熱搜總結(jié): 教師聘期述職匯報(bào)之二。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，如果要對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，現(xiàn)在我們將本學(xué)期的教師工作做一份述職報(bào)告，述職報(bào)告可以對(duì)以往的工作實(shí)踐進(jìn)行回顧和分析，幫助我們開(kāi)展接下來(lái)的工作。您是否正在考慮怎么樣才能寫(xiě)好教師述職報(bào)告呢？下面是由小編為大家整理的“熱搜總結(jié): 教師聘期述職匯報(bào)之二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

2016—2018年聘期個(gè)人述職報(bào)告

（經(jīng)濟(jì)學(xué)院 張蓉）

2016—2018年，我擔(dān)任經(jīng)濟(jì)學(xué)院教務(wù)秘書(shū)工作。在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在各職能部門(mén)和全體教師的支持和密切配合下，我堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí)，踏實(shí)干事，勤奮工作，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，保證了學(xué)院教學(xué)秩序的順暢運(yùn)行，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。現(xiàn)對(duì)2016—2018年自己履行崗位職責(zé)的情況總結(jié)如下，不足之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念

作為一名科級(jí)基層干部，我始終以一名合格黨員和教育工作者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。平日里加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想政治素質(zhì)，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開(kāi)創(chuàng)工作新局面緊密結(jié)合起來(lái)。在學(xué)院持續(xù)深化開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我認(rèn)真參加專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討，通過(guò)深學(xué)細(xì)照、廣泛討論、躬身實(shí)踐，進(jìn)一步加強(qiáng)了政治覺(jué)悟，提高了思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大報(bào)告精神，思想上增強(qiáng)了的政治責(zé)任感和現(xiàn)實(shí)緊迫感，行動(dòng)上努力把教學(xué)教務(wù)工作做得更好。

二、勤勉務(wù)實(shí)，不斷提高工作能力

熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的問(wèn)題，能及時(shí)與主管領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)辦的同事溝通商量，想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。

在勤勉工作的同時(shí)，我注重工作經(jīng)驗(yàn)的交流和積累，能從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，保證了教務(wù)辦各項(xiàng)工作的有序高效運(yùn)行。

三、立足本職，勤奮努力，圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)

2016—2018年是學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)大發(fā)展的三年，圍繞學(xué)校本科教學(xué)審核評(píng)估和大學(xué)更名這兩大中心工作，我立足本職、勤奮工作，按時(shí)保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

（一）本科審核評(píng)估和大學(xué)更名工作

本科教學(xué)審核評(píng)估和大學(xué)更名是今年學(xué)校的兩件大事，為此學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開(kāi)不同層面的工作會(huì)議，廣泛宣傳和積極動(dòng)員，號(hào)召全院師生關(guān)心評(píng)建和更名，人人為評(píng)建和更名作貢獻(xiàn)。

在迎評(píng)工作進(jìn)展的各個(gè)階段，接收學(xué)校相關(guān)部門(mén)下達(dá)的工作任務(wù)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，按評(píng)估要求準(zhǔn)備材料，收集數(shù)據(jù)，分解工作任務(wù)，及時(shí)匯總并按時(shí)上報(bào)各類(lèi)材料，推動(dòng)迎評(píng)工作順利開(kāi)展。在試卷和論文全覆蓋復(fù)查中，制定復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)和工作方案，整合教務(wù)辦有限的空間資源，充分調(diào)動(dòng)全院教師的力量，不分節(jié)假日，加班加點(diǎn)地完成教師自查，學(xué)部互查和學(xué)院復(fù)查工作，及時(shí)修正試卷和論文中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，使試卷和論文復(fù)查工作得以順利完成，截止專(zhuān)家進(jìn)校前，共復(fù)查試卷九千余份、歸檔整理論文一萬(wàn)余冊(cè)。

評(píng)建和更名工作千頭萬(wàn)緒，所需要的各類(lèi)教學(xué)文件和材料種類(lèi)繁多，為細(xì)致

地完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，按照學(xué)院制定的工作實(shí)施方案，責(zé)權(quán)明晰，分解任務(wù)，責(zé)任到人。根據(jù)學(xué)校所發(fā)評(píng)估指標(biāo)體系，制作教學(xué)管理制度匯編、撰寫(xiě)教學(xué)支撐材料，準(zhǔn)備專(zhuān)家案頭材料，收集教學(xué)數(shù)據(jù)信息，歸檔整理教學(xué)檔案，匯總各任務(wù)組提交的材料、掃描整理各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)和文件，撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告、制作宣傳手冊(cè)和宣傳展板，在要求的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成任務(wù)，對(duì)于向?qū)W校提供的材料，做到材料翔實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，按期完成。在審核評(píng)估專(zhuān)家進(jìn)校考察期間，高度重視，細(xì)心組織，周密安排，全天二十四小時(shí)待命，隨時(shí)準(zhǔn)備接受專(zhuān)家的考察和抽調(diào)論文試卷材料，隨時(shí)查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)溝通解決，圓滿(mǎn)的完成了專(zhuān)家考察工作。

（二）專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)工作

在“雙一流”建設(shè)的推動(dòng)下，我院財(cái)政學(xué)、金融學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)成功獲批為“一流專(zhuān)業(yè)”。 圍繞“一流專(zhuān)業(yè)”建設(shè)目標(biāo)，促進(jìn)三個(gè)一流專(zhuān)業(yè)實(shí)施方案的制定，圓滿(mǎn)完成專(zhuān)業(yè)評(píng)估、專(zhuān)業(yè)普查工作，并以此為契機(jī)，積極推動(dòng)各專(zhuān)業(yè)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)，深化教學(xué)方法與手段改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

為落實(shí)學(xué)校“一流專(zhuān)業(yè)”建設(shè)目標(biāo)，積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，組織相關(guān)人員按照學(xué)校人才培養(yǎng)方案編制要求多次經(jīng)過(guò)的討論研究和反復(fù)的修改檢查，先后完成2015和2018人才培養(yǎng)方案的修訂工作；用信息化手段加強(qiáng)現(xiàn)有校級(jí)精品課程和省級(jí)精品課程的提升與管理，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、名牌專(zhuān)業(yè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、精品課程的升級(jí)工作；以專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)為突破口，匯集經(jīng)濟(jì)學(xué)院優(yōu)勢(shì)資源，積極申報(bào)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)；加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)法研究，積極推動(dòng)任課教師教學(xué)工作全要素評(píng)價(jià)方案的實(shí)施；組織優(yōu)秀教師進(jìn)行課堂教學(xué)示范，優(yōu)秀教案、講義和多媒體課件評(píng)比和共享，先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，激勵(lì)教師積極投入教學(xué)工作，促進(jìn)整體教學(xué)質(zhì)量和水平的不斷提高；以實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng)新為突破點(diǎn)，增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)能力和水平，全面提高畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)周等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

組織教師積極參與微課制作評(píng)比，申報(bào)教學(xué)研究項(xiàng)目，慕課、精品資源共享課項(xiàng)目；組織編寫(xiě)適合我校使用的高質(zhì)量精品教材，推進(jìn)本科生夏季短學(xué)期制的實(shí)施和學(xué)分制的改革工作；加強(qiáng)對(duì)教學(xué)名師和教學(xué)新星的培育，充分發(fā)揮教學(xué)名師和新星的模范作用，不斷提高整體師資水平和教學(xué)質(zhì)量。三年來(lái)，教學(xué)成果不斷涌現(xiàn)，2016年，一部教材獲省級(jí)高校優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)，兩人評(píng)為校級(jí)教學(xué)新星，經(jīng)濟(jì)學(xué)院被評(píng)為校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目改革試點(diǎn)學(xué)院，校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)三項(xiàng)獲獎(jiǎng)，優(yōu)秀教案和課件評(píng)比四項(xiàng)獲獎(jiǎng)，校級(jí)微課比賽四人獲獎(jiǎng)，校級(jí)青年教師講課競(jìng)賽兩人獲獎(jiǎng)，兩部教材立項(xiàng)校級(jí)教材，三項(xiàng)校級(jí)慕課立項(xiàng)，兩項(xiàng)校級(jí)資源共享課立項(xiàng)；2017年，陜西省第二屆高校教師微課比賽一、二、三等獎(jiǎng)，校級(jí)微課比賽兩人獲獎(jiǎng)，校級(jí)青年教師講課比賽兩人獲獎(jiǎng)，優(yōu)秀教案和課件評(píng)比六項(xiàng)獲獎(jiǎng)，兩部教材立項(xiàng)校級(jí)教材，四項(xiàng)校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)，一項(xiàng)校級(jí)精品資源共享課立

項(xiàng)，三項(xiàng)校級(jí)慕課立項(xiàng)；2018年，陜西省青年教師講課比賽二等獎(jiǎng)，校級(jí)講課競(jìng)賽兩人獲獎(jiǎng)，陜西省第三屆高校教師微課比賽二等獎(jiǎng)，陜西省教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，兩部教材立項(xiàng)校級(jí)教材，兩項(xiàng)校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)，兩項(xiàng)（高教研究所）教研教改項(xiàng)目立項(xiàng)，兩項(xiàng)校級(jí)慕課立項(xiàng)。

