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工作總結(jié)|護理年度聘期工作總結(jié)(匯編十九篇)_護理年度聘期工作總結(jié)

發(fā)表時間:2021-04-25

護理年度聘期工作總結(jié)(匯編十九篇)。

<一> 護理年度聘期工作總結(jié)

作為x區(qū)x余名“村官助理”之一,我被分配到后夏公莊村擔(dān)任村主任蔣寶才同志的助理已經(jīng)有十個月的時間。在這十個月的工作中,自己在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,體會出了“廣大農(nóng)村,大有作為”這八個字的深刻內(nèi)涵。

“農(nóng)村村官”、“天之驕子”,這兩個名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是,只要有心,只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒,在成熟期積極投入工作,一個大學(xué)生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村村官在農(nóng)村這塊舞臺上體現(xiàn)自己的價值、做出自己的貢獻。

于世疆區(qū)長在大學(xué)生歡迎會上提出,大學(xué)生要在農(nóng)村有所作為必須實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變。而我們只要做好了兩個轉(zhuǎn)變,便能夠順利的度過工作的磨合期,成為農(nóng)村工作的一塊有用的人才。

首先,我們要實現(xiàn)從“同學(xué)”到“同志”的轉(zhuǎn)變。作了十幾年的學(xué)生,主要工作是學(xué)習(xí)知識,吸收知識,然后再通過考試強化知識,檢測所學(xué)知識。而深入基層,當一名“村官助理”則意味著要運用知識,要利用所學(xué)知識幫助所負責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成;學(xué)生時代,一般是以自己為中心,以學(xué)業(yè)為重點。但是作為“村官助理”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒有和諧的關(guān)系,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發(fā)展的根基。

其次,我們要適應(yīng)從‘城區(qū)’到‘農(nóng)村’的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村的各項娛樂措施以及各項基礎(chǔ)設(shè)施遠不及城區(qū)便利齊全。工作伊始,這種落差會引發(fā)我們的失落感,影響我們的工作情緒。只有適應(yīng)落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。一方面,要積極調(diào)整心態(tài)。農(nóng)村條件雖然相對艱苦,但農(nóng)村工作是一項光榮的事業(yè)。適應(yīng)并利用好相對艱苦的條件,不僅是對自己素質(zhì)和能力的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。另一方面,我們面對現(xiàn)實,適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變自己以往生活方式,要以充實的生活內(nèi)容來彌補這項落差。學(xué)生時期,基本上靠打牌,唱歌等娛樂打發(fā)時間;而在娛樂相對貧乏的農(nóng)村,可以利用空閑時間讀書、鍛煉,增強自己的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。這種生活方式的轉(zhuǎn)變,不僅能夠使我們順利地解決失落感,投入到農(nóng)村工作中;而且有利于我們自身綜合素質(zhì)的提高,為我們以后的發(fā)展打下堅實的硬件條件。

當逐漸地適應(yīng)了農(nóng)村的工作生活環(huán)境后,我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”,如何勝任自己的本職工作,如何發(fā)揮自己的大學(xué)生優(yōu)勢促使所在村和諧發(fā)展便成為最為重要的課題。

一 形成“三情”的工作態(tài)度

首先,我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應(yīng)該僅僅把農(nóng)村當成是我們的工作單位,而應(yīng)該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通,增強工作責(zé)任感和服務(wù)意識。其次,對待自己的工作要充滿熱情。村官的權(quán)力取之于民,理應(yīng)用之于民,為村民做好各項服務(wù),這是民主集中制的具體體現(xiàn)。但作為社會的最基層和最底層,農(nóng)村的具體工作細微、瑣碎、復(fù)雜。惡劣的態(tài)度會直接引起干群關(guān)系的緊張,甚至?xí)T發(fā)村子整體的不穩(wěn)定,給村子的生產(chǎn)生活造成嚴重后果。因此,熱情的工作態(tài)度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。再次,我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學(xué)生擔(dān)任村官助理,看中的是大學(xué)生所具有的文化素質(zhì)以及勇于創(chuàng)新的激情。我們一方面要驅(qū)除“學(xué)生氣”來熟悉農(nóng)村工作;另一方面我們還要保留“學(xué)生氣”,堅持提出新問題,提出新思路,提出新辦法。要讓這些創(chuàng)意,這些新鮮觀點成為村發(fā)展的良好建議,是自己能夠成為村‘錦囊團’的強有力的組成部分。

二、堅持“三勤、三到”的工作作風(fēng)

對于剛剛走出大學(xué)校園的學(xué)生來說,農(nóng)村是一個幾乎完全陌生的環(huán)境,農(nóng)村工作也是一個全新的工作領(lǐng)域,沒有經(jīng)驗可以借鑒。只有堅持三勤三到,不斷地摸索干好工作的道路,不斷地總結(jié)工作得失,才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。

首先,眼睛勤快,事情要看到。“村長助理”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理,除了村長的“開班授課”外,更多的需要自己用心觀察。如:對于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問題,如何對村民進行勸阻,引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農(nóng)村的各項政策方針,規(guī)定條例要熟悉,如:《北京市新農(nóng)村改造規(guī)劃建設(shè)手冊》、《通州區(qū)村級組織規(guī)范化管理工作實施細則》、《北京市人口與計劃生育條例》等等,這使得我們在向村民解釋有關(guān)問題是做到有規(guī)可依,有法可循,體現(xiàn)了工作的權(quán)威性。

作為一名大學(xué)生,作為村委會最高學(xué)歷的工作人員,我們擔(dān)負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質(zhì),加深對農(nóng)村政策的理解和運用,利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事,我們才能夠成為村主任和村民眼中一名合格的助理,我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。

時間如梭,十個月的時間使我認識到了黨號召大學(xué)生下基層的戰(zhàn)略眼光,也為自己能夠有幸成為一名“大學(xué)生村官”而深感自豪。

<二> 護理年度聘期工作總結(jié)

我院護理工作在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、重視下,在全院護士的共同努力下,圓滿完成了年初下達的護理工作計劃,同時,積極投身于“創(chuàng)滿”建設(shè)活動和“醫(yī)院管理年”活動,對照標準,逐條逐項抓好各項工作,通過兩個活動,有效的促進我院護理管理制度化、規(guī)范化,護理質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、基本情況

(一)護理人員情況

全院護理人員總數(shù)157人,其中正式在編護士149人,合同護士8人,護理員1人。執(zhí)業(yè)資格結(jié)構(gòu):執(zhí)業(yè)護士137人,注冊護士132人。歸屬護理部業(yè)務(wù)管理的護理人員129人,占全院衛(wèi)技人員38%。分布在臨床一線126人,其他護理崗20人,非護理崗11人。學(xué)歷結(jié)構(gòu):大專39人,占24%,中專113人,無學(xué)歷5人,大專在讀13人,本科在讀3人。職稱結(jié)構(gòu):主管護師73人,護師51人,護士33人。年齡結(jié)構(gòu):全院護士平均年齡36.75歲,臨床一線護士平均年齡34.06歲。按計劃床位數(shù)295計算,床位與病房護士比為1:0.32。聘請臨時護士18人。×

(二)護理工作量??表1 ???

從以上兩組數(shù)字來看,我院護理隊伍結(jié)構(gòu)老齡化現(xiàn)象與去年相比有所緩解,但梯隊不夠合理,影響護理人力的合理使用。護理人員短缺凸顯,護士床位比較低,醫(yī)護比例明顯失調(diào),現(xiàn)有護理人員配置不能滿足日益增長的醫(yī)院護理服務(wù)、質(zhì)量、安全的需要,存在著安全隱患,也制約護理質(zhì)量的深層次提高。

二、加強了護理管理,努力提高護理管理水平

(一)強化護士長的管理意識,今年二月份,護理部組織舉辦了一期院內(nèi)護理管理培訓(xùn)班,培訓(xùn)內(nèi)容主要是護士長管理理念的更新,管理技巧及護理服務(wù)的人本精神的塑造、護理質(zhì)量持續(xù)改進,同時,安排了半天的討論,護士長們在回顧上一年工作的同時,展開了新年如何深化人性化服務(wù)的討論,在討論中進一步理解了”以人為本“護理服務(wù)的內(nèi)涵,達成了共識。

(二)加大了對護士長目標管理的月、年終考評,明確了護士長工作流程及考評標準,確立其在科室質(zhì)量管理中的關(guān)鍵作用,建立了護士長日三見面三查房制度,護士長征詢意見制度,有效的提高了護士長預(yù)測——控制——改進工作的能力。密切了護患關(guān)系,減少了病人的投訴率。

(三)悉心指導(dǎo)新上任護士長工作:今年新增護理單元二個,護理部除積極協(xié)助組建護理單元的建設(shè)外,對新上任護士長采取跟班、指導(dǎo)與交流等形式,幫助新上任護士長盡快轉(zhuǎn)換角色,在較短的時間內(nèi)承擔(dān)起科室的護理管理工作。

<三> 護理年度聘期工作總結(jié)



一年的聘期工作結(jié)束了,回看過去,不僅是一個忙碌而充實的一年,更是一個鍛煉與成長的過程。在這一年中,我學(xué)到了很多東西,體驗了許多成長的痛苦與喜悅,接下來,我將在以下幾個方面總結(jié)這一年的聘期工作。



一、技術(shù)水平的提高



在這一年的工作中,我意識到了自己的技術(shù)水平需要提高,于是,在工作之余,我加強了自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了許多新技術(shù)、新知識,熟練掌握了一些新的工具。這些技能和知識不僅提高了我自己的工作效率,而且也有助于團隊的協(xié)作效率。



