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銷(xiāo)售督導(dǎo)工作總結(jié)

發(fā)表時(shí)間:2025-03-01

銷(xiāo)售督導(dǎo)工作總結(jié)(錦集18篇)。

▲ 銷(xiāo)售督導(dǎo)工作總結(jié)

在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和院督導(dǎo)辦、教務(wù)處的關(guān)心指導(dǎo)下,在各位教學(xué)督導(dǎo)成員的積極配合下,我系教學(xué)督導(dǎo)工作得以有序和有效地開(kāi)展。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

一、健全制度,實(shí)行科學(xué)管理

為促進(jìn)教學(xué)工作和教學(xué)管理工作規(guī)范化,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定并逐步提高,我系在嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院及主管部門(mén)的一系列管理的制度與文件的同時(shí),依據(jù)藝術(shù)辦學(xué)的規(guī)律和特點(diǎn),特制定了《教師任課資格申請(qǐng)與審核制度(試行)》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)匯編》、《環(huán)境藝術(shù)系專(zhuān)業(yè)教師考核辦法》、《環(huán)境藝術(shù)系學(xué)生專(zhuān)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法》等4個(gè)文件,匯總了一份《教師上課須知》,以人性化和制度相結(jié)合的管理方法切實(shí)做好藝術(shù)系的教學(xué)管理工作。

同時(shí),為抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,我系在今年下學(xué)期重新建立了班級(jí)信息員制度,要求每?jī)芍芤淮卫龝?huì),一次反饋,一次總結(jié)。我們非常重視班級(jí)信息員反饋的各種信息,及時(shí)認(rèn)真整理,反饋到相關(guān)部門(mén)、教研室和相關(guān)教師,督促其改進(jìn),從而使此項(xiàng)工作在教師和學(xué)生之間、學(xué)院和管理部門(mén)發(fā)揮良好的互動(dòng)作用。

二、落實(shí)檢查,加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控

按照學(xué)院教學(xué)管理要求,我系每學(xué)期期初和期末都對(duì)教師的授課計(jì)劃、教案、作業(yè)批改情況、聽(tīng)課記錄、下班輔導(dǎo)記錄、第二課堂開(kāi)展情況進(jìn)行全面檢查,將情況詳細(xì)記錄,并上交院督導(dǎo)辦。

同時(shí),我系要求所有輔導(dǎo)員一天3次查課,掌握每門(mén)課程的課堂紀(jì)律、學(xué)生出勤等情況,對(duì)到課率高、課堂紀(jì)律好的老師和班級(jí)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)到課率差的老師和班級(jí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng),對(duì)經(jīng)常遲到、曠課的學(xué)生采取個(gè)別談話(huà)的方式進(jìn)行批評(píng)教育。

三、深入課堂,掌握教學(xué)情況

一年來(lái),我系領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教學(xué)督導(dǎo)成員有側(cè)重地聽(tīng)課,評(píng)課達(dá)20余次,以增強(qiáng)目的性。聽(tīng)課對(duì)象主要有外聘教師,有剛上崗的新教師,也有兩三年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)但專(zhuān)業(yè)有些不對(duì)口的的青年教師。督導(dǎo)員們十分認(rèn)真地傾聽(tīng)每一節(jié)課,做好聽(tīng)課筆記,聽(tīng)課后認(rèn)真檢查授課教師的教案、講稿是否規(guī)范、齊全,對(duì)其課堂教學(xué)中

存在的問(wèn)題,及時(shí)與任課教師交換意見(jiàn),交流看法,提出了很多有益的建議,效果比較明顯。

通過(guò)督導(dǎo)聽(tīng)課,我們掌握了老師們的教學(xué)情況,同時(shí)對(duì)學(xué)生反饋的意見(jiàn)進(jìn)行了核實(shí)。11月份,我系解聘了教學(xué)水平不高、責(zé)任心不強(qiáng)的外聘教師賀金明,換上了學(xué)生滿(mǎn)意的任課老師。而針對(duì)部分年輕教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,同時(shí)有些專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的情況,我系開(kāi)展了老教師帶年輕教師的“一帶一”、“一帶多”的教幫模式,師徒互相聽(tīng)課,以提高年輕教師的教學(xué)水平。

四、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),發(fā)揮橋梁作用

在日常教學(xué)管理中,一方面,我們加強(qiáng)與院督導(dǎo)辦的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)們的溝通,及時(shí)調(diào)查和反映情況,同時(shí)也和本系的教學(xué)督導(dǎo)員、輔導(dǎo)員保持經(jīng)常性的交流和溝通,注重改進(jìn)工作方式,與教學(xué)督導(dǎo)員一同深入課堂,掌握第一手材料。另一方面,注重把班級(jí)信息員工作和教學(xué)督導(dǎo)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),針對(duì)各班學(xué)生教學(xué)信息員提出的意見(jiàn),委托教學(xué)督導(dǎo)員跟蹤聽(tīng)課,收到了良好的效果。

以上是本年度我系教學(xué)督導(dǎo)工作小結(jié)。今后,在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和院督導(dǎo)辦、教務(wù)處的關(guān)心指導(dǎo)下,我們會(huì)秉持著“以學(xué)生為本,以師德立范”的精神,一如既往地做好教學(xué)督導(dǎo)工作,加強(qiáng)與各方的聯(lián)系,不斷完善制度,提高服務(wù)水平,使我系教學(xué)督導(dǎo)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

▲ 銷(xiāo)售督導(dǎo)工作總結(jié)

自從xx開(kāi)始招聘開(kāi)始我就在那報(bào)名了,現(xiàn)在進(jìn)入公司已級(jí)有3個(gè)多月了,在這期間,我作為現(xiàn)場(chǎng)部的一名督導(dǎo)真真切切的體會(huì)到公司給xx人民帶來(lái)的各種好處,如:買(mǎi)衣服不要再東跑西跑、給人民帶來(lái)了在家門(mén)口就業(yè)的機(jī)會(huì)等等,我也是一個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,一出來(lái)就能大家門(mén)口找到工作真的好開(kāi)心。

現(xiàn)將本人20xx年的工作情況作一簡(jiǎn)單匯報(bào),請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、培訓(xùn)期間

在這期間,我從對(duì)這行業(yè)的一無(wú)所知到進(jìn)一步的了解。這都是公司給我們培訓(xùn)的功勞,從這學(xué)會(huì)了作為一個(gè)基層的管理者如何去熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)到如何去和員工或是上級(jí)溝通,還有顧客的服務(wù)和客訴等等,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和軍訓(xùn)之后自己在各方面都有了一定的提高,給了更好的為公司和顧客服務(wù)的信心。

二、工作職責(zé)

本人后在女裝、休閑裝、運(yùn)動(dòng)區(qū)擔(dān)任過(guò)督導(dǎo),作為最基層的一名管理者,我深感自己更是一名最終端的經(jīng)營(yíng)者。我的主要職責(zé)是:維護(hù)賣(mài)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序的有序運(yùn)行。具體到日常工作內(nèi)容,主要有員工日常行為規(guī)范化管理,商品的退換或客訴等。

三、工作職責(zé)執(zhí)行狀況

三個(gè)月來(lái),本人在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)、各位同仁的支持配合和現(xiàn)場(chǎng)部全體員工的通力協(xié)作下,依靠各個(gè)層次堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),較好地履行了自己的工作職責(zé),圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、提高自身素質(zhì),盡力適應(yīng)崗位需要。

本人是在學(xué)校剛畢業(yè)的一名學(xué)生,個(gè)人簡(jiǎn)歷學(xué)的是軟件,俗話(huà)說(shuō),“隔行如隔山”,如何做好服裝的督導(dǎo),對(duì)我來(lái)說(shuō),依然是一個(gè)全新的課題。為此,我不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自我,以盡力適應(yīng)崗位需要。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,自身素質(zhì)逐步得到提高,基本適應(yīng)了本崗位的需要。

2、注重規(guī)范管理,提升員工整體素質(zhì)。

20xx年來(lái),營(yíng)業(yè)人員調(diào)動(dòng)頻繁,針對(duì)新員工對(duì)公司紀(jì)律和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)不夠熟悉的狀況,我在平時(shí)工作中,能利用各種機(jī)會(huì),在員工間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性商品常識(shí)、銷(xiāo)售技巧、商品陳列的交流,并在日常巡視中加強(qiáng)了監(jiān)督與執(zhí)行力度,提高了員工的紀(jì)律意識(shí),使部分新員工較快地進(jìn)入了工作角色,并養(yǎng)成了良好的職業(yè)習(xí)慣。同時(shí)在規(guī)范化管理的過(guò)程中,本人自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,要員工做到的,自己首先做到,要求員工不做的,自己首先不做,在管理中發(fā)揮了表率作用,促使自己加深了對(duì)管理、對(duì)自己的進(jìn)一步了解。

3、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡視,保證經(jīng)營(yíng)秩序良好。

督導(dǎo)的工作場(chǎng)所就是賣(mài)場(chǎng),工作內(nèi)容非常具體、瑣碎,這就要求本人必須具備較強(qiáng)的責(zé)任心,保證在經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)各種具體、瑣碎的工作當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行解決,使?fàn)I業(yè)秩序良好運(yùn)行,給顧客提供一個(gè)方便、舒適的購(gòu)物空間。

4、堅(jiān)持公正合理,靈活商品退換管理。

配合柜組和營(yíng)業(yè)員做好商品退換管理工作是本人的一項(xiàng)重要職責(zé),三個(gè)月來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)并靈活運(yùn)用商場(chǎng)在商品退換方面的相關(guān)辦法,對(duì)每一起退換貨的處理都努力做到有章可依,特別是依據(jù)公平、公正、合情合理的原則保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,維護(hù)公司在消費(fèi)者中良好的口碑,就上個(gè)月本人每月的沖紅數(shù)都在33起以上。

5、了解員工狀況,努力打造和諧團(tuán)隊(duì)。

三個(gè)月來(lái),本人注重了解員工的自然狀況和思想狀況,堅(jiān)持多與員工進(jìn)行溝通、交流,同時(shí),善于通過(guò)日常口頭表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)來(lái)保持員工較高的積極性、穩(wěn)定性,盡自己最大的努力,帶動(dòng)更多員工,形成一個(gè)和諧的工作團(tuán)隊(duì)。

四、本人工作中存在的不足

1、工作中,對(duì)一些日常管理方面出現(xiàn)的問(wèn)題尚未進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和歸類(lèi),特別是在現(xiàn)場(chǎng)貨品管理方面做得還很不夠,仍待向其他領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理、主管學(xué)習(xí)。

2、對(duì)品牌特色的了解、對(duì)員工思想的了解、對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解仍有待深入、細(xì)致,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的執(zhí)行力都有待加強(qiáng),自身管理水平有待進(jìn)一步提高。

3、處理退換貨時(shí),有時(shí)心態(tài)不能平和,未能在感情方面讓顧客感性理解未予以退換的原由,需要在今后的工作中認(rèn)真修煉。

五、20xx年工作打算

1、加強(qiáng)對(duì)服裝現(xiàn)有品牌和服裝面料的了解,進(jìn)一步從專(zhuān)業(yè)知識(shí)上加強(qiáng)對(duì)各品牌的理性認(rèn)識(shí),配合各柜組和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將合理化信息和建議傳達(dá)廠家或營(yíng)業(yè)員。

2、充分調(diào)動(dòng)每一位員工的積極性,通過(guò)平日的溝通,讓員工在第一時(shí)間里了解公司的最近動(dòng)態(tài),以及公司的各種要求,要關(guān)注、關(guān)心自己的員工,及時(shí)肯定員工的進(jìn)步,讓員工行有規(guī)范、學(xué)有榜樣、干有目標(biāo),心往一處想、勁往一處使,為公司的發(fā)展凝心聚力。

3、提高自身服務(wù)意識(shí),做好整體員工服務(wù)意識(shí)的灌輸,養(yǎng)成良好的心態(tài),特別要加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),要努力建立與員工之間的任信關(guān)系,樹(shù)立自己的權(quán)威,為所有員工樹(shù)好形象,努力把整個(gè)打造成為一個(gè)步調(diào)一致的和諧團(tuán)隊(duì)。

各位領(lǐng)導(dǎo),20xx年讓我有點(diǎn)依依不舍,在這三個(gè)月里,曾流過(guò)辛勤的汗水,也流過(guò)激動(dòng)的淚水,正因?yàn)榻?jīng)歷了這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸與甜,才讓我不斷成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。所以,我熱愛(ài)這份工作,希望自己今后能快樂(lè)著工作,同時(shí)也能在工作中找到更多的快樂(lè)!與z同成長(zhǎng)。

▲ 銷(xiāo)售督導(dǎo)工作總結(jié)

本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)科在學(xué)校黨委及教務(wù)科的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量做了一些積極的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、做好每天的教師課堂日常檢查工作,重點(diǎn)檢查教師到崗情況、課堂教學(xué)態(tài)度及課堂組織情況、教案及教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況,做好記錄。本學(xué)期督導(dǎo)科在每日的課堂巡查中對(duì)學(xué)生的課堂違紀(jì)行為加大了檢查力度。

2、教學(xué)督導(dǎo)科成員采用隨機(jī)抽查聽(tīng)課的方式進(jìn)行課堂教學(xué)督導(dǎo)檢查,并對(duì)教師課堂教學(xué)情況作出質(zhì)量評(píng)價(jià),提高了教學(xué)質(zhì)量。

3、本學(xué)期,學(xué)校班級(jí)數(shù)17個(gè),按課程設(shè)置,教師缺口很大。在教務(wù)科的領(lǐng)導(dǎo)下,教學(xué)督導(dǎo)科及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃與進(jìn)度,招聘教師,對(duì)外聘教師進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

4、對(duì)教師教案進(jìn)行不定時(shí)抽查,及時(shí)督促教師按教學(xué)評(píng)估的要求備好課。

5、本學(xué)期全校范圍內(nèi)共檢查抽查學(xué)生作業(yè)2次,檢查教師布置作業(yè)情況及學(xué)生完成作業(yè)情況。督促教師布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),督促學(xué)生積極學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

6、及時(shí)了解教師和學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,并將意見(jiàn)和建議整理匯報(bào),提出了相應(yīng)的處理意見(jiàn)和改進(jìn)方案提高了教學(xué)效益。

7、教學(xué)督導(dǎo)科在期末考試中認(rèn)真檢查考風(fēng)、考紀(jì),督導(dǎo)教師監(jiān)考情況、學(xué)生違紀(jì)作弊情況等。使學(xué)校的考試風(fēng)氣有了根本性的轉(zhuǎn)變。

8、學(xué)期末,督導(dǎo)科根據(jù)評(píng)估的要求,認(rèn)真檢查教師教學(xué)檔案上繳情況并做好記錄,保證了我校的教學(xué)檔案規(guī)范完整。

