自我滿意工作總結
自我滿意工作總結(系列17篇)。
自我總結是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結,它是增長才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好自我總結。自我總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的本月工作總結和自我評價,希望對大家有所幫助。
自我滿意工作總結 篇1
一年來,我在院領導的正確領導下,在醫(yī)院各科室的支持助下,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的.事業(yè)心和責任心,圍繞科室工作性質,圍繞醫(yī)院中心工作,求真務實,踏實苦干,較好地完成了本科的各項工作任務。
在本年度內,能學習和執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律法規(guī)和規(guī)章,遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,堅持以病人為中心,不斷提高醫(yī)療服務質量;執(zhí)行儀器操作規(guī)程和超聲臨床技術操作規(guī)范;本年度內未發(fā)生違法亂紀事件,對病人服務熱心周到。
在診斷技術上精益求精,利用超聲知識,能對常見病、多發(fā)病作出正確診斷,并且報告單基本做到規(guī)范合格,字跡工整,清晰,易于識認。對于疑難病例,能積極主動和醫(yī)院各輔助科室聯(lián)系溝通,參與臨床醫(yī)生對疑難病例的會診,給病人轉診提出合理的建議,并堅持對疑難病例的隨。在工作中我注意了解臨床科室的對超聲診斷的新的要求,向臨床介紹新的超聲技術,為臨床不斷提供診斷支持。
由于我工作能力有限,工作中還存在許多不足之處,我將不斷努力,在今后的工作爭取得更的成績。
自我滿意工作總結 篇2
金秋的九月,即是豐收季節(jié),又開啟了新的征程,提出了新的挑戰(zhàn)。不過我們不能懼怕挑戰(zhàn),更多的時候是克服困難,勇于接受新的考驗。堅持自我學習和向他人學習結合,爭取更大的進步。
雖說是老生的班級,新的學期孩子們的身心,也都不同程度的發(fā)生著變化。這就是我們重新接納他們,重新認識他們,包括生活和學習。積極鼓勵學習成績差的學生,使之在班級中找到自己的位置,采取進步必表揚的方法,使他們找到強烈的表現(xiàn)欲望,這為我班班級工作的開展奠定了基礎。設立光榮榜的,把學生的一技之長充分展示出來,讓學生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,積極發(fā)揮自己的特長,促進學生學習和身心健康發(fā)展。
教學工作方面,充分做好備課工作,萬事教學不能馬虎。認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材,根據(jù)學生的實際情況,靈活設計設計課的類型,認真寫好教案和課后反思。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣課件,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。做好課后輔導工作加大,對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他鼓勵他們,讓他們意識到學習的.重要性和必要性,增加對于學習的興趣,從內在轉化他們。
保持良好的工作心態(tài),忙而不亂,有條不紊。就拿迎接工作檢查來說,大家擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,緊扣工作主題,力爭在工作要求的范圍內提前完成,這也不失為一種鍛煉和磨礪。金秋的九月,秋高氣爽,美麗的校園,可愛的孩子,濃厚的學習氛圍都推動著人奮發(fā)向上。
自我滿意工作總結 篇3
忙碌而幸福的一年又即將過去了,回顧一年來自己的成長,可以說感慨頗多,四年前我加入了新幼這個團隊,這里的工作、學習氛圍,讓我從“稚嫩”走向“成熟”,在這里我感受著工作的充實、忙碌,體會著艱辛和壓力,收獲著幸福、喜悅與成功。
每學期總要制定出自己的個人成長計劃,并一步一步對照著自己的計劃前進著,學期結束,總要總結一下自己的成長所得,這是我們每年的“傳統(tǒng)”,更是自己對自己成長的驗證。
本學年我繼續(xù)擔任著班主任、兼任著音樂組的教研組長,還有幸兼任著“師傅”帶著新教師。原本能力平平的我,在面對很多工作的同時,的確感受著工作帶來的壓力,而我又總把壓力化成動力,鞭策自己不斷學習、不斷實踐、不斷反思,去感受工作帶來的幸福,以及意外的收獲。
隨著年齡的長大一歲,一年的成長又在“迷茫”中結束了,回顧、對照一年來的成長,現(xiàn)小結如下:
一、讀書——我成長的源泉
