自考教務(wù)工作總結(jié)與反思（必備8篇）。

自考，是對(duì)自學(xué)考試參加者進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試，是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式。下面是小編幫大家整理的自考工作總結(jié)（精選8篇），希望能夠幫助到大家。

自考教務(wù)工作總結(jié)與反思 篇1

作為一名成人自考本科生，我深感這條求學(xué)之路的不易與珍貴。在繁忙的工作與家庭責(zé)任之間，我始終堅(jiān)持著對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)自我的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)幾年的努力，我終于完成了自考本科的學(xué)業(yè)，現(xiàn)將這段工作經(jīng)歷與學(xué)習(xí)經(jīng)歷相結(jié)合，進(jìn)行總結(jié)與回顧。

一、工作與學(xué)習(xí)并行的挑戰(zhàn)

1.時(shí)間管理：作為成人自考學(xué)生，最大的挑戰(zhàn)在于時(shí)間管理。我需要在工作、家庭和學(xué)習(xí)之間找到平衡點(diǎn)。通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間，我確保每天都能有一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)不影響工作和生活。

2.自律與堅(jiān)持：自考學(xué)習(xí)需要高度的自律和堅(jiān)持。我時(shí)常面臨工作的壓力、家庭的瑣事以及學(xué)習(xí)上的困難，但我始終保持著對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和毅力，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，不斷積累知識(shí)。

3.工作與學(xué)習(xí)的相互促進(jìn)：在工作和學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)兩者并非完全獨(dú)立。通過(guò)自考學(xué)習(xí)，我獲得了更多的專業(yè)知識(shí)和技能，這些在我工作中得到了實(shí)際應(yīng)用，提高了我的工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，工作中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題也促使我更加深入地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

二、自考學(xué)習(xí)的收獲

1.專業(yè)知識(shí)的提升：通過(guò)自考本科的學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)地掌握了專業(yè)知識(shí)，對(duì)專業(yè)領(lǐng)域有了更深入的了解。這不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng)，也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.自我學(xué)習(xí)能力的增強(qiáng)：自考學(xué)習(xí)鍛煉了我的自我學(xué)習(xí)能力。我學(xué)會(huì)了如何快速獲取知識(shí)、如何分析問(wèn)題、如何獨(dú)立解決問(wèn)題。這些能力不僅在學(xué)習(xí)上有所體現(xiàn)，也在我工作中發(fā)揮了重要作用。

3.心理素質(zhì)的增強(qiáng)：自考學(xué)習(xí)的過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)和困難，但我始終保持著積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)韌和自信，面對(duì)未來(lái)的工作和生活也更加從容和淡定。

三、總結(jié)與展望

回顧自考本科的'這段經(jīng)歷，我深感其不易與珍貴。在工作與學(xué)習(xí)并行的過(guò)程中，我不僅提升了專業(yè)知識(shí)，還增強(qiáng)了自我學(xué)習(xí)能力和心理素質(zhì)。這些收獲將是我未來(lái)職業(yè)道路上的寶貴財(cái)富。

展望未來(lái)，我將繼續(xù)保持對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)自我的挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時(shí)，我也將積極面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和人生價(jià)值。我相信，在自考本科的這段經(jīng)歷中獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲將為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供有力的支持和幫助。

自考教務(wù)工作總結(jié)與反思 篇2

在過(guò)去的自考學(xué)習(xí)階段中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲。自考不僅是對(duì)專業(yè)知識(shí)的深入探究，更是對(duì)個(gè)人毅力、學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力的全面鍛煉。現(xiàn)在，我將對(duì)我的自考學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，以期在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上能夠更加明確方向，不斷進(jìn)步。

一、自考學(xué)習(xí)經(jīng)歷

1.明確目標(biāo)：在開(kāi)始自考學(xué)習(xí)之前，我首先明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這不僅包括獲取本科學(xué)歷證書(shū)，更重要的是通過(guò)自考過(guò)程，提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

2.制定計(jì)劃：為了有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這包括每日的學(xué)習(xí)任務(wù)、每周的復(fù)習(xí)安排以及長(zhǎng)期的考試準(zhǔn)備計(jì)劃。通過(guò)計(jì)劃，我能夠有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)，避免遺漏重要知識(shí)點(diǎn)。

3.自主學(xué)習(xí)：自考學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)。我通過(guò)閱讀教材、做習(xí)題、參加線上課程等方式，不斷鞏固和擴(kuò)展自己的知識(shí)體系。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了利用互聯(lián)網(wǎng)資源，如學(xué)術(shù)網(wǎng)站、論壇等，獲取最新的學(xué)習(xí)資料和解題思路。

4.參加模擬考試：為了檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，我定期參加模擬考試。通過(guò)模擬考試，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。同時(shí)，模擬考試也提高了我的應(yīng)試能力和心理素質(zhì)。

5.尋求幫助：在自考學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到了許多困難和問(wèn)題。我積極尋求同學(xué)、老師和網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的幫助，通過(guò)交流和討論，我解決了許多疑惑，提高了學(xué)習(xí)效率。

二、自考學(xué)習(xí)成果

1.知識(shí)體系構(gòu)建：通過(guò)自考學(xué)習(xí)，我成功構(gòu)建了完整的`專業(yè)知識(shí)體系。我不僅掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，還深入了解了專業(yè)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。

2.學(xué)習(xí)能力提升：自考學(xué)習(xí)鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力。我學(xué)會(huì)了如何高效地閱讀、如何抓住重點(diǎn)、如何進(jìn)行知識(shí)整合等。這些能力不僅有助于我在自考學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)，也對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作具有積極影響。

