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教導(dǎo)副主任述職報告

發(fā)表時間:2022-07-22

總結(jié)收藏: 教導(dǎo)副主任個人述職匯報之二。

時光如水,我們在一天天的成長。為積極響應(yīng)上級的號召,我們要準(zhǔn)備個人述職報告了,述職報告可以促進(jìn)自我認(rèn)識、自我學(xué)習(xí),述職報告的需要強(qiáng)調(diào)的是個人性。那么,個人述職報告的格式模板有哪些,小編特地為大家精心收集和整理了“總結(jié)收藏: 教導(dǎo)副主任個人述職匯報之二”,希望大家分享!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20xx年本人作為教導(dǎo)副主任,協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學(xué)研究管理的同時,主抓年級全面管理工作,并分管了學(xué)校的現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作.一年來,本人勤于鉆研,創(chuàng)造性開展工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的支持下,取得點(diǎn)滴成績.現(xiàn)述職如下:

一、協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)研究和管理

作為教學(xué)副主任,最重要的是協(xié)助教導(dǎo)主任做好教導(dǎo)工作.工作中,我與教導(dǎo)主任密切配合,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,認(rèn)真落實各項常規(guī)管理工作.

教學(xué)研究中,我分管語文、地理、生物學(xué)科的研究和指導(dǎo).我?guī)ьI(lǐng)語文教研組長和備課組長,立足學(xué)校實際和學(xué)情,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)杜朗口成功教學(xué)理念,我們出臺了《洼子店中學(xué)語文課教學(xué)改革建議》.從增強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)的實效性,重視雙基訓(xùn)練兩方面去實踐。并從中衍生出“以積累促寫,以說促積累,以說拓思路”的作文教學(xué)理念和“指導(dǎo)——寫作——展示”的作文教學(xué)模式。

課堂教學(xué)改革的實踐,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)語文,語文課堂教學(xué)效率得到提高。暑期聯(lián)考,我校語文在同類學(xué)校評比中,兩個年級獲第一。王艷麗老師的課,在承德市教學(xué)評優(yōu)中榮獲一等獎。牛文娟老師在進(jìn)修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)中,為全縣語文教師展示了我校的語文課堂教學(xué)成果,深受好評。地理、生物教學(xué)從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高課堂教學(xué)效率入手,通過集體備課,課例研討、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)等多種形式,積極探索。兩個學(xué)科在會考和聯(lián)考中,均獲得同類學(xué)校第一的好成績。

二、創(chuàng)造性開展年級全面管理工作

我負(fù)責(zé)08屆年級全面管理工作。年級管理,是一個全面的管理過程。既需要遵循學(xué)校的總體教育教學(xué)思想和指導(dǎo)原則,又要創(chuàng)造性的開展工作。既要作教師和學(xué)校溝通的橋梁,又要和教導(dǎo)處政教處協(xié)調(diào)一致。每學(xué)期期初,都在學(xué)??傮w計劃下,制定本年級工作計劃,確定工作重點(diǎn)。因為每個年級有每個年級的特點(diǎn)。年級管理中,主要做了如下工作。

1.檢查和落實年級教師的常規(guī)管理工作。積極聽課,聽課才能發(fā)現(xiàn)問題,才能針對問題及時調(diào)整工作方向。教師素質(zhì)參差不齊,我便深入班級,多次跟蹤聽課,朋友般的談話,使老師欣然接受,縮小了同學(xué)科之間的差距。集體備課,做到每一次深入備課組,使本年級集體備課落到實處。

2.提高教師和班主任的素質(zhì)。作為老師,似乎都不愿意聽課,覺得耽誤正常教學(xué)。我便在聽課時,邀請教師一同參加,并向他們請教聽課的得與失。久而久之,就有老師在我聽課時一同前往。同時,按照教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)課的要求,我印制了教師聽課聯(lián)系卡,并在聽后及時檢查聽課筆記,每周量化聽課節(jié)數(shù),保證了教師聽課的有效性。在年級管理、老師和班主任素質(zhì)提高等方面,每周進(jìn)行45分鐘專題講座,教師收益匪淺。

3.創(chuàng)建優(yōu)秀班管理體系。立足八年級實際,我征得學(xué)校同意,創(chuàng)建了八年級優(yōu)秀班級評價標(biāo)準(zhǔn)。從文明班級管理、學(xué)風(fēng)管理、月考成績?nèi)齻€方面賦分綜合評價。特別是每一項指標(biāo)有名次的前進(jìn)時,獲得加分。由于從發(fā)展的、動態(tài)的角度進(jìn)行評價,調(diào)動了每個班級管理的積極性,使得“老大”班級也有危機(jī)感。八年級是處于兩極分化嚴(yán)重的時期,但由于運(yùn)用了這一評價標(biāo)準(zhǔn),今年的八年級比以往任何一屆都好。家長很是滿意。就連外校轉(zhuǎn)入的雙差生,也有了明顯的變化,家長感到放心。

4.充分發(fā)揮班主任和備課組長優(yōu)勢開好年級教導(dǎo)會。吳局長特別強(qiáng)調(diào),年級教導(dǎo)會要充分發(fā)揮每一位教師的積極性,輪流主持。受這一啟示,我特別重視班主任和備課組長的功能。每次教導(dǎo)會,充分發(fā)揮他們的才能,分析問題,解決問題。特別是月考結(jié)束,班主任組織科任教師對成績進(jìn)行開誠布公的分析,有批評,有幫助,有問題,有對策,比單純進(jìn)行教導(dǎo)處分析,效果明顯得多。

年級管理中,只有提高教師素質(zhì),才能實現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展;年級管理中,充分調(diào)動每一個人的積極性,才有教育教學(xué)質(zhì)量的提升;年級管理中,創(chuàng)造性的開展工作,才能充分開掘各個方面的潛能。在年級組全體教師努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,暑期聯(lián)考,所負(fù)責(zé)年級,同類學(xué)校第一。

三、現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作再上新臺階

我分管學(xué)校的現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作。我校的硬件建設(shè)已達(dá)到全縣一流水平。主要工作就是研究應(yīng)用。

1.加強(qiáng)教學(xué)資源庫建設(shè)。今年,把資源庫建設(shè)納入了教師業(yè)務(wù)考評。為每個備課組建立空間,從教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計、試題編寫、教學(xué)反思等幾個方面加強(qiáng)建設(shè),每個月按時檢查。積累了豐富的教育教學(xué)資源。

2.充分利用遠(yuǎn)教資源。今年把遠(yuǎn)教資源的利用也納入了考評。教學(xué)課件,學(xué)習(xí)指導(dǎo),名師教學(xué)案例等重點(diǎn)欄目,要求教師學(xué)習(xí)、利用,提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。深受電教站領(lǐng)導(dǎo)好評。

3.積極引導(dǎo)教師建立教學(xué)博客。萬事開頭難,我自己身先士卒,開通了博客。并動員骨干教師參與。短短時間內(nèi),有十幾位教師有了自己的空間,其他教師也開始在校園網(wǎng)發(fā)表文章。我有時間就訪問教師的博客,并評論留言,以此調(diào)動教師的積極性。教師們開始學(xué)會進(jìn)行網(wǎng)上交流教育教學(xué)成果。我校在縣組織的博客大賽評比中,獲優(yōu)秀組織獎。

4.積極開展師生電腦作品大賽活動。在上好信息技術(shù)課的同時,鼓勵師生進(jìn)行作品設(shè)計。我校在全縣師生電腦作品大賽評比中,獲優(yōu)秀組織獎。

5.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究和課題研究。積極引導(dǎo)教研組開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究工作。著重從課件的適時利用,教材、教具、課件的整合,網(wǎng)絡(luò)課型幾個方面做了探索,提高了課堂教學(xué)效率。在課題研究中,我主持的河北省電教館“十一五”規(guī)劃課題《初中數(shù)學(xué)與信息技術(shù)的整合研究》,歷時三年,9月份順利結(jié)題,并獲得科研成果三等獎。本人榮獲“全國創(chuàng)新教育優(yōu)秀工作者”稱號。

以上,是本人所做的一些工作。還有很多不足。本人計劃20xx年從如下幾個方面,進(jìn)一步提高自己:

1.虛心學(xué)習(xí),提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2.協(xié)助教導(dǎo)主任做實教導(dǎo)工作。

3.年級管理中加強(qiáng)教導(dǎo)與政教的合作。

4.信息技術(shù)教育工作,發(fā)揮輻射和示范作用。

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教導(dǎo)副主任個人述職報告 篇1

伴隨著什玲中心學(xué)校整合的步伐,我們一齊走過了20xx。驀然回首,往事歷歷在目。回首作為教導(dǎo)處副主任的這一年來,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作。如:課程安排、各類考試安排等事務(wù)性工作,并擔(dān)任六年級(1)、(3)班的語文課教學(xué)。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請教我們的林文璋教導(dǎo)主任。俗話說,“教導(dǎo)工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。

一、政治思想方面

作為教師,職責(zé)心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個人的潛力也十分重要。但沒有高度的職責(zé)心和使命感是干不好工作的,為此,本人一向嚴(yán)于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作用心、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做學(xué)為人師,身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。

二、教學(xué)管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)職責(zé),不計報酬,不計名利。

學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此,注重如下主要措施:

(1)在校長的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用,認(rèn)真貫徹和落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)要求。

(2)抓好教研組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實狀況。定期召開學(xué)校教研工作會議,交流狀況和工作經(jīng)驗,研究問題,落實解決問題的方法和措施。

(3)組織全校教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,加強(qiáng)教學(xué)工作管理力度,抓好每學(xué)期學(xué)初各種計劃制定,每學(xué)期對教師計劃、備課、上課、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促,并認(rèn)真落實教師教學(xué)的五個環(huán)節(jié),要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),課堂精講精練,布置批改講評學(xué)生作業(yè),做好單元測試和復(fù)習(xí)鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果;

(4)協(xié)助好校長做好每學(xué)年教職員工的人事工作安排,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時,要及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排。

(5)以身作則并努力搞好教師的團(tuán)結(jié),關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難,做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作,搞好教研活動,推動學(xué)校的教改工作,保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量

(6)負(fù)責(zé)日常的教務(wù)工作,包括文印、考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、20xx度小學(xué)生畢業(yè)考試等工作。

(7)組織教研組教師教研活動,確定教研課題,推動教學(xué)改革和教改實驗,努力積累教學(xué)資料,組織教師用心開展聽課、評課、交流,努力促進(jìn)我校的教學(xué)水平,提高我校教學(xué)質(zhì)量;

(8)做好教學(xué)工作總結(jié),以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,每學(xué)期進(jìn)行一次教育教學(xué)總結(jié)大會,及時表彰教學(xué)工作成績出色的教師及成績優(yōu)秀的學(xué)生,獎勵先進(jìn),鞭策后進(jìn);幫忙教學(xué)上有困難的教師,逐步促進(jìn)教師提高教學(xué)水平。每學(xué)期學(xué)生家長會定期召開,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,共同管理教育好學(xué)生;

(9)嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置計劃和教學(xué)大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活,活躍學(xué)生課余生活。

(10)組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利透過各級檢查組的驗收。

(11)在教育教學(xué)及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。

三、考務(wù)工作

教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。要制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中檢測和期終檢測工作。

1、考試前對學(xué)生進(jìn)行期中、期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作安排。

2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。

3、對期中、期末考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進(jìn)行了預(yù)安排,安排教研室做好科任成績統(tǒng)計,試卷分析和難度值工作。

4、20xx年度期末組織做好各部門總結(jié)布署工作。

四、教學(xué)常規(guī)工作

教學(xué)常規(guī)的管理,是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴(yán)格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時,用心創(chuàng)造條件落實課程計劃,落實教材和教師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,透過教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

1、對教師教案、作業(yè)、教輔進(jìn)行了常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與推薦。

2、組織課組長、教師隨堂聽課。

3、組織教師開展教研活動

任何事情都是在不斷的反思-改善-再反思-再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改善的地方:

五、存在問題

1、主動學(xué)習(xí)的意識和時間還不夠,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對各種問題的潛力都需加強(qiáng)。

2、工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。

3、為人處事潛力還需加強(qiáng)。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

教導(dǎo)副主任個人述職報告 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職,不知不覺已過去將近三年,任期即將屆滿。回顧任職期間的工作,我收獲了很多。

在任職期間,我同時擔(dān)任著五年級一個班的語文教學(xué)工作和班主任的工作。說實話,在競聘前,我反復(fù)思考過會不會因為教導(dǎo)處副主任的工作而耽誤了學(xué)生對知識的掌握,放松了對學(xué)生班級的管理。所以,在競聘前,我就已經(jīng)想好了所有的處理方法,然后才充滿信心地走上了競聘的舞臺。在競聘成功之后,雖然我還處在休假期,但是,我已經(jīng)將自己在接下來的一個半學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作都已經(jīng)規(guī)劃好,并制定好了所有的計劃。在回校任職以后,我就按照我的規(guī)劃前進(jìn)。慶幸的是,教學(xué)工作和班級管理都沒有耽誤。