作為一名青年教師,我深知自己的擔子很重,師德要規(guī)范、班學風要優(yōu)秀、教育教學成績要突出……我深感自己的不足,所以利用課余時間對照計劃閱讀2—3本教育教學類書籍,不斷的充實,完善自己,提高師德修養(yǎng)和理論修養(yǎng)。學校定的雜志《幼兒教育》、《學前教育》、《幼兒教育導讀》等。本學期我還承擔了個人小課題的研究,所以還會根據(jù)實際的需要翻閱相關的書籍等。積極參加園內外組織的各項實踐交流活動,吸取她人的教育教學之長。加強與平行班的互動學習。多問,多看,多聽,多向同事學習,互相學習,互相促進。來提高自身的業(yè)務水平,使自己更好地適應當前的教育教學。
二、實踐——我成長的動力
課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,在教育教學工作中,我積極探索適合于孩子的教學方式。在走進課堂之前,總要細心研究教參和教材,并針對班級孩子的學情和自己的教學特點,追求課堂教學的有效。本學期認真做好每月的基本功過關檢查,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真實踐“推門課”,認真做好“我的教育故事”分享會交流。認真做好組內課題和班內小課題的研究,認真做好個人基本功的學習,積極參與每次的教研活動,認真組織好音樂教研組活動,認真上好一堂教學展示課,認真做好師徒結對工作。
三、研究——我成長的實踐
本學期,我承擔了個人小課題的研究,在嘗試研究的過程中,讓我看到了研究中知識的不足,方向的模糊,但正是一路的困惑和困難,讓我有了學習、實踐、研究的方向和動力。
本學期本人又一次與新教師合作,我們本著互相學習、互相幫助、共同學習的目標,在反思中,不斷地成長,做好課堂教學的展示、互相聽課,互相學習、互相幫助、讓我們的課堂教學共同進步。盡自己的能力幫助新教師更快、更好的開展幼教工作。
本學期在園領導的信任和支持下,我再次承擔了幼兒園音樂組的教研組工作,在一年的教研組工作中,我發(fā)現(xiàn)很多方面還有待我不斷地學習。感謝組內老師們的積極合作,才讓我們的教研組工作落到實處。
四、收獲——我成長的果實
在一年的工作中,本著腳踏實地走好每一步的承諾,我感受著收獲的幸福,和孩子們一同成長,是我最大的快樂。20xx年6月被評為博客積極分子,20xx年6月我撰寫的影評獲得了園級一等獎。20xx年5月我獲得了鎮(zhèn)“優(yōu)秀團員”稱號。20xx年5月我班的童話劇參加市迎六一演出獲“最佳團隊獎”20xx年6月我的課題成果獲三等獎。20xx年9月我準些的影評獲市二等獎。20xx年9月我獲得鎮(zhèn)“優(yōu)秀園丁”稱號。20xx年9月我被評為市“優(yōu)秀班主任”20xx年1月我在年度考核中獲優(yōu)秀等次。20xx11月在班級環(huán)境展評中我班獲得“五星級班級的'稱號”。20xx年11月我班的鄉(xiāng)土童謠和故事聯(lián)唱代表幼兒園參加了新埭鎮(zhèn)泖水文化節(jié)閉幕式的表演,獲得好評。20xx12月家長的“親子繪本閱讀征文分獲1個一等獎、1個二等獎、1個三等獎。20xx12月我班在“鄉(xiāng)土生活閱讀”第五屆讀書節(jié)活動中被評為書香班級。20xx12月我班在“鄉(xiāng)土生活閱讀”第五屆讀書節(jié)活動中獲親子閱讀征文優(yōu)秀組織獎。20xx12月在第十五屆園級故事大王評選中我班參賽的3名幼兒包攬了三個一等獎的好成績。
五、總結——我的成長方向
一直以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結,找出自己的不足,明確努力的方向:在提高課堂實效性上下功夫,使孩子在每一堂課中有更大的收獲。及時總結,將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。加大對孩子的觀察記錄,多看、多寫、提高自己的寫作能力。在今后的教育教學工用中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓進取,用我的實際行動盡職盡責地做好工作,做一名優(yōu)秀的幼兒教師而努力。
自我滿意工作總結 篇4
在過去的三個月中,在技術服務部領導的帶領下,經(jīng)過了和同事的共同奮斗,經(jīng)過了自己的用心努力,做了以下工作。
一、工作態(tài)度,思想工作。
我十分熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守部門的各項制度,持續(xù)對工作負責的工作態(tài)度,謙遜學習,用心進取,不斷提高自己的技術水平,力爭把領導分配的.每一項任務做的最好。
二、進行設備維護工作。
在氣象局集成項目安裝實戰(zhàn)的工作中,透過對設備各線路、機架和設備安裝,加深了我對設備安裝和調測的理解。也培養(yǎng)了我獨立施工的潛力。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真。發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)路不通并及時提出并獨立完成調測。雖然期間遇到了不少問題,但均能獨立解決。
三、學習工作。
在工作之余,我還用心學習團隊協(xié)作知識,以及應人力資源部要求的《執(zhí)行力》相關材料,并用心將執(zhí)行力落到實處,把每一件事情都會落實到位,當然了,那里我也有自己的訣竅,就是手機上裝了個idodo待辦的軟件,能夠督促自己完成每一項工作,這個經(jīng)驗我也和其他同事做了分享,畢竟,我們這一行的工作十分瑣碎,全記下不容易。工具不是重點,重點是執(zhí)行力的培養(yǎng)。
