海洋生物飼養(yǎng)及維護專員工作計劃（推薦17篇）_海洋生物飼養(yǎng)及維護專員工作計劃

海洋生物飼養(yǎng)及維護專員工作計劃（推薦17篇）。

?1?海洋生物飼養(yǎng)及維護專員工作計劃

休息天，一個小伙伴給了我一張海洋生物館的優(yōu)恵券。我很想讓媽媽帶我去，在我的苦苦哀求下媽媽終于答應(yīng)了。

第二天，媽媽便帶我來到了海洋生物展覽館。我興沖沖地拉著他*的手走進里面，呵!展覽館真大啊!迎面是幾幅巨大的屏風(fēng)，屏風(fēng)上記載著關(guān)于海洋的許多特點和知識。原來我們居住的地球有百分之七十的面積屬于海洋，這么大啊，怪不得整個地球看上去是藍色的。

我們隨著參觀的人群向前走，只見一個個巨大的玻璃缸一字兒排著，各種各樣的魚兒展現(xiàn)在我們眼前，有五顏六色的，有奇形怪狀的，有叫得出名和叫不出名的。看得我是眼花繚亂，目不暇接。這些玻璃缸裝著海水，有著柔和的燈光，在藍色的'背景下緩緩流動的海澡讓人真像置身于海底世界里，我這里瞧瞧，那里看看，覺得眼睛都忙不過來了!你看，那些白色的粉色的水母，像帶著一頂漂亮的帽子在上下游動，身上的觸須如花邊一般在水中開放，真是美麗極了!還有行動緩慢的大海龜，像慢鏡頭似的在移動，它是海中的長壽之王。還有一種動物我從來沒見過，它頭大大的，有八條腿，血是藍色的，樣子有點嚇人，我看了它的介紹，這個叫中華鱟，俗稱ldqu;馬蹄蟹rdqu;。我還看到了電視中的小丑魚，可是我覺得它長得并不丑，反而挺好看的。可能是因為它身上有紅白相間的花紋像馬戲團的小丑一樣所以有了這樣的名字。

除了這些有趣的生物以外，展覽館里還有一些不活動的展品，比如海中的四大名螺，有大法螺，鸚鵡螺，萬寶螺和唐冠螺。比如白色的珊瑚，它們都價格很高是能看不能摸的貴重物品。還有一些珍貴的海洋原始生物化石和一些魚類骨架。

除此之外，我還看了不少其它的海洋生物。同時，知道了人們過量地捕撈海魚和把垃圾扔海里不僅污染了海洋環(huán)境，還破壞了生態(tài)平衡。大海是地球上最大的寶庫，我們都應(yīng)該保護好它。

最后，我們還做了關(guān)于海洋生物的一些題目得到了一份小禮品。可是我覺得我還有更大的收獲，那就是了解了許多海洋生物的知識，懂得了要保護好與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)的大海。所以，這次的參觀，真的收獲滿滿!

?2?海洋生物飼養(yǎng)及維護專員工作計劃

海洋生物博物館展示內(nèi)容分為臺灣水域館、珊瑚王國館、世界水域館等三大主題館。 第一展示館為仿自然生態(tài)的水族館，呈現(xiàn)臺灣地區(qū)特有的水域稱為"臺灣水域館"以高山溪流區(qū)、河川中游區(qū)、水庫區(qū)、河口區(qū)、潮間帶區(qū)、南灣生態(tài)區(qū)及東部大洋區(qū)等主題展現(xiàn)，最為引人入勝是以擁有高五公尺、長十六公尺之觀景窗，展現(xiàn)大海洋的宏偉的東部大洋區(qū)里的大洋池。

第二展示館系以南中國海之珊瑚生態(tài)為主軸，并以淺海至深海方式介紹各式珊瑚的"珊瑚王國館"，最特別的是那長達八十四公尺的"海底隧道"區(qū)，民眾可透過這不用潛水即可置身海底的隧道來欣賞這繽紛亮眼的珊瑚礁世界，除外，在館內(nèi)也有以人工方式來養(yǎng)殖室內(nèi)珊瑚，在"珊瑚展示區(qū)"里皆可看見養(yǎng)殖成果。