9、積極參與教務(wù)科組織的教學(xué)研究活動(dòng)。

10、教學(xué)督導(dǎo)科在完成自己教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)的同時(shí),及時(shí)完成了教務(wù)科的日常事物,得到認(rèn)可。

教學(xué)督導(dǎo)科將繼續(xù)在學(xué)校黨委及教務(wù)科的領(lǐng)導(dǎo)下努力工作,為學(xué)校訓(xùn)練工作服好務(wù),做出自己的貢獻(xiàn)。

▲ 銷(xiāo)售督導(dǎo)工作總結(jié)

本學(xué)期,在省教育廳、市教育局,聯(lián)院有關(guān)教育教學(xué)工作文件精神指引下,在校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,規(guī)范制度,強(qiáng)化管理,嚴(yán)格按照督導(dǎo)室工作職責(zé)完成工作任務(wù)。積極主動(dòng)地對(duì)全校的教育、教學(xué)、行政、安全、衛(wèi)生、后勤等各方面工作進(jìn)行 “全覆蓋”式動(dòng)態(tài)檢查、督促、評(píng)價(jià)和指導(dǎo),尤其對(duì)教育、教學(xué)工作進(jìn)行了有力地督導(dǎo),有效地促進(jìn)了全校整體工作的有序進(jìn)行。督導(dǎo)室及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見(jiàn)和建議,將督導(dǎo)信息反饋給校長(zhǎng)室及相關(guān)部門(mén),為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教育教學(xué)工作、進(jìn)行科學(xué)決策提供了有效的參考依據(jù)。督導(dǎo)室協(xié)助校長(zhǎng)室、各部門(mén)為廣大教師解決實(shí)際問(wèn)題,尤其是做好了對(duì)教學(xué)一線(xiàn)教師的服務(wù)工作。作為學(xué)校上下溝通的橋梁,督導(dǎo)室起到了促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的作用。現(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作督導(dǎo)

1.開(kāi)學(xué)初,對(duì)教務(wù)處的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)檢查,對(duì)各教研組教師的教案進(jìn)行了抽檢,對(duì)相關(guān)教師提出了要求。

2.通過(guò)走動(dòng)巡視,對(duì)教師教學(xué)情況及學(xué)生課堂秩序的遵守情況進(jìn)行了多次檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)人員溝通,并將需要解決的問(wèn)題反饋給相關(guān)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)。

3.對(duì)個(gè)別系部進(jìn)行了教學(xué)督導(dǎo),對(duì)相關(guān)教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查,并提出意見(jiàn)。對(duì)個(gè)別教師課堂教學(xué)的不規(guī)范行為給予指正。

4.對(duì)各系部的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況分別進(jìn)行了檢查,并向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)反饋了意見(jiàn)。

5.對(duì)部分專(zhuān)業(yè)教師的授課計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查并提出了意見(jiàn)。

6.對(duì)期中、期末的考務(wù)工作進(jìn)行了檢查,并對(duì)考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行了巡視督導(dǎo)。

7. 對(duì)電子教案的實(shí)施方案落實(shí)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

二、學(xué)生教育、管理工作督導(dǎo)

1.采取走動(dòng)式督導(dǎo)檢查方式,不定期對(duì)學(xué)生的上課情況、早晚自習(xí)、按時(shí)進(jìn)班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后首先是現(xiàn)場(chǎng)處理,然后及時(shí)將問(wèn)題提交班主任或相關(guān)部門(mén),協(xié)助各系部對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理。必要時(shí)通過(guò)短信直接將對(duì)學(xué)生教育管理的注意事項(xiàng)告知相關(guān)教師。

2.本學(xué)期強(qiáng)化了督導(dǎo)作用,將學(xué)生違規(guī)、違紀(jì)具體事件進(jìn)行曝光,對(duì)相關(guān)部門(mén)、相關(guān)教師查找問(wèn)題原因,加強(qiáng)學(xué)生管理起到了積極的協(xié)助作用。

3.對(duì)學(xué)生學(xué)費(fèi),伙食費(fèi)的上交情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

4.對(duì)實(shí)習(xí)生在崗穩(wěn)定性情況。

5.對(duì)新生穩(wěn)定性情況,流生情況進(jìn)行了檢查。

三、各部門(mén)行政工作督導(dǎo)

1.對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處等部門(mén)的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。督促各部門(mén)確保新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

2.對(duì)各部門(mén)月工作安排執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,督促各部門(mén)查漏補(bǔ)缺,提高工作質(zhì)量。

3.對(duì)學(xué)校例會(huì)情況,日常出勤情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),對(duì)例會(huì)制度遵守不嚴(yán)格的人員給予了指正。

4.對(duì)總務(wù)處常規(guī)工作如空調(diào)、廁所、危墻等的維修進(jìn)行了督導(dǎo)。

5.對(duì)各棟樓保潔情況每天進(jìn)行了檢查并公示。

6.對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處學(xué)期結(jié)束工作落實(shí)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

7.常規(guī)性反饋教職員工針對(duì)各部門(mén)的意見(jiàn)、建議,并督促各部門(mén)解決問(wèn)題。

四、安全工作督導(dǎo)

1.設(shè)立樓長(zhǎng)制,常規(guī)走動(dòng)式巡查學(xué)校安全隱患,對(duì)校園、教學(xué)樓、教室、實(shí)訓(xùn)室、辦公室的建筑、設(shè)備、水電等進(jìn)行檢查,將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)排除。

2.對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,將發(fā)現(xiàn)的水電安全問(wèn)題及宿舍管理問(wèn)題及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)解決。

3.對(duì)學(xué)校的食堂、商店的衛(wèi)生、安全工作進(jìn)行常規(guī)化安全檢查,督促食堂、商店搞好衛(wèi)生、安全工作。

4.配合總務(wù)處,對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查。

5.完成了開(kāi)學(xué)初、寒假前的校園安全設(shè)施督查。

五、后勤工作督導(dǎo)

1.每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出整改意見(jiàn),確保食堂管理為教學(xué)做好后勤保障。

2.就伙食問(wèn)題向師生做過(guò)調(diào)研,將意見(jiàn)及時(shí)反饋給食堂。

3.配合食堂經(jīng)營(yíng),對(duì)師生就餐秩序進(jìn)行了督導(dǎo)。

4.經(jīng)常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的配備,深入教師之中,聽(tīng)取教師對(duì)后勤服務(wù)的意見(jiàn)、建議。將檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及教師的合理化建議及時(shí)轉(zhuǎn)交相關(guān)部門(mén)解決,以期為廣大師生提供良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)后勤保證。

六、做好群眾與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁

1.聽(tīng)取、收集干部、教師對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見(jiàn)、建議。隨時(shí)將廣大教師關(guān)注的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室及相關(guān)部門(mén),協(xié)助校長(zhǎng)室及相關(guān)部門(mén)為廣大師生及各部門(mén)解決實(shí)際問(wèn)題。

2.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)、校長(zhǎng)室及行政辦公會(huì)議的精神、決議,就廣大教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳、解釋工作,促使學(xué)校工作順利進(jìn)行。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到了上情下達(dá),下情上傳的橋梁作用。

七、部門(mén)配合

1.配合學(xué)工處,多次對(duì)全校衛(wèi)生、宿舍進(jìn)行檢查。

2.配合院辦,對(duì)有關(guān)部門(mén)的績(jī)效核補(bǔ)工作進(jìn)行了督導(dǎo)。

3.配合教務(wù)處、教科室的聽(tīng)課活動(dòng),對(duì)相關(guān)教學(xué)人員的教學(xué)準(zhǔn)備、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查。

4.配合學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作,對(duì)全校教學(xué)秩序、學(xué)生校規(guī)遵守,衛(wèi)生、安全、食堂經(jīng)營(yíng)等方面進(jìn)行了督導(dǎo)。

5.配合教科室,參與五課教研兩課評(píng)比。

6.配合學(xué)工處,多次對(duì)曠課、吸煙、損壞公物等違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了教育。

7.配合總務(wù)處,對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查。

8.配合總務(wù)處,對(duì)全校進(jìn)行了安全檢查。

八、不足

本學(xué)期,督導(dǎo)工作全面、順暢的開(kāi)展,對(duì)學(xué)校建設(shè)起到了積極促進(jìn)的作用。但工作中還存在著某些不足。如,由于人手不足,教學(xué)督導(dǎo)的力度不夠,無(wú)法按照學(xué)校的要求嚴(yán)格完成教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)。未能找到得當(dāng)?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹俊€(gè)別部門(mén)材料的上交做到按時(shí)、按要求完成,從而不能全面檢查部門(mén)完成工作任務(wù)的情況。對(duì)某些工作的督導(dǎo)雖有過(guò)程,卻無(wú)能力解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)各部門(mén)、各專(zhuān)業(yè)部的業(yè)務(wù)工作了解不深,督導(dǎo)難以細(xì)化。對(duì)老師們提出的合理化建議雖積極反映,協(xié)助解決, 卻因客觀原因不能讓老師們?nèi)缭浮S捎谌耸钟邢蓿綄?dǎo)面廣,要做的事多,不能盡善盡美地為老師們服務(wù)到位。

在今后的工作中,督導(dǎo)室成員一定不斷加強(qiáng)工作能力的提升,不斷創(chuàng)新工作方法,更好地與校領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)、廣大師生交流溝通,最大限度地發(fā)揮督導(dǎo)室應(yīng)有的職能,有效促進(jìn)學(xué)校全面工作的有序開(kāi)展。

▲ 銷(xiāo)售督導(dǎo)工作總結(jié)

本人自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終在思想上、政治上、行動(dòng)上跟黨中央保持高度一致,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神和領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,努力把握好督查工作的正確政治方向。同時(shí),平時(shí)嚴(yán)于律己,加強(qiáng)道德修養(yǎng),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,取得較好成績(jī)。

一、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),適應(yīng)從嚴(yán)治黨新要求

唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)從嚴(yán)治黨新要求。本人以參加“兩學(xué)一做”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和廉潔意識(shí)。一是深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,緊跟中央精神的步伐,向中央看齊。二是努力學(xué)習(xí)辦公室和督查工作業(yè)務(wù)知識(shí),圍繞“抓落實(shí)”和“三服務(wù)”工作打牢知識(shí)基礎(chǔ)。把握好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)辦公室工作人員的新要求,把對(duì)黨忠誠(chéng)擺在為人處事的第一位,確保政治可靠。三是積極參加本單位的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)和各級(jí)舉辦的培訓(xùn)班,如6月分別參加了區(qū)兩辦舉行的培訓(xùn)班和全市黨辦系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等等,通過(guò)培訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。四是積極總結(jié)我區(qū)工作,開(kāi)展督查調(diào)研,參與區(qū)第六次黨代會(huì) 報(bào)告的起草工作。

二、堅(jiān)持客觀、公正,努力做好督查工作

(一)圍繞區(qū)委重大決策和部署,參與組織決策督查活動(dòng)

圍繞督查抓落實(shí),為了促進(jìn)區(qū)委重大決策的落實(shí),半年來(lái),參與組織42項(xiàng)決策督查工作,形成報(bào)告31份,推動(dòng)了一批區(qū)委、區(qū)政府重點(diǎn)工作的順利完成。一是針對(duì)扶貧攻堅(jiān)持續(xù)跟蹤督查。深入村屯,根據(jù)扶貧工作每個(gè)階段的工作任務(wù),每周督查1-2次。通過(guò)督查,促進(jìn)工作,掌握和反饋工作中的存在問(wèn)題。二是對(duì)我區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行督查。持續(xù)跟蹤督查金窩工業(yè)園基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)和工業(yè)項(xiàng)目建設(shè),十里花卉長(zhǎng)廊、蝦蝦樂(lè)農(nóng)莊、嫦娥垌火龍果基地、那霧山旅游區(qū)創(chuàng)建、生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)等項(xiàng)目的督查,促進(jìn)了重點(diǎn)項(xiàng)目、工作的落實(shí)。三是圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作開(kāi)展督查。參與了清潔鄉(xiāng)村清潔費(fèi)收取專(zhuān)項(xiàng)督查和清潔鄉(xiāng)村季度考評(píng)工作,參與了對(duì)落實(shí)、重大節(jié)日值班值守紀(jì)律、糖料蔗“雙高”基地建設(shè)、為民辦實(shí)事、特色旅游明縣創(chuàng)建工作、“四城聯(lián)創(chuàng)”等工作的督查活動(dòng)。在督查過(guò)程中,敢于堅(jiān)持原則,動(dòng)真碰硬,本著客觀、公正、公開(kāi)的要求,做好督查工作,推動(dòng)有關(guān)工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

(二)抓好專(zhuān)項(xiàng)查辦工作,維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益

抓好領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)的批示的落實(shí)工作,可以有效地維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。本人切實(shí)增強(qiáng)宗旨意識(shí),通過(guò)督查工作服務(wù)人民群眾。半年來(lái),共辦理上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示件23件,保持批示件辦結(jié)率達(dá)100%。通過(guò)督辦一批案件并順利上報(bào)辦理情況,達(dá)到件件有回音、事事有著落的要求。主要做法有:一是快辦快結(jié)。近年來(lái),上級(jí)和區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)批示件的辦理時(shí)限要求比較嚴(yán),為了適應(yīng)新要求,自覺(jué)加快辦理工作效率,從發(fā)督查通知開(kāi)始,每個(gè)辦理環(huán)節(jié)都提速,主動(dòng)幫助承辦單位開(kāi)展調(diào)查和寫(xiě)辦理報(bào)告,促進(jìn)快結(jié)快辦。二是刨根問(wèn)底,讓證據(jù)說(shuō)話(huà),對(duì)于當(dāng)事人的合法權(quán)益,要維護(hù)好;對(duì)當(dāng)事人的不理性要求,要依法依理拒絕。如某編外人員要求列入財(cái)撥,根據(jù)編辦、人社、財(cái)政部門(mén)的處理意見(jiàn),針對(duì)調(diào)查中的疑點(diǎn),我逐一核對(duì),最終有理有據(jù)給予當(dāng)事人建議。三是提高辦理報(bào)告質(zhì)量。為了撰寫(xiě)好辦理報(bào)告,我從領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)批示精神入手,把握領(lǐng)導(dǎo)批辦意圖,圍繞落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)批示精神來(lái)撰寫(xiě)報(bào)告。抓落實(shí)要實(shí),寫(xiě)辦理報(bào)告也務(wù)必求實(shí),多個(gè)復(fù)雜事件的辦理報(bào)告順利按時(shí)上報(bào),成效明顯。