3.時(shí)間管理能力：自考學(xué)習(xí)要求我具備良好的時(shí)間管理能力。通過(guò)制定計(jì)劃、調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度等方式，我逐漸提高了自己的時(shí)間管理能力。這種能力不僅讓我能夠更好地平衡學(xué)習(xí)和生活，也提高了我的工作效率。

4.心理素質(zhì)增強(qiáng)：自考學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)鍛煉了我的心理素質(zhì)。我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整心態(tài)、如何面對(duì)失敗和挫折。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作做好了準(zhǔn)備。

三、總結(jié)與展望

回顧自考學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值。在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上，我將繼續(xù)保持對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和追求，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也將積極面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而不懈努力。

自考教務(wù)工作總結(jié)與反思 篇3

自考，作為一種靈活的學(xué)習(xí)形式，為許多渴望提升自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的考生提供了寶貴的機(jī)會(huì)。在過(guò)去的自考旅程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和磨礪，也收獲了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在此，我將對(duì)這段自考之路進(jìn)行總結(jié)與回顧，以期在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

一、自考學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)

1.時(shí)間管理：自考學(xué)習(xí)最大的挑戰(zhàn)之一是時(shí)間管理。在有限的時(shí)間內(nèi)，我需要合理安排工作、生活和學(xué)習(xí)，確保三者之間的平衡。我通過(guò)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)定明確的目標(biāo)，并堅(jiān)持執(zhí)行，從而有效地管理了時(shí)間。

2.自律與堅(jiān)持：自考學(xué)習(xí)需要高度的自律和堅(jiān)持。我時(shí)刻提醒自己，自考不僅僅是為了獲得一紙證書(shū)，更是為了提升自己的`綜合素質(zhì)和能力。因此，我始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和毅力，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，不斷積累知識(shí)。

3.資源獲取與整合：自考學(xué)習(xí)過(guò)程中，資源的獲取與整合也是一大挑戰(zhàn)。我積極利用互聯(lián)網(wǎng)、圖書(shū)館等資源，獲取最新的學(xué)習(xí)資料和解題思路。同時(shí)，我也與身邊的自考同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，共同解決問(wèn)題，提高了學(xué)習(xí)效率。

二、自考學(xué)習(xí)的收獲與成長(zhǎng)

1.知識(shí)體系的完善：通過(guò)自考學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)地完善了知識(shí)體系，對(duì)所學(xué)專業(yè)有了更深入的了解。我不僅掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中，提高了自己的實(shí)踐能力。

2.學(xué)習(xí)能力的提升：自考學(xué)習(xí)鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力。我學(xué)會(huì)了如何高效地閱讀、如何抓住重點(diǎn)、如何進(jìn)行知識(shí)整合等。這些能力不僅在學(xué)習(xí)上有所體現(xiàn)，也在我工作和生活中發(fā)揮了重要作用。

3.自我認(rèn)知的深化：自考學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不斷反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法、態(tài)度和效果。我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。這些經(jīng)歷讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)了自己，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供了有力的支持。

三、總結(jié)與展望

回顧自考學(xué)習(xí)的這段經(jīng)歷，我深感其艱辛與珍貴。在挑戰(zhàn)與困難中，我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，收獲了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這些收獲將是我未來(lái)學(xué)習(xí)和工作的寶貴財(cái)富。

展望未來(lái)，我將繼續(xù)保持對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)自我的挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)深化對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時(shí)，我也將積極面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。我相信，在自考學(xué)習(xí)的這段經(jīng)歷中獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲將為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供有力的支持和幫助。

自考教務(wù)工作總結(jié)與反思 篇4

本學(xué)年，教務(wù)處在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特就本學(xué)年具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié)：

一、強(qiáng)化過(guò)程管理，提升管理水平

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量，而教務(wù)處則是學(xué)校的主管部門，為此，本學(xué)年我們主要做了：1、落實(shí)檢查。學(xué)校要提高教育質(zhì)量，必須依靠全體教師的認(rèn)真工作。我們加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)工作“六認(rèn)真”的考核工作。開(kāi)學(xué)初，全體教師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和學(xué)生實(shí)際情況，制訂好本學(xué)年的教學(xué)進(jìn)度，教務(wù)處堅(jiān)持每月一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，定期、定時(shí)、定點(diǎn)檢查教師的備課和作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師溝通，使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。

2、嚴(yán)格規(guī)范考試。考試是教學(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié)，為此，我們嚴(yán)格考試過(guò)程，嚴(yán)格考試紀(jì)律，發(fā)揮考試功能，了解真實(shí)情況，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)氛圍，調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料，做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理，整頓考紀(jì)、考風(fēng)。每次考試試卷都是密封裝訂后批改，流水作業(yè)，以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠和公正。考后認(rèn)真組織閱卷，做好試卷分析工作，召開(kāi)年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)，找出存在問(wèn)題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，使教學(xué)更具實(shí)效性。

二、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命。要充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量中的關(guān)鍵性作用，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)切實(shí)抓緊抓好，努力造就一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、勤于育人、善于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。本學(xué)年配合各個(gè)年級(jí)，分別進(jìn)行全面的聽(tīng)課檢查和督導(dǎo)，通過(guò)聽(tīng)課，了解各任課教師上課狀況，規(guī)范上課常規(guī)，激發(fā)調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。本學(xué)期也加強(qiáng)對(duì)教師相互聽(tīng)課的突擊檢查，促進(jìn)教師相互聽(tīng)課。

