語文句子成分劃分教案（推薦75句）：他們所處的環境比前一代人好得多！
發表時間：2024-02-21語文句子成分劃分教案（推薦75句）。
1、主語(形容詞聯合短語)+謂語結構：公正廉潔 ‖ 是公職人員行為的準則。
2、起來， 不愿做奴隸的人們!
3、狀語有時位主前，逗號分開心有數。
4、定義：被陳述或被說明的對象。2、特點：A、經常由名詞、代詞、名詞性短語充當。B、一般表示謂語所說的是“誰”或“什么”。3、符號：雙行線。
5、第一句去掉修飾成分后，變成“他洗了”，表意不清;
6、大家的事情‖大家辦。
7、他忙得沒一點空。(動詞短語)
8、語文句子成分劃分的口訣
9、能夠掌握各句子的各個構成成分
10、《東方紅>>是全國幾萬萬人民的心聲。
11、一個青年躺在石制的手術臺上。
12、第三句去掉修飾成分后，變成“核心歸結為問題”，意思不明確
13、一九一六年夏天，雷鋒到佳木斯執行任務！
14、謂詞性賓語。例如：
15、獲得冠軍是每個運動員的心愿。
16、定義：表示謂語動詞的涉及對象的語言單位。2、特點：A、經常由名詞、代詞、名詞性短語充當。B、一般表示謂語“怎么樣”或“是什么”。3、符號：波浪線4、凡能愿動詞，如“希望、想、可以、說”等詞后面的一般都作賓語處理。
17、他們所處的環境比前一代人好得多！
18、他們對這位來自基層的女干部和她鄉人民堅持不懈的治沙精神所感動。
19、賓語：謂語動作涉及的人或事(回答動作涉及的是“誰”或“什么”的問題)
20、助詞“的”：定語和中心語的組合，有的必須加“的”，有的不能加“的”，有的可加可不加。
21、可能補語：這種補語的中心語主要是動詞，也有少數是形容詞。補語有兩種，一種是用“得”或“不得”充當，表示動作結果能實現或不能實現，另一種是在結果補語或趨向補語和中心與之間插進“得/不”，表示動作的結果、趨向可能不可能實現。例如：
22、(全體)同學 [都]做(語法)作業了嗎?
23、幾個月的監獄生活，使陳然增長了許多地下斗爭的經驗！
24、何陋之 有?
25、這個問題我們已經研究過了。 相關關系(可加“關于”)
26、東西就在這口井里！
27、主語：謂語陳述的對象(指說明的是什么人或什么事)。
28、我覺得我們的戰士太偉大了。
29、雷鋒回來了。
30、戰士們英勇善戰。(形容詞短語)
31、狀態補語：表示由于動作、性狀而呈現出來的狀態。中心語和補語中間都有助詞“得”。例如：
32、他是共產黨員。 判斷
33、為了保密，黨組織的幾個領導人看了都毀掉了！
34、陳然高興極了！
35、戴紅領巾的小姑娘撿起了操場的許多紙片和枯黃的落葉。
36、他身體很好。 (大小主語之間是) 隸屬關系
37、每一個共產黨員都不要忘記自己身上的責任。
38、這類主語，既不是施動者，也不是受動者，它只是謂語描寫、判斷、說明的對象。這類句子的謂語一般由名詞、形容詞以及相應的短語或主謂短語充當，還可由非動作動詞“有、是、在、像、姓”等充當。如：
39、我先后讀了三遍。(數量詞)
40、我的祖母曾經常常對我說，柏蛇娘娘就被壓在這塔底下！
41、實現四個現代化是全國人民的心愿。
42、消息在鄉下傳得特別快。
43、她[把衣服]洗了。
44、瑰 花 我 給 你 們 倆 十 朵 ， 給 你 紫 紅 的 ， 給 她 粉 紅 的 。
45、數量補語：表示動作發生的次數，動作持續的時間，或者動作實現以后到目前所經歷的整段時間。例如：
46、皇帝的衣服從來沒有獲得過這樣的贊美！
47、每個共產黨員和革命分子都應該拿起這個武器。
48、自從處死了偽村長，敵人瘋狂的進行報復！
49、難翻的老界山，被我們這樣笨重的隊伍戰勝了！
50、和已知線段兩個端點距離相等的點的軌跡，是這條線段的垂直平分線。
51、|主 ||謂|
-
?述職報告之家避坑指南:
- 句子短句推薦?|?浪漫英文句子?|?祝愿古文句子?|?祝福古文句子?|?語文句子成分劃分教案?|?語文句子成分劃分教案
52、小華成績過硬是全班同學公認的。
53、與狀語相對的中心語(簡稱“狀語中心語”)
54、定語必居主賓前，謂前為狀謂后補。
55、人參這種植物,‖嬌嫩。
56、按照主語和謂語的關系，可以把主語分為三種類型。
57、蚓 無爪牙之利，筋骨之強。
58、接著劃出賓語部分。
59、(四)主謂謂語句
60、在人們心目中，松鼠的確是一種漂亮的、馴良的、乖巧的小動物。
61、主謂賓、定狀補，主干枝葉分清楚。
62、大片大片的雪花從彤云密布的天空中飄落下來。
63、那位學生 昏倒了。 我們的校園 打扮得。
64、主語 謂語(定中短語，表容貌)
65、狀語：用在謂語前，修飾、限制動詞或形容詞的連帶成分(表動作行為的狀態、方式、時間、處所、程度、目的、原因、肯定、否定等)
66、多表示人或事物。作為被陳述的對象，在句首能回答“誰”或者“什么”等問題。例如：
67、我們學習白求恩同志毫不利己專門利人的精神！
68、[午后]，天很悶，風很小。 [白]跑一趟。(方式) 她的身上[凈]是水。(凈=全，表范圍)
69、一陣風雪刮得他幾乎站不住。
70、一些似云非云似物非物的灰氣低低地伏在空中。
71、程度補語：程度補語很少，限于用“極、很”和虛義的“透、慌、死、壞”等，表示達到極點或很高的程度，也可以用量詞短語“一些、一點”表示很輕的程度。謂語中心語多是形容詞。例如：
72、蠢笨的企鵝，膽怯的把肥胖的身體躲藏在懸崖底下！
73、清晨，大火球似的太陽從遙遠的海平面上升起來了。
74、三個句子都由“名詞+動詞+形容詞”構成;從句子成分來看，都是“主語+謂語+補語”的結構。
75、他快樂的簡直要跳起來了！
-
更多精彩的語文句子成分劃分教案，歡迎繼續瀏覽：語文句子成分劃分教案
