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教師年終述職報告

發(fā)表時間:2022-08-21

最新總結(jié): 教師年終述職報告(篇五)。

時間它在不經(jīng)意間悄然而逝,這學期過的充實而有干勁,我們應(yīng)該對這一學期的教師工作進行一個匯報,寫述職報告應(yīng)該要注意,不能只是簡單的陳述,一定要有分析報告。你是否在為寫教師述職報告而苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“最新總結(jié): 教師年終述職報告(篇五)”,希望能為您提供更多的參考。

回首20xx年,在黨的方針、政策指引下,在教育局和學校的正確領(lǐng)導下,我學習政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平,腳踏實地開展教師教育工作,取得比較豐碩的成果。

一、參與編輯《沙河市推廣普通話實用手冊》

我和張瑞華、王粉玲等普通話測試員在教育局領(lǐng)導郭東海副書記,董少平科長,學校胡改泉校長,高江海副校長的帶領(lǐng)下,仔細針對照沙河方言與普通話的差異,搜集整理有關(guān)推廣普通話的資料,反復校對,草擬了前言和后記,以及附錄部分的推普網(wǎng)址,于20xx年2月出版了高質(zhì)量的《沙河市推廣普通話實用手冊》一書,受到了省驗收組的一致好評。

二、協(xié)助整理了教育局和進修學校的推普檔案

整理檔案工作種類多,內(nèi)容繁雜,又要體現(xiàn)教育局和進修學校各自的工作特點,為此,經(jīng)常奔波于局校之間,在和其他整理檔案人員的協(xié)力合作支持下,教育局和進修學校兩處的推普檔案全部達標。我還負責學校的推普宣傳環(huán)境、培訓、講解等工作。為整體推普工作順利達標做出了積極貢獻。

三、協(xié)助教育局推普督導小組開展工作

我協(xié)助教育局推普督導小組不辭辛勞,深入各學區(qū)、各中小學校,指導督促推普驗收工作,耐心細致地幫助他們改進工作,修補不足。為全市通過省普通話驗收出了力。7月份,培訓、測試冀南衛(wèi)校學生普通話100多人。

四、積極參加河北省骨干教師培訓工作

布置河北省骨干教師培訓工作,并認真參加了10月14到11月7日地綜合實踐科(承德)的骨干教師培訓。培訓中,我認真聽講,積極參與互動,熱心服務(wù)學員,被評為優(yōu)秀班主任。

五、計劃生育工作

上半年,在市領(lǐng)導高度重視計劃生育工作的前提下,及時清理整頓相關(guān)情況并上報。下半年該工作移交專人負責。

六、依法治校達標縣驗收預備

沙河市教育局下半年的工作重點是依法治校達標縣驗收預備。我參加了動員培訓。整理各項安全制度,學校章程,并編印成冊上報備案。受到法制科的表揚。所編印的《進校安全制度匯編》上傳網(wǎng)站后很快成為兄弟學校的重要參考資料。

七、開展教科研活動

繼續(xù)深入開展教科研活動,預備申報新的課題項目,填補邢臺市教育科研的空白。幫助課題組成員撰寫發(fā)表教育十多篇,參與組織了全市的中小學教師繼續(xù)教育。

八、迎接邢臺市教育評估

為迎接邢臺市教育評估,完成了所負責的校本研修的檔案整理工作,完成了分擔的環(huán)境清理工作。

九、黨務(wù)工作

黨務(wù)工作,負責組織費的收繳,今年發(fā)展新黨員一名,是10年來發(fā)展新黨員零的突破。

十、參與指導河北師大頂崗的講課評課活動

參與指導河北師大頂崗生的講課評課活動,受到熱烈歡迎,《河北師大頂崗實習生聽說詢議評課(語文)實錄》做了專題報道。

十一、積極參與工會活動,支持學校課外活動

積極參與工會活動,主持了20xx年9月10日的沙河市教師節(jié)聯(lián)歡會,取得了較大成功。支持學校課外活動,幫助第二中學郭守敬知識競賽代表隊整理了相關(guān)資料,為他們競賽取得邢臺市三等獎打下了基礎(chǔ)。

大家好!

我是物業(yè)管理服務(wù)部xxx小區(qū)的xxx,在小區(qū)從事物業(yè)管理工作。時間過得真快,xxxx年不知不覺就過去了,回過頭看看自己所走過的那些深深淺淺的腳印里,有些收獲,但更多的是留下了太多的遺憾。

小區(qū)的主要工作是為住戶提供各種常規(guī)服務(wù),通過歷任領(lǐng)導和小區(qū)全體員工的共同努力,小區(qū)的各項工作已基本成形。但為了迎接下一步物業(yè)收費所帶來的挑戰(zhàn),就必須使小區(qū)的各項工作在原來的基礎(chǔ)上,更上一個臺階,提前做好各項準備。伴著學院迎評促建的春風,我首先在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上,從完善各項規(guī)章制度出發(fā),先后制定了《小區(qū)員工崗位規(guī)范》、《小區(qū)保安管理辦法》、《小區(qū)應(yīng)急處理程

序》、《保安執(zhí)勤文明用語》、《小區(qū)食堂管理實施細則》及《小區(qū)物品管理辦法》等一系列管理制度,并在小區(qū)內(nèi)利用宣傳欄進行迎評促建宣傳,力爭從工作實際出發(fā),細化和規(guī)范各塊管理。其次是狠抓細節(jié)管理:

一、組織辦公室人員和保安對小區(qū)內(nèi)前期遺留的一些問題進行了全面的清理整治:【www.wei508.coM 實用文書網(wǎng)】

1、 對小區(qū)內(nèi)遺留的建筑垃圾進行了全面清理;

2、 對與變電站交界圍墻上的攀爬植物及排水溝進行了全面清理,同時對東大門及其它一些衛(wèi)生死角也進行了全面清理,保證小區(qū)內(nèi)無死角或盲區(qū);

3、 對所有路燈進行了清洗,全面清除燈罩內(nèi)外的污染物;

4、 對所有消防及供水閥門、健身器械進行了加油防護,避免了生銹腐蝕所造成的不安全因素;

5、 對所有球場及游樂場長條凳進行加固處理,并重新粉刷油漆,保證住戶有一個舒適、安全的休閑場所。

二、由于小區(qū)的四周都是開放式的圍欄,給小區(qū)的安全防范工作造成了極大困難,所以我一直將小區(qū)的安全保衛(wèi)工作作為重點來抓。

首先通過完善各項規(guī)章制度,對保安儀容儀表、值班巡邏、交接班儀式、文明用語,到宿舍的清潔衛(wèi)生等,都作了細致的規(guī)定,并由辦公室人員監(jiān)督落實。其次針對夜班的重要性,專門安排由保安隊長帶隊,我也不定期參與夜間巡邏;再次是在中心領(lǐng)導的關(guān)心下,在暑假期間投資八千多元,在小區(qū)內(nèi)的一些死角地帶安裝了鐵絲網(wǎng),并添置了保安器材。同時,為了解決小區(qū)圍墻死角照明不足帶來的安全隱患,又投資四千多元,安裝了八盞射燈。在不斷完善內(nèi)部管理的基礎(chǔ)上,我也注意加大和派出所民警、社區(qū),以及友鄰單位的溝通協(xié)調(diào),力求通過將內(nèi)外部相結(jié)合,來為小區(qū)住戶營造一個安全舒適的居住環(huán)境。

三、完善水電管理,盡力做到住戶有所呼,水電有所應(yīng),小問題及時解決,大問題爭取在12小時內(nèi)完成。

對無力解決的問題,及時上報或商請有關(guān)部門協(xié)助解決。同時加大公共路燈的修理維護力度,并根據(jù)氣候變化,及時對路燈數(shù)量和照明時間作出相應(yīng)調(diào)整,既保證小區(qū)內(nèi)有足夠的照明,又最大限度的節(jié)約電能損耗。