第三展示館以3D虛擬實境的"無水水族館"作為展示主軸，呈現(xiàn)最新科技的海洋生態(tài)虛擬實境及罕見的極地生物的"世界水域館"，并以"古代海洋"、"海藻森林"、"極地水域"、"深海水域"為展示主題，藉由電子科技方式，呈現(xiàn)出臺灣所處之熱帶水域所見不到的世界各大水域與古代海洋，以拓展民眾對于地球各個地方海洋生態(tài)的認識。

海洋生物博物館也自俄羅斯引進小白鯨，于2002年8月亮相和人們見面，目前飼養(yǎng)在珊瑚王國館白鯨池里，并透過白鯨的喂食互動及解說員的介紹過程中，讓民眾深入了解可愛的海中精靈-小白鯨聰明活潑的一面，也提供民眾新穎的參觀內(nèi)容及體驗。

?3?海洋生物飼養(yǎng)及維護專員工作計劃

黑暗中，我一手拿著手電筒，一手顫抖著往面前那發(fā)著綠色熒光的柔軟物體摸去。終于摸到了它的身體，這令我倒吸了一口涼氣。別誤以為我在探險，我在觸摸海洋生物呢！這個暑假，我們假日小隊組織了一次夜觀海洋生物的活動。這真是一次有趣又刺激的經(jīng)歷，各種奇特的海洋動物令我至今記憶猶新。

那晚，大家穿著雨鞋，人手一個強光手電筒，跟著領(lǐng)隊老師的步伐，走向灘涂尋覓海洋生物的蹤跡。沒想到，這片看似平靜的海灘上藏匿著那么多奇特的海洋生物！一只只螃蟹碩大無比。強壯菱蟹有著奇長的前肢，似乎很不好惹，但實際上它很溫順呢。

我們的運氣真不錯，竟見到了一只碩大的寄居蟹，老師都驚嘆不已，據(jù)說在國內(nèi)幾乎很難見到那么大的寄居蟹！真是跌跟頭撿金條運氣好啊！

在這片海灘上走路要格外小心，不但要防止因陷入泥地而摔跤，還要小心灘上各種柔軟的海參。我一直以為海參只有單一的深褐色，沒想到他們還是多種族呢！有身上布滿圓頭刺的仙人掌海參，還有筆直得像一根筆的海鰓令我印象最深的當(dāng)數(shù)那只會發(fā)光的海鰓了。當(dāng)我終于鼓起勇氣在那只海鰓身上劃了一下，沒想到它真的隨著我手指的滑動發(fā)出了綠色的光！在印象中，我對海洋生物一直是懷著恐懼心理，但這一劃完全改變了我對它們的看法，我甚至覺得它們變得可愛起來。

在返程途中，我們解救了好幾只被困在漁網(wǎng)里的大螃蟹。那幾只可憐的螃蟹被漁網(wǎng)和各種垃圾緊緊纏住了，多虧遇到我們及時出手相救才得以保命。看來人們得增強環(huán)保意識，別讓更多無辜的海洋生物喪命。

大自然真奇妙啊，千姿百態(tài)的生命和諧共存在這生物圈里，如果我們不去了解，怎能知道生物的多樣與生命的豐富呢？

?4?海洋生物飼養(yǎng)及維護專員工作計劃

在蔚藍的海洋里，隱藏著無數(shù)神奇的海洋生物。別覺得那么遼闊的大海就沒有一點生命的跡象，錯！在這片大海里，有著成千上萬的海洋動物、生物，讓你目不暇接，眼花繚亂。

只要有大海，就不會沒有魚的存在。你們一定認識熱帶魚吧？熱帶魚體態(tài)優(yōu)美，顏色鮮艷無比，游起來就想一位高貴的小姐在走動一般。你們也一定聽說過“海兔”吧？“海兔”是海底的大明星，優(yōu)雅的`身軀加上色彩斑斕的顏色，更給它增添了幾分榮華富貴的感覺。