三、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。

1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，積極深入班級(jí)、深入課堂、了解真實(shí)情況，定期、不定期地研究解決高三的教育過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題，協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡，使各項(xiàng)工作開(kāi)展得更細(xì)、更實(shí)、更好。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究中考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性文件，初三各備課組能較好地把握中考復(fù)習(xí)方向，突出強(qiáng)化了訓(xùn)練工作，提高了復(fù)習(xí)工作的實(shí)效和質(zhì)量。科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課，做好專題復(fù)習(xí)的計(jì)劃，復(fù)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到每天每堂課，精心備好復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課不走過(guò)場(chǎng)，做到：目標(biāo)明確，思路清晰，層次清楚，重點(diǎn)突出。抓好基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)關(guān)率，在落實(shí)上下功夫。在課堂教學(xué)上，積極提倡精練細(xì)析，講練結(jié)合。做到：有考必收，有收必改，有改必講。并及時(shí)做好情況分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的`分析研究。本學(xué)年教務(wù)處充分發(fā)揮了初三年級(jí)組的作用及各學(xué)科備課組職能，及時(shí)調(diào)整好復(fù)習(xí)計(jì)劃，研討新的《考試說(shuō)明》，比較新的《考試說(shuō)明》與往年的差異，把握中考的方向，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性與有效性。

四、認(rèn)真做好圖書(shū)室、閱覽室管理工作。

本學(xué)期學(xué)校閱覽室又增添了二十多種報(bào)刊雜志，為教師查閱資料，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件。同時(shí)，為學(xué)生提供一個(gè)拓展思維，提高修養(yǎng)的讀書(shū)環(huán)境，有利于營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)的良好學(xué)習(xí)氛圍。

五、認(rèn)真做好檔案整理工作。

本學(xué)年教務(wù)處接受了省、地、縣對(duì)我校的學(xué)科滲透法制教育工作、教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檢查。并獲得好評(píng)。

六、不足之處

1、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)案的實(shí)施未能達(dá)到想要的教學(xué)效果。

2、對(duì)于查課中存在的問(wèn)題，只是采取了批評(píng)教育的方式，處罰力度不夠。總之，教務(wù)處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，將站在新的更高的起點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)新的更高的目標(biāo)而努力。這是上級(jí)及學(xué)校對(duì)我們工作的要求，更是我們自己對(duì)自己的鞭策。

自考教務(wù)工作總結(jié)與反思 篇5

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在學(xué)院各部門的通力合作下，教務(wù)部根據(jù)學(xué)院20xx年工要點(diǎn)，結(jié)合本部門工作實(shí)際，全體員工通過(guò)一年的不懈努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定成績(jī)。為了更好地發(fā)揚(yáng)成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)20xx年教務(wù)部工作再上新臺(tái)階，現(xiàn)將部門20xx年工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)部門內(nèi)部自身建設(shè)，為質(zhì)量保證奠定基礎(chǔ)

1、組織員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)

針對(duì)教務(wù)部新聘員工多的具體情況，教務(wù)部從一開(kāi)始就對(duì)全體員工進(jìn)行培訓(xùn)，包括學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)使每位員工都能熟悉教務(wù)部各業(yè)務(wù)工作流程和工作規(guī)范，經(jīng)過(guò)多次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，教務(wù)部全體員工基本都能按照各業(yè)務(wù)工作流程和規(guī)范進(jìn)行工作。

2、組織召開(kāi)員工交流座談會(huì)

為了增強(qiáng)教務(wù)部員工的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，教務(wù)部多次組織召開(kāi)員工交流座談會(huì)，大家暢所欲言，談工作、談思想、談生活，通過(guò)交流溝通，增進(jìn)友誼，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力得到加強(qiáng)，同時(shí)也解決了工作中存在的問(wèn)題，收到了很好的效果。

3、制定與完善教務(wù)部各項(xiàng)規(guī)章制度

配合學(xué)院工作，完成了學(xué)院制度匯編的教學(xué)教務(wù)部分；根據(jù)國(guó)家教育部、省教育廳的相關(guān)文件規(guī)定對(duì)已有的《學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》、《學(xué)生手冊(cè)》、《校外學(xué)習(xí)中心管理手冊(cè)》進(jìn)行了修訂與完善。為使部門內(nèi)部的各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程制度化、規(guī)范化，更好地開(kāi)展工作，制定了《教務(wù)部工作手冊(cè)》，教務(wù)部每位員工人手一冊(cè)，各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照規(guī)范操作，使各項(xiàng)工作有據(jù)可依，有章可循。

4、對(duì)現(xiàn)有業(yè)務(wù)與人員重新整合，不斷提高工作效率

為了理順關(guān)系，減少工作環(huán)節(jié)，更好地調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，根據(jù)工作實(shí)際需要，將原有的八個(gè)業(yè)務(wù)組調(diào)整為五個(gè)，人員也進(jìn)行了相關(guān)調(diào)整，重新劃分了工作職責(zé)，工作效率明顯提高。

二、加強(qiáng)管理，逐步完善教學(xué)服務(wù)支撐體系，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、健全完善三個(gè)指導(dǎo)委員會(huì)

健全完善三個(gè)指導(dǎo)委員會(huì)，建立網(wǎng)絡(luò)教育的全面質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制是學(xué)院05年的一項(xiàng)重要工作。教務(wù)部嚴(yán)格按照學(xué)院的統(tǒng)一部署和要求，積極組織實(shí)施。從開(kāi)始籌備、各種材料的準(zhǔn)備、委員會(huì)職責(zé)、目標(biāo)等文件的起草、同各成員的溝通、協(xié)調(diào)，到三個(gè)委員會(huì)成立大會(huì)的召開(kāi)，教務(wù)部在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下做了大量工作，三個(gè)委員會(huì)順利成立，為下一步學(xué)院完善學(xué)科培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃等工作奠定了基礎(chǔ)。