下月重點放在實操練習的學習。培養(yǎng)自己查找故障的潛力。將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領導,多請教。在以后的工作中彌補不足,發(fā)奮把工作做的更好。
自我滿意工作總結 篇5
我于今年6月份在xx市中心醫(yī)院進行了為期一個月的進修學習。非常感謝醫(yī)院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益匪淺,感受頗深,現(xiàn)將學習中的所見所得總結如下。
第一,護士分級。
中心醫(yī)院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據(jù)分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專科護理,并能根據(jù)病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規(guī)及專科護理知識和操作,有豐富的臨床經(jīng)驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的.工作能力進行區(qū)分,使護士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業(yè)素質,獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。
第二,優(yōu)質護理服務。
中心醫(yī)院開展的優(yōu)質護理服務活動,改變了護士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理,轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業(yè)的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續(xù),全程的護理服務。
第三,專科護理。
我所進修的科室是骨科,他們非常注意發(fā)展專科特色,根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,直線翻身,腰背肌鍛煉等專科護理操作規(guī)范和視頻。使專科護理操作標準化,規(guī)范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和功能鍛煉指導。
根據(jù)專科特色進行護理創(chuàng)新,針對手術部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。
總之,隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫(yī)院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量。
自我滿意工作總結 篇6
春天,總是暖暖地來,悄悄地走,又到了年度總結了。二0一四年發(fā)生了很多的故事,這故事中“新課程”、“驗收”、出現(xiàn)的頻率特別高,這故事里有我勤寫教師手記、默默奉獻、團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新……這是濮小的故事,一個充滿激情的集體在發(fā)揮著自己的潛力,盡管忙碌,盡管辛勞,盡管有了黑眼圈,但是我在幸福地活著,很有意義地生活著。
每次都會有“訓練”2字在前,為什么每一次我都會說這個話題,因為的確在內心我充滿著對領導的感激,無論是生活,還是只是在言語上表達或者是行動中的寬容,相信都會感覺到我對領導的感激之情。我能體會做教師的辛苦,有很多時候學校無奈,我們?yōu)閹煾酰鋵嵢绾蝿?chuàng)設一個寬松的環(huán)境,也是我工作的一個重點,我能感覺到有些疲于應付,一年下來,相信老師們也能體諒我,在此我感到愧疚,在成長中我收獲喜悅,這喜悅中有領導、同事的心,我銘記有心。
就我個人理解,我認為其核心就是成長我想我所做的工作可以歸結為兩個字——成長。
認真參加每次工作會議、政治學習,做好記錄。同時遵守學校規(guī)章制度,關心愛護學校財物。其次是關心學生。每當運動員受傷,我總是賣來藥品,細心的.幫他們療傷。對侍差生,自己更能平心靜氣的去幫助,努力使她們趕上去。從而在工作中不斷完善自己,提高自己的思想品質。讓我有了收獲,讓我有了壓力,而更多的是讓我有了一份更沉重的責任,只有不斷進取,才能不被淘汰,我深記得有句名言:如果今天我們不生活在未來,那么明天我們將生活在過去!
好在在這溫暖的春季有領導、同事對我的鼓勵!我知道我投入,但經(jīng)驗和方法是我欠缺;我知道我創(chuàng)新,但不夠規(guī)范、全面。“春天去了,秋天還會遠嗎?等待收獲的日子不遠了!”這樣的話語總是在激勵我奮勇前進。“關注生命,張揚個性,放飛理想。”這樣的辦學理想在激勵著我開拓創(chuàng)新。讓我一起來努力,相信明天會給您更多的驚喜!
