熱門(mén)總結(jié): 個(gè)人述職報(bào)告(篇五)。

時(shí)間過(guò)得真快，本階段的工作結(jié)束，但下階段的工作也已經(jīng)近在眼前。根據(jù)上級(jí)的指示，我們需要好好寫(xiě)一份個(gè)人述職報(bào)告，述職報(bào)告對(duì)于自我提升有著十分重要的作用，通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正。那么，個(gè)人述職報(bào)告的格式模板有哪些，為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“熱門(mén)總結(jié): 個(gè)人述職報(bào)告(篇五)”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

自七月份正式成為社區(qū)工作者，一晃參與社區(qū)工作也已經(jīng)半年多了，半年里在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)兩委會(huì)的關(guān)心和培養(yǎng)下，在社區(qū)廣大黨員群眾的支持和共同努力下，我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針，政策，學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)文件，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為精神指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)中不斷探索社區(qū)發(fā)展的新路子，開(kāi)展了以服務(wù)社區(qū)居民為宗旨的系列活動(dòng)，及時(shí)順利的完成了上級(jí)下達(dá)的各種任務(wù)和目，我在思想上、工作上都得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一、思想政治素質(zhì)方面

自參加工作以來(lái)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想工作作風(fēng)，堅(jiān)定共產(chǎn)黨信念，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠于黨，忠于人民。在思想上、政治上，行動(dòng)上與黨中央保持一致。正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人之間利益關(guān)系，要求別人做到的自己首先做到。

二、工作方面

在社區(qū)兩委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨委的分工，我主要負(fù)責(zé)組織開(kāi)展社區(qū)個(gè)案工作及小組團(tuán)體工作，社區(qū)網(wǎng)站建設(shè)及青年志愿者工作。

八月份至今走訪個(gè)案五例，通過(guò)個(gè)案工作者與案主之間維持著面對(duì)面或一對(duì)一的專(zhuān)業(yè)關(guān)系，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)、理論、方法與技巧協(xié)助失調(diào)的個(gè)人改善環(huán)境，增進(jìn)生活適應(yīng)能力；協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系，建立良性互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)；調(diào)適自我功能，促進(jìn)人格發(fā)展；以健康、成熟的心態(tài)，來(lái)認(rèn)識(shí)及面對(duì)問(wèn)題，充分發(fā)揮自己的潛能，善用社會(huì)資源和機(jī)會(huì)，來(lái)解決問(wèn)題，以提升自我信心和生活質(zhì)量。組織開(kāi)展小組工作三次，促進(jìn)團(tuán)體或小組及其成員的發(fā)展，使個(gè)人能借助集體生活加快自身的社會(huì)化；協(xié)調(diào)和發(fā)展個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與團(tuán)體和團(tuán)體與團(tuán)體之間的社會(huì)關(guān)系。

在社區(qū)網(wǎng)站建設(shè)方面，完善優(yōu)化社區(qū)網(wǎng)站，通過(guò)開(kāi)展社區(qū)網(wǎng)站論壇活動(dòng)，吸引社區(qū)居民參與網(wǎng)站論壇，對(duì)社區(qū)居委會(huì)的服務(wù)及建設(shè)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及時(shí)參與互動(dòng)提出意見(jiàn)及建議；及時(shí)發(fā)布社區(qū)居委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)情況，以便居民及時(shí)了解及參與，社區(qū)網(wǎng)站的不斷改進(jìn)及優(yōu)化加強(qiáng)了社區(qū)居民與社區(qū)工作者的聯(lián)系。

在青年志愿者工作方面，及時(shí)響應(yīng)上級(jí)號(hào)召組織社區(qū)志愿者參與志愿活動(dòng)四次，志愿上門(mén)走訪社區(qū)孤寡老人，幫孤寡老人打掃房間，清理頭發(fā)；清理社區(qū)衛(wèi)生死角等。通過(guò)一系列形式多樣、貼近民生的社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，為全社區(qū)的文化建設(shè)、社區(qū)建設(shè)做出重要貢獻(xiàn)。

三、存在的不足和今后努力方向

半年來(lái)，經(jīng)過(guò)勤奮努力，我在這個(gè)崗位上做了不少的工作，有一定的成績(jī)，但由于自身能力、工作經(jīng)驗(yàn)等條件的限制，工作中有許多不足，離上級(jí)黨組織要求還有一定差距：一是在學(xué)習(xí)方面還需要努力，馬列主義理論水平還應(yīng)進(jìn)一步提高；二是工作創(chuàng)新意識(shí)不夠；三是深入群眾少，不能及時(shí)全面掌握了解社區(qū)群眾實(shí)際情況，多為老百姓所急。

上述問(wèn)題，我將在今后工作中認(rèn)真加以改進(jìn)，首先要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和理論。不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平，學(xué)以致用。樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，把自己的本職工作做得更好，更實(shí)，更細(xì)。

謝謝大家！

述職人：xxx

20xx年x月x日

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熱門(mén)總結(jié): 個(gè)人述職匯報(bào)(篇五)

時(shí)間彈指一揮間，如今您可能已從一個(gè)手忙腳亂的新手轉(zhuǎn)變成一個(gè)熟悉的老鳥(niǎo)，聽(tīng)從上級(jí)的安排，我們可以開(kāi)始寫(xiě)個(gè)人述職報(bào)告了，述職報(bào)告可以幫助我們從工作實(shí)踐中去總結(jié)成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)，找出不足與教訓(xùn)，工作計(jì)劃是述職報(bào)告的重點(diǎn)內(nèi)容。那么，個(gè)人述職報(bào)告的格式模板有哪些，為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“熱門(mén)總結(jié): 個(gè)人述職匯報(bào)(篇五)”，僅供您參考。

xxxx年以來(lái)，本人在委領(lǐng)導(dǎo)及同志們的關(guān)心支持下，在分管科室干部的積極配合下，堅(jiān)持以德為先、廉潔勤政，較好地履行了工作職責(zé)。現(xiàn)根據(jù)地區(qū)紀(jì)委《哈密地區(qū)縣(處)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部xxxx年度考核工作方案》要求，本人就xxxx年工作開(kāi)展情況及廉潔自律作如下報(bào)告，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

一、注重政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治信念

一年來(lái)，堅(jiān)持把提高思想境界和黨性覺(jué)悟作為做好工作的根本和關(guān)鍵。一是講政治，堅(jiān)定信念不動(dòng)搖。自覺(jué)用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念，始終做到忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民。二是講學(xué)習(xí)，充實(shí)積累促提高。我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種常態(tài)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，認(rèn)真落實(shí)“”;堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)、向企業(yè)學(xué)。積極參與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己的思想觀念更加成熟，工作思路更加清晰。三是講團(tuán)結(jié)，民主集中聚合力。自覺(jué)貫徹民主集中制原則，堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格、帶頭講團(tuán)結(jié)。

二、求真務(wù)實(shí)，進(jìn)一步提高組織領(lǐng)導(dǎo)和駕馭全局能力。

以作風(fēng)扎實(shí)，為人坦蕩，胸懷寬闊，公道正派、求真務(wù)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。注意從政治上、大局上思考和把握問(wèn)題，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀抓重點(diǎn)，統(tǒng)全局，運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)、方法去分析、解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)工作中的科學(xué)性和全面性，不斷提高組織領(lǐng)導(dǎo)和駕馭全局的能力。

三、履行職責(zé)，認(rèn)真抓好分管工作

根據(jù)分管工作，切實(shí)履行好崗位職責(zé)，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)工作目標(biāo)責(zé)任制應(yīng)對(duì)指標(biāo)，開(kāi)拓進(jìn)取，克服各種困難，較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。

(一)全力推進(jìn)工業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，力促形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。xxxx年，經(jīng)信委負(fù)責(zé)地區(qū)34項(xiàng)(38個(gè))工業(yè)(煤炭)重點(diǎn)項(xiàng)目，其中：新建項(xiàng)目18個(gè)，續(xù)建項(xiàng)目20個(gè)。項(xiàng)目計(jì)劃總投資915.65億元，xxxx年計(jì)劃完成投資95.42億元，1—9月累計(jì)完成投資51.14億元，完成年投資計(jì)劃的53.6%。

(二)全力引導(dǎo)企業(yè)開(kāi)展技術(shù)進(jìn)步，著力提升企業(yè)發(fā)展質(zhì)量和效益。一是大力開(kāi)展技術(shù)改造工作。xxxx年，列入地區(qū)技術(shù)改造導(dǎo)向性計(jì)劃的項(xiàng)目共33個(gè)，xxxx年計(jì)劃總投資16.7億元，1—9月完成投資15.9億元，完成年計(jì)劃的95.3%。二是全面跟蹤推進(jìn)11個(gè)責(zé)任范圍內(nèi)工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。項(xiàng)目計(jì)劃總投資14.6億元，xxxx年計(jì)劃投資6.27億元，1—9月完成投資8.7億元，完成年計(jì)劃的138.8%。三是積極爭(zhēng)取資金，提高企業(yè)開(kāi)展技術(shù)進(jìn)步的積極性。xxxx年，為加快推進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步工作，積極組織企業(yè)申報(bào)技術(shù)進(jìn)步各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目24個(gè)，經(jīng)過(guò)地區(qū)、自治區(qū)的層層篩選和專(zhuān)家評(píng)審后。10個(gè)項(xiàng)目獲得國(guó)家和自治區(qū)專(zhuān)項(xiàng)資金支持共20xx萬(wàn)元。

