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CAD排版工程師工作總結(jié)
CAD排版工程師工作總結(jié)(集合13篇)。
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的cad實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家分享。
CAD排版工程師工作總結(jié) 篇1
這周是我們班的CAD實(shí)訓(xùn),轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)就要過(guò)去了,在這周的實(shí)訓(xùn)中都很辛苦,一天一幅圖真的有點(diǎn)困難,像我這樣手下面慢一點(diǎn)的同學(xué)在課堂時(shí)間是很難完成的,所以有很大一部分同學(xué)都是晚上在宿舍或去網(wǎng)吧完成當(dāng)天的任務(wù)。
下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這一周以來(lái)我的實(shí)訓(xùn)過(guò)程。星期一老師把實(shí)訓(xùn)計(jì)劃書發(fā)下來(lái)后,我覺得沒什么難的,然后就埋頭苦畫,就這樣一早上因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)的東西我死鉆牛角本來(lái)不多的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,讓我足足畫了一整天,這一天做的圖也是全計(jì)劃中最簡(jiǎn)單的星期二我畫的是三維實(shí)體圖,這是我最拿手的,但是用su兩個(gè)或三個(gè)物體相互切割時(shí)我畫圖流程有問題,導(dǎo)致畫出的圖不完整,也讓傷透了腦筋。星期三專業(yè)圖,里面的數(shù)據(jù)太大,剛開始不知道縮放命令(sc),圖比圖框大好多怎么也不可能把圖放進(jìn)土框,后來(lái)是同學(xué)告訴我說(shuō)要縮放我才能完整的把圖畫完,星期四星期五,我把沒有完成的圖畫完對(duì)前面畫的圖做了修改。雖然只有五幅圖,但是想完整的畫出來(lái)還是相當(dāng)不容易的,那里面有很多我們?nèi)菀着e(cuò)的問題,一不小心就會(huì)出錯(cuò),著還是要我仔細(xì)仔細(xì)在仔細(xì)。
在這一周的實(shí)訓(xùn)中,讓我自己明知道了我自己的不足之處,從中我也學(xué)到了很多東西,下面就詳細(xì)的給大家說(shuō)一說(shuō)吧。在實(shí)訓(xùn)前,我自己有平時(shí)懶惰,不愿意到機(jī)房練習(xí),導(dǎo)致我很多快捷鍵記的不熟練,真正上機(jī)操作很難,手忙腳亂畫圖很慢。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)把很多原來(lái)記憶模糊的快捷鍵全都復(fù)習(xí)并且多多練習(xí),現(xiàn)在畫圖比起一個(gè)星期以前,要快多了,這可都是實(shí)訓(xùn)的結(jié)果。通過(guò)實(shí)訓(xùn)還學(xué)到了行多畫圖技巧,在里面要多使用復(fù)制(co)和鏡象(mi)這兩個(gè)功能可是很實(shí)用的,這是手工制圖沒辦法做到了,大大的提高了制圖速度,。而且制圖是要有耐心,不能急于求成,一次又一次的修改使圖紙能達(dá)到美觀的效果。
在短短的'一周實(shí)訓(xùn)里,我感覺自己的繪圖水平有了一定的提高,以前畫圖感覺很慢,提高不了效率,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了橫多,知道了長(zhǎng)用命令,也體會(huì)到了輸入命令的快捷與方便,這不僅鞏固了自己一樣所學(xué)的知識(shí),更加培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力,總之,在本周的CAD實(shí)訓(xùn)中,我感覺我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這一周感覺過(guò)的很充實(shí),我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無(wú)他思,一切都還不錯(cuò),感覺非常好,謝謝學(xué)校能夠給我們提供這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),也非常感謝輔導(dǎo)老師能夠給我們耐心的輔導(dǎo)。
CAD排版工程師工作總結(jié) 篇2
20xx年下學(xué)期第十六周,在楊志勤老師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)行了為期一周的CAD制圖集中實(shí)訓(xùn),主要是針對(duì)軸類、箱體類和叉架類等幾種常見零件的繪制,通過(guò)實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步掌握CAD的應(yīng)用,增強(qiáng)動(dòng)手cao作潛力。
時(shí)光過(guò)得真快,到這天截止,一周的CAD制圖實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,此刻回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂,自我都覺得好笑。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)綜合量大點(diǎn)的圖形,竟然不知從何下手。上課是一步一步,一個(gè)一個(gè)命令的學(xué),課后的練習(xí)也沒有涉及到前后的知識(shí),知識(shí)的連貫性不大,當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用時(shí),發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點(diǎn)陌生。
實(shí)訓(xùn)的第一天,老師首先給我們將了這周實(shí)訓(xùn)的課程安排,說(shuō)明了本周實(shí)訓(xùn)的主要資料,實(shí)訓(xùn)目的以及好處所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績(jī)打分等。聽完老師的講解后,我并沒有立刻去畫圖,而是用兩節(jié)課認(rèn)真的去看任務(wù)指導(dǎo)書和設(shè)計(jì)指導(dǎo)書,很仔細(xì)的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,以便于能夠合理的完成本周的實(shí)訓(xùn)工作,我懷著用心的心態(tài)去應(yīng)對(duì)這次難得的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。實(shí)訓(xùn)時(shí)光安排得有點(diǎn)緊,尤其是周三,從中午12:00直到下午17:00,看到這樣的時(shí)光安排后,竟然沒有想溜的沖動(dòng)。之后我就仔細(xì)每副圖的cao作細(xì)節(jié),有些有提示,也有些沒有的。我想結(jié)合我所學(xué)的,還有老師和同學(xué)的'幫忙,這周的實(shí)訓(xùn)肯定會(huì)有很大的收獲的。
在接下來(lái)的幾天里,我一向認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個(gè)很小的問題,也都會(huì)很仔細(xì),在作圖的過(guò)程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫忙下,一個(gè)一個(gè)的被我擊破,自我難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜,從而增強(qiáng)了對(duì)CAD的興趣。