2、修訂完善網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)科培養(yǎng)方案

我院原有10個(gè)專業(yè)及相應(yīng)層次的學(xué)科培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃，經(jīng)過(guò)3年的實(shí)踐、探索與總結(jié)，仍有許多需要改進(jìn)的地方。為使各專業(yè)層次的學(xué)科培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃更合理、更科學(xué)，在學(xué)院的統(tǒng)一安排下，教務(wù)部根據(jù)學(xué)院關(guān)于調(diào)整和修訂學(xué)科培養(yǎng)方案的初步意見(jiàn)，積極與相關(guān)院系聯(lián)系，督促落實(shí)對(duì)原有10個(gè)專業(yè)、層次和今年新增6個(gè)專業(yè)、層次的學(xué)科培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行修訂完善。對(duì)公共基礎(chǔ)課的開(kāi)設(shè)、增設(shè)的拓展類課程、每學(xué)期課程設(shè)置等具體操作層面的問(wèn)題根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)及國(guó)家政策進(jìn)行了研討，并提出相應(yīng)的解決方案。目前已完成所有專業(yè)層次的課程設(shè)置方案，學(xué)科培養(yǎng)方案已全部完成。教學(xué)大綱也計(jì)劃在本學(xué)期完成。新的教學(xué)計(jì)劃已于052批次開(kāi)始實(shí)施。

3、提高課程質(zhì)量，落實(shí)實(shí)踐環(huán)節(jié)

理論課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)是教學(xué)計(jì)劃的兩大組成部分，提高課件質(zhì)量和確保實(shí)踐環(huán)節(jié)的實(shí)施是保證教學(xué)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)，教務(wù)部在提高 課件質(zhì)量方面主要做了以下工作：對(duì)院系選派的教師進(jìn)行一學(xué)期一次的培訓(xùn)；本學(xué)年教師的綜合素質(zhì)明顯高于以往，副教授比例占到70%，對(duì)主持教師的工作內(nèi)容和時(shí)間安排均有明確要求；對(duì)主持教師的項(xiàng)目任務(wù)完成均有詳細(xì)流程；在教學(xué)過(guò)程中，為教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)保障，協(xié)調(diào)解決各種關(guān)系；對(duì)已錄課程定期瀏覽，及時(shí)提出反饋意見(jiàn)。

在教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)方面，對(duì)已有的辦法進(jìn)行了修訂，制定了論文指導(dǎo)教師工作條例，論文評(píng)定要求，論文寫作日志，論文格式規(guī)范，進(jìn)一步明確了教師、學(xué)生的職責(zé)和要求，保證了各項(xiàng)工作的順利完成。尤其是即將畢業(yè)的全日制學(xué)生的教育實(shí)習(xí)，我部門對(duì)全日制學(xué)生教育實(shí)習(xí)工作周密計(jì)劃、安排，從實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，實(shí)習(xí)前演練、動(dòng)員，外請(qǐng)教師作專題講座，實(shí)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)；實(shí)習(xí)結(jié)束后的教育實(shí)習(xí)工作總結(jié)大會(huì)，到最后實(shí)習(xí)成果的展出，為全日制學(xué)生教育實(shí)習(xí)劃上了圓滿的句號(hào)。

4、完善學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程管理

完善學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系是確保教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程管理的必要條件。根據(jù)校外學(xué)習(xí)中心歷年的招生及日常管理情況，有效利用招生調(diào)控機(jī)制，清理整頓了部分無(wú)效學(xué)習(xí)中心，建立了有效學(xué)習(xí)中心，通過(guò)視頻會(huì)議系統(tǒng)、集中培訓(xùn)、個(gè)別輔導(dǎo)等多種途徑進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)年終考核獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，不斷提高學(xué)習(xí)中心的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)質(zhì)量；部門內(nèi)部服務(wù)功能不斷加強(qiáng)；考試成績(jī)管理與畢業(yè)生管理，經(jīng)過(guò)前期大量的準(zhǔn)備工作，已從手工管理進(jìn)入平臺(tái)管理，大大提高了工作效率；教務(wù)部05年加大了教材管理工作力度，積極與各學(xué)習(xí)中心溝通，制定新的教材管理辦法，把前期的信息、數(shù)據(jù)一一核對(duì)，建立教材管理資料檔案。經(jīng)過(guò)一年的努力工作，教材管理工作日趨規(guī)范，基本保證了教材能準(zhǔn)確、及時(shí)、到位；增加了學(xué)前培訓(xùn)工作流程，為保證學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)；建立了學(xué)生學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)卡，提供服務(wù)咨詢，記載作業(yè)與實(shí)踐完成情況；建立了學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度表，幫助督促學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)任務(wù)；針對(duì)05年專業(yè)設(shè)置增加，課程增加的具體情況，適時(shí)增加了答疑輔導(dǎo)教師人數(shù)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和要求，聘用了50名答疑輔導(dǎo)教師。明確職責(zé)、要求和量化考核標(biāo)準(zhǔn)，使答疑輔導(dǎo)工作真正落到實(shí)處，確實(shí)起到能為學(xué)員解決學(xué)習(xí)中遇到的疑難問(wèn)題的作用，真正成為學(xué)員學(xué)習(xí)的好幫手。同時(shí)，在以往在線答疑的基礎(chǔ)上，開(kāi)通視頻答疑系統(tǒng)，全方位為學(xué)生服務(wù)。

5、加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)