三、堅(jiān)持原則做好督查工作,向“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)看齊

在工作中,能夠?qū)κ虏粚?duì)人,公正、公平、客觀地開(kāi)展督查工作。半年來(lái),區(qū)委督查室對(duì)多個(gè)單位、多人作出書(shū)面表?yè)P(yáng)和通報(bào)批評(píng),本人能夠認(rèn)真核實(shí)情況,根據(jù)區(qū)委的意見(jiàn),公正、堅(jiān)決地貫徹執(zhí)行有關(guān)通報(bào)工作,做好“裁判”工作。同時(shí),認(rèn)真履行廉潔自律責(zé)任,一是遵守規(guī)定,規(guī)范辦公室設(shè)置,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,針對(duì)督查室用車(chē)比較多的情況,按制度使用公車(chē),杜絕公車(chē)私用。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,履行“一崗雙責(zé)”,積極參與督查室的廉政建設(shè)工作,不以工作或單位的名義謀取不當(dāng)利益。三是加強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,反對(duì)“四風(fēng)”,不進(jìn)出私人會(huì)所,清清白白做人,干干凈凈做事,維護(hù)廉潔從政的良好形象。

一年來(lái),勤勤懇懇地做了一些工作,也取得了一定成績(jī),但也存在不足之處:一是學(xué)習(xí)不夠用心,思考不深入;二是對(duì)工作總結(jié)不夠,形成文字少。在今后的工作中,決心在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷提高自己的綜合能力和工作水平,扎扎實(shí)實(shí)做好督查工作。

▲ 銷(xiāo)售督導(dǎo)工作總結(jié)

今天的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議能在我們學(xué)校召開(kāi),能有機(jī)會(huì)介紹分享我們學(xué)校掛牌督導(dǎo)的日常工作經(jīng)驗(yàn),我感到非常的榮幸!但就規(guī)劃與行動(dòng)而言,我們也只是根據(jù)我們的校情,根據(jù)我們的理解,在我市督導(dǎo)室和兩位責(zé)任督學(xué)的指導(dǎo)和幫助下,邊學(xué)邊做,所以論經(jīng)驗(yàn)我們有點(diǎn)忐忑,只能說(shuō)是一個(gè)交流,給大家一個(gè)行為參考。這一年,對(duì)于督導(dǎo)工作我們學(xué)校主要是從以下這幾個(gè)方面來(lái)思考與落實(shí)。

一、營(yíng)造氛圍,創(chuàng)造條件。

我們成立了學(xué)校掛牌督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng),三位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),組員由教科處、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處各部門(mén)主任擔(dān)任。另設(shè)工作小組:由分管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教科處為具體實(shí)施的科室部門(mén)。明確責(zé)任,具體實(shí)施。按照我市督導(dǎo)室的要求,我們?cè)趯W(xué)校門(mén)衛(wèi)處張貼了兩位責(zé)任督學(xué)的介紹與崗位職責(zé),在第一次行政會(huì)、全體教師會(huì)、升旗儀式、家校委員會(huì)上向全體師生、家長(zhǎng)代表介紹了我校的兩位責(zé)任督學(xué):張方祥校長(zhǎng)和呂德新校長(zhǎng),使全體師生、家長(zhǎng)代表知道我市掛牌督導(dǎo)工作的意義,知曉責(zé)任督學(xué)的管理職責(zé)和職能。為了便于責(zé)任督學(xué)在我校能正常辦公,實(shí)施常規(guī)督導(dǎo)管理,我們盡可能地創(chuàng)造條件全力支持。我們配備了責(zé)任督學(xué)辦公室,為兩位責(zé)任督學(xué)配置了辦公桌椅、電腦、打印機(jī)、文檔柜等,辦公室有關(guān)督導(dǎo)制度上墻。通過(guò)營(yíng)造氛圍,創(chuàng)造條件,讓掛牌督導(dǎo)工作真正進(jìn)入校園,走進(jìn)教師們的心中。

二、積極配合,有效整改。

每月責(zé)任督學(xué)來(lái)校一日常規(guī)督導(dǎo),我們都會(huì)積極配合,按照責(zé)任督學(xué)的要求,合理安排一日督導(dǎo)的議程,有專(zhuān)人陪同,并及時(shí)留有影像資料。每次督導(dǎo)結(jié)束,召開(kāi)由一把手校長(zhǎng)參加的相關(guān)人員會(huì)議,聽(tīng)取反饋一日督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的工作亮點(diǎn)以及遇到的問(wèn)題。在下一周的行政會(huì)上討論研究整改方案,小的問(wèn)題三天內(nèi)整改到位,落實(shí)到人。大的問(wèn)題我們成立專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)人負(fù)責(zé),擬定詳細(xì)可行的整改實(shí)施方案,并及時(shí)上報(bào)給責(zé)任督學(xué),匯報(bào)我們的整改情況,聽(tīng)取責(zé)任督學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)。對(duì)于在督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的教師個(gè)人問(wèn)題我們及時(shí)與教師進(jìn)行溝通與交流,確保每一次的.整改無(wú)論是關(guān)乎人還是之于事都盡可能做到更好。

“督導(dǎo)動(dòng)態(tài)”欄我們主要是把責(zé)任督學(xué)每月來(lái)校督導(dǎo)的情況及時(shí)發(fā)布,如每次都督導(dǎo)了哪些內(nèi)容,看了哪些現(xiàn)場(chǎng),做了哪些指導(dǎo),參加了哪些活動(dòng)等,對(duì)于某些時(shí)期一些重要或大的事件也要及時(shí)關(guān)注并發(fā)布,比如學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的謀慮,校園欺凌事件的關(guān)注排查等。

“責(zé)任督學(xué)”欄我們分成了三塊來(lái)做:督學(xué)簡(jiǎn)介,督學(xué)工作,督學(xué)推薦。主要發(fā)布的是責(zé)任督學(xué)們的個(gè)人情況介紹以及他們的督導(dǎo)工作,不僅有我們學(xué)校的也有督學(xué)對(duì)其它責(zé)任學(xué)校督導(dǎo)的情況,推薦給我們的都及時(shí)發(fā)布,這樣可以豐富這一欄的內(nèi)容。分成三塊來(lái)做,“責(zé)任督學(xué)”欄內(nèi)容就更條塊分明,清楚細(xì)致了。

▲ 銷(xiāo)售督導(dǎo)工作總結(jié)

1、培訓(xùn)。新店員工開(kāi)業(yè)前培訓(xùn),三天的脫崗培訓(xùn),對(duì)于新導(dǎo)購(gòu)員來(lái)說(shuō)是上崗前一次對(duì)我品牌文化、企業(yè)文化了解的過(guò)程;是對(duì)服務(wù)禮儀、銷(xiāo)售技巧再次鞏固的過(guò)程;是對(duì)陳列準(zhǔn)則、陳列技巧、搭配技巧學(xué)習(xí)的過(guò)程。而開(kāi)業(yè)后實(shí)地培訓(xùn):邊銷(xiāo)售邊針對(duì)各員工、店長(zhǎng)培訓(xùn),這是員工對(duì)于產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)和銷(xiāo)售技巧及服務(wù)禮儀的再次溫習(xí)。

半年來(lái),我一直到每個(gè)店鋪進(jìn)行培訓(xùn),也深有體會(huì),兩種培訓(xùn)方式都各有千秋。崗前三天封訓(xùn),因?yàn)闆](méi)有跟實(shí)際結(jié)合,我們的導(dǎo)購(gòu)員往往會(huì)忘記培訓(xùn)時(shí)所說(shuō)的禮儀和技巧,而實(shí)際培訓(xùn)時(shí)又礙于時(shí)常有顧客走動(dòng)不能很系統(tǒng)地培訓(xùn),所以根據(jù)這半年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),我的心得是:兩者一定要相結(jié)合,以系統(tǒng)培訓(xùn)為前提輔以實(shí)際培訓(xùn)來(lái)加深記憶。這需要督導(dǎo)從開(kāi)業(yè)前封訓(xùn)完一直跟蹤店鋪開(kāi)業(yè)后兩到三天時(shí)間,才能完成一整套培訓(xùn)課程。

2、開(kāi)店工作指導(dǎo)。新店從量尺寸開(kāi)始、后裝修、招人、鋪貨直至開(kāi)業(yè),整個(gè)程序需要各個(gè)部門(mén)的全力配合,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,最后將最好的形象展示在顧客面前。幾家店鋪開(kāi)張,雖然問(wèn)題不斷,但最后都順利開(kāi)業(yè)了。對(duì)于開(kāi)業(yè)工作流程,我的心得是:跟各部門(mén)全力配合,大家一條心把事情做好,無(wú)論爭(zhēng)吵有多厲害,最終只要是為了店鋪開(kāi)好,其他一切都不重要。

二、工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及針對(duì)諸類(lèi)問(wèn)題提出的建議方案

現(xiàn)在回想起去年的那一系列問(wèn)題,很多基本已經(jīng)解決,以下有幾

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點(diǎn)我想要再次提出來(lái),希望以后的工作當(dāng)中這類(lèi)的問(wèn)題不要再出現(xiàn)。

1、裝修。我們品牌是以一流品牌的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的,所以裝修不僅要有整體的美感,細(xì)節(jié)方面一定不能被忽視。比如唐山遷安加盟店門(mén)頭字母間隔太開(kāi);比如永康店經(jīng)過(guò)整修,不銹鋼毛邊仍然將店內(nèi)一件衣服刮破、又比如西湖銀泰店沙發(fā)質(zhì)量太差以至于現(xiàn)在不能坐人等等諸如此類(lèi)的細(xì)節(jié)問(wèn)題,本身就給現(xiàn)場(chǎng)造成了很多不便,且也影響了我們品牌的形象。建議:2011年狠抓裝修細(xì)節(jié),一點(diǎn)都不能放松,一定要讓裝修公司精益求精,裝修到位!

2、人員招聘。雖然現(xiàn)在公司將導(dǎo)購(gòu)員的年齡標(biāo)準(zhǔn)定于20—30歲之間,但實(shí)際招聘起來(lái)還是遇到了一些難題,比如永康市本身招工就非常困難,所以根本就沒(méi)有選擇的機(jī)會(huì),而我們目前的工資水平也并不比別的品牌高,所以這一年齡段我建議:適當(dāng)放寬至20—38歲之間,有一定工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

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另一方面公司需增加倉(cāng)庫(kù)整理員,杜絕再次出現(xiàn)一個(gè)吊牌兩種價(jià)格的問(wèn)題!

4、道具鋪貨。我們品牌道具中有歷史相框、工藝品等均屬于易碎品,而我公司的包裝實(shí)在太不完整。據(jù)我半年來(lái)到各店鋪開(kāi)業(yè)觀察,歷史相框幾乎都會(huì)碎掉好幾個(gè),永康店連工藝品都碎掉一個(gè)。這樣一來(lái)實(shí)在是影響了相框的美觀,也會(huì)給加盟商造成我們物流不專(zhuān)業(yè)的印象。建議:倉(cāng)庫(kù)重新包裝這些工藝品,玻璃制品應(yīng)該有專(zhuān)業(yè)的包裝,這樣才能在托運(yùn)時(shí)不被打碎。

5、開(kāi)業(yè)活動(dòng)及店鋪日常活動(dòng)。在商場(chǎng)內(nèi)開(kāi)設(shè)專(zhuān)柜,如果只有我們一家單獨(dú)開(kāi)業(yè),除非有大量以前積累的vip顧客,不然我們品牌單獨(dú)做活動(dòng)是沒(méi)有太大效果的。比如蕪湖店之前開(kāi)業(yè)滿(mǎn)送活動(dòng),效果并不好。所以建議:應(yīng)該以商場(chǎng)的大體活動(dòng)為主,店鋪不宜脫離商場(chǎng)而做太低折扣的活動(dòng),這樣會(huì)起到反效果。

店鋪日常活動(dòng)則多種多樣,建議以后能針對(duì)vip客戶(hù)單獨(dú)做一些贈(zèng)送活動(dòng),比如公司可定制一批有紀(jì)念價(jià)值的禮品(如抱枕、陶瓷套裝等)來(lái)贈(zèng)送給vip客戶(hù)。

以上是我本次提出來(lái)的所有工作中的建議,以前所做的報(bào)告當(dāng)中也針對(duì)每次的店鋪發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題而提出來(lái)的,我認(rèn)為那個(gè)更具有針對(duì)性!所以請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注我日常的信息反饋報(bào)告!

a類(lèi)店鋪:新款為主,折扣穩(wěn)定在7折以上,輔以少量舊款予以支持節(jié)日商場(chǎng)大型活動(dòng)。

b類(lèi)店鋪:新款、舊款都有,折扣穩(wěn)定在5折以上,輔以特賣(mài)貨品作為支持店鋪日常的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

c類(lèi)店鋪:舊款為主,折扣基本在3折左右,以特賣(mài)為主,處理滯銷(xiāo)貨品,為公司減輕庫(kù)存壓力。

2、關(guān)于銷(xiāo)售業(yè)績(jī),所有直營(yíng)店鋪2015年度銷(xiāo)量居第一位的是:溫州丹璐店,一年總銷(xiāo)售額為1037435元,共銷(xiāo)售3284件。但該店鋪面臨的問(wèn)題仍然是商場(chǎng)大環(huán)境沒(méi)有改善,人流量日漸變少,目前只能是賣(mài)一天算一天,明天沒(méi)有保障的現(xiàn)狀在維持著。相比09年總銷(xiāo)售額是呈下降趨勢(shì)!建議該店鋪2011年還是以特賣(mài)為主,定格為c類(lèi)店鋪,如果銷(xiāo)售較2015年繼續(xù)下滑,那么應(yīng)該撤掉該店鋪,以免得利潤(rùn)不抵房租!