(三)全力加大節(jié)能監(jiān)測(cè)工作力度，加強(qiáng)促進(jìn)節(jié)能減排。一是xxxx年1—8月地區(qū)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)綜合能源消費(fèi)量2384901噸標(biāo)煤，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)萬(wàn)元增加值能耗控制在5.01噸標(biāo)煤。二是強(qiáng)化能源審計(jì)和節(jié)能規(guī)劃編制工作，督促能源審計(jì)中介機(jī)構(gòu)完成巴里坤縣石人子第三化工廠、巴里坤縣奎蘇化工廠、巴里坤縣大河聯(lián)營(yíng)化工廠、巴里坤縣石人子第二化工廠、新疆鎂特鎂業(yè)有限公司能源審計(jì)和節(jié)能規(guī)劃編制工作，目前已通過(guò)自治區(qū)評(píng)審，給予10萬(wàn)元補(bǔ)助。三是對(duì)地區(qū)22家重點(diǎn)用能單位執(zhí)行國(guó)家產(chǎn)品能耗定額和限額情況、淘汰國(guó)家明令淘汰的高耗能設(shè)備和工藝情況、報(bào)送能源利用狀況報(bào)告情況、能源管理人員的配備和培訓(xùn)情況、能源審計(jì)、能源計(jì)量器具配備情況進(jìn)行了監(jiān)察，總體情況良好。

四、廉潔從政，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定

(一)率先垂范，以身作則。在日常工作中，本人能夠自覺(jué)遵守中央“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”和單位黨組廉潔從政的規(guī)定，嚴(yán)格按照《黨章》及廉潔從政《準(zhǔn)則》的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范自己的言行。工作中，嚴(yán)于律己，率先垂范，注重實(shí)效，力戒空談，要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的，自己首先做到。工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，生活上保持嚴(yán)要求，從不搞特殊化，從不以權(quán)謀私。對(duì)那些工作上與自己有分歧意見(jiàn)的人和事能將寬容、不計(jì)較，不搞小圈子利益，贏得了廣大干部群眾的一致認(rèn)同。

(二)增強(qiáng)黨性，廉潔自律。作為一名共產(chǎn)黨員，一名領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)持把精力用在工作中、把情趣融在事業(yè)里，始終堅(jiān)持按原則辦事，按規(guī)章制度辦事，廉潔從政，做到了公平、公正、公開(kāi)，嚴(yán)格管理教育好分管科室的干部和家庭成員，做到真情做人、大膽做事、勤政不息、廉政不止。堅(jiān)持把維護(hù)黨的政治紀(jì)律放在首位，沒(méi)有利用職權(quán)收受任何單位、個(gè)人以各類(lèi)名義贈(zèng)送的現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證，時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一言一行。

五、存在的問(wèn)題及下步整改措施

今年以來(lái)，盡管總的來(lái)講取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步，但與組織上與同志們的要求和期望相比，還有不少的差距和不足，一是自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)與做好自己所擔(dān)負(fù)的工作還有不相適應(yīng)的地方。二是自我加壓不夠，工作發(fā)展不平衡，對(duì)一些具體指標(biāo)的工作任務(wù)完成的較好，對(duì)一些沒(méi)有具體指標(biāo)的工作由于重視程度不夠。三是一些常規(guī)性的工作如廉政文化建設(shè)等，有待于從內(nèi)容和方式方法等方面加以改進(jìn)。

針對(duì)以上存在的問(wèn)題和不足，一是要持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力，提高工作水平，更好地履行自己的職責(zé)。二是自我加壓，進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)拓精神，解放思想，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮好職能作用。三是對(duì)自己始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，始終保持良好的紀(jì)律和作風(fēng)，維護(hù)好委黨組班子廉潔、團(tuán)結(jié)、精干、高效的良好形象。以上是我xxxx年工作開(kāi)展基本情況及廉潔自律、思想道德方面的情況匯報(bào)，不足不妥之處，懇請(qǐng)指正。

熱門(mén)總結(jié): 個(gè)人優(yōu)秀述職報(bào)告其五

光陰匆匆而過(guò)，驀然回首。這一階段的工作即將過(guò)去。按照領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求，我們要為寫(xiě)個(gè)人述職報(bào)告做準(zhǔn)備了，述職報(bào)告對(duì)于回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)有重要指導(dǎo)意義，作好寫(xiě)述職報(bào)告，可以少走彎路，少犯錯(cuò)誤，那么，個(gè)人述職報(bào)告優(yōu)秀模板有哪些可以參考，下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《熱門(mén)總結(jié): 個(gè)人優(yōu)秀述職報(bào)告其五》，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的。 從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌?即我所教育對(duì)象的未來(lái)，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。

在職業(yè)活動(dòng)中，我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。平時(shí)我與學(xué)生平等相處，鼓勵(lì)他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

盡到教書(shū)育人的職責(zé)，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學(xué)生的時(shí)候，很多的同學(xué)都是勤奮好學(xué)的，但總不乏努力不見(jiàn)成效的例子，分析下來(lái)，就是學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)吧。從那時(shí)起，我就想以后去做老師吧，把好的學(xué)習(xí)方法介紹給別人，讓的人受益 。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項(xiàng)工作是非常辛苦的，因?yàn)閷W(xué)生有惰性，懶得自己看書(shū)理解，哪怕再簡(jiǎn)單的東西，他也希望你講，教育的目的是教會(huì)孩子們?nèi)绾稳プ约韩@取知識(shí)，只有這樣才能適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì)，要立足于之，就必須不斷地學(xué)習(xí)，獲得新知識(shí)，充實(shí)自己，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)的那些具體知識(shí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西，這就是能力，那么，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，只要他想學(xué)，都不會(huì)覺(jué)得無(wú)師的困惑。

科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力，我想，作為教師，知識(shí)面越廣，自己的感覺(jué)也好，學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好。

教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。

熱門(mén)總結(jié): 個(gè)人財(cái)務(wù)述職報(bào)告范文之五

隨著時(shí)間流逝，新的工作即將到來(lái)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求，那么我們就可以開(kāi)始寫(xiě)個(gè)人述職報(bào)告了，述職報(bào)告可以讓未來(lái)的工作有所進(jìn)步和提高，我們?cè)趯?xiě)述職報(bào)告的時(shí)候要注意規(guī)律性，理論性。那么，可以被我們拿來(lái)當(dāng)參考的個(gè)人述職報(bào)告有哪些，為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“熱門(mén)總結(jié): 個(gè)人財(cái)務(wù)述職報(bào)告范文之五”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

本學(xué)期在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，已圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的財(cái)務(wù)工作，回顧這20____年下半年來(lái)的工作，我是問(wèn)心無(wú)愧的，我的自我評(píng)價(jià)，有沒(méi)有美化自己，自有公論。我的缺點(diǎn)也是不可掩飾的。我的述職報(bào)告請(qǐng)大家評(píng)議，歡迎大家提出寶貴意見(jiàn)。

首先，我遵紀(jì)守法，為人正直，為了提高自身的科學(xué)理論水平，平時(shí)自學(xué)電腦知識(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)了解國(guó)際形勢(shì)和國(guó)內(nèi)外大事，開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)，電腦使我的生活過(guò)得充實(shí)起來(lái)。

其次，作為幼兒園財(cái)務(wù)，我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé)，過(guò)去的半年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí)，順利完成如下工作：

一、日常工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，每天一小結(jié)，每月定期核對(duì)現(xiàn)金與帳目，做到日清月結(jié)，發(fā)現(xiàn)金額不符，做到及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)處理。

2、每月____號(hào)至次月__號(hào)收取每幼兒的費(fèi)用，開(kāi)出收據(jù)，及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。

3、井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。

4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核，對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。

二、其它工作

我除了做好自己的本職工作外，并兼帶興趣班老師，做到認(rèn)真選擇題材，上好每一堂課，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，共同讓幼兒取得進(jìn)步。在這里領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很大的幫助和鼓勵(lì)。

回顧檢查自身存在的問(wèn)題，我認(rèn)為：

一、學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，新情況新問(wèn)題層出不窮，新知識(shí)新科學(xué)不斷問(wèn)世。面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性。理論基儲(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。

二、在工作較累的時(shí)候，有過(guò)松弛思想，這是自己政治素質(zhì)不高，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。

針對(duì)以上問(wèn)題，今后的努力方向是：

一、增強(qiáng)大局觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

熱門(mén)總結(jié): 企業(yè)個(gè)人轉(zhuǎn)正述職匯報(bào)其五

在緊張和忙碌的工作中，這一階段的工作尾聲已經(jīng)悄悄的逼近。根據(jù)上級(jí)的要求，我們需要寫(xiě)個(gè)人述職報(bào)告，述職報(bào)告可以幫助我們總結(jié)自身工作，只有通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能避免重蹈覆轍。那么，優(yōu)秀的個(gè)人述職報(bào)告參考有哪些，以下是小編為大家收集的“熱門(mén)總結(jié): 企業(yè)個(gè)人轉(zhuǎn)正述職匯報(bào)其五”希望對(duì)您有所助益！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是20____年____月進(jìn)步本公司的，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去三個(gè)月了，我已經(jīng)十分適應(yīng)公司的氛圍，對(duì)本職的銷(xiāo)售工作，也已有了一個(gè)相對(duì)的認(rèn)識(shí)，做為一名畢節(jié)畢業(yè)生的我，在此短短的試用期內(nèi)，就以收益良多，我學(xué)會(huì)：

一、服從管理，用心做事

無(wú)以規(guī)矩，無(wú)以成方圓。在企業(yè)管理中，這點(diǎn)尤為重要，想要成為一名優(yōu)秀的員工，就務(wù)必對(duì)公司的規(guī)章制度無(wú)條件的服從，小到每日的按時(shí)打卡，杜絕遲到，大到公司組織的各類(lèi)活動(dòng)，發(fā)展方向，都要用心的參與支持。并且努力本職工作，用心做事，有不懂的問(wèn)題，虛心向老員工請(qǐng)教。

