寶貝書(shū)屋活動(dòng)總結(jié)|寶貝書(shū)屋活動(dòng)總結(jié)(集錦十五篇)
發(fā)表時(shí)間:2019-09-16寶貝書(shū)屋活動(dòng)總結(jié)(集錦十五篇)。
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近期,我校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的漂流書(shū)屋活動(dòng),以激發(fā)同學(xué)們對(duì)閱讀的興趣和培養(yǎng)他們的社交能力。此次活動(dòng)得到了廣大同學(xué)的積極參與和熱烈反響。經(jīng)過(guò)幾周的耕耘,活動(dòng)順利結(jié)束。以下是對(duì)此次活動(dòng)的一篇總結(jié)。
我們安排了一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn),將漂流書(shū)屋放置在校園內(nèi)的一個(gè)開(kāi)闊區(qū)域。這個(gè)地方經(jīng)常有同學(xué)們流連至此,成為同學(xué)們放松的好去處。書(shū)屋設(shè)計(jì)了獨(dú)特的外觀,以吸引人們的注意和好奇心。為了保證書(shū)屋內(nèi)的書(shū)籍的質(zhì)量,我們特意購(gòu)買(mǎi)了一批經(jīng)典的書(shū)籍,包括小說(shuō)、詩(shī)歌、文學(xué)經(jīng)典等,確保同學(xué)們有足夠的選擇。
在活動(dòng)開(kāi)始之前,我們組織了一場(chǎng)精彩的開(kāi)場(chǎng)表演,邀請(qǐng)一位知名作家為大家做了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的講座。通過(guò)這位作家的精彩演講,同學(xué)們對(duì)書(shū)籍的故事和背后的意義有了更深入的了解,激發(fā)了他們對(duì)閱讀的熱情。
隨后,我們進(jìn)行了對(duì)漂流書(shū)屋的正式啟動(dòng)。同學(xué)們都對(duì)這個(gè)新奇有趣的書(shū)屋產(chǎn)生了濃厚的興趣,并紛紛代表自己的班級(jí)捐贈(zèng)了一些書(shū)籍。這使得書(shū)屋的藏書(shū)種類更加豐富,滿足了不同同學(xué)的閱讀需求。大家十分欣喜地發(fā)現(xiàn),這樣的書(shū)屋不僅可以隨意閱讀,還可以交換書(shū)籍。這一點(diǎn)吸引了更多的同學(xué)加入其中,他們紛紛將他們看過(guò)或者以后不再需要的書(shū)籍放進(jìn)了書(shū)屋,并帶走一本自己感興趣的書(shū)籍。通過(guò)這種方式,同學(xué)們不僅能夠拓寬自己的知識(shí)面,還可以和其他同學(xué)分享他們的閱讀體驗(yàn)。
我們還組織了一系列的閱讀推廣活動(dòng)。比如,我們組織了一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦比賽,鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)朗讀詩(shī)歌來(lái)展示自己的才華;我們還邀請(qǐng)了一些嘉賓進(jìn)行講座,分享他們的閱讀經(jīng)驗(yàn)和對(duì)文學(xué)的理解;我們還組織了一場(chǎng)書(shū)法比賽,同學(xué)們可以在書(shū)屋內(nèi)的凳子上練習(xí)書(shū)法,并將自己的作品展示在書(shū)屋里。這些活動(dòng)使得書(shū)屋成為了一個(gè)充滿了藝術(shù)氛圍和互動(dòng)交流的地方,吸引了更多同學(xué)來(lái)到這里。
在此次活動(dòng)中,同學(xué)們的閱讀興趣得到了極大的提高,閱讀的效果也被大大加強(qiáng)。同學(xué)們?cè)陂喿x中獲得了樂(lè)趣,同時(shí)也學(xué)到了很多知識(shí)。他們?cè)跁?shū)屋中相互交流,互相推薦好書(shū),讓閱讀變得更加有趣。通過(guò)這樣的閱讀活動(dòng),同學(xué)們的閱讀能力得到了提高,更好地培養(yǎng)了他們的表達(dá)能力。同學(xué)們通過(guò)和他人的交流,不僅了解了不同人眼中的同一本書(shū)籍,而且也增加了對(duì)文學(xué)的理解。這次活動(dòng)也增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,讓他們學(xué)會(huì)了相互合作。