名列第二位的是嘉興天虹店,總銷(xiāo)售額為799162元,1593件,銷(xiāo)售以特賣(mài)商品為主,也有部分正價(jià)商品,一般以5折左右銷(xiāo)售。建議該店鋪2011年新、舊貨一起鋪,定格為b類(lèi)店鋪。

對(duì)于新開(kāi)業(yè)的蕪湖僑鴻店,從9月5日開(kāi)業(yè)以來(lái),銷(xiāo)售呈明顯上升趨勢(shì),2015年4個(gè)月銷(xiāo)售374163元,204件,該店折扣較為穩(wěn)定,這與僑鴻整個(gè)商場(chǎng)的環(huán)境息息相關(guān)。建議該店鋪2011年以新貨為主,輔以少量舊貨予以支持商場(chǎng)大型活動(dòng),定格為a類(lèi)店鋪。

2015年4個(gè)多月,僅銷(xiāo)售249406元,258件。人員問(wèn)題是很重要的一部分,加上該店鋪管理一直很混亂,托管商加入其中,給公司后期營(yíng)運(yùn)管理造成很多不便。建議2011年能將該店鋪收歸公司管理,并派我現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)一個(gè)星期甚至半個(gè)月,直至改好它為止,我將調(diào)查該店鋪銷(xiāo)售不好的原因到底歸結(jié)于哪里,并且盡全力整改該店,將其面貌煥然一新。2011年建議將此店定格為b類(lèi)店鋪。

鋪。

至于蕭山開(kāi)元店、長(zhǎng)沙百聯(lián)東方這兩家店鋪因?yàn)樯虉?chǎng)原因銷(xiāo)售額極少,2011年建議直接撤柜。其他各店鋪不一一分析,2011建議對(duì)直營(yíng)店鋪?zhàn)饕韵路诸?lèi):

a類(lèi)店:蕪湖僑鴻、永康太平洋

b類(lèi)店:嘉興天虹、武漢武昌、武漢徐東、西湖銀泰

c類(lèi)店:溫州丹璐、長(zhǎng)沙百聯(lián)、蕭山開(kāi)元、海口紫荊

以上據(jù)為店鋪提供的銷(xiāo)售數(shù)據(jù),而并非回款數(shù)據(jù),如領(lǐng)導(dǎo)需要查看更為精確的數(shù)據(jù),可直接讓財(cái)務(wù)提供報(bào)表。

以上為本次年底總結(jié)報(bào)告的全部?jī)?nèi)容!

我來(lái)天成家居擔(dān)任一名督導(dǎo)已經(jīng)有一段時(shí)間了,感謝公司給我一個(gè)創(chuàng)造提升自我機(jī)會(huì)的平臺(tái),作為一名督導(dǎo)主要責(zé)任是維護(hù)商場(chǎng)正常經(jīng)營(yíng)秩序的有序運(yùn)行。

反饋。

回顧工作中的不足:導(dǎo)購(gòu)迎送賓情況時(shí)好時(shí)壞;在賣(mài)場(chǎng)違紀(jì)現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生;違規(guī)使用pos機(jī),私單現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生;為此要對(duì)導(dǎo)購(gòu)以勸解和溝通為基石,打動(dòng)他們內(nèi)心,促使改正缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不能以罰單為目的。另外自己和各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作能力不足,處理和商鋪之間的關(guān)系能力也有待提高,這明確了我來(lái)年的學(xué)習(xí)方向。

俗話(huà)說(shuō),隔行如隔山,如何做好督導(dǎo),對(duì)我來(lái)說(shuō)依然是一個(gè)全新的課題。為此,我要不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自我,做到干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行。還得虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事、導(dǎo)購(gòu)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作方法,營(yíng)銷(xiāo)技巧,為人處事藝術(shù)等。同時(shí)在日常工作生活中堅(jiān)持“多看、多聽(tīng)、多想、多做。”通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,逐步提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

總之,在這段時(shí)間的工作中,我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),在公司這個(gè)大舞臺(tái)上充分發(fā)揮自己的才能,為公司的發(fā)展竭盡全力。

年 月 日

教學(xué)督導(dǎo)工作是全面提高教學(xué)質(zhì)量的一種有效機(jī)制。做為兼職教學(xué)督導(dǎo)員,2015年在學(xué)院督導(dǎo)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)院督導(dǎo)工作的統(tǒng)一安排,對(duì)各院、部日常教學(xué)活動(dòng)及期初、期中、期末教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真的監(jiān)督檢查,較好地履行了兼職督導(dǎo)員的工作職責(zé),順利地完成了學(xué)院交予的教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)。

2015年重點(diǎn)圍繞著課堂教學(xué)質(zhì)量,從以下幾方面進(jìn)行了教學(xué)督導(dǎo):

1、期初、期中、期末檢查了教師的教學(xué)文件,包括教材、教案、教學(xué)授課計(jì)劃,學(xué)生作業(yè)批改情況,期末的試卷批閱情況等。

2、檢查實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作,檢查實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)情況,查看實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的開(kāi)出情況。

3、對(duì)教師和學(xué)生的到課情況進(jìn)行了常規(guī)檢查。督查教師和學(xué)生的精神風(fēng)貌,查教師上課情況,查學(xué)生的上課狀況,查教室環(huán)境及衛(wèi)生情況。

4、參與了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),深入課堂,認(rèn)真聽(tīng)課,掌握第一手材料,將教學(xué)信息及時(shí)反饋到相關(guān)教師,督促其改進(jìn)。

通過(guò)督導(dǎo)檢查,我認(rèn)為,學(xué)院課堂教學(xué)的組織、管理有序,大多數(shù)教師上課精神飽滿(mǎn),給學(xué)生起了很好的表率作用,教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平得到了學(xué)生認(rèn)可。 大多數(shù)教師能認(rèn)真?zhèn)湔n,講授內(nèi)容熟悉,有時(shí)間觀念,遵守上下課時(shí)間,課堂時(shí)間利用充分。有的教師能采用多種形式進(jìn)行教學(xué),教學(xué)方式生動(dòng)、活潑,注重并善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

不足之處和存在問(wèn)題,教師們既學(xué)到好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又看到自己存在的不足,教學(xué)相長(zhǎng),都受益匪淺。督導(dǎo)員們也通過(guò)督導(dǎo)工作,掌握了教學(xué)情況,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行分析與指導(dǎo),對(duì)穩(wěn)定教學(xué)秩序,推進(jìn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的參謀、咨詢(xún)、監(jiān)督作用。學(xué)院的教學(xué)督導(dǎo)工作,取得了一定的成績(jī),但還有待進(jìn)一步深化。為此,建議在今后的教學(xué)督導(dǎo)管理工作中更好地做到:

1、進(jìn)一步發(fā)揮“導(dǎo)”的作用。

督導(dǎo)工作是督導(dǎo)結(jié)合,以導(dǎo)為主,以督為輔的工作。督教督學(xué)是保證教育教學(xué)工作穩(wěn)定有序開(kāi)展的必要手段,其真正目的在于引導(dǎo)師生不斷改進(jìn)教和學(xué)的方法,形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)督導(dǎo)工作中,發(fā)現(xiàn)好的教學(xué)典型和總結(jié)好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)予以宣傳,督促教師做好課前準(zhǔn)備,提醒教師遵守教學(xué)紀(jì)律;督促學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,教育學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī)。

我們應(yīng)該對(duì)不同的對(duì)象采取不同的督導(dǎo)內(nèi)容。如對(duì)剛走上講臺(tái)的青年教師,督導(dǎo)的重點(diǎn)可以放在教學(xué)紀(jì)律、教學(xué)規(guī)范、備課教案準(zhǔn)備等內(nèi)容上;而對(duì)于老教師,督導(dǎo)重點(diǎn)則應(yīng)放在教學(xué)方法的改進(jìn)、授課內(nèi)容的把握上來(lái)。在發(fā)現(xiàn)教師不足的時(shí)候,應(yīng)該先幫助其出主意、想辦法,鼓勵(lì)其改進(jìn)和發(fā)展,更好地激發(fā)教師們的主觀能動(dòng)性,使其全副身心地投入教學(xué)當(dāng)中去。

2、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的督導(dǎo)。

督導(dǎo)工作更多的是對(duì)課堂教學(xué)的督導(dǎo),而對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的督導(dǎo)比較薄弱。我們除學(xué)院的教學(xué)督導(dǎo)成員外,還可考慮外聘企業(yè)的專(zhuān)家,對(duì)頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo),以保證教學(xué)督導(dǎo)的連續(xù)性。

二〇一四年十二月二十日

▲ 銷(xiāo)售督導(dǎo)工作總結(jié)


一、


在工作中,督導(dǎo)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)工作流程、質(zhì)量和效益的監(jiān)督和指導(dǎo),可以提高工作的質(zhì)量和效率,確保組織能夠順利地運(yùn)作。本文將詳細(xì)總結(jié)督導(dǎo)工作的實(shí)施情況,并提出改進(jìn)措施,以期進(jìn)一步提升工作效果。


二、工作內(nèi)容及實(shí)施情況


1. 工作內(nèi)容:督導(dǎo)工作主要包括對(duì)工作流程、質(zhì)量和效益的監(jiān)督和指導(dǎo)。具體來(lái)說(shuō),督導(dǎo)人員需要對(duì)工作流程進(jìn)行全面的審查和評(píng)估,確保流程的科學(xué)性和合理性;同時(shí),還需要對(duì)工作質(zhì)量進(jìn)行抽樣檢查和評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)處理;還要對(duì)工作效益進(jìn)行綜合評(píng)估,找出問(wèn)題所在并提出改進(jìn)意見(jiàn)。


2. 實(shí)施情況:在過(guò)去的一段時(shí)間里,我們積極推動(dòng)了督導(dǎo)工作,并取得了一定的成效。我們?cè)诠ぷ髁鞒痰膶彶楹驮u(píng)估方面,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的分析,并繪制了流程圖,明確了工作的流程和各個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)系。在工作質(zhì)量的抽樣檢查和評(píng)估方面,我們采取了專(zhuān)業(yè)的評(píng)估方法,并編制了評(píng)估表格,對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了全面的考核。在工作效益的評(píng)估方面,我們通過(guò)數(shù)據(jù)的整理和分析,找出了存在的問(wèn)題,并提出了相應(yīng)的改進(jìn)意見(jiàn)。


三、存在的問(wèn)題


1. 督導(dǎo)力度不夠:盡管我們?cè)诙綄?dǎo)工作的推動(dòng)方面做出了一些努力,但還存在督導(dǎo)力度不夠的問(wèn)題。有時(shí)候,督導(dǎo)人員只是進(jìn)行了表面的檢查,對(duì)問(wèn)題并沒(méi)有進(jìn)行深入的挖掘和分析。這導(dǎo)致一些潛在的問(wèn)題沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),嚴(yán)重影響了工作的推進(jìn)和效果的提升。


2. 指導(dǎo)方式不當(dāng):在對(duì)工作流程進(jìn)行指導(dǎo)的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)一些督導(dǎo)人員在指導(dǎo)方式上存在問(wèn)題。有時(shí)候,他們只是簡(jiǎn)單地告訴工作人員應(yīng)該怎么做,而沒(méi)有詳細(xì)解釋為什么要這樣做。這導(dǎo)致工作人員對(duì)流程的理解不夠深入,對(duì)于問(wèn)題的處理也沒(méi)有形成有效的思路。


四、改進(jìn)措施


1. 加大督導(dǎo)力度:為了進(jìn)一步提升督導(dǎo)工作的效果,我們需要加大督導(dǎo)力度,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都得到充分的重視和監(jiān)督。對(duì)于工作流程的審查和評(píng)估,我們需要進(jìn)行更加細(xì)致全面的分析,找出各個(gè)環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題,并及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。對(duì)于工作質(zhì)量的抽樣檢查和評(píng)估,我們需要采取更加嚴(yán)格的評(píng)估方法,確保評(píng)估結(jié)果的客觀準(zhǔn)確。對(duì)于工作效益的評(píng)估,我們需要進(jìn)一步提高數(shù)據(jù)整理和分析的能力,找出影響效益的主要因素,并提出改進(jìn)措施。


2. 改進(jìn)指導(dǎo)方式:為了提高指導(dǎo)效果,我們需要改變指導(dǎo)方式,注重啟發(fā)式的指導(dǎo)。在對(duì)工作流程進(jìn)行指導(dǎo)的過(guò)程中,我們應(yīng)該給予工作人員更多的解釋和示范,讓他們能夠理解為什么要這樣做,并形成自己的思路。在對(duì)工作質(zhì)量進(jìn)行指導(dǎo)的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)工作人員的問(wèn)題解決能力,引導(dǎo)他們積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。只有這樣,才能夠真正提升工作的質(zhì)量和效率。


五、總結(jié)


通過(guò)對(duì)督導(dǎo)工作的總結(jié),我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。相信在未來(lái)的工作中,我們會(huì)進(jìn)一步提升督導(dǎo)工作的能力和水平,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。希望通過(guò)我們的努力,能夠?qū)崿F(xiàn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化和高效化,為組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

▲ 銷(xiāo)售督導(dǎo)工作總結(jié)

在縣教育局和縣教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,楠木督導(dǎo)組帶領(lǐng)廣大教育工作者積極貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神,本著以人為本,尊重差異,發(fā)展個(gè)性,面向全體,全面發(fā)展的教學(xué)理念;以研究教法學(xué)法、優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程、科研興校、增強(qiáng)教師課改理念;以課改實(shí)施為載體,以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù);提高教學(xué)水平為重點(diǎn);多渠道加強(qiáng)師資培訓(xùn),加大教育科研力度。通過(guò)全區(qū)三百余名教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量,取得了楠木督導(dǎo)組教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)三年名列全縣督導(dǎo)組前三甲行列的佳績(jī),現(xiàn)把本年度督導(dǎo)組的教研工作回顧如下:

一、開(kāi)展了特崗教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)

為促進(jìn)特崗教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),督導(dǎo)組緊扣“傳、幫、帶”作文章,變“軟要求”為“硬規(guī)定”,突出做好一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的結(jié)對(duì)幫扶工作。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),轄區(qū)各校結(jié)合日常教育教學(xué)工作,摸清各位特崗教師的基本情況,明確每位特崗教師崗位中必須掌握的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)、應(yīng)做的內(nèi)容,實(shí)行“1+4”(一名特崗教師由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、班主任、同科骨干教師)幫扶活動(dòng),積極組織學(xué)校骨干教師、優(yōu)秀班主任與特崗教師結(jié)對(duì),進(jìn)行多對(duì)一的培訓(xùn)指導(dǎo),扎實(shí)開(kāi)展了備課、寫(xiě)教案、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等方面的指導(dǎo)性檢查。發(fā)動(dòng)廣大教師通過(guò)集體備課、互相聽(tīng)課和評(píng)課,撰寫(xiě)教學(xué)反思、交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)等方式,全力促進(jìn)特崗教師向?yàn)槿藥熀徒虒W(xué)骨干的轉(zhuǎn)變,不斷提高教書(shū)育人的能力。在短短的一年時(shí)間里,一些特崗教師迅速成長(zhǎng)為學(xué)校的學(xué)科骨干和帶頭人,特別是在音樂(lè)、體育、現(xiàn)代信息技術(shù)、英語(yǔ)等教學(xué)中,部分特崗教師深受學(xué)生歡迎。