自我滿意工作總結 篇7
在20xx年xx月參加工作后,在班長及各位師傅的幫忙下,經(jīng)過一年的學習奮力,逐步熟悉了高壓試驗的接線,操作工作,對試驗原理有了必須了解,初步具備必須的確定分析本事。在學習專業(yè)知識的同時,積極參與隊內安全活動,深刻體會安全生產的重要性,確保現(xiàn)場試驗安全進行,做到三不傷害。
回顧一年來的工作,我主要做了以下幾個方面的工作:
1、愛崗敬業(yè),進取向班內師傅學習。作為一個剛參加工作的新員工,無論在專業(yè)知識,還是在業(yè)務技能方面,都深深地感覺到自我的不足,都需要虛心向師傅請教,多看多想多問多學。在一年多的的時間里,學習《高壓電氣設備試驗方法》《電氣試驗初級工》《帶電作業(yè)工具、裝置和設備預防性試驗規(guī)程貫讀本》等專業(yè)書籍,爭取盡快熟悉試驗原理,設備原理,操作規(guī)程。在工作中對不明白的'問題及時提問,事后繼續(xù)查資料,深入了解。
慢慢熟悉試驗工作后,我越來越深刻地認識到高壓試驗工作的重要性,變電站大部分一次設備的安危都需要細致耐心的試驗來保證,試驗數(shù)據(jù)精益求精,做試驗不怕麻煩,膽大心細。在工作中我受到班內師傅的影響,操作中注意安全,試驗后仔細檢查,一根保險絲都不能拉下。
2、跟隨班組成員參加全市多個變電站檢修試驗工作。20xx年9月秋檢,轉遍全市十幾個站,初步熟悉試驗操作。參與變電站擴建工程,20xx年xx月隨隊吃住在鄒平肖鎮(zhèn),在書記的鼓勵下同諸位同仁抓安全,趕進度。20xx年xx月無棣大楊站新上間隔,公司組織勞動競賽,隨隊陸續(xù)完成了220KVⅠ段PT,避雷器,220KV魯大線CVT,魯大線x1刀閘,220KV濱大線x1刀閘,CVT,220KV大雙線刀閘等設備的交接性試驗,為檢修班安裝的設備把好質量關,確保新上設備合格無恙。
3、在完成自身本職工作的同時,還積極參與班組布置的各項工作。20xx年10月觀摩QC小組成果發(fā)布會,了解QC小組課題的制作規(guī)程,選題,論述,組織,原因分析,等等。參加總公司舉辦的反腐倡廉書法美術作品征集,原創(chuàng)五張漫畫,一張海報。參加公司舉辦的安全生產漫畫賽,所作漫畫被錄入宣傳冊。
一年來在隊領導和班長正確領導下,雖然我做了上述工作,取得了必須的成績,但作為一名剛新員工,與上級領導的要求相比,與其它班組成員所取得的成績相比還存在必須的差距。主要有以下幾個方面:
1、自身的專業(yè)業(yè)務水平不高,高壓試驗工作難在后期的數(shù)據(jù)分析確定,有些時候需要經(jīng)驗確定,而這些是我最為缺乏的,所以在今后的工作中需要多加學習,在遇到特殊故障情景下更需要注意,學習班內師傅找問題,分析問題,解決問題的方法。
2、主角轉變不夠,僅僅以為做完試驗就能夠,做好本職工作就能夠,缺乏對組織協(xié)調工作的學習。另外,對安全問題存在必須惰性心理,以為負責人確認了便能夠放心大膽工作,缺乏對自身的保護。
對于上述不足之處,在20xx年的工作中,我要總結經(jīng)驗教訓,找出差距,克服不足之處,異常的安全生產工作方面。在成績面前我要堅持清醒的頭腦,充分認識到不安全的因素還可能存在,僅有經(jīng)過堅持安全第一,預防為主的方針,周密細致的工作,才能防患于未然。
自我滿意工作總結 篇8
一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正自己的工作位置,時刻保持謙虛謹慎律己的態(tài)度。在領導的關心,栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自己,認真完成任務,履行好崗位職責。作為一名消防員,但在我心中,消防中隊就是我的家,領導就是我的家長。同事就是我的兄弟姐妹。
作為一名消防隊員,用自己的青春、熱血書寫了對偉大祖國的.無限忠誠,對黨和人民的無限熱愛,在一場場血與火的考驗中保衛(wèi)了人民群眾的生命財產安全,為地方經(jīng)濟發(fā)展作出了應有的貢獻。
一、基礎設施不斷完善,值勤戰(zhàn)備能力逐年增強
公安消防大隊設立之初,是由縣公安局代管的一個消防股。代管期間,全體官兵借住公安局。消防大隊正式成立后,在地方各級黨委、政府和上級消防部門的關心支持下,由隊里全體官兵親手建蓋起地處縣城新建街上段右側的綜合辦公大院,院內有兩幢二層鋼混結構的營房綜合樓及其他附屬設施,內含消防車庫、食堂、宿舍、辦公室及各項配套用房。
通過多方爭取資金,購買數(shù)碼照相機x臺,辦公條件得到改善。為適應形勢發(fā)展的需要,對營門和部分庫室進行改造,用于政府專職消防隊住房。配置有xx牌消防車x輛,手抬消防機動泵x臺,及消防水帶、水槍,消防員防護服,消防空氣呼吸器等消防裝備,使消防隊的值勤戰(zhàn)備能力逐年得到增強。
二、服務于地方經(jīng)濟建設,成績斐然
以作風建設為重點,加大組織建設力度,狠抓黨風廉政建設和經(jīng)常性思想教育工作,進一步解放思想,實事求是,與時俱進,保持了部隊高度穩(wěn)定,完成了以防火滅火為中心的各項工作任務,在政治工作、業(yè)務建設、部隊管理、內外關系、營房環(huán)境等方面都取得了好成績,受到當?shù)厝嗣袢罕姷暮迷u和各級領導的肯定。按照“同呼吸、共命運、心連心”的宗旨,積極做好思想。深入貫徹《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,抓好“消防監(jiān)督業(yè)務規(guī)范化”建設,不斷提高執(zhí)法水平和服務質量,努力探索消防監(jiān)督工作新機制,抓好派出所消防監(jiān)督管理和消防工作進社區(qū),推進消防工作社會化,開創(chuàng)“政府領導,行業(yè)管理,單位負責,群眾參與,消防監(jiān)督”的新局面。本著“消防工作服務于地方經(jīng)濟建設”的方針,認真開展專項治理活動。嚴格執(zhí)法、熱情服務,對不符合消防安全要求的單位,嚴令其整改。