小編認(rèn)為,學(xué)校漂流書(shū)屋活動(dòng)是一次極其成功的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我們激發(fā)了同學(xué)們對(duì)閱讀的興趣,培養(yǎng)了他們的社交能力,并提高了他們的閱讀能力。這個(gè)書(shū)屋不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,也為同學(xué)們帶來(lái)了閱讀的快樂(lè)。我們相信,通過(guò)這樣的活動(dòng),同學(xué)們將更加熱愛(ài)閱讀,并從中受益終生。
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我不增刻意地裝飾過(guò)它,它就顯得得如此耀眼。
我不曾故意地接近過(guò)它,它卻足以吸引我前行。
我不曾有意地豐富過(guò)它,它便能讓我內(nèi)心充實(shí)……
書(shū)是一把沒(méi)有刻度的尺,但卻可以衡量一個(gè)人的靈魂。靈魂的書(shū)屋,在于你如何去創(chuàng)造,你可以為了淵博而閱覽群書(shū);你也可以為了裝潢而置辦群書(shū);再者,你也可以為了消遣而讀書(shū)。
我想知道自己是為了什么而讀書(shū)。小時(shí)候,是為了找樂(lè)子。再后來(lái)就是為了變聰明而讀書(shū)。但母親告訴我:“天才不一定能成功,最聰明的人也未必就能得到幸福,”之后,我陷入了迷茫。
那時(shí)候,我囫圇吞棗式地閱讀,我書(shū)屋的書(shū)越來(lái)越多,靈魂的書(shū)屋里,也出現(xiàn)了越來(lái)越多的書(shū)名。可是有用嗎?當(dāng)你壘起一座城堡,卻發(fā)現(xiàn)里面空空蕩蕩,了無(wú)生息,你還想住進(jìn)去嗎?一所空虛的城堡,還不如一個(gè)熱乎乎的面包來(lái)的實(shí)在。猶如魚(yú)和熊掌,取舍,在于你心之所好,但能否權(quán)衡利弊,是你自己的覺(jué)悟。
培根的一篇隨筆讓“誤入險(xiǎn)灘”的我迷途知返。書(shū),不一定能改變?nèi)说拿\(yùn),也不一定能使我們?nèi)缭敢詢敚眯娜プx書(shū),即使很多本書(shū),才能讓你明白一個(gè)道理,那也相當(dāng)值得的。
我靈魂的書(shū)屋,改變了我,讓我明白了,真理永遠(yuǎn)都是穿著普通人的外衣,在大街上平淡地走著,也許你偶遇了,卻常常擦肩而過(guò)。這讓我萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想:對(duì)書(shū),闡述出我的觀點(diǎn),表達(dá)出我的感想,描繪出我的理想,做一個(gè)評(píng)書(shū)人,做一個(gè)聯(lián)想者,做一個(gè)引導(dǎo)家。
我的這個(gè)夢(mèng),是真實(shí)的,是可以實(shí)現(xiàn)的。我的書(shū)屋,是我的精神支柱,我的語(yǔ)言,是我的夢(mèng)境的橋梁,而我的行動(dòng),是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的利器。
人人不一定有書(shū)屋,但人人都一定有夢(mèng)想,無(wú)論是大是小。而我的書(shū)屋夢(mèng),它一定精彩,也可能是平凡的。我愿以有書(shū)而有夢(mèng),為夢(mèng)而拼搏,為拼搏而付出。
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美術(shù)活動(dòng):時(shí)尚寶貝(中班)浙江省杭州市朝暉五區(qū)幼兒園洪嫻活動(dòng)目標(biāo):1、萌發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情趣,體驗(yàn)成功的喜悅。
2、發(fā)展幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。三。鼓勵(lì)孩子們按照自己的意愿裝飾衣服。活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、**、背心袋、包裝紙、皺紙、彩帶、蠟光紙、糖紙、廣告紙、舊圖書(shū)、不干膠、剪刀、膠水,并根據(jù)需要為幼兒準(zhǔn)備不同層次的材料。活動(dòng)過(guò)程:
一、**服裝表演1、小朋友,你們好!今天,我們班來(lái)了很多時(shí)尚寶貝,你看,他們來(lái)了。(放錄音,幼兒表演時(shí)裝秀。
)2、他們表演得怎么樣?你覺(jué)得他們什么地方最美?我們來(lái)問(wèn)問(wèn)哥哥姐姐。
2、 根據(jù)意愿1裝飾衣服。老師:這些漂亮的衣服是怎么做的?他們的衣服和我們平時(shí)穿的衣服有什么區(qū)別?他們是怎么做到的?
