新學(xué)期個人初中教學(xué)計劃|新學(xué)期個人初中教學(xué)計劃(精選十篇)
發(fā)表時間:2024-10-11新學(xué)期個人初中教學(xué)計劃(精選十篇)。
? 新學(xué)期個人初中教學(xué)計劃
新學(xué)期,我們將堅持兩手抓工作思路:一手抓教學(xué)改革,一手抓學(xué)校管理,確保20xx-20xx學(xué)年教育教學(xué)成績再上新臺階。
一、狠抓教學(xué)改革,打造精品、高效課堂。
課堂教學(xué)改革是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道,學(xué)校的生命力在課堂。新學(xué)年,我校將繼續(xù)狠抓課堂教學(xué)改革,以模式改革作為突破口。目前,我校已召開了新學(xué)期教育教學(xué)工作研討會,征求了教研組長、級主任等老師的意見和建議。大家一致認(rèn)為,要把山東濰坊的自主、互助、合作型課堂教學(xué)模式應(yīng)用到各個學(xué)科,使其落地生根并逐漸發(fā)展壯大,從而提高課堂效率,打造精品高效課堂。
為了使各方面信息及時反饋,改革順利進(jìn)行。我校決定,每月召開一次教育教學(xué)會議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組和教研組長、級主任全部參加,共同商議教學(xué)中出現(xiàn)的新問題,研究出新策略、新方法,并形成教學(xué)指導(dǎo)性意見,從而解決該問題,促進(jìn)教學(xué)改革良性發(fā)展。
抓教研,促課堂轉(zhuǎn)變。教研是提高教師業(yè)務(wù)能力的重要方式。我們學(xué)校重視教研,一開學(xué),就形成了語、數(shù)、英、綜合四大教研組,并依此對集體備課辦公室進(jìn)行了調(diào)整。每周召開一次教研會,教研組長要征求全體老師的意見,寫好教研計劃,認(rèn)真開好教研會,做好教學(xué)改革的校領(lǐng)導(dǎo)深入教研組,和老師們同呼吸,共命運,把教改的動向及時帶給學(xué)校。
嚴(yán)抓集體備課關(guān),實行主備研課制度、超周備課制度。備課組長把章、單元中的每一節(jié)分給每一位老師進(jìn)行主備、初備,寫好活頁教案,在統(tǒng)一規(guī)定的集體備課時間認(rèn)真研討修改,形成統(tǒng)一方案,凝聚集體智慧,向備課要質(zhì)量。
實行“聽改課”、“一課多上”制度。集體備好的教案在接受學(xué)生、同頭聽課老師的檢驗后,及時研討修改,下一老師再上,爭取上出更好的教學(xué)效果,這就是“聽改課”。若某位老師把某一節(jié)課上的很出色,或是在某一方面有自己的專長,則由該老師進(jìn)行一課多上。通過多上這兩種課,促進(jìn)課堂效率的提高。
做好“三清”工作,抓好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。我校今年將更加重視周清和日清,要做到周清重實效,有分?jǐn)?shù)冊,月清年級組內(nèi)要有分析會。
為確保以上教學(xué)改革的順利進(jìn)行,我們還會加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì):
1、構(gòu)建教師成長平臺,促進(jìn)教師迅速成長。以校本教研為主陣地,錘煉教師的教學(xué)能力,提高教師業(yè)務(wù)水平,提高教師隊伍整體素質(zhì),實現(xiàn)教師隊伍全優(yōu)化。以“教師講壇”、“理論方舟”等為主要途徑,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
2、加快校園信息化、數(shù)字化,讓每一位教師熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。健全校園信息網(wǎng)絡(luò),利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來提高教學(xué)效率。讓每位教師都會用或做課件,能熟練操作多媒體,早日實現(xiàn)備課電子化。
3、引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新知識。學(xué)習(xí)是促進(jìn)知識更新,接受現(xiàn)代教育理念,提高教師自身素質(zhì)的重要途徑,現(xiàn)代教師就必須要將學(xué)習(xí)當(dāng)成是一個義務(wù)、一種境界、一種責(zé)任。全體教師一要關(guān)注時事,洞察天下大事;二要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高業(yè)務(wù)水平;三要學(xué)習(xí)新課程理念,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,增強(qiáng)教科研能力;四要學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革經(jīng)驗,提高教書育人質(zhì)量,樹立終生學(xué)習(xí)觀念。
二、抓管理,重落實,為高質(zhì)量的教學(xué)保駕護(hù)航。
俗話說得好:“三分教學(xué),七分管理”,管理出效益。要求學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師樹立服務(wù)意識、責(zé)任意識,樹立“認(rèn)真就是能力,扎實就是水平,求實就是成績”。以質(zhì)量論英雄,從落實求成績,向管理要效益。
1、做好教學(xué)管理