在任職期間,我還主要負(fù)責(zé)讀書活動、學(xué)籍管理、黨支部工作,還要協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在繁瑣的工作中,我始終抱著一顆要對得起學(xué)校對我的信任的心在工作。因此,我每時每刻都提醒自已:要勤勤懇懇、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè),要稱職。在任職期間最大的收獲莫過于三個字——細(xì)、快、實。

一、工作實

人一急就容易犯錯誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此,在完成每一項工作前,我都會先了解時間結(jié)點(diǎn)。然后根據(jù)工作時間結(jié)點(diǎn)的不同和工作的重要程度進(jìn)行按時按質(zhì)地完成。比如學(xué)籍問題。由于是初次經(jīng)手,很多地方需要學(xué)習(xí)。為了避免出現(xiàn)問題,我都是在班主任完成之后,再對照資料重新審核。

當(dāng)然,我還存在很多很多的不足,比如創(chuàng)新觀念不夠,實踐能力不足,處事方法不妥,等等。但我會在我的崗位上繼續(xù)加油、努力,爭取能做一個大家都滿意的教導(dǎo)處副主任。

二、做事快

時間就是生命。自己浪費(fèi)一分鐘,可能就會影響幾十個一分鐘。在任職期間,我也很清晰地認(rèn)識到,做事要講究效率,要快。以前的我也會出現(xiàn)惰性的時候,尤其是在疲憊的時候。但是,任職以后,很多工作不容許拖延。因此,我每天在上班的車上會思考一天要完成的事情,在下班的車上會回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項工作,盡量做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,上交的工作在時間結(jié)點(diǎn)前完成。

三、思考細(xì)

教學(xué)工作、班主任工作、教導(dǎo)處工作都告訴我,在平時的工作中要細(xì)致觀察,仔細(xì)思考。就拿簡單的一項監(jiān)考安排來說。我第一次安排監(jiān)考是在學(xué)期初的測評。那時的我思考一根筋,單純地認(rèn)為只要不重復(fù)就可以。但是在安排過程中發(fā)現(xiàn),有些老師的監(jiān)考可能會與上課的課程相沖突。就當(dāng)我以為所有安排已經(jīng)妥當(dāng)?shù)臅r候,巫校的一個忠告又提醒了我:每個年級的監(jiān)考應(yīng)該都要安排至少一個相應(yīng)學(xué)科的老師,這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問題,及時地進(jìn)行解決。一項監(jiān)考安排下來,我收獲了經(jīng)驗。所以在期末安排監(jiān)考工作的時候,我懂得了要多方面考慮,但舊問題不在,新問題又現(xiàn)——我忽略了人際關(guān)系和男女搭配的問題。最后我得出一個結(jié)論——細(xì)工出好活。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

教導(dǎo)副主任個人述職報告 篇3

喜氣洋洋,我迎來了人生第二個本命年。這一年,我繼任學(xué)校教導(dǎo)室副主任職務(wù),主抓學(xué)校教導(dǎo)處日常事務(wù)及學(xué)籍管理和幼兒園管理工作,并擔(dān)任高年級語文教學(xué)。回顧這一年來,本人一直以“實”的精神做好每一項工作,收到了好的實效?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況簡述如下:

一、用心做好教學(xué)工作

“認(rèn)真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。”在十多年的教學(xué)中,我一直用這句話鞭策自己。進(jìn)入五年級,因為之前從未教過高年級,所以,每次上新課之前,我都會提前備好課,熟讀教材,設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié)。對于教學(xué)中的疑惑,我常常請教經(jīng)驗豐富的教師。要給學(xué)生一杯書,自己得先有一桶水。為此,我經(jīng)常利用休息時間看看書,充充電,以豐富自己的內(nèi)涵。自己的素養(yǎng)提高了,學(xué)生也自然喜歡上我的課。在學(xué)校優(yōu)質(zhì)課的錄制中,學(xué)生們個個精神抖擻,發(fā)言積極,尤其是朗讀詩歌時那聲情并茂、激情洋溢的情景,令聽課老師陶醉。在向全縣老師展示的閱讀交流課中,學(xué)生們獨(dú)到的見解,精妙的回答也令在座的教師拍手稱贊。

二、細(xì)心做好分管工作

開學(xué)初是我最忙碌的時候,為了不影響開學(xué)工作,我總是在只有兩天的極短時間內(nèi)工作至深夜,將開學(xué)要做的各項工作做好計劃。而平時的課務(wù)工作更加繁瑣。這個學(xué)期,學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)行了升級,全校兩千多人的問題學(xué)籍出現(xiàn)了一百六十多個,為了不給班主任增加負(fù)擔(dān),也為了減少工作中不必要的麻煩(班主任對學(xué)籍系統(tǒng)沒有進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)),我在班主任的協(xié)助下,將問題學(xué)籍一一作了處理。

這個學(xué)期,幼兒園的管理工作是對我的一大考驗。因為是附屬幼兒園,加上學(xué)校以前對幼教工作的不重視,所以幼兒教學(xué)進(jìn)入了小學(xué)化教學(xué)的誤區(qū)。為此,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我制定了幼兒園管理細(xì)則,以及優(yōu)秀班級評比細(xì)則,組織幼兒教師學(xué)習(xí)《幼兒發(fā)展指南》,明確幼教方向,同時通過優(yōu)秀班級評比,增強(qiáng)幼兒班師生的競爭意識。通過這一系統(tǒng)管理,小朋友們的文明禮儀增強(qiáng)了,自理能力提高了,合作意識增強(qiáng)了。

三、耐心做好老師工作

教導(dǎo)室是與教師打交道最頻繁的部門,工作做得好,老師們熱情擁護(hù),工作有瑕疵,教導(dǎo)室就成了老師們埋怨、責(zé)怪的最佳節(jié)場所。為此,每一項工作下發(fā)時,我都會請教經(jīng)驗老道的主任,尋求最佳方法。身處第一線,也時常聽到老師們對學(xué)校工作的種種不滿,自己能解決的,我先做好安撫工作,再盡量幫老師們解決工作中的困難;自己不能解決的,在做好老師思想工作的基礎(chǔ)上,再向上級領(lǐng)導(dǎo)反映。這個學(xué)期六年級的第一次模擬考試的前期工作是由我獨(dú)自一個完成的。

在安排監(jiān)考和閱卷人員時,考慮到部分老師小孩面臨高三畢業(yè),一部分老師臨近退休,所以不安排他們參加。但中途有些老師因病請假、幾名老師外出學(xué)習(xí),使得工作人員缺乏,于是我找到即將退休的龍金芝、粟澤萍老師,向她們說了工作的困難,沒想到她們毫不猶豫地接受了。有了老師們的理解,我想以后不管遇到什么困難,都能迎刃而解。

一年來的工作不足之處還有很多,我將冷靜反思工作中的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。

教導(dǎo)副主任個人述職報告 篇4

20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,有喜有憂。在這一學(xué)年里,本人繼任副教導(dǎo)主任職位,著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及學(xué)校工會和計劃生育工作,并擔(dān)任高年級語文教學(xué)?;仡欉@一年來,本人一直以“實”的精神做好每一項工作,收到了好的實效。現(xiàn)將有關(guān)工作情況簡述如下:

一、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學(xué)工作。

熱愛教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學(xué)工作的那種教師,我深愛著我的學(xué)生。在擔(dān)任高年級的語文教學(xué)中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生。本學(xué)期所代的五年級是一個多差生的大集體,學(xué)習(xí)習(xí)慣差:課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí),上課不聽講,愛接嘴,老師說上句,他說下句,平時大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),閱讀課外書的就微乎其微了;基礎(chǔ)知識差:寫字畫倒筆、多筆、少筆、“草書”現(xiàn)象非常嚴(yán)重,面對這樣的一群學(xué)生,我沒有埋怨和氣餒,而是面對現(xiàn)實,千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。由于長期以來從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為了學(xué)校的大局,從上學(xué)期改教了語文,業(yè)務(wù)上還有待于提高,

雖然本學(xué)期期中考試,考得不夠理想但我堅信,通過自己的努力,后面會有所進(jìn)步的。

二、用活到老學(xué)到老的心去充實自己。

不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類進(jìn)修,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過3年的努力,完成了南京師范大學(xué)漢語言文學(xué)本科的全部課程。利用休息日的時間,向別人請教。如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),學(xué)習(xí)制作課件,豐富課堂教學(xué),利用我校的電腦房,帶領(lǐng)學(xué)生上機(jī),從網(wǎng)上搜索好的作文,讓學(xué)生學(xué)習(xí),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生對作文不再害怕。本學(xué)期,由于呂主任的外調(diào),我又暫時負(fù)責(zé)了學(xué)校的教科室工作,又一次認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程改革精神,積極撰寫教學(xué)論文,參與課題研究。個人課題《語文作業(yè)中巧用評語的探索與研究》順利地通過了市級立項?,F(xiàn)在正著手積累課題材料,做個細(xì)心的人,記錄下教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

三、用關(guān)心家人的心去關(guān)心老師。

新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導(dǎo)下,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動,通過集體備課—上課—聽課—研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強(qiáng)了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機(jī)會,學(xué)習(xí)的機(jī)會,積累資料的機(jī)會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。

四、用一顆勇于創(chuàng)新的心去對待學(xué)校工作。

1、計劃生育工作。按要求及時上繳雙月報表和半年一次的報表。按時通知相關(guān)教師做好雙查工作。我校計劃生育沒有一人出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。

2、教科研工作。積極組織教師參加科研活動,結(jié)合可改精神,組織開展了一人一課活動,鼓勵青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個人課題。今年我校有8位教師的個人課題市級立項。

教導(dǎo)副主任個人述職報告 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!去年2月22日,我參加了學(xué)校中層干部競選,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任和大力支持下,我成功競聘到教導(dǎo)副主任一職。任副教導(dǎo)主任一年多來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的鼎力配合下,我本著校銳意進(jìn)取、勤懇實干、團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公思想,較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡要回顧一學(xué)年來的主要工作:

一、政治思想建設(shè)

我能堅持黨的四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的政策,認(rèn)真參與共產(chǎn)黨員持續(xù)先進(jìn)性學(xué)習(xí),認(rèn)真參與廉政建設(shè)進(jìn)校園活動,學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī),在教學(xué)中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學(xué)生。我能認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級有關(guān)文件、會議精神,做到上傳下達(dá),執(zhí)行不走樣,發(fā)揮好校長與老師之間的橋梁作用。

二、謙虛謹(jǐn)慎,做好教導(dǎo)處工作

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工,我負(fù)責(zé)協(xié)助主管教育教學(xué)的副校長抓好教科研工作,分管體育、藝術(shù)教育、學(xué)籍、語言文字、教師繼續(xù)教育及進(jìn)修工作、教育信息化、普法、宣傳。到20xx學(xué)年,由于人事變動,我又增加了德育、檔案、校本培訓(xùn)、科研、創(chuàng)衛(wèi)、職稱等具體工作,加上日常的各項評比、檢查及完成教育部門的各科室工作,教導(dǎo)處的工作量增加了一倍有多,由于我以前沒有任何中層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,副教導(dǎo)主任一職對我來說是一項新的挑戰(zhàn)。在這一年多的工作中,我本著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真工作,謙虛做人、勤懇做事。工作中有困難時我主動向三位校長以及老師們請教,同時我也得到了他們的熱心指導(dǎo)和幫忙,所以這一年多來各項工作開展得很順利。

1、抓好大課間活動教科研工作,持續(xù)學(xué)校體育工作特色。要做好事,首先要作好人的工作。學(xué)校綜合科組是學(xué)校開展大課間活動的主要力量,我在課題研究、改革、創(chuàng)新,以及迎接區(qū)市評比、各項接待觀摩學(xué)校、省、市電視臺拍攝、外出學(xué)習(xí)等工作中,充分發(fā)揚(yáng)民主,謙虛理解課題組老師的意見,讓他們?nèi)巳俗龉ぷ鞯闹魅?,人人發(fā)表見解,充分尊重大家的想法,從不武斷行事,使綜合科組的戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),各項工作開展順利。大課間改革與教研同步,在音樂上、動作上、隊形變化上、教師參與等方面都嘗試了一些改革,整理了超多的課題資料,編撰了x小學(xué)大課間《成果匯編》,20xx年9月,順利完成了“十五”課題結(jié)題工作。先后接待了中山市、廣州市羅崗區(qū)、深圳市南山區(qū)、天榮中學(xué)、113中學(xué)、華成小學(xué)、匯景學(xué)校等兄弟學(xué)校體育同行到校觀摩。課題組老師撰寫的論文有十多篇次在區(qū)、市、省獲獎,本人撰寫的《用大課間形式保障學(xué)生每一天一小時體育活動》論文獲全國十城市第21屆體育教學(xué)觀摩研討會論文評比一等獎、20xx年廣東省中小學(xué)論文評比一等獎、20xx年廣州市中小學(xué)論文評比一等獎;論文《大課間活動模式的探討》20xx年廣東省中小學(xué)論文評比二等獎、20xx年廣州市中小學(xué)論文評比二等獎,并在《中國教育創(chuàng)新研究》上發(fā)表。組織師生每年參加區(qū)、市大課間評比,都獲得了一等獎的好成績,鞏固了學(xué)校大課間活動特色。