你們是不是還聽說過小丑魚？哈哈，相信每個人都見過小丑魚吧，小丑魚的顏色主要分成橘黃和黑色，活像只小蜜蜂。海獅、海豹、海豚、海狗都是雜技小明星，它們的技術(shù)個個高超，武藝非凡！

水母你們應(yīng)該都覺得聽聽很厭煩，真是大錯特錯！其實，水母的毒性很強烈！特別是那種會發(fā)光的水母的毒性夠把有趣？一起來說說吧！

?5?海洋生物飼養(yǎng)及維護專員工作計劃

海洋動物飼養(yǎng)工作計劃是為了保護和維護海洋生態(tài)系統(tǒng)的平衡，提供海洋動物的良好生存環(huán)境。海洋動物在人類生活中扮演著重要的角色，既是美麗的自然景觀，也是環(huán)境保護的對象。為了有效管理和保護海洋動物，需要制定科學(xué)合理的飼養(yǎng)計劃，以確保它們的健康和繁殖成功。

第一部分：什么是海洋動物飼養(yǎng)工作計劃

海洋動物飼養(yǎng)工作計劃是指為了保護和繁殖海洋動物，制定的一系列具體措施和計劃。這些計劃涵蓋了海洋動物的飼養(yǎng)、觀測、疾病預(yù)防、繁殖等各個方面。通過制定合理的飼養(yǎng)計劃，能夠確保海洋動物得到適當(dāng)?shù)娘暳虾蜖I養(yǎng)，提高其生存能力和繁殖成功率。

第二部分：海洋動物飼養(yǎng)工作計劃的內(nèi)容

1. 飼養(yǎng)環(huán)境建設(shè)

為了滿足海洋動物的日常生活需要，需要建設(shè)一個合適的飼養(yǎng)環(huán)境。這包括為海洋動物提供足夠的水深、水溫和水質(zhì)環(huán)境。例如，對于需要深水生活的魚類，需要提供足夠深的水槽；對于需要特定溫度的海洋動物，需要控制水溫；對于需要高水質(zhì)的動物，需要進行定期水質(zhì)檢測和維護。

2. 飼料與營養(yǎng)管理

根據(jù)不同的海洋動物特點，制定科學(xué)合理的飼養(yǎng)計劃。這包括了飼料的類型、喂食頻率和飼料量等。例如，對于肉食性的海洋動物，需要提供富含蛋白質(zhì)的飼料；對于草食性的海洋動物，需要提供富含纖維質(zhì)的飼料。還需要注意動物的攝食習(xí)慣，在飼喂過程中避免浪費。

3. 疾病防控與獸醫(yī)保健

為了保證海洋動物的健康狀況，需要進行疾病防控和獸醫(yī)保健工作。這包括了定期檢測海洋動物的健康狀態(tài)，預(yù)防和治療常見的疾病。同時，還需要建立健全的獸醫(yī)保健機制，提供及時有效的獸醫(yī)服務(wù)，以保證海洋動物的健康。

4. 繁殖管理與保護

飼養(yǎng)工作計劃還需要關(guān)注海洋動物的繁殖管理和保護。這包括了繁殖環(huán)境的營造、繁殖行為的觀察和有關(guān)繁殖的研究等。通過這些工作，可以促進海洋動物的繁殖成功，增加它們的種群數(shù)量，并促進海洋生態(tài)的平衡。

海洋動物飼養(yǎng)工作計劃是為了保護和繁殖海洋動物，確保它們的健康和繁殖成功的一系列計劃和措施。通過合理的飼養(yǎng)環(huán)境建設(shè)、飼料與營養(yǎng)管理、疾病防控與獸醫(yī)保健以及繁殖管理與保護，可以有效管理和保護海洋動物，維護海洋生態(tài)系統(tǒng)的平衡。只有通過這些工作的綜合推進，我們才能更好地保護和利用海洋資源，為后代留下一個美好的海洋世界。