為確保教育教學(xué)質(zhì)量,我校今年仍要堅持以法治校,讓制度說話。目前已更新完善了各項規(guī)范、制度,如教職工一日常規(guī),教師講壇制度,學(xué)校會議制度,教育教學(xué)月會制度,學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)程等。這些制度要靠老師們?nèi)w師生們認(rèn)真實行,更離不開學(xué)校嚴(yán)格的管理、落實。我校的周工作通報制于每周例會通報上周學(xué)校的各種大事,包括學(xué)生紀(jì)律、各處工作、教師上課和教研會等。對違紀(jì)教師和學(xué)生進(jìn)行通報扣分,嚴(yán)肅了校風(fēng)、教風(fēng)。
2、做好后勤管理。
確保學(xué)校財務(wù)后勤自覺、主動地服務(wù)于教育教學(xué)工作,為提高教師福利待遇提供保障。
(1)、要抓緊經(jīng)費收入,扣緊經(jīng)費支出,堅持勤儉辦學(xué),開展節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建。增加經(jīng)費投入,提高經(jīng)費使用效益,滿足教育教學(xué)需要。
(2)、要嚴(yán)格學(xué)校財務(wù)管理制度,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)、決算,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)明收費經(jīng)律,堅決制止亂收費行為。
(3)、適當(dāng)增添教學(xué)設(shè)備,提高實驗裝備水平和學(xué)校圖書、體育器材配備質(zhì)量。更要在經(jīng)費和政策許可的情況下,適度提高教師福利待遇,讓教師得實惠。
總之,20xx-20xx學(xué)年將會是不平凡的一年,我們要堅持兩手抓,兩手都要硬的道理,力爭圓滿完成各級領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項指標(biāo)任務(wù),交上一份滿意的答卷。謝謝大家!
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一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期英語科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)要求,以學(xué)??傮w教學(xué)為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識、教研意識、質(zhì)量意識、合作意識,以課堂教學(xué)改革為重點,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語科組的教學(xué)水平。始終圍繞著“營造英語氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重課堂實效性”的主題,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研教學(xué),使英語教學(xué)研究教學(xué)再上一個新的臺階。
二、主要教學(xué)
(一)實施新課程
1、繼續(xù)做好以教學(xué)管理、教學(xué)研究、教育科研、課堂教學(xué)、新課程實驗為主要內(nèi)容的教研。診斷存在問題,提出改進(jìn)措施。營造平等尊重的交流氛圍。
2、繼續(xù)做好新課程學(xué)習(xí)教學(xué)。倡導(dǎo)參與式培訓(xùn)方式。以課例分析為載體,以教師實踐反
思為著力點,引導(dǎo)教師主動參與,將新課程理念真正落實到實際教學(xué)之中。
3、繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)、用好新教材為研究內(nèi)容,建設(shè)系列學(xué)科資源。以學(xué)科資源的建設(shè)與運用。
4、以發(fā)展性評價研究為突破口,繼續(xù)開展優(yōu)化課堂教學(xué)的活動。做好以發(fā)展性教學(xué)評價為核心內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計與實施活動。
5、健全理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,做好新教師的傳、幫、帶和教學(xué)能力較差教師的扶持教學(xué),要做好骨干教師的示范帶頭作用,發(fā)揮他們在新課程、新教材、教法的作用。鼓勵教師之間的相互交流與學(xué)習(xí)。
(二)提高學(xué)生的英語能力
1、為了加強(qiáng)英語基礎(chǔ)教育,創(chuàng)造聽說條件,創(chuàng)設(shè)英語的氛氛,提高交際能力。
2、舉行英語書法比賽的評比活動,實施多種獎勵、激勵機(jī)制,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,使師生以最大熱情投入到情景活動中。
3、開展英語競賽。
(三)開展課外活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
課外活動是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情、參于意識,培養(yǎng)興趣。我們準(zhǔn)備根據(jù)不同年級掌握的知識水平,組織一些豐富多彩的課外活動。
1、 充分利用校園廣播。
2、本學(xué)期將舉行三至六年級英文書寫比賽,各班學(xué)習(xí)園地還增設(shè)“雙語園地”。
3、 豐富課外作業(yè)的布置。
(a) 收集摘抄身邊英語,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)意識。