推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革，提升實(shí)踐教學(xué)水平，組織申報(bào)并獲批“中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)”項(xiàng)目，組織完成西安財(cái)經(jīng)學(xué)院基層學(xué)術(shù)組織人才培養(yǎng)社會(huì)調(diào)查研究項(xiàng)目120余項(xiàng)，其中產(chǎn)生的高水平調(diào)研成果被集中收錄于《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)》專(zhuān)刊出版。組織教師和學(xué)生積極參加“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽等各類(lèi)課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，并屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)。2016年，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目?jī)身?xiàng)獲國(guó)家立項(xiàng)，八項(xiàng)獲省級(jí)立項(xiàng)；西安財(cái)經(jīng)學(xué)院第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一項(xiàng)銀獎(jiǎng)和五項(xiàng)銅獎(jiǎng)，經(jīng)濟(jì)學(xué)院獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；第一屆全國(guó)高校互聯(lián)網(wǎng)金融應(yīng)用創(chuàng)新大賽獲一、二等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)一項(xiàng)。2017年，第一屆“燕園杯”“百校百題”應(yīng)用型創(chuàng)新課題（財(cái)稅領(lǐng)域）大賽全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)和西部賽區(qū)一等獎(jiǎng)，兩人獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱(chēng)號(hào)；第七屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽總決賽三等獎(jiǎng)和陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng)；第十一屆“挑戰(zhàn)杯”陜西省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)；第二屆全國(guó)高校互聯(lián)網(wǎng)金融應(yīng)用創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；第十屆“博學(xué)杯”大學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)4項(xiàng)、銅獎(jiǎng)5項(xiàng)；第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)各1項(xiàng)；全國(guó)大學(xué)生“智匯杯”多組織企業(yè)供應(yīng)鏈虛擬仿真經(jīng)營(yíng)決策大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一人獲優(yōu)秀教師獎(jiǎng)；大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目三項(xiàng)獲國(guó)家立項(xiàng)，四項(xiàng)獲省級(jí)立項(xiàng)。2018年，第八屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng)，校級(jí)三創(chuàng)大賽三項(xiàng)獲獎(jiǎng)；第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲銅獎(jiǎng)4項(xiàng)；第十一屆“博學(xué)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽獲一、二、三等獎(jiǎng)；正大杯第八屆全國(guó)大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查與分析大賽省份選拔賽三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；第二屆全國(guó)高等院校投資理財(cái)規(guī)劃大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)；大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目八項(xiàng)獲省級(jí)立項(xiàng)。

（三）日常教學(xué)管理工作

日常教學(xué)管理工作的順利開(kāi)展是學(xué)院教學(xué)秩序正常運(yùn)行的保障，為此教務(wù)辦堅(jiān)持教學(xué)周例會(huì)制度，加強(qiáng)信息交流，使教學(xué)管理更加規(guī)范。ys575.COM

組織完成教師和學(xué)生的教材選定和發(fā)放工作；完成期初、期中和期末教學(xué)檢查，日常教學(xué)檢查值班工作；完成期末考試，開(kāi)學(xué)初補(bǔ)考和畢業(yè)前清考工作，學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)處理工作；完成三屆畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文相關(guān)工作；組織三屆畢業(yè)生畢業(yè)資格審查和學(xué)位授予工作；完成實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)周的組織安排和評(píng)優(yōu)工作；推動(dòng)本科班級(jí)導(dǎo)師制的執(zhí)行；完成六次大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試相關(guān)工作和碩士研究生招生考試監(jiān)考安排工作；完成教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中心關(guān)于試卷和畢業(yè)論文評(píng)估專(zhuān)項(xiàng)工作；完成校內(nèi)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，“2+2”大類(lèi)學(xué)生專(zhuān)業(yè)分流相關(guān)工作；完成院領(lǐng)導(dǎo)

交辦的其他工作，為院長(zhǎng)和教學(xué)副院長(zhǎng)起好參謀作用。

（四）完成的教學(xué)研究工作

1、《制度安排下的高校青年教師創(chuàng)新意愿與能力提升對(duì)策研究》，科學(xué)管理研究，2017年12月；

2、《基于互聯(lián)網(wǎng)的教育教學(xué)模式改革探究》，教育觀察，2017年11月； 3、《大學(xué)生實(shí)踐能力的含義、構(gòu)成及培養(yǎng)途徑探析》，赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)，2016年3月；

4、《論如何促進(jìn)大學(xué)生參與教學(xué)管理》，蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2016年2月； 5、《高校統(tǒng)一戰(zhàn)線在促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)中的優(yōu)勢(shì)和作用探析》，中共陜西省委統(tǒng)戰(zhàn)部統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究課題，2017年，主持；

6、《西安市知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略研究——以專(zhuān)利代理機(jī)構(gòu)為分析維度》，陜西省教育廳專(zhuān)項(xiàng)科研計(jì)劃項(xiàng)目，2016年，主持。

7、《基于互聯(lián)網(wǎng)的教育教學(xué)模式創(chuàng)新研究——以經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為例》，西安財(cái)經(jīng)學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目，2016年，主持；

8、《區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展線下的產(chǎn)學(xué)研合作調(diào)研——“西部材料科技創(chuàng)新基金”運(yùn)營(yíng)調(diào)研》，西安財(cái)經(jīng)學(xué)院基層學(xué)術(shù)組織人才培養(yǎng)社會(huì)調(diào)查研究項(xiàng)目，2017年，指導(dǎo)教師。

（五）獲獎(jiǎng)情況

1、《實(shí)踐育人背景下財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新人才服務(wù)地方發(fā)展的探索與實(shí)踐》，西安財(cái)經(jīng)學(xué)院教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，2016年，參與；

2、《基于“五育人”機(jī)制的經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系的構(gòu)筑與實(shí)踐》，西安財(cái)經(jīng)學(xué)院教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，2016年，參與；

3、《基于“五育人”機(jī)制的財(cái)經(jīng)類(lèi)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系改革與實(shí)踐》，高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，2018年，參與；

4、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)，2017年，指導(dǎo)教師；

5、2017年年度考核優(yōu)秀。 四、謙虛謹(jǐn)慎，廉潔自律

在日常工作中，本人能?chē)?yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)章制度的要求，廉潔自律，作風(fēng)正派，在廉政建設(shè)中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何問(wèn)題。

2018年9月29日

精選閱讀

熱搜總結(jié): 老師述職匯報(bào)之二

俯仰之間，已為陳?ài)E，回顧一學(xué)年的工作，有很多可以值得分享的經(jīng)驗(yàn)，我將今年的教師工作書(shū)寫(xiě)成述職報(bào)告，述職報(bào)告可以總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作中的不足，提高員工素質(zhì)。您知道教師述職報(bào)告需要注意哪些方面呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜總結(jié): 老師述職匯報(bào)之二》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好學(xué)校的德育工作，政教老師述職述廉。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣，一年來(lái)。頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門(mén)的指引下，校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、其他班子成員的配合下，年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下，較圓滿(mǎn)地完成了自己分管的所有工作。這一年來(lái)的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿(mǎn)人情味的群體中，此時(shí)，最想說(shuō)的一句話(huà)是各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們讓我感受到大家庭的溫暖，幫助和關(guān)心讓我茁壯成長(zhǎng)，您們包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個(gè)方面，對(duì)我一年的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，不妥之處敬請(qǐng)各位指正：

一、老老實(shí)實(shí)做人

1、進(jìn)取。

我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障，為更好完成這項(xiàng)工作，我政治思想上積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策，努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī)，結(jié)合自身實(shí)際，找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模，述職報(bào)告《政教老師述職述廉》。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。進(jìn)取，是我工作的原動(dòng)力。

2、真誠(chéng)。

熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，是這做人的原則，比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷的高興和驕傲。一年來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下，政教處共組織了家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、我是90后征文、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動(dòng)、開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)學(xué)安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“炎陵中學(xué)第八屆藝術(shù)節(jié)”、教室布置評(píng)比、寢室布置評(píng)比、公祭等大型活動(dòng)二十余次，迎接國(guó)創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文、綜治、市十佳平安校園評(píng)比、安全等檢查達(dá)二十余次，共準(zhǔn)備迎檢資料200余本，在每一次活動(dòng)和檢查中，我盡職盡責(zé)，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象，做好協(xié)調(diào)組織工作，使活動(dòng)取得了預(yù)期成果，受到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的贊賞；在每一次的教研活動(dòng)中，我都真誠(chéng)地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流，將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討。在工作中，我始終以一顆真誠(chéng)之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了政教處整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事。

4、服務(wù)。

作為政教主任，我常勉勵(lì)自己要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念，這一年來(lái)我也是本著“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺(jué)得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實(shí)事，要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。

最新總結(jié): 教師聘期述職匯報(bào)

俯仰之間，已為陳?ài)E，回顧過(guò)去一學(xué)期，工作愉快，非常充實(shí)，是時(shí)候要開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)教師述職報(bào)告了，述職報(bào)告可以領(lǐng)導(dǎo)更全面的了解崗位任職情況。您是否正在考慮怎么樣才能寫(xiě)好教師述職報(bào)告呢？小編特地為大家精心收集和整理了“最新總結(jié): 教師聘期述職匯報(bào)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

聘期述職報(bào)告/r/n

教務(wù)處副處長(zhǎng) 劉 勇/r/n

本人于2009年12月就職于教務(wù)處副處長(zhǎng)崗位，主要負(fù)責(zé)本科教學(xué)運(yùn)行、監(jiān)控和實(shí)踐教學(xué)等方面工作。三年來(lái)，以應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標(biāo)，以“規(guī)范教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”為主線，積極開(kāi)展教學(xué)運(yùn)行管理、實(shí)踐教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)室以及實(shí)習(xí)基地建設(shè)等方面的工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和兄弟部門(mén)的密切配合下，通過(guò)與同志們的共同努力，較好地完成了聘期內(nèi)各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將三年來(lái)的工作向組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們總結(jié)匯報(bào)如下：/r/n