大班兒童介紹他們的衣服。(教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒注意圖案的對(duì)稱)2、幼兒構(gòu)想:老師知道,你們也都想來(lái)學(xué)學(xué)哥哥姐姐,設(shè)計(jì)一件漂亮的衣服。
a、 給我看看塑料袋:這是什么?對(duì),這是塑料袋,但是,這個(gè)塑料袋能穿嗎?
只要你剪下身,放進(jìn)去就是一件衣服,老師已經(jīng)幫孩子剪了。然而,這件衣服并不漂亮。讓我們裝飾一下,把它變成一件漂亮的連衣裙。你想設(shè)計(jì)什么樣的一服?
c、 你打算用什么材料來(lái)裝飾你的衣服?看一看有些什么材料。3、幼兒裝飾自己的服裝。
a、鼓勵(lì)幼兒大膽的按自己的意愿設(shè)計(jì)服裝。(你可以)b.教師啟發(fā)和引導(dǎo)孩子們積極創(chuàng)造。鼓勵(lì)孩子們互相幫助,并根據(jù)情況適當(dāng)幫助他們。
c、完成作品后請(qǐng)小朋友把自己用的材料收拾好。
三、幼兒展示自己的服裝1、點(diǎn)評(píng)個(gè)別幼兒的服裝。在幫助幼兒穿上服裝時(shí),個(gè)別交流一下。2、服裝表演秀。
讓我們穿上我們自己的背心,一起展示時(shí)裝秀吧!**起,幼兒自由進(jìn)行時(shí)裝表演。
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春節(jié)期間,為豐富農(nóng)民朋友的精神文化生活,增添歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛,進(jìn)一步提高農(nóng)家書(shū)屋利用率,使農(nóng)家書(shū)屋更好地發(fā)揮平臺(tái)作用,我縣按照《關(guān)于春節(jié)期間發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋作用豐富農(nóng)村文化生活的通知》要求,緊密結(jié)合我縣實(shí)際,采取送書(shū)下鄉(xiāng)以及節(jié)日期間延長(zhǎng)農(nóng)家書(shū)屋開(kāi)放時(shí)間等多種形式,因地制宜地開(kāi)展了豐富農(nóng)村文化生活活動(dòng),為廣大群眾送上了節(jié)日文化大餐,增強(qiáng)了節(jié)日文化內(nèi)涵,烘托了春節(jié)文化氛圍,有力促進(jìn)了全民閱讀良好風(fēng)尚的進(jìn)一步形成。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全面部署閱讀活動(dòng)
春節(jié)是我國(guó)的重大傳統(tǒng)節(jié)日,抓住外出務(wù)工人員大量返鄉(xiāng)和學(xué)生放寒假,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),局、鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)專題會(huì)議討論,全面部署春節(jié)期間農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)用書(shū)活動(dòng),并安排專人值班,保證農(nóng)家書(shū)屋天天有人值班,事事有人管。
二、組織開(kāi)展閱讀活動(dòng),彰顯書(shū)屋功能
利用村黑板報(bào)、入戶走訪等行式宣傳春節(jié)期間農(nóng)家書(shū)屋將要開(kāi)展的豐富多彩活動(dòng),提高農(nóng)民的知曉率和參加活動(dòng)的積極性,利用農(nóng)家書(shū)屋這一平臺(tái),開(kāi)展了有聲有色、形式多樣的讀書(shū)、用書(shū)活動(dòng),如 “迎新春、送圖書(shū)進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋”、“猜字謎、談心得”、 “農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)樂(lè)”等活動(dòng),部份讀者把家里閑置的圖書(shū)紛紛捐給農(nóng)家書(shū)屋,供更多的人借閱,形成了好書(shū)大家讀的'良好氛圍。