(b) 設(shè)計實用性作業(yè),學(xué)以致用,把學(xué)會的英文兒歌、英語歌唱給父母聽。
(c) 在圣誕節(jié)舉行一次活動,給學(xué)生提供一個施展才華的空間。
(d) 舉辦英語黑板報。
(e) 班與班之間手拉手活動。
三、主要活動內(nèi)容和時間安排
九月
1、 制訂各年級英語教學(xué)計劃。
2、 制定本學(xué)期教研活動計劃。
3、 由賴小玲,周洪惠兩位老師參加茂名市小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)。
4、 由陳夏婷老師參加高州市小學(xué)英語新課程培訓(xùn)。
5、備好周前課。(集體備課)
6、 組織學(xué)生參加英語興趣小組學(xué)習(xí)。(多媒體教室)
7、由賴?yán)蠋熒湘?zhèn)的公開課。
十月
1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程。
2、 各班組織學(xué)生參加英語競賽。
3、 落實好培優(yōu)。
4、由陳夏婷老師上四(2)班英語公開課。
十一月
1、 課堂教學(xué)研討。
2、 檢查教案。
3、由周洪惠老師上五(2)班英語公開課。
十二月
1、 組織學(xué)生舉行圣誕節(jié)活動。(校內(nèi))
2、 科組教師相互之間交流學(xué)習(xí)。
3、 組織教師學(xué)習(xí)新課程。
4、由李藝嬋老師上六(1)班英語公開課。
一月
1、 科組教師統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,共同研討教材。
2、 制定各年級復(fù)習(xí)計劃,抓好英語復(fù)習(xí)教學(xué),查漏補(bǔ)缺。
3、 期末復(fù)習(xí)考試,做好評卷分析教學(xué)。
4、 撰寫教學(xué)總結(jié)。
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6、強(qiáng)化“育才二中”網(wǎng)站的功能和影響,本學(xué)期要求各學(xué)科教研組活動和備課組的主要工作在“育才二中”網(wǎng)站上發(fā)布,基本實現(xiàn)教學(xué)資源的共享和學(xué)校管理的公開高效。本學(xué)期教師將繼續(xù)借校園網(wǎng)完善和推進(jìn)“綜合評價方案”的進(jìn)一步實施。
7、校本培訓(xùn)本學(xué)期將遵循校外的專家做學(xué)術(shù)講座與本校部份骨干教師做報告上示范課相結(jié)合的原則對教師隊伍進(jìn)行培訓(xùn),要求每學(xué)科至少推出一堂示范課。努力提高教師尤其是青年教師的成長。學(xué)校還將要求鼓勵教師參加更高一級的教學(xué)大賽,提高教師的業(yè)務(wù)能力。在本學(xué)期,學(xué)校將鼓勵幫助教師參評南山區(qū)第xx屆“掛牌教師”的評選。
8、學(xué)校將進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)條件,使教師能夠走出去參加校際交流甚至更高級的教學(xué)進(jìn)修活動,幫助教師開闊眼界提高水平,鼓勵教師的專業(yè)成長,學(xué)校的理想是“教師在幫助學(xué)生成長的同時實現(xiàn)自身的成長”。
9、本學(xué)期學(xué)校將參加南山區(qū)一年一度的科技節(jié),迎接南山區(qū)對我校的“語言文字工作”的初評,舉行第xx屆“育才杯”語文、英語知識大賽、學(xué)校秋季運動會和第xx屆文化節(jié)(藝術(shù)節(jié)和漢語節(jié))。
三、教學(xué)工作時間表
九月
1、初一前測
2、初三四學(xué)科分層次研究討論會、學(xué)生會、家長會
3、三長工作會議
4、校本課程授課教師會議及校本課開課
5、行政及教研組長推門聽課
6、9月11日—17日,我校將在第xx屆全國推廣普通話宣傳周期間,積極開展推廣普通話規(guī)范使用漢語言文字的活動,迎接南山區(qū)對語言文字工作的初評,檢查主要要求學(xué)校的公文用字、標(biāo)志牌用字規(guī)范,杜絕繁體字、異體字、二簡字或錯別字,要求學(xué)校在日常工作中加強(qiáng)對教師教案、板書、作業(yè)及試卷批改、評語書寫、論文規(guī)范用字的檢查,不合規(guī)范的及時糾正,要求教師教育學(xué)生認(rèn)識并正確書寫所學(xué)規(guī)范字。本次各項活動由學(xué)?!罢Z言文字評估迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)。
7、第4周,初三年級在周一至周四上第四節(jié)自習(xí)和在周六加課。自習(xí)分層次進(jìn)行,B班由語、數(shù)、英、科任課教師進(jìn)行訓(xùn)練輔導(dǎo),A班學(xué)生自行做作業(yè),由巡查老師統(tǒng)一監(jiān)管;周六加課涉及數(shù)學(xué)學(xué)科的新課教學(xué)和科學(xué)課的習(xí)題鞏固訓(xùn)練。
8、9月評選第xx屆南山區(qū)掛牌教師,通過評選的活動進(jìn)一步加強(qiáng)育才二中師資隊伍的建設(shè)。
9、加強(qiáng)教育信息化的宣傳和實施,本學(xué)期將初步實現(xiàn)學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)化。
10、參加區(qū)、市組織的各學(xué)科的研討課、公開課、研討會等教學(xué)比賽活動。
11、組織青年教師培訓(xùn),組織新教師與學(xué)校各學(xué)科骨干教師“結(jié)對子”。
12、第xx屆“育才杯”語文(作文)競賽