一、思想政治表現(xiàn)/r/n

本人堅(jiān)持以馬列主義、XXX思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，擁護(hù)黨的基本路線，貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，自覺(jué)提高黨性修養(yǎng)。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。重視把政治理論學(xué)習(xí)與具體工作相結(jié)合，本著“以人為本、服務(wù)師生”的工作理念，勤奮敬業(yè)，積極進(jìn)取。/r/n

能認(rèn)真學(xué)習(xí)高等教育的最新理論和觀念，注意吸收先進(jìn)的人才培養(yǎng)理念和人才培養(yǎng)模式，努力貫徹校黨委和行政對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，能做到面對(duì)困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨，工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開(kāi)闊、誠(chéng)懇待人、公平公正、實(shí)事求是。/r/n

自覺(jué)遵守國(guó)家關(guān)于高等教育的各項(xiàng)法律法規(guī)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，堅(jiān)持依法辦事，切實(shí)維護(hù)學(xué)生、教師的合法權(quán)益，妥善處理改革發(fā)展穩(wěn)定中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，保障學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線，自覺(jué)抵御各種腐朽思想的侵蝕，克己奉公，廉潔自律。/r/n

二、加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行管理，提高管理質(zhì)量與效率/r/n

2、每學(xué)期對(duì)開(kāi)課前的準(zhǔn)備工作做了周密的安排，確保開(kāi)學(xué)初教學(xué)工作的順利開(kāi)展和教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。及時(shí)給二級(jí)學(xué)院及后勤集團(tuán)、信息與教育技術(shù)中心等相關(guān)管理部門(mén)發(fā)放各類(lèi)課表(班級(jí)課表、教室課表)，并組織完成教室課表張貼;協(xié)調(diào)各相關(guān)部門(mén)切實(shí)做好并完成了每學(xué)期開(kāi)課前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;在每學(xué)期開(kāi)課前組織對(duì)各校區(qū)進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題得到了及時(shí)協(xié)調(diào)和解決，保證了開(kāi)學(xué)初教學(xué)秩序井然有序。/r/n

3、組織實(shí)施了本科畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。根據(jù)《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理規(guī)定》，分別安排、印發(fā)了2010屆、2011屆、2012屆《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院屆本科畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排》和《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作安排》，對(duì)畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織管理、具體要求等環(huán)節(jié)做了詳盡安排;統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)答辯時(shí)間、答辯地點(diǎn)以及交通保障等方面的工作，確保了畢業(yè)實(shí)習(xí)工作和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的圓滿(mǎn)完成。/r/n

4、根據(jù)《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院調(diào)課、停課管理辦法》辦理全校教師的臨時(shí)調(diào)停課事宜;做好教學(xué)任務(wù)變更的備案檢查，動(dòng)態(tài)維護(hù)教務(wù)管理系統(tǒng)中全校任課教師信息、各類(lèi)教學(xué)場(chǎng)地信息以及各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃變更信息;根據(jù)我校上一輪教學(xué)機(jī)構(gòu)調(diào)整，及時(shí)更新、調(diào)整教務(wù)管理系統(tǒng)中班級(jí)、教學(xué)機(jī)構(gòu)以及教師歸屬等有關(guān)信息，以保障我校教務(wù)管理系統(tǒng)有效運(yùn)行;完成各種教學(xué)活動(dòng)臨時(shí)使用教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)施的統(tǒng)一調(diào)度工作，確保了教學(xué)資源合理利用。/r/n

5、根據(jù)校內(nèi)年度本科教學(xué)經(jīng)費(fèi)結(jié)算要求，分別審核、匯總了2010年、2011年、2012年各年度二級(jí)學(xué)院(教學(xué)部)交叉課時(shí);完成了2010年、2011年、2012年共210名參加職稱(chēng)評(píng)審教師的教學(xué)工作量審核工作;統(tǒng)計(jì)2010年、2011年度本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)績(jī)效分值，協(xié)助完成對(duì)二級(jí)學(xué)院(部)本科教學(xué)工作年度和聘期目標(biāo)責(zé)任的量化考核工作;編印了2010-2011、2011-2012、2012-2013學(xué)年校歷。/r/n

三、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量/r/n

1、組織安排并順利實(shí)施了每學(xué)期的期中教學(xué)檢查，圍繞“實(shí)驗(yàn)教學(xué)”、“班級(jí)導(dǎo)師制”、“青年教師培養(yǎng)”、“教學(xué)方法和手段改革”等不同的主題，通過(guò)組織專(zhuān)家聽(tīng)課、教師評(píng)學(xué)、師生座談會(huì)、教學(xué)競(jìng)賽、報(bào)告交流等形式，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)規(guī)范等方面進(jìn)行了全面檢查，規(guī)范了教學(xué)運(yùn)行管理，總結(jié)交流了經(jīng)驗(yàn);組織完成了各學(xué)期實(shí)驗(yàn)課的統(tǒng)計(jì)工作，加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行情況進(jìn)行了檢查。/r/n

4、堅(jiān)持常規(guī)性的教學(xué)檢查和圍繞不同主題的教學(xué)質(zhì)量抽查相結(jié)合，加大日常監(jiān)控力度。特別在開(kāi)學(xué)、期中、期末、小長(zhǎng)假結(jié)束等關(guān)鍵時(shí)段加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序的檢查，深入了解各二級(jí)學(xué)院(教學(xué)部)貫徹執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)章制度、教學(xué)管理目標(biāo)和教學(xué)規(guī)范要求的情況，切實(shí)保證各教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量，教師和學(xué)生遵守教學(xué)紀(jì)律情況顯著提升。/r/n

三、推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革及條件建設(shè)，不斷完善實(shí)踐教學(xué)體系/r/n

1、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)改革和管理/r/n

(1)根據(jù)《教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作的通知》、《教育部 財(cái)政部關(guān)于“十二五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見(jiàn)》等精神，為了轉(zhuǎn)變我校教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，起草了《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法》(討論稿)，擬在我校組織實(shí)施國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)三級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系;組織完成2012年度國(guó)家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)工作，制訂的《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃工作方案》被批準(zhǔn)通過(guò)并獲得國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)資格，通過(guò)組織校內(nèi)申報(bào)、評(píng)選等程序，推薦國(guó)家級(jí)、省級(jí)項(xiàng)目共50項(xiàng)。/r/n

(2)制訂并組織實(shí)施了《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科班級(jí)導(dǎo)師制實(shí)施辦法》。為進(jìn)一步加強(qiáng)本科應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)，根據(jù)《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)本科應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作的原則意見(jiàn)》精神，在本科教育教學(xué)中全面推行班級(jí)導(dǎo)師制，為每一個(gè)本科生班級(jí)選拔配備一名導(dǎo)師，導(dǎo)師對(duì)學(xué)生集中指導(dǎo)原則上每個(gè)月應(yīng)不少于一次，個(gè)別指導(dǎo)原則上每周應(yīng)不少于一次，該制度的實(shí)施有效加強(qiáng)了師生之間的溝通交流，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生實(shí)施有計(jì)劃、有意識(shí)地實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。/r/n

(3)制定《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科生實(shí)施“實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)周”原則意見(jiàn)》，并順利組織開(kāi)展了“實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)周”活動(dòng)。結(jié)合我校應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)，整體規(guī)劃實(shí)踐教學(xué)工作，統(tǒng)籌安排實(shí)踐教學(xué)資源，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，從2012年開(kāi)始在本科教育教學(xué)中實(shí)施“實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)周”制度，2012年6月組織下發(fā)了《2011-2012學(xué)年第2學(xué)期本科生實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)周工作安排》，學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并組織專(zhuān)題會(huì)議論證“實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)周”實(shí)施方案，2012年7月9日—7月20日期間，全校所有本科專(zhuān)業(yè)根據(jù)專(zhuān)業(yè)及具體實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，采用集中與分散相結(jié)合的方式開(kāi)展了實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。設(shè)置專(zhuān)門(mén)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)周，解決了理論課教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)在時(shí)間上的沖突，保障了培養(yǎng)方案中專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、中期實(shí)習(xí)、學(xué)年論文等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成與專(zhuān)業(yè)能力的提高打下良好的基礎(chǔ)。/r/n

(4)為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的管理和經(jīng)驗(yàn)交流， 2010年與質(zhì)量評(píng)估中心共同組織開(kāi)展了“實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))課程教學(xué)效果評(píng)比活動(dòng)”，對(duì)表現(xiàn)突出的11位實(shí)驗(yàn)課教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì);2010年開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)書(shū)的檢查和評(píng)比活動(dòng)，共評(píng)選出8項(xiàng)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)課程指導(dǎo)書(shū);組織完成了實(shí)踐教學(xué)相關(guān)支撐材料的收集與整理，編印完成各專(zhuān)業(yè)《實(shí)踐教學(xué)大綱》;編印了《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)制度匯編》。/r/n

(5)組織安排并檢查了2010屆、2011屆、2012屆本科畢業(yè)論文答辯和畢業(yè)實(shí)習(xí);完成了2010屆、2011屆、2012屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、畢業(yè)實(shí)習(xí)工作各環(huán)節(jié)基本信息的收集與整理;組織完成了2010屆、2011屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié)工作;2010年組織實(shí)施了優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告會(huì);完成了2010屆、2011屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文及優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的匯編工作;完成了2010屆、2011屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))和畢業(yè)實(shí)習(xí)評(píng)優(yōu)工作，兩年共評(píng)出14個(gè)優(yōu)秀實(shí)習(xí)單位、18名優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、78名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和128篇優(yōu)秀畢業(yè)論文;目前正在開(kāi)展2012屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))和畢業(yè)實(shí)習(xí)的評(píng)優(yōu)工作。/r/n