學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會(huì)感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于CAD的資料。CAD的發(fā)明者是美國(guó)麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,依1955年林肯實(shí)驗(yàn)室的SAGE系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),提出了所謂交談式圖學(xué)的研究計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃就是將一陰極射線管接到一臺(tái)電腦上,再利用一手持的光筆來(lái)輸入資料,使電腦通過(guò)在光筆上的感應(yīng)物來(lái)感應(yīng)出屏幕上的位置,并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個(gè)陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,那支光筆此刻可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時(shí)候的電腦是很龐大且簡(jiǎn)陋的,但是,無(wú)論如何,這個(gè)計(jì)劃開啟了CAD的實(shí)際起步。事實(shí)上,此計(jì)劃也還包含類似像AutoCAD這樣的CAD軟件,只是其在功能上的應(yīng)用十分簡(jiǎn)單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,在美國(guó),像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí),只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費(fèi)用和人力到了20世紀(jì)70年代,由于小型電腦費(fèi)用已經(jīng)下降,交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開始在美國(guó)的工業(yè)界間廣泛使用。在那時(shí)候,比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司(Digital)的一套名為Turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后,CAD的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍
事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下,導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路、造船、航空等機(jī)械重工業(yè)有名的CADAM,就是IBM公司在此期間開發(fā)出來(lái)的應(yīng)用于大型主機(jī)電腦系統(tǒng)上的CAD/CAM整合軟件。也因?yàn)樗霈F(xiàn)得很早,系統(tǒng)又完整,所以就將其冠以CAD/CAM之母的美名。
在電腦出現(xiàn)以前,產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的,然后在修改手制樣品后,依手制樣品來(lái)制造,所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了CAD來(lái)繪制產(chǎn)品圖樣后,就能夠配合CAM軟件直接連接專業(yè)工作母機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品模具,使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準(zhǔn)上都要比尚未CAD/CAM化前好上許多。所以,此刻除了手工藝術(shù)品外,CAD/CAM的應(yīng)用率多少己成為一個(gè)國(guó)家是否屬先進(jìn)國(guó)家的指標(biāo)。換句話說(shuō),自動(dòng)化的CAD/CAM應(yīng)用也是國(guó)家工業(yè)升級(jí)的重要方針之一。因?yàn)闄C(jī)械業(yè)也是應(yīng)用CAD最早的行業(yè),因此相關(guān)專業(yè)的CAM自然就和CAD連袂出現(xiàn)。事實(shí)上,在此時(shí)的CAD一詞的好處就應(yīng)是ComputerAidedDesign,也就是電腦輔助設(shè)計(jì)。因?yàn)槭褂肅AD的人多半是設(shè)計(jì)師,而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計(jì)上,所以自然被稱之為電腦輔助設(shè)計(jì)。但是我們此刻所說(shuō)的CAD一般卻是指電腦輔助畫圖(ComputerAided
Drafting)。這是因?yàn)榇丝痰腃AD使用者層面已擴(kuò)大,不局限于設(shè)計(jì)師使用。因此,自1985年以后,普遍就將CAD的名詞統(tǒng)稱為電腦輔助畫圖,而另用電腦輔助設(shè)計(jì)繪圖(ComputerAidedDesignDrafting,CADD)名詞來(lái)強(qiáng)調(diào)電腦輔助設(shè)計(jì)畫圖的功能。換句話說(shuō),由于時(shí)代科技和應(yīng)用方式的演進(jìn),有些名詞的好處也會(huì)因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細(xì)而產(chǎn)生變化。
CAD排版工程師工作總結(jié) 篇3
在過(guò)去的一個(gè)月中,我有幸參加了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)的實(shí)訓(xùn)課程。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅提升了自己的專業(yè)技能,也對(duì)CAD軟件有了更深入的理解和掌握。在此,我想分享一下我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷和收獲。
實(shí)訓(xùn)開始時(shí),我對(duì)CAD軟件的操作還比較生疏。但在老師和同學(xué)們的幫助下,我逐漸熟悉了軟件界面和基本工具的使用。我們學(xué)習(xí)了如何繪制二維圖形、創(chuàng)建三維模型以及進(jìn)行圖紙的打印輸出。通過(guò)不斷的練習(xí),我掌握了各種繪圖命令和編輯技巧,能夠獨(dú)立完成較為復(fù)雜的設(shè)計(jì)任務(wù)。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用圖層管理功能來(lái)優(yōu)化設(shè)計(jì)流程,這對(duì)于提高工作效率非常有幫助。此外,我也了解到了參數(shù)化設(shè)計(jì)和模塊化設(shè)計(jì)的重要性,這些設(shè)計(jì)理念讓我在處理復(fù)雜項(xiàng)目時(shí)更加得心應(yīng)手。
除了技能的提升,我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在完成一些大型項(xiàng)目時(shí),我們需要分工合作,每個(gè)人都扮演著重要的角色。這不僅鍛煉了我的溝通協(xié)調(diào)能力,也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于完成高質(zhì)量工作的必要性。