?6?海洋生物飼養(yǎng)及維護專員工作計劃

大家好，我是一頭可愛的藍鯨，我住在浩瀚無邊的大海里，可能許多人認為我是一條非常大的魚，但是您猜錯了，我不是魚而是哺乳動物。我們鯨和牛羊一樣都是用肺呼吸、是胎生的，小鯨靠吃母鯨的奶長大，這都說明我們是哺乳動物。我的身體呈紡錘形，全身幾乎都是青藍色，腹部是淺灰色，體側(cè)有許多白色斑點。我最喜歡吃一些營養(yǎng)豐富的磷蝦，一頓就可以吃兩千多公斤。我平時游泳速度較快，每小時可達300多頭牛的重量，要運走一頭藍鯨，需要5節(jié)火車車廂才能行。我們的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，我們噴出的水柱最高達10~15米。

如果你看到鯨噴出水柱是垂直的，又細又高，那就是我們須鯨；如果噴出的水柱是傾斜的，又粗又矮，那就是齒鯨。有些人根據(jù)水柱的`形狀，就可以判斷我們的種類和大小。我們睡覺的時候總是幾十頭鯨聚在一起，找到一個比較安全的地方，頭朝里，尾巴朝外，圍成一圈，浮在海面上。如果有什么動靜立即四散游開。鯨的壽命很長，一般可以活幾十年到一百年。鯨全身都是寶，具有很高的經(jīng)濟價值，由于體形龐大，體內(nèi)含油豐富，鯨須、皮、骨、肉、內(nèi)臟都可用來作為工業(yè)、輕工業(yè)、食品加工業(yè)的原料。所以人類都在獵捕我們，導(dǎo)致我們的數(shù)量銳減而瀕臨滅絕，人類的生存環(huán)境在不斷擴大，鯨生活的區(qū)域也在不斷縮小；再加上海洋的生存環(huán)境不斷惡化，現(xiàn)在世界上僅存的藍鯨只有20萬頭。雖然現(xiàn)在全世界已經(jīng)全面禁止捕殺藍鯨，但仍有人在瘋狂的捕殺，因此我代表我們鯨的家族向全世界呼吁：人類啊，別在捕殺我們了！地球是我們共同的家園，我們有權(quán)生活在這個蔚藍色的大海里！

?7?海洋生物飼養(yǎng)及維護專員工作計劃

作為一個管理海洋動物飼養(yǎng)的機構(gòu)，制定和執(zhí)行一個完善的工作計劃至關(guān)重要。這篇文章將詳細介紹一個名為“海洋動物飼養(yǎng)工作計劃”的具體內(nèi)容。該計劃旨在確保我們以最有效和健康的方式飼養(yǎng)和照顧我們的海洋動物群體。以下是工作計劃的主要部分：

1. 人員配置：為了確保我們能夠有效地飼養(yǎng)和照顧海洋動物，我們將組建一個專業(yè)的飼養(yǎng)團隊。這個團隊將由經(jīng)驗豐富的動物飼養(yǎng)員、獸醫(yī)、行為學(xué)家和訓(xùn)練師組成。他們將負責(zé)飼養(yǎng)工作，確保動物得到充分的食物、水和潔凈的棲息環(huán)境。他們還將監(jiān)測動物的健康和行為狀況，及時采取必要的醫(yī)療和行為干預(yù)措施。

2. 飼料和飼養(yǎng)環(huán)境：為了滿足海洋動物的飼養(yǎng)需求，我們將提供豐富多樣、營養(yǎng)均衡的飼料。我們將與專業(yè)的營養(yǎng)師合作，確保飼料能夠滿足不同種類海洋動物的特殊需求。同時，我們還將定期檢查飼養(yǎng)環(huán)境，包括水質(zhì)、水溫和水流等參數(shù)，以確保它們符合海洋動物的生理和行為需求。