二、提高職業(yè)技能，搞好同事關(guān)系

想在公司得到更好的發(fā)展，就務(wù)必提高自己的職業(yè)技能，目前對(duì)對(duì)本職的工作有了必須的了解，但是對(duì)于一些銷(xiāo)售問(wèn)題的處理還不能夠得心應(yīng)手，工作經(jīng)驗(yàn)方面有待提高;還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)水平及業(yè)務(wù)潛力，并且加強(qiáng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力;并加強(qiáng)提高人際關(guān)系，搞好同事，才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，不給團(tuán)隊(duì)拖后腿。

三、明確目標(biāo)，做好職業(yè)規(guī)劃

作為一名職場(chǎng)新人，入職前三年是成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，做好職業(yè)規(guī)劃，明確目標(biāo)是保證自己在未來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中增加砝碼的重要策略。目前，我最需要做的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打，立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展。

在銷(xiāo)售崗位，相關(guān)的銷(xiāo)售技巧是不能忽視的，爭(zhēng)取在半年內(nèi)全盤(pán)熟悉公司的相關(guān)管理流程。在搞好日常工作的前提下，注意積累本行業(yè)的信息，掌握公司運(yùn)作細(xì)節(jié)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，可透過(guò)銷(xiāo)售類(lèi)書(shū)籍，拓寬知識(shí)和技能，為下一步實(shí)現(xiàn)進(jìn)入管理層中期職業(yè)目標(biāo)作準(zhǔn)備。

在試用期轉(zhuǎn)正工作的最后，我懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，而我也將把樂(lè)觀，用心的心態(tài)，始終持續(xù)在工作生活中，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的價(jià)值，和公司共同成長(zhǎng)。

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

熱門(mén)總結(jié):中職英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告范文模板集合五篇

一轉(zhuǎn)眼，我們?cè)谝惶焯斓某砷L(zhǎng)。按照領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，我們要預(yù)先寫(xiě)個(gè)人述職報(bào)告了，述職報(bào)告可以強(qiáng)化自己的職責(zé)觀念，不能作好工作報(bào)告，意味著對(duì)過(guò)去的工作不能全面認(rèn)識(shí)。那么，我們值得借鑒參考的個(gè)人述職報(bào)告有哪些，下面是小編精心為您整理的“熱門(mén)總結(jié):中職英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告范文模板集合五篇”，希望您能閱讀并收藏。

中職英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告范文【篇一】

，女，19XX年X月出生。xxxx年本科畢業(yè)于湖北師范學(xué)院外語(yǔ)系，xxxx年7月走上工作崗位。任教于湖北師范學(xué)院附中。參加工作以來(lái)，我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，并積極向黨組織靠攏，在**年我鄭重向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，在教學(xué)中貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，教書(shū)育人齊頭并進(jìn)，在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，敢于創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。

一、教學(xué)方面

我參加工作的這幾年，為了提高教學(xué)水平，首先，我積極參加省、市及學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn)，不斷追蹤教育科研信息;其次，常與大學(xué)老師保持聯(lián)系，從網(wǎng)上瀏覽各地的信息，了解本學(xué)科的教育、教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)問(wèn)題，與其他老師一道完成相應(yīng)的課題研究;再次，還利用工作之余研究教學(xué)法、現(xiàn)代教育理論。我在教學(xué)中采取了如下的一些措施和方法：

1、靈活英語(yǔ)教學(xué)。

我十分注重教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，注重口語(yǔ)交際和學(xué)生求異思維，創(chuàng)新能力的培養(yǎng);我十分注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，樹(shù)立學(xué)生自信和勇氣，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主體，讓學(xué)生學(xué)得輕輕松松，老師教得自然;我十分關(guān)注教改動(dòng)態(tài)，并大膽實(shí)行教改實(shí)驗(yàn)，摸索出英語(yǔ)教學(xué)既要扣住課本，又要跳出課本，既要抓住課堂，又要跳出課堂的教學(xué)模式，英語(yǔ)教學(xué)由繁到簡(jiǎn)，由難到易，深入淺出，靈活易懂。我的英語(yǔ)課成為英語(yǔ)老師爭(zhēng)著聽(tīng)、爭(zhēng)著學(xué)的示范課。教學(xué)效果有口皆碑，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)好評(píng)。

2、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)。

英語(yǔ)課的工具性特點(diǎn)決定了這一門(mén)學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不完全是你學(xué)了多少單詞，而是一種英語(yǔ)綜合能力的全面提高。在這種教學(xué)理念的促使下我不斷的探索、嘗試新的教法、新的課型著重培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)邏輯思維能力。從教的幾年來(lái)我不間斷的探索里一些新的教學(xué)思路和方法如30秒活動(dòng)，對(duì)錯(cuò)猜測(cè)活動(dòng)，講故事，解決實(shí)際問(wèn)題，閱讀理解的做題技巧沈式代入法等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展，不僅是課堂內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的熱愛(ài)。實(shí)踐證明，學(xué)生很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

3、多形式英語(yǔ)教學(xué)，提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的效益。

注重教法改革，不斷探索英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律，大膽嘗試新的教學(xué)方法，開(kāi)展了情趣英語(yǔ)教學(xué)方法，求異思維教學(xué)法，交際教學(xué)法等一系列英語(yǔ)教學(xué)新法，激發(fā)學(xué)生興趣，讓英語(yǔ)教學(xué)活起來(lái)。在英語(yǔ)課堂上，我組織課前幾分鐘開(kāi)展聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，運(yùn)用做游戲、唱英語(yǔ)歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具，幻燈片，創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生，活躍氣氛，收到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性，改變教師壟斷課堂惡習(xí)，真正形成以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)方式。學(xué)生疑難之外，我總是不厭其煩地講課，分析、帶讀，讓他們能懂，會(huì)用。

在幾年的英語(yǔ)教學(xué)中我深深的體會(huì)到：英語(yǔ)教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)活字，死扣書(shū)本和靠背單詞是出不了成績(jī)的。對(duì)活的理解是多種多樣的，有上課時(shí)幽默的語(yǔ)言，聯(lián)系實(shí)際的機(jī)智，英語(yǔ)組織課堂的運(yùn)用，有教學(xué)模式的改變，有教學(xué)手法上的更新。我在教學(xué)中能活字當(dāng)先，不拘一格，所以我的英語(yǔ)課受到同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。這幾年的英語(yǔ)教學(xué)，也取得了一定的成績(jī)。

二、班主任工作

在教好書(shū)的同時(shí)我從未放棄過(guò)育好人。任現(xiàn)職以來(lái)，我擔(dān)任了三年班主任，其中2年初三班主任。我在班主任工作中，主要做到兩個(gè)字愛(ài)和嚴(yán)。我以一顆博大無(wú)私的愛(ài)去滋潤(rùn)顆顆幼苗，使他們茁壯成長(zhǎng)。我采取以身作則，寬嚴(yán)相濟(jì)的科學(xué)管理辦法。我始終堅(jiān)持以下原則：有一顆愛(ài)心這是做好工作的前提。細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。嚴(yán)格要求，措施得力這是做好工作的保證。這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī)，既改變了一批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。由于我工作的成績(jī)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的肯定，**年我所帶的初二(4)班被評(píng)為集團(tuán)公司優(yōu)秀中隊(duì)。**年，我所帶的初三(4)班被評(píng)為集團(tuán)公司文明班級(jí)。

三、教育管理工作

做為教育管理工作，除了以身作則、勤奮努力、積極向上，還必須有一套科學(xué)的行之有效的教育管理方法。這年來(lái)，我對(duì)學(xué)生管理是寬嚴(yán)相濟(jì)。首先是 嚴(yán)。嚴(yán)師出高徒，古訓(xùn)言之。我每接手一個(gè)班，首先用制度去約束人，用行為去規(guī)范人，我制定了一套完整班規(guī)班紀(jì)，讓學(xué)生在紀(jì)律和道德范圍內(nèi)約束自己，去發(fā)揮個(gè)性;其次是寬、是愛(ài)。

四、其他方面

1、自從參加工作以來(lái)我不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，一直擔(dān)任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)，也曾跨年級(jí)代課，總是讓自己應(yīng)屆挑戰(zhàn)，不畏難，這幾年雖然一直忙碌，但卻非常的充實(shí)。讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)更加的熱愛(ài)。也更加喜歡學(xué)校的工作氛圍。

2、參加工作以來(lái)我一直能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律。不遲到、不早退，多年來(lái)礦工數(shù)為零。積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，勞逸結(jié)合，和學(xué)生打成一片。

3、參加工作以來(lái)我一直能和同事們相處融洽，無(wú)論是老教師、中年教師、青年教師還是后勤人員都能和睦相處，與人為善，真誠(chéng)待人。同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和關(guān)懷使我不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我工作才剛剛開(kāi)始，我還有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方，教師的不斷學(xué)習(xí)才能更好的教育學(xué)生。在以后的日子里，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。

謝謝!