考風(fēng)考紀(jì)是影響網(wǎng)絡(luò)教育生存的重要因素，一直是學(xué)院常抓不懈的重要工作。本年度考試人數(shù)創(chuàng)學(xué)院歷年最高，全年考試近20萬(wàn)人次，作為考試工作的具體組織實(shí)施部門，我們不敢有絲毫懈怠。一是通過(guò)已有的考試規(guī)定，規(guī)范考試管理，在加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)中心監(jiān)管力度的同時(shí)，從我們自身管理出發(fā)，啟動(dòng)新一輪試題計(jì)劃，整理試題及答案；調(diào)整了作業(yè)的內(nèi)容與形式；這些措施為今后考務(wù)工作的規(guī)范化管理奠定了基礎(chǔ)。二是將巡考工作落到實(shí)處；在考試前給巡考員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，讓每一個(gè)巡考員都明確自己的巡考職責(zé)和巡考任務(wù)，肩負(fù)起監(jiān)督各校外學(xué)習(xí)中心考試工作的責(zé)任；每個(gè)點(diǎn)要有巡考小結(jié),部門有巡考總結(jié)。三是對(duì)于考試違紀(jì)的處理及時(shí)向?qū)W習(xí)中心和學(xué)生公布，將我院抓考風(fēng)建設(shè)的力度深入到各校外學(xué)習(xí)中心；四是將考試的規(guī)范程度、考場(chǎng)紀(jì)律與校外學(xué)習(xí)中心的年終考核獎(jiǎng)懲緊密結(jié)合。

6、嚴(yán)把出口質(zhì)量關(guān)

畢業(yè)生管理工作是各中心組織學(xué)生工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，為了保證這項(xiàng)工作的`順利完成，我們嚴(yán)格把關(guān)，細(xì)致審核。制定了詳細(xì)的工作流程，細(xì)化每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，目前已順利為3000余人頒發(fā)了畢業(yè)證及電子注冊(cè)、制作畢業(yè)生紙介檔案6000余套，并建立了所有畢業(yè)生的電子檔案。

三、校外學(xué)習(xí)中心建設(shè)卓有成效，招生規(guī)模創(chuàng)學(xué)院歷史新高

1、以陜西省中小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)為契機(jī)，依靠教師進(jìn)校、職教中心面向縣鄉(xiāng)一線進(jìn)行市場(chǎng)拓展

為了貫徹落實(shí)陜西省教育廳文件《關(guān)于全省中小學(xué)教師學(xué)歷提高工作有關(guān)問(wèn)題的通知》精神,發(fā)揮教育部直屬師范大學(xué)的作用，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)部積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。利用已有學(xué)習(xí)中習(xí)心對(duì)陜西省各地市進(jìn)行調(diào)研，通過(guò)網(wǎng)上搜索潛在的合作對(duì)象寄發(fā)協(xié)商函等多種形式依靠教師進(jìn)校、職教中心面向縣鄉(xiāng)一線進(jìn)行市場(chǎng)拓展。經(jīng)過(guò)主動(dòng)聯(lián)系、溝通及其它各方的努力共計(jì)收到25份申請(qǐng)單位的合作材料，其中通過(guò)學(xué)院考察簽署合作協(xié)議的有13家，雙方基本達(dá)成合作意向的有6家。同時(shí)，專門制定了陜西省中小學(xué)教師學(xué)歷提高招生簡(jiǎn)章，05年秋季部分新建學(xué)習(xí)中已經(jīng)開(kāi)始招生，共計(jì)注冊(cè)新生1069名。

通過(guò)此項(xiàng)工作的開(kāi)展，我校在陜西省的校外學(xué)習(xí)中心數(shù)量增加到50多個(gè),西部學(xué)習(xí)中心的數(shù)量占62%以上，主要分布在陜南、陜北縣鄉(xiāng)一線。這些中心的設(shè)立為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)中小學(xué)教師的繼續(xù)教育搭建了廣闊的平臺(tái)，基本形成了遍布全省的遠(yuǎn)程教育服務(wù)體系，為教師培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、管理、服務(wù)以及培訓(xùn)質(zhì)量建立了有效的保證體系，我院面向西部為中小學(xué)在職教師繼續(xù)教育服務(wù)的辦學(xué)定位進(jìn)一步得到強(qiáng)化。

2、在南京等地區(qū)進(jìn)一步推廣榆林管理模式，積極拓展江蘇省市場(chǎng)

依托南京市浦口區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校，成立陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育南京服務(wù)中心，在南京服務(wù)中心的努力下，在南京市周邊又正式增設(shè)了2個(gè)學(xué)習(xí)中心，今年南京下設(shè)的各學(xué)習(xí)中心共計(jì)招收新生772人，目前，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們?cè)诮K其它地方又新增8個(gè)學(xué)習(xí)中心，其中有2個(gè)正待省廳審批，覆蓋江蘇省東南西北的招生網(wǎng)絡(luò)基本形成。

3、規(guī)范管理，統(tǒng)一宣傳

為了進(jìn)一步規(guī)范校外學(xué)習(xí)中心的管理，提高服務(wù)意識(shí)、規(guī)范辦學(xué)行為，完成并制作了統(tǒng)一格式的校外學(xué)習(xí)中心宣傳頁(yè)。將陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院簡(jiǎn)介、校外學(xué)習(xí)中心管理規(guī)定、資源建設(shè)統(tǒng)計(jì)表、教務(wù)工作進(jìn)度表按照統(tǒng)一的格式制作成宣傳彩頁(yè)100套，下發(fā)給各校外學(xué)習(xí)中心。通過(guò)不定期的利用視頻會(huì)議系統(tǒng)、電話等方式對(duì)校外學(xué)習(xí)中心進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)與交流，校外學(xué)習(xí)中心管理工作得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。

4、招生規(guī)模創(chuàng)學(xué)院歷史新高，規(guī)模、質(zhì)量、效益進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展