2、做好德育工作:在抓好學(xué)生常規(guī)管理的同時,透過課題滲透德育教育、實踐活動滲透德育教育。在綜合科組的精心組織及全體師生的用心參與下,課題研究、環(huán)保制作比賽、班容班貌評比順利完成,提升了學(xué)校在社區(qū)的影響力,促進(jìn)了學(xué)校的環(huán)保建設(shè),鍛煉了學(xué)生動手制作潛力,教育學(xué)生掌握了環(huán)保知識。由于在組織、評比工作中公平公正,得到了老師們的好評和信任。

3、做好第六屆藝術(shù)節(jié)及20xx年迎“六一”游園活動的組織及服務(wù)工作。20xx年,在綜合科組的用心組織下,為期一個月的藝術(shù)節(jié)舉行了學(xué)生繪畫作品展、繪畫比賽、文藝表演。20xx年的迎“六一”游園活動,許多老師加班加點(diǎn)排練、精心設(shè)計節(jié)目,許多學(xué)生自我表現(xiàn),踴躍報名,使本次活動得到了家長、學(xué)生、社會的一致好評。

4、組織好第十屆、第十一屆運(yùn)動會,鍛煉了學(xué)生身體,增強(qiáng)了班群眾凝聚力。在體育組老師的認(rèn)真策劃、組織及全體教師用心參與下,對20xx年、20xx年運(yùn)動會進(jìn)行了改革,改變原先分年齡為分班級比賽,使比賽更加公平公正。增加了環(huán)保比賽項目,使運(yùn)動會更富搞笑味及教育好處。

5、做好宣傳報道工作。透過大課間活動展示、環(huán)保制作比賽、藝術(shù)節(jié)等活動,向社區(qū)及社會展示學(xué)校教育教學(xué)成果及精神面貌;透過組織黨員學(xué)習(xí)及活動開展,在天河教育在線報道學(xué)校黨支部工作、活動開展?fàn)顩r;運(yùn)用展板,向?qū)W生展示各項活動剪影。廣州電視臺政務(wù)之窗、廣東電視臺體育頻道還專題報道我校大課間并采訪校長,使大課間的影響進(jìn)一步擴(kuò)大。

6、組織好各項區(qū)、市比賽及活動。在體育組郝x老師、申x老師的認(rèn)真訓(xùn)練下,組織足球隊、籃球隊、乒乓球隊、田徑隊參加天河區(qū)及廣州市的比賽,學(xué)生在足球、乒乓球、田徑比賽中取得了較好成績。鼓號隊在姚瑞流老師的指導(dǎo)下,參加了區(qū)、市慶六一活動,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在美術(shù)組梁x老師、舒x的指導(dǎo)下,學(xué)生參加區(qū)、市繪畫獲獎人數(shù)越來越多,獎項越來越高。在陳x、鄧x老師精心指揮下,學(xué)校合唱隊連續(xù)兩年都獲得區(qū)群眾獎勵。

7、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與溝通,發(fā)揮群眾力量。透過開展課余文體活動、校際籃球賽、師生運(yùn)動會等活動,促進(jìn)教師隊伍的溝通,增強(qiáng)班級、辦公室、學(xué)校的群眾榮譽(yù)感。及時發(fā)現(xiàn)和肯定老師的閃光點(diǎn),許多老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,經(jīng)常加班加點(diǎn)給學(xué)生補(bǔ)習(xí);許多老師在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重;我們的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真傾聽老師的意見和呼聲,關(guān)心老師需求,用心為老師排憂解難。我們的畢業(yè)班老師勤懇實干、我們的黨員老師吃苦在前,享受在后,用心發(fā)揮了學(xué)校的頂梁柱作用。做為中層干部,我們把老師們的工作和領(lǐng)導(dǎo)的工作進(jìn)行相互反饋、溝通,到達(dá)互相認(rèn)同和理解,為老師們創(chuàng)設(shè)一個和諧的工作環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展。

8、做好繼續(xù)教育、申報職稱、教研活動、推普及考試等工作,以點(diǎn)帶面,給老師們服務(wù),讓老師們放心。我牢記競聘時的.承諾,在工作中以服務(wù)師生為己任。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)進(jìn)修學(xué)校、教研室的驗證要求,主動找聯(lián)系老師參與辦理免修,透過用心努力,保證了老師們的合理權(quán)益。主動幫忙申報職稱及計算機(jī)考試的教師,減少她們不必要的麻煩,使她們放心工作。

9、抓好體育、音樂、美術(shù)、計算機(jī)等課程的教學(xué)常規(guī)工作。體育教師在課堂教學(xué)中抓好學(xué)生做操質(zhì)量,培養(yǎng)體育尖子,配合省課題組進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測試;音樂老師在課堂教學(xué)中滲透藝術(shù)節(jié)資料,培養(yǎng)表演人才;美術(shù)教師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生環(huán)保繪畫;計算機(jī)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生動手操做潛力,學(xué)校教學(xué)氣氛良好。來黃村小學(xué)三年來,培養(yǎng)了一批又一批的體育人才,20xx年推薦了1名學(xué)生去47中學(xué);20xx年推薦了4名學(xué)生分別去47中學(xué)、培正中學(xué)、113中學(xué);20xx年又推薦了4名學(xué)生分別去47中學(xué)、匯景中學(xué),這些都得益于我們教師的加班加點(diǎn)訓(xùn)練和指導(dǎo),同時也得到了家長們的好評。

三、抓好體育教學(xué)與訓(xùn)練工作

一年多來,我分別擔(dān)任四年級、和六年級體育課教學(xué),在抓好學(xué)生課堂教學(xué)的同時還用心對大課間活動進(jìn)行改革與創(chuàng)新,配合省體育課題組進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測試,利用課余時間進(jìn)行訓(xùn)練。在教學(xué)中用好40分鐘,在訓(xùn)練中爭取朝夕,培養(yǎng)了黃x、張x等一批體育苗子,也為他們今后的發(fā)展多選取了一條道路。

四、存在的問題與努力方向

1、從教書型、教練型向管理型、科研型轉(zhuǎn)變不夠。

2、本人的理論水平、個人修養(yǎng)還有待于提高,說話水平、科研水平還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、竟聘了教導(dǎo)處工作對我來說是理解了一項新的挑戰(zhàn),許多事情做起來沒有參照,因此顯得做事不夠主動和大膽,這是一個摸索階段,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快熟悉業(yè)務(wù)。

在以后的工作中,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,也期望繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)意見,讓我更好地為學(xué)生們、老師們服務(wù)。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!

教導(dǎo)副主任個人述職報告 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

回顧自己一年來的工作,感激與慚愧、職責(zé)與迷惘一向伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,讓我擔(dān)任教導(dǎo)主任、出納,分管計劃生育工作,管理學(xué)前班和一年級教學(xué)工作,同時還擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職,任務(wù)繁重。回顧這一年來,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。

一、政治思想方面:

本人能堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

二、個人教學(xué)工作:

1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué),堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,超多閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來,每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時做好矯正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),用心開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學(xué),教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來、學(xué)生動起來、效果好起來,使每一個學(xué)生在課堂上學(xué)的陽光、自信、快樂。

3、注重課題研究。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的.一項常規(guī)工作,是對課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高,是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑,也是大家最關(guān)注的問題,所以我把淺談作業(yè)批改的幾點(diǎn)做法確定為教研課題。

四、教導(dǎo)處工作:

1、做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初,及時安排好課,發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料,做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績,及時回收并歸檔。

2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,在計劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項教學(xué)工作的總結(jié)等。

3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項工作。

4、按時搞好計劃生育月報告工作。

五、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高:

1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)很多工作還是在原先的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學(xué)實際問題進(jìn)行研討。

總之,在這一年中我取得了一點(diǎn)成績,也存在一些缺陷。

六、今后的努力方向:

1、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。

2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做到好上加好。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)潛力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。

以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。這天借述職的機(jī)會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

教導(dǎo)副主任個人述職報告 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20xx年本人作為教導(dǎo)副主任,協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學(xué)研究管理的同時,主抓年級全面管理工作,并分管了學(xué)校的現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作.一年來,本人勤于鉆研,創(chuàng)造性開展工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的支持下,取得點(diǎn)滴成績.現(xiàn)述職如下:

一、協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)研究和管理

作為教學(xué)副主任,最重要的是協(xié)助教導(dǎo)主任做好教導(dǎo)工作.工作中,我與教導(dǎo)主任密切配合,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,認(rèn)真落實各項常規(guī)管理工作.

教學(xué)研究中,我分管語文、地理、生物學(xué)科的研究和指導(dǎo).我?guī)ьI(lǐng)語文教研組長和備課組長,立足學(xué)校實際和學(xué)情,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)杜朗口成功教學(xué)理念,我們出臺了《洼子店中學(xué)語文課教學(xué)改革建議》.從增強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)的實效性,重視雙基訓(xùn)練兩方面去實踐。并從中衍生出“以積累促寫,以說促積累,以說拓思路”的作文教學(xué)理念和“指導(dǎo)——寫作——展示”的作文教學(xué)模式。

課堂教學(xué)改革的實踐,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)語文,語文課堂教學(xué)效率得到提高。暑期聯(lián)考,我校語文在同類學(xué)校評比中,兩個年級獲第一。王艷麗老師的課,在承德市教學(xué)評優(yōu)中榮獲一等獎。牛文娟老師在進(jìn)修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)中,為全縣語文教師展示了我校的語文課堂教學(xué)成果,深受好評。地理、生物教學(xué)從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高課堂教學(xué)效率入手,通過集體備課,課例研討、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)等多種形式,積極探索。兩個學(xué)科在會考和聯(lián)考中,均獲得同類學(xué)校第一的好成績。

二、創(chuàng)造性開展年級全面管理工作

我負(fù)責(zé)08屆年級全面管理工作。年級管理,是一個全面的管理過程。既需要遵循學(xué)校的總體教育教學(xué)思想和指導(dǎo)原則,又要創(chuàng)造性的開展工作。既要作教師和學(xué)校溝通的橋梁,又要和教導(dǎo)處政教處協(xié)調(diào)一致。每學(xué)期期初,都在學(xué)??傮w計劃下,制定本年級工作計劃,確定工作重點(diǎn)。因為每個年級有每個年級的特點(diǎn)。年級管理中,主要做了如下工作。

1.檢查和落實年級教師的常規(guī)管理工作。積極聽課,聽課才能發(fā)現(xiàn)問題,才能針對問題及時調(diào)整工作方向。教師素質(zhì)參差不齊,我便深入班級,多次跟蹤聽課,朋友般的談話,使老師欣然接受,縮小了同學(xué)科之間的差距。集體備課,做到每一次深入備課組,使本年級集體備課落到實處。

2.提高教師和班主任的素質(zhì)。作為老師,似乎都不愿意聽課,覺得耽誤正常教學(xué)。我便在聽課時,邀請教師一同參加,并向他們請教聽課的得與失。久而久之,就有老師在我聽課時一同前往。同時,按照教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)課的要求,我印制了教師聽課聯(lián)系卡,并在聽后及時檢查聽課筆記,每周量化聽課節(jié)數(shù),保證了教師聽課的有效性。在年級管理、老師和班主任素質(zhì)提高等方面,每周進(jìn)行45分鐘專題講座,教師收益匪淺。

3.創(chuàng)建優(yōu)秀班管理體系。立足八年級實際,我征得學(xué)校同意,創(chuàng)建了八年級優(yōu)秀班級評價標(biāo)準(zhǔn)。從文明班級管理、學(xué)風(fēng)管理、月考成績?nèi)齻€方面賦分綜合評價。特別是每一項指標(biāo)有名次的前進(jìn)時,獲得加分。由于從發(fā)展的、動態(tài)的角度進(jìn)行評價,調(diào)動了每個班級管理的積極性,使得“老大”班級也有危機(jī)感。八年級是處于兩極分化嚴(yán)重的時期,但由于運(yùn)用了這一評價標(biāo)準(zhǔn),今年的八年級比以往任何一屆都好。家長很是滿意。就連外校轉(zhuǎn)入的雙差生,也有了明顯的變化,家長感到放心。

4.充分發(fā)揮班主任和備課組長優(yōu)勢開好年級教導(dǎo)會。吳局長特別強(qiáng)調(diào),年級教導(dǎo)會要充分發(fā)揮每一位教師的積極性,輪流主持。受這一啟示,我特別重視班主任和備課組長的功能。每次教導(dǎo)會,充分發(fā)揮他們的才能,分析問題,解決問題。特別是月考結(jié)束,班主任組織科任教師對成績進(jìn)行開誠布公的分析,有批評,有幫助,有問題,有對策,比單純進(jìn)行教導(dǎo)處分析,效果明顯得多。