總的'來(lái)說(shuō),這次CAD實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。它不僅增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力,也讓我對(duì)工程設(shè)計(jì)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,這段經(jīng)歷將成為我寶貴的財(cái)富。
CAD排版工程師工作總結(jié) 篇4
一、課程實(shí)習(xí)的目的:
把握autocad用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,能夠用autocad繪制二維的工程圖紙和簡(jiǎn)單的三維圖紙。并簡(jiǎn)單繪制校本部大門十字路口地下通道。
二、課程實(shí)習(xí)的任務(wù):
(1),掌握AUTOCAD的繪圖環(huán)境設(shè)置及繪圖命令的操作。
1、繪圖環(huán)境及單位的設(shè)置。
2、工具欄的設(shè)置。
3、繪圖命令的輸入方式及坐標(biāo)的輸入方式。
4、圖層特性管理對(duì)話框設(shè)置。
5、點(diǎn)、直線、參照線、圓、圓弧、矩形、多邊形、橢圓命令的使用。
6、正交模式、對(duì)象捕捉模式及對(duì)象追蹤等命令的使用。
7、等份點(diǎn)的繪制。
8、圖案填充命令HATCH。
9、pline命令的使用。
(2),掌握AUTOCAD的繪圖編輯的操作。
1、復(fù)制copy、刪除命令。
2、打斷break命令,修剪Trim命令。
3、陣列Array命令使用。
4、區(qū)域填充命令solid的使用及可見點(diǎn)格式設(shè)置。
5、鏡向mirror,等分點(diǎn)Divide及直線拉長(zhǎng)命令使用。
6、非連續(xù)線型的設(shè)置LTSCALE。
7、倒角Fillet、偏移offset命令的使用。
(3),掌握AUTOCAD的文本輸入與尺寸標(biāo)注的操作。
1、文本的輸入與編輯
2、圖塊的創(chuàng)建
3、尺寸的標(biāo)注
4、尺寸標(biāo)注的編輯
(4),掌握AUTOCAD的圖形的輸出操作。
1、模型與圖紙的切換
2、打印繪圖設(shè)備與打印圖紙的選擇
3、打印輸出比例的調(diào)整
4、圖形在圖紙空間的布局
5、打印輸出
(5),掌握AUTOCAD的三維作圖及編輯,以及對(duì)三維圖像的視圖設(shè)置及渲染的操作。
1、掌握用戶坐標(biāo)系UCS用法
2、掌握三維作圖簡(jiǎn)單命令
3、掌握三維編輯和實(shí)體編輯
4、掌握三維動(dòng)態(tài)觀察器的使用方法
5、掌握視圖的用法
6、掌握視口的使用方法
7、掌握簡(jiǎn)單著色和渲染的用法
三、心得體會(huì):
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我對(duì)CAD有了更全面的認(rèn)識(shí),也漸漸地掌握了多種作圖技巧。我也慢慢學(xué)會(huì):每個(gè)工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具,它們都有著自己的職責(zé)。在繪制圖形前要建圖層,最基本的線形設(shè)置如細(xì)實(shí)線、粗實(shí)線、中心線、虛線。這次cad實(shí)踐使我的AutoCAD制圖能力有了明顯的提高。在制圖的過(guò)程中也遇到了許許多多的困難列如:最初總是忘記編輯圖層,對(duì)圖案填充工具和比例縮放不是很熟悉當(dāng)老師告訴我們解題過(guò)程時(shí),卻發(fā)現(xiàn)實(shí)際畫圖卻是如此的簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單不是說(shuō)說(shuō)而已,是經(jīng)過(guò)多重的練習(xí)。我們都知道做任何事都要學(xué)會(huì)總結(jié)。
使用AutoCAD也是一樣,當(dāng)我們總結(jié)出來(lái)經(jīng)驗(yàn)和繪圖的方法時(shí),就要不斷的去創(chuàng)新,尋找更加簡(jiǎn)便的方法,只有這樣繪圖能力才能不斷的提高。在學(xué)習(xí)AutoCAD命令時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,以使自己對(duì)繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用AutoCAD獨(dú)立完成繪圖的能力。制圖的過(guò)程當(dāng)中,讓我記憶最深的是當(dāng)問題很復(fù)雜的時(shí)候總想放棄,不過(guò)最后都堅(jiān)持了過(guò)來(lái),這是對(duì)我心理素質(zhì)的提高!
我自己也總結(jié)了一些心理體會(huì):
第一:不要偷懶,剛開始的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫圖,在熟練了之后,就覺得不像做了,我時(shí)刻提醒自己,在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問。永遠(yuǎn)探索你不知道的前方。
第二:勤學(xué)好問,剛開始學(xué)習(xí)者軟件時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。
第三:講究條理,我們往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但不要急于求成,我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。
第四:多和同學(xué)交流,多和他們交流,能從中學(xué)到不少作圖經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。
CAD排版工程師工作總結(jié) 篇5
通過(guò)本次CAD實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)在現(xiàn)代工程領(lǐng)域的重要性。實(shí)訓(xùn)期間,我從基礎(chǔ)操作學(xué)起,逐步掌握了繪圖、編輯、標(biāo)注等關(guān)鍵技能,并在實(shí)踐中不斷鞏固和提高。
實(shí)訓(xùn)初期,我對(duì)CAD軟件的界面和功能感到陌生,但通過(guò)老師的講解和反復(fù)練習(xí),我逐漸熟悉了各項(xiàng)工具的使用。在繪制平面圖形時(shí),我學(xué)會(huì)了如何設(shè)置圖層、選擇線型和調(diào)整線寬,以確保圖紙的規(guī)范性和可讀性。此外,我還學(xué)習(xí)了如何使用快捷鍵來(lái)提高工作效率,這對(duì)于后續(xù)的復(fù)雜繪圖工作非常有幫助。
隨著實(shí)訓(xùn)的深入,我開始嘗試三維建模。這部分內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)挑戰(zhàn)較大,因?yàn)樾枰臻g想象能力和對(duì)軟件更深層次的理解。我通過(guò)構(gòu)建簡(jiǎn)單的三維物體開始,逐步過(guò)渡到更復(fù)雜的零件和裝配體設(shè)計(jì)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何利用不同的視圖和剖面來(lái)觀察模型,以及如何進(jìn)行尺寸標(biāo)注和公差設(shè)置。