3. 健康管理：海洋動物的健康是我們飼養(yǎng)工作的首要任務(wù)。為了保持動物的良好狀態(tài)，我們將實施定期的健康檢查計劃。這將包括體檢、血液和尿液分析，以及必要的疫苗接種。我們還將制定一個健康檔案系統(tǒng)，以追蹤和管理每個動物的健康狀況。在疾病預(yù)防和治療方面，我們將與專業(yè)的獸醫(yī)合作，確保及時診斷和治療。

4. 行為管理和訓(xùn)練：海洋動物的行為管理和訓(xùn)練對于飼養(yǎng)工作的成功至關(guān)重要。通過行為訓(xùn)練，我們可以幫助動物適應(yīng)飼養(yǎng)環(huán)境，促進它們的身心健康。我們將開展一系列的訓(xùn)練活動，包括行為響應(yīng)、口授和行為豐富化。通過積極強化和正面激勵，我們將培養(yǎng)動物的自信心和合作意愿，并促進它們與飼養(yǎng)員和觀眾的互動。

5. 教育和研究：作為一個公共機構(gòu)，我們將致力于為觀眾提供海洋生物教育。我們將組織講座、工作坊和參觀活動，向公眾傳達有關(guān)海洋動物的知識和保護意識。同時，我們也將開展研究項目，以進一步了解海洋動物的生態(tài)特征和行為模式。這些調(diào)查研究將有助于改善我們的飼養(yǎng)和保護策略。

以上是“海洋動物飼養(yǎng)工作計劃”的主要內(nèi)容。我們相信，通過制定和執(zhí)行這個計劃，我們將能夠為海洋動物提供最佳的飼養(yǎng)和照顧，并提高公眾對海洋生態(tài)的認識和保護意識。我們期待著在這項挑戰(zhàn)性的工作中取得成功，并為保護海洋生物多樣性做出貢獻。

?8?海洋生物飼養(yǎng)及維護專員工作計劃

在水里有一種魚，它被稱為的海洋殺手稱號？它就鯊魚。

鯊魚，在古代叫作鮫、鮫鯊、沙魚，是海洋中的龐然大物。鯊魚的鼻孔位于頭部的前方，有的具有口鼻溝，連接在鼻口之間，嗅囊的褶皺增加了與外界環(huán)境的接觸面積，鯊魚屬于軟骨魚類，身上沒有魚鰾，調(diào)節(jié)沉浮主要靠它的肝臟。根據(jù)化石考察和科學(xué)家推算得知，鯊魚在地上生活了約1。8億年，它早在3億多年前就已經(jīng)存在，至今外形都沒有多大改變，說明它的生存能力極強，人稱海洋“獵手”。

我們在電影里會看到鯊魚吃人的場面。其實，并不是所有的鯊魚都是可怕的海洋殺手。

在鯊魚家族中，軟骨魚綱板鰓亞綱的一目。僅有下唇褶發(fā)達。上、下頜牙同型，每頜前、后牙異型，前部牙細尖，3～5齒頭；后部牙平扁，臼齒狀。噴水孔小，位于眼后下方。

鼠鯊目又稱鯖鯊目，側(cè)孔總目中最大的一個目。包括現(xiàn)代的大多數(shù)種類。鰓孔白死鯊。分布于各大洋熱帶及溫帶區(qū)，一般生活在開放洋區(qū)，但常會進入內(nèi)陸水域。因有時會在未受刺激的情形下對游泳、潛水、沖浪的人，甚至小型船只進行致命的攻擊而惡名昭彰。食量大，食物包括魚類、海龜、海鳥、海獅、海船上所棄雜物等。

魚類怕鯊魚，而鯊魚怕海豚。成群的海豚聯(lián)合起來，有組織地圍攻鯊魚，輪番用有力的鼻子，擊撞鯊魚的體側(cè)部。由于鯊魚骨骼是軟的，防護內(nèi)臟的能力差，聰明的海豚抓住其要害，拼命地撞擊，不讓它有喘息之機，直到把鯊魚的內(nèi)臟撞壞為止，往往鯊魚在一場圍殲戰(zhàn)中很快斃命。