二、工作流程的優(yōu)化



在這一年的工作中,我遇到了一些工作流程上的問題,如信息溝通不暢、計劃執(zhí)行不夠高效等。于是我嘗試改進了部分工作流程,通過明確工作目標、計劃、交流等環(huán)節(jié)優(yōu)化流程和提高效率,大大提高了團隊的工作效率。因此,我認為良好的流程設(shè)計是提高工作效率的重要因素之一。



三、團隊合作的重要性



在這一年的工作中,我發(fā)現(xiàn)人與人之間可以產(chǎn)生很多好處,而這種收益是單極關(guān)系所無法達到的;因此,我開始重視團隊合作。我與同事之間建立了良好的溝通網(wǎng)絡(luò)和有效的共同協(xié)作機制,及時解決問題并快速反饋,保證了工作質(zhì)量以及聘期文件的順利完成,也減少了很多人力、時間成本。這讓我認識到,在團隊合作中,“強人所難”的狀態(tài)遠遠不如“眾人拾柴”的力量。



四、身心健康的重要性



在這一年中,我時常感到疲憊和迷茫。但在這樣的情境下,我更加注重身心健康,保持良好的心態(tài)。我學(xué)習(xí)了瑜伽,跑步、閱讀和學(xué)習(xí),這些注重身心健康的行動給我?guī)砹撕芏喾e極的影響,不僅提高了工作效率,還更加有信心以及狀態(tài)。



五、未來的展望



回顧過去,獲悉收獲也有一些不足。在今后的工作中,我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),繼續(xù)完善自己的專業(yè)技能,嚴格要求自己。盡全力為團隊創(chuàng)造價值,同時也更加注重心理健康。?對于這個聘期的工作,我不僅要感謝有幫助的同事給我?guī)淼闹С趾蛶椭矊@一年收獲的經(jīng)驗和寶貴教訓(xùn)表示感激。我相信,只要保持一種積極的心態(tài),我們都能意識到一個更美好、更高效的未來。

<四> 護理年度聘期工作總結(jié)

臨床實習(xí)是護士教育的重要階段,是一個從理論到實踐的過程,是踏入醫(yī)療護理活動的第一步。如何使護士成為技術(shù)過硬、醫(yī)德過硬、理論過硬的新時代合格的護理人才,是醫(yī)院護理管理者及臨床帶教老師值得深思的一個問題,現(xiàn)就如何帶教提出自己的體會。

1 、帶教老師的定位

帶教老師首先必須具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),有豐富的臨床護理專業(yè)知識和經(jīng)驗,護理操作技術(shù)規(guī)范、熟練,法制觀念強,同時還要有一定的人文社會科知識和技能。

2、科學(xué)安排帶教計劃

實習(xí)護生在每個科室輪流實習(xí)的時間不長,在比較短的時間內(nèi)要完成學(xué)習(xí)任務(wù),達到教學(xué)大綱的要求,獲得預(yù)期的效果,就必須有一個周密的切實可行的帶教實習(xí)計劃。

3、要嚴格言傳身教,規(guī)范護理操作規(guī)則

帶教老師的勞動具有示范性特點,帶教老師一言一行所表現(xiàn)出的知識水平、專業(yè)素質(zhì)直接影響到護生身心發(fā)展和教學(xué)效果。作為帶教老師應(yīng)該認真反復(fù)對護士實施如下帶教內(nèi)容:

(1)、熟悉環(huán)境、規(guī)范禮儀

對新來的護生首先介紹本科室的環(huán)境及工作特性、物品擺放與存放處、醫(yī)院的規(guī)章制度、工作的時間順序安排等。嚴格護生著裝儀表規(guī)范,遵守院規(guī)科規(guī),嚴格遵守勞動紀律,按時上下班。操作時做到“四輕”――操作輕、開關(guān)門輕、說話輕、走路輕。說話溫和、尊重患者、微笑服務(wù),樹立法制觀念,加強責(zé)任心。

(2)、要理論結(jié)合實際,鞏固專業(yè)知識

帶教老師可采用老師問、護生答的方式或師生互問互學(xué)的方法,使雙方對患者的病情護理問題有全程了解和掌握,提出護理問題及時解決。真正實現(xiàn)以病人為中心的宗旨,也達到師生對專業(yè)理論知識和護理技術(shù)不斷提高的目的。

(3)、要掌握技術(shù)操作規(guī)程

帶教老師必須熟練掌握技術(shù)操作,嚴格遵守操作規(guī)程,以身作則,嚴格要求學(xué)生、嚴格帶教,做到放手不放眼。

(4)、要嚴格輪科出科考核

每實習(xí)一個科室,帶教老師應(yīng)根據(jù)科室制定的計劃對護生在科室實習(xí)期進行一次階段性考評,包括基本技能操作、理論等。對照標準嚴格評分,帶教老師給護生一個正確的評價,誠懇地指出不足。

4、要加強護生各種能力培養(yǎng):

(1)、培養(yǎng)護生動手能力

培養(yǎng)護生動手能力是一個長期的過程,也是一個循序漸進的過程。作為帶教老師應(yīng)將一些復(fù)雜的操作技術(shù)分成簡單容易的操作程序,以促進記憶和操作,從而達到理論和實踐緊密結(jié)合。

(2)、溝通能力的培養(yǎng)

帶教老師在臨床工作中應(yīng)注意與患者之間有效溝通,使學(xué)生從中得到啟示,理解與患者溝通的必要性與重要性,即護患溝通有助于護士了解患者思想動態(tài)、病情及護理問題,有利于患者掌握自身疾病及有關(guān)知識,積極配合治療和護理工作。

(3)、培養(yǎng)觀察、解決問題的能力

總之臨床教學(xué)是護理專業(yè)教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)護生分析、解決問題能力及臨床操作技能的最佳途徑之一。通過臨床實習(xí)護生可以將專業(yè)理論知識應(yīng)用于解決患者的臨床實際問題,為護生以后的專業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。因此,嚴格臨床帶教是帶教老師義不容辭的職責(zé),是護理教學(xué)不可忽視的一個問題。

篇三:護理帶教總結(jié)

臨床教學(xué)是護理教育的重要組成部分,是培養(yǎng)護理人才的關(guān)鍵階段,臨床護理教學(xué)質(zhì)量的高低,直接影響著護理人才的素質(zhì)和護理教育的質(zhì)量。我科在護士長的帶領(lǐng)下,在各位帶教老師的支持下,通過全體師生共同努力,圓滿完成了本年度教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中不斷積累經(jīng)驗,改進教學(xué)方法。現(xiàn)將全年教學(xué)情況總結(jié)如下:

1 制定帶教計劃

1.1重視實習(xí)生思想教育:培養(yǎng)護生具有較強的責(zé)任心、同情心和事業(yè)心,而且能對患者形成感召力,喚起患者對生活的熱愛,增強戰(zhàn)勝疾病的信心。為培養(yǎng)護生的高尚品德,要采取多種帶教形式,加強服務(wù)意識教育、專業(yè)思想教育、醫(yī)療作風(fēng)教育,注重護生醫(yī)德情感的培養(yǎng),使她們樹立為護理事業(yè)獻身的人生觀。

1.2引導(dǎo)實習(xí)生了解急診護理工作特點:急診科護理工作性質(zhì)較為復(fù)雜,強調(diào)“急、快、準、活”,疾病急而重。患者病情變化快,就診人數(shù)多,尤其是發(fā)生意外災(zāi)害時,要承擔(dān)大批傷員的搶救護理工作。所以急診護理工作十分繁忙、艱辛,必須做到忙而不亂、緊張有序,急診護士必須同時具有健康的體魄,才能適應(yīng)繁忙的急診工作。

實習(xí)生初到科室難免有緊張恐懼心理,作為帶教教師,必須掌握其心理,詳細介紹科室的環(huán)境、搶救設(shè)備的放置、急診科疾病的特點、工作性質(zhì)及教學(xué)安排告之護生,讓其了解急診,消除緊張恐懼心理。

1.3理論與實踐相結(jié)合:帶教老師采取“講解和演示、學(xué)生分組練習(xí)、教師指導(dǎo)、學(xué)生達標”的方式,多為護生提供實踐機會,使其在實踐中逐步完成從陌生到熟悉的過程,掌握急診搶救工作流程;指導(dǎo)護生學(xué)習(xí)吸氧、吸痰、心電監(jiān)護儀、心電圖機、洗胃機、除顫機、呼吸機的使用;心肺復(fù)蘇的操作,仔細講解要領(lǐng)。急救中和醫(yī)生配合的方法,鼓勵護生多觀察、多操作。出科前1天由

護士長和教學(xué)秘書組織理論和操作考試,評價學(xué)習(xí)效果。

1.4采用多種形式教學(xué):安排帶教師進行理論知識小講課,組織實習(xí)生參與講課;帶教教師指導(dǎo)實習(xí)生查找資料、進行課件的制作以培養(yǎng)實習(xí)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高實習(xí)生的自學(xué)能力;在教學(xué)的過程中,帶教教師言語要親切和藹,多鼓勵、贊賞、寬慰實習(xí)生,幫助其樹立信心;以身傳教,幫助學(xué)生改變對專業(yè)的認識,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

2 臨床帶教方法

2.1有計劃排班:第1周為適應(yīng)時間,讓護生多看,多了解急診科的規(guī)章制度,熟悉環(huán)境及用物擺放,體會急診工作“急、危、重、隨機性、協(xié)作性強、緊張、責(zé)任大”的特點,樹立時間就是生命的急救意識;急診科晚夜班患者較白天多,病情急,這樣增加學(xué)生的學(xué)習(xí)及實踐的機會。帶教老師因時施教,因人施教,有利于消除護生的膽怯心理及陌生感,有利于護生盡快適應(yīng)工作環(huán)境,盡快進入角色。隨著實習(xí)的進展,我們在這種單純的“講解式”的帶教方式中逐漸融入“啟發(fā)式”帶教方式,讓學(xué)生自己學(xué)會去觀察、思考。