春節(jié)期間蘆溪鎮(zhèn)東陽(yáng)村精心準(zhǔn)備了350多份燈謎供農(nóng)民競(jìng)猜,有成語(yǔ)、日常用品、地名等等,大家爭(zhēng)相競(jìng)猜,還為猜對(duì)的農(nóng)民準(zhǔn)備了精美的小禮品;張佳坊鄉(xiāng)裕豐村利用 “農(nóng)家書(shū)屋”的資源優(yōu)勢(shì),組織志愿者和中、小學(xué)生一起,開(kāi)展“農(nóng)家書(shū)屋”學(xué)習(xí)日讀書(shū)活動(dòng)。不僅豐富轄區(qū)少年兒童的寒假生活,引導(dǎo)孩子們走進(jìn)“農(nóng)家書(shū)屋”,多讀書(shū),讀好書(shū),用好書(shū),真正發(fā)揮好“農(nóng)家書(shū)屋”的作用,還利用 “農(nóng)家書(shū)屋”這個(gè)好的陣地,開(kāi)辟了“農(nóng)家書(shū)屋”家教課堂,解決了孩子們學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題,同時(shí)也掌握了一些學(xué)習(xí)方法,從而進(jìn)一步完善了農(nóng)民留守兒童的家庭教育工作,也促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。
蘆溪縣宣風(fēng)鎮(zhèn)珠亭村組織轄區(qū)小學(xué)生參加由 “農(nóng)家書(shū)屋”舉辦的講故事比賽。不斷激發(fā)孩子們對(duì)課外閱讀的興趣,提高小讀者們的口語(yǔ)表達(dá)能力,傳承中華民族優(yōu)秀文化,不但給參賽的讀者們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),鍛煉了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,也營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)了農(nóng)村文化的建設(shè)邁上新臺(tái)階。
讀書(shū)與改變打牌陋習(xí)、樹(shù)立生活新風(fēng)尚相結(jié)合。以往,許多在外地務(wù)工的居民,利用春節(jié)返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),喜歡與家人和親友打牌、喝酒。現(xiàn)在,他們紛紛丟下麻將、字牌、撲克,走進(jìn)書(shū)屋,讀書(shū)看報(bào),學(xué)習(xí)技能,交流經(jīng)驗(yàn),農(nóng)家書(shū)屋成了返鄉(xiāng)居民充電、休閑的好去處,農(nóng)家書(shū)屋成了一道靚麗的文化風(fēng)景線。
三、組織開(kāi)展“農(nóng)家書(shū)屋里過(guò)個(gè)文化年”活動(dòng)
為充分發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋“知識(shí)角”、“智力庫(kù)”的作用,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)延長(zhǎng)農(nóng)家書(shū)屋開(kāi)放時(shí)間,為農(nóng)民群眾過(guò)個(gè)“文化年”做好服務(wù)。節(jié)日期間開(kāi)展的“農(nóng)家書(shū)屋里過(guò)個(gè)文化年”活動(dòng),使農(nóng)家書(shū)屋成為農(nóng)民的好去處,成為農(nóng)民群眾學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)、過(guò)“文化年”的新時(shí)尚。據(jù)統(tǒng)計(jì),節(jié)日期間全縣農(nóng)家書(shū)屋共接待農(nóng)民群眾萬(wàn)余人次。