四、 在對小區(qū)綠化做好日常管理維護的同時,組織綠化人員積極開展育苗補種工作,同時加大修剪、除草和病蟲害防治等的力度,提前做好防凍防霜措施,保證小區(qū)花木的正常生長和綠化景觀的協(xié)調(diào)統(tǒng)一;同時監(jiān)督綠化人員利用二次用水澆灌東大門和南大門周圍的綠化帶,最大限度節(jié)約水資源。并在年末組織辦公室人員和綠化組人員,利用化糞池內(nèi)的肥料,對小區(qū)內(nèi)的灌木進行根部施肥,既清理了化糞池,又為灌木生長提供了充足的養(yǎng)分。

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今日總結(jié):年終教師述職報告其五


時光在不經(jīng)意中流逝,在學校的一年過得飛快,那么我們可以過去的教師經(jīng)驗寫成述職報告,述職報告可以幫助我們總結(jié)工作中的薄弱環(huán)節(jié)、不足之處及應(yīng)對措施。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?以下是小編為大家精心整理的“今日總結(jié):年終教師述職報告其五”,相信能對大家有所幫助。

忽然一夜春風來,千樹萬樹梨花開。一學年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學年度的教育教學工作總結(jié):

一、政治思想方面:

本人在一學年的教育教學工作中,我積極參加學校和年級組組織的各種會議和學習培訓,積極響應(yīng)黨中央的號召,隨時隨地在精神上與黨中央保持高度一致,關(guān)心國家大事,嚴防“非典”,虛心領(lǐng)會上級的精神,嚴格用黨員標準要求自己。我深知要教育好學生,教師必須以自己的人格、行為去感染學生。我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,絕對服從學校布置的各項工作。

二、教育教學方面:

充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師,深知“師高弟子強”的道理,因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我積極參加校內(nèi)外聽課和評課活動,每期獻一節(jié)課,虛心學習,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。十多年平行班的教學,促使我努力總結(jié)教學經(jīng)驗,調(diào)整好自己的心態(tài),不與他人爭名奪利,形成了自己獨特的教學心態(tài)和教學風格。在教育教學工作中,我在做到教學“七認真”的同時,平常能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和同組老師共同交流、互相學習、共同進步。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。工作不分分內(nèi)分外,充當著學校電工和老師家庭里的電工。在做好物理教學的同時,還做好物理實驗的管理,以及物理實驗的準備工作,并協(xié)同物理教師做好物理演示實驗和分組實驗的準備工作。

四、工作業(yè)績:

一份耕耘,一份收獲。一學年來,在我的教育教學工作中取得了一些成績。我所任教的兩個平行班石破天驚,學生邱波中考考分上了國家級重點高中線,兩班的學生平均成績居全區(qū)第一,全縣第十二名,這是平行班學生有史以來的最大突破。我及同事們都獲得了到海南省免費五日旅游的嘉獎。我擔任副班主任工作期間,與正班主任配合緊密,諧調(diào)一致。

在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,開拓創(chuàng)新,繼續(xù)把我校分流出來的平等班的教育教學工作做好。

總結(jié)推薦: 教師年終最新述職報告篇一


時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧這一學期的點點滴滴,倍感充實,現(xiàn)在我們來寫一寫教師述職報告吧,寫述職報告的目的是為了未來的工作能有所進步和提高。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?小編特地為您收集整理“總結(jié)推薦: 教師年終最新述職報告篇一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

我叫xx,男,現(xiàn)年39歲,中學教師,年7月開始參加工作,年7月被評為中學語文二級教師。任職期間,我忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學生,認真履行工作職責,滿腔熱情投進到教學之中,取得了一系列可喜的成績。我撰寫的20多篇論文先后在省、市、縣級獲獎,年在縣參加授課說課競賽獲獎,年因工作成績突出獲縣人民政府嘉獎,年、年兩獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀德育工作者”稱號,多次輔導學生在縣、鎮(zhèn)征文比賽和演講比賽中獲獎。現(xiàn)將我任職期間有關(guān)工作匯報如下:

一、樂于奉獻,注重自身品德修養(yǎng)

我積極參加各項政治學習和法制考試,進步自己的思想道德修養(yǎng)。先后參加了《教師法》、《義務(wù)教育》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的學習,并寫了具體的學習筆記。今年更是積極參加了“師德師風建設(shè)”學習,認真寫好了學習心得體會。在工作中,我處處嚴格要求自己:服從領(lǐng)導安排,顧全大局,從不體罰學生,從不收學生家長的禮物,從不給學生訂資料,從不在工作時間從事娛樂活動,對待同事謙和禮讓。年10月19日,參加了無償獻血活動。

我認真學習黨和政府的教育學方針政策,堅持以育人為主,注重對學生思想品德的培養(yǎng)和道德情操的熏陶,使學生養(yǎng)成健全的人格。認真鉆研《語文課程標準》,以適應(yīng)新形勢下教學的需要,力求培養(yǎng)有合作意識的創(chuàng)新人才。在課堂上,讓學生采取自主、合作、探究的學習方式,發(fā)揮學生的主體作用,收到了很好的實效。

二、學無止境,不斷探索

我年畢業(yè)于邵陽師范,年獲得了大專文憑。但在語文教學過程中,深感專業(yè)知識不足,毅然參加了本科自學考試,經(jīng)過幾年的努力,我于年6月獲得了湖南科技大學頒發(fā)的漢語言專業(yè)本科高等教育自學考試畢業(yè)證書。剛上講臺時,我用的是方言教學,只在范讀課文時用普通話,且很不標準。隨著形勢的發(fā)展,我熟悉到普通話教學的重要性,積極參加普遍話培訓。為了進步水平,自己買了普通話朗讀磁帶反復聽讀,進步很快。年7月參加普通話測試,全校60多位教師僅4人獲二級乙等證書,我是其中一名。從那以后,我就堅持普通話教學,從生硬到流利,從平淡到生動,我在實踐中一步步提升自己的語言水平。在教學中,重點課文,我堅持示范朗讀,起到了很好的效果。年,我獲得中小學教師信息技術(shù)考試低級證書,又于年7月參加計算機考試,獲得高級證書。我還爭取機會參加各類培訓,如年6月參加了語文教學培訓,年3月參加了班主任培訓。我經(jīng)常告誡自己,學無止境,隨著知識更新速度的加快,只有不斷學習,與時俱進,才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。

三、辛勤耕耘,育人重于傳知

從教以來,一直擔任初中語文教學,為了進步教育水平,我積極參加教研教改活動。先后到新寧縣聽“邵陽市目標教學研討課”,到邵陽市聽“青年教師比武課”,參加全國教育系統(tǒng)勞動模范楊早春“快速作文教學法”講座。年到年6月,我在縣流澤鎮(zhèn)流澤中學任教,教99班的語文,為了激勵學生寫好作文,我采用了快速作文教學法,一節(jié)課寫作文,一節(jié)課評講作文,效果特別好,學生作文踴躍,一節(jié)課完成作文率達100%,特別是對同學的優(yōu)秀作文,聽得津津有味。我又代表學校參加廉橋?qū)W區(qū)和縣上課說課比賽,獲鎮(zhèn)二等獎、縣三等獎。年,初三99班參加升學考試,班級活動固然很大,仍獲全鎮(zhèn)第三名。

XX年9月,我調(diào)到鎮(zhèn)高塘中學任教,高塘中學的教學條件很差,本是已撤并的學校,因那兩年生源忽然增加,不得不重新開辦,連個水泥操場都沒有,孤零零的一棟破舊的教學樓。從省合格的低級中學、花園式單位一下子調(diào)到這里,心理上還真有很大的落差。但我沒有多想,更加勤奮地投進工作,學校缺少班主任,以前沒有當過班主任的我一口答應(yīng),學校條件差,但我以學校為家。開學時,為了抓流失生,十幾天的家訪少不了,學生少學費,自己先墊上,我的宗旨是“一個都不能少”。我班兩年的鞏固率都是100%。年至年,我連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。為了這個稱號,我確實付出了不少的汗水,每到星期五,我感到渾身的疲憊。