中職英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告范文【篇二】

從我參加英語(yǔ)教學(xué)工作以來(lái)到現(xiàn)在，回顧過(guò)去的工作，在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的關(guān)心和支持下，我能高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，積極投身新課程改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，推行生本教育，圓滿(mǎn)完成了各學(xué)年工作目標(biāo)和任務(wù)。不遲到，不早退，不賭博，不參加非法組織。嚴(yán)以律己，克己奉公，在教師中能夠率先垂范，在學(xué)生中能夠?yàn)槿藥煴怼I(yè)務(wù)水平上臺(tái)階。隨著課程改革的不斷深入，對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的要求也提出了新的內(nèi)容。

為了適應(yīng)新形勢(shì)，我努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，工作中勤勤懇懇，一絲不茍。能根據(jù)不同的文體及不同的內(nèi)容采用靈活的教學(xué)方法。結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，我創(chuàng)立“整體閱讀——重點(diǎn)點(diǎn)撥——練習(xí)遷移”的課堂結(jié)構(gòu)模式，課堂上，能注意激發(fā)學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及能力。發(fā)揚(yáng)個(gè)人的特色教學(xué)，使學(xué)生在英語(yǔ)課堂的氣氛更活躍，興趣更濃。平時(shí)，能不斷向一些名人名家學(xué)習(xí)，不斷修正自己的教學(xué)方法，取得較為滿(mǎn)意的效果。我所任教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)效果顯著。初三中考成績(jī)列校同年級(jí)

幾學(xué)年來(lái)，我主要搞好了如下個(gè)方面關(guān)系：

（1）與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。堅(jiān)持尊重領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，采納領(lǐng)導(dǎo)建議，掌握領(lǐng)導(dǎo)意圖。堅(jiān)持矛盾自己化解，困難自己解決。

（2）與教師之間的關(guān)系。首先認(rèn)識(shí)到自己是教師中一員，與教師平等相處，其次“尊重、協(xié)商、調(diào)節(jié)、變通”是我處理這一關(guān)系的原則，事實(shí)上收到較好效果。本人又注意從生活上改變自己，從工作上提醒自己，感化其它教師，做教師的知心人。

（3）與學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系。我主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的朋友，真心為學(xué)生解決實(shí)際困難。平時(shí)注意與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同協(xié)商幫助孩子解決實(shí)際問(wèn)題，家長(zhǎng)現(xiàn)在普遍感到“孩子在學(xué)校，放心；自己到學(xué)校，愿心。”回顧一學(xué)期來(lái)的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但也還存在一些問(wèn)題，一是在新課標(biāo)的實(shí)施上，由于還處于摸索階段，自己缺少個(gè)性的課堂思路！二是我覺(jué)得青年教師培養(yǎng)力度不夠，安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取還大有人在；三是自己學(xué)習(xí)還不夠，創(chuàng)新能力比較弱，還不能站在很高的角度指導(dǎo)教育教學(xué)工作。在新的學(xué)年里，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷接受新的信息，研究教改動(dòng)態(tài)，提高理論水平，以適應(yīng)新形勢(shì)，再創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

中職英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告范文【篇三】

我是20xx年的一名特崗教師，在剛剛過(guò)去的這一學(xué)年里，我在靈武市中北小學(xué)擔(dān)任小學(xué)三、四、五、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)并兼任了一年級(jí)的美術(shù)教學(xué)。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟?jīng)有過(guò)很多的迷茫，但我虛心學(xué)習(xí)，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境，盡職盡責(zé)完成自己的工作。并在這一學(xué)年我擔(dān)任本校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。現(xiàn)將這一年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)思想德學(xué)習(xí)

本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。切實(shí)樹(shù)立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。

二、教學(xué)工作不斷學(xué)習(xí)提高

為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，努力做到以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課。

只有備課充分，才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果才會(huì)較好。所以我在每上一節(jié)課我都認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真鉆研學(xué)生，時(shí)常思考學(xué)生心里在想什么，用學(xué)生的眼光來(lái)看世界，上課時(shí)想方設(shè)法讓學(xué)生投入，

不讓其分心，在教學(xué)中注重營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。增強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心，使學(xué)生逐漸對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ)。并在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，能讓學(xué)生知道如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)才能達(dá)到最好的效果。

2、優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

現(xiàn)在，靈武的課改活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼，而課改的主體就是學(xué)生，老師在課堂上只是指導(dǎo)者，引導(dǎo)者，所以我在課堂上，想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng)，加入游戲，表演等活動(dòng)，使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本，訓(xùn)練為實(shí)，讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過(guò)程中，讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，重視讓學(xué)生默讀，讓學(xué)生在讀中思考，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收，成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。平時(shí)教學(xué)中多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。哪怕是微小的進(jìn)步，都給予他們表?yè)P(yáng)、肯定、鼓勵(lì)，并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn)，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短，我還經(jīng)常幫他們另開(kāi)小灶，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，來(lái)幫助他們，讓他們慢慢地進(jìn)步。

在教學(xué)方面，

三、其他方面

通過(guò)我的努力，我所任教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情很高，上課認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)較好。對(duì)此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長(zhǎng)均給予了極高評(píng)價(jià)。

作為英語(yǔ)一名英語(yǔ)教師，我制定了詳細(xì)而又科學(xué)有效的工作計(jì)劃，并及時(shí)上交教務(wù)處存檔；響應(yīng)教務(wù)處的號(hào)召，積極參加英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改，與各位老師共同探討新課程，交流心得。并在處理教材，備教法、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步，能從激趣、自主、導(dǎo)練入手，力求向上課40分鐘要質(zhì)量。

中職英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告范文【篇四】

各位的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！今天，我再次利用這一年一度的“個(gè)人述職報(bào)告”機(jī)會(huì)，和全體同仁們一道，來(lái)回味逝去的一年中所有的歡樂(lè)和苦痛、執(zhí)著和反思、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也更愿意和大家一起，來(lái)分享我們對(duì)來(lái)年的種種的希望、祝福和期盼。

一、學(xué)生管理工作

上半年，首先是對(duì)班級(jí)以上干部的120余人進(jìn)行了三次大型教育活動(dòng)：一是由許書(shū)記做“如何當(dāng)好學(xué)生干部”專(zhuān)題講座。二是由岳書(shū)記做“黨課”普及講座。三是是由全國(guó)首家終端機(jī)構(gòu)———“同城e站”做網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)術(shù)講座。三次講座，三個(gè)主題，分別從做事，做人兩大主題全面來(lái)提升專(zhuān)業(yè)部學(xué)生干部的思想與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

其次，以班主任工作為基礎(chǔ)，以值班教師為骨干，成立了專(zhuān)業(yè)部“督查小分隊(duì)”（共十二名成員），依據(jù)專(zhuān)業(yè)部出臺(tái)的學(xué)生管理“五條禁令”，全方位規(guī)范學(xué)生的“外表形象，文明禮貌，手機(jī)使用，請(qǐng)假手續(xù)，課堂秩序”等五個(gè)方面行為，盡可能使專(zhuān)業(yè)部有一個(gè)安全、有序、文明、衛(wèi)生的良好的學(xué)習(xí)和育人氛圍。

下半年，學(xué)校為了充實(shí)專(zhuān)業(yè)部管理力量，調(diào)任婁振平同志到財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)部主抓學(xué)生管理，為了使財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)部的學(xué)生管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階，主要從如下方面著手：

1、撤銷(xiāo)原來(lái)的督查小分隊(duì)，改組和優(yōu)化學(xué)生會(huì)組織，從xx新生中選拔一批新生力量，并做好了傳幫帶與交接工作。

2、組織學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支學(xué)生干部的政治學(xué)習(xí)，成立了專(zhuān)業(yè)部“入黨積極分子”學(xué)習(xí)小組，定期組織學(xué)生干部學(xué)習(xí)和觀看紀(jì)錄片，從思想上凝聚了專(zhuān)業(yè)部學(xué)生干部的向心力。

3、組織全體班級(jí)和學(xué)生以及全體班級(jí)以上干部，各班級(jí)自籌經(jīng)費(fèi)，開(kāi)展了跳繩比賽（分初賽和決賽），掀起了全專(zhuān)業(yè)部熱愛(ài)體育活動(dòng)的新高潮，既豐富了學(xué)生業(yè)余體育活動(dòng)，又有效地預(yù)防甲流感的傳播。

4、xx級(jí)新生入校，專(zhuān)業(yè)部狠抓入學(xué)教育工作。在新生軍訓(xùn)工作期間，專(zhuān)業(yè)部嚴(yán)格按照學(xué)校的整體工作部署，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一絲不茍。在新生軍訓(xùn)會(huì)操表演和廣播操比賽中，財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)部方隊(duì)，分別獲得第二名和第一名的好成績(jī)。在全校的拔河比賽中，專(zhuān)業(yè)部女子隊(duì)經(jīng)過(guò)初賽和決賽，獲得學(xué)校女子隊(duì)團(tuán)體第一名。

5、在元旦晚會(huì)的節(jié)目準(zhǔn)備上，群策群力，出謀獻(xiàn)策，我專(zhuān)業(yè)部一共排練了三個(gè)節(jié)目。同時(shí)，本人還利用了業(yè)余時(shí)間給學(xué)校的教工排練了快三步交誼舞《今夜無(wú)眠》，不過(guò)有點(diǎn)遺憾，但是所有演出教師一致認(rèn)為“遺憾也是一種難得的美”

二、教學(xué)管理工作

全年，專(zhuān)業(yè)部在狠抓課堂秩序的同時(shí)，把更多的精力和時(shí)間用在各種技能培訓(xùn)和證書(shū)考試方面，主要體現(xiàn)在：

1、對(duì)xx財(cái)一、財(cái)二兩個(gè)班82人進(jìn)行了為期兩個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)賬模擬訓(xùn)練和會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)，并于4月底進(jìn)行了實(shí)賬匯報(bào)演出，表彰了15名特等獎(jiǎng)和20名優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)撸o學(xué)生家長(zhǎng)、企業(yè)代表，在校生和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。

2、會(huì)計(jì)證考試工作于3月28日宣告結(jié)束，在27人認(rèn)真參加校內(nèi)培訓(xùn)后，有16人順利過(guò)關(guān)合格，合格率超過(guò)新鄉(xiāng)市平均水平。