(6)積極組織我校學(xué)生參加“數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”、“統(tǒng)計(jì)建模競(jìng)賽”、“電子設(shè)計(jì)大賽”、電子商務(wù)“三創(chuàng)”賽、“大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”等各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽并取得了優(yōu)異的成績(jī);在2010年全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“三創(chuàng)”挑戰(zhàn)賽陜西分賽區(qū)獲得“優(yōu)秀組織單位”稱(chēng)號(hào)。/r/n

(7)完成了2011年第三屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽陜西省分賽區(qū)選拔賽的組織承辦工作。通過(guò)認(rèn)真籌備、廣泛宣傳、積極溝通、精心組織，本屆“三創(chuàng)”賽共403支本科及以上隊(duì)伍獲得參加陜西賽區(qū)初賽資格，經(jīng)過(guò)初評(píng)和選拔賽，共有20支隊(duì)伍獲本科及以上組特等獎(jiǎng)，我校5支隊(duì)伍獲特等獎(jiǎng)，比賽還評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀組織單位等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);通過(guò)組織該項(xiàng)賽事，學(xué)習(xí)交流了經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)大了我校的影響，組織工作獲得省教育廳及兄弟院校的好評(píng)。在全國(guó)決賽中，我省經(jīng)選拔參賽的有33支隊(duì)伍獲獎(jiǎng)，我校取得1個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。/r/n

2、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)/r/n

(1)組織完成2011年度省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心項(xiàng)目的申報(bào)工作，“信息技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”、“管理信息化實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”及“貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”3個(gè)項(xiàng)目參加申報(bào)，其中“貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”、“管理信息化實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”被評(píng)為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，獲得經(jīng)費(fèi)資助30萬(wàn)元。/r/n

(2)組織完成了對(duì)校外實(shí)習(xí)基地的抽查，在此基礎(chǔ)上組織完成2012年度省級(jí)教學(xué)實(shí)踐基地的申報(bào)工作。經(jīng)過(guò)組織校內(nèi)評(píng)審，“西安財(cái)經(jīng)學(xué)院-中國(guó)人壽西安分公司金融保險(xiǎn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)踐教育中心”“、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院-西安世園投資(集團(tuán))有限公司工商管理實(shí)踐教育基地”、“西安財(cái)經(jīng)學(xué)院法學(xué)教育實(shí)踐基地”等3個(gè)項(xiàng)目推薦申報(bào)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。/r/n

(3)組織并完成了中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目中的“教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)類(lèi)項(xiàng)目”和“科研平臺(tái)和專(zhuān)業(yè)能力實(shí)踐基地建設(shè)類(lèi)項(xiàng)目”規(guī)劃的編制工作;共完成電子信息實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)、工商管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)等9個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)類(lèi)項(xiàng)目和行政管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力基地、物流與供應(yīng)鏈仿真實(shí)訓(xùn)中心等10個(gè)科研平臺(tái)和專(zhuān)業(yè)能力實(shí)踐基地建設(shè)類(lèi)項(xiàng)目的申報(bào)工作，三年來(lái)獲得財(cái)政支持共1500萬(wàn)元。/r/n

(4)為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)條件建設(shè)，完成了柔性制造系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、人力資源實(shí)驗(yàn)室、金融與投資多功能實(shí)訓(xùn)中心等改擴(kuò)建項(xiàng)目的可行性論證工作;完成了我校相關(guān)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)軟件購(gòu)置方案的可行性論證工作，并提交學(xué)校相關(guān)部門(mén)進(jìn)行了購(gòu)置。/r/n

(5)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室信息的統(tǒng)計(jì)和管理，完成了我校2009-2010學(xué)年、2010-2011學(xué)年、2011-2012學(xué)年實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集、整理、分析和上報(bào)工作。/r/n

(6)為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范管理，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展，組織相關(guān)二級(jí)學(xué)院完成了實(shí)驗(yàn)室管理制度上墻公布、實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果展示;組織設(shè)計(jì)制作了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目流程圖;組織完成了實(shí)驗(yàn)檔案資料的整理、檢查工作;順利完成創(chuàng)建“文明校園”、大學(xué)更名以及陜西省人民政府與國(guó)家統(tǒng)計(jì)局共建西安財(cái)經(jīng)學(xué)院簽署儀式等有關(guān)實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)檢查和參觀接待工作。/r/n

(7)按照教育部《關(guān)于開(kāi)展普通本科高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)情況調(diào)研的函》和省教育廳《關(guān)于在全省普通本科高等學(xué)校開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)情況調(diào)研的通知》要求，2010年開(kāi)展了對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況的調(diào)查總結(jié)，撰寫(xiě)了《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)情況調(diào)查報(bào)告》并完成了上報(bào)工作;根據(jù)教育廳通知精神，2012年完成了我校校企合作和實(shí)踐育人相關(guān)情況總結(jié)，向教育廳提交了相關(guān)總結(jié)報(bào)告。/r/n

四、根據(jù)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的要求積極推進(jìn)教學(xué)改革/r/n

1、按照學(xué)校部署，積極配合《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院“十二五”期間教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的編制工作，起草了《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院“十二五”本科實(shí)踐教學(xué)發(fā)展規(guī)劃》，完成相關(guān)材料的起草、整理、討論及修改工作。/r/n

2、協(xié)助組織召開(kāi)西安財(cái)經(jīng)學(xué)院2010年教育教學(xué)工作會(huì)，會(huì)議討論通過(guò)了《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)本科應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作的原則意見(jiàn)》和《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)本科實(shí)踐教學(xué)工作的若干意見(jiàn)》，為我校進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)模式改革和加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ);為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極協(xié)助籌備西安財(cái)經(jīng)學(xué)院2012年教育教學(xué)工作會(huì)。/r/n

3、協(xié)助承辦并完成了2010年陜西省高校教務(wù)處長(zhǎng)會(huì)議。完成了《深化教育教學(xué)改革 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量推動(dòng)我省高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展》的大會(huì)主題報(bào)告和會(huì)議總結(jié)報(bào)告等會(huì)議材料的起草、大會(huì)交流材料的組織編印、協(xié)調(diào)保障會(huì)議交通等工作，為會(huì)議的圓滿(mǎn)舉行付出了努力，得到了教育廳和兄弟院校的好評(píng)。/r/n

4、圍繞應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)，參與制定本科人才培養(yǎng)調(diào)研提綱并于2011—2012學(xué)年第2學(xué)期深入各二級(jí)學(xué)院開(kāi)展調(diào)研工作。調(diào)研過(guò)程中就人才培養(yǎng)方案的修訂、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量工程等問(wèn)題以及教務(wù)處擬開(kāi)展的工作及基本思路與二級(jí)學(xué)院進(jìn)行了溝通，調(diào)研形成了總結(jié)報(bào)告，為人才培養(yǎng)方案的修訂以及深入開(kāi)展教育教學(xué)改革提供了基礎(chǔ)。/r/n

6、根據(jù)教育廳的要求，從學(xué)校教學(xué)工作基本情況、教學(xué)建設(shè)取得的新進(jìn)展、教學(xué)改革成效及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程實(shí)施狀況、教學(xué)質(zhì)量保障及監(jiān)控措施實(shí)施情況、教學(xué)質(zhì)量總體評(píng)價(jià)以及教學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題及改進(jìn)措施等方面對(duì)我校本科教育教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)，完成了《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院2011年本科教育教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》的撰寫(xiě)、上報(bào)工作。/r/n

7、為加強(qiáng)多媒體教學(xué)課件制作經(jīng)驗(yàn)與成果交流，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段改革，組織完成了2011年本科教學(xué)優(yōu)秀多媒體課件的評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，二等獎(jiǎng)四項(xiàng)，三等獎(jiǎng)七項(xiàng);為組織參加全國(guó)多媒體課件大賽，舉辦了多媒體課件制作經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告會(huì)。/r/n

8、根據(jù)《陜西省教育廳關(guān)于開(kāi)展第六屆陜西普通高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選表彰工作的通知》、《陜西省教育廳關(guān)于開(kāi)展第七屆陜西普通高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選表彰工作的通知》精神，分別組織完成了2010年、2011年陜西省第六屆、第七屆教學(xué)名師的校內(nèi)評(píng)審?fù)扑]與組織申報(bào)工作，我校省級(jí)教學(xué)名師人數(shù)增至7人。/r/n

五、存在的不足與今后工作的設(shè)想/r/n

1.根據(jù)每學(xué)期教學(xué)檢查和“四分一發(fā)展”教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng)2010-2012年主講教師的課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)平均成績(jī)?yōu)?1.21分，學(xué)校教學(xué)運(yùn)行整體情況較好，但課堂教學(xué)環(huán)節(jié)仍然存在一些問(wèn)題，需要進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)基本要求;同時(shí)，嚴(yán)格控制教師調(diào)停課，切實(shí)維護(hù)正常的教學(xué)秩序。/r/n

2.經(jīng)過(guò)多方面的共同努力，我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)有了很大的發(fā)展，但仍然存在著實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系缺乏相對(duì)獨(dú)立性、實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段相對(duì)滯后、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)單一等問(wèn)題，尤其是實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的青年骨干教師缺乏。今后將進(jìn)一步深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，實(shí)現(xiàn)理論課程與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的無(wú)縫對(duì)接;積極整合實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，理順管理體制，通過(guò)政策導(dǎo)向激勵(lì)教師積極從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)及相關(guān)研究;根據(jù)多維度實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)的要求，進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段和方法改革，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和效果。