在實(shí)訓(xùn)的最后階段,我們進(jìn)行了一次綜合性的設(shè)計(jì)任務(wù),這不僅考驗(yàn)了我們的CAD操作技能,還考察了我們的'工程設(shè)計(jì)能力。我在這次任務(wù)中負(fù)責(zé)了一個(gè)小型機(jī)械裝置的設(shè)計(jì),從概念草圖到詳細(xì)圖紙的制作,每一步都讓我更加了解設(shè)計(jì)的全過(guò)程。
整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程雖然充滿挑戰(zhàn),但也極具成就感。我不僅提升了自己的CAD技能,還增強(qiáng)了解決實(shí)際工程問題的能力。未來(lái),我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)CAD軟件,以便更好地適應(yīng)工程領(lǐng)域的工作需求。
CAD排版工程師工作總結(jié) 篇6
大一學(xué)習(xí)了工程制圖,用手繪制圖紙,時(shí)常出現(xiàn)一些誤差,不是很精確,總希望有一種工具可以代替手工繪制。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了CAD繪圖,并且這次我們學(xué)習(xí)了CAD,老師教我們?nèi)绾伟惭bCAD,要求我們畫圖主要看命令行,畫圖不要怕畫錯(cuò),因?yàn)槟强梢孕薷摹>瓦@樣我們又進(jìn)一步加強(qiáng)了使用CAD的能力,并且有了天正軟件的輔助,解決了時(shí)間問題和手工繪制的麻煩,這兩種軟件合并起來(lái)使用繪制非常的精確,作出的圖紙非常的漂亮、美觀。也非常的方便,并且我們還可以看出建筑物的立體效果,像看到真的建筑物一樣,我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱,是工程師的工作效率更高。
經(jīng)過(guò)了這次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,對(duì)CAD有了更深入的了解,雖然我們的課時(shí)不是很多,但我已經(jīng)對(duì)這門課程有了非常濃厚的興趣。同時(shí)我也深知這門課程的重要性,是以后我們?cè)诠ぷ髦斜夭豢缮俚膽?yīng)用工具,是我們的敲門磚
在學(xué)習(xí)中我們和老師有了進(jìn)一步的交流,增強(qiáng)了師生之間的感情,同時(shí)我們也和同學(xué)之間的互動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,在課堂上我們有較高的學(xué)習(xí)效率,每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不懂得也會(huì)積極提問,使我們共同進(jìn)步,提升的速度非常的快。實(shí)訓(xùn)期間老師也會(huì)記錄每個(gè)學(xué)生作圖的個(gè)數(shù),增強(qiáng)同學(xué)之間的比拼,使大家都非常認(rèn)真的作圖,積極的交流,共同的提升。老師也會(huì)在課堂上不斷的給我們講我們學(xué)長(zhǎng)的例子,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,提高我們的學(xué)習(xí)效率。
我們從剛開始只會(huì)做一條直線,到會(huì)做一個(gè)平面圖形,到會(huì)做整個(gè)的房屋的整體圖形,再到會(huì)做一個(gè)立方體的小凳子、小桌子以及一個(gè)成型的立方體辦公桌。依稀記得我們?cè)趧傞_始時(shí)不會(huì)做吊鉤,有兩條弧線就是不能相切,做了許多遍都不會(huì)做,最后我們只好用曲線將兩個(gè)弧線連接起來(lái),可還是被老師發(fā)現(xiàn),回去之后看了上學(xué)期的制圖,同時(shí)又結(jié)合了CAD制圖書籍,終于明白了該怎么樣去做,也在上課時(shí)有了信心,不再懼怕畫圖,也是在那之后,逐漸的喜歡上了CAD作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我,我真的很開心,也變得更有動(dòng)力,更有濃厚的興趣。
想想一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),有苦澀,有辛酸,同時(shí)也有快樂,在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多的知識(shí),也和同學(xué)老師加深了感情。
感謝您這學(xué)期為我們的操勞,也感謝您為這個(gè)專業(yè)做的貢獻(xiàn)。最后在這里說(shuō)一句老師您辛苦啦!
CAD排版工程師工作總結(jié) 篇7
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)一年多,來(lái)工作也已經(jīng)一年多了,在工作的這些日子里既有收獲的踏實(shí)和歡欣,也有因不足帶來(lái)的遺憾和愧疚。
公司具有國(guó)家市政公用工程施工總承包、公路路面工程施工專業(yè)承包、公路工程施工總承包、建筑防水工程專業(yè)承包、市政設(shè)施維護(hù)和科技咨詢機(jī)構(gòu)等多項(xiàng)行業(yè)綜合資質(zhì),并通過(guò)了質(zhì)量、安全、環(huán)境三位一體的管理體系認(rèn)證;是目前國(guó)內(nèi)的集鋼橋面鋪裝工程的科研設(shè)計(jì)、材料加工、施工成套技術(shù)為特色的高新技術(shù)企業(yè)。擁有國(guó)內(nèi)瀝青混凝土施工先進(jìn)設(shè)備及工藝技術(shù),主要從事鋼橋面鋪裝及道路工程的科研、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)檢測(cè)、技術(shù)開發(fā)、咨詢服務(wù)和工程施工,能夠承擔(dān)具有特殊技術(shù)要求的道路、橋梁路面鋪裝施工任務(wù),以及部分路用特殊材料的開發(fā)、生產(chǎn)與銷售,具有較強(qiáng)的`科研開發(fā)、生產(chǎn)與施工能力。
過(guò)去的一年,我參與了較多的生產(chǎn)設(shè)備的操作和設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)維修工作,從中受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),對(duì)公司設(shè)備有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí),我認(rèn)真工作,堅(jiān)持自學(xué),提高了理論水平。
我是一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生,20年畢業(yè)于工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)。作為新員工,首先,參加公司的培訓(xùn)。了解了公司的基本情況,了解了自己在公司崗位工作的基本工作和任務(wù)。作為一名新員工,同時(shí),我也積極地參加公司組織的其它培訓(xùn),學(xué)到了許多以前沒有接觸到的知識(shí)和理念。
正式進(jìn)入工作崗位后,起初,感到一切都很茫然,我雖然是學(xué)機(jī)械專業(yè)的,在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí),實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少,基地是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方。到基地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)太膚淺,工作起來(lái)非常困難,我就向師傅虛心的請(qǐng)教,有不明白的'地方我就問。