讀書(shū)與少年勵(lì)志、成才相結(jié)合。學(xué)生是農(nóng)家書(shū)屋最給力的閱讀群體,也是這次活動(dòng)最具活力的參與主體。假期脫離了繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),同學(xué)們可以閱讀自己喜歡的課外讀物,每天一早就有學(xué)生三五結(jié)伴的來(lái)到農(nóng)家書(shū)屋,挑選自己喜愛(ài)的讀物,坐下來(lái)安靜的閱讀起來(lái),看不完的有的借回家看,有的則細(xì)心的帶來(lái)書(shū)簽標(biāo)記下來(lái),方便下次閱讀,活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)他們的讀書(shū)熱情,學(xué)而勵(lì)志,發(fā)奮成才。通過(guò)開(kāi)展豐富農(nóng)村文化活動(dòng),送上黨和政府的關(guān)懷和新聞出版戰(zhàn)線的深情厚意,充分發(fā)揮出版物傳承文化、傳播知識(shí)、溫潤(rùn)心靈的作用,培育過(guò)年新風(fēng)尚,過(guò)一個(gè)講知識(shí)、講健康、講學(xué)習(xí)的“文化春節(jié)”。
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一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2讓孩子學(xué)會(huì)與同齡人合作,通過(guò)游戲分享快樂(lè)的感受。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9: 2013年5月31日星期五上午20-10:30
三、活動(dòng)對(duì)象:
中班組全體幼兒、各班教師、保育員
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1安排園區(qū)及各班級(jí)的節(jié)日環(huán)境,并在各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲板。
2每節(jié)課準(zhǔn)備一個(gè)游戲,走廊和走廊各一個(gè)游戲。
3.每位幼兒一份六一禮物,游戲獎(jiǎng)品若干。
4每個(gè)孩子都有一張游戲卡和一些貼紙。
五、活動(dòng)流程:
1.9:00—9:20各班布置好環(huán)境。老師給孩子們發(fā)游戲卡,并再次介紹每節(jié)課的游戲項(xiàng)目和玩法。
2.9:20—10:30幼兒根據(jù)自己的興趣隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師貼一枚小貼紙,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲。
3.10:30—10:45幼兒回班級(jí)憑游戲卡(必須五個(gè)游戲全部玩過(guò))進(jìn)行**,憑獎(jiǎng)券領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)項(xiàng)目:
中一班:
游戲一:吹球
準(zhǔn)備:四張桌子,一些乒乓球和塑料籃子
玩法:分四組進(jìn)行游戲,每位幼兒4個(gè)乒乓球,游戲開(kāi)始,幼兒從桌子的一頭將球吹向另一頭,看誰(shuí)吹進(jìn)筐的乒乓球數(shù)量多。
規(guī)則:乒乓球以吹入籃筐的球數(shù)為準(zhǔn),落下的不計(jì)入總數(shù)。
中二班:
游戲二:套圈樂(lè)
準(zhǔn)備:在活動(dòng)室貼橫線、毛絨玩具和鐵環(huán)。
玩法:分五組進(jìn)行,每位幼兒5個(gè)套圈。游戲開(kāi)始時(shí),孩子們站在起點(diǎn)用陷阱對(duì)著對(duì)面的玩具,看誰(shuí)多設(shè)玩具。
規(guī)則:孩子的腳不能超過(guò)水平線,一次只能一圈。
中三班:
游戲三:夾彩珠
準(zhǔn)備:筷子,彩色珠子和碗。
玩法:分四組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10顆彩珠,幼兒用筷子夾彩珠,把彩珠從一個(gè)碗中移動(dòng)到另一個(gè)碗中,先移玩為勝。