3、“文明風(fēng)采”征集活動(dòng)，本學(xué)期歸屬專(zhuān)業(yè)部管理，成立了“四人領(lǐng)導(dǎo)小組”，即：宋芳負(fù)責(zé)動(dòng)漫類(lèi)、張曉負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)類(lèi)、龔玉霞負(fù)責(zé)征文類(lèi)、梁鵬負(fù)責(zé)攝影類(lèi)。在四人小組和大家的努力下，取得了相當(dāng)輝煌的成績(jī)。

4、為配合學(xué)校“校園文化藝術(shù)節(jié)”，本專(zhuān)業(yè)部在籌辦“書(shū)法作品展”的基礎(chǔ)上，又特聘侯冬玲老師指導(dǎo)我專(zhuān)業(yè)部的“茶藝表演節(jié)目”選手，在閉幕式中，展現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)部的專(zhuān)業(yè)風(fēng)采與特色，成為歷屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”閉幕中必選節(jié)目之一。

5、設(shè)立了“專(zhuān)業(yè)部學(xué)生意見(jiàn)箱”，為師生溝通，信息交流搭建了一個(gè)行之有效的平臺(tái)，疏通了師生關(guān)系，緩解了許多誤解和矛盾。

6、專(zhuān)業(yè)部結(jié)合本專(zhuān)業(yè)部女生多和學(xué)生青春期的特點(diǎn)，邀請(qǐng)新鄉(xiāng)市仁愛(ài)醫(yī)院的專(zhuān)家，分別對(duì)我專(zhuān)業(yè)部08和xx級(jí)的全體女生進(jìn)行了兩次“生理健康和心理健康知識(shí)”專(zhuān)題講座。事實(shí)證明，這樣做既使學(xué)生了解了青春期生理的特點(diǎn)，又使學(xué)生了解了青春期的心理特點(diǎn)，為使學(xué)生安全和順利度過(guò)青春期打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也更好地為教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。

7、專(zhuān)業(yè)部還抽調(diào)部分班級(jí)的部分學(xué)生，進(jìn)行了座談，及時(shí)就學(xué)生對(duì)教學(xué)、課程和教師的看法和意見(jiàn)進(jìn)行了交流和溝通，有效的化解了許多隔閡和誤解。同時(shí)，繼續(xù)發(fā)揮“學(xué)生意見(jiàn)箱”的作用，及時(shí)收集和反饋學(xué)生反映的問(wèn)題和難題。

8、按時(shí)組織專(zhuān)業(yè)部教師，召開(kāi)教研活動(dòng)，廣泛征求和探討教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題，互通有無(wú)，切磋交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。尤其是對(duì)青年教師的控制課堂秩序能力和教學(xué)教法水平上更是十分重視。

三、業(yè)余培訓(xùn)工作

在切實(shí)抓好“會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)”，“會(huì)計(jì)證培訓(xùn)”等相關(guān)工作的基礎(chǔ)上，專(zhuān)業(yè)部又大力挖潛內(nèi)部動(dòng)力，發(fā)揮專(zhuān)兼職教師的特長(zhǎng)與愛(ài)好，利用業(yè)余時(shí)間，本學(xué)期先后成立了“點(diǎn)鈔珠算”、“演講口才”、“象棋魔方”、“書(shū)法愛(ài)好”、“餐飲培訓(xùn)班”、“營(yíng)銷(xiāo)證輔導(dǎo)”、“茶藝證培訓(xùn)”、“乒乓球”、“入黨積極分子學(xué)習(xí)小組”、“督查小分隊(duì)”等10個(gè)業(yè)余班與業(yè)余團(tuán)體。不僅調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，也調(diào)動(dòng)了學(xué)生培訓(xùn)技能和熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)的積極性，豐富了第二課堂活動(dòng)，引領(lǐng)了整個(gè)專(zhuān)業(yè)部團(tuán)結(jié)向上，努力學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方向，使教學(xué)與育人高度融合，在教育中培訓(xùn)，在培訓(xùn)中教育。

下半年，專(zhuān)業(yè)部下半年組織了“營(yíng)銷(xiāo)證書(shū)培訓(xùn)班”（90名學(xué)員，涵蓋學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、汽車(chē)專(zhuān)業(yè)、電子專(zhuān)業(yè)和財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)）、“會(huì)計(jì)證培訓(xùn)班”（45名學(xué)員，旁聽(tīng)學(xué)員15名）、“茶藝證培訓(xùn)班”（20名學(xué)員）工作，涉及人數(shù)約170人，是組建財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)部以來(lái)，培訓(xùn)學(xué)員最多，涉及范圍最大的一次。

四、衛(wèi)生管理工作

為了使“五條禁令”切實(shí)落到實(shí)處，在學(xué)生會(huì)，團(tuán)委和督查小分隊(duì)的統(tǒng)力協(xié)助下，專(zhuān)業(yè)部還從各班當(dāng)中挑選三名優(yōu)秀干部活優(yōu)秀學(xué)生組成專(zhuān)業(yè)部值周小組，分工到組，全天保潔，從根本上改變了過(guò)去那種垃圾亂扔的狀況。為了解決部門(mén)經(jīng)費(fèi)和班級(jí)經(jīng)費(fèi)不足現(xiàn)狀，專(zhuān)業(yè)部號(hào)召學(xué)生和全體教師開(kāi)展“勤儉節(jié)約，回收廢品，人人動(dòng)手，補(bǔ)充經(jīng)費(fèi)”的活動(dòng)，收到了很好效果，衛(wèi)生工作也相應(yīng)地上了一個(gè)新臺(tái)階。

為了配合學(xué)校的“甲流感預(yù)防”工作，專(zhuān)業(yè)部帶領(lǐng)班主任和各班班干部，認(rèn)真做好“晨檢”工作，使該工作落實(shí)到人，上報(bào)按時(shí)，記錄完整、解決及時(shí)。

五、存在不足及努力方向

時(shí)光荏苒，歲月如梭，展眼間我們又送走了20xx年的365個(gè)日日夜夜。在經(jīng)意和不經(jīng)意之間，歲月容不得我們有半點(diǎn)思考的余地，卻又迎來(lái)了人人都充滿(mǎn)期待和希冀的20xx年。在過(guò)去和將來(lái)的門(mén)檻上，在送走和迎來(lái)的依戀中，在得到和失去的恍惚間，驀然回首，去追憶逝去的歲月，卻發(fā)現(xiàn)所有的成績(jī)和不足、彷徨和執(zhí)著、無(wú)奈和嘆息均已升華和凝結(jié)成永恒的豐碑。我以一個(gè)歷史見(jiàn)證人的身份去翻開(kāi)那尚未發(fā)黃的歷史卷冊(cè)，在凝結(jié)了財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)部全體同仁的心血和汗水的字里行間，我找到了美中不足，那就是長(zhǎng)期制約我和專(zhuān)業(yè)部快速發(fā)展和壯大的個(gè)人缺陷——過(guò)分的完美主義和理想主義。

也許實(shí)用主義和現(xiàn)實(shí)主義會(huì)拯救我們的中職教育事業(yè)。

往事如煙，來(lái)日可待，讓我們以一顆感動(dòng)、激動(dòng)和行動(dòng)的心，一起來(lái)祝愿20xx年是一個(gè)有激勵(lì)、有激情、從而有激動(dòng)的新的一年。

述職人：XXXX

二〇xx年XX月XX日

中職英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告范文【篇五】

教師用語(yǔ)對(duì)教學(xué)的組織及學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)都非常重要，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)教師的語(yǔ)言既是教學(xué)的目的，又是教學(xué)的媒介，只有做到課堂用語(yǔ)的有效傳播才能達(dá)到理想的教學(xué)效果。但是，目前在英語(yǔ)課堂教學(xué)中，教師的課堂用語(yǔ)仍存在較多不足，具有一定的盲目性和隨意性，多數(shù)英語(yǔ)教師還不能自覺(jué)調(diào)節(jié)自己的教學(xué)語(yǔ)言，或者對(duì)教師用語(yǔ)的有效使用缺乏認(rèn)識(shí)和敏感性，這不僅不利于激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)用能力可能還會(huì)產(chǎn)生不良影響。

一、中職英語(yǔ)教師課堂用語(yǔ)存在的問(wèn)題

中職學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱，且英語(yǔ)作為一門(mén)公共基礎(chǔ)課在中職學(xué)校沒(méi)有得到應(yīng)有的重視，所以出現(xiàn)了“學(xué)生輕視英語(yǔ)，教師不重視英語(yǔ)”的現(xiàn)象。一些負(fù)面影響也隨之產(chǎn)生，如部分英語(yǔ)教師對(duì)英語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)生“惰性”情緒，持應(yīng)付了事的態(tài)度，對(duì)自己的課堂缺乏研究，顯然，教師自身對(duì)課堂用語(yǔ)使用情況也沒(méi)有引起應(yīng)有的重視。研究發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)教師課堂用語(yǔ)存在的不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）課堂用語(yǔ)不規(guī)范。

教師的課堂用語(yǔ)對(duì)學(xué)生有著很大的引導(dǎo)作用，教師的發(fā)音、語(yǔ)言習(xí)慣時(shí)刻在影響著身邊的學(xué)生。由于英語(yǔ)不是母語(yǔ)，教師應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)水平，規(guī)范課堂用語(yǔ)，確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確地理解所講的內(nèi)容。可惜英語(yǔ)課堂上教師經(jīng)常使用一些不規(guī)范的用語(yǔ)。例如，Can you make a sentence about(with)“how long”，Pay attention (to) the difference，Now，let’s listen (to) the tape等。這種習(xí)慣性的錯(cuò)誤在課堂上較為普遍。雖然口語(yǔ)不能像書(shū)面語(yǔ)那樣嚴(yán)謹(jǐn)，但是作為語(yǔ)言教師，我們?cè)谡n堂上對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)基本的語(yǔ)言規(guī)則，就應(yīng)該起到規(guī)范、示范的'作用，以教師良好的語(yǔ)言習(xí)慣為學(xué)生示范。