熱搜總結(jié): 優(yōu)秀老師述職報(bào)告之二

歲月如梭，韶光易逝，這學(xué)期就在忙碌中劃上句號(hào)，現(xiàn)在準(zhǔn)備將這段時(shí)間的教師工作匯集成述職報(bào)告，提升工作效率的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是書(shū)寫(xiě)述職報(bào)告。在寫(xiě)教師述職報(bào)告中，哪些需要重點(diǎn)講呢？小編特地為您收集整理“熱搜總結(jié): 優(yōu)秀老師述職報(bào)告之二”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家下午好！

本人自20xx年調(diào)入周至七中以來(lái)，連續(xù)四年擔(dān)任九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作，在工作中，我勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。本年度，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作安排，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。并取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：

一、思想道德

嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)。團(tuán)結(jié)同志。關(guān)心集體，積極參加學(xué)校各種活動(dòng)。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，積極配合學(xué)生家長(zhǎng)做好學(xué)生思想，堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法，不斷更新教學(xué)觀念。提高了政治覺(jué)悟和思想道德水平。

二、考勤

按時(shí)到校，按時(shí)跟班，堅(jiān)守工作崗位，從沒(méi)耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課，盡量少請(qǐng)假或不請(qǐng)假。

記得上學(xué)期5月份的時(shí)候做我有病，做了個(gè)小手術(shù)，當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō)最少要休息兩周，但考慮到當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況；

一是英語(yǔ)課程不能耽誤，二是由于特殊原因，我們班的數(shù)學(xué)老師要換，學(xué)生情緒很不穩(wěn)定，所以我只休了兩天假就帶病上班了。

三、教學(xué)工作

在教學(xué)工作中，做到：認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、輔導(dǎo)、批改、考核學(xué)生成績(jī)。在課內(nèi)課外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。積極參加新課程改革研討、虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)，上好每一節(jié)課，打破常規(guī)教學(xué)模式，大膽改革，大膽嘗試創(chuàng)新。堅(jiān)持啟發(fā)、誘導(dǎo)原則，采用多種教學(xué)方法和多種教學(xué)手段，結(jié)合多媒體教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在制作多媒體課件方面，我不太熟練，但我經(jīng)常向年輕人如董露、李麗、李亞苗等請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，我對(duì)她們對(duì)我的幫助表示感謝。

1、課前認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，以及興趣、習(xí)慣，預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)新知識(shí)過(guò)程中可能會(huì)有哪些問(wèn)題，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、優(yōu)選教法，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ǎ鉀Q如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

4、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合，布置作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

四、班主任工作

1、我管班有三個(gè)特點(diǎn)：一是嚴(yán)，二是細(xì)，三是勤

我對(duì)學(xué)生要求很?chē)?yán)，所以學(xué)生紀(jì)律性強(qiáng)。我的班級(jí)管理制度很細(xì)，讓學(xué)生做到有法可依。我每天趕在學(xué)生前教室，周六補(bǔ)課也不例外。為學(xué)生做表率。

2、班級(jí)建設(shè)要成功，離不開(kāi)科任老師的努力

作為班主任，我注重加強(qiáng)與課任老師的聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的成績(jī)變化、上課表現(xiàn)以及思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，協(xié)同課任老師做好學(xué)生工作。根據(jù)我班的'實(shí)際，我重點(diǎn)協(xié)調(diào)數(shù)學(xué)老師抓好班級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)幫著監(jiān)督。通過(guò)我和所有科任老師的努力，我班學(xué)生各科均衡發(fā)展，中考取得優(yōu)異成績(jī)。

五、教學(xué)業(yè)績(jī)

經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力，在教學(xué)方面取得了可喜的成績(jī)，我所帶班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谕?jí)同科中名列前茅。我所帶的班級(jí)在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。其中周中上線人數(shù)17人，500分以上24人，全班所有學(xué)生都超過(guò)高中提檔線。中考成績(jī)位于重點(diǎn)班首位。總之，在過(guò)去的一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的支持和幫助下，經(jīng)過(guò)自己的努力，我在各方面都取得了可喜成績(jī)。但我覺(jué)得還不夠。在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為周至七中教育工作盡自己的綿薄之力。謝謝大家。

【熱搜總結(jié)】 學(xué)校老師述職報(bào)告之二

人生漫漫，歲月匆匆，回顧這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，倍感充實(shí)，那么我們可以過(guò)去的教師經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成述職報(bào)告，述職報(bào)告可以描述任職概況和工作完成情況。那么教師述職報(bào)告總結(jié)的重點(diǎn)是什么呢？下面是小編為大家整理的“【熱搜總結(jié)】 學(xué)校老師述職報(bào)告之二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

陳小峰，男，19**年生，于20xx年畢業(yè)后到揭陽(yáng)市綜合中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。執(zhí)教幾年來(lái)我愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，精心育人，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的教育方針，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，教學(xué)上取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)申報(bào)計(jì)算機(jī)講師，在此向領(lǐng)導(dǎo)、教師們述職，請(qǐng)大家做出評(píng)語(yǔ)。

一、思想覺(jué)悟方面

本人一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等政策法規(guī)。積極參加一年一度的普法活動(dòng)，增強(qiáng)自身的法律意識(shí)。任現(xiàn)職以來(lái)，我忠于人民的教育事業(yè)，重視自身的師德修養(yǎng)，用自己正直的教師形象影響著學(xué)生的一舉一動(dòng)。在教學(xué)崗位上，我不斷提高自身的素質(zhì)，堅(jiān)定教書(shū)育人的信念，樹(shù)立新的教育理念，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，扎扎實(shí)實(shí)，勤勤懇懇的做好本職工作。任教幾年來(lái)，兩次年度考核均被評(píng)為優(yōu)秀等次。

二、教育能力方面

在教學(xué)過(guò)程中，我總是用一顆公平、公正的心對(duì)待學(xué)生，克服認(rèn)知偏差，使他們真正感覺(jué)到老師既是他們的良師，又是他們的益友，是真心愛(ài)護(hù)體貼他們的，在學(xué)生心目中樹(shù)立起較高的威信。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面，我根據(jù)不同層次的學(xué)生特點(diǎn)，采取了不同的教育措施：針對(duì)優(yōu)等生的'自傲心理，找出其自省點(diǎn)，使他們能向更高層次發(fā)展；針對(duì)中等生的無(wú)為心理，開(kāi)啟其動(dòng)力點(diǎn)，要求他們向優(yōu)等生看齊；針對(duì)后進(jìn)生那種自卑的心理，發(fā)掘其閃光點(diǎn)，消除其心理障礙，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力，班級(jí)上下部形成爭(zhēng)先奪優(yōu)的良好局面，全班總體成績(jī)逐步提高。

執(zhí)教幾年來(lái)，我所任教的班級(jí)，均能形成積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好班風(fēng)，學(xué)生勤奮好學(xué)，遵紀(jì)守法。

三、教學(xué)能力方面

本人先后擔(dān)負(fù)多個(gè)教學(xué)班的班主任工作，作為一名好教師，必須具有較高的教學(xué)水平與專(zhuān)業(yè)知識(shí)，于是，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)鉆研教材，努力上好每一節(jié)課，不懂的就向其他有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。做到：

1、鉆研教材備好課。備課是教學(xué)活動(dòng)成功與否的前提。為了熟悉教材與教學(xué)大綱，我每接過(guò)一本書(shū)，總是對(duì)書(shū)本的整體內(nèi)容先作粗細(xì)的認(rèn)識(shí)，明確教學(xué)目的與教學(xué)重難點(diǎn)，明確學(xué)生必須掌握的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，再結(jié)合大綱要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)、歸納，選擇一定量、適應(yīng)性強(qiáng)，效果好的習(xí)題，然后根據(jù)不同層次學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，估計(jì)學(xué)生的接受能力、可能存在的問(wèn)題，結(jié)合本節(jié)課的重難點(diǎn)，適度地進(jìn)行教學(xué)。最后，精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，并寫(xiě)好教案，根據(jù)學(xué)生實(shí)際與教材的內(nèi)容，制定正確的教學(xué)程序，采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，寫(xiě)成教案，重點(diǎn)標(biāo)記。

2、駕馭課堂，講好課。教學(xué)過(guò)程是師生雙方共同勞動(dòng)的過(guò)程，在這一過(guò)程中，教師所起的是主導(dǎo)作用，所以，任教幾年來(lái)，我對(duì)每45分鐘都做了合理的安排，在授課過(guò)程中采用精煉的語(yǔ)言，先把課文中的常規(guī)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)明，并引導(dǎo)學(xué)生逐層加深學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激勵(lì)學(xué)生展開(kāi)想象，發(fā)揮他們的思維能力，這樣做能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，活躍課堂氣氛。接著再采用分層教學(xué)，也就是根據(jù)各個(gè)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的不同因材施教，讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步，讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步的要求，靈活變通，提出不同層次的問(wèn)題，讓學(xué)生在課后完成以鞏固知識(shí)，教學(xué)效果很好，每學(xué)年學(xué)生參加由學(xué)校出題的考試，成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到26％，合格率在96％以上。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高理論知識(shí)水平

為人師者，要給學(xué)生一碗水，自己就必須要有一桶水。于是，我正確處理好工作、生活、學(xué)習(xí)的關(guān)系，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，在完成計(jì)算機(jī)應(yīng)用（專(zhuān)科段）之后，又繼續(xù)參加韓山師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科函授，已于20xx年1月畢業(yè)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高知識(shí)層次，加深自己對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)與掌握，并將之運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，在提高自身教育教學(xué)能力的同時(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。