三、加強自身建設,不斷提高政治業(yè)務素質
認真開展全隊軍事、體能、業(yè)務、技能訓練,狠抓基層正規(guī)化建設,不斷提高服務意識,加強部隊管理、執(zhí)勤備戰(zhàn)和信息化建設的管理力度,積極爭取資金、改善大隊辦公條件,同時進一步深化滅火救援工作和擴展執(zhí)勤崗位練兵活動,讓每一名消防官兵熟悉轄區(qū)滅火救援預案、搶險救援預案;熟悉火場通信器材的操作使用。
熟悉本轄區(qū)內的重點單位數(shù)量、預案,熟練操作器材裝備;掌握部隊管理和安全防范工作中的重要環(huán)節(jié)。熟悉各項消防監(jiān)督業(yè)務的辦理程序;熟練操作所配檢查、勘查器材儀器設備和消防法律文書軟件的操作使用,嚴防各類事故的發(fā)生,確保部隊高度穩(wěn)定和火災隱患及時發(fā)現(xiàn)限期整改。
自我滿意工作總結 篇9
一路走來,步履匆匆,不覺間年已悄然向我們揮手作別。回首四年來的工作和生活,感悟良多。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好總結自己做過的工作,畢業(yè)了,靜下心來總結一年工作中的得失、查找自己的不足,為來年的工作做好安排和計劃,是很有必要的,本人就這四年的工作小結如下
一、思想方面
大學四年以來,在學校老師的.精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)及各項加油站規(guī)章制度,自覺向黨組織靠攏有幸成為了一名黨員,學習上認真學習管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新。
二、學習方面
在大學四年期間,我嚴格要求自己、突破自己。大學的成績名列前茅。除了掌握專業(yè)知識外,還不斷的通過社會實踐的方式來檢驗自身的能力。不管遇到什么問題,不管出現(xiàn)了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省。在校豐富的課外實踐有效的鍛煉了我的設計才能。我曾參加了第五屆全國大學生廣告設計大賽,并獲得了國家級優(yōu)秀獎,廣東省省級優(yōu)秀獎,學校三等獎等殊榮。也參加了許多大賽,獲得了一些肯定。例如:第七屆全國大學生美術作品年鑒入選獎、廣東省首屆高校油畫學院獎入圍、美術作品留校等殊榮,我為了提高自己,用行動證明自己,用成績證明自己在努力變得更好。
三、工作方面
在工作中我在前輩和老師的指導中盡心盡職的做好工作。在學校的工作中受到了很大的鼓勵,曾經(jīng)兩年連續(xù)獲得了學校。
俗話說:
總之,四年來取得了一定的成績,但與優(yōu)秀黨員的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。更加努力,力爭如期轉為正式黨員,并努力成為一名優(yōu)秀的共產黨員。
自我滿意工作總結 篇10
轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變?yōu)榇笕膶W長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。
學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小初中的單純學習課本知識,到高中學習人際關系,學會做人,到大學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等。縱觀而知,學會學習是其中重要的一步。
大一時的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然以往懷著激動的心境來到大學,可是自我沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺……大二時候。自我有時候已經(jīng)明白了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不明白從什么地方入手,有的東西自我很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的.方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網(wǎng)聊天,讓自我沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹廢至極了。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。并且這學期的課程都很實用易理解,我想,自我會回到過去以往有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過的人都明白,大學生活是豐富多彩的。每一天東升的陽光在學校的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自我的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務,家教,編程,從有償?shù)綗o償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自我生活,另一方面,積累了經(jīng)驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感激對我有過幫忙的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫忙我也許都不明白自我能有什么價值。