XX年,我調(diào)往中學,當時兩個畢業(yè)班的語文沒人教,學校領(lǐng)導安排我上,我也沒多說,知其不可為而為之,教學任務(wù)實在是太重了,105班67個人,滿滿的一教室,兩班作文就夠我看的了,從早到晚,全沒了休息時間,連我最最喜愛的中心新聞聯(lián)播也割愛了。經(jīng)常一天4節(jié)課,講得我唇干舌燥,到了國慶時,我的喉嚨都嘶了,但是工作不能停,我邊注射邊上課。也就是從那以后,我有了咽喉炎,那年,確實不易,四大疊大小作文本,我是搬過來搬過往。付出終有回報,所教105班語文畢業(yè)會考成績居全鎮(zhèn)前三分之一,104班前進了五個名次。

在語文教學中,我不斷的探索,我所堅持的是讓學生感悟,讓學生思考,讓學生往實踐。一節(jié)課不在老師講了多少,不在學生們抄了多少,而讓學生和作者往“對話”,心靈的交流要專心往引導,專心往庇護。所以,我上課學生很樂意,感到很輕松,教學成績也穩(wěn)步上升,比如現(xiàn)在所教的130班在往年全鎮(zhèn)統(tǒng)考中,名列第二名。

現(xiàn)在我又當130班班主任,現(xiàn)在是初三了,鞏固率 100%,學風正,學生積極性高。身正為范,德高為師,我想我當班主任之所以能得到學生的敬重,是由于我公正對待每一位學生,愛護每一位學生。申旺喜家住不通村級公路的偏僻小山村,母親是云南人,棄他而往,父親年近六旬,他交不起學費,我?guī)ь^捐款,他交不起米錢,我給他墊上。申科生性頑劣脾氣急躁,幾個任課教師要我勸退他,他不為所動,對他苦口婆心進行教育,多次鼓勵他追求上進,現(xiàn)在他慢慢地在變好,我真心希看他順利畢業(yè),做一個對社會有用的人。排座位,評三好學生等,我們不厚此薄彼,一視同仁,可以說,能夠得到學生的敬重是我最大的欣慰,也是我對自己做人的要求。

開始進校時,班上尖子生不突出,學校排前30名,我班只有四五個,學生很灰心,學習上有懈怠的情緒,我絲盡不遷怒于學生,只是鼓勵,我常說的一句話就是“我相信你們是很聰明的!”努力就有希看,學生在我期看的目光中前進,初二下學期期末考試終有12人進進學校前30名(共3個班)。

近幾年來,我對新教師也不遺余力地幫助,羅老師在小學任教,后因工作需要調(diào)進初中教語文和歷史,開始不適應(yīng),我多次對她進行鼓勵,指導她備課,和她探討教育教學方法。我也從教歷史多年,幫助她捉住歷史重點內(nèi)容,在課堂上以“師生共講故事”形式教學,現(xiàn)在她的課深受學生喜愛,考試成績總在全鎮(zhèn)前列。曾四強是剛從邵陽學院中文系畢業(yè)的老師,虛心好學,我經(jīng)常和他探討教學中的題目,他想聽我的課,我欣然答應(yīng):“隨時歡迎!”不到一個月,他已聽了我上的5堂課。

四、任職以來的部分成績

xx年 獲縣“初中授課說課競賽”三等獎

xx年 獲流澤鎮(zhèn)“先進工作者稱號”

xx年 《論素質(zhì)教育在歷史學科中的體現(xiàn)》獲縣二等獎

xx年獲縣人民政府嘉獎

xx年 獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀德育工作者稱號”

最新總結(jié):音樂教師述職報告精選五篇


光陰似箭,日月如梭,在這一學年的工作中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,現(xiàn)在我們將本學期的教師工作做一份述職報告,寫述職報告一定要認真總結(jié)這段時間的工作重點,取精華,抓典型,這樣才有指導意義。優(yōu)秀的教師述職報告應(yīng)該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“最新總結(jié):音樂教師述職報告精選五篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。

音樂教師述職報告【篇一】

20xx年6月畢業(yè)于z師范大學音樂系,本科,學士學位。工作以來一直擔任音樂教育教學、共青團工作,20xx年被評定為中教二級職稱。從教的幾年里,始終把"做一名優(yōu)秀教師"作為自己的努力目標。下面,我將本人的工作業(yè)績簡要匯報

一、師德思想

作為一名教師,我始終熱愛教育事業(yè),堅決執(zhí)行黨的教育方針政策,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻。工作中我對自己嚴格要求,態(tài)度端正、兢兢業(yè)業(yè),真誠愛護學生、關(guān)心學生,在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教育工作

教書育人是教師的天職。幾年來,我始終工作在教育教學的第一線。在教學工作中,本人一貫踏實認真,在業(yè)務(wù)上有鉆研精神,講求課堂教學藝術(shù),努力培養(yǎng)學生的學習興趣,充分調(diào)動學生積極主動的參與學習。努力促進學校的藝術(shù)教育工作,為學校的藝術(shù)周、歌詠比賽、文藝演出等做了大量工作,為學校培養(yǎng)了一支較好的藝術(shù)隊伍,并努力為藝術(shù)院校輸送人才,教書育人,重視德育工作,教學中寓教于樂,致力于在藝術(shù)熏陶和美的享受中培養(yǎng)高尚情操的合格人才。在20xx年,我獲得了市級建設(shè)"十、百、千、萬"工程活動師德模范榮譽稱號。

自參加工作,我還一直致力于共青團的工作。我始終能擺正自己的位置,一邊抓教學,一邊有序開展團的工作。積極協(xié)助書記開展各項工作,負責團內(nèi)各項常規(guī)事務(wù),并努力做好。先后多次獲得 "優(yōu)秀團干部"、"新長征突擊手"、"十佳少先隊大隊輔導員"等團內(nèi)榮譽。

三、教學工作

在教學工作中,我積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力,作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學觀念,在教法上不斷進行改革探索。不斷改進和完善音樂教學模式并在教學中嘗試運用。我認真研究高中學生的年齡特點和認知規(guī)律,學習運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學方法,充分重視學生的主體位,在教學中摒棄傳統(tǒng)講法,代之以豐富多彩的音樂課堂活動、靈活多樣的授課方法,在傳授知識的同時,提高學生的綜合能力,收到了良好的教學效果。

在20xx年11月開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中,獲得了z開發(fā)區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。

在20xx年12月z市音樂課展評活動中,獲得z市音樂課展評三等獎。

在20xx年8月開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中,獲得z開發(fā)區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評比二等獎。

20xx年我輔導的學生z在"蒲公英20xx青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動"中榮獲青年組二胡專業(yè)銀獎;在z市高中生音樂、美術(shù)、書法比賽中,榮獲器樂組二等獎。

四、教科研工作

20xx年我參加工作以來在教育教學實踐中,我大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學實踐和自己、學科組以及學校的科研課題,撰寫了多篇教育科研論文 。

論文《如何提高中學生的音樂鑒賞能力》在省級核心刊物《中小學教育》20xx.1上發(fā)表。

論文《中學生二胡教學中的素質(zhì)培養(yǎng)》在省級刊物《新課程》20xx.11上發(fā)表,并在市級論文評比中獲三等獎。

以上是我任職以來,取得的一定成績。但教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我將以本次申報中教一級職稱為契機,在今后的工作中戒驕戒躁,積極進取,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

20xx年6月17日

音樂教師述職報告【篇二】

各位家長大家好,今天很榮幸在這里向大家匯報工作,我叫**,擔任本班的音樂教學,我于20xx年7月份畢業(yè)于**,9月份通過**教師招考做了一名音樂教師。上班一年多的時間,在教委和學校領(lǐng)導及其他老教師的關(guān)心與幫助下,自己也正慢慢地進入了為人師表的角色。在這一年的時間里學到了很多。音樂藝術(shù)教育又是學校實施美育的重要途徑,是培養(yǎng)學生審美能力,全面提高學生素質(zhì)的關(guān)鍵所在。在個人教學技能方面我將從兩個方面來進行;