年級管理中,只有提高教師素質(zhì),才能實現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展;年級管理中,充分調(diào)動每一個人的積極性,才有教育教學(xué)質(zhì)量的提升;年級管理中,創(chuàng)造性的開展工作,才能充分開掘各個方面的潛能。在年級組全體教師努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,暑期聯(lián)考,所負(fù)責(zé)年級,同類學(xué)校第一。

三、現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作再上新臺階

我分管學(xué)校的現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作。我校的硬件建設(shè)已達(dá)到全縣一流水平。主要工作就是研究應(yīng)用。

1.加強(qiáng)教學(xué)資源庫建設(shè)。今年,把資源庫建設(shè)納入了教師業(yè)務(wù)考評。為每個備課組建立空間,從教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計、試題編寫、教學(xué)反思等幾個方面加強(qiáng)建設(shè),每個月按時檢查。積累了豐富的教育教學(xué)資源。

2.充分利用遠(yuǎn)教資源。今年把遠(yuǎn)教資源的利用也納入了考評。教學(xué)課件,學(xué)習(xí)指導(dǎo),名師教學(xué)案例等重點(diǎn)欄目,要求教師學(xué)習(xí)、利用,提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。深受電教站領(lǐng)導(dǎo)好評。

3.積極引導(dǎo)教師建立教學(xué)博客。萬事開頭難,我自己身先士卒,開通了博客。并動員骨干教師參與。短短時間內(nèi),有十幾位教師有了自己的空間,其他教師也開始在校園網(wǎng)發(fā)表文章。我有時間就訪問教師的博客,并評論留言,以此調(diào)動教師的積極性。教師們開始學(xué)會進(jìn)行網(wǎng)上交流教育教學(xué)成果。我校在縣組織的博客大賽評比中,獲優(yōu)秀組織獎。

4.積極開展師生電腦作品大賽活動。在上好信息技術(shù)課的同時,鼓勵師生進(jìn)行作品設(shè)計。我校在全縣師生電腦作品大賽評比中,獲優(yōu)秀組織獎。

5.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究和課題研究。積極引導(dǎo)教研組開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究工作。著重從課件的適時利用,教材、教具、課件的整合,網(wǎng)絡(luò)課型幾個方面做了探索,提高了課堂教學(xué)效率。在課題研究中,我主持的河北省電教館“十一五”規(guī)劃課題《初中數(shù)學(xué)與信息技術(shù)的整合研究》,歷時三年,9月份順利結(jié)題,并獲得科研成果三等獎。本人榮獲“全國創(chuàng)新教育優(yōu)秀工作者”稱號。

以上,是本人所做的一些工作。還有很多不足。本人計劃20xx年從如下幾個方面,進(jìn)一步提高自己:

1.虛心學(xué)習(xí),提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2.協(xié)助教導(dǎo)主任做實教導(dǎo)工作。

3.年級管理中加強(qiáng)教導(dǎo)與政教的合作。

4.信息技術(shù)教育工作,發(fā)揮輻射和示范作用。

教導(dǎo)副主任個人述職報告 篇8

20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,有喜有憂。在這一學(xué)年里,本人繼任副教導(dǎo)主任職位,著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及校本培訓(xùn)工作,并擔(dān)任七年級語文教學(xué)?;仡欉@一年來,本人一直以“實”的精神做好每一項工作,收到了好的實效。現(xiàn)將有關(guān)工作情況簡述如下:

一、學(xué)用“魏書生的經(jīng)驗”,抓好語文教學(xué)工作。

熱愛教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學(xué)工作的那種教師,我深愛著我的學(xué)生。在擔(dān)任七年級的語文教學(xué)中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生。七年級是一個多差生的大集體,學(xué)習(xí)習(xí)慣差:課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí),上課不聽講,愛接嘴,老師說上句,他說下句,平時大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),閱讀課外書的就微乎其微了;基礎(chǔ)知識差:寫字畫倒筆、多筆、少筆、“草書”現(xiàn)象非常嚴(yán)重,已讀到七年級了,少數(shù)同學(xué)連初一的“初”字就不會寫,還有部分同學(xué),滿紙答案,你就識別不出他到底寫的什么;思想品德差:沒有遠(yuǎn)大理想,沒有明確的學(xué)習(xí)目的,只希望自己快快長大,好去打工掙錢;小偷小摸以大欺小;不尊重和關(guān)愛同學(xué),遇事持無所謂的態(tài)度,沒有正確的榮辱觀;行為習(xí)慣差:好吃零食,亂扔垃圾,隨地吐痰,衣冠不整等等。面對這樣的一群學(xué)生,我沒有埋怨和氣餒,而是面對現(xiàn)實,千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。

1、換位思考,熱愛學(xué)生。

家長沒有不愛自己的子女的,希望別人愛他的孩子是每個家長的本能。我是老師,也是一位孩子的家長。我象愛自己的孩子一樣深愛著我的學(xué)生。其次,視自己為學(xué)生,認(rèn)真去“讀”每位學(xué)生的心,深知學(xué)生心里希望的是幫助、理解和寬容,是信任和鼓勵;而不是旁觀,也不是無奈和嘆息,更不是斥責(zé)和奚落。這一年,我始終堅持以積極的心態(tài)面對學(xué)生,以和藹的態(tài)度親近學(xué)生,以幽默的語言感染學(xué)生,以明確的目標(biāo)要求學(xué)生,以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生,以榜樣的力量激勵學(xué)生,以百倍的信心信任學(xué)生,相信他明天一定會比今天好!

2、民主科學(xué)管理語文學(xué)習(xí)。

雖然這個班集體很多方面都差,但是差中依然有許多閃光點(diǎn)。用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn):雖然大部分同學(xué)上課東倒西歪,但是上課還是有幾個坐得端端正正地聽講的同學(xué);雖然大部分同學(xué)不愛完成作業(yè),但是,還是有完成任務(wù)的同學(xué)……所以,我在仔細(xì)觀察之后,經(jīng)同學(xué)民主推薦,確定了大批同學(xué)擔(dān)當(dāng)檢查語文學(xué)習(xí)任務(wù)的負(fù)責(zé)人。各項任務(wù)分解下去,學(xué)生自我管理,主動學(xué)習(xí)的積極性一下就調(diào)動起來了,一部分管理人才也脫穎而出,比如:劉世娟同學(xué)負(fù)責(zé)管理背誦,她設(shè)計的矩正管理表格,非??茖W(xué),一張紙就能明確反映出同學(xué)本期背了那些篇目,背了多少。在語文學(xué)習(xí)管理上我最大的感受是:相信學(xué)生一定行;好孩子是夸出來的!激勵人的最佳方法莫過于你說他“行”!

3、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,優(yōu)化課堂教學(xué)。

本期大部分時間運(yùn)用了多媒體教學(xué),大大增加了課堂容量,提高了學(xué)習(xí)效率。我也教得很輕松。也許有老師問:每堂課都運(yùn)用課件上課,課件哪里來?我的感受是:網(wǎng)絡(luò)無限好,只要肯發(fā)現(xiàn)。在一次苦苦尋找課件時,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個語文網(wǎng)站,網(wǎng)站資源豐富實用,涵蓋初高中語文各個版本教材,包括試卷下載、課件下載、教案教學(xué)、教學(xué)素材、作文中心、備課、中考、高考、學(xué)習(xí)頻道、教師頻道、課外讀物、節(jié)日專題等幾大部分,還有字典詞典電子工具,為老師備課提供了豐富的資源,更讓人高興的是,所有資源全免費(fèi),自己在下載各種資源后,創(chuàng)作的課件還可以發(fā)到該網(wǎng)站上與同仁交流共享。我在教學(xué)中感到文言文很難讀,音頻資源幫我解了大圍。用它不僅教了學(xué)生,也提高了我的朗讀水平。還值得一提的是專題教育:例如奧運(yùn)專題,它急教師之所急,設(shè)計了關(guān)于奧運(yùn)的試題、文學(xué)知識、主題班會及課件、教案和作文以及與奧運(yùn)有關(guān)的其他素材。5月12日汶川發(fā)生了大地震,網(wǎng)站迅速開設(shè)了“5。12地震專題”,主題班會所需的課件和素材紛紛匯集,特別是一些感動人心的作文更是老師們尋找的寶貝。這個網(wǎng)站,免去你搜索之苦,讓你輕松做老師,給你創(chuàng)造的空間,讓你自信做老師。本期來,學(xué)生學(xué)習(xí)再也不是干巴巴的聽老師講了,視聽結(jié)合大大提高了學(xué)習(xí)效率。

4、挖掘?qū)W生潛能,多管齊下提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

在教學(xué)中,我始終不言放棄,也重來不放棄一個差生,記得從南小轉(zhuǎn)來一個叫xx的學(xué)生,我以為在xx這樣的環(huán)境中熏陶的學(xué)生應(yīng)該很好的,沒有想到的是,叫他起來讀書,先是聲音小,提醒他后聲音稍微大了些,但是我一句也沒有聽懂他讀的什么,我看他難為的表情,恍然大悟,原來他根本不會讀,同學(xué)們都睜大眼睛看著我,看我怎么收拾他。于是我靜了靜,然后和藹的問他:“是不是不會讀?。俊彼邼攸c(diǎn)點(diǎn)頭,我說:“沒有關(guān)系,你拿起書跟我讀吧!”他又點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時,同學(xué)們異常的安靜,我開始一句一句的教他,他斷斷續(xù)續(xù)的算是把句子讀完了,但讀錯的讀破的地方卻引起了學(xué)生們的哄堂大笑,他很不好意思,我示意同學(xué)們安靜,千萬別笑他,我把長句子分成兩個部分教他跟讀,他還是不會,分三個部分、四個部分教他跟度還是不流利,最后我干脆一個詞一個詞地教他,教讀了兩三個詞,他的臉再次紅了,說:“老師,別教了,我真的不行!”學(xué)生們也笑了,我用鼓勵的眼神看著他,說:“你很有進(jìn)步,你沒有發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在讀書的聲音比先前洪亮多了嗎?”他靦腆地點(diǎn)了一下頭,我說:“繼續(xù)吧……”我又教了幾遍,然后叫他連起來讀,他終于讀正確了那句話,學(xué)生們給了他經(jīng)久不息的熱烈的掌聲,在后來的朗朗讀書聲中,我感到同學(xué)們的那股士氣充滿了教室的每個角落。

為了鍛煉同學(xué)們的膽量,恢復(fù)進(jìn)取的信心,每堂課前我都安排同學(xué)們講自己的優(yōu)點(diǎn),開始時有同學(xué)喊:“天啦,老師,你就是把我殺了,我沒有優(yōu)點(diǎn)講??!”我問她:“你說的是實話嗎?”她說:“當(dāng)然。”我說:“對了嘛,老師就喜歡你這樣誠實的學(xué)生,你還有其他的優(yōu)點(diǎn)嗎?”她的臉一下就紅了……同學(xué)們仿佛明白了什么,再一次大叫起來:“沒問題,老師!”一學(xué)期同學(xué)們不僅發(fā)現(xiàn)了自己的幾個優(yōu)點(diǎn),而且也發(fā)現(xiàn)了其他同學(xué)身上的很多優(yōu)點(diǎn)。講優(yōu)點(diǎn)的活動不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的了解和友誼,還鍛煉了同學(xué)們的膽量,恢復(fù)了奮進(jìn)的自信。一輪優(yōu)點(diǎn)講完了,下一輪就自由選題,學(xué)生們有的是話講,大部分還自己寫講稿,有號召大家努力學(xué)習(xí)的,有勸勉大家團(tuán)結(jié)友愛的,有講身邊感人故事的……通過一個學(xué)期的訓(xùn)練,我感覺學(xué)生進(jìn)步非常大,原先滿堂差的學(xué)生現(xiàn)在都變成“滿堂才”了。

二、教導(dǎo)處日常事務(wù)工作。

教導(dǎo)處工作繁雜瑣碎,今天我不可能事無巨細(xì)向大家一一匯報。下面就說幾項主要工作吧:

1、做好常規(guī)教務(wù)工作。

學(xué)期初,及時安排好課,發(fā)放各類表冊和教輔資料,平時做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績,及時回收并歸檔。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦并落實各類比賽、評優(yōu)活動,完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2、做好學(xué)籍管理工作。

對我校學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行管理,辦理學(xué)籍變更手續(xù),每月統(tǒng)計、上報學(xué)籍報表。組織班主任搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。由于我校大部分班主任老齡化,不會電腦,錄入工作大多壓在了教導(dǎo)處。