2.2講解急救知識:急診科是搶救危重患者生命的地方,來急診科的患者一般病情都急重且病情變化快,搶救任務(wù)重,而學(xué)生遇到急救患者時易緊張、害怕,甚至不敢接近患者,從而失去了學(xué)習(xí)的機會。我們針對這種情況制定相應(yīng)對策,由帶教老師組織學(xué)生進行每周至少2次的急救知識講座,如徒手心肺復(fù)蘇、除顫、洗胃、靜脈置管、簡易呼吸器、止血包扎及氣管插管的配合等。讓學(xué)生多次模擬搶救,使護生熟練掌握了常見重危患者的搶救程序,從而在臨床實戰(zhàn)中能夠臨危不懼地參與搶救。學(xué)生應(yīng)把所學(xué)到的理論—操作—急救的知識系統(tǒng)聯(lián)系起來。

2.3歸納類比:將學(xué)生所學(xué)的理論知識,按照某一系統(tǒng)縱向聯(lián)系橫向比較,綜合歸納找出某一系統(tǒng)疾病的共同點與各種疾病的不同點加以歸納,并比較其不同,以幫助記憶加深理解。學(xué)生遇到的典型或特殊的病例,師生一起討論。如急腹癥的鑒別分診,可圍繞以腹痛為表現(xiàn)的內(nèi)、外、婦科方面的疾病展開討論,請幾個實習(xí)生共同完成,以此給學(xué)生一個展現(xiàn)自我的平臺。

2.4加強法律意識培養(yǎng):學(xué)習(xí)護士法及相關(guān)的`規(guī)章制度,在救治患者的同時提高法律意識和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德觀念,真正樹立保護患者就是保護自己的職業(yè)意識。

目前,我國護理學(xué)培養(yǎng)課程設(shè)置中缺乏有關(guān)醫(yī)療安全方面的教學(xué)內(nèi)容,而當前由于患者自我保護意識增加,醫(yī)療、護理糾紛日趨增多。醫(yī)療安全教育是必不可少的,也是帶教工作的重點。為此,帶教老師每天工作開始前都要對護生集中進行醫(yī)療、護理安全教育,列舉一些事例及身邊的一些糾紛,讓她們展開討論,從中吸取教訓(xùn)。讓學(xué)生懂得保證患者在院期間的醫(yī)療安全,是每個醫(yī)療衛(wèi)生人員義不容辭的責(zé)任,從而為她們將來走向社會安全行醫(yī)打下堅實的基礎(chǔ)。

因材施教,帶教老師要對學(xué)員的個性特征有一定的認識,并根據(jù)其特點實施教導(dǎo)。對于學(xué)習(xí)能力較強者,以“導(dǎo)”為主,對于學(xué)習(xí)能力較差者,以“教”為主,對于那些主動性差的,則適當給予督促。對于各項已經(jīng)熟練的操作者,帶教老師做到放手不放眼,鼓勵學(xué)生細心、大膽。

提高學(xué)生的心理素質(zhì),培訓(xùn)護生臨場應(yīng)變,處變不驚的心理素質(zhì),良好的心理素質(zhì)要建立在過硬的專業(yè)水平之上,教育護生要有團隊合做精神。

提高學(xué)生的職業(yè)危機意識,讓其認識到當今的就業(yè)形式,對自身的發(fā)展全面的了解,增強競爭意識和上進心,促進其對自身的嚴格要求、積極進取、努力奮斗。

提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的同時,我科注重實習(xí)生的職業(yè)素養(yǎng)的修煉。帶教老師在這會起到一個模范作用,所以我科要求帶教老師要起到良好的示范作用才可以達到教學(xué)目的,包括整潔的著裝、良好的性格、穩(wěn)定的情緒和熟練的溝通技巧等。具體體現(xiàn)在注重自身儀表、談吐,對待患者和藹可親、不把自身負面情緒帶到工作中。

重視培養(yǎng)學(xué)生的自身調(diào)節(jié)能力,在保證外在表現(xiàn)良好的情況下,重視自身情緒和其他狀況的調(diào)節(jié),自我疏導(dǎo),自我學(xué)習(xí),授人以漁。

要做好急診科的護理帶教工作,首先要對帶教老師嚴格要求,其次切身從帶教工作出發(fā),根據(jù)學(xué)生的特點,人性化得實施帶教方法,教導(dǎo)其增強法律意識、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、內(nèi)外兼修等。嚴格的要求、專業(yè)的培訓(xùn)最終使護理事業(yè)得以發(fā)展和壯大。

<五> 護理年度聘期工作總結(jié)

本次聘期已滿,在這一聘期里,我始終以教書育人為己任,踏實地工作。回顧這三年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本聘期的工作作如下總結(jié):

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人、為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上嚴于律己,時刻以一個好教師的形象來約束自己,鞭策自己。三年來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作在工作中,我認真鉆研教材、教參,課程標準,力求吃透教材,找準重點、難點,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。

三、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失反思這三年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,如數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

四、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的.培養(yǎng)。

2、在教學(xué)上下功夫,努力學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在今后的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

<六> 護理年度聘期工作總結(jié)

在忙碌地戰(zhàn)斗中,日子飛逝而過,轉(zhuǎn)眼快到年底了,面對越來越多的腦血管病人,回想起了我科全體護理人員又度過了不平凡的一年,現(xiàn)將我科護理工作做一小結(jié)。

全年共收住病人總數(shù)900人次,其中一級護理300人次,危重病人80人次,搶救病員80人次,氣管切開10人次,輸液人數(shù)800人次,全年累計輸液瓶數(shù)至少30000瓶。陪護無家屬病人2人次,達一月之久,并幫助他們找著了家屬,為醫(yī)院贏得了很好的社會效益!

我科的康復(fù)護理也做的有聲有色,全年康復(fù)鍛煉及按摩198人次,針灸200人次,康復(fù)指導(dǎo)200人次,使許多偏癱患者恢復(fù)了一定的生活自理能力和勞動能力,重返家庭和社會,同時也為醫(yī)院取得了很好的經(jīng)濟效益和社會效益。

在如此繁重的護理工作中,我科各級護理人員,同心同德,兢兢業(yè)業(yè),不計得失,具有良好的協(xié)作精神,克服了一個又一個困難,高效率,高質(zhì)量地完成了全年護理任務(wù),如果把護理的開拓者南丁格爾稱為“提燈女神”那么我科護士就是“舞蹈的天使”。

我科不僅全心全意為住院患者服務(wù),而且對出院回家休養(yǎng)的昏迷患者提供上門服務(wù),定期上門為他們更換胃管和尿管,解除了家屬的后顧之憂,并向家屬講解胃管和尿管使用的注意事項及使用方法。受到了家屬的歡迎和好評,為我科在市區(qū)樹立了良好的形象。

我科護理人員在長期護理危重病人,老年人,和長期處于植物狀態(tài)的患者方面已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗,形成了一種不怕苦,臟和累的良好的工作風(fēng)氣。

我科患者病情危重,急,兇險,變化快,尤其是腦出血患者來時生命危在旦夕,家人經(jīng)濟壓力大,精神壓力大,同時家庭矛盾這時也顯現(xiàn)出來了,這就要求我們護理人員不光要有精湛的護理技術(shù),還要有良好的溝通能力,做好家屬的心理護理工作,使家屬認識到一個疾病的康復(fù)是:“三分治療,七分護理”這樣一個過程。

我科嚴格執(zhí)行“三查七對”制度,“無菌操作”觀念深入人心,全年無換錯液體現(xiàn)象發(fā)生,無院內(nèi)感染發(fā)生,對于患者的貴重藥物的使用,無護患矛盾發(fā)生。

我科護理工作上了一個臺階,全年收住了2位腦干出血的患者,病人來時意識處于深昏迷狀態(tài),大小便失禁,呼吸不規(guī)則,命懸一線,科里護士姐妹晝夜守候,給他們上特級護理,經(jīng)過5個月的積極而有效的治療和護理,把他們從死亡線上拉了回來,在脫水,降腦壓,止血,神經(jīng)營養(yǎng)等治療后,等病情平穩(wěn)時,就開始高壓氧治療,積極按摩,置肢體于功能位,防止肌肉萎縮,防止足下垂。最后配合傳統(tǒng)的針灸,為他們以后的康復(fù)打下了良好的基礎(chǔ),慢慢地這兩個病人從躺到坐,從坐到站,從不能發(fā)一個音到能說完整的句子。這些巨大的變化都與我們護理人員的辛勤勞動分不開。

當我們拋下年幼的孩子,不顧自己感冒的身體上夜班時,當我們一個字一個字地教病人發(fā)聲吐字,就像教呀呀學(xué)語的孩子,不,比教孩子還要困難,當我們給氣管切開的病人吸痰時,被噴了一身是家常便飯,于是大家調(diào)侃為“沾光”,可我們一如既往,心態(tài)平和,每當我們看著病人病情一天比一天好轉(zhuǎn)出院時,我們的幸福感,成就感油然而生!

我科護理人員,特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別有愛心,在搶救和護理危重患者方面有著強大的優(yōu)勢,是一只優(yōu)秀的護理隊伍!