二、創(chuàng)建了聯(lián)片大教研模式

本年度,我們?cè)谌逍W(xué)開(kāi)展了初中數(shù)學(xué)聯(lián)片大教研組模式,組織轄區(qū)內(nèi)數(shù)學(xué)教師現(xiàn)場(chǎng)觀摩蔡海先老師的《提升初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的“讀、議、講、練”四環(huán)節(jié)教學(xué)模式》,讓教師通過(guò)觀摩、實(shí)踐與反思,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)能力。我區(qū)蔡海先老師多次受邀到南部中學(xué)、南部二中辦專(zhuān)題講座。師院附中、南充五中、南部中學(xué)、大坪督導(dǎo)組先后蒞臨我區(qū)開(kāi)展聯(lián)片教研。同時(shí),縣教研室劉里程主任、范正興老師、嚴(yán)謹(jǐn)老師也多次到我區(qū)指導(dǎo)教育教學(xué)和辦培訓(xùn)講座。初中數(shù)學(xué)聯(lián)片大教研活動(dòng),將各校老師的智慧融為一體,同研究,共進(jìn)步。這對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展無(wú)疑是一種促進(jìn),也是一種引導(dǎo),有利于幫助教師提高教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效果,提高教師的研究能力。此項(xiàng)活動(dòng)來(lái)年還要延伸到其他學(xué)科領(lǐng)域。

三、建立了送課下村培訓(xùn)格局

“送課下鄉(xiāng)”是對(duì)農(nóng)村教師繼續(xù)教育的一種有效做法,也是教研組建設(shè)中很重要的一項(xiàng)內(nèi)容。農(nóng)村學(xué)校由于種種條件的限制,難有活潑生動(dòng),效果顯著的高質(zhì)量的培訓(xùn)項(xiàng)目。我們開(kāi)展“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)為鄉(xiāng)村教師的學(xué)習(xí)提供條件,為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺(tái),采用形式多樣的方法,形成學(xué)習(xí)交流互動(dòng)的格局,營(yíng)造的學(xué)習(xí)氛圍、研究氛圍,促進(jìn)教師群體奮發(fā)向上,追求自我專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

四、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)、教師聽(tīng)評(píng)課督導(dǎo)

課堂教學(xué)是課程改革實(shí)驗(yàn)的基本途徑,只有切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法,用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為,課程改革才能取得實(shí)效性發(fā)展。本年度,我們要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研員結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查,深入課堂,開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。指導(dǎo)教師相互聽(tīng)課、評(píng)課、相互學(xué)習(xí),積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革,學(xué)習(xí)由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)評(píng)價(jià)觀貫穿于對(duì)老師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中,引導(dǎo)學(xué)校和老師改變?cè)u(píng)課方法,從而改變教學(xué)方法,在舊教材中體現(xiàn)了新理念。教師的整體素質(zhì)有了明顯上升。

五、狠抓教師教學(xué)反思

教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是教師整理教學(xué)效果與反饋信息,適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過(guò)

程,常寫(xiě)教學(xué)反思,對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在教學(xué)中督導(dǎo)組非常重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。

(1)記自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善,逐步提高自身的教學(xué)水平。

(2)記教學(xué)中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學(xué)工作中的前車(chē)之鑒。

(3)記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點(diǎn),將解決方法記錄下來(lái),不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

(4)記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,是教材內(nèi)容的實(shí)踐來(lái)看,通過(guò)他們自己切身的感覺(jué),常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見(jiàn)解,將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來(lái),豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。(5)記教學(xué)再設(shè)計(jì),每節(jié)課后,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié),根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息,及時(shí)修訂教案,提高自己的教學(xué)能力。學(xué)校適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑,將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中,各校將教學(xué)反思列入了教師六認(rèn)真考核內(nèi)容。

六、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人示范作用

切實(shí)發(fā)揮學(xué)科帶頭人的“師德表率、教學(xué)引領(lǐng)”的作用。積極促進(jìn)學(xué)科帶頭人和行政主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥研究課題,為教育科研創(chuàng)造良好的氛圍,推動(dòng)教師教學(xué)理念的更新和教學(xué)研究風(fēng)氣的形成,促進(jìn)全轄區(qū)教育教學(xué)平衡發(fā)展,提高全轄區(qū)教師隊(duì)伍質(zhì)量。

七、鼓勵(lì)教師申報(bào)課題研究

充分發(fā)揮我區(qū)教研組織合并的有利條件,鼓勵(lì)教師跨學(xué)科申報(bào)課題研究,將當(dāng)前教育改革的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,轉(zhuǎn)化為課題進(jìn)行專(zhuān)題研究;鼓勵(lì)教師在教研方式上的創(chuàng)新研究,切實(shí)提高教科研工作的有效性。各學(xué)校能根據(jù)自己的實(shí)際,把典型的、成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)展為實(shí)驗(yàn)課題,如:三清小學(xué)的《培養(yǎng)中學(xué)生閱讀興趣策略研究》、《九年級(jí)學(xué)生誠(chéng)信教育實(shí)踐研究》、楠木小學(xué)的《小學(xué)生思想品德教育生活化研究》等課題以向教研室提出立項(xiàng)申請(qǐng),這些課題的實(shí)驗(yàn)研究,對(duì)提高教師的科研水平、改進(jìn)教學(xué)方法、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革,都起著很大的促進(jìn)作用。

八、精心組織楠木片區(qū)第六屆初中課堂教學(xué)競(jìng)賽

本年度,我區(qū)組織了初中學(xué)科教師課堂教學(xué)競(jìng)賽。要求各校初中教師(年滿(mǎn)45周歲的除外),人人上公開(kāi)課、競(jìng)教課。10-11月各校精心組織初賽,一大批年輕教師,特別是新上崗的特崗教師脫穎而出,成為了這次課堂教學(xué)競(jìng)賽的亮點(diǎn)。11月25日在楠木中學(xué)舉行的南部縣楠木片區(qū)第六屆初中課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中,敖磊、王正斌、邱麗萍、陳林、謝鋒五位老師分別榮獲語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)組一等獎(jiǎng),胡延娟、王璐、譚忠志、陳麗、曾建明、馬朝舉、肖永倩、趙曹丹、何錫花、何建軍、王悠、蔣軍、周超、鄭麗華、張強(qiáng)松、周小平、劉定平、寇成興、楊巧玲、張艷分獲語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)組二等獎(jiǎng)。通過(guò)課堂教學(xué)競(jìng)賽及評(píng)委點(diǎn)評(píng),參賽的各位教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新教材的編寫(xiě)意圖,提高了駕馭課堂、創(chuàng)造性地使用教材的能力。有力地推動(dòng)了我區(qū)青年教師深入鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),熟悉教學(xué)技能的進(jìn)程。在實(shí)踐中打造過(guò)硬的教育教學(xué)本領(lǐng),形成獨(dú)特風(fēng)格。通過(guò)教學(xué)的相互切磋,交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,把我區(qū)教育教學(xué)研究推向了新高潮。

九、教育科研碩果累累

在縣教育局、縣教研室、區(qū)督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,我們重視抓教改課題實(shí)驗(yàn)研究,促使教師成為科研型人才,取得了可喜的成績(jī):三清小學(xué)主研的課題《提升初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的教育策略研究》、楠木鎮(zhèn)小學(xué)主研的課題《小學(xué)群體誦讀活動(dòng)的內(nèi)容與形式研究》獲得南充市“十一五”教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng);三清小學(xué)主研的課題《“化學(xué)式”單元“讀、議、練”學(xué)法研究》、長(zhǎng)坪鎮(zhèn)小學(xué)主研的課題《小學(xué)生感恩教育實(shí)踐與探究》獲得南充市“十一五”教育科研優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。值得說(shuō)明的是《提升初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的教育策略研究》和《小學(xué)群體誦讀活動(dòng)的內(nèi)容與形式研究》課題還送省立項(xiàng),被確立為省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃研究課題。

▲ 銷(xiāo)售督導(dǎo)工作總結(jié)


本學(xué)期,我們遵照督導(dǎo)科的工作安排和要求,履行職責(zé),每月對(duì)督導(dǎo)責(zé)任園的辦學(xué)行為、教學(xué)設(shè)施安全、教育教學(xué)管理執(zhí)行情況等各方面進(jìn)行督查,現(xiàn)總結(jié)如下:

1.準(zhǔn)確定位,明確督導(dǎo)職責(zé)。要想能有效、高效完成工作,首先必須要準(zhǔn)確定位工作的方向,也就是作為一名責(zé)任督學(xué)的工作職責(zé)和任務(wù)。通過(guò)參加各類(lèi)培訓(xùn),本人進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《國(guó)家責(zé)任督學(xué)的政策》文件精神,并通過(guò)積極參加督導(dǎo)科舉辦的各種會(huì)議和培訓(xùn),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記等途徑,詳細(xì)了解責(zé)任督學(xué)基本職責(zé)及工作程序和方法、制度與要求等,進(jìn)一步明確自己的工作職責(zé)和任務(wù),明確工作的方向和目標(biāo)。

2.勤勉求實(shí),正常常規(guī)督查。按照督導(dǎo)科的要求,每月一次的常規(guī)督導(dǎo)工作我常抓不懈。對(duì)照月度督導(dǎo)要點(diǎn),我每月到責(zé)任學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行巡查,對(duì)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查,并深入課堂,隨堂聽(tīng)課,同進(jìn)做好聽(tīng)課記錄等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師、園長(zhǎng)溝通,督促整改。同時(shí),認(rèn)真填寫(xiě)督學(xué)檢查報(bào)告,實(shí)事求是地反映學(xué)校的典型經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題。

3.督安全,保平安。安全責(zé)任重于泰山。沒(méi)有安全,就沒(méi)有辦學(xué)可言。一學(xué)期以來(lái),我們高度重視安全工作,督促責(zé)任校做好安全工作,要求責(zé)任學(xué)校加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,特別是防溺水事故、防交通事故等做到周周講,反復(fù)講。強(qiáng)調(diào)從以下六個(gè)方面強(qiáng)化安全工作:(1)健全安全教育機(jī)制,利用升旗儀式、宣傳欄等多種形式開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)與社會(huì)、家庭、監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的安全教育和防范網(wǎng)絡(luò);(2)完善安全管理制度,每個(gè)月對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行一次排查工作,分析學(xué)校安全管理中存在的問(wèn)題,采取得力措施及時(shí)加以解決,確保幼兒的安全;(3)開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),借助“安全教育日”、“文明交通行動(dòng)”、“應(yīng)急疏散演練”等系列活動(dòng),提高廣大師幼的安全防范意識(shí);(4)強(qiáng)化內(nèi)部安全管理,加強(qiáng)門(mén)崗值班,做好外來(lái)人員登記,控制學(xué)生在上課期間隨意外出,杜絕可疑人員進(jìn)入;(5)狠抓安全隱患整治,建立臺(tái)帳,責(zé)任到人,對(duì)學(xué)校的教學(xué)用房、廁所、圍墻及活動(dòng)設(shè)施、用電設(shè)施、防火器材等逐一進(jìn)行認(rèn)真、全面、徹底排查;(6)積極整治學(xué)校周邊環(huán)境,消除周邊有損幼兒健康的因素和隱患,維護(hù)師幼和學(xué)校的安全。

4.回顧反思,剖析督導(dǎo)得失。一學(xué)期來(lái),我們按照上級(jí)要求認(rèn)真做好督導(dǎo)工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),積極支持配合學(xué)校工作,取得了一些成績(jī),但同時(shí)也存在一些問(wèn)題,具體體現(xiàn)在:在履行督學(xué)工作中,因?yàn)樽约哼€有其他工作任務(wù)需要完成,有時(shí)會(huì)面臨時(shí)間緊,任務(wù)沖突的現(xiàn)象;但工作就是工作,做了就要頂起責(zé)任,我們將一如既往的忠于職守,加大工作力度,認(rèn)真按照上級(jí)要求認(rèn)真做好督導(dǎo)工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),積極支持配合幼兒園工作,把督導(dǎo)工作做得更好。

▲ 銷(xiāo)售督導(dǎo)工作總結(jié)

定州市衛(wèi)生局:

為了落實(shí)《重性精神疾病管理治療工作規(guī)范》,加強(qiáng)我市重性精神疾病的管理治療工作,我院組織參與了對(duì)重性精神疾病管理的20xx年第一次督導(dǎo),現(xiàn)將督導(dǎo)情況具實(shí)如下:

20xx年7月2日至8月3日,由衛(wèi)生局公共衛(wèi)生科副科長(zhǎng)張鵬、定州市精神病醫(yī)院院長(zhǎng)郭明帶領(lǐng)定州市重性精神疾病管理工作督導(dǎo)組前往我市29個(gè)社區(qū)服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,對(duì)其重性精神疾病管理工作進(jìn)行了督導(dǎo)。

各被督導(dǎo)單位相對(duì)比較重視這次督導(dǎo)工作,就目前重性精神疾病管理治療工作做了匯報(bào),并提出了工作開(kāi)展中遇到的各種困難。督導(dǎo)組對(duì)各個(gè)單位所做的工作進(jìn)行了檢查和督導(dǎo),查閱了相關(guān)資料,從督導(dǎo)情況看,我市的重性精神疾病管理治療工作極不樂(lè)觀,20xx年的工作幾乎未開(kāi)展,個(gè)別開(kāi)展的單位,也只是有些隨訪(fǎng)資料,而且資料填寫(xiě)的極不規(guī)范,各單位沒(méi)有相應(yīng)的制度、職責(zé)、小結(jié),有的甚至沒(méi)有重性精神疾病管理工作負(fù)責(zé)人,與上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn)。

這次督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題有:

1.重性精神疾病患者檢出率低,未能達(dá)到上級(jí)要求。我市任務(wù)數(shù)2953人,線(xiàn)索調(diào)查1936人,已網(wǎng)絡(luò)錄入1608人,需診斷復(fù)核810人。

2.各社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作程序不清楚,病人未經(jīng)明確診斷復(fù)核、未建立居民檔案就網(wǎng)絡(luò)錄入,紙質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)錄入人員不符。

3.機(jī)構(gòu)定位及職責(zé)分工不明確,有的單位重性精神疾病管理負(fù)責(zé)人不知道自己是本轄區(qū)的管理者,有的不會(huì)在國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)里面錄入,有的甚至不知道本單位登錄的用戶(hù)帳號(hào)和密碼。

4.領(lǐng)導(dǎo)不重視、不清楚、不知道。參加工作會(huì)議的人員回去后不匯報(bào),文件隨處一扔、不傳閱。

5.人員配置不足,管理工作難以開(kāi)展。

6.重性精神疾病患者檔案不完善,有空項(xiàng)目,未按國(guó)家規(guī)定程序錄入,隨訪(fǎng)不按時(shí)進(jìn)行,記錄不全,沒(méi)有及時(shí)網(wǎng)絡(luò)錄入。

7.報(bào)表不及時(shí),有錯(cuò)誤、空項(xiàng)目,各種制度、職責(zé)、小組未建立,資料不全,整理歸檔不規(guī)范。

8.精神衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)、對(duì)重性精神疾病患者及其家屬健康教育以及與其他單位相關(guān)部門(mén)之間的協(xié)作溝通工作總體比較薄弱。