四、教研能力方面

由于多年從事語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)上作，本人在該方面有扎實(shí)的基本功，平時(shí)喜歡學(xué)習(xí)各教育教學(xué)刊物中的文章，積極參加學(xué)校各種教研活動(dòng)。通過(guò)上公開(kāi)課，虛心接受經(jīng)驗(yàn)豐富的老師提出的建議，同時(shí)經(jīng)常聽(tīng)其他同事的課，不斷提高或改正自己的認(rèn)識(shí)。在工作中，我認(rèn)真鉆研教材教法，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，探索教改新路子，大膽進(jìn)行嘗試，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于本人的業(yè)務(wù)水平不斷提高，所以也不遺余力地指導(dǎo)一些青年教師，闡明自己的教學(xué)觀點(diǎn)，使青年教師的教學(xué)水平有所提高。

總之，我時(shí)刻以新時(shí)期教育工作者應(yīng)具備的合格條件嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身的理論知識(shí)水平與師德教育，通過(guò)各種途徑努力提高自己的教學(xué)水平，但對(duì)照上級(jí)的要求仍有一定的差距，在今后的工作中，我將會(huì)銳意進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，使自己能夠適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)，加深自己的綜合能力，使自己真正成為一專(zhuān)多能的教育上作者。

熱搜總結(jié): 教師晉級(jí)述職匯報(bào)(篇二)

人生漫漫，歲月匆匆，靜靜的思考著這一學(xué)期的工作做的如何，我們應(yīng)該要準(zhǔn)備一份教師述職報(bào)告了，述職報(bào)告對(duì)于自我提升有著十分重要的作用。你知道優(yōu)秀的教師述職報(bào)告包括哪些內(nèi)容嗎？小編收集并整理了“熱搜總結(jié): 教師晉級(jí)述職匯報(bào)(篇二)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

尊敬的評(píng)委會(huì)：

我叫余明飛，男，漢族，中共黨員，1982年3月出生于貴州遵義縣，20xx年6月畢業(yè)于貴州安順師專(zhuān)（現(xiàn)安順學(xué)院）政史系，并取得初中政治教師資格，20xx年8月考入遵義縣山盆鎮(zhèn)丁村初級(jí)中學(xué)，20xx年1月通過(guò)函授學(xué)習(xí)于貴州民族學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)取得本科學(xué)歷，20xx年8月通過(guò)遵義縣縣城教師招考調(diào)入遵義縣第六中學(xué)，20xx年參加初中歷史教師資格申報(bào)合格（資格證在辦理中），現(xiàn)任初中歷史教師、遵義縣第六中學(xué)紀(jì)檢委員職務(wù)。八年來(lái)，我一直從事初中歷史和政治學(xué)科的教學(xué)工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下取得了一定的成績(jī)。

自20xx年12月獲得中學(xué)政治二級(jí)教師資格，至今任中二已滿(mǎn)4年，任現(xiàn)職期間年度考核都是合格，在德、能、勤、績(jī)方面成績(jī)比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件，我符合申報(bào)中學(xué)歷史一級(jí)教師條件。以下是我四年來(lái)的工作述職。

一、思想品德表現(xiàn)——敬業(yè)是本

在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù)，奮勇進(jìn)取；遵守法紀(jì)，關(guān)心黨和國(guó)家的大事，關(guān)注教學(xué)中的每一件小事。

我特別注重加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，有良好的師德，以“愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人”為已任，勇于迎接新

挑戰(zhàn)，具有創(chuàng)新意識(shí)，吃苦耐勞，適應(yīng)能力強(qiáng)，不斷上進(jìn)。為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)闊眼界，關(guān)心身邊事、國(guó)家事和天下事，增長(zhǎng)知識(shí)，練好本領(lǐng)，取得了良好的效果。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從安排，與人為善。

二、學(xué)識(shí)水平——提高是根

本人從教八年來(lái)，始終積極探索和學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，努力攻關(guān)，把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo)，在自身素質(zhì)方面進(jìn)行了堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化提高。

我深知，要不斷“充電”才能不斷更新自我，超越自我。我牢記 “終身學(xué)習(xí)”的理念，通過(guò)廣泛閱讀，我吸收了他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果，在理論與實(shí)踐結(jié)合的層面上，我的視野逐漸開(kāi)闊了。同時(shí)，我更感謝豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源帶給我新鮮的源頭活水，讓我的備課方式教學(xué)手段有了新的起色，用多媒體教學(xué)，創(chuàng)設(shè)審美情境，我力爭(zhēng)讓每堂歷史文課都能“有聲有色”，讓我的課上有陽(yáng)光和彩虹。

我的教學(xué)觀是：注意從主體意識(shí)上喚起學(xué)生的覺(jué)醒，從主體精神上解放學(xué)生的思維。重視對(duì)學(xué)生閱讀主體意識(shí)的訓(xùn)練，關(guān)注學(xué)生練筆主體意識(shí)的培養(yǎng)，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在閱讀教學(xué)的核心位置上。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)和實(shí)際情況，其理解、分析、體驗(yàn)、感悟的能力也不同。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“差異發(fā)展”。同時(shí)，我注重師生雙方的互動(dòng)與對(duì)話(huà)，讓所有同學(xué)都能得到理想的分?jǐn)?shù)。

三、教學(xué)能力——根深才能葉茂

我受聘中二職稱(chēng)四年來(lái)，我一直擔(dān)任政治和歷史教學(xué)工作，始終以最飽滿(mǎn)的熱情投入其中。先后任教過(guò)七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)政治、歷史教學(xué)，熟悉教學(xué)大綱，對(duì)教材有比較充分的理解，能正確理解掌握教學(xué)大綱和教材，積極研究新課程新課改，能依照教育學(xué)心理學(xué)原理，遵循教育教學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，積極實(shí)施素質(zhì)教育。能正確傳授內(nèi)容，重點(diǎn)突出。注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及愛(ài)國(guó)主義精神。在課堂改革方面做出了一些有益的探討。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，教學(xué)實(shí)踐中，我積極實(shí)施以激活學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才為終極目標(biāo)的開(kāi)放課堂。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。在加強(qiáng)“雙基”的基礎(chǔ)上，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，發(fā)展學(xué)生的智力。在課堂上大膽創(chuàng)新，最大限度地發(fā)揮課堂民主，把看書(shū)權(quán)、思考權(quán)還給學(xué)生，每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題，來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。采用對(duì)話(huà)式、啟發(fā)式、主體式和課內(nèi)分層等教法進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)有針對(duì)性講解知識(shí)，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生在自學(xué)、討論中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，挖掘?qū)W生潛力，加快由難向易的轉(zhuǎn)變，變“教會(huì)”為“會(huì)學(xué)”，有效培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和創(chuàng)新能力，促優(yōu)輔差。

在多年的教學(xué)中，我深深地體會(huì)到：教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字，死扣書(shū)本，死記硬背，是絕對(duì)出不了成績(jī)的。我在教學(xué)中能“活”字當(dāng)先，不拘一格，敢冒風(fēng)險(xiǎn)，敢闖禁區(qū)，在課堂上，我不拘泥于教材

這個(gè)“例子”，常常在課堂上“即席創(chuàng)作”式地修改教案，從學(xué)生的內(nèi)在求知出發(fā)，探討一些有意義的話(huà)題。

在德育和法制的滲透工作中，我善于利用政治、歷史學(xué)科在思想性和情感性上的優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和熏陶，積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)闊眼界，關(guān)心身邊事、國(guó)家事和天下事，增長(zhǎng)知識(shí)，介紹一些有針對(duì)性的書(shū)籍給他們看，教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系、幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心國(guó)家，做愛(ài)國(guó)青年。

四、教研能力——科研是先導(dǎo)

在學(xué)校的教研活動(dòng)中，我總是積極發(fā)言，主動(dòng)和同事一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題，交流教學(xué)體會(huì)，研究教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接，設(shè)計(jì)課堂提問(wèn)形式，交流在課堂上如何將學(xué)生的錯(cuò)誤回答化為課堂的有用資源等等。近幾年來(lái)，我注意收集先進(jìn)的教學(xué)思想，博采眾長(zhǎng)，為我所用。

五、工作實(shí)績(jī)

20xx年9月，在遵義市舉辦的貴州省第四屆中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課（初中歷史）評(píng)選比賽活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。

20xx年6月，在遵義縣的初中歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。 20xx年5月，遵義縣中路片區(qū)歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。 20xx年7月，獲遵義縣20xx年度縣級(jí)優(yōu)秀黨員稱(chēng)號(hào)。

20xx年4月30日，在遵義縣教科局組織的20xx年全縣教師學(xué)科培訓(xùn)中，參與了歷史學(xué)科示范課講授和教學(xué)講座。

另外，多次獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”、“先進(jìn)個(gè)人”等稱(chēng)號(hào)。

綜上所述，我認(rèn)為，自己在德、勤、能、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)秀，教學(xué)效果好，合乎中學(xué)歷史一級(jí)教師資格，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委予以批準(zhǔn)。在以后的教育教學(xué)工作中，我將一如既往，努力工作，無(wú)愧于黨的教育事業(yè)。

總結(jié)借鑒: 教師聘期述職匯報(bào)一篇

時(shí)間它在不經(jīng)意間悄然而逝，這學(xué)期過(guò)的充實(shí)而有干勁，為此我們將寫(xiě)一篇教師述職報(bào)告，述職報(bào)告要從工作實(shí)踐中去總結(jié)成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)，找出不足與教訓(xùn)。您是否正在考慮怎么樣才能寫(xiě)好教師述職報(bào)告呢？小編特地為您收集整理“總結(jié)借鑒: 教師聘期述職匯報(bào)一篇”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

2016--2018聘期述職報(bào)告

2016-2018聘期，在信息學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校創(chuàng)建“特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)”、“本科教學(xué)審核評(píng)估”工作、“追趕超越”和大學(xué)更名工作，以教學(xué)為中心，加強(qiáng)科研管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，繼續(xù)深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在黨建工作、學(xué)科建設(shè)、科研管理、研究生教育、科研基地建設(shè)管理等方面積極開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提自身政治理論水平和工作素養(yǎng)。