新春伊始,萬象更新,希望天下無病,科里全體護士姐妹有一個更加美好的未來。

<七> 護理年度聘期工作總結(jié)



一、崗位背景



此次招聘為事業(yè)編制機關(guān)公開選聘專業(yè)技術(shù)人才,本人應(yīng)聘的崗位為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。本崗位職責(zé)是負責(zé)該機構(gòu)信息資源的管理,構(gòu)建信息系統(tǒng)、維護其正常運行。



二、工作內(nèi)容



本聘期工作主要包含以下內(nèi)容:完成內(nèi)部流程規(guī)范制定;制定信息管理標準,并負責(zé)其推動與執(zhí)行;協(xié)助經(jīng)理制定信息系統(tǒng)開發(fā)計劃;關(guān)注信息系統(tǒng)運行情況,及時解決出現(xiàn)的問題。



三、工作心得



在聘期工作中,我進一步熟悉了相關(guān)業(yè)務(wù)知識,同時更加了解該機構(gòu)各部門之間的職責(zé)與聯(lián)系,對如何協(xié)調(diào)工作也有了更多的思考。



在制定內(nèi)部流程規(guī)范時,我首先進行了調(diào)研,查看了公司內(nèi)部流程,細致地了解各部門的職責(zé)范圍與流程。在了解整體情況后,我組織起草了規(guī)范,包括文檔的分類、提交流程、審批流程等內(nèi)容,最終獲得了部門經(jīng)理的同意。



在制定信息管理標準時,首先了解了機構(gòu)的業(yè)務(wù)需求,即本機構(gòu)需要的信息資源,包括基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、智能系統(tǒng)建設(shè)、信息流程管理等。在基于了解機構(gòu)信息資源的實際需求之后,我制定并推行了本機構(gòu)的信息管理標準,規(guī)定了信息分類、管理流程、應(yīng)用標準等,為機構(gòu)提供更加標準化和規(guī)范化的信息管理。



在協(xié)助經(jīng)理制定信息系統(tǒng)開發(fā)計劃時,我首先主動搜集并整理了應(yīng)用所需的技術(shù)方案,針對不同的應(yīng)用場景提出了相應(yīng)建議,有效幫助經(jīng)理在制定計劃時更好地考慮技術(shù)方案,并給出了實施方案,經(jīng)理也針對實施方案認真落實計劃。



在關(guān)注信息系統(tǒng)運作情況時,我及時關(guān)注系統(tǒng)的狀態(tài),并針對出現(xiàn)的問題,我采取了仔細分析、認真解決的方法,通過與負責(zé)員工的溝通協(xié)作,最終解決了系統(tǒng)制約性能不佳的問題,提高了系統(tǒng)的運行效率。



四、工作收獲



在本次聘期工作過程中,我在準確把握機構(gòu)需求的基礎(chǔ)之上,深入研究了信息系統(tǒng)技術(shù),不斷開闊了自己的發(fā)展視野。并通過不斷探索,在本專業(yè)領(lǐng)域更進一步、更純熟,提高了自身專業(yè)素養(yǎng)以及應(yīng)用能力。



五、工作總結(jié)



這次聘期工作,我體驗到了事業(yè)編制機構(gòu)的工作氛圍,并肯定了事業(yè)編職業(yè)穩(wěn)定的優(yōu)勢。在崗位中的工作經(jīng)驗也采到了收獲,大大擴展了知識和經(jīng)驗,更增強了自己的信心,更加充實了個人的職場經(jīng)歷。接下來,我將一如既往地努力,繼續(xù)完善自我,在制定信息化標準、提高信息系統(tǒng)能力上不斷提升自我,為機構(gòu)發(fā)展添磚加瓦。

<八> 護理年度聘期工作總結(jié)

社會的發(fā)展,使人們生活質(zhì)量不斷提高,也給護士的護理工作帶來了個更高的挑戰(zhàn),此時作為低年資護士(學(xué)校畢業(yè)后工作兩年內(nèi)的護士)的我因為工作經(jīng)驗不足、技能操作不夠熟練、思考問題比較單一、不善于和患者及其家屬溝通、不能有效的運用所學(xué)知識和技能迅速正確的判斷和處理臨床突發(fā)事件等,面臨著很大的工作壓力,不知道如何把護理工作做得盡善盡美,很害怕卻又不知如何去杜絕醫(yī)療事故及醫(yī)療糾紛。此刻,護理部急人之所急,為我院低年資護士開展了系統(tǒng)化培訓(xùn),我深受感動,頗有感觸,受益匪淺!

一、護理部主任來臨為大家講解了護理人員的關(guān)懷與和諧護患關(guān)系:1、人只有工作才美麗,才能實現(xiàn)自我價值,要熱愛自己的工作,才能熱愛生活;2、要學(xué)會給自己減壓,減壓十法有效且易行;3、大愛護理理念,所有的護理工作可以總結(jié)為一個字“愛”,如果你給予你患者的是愛,你就會遵守?zé)o菌原則,如果你給予你患者的是愛,你就會嚴格執(zhí)行三查八對,若果你給予你患者的是愛,你就會注意自己的言行舉止,不讓他受傷害,如果你給予患者的是愛,你就會不斷的提高自己,面對這樣一個充滿愛的護患關(guān)系大家都會微笑。

二 通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

三 這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高。為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

四通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

護理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也,這次培訓(xùn)解除了我心中許多的疑團,讓我更清楚的認識到自己知識掌握不足以及思想上的狹隘;一次好的培訓(xùn)并不說它提到了多少知識點,而在于它開闊了我的眼界,使我在思維上得到了擴展,給予了我信心,懂得了如何去不斷的完善自我,做一個真正的護士。我想在這樣一個環(huán)境中,有人為你指路,有人為你解惑,有人給予你力量,這樣的護士之路一定會走的很暢,很遠,很快樂!

<九> 護理年度聘期工作總結(jié)

時光如梭,20xx年已經(jīng)過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,在這一年里,我在護士長的關(guān)心與同事們的助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作,在同事的關(guān)心、支持和助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步,在常人看來護理工作是平凡空閑,而在我親身體會中感覺是那么的繁忙而勞累,是腦力與體力的綜合。我深深體會到護理工作不容許你出現(xiàn)芝麻小的錯誤,也不允許有任何怠慢。我告誡自己這是與生命做交易,一定要求自己遵守規(guī)章制度,嚴格每一項護理查對,所以“三查七對”尤為重要。

在即將迎來的20xx年,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責(zé),我對自己的工作要做到絕對負責(zé),這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護士,我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己,我相信我會做到。

當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在碰到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長的教育、指導(dǎo)、批評和助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與優(yōu)點,克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻自己的一份力。

<十> 護理年度聘期工作總結(jié)

不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了十個春秋,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,

我與幾位教師團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結(jié)過去,展望將來,特對以下工作作出詳細總結(jié):

一、師德修養(yǎng)方面

德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂,,因此從一開始選擇了教師職業(yè),也就意味著時刻嚴格要求自己,認真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn),勇于解剖自己分析自己正視自己認真查找自己的缺點和不足,,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議認真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),做到團結(jié)同事,關(guān)愛孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。

我從小熱愛黨,熱愛社會主義,由于我的積極表現(xiàn),從XX年我被評為入黨積極分子,幾年中我積極參加工會組織的各項公益活動,獲得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎,地區(qū)卡拉ok大賽一等獎,通過黨章及黨的知識,不斷武裝自己的頭腦,時刻以黨員的標準來嚴格要求自己,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,爭取早日加入黨組織,工作認真負責(zé),兢兢業(yè)業(yè),努力在平凡的崗位中實現(xiàn)自我閃光的人生價值。

二、教育教學(xué)方面

我96年畢業(yè)于沈陽鐵路師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功。畢業(yè)時,我各項成績名列前茅,被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。進入工作崗位,很快我就成了業(yè)務(wù)骨干,理論和實踐的有機結(jié)合,讓我有了施展自己才華的天地,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。幾年中,我被多次評為分局先進教育工作者、先進教師、建功立業(yè)先進個人,以自己的實力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的稱贊和欣賞。我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出,并獲得優(yōu)秀獎。今年慶六一活動中,為迎奧運,我排練的舞蹈為“奧運喝彩”還被地區(qū)俱樂部選中參加了慶七一黨的生日文藝演出,孩子們天真,稚氣、而又充滿激情的演出感染了所有在場的觀眾,雷鳴般的掌聲震撼了全場。家長感動的留下了眼淚,拉著我的手說:“張老師,您辛苦了,我們代表孩子謝謝您。”鮮花和掌聲給了孩子們,我的付出得到了收獲。教師節(jié)我被評為優(yōu)秀教師,榮譽給了我更大的精神鼓舞,我工作更起勁了。九月份開學(xué)后,我被分到小班,在日常教學(xué)中,我積極與家長聯(lián)系,在入園時同家長交談。交談時,我對每一個幼兒的個性、特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面進行調(diào)查,并在記錄本上做詳細記錄。建立家園聯(lián)系冊、繪制家園聯(lián)系表,使幼兒來園時,我對他們的情況有基本的了解,家長對孩子的在園情況也能清楚。知道他們喜歡什么,有什么好習(xí)慣和壞毛病,制定適宜的教學(xué)方法,因人施教。尤其對特殊的問題兒童要做到心中有數(shù),要付出更多的關(guān)愛,使他們?nèi)雸@后能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活。

三、自我完善與發(fā)展方面

工作后我和園內(nèi)的`幾位教師在任教的同時利用課余時間自學(xué)完成了山西師范大學(xué)自考教程,于XX年6月拿到大專學(xué)歷。XX年,我又參加了全國成人高考,以優(yōu)秀的成績考取了北京教育學(xué)院學(xué)前教育系,開始了本科的進修學(xué)習(xí)。用更多的知識來充實自己的頭腦,同時,工作中,我們積極鉆研業(yè)務(wù),為節(jié)省園內(nèi)開支,我們利用廢舊物品自制玩教具,寫心得,寫論文,把問題放到實踐中去解決,在解決問題的過程中提升自己的理論觀點,看到孩子們的笑臉,感受著孩子們的進步,我無比欣慰。

四、反思和總結(jié)

花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。

你們是幸福的,我就是快樂的,為你們付

時光如梭,在忙碌的教育道路上,我們又一次迎來了一年一度的教師考核的到來。作為一名教師,在過去的這一年來,我也如同過去一樣,將自己的熱情、耐心以及責(zé)任心都傾注了的自己的學(xué)生身上,將心血澆灌在道路的兩旁,看著他們綻放出靚麗的色彩!