他們是永久值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。可是之后自我沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自我的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,此刻有些后悔,我想在學習有保障的情景下還要找一些能鍛煉自我社會實踐或者兼職,找到自我的價值所在。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活,它是生動而又有活力。
自我滿意工作總結 篇11
月結寫好了,才發(fā)現(xiàn)一個月下來,還要許多工作上的疏忽,有了九月份的總結反思,才能改進完善十月份的計劃。
一、教育教學方面:
在教學上我一向是以“玩中學,學中玩”的宗旨進行教學設計的。日常活動中,我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情景,認真制定了學期計劃,備好每一個活動。先后完成了各科的教學計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫忙他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時,我們也注意了家園配合,細致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果期望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。所以在本學期中,我力求以自己的熱情、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每一天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情景及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進行電話交流,構成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。
二、常規(guī)方面:
我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心,愛護同伴,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動幫忙他人,并供給機會讓幼兒自己學做事情,從生活方應對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衛(wèi)生,講禮貌,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學時是有了必須的提高,但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細致。
三、家長方面:
平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情景。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進家園的感情。下學期我期望家長和我繼續(xù)共同努力,共同配合,轉變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務。
四、保育方面:
對待他們我覺得就像對待自己的'孩子一樣,從生活細節(jié)開始著手,一視同仁。天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關家長宣傳資料供給家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。
五、安全方面:
經(jīng)過不一樣的形式進行安全教育(晨間談話,隨機教育,游戲情景化教育等等),一個學期下來總的來說還算好,但抓傷的事有時也會發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。
我的工作仍需努力,在新的學期,我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業(yè),誠實守信”的口號嚴格要求自己。樹立高度的職責心,對待幼兒園中新的教育形式,關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。
自我滿意工作總結 篇12
說剛進入銀行的時候,為了盡快掌握銀行的業(yè)務,我每天都會提前一個多小時來到自己的工作崗位,練習一些工作技能,比如說點鈔,儲蓄業(yè)務,雖然說那個時候離工作單位要坐車一個多小時的路程,但是我每天依舊是風雨無阻,無論是冬天怕擠不上車,我還需要經(jīng)常提前兩三個小時上班,也就是從那個時候起,我養(yǎng)成了早到單位的習慣,此時此刻每一天都是第一個來到銀行里面,首先要打掃好銀行的衛(wèi)生,然后在看一下自己今天的準備,或者是一些其他的工作內容,也正是因為這個習慣,給我充足的時間,能夠學習到更多的業(yè)務知識。