三年來(lái)，按照學(xué)院黨委統(tǒng)一部署，積極深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，觀看十九大實(shí)況，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大會(huì)議精神，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校黨委的各項(xiàng)決定、決議。參加黨委中心組和行政黨支部的理論學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，堅(jiān)持“微黨課”學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)效，不斷提升黨建工作的質(zhì)量與水平。先后赴寧西兩河農(nóng)場(chǎng)黨員體驗(yàn)館參觀學(xué)習(xí)、赴革命圣地延安和梁家河參觀學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)延安精神放射出的新時(shí)代光芒。觀看了十九大開(kāi)幕式轉(zhuǎn)播，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)習(xí)XXX作的題為《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利》工作報(bào)告，開(kāi)啟了“新時(shí)代、新思想、新目標(biāo)、新征程”的新篇章。

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以崗位職責(zé)為依據(jù)，明確目標(biāo)和責(zé)任，積極開(kāi)展教學(xué)科研和師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。學(xué)習(xí)新《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作實(shí)際的貼合度。以XXX新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，不斷加強(qiáng)自己思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)以律己，增強(qiáng)為教學(xué)一線師生服務(wù)的自覺(jué)性。以“好干部”和“好教師”的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己，立場(chǎng)堅(jiān)定，勇于擔(dān)當(dāng)，以德樹(shù)人，為人師表。

二、履行工作職責(zé)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量

（一） 學(xué)科建設(shè)與研究生培養(yǎng)工作方面

1、隨著一級(jí)學(xué)科“工商管理”下電子商務(wù)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的確立，制定了我院碩士研究生的招生宣傳、面試以及培養(yǎng)工作，設(shè)立了研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了2018級(jí)研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定評(píng)審辦法，制定了招生宣傳計(jì)劃并積極實(shí)施，先后與省內(nèi)外30余所高校聯(lián)系進(jìn)行宣傳和宣講工作。多次開(kāi)展集中式的考研宣傳。通過(guò)微信平臺(tái)和學(xué)院網(wǎng)站詳細(xì)介紹碩士點(diǎn)狀況，并促使信息學(xué)院老師廣泛轉(zhuǎn)發(fā)招生信息以擴(kuò)大影響力；利用學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)，要求教師在參加各類(lèi)學(xué)術(shù)交流會(huì)議時(shí)結(jié)識(shí)外校同行教師，宣傳電子商務(wù)碩士點(diǎn)。

2、參與組織2016-1018聘期美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽

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(MCM)和跨學(xué)科建模競(jìng)賽(ICM)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)軟件和信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才大賽、ACM國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽西北地區(qū)賽、陜西省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目和第十一界挑戰(zhàn)杯陜西省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，共獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)的優(yōu)異成績(jī)。

3、積極參與信息學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用與商務(wù)智能研究中心的建設(shè)工作，資料收集整理，撰寫(xiě)申報(bào)材料；組織召開(kāi)專(zhuān)家論證會(huì)；并組織召開(kāi)基地工作會(huì)議。認(rèn)真完成大學(xué)更名材料、審核評(píng)估材料的整理撰寫(xiě)工作。

4、制定《信息學(xué)院教學(xué)、科研學(xué)術(shù)交流活動(dòng)管理暫行辦法》，規(guī)范管理辦法，提升學(xué)術(shù)水平。

5、學(xué)術(shù)分委員會(huì)履行工作職責(zé)，完成了8位博士選留教師考察面試、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和試講工作。

（二）、科研管理與基地建設(shè)工作方面

1、完成了2016-2018年度信息學(xué)院科研統(tǒng)計(jì)工作；完成了各項(xiàng)科學(xué)研究項(xiàng)目和教學(xué)研究的申報(bào)、結(jié)題的組織工作。完成科研處各季度“追趕超越”材料工作.

2、進(jìn)一步加強(qiáng)科研管理，堅(jiān)持政策引導(dǎo)和激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目的組織申報(bào)，積極開(kāi)展合作研究，加大高層次科研成果培育力度，發(fā)揮學(xué)科特色優(yōu)勢(shì)，努

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力提高科研成果的質(zhì)量和創(chuàng)新能力。加大信息學(xué)院高水平論文資助力度，2016-2018年教師發(fā)表論文的質(zhì)量有較大提高。

3、積極鼓勵(lì)信息學(xué)院教師發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文和科研項(xiàng)目的申報(bào)，提高教學(xué)與科研工作水平，促進(jìn)學(xué)院學(xué)科建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。組織學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)10余次。

4、以各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽為抓手，有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)科競(jìng)賽組織管理科學(xué)有序，方法得當(dāng)，成績(jī)顯著，現(xiàn)已成為學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的新引擎。2016--2018年參賽學(xué)生共獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)總數(shù)量和質(zhì)量逐年提高。填補(bǔ)全國(guó)大學(xué)生數(shù)模競(jìng)賽國(guó)家一等獎(jiǎng)的空白。通過(guò)這些比賽，一批青年教師得到了鍛煉，成為指導(dǎo)教師隊(duì)伍的主力；參賽學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了創(chuàng)新及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力得到進(jìn)一步提高。

（三）、社會(huì)服務(wù)方面

為了提高我校的社會(huì)影響力和輻射力，結(jié)合我院專(zhuān)業(yè)學(xué)科特色，2016--2018年，我院與陜西省審計(jì)廳聯(lián)合舉辦審計(jì)系統(tǒng)《計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn)班》、《計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)強(qiáng)化班》以及《EXCEL》短期培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員300余人次，負(fù)責(zé)學(xué)員日常教學(xué)學(xué)習(xí)管理和服務(wù)保障工作，組織學(xué)員赴國(guó)家審計(jì)署參加全國(guó)考試，接待省審計(jì)廳領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我院檢查培訓(xùn)工作和召開(kāi)座談會(huì)3次。。

三、黨務(wù)工作及黨風(fēng)廉政建設(shè)

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作為黨委宣傳委員，完成了信息學(xué)院中心組兩個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)安排的制定、組織、學(xué)習(xí)資料收集和宣傳報(bào)道工作；負(fù)責(zé)信息學(xué)院網(wǎng)站信息的管理和審核修改工作，2016-2018年度信息學(xué)院微信公眾平臺(tái)共發(fā)布信息800余條，發(fā)布宣傳稿件300余篇。起草完成信息學(xué)院黨委基層黨組織考核評(píng)價(jià)工作的自評(píng)報(bào)告。黨委中心組學(xué)習(xí)開(kāi)展情況綜述材料。完成黨委和行政支部的各項(xiàng)任務(wù)積極參加各項(xiàng)黨性教育活動(dòng)。

能夠自覺(jué)遵守學(xué)校處科級(jí)干部廉潔自律的有關(guān)文件政策，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,組織紀(jì)律,遵守民主集中制。認(rèn)真履行干部廉潔從政制度。自覺(jué)學(xué)習(xí)陜西省廉政教育網(wǎng)絡(luò)課程，并按要求取得相應(yīng)學(xué)分，提交了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。能夠始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意個(gè)人的言行，能夠牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想,做好學(xué)科科研管理、基地建設(shè)和研究生招生宣講工作。

總之，無(wú)論在政治理論學(xué)習(xí)和工作中，我始終認(rèn)為服務(wù)是我們的工作宗旨，只有提高服務(wù)意識(shí)，做好服務(wù)工作，才能有利于教學(xué)工作的順利開(kāi)展、有利于教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高、有利于高水平科研成果的產(chǎn)生、有利于有特色的教育管理模式和發(fā)展模式的形成。

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[參考總結(jié)] 教師述職匯報(bào)之二

歲月不居，時(shí)節(jié)如流，一學(xué)期時(shí)光又悄然而逝，感慨萬(wàn)千，現(xiàn)在我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)教師述職報(bào)告吧，提升工作效率的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是書(shū)寫(xiě)述職報(bào)告。哪些好的教師述職報(bào)告是值得我們借鑒的呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考總結(jié)] 教師述職匯報(bào)之二》，相信能對(duì)大家有所幫助。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

本人是xx縣xx中學(xué)教師，現(xiàn)年xx歲，大學(xué)x學(xué)x歷。我19xx年x月參加教學(xué)工作，20xx年x月取得中學(xué)數(shù)學(xué)x級(jí)教師資格。任教20xx年來(lái)，我一直初中數(shù)學(xué)和物理兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，在工作中，我堅(jiān)持“正面教育為主”的原則，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書(shū)育人。任現(xiàn)職x年來(lái)，在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績(jī)，多次受到學(xué)校和x市以上的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下：

一、政治思想覺(jué)悟高

熱愛(ài)教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針；遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，以身作則，為人師師表，教書(shū)育人，不斷加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，思想進(jìn)步，能分清真、善、美和假、丑、惡，政治覺(jué)悟較高。

二、精心教學(xué)，認(rèn)真做好教學(xué)工作

我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)時(shí)，我面對(duì)全體學(xué)生，因材施教，既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化，又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想，積極探討數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我在教學(xué)中，確立了以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想，采用變式教學(xué)。古人云：授人以魚(yú)，不如授之以漁。因此，我在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡(jiǎn)單的結(jié)論，反復(fù)機(jī)械地模仿例題，而是重視解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)變式問(wèn)題的情境，進(jìn)行一題多變和一題多解的訓(xùn)練，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，這班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快，在縣統(tǒng)一考試中居全校第一名，平均分為85分，及格率60%。