3、完善相關(guān)制度,使管理更人性更科學(xué)。

首先是制定了《xx小學(xué)教學(xué)工作管理細(xì)則》,要求廣大師生依據(jù)“細(xì)則”開展自己的教學(xué)活動和學(xué)習(xí)活動,規(guī)范了老師們的教學(xué)行為和辦公行為,以及學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。第二,不定期對各個老師進(jìn)行“六認(rèn)真”檢查,及時記錄下檢查結(jié)果,把檢查情況與學(xué)期結(jié)束的考核掛起鉤來。

4、認(rèn)真組織、參與校本教研。

我校的教研活動分為三個層面:第一層是縣、片及以上教研活動。對于此類活動,我們是積極組織教師參與。

第二層是與兄弟學(xué)校的教研活動,這稱為教學(xué)交流。我們除了認(rèn)真組織教師參與他們的各類教研活動外,還常常派老師前往學(xué)習(xí)。

第三層是我校的教研活動。首先是要求在一學(xué)年內(nèi)人人上教研課,以促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和交流。第二,針對我校教師的具體情況,我們把教研活動的主題縮小,力求每次活動都解決實質(zhì)性的問題,這樣既節(jié)約的時間,又提高了效率。

5、大力開展校本培訓(xùn),推進(jìn)特色教育的發(fā)展。

堅持每周四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到有計劃、有組織、有記載、有檢查。組織教師收看全國名師的師德報告會,激勵教師做名師;組織教師收看著名教育家魏書生的班主任工作報告,學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗;組織教師收看全國名師的課堂錄象,感悟教學(xué)新思想,汲取教學(xué)新方法。

因地自宜,推動教育特色的發(fā)展。進(jìn)一步推動中華傳統(tǒng)美德教育、賞識教育、經(jīng)典教育在我校的實施。今年重點(diǎn)是經(jīng)典教育,在全校開展“誦讀經(jīng)典”活動。我負(fù)責(zé)擬訂了實施方案,并編印了經(jīng)典教育讀本,每班一冊。大部分班級的學(xué)生能背誦《弟子規(guī)》,特別是幼兒班的同學(xué)效果明顯,小小年紀(jì)基本都能背“首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文……”實踐證明,學(xué)生們誦讀經(jīng)典,既繼承了祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)到了做人的道理,又?jǐn)U大了識字量。同時,經(jīng)典誦讀大大地豐富了幼兒教學(xué)的內(nèi)容,拓寬了語文閱讀范圍,開辟了德育新途徑。

結(jié)合時事加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育。5·12地震中,我利用網(wǎng)絡(luò)資源,選擇地震中的感人心魄的事跡和催人淚下的詩篇,率先編輯了《震撼心靈文集》分發(fā)各班學(xué)習(xí),大隊部利用廣播輪番播出這些故事和詩歌。

6、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。

協(xié)助校長做好學(xué)校工作計劃和總結(jié)、實施方案,組織實施,監(jiān)督執(zhí)行,考核評比。做好宣傳工作,積極撰寫簡報,編發(fā)信息,擴(kuò)大本學(xué)校在全縣的影響力。積極諫言獻(xiàn)策,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。做好行政值周工作。協(xié)助其他部門抓好學(xué)校各項工作。

7、做好教師的勤務(wù)員。

凡是老師們教學(xué)上需要我提供幫助的,無論我有多忙,都會毫無怨言地為老師們服務(wù)。比如,幫助網(wǎng)上查閱資料、整理復(fù)習(xí)資料、編印試卷等等。老師們在多媒體運(yùn)用中遇到什么問題,我總是能做到隨喊隨到。總之一句:俯首甘為孺子牛!

過去的一學(xué)年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位同仁的支持下,我與“**小學(xué)”共同成長。在未來的日子里,我將繼續(xù)和老師們并肩奮斗在教壇上,我相信,有你的支持和幫助,我的教學(xué)會更加有效;有在座領(lǐng)導(dǎo)的指引和點(diǎn)撥,我的工作會更加順利,業(yè)績更驕人。

山外青山樓外樓,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。讓我們放眼世界,進(jìn)一步解放思想,以先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,虛心進(jìn)取,培育出更多的有用之才;讓我們共同攜手,團(tuán)結(jié)奮斗,在校長的帶領(lǐng)下,共創(chuàng)新小美好的明天。

謝謝大家!

推薦總結(jié): 教導(dǎo)副主任個人述職匯報其八


隨著時間一天天過去,這一階段的工作即將結(jié)束,畫上句點(diǎn)。按照公司的工作要求,我們要開始準(zhǔn)備好個人述職報告了,述職報告可以發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)成功的經(jīng)驗,通過寫述職報告,它能使我們及時找出錯誤并改正。那么,有哪些可以被我們參考學(xué)習(xí)的個人述職報告模板,小編特地為您收集整理“推薦總結(jié): 教導(dǎo)副主任個人述職匯報其八”,希望能幫助到有需要的朋友。

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

大家好!

現(xiàn)就本人擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職進(jìn)行述職。

本人xxx,男,1980年5月出生,XX年8月參加工作,XX年8月至XX年8月?lián)斡缹幮W(xué)大隊輔導(dǎo)員,XX年7月正式成為中國共產(chǎn)黨黨員,XX年8月起擔(dān)任永寧小學(xué)教導(dǎo)副主任,XX年9月參加中層競聘并擔(dān)任教導(dǎo)副主任。今天,我述職的題目是《年輕沒有失敗》。

年輕,是一個多么令人向往和羨慕的詞語。正是由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、支持和幫助,讓年輕的我成為學(xué)校中層的一員。我心存感激,一個會感恩的人永遠(yuǎn)是不會讓別人失望的。我愿意為永寧小學(xué)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn),我是這么想的,更是這么做的。從這份原創(chuàng)的個人述職報告中可管中窺豹。

一、熱愛我的工作、熱愛我的學(xué)生。

一直以來,我主要從事語文教學(xué),其中有兩年是既教語文又教英語,還有一年是教四年級英語。XX年4月在區(qū)第二教研片的英語抽測中,我任教的四年級英語獲片校均分第一名。無論帶幾年級、什么學(xué)科,我都用心投入到我的教學(xué)中去,認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)新課標(biāo),努力提高課堂教學(xué)水平。經(jīng)過我不斷的努力,個人課堂教學(xué)水平也不斷得到提高。在永寧小學(xué)兩屆“永升杯”青年教師課堂教學(xué)大賽中,我均榮獲語文學(xué)科金獎。XX年11月參加區(qū)課外閱讀指導(dǎo)課賽課,榮獲區(qū)一等獎。今年所教的三(1)班語文后進(jìn)生多,學(xué)習(xí)習(xí)慣差:課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí),上課不聽講,愛岔嘴,平時大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),閱讀課外書的就微乎其微了;基礎(chǔ)知識差。面對這樣的一群學(xué)生,我沒有埋怨和氣餒,而是勇敢地面對現(xiàn)實,付出我的全部熱情與精力,千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。在教導(dǎo)處的門口貼著我的教育格言,“熱愛每個孩子,成為孩子們的知心伙伴”。我一直用這條格言鞭策、激勵自己,不斷改進(jìn)和提高育人水平。平時,我愛思考、愛觀察,保有一顆可貴的童心。因此,我育人方法多樣,有效實用,我深受學(xué)生們的歡迎和喜愛,學(xué)生們非常喜歡我的語文課。XX年撰寫的案例《請將不如激將》獲市二等獎。孩子們不管遇到什么問題和困難,首先想到的就是我。到目前為止,我還和教過的學(xué)生保持較為密切的聯(lián)系,為他們出謀劃策,提供幫助,加強(qiáng)人生觀、價值觀對他們的影響,致力為學(xué)生的今后發(fā)展服務(wù)。XX年12月,我的論文《育人是條射線》就是在我這樣的教育理念下撰寫完成的,榮獲了由江蘇省教育學(xué)會頒發(fā)的省級一等獎,而整個浦口區(qū)也只有13名教師獲此殊榮。

二、具備高尚的師德和黨性修養(yǎng)。

本人秉承“育人者自育”的理念,堅信一個能教育好學(xué)生的老師必須自己要具備高尚的道德修養(yǎng),否則是沒有辦法去教育好學(xué)生的。所以,我從各個方面嚴(yán)格要求自己,在思想上提高認(rèn)識,從個人行為點(diǎn)滴等方面要求自己。遵守社會公德、樂于助人、禮貌待人、尊老愛幼,這些不但給學(xué)生以言傳身教,而且自己也大有提高,受到別人的贊賞。因此,無論在學(xué)校還是在社會中,大家都能看到一個有修養(yǎng)的我,這是我值得驕傲和自豪的地方,也是我努力的方向。特別是當(dāng)我成為中國共產(chǎn)黨的一員后,我更加時時刻刻提醒自己,要成為一名優(yōu)秀的黨員,處處堅持自己就是一名優(yōu)秀的黨員。我加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),努力提高自己的黨性修養(yǎng),工作中我能顧全大局、服從安排、任勞任怨,積極參加學(xué)校組織的各種活動。

三、做好教導(dǎo)副主任的工作。

XX年8月開始,我負(fù)責(zé)學(xué)校的課務(wù)、考勤和課外閱讀等工作。我努力工作,樹立為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)分憂的意識。發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)與科室、老師之間的溝通與交流,做好教師的勤務(wù)員。本人為人謙和、忠厚、幽默、寬容,愛好廣泛,和同事相處愉快融洽、如同家人,做到笑臉相迎。

1、課務(wù)、考勤工作耐心、細(xì)致。

每學(xué)年的正式上課前是我最忙碌的時候,為了不影響開學(xué)工作,我總是在只有兩天的極短時間內(nèi)工作至深夜,將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時的課務(wù)工作更加繁瑣。每天,我總是早早到校,在上課前安排好外出、請假人員的課程并做好各項記錄,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常。此外,本人重視學(xué)校教師隊伍的專業(yè)發(fā)展建設(shè)。早上來第一時間關(guān)注區(qū)教育信息網(wǎng),一有教研和培訓(xùn)活動,總是會派出相對應(yīng)的教師前往參加。而且不滿足于區(qū)教育信息網(wǎng)上的通知,只要有辦法知道哪里有教研和培訓(xùn)活動,也爭取機(jī)會讓我校教師參加。就算我要外出參加活動,我也在前一天安排好手頭的工作,不能因為我的外出給其他領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。通過這樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加上我校教師的勤奮好學(xué),這使我校課堂教學(xué)水平不斷提高。我很高興能為我校教師的課堂教學(xué)水平的提高、業(yè)務(wù)能力的增強(qiáng)以及學(xué)校質(zhì)量的提升做出了自己的貢獻(xiàn)。考勤方面,我面對教師的請假,做到不懷疑、不為難,態(tài)度誠懇、尊重教師,實行人性化管理。

2、學(xué)校課外閱讀工作不斷提高。

因為我校地處農(nóng)村,家長文化素質(zhì)不高,家庭教育滯后等原因,我校的課外閱讀工作一直沒有明顯的提高。為此,我十分焦急,總在思考這項工作的突破點(diǎn)和提高措施。由于廣大教師(特別是語文教師)眼界不斷地開拓,認(rèn)識不斷地提高,彼此團(tuán)結(jié)協(xié)作,本學(xué)期我校的課外閱讀工作比起以往有了很大的起色。首先,課外閱讀課得到保證,我們采用了以年級組為單位,兩位語文教師輪流授課的方法,這樣既減輕語文教師的負(fù)擔(dān)又能保證學(xué)生能接觸到更多優(yōu)秀的書籍,收到了良好的效果。第二,“讀書節(jié)”活動力求實效。整個五月份,我校學(xué)生的讀書熱情不斷高漲,學(xué)生網(wǎng)絡(luò)投稿參與面較大,我一共收到200余篇學(xué)生投稿,經(jīng)過審核后,向市、區(qū)讀書節(jié)專題網(wǎng)站成功投稿174篇。而這一個月中,我除了上課就是坐在電腦前審核、排版、向區(qū)網(wǎng)站上傳,然后在市網(wǎng)站實名注冊后再次上傳。每篇稿子從審核到上傳成功大約需要8—10分鐘的時間,面對這繁重的工作任務(wù)和壓力,我本著對學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度,盡職盡責(zé),毫無怨言,不隨便放棄任何一篇學(xué)生來稿。

四、存在不足和今后努力方向。

1、人性化管理要和制度化管理結(jié)合起來。

我堅持對教師實行人性化管理,尊重教師個體,但有時也會出現(xiàn)教師在貫徹落實中執(zhí)行乏力的現(xiàn)象,致使個別工作無法深入開展。所以在今后的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結(jié)合起來。

2、創(chuàng)新意識需進(jìn)一步加強(qiáng),還要克服畏難情緒。

我的工作有許多是按部就班,特別是在課外閱讀活動的開展方面思考得還不夠細(xì)致,創(chuàng)新意識還不夠大膽,課外閱讀活動不夠豐富,學(xué)生參與熱情還不太高。有時因為工作繁忙,還存在畏難和得過且過的情緒。以后,在這方面還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

三十一周歲,這是我今年的歲數(shù),我正處工作的黃金年齡。不管以后怎樣,我都會以飽滿的熱情和精力投入到工作中。年輕是我的財富,年輕沒有失敗。

教導(dǎo)副主任個人述職報告2000字


光陰匆匆而過,這一階段的工作已經(jīng)快要結(jié)束了!按照領(lǐng)導(dǎo)的指示,我們需要好好寫一份個人述職報告,述職報告對于自我提升有著十分重要的作用,工作計劃是述職報告的重點(diǎn)內(nèi)容。知道具體怎么寫個人述職報告嗎?述職報告之家花時間特意編輯了教導(dǎo)副主任個人述職報告,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!