規(guī)則:另外一只手不能幫助將其彩珠拿到碗里,掉落的不算。
中四班:
游戲四:釣魚(yú)
準(zhǔn)備:一些小魚(yú),魚(yú)塘,魚(yú)竿10條。
玩法:每個(gè)孩子一根釣竿,在一分鐘的釣魚(yú)游戲中,看誰(shuí)釣得多。
規(guī)則:你必須在指定的線外釣魚(yú),否則將被視為犯規(guī),無(wú)論結(jié)果如何。
走廊:游戲五:打怪獸
準(zhǔn)備:4輛獨(dú)輪車(chē),一些紙球,怪物屋
玩法:四個(gè)孩子用獨(dú)輪車(chē)運(yùn)送10個(gè)紙球。 到達(dá)指定的路線后,他們放下獨(dú)輪車(chē),站在指定的路線上與怪物作戰(zhàn)。十個(gè)紙球玩,看誰(shuí)的紙球進(jìn)多了。
規(guī)則:必須在規(guī)定的線外玩怪物,否則視為犯規(guī),不算在內(nèi)。
七、總規(guī)則:
1每班兩名老師負(fù)責(zé)一場(chǎng)游戲,以保持孩子們玩游戲的紀(jì)律。
2**負(fù)責(zé)孩子的進(jìn)出和紀(jì)律,引導(dǎo)孩子進(jìn)出游戲。
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農(nóng)家書(shū)屋工程是由國(guó)家統(tǒng)一規(guī)劃,組織實(shí)施的一項(xiàng)惠及廣大農(nóng)民群眾,推動(dòng)農(nóng)村文化服務(wù)體系建設(shè)的重大工程,是
一、認(rèn)真組織,加強(qiáng)
為將此項(xiàng)工作落實(shí)到位,做到萬(wàn)無(wú)一失,我公司組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的“農(nóng)家書(shū)屋”配送工
二、加強(qiáng)宣傳,不斷擴(kuò)大農(nóng)家書(shū)屋的社會(huì)知名度和影響力。
為了將此項(xiàng)工作做實(shí)做好,宣傳好國(guó)家的惠民措施“農(nóng)家書(shū)屋工程”。20__年7月24日在縣城__舉行了由縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管
三、扎實(shí)認(rèn)真,任務(wù)到人,促進(jìn)配送工作順利完成。
此項(xiàng)工作從上級(jí)安排到上級(jí)驗(yàn)收,時(shí)間緊、任務(wù)重,再加上我店地處山區(qū),配送地點(diǎn)相當(dāng)分散,有些地方交通特別不便,加之配送到貨時(shí)間正趕上汛期,有些地方的道路被洪水沖毀,給配送工作增加了相當(dāng)?shù)碾y度。為了順利的推進(jìn)和完成此項(xiàng)工作,我店結(jié)合以前的工作經(jīng)驗(yàn),切實(shí)按照上級(jí)農(nóng)家書(shū)屋配送工作的要求,把各項(xiàng)工作加以細(xì)化,任務(wù)落實(shí)到人,并以文件的形式下發(fā)給個(gè)部門(mén)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)文件
四、認(rèn)真
通過(guò)全店員工的努力,截止7月31日,20__年__家“農(nóng)家書(shū)屋”已配送到全縣各個(gè)村,同時(shí)也完成和實(shí)現(xiàn)了自20__年全面啟動(dòng)“農(nóng)家書(shū)屋”工程以來(lái)全縣__個(gè)行政村農(nóng)家書(shū)屋全覆蓋,共計(jì)配送圖書(shū)__冊(cè),音響光碟__盤(pán),書(shū)柜__個(gè),并無(wú)一出現(xiàn)差錯(cuò)。在以后的工作中,我店將認(rèn)真
通過(guò)這幾年的配送工作,全體干部職工各項(xiàng)工作技能得到了鍛煉,服務(wù)水平得到提高,新華書(shū)店的品牌形象得到了提升,同時(shí)下鄉(xiāng)服務(wù)更加的貼近了農(nóng)民群眾和了解了廣大群眾對(duì)文化的需求。在以后的工作中,我店將
? 寶貝書(shū)屋活動(dòng)總結(jié) ?