通過這次的實習,我對個人的金融業(yè)務有了更加詳盡的了解,也就是對這幾年大學里面所學習到的知識的鞏固和運用,從這次的實習里面充分體會到了實際工作和書本上的知識是有必須的距離的,并且要向進一步的再學習的話,那么只有在實習的業(yè)務集中并且比較簡單的個人金融業(yè)務之中才可以學習到的更快。這次對于我來說更有深層次的理解就是銀行的金融個人業(yè)務的流程給我提供了很大的幫忙,也讓我在銀行的基礎業(yè)務方面,不再局限于以前所學習到的書本知識,而是有了一個比較全面的'了解。針對銀行及遠的這個職位特點,我能夠主動調整自己的心態(tài)來放緩壓力,遇到挫折的時候也會冷靜分析,從主觀,客觀等各個方面。
找到受挫的原因,并且采取有效的補救措施,樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常堅持自信和樂觀的態(tài)度,會自我安慰,這樣才會造就最后的成功。最后經(jīng)過實習了,幾個月的時間里面感覺到了自己的不足,也會在以后的工作學習之中更加努力,取長補短。虛心求教,相信自己在以后的工作之中會更加的得心應手,表現(xiàn)的更加出色。ys575.COM
自我滿意工作總結 篇13
從即將步入到銀行工作就是起初在為一天的生活奮斗了,當然對于這份工作我只是非常盡力在讓自己變得努力地去展開工作。到目前為止也有差不多半年了,這份工作所帶來我一切都讓我覺得非常的心安與快樂。對于我現(xiàn)在工作的鑒定如下:
一、個人的工作
身為柜員其實工作仍舊是非常簡單的,平時我都是非常拼命認真的讓自己在工作之后變得努力去工作,盡力讓自己是可以在工作之后去完成好每一件事,當然在這之后我也有完全清楚自己的工作過程與各項業(yè)務。目前我是完全無法將柜員本身的.工作都完成好,并且我只是堅信自己針對銀行的各項業(yè)務都是有完全的知道,雖然也許在完成上而是極有也許出現(xiàn)必定的問題,但我都還是有努力去掩蓋,并且沒有給銀行帶來任何的難題與難處。
二、所遭遇的問題
工作的之后并不可能都是十分的一帆風順,最為柜員每天都是會見到諸多這樣的顧客,并且極易于遇到這種較為刁鉆的,并且針對我個人的工作只是有一定的顧慮,當然我在應對客戶時也有努力讓自己的顧客倍感滿意,但是還是會在必定的之后,在一定的事情上沒有方法將這一切都處理好。對于我個人所存在的難題我也有有努力讓自己去顯得非常的優(yōu)秀與順利,對于我自己地拼命我想還是有極大的缺乏,所以我更是必需要非常拼命地去完成好自己需要要做好的事情。對于某些自己是非常不能否處理的事情,也可以算做是我個人的心得不足,當然也有由于我個人在工作上還有眾多需要去盡力的地方,這一次的問題都是我個人還不夠優(yōu)秀,更是還必須去逐漸成長。
自我滿意工作總結 篇14
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的`一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
xx年彈指間已過半年。總結我這半年來的工作,只能說是忙碌而充實。半年來在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結經(jīng)驗,吸取教訓,更好地前行,現(xiàn)將我這半年的工作總結如下:
一、端正態(tài)度,熱愛本職工作
態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。
只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度,踏實的干好本職工作。
二、培養(yǎng)團隊意識,端正合作態(tài)度
在工作中,每個人都有自己的長處和優(yōu)點。培養(yǎng)自己的團隊意識和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。
三、存在不足
工作有成績,也存在不足。主要是加強業(yè)務知識學習和克服自身的缺點,今后要認真總結經(jīng)驗,克服不足,把工作干好。
(一)強化自制力。
工作中無論你做什么事,都要對自己的工作負責,要加強自我克制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問題,不給大家和談對造成麻煩,培養(yǎng)大局意識
(二)加強溝通。
同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會,增進了解融洽關系,保證工作質量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以后工作中要與領導與同事加強溝通。
(三)加強自身學習,提高自身素質。
積累工作經(jīng)驗,改進工作方法,向周圍同志學習,注重別人優(yōu)點,學習他們處理問題的方法,查找不足,提高自己。
最后還是感謝,感謝領導和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業(yè)務知識不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗教訓,努力克服缺點,在工作中磨練自己,盡職盡責的做好各項工作!
自我滿意工作總結 篇15
新學期第一月的各項工作以落幕,我部在本月的工作當中總結歸納一些工作經(jīng)驗,在這些經(jīng)驗基礎之上對九月份的工作做一下總結:
一、工作任務
1、宣傳部是一個窗口,代表了一種形象,我們成長著,宣傳部進步著,因此堅信今后我們會讓我系的宣傳工作做得更好。