1、教法新穎活潑,課堂充滿活力

上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,愛好。努力做到通過音樂教育陶冶情操、激發(fā)學生對美的追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領(lǐng)學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。

2、要融入學生、盡力輔導學生

作為一名音樂教師我將充分發(fā)揮自己的作用,為進一步豐富校園文化生活,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動、充分發(fā)揮學生的主動性和新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學生的藝術(shù)特長、發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、為學生服務(wù)。學校去年開始推出興趣小組來豐富學生的生活,音樂這一方面有合唱,二胡,古箏,口風琴,舞蹈,電子琴等多方面的開展,這個活動也得到了學生和家長的認可,我們也將竭盡全力去引導輔導學生。再有這方面意向的學生,可以隨時報名。它不僅能夠提高學生的綜合素質(zhì),也能開發(fā)學生智力。

這個要求孩子們身心健康、全方面發(fā)展的社會,學習成績是一個重要的方面,孩子的性格、個性也是決定孩子一生的.一個重要因素。音樂的本性是快樂的,又是動的藝術(shù),兒童正處于好動的時期,因此,音樂與他們的心理發(fā)展過程相吻合,能滿足他們求動、求樂、求美的要求。在平時的課堂上注重多給學生展現(xiàn)的機會,鍛煉自己,使學生在以后的道路上能夠更好的展現(xiàn)自我。另一方面音樂能有效的減輕壓力,提高學生的感知能力和知覺思維能力,擴大學生視野,提高觀察力,使學生心理方面受到來自智育的壓力得到解放。再一方面健康優(yōu)美的音樂以美感人,以情動人,可以給學生輕松愉快的審美享受,在美的意境中,自由、協(xié)調(diào)、健康的發(fā)展。

以后教學中也通過不斷學習,來提高自身素質(zhì),繼續(xù)在教師這一崗位上努力工作!教育教學這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中,虛心學習、用于創(chuàng)新、再創(chuàng)佳績。

音樂教師述職報告【篇三】

本學期我擔任初一初二兩個年級共12個班的音樂教學工作,以及音樂興趣小組的輔導工作。經(jīng)過一學期的教學,學生們的音樂素養(yǎng)有了一定的提高,興趣小組的同學們也在聲樂技能和識譜視唱能力上有了很大的進步,圓滿完成了各項教學任務(wù)。現(xiàn)將本學期的工作述職如下,請各位領(lǐng)導和同志們評議:

一、工作基本情況

1、在課堂教學上:堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。精心制作激發(fā)學生學習興趣的課件并通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐與體驗中活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、并用自己的方式去表現(xiàn)音樂,能夠在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在音樂欣賞課還加入了一些讓學生自己收集了解、介紹音樂、表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,使學生的能力得到了鍛煉。

2、在課堂管理上:為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,我采用了靈活多變的方式進行教學,努力做到用合理的課堂設(shè)計牢牢抓住學生的注意力,使學生在課堂中能夠積極參與課堂教學活動。

3、在個人學習上:按時參加學校組織的各種培訓學習,并認真做好記錄。同時,積極按照學校要求撰寫博文,并始終保持按時保質(zhì)保量的完成。

4、在學校的各種規(guī)章制度上:嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上下班,做到不遲到不早退,始終保持全勤。

5、在其他方面:為迎接上級的檢查,打掃、布置、整理完善音樂器材室及音樂教室。同時,協(xié)同其他同志,積極完成領(lǐng)導交辦的各種活動的組織、編排、主持等一系列工作任務(wù),得到領(lǐng)導和同志們的一致認可。

通過這一學期的努力,初一學生已經(jīng)掌握了如何對音樂作品進行結(jié)構(gòu)分析,了解了民歌的分類,也能通過聆聽作品分辨各種人聲類別。初二的學生在音樂基礎(chǔ)知識和基本技能上也有了很大的進步,并且了解了音詩音畫等交響樂方面的知識。我本人也在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在同事們的大力幫助下,通過個人的不斷努力,整體素質(zhì)也得到了較大提高。在此,也向各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝!

二、不足之處

1、對于學生的一些違反課堂紀律的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn),所以給他們的環(huán)境較為寬松,致使他們未能真正認識到自己的錯誤。在今后的教學工作中應(yīng)特別注意把握好尺度、做到賞罰分明。另外對待全體學生要做到更加平等、公正,特別是對待困難學生要有耐心,有熱心。

2、有時在工作中遇事心態(tài)過于急燥,處理問題方式方法過于簡單,致使效果也不很理想。

今后我會虛心接受同事們的意見和建議,努力提高自身的綜合素質(zhì),樹立更好的教師形象,努力使自己做到心態(tài)更加平和、處事更加周到、對待學生更加細心、與同事關(guān)系更加和諧。

以上是我一學期來的工作和學習情況,不足之處請大家批評指正。

謝謝大家!

音樂教師述職報告【篇四】

我在組織課堂教學時,根據(jù)不同年級學生的特點,寓教于樂,開展豐富多彩的課堂活動:演情景劇、歌舞劇、小品、曲藝等。引導學生在輕松、愉快和積極向上的氣氛中學習音樂。還通過學生自制倒具和簡單的打擊樂器,培養(yǎng)他們的動手、動腦能力,在音樂教學中注重“雙基”教育,務(wù)求達到每個階段的教學目標。

在面向全體學生的同時,還要兼顧“特長生”的培養(yǎng)。培養(yǎng)“特長生”首先需要老師具有“伯樂識馬”的慧眼,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、造就這些學生,使他們學有所長,盡快成才。在學校領(lǐng)導的支持下,先后成立了“聲樂小組”、“樂器小組”。利用現(xiàn)有的設(shè)備,放棄了許多個人休息時間進行訓練,聲樂組成員周鶴楠在10年暑假全國藝術(shù)展演中獲得少兒獨唱一等獎,趙迪同學在XX年暑假“星海杯”電子琴比賽中獲得唐山賽區(qū)少兒組一等獎,我校高中學生閻宏偉前年考取了天津音樂學院,這也是我的“得意”之作。

雖然這幾年我在教育教學中取得了一些成績,但離學校、家長、社會的要求還相差甚遠,今后,我將更加努力工作,愛崗敬業(yè),爭取更大的進步。

音樂教師述職報告范文

一、思想方面

作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。

二、教學方面

本學年期,我擔任三、四年級的音樂課教學任務(wù)。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

三、個人學習

為了提高自己的教學認識本水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參加縣里組織的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應(yīng)當前教育的形式。

俗話說,音美是一家。在低年級音樂課中,常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學習畫出一幅畫。這時,我才真正認識到,音樂離不開美術(shù),因此,學習美術(shù)成了我必學的科目。在這個學期里,我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。從中,我也學到了許多的知識。

四、努力目標

1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

音樂教師述職報告范文

忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這學期的教育教學工作情況,為了更好地完成今后的工作,彌補不足,精益求精,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結(jié),

一、思想方面

在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應(yīng)學校各項號召以及領(lǐng)導交給的各項任務(wù),遵守各項學校的規(guī)章制度。

二、教學方面

堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。

在教學工作中,本學年期,我認真根據(jù)課程標準和學生實際情況備課。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。使音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才,我們的教學目標是想通過音樂學習,使學生的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切美好事物的摯愛之情,進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。通過各種有效的途徑和方式引導學生走進音樂,在親身參與音樂的過程中喜愛音樂,掌握音樂基本知識和初步技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習慣,為終身愛好音樂奠定基礎(chǔ)。

三、課外活動

課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)需要本學期,我們積極的參加了教育局開展的藝術(shù)月活動,如“百名歌手大賽”,“器樂比賽”,多名學生獲獎,我校被評為優(yōu)秀組織學校。我和孩子們的努力得到了認可,我很滿足。

四、個人學習

我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。

五、努力方向

1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。

總之,我相信勤能補拙,在學校領(lǐng)導和老師、家人的信任和關(guān)心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。

音樂教師述職報告【篇五】

各位領(lǐng)導老師大家下午好!