多問,多看圖紙,立足于崗位工作,從基本做起,不怕不會(huì),就怕不學(xué)、不問。在見習(xí)期間,由于我勤奮好學(xué),加上師傅教導(dǎo)有方,很快,就對(duì)公司的設(shè)備有了基本的了解。
經(jīng)過(guò)一年多工作的錘煉,我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會(huì)的完全轉(zhuǎn)變,已拋棄了那些不切實(shí)際的想法,全身心地投入到工作中。隨著工作越來(lái)越得心應(yīng)手,我開始考慮如何在工作中取得新的成績(jī),以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
我從來(lái)都是積極的,從來(lái)都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通過(guò)這一年的摸打滾怕,我深刻認(rèn)識(shí)到:細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是作為一線工人所必備的素質(zhì),而融會(huì)貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。
自參加工作以來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,并努力提高自身能力。而在這點(diǎn)上公司給了我很好的條件:大量的實(shí)際工程案例,這些對(duì)于我們剛工作的畢業(yè)生真的有很好的指導(dǎo)作用;還有就是豐富的圖書資料,能給我一個(gè)很好開拓知識(shí)面的機(jī)會(huì),而且對(duì)于行業(yè)的發(fā)展和變化也得到及時(shí)的資訊和了解。還有就是在設(shè)計(jì)院積極向上的工作環(huán)境和高素質(zhì)的員工團(tuán)隊(duì)下更能激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí),不斷超越自我,不斷提升自身修為。
我首先參加的項(xiàng)目是路綜合改造項(xiàng)目,在該項(xiàng)目中,我熟悉了拌合樓的基本操作流程,并學(xué)習(xí)及參與了橡膠瀝青的生產(chǎn),在實(shí)際工作中,學(xué)習(xí)到許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也懂得如何處理生產(chǎn)過(guò)程中遇見的問題,最后這個(gè)項(xiàng)目順利完成。在此期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合同事的工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)安排。在師傅的指導(dǎo)和與資深員工的交流過(guò)程中,我的專業(yè)知識(shí)和技能得到長(zhǎng)足的提高。
之后我還參加了大橋修補(bǔ)工程、路大修工程、工程、路BT工程、BT項(xiàng)目、大道綜合改造工程等項(xiàng)目。在這期間,我付出了很多,同樣收獲也不少,通過(guò)一年多的工作和學(xué)習(xí),我感受到作為一名工程技術(shù)人員必須要細(xì)心認(rèn)真,做好每一步工作,對(duì)操作流程要熟悉,對(duì)設(shè)備要熟悉,對(duì)規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和瀝青拌合相關(guān)的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,此外還要在工作中學(xué)會(huì)與人交流,怎樣做人,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)質(zhì)量的要求越來(lái)越高,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),質(zhì)量的提高全靠員工的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技術(shù)和管理人員是公司的重點(diǎn)。過(guò)去一年多的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我適應(yīng)工作節(jié)奏,具備了一定的技術(shù)工作能力,但仍存在著一些不足,在今后的工作中自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,同時(shí)我清楚地認(rèn)識(shí)到為適應(yīng)新形勢(shì),今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng),積累工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)工作能力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
CAD排版工程師工作總結(jié) 篇8
通過(guò)一周的工程識(shí)圖實(shí)習(xí),讓我對(duì)工程識(shí)圖又有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
在實(shí)習(xí)的第一天,老師給我們講了這周實(shí)習(xí)的任務(wù)安排,講述了本周實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,實(shí)習(xí)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方。
通過(guò)這一周的實(shí)習(xí),讓我對(duì)工程識(shí)圖有了更深的理解,我們以前練習(xí)的圖都很簡(jiǎn)單,很容易就都能畫出來(lái),這也是我對(duì)工程識(shí)圖一直的認(rèn)識(shí),但當(dāng)老師給我們發(fā)下一些正式的工程圖時(shí),我知道我錯(cuò)了,工程圖沒有我們想的那么簡(jiǎn)單,我的.能力還很欠缺。首先,我們要會(huì)識(shí)圖,認(rèn)識(shí)施工圖里每個(gè)符號(hào)的意思,嚴(yán)格遵守《國(guó)標(biāo)》規(guī)定,能將圖中所表達(dá)的說(shuō)出來(lái),講出來(lái),可以想象到實(shí)體的構(gòu)造,總之識(shí)圖時(shí)前提,要想學(xué)會(huì)畫圖,就必須先學(xué)會(huì)識(shí)圖。
下來(lái)就是CAD畫圖,CAD畫圖全是輸入命令,開始要建好圖層,設(shè)計(jì)合適的標(biāo)注格式等,等這些準(zhǔn)備工作做好了,就可以畫圖了,只要我們輸入命令就很開畫出來(lái),而且比手工更加的準(zhǔn)確。在畫圖過(guò)程中我們要靈活運(yùn)用各個(gè)命令,比如說(shuō)鏡像,復(fù)制等命令,這樣可以節(jié)省畫圖時(shí)間,而且更準(zhǔn)確。
今天是實(shí)習(xí)的最后一天,我要總結(jié)一下自己,在這周實(shí)習(xí)中我過(guò)的非常充實(shí),反復(fù)的識(shí)圖和反復(fù)的練習(xí),讓我學(xué)到了許多在課堂上都學(xué)不到的知識(shí),有專業(yè)方面的,有做人方面的,這都使我受益匪淺。