十月
13、參加10月份的南山區(qū)科技節(jié)。
14、8—9周教學(xué)開放周,8周開放初三年級,9周開放初一、初二年級,在開放周期間,教研活動以聽、評研究課形式進(jìn)行,對主動積極參加研究課的教師給予表揚(yáng)并在年終考核加分。
15、推進(jìn)“綜合評價方案”實施,一切教育、教學(xué)活動都應(yīng)當(dāng)伴隨綜合評價,主辦者要根據(jù)學(xué)生在活動中的不同表現(xiàn)做相應(yīng)的評價并及時在網(wǎng)上打分。
16、教導(dǎo)處和各學(xué)科教研組長在第8周對教師作教學(xué)常規(guī)檢查,通過檢查、分析實施對教師教學(xué)工作的客觀評價。
17、在教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排下,由教研組長和備課組長牽頭,開展命題分析的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),要求人人參加,在培訓(xùn)之后每個教師都要結(jié)合當(dāng)前教學(xué)進(jìn)行命題。
十一月
18、11周期中考試。
19、“三長”進(jìn)行工作匯報。
20、教導(dǎo)處組織進(jìn)行學(xué)生座談會,了解學(xué)生對學(xué)校及教師的建議。
21、13周第xx屆“育才杯”英語知識競賽。
22、各學(xué)科教研組長收齊教師每人所命試卷,評選優(yōu)秀試卷,建設(shè)育才二中各學(xué)科題庫,對獲獎教師進(jìn)行表揚(yáng)并在年終考核加分。
23、收集教育教學(xué)中的故事、課程改革中的心得體會和各專業(yè)的論文,出版新一期《后海論壇》,評選優(yōu)秀論文,對獲獎教師進(jìn)行表揚(yáng)并在年終考核加分。
十二月
24、舉辦第xx屆漢語言文化節(jié)。
25、第39期教育教學(xué)研討會。
一月
26、20周期末考試
27、期末閱卷、登分、評講試卷
28、教師交教學(xué)手冊、聽課記錄本
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本班學(xué)生一共52人,其中男生34人,女生18人,學(xué)生思維相當(dāng)活躍,個性張揚(yáng),學(xué)習(xí)興趣比較濃,主動性較強(qiáng)。能集中注意聽對方講話,已初步學(xué)會了聽懂別人講述的事,能復(fù)述主要內(nèi)容;會正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文。會默讀課文,邊讀邊思考,提出不懂的問題,說出自然段的主要意思,理解課文內(nèi)容。能閱讀程度適宜的兒童書報,了解主要內(nèi)容。能觀察圖畫和事物,能說語句通順連貫的話,學(xué)會了寫日記、作文,但也有個別學(xué)生未能很好地掌握。在書寫方面還有一部分學(xué)生執(zhí)筆方法不夠正確。部分孩子們基礎(chǔ)知識不牢固,學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,心浮氣躁,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強(qiáng),缺乏最基本的紀(jì)律觀念。本班學(xué)生思維活躍,愛讀書、愛思考,發(fā)言積極,敢于表達(dá)。但本班學(xué)生書面表達(dá)能力比較差,一是書寫不是很規(guī)范,二是習(xí)作水平,缺乏表達(dá)技巧,不能把平時讀書積累到的優(yōu)美詞句運用到習(xí)作當(dāng)中去。因此本學(xué)期應(yīng)該著力于學(xué)生書寫和習(xí)作水平的提高。 四、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成措施
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20xx新學(xué)期計劃新學(xué)期又開始了,新的學(xué)期,新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力。本學(xué)期,我要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,我做了如下教學(xué)安排:
1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我打算做以下面工作
(1)課前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作
小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
4.個人成長:
培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。本學(xué)期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
5.和家長的溝通工作:
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表學(xué)生的作品,以及在工作中的一些認(rèn)識,爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通?!霸绞菍κ聵I(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中,我會積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀。
? 新學(xué)期個人初中教學(xué)計劃
轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期來臨了,學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過渡班級,家長選擇就讀學(xué)前班的目的主要是希望看到幼兒在進(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺的意識和一定的規(guī)則性,同時家長也希望看到幼兒在進(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實的學(xué)習(xí),以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃,結(jié)合本班的實際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的教學(xué)工作計劃。
領(lǐng)域目標(biāo)
(一)語言領(lǐng)域
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1、會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。
2、能有順序描述人和事,根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。
3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。
4、正確運用反義詞,掌握易理解的成語。
5、能自然、大方地在各種場合、用適當(dāng)?shù)囊袅俊⑺俣取⒈砬橹v話。
(二)數(shù)學(xué)領(lǐng)域:
1、學(xué)會兩個兩個、五個五個、十個十個地數(shù),培養(yǎng)幼兒快速計數(shù)的能力;
2、知道6-10的組成,理解總數(shù)和分?jǐn)?shù)之間的等量關(guān)系,運用部分?jǐn)?shù)之間的互換、互補(bǔ)關(guān)系進(jìn)行有順序的分合;
? 新學(xué)期個人初中教學(xué)計劃
為了有步驟、有計劃地進(jìn)行本學(xué)期的教學(xué)工作,根據(jù)本學(xué)期的實際情況,制定如下計劃:
一、本學(xué)期的教學(xué)目的:
1、完成本學(xué)期第六章到第十章的.教學(xué)任務(wù)。
2、以學(xué)生為主體,發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,提高學(xué)生的知識水平及思想道德水平。培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,使他們健康、全面地發(fā)展。
3、本學(xué)期還要積極參加教學(xué)交流活動,多從其他教師身上獲得經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法,取長補(bǔ)短,以提高自己的教學(xué)水平。
二、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容:
本學(xué)期從第六章到第十章共五章內(nèi)容,都和電有關(guān),可以說是初中電學(xué)部分的全部內(nèi)容。知識系統(tǒng)性強(qiáng),難度大,特別是第七章《歐姆定律》和第八章《電功率》是本學(xué)期的重點和難點,也可以說是初中物理的重點和難點。學(xué)生學(xué)起來有一定的難度,所以要采取多種教學(xué)方法,比如多做實驗、多測試、多進(jìn)行實踐活動等等。這樣學(xué)生才能真正理解知識,才能會應(yīng)用知識。最后一章是關(guān)于電磁波和信息技術(shù),要讓學(xué)生自己動手,多查資料,開闊視野。
? 新學(xué)期個人初中教學(xué)計劃
新的學(xué)期就要開始了,為了能鞏固良好的班風(fēng),讓學(xué)生在初二這個關(guān)鍵時期穩(wěn)定思想,保證教學(xué)成績穩(wěn)中有升,使班級管理工作順利開展,特制定工作計劃如下。
一、本班學(xué)生情況分析:
本班共有40多名學(xué)生,從上學(xué)期考試來看,其中有14名同學(xué)成績優(yōu)秀(名列前30);有20名同學(xué)成績尚好;有14名同學(xué)成績在100名以外。有個別同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績有待提高。我班學(xué)生比較文靜,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,紀(jì)律性強(qiáng),勞動積極,并能按時、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作。
二、奮斗目標(biāo):
提倡“遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、勤奮自強(qiáng)”的德育規(guī)范,力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛(wèi)生,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng)先;繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用,使他們成為本班學(xué)習(xí)、紀(jì)律的好榜樣和督促者,繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進(jìn)生,以使他們做到“德智并舉、自強(qiáng)發(fā)展