我于20xx年畢業(yè)于XX師范大學外語系,同年八月份來到X高中參加教育教學工作。20xx年被晉升為中學一級教師,至今已滿五年,具備申報中學高級教師的資格和條件,特此提出申請,以下是我對工作十年來的述職: 從踏上講臺的第一天起,我就以無比的熱情投入到了工作當中去。因為當老師是我從小的夢想,我認為沒有什么比夢想成真更美好的事情了。時至今日,工作十年,我仍認為教師是我最適合的職業(yè)。我選擇,我喜歡。作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學者型的教師作為自己的目標,孜孜以求。也就是在這些思想的引導下,我積極熱情的開展我的教育教學工作。一方面我努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以積極的態(tài)度認真專研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗的老師學習,不斷更新知識,,專研教材,認真?zhèn)湔n,努力提高教學實效。另一方面,我也認真專研教法。正所謂教學有法,教無定法,貴在得法。針對不斷變化的學生特點,我用愛心,耐心,責任心努力去營造和諧的師生關(guān)系。本著親其師信其道的原則,激發(fā)學生學習情感,充分發(fā)揮自身的感染力,構(gòu)建民主和諧的課堂氛圍,教法靈活多變,,課堂輕松愉快,形成了自己特有的教學風格。同時教學中能根據(jù)學科的發(fā)展狀況,不斷更新、充實教學內(nèi)容,注重因材施教,

善于運用現(xiàn)代化教學手段,取得了良好的教學成果。十年來我先后四次參與高三教學工作,任課班級均取得了較好的成績。20xx年我所教的三年五班XX同學更是以高考外語141分的高分升入大學。除了在教學中投入大量精力外,我也深知教師的另外一個職責就是育人。雖然我沒有從事班主任工作,但憑借與學生融洽的師生關(guān)系,我也經(jīng)常找學生談心,引導學生清醒地認識到自己在同齡人中的起點和位置,幫助他們樹立自信心,激勵學生明確自己的奮斗目標,取得了較好的效果。

工作十年來,我能夠積極參加各種教研活動,并取得了一些成績。20xx年,我參加了全國中學英語教師技能大賽獲X等獎;20xx年在XX首屆高中英語青年教師教學大賽中獲X等獎。20xx年我撰寫的論文《高中英語閱讀能力教學淺析》獲XX省二等獎。20xx年我所講的一課被評為X級優(yōu)秀課,并作為示范課再次在全市高中展示。幾年來,我的教學也得到了學校的肯定,我先后于20xx年20xx年連續(xù)兩年被評為校教學能手,并于20xx年被評為校級骨干教師。

雖然在十年的工作中我取得了一些成績,但我深知據(jù)自己的目標———學者型的教師還有很大的差距,我自身還有許多的不足,在今后的工作中,我還要繼續(xù)的努力,以更大的熱情,更多的精力投身到我深愛的教育事業(yè)中去。

最后,借這難得的機會,我想衷心的感謝十年來給予了我真誠指導和無私

幫助我們外語組的全體教師,衷心感謝給予了我信任和機會的各位合作過的班主任老師,衷心感謝所有關(guān)心幫助過我的各位領(lǐng)導老師,由衷的感謝大家

我的述職到此結(jié)束。

[總結(jié)分享] 教師年終述職報告最新模板


東流逝水,葉落紛紛,如果要對這一學期的工作進行總結(jié),那么現(xiàn)在應(yīng)該好好寫一篇教師述職報告了,述職報告對于后續(xù)的工作調(diào)整與學習有著十分重要的作用,那么怎么才能寫好教師述職報告呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[總結(jié)分享] 教師年終述職報告最新模板,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

各位領(lǐng)導,老師們:

大家好!我是一個平凡的人,做著最平凡的事——教書育人,沒有什么慷慨陳詞,且聽我娓娓道來!

首先我向大家簡單地介紹一下我的工作經(jīng)歷:95年大專畢業(yè)后,我便在抬頭寺鄉(xiāng)中學任教,一干就是13年,13年的教學時光,是一筆寶貴的財富,給我留下了難以忘懷的記憶,也積累了一定的教學經(jīng)驗。20xx年通過教師招考,我來到新的工作崗位——德開小學,又開始了新的教學旅程。僅僅兩年多的時間,我始終按照一位新老師的標準來要求自己,這兩年也是我感覺自己成長最快的兩年。

帶著記憶一路走來,回頭望望15年的教學時光,又想起這句話:按本色做人,按角色辦事,按特色定位

今天我把它作為我述職報告的開頭,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,匯報我的工作情況

一、傾心教育,完善師德。

為人師表,以德為首。在工作中,我不斷告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,保持最好的精神狀態(tài),全身心地撲在教育教學上。其次育人之道,愛心為先,努力以一顆博愛之心,平等地對待每一位學生,不以成績好壞分優(yōu)劣,努力以自己的真誠無私,贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。我班有一位同學王奇,可以說是學習上的老大難,課堂上只見其人,但絲毫感受不到他學習的熱情,作業(yè)也是經(jīng)常不交,但我沒有輕言放棄,我知道每個孩子都是一本書,只是我還沒有真正找到解讀的密碼,我還將不斷研讀下去。再者,做善良的人,只有善良的人,才是和世界摩擦最小的人,才容易成為幸福的人。以一顆善心與老師、學生、家長合作,與人真誠相處,建立良好的人際關(guān)系。

二、 站在巨人的肩膀上前行

“思想有多遠,我們就能走多遠”。做有思想的教師、不斷地讀書學習,讓我能夠站在巨人的肩膀上前行,用大量知識去豐富日常教學;培養(yǎng)起良好師德修養(yǎng);注重理論聯(lián)系實際,力求教學創(chuàng)新。我愛讀書,但關(guān)于教育教學的書籍,讀的不多,為彌補自己的知識欠缺,兩年多的時間,我先后閱讀了《小學語文課程標準》、《魏書生文選》、程翔的《語文課堂教學藝術(shù)》、《窗邊的小豆豆》、《賞識你的學生》、《好媽媽勝過好老師》等書籍。并做好讀書筆記。《山東教育》更是我常見的枕邊書。最近按學校的要求在讀《給教師的100條建議》,我知道這還遠遠不夠,努力用理論武裝自己的頭腦,豐盈自己的知識。

三、努力嘗試,創(chuàng)新課堂教學

我始終相信,在課堂教學中,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我的課堂充滿活力。我努力在以下幾個方面做了嘗試。

1.將每周的語文課按語文學科的訓練重點,細化分為寫字課、閱讀課、作文課、作業(yè)課、課本學習課、背誦課。有學習口號也有實際行動。閱讀課我給他們定的口號是:無限信仰書籍的力量,懷著對書籍的敬仰博覽群書,分為自由閱讀和指定閱讀兩種,鼓勵學生寫批注、讀書筆記。曹文軒的《草房子》便是我指定閱讀書籍,學生閱讀積極性遠遠高于語文課本的學習。我堅信:智力啟蒙最重要的手段就是閱讀,它是一種乘法手段,可以讓學生的聰慧以幾何數(shù)遞增;讓寫字成為一種享受,是我班寫字課的口號,先指導后寫,兩年來每天中午堅持,已形成習慣;“讓寫作成為我的最愛”,正在成為我班同學們努力追求的寫作目標,作文內(nèi)容我注重從日常生活中選材,如《我又回到了熟悉的學校》《男生和女生能成為好朋友嗎?》、《又逢母親節(jié)》、《考2分也能上初中思想之我見》等等。文如其人,言為心聲,如果我們有朝一日可以在學生的作文中讀到孩子們那顆跳躍的心,讀到他們的真性靈,那才應(yīng)是作文教學改革成功之時,我努力向這一目標靠近。