過去一年,我自身在教育上也有了很大的提升,并在自身的素質(zhì)、思想、能力上也得到了很多的改進,現(xiàn)在此對如今的自身做個人總結(jié)如下:

一、作為教師的思想

作為一名光榮的“人民教師”我一直在自身的思想方面嚴格的保持積極的更新和完善。在工作方面,我積極、熱情、開朗,能積極面對教育工作中的困難,并積極與學(xué)生交流,以自身的態(tài)度來帶動班級的積極性。同時,我也一直堅持著在師德師風(fēng)中提高自我的要求,無論在學(xué)校或是日常的生活中都堅持對自身的嚴謹要求,為學(xué)生做好榜樣教育。

其次,通過一年來的學(xué)習(xí)和其他優(yōu)秀同事們的交流,我的個人素養(yǎng)和為人品德都得到了很多的進步,不僅能在教育中積極的與其他教師討論學(xué)習(xí),也堅持在的生活中努力的做一些好人好事。

二、教育的工作方面

作為一名教師,我深知自身工作的重要性!為此在一直以來的教育工作上,我積極加強對學(xué)生和班級的了解,融入班級,管理班級,并根據(jù)學(xué)習(xí)階段有序的完成教育和管理任務(wù),讓學(xué)生們能及時適應(yīng)學(xué)習(xí)的增長和變化。

此外,面對學(xué)習(xí)階段的不斷推進,我自身也一直在努力提高自身的學(xué)習(xí)要求。除了認真準備教案和課堂準備等基本工作,在工作空閑里,我也積極的與其他同事們溝通討論,學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗和技巧,提升個人能力。

當然,每當假期來臨,我更會去積極參加培訓(xùn),并靈活利用網(wǎng)絡(luò)上的資源來強化和開闊自身,因此也取得了不少的進步和成長。

三、自我的不足

作為一名教師,教育是我們最重要的任務(wù)。但教育不僅僅是知識的教育,“教書育人”才是教育的根本!經(jīng)過反思,我意識到自身在教育方面,太過重視學(xué)習(xí)知識,提高成績,卻較弱與對學(xué)生們思想上的關(guān)注,這是非常不應(yīng)該的。

為此,在今后的教育工作中,我也會針對自己的弱項,積極的改進并加強自己的教育方式,為學(xué)生們提供一個全面、健康的教育方式,為社會培養(yǎng)更多全面的出色人才!

<十一> 護理年度聘期工作總結(jié)

一、基本情況

本人周蘭秀,女,1966年生,漢族,中共黨員。1987年參加工作,現(xiàn)為青海師大三附中高中政治教師,中教高級職稱。

二、任職情況

20xx年9月——20xx年7月,我任高二(1)、(2)、(3)班政治課教學(xué),高二年級組長。 20xx年9月——20xx年7月,我任高三(3),高一(1)、(2)班政治課教學(xué),高三年級組長。

20xx年9月——現(xiàn)今,我任高一(1)、(2)、高二(3)班政治課教學(xué),高一(2)班主任,高一年級組長。

三、任期思想和工作表現(xiàn)

(一)、在思想政治方面:

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的教育事業(yè)。時刻以黨員的標準來要求自己。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平。恪守教師職業(yè)道德,以高度的責(zé)任感和使命感踐行教書育人的天職。

(二)、教學(xué)方面

三年來,本人矢志不渝,抱著對學(xué)生負責(zé)、對長負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度,嚴謹治學(xué),力求備好每一堂課、上好每一堂課、批好每一篇學(xué)生作業(yè)、做好每一次課后輔導(dǎo)、組織好每一次單元考試、做好每一次試卷分析,一句話,就是在自己的職責(zé)圍內(nèi)做好能做的一切,對得起學(xué)生,對得起自己的良心。

在多年的教學(xué)實踐中,針對學(xué)科特點,本人也對自己的課堂教學(xué)總結(jié)了如下特點:

1、理論聯(lián)系實際

政治課是一門時代性和實踐性都很強的學(xué)科。多年的嘗試,我認為時事政治教育可以水乳交融地“化”時政知識于政治課的基本觀點和原理之中,把兩者有機地統(tǒng)一起來。如我在講述“世界上各大國與中國建立的各種伙伴關(guān)系”時,聯(lián)系決定國際關(guān)系的主要因素是國利益和國力量;在講述“聯(lián)合國的千年首腦會議”時,聯(lián)系聯(lián)合國憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國的作用;在講述“朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突”時,聯(lián)系當今世界的主題之一和平題;在講述“中美撞機事件”時聯(lián)系當前國際競爭的實質(zhì)和我國獨立自主的和平外交政策。與此同時,還要有目的有意識地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說明實際題的能力,輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。

2、以多種形式開展課堂教學(xué)

不斷地探索并采用符合中學(xué)生實際的教學(xué)方式,強調(diào)師生共同活動,克服教師為中心的傾向,激發(fā)學(xué)生的情感和興致,變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué),從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價值。在教學(xué)方法的改革探索中,我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,組織學(xué)生開展了一系列活動并取得了很好的教學(xué)效果(1)、開展“時事報告”活動。通過引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)基本原理分析實踐中的重大題或?qū)W生感興趣的話題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,觀察和分析實際題的能力、表達能力;發(fā)揮學(xué)生的主體作用;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。由學(xué)生自己準備和主持,要求運用所學(xué)經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)原理分析同學(xué)們關(guān)注的社會熱點現(xiàn)象。

(2)、討論。發(fā)揮學(xué)生的主體作用;通過引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)基本原理分析實踐中的重大題或?qū)W生感興趣的話題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,觀察和分析實際題的能力、表達能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。結(jié)合現(xiàn)實社會生活中的熱點或?qū)W生感興趣的話題,讓學(xué)生共同探討,發(fā)表自己的看法,老師引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)的經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的基本原理分析。師生雙方通過平等探討,暢所欲言,溝通思想,從而就某一題達成正確認識,澄清模糊認識,糾正錯誤認識

(3)、組織學(xué)生制定理財方案。讓學(xué)生運用高一經(jīng)濟學(xué)所學(xué)的股票、債券、儲蓄等知識,結(jié)合庭經(jīng)濟收入或個人零用錢制定一個理財方案,培養(yǎng)學(xué)生運用經(jīng)濟學(xué)知識解決題的能力,調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性。活動取得了很好的效果,同學(xué)們回后和長商量如何把里的經(jīng)濟收入進行最有效的投資,每一種投資方式的有缺點是什么。不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,而且許多長改變了對政治課的傳統(tǒng)看法,一直認為這些活動非常。

(4)、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)慣。在思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理,學(xué)生未真正領(lǐng)會。教師可以用恰當?shù)念}激起學(xué)生思維的浪花,產(chǎn)生新奇感和探索感,使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當然,教師的題要提得準確,有一定的難度,又能使學(xué)生感興趣。例如講到《政治常識》中“我國公民享有宗教信仰自由的權(quán)利”時,提出“共產(chǎn)黨員和共青團員是否允許信教”的.題;當講到“我國經(jīng)濟建設(shè)遇到資金困難的題”時,引出“能否靠多發(fā)行人民幣來解決”的疑,學(xué)生在分析中有分歧,但教師進行引導(dǎo),便可以得出正確的結(jié)論。

3、運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量

多媒體能把字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望,從而形成學(xué)習(xí)動機。能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,無序的內(nèi)容系統(tǒng)化,使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥,也有利于學(xué)生對知識的獲娶記憶。

通過多年不懈努力,本人在教學(xué)方面取得一定成績。所任學(xué)科歷次統(tǒng)考成績均列前茅,20xx年高考綜成績名列西寧市前十,大通縣第一。20xx年5月參加西寧市中學(xué)教師基本功大比武獲二等獎,20xx年獲本校黨員示課比賽一等獎。

四、班主任工作

在擔(dān)任班主任過程中,做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想狀態(tài)。嚴格管理、積極與長配合,研究有效的教育學(xué)生的方法。及時發(fā)現(xiàn)和處理題,將不良風(fēng)氣消滅在萌芽狀態(tài)。常規(guī)工作常抓不懈,實施教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主管理辦法,加強學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)。努力培養(yǎng)一個積極向上,富有朝氣的班集體。

第一,熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。

尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當作發(fā)展中的人,并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力。首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用。班委決定建立值周班長制,有每位普通同學(xué)來擔(dān)任;還建立了一系列的獎勵制度如:學(xué)期末評選出某一方面表現(xiàn)突出的同學(xué)最佳值周班長,班級活動最積極分子,等等;另外,抓住學(xué)校開展的系列活動這一契機做好動員充分發(fā)揮全體學(xué)生的主體作用。

第二、常規(guī)工作常抓不懈

為規(guī)學(xué)生的日常行為,本班通過多次班會討論,訂立班級管理細則。具體內(nèi)容是:以考勤、課堂紀律、作業(yè)、考試誠信、尊重教師、團結(jié)同學(xué)、愛護公物、學(xué)生儀表等十個子項為考核項目,對學(xué)生進行日常行為考核,考核結(jié)果作學(xué)期末操行評定依據(jù)。此舉對于培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)起到了促進作用。

第三、發(fā)展學(xué)生個性,促進學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展

素質(zhì)教育倡導(dǎo)以提高民族素質(zhì)為宗旨,強調(diào)受教育者德智體諸方面生動活潑的發(fā)展。發(fā)展學(xué)生個性,通過活動提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì)。讓學(xué)生通過每次活動都有大的收獲,真正做到寓德育于活動之中。

