工作總結

發表時間：2026-03-14

數學教師工作總結。

這一年翻下來，手邊的備課本用了三本，紅筆用禿了七八支。桌上那盒潤喉片，空殼子扔了又買，買了又扔。期末打掃辦公室，翻出上學期學生塞給我的那張皺巴巴的紙條：“老師，你嗓子啞了就別吼了，我們保證好好做題。”看著那行歪歪扭扭的字，忽然覺得，這一年所有的累，好像都值了。

先說課堂上的那些事。

這學期我干了一件“得罪人”的事——把教了十年的課件給斃了。起因是三月份聽一個剛入職的小姑娘講《二次函數圖像》。人家用幾何畫板，把拋物線滑動、開口大小、頂點變化，全部動態演示出來，底下學生眼睛瞪得溜圓。我坐在后排，臉上掛笑，心里慌得一塌糊涂。我那套課件，用了十年，黑底白字，全是重點，全是干貨，可學生看著就想睡。那天下課回到辦公室，我把U盤插上，對著那個老課件看了半天，最后鼠標一點，全刪了。旁邊老周說我瘋了，我說，再不瘋，學生就瘋了。

重做課件那兩周，天天熬到夜里十一點。愛人說我跟初戀似的抱著電腦不撒手。但值啊，講《軸對稱》那一章，我用動畫放剪紙、放建筑、放車標，平時最不愛聽課的小胖，居然舉手問：“老師，那咱們學校的校徽對稱不？”那一刻我心里頭，比得什么優秀教師都舒坦。

再說班里那仨“活寶”。

四月份那陣子，小浩、小博、阿坤天天遲到，作業還抄得像復印的。擱以前，我肯定拍桌子叫家長。但那天中午，我把他們仨叫到辦公室，沒讓站著，讓坐。我說：“說吧，最近唱的是哪出？”

仨人對視半天，小浩開口了：“老師，我們早上約好去早餐店寫作業，因為晚上回家實在不想寫，就想玩手機。”說完偷著看我，等我發火。

我沒發火。我說：“想玩手機不丟人，我這么大還刷短視頻呢。但有個事兒——你們互相抄，是幫他還是害他？”

阿坤嘟囔：“知道害，但不會啊。”

我說：“行，那咱改個規矩：第一，以后互助可以，但得先自己做過，不會的早上來問我，我提前十分鐘到；第二，誰抄的誰給講一遍，講不出來不算完。”

接下來那一個月，他們仨還真天天早到。有天早上下雨，我以為他們不來了，結果七點十分，仨人頂著濕頭發沖進教室，手里還攥著作業本。那一刻我心里一熱，啥也沒說，把自己帶的包子分給他們吃了。后來小浩他媽打電話來，說孩子回家說“數學老師跟我一伙兒的”，聽得我哭笑不得。跟學生一伙兒？行吧，只要能把他們拉回正道上，當“同伙兒”就當同伙兒。

但也有扛不住的時候。

六月份模擬考，班里小李又因為粗心丟了十幾分。這孩子腦子好，就是毛躁。找他談過不下八回，每次他都點頭如搗蒜，下次照錯不誤。那天我拿著他卷子，手都在抖，是真想罵人。可看他低著頭，攥著衣角，又罵不出口了。

晚上回家，我躺在沙發上琢磨，光談沒用，得換個法子。第二天我找他商量：“咱這樣行不？以后你做完題，先自己找三個最容易出錯的地方標出來，標對一個加一分，自己找出來的錯，不扣分。”他眼睛一亮：“真的？”

后來這法子管了點用，雖然期末考試他還是沒上優秀線，但自己抓出來的錯多了。發成績那天，他跑來說：“老師，我再練一個暑假，九年級肯定行。”我說行，我等著。

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