經(jīng)過(guò)本次督導(dǎo),對(duì)各社區(qū)服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)予以表?yè)P(yáng)和推廣,對(duì)不足之處已提出書(shū)面整改意見(jiàn),并要求限期整改到位,希望通過(guò)大家不懈地努力,共同把我市重性精神疾病管理工作做好、做實(shí)。

二○一二年八月五日

▲ 銷(xiāo)售督導(dǎo)工作總結(jié)

一、結(jié)核病防治工作

(一)肺結(jié)核病人登記情況

全年共登記初診病人902人,發(fā)現(xiàn)新涂陽(yáng)病人201例,完成全年計(jì)劃101%;復(fù)治涂陽(yáng)病人54例,完成全年計(jì)劃100%;涂陰病人39例;非結(jié)防機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)報(bào)告290例疑似肺結(jié)核病人,剔除重卡56例;其中轉(zhuǎn)診224例,轉(zhuǎn)診率95.7%;需追蹤58例,已追蹤58例,追蹤到位53例,追蹤率100%追蹤到位率91%。每季度編印結(jié)防信息,向全縣各有關(guān)單位通報(bào)一次情況。

(二)上年新涂陽(yáng)病人治療轉(zhuǎn)歸情況

XX年共登記新涂陽(yáng)結(jié)核病人203例,其中治愈187例,治愈率為92%;完成療程4例;非結(jié)核死亡2例;不良反應(yīng)10例;病人系統(tǒng)管理率98%;以上數(shù)據(jù)均完成年初計(jì)劃。

(三)經(jīng)費(fèi)投入情況

根據(jù)國(guó)家、省市規(guī)劃,縣財(cái)政把結(jié)防經(jīng)費(fèi)18萬(wàn)元列入預(yù)算,保障了結(jié)核病人治療管理、宣傳教育及規(guī)劃活動(dòng)的開(kāi)展。充分利用中央轉(zhuǎn)移支付資金12.9萬(wàn)元,做好結(jié)核病人的報(bào)告、管理、督導(dǎo)、追蹤等工作。

(四)督導(dǎo)訪(fǎng)視情況

對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)防保站每?jī)蓚€(gè)月督導(dǎo)一次,社防科設(shè)計(jì)了“免費(fèi)病人領(lǐng)藥監(jiān)控表”,發(fā)現(xiàn)有不及時(shí)取藥和中斷服藥的病人,馬上電話(huà)告知患者或家屬。全年共督導(dǎo)訪(fǎng)視結(jié)核病人220余人次,力爭(zhēng)走訪(fǎng)到每一個(gè)結(jié)核病人家中,尤其對(duì)斷藥或不規(guī)則用藥的病人進(jìn)行結(jié)核防治知識(shí)再教育。11月份開(kāi)始,耗時(shí)一周,行程1200余公里,給鄉(xiāng)村醫(yī)生兌現(xiàn)轉(zhuǎn)診費(fèi)。

(五)“3.24世界防治結(jié)核病日”宣傳情況

XX年3月24日是第十五個(gè)世界防治結(jié)核病日,今年的宣傳口號(hào)為“遏制結(jié)核,健康和諧”。此次活動(dòng)主要在教育局基教科陪同下赴城區(qū)5所中小學(xué)進(jìn)行結(jié)核病知識(shí)宣傳,以健康教育課為主宣傳陣地,張貼宣傳海報(bào)20張、發(fā)放《防治結(jié)核病》及《遏制肺結(jié)核》光盤(pán)50張,《防治結(jié)核,健康和諧》小畫(huà)冊(cè)3000份,特別是一年級(jí)和初一新生,人手一冊(cè),使每位師生都看到、聽(tīng)到、學(xué)到結(jié)核病防治小知識(shí),師生們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi),營(yíng)造了一個(gè)班班搞預(yù)防、人人講衛(wèi)生的良好氛圍。另外給教育局基教科留下宣傳畫(huà)冊(cè)XX份,發(fā)放給鄉(xiāng)鎮(zhèn)各中小學(xué),讓全縣師生都能了解到結(jié)核病防治知識(shí)。通過(guò)宣傳,提高了師生對(duì)防治結(jié)核病重要性的認(rèn)識(shí),了解防治結(jié)核病防治知識(shí),增強(qiáng)預(yù)防治療結(jié)核病的意識(shí)。

(六)全縣結(jié)核病防治工作會(huì)議召開(kāi)情況

4月8日在結(jié)核病院會(huì)議室召開(kāi)了全縣結(jié)核病防治工作會(huì)。縣衛(wèi)生局分管局長(zhǎng)、防保科科長(zhǎng)、結(jié)防院院長(zhǎng)、疾控中心、綜合醫(yī)院分管院長(zhǎng)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防保站長(zhǎng)參加了此次會(huì)議。會(huì)上,對(duì)XX年全縣的結(jié)防工作作了全面總結(jié),制定了XX年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作指標(biāo)、工作任務(wù)及全縣結(jié)防工作重點(diǎn);衛(wèi)生局王朝仲副局長(zhǎng)指出了今年的工作重點(diǎn),要落實(shí)好免費(fèi)政策,提高工作質(zhì)量,強(qiáng)化重點(diǎn)人群的防控和宣傳教育以及做好全國(guó)第五次流調(diào)工作;最后,結(jié)防院與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院簽訂了XX年結(jié)核病控制工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。本次會(huì)議的召開(kāi),及時(shí)總結(jié)和分析了我縣結(jié)防工作成績(jī)和問(wèn)題,明確了XX年的工作的重點(diǎn)和目標(biāo),為順利開(kāi)展各項(xiàng)結(jié)防工作,全國(guó)第五次結(jié)核病流行病學(xué)調(diào)查工作以及全面落實(shí)結(jié)核病防治規(guī)劃打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(七)全國(guó)第五次流調(diào)泗水點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作完成情況

5月10日開(kāi)始,經(jīng)過(guò)14天的辛苦工作,通過(guò)濟(jì)寧市流調(diào)隊(duì)、金莊村委會(huì)的通力合作,至5月23日晚11點(diǎn),對(duì)西音義村1667名村民進(jìn)行胸部x線(xiàn)胸片檢查,應(yīng)檢率達(dá)到95.26%,圓滿(mǎn)完成金莊點(diǎn)的流調(diào)現(xiàn)場(chǎng)工作。流調(diào)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)4例可疑肺結(jié)核患者,確診1例涂陽(yáng)肺結(jié)核病人,并按照《指南》要求落實(shí)免費(fèi)治療政策。24日,為已入戶(hù)核查而未被抽中的群眾進(jìn)行了免費(fèi)胸透,并發(fā)放紀(jì)念品。流調(diào)隊(duì)為群眾提供周到的服務(wù),受到了村委會(huì)成員及群眾的好評(píng),并與他們建立了深厚的友誼。為表達(dá)感謝之情,村委會(huì)特地制作了一面 “一心為民,技術(shù)高超”的錦旗,村支書(shū)親自前往流調(diào)隊(duì)住處贈(zèng)送給流調(diào)隊(duì)。

▲ 銷(xiāo)售督導(dǎo)工作總結(jié)

我曾是汽車(chē)修理專(zhuān)業(yè),當(dāng)放棄這門(mén)專(zhuān)業(yè)能夠踏入時(shí)尚化妝行業(yè)中莫過(guò)于我人生的第一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。沒(méi)有人會(huì)想到一個(gè)學(xué)汽車(chē)修理的會(huì)能選擇化妝,而我就是這不可能中的可能。彩妝行業(yè)2年后更沒(méi)想到自己的人生經(jīng)歷扮演彩妝督導(dǎo)的角色。這年里游走在省內(nèi)各個(gè)地區(qū),視野和眼界不斷開(kāi)闊和提升,感受著全新的環(huán)境和氛圍。現(xiàn)就20xx工作總結(jié)情況如下:

在20xx年上半年剛踏入彩妝督導(dǎo)銷(xiāo)售工作中,工作積極性是高的,也能全身心的投入,銷(xiāo)售工作也是盡心盡責(zé)的,和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相處也是融洽的。然而在下半年工作中心理和自身情緒沒(méi)調(diào)理好導(dǎo)致下半年工作沒(méi)能正常開(kāi)展保持下去。形成了懶散、傲慢、目標(biāo)不明確,工作的積極性自然也差了很多。在工作中時(shí)好時(shí)壞,與上半年形成了鮮明的對(duì)比。工作態(tài)度一方面,然而銷(xiāo)售中也是有著深刻體會(huì):

第一、要始終保持良好的、培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。比如說(shuō),在工作中會(huì)碰到顧客流量少或者一連向幾個(gè)顧客介紹產(chǎn)品均沒(méi)有成功,我們很容易泄氣,情緒不好,老想今天倒霉等等,這樣會(huì)注意力不集中,再看到顧客也會(huì)反映慢,信心底氣不足然而影響銷(xiāo)售。另一方面,工作中每天都與行行色色的人打交道,她們來(lái)自不同的行業(yè)、不同的層次,更是有著不同的需求、不同的心態(tài),如果我們想把每一位顧客服務(wù)好,無(wú)論買(mǎi)不買(mǎi)東西,都能讓顧客滿(mǎn)意而歸,那就需要當(dāng)我們面對(duì)失敗、面對(duì)別人說(shuō)“NO”時(shí)表現(xiàn)一流的心理素質(zhì)。

第二、要察言觀色,因人而異,對(duì)不同顧客使用不同銷(xiāo)售技巧,例如學(xué)生類(lèi)顧客比較喜歡潮流的廣告性強(qiáng)的名牌產(chǎn)品。所以讓其很快接受我們所推薦的產(chǎn)品較為困難,這時(shí)候就要考驗(yàn)?zāi)隳托暮蛯?zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)候到了,信任度增強(qiáng)后,最后快速針對(duì)其推薦產(chǎn)品,如此成功率較高。

第三、抓到顧客后,切記不要一味的說(shuō)產(chǎn)品,現(xiàn)在品牌多,促銷(xiāo)員更多,促銷(xiāo)語(yǔ)言大同小異。只有讓顧客信任了你,接受了你這個(gè)人,才會(huì)接受你所介紹的產(chǎn)品。

第四、用心鍛煉自己的銷(xiāo)售基本功。人聲何處不行銷(xiāo),我覺(jué)得任何工作都與銷(xiāo)售有關(guān),就連美國(guó)競(jìng)選總統(tǒng),總統(tǒng)們都要四處演講,銷(xiāo)售自己。在日常工作中,要學(xué)會(huì)通過(guò)顧客每一個(gè)細(xì)小動(dòng)作,每個(gè)細(xì)微的面部表情,分析出顧客的心理變化及需求。

在過(guò)去一年的工作中存在許多不足和困難,不管怎樣這都已是過(guò)去,新的一年我將不斷提高工作素質(zhì),加強(qiáng)訓(xùn)練和學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作中的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,做出更好的成績(jī)。我們一天的大部分時(shí)間都是在工作崗位上度過(guò)的,只有使工作真正的快樂(lè)起來(lái),我們的生活才能真正的快樂(lè),新的一年里,我會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作當(dāng)中,為公司貢獻(xiàn)出我的光和熱!更是為了自己。

以上是我對(duì)20xx年的工作小結(jié)!

20xx對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)布滿(mǎn)挑戰(zhàn)、機(jī)遇希望與壓力的開(kāi)始,也是我非常重要的一年。在此,我訂立了20xx年工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。

1、明確自己的工作目標(biāo)

2、作為化妝品彩妝督導(dǎo),必須以身作則

3、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4、在工作中努力拓展自己知識(shí)面,不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己

工作的經(jīng)歷有著太多的 酸甜苦辣,讓我成長(zhǎng)著,學(xué)習(xí)著,新年的工作即將來(lái)臨,我希望在以后的工作中,快樂(lè)著工作。在工作中找到快樂(lè),同時(shí),學(xué)到更多的東西,全身心的投入工作,迎接新年的挑戰(zhàn),做出更好的成績(jī)!

▲ 銷(xiāo)售督導(dǎo)工作總結(jié)


2020年我承擔(dān)三方面工作,x月從小行星線(xiàn)條主管調(diào)整到xx分公司,還要部門(mén)支部的兼職黨建專(zhuān)干,現(xiàn)將2020年工作匯報(bào)如下。

一、線(xiàn)條工作

五月前主要承擔(dān)郊縣線(xiàn)條主管工作,在這期間所做工作如下:

1.制定了各類(lèi)審批流程和審批提交模板,并培訓(xùn)到各縣公司操作人員。

2.建立了臺(tái)賬。

3.下發(fā)了2020年補(bǔ)貼政策,開(kāi)展了人員認(rèn)證。

4.下發(fā)了2020年上半年專(zhuān)項(xiàng)考核和活動(dòng)文件。

5.承擔(dān)了串碼釋放、派單、開(kāi)通免費(fèi)賬號(hào)、片區(qū)信息搜集、對(duì)代理商開(kāi)通積分兌換功能協(xié)調(diào)、虛擬庫(kù)位設(shè)置信息收集等工作。

6.培訓(xùn)了新接手同事的日常工作,帶到可以直接單獨(dú)承擔(dān)。

工作是瑣碎細(xì)則而復(fù)雜的,但在工作中讓自己熟悉渠道,更好掌握一線(xiàn)工作實(shí)際情況,為自己管理積累了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

二、督導(dǎo)工作

接手分公司的督辦工作,這個(gè)全新的領(lǐng)域是自己從不熟悉到熟悉到適應(yīng)的過(guò)程,習(xí)慣于辦公室工作的模式,在督辦后徹底被打破,深入基層一線(xiàn)后,更加懂得一線(xiàn)實(shí)際情況,看到一線(xiàn)工作壓力和難度,更加激發(fā)自己要全心全意服務(wù)好基層,支撐好一線(xiàn)人員的工作。從自己業(yè)務(wù)、人際關(guān)系、流程、市場(chǎng)等全方位從頭學(xué)起,半年的督辦工作,充實(shí)了自己這款欠缺,是非常寶貴的工作經(jīng)歷。

分公司工作在2020年經(jīng)營(yíng)中獲得全面完成收入任務(wù)的公司,各項(xiàng)公司開(kāi)展井然有序,形成非常良好的工作發(fā)展氛圍,這里有自己下曬日頭,冬受寒風(fēng)的辛苦付出,有自己常常奔波在廳店,小區(qū)的身影。

三、黨建工作

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神扎實(shí)在工作中落實(shí)