雖然實(shí)習(xí)將馬上結(jié)束,但是在意后我會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)識(shí)圖方面的知識(shí),因?yàn)槲疫€有許多許多需要學(xué)習(xí)的。總之,這周實(shí)習(xí),學(xué)到的東西確實(shí)不少,對(duì)識(shí)圖又有了更加全面的了解。它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手!我更會(huì)加努力的。
CAD排版工程師工作總結(jié) 篇9
20xx年已經(jīng)結(jié)束,回首20xx年的工作,有碩果蕾蕾的喜悅,有與同事一起忙碌到深夜的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。這一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)中心總監(jiān)的關(guān)心和指導(dǎo)下,全體同事的熱心幫助下,我項(xiàng)目組較好的完成了本年度的工作任務(wù)、看問題和眼光等各方面都有了一定的提高。現(xiàn)講本年度的個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、就本年度工作的完成情況匯報(bào)如下
1、在同事的協(xié)助和幫忙下,我部門參與并順利的'完成了20xx年秋冬和20xx年春夏的訂貨會(huì)的樣品開發(fā)以及訂貨會(huì)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)品維護(hù)和講解工作。
2、在20xx年的x月份我們有對(duì)我國(guó)的部的一些發(fā)達(dá)城市的市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)目前的一些男裝的流行和市場(chǎng)消費(fèi)有了一定的了解。
3、在公司的組織下,在20xx年x月份的市場(chǎng)調(diào)研,使我們?cè)诹私鈬?guó)內(nèi)的市場(chǎng)的同時(shí),又看到了我們國(guó)內(nèi)與國(guó)際市場(chǎng)的差距,使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦醒酃鈺?huì)放的更遠(yuǎn),從而使接下來(lái)的產(chǎn)品開發(fā)的方向更專注于品味與時(shí)尚。
二、現(xiàn)將20xx年做個(gè)大概安排:
1、配合各部門,努力做好x月份x秋冬訂貨會(huì)和x月份的x春夏訂貨會(huì)樣品開發(fā)工作。
2、在原有樣品的基礎(chǔ)上,我們會(huì)把產(chǎn)品開發(fā)做的更商務(wù)、時(shí)尚、更迎合市場(chǎng)需求與季度開發(fā)主題。
3、休閑褲、牛仔褲、西褲在原有板型的基礎(chǔ)上,我們會(huì)更加努力,力求做的更合身與舒適。
展望明年,我們充滿了信心,即使道路坎坷荊棘,只要我們同心協(xié)力,與各位同事一起,一點(diǎn)能做的更好,男裝的明天一定會(huì)更美好!
CAD排版工程師工作總結(jié) 篇10
在過(guò)去的幾個(gè)月里,我有幸參與了一項(xiàng)關(guān)于CAD(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目讓我有機(jī)會(huì)深入了解CAD技術(shù)在工業(yè)設(shè)計(jì)和制造領(lǐng)域的應(yīng)用,并且通過(guò)實(shí)踐操作,提升了我對(duì)CAD軟件的操作技能。
在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了如何使用CAD軟件進(jìn)行二維和三維建模。通過(guò)繪制各種機(jī)械零件和裝配體,我逐漸掌握了CAD的基本操作,例如線段繪制、圓弧連接、實(shí)體編輯等。此外,我還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行工程圖紙的標(biāo)注和注釋,以便清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖。
除了基本的建模技能,我還了解了CAD軟件在工業(yè)設(shè)計(jì)中的重要性。通過(guò)參與實(shí)際項(xiàng)目的設(shè)計(jì)流程,我明白了CAD軟件如何幫助設(shè)計(jì)師更快、更準(zhǔn)確地完成設(shè)計(jì)工作。同時(shí),我也意識(shí)到了CAD軟件在生產(chǎn)制造中的關(guān)鍵作用,它使得設(shè)計(jì)師與生產(chǎn)人員之間的溝通更加順暢。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如,剛開始使用CAD軟件時(shí),我經(jīng)常遇到操作不熟練的問題,需要不斷查閱資料和請(qǐng)教同事。但是,通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐,我逐漸克服了這些困難,并且對(duì)CAD軟件的操作更加熟練。
總的來(lái)說(shuō),這次CAD實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐。我不僅掌握了CAD軟件的基本操作技能,還了解了CAD在工業(yè)設(shè)計(jì)和制造領(lǐng)域的應(yīng)用。這次實(shí)習(xí)也讓我明白了自己的不足之處,為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
為了進(jìn)一步提高我的CAD技能,我計(jì)劃在未來(lái)的'學(xué)習(xí)中繼續(xù)深入學(xué)習(xí)CAD軟件的高級(jí)功能,例如參數(shù)化設(shè)計(jì)、曲面建模等。同時(shí),我也希望能夠參與更多的實(shí)際項(xiàng)目,通過(guò)實(shí)踐不斷提高自己的設(shè)計(jì)能力和問題解決能力。
最后,我要感謝實(shí)習(xí)期間給予我指導(dǎo)和幫助的老師和同事們。他們的專業(yè)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)對(duì)我影響深遠(yuǎn)。在未來(lái)的工作中,我將不斷努力,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計(jì)師。
CAD排版工程師工作總結(jié) 篇11
短短的一周CAD實(shí)訓(xùn)飛似的過(guò)去了,雖然在有限的時(shí)光里只畫了4張圖紙,但總結(jié)一下,還是學(xué)到了很多東西。
很多同學(xué)都出去實(shí)習(xí)了,寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人散落在寬敞的教室里,顯得有點(diǎn)荒涼。即使覺得孤獨(dú),但我還是堅(jiān)持每一天按時(shí)上下課。憑著對(duì)CAD的愛好,在這一周里面我認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個(gè)很小的問題,我都努力做到。
因?yàn)閷W(xué)了一個(gè)學(xué)期的CAD,所以此刻不覺得CAD畫圖很難,但能不能掌握其中的技巧直接影響著繪圖速度的快慢。總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):
①在畫圖時(shí)要善于使用快捷圖標(biāo)作圖,而且要“善變”,因?yàn)橛袝r(shí)候要想畫一個(gè)圖形是有很多種方法的,這時(shí)候就要選取自我熟練的方法或步驟便捷的方法了。
②在作圖時(shí),如果想快,就要遵循“整體―局部”、“先易后難”,就是先畫出大的部分,再加工小的部分;先畫容易的再畫難的。避免鉆牛角尖而浪費(fèi)時(shí)光。