20xx年度春、秋兩次招生涉及13個(gè)省市76個(gè)學(xué)習(xí)中心，制作分發(fā)郵寄4萬(wàn)余份招生簡(jiǎn)章，組織四次入學(xué)考試，全年共計(jì)招生14047人，實(shí)際報(bào)到繳費(fèi)注冊(cè)12584人，招生人數(shù)歷年最多。尤其是在今年秋季報(bào)名人數(shù)增多、陜西省新建校外學(xué)習(xí)中心增多、招生管理人員減少的情況下，招生的各項(xiàng)管理工作仍有條不紊的按計(jì)劃進(jìn)行，同時(shí)也說(shuō)明了教務(wù)部的工作效率、服務(wù)能力進(jìn)一步提高，整體合作意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。

為了落實(shí)陜西省教育廳有關(guān)中小學(xué)教師歷達(dá)標(biāo)文件精神,在不降低培訓(xùn)質(zhì)量的前提下，對(duì)參加新一輪學(xué)歷提高的教師，我們制定了切實(shí)的優(yōu)惠政策，今年秋季在陜西省招生近7000余人，這不僅使我院的辦學(xué)規(guī)模近一步擴(kuò)大，更重要的是樹(shù)立了一個(gè)負(fù)責(zé)任的社會(huì)形象，獲得經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益的雙豐收。

四、顧全大局、服從學(xué)院工作安排，努力完成學(xué)院的各項(xiàng)任務(wù)

教務(wù)部全體員工始終堅(jiān)持以學(xué)院工作為重點(diǎn)，顧全大局，堅(jiān)決服從學(xué)院工作安排，盡心盡力，高質(zhì)量完成學(xué)院交給的各項(xiàng)工作。05年主要完成了學(xué)院布置的以下工作：

1、首屆網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生畢業(yè)典禮

陜西師范大學(xué)首屆網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生畢業(yè)典禮是20xx年學(xué)院的一項(xiàng)重要工作之一。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，教務(wù)部承擔(dān)了會(huì)議相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作，在會(huì)議的組織過(guò)程中，參與會(huì)務(wù)接待、會(huì)場(chǎng)布置、書(shū)寫邀請(qǐng)函等工作，為首屆網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生畢業(yè)典禮大會(huì)的成功召開(kāi)，做出了積極貢獻(xiàn)。

2、組織召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)教育三個(gè)指導(dǎo)委員會(huì)成立大會(huì)

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，教務(wù)部具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織實(shí)施。從開(kāi)始籌備、各種材料的準(zhǔn)備、到三個(gè)委員會(huì)成立大會(huì)的召開(kāi)都作了詳細(xì)計(jì)劃安排，受到與會(huì)代表和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

3、校外學(xué)習(xí)中心會(huì)議

每年一屆的校外學(xué)習(xí)中心會(huì)議是學(xué)院05年的一項(xiàng)重要工作，在學(xué)院統(tǒng)一組織下，教務(wù)部負(fù)責(zé)了所有會(huì)議材料及校外學(xué)習(xí)中心交流材料的相關(guān)準(zhǔn)備工作；負(fù)責(zé)了教學(xué)教務(wù)管理平臺(tái)及教學(xué)教務(wù)工作流程的培訓(xùn)工作，同時(shí)負(fù)責(zé)了聯(lián)誼會(huì)的策劃和主持工作，確保了校外學(xué)習(xí)中心會(huì)議的圓滿成功。

4、年檢年報(bào)工作

年檢年報(bào)工作是學(xué)院每年要做的一項(xiàng)非常重要的工作，包括國(guó)家教育部的年檢年報(bào)和陜西省教育廳的年檢年報(bào)。此項(xiàng)工作要求高，不能出任何差錯(cuò)，為做好國(guó)家教育部年檢年報(bào)的各種報(bào)表，確保各種信息素材準(zhǔn)確無(wú)誤，大家付出了極大的努力。為順利完成陜西省教育廳對(duì)我院各學(xué)習(xí)中心的年檢年報(bào)，在收到省廳相關(guān)文件后，教務(wù)部立即抓緊落實(shí)此項(xiàng)工作，以學(xué)院文件的形式下發(fā)通知，強(qiáng)調(diào)了年檢年報(bào)工作的嚴(yán)肅性、重要性并提出了明確要求，目前，此項(xiàng)工作正在順利進(jìn)行。

5、協(xié)助做好學(xué)院財(cái)務(wù)工作

為迎接學(xué)校財(cái)務(wù)工作大檢查，教務(wù)部協(xié)助財(cái)務(wù)室做了各學(xué)習(xí)中心交費(fèi)信息統(tǒng)計(jì)工作及教材費(fèi)的統(tǒng)計(jì)、結(jié)算等工作。

回顧20xx年，教務(wù)部緊緊圍繞《學(xué)院05工作要點(diǎn)》，取得了較好的成績(jī)，各項(xiàng)工作逐步走上規(guī)范化、制度化管理軌道，這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)教務(wù)部全體員工的辛勤努力。在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了許多不足之處，這些有待在明年工作中進(jìn)一步改進(jìn)與完善。

五、20xx年主要工作設(shè)想

20xx年教務(wù)部在開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí)，要努力作好以下幾方面工作：