”,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體措施:
(一)自我充電:
1、 學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點,力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。
2、 通過教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點的教育方法。
(二)在思想教育方面,
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以“自主與責(zé)任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)學(xué)校計劃,從五個途徑(認(rèn)識自我,對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價、自我教育)實施。
3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),國慶節(jié),不斷開展尊師敬師、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。
(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
l、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。
2、設(shè)立好人好事登記本,使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起,大家行動起來,形成良好的品德風(fēng)氣。
3、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,加強(qiáng)早讀、早操、
廣播操、自習(xí)等的規(guī)范教育,努力爭當(dāng)文明班、先進(jìn)班。
4、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)尖子生和推拉生,培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。
2、抓兩頭促中間
對成績好的同學(xué)肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學(xué),繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,兵教兵,使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動中等生也有所進(jìn)步。
(四)清潔衛(wèi)生
1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,明確在教室內(nèi)禁吃零食,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求。
2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負(fù)責(zé)制,由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),并定期評選優(yōu)秀值日組。
(五)后進(jìn)生教育
1、德育教育
經(jīng)常與這些學(xué)生談話,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進(jìn)行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。同時,在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進(jìn)情況。
2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
繼續(xù)組織兵教兵活動,以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,同時細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點,由此多表揚(yáng)、多鼓勵后進(jìn)生,經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答。
(六)管理措施
1、規(guī)范和改進(jìn)上學(xué)期班內(nèi)小組競爭機(jī)制(配合學(xué)校班級評比制度)。如:課堂紀(jì)律、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成、文明禮貌、唱歌書寫等,評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來。定期評選優(yōu)秀組
2、不斷完善06---3班個人檔案,每個學(xué)生出現(xiàn)的錯誤,每個學(xué)生受過那些獎勵獲得哪些表揚(yáng)要一一記入檔案,對班級有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎勵,獎懲分明。
3、 與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài),思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,及時妥善地解決,使學(xué)生健康的成長。