2.教科書教學,我對部分單元初步進行了單元整體教學的嘗試,從“大局著手,通盤考慮,整體設(shè)計”,幫助學生建立一個語文學習框架。但還處在摸索階段,今后,我在教學中繼續(xù)嘗試,積極探尋小學語文教學的新路子

3. 制定班級量化管理細則,內(nèi)容涵蓋學習生活的方方面面,兩周一次評選,每次評比我都特別正式,宣布成績、頒發(fā)獎品、小組合影拍照,記錄在自己的博客中,獎勵先進,鞭策后進。并在執(zhí)行過程中不斷完善。

4.結(jié)合畢業(yè)班的實際情況,開展“我們是朋友,我們也是對手”競賽活動,兩人為一組,每次考試評比一次。用“即使現(xiàn)在,對手也在不停地翻動書頁”的口號,激勵學生自主學習和競爭意識

成長的過程,我一直不敢懈怠自己的腳步,因為我深知,只有奔跑才能讓自己少些遺憾,多些幸福。從教十多年來,辛勤耕耘,也有了一點小小的收獲:XX年,我被評為德城區(qū)教學能手。20xx年我撰寫的論文——《改變模式,分類教學初探》獲省一等獎,20xx年撰寫的論文——《教學因你而精彩——優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)資源培養(yǎng)學生的聽說能力》發(fā)表在《教師文苑》上,并被評為一等獎。20xx年4月在全區(qū)小學語文優(yōu)質(zhì)課評選中,榮獲一等獎,在全市小學語文優(yōu)質(zhì)課評選活動中我執(zhí)教的《誰說得對》獲二等獎。九月,在全市學習實踐科學發(fā)展觀,加強師德建設(shè),知識競賽中我還被評為先進個人。

我覺得,最主要的收獲還應(yīng)在課堂上,看到同學們能夠健康快樂的成長,當他們回憶小學生活時,能夠由衷地說,郝老師是位好老師,我覺得沒有比這個成績更讓我高興的了,我也深知,每一點成績的取得,都離不開老師們和我家人的幫助,我也要特別感謝校長及各位老師在我去年參加區(qū),市級優(yōu)質(zhì)課評選中,給予的我寶貴的建議。

教然后知困,之困然后反思,審視自己的不足,我將明確新的目標,不遺余力地做好下一步的工作。

1.按角色辦事,踏踏實實做好自己分內(nèi)的每件事,凡事以學校整體利益為重,服從學校管理。分擔事務(wù)及臨時性、突擊性工作按時認真完成。

2.加強自身修養(yǎng),練好教師基本功,多去聽聽其它老師的課,汲各家之長;進一步學習較難的課件制作,為自己的教學增光添彩;實實在在的讀些書,努力感受專家們的思想,提高自己的教育理念;與同事探討教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題,在探討中嘗試,在嘗試中總結(jié),不斷提高自己的教科研能力。每個學期試著寫一兩篇論文,這也是我的一個小小心愿,一定努力去完成。

3..養(yǎng)成寫作的習慣,繼續(xù)經(jīng)營好自己的博客,搭建一個更廣闊的交流平臺。堅持寫教學日記,努力拿起筆記錄下自己教學的得與失,積累寶貴的精神財富。

4.繼續(xù)進行教育教學和班級管理的創(chuàng)新探索,致力于讓學生變“苦學”為“樂學”。努力形成自己的教學特色。

教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。我已不年輕,但在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。我會成長起來的,愿得到學校領(lǐng)導和同事的誠懇支持!謝謝大家!

【熱搜總結(jié)】教師年終個人述職報告精選五篇


時間像一把皮鞭,鞭策我們追趕人生的目標,認真回顧學校這一年的工作,非常開心,現(xiàn)在準備將這段時間的教師工作匯集成述職報告,述職報告一定要有理論性,規(guī)律性,還有要策略規(guī)劃。您是不是正在尋找有關(guān)教師述職報告模板呢?下面是小編為大家整理的“【熱搜總結(jié)】教師年終個人述職報告精選五篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

教師年終個人述職報告【篇一】

面對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己X年來的工作和學習,我覺得自己在這一學期里的思想、工作、學習等方面都進步、提高了許多。現(xiàn)從師德、課堂教學、班級工作等方面進行以下總結(jié):

1、師德方面

本人擔任了三年級和四年級語文教學,擔任了一個四年級的班主任,兼任豐羽學部語文教研組長。在教育教學工作中,始終堅持面向全體學生,關(guān)愛后進生,教書育人,為人師表,堅守學校的“三條高壓線”,遵守“三規(guī)范一要求”,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,堅持出滿勤,根據(jù)學校的課堂教學常規(guī)嚴格做好備課、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。

2、教學工作方面

按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,優(yōu)化教學方法,讓課堂教學真正體現(xiàn)新課程的教學思想,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設(shè)計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。

3、班級工作

根據(jù)學校德育和少隊的工作精神,積極開展班級活動,創(chuàng)新主題隊會的活動形式,推行“人人參與管理,人人接受管理”的班級管理模式,想辦法調(diào)動每一個孩子積極性和主動性,對部分學生缺乏自覺性,紀律性的學生,經(jīng)常不能按時完成作業(yè)的學生,我每周都要擠時間與學生進行談話和交流。與課任教師、家長密切配合。主動與課任教師互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過電訪、家訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步。家長對我班的課任教師和班級工作滿意率較高。

回顧本年度的工作和學習。從個人而言,盡了自己的主觀努力,但有時還有吃老本的思想,業(yè)務(wù)學習得不夠,不能持之以恒,希望在領(lǐng)導和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明天。

述職人:XXX

20xx年X月X日

教師年終個人述職報告【篇二】

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來北園已是第二個學年了!回顧這一學年,充滿了歡聲笑語,也讓我收獲頗多!現(xiàn)簡單的總結(jié)下這一學年來我所做的工作。

一、做好教育教學工作

信息技術(shù)教學注重的是學生的信息技術(shù)素養(yǎng)一般性衛(wèi)生打掃工作。其實做好機房的衛(wèi)生工作不僅能維護好電腦設(shè)備,更重要的是對自己的一種保護,如果機房衛(wèi)生差再加上電腦開機工作,這樣產(chǎn)生的有害物質(zhì)會成倍的增加,所以做好機房的衛(wèi)生工作不僅是為機房設(shè)備更好維護也是對自己一種健康的一種保護。

對于新建的機房總有些情況出現(xiàn)。如剛開始使用時就有些機子出現(xiàn)系統(tǒng)不穩(wěn)定經(jīng)常死機,教師機管理控制系統(tǒng)經(jīng)常出問題,所以我及時聯(lián)系電腦公司進行處理,上個學期機房系統(tǒng)重裝過兩次,學生機檢修3次。

的形成。平常在教學中注重學生的上機操作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這個學期我組織了五年級的電子報刊制作比賽。評比出了“漢輸入之星”和“報刊制作高手”來鼓勵培養(yǎng)學生的操作能力和創(chuàng)新能力。

二、做好機房維護管理工作

對于機房的維護管理工作也是主要抓衛(wèi)生管理。所以每周一來校時和周五放學后都會對機房進行一次全面的衛(wèi)生打掃工作,平時進行拖地的。

三、輔助學校做好各項活動的準備工作

活動的開展對于學校來說是非常的重要,這個學年來我盡我所能的輔助學校做好活動的各項準備工作,如:讀書節(jié)展示、六一兒童節(jié),教師節(jié),元旦晚會等活動的音響布置及音樂播放工作。調(diào)音室的各種設(shè)備都是電子設(shè)備,懼怕灰塵。所以平時注重調(diào)音室的衛(wèi)生打掃工作。我在每次活動后都會對調(diào)音室進行打掃來減少灰塵對調(diào)音設(shè)備的影響損害。對各種設(shè)備加以措施給以一定保護,如及時取出話筒里的電池,把設(shè)備恢復初始狀態(tài)等。雖然這些工作是微不足道,但能為使活動成功開展而做些事情,我感到很高興這也是我應(yīng)該做的。