根據(jù)公司黨委要求,結(jié)合黨支部實(shí)際情況,在黨支部書(shū)記和黨員幫助下,制定了黨支部“三會(huì)一課”組織生活制度,通過(guò)各種學(xué)習(xí)教育方式,將黨建工作深入到日常工作中,讓黨建統(tǒng)領(lǐng)思想意識(shí)成為每位員工的工作準(zhǔn)則。加強(qiáng)了全體黨員思想政治教育、黨風(fēng)廉政,在黨支部?jī)?nèi),形成了大學(xué)習(xí)、大討論的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

黨支部實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)制,增強(qiáng)黨組織工作透明度。健全了會(huì)議學(xué)習(xí)制度,做到了會(huì)議準(zhǔn)備充分,主題突出,記錄完整。完善了《學(xué)習(xí)制度》、《“三會(huì)一課”制度》、《民主生活會(huì)制度》、《廉政建設(shè)制度思想工作匯報(bào)制度》、《民主評(píng)議黨員制度》、《交納黨費(fèi)和請(qǐng)假制度》等系列工作制度,堅(jiān)持用制度規(guī)范黨組織的活動(dòng)和黨員、干部的行為。

2.健全黨支部各項(xiàng)規(guī)章制度,完成部門(mén)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

根據(jù)公司黨委各項(xiàng)要求,結(jié)合部門(mén)實(shí)際情況,扎實(shí)落實(shí)部門(mén)黨建工作的計(jì)劃和要求,健全黨支部各項(xiàng)規(guī)章制度,為黨建統(tǒng)一做好基礎(chǔ)工作。根據(jù)公司黨支部整體安排,扎實(shí)黨建統(tǒng)領(lǐng)工作落實(shí),讓支部建設(shè)更有活力和思想動(dòng)力。

3.管理部門(mén)黨支部日常基礎(chǔ)建設(shè)

抓好黨費(fèi)收繳、黨員發(fā)展等日常工作,規(guī)范黨務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、程序和方式,積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育工作。

▲ 銷(xiāo)售督導(dǎo)工作總結(jié)

學(xué)校督導(dǎo)組的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,順利完成了本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)及教務(wù)處交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)組的主要工作

(1) 本學(xué)期完成了課堂聽(tīng)課共計(jì)386節(jié)次(人)。主要聽(tīng)課對(duì)象仍然為年輕師資為主及少數(shù)其他職稱(chēng)教師。以藥科學(xué)院, 基礎(chǔ)學(xué)院,公衛(wèi)學(xué)院、生命科學(xué)院、醫(yī)藥商學(xué)院,醫(yī)藥信息工程學(xué)院、臨床學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、體育部、外語(yǔ)部、社科部等的青年教師為主, 包括了參與青年教師競(jìng)賽的全體教師和作為其中檢查對(duì)上學(xué)期總體評(píng)價(jià)最后十名教師。在聽(tīng)課過(guò)程中,對(duì)參與競(jìng)賽教師全部按要求發(fā)放30份學(xué)生調(diào)查表, 其他聽(tīng)課亦在部分學(xué)生中調(diào)查教師課堂教學(xué)效果,了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)。基本做法是聽(tīng)課前查看教案、講稿、發(fā)放學(xué)生評(píng)議表,聽(tīng)課后與相關(guān)教師進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)。原則上以鼓勵(lì)為主,并指出其有待改進(jìn)的地方,盡量做到中肯。

(2)中山校區(qū)教學(xué)檢查和召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì)。

(3)檢查了全校上學(xué)年試卷及畢業(yè)論文中期檢查。按教務(wù)處關(guān)于試卷出題、改卷、評(píng)分及統(tǒng)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn),分組檢查了(抽查形式)各二級(jí)學(xué)院上學(xué)期各科試卷。還對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行了中期檢查。

二、教師教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)

不少青年教師的教學(xué)水平年度提高較大。尤其值得提出的是基礎(chǔ)學(xué)院、生科院等一直保持較高的水平, 臨床醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的教師和護(hù)理學(xué)院的青年教師,隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的逐步積累,授課質(zhì)量明顯提高。附屬醫(yī)院教師最大的優(yōu)點(diǎn)是課件制作精美、圖文并茂、較多應(yīng)用多媒體,反映他們對(duì)教學(xué)工作的`重視和備課的認(rèn)真,他們?cè)谑谡n過(guò)程中往往能舉較多的臨床病例,理論與實(shí)踐結(jié)合較好,學(xué)生興趣也濃厚,提高了教學(xué)效果。

從總體看來(lái),大多數(shù)教師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、遵守紀(jì)律;講課時(shí)語(yǔ)言清晰、流暢、教材組織處理較有條理,重點(diǎn)突出,并注重與學(xué)生互動(dòng),活躍課堂氣氛。這方面醫(yī)藥商學(xué)院、社科部、外語(yǔ)部等,也可能由于課程的特點(diǎn),加上教師組織較好,部分課堂教學(xué),做得更為突出一些,很活躍,學(xué)生也比較滿(mǎn)意。除個(gè)別情況, 都能堅(jiān)持**年評(píng)估后的教學(xué)質(zhì)量管理長(zhǎng)效機(jī)制不放松, 教務(wù)處在抓教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量上取得了較明顯的效果。

參加青年教師教學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽的青年教師教學(xué)水平、授課質(zhì)量較一般教師總體上有明顯的不同, 他們備課認(rèn)真, 方法比較得當(dāng), 課堂組織能力較強(qiáng), 能較好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性, 課堂活躍, 教學(xué)效果較好,學(xué)生反映都比較不錯(cuò),而且較兩年前的上一屆教學(xué)競(jìng)賽有較大提高。選手們的水平也比較接近。如張黎、沈棟、胡蓉嬌、曹明欣等老師的講課。

三、存在問(wèn)題。

一些應(yīng)該注意的或有待改進(jìn)問(wèn)題:

(1)少數(shù)教師上課不帶講稿。問(wèn)他,就說(shuō)在電腦里,或忘辦公室或忘家里了,也有的教案、講稿、課件未能及時(shí)更新,及時(shí)補(bǔ)充學(xué)科的進(jìn)展信息內(nèi)容,“一勞永逸”現(xiàn)象還較嚴(yán)重。反映了少數(shù)教師認(rèn)識(shí)不足,或不認(rèn)真。

▲ 銷(xiāo)售督導(dǎo)工作總結(jié)

一、基本情況

根據(jù)市委組織部、市委教育工委、市教育局《關(guān)于建立對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部抓教育工作督導(dǎo)考核制度的通知》(漳委教綜[20xx]38號(hào))文件精神,為進(jìn)一步完善對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部抓教育工作督導(dǎo)考核機(jī)制,縣委組織部XX縣委教育工委聯(lián)合組織成立對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,于20xx年5月27日-30日分組對(duì)我縣22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部20xx年度抓教育工作實(shí)施督導(dǎo)考核。

本年度我縣對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施教育督導(dǎo),由縣委組織部、縣委教育工委牽頭,相關(guān)部門(mén)參與,縣政府教育督導(dǎo)室具體實(shí)施。主要考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部依法履行教育工作職責(zé)、改善辦學(xué)條件、關(guān)心教師隊(duì)伍建設(shè)、重視教育改革與發(fā)展情況。考核方式包括聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、核對(duì)數(shù)據(jù)、個(gè)別訪(fǎng)談、實(shí)地察看等。

考核結(jié)束后,考核小組形成督導(dǎo)考核報(bào)告,考核領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行匯總,做出綜合評(píng)價(jià)。督導(dǎo)考核結(jié)果報(bào)縣委、縣政府,同時(shí)上報(bào)市委組織部、市教育工委、市政府教育督導(dǎo)室。

經(jīng)考核,全縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作考核較好的有:南浦鄉(xiāng)、綏安鎮(zhèn)、赤土鄉(xiāng)、長(zhǎng)橋鎮(zhèn)、湖西鄉(xiāng)、舊鎮(zhèn)鎮(zhèn)、官潯鎮(zhèn)。

二、督導(dǎo)考核取得的突出成效

1.有力推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育優(yōu)先發(fā)展。通過(guò)督導(dǎo)考核,進(jìn)一步強(qiáng)化各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的政府行為,促進(jìn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)一步把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。本次督導(dǎo)考核發(fā)現(xiàn),大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)加大教育投入,多渠道籌集資金,努力改善轄區(qū)內(nèi)辦學(xué)條件,推動(dòng)校安工程進(jìn)程,全面消除d級(jí)危房。全縣各地教育面貌相對(duì)于前一輪有很大改觀,義務(wù)教育呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。

2.有力推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府為教育多辦實(shí)事。多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府能牽頭發(fā)動(dòng)社會(huì)為學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教金,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高;能發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各職能部門(mén)為學(xué)校辦實(shí)事、辦好事,如在交通路口設(shè)置安全標(biāo)志、減速帶,如解決學(xué)校保安人員工資,如組織公安、工商部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行整治等等。能利用節(jié)假日營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,在每年的教師節(jié)評(píng)選各類(lèi)優(yōu)秀教師,召開(kāi)表彰大會(huì)。

3.有力推動(dòng)基層為迎接下半年省級(jí)“兩項(xiàng)督導(dǎo)”做好準(zhǔn)備。在本次督導(dǎo)考核中,縣教育督導(dǎo)室人員抓住時(shí)機(jī),指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校為迎接“兩項(xiàng)督導(dǎo)”做好準(zhǔn)備工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在本次督導(dǎo)考核的基礎(chǔ)上,對(duì)照“兩項(xiàng)督導(dǎo)”標(biāo)準(zhǔn)和要求,進(jìn)行補(bǔ)缺漏,收集材料和整檔工作。

三、督導(dǎo)考核發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題

在本次督導(dǎo)考核中,也發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作和迎檢工作出現(xiàn)一些問(wèn)題。一是少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育工作尚缺乏主體意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。對(duì)教育工作不夠熟悉、對(duì)學(xué)校和教師不夠關(guān)心、對(duì)迎檢工作不夠重視。二是對(duì)教育投入不平衡。有的沿海發(fā)達(dá)大鎮(zhèn)在20xx年度對(duì)教育的投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如山區(qū)落后小鎮(zhèn)。三是督導(dǎo)評(píng)估工作準(zhǔn)備不夠充分。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)督導(dǎo)評(píng)估不夠重視,導(dǎo)致在考核期間報(bào)送材料不及時(shí)、材料不齊全、整檔不規(guī)范、票據(jù)不充足。

針對(duì)存在的問(wèn)題,縣督導(dǎo)室已對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)提出整改的意見(jiàn)。

▲ 銷(xiāo)售督導(dǎo)工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)從我身邊匆匆流去,在學(xué)生會(huì)工作也有很長(zhǎng)一段時(shí)間,在工作中,我真的學(xué)到很多東西,使我有機(jī)會(huì)鍛煉自己,不但提高了自己的社交能力,還提高了工作能力。

回顧半年的工作,有成功也有不足,我們都能克服種種困難完成上級(jí)交給我們的任務(wù),但高興之余也有憂(yōu)慮,我們沒(méi)有足夠的工作經(jīng)驗(yàn),只能靠自己摸索,處理事情難免有些手忙腳亂。雖然在學(xué)生會(huì)工作了一年,但需要學(xué)習(xí)的地方還是很多,我離開(kāi)了自己的部門(mén),到了另外的崗位上,一開(kāi)始我對(duì)督導(dǎo)的理解就是做考勤,其實(shí)這是片面的,我要做的還很多,配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。

在本學(xué)的工作中主要出現(xiàn)以下幾個(gè)問(wèn)題:

(1)懲罰制度不夠完善

對(duì)于屢犯不改的學(xué)生的懲罰制度不夠嚴(yán)格,然而導(dǎo)致違紀(jì)現(xiàn)象重復(fù)出現(xiàn)。我認(rèn)為對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生,我們必須進(jìn)行嚴(yán)格的懲罰,完善督導(dǎo)的懲罰制度。

(2)督導(dǎo)人員對(duì)自身職責(zé)不明確

督導(dǎo)的基本任務(wù)并沒(méi)有嚴(yán)格的界定,在實(shí)際工作中,從學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)出發(fā),配合學(xué)校學(xué)生管理工作,建設(shè)文明校園,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生個(gè)人素質(zhì)。

(3)督導(dǎo)工作不夠嚴(yán)格

督導(dǎo)人員在督導(dǎo)時(shí),有時(shí)候人員不能夠按時(shí)到齊。實(shí)施檢查工作之時(shí),有時(shí)候沒(méi)有重復(fù)抽查,不定時(shí)檢查的制度不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

學(xué)生積極配合學(xué)校的工作,嚴(yán)格要求自己。在督導(dǎo)的時(shí)候,要始終將學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)放在突出的地位。加強(qiáng)道德規(guī)范,提高道德修養(yǎng)和培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,對(duì)于凈化校園風(fēng)氣、改善學(xué)生素質(zhì)。

▲ 銷(xiāo)售督導(dǎo)工作總結(jié)

XXX年以來(lái),市督辦督查局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,以開(kāi)展“三找”主題大討論活動(dòng)為突破口,創(chuàng)新督查機(jī)制、改進(jìn)督查方法、突出督查重點(diǎn)、提高督查效率,有力推動(dòng)了黨委、政府的決策部署和中心工作的貫徹落實(shí),得到市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和各級(jí)各部門(mén)的廣泛好評(píng)。現(xiàn)將XXX年工作總結(jié)如下:

一、XXX年工作總結(jié)

(一)狠抓目標(biāo)考核,著力推動(dòng)工作落實(shí)。始終堅(jiān)持將目標(biāo)管理和督促檢查這兩項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,不斷探索完善兩者互促互進(jìn)的工作機(jī)制,既促進(jìn)了考核內(nèi)容的完善,又增強(qiáng)了督查效果,形成了推進(jìn)工作、促進(jìn)落實(shí)的強(qiáng)大合力。一是強(qiáng)化責(zé)任分解。年初,將市委全會(huì)精神、《政府工作報(bào)告》等逐項(xiàng)細(xì)化、層層分解,并納入各級(jí)各部門(mén)考核內(nèi)容,確保工作任務(wù)“橫到邊、縱到底、全覆蓋”,責(zé)任明確、無(wú)縫連接。目標(biāo)責(zé)任制的建立,實(shí)現(xiàn)了以責(zé)任促落實(shí)、以責(zé)任保成效,增強(qiáng)了目標(biāo)考核推動(dòng)決策落實(shí)的實(shí)效性。二是強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理。為強(qiáng)化市委、市政府重大決策部署的貫徹落實(shí),我們將全市要完成的重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目和重要工作納入考核內(nèi)容,并根據(jù)難易程度分別賦予不同權(quán)重,采取加、減分方式予以考核,增強(qiáng)了目標(biāo)考核推動(dòng)決策落實(shí)的針對(duì)性。三是強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新。年初以來(lái),我局在總結(jié)以往考核經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)充分調(diào)研,重新制定了《XXX市綜合目標(biāo)績(jī)效考核辦法(試行)》,并以筑委廳字〔XXX〕70號(hào)文件印發(fā)實(shí)行。新修訂的考核辦法在考核內(nèi)容、評(píng)估方式和結(jié)果運(yùn)用等方面作了較大突破,突出了實(shí)績(jī)考核,體現(xiàn)了辛苦指數(shù),在以往將考核結(jié)果同干部選拔任用、經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)直接掛鉤的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大了在干部任用、責(zé)任追究、經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)罰等方面的運(yùn)用,推動(dòng)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了目標(biāo)考核推動(dòng)決策落實(shí)的有效性,發(fā)揮目標(biāo)績(jī)效考核“指揮棒”的作用。