兇狠的鯊魚也有天敵，它們懼怕一種叫虎鯨的海洋哺乳動物，因為虎鯨的牙齒非常鋒利，而且總是幾十只一起出動。鯊魚一旦遇上虎鯨就馬上逃跑，或者將腹部朝上裝死躺下，否則就會被虎鯨撕成碎塊吃掉。

鯊魚真有趣。

?9?海洋生物飼養(yǎng)及維護專員工作計劃

臺灣水域館是以水的循環(huán)歷程來安排動線，入口處即以一座氣勢磅礴的瀑布，暗示著浩瀚江海皆伊始于高山清流。進得館內(nèi)，首先來到高山溪流區(qū)。依序前進，還有水深9米的水庫池、紅樹林密生的河口、牡蠣養(yǎng)殖池、珊瑚礁海岸、南灣亞潮帶(水深20~30公尺處)，當(dāng)中生長著形形色色的水族魚類，配合枯木、人造浪、人工珊瑚等逼真造景，讓人見識到栩栩如生的水底世界。

臺灣海洋生物博物館號稱是東南亞最大的水族世界，屹立在后灣海濱，被步規(guī)劃為臺灣水域館及珊瑚王國館兩大部分，在展示、教育的功能外，亦將成為島內(nèi)海洋研究的重鎮(zhèn)。目前開放的臺灣水域館，是以多座情境生動的大型水族缸為主體，展示臺灣溪流、湖塘及近岸的魚類資源;珊瑚王國館則以南中國海的珊瑚礁為藍本，設(shè)有4座海底隧道、沈船區(qū)及鯨豚池。

最后來到大洋池，這是一座注滿100萬加侖海水的巨型水族缸，透過巨幅觀景窗，大小魚群巡弋穿梭的景象，便如欣賞電影般生動。

除了展出豐富外，博物館的建筑及周邊設(shè)施亦頗能呼應(yīng)海洋主題，例如大廳外的鯨魚親水廣場，便有多座依實際比例鑄造的巨鯨，定時噴水。

?10?海洋生物飼養(yǎng)及維護專員工作計劃

作為一名汽車維護專員，我負責(zé)確保車輛的正常運行和發(fā)揮最佳性能，為車主提供高質(zhì)量的維修和保養(yǎng)服務(wù)。為了更好地履行這一角色，我制定了以下工作計劃，以滿足汽車維護的需求并超越車主的期望。

我將建立良好的溝通渠道。作為汽車維護專員，我需要與車主進行頻繁的溝通，了解他們的需求和問題。我將積極主動地與車主交談，傾聽他們對車輛的要求，并根據(jù)他們的反饋提供專業(yè)的建議。我將確保與車主始終保持良好的溝通，及時回應(yīng)他們的問題和意見。通過良好的溝通，我能夠更好地了解車主的需求并提供定制化的維修計劃。

我將制定維護計劃。維護計劃是保證車輛保持良好狀態(tài)的關(guān)鍵。我將根據(jù)車輛的品牌、型號和里程數(shù)制定維護計劃，并詳細列出每一項維護工作的具體內(nèi)容和時間安排。我將確保維護計劃包括定期更換機油、檢查和替換濾清器、輪胎維護、制動系統(tǒng)檢查等常規(guī)維護項目。我還會根據(jù)車主的特殊需求制定額外的定制化維護計劃，以滿足他們的個性化要求。

我將進行車輛巡檢和故障診斷。定期車輛巡檢是提前發(fā)現(xiàn)潛在問題的有效方法。我將通過對發(fā)動機、制動系統(tǒng)、懸掛系統(tǒng)等進行仔細檢查，確保車輛的安全和性能。當(dāng)車主報告故障時，我將運用專業(yè)的診斷工具和技術(shù)，迅速找到故障的根源，并提供相應(yīng)的解決方案。我將確保盡快修復(fù)故障以減少車主的不便，并提供持續(xù)的支持和咨詢，以防止未來的故障發(fā)生。