③要有耐性,為了到達(dá)最準(zhǔn)確最美觀的效果,很多細(xì)微的地方都要經(jīng)過(guò)修改再修改,一遍又一遍,所以必須要鍥而不舍。
④要學(xué)會(huì)“投機(jī)取巧”,也就是善于運(yùn)用CAD里面的“復(fù)制”命令,這也是徒手作圖無(wú)法與CAD作圖媲美的地方。它能夠幫你大大地節(jié)省時(shí)光。
實(shí)訓(xùn)的過(guò)程更是值得回味。在老師的指導(dǎo)下,明白原先墻的厚度一般都是2mm。之前都是很隨性地畫的.,也沒有去追究過(guò)具體值(反省一下,是自我沒有打破沙鍋問到底的追求真理的精神),此刻有一種豁然開朗的感覺。要注意的是寫文字時(shí)用多行文字去寫,而不是單行文字,那樣在需要修改的時(shí)候才不會(huì)那么麻煩。為了使圖更美觀,要因地制宜,根據(jù)實(shí)際狀況調(diào)整文字的大小,文字之間、行與行之間的距離。在畫到第3張圖的時(shí)候,一開始還真的被那滿滿的版面嚇了一跳,但驚呼“哇,那么多啊”之后,又覺得斗志昂揚(yáng)了。相信只要有信心,肯努力,沒有過(guò)不去的坎。想想萬(wàn)里長(zhǎng)城都是由一塊一塊的磚頭堆砌而成的呢,而我又怎能被區(qū)區(qū)一張圖紙擊敗。由于這張圖紙里面包含了俯視圖和左視圖,所以我決定先畫俯視圖,畫完了先撇一邊,然后畫左視圖,畫完左視圖后,再把這兩個(gè)圖形“各就各位”,之后再去寫標(biāo)注文字、畫表格等。經(jīng)過(guò)努力和堅(jiān)持,最后竣工了。看著滿滿的圖紙,自豪感也滿滿的。標(biāo)注的時(shí)候主要是敢于合理地猜測(cè)和嘗試。也許修改一次,標(biāo)出來(lái)的標(biāo)注不滿意,但嘗試多次,你就會(huì)慢慢摸清它的規(guī)律,理解它的含義,也就能很熟練地標(biāo)出令自我滿意的標(biāo)注了。這過(guò)程使我加深了對(duì)種。種命令的了解,從而對(duì)CAD的操作更熟練了。
擁有這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,使我在實(shí)習(xí)中了解社會(huì)對(duì)人才的要求,讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),也許是實(shí)習(xí)日子短對(duì)開AUTOCAD的了解還不是相當(dāng)深入,對(duì)于CAD的見解還不是很深入,但我相信經(jīng)過(guò)這次以后我定會(huì)更加努力,因?yàn)閷?shí)踐才是檢驗(yàn)是否的驗(yàn)金石。
看著自我的作品,為自我付出了努力和汗水而感到驕傲。在此很感謝老師“授之于漁”的無(wú)私奉獻(xiàn),還有同學(xué)們“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”的指導(dǎo)。多謝你們!
CAD排版工程師工作總結(jié) 篇12
知不覺20xx年就過(guò)去了,每個(gè)在工作崗位的職員在年終歲末都會(huì)對(duì)自己過(guò)去一年的工作進(jìn)行一番“盤點(diǎn)”。從過(guò)去的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的一年工作提供更好的參考。過(guò)去的近一年是忙碌而充實(shí)的一年,有收獲和喜悅,也有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這一年中工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)著。
回顧一年來(lái)的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),各部門的配合及各位同事的支持下,按照公司要求,完成了自己的本職工作。雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷的一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
一、20xx年個(gè)人工作情況
1、產(chǎn)品設(shè)計(jì)及改進(jìn)工作:
原裝MWD6.75脈沖器上所有零件的測(cè)量和繪制,包括三維模型和二維圖紙,并制作了裝配動(dòng)畫。繪制了方位伽馬和伽馬總成,并和脈沖器裝配形成短節(jié)裝配體。
對(duì)原有MWD6.75脈沖器進(jìn)行改進(jìn),把原有脈沖器殼體和銅大頭直接通過(guò)掛耳上的螺釘連接,去掉掛耳,并在控制閥外殼上加工螺紋,脈沖器殼體內(nèi)徑也加工螺紋,然后通過(guò)螺紋連接。這樣增加簡(jiǎn)化了脈沖器結(jié)構(gòu),并增加脈沖器的密封性。脈沖器殼體另一端的密封和連接,由上軸承座加螺釘及漲圈的方式,同樣改進(jìn)為螺紋連接,結(jié)構(gòu)得到簡(jiǎn)化。
同理,對(duì)原有的MWD4.75和MWD8.0都進(jìn)行了相應(yīng)的簡(jiǎn)化和改進(jìn),并制作裝配動(dòng)畫。和方位伽馬和伽馬總成進(jìn)行裝配。
對(duì)進(jìn)口貝克維修配件的整理和繪制,完成了6.75導(dǎo)向維修配件的三維測(cè)繪和二維圖紙繪制。BCPM6.75維修配件L1-2大部分配件的繪制也已經(jīng)完成。
2、產(chǎn)品相關(guān)資料整理和學(xué)習(xí)
查找和學(xué)習(xí)相關(guān)鉆井測(cè)量知識(shí),對(duì)國(guó)外先進(jìn)公司產(chǎn)品的`相關(guān)資料進(jìn)行整理和翻譯。學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外同行業(yè)產(chǎn)品的特點(diǎn),吸取他們的優(yōu)點(diǎn),以便對(duì)自己設(shè)計(jì)產(chǎn)品提供參考和幫助。
二、20xx年工作體會(huì)
作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)工程師,需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和創(chuàng)新的工作思維。通過(guò)20xx年一年的工作,我對(duì)公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)更加了解。通過(guò)對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)化和改進(jìn)對(duì)產(chǎn)品的'工作原理更加了解,為以后對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)行業(yè)領(lǐng)先公司產(chǎn)品的了解和學(xué)習(xí),利于自己公司的產(chǎn)品的創(chuàng)新。
三、20xx年工作建議與想法
充滿希望的20xx年到來(lái)了,也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。在新的一年里,我決心不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真提高工作水平,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)為公司做出更好的產(chǎn)品,在同事的協(xié)助下,繼續(xù)完成各項(xiàng)工作。并不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外產(chǎn)品的先進(jìn)知識(shí),為自身產(chǎn)品的設(shè)計(jì)提供思路。
20xx,擼起袖子加油干!