4、 向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念,搞好主題班會。利用班會多進(jìn)行理想教育和信心教育,使之堅定求學(xué)信念,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。
5、建立激勵制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,多表揚(yáng)進(jìn)步生。取得好成績(包括:學(xué)習(xí)成績、活動成績、校級獎勵等),班級內(nèi)部給與獎勵(有學(xué)習(xí)用具、獎狀等)。
同時,配合學(xué)校做好其他工作,參加社會實踐,文藝匯演,詩歌演講、學(xué)科競賽、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動,爭創(chuàng)佳績。
? 新學(xué)期個人初中教學(xué)計劃
新的學(xué)期開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,班主任教學(xué)計劃。為了能更好地塑造孩子們的新心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,讓為了使新學(xué)期班機(jī)上能有更新的氣息,特制定計劃如下:
學(xué)情分析:
我班共有學(xué)生29人,其中男生10人,女生19人。女生人數(shù)約是男生人數(shù)的2倍,其中2名女生和2名男生為智障生。這是一群聰明、活潑的孩子,因此也是一群活潑好動的小精靈。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)校生活,學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解。能夠按時上學(xué),班內(nèi)學(xué)風(fēng)較好,取得了理想的成績。但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律,不能夠按時完成作業(yè)。行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,并使他們形成各種良好的習(xí)慣。建立一支有進(jìn)取心的、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的地學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。在新學(xué)期中要不斷努力,爭取不斷進(jìn)步,取得更好的成績,使學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到提高。
本學(xué)期工作目標(biāo):
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
2、貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣培養(yǎng)教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年,從而抓好班級的紀(jì)律。
3、積極參加學(xué)校各項活動,在活動中中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
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作為初三班級的一名班主任,教學(xué)水平是一項很重要的考核項。能夠走到現(xiàn)在,我相信自己的水平也是足夠的。但是孩子們在進(jìn)步,我作為一名教師也是需要進(jìn)步的。所以這個學(xué)期里,我首先要做的就是要把自己安排妥當(dāng),該什么時候工作,該什么時候?qū)W習(xí),這些都是需要我去計劃的。這個學(xué)期除了安排好學(xué)生的成長計劃之外,我也為自己制定了一個小小的學(xué)習(xí)計劃,多多參與培訓(xùn)和聽課,即使自己已經(jīng)在這個崗位上教學(xué)五六年了,但還是有很多部分是需要自己去提升的。除此之外,我也積極爭取每次能夠提升自己的機(jī)會,為自己增添一些不同的閱歷,豐富教學(xué)生涯。
學(xué)生在一段學(xué)習(xí)當(dāng)中,信心是很重要的一部分。就像我們在一次拔河比賽中,如果在輸贏之間沒有想法的話,輸?shù)膸茁示蜁蟮亩嗔?。只有想著贏了它,才會有更多的信心鼓勵自己去做這樣的一件事情。所以想要成功,第一步就是為自己樹立信心。這個學(xué)期,我會給孩子們多多打氣,讓他們?yōu)樽约簶淞⒁粋€目標(biāo),提高自己的自信,在這條不斷有挑戰(zhàn)出現(xiàn)的道路上,更加從容且淡然,保持一個更穩(wěn)定的狀態(tài)進(jìn)步。
我們班級總的來說整體還是不錯的,男女比例適當(dāng),班內(nèi)也比較團(tuán)結(jié),班干部這個小集體也是非常能干的。在班級管理這個方面,小小的班干部們就已經(jīng)為我分擔(dān)了很多,所以對于這個方面我也是比較放心的,只要平時多加督導(dǎo),我相信他們可以做到很好。另一個目標(biāo)是引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)一個屬于自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方法作為學(xué)習(xí)的第一要素,是不得不去重視的。這個學(xué)期,我會不斷增強(qiáng)自己的教學(xué)技巧,也會帶領(lǐng)孩子們培養(yǎng)屬于他們自己的學(xué)習(xí)方式!
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