(三)、教研方面

在上一年的復(fù)習(xí)備考過程中,本人認真分析近幾年的高考試題以及考試說明,參閱了大量的高考復(fù)習(xí)資料,了解高考政治學(xué)科的命題特色以及對學(xué)生的各種能力要求。并通過教研活動與同行切磋,使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高。

本學(xué)年,為適應(yīng)新課程標準改革形勢,本人認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,多次赴西寧、蘭州及上海等地學(xué)習(xí)觀摩,領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到教育教學(xué)行為中去,通過課堂教學(xué)實踐,進行自我反思,勤于總結(jié),撰寫教學(xué)論。

(四)、年級組工作方面

1、常抓、常管學(xué)生思想和行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。組織全組教師對學(xué)生進行思想總動員,形成教育合力,共建年級教育氛圍。

2、常抓年級學(xué)風(fēng)建設(shè)。以班主任為核心,以任課教師為輻射點,著力對學(xué)生聽課、作業(yè)、測驗等環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的題常發(fā)現(xiàn)、常梳理,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生予以及時的心理疏導(dǎo)和方法指導(dǎo),對全體學(xué)生進行適時的學(xué)習(xí)動員,幫助學(xué)生樹立信心,改進方法,學(xué)有所獲。

3、配合相關(guān)部門組織學(xué)生開展各類活動。如制作年級展板、學(xué)生歌詠比賽、越野賽、運動會、各種大型集會等。

4、做好教學(xué)常規(guī)工作。如制定備考復(fù)習(xí)計劃、月考和模擬考的組織和成績分析統(tǒng)計、配合相關(guān)部門組織教師業(yè)務(wù)常規(guī)檢查和信息反饋,落實分層輔導(dǎo)工作等。

5、加強年級組團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,幫助青年教師盡快成長,形成良好的教學(xué)教研氛圍。

總之,三年中,本人無論在個人業(yè)務(wù)方面還是在年級管理服務(wù)方面,都有較大進步和收獲,當然也有許多不盡如人意之處,希望在今后的教育教學(xué)實踐中發(fā)揚長處,改進不足,取得更大進步。

<十二> 護理年度聘期工作總結(jié)

1、年內(nèi)共招聘護理專科學(xué)歷人員()人、本科()人,護理隊伍梯隊建設(shè)更趨于合理,我們對護理人員的培養(yǎng)以“年輕護士全科化”為導(dǎo)向綜合培養(yǎng),按計劃進行科室輪轉(zhuǎn),重點加強基礎(chǔ)理論及基本操作技術(shù)的提高,使年輕護理人員理論與實踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識,從容應(yīng)對緊急狀態(tài)下跨科室人力資源的調(diào)配。

2、為適應(yīng)護理臨床重點學(xué)科專科建設(shè)特色的需要,有計劃地選派業(yè)務(wù)能力強,認真負責(zé)的護理骨干外出進修學(xué)習(xí),今年選派神經(jīng)內(nèi)科、急診科5名護士赴省人民醫(yī)院進修學(xué)習(xí);有余人次護理人員參加了省內(nèi)外護理業(yè)務(wù)和管理培訓(xùn),為醫(yī)院注了入先進的護理管理理念,推動了我院護理理論和技術(shù)的創(chuàng)新。

3、注重培養(yǎng)高學(xué)歷年輕骨干護士,有意識的培養(yǎng)第二梯隊,苦練基本功,加強護理理論及技術(shù)操作培訓(xùn),護理部通過提問、抽查考核等形式,培養(yǎng)他們觀察問題和處理問題的能力,鼓勵他們在崗講協(xié)作—發(fā)揚團隊精神,下班忙充電—提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),開拓思維,勇于創(chuàng)新,把學(xué)歷價值轉(zhuǎn)化為工作價值。

4、按計劃對各級護理人員進行三基訓(xùn)練和專科技能培訓(xùn),全年共組織護理查房12次,護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)12次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識,院內(nèi)感染知識,護患溝通技巧和專科知識。年內(nèi)組織全院護士進行了密閉式靜脈輸液、無菌技術(shù)操作等15項護理技能培訓(xùn),在強化三基培訓(xùn)的同時,強化急救意識,提高搶救水平,對低年資護士又專門進行了急救知識技能的強化培訓(xùn)考核,和為期兩周的禮儀培訓(xùn),提高了全院護理人員的整體急救水平,進行了進一步提升護理服務(wù)品質(zhì)。

5、充分調(diào)動護理人員組織參與、競爭爭優(yōu)的積極性5.12國際護士節(jié)來臨之際,全院開展了護理理論及技能比武,選派優(yōu)秀者參加地區(qū)組織的5.12理論知識競賽和技術(shù)比武,郝黎杰取得了呂梁地區(qū)單項操作比武的三等獎,我院護理部被呂梁地區(qū)衛(wèi)生局評為護理先進集體,被呂梁地區(qū)婦聯(lián)會授予三八紅旗手。全院對評選出的10名十佳護士和15名優(yōu)秀護士,理論和技術(shù)操作考核前三名的護士,進行表彰獎勵。

6、繼續(xù)實行在崗培訓(xùn)和多渠道學(xué)歷培訓(xùn)和相結(jié)合聘請專家來院授課,醫(yī)院組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。鼓勵護理人員自修及參加各種培訓(xùn),截止今年底已有人獲專科學(xué)歷,人獲得本科學(xué)歷,11月份我院16名中級護理人員參加高級職稱考試,15人以優(yōu)異成績達標,我院護理人員扎實的理論技術(shù)水平得到肯定。

<十三> 護理年度聘期工作總結(jié)

護士主要在醫(yī)院和其他醫(yī)療預(yù)防機構(gòu)內(nèi)擔(dān)任各種護理工作,配合醫(yī)師執(zhí)行治療并進行護理,或負責(zé)地段內(nèi)的一般醫(yī)療處理和衛(wèi)生防疫等工作。本文為護士聘期個人工作總結(jié)范文,讓我們通過以下的文章來了解。

范文一

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將2014年以來各項工作歸納如下:

一、嚴格管理,有效協(xié)調(diào)

一年來,在護理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴格要求自我,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進行。用心配合主任做好醫(yī)護協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

二、狠抓護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)

作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,咱們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護理專科性不強的難題。而與之對應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識;在西醫(yī)專科護士培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,專科護士特點和優(yōu)勢越來越明顯的這天,中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作用心性和隊伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護理工作質(zhì)量帶來了負面影響。

針對這一現(xiàn)實,我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進行培訓(xùn),對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果證明,護士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認識和了解,這不僅僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強化培訓(xùn)過的知識,最后打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護理隊伍。

三、嘗試文化管理,力求做出特色

多年的護士長經(jīng)歷,使我深切的體會到:對于一個團隊而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓護士長管理這個外因,透過護士個人素質(zhì)的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦天使心語小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,咱們中醫(yī)科的護士,人文素質(zhì)有了很大提高。我最后打造出了我用人文知識改變護士---護士有效管理自我---護理工作質(zhì)量提高的良性鏈條。近幾年,不僅僅中醫(yī)科的護理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,咱們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱,每次都迎接收費檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。

四、注重服務(wù)細節(jié),提高病人滿意度

比如說,在對病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我透過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護士說得少了,資料涵蓋不全,說得多了,正因時刻有限,就會說得快而沒有重點,這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的資料列了一個提綱,作為護士口頭宣教的資料,而把詳細資料輸入電腦,護士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有鼻飼知識宣教、痰培養(yǎng)標本留取方法、尿培養(yǎng)標本留取注意事項等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護士超多時刻,因此深受大家歡迎。

五、不斷領(lǐng)悟歸納,提高自身素質(zhì)

俗話說,打鐵還需自身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時,我堅持領(lǐng)悟新知識,不斷歸納臨床護理經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)。于省級雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文兩篇。

六、不足之處和發(fā)奮方向

應(yīng)對我的病人我的科室,我能夠坦然的說,為了你們,我一向在發(fā)奮!但是,應(yīng)對自我,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護理工作前進和發(fā)展的重要動力,但咱們中醫(yī)科的護理科研項目至今還是空白;再比如,有時候,過于嚴厲的要求,我甚至看到過護士的眼淚和無奈。因此,展望未來,對新的一年的'護士長工作我充滿了信心,作為護士長我的發(fā)奮方向是:寬嚴結(jié)合,讓自我的管理方式更加成熟。

范文二

踏踏實實做好護理工作,認真地完成了工作任務(wù)。年終個人工作總結(jié)如下:

一、盡職盡責(zé),搞好護理工作。俗話說:“三分治療,七分護理”,經(jīng)過實踐,我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中,我堅持著裝整潔大方,用語文明規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認真書寫護理記錄,千方百計減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅持視病人如親人,做到態(tài)度好、話語親、動作柔,耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項等,沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突,沒有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。

二 、不斷學(xué)習(xí),提高思想業(yè)務(wù)水平。

在即將過去的一年里,我能夠認真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策,學(xué)習(xí)上級的各項指示精神和規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治理論水平,進一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強了做好本職工作、自覺維護醫(yī)院良好形象的積極性。并堅持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,通過不停地學(xué)習(xí)新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。

隨著社會的發(fā)展進步,病人對護理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進一步牢固樹立“為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。

<十四> 護理年度聘期工作總結(jié)

一、日常工作

1、協(xié)助學(xué)生會搞好各項活動的后勤工作,為了給學(xué)生營造一個歡暢活躍、奮發(fā)上進的,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們對宿舍衛(wèi)生進行了例行的檢查,我們生活部抽出一下午進行每周一次的衛(wèi)生檢查,并公平公正的評分。定期每個月評出3-5個文明寢室,并授以獎狀以資鼓勵。

2、定期每周在我們“生活貼士吧”貼出一張關(guān)于天氣,水果美容知識,日常生活小常識等方面的板報。為了讓同學(xué)們更加熱愛生活,關(guān)心生活。