2、對版面方面繼續(xù)創(chuàng)新改造,調動成員積極能動主動性。
3、資料方面繼續(xù)完善改進,寫好每一次的資料。
4、我電子系的每周例會認真總結我部的工作情況、紕漏、計劃。
二、展板工作
1、九月雖然是本學年度開學的`第一個月,我部在展板工作方面在原有的基礎上再度創(chuàng)新。
例:[教師節(jié)展板]采用了多元化的思維方式,整塊版面以多種方式凸顯,三維立體感、真實感、色彩溫馨感。
[迎新生]展我系風采,張揚我系風格。
2、我部預期在展板方面除了按照院上的要求辦板以外,遵循系上的安排隨機辦板。
三、資料方面
1、電子信息工程系學宣部成員的資料是我系學生會秘書部的主要工作,于是我部內成員的資料按期上交我系秘書部
2、每月的工作計劃、總結、策劃書、自主宣傳,會按照院上的要求在本月25~28日上交我院學宣部電子系負責人手中。
3、本月我部計劃將我部的成員資料整理,以及每次出板的底稿資料整理。
四、會議方面
會議是人們?yōu)榱私鉀Q某個共同的問題或出于不同的目的聚集在一起進行討論、交流的活動。
對我們來說會議是總結工作,計劃共做、部署工作、評測工做的平臺。
所謂會議,是指人們懷著各自相同或不同的目的,圍繞一個共同的主題,進行信息交流或聚會、商討的活動。一次會議的利益主體主要有主辦者、承辦者和與會者(許多時候還有演講人),其主要內容是與會者之間進行思想或信息的交流。
本月在工作會議方面我系和往月一樣;例會、部門會議、參加院上的會議等等。
五、活動方面
活動是由共同目的聯(lián)合起來并完成一定社會職能的動作的總和。活動由目的、動機和動作構成,具有完整的結構系統(tǒng)。
九月是秋雨的世界,九月的工作注定要經(jīng)歷風風雨雨,我部在九月克服了一切工作問題;以上是我系學宣部對九月的歸納。
自我滿意工作總結 篇16
在教育教學工作,在我校許多老教師尤其是我們組教師的指導幫助下,在不斷探索教育教學規(guī)律的過程中,積累了一些粗淺的認識和看法,感受最深的是以下幾點:
政治課是一門時代性和實踐性都很強的學科。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試,我認為時事政治教育可以水乳交融地“化”時政知識于政治課的基本觀點和原理之中,把兩者有機地統(tǒng)一起來。如我在講述“世界上各大國與中國建立的各種伙伴關系”時,聯(lián)系決定國際關系的主要因素是國家利益和國家力量;在講述“聯(lián)合國的千年首腦會議”時,聯(lián)系聯(lián)合國憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國的作用;在講述“朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突”時,聯(lián)系當今世界的主題之一和平問題;在講述“中美撞機事件”時聯(lián)系當前國際競爭的實質和我國獨立自主的和平外交政策。與此同時,還要有目的有意識地培養(yǎng)學生觀察、聯(lián)系、分析、說明實際問題的能力,輕松愉快地形成對書本知識的'綜合、遷移、拓寬和加深,從而達到我們預期的教學目的和要求。使“理論聯(lián)系實際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾,而真正成為我們行動的指南。
堅持每周一的后勤專題會議,及時安排學習職業(yè)道德等方面的規(guī)范要求;進行個人工作述職及下周工作安排;同時研討工作中的問題,集思廣益,采取最佳的解決方案,大大提高了工作效率。針對問題,及時總結,落實整改。
總之,后勤工作是學校教學工作的保障,涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校后勤工作,對學校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。在看到成績的同時也清醒地看到很多不足之處。
自我滿意工作總結 篇17
我很慶幸我抓住了這次機會,成為這次活動的助教,真切地感受到它帶給我的價值。
雖然已經(jīng)做過很多次的助教,我對銷售這個環(huán)節(jié)一直都還有很大的抵觸,每次到了這一部分,我都不自覺地想逃避,我不愿意將預留單拿到學員面前讓他們寫下姓名和聯(lián)系方式。下午坐在會場中聽劉老師講課的時候,我突然意識到這是我的一種心智模式,我在恐懼。我只要去做我的事情,把我體驗到的價值告訴他們,接不接受是他們的事,我是我,我何必去在意別人的眼光。于是在接下來的一輪銷售中,我馬上采取了行動。有所突破,讓我感覺很興奮,心情也輕松了些。不過我還需要經(jīng)歷更多次,直到完全把它放下。其中有一句話,我在對我面前的新學員說的時候,也是在對我自己說,“給自己一個機會,不去經(jīng)歷下,怎么知道它對你自己是否有價值?”
還有一點是我在活動結束后的大總結上感受到的。當我在否定簽到表的品質時,我不知道柯敏為了它弄到凌晨四點;當我在郁悶午餐不是很滿意時,我不知道xx為了我們的午餐,在雨中跑了三趟,全身都淋濕了,自己都沒吃上。當我們知道事情背后的故事時,也許抱怨就會少很多。
另外,又認識了幾個志同道合的'朋友,這是肯定的。就如劉老師說的,有時候花幾萬幾十萬去上一個課或其他的,目的不是說真的為了聽老師講的內容,而是去認識同樣敢花這么多錢來參加去提升自己的那一幫人,因為他們都不是一般人。
這次活動中,我們團隊伙伴的笑容都很燦爛,都有一份很強的責任感。如果在活動之前的準備階段,能提高時間的利用率就更好了。
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