在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，勝任高一到高三級(jí)數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來(lái)，我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，我任教的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的合格率和優(yōu)秀率均在同班級(jí)的前列。

針對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分層次備課，分層次教學(xué)，采取個(gè)別輔導(dǎo)，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”。經(jīng)過(guò)精心教學(xué)，我任教班的學(xué)生，無(wú)論是參加競(jìng)賽還是參加中考，均取得顯著成績(jī)。

三、履行職責(zé)方面

多年來(lái)，我積極承擔(dān)學(xué)校的教育教學(xué)工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不計(jì)個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，言傳身教，一絲不茍，出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，履行了育人的職責(zé)。多年來(lái)，無(wú)論接手的是差班還是好班，總是一如既往地做好工作。我積極地深入到學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，采取貼心關(guān)懷、嚴(yán)格管理，并普遍進(jìn)行家訪，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。

回顧自己20xx年來(lái)的工作歷程，我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。積極參與數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作。

四、對(duì)今后工作的設(shè)想

我深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開(kāi)的，在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生，回報(bào)社會(huì)！振興民族的希望在教師。在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平，為培養(yǎng)“四有”人才貢獻(xiàn)自已的力量。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

推薦總結(jié)： 教師聘期述職匯報(bào)其八

時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月如歌，回顧一學(xué)年的工作，有很多可以值得分享的經(jīng)驗(yàn)，我將今年的教師工作書(shū)寫(xiě)成述職報(bào)告，述職報(bào)告對(duì)于自我提升有著十分重要的作用。你是否在為寫(xiě)教師述職報(bào)告而苦惱呢？下面是小編幫大家編輯的《推薦總結(jié)： 教師聘期述職匯報(bào)其八》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

聘期述職報(bào)告

信息學(xué)院學(xué)科秘書(shū)

李答民

聘期，在信息學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校創(chuàng)建“特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)”、“本科教案審核評(píng)估”工作、“追趕超越”和大學(xué)更名工作，以教案為中心，加強(qiáng)科研管理，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，繼續(xù)深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在黨建工作、學(xué)科建設(shè)、科研管理、研究生教育、科研基地建設(shè)管理等方面積極開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提自身政治理論水平和工作素養(yǎng)。

三年來(lái)，按照學(xué)院黨委統(tǒng)一部署，積極深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，觀看十九大實(shí)況，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大會(huì)議精神，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校黨委的各項(xiàng)決定、決議。參加黨委中心組和行政黨支部的理論學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，堅(jiān)持“微黨課”學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)效，不斷提升黨建工作的質(zhì)量與水平。先后赴寧西兩河農(nóng)場(chǎng)黨員體驗(yàn)館參觀學(xué)習(xí)、赴革命圣地延安和梁家河參觀學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)延安精神放射出的新時(shí)代光芒。觀看了十九大開(kāi)幕式轉(zhuǎn)播，仔細(xì)聽(tīng)取學(xué)習(xí)XXX作的題為《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利》工作報(bào)告，開(kāi)啟了“新時(shí)代、新思想、新目標(biāo)、新征程”的新篇章。

以崗位職責(zé)為依據(jù)，明確目標(biāo)和責(zé)任，積極開(kāi)展教案科研和師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。學(xué)習(xí)新《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作實(shí)際的貼合度。以XXX新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，不斷加強(qiáng)自己思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)以律己，增強(qiáng)為教案一線師生服務(wù)的自覺(jué)性。以“好干部”和“好教師”

1 / 4 的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己，立場(chǎng)堅(jiān)定，勇于擔(dān)當(dāng)，以德樹(shù)人，為人師表。

二、履行工作職責(zé)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量

（一） 學(xué)科建設(shè)與研究生培養(yǎng)工作方面

、隨著一級(jí)學(xué)科“工商管理”下電子商務(wù)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的確立，制定了我院碩士研究生的招生宣傳、面試以及培養(yǎng)工作，設(shè)立了研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了級(jí)研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定評(píng)審辦法，制定了招生宣傳計(jì)劃并積極實(shí)施，先后與省內(nèi)外余所高校聯(lián)系進(jìn)行宣傳和宣講工作。多次開(kāi)展集中式的考研宣傳。通過(guò)微信平臺(tái)和學(xué)院網(wǎng)站詳細(xì)介紹碩士點(diǎn)狀況，并促使信息學(xué)院老師廣泛轉(zhuǎn)發(fā)招生信息以擴(kuò)大影響力；利用學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)，要求教師在參加各類(lèi)學(xué)術(shù)交流會(huì)議時(shí)結(jié)識(shí)外校同行教師，宣傳電子商務(wù)碩士點(diǎn)。

、參與組織聘期美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽()和跨學(xué)科建模競(jìng)賽()、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)軟件和信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才大賽、國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽西北地區(qū)賽、陜西省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目和第十一界挑戰(zhàn)杯陜西省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，共獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)余項(xiàng)的優(yōu)異成績(jī)。

、積極參與信息學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用與商務(wù)智能研究中心的建設(shè)工作，資料收集整理，撰寫(xiě)申報(bào)材料；組織召開(kāi)專(zhuān)家論證會(huì)；并組織召開(kāi)基地工作會(huì)議。仔細(xì)完成大學(xué)更名材料、審核評(píng)估材料的整理撰寫(xiě)工作。

、制定《信息學(xué)院教案、科研學(xué)術(shù)交流活動(dòng)管理暫行辦法》，規(guī)范管理辦法，提升學(xué)術(shù)水平。

2 / 4、學(xué)術(shù)分委員會(huì)履行工作職責(zé)，完成了位博士選留教師考察面試、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和試講工作。

（二）、科研管理與基地建設(shè)工作方面

、完成了年度信息學(xué)院科研統(tǒng)計(jì)工作；完成了各項(xiàng)科學(xué)研究項(xiàng)目和教案研究的申報(bào)、結(jié)題的組織工作。完成科研處各季度“追趕超越”材料工作.、進(jìn)一步加強(qiáng)科研管理，堅(jiān)持政策引導(dǎo)和激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目的組織申報(bào)，積極開(kāi)展合作研究，加大高層次科研成果培育力度，發(fā)揮學(xué)科特色優(yōu)勢(shì)，努力提高科研成果的質(zhì)量和創(chuàng)新能力。加大信息學(xué)院高水平論文資助力度，年教師發(fā)表論文的質(zhì)量有較大提高。

、積極鼓勵(lì)信息學(xué)院教師發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文和科研項(xiàng)目的申報(bào)，提高教案與科研工作水平，促進(jìn)學(xué)院學(xué)科建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。組織學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)余次。

、以各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽為抓手，有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)科競(jìng)賽組織管理科學(xué)有序，方法得當(dāng)，成績(jī)顯著，現(xiàn)已成為學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的新引擎。年參賽學(xué)生共獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)總數(shù)量和質(zhì)量逐年提高。填補(bǔ)全國(guó)大學(xué)生數(shù)模競(jìng)賽國(guó)家一等獎(jiǎng)的空白。通過(guò)這些比賽，一批青年教師得到了鍛煉，成為指導(dǎo)教師隊(duì)伍的主力；參賽學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了創(chuàng)新及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力得到進(jìn)一步提高。

（三）、社會(huì)服務(wù)方面

為了提高我校的社會(huì)影響力和輻射力，結(jié)合我院專(zhuān)業(yè)學(xué)科特色，年，我院與陜西省審計(jì)廳聯(lián)合舉辦審計(jì)系統(tǒng)《計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn)班》、《計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)強(qiáng)化班》以及《》短期培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員余人次，負(fù)責(zé)學(xué)員日常教案學(xué)習(xí)管理和服務(wù)保障工作，組織學(xué)員赴國(guó)家審計(jì)署參加全國(guó)考試，接待省審計(jì)廳領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我院

3 / 4 檢查培訓(xùn)工作和召開(kāi)座談會(huì)次。。

三、黨務(wù)工作及黨風(fēng)廉政建設(shè)

作為黨委宣傳委員，完成了信息學(xué)院中心組兩個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)安排的制定、組織、學(xué)習(xí)資料收集和宣傳報(bào)道工作；負(fù)責(zé)信息學(xué)院網(wǎng)站信息的管理和審核修改工作，年度信息學(xué)院微信公眾平臺(tái)共發(fā)布信息余條，發(fā)布宣傳稿件余篇。起草完成信息學(xué)院黨委基層黨組織考核評(píng)價(jià)工作的自評(píng)報(bào)告。黨委中心組學(xué)習(xí)開(kāi)展情況綜述材料。完成黨委和行政支部的各項(xiàng)任務(wù)積極參加各項(xiàng)黨性教育活動(dòng)。

能夠自覺(jué)遵守學(xué)校處科級(jí)干部廉潔自律的有關(guān)文件政策，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,組織紀(jì)律,遵守民主集中制。仔細(xì)履行干部廉潔從政制度。自覺(jué)學(xué)習(xí)陜西省廉政教育網(wǎng)絡(luò)課程，并按要求取得相應(yīng)學(xué)分，提交了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。能夠始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意個(gè)人的言行，能夠牢固樹(shù)立為教案服務(wù)的思想,做好學(xué)科科研管理、基地建設(shè)和研究生招生宣講工作。

總之，無(wú)論在政治理論學(xué)習(xí)和工作中，我始終認(rèn)為服務(wù)是我們的工作宗旨，只有提高服務(wù)意識(shí)，做好服務(wù)工作，才能有利于教案工作的順利開(kāi)展、有利于教育教案質(zhì)量的全面提高、有利于高水平科研成果的產(chǎn)生、有利于有特色的教育管理模式和發(fā)展模式的形成。

二〇一八年十月八日

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