二、后勤工作

1、在學(xué)院的環(huán)校接力賽中,我們部門積極配合體育部,做好了準備藥品,飲用水等工作。還有在其他部門的活動中,我們部門也是積極協(xié)助各部門,一般主要負責(zé)現(xiàn)場的布置及衛(wèi)生工作。

2、512一系列活動的后勤工作

A組織512愛心義診活動

B512歌舞晚會的采購工作

C協(xié)助女生部布置會場

D協(xié)助勞衛(wèi)部搞衛(wèi)生

E為工作人員買盒飯,飲用水,檳榔等,在晚會進行當中,還負責(zé)買了話筒所需的電池。

三、活動方面

1、為了培養(yǎng)同學(xué)的飲食情趣,使健康飲食,特色飲食,深入人心,吃出健康,吃出生活,吃出精彩,護理學(xué)系生活部特此舉辦了以“生活好滋味”為主題的廚藝大賽。最終比賽圓滿結(jié)束,最后角逐出三組獲獎選手,發(fā)證書以資鼓勵。它們分別是:第一名春滋味第二名什錦繽紛第三名滑蛋豆腐

其中第一名的獲得代表我們護理學(xué)系進入院級廚藝大賽的決賽資格。

2、夏天來臨,讓夏天隨處可見的普通水果,經(jīng)思維的創(chuàng)新加工后,變?yōu)榱钊梭@嘆的藝術(shù)作品,讓大家有一個充實美好的夏季。

為了給廣大同學(xué)一個輕松快樂展示自我的機會,讓同學(xué)們從獨特視角展現(xiàn)獨特風(fēng)采,從全新角度詮釋校園文化。并努力營造快樂和諧校園的氣氛。本著味同學(xué)們服務(wù)的精神,力求有所提高和完善。希望通過活動提高同學(xué)們的審美水平,點燃同學(xué)們團隊熱情,展現(xiàn)我系學(xué)子的人文精神和陽光風(fēng)采,活躍我系學(xué)子的精神文化生活,展現(xiàn)我系與眾不同的精神風(fēng)貌并張揚理科人獨特的思想,在六月初舉行了水果拼盤大賽。經(jīng)過大家的努力創(chuàng)作與積極合作,最終評出了當晚的最佳人氣獎兩組和最佳創(chuàng)意組一組,并發(fā)獎狀以資鼓勵。

<十五> 護理年度聘期工作總結(jié)

1、增強護理人員的法律意識、證據(jù)意識、防范風(fēng)險意識,新的《護士條例》頒布后,及時組織全員護士進行專項培訓(xùn)及解讀,5月份選派專人(護理部急診室2人)參加衛(wèi)生部在省廳組織的條例培訓(xùn),使護理人員進一步了解了自己的權(quán)力和義務(wù),為更好地履行職責(zé),依法行醫(yī),提供了依據(jù),做到知法守法,更好地應(yīng)用法律武器維護自身及他人利益,目前全院護士持證上崗率達100%。

2、嚴格核心制度的落實今年以來,護理部重點在查對制度、執(zhí)行醫(yī)囑制度、交接班制度、護理質(zhì)量缺陷登記報告制度、分級護理制度五項核心制度的執(zhí)行上下功夫,護理部深入科室嚴格考核,現(xiàn)場抽查,實地進行醫(yī)囑查對和交接,掌握制度落實情況,通過兩周的檢查落實,使護理人員真正理解了核心制度的內(nèi)涵,懂得了如何用制度指導(dǎo)實際工作。認真落實護理質(zhì)量缺陷登記報告制度,鼓勵護理人員及時上報護理不良事件,展開缺陷文化分享,結(jié)合借鑒護理不良事件典型案例,緊密聯(lián)系工作實際,組織進行討論,查找原因,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提出整改措施。今年護理部對分級護理制度執(zhí)行不嚴導(dǎo)致的缺陷、護理文書記錄不真實所引起的缺陷、病人在轉(zhuǎn)科及輔助檢查途中存在的缺陷、醫(yī)囑查對環(huán)節(jié)上的缺陷這四件案例,組織召開護理質(zhì)量缺陷討論會,全院護士都受益非淺

3、在醫(yī)院組織的醫(yī)療質(zhì)量百日安全整治活動中,制定安全目標及考核細則,嚴格落實,層層簽訂護理安全責(zé)任書,責(zé)任到人,更進一步增強了大家的法律意識、安全意任意識。

<十六> 護理年度聘期工作總結(jié)

大學(xué)教師聘期工作總結(jié)4篇

教師的角色不只是向?qū)W生傳授某方面的課本知識,還要在特定的環(huán)境中采用特定的教學(xué)方法,通過特定的途徑來促進學(xué)生成長。總結(jié)對某一單位、某一部門工作進行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題,也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)。你是否在找正準備撰寫“大學(xué)教師聘期工作總結(jié)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

大學(xué)教師聘期工作總結(jié)篇1

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期。在這學(xué)期中,在教育教學(xué)工作上,堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

一、政治思想方面

本人作為一名三年級英語教師,在該學(xué)期中認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,還注意從書本中汲取營養(yǎng),理論聯(lián)系實際,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面

在這學(xué)期中,我努力提高教學(xué)自己教學(xué)實踐能力,增長教學(xué)經(jīng)驗,并成長為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的小學(xué)英語教師,我主要做了下面的工作:

1、課前準備:通覽教材,備課深入細致;認真參閱各種資料,準確把握難重點,及時撰寫教學(xué)反思,并歸納總結(jié)經(jīng)驗。

2、提高課堂教學(xué)效率。我多方面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,同時了解他們的興趣、需要,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力及其特點而采取相應(yīng)的預(yù)防措施,并積極調(diào)整自己的教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生,也讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因為這學(xué)期教室安裝了多媒體設(shè)備,我便借助多媒體的優(yōu)勢,擴展學(xué)生的思維。

3、堅持一單元一測試的鞏固訓(xùn)練工作,力爭教學(xué)扎實有效;認真批改作業(yè),及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時給他們反饋信息,及時查漏補缺。以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,并且通過每周3次單詞的聽寫,掌握學(xué)生平時的學(xué)習(xí)情況,努力做到循序漸進。而且做好后進生轉(zhuǎn)化工作,實行“一幫一”互助形式,大面積,大幅度提高班級的整體成績。

4、在每周按時檢查學(xué)生的背誦情況,督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞,讀熟課文,背課文。因為英語是一門語言技能課,只有在大量的語言輸入下,才能達到良好的語言輸出。

5、積極參與聽課,在這學(xué)期聽課達16節(jié)以上,認真聽取其他老師的經(jīng)驗及對我的公開課的評課,學(xué)習(xí)如何上好課,盡快讓自己成為成熟的小學(xué)老師和如何評價一節(jié)課了,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

6、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓(xùn),提高自己的英語水平和自身能力。平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動。及時進行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,加強課題研究和論文寫作,在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。

作為一名一線教師,踏踏實實工作,認認真真做人,以師德標準嚴格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為自己所喜歡的工作、事業(yè)傾盡全力。

大學(xué)教師聘期工作總結(jié)篇2

眼間,我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年,高中語文教師工作總結(jié)。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的"人民教師",無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造"師德"。我始終認為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學(xué)高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、語文教學(xué)方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個階段:

去年_月我擔(dān)任______的語文教學(xué)工作,本年_月_今擔(dān)任本級______個實驗班的語文教學(xué)。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進行語文教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的語文教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

第三是做到"不恥下問"。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的"教師"。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責(zé)任之重大。為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行語文教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,刻苦鉆研語文教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學(xué),我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

三、班主任工作:全心全意,盡職盡責(zé)。我所帶的____班_我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級。從擔(dān)任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云:"其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。"在管理班級、教育學(xué)生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對學(xué)生做的,我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持"對事不對人",從不歧視任何一個學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的說______在學(xué)校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一,校運動會團體總分第一,校籃球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ),那么現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己己的大學(xué)夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是"合格品",都是有用之才。

四、學(xué)校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。

舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

大學(xué)教師聘期工作總結(jié)篇3

這一學(xué)年我擔(dān)任的是初一音樂教育教學(xué)工作。現(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

音樂是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術(shù)。一首好的樂曲,或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西,或是寄予一個美好的寓意……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈深處留下美的烙印。音樂課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生懂得理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展。

一、堅持以審美教育為核心

注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

二、在教學(xué)過程中

本著讓學(xué)生從“要我學(xué)——我想學(xué)——我要學(xué)”這一過程進行轉(zhuǎn)變。為了達到這個目的,首先對教材的目標進行了設(shè)定。并根據(jù)初中學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進行合理的取舍,安排了本學(xué)年的教學(xué)計劃,精心編寫了本學(xué)年各個課時的教案和導(dǎo)學(xué)案,配合學(xué)校強勢推進教學(xué)改革。在具體的教育教學(xué)中,我一方面在教學(xué)模式上采用一些適時有效的設(shè)問,啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考;另一方面通過大量的實物展示與課件相結(jié)合,吸引學(xué)生注意力,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣,從而達到課堂教學(xué)實效性。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。在課堂活動中,我會創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點燃學(xué)生的求知火焰。

三、教學(xué)內(nèi)容

本學(xué)年除第一單元是唱歌課外,其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞,比較枯燥難上,學(xué)生的興趣也不太高。我就大膽的在教學(xué)中加入適當?shù)谋硌荩黾诱n堂教學(xué)的趣味性。學(xué)生在課堂上的積極性有了提高,課堂教學(xué)收到了一定的效果。如:復(fù)習(xí)四分音符時讓學(xué)生用“走”來感知;八分音符讓學(xué)生用“跑”來感知,這一下學(xué)生很快就記住了。

四、努力學(xué)習(xí),加強修養(yǎng)。

我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站,與各地的中小學(xué)教師進行了很好的學(xué)習(xí)和交流。