我將進行車輛維修和保養(yǎng)。在車輛需要維修和保養(yǎng)時，我將根據(jù)維護計劃和故障診斷結(jié)果，進行相應(yīng)的維修工作。我將確保使用高質(zhì)量的零部件和工具，并遵循相關(guān)的安全規(guī)范和操作流程。我將盡最大努力確保維修工作的高質(zhì)量和效率，以確保車輛能夠以最佳狀態(tài)重新上路。

我將提供客戶教育和建議。作為一名汽車維護專員，我將不僅僅限于提供維修和保養(yǎng)服務(wù)，還將為車主提供相關(guān)的汽車知識和建議。我將向車主解釋維修工作的重要性，并給予他們關(guān)于駕駛習(xí)慣、保養(yǎng)技巧和故障預(yù)防的建議。我將盡我最大的努力提高客戶的汽車知識和技能，使他們能夠更好地理解和照顧自己的車輛。

通過以上的工作計劃，我相信我將能夠成為一名出色的汽車維護專員，滿足車主的需求并超越他們的期望。我將始終保持職業(yè)精神和對汽車維護工作的熱情，以確保車輛長時間安全、高效地運行。我相信我的努力將能夠為車主提供無憂的駕駛體驗，以及對我的服務(wù)的滿意和信任。

?11?海洋生物飼養(yǎng)及維護專員工作計劃

一、設(shè)計意圖：

班上的孩子對身邊的事物特別感興趣，特別是我們們中班年級外圍的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，深深吸引孩子們的目光，美麗海底生物引發(fā)了幼兒探究的興趣，因此我抓住幼兒的需要和關(guān)注點，讓幼兒延伸到課本以外一些海底生物自我保護的知識，進一步激發(fā)探究興趣，讓幼兒自己交流、豐富幼兒的課外知識，即培養(yǎng)語言能力，又發(fā)展了思維能力。

二、教學(xué)亮點：

1、根據(jù)中班幼兒的身心發(fā)展水平，借助色彩鮮艷、新穎獨特及生動活潑的“藍貓被鯊魚追趕”的情節(jié)一下吸引幼兒，以觀察性、開放性的提問為中介，以透發(fā)積極思維、大膽自主表達為核心，讓幼兒在探索中汲取新的知識。

2、在進行角色游戲環(huán)節(jié)中，不僅解決了目標(biāo)點，還巧妙從動畫片中獲得自我保護經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化到實際中，讓幼兒體驗遇險時如何自救，更能激發(fā)幼兒園學(xué)習(xí)的興趣，同時也能敏銳地捕捉到表面信息背后據(jù)點所蘊藏的教育價值。

三、教學(xué)不足：

遺憾的是在進行教學(xué)活動的過程中，時間上有些急躁，我想在今后教學(xué)活動中，充分利用幼兒己有的經(jīng)驗，調(diào)動幼兒的多種感官、充分發(fā)揮師生互動的功能，成為幼兒自主學(xué)習(xí)的發(fā)展途徑。

?12?海洋生物飼養(yǎng)及維護專員工作計劃

讓學(xué)生在感受的基礎(chǔ)上，利用自己所帶來的工具材料，通過剪、粘、揉、卷等方法設(shè)計制作自己喜歡的海洋生物。學(xué)生可分組合作完成，鼓勵大膽自由地想像。

（4）展示評價。

展示學(xué)生作品，學(xué)生自主評價為主，老師評價為輔。學(xué)生間的交流可鍛煉學(xué)生的表達能力，拓寬思維，提高審美能力。

（5）拓展主題。

海底世界不但美，而且還有豐富的生物資源，種類多達20萬種以上。地球的資源80％以上在海洋里。今天我們運用各種表現(xiàn)形式，創(chuàng)作了美麗的海洋生物，了解了海洋生物的知識。海洋是個美麗而神秘的世界，與人類生存息息相關(guān)，我們要向全社會宣傳：保護海洋生態(tài)環(huán)境，共建美好家園。