（二）課堂用語(yǔ)隨意性大。

目前，中職英語(yǔ)課堂上較為普遍的一個(gè)現(xiàn)象是，相當(dāng)一部分英語(yǔ)教師在授課過(guò)程中基本上都是用中文，除了讀單詞和課文外，連課堂上的一些指令性用語(yǔ)也用中文。他們的理由是：學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)太差，說(shuō)了學(xué)生也聽(tīng)不懂，還得一句句翻譯，還不如直接用中文講，這樣更方便學(xué)生理解。此外，不少英語(yǔ)教師在教學(xué)過(guò)程中通常是中英夾雜，隨意性很大，如“請(qǐng)翻到課本ten pages，Because什么?”;還有中文式的表達(dá)：“How to understand? Together answer”，等等。雖然這樣表達(dá)學(xué)生容易理解，但也容易使學(xué)生對(duì)這些習(xí)慣用語(yǔ)產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

（三）課堂用語(yǔ)單調(diào)乏味。

目前，仍有相當(dāng)一部分英語(yǔ)教師沒(méi)有充分意識(shí)到教師課堂用語(yǔ)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生影響，只是一味地去關(guān)注自己的教學(xué)思路或教學(xué)方法，對(duì)課堂用語(yǔ)不予以關(guān)注，甚至忽略。所以在語(yǔ)言教學(xué)方面失去了應(yīng)有的趣味性。部分教師課堂重復(fù)的用語(yǔ)過(guò)于頻繁，學(xué)生每天聽(tīng)到的都是千篇一律的語(yǔ)句，容易產(chǎn)生厭煩心理。例如，教師與學(xué)生打招呼經(jīng)常說(shuō)：“How are you?”學(xué)生千篇一律回答“Fine，thank you.”這樣的問(wèn)候語(yǔ)學(xué)生早已失去興趣。有部分教師的口頭禪頻率太高，滿(mǎn)口都是“Yes”或者“OK”，曾有教師在聽(tīng)課中進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，某些教師一堂課下來(lái)說(shuō)100多次“OK”。從某種意義上講，此課已失去了語(yǔ)言教學(xué)豐富多彩的趣味性。此外，教師在對(duì)學(xué)生的回答作出肯定評(píng)價(jià)時(shí)，總限于講“Good”或“very good”，這樣一來(lái)，學(xué)生體驗(yàn)不到教師評(píng)價(jià)的層次和等級(jí)，不容易引起學(xué)生的共鳴，未能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

二、中職英語(yǔ)教師課堂用語(yǔ)的有效策略

作為非英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家的語(yǔ)言教師，在教學(xué)上出現(xiàn)這些問(wèn)題是不可避免的，關(guān)鍵在于如何做到在以后的課堂教學(xué)中盡量不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，給學(xué)生展現(xiàn)更加規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá)，為學(xué)生今后的發(fā)展打下良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)。中職英語(yǔ)教師的課堂用語(yǔ)應(yīng)力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn)。

（一）端正態(tài)度，規(guī)范課堂用語(yǔ)。

中職學(xué)校部分英語(yǔ)教師認(rèn)為，就中職學(xué)生目前的英語(yǔ)水平而言，即使教師說(shuō)錯(cuò)了，學(xué)生也分辨不出來(lái)，沒(méi)什么可擔(dān)憂(yōu)的。但是，英語(yǔ)課堂用語(yǔ)是教師開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的指令性用語(yǔ)，英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)和內(nèi)容決定其使用有一定的要求。它不同于日常生活用語(yǔ)那么隨意，既要做到通俗易懂，又要做到規(guī)范。因?yàn)榻處煹摹吧斫獭睂?duì)學(xué)生的影響很大。中職學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，在課堂上可能對(duì)教師課堂用語(yǔ)沒(méi)有認(rèn)真去關(guān)注是否規(guī)范，也因自身的英語(yǔ)水平有限，所以有強(qiáng)烈的好奇心對(duì)教師課堂用語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)且模仿，久而久之就生成自己的語(yǔ)言。中職英語(yǔ)教師如果使用不規(guī)范用語(yǔ)，無(wú)疑會(huì)給學(xué)生今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)面影響。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣，英語(yǔ)教師必須做好榜樣，在日常課堂教學(xué)中就使用規(guī)范用語(yǔ)。

（二）挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持用英語(yǔ)組織教學(xué)。

在組織英語(yǔ)課堂教學(xué)時(shí)，英語(yǔ)教師應(yīng)力爭(zhēng)做到“Speak English if possible，Speak Chinese if necessary.”英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言課，更是一門(mén)實(shí)踐課，只有通過(guò)教師的說(shuō)來(lái)帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)，才能達(dá)到最終的學(xué)習(xí)目的。因此，英語(yǔ)教師必須結(jié)合學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)水平恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用課堂語(yǔ)言，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開(kāi)口說(shuō)，并養(yǎng)成說(shuō)英語(yǔ)的良好習(xí)慣。同時(shí)，英語(yǔ)教師還應(yīng)該注意說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)速和節(jié)奏，以便學(xué)生能明白教師所要表達(dá)的意思。用英語(yǔ)來(lái)組織課堂教學(xué)對(duì)于大多數(shù)年輕教師來(lái)說(shuō)不是難事，因?yàn)槟贻p教師接受的知識(shí)較新，又有一定的口語(yǔ)基礎(chǔ)。不過(guò)，在聽(tīng)課中常常看到這種現(xiàn)象：一些年輕英語(yǔ)教師的課堂用語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)似乎很流利，但在語(yǔ)法、語(yǔ)言和邏輯性方面出現(xiàn)的錯(cuò)誤不少，這種只求“流利”而不顧及準(zhǔn)確性的做法并不可取。年輕英語(yǔ)教師應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，努力做到既流利又準(zhǔn)確。而對(duì)于部分中年英語(yǔ)教師來(lái)說(shuō)，由于長(zhǎng)時(shí)間“脫離”英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，在口語(yǔ)表達(dá)上存在一定的困難，用英語(yǔ)組織教學(xué)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)有一定挑戰(zhàn)。所以英語(yǔ)教師應(yīng)該消除自卑心理，樹(shù)立信心，努力克服困難，力爭(zhēng)使英語(yǔ)教學(xué)適應(yīng)新時(shí)代的需求。

（三）改變方式，注重運(yùn)用激勵(lì)性評(píng)價(jià)用語(yǔ)。

中職生的承挫能力較差，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，在學(xué)習(xí)上或生活中需要教師不斷地給予鼓勵(lì)和激勵(lì)。在英語(yǔ)課堂上，教師對(duì)學(xué)生采用激勵(lì)性評(píng)價(jià)用語(yǔ)能進(jìn)一步拉近師生關(guān)系，使學(xué)生在一種親切的氣氛中進(jìn)行實(shí)踐與語(yǔ)言交流，能極大地樹(shù)立學(xué)習(xí)自信心，進(jìn)一步激發(fā)求知欲。所以，英語(yǔ)教師不要總限于使用“Good”或“Very good”來(lái)表?yè)P(yáng)或贊美學(xué)生，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及回答情況來(lái)使用評(píng)價(jià)用語(yǔ)，如“Excellent.”“Perfect.”“Great job.”“You are so clever.”等，使學(xué)生明白評(píng)價(jià)的等級(jí)區(qū)別。同時(shí)，教師可以多用一些激勵(lì)性話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)學(xué)生，如“Don’t be shy.”“Come on，please.”“I believe you can do it.”等。因此，課堂上教師對(duì)學(xué)生給予更多的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性就會(huì)提高，敢于大膽地開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

（四）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身專(zhuān)業(yè)水平。

不管是年輕教師還是有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，都應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，適應(yīng)新時(shí)代的教學(xué)實(shí)踐要求。對(duì)于每一位中職英語(yǔ)教師來(lái)說(shuō)，要不斷地去挑戰(zhàn)自我：

一是虛心向書(shū)本學(xué)習(xí)，多讀一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，熟悉課堂用語(yǔ)詞匯，避免課堂上出現(xiàn)講“外行話(huà)”的現(xiàn)象。

二是向網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)很先進(jìn)，可供我們找到相關(guān)且豐富的學(xué)習(xí)資源，如一些名師的課堂和外籍教師的課堂，通過(guò)觀摩，從中吸取有用知識(shí)來(lái)豐富自己的課堂用語(yǔ)，并敢于實(shí)踐，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)中。

三是多向課堂用語(yǔ)講得規(guī)范、流利的教師學(xué)習(xí)，多走進(jìn)一些優(yōu)秀教師的課堂，上同一門(mén)課，為什么有些教師的課堂廣受學(xué)生歡迎，有些則不然，其中必有值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

通過(guò)聽(tīng)課，多從教學(xué)效果的角度揣摩這些優(yōu)秀教師課堂語(yǔ)言特點(diǎn)，注意他們?cè)诓煌n堂情景中的語(yǔ)言表達(dá)方式。通過(guò)多渠道學(xué)習(xí)，讓課堂用語(yǔ)更加規(guī)范、流暢，富有變化，與學(xué)生多互動(dòng)、多交流、多開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)，只有這樣，才能使課堂教學(xué)效果得到最大地體現(xiàn)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的掌握和運(yùn)用。