1、全面迎接教育部的評(píng)估工作，以評(píng)促建，以評(píng)促改；

2、加強(qiáng)支持服務(wù)，組織學(xué)生參加國(guó)家基礎(chǔ)課統(tǒng)考工作；

3、組織好畢業(yè)論文答辯、學(xué)位評(píng)定；

4、不斷完善學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的管理；

5、加強(qiáng)校外學(xué)習(xí)中心的建設(shè)與管理；

6、加強(qiáng)教務(wù)部?jī)?nèi)部組織文化建設(shè)。

自考教務(wù)工作總結(jié)與反思 篇6

時(shí)間過(guò)得非常快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲，為更好的做好工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，本人就本學(xué)年的工作小結(jié)如下：

xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期總的感覺(jué)非常忙，因?yàn)殡S著網(wǎng)絡(luò)學(xué)院迎來(lái)042級(jí)新生，網(wǎng)絡(luò)學(xué)院同時(shí)有了五屆學(xué)生，達(dá)到一萬(wàn)五千多人的規(guī)模，所以教務(wù)工作也隨之增加。

1、思想工作方面

本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。團(tuán)結(jié)同事力圖把工作做的完美。

2、在工作方面

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本人在九月中旬擔(dān)任教務(wù)組組長(zhǎng)在工作中遇到了不少的困難，針對(duì)這些情況，我積極修改和完善接手的工作。

九月份下旬，按排042批次本部學(xué)生的報(bào)道、學(xué)籍注冊(cè)、選課，填寫學(xué)籍登卡、學(xué)生證等工作。組織各校外學(xué)生的'學(xué)生證、學(xué)生手冊(cè)的發(fā)放和郵寄。

同時(shí)九月至十一月底一直為學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、課程免修、保留學(xué)籍、學(xué)生基本信息修改、轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)中心等工作而忙碌，接收各學(xué)習(xí)中心送來(lái)的退學(xué)、基本信息修改等材料，不斷回答學(xué)生、學(xué)習(xí)中心的來(lái)電咨詢和詢問(wèn)。

十二月份開(kāi)始著手所有批次學(xué)生作業(yè)、作業(yè)答案的整理批改、成績(jī)匯總。

同時(shí)，在十月下旬開(kāi)始核實(shí)我院所有在籍的學(xué)生人數(shù)，現(xiàn)在除x學(xué)習(xí)中心外基本已經(jīng)完成，各個(gè)層次、各個(gè)批次、各個(gè)年級(jí)人數(shù)已經(jīng)核清，78各學(xué)習(xí)中心、15046人。完成了學(xué)院有史以來(lái)的第一次也是最徹底的人數(shù)核查，同時(shí)完成了接手時(shí)教務(wù)工作的退學(xué)、免修等工作。

現(xiàn)在我們?cè)路菰谶M(jìn)行所有在級(jí)學(xué)生的學(xué)籍卡、報(bào)名表、畢業(yè)證復(fù)印件、身份證復(fù)印件的整理、核查，這個(gè)工作完成后，我們的學(xué)生人數(shù)就可以精確到個(gè)位，每個(gè)學(xué)生的各種材料、各種情況，我們都很清楚。

3、遵守紀(jì)律方面

本人遵守我院的各種規(guī)定，不遲到、不早退，有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中熱情主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，堅(jiān)守崗位，加班加點(diǎn)，全年病事假?zèng)]有超過(guò)15天。

在學(xué)院發(fā)展方面我談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

1、我們要計(jì)劃我們的招生人數(shù)。

2、提高我們的課件質(zhì)量、鑄造、推廣我們的精品課件。同時(shí)優(yōu)化我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

3、加強(qiáng)對(duì)各校外學(xué)習(xí)中心的管理，讓校外學(xué)習(xí)中心老師很明確什么時(shí)候該做什么，加強(qiáng)我們和校外學(xué)習(xí)中心老師的合作意識(shí)。全心全意為學(xué)生服務(wù)。

自考教務(wù)工作總結(jié)與反思 篇7

有人說(shuō)，教師是春蠶，是蠟燭，是航標(biāo)燈，是導(dǎo)航員。而我要說(shuō)，教師就象一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，需要吸收多方面的營(yíng)養(yǎng)：有科學(xué)的教育思想，有先進(jìn)的教育理念，有符合時(shí)代特點(diǎn)的教育言論，有廣博的學(xué)識(shí)，有令人佩服的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因此要成為一名合格的人民教師必須不斷的學(xué)習(xí)。充實(shí)和完善自己。通過(guò)今年繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我無(wú)論是在教育思想，還是教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面都受益頗多。現(xiàn)就本次繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的總結(jié)歸納一下。

一、樹(shù)立了正確的'教育觀

觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。現(xiàn)代教育觀，就是要把“教師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)”，“教師灌學(xué)生記”，“教師管學(xué)生服從”的陳舊教育方法重新審視，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生是教育的主體，使學(xué)生重視弘揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育教師的教育教學(xué)觀念直接影響著教師的教育教學(xué)行為，直接影響著教育教學(xué)的效果，影響著素質(zhì)教育的進(jìn)行。

二、提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)

注重教師自身的素質(zhì)發(fā)展，努力提高教育教學(xué)水平。素質(zhì)教育改革對(duì)教師的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求，作為素質(zhì)教育的實(shí)施者，應(yīng)該以新課程改革為契機(jī)，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但提高了我對(duì)專業(yè)知識(shí)更使我的業(yè)務(wù)理論知識(shí)有了很大的提高。使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的老師不但要教好課更要會(huì)出好題。

三、提高課堂教學(xué)

在上課時(shí)更能做到有的放矢。同時(shí)我也注重采取靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參與教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生實(shí)際去觀察去體會(huì)，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生多思善問(wèn)，敢于質(zhì)疑爭(zhēng)論，促使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口，提高學(xué)生的思維能力和培養(yǎng)表達(dá)能力，使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。教師不僅要使學(xué)生會(huì)學(xué)，還要使學(xué)生樂(lè)學(xué)，要培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學(xué)，限度到調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，把學(xué)生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來(lái)。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課，還要增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)的感染力，使學(xué)生接受教師情感與情緒的表達(dá)，接受教師人格魅力的影響。