但在管理過程中也存在一些問題,如報告廳如何使用,在什么情況下允許去使用等情況。

四、做好學校網(wǎng)站管理工作

及時更新網(wǎng)站新聞做好網(wǎng)站的維護工作,并在區(qū)教育局網(wǎng)站上發(fā)表多篇新聞。本學年我校網(wǎng)站獲得全國中小學二等獎。

五、正視自身不足 努力提高自己

一個學年過去了,雖說這個學年的工作是繁忙的,但回過頭來,在這一年中讓我學習到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足之處。

做事拖拉。往往有些事情要等到最后幾天才匆匆忙忙的趕出來。

缺乏學習、鉆研心態(tài)。不尚于主動的去學習。

不善于言語。往往有些事情因為自己表達不好,而造成不必要的誤會。

面對這些不足,我將會努力的去克服,使自己成長起來。

一學年過去了,面對今后的工作,我將會更加努力的去耕耘,努力提高自己的教育教學水平、努力服務(wù)與學校的日常工作、教師的教學工作,發(fā)揮信息技術(shù)教師應(yīng)有的作用。

教師年終個人述職報告【篇三】

回首20xx年,在黨的方針、政策指引下,在教育局和學校的正確領(lǐng)導下,我學習政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平,腳踏實地開展教師教育工作,取得比較豐碩的成果。

一、參與編輯《沙河市推廣普通話實用手冊》

我和張瑞華、王粉玲等普通話測試員在教育局領(lǐng)導郭東海副書記,董少平科長,學校胡改泉校長,高江海副校長的帶領(lǐng)下,仔細針對照沙河方言與普通話的差異,搜集整理有關(guān)推廣普通話的資料,反復校對,草擬了前言和后記,以及附錄部分的推普網(wǎng)址,于20xx年2月出版了高質(zhì)量的《沙河市推廣普通話實用手冊》一書,受到了省驗收組的一致好評。

二、協(xié)助整理了教育局和進修學校的推普檔案

整理檔案工作種類多,內(nèi)容繁雜,又要體現(xiàn)教育局和進修學校各自的工作特點,為此,經(jīng)常奔波于局校之間,在和其他整理檔案人員的協(xié)力合作支持下,教育局和進修學校兩處的推普檔案全部達標。我還負責學校的推普宣傳環(huán)境、培訓、講解等工作。為整體推普工作順利達標做出了積極貢獻。

三、協(xié)助教育局推普督導小組開展工作

我協(xié)助教育局推普督導小組不辭辛勞,深入各學區(qū)、各中小學校,指導督促推普驗收工作,耐心細致地幫助他們改進工作,修補不足。為全市通過省普通話驗收出了力。7月份,培訓、測試冀南衛(wèi)校學生普通話100多人。

四、積極參加河北省骨干教師培訓工作

布置河北省骨干教師培訓工作,并認真參加了10月14到11月7日地綜合實踐科(承德)的骨干教師培訓。培訓中,我認真聽講,積極參與互動,熱心服務(wù)學員,被評為優(yōu)秀班主任。

五、計劃生育工作

上半年,在市領(lǐng)導高度重視計劃生育工作的前提下,及時清理整頓相關(guān)情況并上報。下半年該工作移交專人負責。

六、依法治校達標縣驗收預備

沙河市教育局下半年的工作重點是依法治校達標縣驗收預備。我參加了動員培訓。整理各項安全制度,學校章程,并編印成冊上報備案。受到法制科的表揚。所編印的《進校安全制度匯編》上傳網(wǎng)站后很快成為兄弟學校的重要參考資料。

七、開展教科研活動

繼續(xù)深入開展教科研活動,預備申報新的課題項目,填補邢臺市教育科研的空白。幫助課題組成員撰寫發(fā)表教育十多篇,參與組織了全市的中小學教師繼續(xù)教育。

八、迎接邢臺市教育評估

為迎接邢臺市教育評估,完成了所負責的校本研修的檔案整理工作,完成了分擔的環(huán)境清理工作。

九、黨務(wù)工作

黨務(wù)工作,負責組織費的收繳,今年發(fā)展新黨員一名,是10年來發(fā)展新黨員零的突破。

十、參與指導河北師大頂崗的講課評課活動

參與指導河北師大頂崗生的講課評課活動,受到熱烈歡迎,《河北師大頂崗實習生聽說詢議評課(語文)實錄》做了專題報道。

十一、積極參與工會活動,支持學校課外活動

積極參與工會活動,主持了20xx年9月10日的沙河市教師節(jié)聯(lián)歡會,取得了較大成功。支持學校課外活動,幫助第二中學郭守敬知識競賽代表隊整理了相關(guān)資料,為他們競賽取得邢臺市三等獎打下了基礎(chǔ)。

大家好!

我是物業(yè)管理服務(wù)部xxx小區(qū)的xxx,在小區(qū)從事物業(yè)管理工作。時間過得真快,xxxx年不知不覺就過去了,回過頭看看自己所走過的那些深深淺淺的'腳印里,有些收獲,但更多的是留下了太多的遺憾。

小區(qū)的主要工作是為住戶提供各種常規(guī)服務(wù),通過歷任領(lǐng)導和小區(qū)全體員工的共同努力,小區(qū)的各項工作已基本成形。但為了迎接下一步物業(yè)收費所帶來的挑戰(zhàn),就必須使小區(qū)的各項工作在原來的基礎(chǔ)上,更上一個臺階,提前做好各項準備。伴著學院迎評促建的春風,我首先在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上,從完善各項規(guī)章制度出發(fā),先后制定了《小區(qū)員工崗位規(guī)范》、《小區(qū)保安管理辦法》、《小區(qū)應(yīng)急處理程

序》、《保安執(zhí)勤文明用語》、《小區(qū)食堂管理實施細則》及《小區(qū)物品管理辦法》等一系列管理制度,并在小區(qū)內(nèi)利用宣傳欄進行迎評促建宣傳,力爭從工作實際出發(fā),細化和規(guī)范各塊管理。其次是狠抓細節(jié)管理:

一、組織辦公室人員和保安對小區(qū)內(nèi)前期遺留的一些問題進行了全面的清理整治:

1、 對小區(qū)內(nèi)遺留的建筑垃圾進行了全面清理;

2、 對與變電站交界圍墻上的攀爬植物及排水溝進行了全面清理,同時對東大門及其它一些衛(wèi)生死角也進行了全面清理,保證小區(qū)內(nèi)無死角或盲區(qū);

3、 對所有路燈進行了清洗,全面清除燈罩內(nèi)外的污染物;

4、 對所有消防及供水閥門、健身器械進行了加油防護,避免了生銹腐蝕所造成的不安全因素;

5、 對所有球場及游樂場長條凳進行加固處理,并重新粉刷油漆,保證住戶有一個舒適、安全的休閑場所。

二、由于小區(qū)的四周都是開放式的圍欄,給小區(qū)的安全防范工作造成了極大困難,所以我一直將小區(qū)的安全保衛(wèi)工作作為重點來抓。

首先通過完善各項規(guī)章制度,對保安儀容儀表、值班巡邏、交接班儀式、文明用語,到宿舍的清潔衛(wèi)生等,都作了細致的規(guī)定,并由辦公室人員監(jiān)督落實。其次針對夜班的重要性,專門安排由保安隊長帶隊,我也不定期參與夜間巡邏;再次是在中心領(lǐng)導的關(guān)心下,在暑假期間投資八千多元,在小區(qū)內(nèi)的一些死角地帶安裝了鐵絲網(wǎng),并添置了保安器材。同時,為了解決小區(qū)圍墻死角照明不足帶來的安全隱患,又投資四千多元,安裝了八盞射燈。在不斷完善內(nèi)部管理的基礎(chǔ)上,我也注意加大和派出所民警、社區(qū),以及友鄰單位的溝通協(xié)調(diào),力求通過將內(nèi)外部相結(jié)合,來為小區(qū)住戶營造一個安全舒適的居住環(huán)境。