(二)狠抓督促檢查,著力推動(dòng)決策落實(shí)。今年以來(lái),我局始終按照“把握大局,圍繞中心,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵”的工作思路,采取實(shí)地督查、跟蹤督辦、明查暗訪(fǎng)、聯(lián)合督查等方式,對(duì)生態(tài)文明示范城市建設(shè)、“一創(chuàng)四辦”、社會(huì)管理創(chuàng)新、重大工程項(xiàng)目建設(shè)等開(kāi)展各類(lèi)督查,有力推動(dòng)市委、市政府重大決策和重要工作部署的貫徹落實(shí)。一是加強(qiáng)對(duì)重大決策部署的督促檢查。我局對(duì)市委、市政府半年經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、市委常委會(huì)、市委專(zhuān)題會(huì)等重要會(huì)議部署的工作任務(wù)進(jìn)行了責(zé)任分解,明確了分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和時(shí)限要求,形成《責(zé)任分解表》并以“兩辦”或以局的名義印發(fā),建立日常跟蹤督查工作機(jī)制,督促各責(zé)任單位按照時(shí)限及相關(guān)要求完成工作任務(wù),有效推動(dòng)市委、市政府重大決策部署的貫徹落實(shí)。二是突出對(duì)“三重”工作的督促檢查。督查工作中,我局始終圍繞全市重點(diǎn)項(xiàng)目、重大工程和重要工作開(kāi)展督促檢查,切實(shí)做到“督在關(guān)鍵處、查到點(diǎn)子上”。比如,我局將“二環(huán)四路”景觀整治、中關(guān)村貴陽(yáng)科技園建設(shè)、棚戶(hù)區(qū)城中村及舊城改造、保障性安居工程建設(shè)、南明河綜合治理等重大工程項(xiàng)目納入重點(diǎn)督辦事項(xiàng),明確工作總體要求、階段性目標(biāo)和責(zé)任單位等,并結(jié)合階段性目標(biāo)和關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)適時(shí)開(kāi)展跟蹤督查,準(zhǔn)確掌握真實(shí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題癥結(jié),提出督查工作建議,并以專(zhuān)報(bào)形式上報(bào)市委、市政府供領(lǐng)導(dǎo)決策,有效推動(dòng)了工作落實(shí)。三是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)批示交辦件的督辦落實(shí)。我局嚴(yán)格按照“準(zhǔn)確、快捷、高效”的工作要求,敢于較真、敢于碰硬,及時(shí)辦理領(lǐng)導(dǎo)批示交辦事項(xiàng),切實(shí)做到“批必查、查必清、清必辦、辦必果”。比如,今年XX月,按照市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)的指示,我局迅速對(duì)有關(guān)區(qū)和市直相關(guān)部門(mén)與省直部門(mén)開(kāi)展對(duì)接工作的情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查,并通過(guò)督查專(zhuān)報(bào)的形式及時(shí)將情況向市委、市政府報(bào)告,得到了陳剛書(shū)記、李再勇市長(zhǎng)、王保建副書(shū)記的批示。比如,按照劉文新常務(wù)副市長(zhǎng)的指示,今年XX月XX日全市消防安全工作緊急會(huì)議召開(kāi)后,我們利用周末,由局班子成員帶隊(duì)深入各地對(duì)消防安全工作情況開(kāi)展督查,對(duì)云巖區(qū)等X家火災(zāi)隱患排查不力單位進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng),及時(shí)提出有針對(duì)性的督查建議,有效推動(dòng)各地各部門(mén)存在問(wèn)題的整改。四是注重民生問(wèn)題的跟蹤督辦。牢牢盯住群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和來(lái)信來(lái)訪(fǎng)反映利益訴求,有針對(duì)性的進(jìn)行跟蹤督辦,做到“事事有著落、件件有回音”。比如,我局牽頭負(fù)責(zé)市委、市政府為民辦“十件實(shí)事”,實(shí)事項(xiàng)目通過(guò)征集意見(jiàn)、立項(xiàng)審定后,立即進(jìn)行責(zé)任分解,將任務(wù)分解落實(shí)到責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位,通過(guò)實(shí)地查看、召開(kāi)推進(jìn)會(huì)等方式定期跟蹤督辦進(jìn)展情況,確保好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。比如,今年XX月,按照市委要求,我局承擔(dān)了“書(shū)記省長(zhǎng)—群眾直通交流臺(tái)”留言反映我市有關(guān)問(wèn)題督辦工作,我局將直通交流臺(tái)轉(zhuǎn)辦件納入督查重點(diǎn),針對(duì)市民群眾反映事項(xiàng)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督辦。截至目前,共辦理41期,幫助市民群眾解決涉及利益訴求的各類(lèi)問(wèn)題XXX個(gè),維護(hù)了群眾的合理訴求,省委辦公廳回訪(fǎng)中對(duì)我市辦理工作給予充分肯定。今年以來(lái),我局共編發(fā)《督辦督查專(zhuān)報(bào)》、《督辦督查通報(bào)》XXX期,共獲省、市領(lǐng)導(dǎo)批示XXX件次,其中市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)批示XXX件次。

(三)狠抓督查調(diào)研,著力發(fā)揮參謀作用。緊扣中央、省、市黨委和政府系列重大決策部署,注重抓住具體督辦中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、傾向性、苗頭性或敏感性問(wèn)題,深入一線(xiàn)開(kāi)展調(diào)查研究,分析問(wèn)題、查找癥結(jié)、研究對(duì)策、提出建議,供領(lǐng)導(dǎo)決策和再?zèng)Q策參考,努力做到“督查一個(gè)事項(xiàng),解決一批類(lèi)似問(wèn)題,推動(dòng)一方面工作”,真正使督查工作成為黨委、政府決策部署得到貫徹落實(shí)的助推器。今年以來(lái),我局多次組織對(duì)“X個(gè)XXX工程”、重大項(xiàng)目建設(shè)、工業(yè)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、中關(guān)村貴陽(yáng)科技園建設(shè)等進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研,及時(shí)撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告反映工作推進(jìn)情況和提出工作建議供市委、市政府決策參考。今年以來(lái),我局共起草上報(bào)《XX督查專(zhuān)報(bào)》各類(lèi)信息簡(jiǎn)報(bào)XX余期,被采用近XX篇。

(四)狠抓黨建工作,著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是強(qiáng)化作風(fēng)轉(zhuǎn)變。按照市委的要求,扎實(shí)開(kāi)展“三找”主題大討論活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定和市委、市政府關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的相關(guān)規(guī)定,以“抓轉(zhuǎn)提強(qiáng)”等活動(dòng)為載體,狠抓干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。二是強(qiáng)化廉政建設(shè)。始終高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)持通過(guò)宣傳教育確保干部職工堅(jiān)守底線(xiàn),通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)防控確保干部職工遠(yuǎn)離紅線(xiàn),通過(guò)制度建設(shè)確保干部筑牢防線(xiàn)。今年以來(lái),我局未接到任何舉報(bào),也未發(fā)生違法違紀(jì)情況。三是強(qiáng)化教育培訓(xùn)。采取定期召開(kāi)學(xué)習(xí)例會(huì)、派員參加培訓(xùn)、外出考察、自主舉辦培訓(xùn)班、組織讀書(shū)活動(dòng)等多種形式,有計(jì)劃、按步驟地開(kāi)展教育培訓(xùn)工作,切實(shí)提高了全局干部職工理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力。四是強(qiáng)化幫扶工作。我局整合“四幫四促”、“千名干部下基層、扎扎實(shí)實(shí)幫群眾”、“扶貧攻堅(jiān)”等載體,深入開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)大幫促、服務(wù)基層先鋒行”主題活動(dòng),在派員駐點(diǎn)幫扶的基礎(chǔ)上,組織干部職工定期開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)、志愿服務(wù)、政策宣傳。今年以來(lái),共深入幫扶點(diǎn)走訪(fǎng)群眾XXX余人次,協(xié)調(diào)籌集幫扶資金和物資XX萬(wàn)余元,用于幫助當(dāng)?shù)厝罕娊鉀Q生產(chǎn)生活困難,贏得幫扶單位和群眾的好評(píng),為密切黨群、干群關(guān)系發(fā)揮了積極作用。

總之,我局推動(dòng)了黨委、政府決策部署的`貫徹落實(shí)發(fā)揮了職能作用,取得了一定成效。但工作也還存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)為:一是“大督查”格局尚未完全形成,特別是在有效借助領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威提高督查實(shí)效,充分發(fā)揮人大、政協(xié)和新聞媒體監(jiān)督作用參與督查等方面還有待強(qiáng)化。二是督查結(jié)果運(yùn)用的落實(shí)還有待加強(qiáng),特別是在干部選拔任用、責(zé)任追究上的運(yùn)用還未實(shí)現(xiàn)制度化。三是督查調(diào)研深度還不夠,特別是有時(shí)陷于事務(wù)工作,研究思考不深入,參謀助手作用發(fā)揮不充分。四是學(xué)習(xí)提高不夠,一定程度存在重事務(wù)、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,隊(duì)伍整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高。對(duì)這些問(wèn)題,我們將在下一步的工作高度重視,采取有力措施切實(shí)加以解決。

二、XXX年工作打算

圍繞市委、市政府中心工作,結(jié)合督辦督查工作職能,主要抓好以下幾方面工作:

(一)狠抓目標(biāo)管理,推動(dòng)工作落實(shí)。一是按照市委、市政府對(duì)目標(biāo)績(jī)效管理工作的新要求,認(rèn)真修訂完善《XXX市綜合目標(biāo)績(jī)效考核辦法》,切實(shí)發(fā)揮指揮棒的作用。二是圍繞生態(tài)文明示范城市建設(shè)、中關(guān)村貴陽(yáng)科技園建設(shè)等中心工作,認(rèn)真梳理納入目標(biāo)績(jī)效管理的“三重”工作目標(biāo)任務(wù),推動(dòng)市委市政府重大決策部署的貫徹落實(shí)。三是加強(qiáng)對(duì)目標(biāo)完成情況進(jìn)行日常監(jiān)測(cè)和年度考核,充分發(fā)揮目標(biāo)績(jī)效考核在獎(jiǎng)優(yōu)罰劣方面的結(jié)果作用,激勵(lì)引導(dǎo)各級(jí)各部門(mén)全面推動(dòng)工作落實(shí)。

(二)強(qiáng)化督促檢查,提高工作實(shí)效。一是始終圍繞黨委、政府的重大決策、重要部署和中心工作,抓住領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,抓住事關(guān)全局的重大決策推進(jìn)落實(shí)中的薄弱環(huán)節(jié),在狠抓分解立項(xiàng)、督促檢查和跟蹤督辦上下功夫,有力推動(dòng)黨委、政府重大決策部署付諸實(shí)施、落到實(shí)處。二是始終抓住老百姓關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,把推動(dòng)相關(guān)問(wèn)題的有效解決貫穿到督促檢查全過(guò)程。特別是狠抓為民辦“十件實(shí)事”和省、市民生工程落實(shí)情況的跟蹤督查,推動(dòng)各項(xiàng)惠民政策落實(shí)到位。三是始終按照“批則必查、查則必清、清則必辦、辦則必果”原則,及時(shí)有效辦理上級(jí)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)批示交辦事項(xiàng),確保“事事有著落、件件有回音”。

(三)做好督查調(diào)研,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。要按照市委對(duì)督查工作提出的“要敢于反映問(wèn)題,要提出建議,要供領(lǐng)導(dǎo)決策”的具體要求,緊緊圍繞市委、市政府重大決策部署和中心工作,積極克服督查任務(wù)重、人員少等問(wèn)題,深入基層、深入企業(yè)、深入項(xiàng)目開(kāi)展督查調(diào)研,重點(diǎn)對(duì)中關(guān)村貴陽(yáng)科技園建設(shè)、清鎮(zhèn)職教城建設(shè)、“X個(gè)XX”工程、工業(yè)園區(qū)建設(shè)、四個(gè)“一體化”等熱點(diǎn)問(wèn)題,深入開(kāi)展督查調(diào)研,了解掌握決策落實(shí)中存在的困難,收集匯總帶有苗頭性、傾向性的問(wèn)題,及時(shí)提出可行性意見(jiàn)建議供市委、市政府和上級(jí)督查部門(mén)決策參考,切實(shí)發(fā)揮參謀助手作用。

(四)整合督查力量,形成工作合力。一是進(jìn)一步爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持。調(diào)整充實(shí)市督辦督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)黨委、政府對(duì)督查工作的組織領(lǐng)導(dǎo),提高督查工作權(quán)威性和實(shí)效性。二是進(jìn)一步加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)同區(qū)(市、縣)督查部門(mén)和市直部門(mén)聯(lián)系,深入開(kāi)展聯(lián)合督查,形成協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、合力推動(dòng)的工作格局,共同推動(dòng)工作順利實(shí)施。三是進(jìn)一步探索人大代表、政協(xié)委員及新聞媒體參與督查工作的新機(jī)制,構(gòu)建“大督查”工作格局,提高督查工作水平。

(五)建強(qiáng)督查隊(duì)伍,夯實(shí)工作基礎(chǔ)。一是深入開(kāi)展“三找”主題大討論活動(dòng),結(jié)合市委對(duì)督辦督查工作的新要求,制定出臺(tái)加強(qiáng)和改進(jìn)督辦督查工作的實(shí)施意見(jiàn),建立和完善督查工作的相關(guān)配套制度。二是繼續(xù)采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”等多種形式,有計(jì)劃、按步驟開(kāi)展教育培訓(xùn)工作,努力提升督查隊(duì)伍綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。三是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央“”、省委“十項(xiàng)規(guī)定”及市委市政府相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持貼近中心、突出重點(diǎn)、創(chuàng)新服務(wù),大力發(fā)揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬的精神,提高督查隊(duì)伍的落實(shí)力和執(zhí)行力,有力推動(dòng)市委、市政府重大決策部署的貫徹落實(shí)。

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