總之，作為一名教師，通過(guò)繼續(xù)教育的培訓(xùn)，我受益匪淺，更新了教育、教學(xué)觀念，掌握了新形勢(shì)下的先進(jìn)教育理念，了解了高考的趨勢(shì)，和在教學(xué)中的應(yīng)注意的問(wèn)題，進(jìn)一步掌握了提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的先進(jìn)策略和方法，并在教育實(shí)踐中不斷地落實(shí)，逐步地提高了自己的教育教學(xué)能力，積極地按素教育的培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)所教學(xué)生的全面素質(zhì)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。

自考教務(wù)工作總結(jié)與反思 篇8

本學(xué)期，教務(wù)處在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，與教研、辦公、德育、總務(wù)、宿管等處室，年級(jí)部、教研組等職能部門密切配合，全體同仁團(tuán)結(jié)一致、與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼博、勤奮工作，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作

1、制定學(xué)期部門工作計(jì)劃，并及時(shí)印發(fā)，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作。

2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級(jí)編制，加強(qiáng)與教師的溝通，征詢、交換學(xué)科意見(jiàn)，落實(shí)安排好教師課務(wù)，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，努力開(kāi)齊開(kāi)足各類課程。同時(shí)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，安排課時(shí)，排好課表，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。

4、布置學(xué)期工作，安排學(xué)期活動(dòng)，明確工作要求，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃。

5、著力學(xué)校教改班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育、起始年級(jí)小組建設(shè)展示、全校優(yōu)秀合作小組展評(píng)活動(dòng)等。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂(lè)于奉獻(xiàn)。圍繞學(xué)校“導(dǎo)學(xué)案”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體，隨堂聽(tīng)課，做到“及時(shí)看，課上聽(tīng)，隨時(shí)查”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理，全學(xué)期安排各類聽(tīng)課活動(dòng)達(dá)120次之多。

2、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐，圍繞年級(jí)部備課組、教研組、全校教師三個(gè)層面開(kāi)展“有效教學(xué)”，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示評(píng)價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂，讓課堂充滿活力。

3、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的檢查，及時(shí)收閱教師的聽(tīng)課記錄、導(dǎo)學(xué)案（課前備課教案）、集體備課筆記，抽查了學(xué)生作業(yè)，觀察教師的隨堂課，定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況。

4、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)，精心安排擬題，周密實(shí)施過(guò)程，不斷完善監(jiān)考、巡視守則，使命題、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化；突出學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)質(zhì)量分析管理，并分不同層次不同人員不同要求召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，交流情況，分析問(wèn)題，確立目標(biāo)，提出打算。

5、針對(duì)起始年級(jí)的實(shí)際情況，編印校本教材《贏在起點(diǎn)》，通過(guò)部組、學(xué)校多種渠道組織落實(shí)課程內(nèi)容；協(xié)助德育處組織其他年級(jí)學(xué)生開(kāi)展勵(lì)志班會(huì)活動(dòng)，疏導(dǎo)心理、鼓舞信心，明確目標(biāo)，提出要求，增強(qiáng)干勁。

6、通過(guò)學(xué)情問(wèn)卷調(diào)查，組織學(xué)生參與評(píng)教活動(dòng)。

三、大力開(kāi)展各類活動(dòng)

1、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動(dòng)要求，以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法，不斷完善集體備課、課前備課、聽(tīng)課、評(píng)課制度。

2、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革，扎實(shí)有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課活動(dòng)。

3、開(kāi)設(shè)教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)，借賽課、能手課的契機(jī)，接待了旗市兄弟學(xué)校、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教研人員的聽(tīng)課指導(dǎo)。

4、組織新教師座談會(huì)，敞開(kāi)心扉交流感受，促進(jìn)他們盡快成熟，以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁。

5、開(kāi)展全校各年級(jí)的'“培優(yōu)輔差”工作，做到了有計(jì)劃，有成效。

6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽，有活動(dòng)安排，有過(guò)程材料，有獲獎(jiǎng)通報(bào)。

7、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，經(jīng)典誦讀團(tuán)隊(duì)、初中男女籃球隊(duì)等多有收獲。

8、堅(jiān)持“午間課前快樂(lè)十分鐘”活動(dòng)不動(dòng)搖，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。

四、做好教學(xué)服務(wù)工作

1、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運(yùn)、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作，確保了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

2、全面實(shí)施“陽(yáng)光分班”工程，做到了招生、編班的公正、公平、公開(kāi)。

3、規(guī)范圖書(shū)借閱制度，采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法，保證了學(xué)生借閱。

4、為學(xué)校和全校師生服務(wù)，做好了20xx年報(bào)刊征訂工作。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實(shí)驗(yàn)室功能作用，力爭(zhēng)做到了多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開(kāi)展，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。

6、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求，安排相關(guān)人員，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作，確保了學(xué)校旗市兩級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的驗(yàn)收檢查。

7、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作，學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，并在學(xué)籍管理人員處備案。

8、與教研室、辦公室、德育處、總務(wù)處積極配合，參與了學(xué)校考評(píng)創(chuàng)優(yōu)、升級(jí)的組織工作。

五、今后努力探索的方向

1、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè)，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、完善各類功能教室，加強(qiáng)功能教室管理，發(fā)揮功能教室作用。

3、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo)，建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)辦特色學(xué)校。

總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作，只有認(rèn)真、細(xì)心才能做好，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng)，不斷總結(jié)，不斷完善，注重配合，爭(zhēng)取能做得更好，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗！

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