教導(dǎo)副主任個人述職報告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20xx年本人作為教導(dǎo)副主任,協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學(xué)研究管理的同時,主抓年級全面管理工作,并分管了學(xué)校的現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作.一年來,本人勤于鉆研,創(chuàng)造性開展工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的支持下,取得點(diǎn)滴成績.現(xiàn)述職如下:

一、協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)研究和管理

作為教學(xué)副主任,最重要的是協(xié)助教導(dǎo)主任做好教導(dǎo)工作.工作中,我與教導(dǎo)主任密切配合,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,認(rèn)真落實各項常規(guī)管理工作.

教學(xué)研究中,我分管語文、地理、生物學(xué)科的研究和指導(dǎo).我?guī)ьI(lǐng)語文教研組長和備課組長,立足學(xué)校實際和學(xué)情,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)杜朗口成功教學(xué)理念,我們出臺了《洼子店中學(xué)語文課教學(xué)改革建議》.從增強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)的實效性,重視雙基訓(xùn)練兩方面去實踐。并從中衍生出“以積累促寫,以說促積累,以說拓思路”的作文教學(xué)理念和“指導(dǎo)——寫作——展示”的作文教學(xué)模式。

課堂教學(xué)改革的實踐,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)語文,語文課堂教學(xué)效率得到提高。暑期聯(lián)考,我校語文在同類學(xué)校評比中,兩個年級獲第一。王艷麗老師的課,在承德市教學(xué)評優(yōu)中榮獲一等獎。牛文娟老師在進(jìn)修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)中,為全縣語文教師展示了我校的語文課堂教學(xué)成果,深受好評。地理、生物教學(xué)從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高課堂教學(xué)效率入手,通過集體備課,課例研討、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)等多種形式,積極探索。兩個學(xué)科在會考和聯(lián)考中,均獲得同類學(xué)校第一的好成績。

二、創(chuàng)造性開展年級全面管理工作

我負(fù)責(zé)08屆年級全面管理工作。年級管理,是一個全面的管理過程。既需要遵循學(xué)校的總體教育教學(xué)思想和指導(dǎo)原則,又要創(chuàng)造性的開展工作。既要作教師和學(xué)校溝通的橋梁,又要和教導(dǎo)處政教處協(xié)調(diào)一致。每學(xué)期期初,都在學(xué)??傮w計劃下,制定本年級工作計劃,確定工作重點(diǎn)。因為每個年級有每個年級的特點(diǎn)。年級管理中,主要做了如下工作。

1.檢查和落實年級教師的常規(guī)管理工作。積極聽課,聽課才能發(fā)現(xiàn)問題,才能針對問題及時調(diào)整工作方向。教師素質(zhì)參差不齊,我便深入班級,多次跟蹤聽課,朋友般的談話,使老師欣然接受,縮小了同學(xué)科之間的差距。集體備課,做到每一次深入備課組,使本年級集體備課落到實處。

2.提高教師和班主任的素質(zhì)。作為老師,似乎都不愿意聽課,覺得耽誤正常教學(xué)。我便在聽課時,邀請教師一同參加,并向他們請教聽課的得與失。久而久之,就有老師在我聽課時一同前往。同時,按照教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)課的要求,我印制了教師聽課聯(lián)系卡,并在聽后及時檢查聽課筆記,每周量化聽課節(jié)數(shù),保證了教師聽課的有效性。在年級管理、老師和班主任素質(zhì)提高等方面,每周進(jìn)行45分鐘專題講座,教師收益匪淺。

3.創(chuàng)建優(yōu)秀班管理體系。立足八年級實際,我征得學(xué)校同意,創(chuàng)建了八年級優(yōu)秀班級評價標(biāo)準(zhǔn)。從文明班級管理、學(xué)風(fēng)管理、月考成績?nèi)齻€方面賦分綜合評價。特別是每一項指標(biāo)有名次的前進(jìn)時,獲得加分。由于從發(fā)展的、動態(tài)的角度進(jìn)行評價,調(diào)動了每個班級管理的積極性,使得“老大”班級也有危機(jī)感。八年級是處于兩極分化嚴(yán)重的時期,但由于運(yùn)用了這一評價標(biāo)準(zhǔn),今年的八年級比以往任何一屆都好。家長很是滿意。就連外校轉(zhuǎn)入的雙差生,也有了明顯的變化,家長感到放心。

4.充分發(fā)揮班主任和備課組長優(yōu)勢開好年級教導(dǎo)會。吳局長特別強(qiáng)調(diào),年級教導(dǎo)會要充分發(fā)揮每一位教師的積極性,輪流主持。受這一啟示,我特別重視班主任和備課組長的功能。每次教導(dǎo)會,充分發(fā)揮他們的才能,分析問題,解決問題。特別是月考結(jié)束,班主任組織科任教師對成績進(jìn)行開誠布公的分析,有批評,有幫助,有問題,有對策,比單純進(jìn)行教導(dǎo)處分析,效果明顯得多。

年級管理中,只有提高教師素質(zhì),才能實現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展;年級管理中,充分調(diào)動每一個人的積極性,才有教育教學(xué)質(zhì)量的提升;年級管理中,創(chuàng)造性的開展工作,才能充分開掘各個方面的潛能。在年級組全體教師努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,暑期聯(lián)考,所負(fù)責(zé)年級,同類學(xué)校第一。

三、現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作再上新臺階

我分管學(xué)校的現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作。我校的硬件建設(shè)已達(dá)到全縣一流水平。主要工作就是研究應(yīng)用。

1.加強(qiáng)教學(xué)資源庫建設(shè)。今年,把資源庫建設(shè)納入了教師業(yè)務(wù)考評。為每個備課組建立空間,從教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計、試題編寫、教學(xué)反思等幾個方面加強(qiáng)建設(shè),每個月按時檢查。積累了豐富的教育教學(xué)資源。

2.充分利用遠(yuǎn)教資源。今年把遠(yuǎn)教資源的利用也納入了考評。教學(xué)課件,學(xué)習(xí)指導(dǎo),名師教學(xué)案例等重點(diǎn)欄目,要求教師學(xué)習(xí)、利用,提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。深受電教站領(lǐng)導(dǎo)好評。

3.積極引導(dǎo)教師建立教學(xué)博客。萬事開頭難,我自己身先士卒,開通了博客。并動員骨干教師參與。短短時間內(nèi),有十幾位教師有了自己的空間,其他教師也開始在校園網(wǎng)發(fā)表文章。我有時間就訪問教師的博客,并評論留言,以此調(diào)動教師的積極性。教師們開始學(xué)會進(jìn)行網(wǎng)上交流教育教學(xué)成果。我校在縣組織的博客大賽評比中,獲優(yōu)秀組織獎。

4.積極開展師生電腦作品大賽活動。在上好信息技術(shù)課的同時,鼓勵師生進(jìn)行作品設(shè)計。我校在全縣師生電腦作品大賽評比中,獲優(yōu)秀組織獎。

5.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究和課題研究。積極引導(dǎo)教研組開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究工作。著重從課件的適時利用,教材、教具、課件的整合,網(wǎng)絡(luò)課型幾個方面做了探索,提高了課堂教學(xué)效率。在課題研究中,我主持的河北省電教館“十一五”規(guī)劃課題《初中數(shù)學(xué)與信息技術(shù)的整合研究》,歷時三年,9月份順利結(jié)題,并獲得科研成果三等獎。本人榮獲“全國創(chuàng)新教育優(yōu)秀工作者”稱號。

以上,是本人所做的一些工作。還有很多不足。本人計劃20xx年從如下幾個方面,進(jìn)一步提高自己:

1.虛心學(xué)習(xí),提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2.協(xié)助教導(dǎo)主任做實教導(dǎo)工作。

3.年級管理中加強(qiáng)教導(dǎo)與政教的合作。

4.信息技術(shù)教育工作,發(fā)揮輻射和示范作用。

教導(dǎo)副主任個人述職報告 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我到中學(xué)小學(xué)部工作已有三年多了,在這期間,我先后擔(dān)任過小學(xué)部政教副主任、教導(dǎo)副主任,代理過小學(xué)部的日常工作。工作雖幾經(jīng)調(diào)整,但每次我都欣然接受,并及時擺正自己的角色位置,盡職盡責(zé)干好本職工作。

三年多來,工作取得了一些成績,但這是與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師分不開的,在此,我衷心地向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師說聲“謝謝”!感謝你們?nèi)甓鄟韺ξ业年P(guān)懷、理解、支持和幫助。下面我就將我三年多來的工作做以總結(jié)匯報。

一、虛心學(xué)習(xí),完善自我

隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,讓我越發(fā)感受到如果自身專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,因此我經(jīng)常多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),不斷在實踐中反思自己。只要有機(jī)會,我就會與老師們一起去聽課、探討,掌握課堂教學(xué)的新思路。

我多次參加教研室組織的小學(xué)英語教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加教體局舉辦的干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我知道了教導(dǎo)副主任不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學(xué)習(xí),堅持每學(xué)期聽課30節(jié)以上,積極參加各種教研活動。

二、腳踏實地干好本職工作

作為教導(dǎo)副主任,我努力做好校長的助手。圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),

在教育教學(xué)管理中我主要做了以下幾方面的工作 :

1、實現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化

一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,合理安排課程表;二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,對常規(guī)管理中備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、教研、評價等環(huán)節(jié)逐一落實,形成制度;三是強(qiáng)化質(zhì)量管理,建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度,包括推門聽課制度、聽評課制度、定期檢查備課作業(yè)制度等。四是規(guī)范教研活動,力圖在“實”與“新”上下功夫。

為提高教師專業(yè)化水平,提高教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科的教學(xué)能力,提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合教體局和教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定,我校開展了課件制作專題培訓(xùn)活動。因我校以前網(wǎng)絡(luò)設(shè)備較落后,多數(shù)教師計算機(jī)水平不高,所以制作多媒體課件,無論對老教師,還是年輕教師都是一種挑戰(zhàn)。

針對教師的困難,我組織了課件制作專題培訓(xùn),由微機(jī)教師對全校教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),在活動中,我也充分發(fā)揮了自己對電腦較精通的優(yōu)勢,擔(dān)任了部分章節(jié)的培訓(xùn)指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí),教師制作課件水平有了很大提高,在進(jìn)修學(xué)校組織的課件制作考核中,我校被抽測教師全部順利通過。現(xiàn)在,越來越多的教師在日常教學(xué)中采用多媒體課件,大大提高了課堂教學(xué)的效率。

2、抓好學(xué)校日常管理工作

日常教學(xué)中我要求教師要精備教案,向課堂要效率,注重課堂的有趣、有效性。我鼓勵教師積極參加各種研討課、視頻課,并寫出聽評課體會,反思不足,在自己的博客里發(fā)布日志。現(xiàn)我校所有教師都建有自己的博客,每學(xué)期人均發(fā)表日志10多篇。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時的

進(jìn)行推門聽課,堅決杜絕教師上無準(zhǔn)備的課,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,使學(xué)校各項工作穩(wěn)妥有序的開展。

3、開展豐富多彩的校園活動展示學(xué)生的個性

除了上好各學(xué)科課程之外,我還組織各部門積極開展各種課外活動和比賽,豐富校園生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在體育組、音樂組和少先隊等部門的組織和配合下,學(xué)校先后開展了長跑比賽、一跳一踢比賽、合唱比賽、誦讀比賽等,學(xué)生能力得到了充分的展示。

德育方面我以“好習(xí)慣伴我行”為活動主線,利用晨會、少先隊活動、班隊會、國旗下的講話等,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等,此外還結(jié)合各種重大節(jié)假日對學(xué)生開展各種教育,通過這些活動有效推進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。

三年多來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待,以理服人。凡事能自己做的就多做些,少牽扯教師的精力。

三、不足及努力方向

1、領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結(jié),使每項活動真正落實到實處。

3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為教師營造愉悅的工作環(huán)境。

俗話說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將冷靜反思工作中的不足,

認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。以上就是我三年多來工作的述職報告,不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正,謝謝各位。

教導(dǎo)副主任個人述職報告 篇3

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

大家好!