總之，作為英語(yǔ)教師，語(yǔ)言表達(dá)直接影響著教學(xué)效果，只有把握好自己的教學(xué)語(yǔ)言，充分展示語(yǔ)言的藝術(shù)魅力，不斷地提高自身的語(yǔ)言修養(yǎng)，才能更好地傳授知識(shí)，傳遞情感，為學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)指明方向。

熱門(mén)總結(jié): 會(huì)計(jì)工作個(gè)人述職匯報(bào)之五

時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，在目前的崗位上，又一階段的工作過(guò)去了！緊跟領(lǐng)導(dǎo)的步伐，我們要對(duì)這一年的工作進(jìn)行匯報(bào)了，個(gè)人述職報(bào)告是工作報(bào)告中總結(jié)系統(tǒng)性的報(bào)告，我們需要認(rèn)真面對(duì)工作寫(xiě)述職報(bào)告這項(xiàng)工作。那么，有哪些可以值得參考的個(gè)人述職報(bào)告，下面是小編幫大家編輯的《熱門(mén)總結(jié): 會(huì)計(jì)工作個(gè)人述職匯報(bào)之五》，希望對(duì)您有所啟發(fā)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

過(guò)去的一年，對(duì)我而言，是非常特殊而又有意義的一年，在這一年我邁進(jìn)人生一個(gè)新的里程碑，在這一年我率領(lǐng)計(jì)財(cái)部的各位同仁，在行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、支持下，以高度的責(zé)任感，恪守職責(zé)，務(wù)實(shí)開(kāi)拓，將支行的發(fā)展推上了一個(gè)新的臺(tái)階。以下是我在20__年個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告：

一、從基礎(chǔ)入手，著力于人員素質(zhì)培養(yǎng)，保障支行的穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)

1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，奠定會(huì)計(jì)出納工作的基礎(chǔ)。今年我根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展變化和管理的要求，對(duì)責(zé)任、制度修舊補(bǔ)新，明確責(zé)任、目標(biāo)，并按照缺什么補(bǔ)什么的原則，補(bǔ)充建立了上些新的制度，對(duì)支行強(qiáng)化內(nèi)控、防范風(fēng)險(xiǎn)起到了積極的作用。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，做好會(huì)計(jì)出納工作的保證。年內(nèi)一方面加強(qiáng)考核，實(shí)行工效掛鉤的機(jī)制，按月考核差錯(cuò)率，并督促整改問(wèn)題，及時(shí)消除事故隱患，解決問(wèn)題。另一方面，加大檢查力度，改變會(huì)計(jì)檢查方式，采取定期、不定期，常規(guī)與專(zhuān)項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的難點(diǎn)、重點(diǎn)，再對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題，有效地防范了經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

3、以人為本，加強(qiáng)會(huì)計(jì)、出納專(zhuān)業(yè)人員的素質(zhì)培訓(xùn)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)、出納工作的規(guī)范化管理。

4、成立了以骨干為主的結(jié)算小組。

5、積極地組織柜員上崗考試。

6、培養(yǎng)一線(xiàn)員工自覺(jué)養(yǎng)成對(duì)傳票審查的習(xí)慣。

7、開(kāi)展不定期的技能比武、知識(shí)競(jìng)賽，加強(qiáng)對(duì)員工綜合能力的培養(yǎng)，提高結(jié)算工作質(zhì)量和效率。

二、做好會(huì)計(jì)工作計(jì)劃，強(qiáng)化成本意識(shí)，規(guī)范會(huì)計(jì)管理，努力提高經(jīng)濟(jì)效益

1、更好的完成年度會(huì)計(jì)工作，我嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)制度，認(rèn)真編制會(huì)計(jì)收支計(jì)劃，及時(shí)完整準(zhǔn)確的進(jìn)行各項(xiàng)會(huì)計(jì)資料的報(bào)送，并于每季、年末進(jìn)行詳細(xì)地會(huì)計(jì)分析;在資產(chǎn)購(gòu)置上做到了先審批后購(gòu)置，在固定費(fèi)用上，全年準(zhǔn)確的計(jì)算計(jì)提并上繳了職工福利費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi)、養(yǎng)老保險(xiǎn)金、醫(yī)藥保險(xiǎn)金、失業(yè)保險(xiǎn)金、住房公積金、固定資產(chǎn)折舊、長(zhǎng)期待攤資產(chǎn)的攤銷(xiāo)、應(yīng)付利息等，并按照營(yíng)業(yè)費(fèi)用子目規(guī)范列支。

2、費(fèi)用支出實(shí)行了專(zhuān)戶(hù)、專(zhuān)項(xiàng)管理，在臨時(shí)存款科目中設(shè)置了營(yíng)業(yè)費(fèi)用專(zhuān)戶(hù)，專(zhuān)門(mén)核算營(yíng)業(yè)費(fèi)用支出，建立了相應(yīng)的手工臺(tái)賬，實(shí)行了一支筆審批制度，嚴(yán)格區(qū)分了業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)支出資金和費(fèi)用支出資金。

三、恪盡職守，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)

我在抓好管理的同時(shí)，切實(shí)注重加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)駕馭工作能力。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)工作的原則性和預(yù)見(jiàn)性。二是堅(jiān)持實(shí)事求是的作風(fēng)，堅(jiān)持抵制和反對(duì)消極現(xiàn)象，在實(shí)際工作中，積極幫助解決問(wèn)題，靠老老實(shí)實(shí)的做人態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。三是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，不搞個(gè)人主義。

四、明年的工作構(gòu)想及要點(diǎn)

1、挖掘人力資源，調(diào)動(dòng)一切積極因素。立足在現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上，根據(jù)目前人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、素質(zhì)況狀確定培訓(xùn)重點(diǎn)，豐富培訓(xùn)形式，加大培訓(xùn)力度，特別是對(duì)業(yè)務(wù)骨干的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

2、降低成本費(fèi)用，促進(jìn)效益的穩(wěn)步增長(zhǎng)。一是加強(qiáng)成本管理，減少成本性資金流失。二是加強(qiáng)結(jié)算管理，限度地增加可用資金。三是合理調(diào)配資金，提高資金利用率;認(rèn)真匡算資金流量，盡可能地壓縮無(wú)效資金和低效資金占用，力求收益化。四是降低費(fèi)用開(kāi)支，增強(qiáng)盈利水平。五是準(zhǔn)確做好各項(xiàng)會(huì)計(jì)測(cè)算，為行領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)。

3、充分發(fā)揮職能部門(mén)的“職能”，加強(qiáng)管理，加快工作的效率，并向會(huì)計(jì)總監(jiān)匯報(bào)工作。

回顧一年的工作，在平凡而繁細(xì)的工作中，付出了許多艱辛與努力，有了一些收獲與喜悅，重要的是豐富與鍛煉了自己，雖然我的工作取得了一定的成績(jī)，但仍有許多不足，仍需在今后的工作中不斷地加以完善，面對(duì)日益變幻的金融經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，金融工作任重而道遠(yuǎn)，成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，在今后的工作中，我將不斷完善提高工作水平，在新的一年邁上一個(gè)新的臺(tái)階，做好2022年個(gè)人工作計(jì)劃，爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好。

述職人：______

20__年__月__日

熱門(mén)總結(jié): 單位個(gè)人最新工作報(bào)告之五

光陰如梭，這一段時(shí)間的工作已經(jīng)快過(guò)去了。按照公司崗位要求，我們要對(duì)這一年的工作進(jìn)行匯報(bào)了，個(gè)人述職報(bào)告是工作報(bào)告中總結(jié)系統(tǒng)性的報(bào)告，只能通過(guò)認(rèn)真寫(xiě)述職報(bào)告，才能全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。那么，個(gè)人述職報(bào)告有哪些可以參考的格式，以下是小編為大家收集的“熱門(mén)總結(jié): 單位個(gè)人最新工作報(bào)告之五”希望能為您提供參考！

鄭州市建筑設(shè)計(jì)院承建的正商紅河谷B2#~B6#、B10#房工程位于新鄭市北、107國(guó)道西側(cè)，B2#、B5#、B6#、B10#房各單體總建筑面積：5116.59平方米，地上建筑面積：4114.69平方米，地下建筑面積：1001.9平方米，基底建筑面積：905.2平方米，建筑層數(shù)地上主體6層，地下一層為車(chē)庫(kù)及附屬用房，主體高度18.60米。(室外地坪至頂層坡屋面檐口高度)建筑結(jié)構(gòu)形式為異形柱結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)使用年限為50年，抗震設(shè)防烈度為7度。地上耐火等級(jí)為二級(jí)。地下一層耐火等級(jí)為一級(jí)。儲(chǔ)藏間僅可儲(chǔ)存丁戊類(lèi)物品。混凝土強(qiáng)度等級(jí)基礎(chǔ)部分為C30，基礎(chǔ)墊層采用C15素混凝土，框架柱、梁、板、樓梯混凝土等級(jí)為C30，圈梁、構(gòu)造柱為C20。

為了加強(qiáng)建設(shè)工程設(shè)計(jì)質(zhì)量管理，保證建設(shè)工程設(shè)計(jì)質(zhì)量，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，我單位嚴(yán)格遵守項(xiàng)目批準(zhǔn)文件、工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家規(guī)定的建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)深度要求等，堅(jiān)持先勘察后設(shè)計(jì)的原則，選派有執(zhí)業(yè)資格的注冊(cè)建筑師、結(jié)構(gòu)工程師進(jìn)行設(shè)計(jì)，根據(jù)建設(shè)工程要求及勘察成果文件，首先對(duì)建設(shè)工程所需的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)資源管理等條件進(jìn)行綜合分析、論證、編制建設(shè)工程設(shè)計(jì)文件。