當然,我在教學(xué)工作中也存在這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)為:

1、課堂教學(xué)不能針對3個班學(xué)生實際,缺乏“備學(xué)生”這一必要環(huán)節(jié)。

2、忽視與個別班級學(xué)生的交流,有待于進一步改善。但我會盡最大的能力和努力改正不足的地方,進一步優(yōu)化課堂教學(xué),關(guān)注第二課堂。

大學(xué)教師聘期工作總結(jié)篇4

首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為,大學(xué)教師2013年度考核述職報告。下面就從三個方面簡單談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。

一、思想政治方面

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,遵紀守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二、教學(xué)工作方面

為提高教學(xué)質(zhì)量,課前認真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué),課后及時輔導(dǎo)答疑,作業(yè)全批全改。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法、進度等。經(jīng)過不斷地努力,教學(xué)效果在不斷得到提高。

本年度,上半年承擔(dān)了___(1)、(2)___,以及___(1)、(2)、(3)六個班的工科《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》課程的教學(xué)任務(wù),___的線代、概率,以及___的期權(quán)定價理論與應(yīng)用教學(xué)。指導(dǎo)了4名本科畢業(yè)論文,其中1人被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

本年度下半年,共承擔(dān)了以下教學(xué)任務(wù):___(1)、(2)___,___和___(1)、(2)___共6個班的工科線性代數(shù)、___班的高數(shù)、___的金融工程學(xué),雖然教學(xué)工作量很大,但終于克服困難,順利完成了各項教學(xué)任務(wù)。

三、教改與科研方面

本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。

本年度完成了一項青年教師科研基金的結(jié)題。

本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目的結(jié)題工作,并成功申報了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目,目前正在進行中。

本年度,所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評為__本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導(dǎo)教師,所指導(dǎo)的學(xué)生獲得__東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎,作為指導(dǎo)教師,參與指導(dǎo)的學(xué)生__先后獲得__全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。

以個人身份,協(xié)助___老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。

積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。

本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學(xué)》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專業(yè)開始推廣使用,__年將正式出版。

這一年,如果說,我的工作還取得了一些成績,那都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助下才取得的。借此機會,感謝一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往、更大更多更有力度地關(guān)心和支持我!

<十七> 護理年度聘期工作總結(jié)

一、“三基三嚴”培訓(xùn)及帶教工作

1、按科室計劃,每月進行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一次技能培訓(xùn),并按時進行理論及技能操作考試。做到有計劃、有實施、有考評、有總結(jié)20xx年消化內(nèi)科護理年度工作總結(jié)20xx年消化內(nèi)科護理年度工作總結(jié)。

2、更換新護理記錄,嚴格要求護士按規(guī)范書寫,及時檢查并改正發(fā)現(xiàn)的問題、錯誤,不斷提高書寫質(zhì)量。

3、配合醫(yī)院培訓(xùn)科計劃,對低年資護士進行培訓(xùn),并參加“遠程教育”學(xué)習(xí)。

4、嚴格要求實習(xí)生,按計劃帶教。

二、加強院內(nèi)感染的管理

1、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,科室感染質(zhì)控小組按計劃進行檢查、總結(jié)、記錄。

2、按醫(yī)院感染科要求,定期進行院內(nèi)感染知識培訓(xùn)

三、打造消化內(nèi)科自己的護理品牌——細微之處現(xiàn)溫情

消化內(nèi)科經(jīng)常有腫瘤晚期的患者住院,這樣的患者不但身體狀況不好,而且心里也是非常的焦慮。在護理這樣的患者的時候,護士們往往會更加的小心和細心。一個簡單的操作,在別的患者身上可能只需要一分鐘,但在這樣的患者身上卻要花上半個小時。每次護士都是一身汗卻毫無怨言,帶給患者和家屬的都是善意言語和理解的微笑。一年來,我們已經(jīng)收到來自患者和家屬的多封表揚信,甚至有在患者過世后,家屬為表示感謝親自送來的錦旗。

四、存在不足及努力方向

1、護理質(zhì)控欠缺:一是體現(xiàn)在病房管理方面,仍然有很多的不足

2、培訓(xùn)方面:今年醫(yī)院新增了標準化培訓(xùn)學(xué)員,培訓(xùn)的任務(wù)就更重了。要有計劃分層次的培訓(xùn)。科室的護士分層次培訓(xùn),護士、培訓(xùn)學(xué)員、實習(xí)生分層次培訓(xùn),務(wù)求達到人人過關(guān)。

3、護理科研、論文方面:不斷更新護理知識,盡快開展新技術(shù)、新項目,帶領(lǐng)全科護士共同進步

<十八> 護理年度聘期工作總結(jié)

201x年普外科新近護士5人,對新入科護士進行了有計劃,規(guī)范的崗前培訓(xùn),實行一對一帶教,所有的新護士均能盡快的適應(yīng)自己的工作。基于本科護理人員年輕化,科室制訂了詳細的人員分層培訓(xùn)計劃并認真落實,通過晨間提問、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房、操作訓(xùn)練等形式進一步夯實三基知識和專科技能。支持和鼓勵護士的繼續(xù)學(xué)習(xí),史瓊外出進修學(xué)習(xí)3月,有6名護士進行本科學(xué)歷的繼續(xù)教育。

<十九> 護理年度聘期工作總結(jié)

一、引言



作為一名事業(yè)編聘期工作的人員,回首過去兩年的工作歷程,真是感慨頗深。在聘期內(nèi),我所面臨的挑戰(zhàn)與壓力,自然不僅是一般的員工可以體會到的。但是,回顧自己的成長過程,讓我感到更多的卻是滿足和自豪,因為這段時期不僅鍛煉了我的能力,而且對我整個人也產(chǎn)生了很重要的影響。在此特意撰寫此文,總結(jié)一下自己這段時間的收獲和成果,也希望能給即將進入這個行業(yè)的新人一些啟示和建議。



二、工作總結(jié)



1. 對整個行業(yè)有了更深的了解



在聘期內(nèi),我主要負責(zé)行業(yè)研究和市場調(diào)查工作,每天的工作就是要閱讀各種行業(yè)資料并進行系統(tǒng)的收集整理,這既需要對各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析,又需要結(jié)合自己的實地采訪和溝通,深入了解各個細節(jié)。通過兩年的工作,我不僅順利地完成了大量的工作任務(wù),而且也能把一些看起來枯燥乏味的資料變成了有意義的信息。這不僅鍛煉了我的信息收集能力,還讓我對整個行業(yè)有了更深的了解,而這對我的職業(yè)生涯來說是非常重要的。



2. 建立了良好的溝通協(xié)作機制



在聘期內(nèi),我所處的部門是一個高度協(xié)同的工作環(huán)境。每天上班,我們都要進行緊密的協(xié)作,密切溝通工作進展情況。我學(xué)會了如何與同事和上級領(lǐng)導(dǎo)交流協(xié)調(diào),不僅讓自己的工作更加高效,也能更好地理解部門中其他人的工作,實現(xiàn)協(xié)同合作,確保了工作順暢地執(zhí)行。



3. 不斷提高工作效率



在工作中,時間是非常寶貴的資源。因此,在聘期內(nèi),我不斷尋求提高工作效率的方法。通過制定合理的時間表,對任務(wù)進行細致的拆分分配,還有統(tǒng)計和管理自己的時間等手段,我成功地提高了自己的工作效率。更重要的是,隨著工作量的提升,我也十分靈活地改變了自己的工作方式和思維方式,讓自己在繁忙的工作中,始終保持良好的心態(tài)和樂觀的心情。



4. 能夠承擔(dān)更多的工作



隨著聘期的深入,我逐漸積累了豐富的工作經(jīng)驗和專業(yè)知識,擁有了更多的技能和能力,可以承擔(dān)更為復(fù)雜的工作任務(wù)。這也使我在工作中進一步地提高了自己的能力和技巧,并且對個人發(fā)展起到了很大的推動作用。



三、心得體會



在聘期的這段時間,我真正意識到了一個人在職場上的成長絕非來自于簡單地完成任務(wù),而是在不斷地挑戰(zhàn)自己,尋求方法和解決問題的過程中。良好的心態(tài)、對自己的信心、對他人的尊重和合理的溝通非常重要,這些并不僅僅是一份工作,而是教導(dǎo)和成長的過程。因此,我總結(jié)了以下幾個方面:



1. 心態(tài)要平和沉著



不管工作的結(jié)果是好是壞,我們都要保持平和的心態(tài)。有時,我們的確會遇到一些挫折和困難,但千萬不要放棄,一定要堅持自己的價值觀和信仰,不斷完善自我。



2. 學(xué)會尊重他人和合理溝通



能否與同事和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同合作,關(guān)鍵就在于溝通和互相尊重。在人際交往中,我們要經(jīng)常體察他人的觀點,傾聽他人的意見,也要保持自己的態(tài)度清晰和堅持原則。



3. 學(xué)會總結(jié)和規(guī)劃



無論是完成一項任務(wù)還是整個職業(yè)生涯的規(guī)劃,都需要不斷總結(jié)和規(guī)劃。在過去的兩年,我也不斷總結(jié)和規(guī)劃自己的工作,并制定了相應(yīng)的計劃來幫助我實現(xiàn)目標。



四、結(jié)論



在聘期工作的兩年中,我得到了許多機會去證明自己的能力和實力,也學(xué)到了不少很有價值的經(jīng)驗和技巧,尤其是溝通協(xié)作、規(guī)劃和執(zhí)行等方面的能力。我相信,在未來的職業(yè)發(fā)展中,這兩年的學(xué)習(xí)和成長必將為我?guī)砀嗟臋C會和挑戰(zhàn),讓我更加自信地面對新的工作機會。

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