?13?海洋生物飼養(yǎng)及維護專員工作計劃

在大海里潛水時，倘若你向上一望，往往會發(fā)現(xiàn)一把把輕飄透明的傘，又如仙境中身披輕紗的仙女，美麗、神奇。猜猜這是什么？對，海蜇！海蜇是備受推崇的佳肴--它的皮清爽可口，營養(yǎng)豐富。知道嗎？海蜇有一項很強的本領(lǐng)，那就是能準(zhǔn)確地預(yù)報風(fēng)暴。每當(dāng)風(fēng)暴在遠方開始積聚力量與海浪摩拳擦掌的時候，他們的打斗聲--8~10Hz的次聲波就會通過海水傳人海蜇的‘‘耳朵”，使之變?yōu)殡娒}沖而產(chǎn)生“聽覺”，這時機靈的海蜇便會飛快地逃到安全地方。如果你在海上航行，透過清澈的海水看到有一群海蜇，當(dāng)你把船輕輕靠近它們的時候，只聽“刷拉”一聲，眨眼之間，一大群海蜇便無影無蹤！難道這次也憑著敏銳的“聽覺”？可航船的次聲波很弱啊！這次，應(yīng)當(dāng)歸功于棲息在海蜇頭內(nèi)皺褶里的淡紅色小蝦。這些機靈的小是平時是在海蜇頭部周圍活動的，一旦發(fā)現(xiàn)情況不對頭，就迅速鉆進海蜇的皺褶里，這等于給海蜇發(fā)了警報。小蝦與海蜇建立起默契的共生關(guān)系，小蝦肆意進出海蜇身體，海蜇會逐它出境嗎？怎么會呢！海蜇可不忘本，對小蝦還好著呢。到營養(yǎng)豐富的水域，海蜇總是讓小蝦先吃哩！

繼續(xù)往下潛，到了海底，在海底巖石上可以看到一條條粗大的管狀海綿。海綿？噢，可不要誤會是日常生活中人們用來吸水洗澡的那種。海綿是海里最原始的多細胞動物。別以為原始便是低等，低等就等于無能。看似柔弱的海綿可有一種堅韌的看家本領(lǐng)---再生能為?說起來，海綿的再生能力的確驚人。曾劈有人把它切成細小的一塊塊，拋入海里，每一塊小海綿都能自立成家并頑強地生存下來。更厲害的還有:倘若把海綿攪得稀巴爛，過篩，再投入海中，猜猜會怎樣？死了嗎？不會的，它們怎么舍得離開大海這可愛的家？這些“殘骸”，當(dāng)它們再一次得到大海的滋養(yǎng)，便會以極快的速度，在幾天內(nèi)恢復(fù)元氣，小海綿顆粒互相聚合，湊啊湊，仿佛發(fā)酵的饅頭膨脹著，由此形成若干小海綿。又一次，強烈的求生意志戰(zhàn)勝了命運的捉弄。海綿驚人的再生能力從哪來的呢？其實它也沒有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，它的身體內(nèi)外只有兩層細胞，細胞間沒有精細的分工，只是原始的分化；每個細胞的任務(wù)都很重一完成消化、呼吸、排泄等活動，因而每個細胞的獨立性很強，適應(yīng)能力也很強，所以它不怕千刀萬刃，即使粉碎了，也能用最簡單的方式求生存。現(xiàn)在回來看看這“再生之王”，五彩繽紛，倔強地附著在粗糙的巖石上，形如英雄站在高崗上放眼遠眺，頗有王者之風(fēng)。

知道嗎？海底還有利用毒液把魚殺死，繼而吸食魚肉的海藻；還有那耐高溫的龐貝蟲在海底火山口處處充滿奧妙。她吸引著我們駕馭著知識之船駛往求知的航道，朋友，讓我們一起去探索這神秘的海洋吧！

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