現(xiàn)就本人擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職進(jìn)行述職。

本人xxx,男,1980年5月出生,XX年8月參加工作,XX年8月至XX年8月?lián)斡缹幮W(xué)大隊輔導(dǎo)員,XX年7月正式成為中國共產(chǎn)黨黨員,XX年8月起擔(dān)任永寧小學(xué)教導(dǎo)副主任,XX年9月參加中層競聘并擔(dān)任教導(dǎo)副主任。今天,我述職的題目是《年輕沒有失敗》。

年輕,是一個多么令人向往和羨慕的詞語。正是由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、支持和幫助,讓年輕的我成為學(xué)校中層的一員。我心存感激,一個會感恩的人永遠(yuǎn)是不會讓別人失望的。我愿意為永寧小學(xué)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn),我是這么想的,更是這么做的。從這份原創(chuàng)的個人述職報告中可管中窺豹。

一、熱愛我的工作、熱愛我的學(xué)生。

一直以來,我主要從事語文教學(xué),其中有兩年是既教語文又教英語,還有一年是教四年級英語。XX年4月在區(qū)第二教研片的英語抽測中,我任教的四年級英語獲片校均分第一名。無論帶幾年級、什么學(xué)科,我都用心投入到我的教學(xué)中去,認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)新課標(biāo),努力提高課堂教學(xué)水平。經(jīng)過我不斷的努力,個人課堂教學(xué)水平也不斷得到提高。在永寧小學(xué)兩屆“永升杯”青年教師課堂教學(xué)大賽中,我均榮獲語文學(xué)科金獎。XX年11月參加區(qū)課外閱讀指導(dǎo)課賽課,榮獲區(qū)一等獎。今年所教的三(1)班語文后進(jìn)生多,學(xué)習(xí)習(xí)慣差:課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí),上課不聽講,愛岔嘴,平時大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),閱讀課外書的就微乎其微了;基礎(chǔ)知識差。面對這樣的一群學(xué)生,我沒有埋怨和氣餒,而是勇敢地面對現(xiàn)實,付出我的全部熱情與精力,千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。在教導(dǎo)處的門口貼著我的教育格言,“熱愛每個孩子,成為孩子們的知心伙伴”。我一直用這條格言鞭策、激勵自己,不斷改進(jìn)和提高育人水平。平時,我愛思考、愛觀察,保有一顆可貴的童心。因此,我育人方法多樣,有效實用,我深受學(xué)生們的歡迎和喜愛,學(xué)生們非常喜歡我的語文課。XX年撰寫的案例《請將不如激將》獲市二等獎。孩子們不管遇到什么問題和困難,首先想到的就是我。到目前為止,我還和教過的學(xué)生保持較為密切的聯(lián)系,為他們出謀劃策,提供幫助,加強(qiáng)人生觀、價值觀對他們的影響,致力為學(xué)生的今后發(fā)展服務(wù)。XX年12月,我的論文《育人是條射線》就是在我這樣的教育理念下撰寫完成的,榮獲了由江蘇省教育學(xué)會頒發(fā)的省級一等獎,而整個浦口區(qū)也只有13名教師獲此殊榮。

二、具備高尚的師德和黨性修養(yǎng)。

本人秉承“育人者自育”的理念,堅信一個能教育好學(xué)生的老師必須自己要具備高尚的道德修養(yǎng),否則是沒有辦法去教育好學(xué)生的。所以,我從各個方面嚴(yán)格要求自己,在思想上提高認(rèn)識,從個人行為點(diǎn)滴等方面要求自己。遵守社會公德、樂于助人、禮貌待人、尊老愛幼,這些不但給學(xué)生以言傳身教,而且自己也大有提高,受到別人的贊賞。因此,無論在學(xué)校還是在社會中,大家都能看到一個有修養(yǎng)的我,這是我值得驕傲和自豪的地方,也是我努力的方向。特別是當(dāng)我成為中國共產(chǎn)黨的一員后,我更加時時刻刻提醒自己,要成為一名優(yōu)秀的黨員,處處堅持自己就是一名優(yōu)秀的黨員。我加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),努力提高自己的黨性修養(yǎng),工作中我能顧全大局、服從安排、任勞任怨,積極參加學(xué)校組織的各種活動。

三、做好教導(dǎo)副主任的工作。

XX年8月開始,我負(fù)責(zé)學(xué)校的課務(wù)、考勤和課外閱讀等工作。我努力工作,樹立為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)分憂的意識。發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)與科室、老師之間的溝通與交流,做好教師的勤務(wù)員。本人為人謙和、忠厚、幽默、寬容,愛好廣泛,和同事相處愉快融洽、如同家人,做到笑臉相迎。

1、課務(wù)、考勤工作耐心、細(xì)致。

每學(xué)年的正式上課前是我最忙碌的時候,為了不影響開學(xué)工作,我總是在只有兩天的極短時間內(nèi)工作至深夜,將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時的課務(wù)工作更加繁瑣。每天,我總是早早到校,在上課前安排好外出、請假人員的課程并做好各項記錄,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常。此外,本人重視學(xué)校教師隊伍的專業(yè)發(fā)展建設(shè)。早上來第一時間關(guān)注區(qū)教育信息網(wǎng),一有教研和培訓(xùn)活動,總是會派出相對應(yīng)的教師前往參加。而且不滿足于區(qū)教育信息網(wǎng)上的通知,只要有辦法知道哪里有教研和培訓(xùn)活動,也爭取機(jī)會讓我校教師參加。就算我要外出參加活動,我也在前一天安排好手頭的工作,不能因為我的外出給其他領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。通過這樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加上我校教師的勤奮好學(xué),這使我校課堂教學(xué)水平不斷提高。我很高興能為我校教師的課堂教學(xué)水平的提高、業(yè)務(wù)能力的增強(qiáng)以及學(xué)校質(zhì)量的提升做出了自己的貢獻(xiàn)??记诜矫妫颐鎸處煹恼埣?,做到不懷疑、不為難,態(tài)度誠懇、尊重教師,實行人性化管理。

2、學(xué)校課外閱讀工作不斷提高。

因為我校地處農(nóng)村,家長文化素質(zhì)不高,家庭教育滯后等原因,我校的課外閱讀工作一直沒有明顯的提高。為此,我十分焦急,總在思考這項工作的突破點(diǎn)和提高措施。由于廣大教師(特別是語文教師)眼界不斷地開拓,認(rèn)識不斷地提高,彼此團(tuán)結(jié)協(xié)作,本學(xué)期我校的課外閱讀工作比起以往有了很大的起色。首先,課外閱讀課得到保證,我們采用了以年級組為單位,兩位語文教師輪流授課的方法,這樣既減輕語文教師的負(fù)擔(dān)又能保證學(xué)生能接觸到更多優(yōu)秀的書籍,收到了良好的效果。第二,“讀書節(jié)”活動力求實效。整個五月份,我校學(xué)生的讀書熱情不斷高漲,學(xué)生網(wǎng)絡(luò)投稿參與面較大,我一共收到200余篇學(xué)生投稿,經(jīng)過審核后,向市、區(qū)讀書節(jié)專題網(wǎng)站成功投稿174篇。而這一個月中,我除了上課就是坐在電腦前審核、排版、向區(qū)網(wǎng)站上傳,然后在市網(wǎng)站實名注冊后再次上傳。每篇稿子從審核到上傳成功大約需要8—10分鐘的時間,面對這繁重的工作任務(wù)和壓力,我本著對學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度,盡職盡責(zé),毫無怨言,不隨便放棄任何一篇學(xué)生來稿。

四、存在不足和今后努力方向。

1、人性化管理要和制度化管理結(jié)合起來。

我堅持對教師實行人性化管理,尊重教師個體,但有時也會出現(xiàn)教師在貫徹落實中執(zhí)行乏力的現(xiàn)象,致使個別工作無法深入開展。所以在今后的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結(jié)合起來。

2、創(chuàng)新意識需進(jìn)一步加強(qiáng),還要克服畏難情緒。

我的工作有許多是按部就班,特別是在課外閱讀活動的開展方面思考得還不夠細(xì)致,創(chuàng)新意識還不夠大膽,課外閱讀活動不夠豐富,學(xué)生參與熱情還不太高。有時因為工作繁忙,還存在畏難和得過且過的情緒。以后,在這方面還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

三十一周歲,這是我今年的歲數(shù),我正處工作的黃金年齡。不管以后怎樣,我都會以飽滿的熱情和精力投入到工作中。年輕是我的財富,年輕沒有失敗。

[總結(jié)分享] 教導(dǎo)主任個人述職匯報其二


時光如水,我們在一天天的成長。按照領(lǐng)導(dǎo)一貫的要求,我們要開始準(zhǔn)備寫個人述職報告了,述職報告是總結(jié)工作,展示工作能力的一個重要的途徑,寫述職報告一定要認(rèn)真總結(jié)這段時間的工作重點(diǎn)。那么,我們值得借鑒參考的個人述職報告有哪些,請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[總結(jié)分享] 教導(dǎo)主任個人述職匯報其二》,供大家參考。

常常告誡自己:“人活一輩子,要好好生活、好好工作、做好自己?!逼鋵嵢艘龊米约赫媸遣灰住?/p>

XX年,我擔(dān)任xx副教導(dǎo)一職,我主要負(fù)責(zé)德育、少先隊和學(xué)籍管理工作,我以我的實在與實干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出,學(xué)會了在忙碌、心煩時停下腳步,傾聽心聲,調(diào)節(jié)心情,思考方法,提高實效,完善工作。同事常叫我:“教導(dǎo)”、“領(lǐng)導(dǎo)”,我則自嘲調(diào)侃道:“我的角色就是一個打雜的?!蔽腋矚g同事們親切地叫我一聲:“小單”,孩子們親熱地叫我一聲:“單老師”。我自詡“雜家”,下面就向大家說說我這個“多面手”是如何在工作中進(jìn)一步認(rèn)識自己,有條不紊地向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。

做一個真實的人。

“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,我認(rèn)為做人做事都要對得起自己的良心。我真心實意、實事求是地面對工作、同事與學(xué)生,腳踏實地一直是我的工作作風(fēng)和真實寫照。

班級環(huán)境、大掃除、晨會、班隊等各項檢查,班主任工作、興趣小組等各項考核,講究的都是公平、公正、公開的原則。我和大隊輔導(dǎo)員、辦公室主任一起布置工作、落實檢查、考核評價,盡量把工作做實做細(xì)。

每月一次的班主任考核,我們主要是以平時的抽查為主,學(xué)生佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾,本周目標(biāo)、路隊、聽廣播、防甲流、清潔衛(wèi)生等一個個具體的項目,抽查的結(jié)果絕對能真正體現(xiàn)班主任老師的工作實情。

興趣小組考核同樣也是如此的真實,看活動記載本,了解每個組活動的主題、內(nèi)容與效果,通過平時的檢查、向?qū)W生了解情況,看活動的照片、作品、資料,綜合以后才謹(jǐn)慎地給出考核等第與評價。

做一個快樂的人。

你會看到一個忙碌的身影,全心全意地在為大家服務(wù)。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組、大課間、家長會等活動,教研組內(nèi)制定計劃、聽課、評課,組織開展廣播操、冬鍛、合唱、朗誦比賽,運(yùn)動員訓(xùn)練,路隊護(hù)送,訂雜志,發(fā)電影票,打印學(xué)生獎狀,整理教師用書,成果統(tǒng)計,各項資料的歸類匯總……在日復(fù)一日的付出中我感到了快樂。

我這個大忙人,還到醫(yī)院看望生病的同事,當(dāng)孩子發(fā)生突發(fā)狀況時送醫(yī)院診斷治療,送運(yùn)動員到中心小學(xué)訓(xùn)練,送總務(wù)添退課本,偶爾給一年級的孩子分湯……在關(guān)心他人的同時我收獲了快樂。

做一個負(fù)責(zé)的人。

認(rèn)真做好本職工作這是我對自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,新生的個人信息采集表都由我一人上傳到市學(xué)籍網(wǎng),轉(zhuǎn)學(xué)生要在學(xué)籍網(wǎng)上辦理登記、轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出和借讀手續(xù),打印申請表。這個工作需要細(xì)心,來不得半點(diǎn)馬虎。白天時間緊,來不及工作,往往在家要加班到晚上10點(diǎn)多。期末的時候同樣為了畢業(yè)生的電子檔案信息表而忙碌,我能保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成這一工作。

[總結(jié)參考] 村主任個人述職匯報之二


歲月悠悠,一階段的工作即將告一段落了。為積極響應(yīng)上級的號召,我們應(yīng)該寫個人述職報告了,述職報告提升工作效率的一個重要環(huán)節(jié),述職報告的需要強(qiáng)調(diào)的是個人性。那么,值得被我們借鑒的個人述職報告格式有哪些,以下是小編收集整理的“[總結(jié)參考] 村主任個人述職匯報之二”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

在過去的一年里,我始終堅持以鄧小平理論,“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,在鄉(xiāng)黨委、政府以及村支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在赤章村委會“兩委”班子成員及全村廣大黨員、群眾的共同支持下,堅持創(chuàng)新思路抓改革,一心一意謀發(fā)展,緊緊圍本文來自小草范文網(wǎng)繞富民強(qiáng)村,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的工作目標(biāo),真抓實干,兢兢業(yè)業(yè),努力實現(xiàn)年初預(yù)定的各種工作目標(biāo),認(rèn)真完成各種工作。