三、完善水電管理,盡力做到住戶有所呼,水電有所應(yīng),小問題及時解決,大問題爭取在12小時內(nèi)完成。

對無力解決的問題,及時上報或商請有關(guān)部門協(xié)助解決。同時加大公共路燈的修理維護力度,并根據(jù)氣候變化,及時對路燈數(shù)量和照明時間作出相應(yīng)調(diào)整,既保證小區(qū)內(nèi)有足夠的照明,又最大限度的節(jié)約電能損耗。

四、 在對小區(qū)綠化做好日常管理維護的同時,組織綠化人員積極開展育苗補種工作,同時加大修剪、除草和病蟲害防治等的力度,提前做好防凍防霜措施,保證小區(qū)花木的正常生長和綠化景觀的協(xié)調(diào)統(tǒng)一;同時監(jiān)督綠化人員利用二次用水澆灌東大門和南大門周圍的綠化帶,最大限度節(jié)約水資源。并在年末組織辦公室人員和綠化組人員,利用化糞池內(nèi)的肥料,對小區(qū)內(nèi)的灌木進行根部施肥,既清理了化糞池,又為灌木生長提供了充足的養(yǎng)分。

教師年終個人述職報告【篇四】

20xx年上X年一晃而過,馬上又要迎來新的一年了。回顧一年來的工作,收獲很多,也學到很多。一年的時間很快,今年是我們五幼收獲的一年。

今年,蒙領(lǐng)導的厚愛,同事們的信任,再次推選我當團小組長,身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個工作,并努力把工作做到最好:團小組是青年教師的隊伍,代表著整個幼兒園的形象。在擔任團小組長這兩年多以來,我積極組織團員們參加各種青年志愿者的活動,處處以身作則,帶頭參加到活動中。對于業(yè)務(wù)上的交流活動,我也是鼓勵所有的團員教師積極的參與,并用各種方式對團員們以鼓勵,讓我們時刻保持一顆上進的心,讓青年團員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會更加努力的。

X月份幼兒園進行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,我和同事們一起加班加點的整理資料,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準備。我積極的配合園領(lǐng)導,細心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學活動。幼兒園成功的評上了區(qū)示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽!X份幼兒園進行綠色幼兒園的創(chuàng)建,我們也是積極的配合,利用休息時間進行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),組織孩子們進行環(huán)保小制作,通過大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園。

述職人:XXX

20xx年X月X日

教師年終個人述職報告【篇五】

“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒。”今天我把它作為述職報告的開頭,不是“秀”文采,因為我沒有;為的是提醒自己,能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過,忙忙碌碌中一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,下面我就向各位領(lǐng)導、老師匯報自己這一年的工作情況:

一、思想方面

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我努力學習有關(guān)新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念,使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在組里與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

二、教育教學工作

這學年,我接了一個一年級班。都說低年級學生好擺弄、聽話,開始時我也是這么認為的。可真等到走馬上任后,卻發(fā)覺個中滋味不是外人所想象的到的。說幾個故事吧。

故事一:

開學伊始,我就發(fā)現(xiàn)有個男孩與其他同學有很大程度的不同。他孤僻、易怒,情緒化,有抓住你的手,貼在你耳邊說話的習慣,他無法與同學溝通,三言兩語后就是拳頭相向。說他兩句,他就發(fā)脾氣,作業(yè)也不肯寫,讓他午休補作業(yè),他竟然揪自己的頭發(fā),伏在桌上低喘。問他怎么了?他說不想寫,就生氣了,無法自控。他的表現(xiàn)讓我心驚,忙于家長溝通。家長低聲懇求:“老師,你讓他再適應(yīng)適應(yīng)吧。這孩子從小就這樣,3歲上幼兒園后,他好多了,再相處一段時間,他適應(yīng)了,就會好的。老師,你管他,沒事,以后咱們多溝通。”我一想,也罷,就給他一段時間吧。可是,沒幾天的功夫,他又出事了。

那天,我們幾個老師在操場上邊走邊聊,這時,他笑呵呵地跑過來,我以為他要告狀或是別的,總之,誰也沒太在意。他呢,突然以極快地速度,把手放在了其中一位老師的胸上,然后一下子跑開了。給我們幾個人一下子嚇蒙了,幾秒鐘后,被非禮的人大叫起來,別說她,我的臉都嚇白了。這是怎么了?連忙找學校,找家長。學校勸他家轉(zhuǎn)學,他家不肯,只好要求醫(yī)院開證明,證明他是正常的。醫(yī)院的證明把他歸為正常,我只得煞費苦心地與他周旋。在我與家長的合力教育下,他不曾再有過如此舉動,加上我刻意的讓幾個同學與他接近,跟他做朋友,他脾氣好了很多,不再經(jīng)常與同學打架了,有時還會主動地幫助別人呢。這不,期末還考了很棒的成績。

故事二:

在開學半個月后,班里新轉(zhuǎn)來一個高大的男生,可我怎么瞧,都覺得他有點怪,再與他一交談,哪是有點怪,而是非常怪。我根本就聽不清楚,也聽不明白他說的話。我有了不好的預感,我為這個預感而沮喪。第二天,正好趕上體檢。在檢查視力時,預感成真。他是隊伍的最后一個,可是,他在看了20個人后,仍然不知道該站到哪,不知道怎么用小勺擋哪只眼睛。他急得快哭了,而屋里所有的檢查人員和在場的三位主任都用同情的眼光盯著我,我也想哭。

幾天后,他的媽媽嘴里管我叫著“大姐”拿著醫(yī)院的診斷書來到學校,一切已成定局。我反而不因他智力上的缺失而放棄他。學習上,我更多的關(guān)注他,給他一個人多講幾遍甚至十幾遍是常有的事。為了他,我還專門訓練了兩個小幫手,在我沒空的時候就代替我教他,給他講題。所以,他的成績一直沒有落下。生活上,我更多的是培養(yǎng)他的自理能力。他的東西經(jīng)常在地上躺著,他的學習用品三番兩次的丟。我得一遍又一遍地告訴他:用過的東西裝在書包里,不用的東西不拿出來等這些常識。前一段時間,他突然把大便拉在了褲子里,在幫他做了簡單地處理后,我連忙給他家長打電話,可一問他,他竟然不知道電話號碼,我暈。忽地想起他還有個姐姐在東站小學,連忙給那邊的朋友打電話,輾轉(zhuǎn)得到號碼后,我發(fā)現(xiàn)還是空歡喜,因為電話收訊不好,一直打不通。最后,只好另想他法,給班里別的孩子家打電話“借”一條褲子。事情解決了,我又多了個習慣——每節(jié)下課,都提醒他“先上廁所”。

[參考總結(jié)] 年終教師述職報告最新范文


時光在不經(jīng)意中流逝,回顧過去一學期,工作愉快,非常充實,所以我們可以開始寫教師述職報告了,述職報告對于促進自我認識、自我學習有些非常重要的作用。那你知道好的教師述職報告應(yīng)該怎么寫嗎?以下是小編為大家精心整理的“[參考總結(jié)] 年終教師述職報告最新范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

為了進一步提升自己的專業(yè)水平,我還利用閑暇時間相繼閱讀專業(yè)書籍,和一些文學作品,這些書籍的閱讀,讓我從中學到了很多,對自己的教學也起到了很好的提升,因此在以后的時間里,我要繼續(xù)保持這個好的習慣,和書籍真正成為形影不離的好朋友!

不過由于教學經(jīng)驗不夠豐富,因此對于課堂上的隨機應(yīng)變能力還有待進一步加強;由于性格原因,因此在處理學生問題時,方法也較單調(diào),還沒有總結(jié)出自己的一套切實可行的方法來,這也是自己今后努力的方向之一。葉圣陶曾指出:“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師,如果一個教師寫三年教學反思,就有可能成為名師。”因此在以后的教學中應(yīng)該積極反思,不斷總結(jié),爭取早日形成自己的教學風格!

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

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