CAD排版工程師工作總結(jié) 篇13
伴隨著20xx年已經(jīng)過(guò)去,喜迎20xx年。一周的CAD實(shí)訓(xùn)也隨著20xx年結(jié)束了。
在學(xué)習(xí)CAD課程和一周的CAD實(shí)訓(xùn)的時(shí)候鍛煉了我的某些品質(zhì)最為主要的就是讓我做是能更細(xì)心了,因?yàn)镃AD要求的是準(zhǔn)確,標(biāo)準(zhǔn),這些就需要有耐心要專心要更細(xì)心,比如某個(gè)圖畫了一遍不對(duì)要重畫,再一遍還是不對(duì)還要重畫,這就是在鍛煉我們的耐性,而畫CAD的時(shí)候還需要的是準(zhǔn)確,因?yàn)閷?lái)CAD圖打印成型的時(shí)候就會(huì)成為工程中的圖紙,如果圖紙出現(xiàn)了錯(cuò)誤那損失就無(wú)法挽回了,所以就需要在制作圖紙的時(shí)候非常的準(zhǔn)確,只就要求我們?cè)谧鍪菚r(shí)候非常的細(xì)心,而我是一個(gè)非常粗心的人,從上了CAD課我就知道了在以后需要更正職工錯(cuò)誤,所以CAD課讓我收獲非常的多。
剛開始的時(shí)候,作圖總是作不好,不僅影響了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實(shí)性,所以我就在以后的作圖過(guò)程中講求更加細(xì)心,一步一步慢慢來(lái),做到精確,無(wú)誤差。在比如,在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出現(xiàn)剪不掉的情況,我就通過(guò)王老師和同學(xué)們的講解,發(fā)現(xiàn)那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本都沒連接在一起,表現(xiàn)出了作圖基礎(chǔ)差,作圖不扎實(shí)的情況。然后在王老師的幫助下我改掉了這個(gè)錯(cuò)誤,以后作圖的時(shí)候,用心去做,扎扎實(shí)實(shí)的完成老師布置的每一個(gè)任務(wù),通過(guò)了大量的練習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)基本可以畫出一個(gè)工程的草圖。比如說(shuō),隧道洞口的草圖等等。
掌握CAD繪圖技術(shù)既是工程技術(shù)管理人員工作需要,也是我們地隧專業(yè)必備的技能。隨著時(shí)代的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,掌握CAD是時(shí)代的需要和要求,也是我們更新制圖方法提高工作效率的需要,我學(xué)習(xí)CAD最重要的是在集中學(xué)習(xí)時(shí)間培養(yǎng)制圖能力最為重要。
不論是從課本上找圖還是用相機(jī)把工程實(shí)圖拍攝下來(lái)讓我們畫,王老師都下了很大的辛苦,目的是讓我們大家更好的學(xué)好CAD。王老師每次很耐心的為我們量身制圖,很多是關(guān)于我們隧道專業(yè)的',這對(duì)我們熟悉自己專業(yè)無(wú)疑是一個(gè)很好的渠道,讓我們認(rèn)識(shí)了隧道的初步構(gòu)造。每次上課自己才畫幾個(gè)圖就下課了,我們幾乎忽略了課間休息,全神貫注于畫圖當(dāng)中,感覺同學(xué)們?cè)趧e的科目是絕無(wú)僅有的,王老師老師很有渲染力。
感覺CAD繪圖挺有意思,不僅是有意思還很有意義呢,感覺CAD不僅鍛煉我們自己動(dòng)手能力,還同時(shí)鍛煉了我們的耐心和毅力,我們研究的無(wú)微不至,追溯到每一個(gè)毛毛角角,真的是很磨練人,因?yàn)槲覀冏非笸昝溃晕覀円龅母茫嘈旁谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下,我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中體現(xiàn)出我們地隧專業(yè)的特色,不僅在隧道方面有所了解,在測(cè)量和CAD繪圖上我們也要涉足,不辜負(fù)老師對(duì)我們的培養(yǎng)與期望。
最后,我只想說(shuō),CAD的學(xué)習(xí)只是我們學(xué)習(xí)的一部分,通過(guò)對(duì)它的掌握,我們必須要掌握其它的專業(yè)知識(shí),到以后
的實(shí)習(xí)或是工作當(dāng)中,什么都可以拿的出來(lái),為我們以后工作的發(fā)展將會(huì)有很大的幫助。所以說(shuō),學(xué)習(xí)一定不能放松,兩年后的我們,將是大展身手的時(shí)候!
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