一、基本情況

赤章村委會轄7個村民小組,13個自然村,現(xiàn)有農(nóng)戶875戶,3701人;可耕地面積1200畝,其中水田930畝;全村下設(shè)7個村黨支部,有黨小組7個,黨員92人,其中女黨員16人,有黨員活動示范中心戶7戶。全村人均有糧超過500公斤,糧經(jīng)種植結(jié)構(gòu)比例達(dá)到52:48,人均純收入增長8%以上,人口自然增長率控制在8%以內(nèi),全面完成核桃種植畝,推廣優(yōu)質(zhì)水稻500畝。全村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整按時完成鄉(xiāng)黨委、政府、下達(dá)的指標(biāo)和任務(wù)。

二、主要工作

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

一年來,緊緊圍繞村“兩委”的工作思路,加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入思考,堅持學(xué)習(xí)馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以及黨的路本文來自小草范文網(wǎng)線、方針、政策和國家法律法規(guī),堅持參加上級組織的各種培訓(xùn),不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),提高自己的政策理論和工作水平,不辜負(fù)群眾的期望,努力提高自身的政治素質(zhì)和工作能力,提升自身綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)黨的方針政策使自己明確努力的方向,學(xué)習(xí)法律法規(guī)使自己提高法律意識,依法治村,依法行政,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和農(nóng)業(yè)科技措施是自己成長。

(二)潔身自好,做好廉政建設(shè)工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度、適時按要求對村務(wù)財務(wù)進(jìn)行公開,嚴(yán)格執(zhí)行“兩公開一監(jiān)督”,積極配合村主任走組串戶,對常年公示的事項嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)把支出手續(xù),審批制度,對不符合抵支的發(fā)票過嚴(yán)把關(guān),對非生產(chǎn)性支出能提出自己的一點(diǎn)建議,接受黨員及群眾的監(jiān)督,切實維護(hù)好農(nóng)民群眾的利益和社會的穩(wěn)定。

2、自己平時注重廉潔自律,把好內(nèi)當(dāng)家這個關(guān)口,從不巧立名目吃請,從不揮霍浪費(fèi)村里的經(jīng)濟(jì),堅持以德服人,勤政為民的原則,率先廉潔自律,特別是在當(dāng)前以經(jīng)濟(jì)為先的形式下,能夠正確處理好國家、集體、個人三者的利益關(guān)系,吃苦在前,享受在后,不以權(quán)謀私。

(三)積極完成上級布置的各項工作。

1、積極配合村“兩委”落實計劃生育政策,完成計劃生育工作。我村的計劃生育工作在鄉(xiāng)黨委政府及主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)行計劃生育政策,突出重點(diǎn),狠抓難點(diǎn),加強(qiáng)宣傳,優(yōu)化服務(wù),分解責(zé)任,計生干部服務(wù)到家用,積極宣傳計生工作相關(guān)政策,積極宣傳、動員廣大育齡婦女的知情選擇,確保育齡婦女的身心健康、生理衛(wèi)生健康,樹立了科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念。一年來,全村已婚育齡婦女孕情健康檢查640人次,結(jié)扎24例,放環(huán)20人次,辦理獨(dú)生子女光榮證6戶。完成了年初上級下達(dá)的計劃生育工作任務(wù)。

2、配合村“兩委”扎實做好社會治安,綜合治理工作,堅持依法治村,積極開展“建設(shè)平安赤章”創(chuàng)建活動,利用多種形勢,大張旗鼓宣傳普法教育,使綜合治理,民主法治,村民自治,安全生產(chǎn)等工作得到鞏固和提高,經(jīng)濟(jì)發(fā)展等意識進(jìn)一步增強(qiáng),狠抓了民主法治建本文來自小草范文網(wǎng)設(shè)不放松,依法行政水平進(jìn)一步提高,社會治安形勢明顯好轉(zhuǎn),社會穩(wěn)定得到了鞏固,深入開展依法治村工作,著力推進(jìn)平安創(chuàng)建,實施社會矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制,重視群眾來信來訪工作,妥善平穩(wěn)處理了村中的突發(fā)偶發(fā)事件,全年我村共受理糾紛11起,得到合理調(diào)解10起,社會穩(wěn)定局面良好。

3、積極配合村“兩委”組織和發(fā)動群眾自覺參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療,全年參加人數(shù)為3600人,參合率達(dá)96.4%,切實關(guān)注弱勢群體,把扶貧幫困工作落到實處,使他們真正感受到黨和政府的溫暖,營造一人有難,眾人相幫的良好社會風(fēng)氣。

4、突出發(fā)展主題,經(jīng)濟(jì)建設(shè)平穩(wěn)發(fā)展,始終抓信農(nóng)民增收這個工作重點(diǎn),接照:一村一品“的發(fā)展要求,積極引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn),推進(jìn)農(nóng)業(yè)特色化產(chǎn)業(yè)進(jìn)程,從而壯大農(nóng)村經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增產(chǎn)、增收。

5、配合村“兩委”強(qiáng)化安全生產(chǎn),努力防止安全事故發(fā)生,全面推進(jìn)安全生產(chǎn)管理達(dá)標(biāo)率。全村全年沒有發(fā)生任何重大不安去事故。

(四)切實加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的領(lǐng)導(dǎo),積極開展多種經(jīng)營,不斷壯大本村經(jīng)濟(jì)。

1、規(guī)積極配合村“兩委”規(guī)劃了全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路,緊緊圍繞菱角鄉(xiāng)三屆一次會議,進(jìn)一步穩(wěn)定糧食種植面積,大力推廣農(nóng)業(yè)科技措施,積極引導(dǎo)群眾走集約化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路,逐步提高農(nóng)業(yè)單產(chǎn),穩(wěn)定糧食總產(chǎn)。

2、進(jìn)一步優(yōu)化烤煙種植,規(guī)范烤煙生產(chǎn)環(huán)節(jié),進(jìn)一步拓寬萬壽菊、啤酒大麥、中藥材、蔬菜種植等后續(xù)產(chǎn)業(yè),堅持做好“一村一品”,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。全村努力做好優(yōu)質(zhì)烤煙生產(chǎn),樹立優(yōu)質(zhì)烤煙品牌;大力推廣優(yōu)質(zhì)水稻種植,形成優(yōu)質(zhì)稻米基地;有計劃種植萬壽菊這“三駕馬車”的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)引領(lǐng)工作,增加全村農(nóng)民收入。

3、大力推廣農(nóng)業(yè)科技,采取科技措施,開展多種經(jīng)營。在認(rèn)真鞏固優(yōu)質(zhì)煙、優(yōu)質(zhì)稻、萬壽菊這“三駕馬車”經(jīng)濟(jì)主體地位的同時。在三村、四村、七村大力推廣蔬菜種植;五村、六村開展“柴胡”“板藍(lán)根”等中藥材種植試驗,依托鄉(xiāng)林果基地的技術(shù)發(fā)展水果種植。

4、有力促使畜牧業(yè)發(fā)展開始進(jìn)入新的發(fā)展階段。我村村民展順文投資130萬元興建的養(yǎng)豬場已經(jīng)正式養(yǎng)豬。有力的推動我村的畜牧業(yè)發(fā)展,我村的畜牧業(yè)發(fā)展已經(jīng)由一家一戶的零散養(yǎng)殖開始向產(chǎn)業(yè)化,規(guī)?;l(fā)展。

5、大力配合村“兩委”發(fā)展第二、三產(chǎn)業(yè),積極引導(dǎo)全村剩余勞動力外出打工,增加經(jīng)濟(jì)收入。積極引導(dǎo)當(dāng)?shù)貍€體經(jīng)濟(jì)戶、個體實體經(jīng)濟(jì)戶依法發(fā)展,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

6、健全農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理、保障網(wǎng)絡(luò),按照要求認(rèn)真抓好生產(chǎn)上各個季節(jié)的生產(chǎn)關(guān)鍵,切實抓好常規(guī)農(nóng)作物和經(jīng)濟(jì)作物的防病治蟲,增加對農(nóng)業(yè)的投入,做好疏浚河道工作,對農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施和小型水利改造和完善,確保農(nóng)民的增產(chǎn)增效。

(五)齊頭并進(jìn),多措并舉,高效完成全面工作。

1、計劃生育工作在鄉(xiāng)黨委政府及主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極宣傳、動員廣大育齡婦女的知情選擇,確保育齡婦女的身心健康、生理衛(wèi)生健康,樹立了科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念。一年來,全村已婚育齡婦女孕情健康檢查640人次,結(jié)扎24例,放環(huán)20人次,辦理獨(dú)生子女光榮證6戶?;就瓿闪藨?yīng)檢已檢、應(yīng)扎已扎的任務(wù)。

2、認(rèn)真組織深化實施林權(quán)制度改革,進(jìn)一步強(qiáng)化森林防火的領(lǐng)導(dǎo),改善和保護(hù)生態(tài)環(huán)境,使林業(yè)生產(chǎn)能夠得到有效地管護(hù)。

3、社會治安綜合治理工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),民事糾紛進(jìn)行有效專項整治。我們利用各種宣稱方式,讓全體村民認(rèn)識到群防群治的重要性,有效地扼制了重大社會治安集案件的發(fā)生,今年來全村共發(fā)生民事糾紛11件,圓滿調(diào)解10件,調(diào)解完結(jié)率達(dá)90.9%,全村村民安居樂業(yè),平安穩(wěn)定的度過了一年。

4、加強(qiáng)宅基地的管理,嚴(yán)格控制亂搭亂建現(xiàn)象,認(rèn)真抓好、征兵服役、安全生產(chǎn),糾紛調(diào)解等各項工作,努力確保維穩(wěn)工作的有序推進(jìn)。

5、社會保障等方面,我們按上級安排的任務(wù),層層分解、責(zé)任到人,保證了按時按量完成了上級下達(dá)的任務(wù)。全力落實低保農(nóng)戶的落實、補(bǔ)助工作,幫助低收入農(nóng)戶創(chuàng)新發(fā)展思路,早日走上致富之路。

三、存在問題和下步工作打算

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),全體代表同志們,通過一年的工作,我取得以上這些成績,離不開各級黨委政府的正確指導(dǎo)和殷切關(guān)心,離不開給上級相關(guān)部門的支持和幫助,離不開村“兩委”班子成員和各村組黨員干部的理解和配合,離不開全村人民的努力和拼搏。我們深知自己工作中還有很多不盡人意的地方,離鄉(xiāng)黨委政府的要求和群眾的期盼還有很大的差距,我自身也存在許多不足。

一是理論水平不高,尤其是對黨的十七大精神領(lǐng)悟不夠深刻,和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展光觀的要求還有很大差距,;二是和各相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)還不到位,沒有用發(fā)展的思維來站在全局的立場上通盤考慮,遇到問題不會及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報;三是影響赤章發(fā)展的各種基礎(chǔ)建設(shè)資金缺口大,水利設(shè)施、村莊道路、村莊衛(wèi)生社會保障等方面需要很多資金,發(fā)展的矛盾依然很尖銳。

今后我要積極從以下幾個方面努力工作。一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足赤章實際,真抓實干,始終不渝堅持黨的各項方針政策,嚴(yán)格遵守國家的法律律法規(guī);以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變觀念,提高為人民服務(wù)的能力,提高工作效率,為構(gòu)建和諧赤章,創(chuàng)建平安赤章做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二是嚴(yán)格執(zhí)行“兩公開一監(jiān)督”的制度,廉潔自律,堅持以德服人,勤政為民的原則,正確處理國家、集體、個人三者的利益關(guān)系,吃苦在前,享受在后,不以權(quán)謀私。

三是轉(zhuǎn)變工作觀念,爭取積極向上級黨委政府匯報工作,多和上級相關(guān)部門做好溝通和協(xié)調(diào)工作。爭取各級黨委政府和上級相關(guān)部門的支持,加大農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),尤其是水利設(shè)施的修、補(bǔ)、建工作。

四是轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),圍繞“保增長,保民生,保穩(wěn)定”促發(fā)展的總要求,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作,牢固樹立事業(yè)為上,責(zé)任為重,工作為先的理念,切實增強(qiáng)抓工作,解難題,促發(fā)展的水平和能力,堅持說實話,本文來自小草范文網(wǎng)辦實事,求實效,切實做到盡職盡責(zé)到位,來推進(jìn)各項工作的落實。

五是要把群眾滿意作為第一難,多為群從辦實事,辦好事,要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)求是精神和務(wù)實作風(fēng),靠實事樹立形象,以實實在在的工作業(yè)績贏得群從的擁護(hù)和信賴,新的形勢給我們提出了新的目標(biāo)要求,新的任務(wù)給我們帶來了新的和動力,讓我們在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)全村人民,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),為建設(shè)富強(qiáng),文明和諧的赤章不懈奮斗。

##結(jié)束
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