為加強(qiáng)設(shè)計(jì)文件的實(shí)施質(zhì)量管理，我單位積極與責(zé)任主體單位配合，在工程建設(shè)前進(jìn)行了圖紙會(huì)審，向建設(shè)、施工單位說(shuō)明工程設(shè)計(jì)意圖，解釋工程設(shè)計(jì)文件。

在工程施工過(guò)程中，我單位認(rèn)真審核設(shè)計(jì)變更文件，并簽署設(shè)計(jì)變更意見(jiàn);參加了地基驗(yàn)槽，經(jīng)檢查地基基底土質(zhì)、基底標(biāo)高、基槽長(zhǎng)度等均符合設(shè)計(jì)要求;參加了地基與基礎(chǔ)及主體結(jié)構(gòu)工程的驗(yàn)收工作，并又參加了五大責(zé)任主體單位工程竣工驗(yàn)收工作，認(rèn)為該工程質(zhì)量較好，施工質(zhì)量符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求。

總結(jié)參考： 個(gè)人述職報(bào)告(篇五)

時(shí)間過(guò)得很快，忙碌的工作和生活即將跨入下一個(gè)階段。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們要為寫(xiě)個(gè)人述職報(bào)告做準(zhǔn)備了，述職報(bào)告對(duì)于回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)有重要指導(dǎo)意義，通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告，可以提高自己的工作技巧，那么，個(gè)人述職報(bào)告的格式模板有哪些，下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《總結(jié)參考： 個(gè)人述職報(bào)告(篇五)》，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下述職：

一、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，狠抓教學(xué)常規(guī)管理

常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎，不僅包括課堂常規(guī)檢查，隨堂聽(tīng)課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查，是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此，我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開(kāi)始，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄，嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生，檢查評(píng)比相結(jié)合，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)。本學(xué)期我們學(xué)校的校級(jí)月考制度正常執(zhí)行，考察科目涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還有英語(yǔ)。期中期末考試正常進(jìn)行，提高教學(xué)質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Ｗゲ恍浮Ｃ恐馨磿r(shí)檢查教師的備課教案，并做好批注。每次月考都讓教師寫(xiě)好質(zhì)量分析，填好月考成績(jī)。開(kāi)學(xué)初教師寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃，期末讓教師上交教學(xué)工作總結(jié)，教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)好學(xué)生報(bào)告冊(cè)，做好期末工作。

二、為教師的發(fā)展著想，對(duì)教師負(fù)責(zé)

新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，通過(guò)數(shù)學(xué)組、語(yǔ)文組集體備課-上課-聽(tīng)課-說(shuō)課——評(píng)課研討這樣的教研活動(dòng)觀摩。__和名 師大課堂這兩次觀摩課共派了__人去觀摩，還上交了個(gè)人聽(tīng)課記錄，讓更多的教師參與到教研活動(dòng)中來(lái)，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教師們撰寫(xiě)了對(duì)大量的教研論文在各級(jí)各類(lèi)獲獎(jiǎng)。

三、營(yíng)造教育教學(xué)研究氛圍，扎實(shí)推進(jìn)課程改革

教科研是教學(xué)的源泉，是教改的先導(dǎo)，本學(xué)期來(lái)我校把教研目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上，加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為。堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課制度，堅(jiān)持教學(xué)反思制度，督促教師完善成長(zhǎng)檔案，在老師們的積極參與下，順利完成教師教學(xué)能力自評(píng)和校評(píng)，組織參加各級(jí)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動(dòng)。開(kāi)展教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。不論哪個(gè)學(xué)科都要求所有任課教師積極參加。

四、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)

作為教導(dǎo)主任，我能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手，協(xié)調(diào)各處工作，做好在以下幾方面的工作：

1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好學(xué)科興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。

2、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難，學(xué)校教師人數(shù)多，事務(wù)多，出現(xiàn)很多棘手問(wèn)題，能及時(shí)解決。

3、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理、自查工作。

4、完成科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教科書(shū)循環(huán)使用的規(guī)章制度、過(guò)程管理和歸檔工作。

述職人：xx

xxxx年xx月xx日

熱門(mén)總結(jié): 銀行個(gè)人述職報(bào)告

隨著日子一頁(yè)一頁(yè)地翻著，這一階段的工作已經(jīng)快接近尾聲。按照領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求，我們應(yīng)該要為匯報(bào)工作做準(zhǔn)備了，個(gè)人述職報(bào)告需要概括任職情況，我們需要認(rèn)真面對(duì)工作寫(xiě)述職報(bào)告這項(xiàng)工作。那么，個(gè)人述職報(bào)告有哪些格式可以參考下面是小編為大家整理的“熱門(mén)總結(jié): 銀行個(gè)人述職報(bào)告”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們：

大家好！

加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是搞好服務(wù)、帶好隊(duì)伍、實(shí)現(xiàn)盈利的重要保證。我行成立了由“一把手”掛帥，副職和部主任為成員的行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)組，形成了行評(píng)工作“一把手”親自抓、紀(jì)委書(shū)記具體抓、各職能部門(mén)積極參與的工作格局。

與此同時(shí)，按照縣行評(píng)辦關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的文件精神，結(jié)合自身實(shí)際，制訂了《xx實(shí)施方案》。方案對(duì)“行評(píng)”指導(dǎo)思想、考評(píng)辦法、實(shí)施步驟、工作要求等方面的內(nèi)容全部細(xì)化、量化、具體化，向社會(huì)公布了舉報(bào)電話(huà)，使行評(píng)工作有了“總章程”。并從企業(yè)和單位選聘了行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員。

一、充分動(dòng)員，擴(kuò)大宣傳，公開(kāi)承諾，營(yíng)造氛圍

為進(jìn)一步激發(fā)全行干部職工參與行風(fēng)評(píng)議工作的熱情，我行召開(kāi)了行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員大會(huì)。對(duì)行評(píng)工作做出全面的安排部署，圍繞行風(fēng)評(píng)議總體要求，多種形式地開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，為行評(píng)工作創(chuàng)造了良好的行評(píng)外部環(huán)境和輿論氛圍。

二、面向社會(huì)，開(kāi)門(mén)納諫，落實(shí)提案，不折不扣

我們采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，從不同層面、不同角度認(rèn)真查找問(wèn)題。一是開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議宣傳咨詢(xún)和走訪部分企業(yè)和有關(guān)客戶(hù)，認(rèn)真聽(tīng)取了社會(huì)各界人士對(duì)我行開(kāi)展行評(píng)工作的意見(jiàn)和建議；二是召開(kāi)座談會(huì)，直接收集了客戶(hù)對(duì)我行的意見(jiàn)和建議；三是舉辦行風(fēng)咨詢(xún)宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放我行滿(mǎn)意度問(wèn)卷、社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷等形式，廣泛征求了社會(huì)各界的意見(jiàn)、建議；四是參加了行風(fēng)評(píng)議聽(tīng)證對(duì)話(huà)會(huì)，當(dāng)面向群眾代表質(zhì)詢(xún)，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)、建議；五是攜帶行評(píng)資料參加行評(píng)辦測(cè)評(píng)考核、裝訂整齊、歸類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的十六卷資料受到行評(píng)辦審核領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

三、聯(lián)系實(shí)際，自查自糾，主動(dòng)解剖，尋找差距

確定由行領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)，不定期對(duì)各網(wǎng)點(diǎn)的工作紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度等情況進(jìn)行明察暗訪，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了責(zé)任追究。堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”開(kāi)展了自查自糾，即把自查自糾工作與創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境、樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把自查自糾工作與開(kāi)展整頓工作作風(fēng)、組織紀(jì)律結(jié)合起來(lái)，把自責(zé)自糾、把鞏固整肅行風(fēng)行紀(jì)活動(dòng)成果結(jié)合起來(lái)。

四、找準(zhǔn)要害，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，全面整改

今年，我行先后組織了行風(fēng)評(píng)議存在問(wèn)題的集中整改。

1、針對(duì)有的干部作風(fēng)不夠扎實(shí)、紀(jì)律比較松懈的問(wèn)題，開(kāi)展以“切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量、規(guī)范信貸行為”為主題的行風(fēng)評(píng)議專(zhuān)題教育活動(dòng)；

2、針對(duì)儲(chǔ)蓄專(zhuān)柜服務(wù)效率不高、難以滿(mǎn)足客戶(hù)需求的問(wèn)題，我行開(kāi)設(shè)了行長(zhǎng)接待日，還在營(yíng)業(yè)大廳設(shè)立了咨詢(xún)窗口，解答客戶(hù)的咨詢(xún)，為客戶(hù)提供方便。

3、針對(duì)網(wǎng)絡(luò)不通的問(wèn)題，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，指定專(zhuān)人與通訊公司、電業(yè)局聯(lián)系維修線(xiàn)路，最大限度地解決網(wǎng)絡(luò)故障。

五、標(biāo)本兼治，糾建并舉，堅(jiān)持不懈，注重長(zhǎng)效

1、持之以恒，再接再厲完成全年行評(píng)工作任務(wù)，對(duì)于行評(píng)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要分級(jí)、分類(lèi)、分層次整理歸類(lèi)，制定明確的整改計(jì)劃。

2、堅(jiān)持以能力建設(shè)為核心，著眼于提高全行員工的綜合素質(zhì)和激發(fā)干部隊(duì)伍的活力。

3、以“行評(píng)”促管理，以“行評(píng)”促效益。在行風(fēng)評(píng)議中，始終把優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)業(yè)務(wù)工作作為行風(fēng)評(píng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，標(biāo)本兼治，內(nèi)外兼修，確保各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的完成。

述職人：xx

20xx年x月x日