英政發(fā)(2011)號(hào)
關(guān)于開(kāi)展開(kāi)展“我的書(shū)屋我的家”系列
活動(dòng)的方案
各村、各站所:
為充分發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋和東風(fēng)工程兩項(xiàng)文化惠民工作的作用,提高各族農(nóng)牧民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),豐富農(nóng)牧民精神文化生活生活,以實(shí)際行動(dòng)深入貫徹落實(shí)自治縣第十一次黨代會(huì)精神,為自治縣跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安營(yíng)造良好的文化氛圍和強(qiáng)大的精神動(dòng)力,經(jīng)研究決定,今冬明春在全縣開(kāi)展“我的書(shū)屋我的家”系列活動(dòng),并制定活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
開(kāi)展“我的書(shū)屋我的家”系列活動(dòng),要以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神自治縣第十一次黨代會(huì)精神,緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)、圍繞農(nóng)家書(shū)屋工程工作目標(biāo)、圍繞農(nóng)民群眾實(shí)際閱讀需求來(lái)謀劃和組織開(kāi)展全縣農(nóng)家書(shū)屋系列活動(dòng),為自治縣跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安營(yíng)造良好的文化氛圍和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以“我的書(shū)屋我的家”為主題,通過(guò)征文、講演等多種表現(xiàn)形式,讓農(nóng)民講述讀書(shū)用書(shū)的經(jīng)歷、體會(huì)和感受,展現(xiàn)農(nóng)家書(shū)屋給農(nóng)村帶來(lái)的變化、給農(nóng)民帶來(lái)的實(shí)惠,體現(xiàn)農(nóng)家書(shū)屋作為農(nóng)民群眾精神家園的重要作用。通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),可以更好地鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)民走進(jìn)農(nóng)村圖書(shū)館,多讀書(shū)、讀好書(shū)。通過(guò)這些活動(dòng),我們可以搭建一個(gè)展示自我、提高自我的平臺(tái),激發(fā)農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、享受精神文化;積極宣傳和管理好農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)成果,擴(kuò)大農(nóng)家書(shū)屋的社會(huì)影響,增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)農(nóng)家書(shū)屋的了解,爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)農(nóng)家書(shū)屋更多的關(guān)心和支持;喚起更多人對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)注,對(duì)農(nóng)民朋友的關(guān)愛(ài),號(hào)召全社會(huì)共同努力,推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化建設(shè),共筑農(nóng)村美好明天。
三、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),設(shè)立我鄉(xiāng)“農(nóng)家書(shū)屋”系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成如下:
組長(zhǎng): 張春鄉(xiāng)黨委書(shū)記
副組長(zhǎng):高源鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)**
趙吉?jiǎng)傕l(xiāng)黨委委員、**副鄉(xiāng)長(zhǎng)
組員:詹克納鄉(xiāng)黨委委員、紀(jì)委副書(shū)記、宣傳干事
李承榮鄉(xiāng)文化站長(zhǎng)
吳祥鄉(xiāng)廣播站長(zhǎng)
李建勤鄉(xiāng)計(jì)生辦主任
姚善禮菜籽溝村黨總支書(shū)記
左昌忠馬場(chǎng)窩子村黨總支書(shū)記
高忠元廟爾溝村黨總支書(shū)記
閆向福月亮地村黨支部書(shū)記
白智本英格堡村黨支部書(shū)記
楊萬(wàn)軍王家莊子村黨支部書(shū)記
王永虎街街子村黨總支副書(shū)記
李文文鄉(xiāng)團(tuán)支部書(shū)記
楊麗鄉(xiāng)婦聯(lián)干事
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站,李承榮同志任辦公室主任。
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求。
(1)農(nóng)家書(shū)屋:圖書(shū)整理:要求各村“農(nóng)家書(shū)屋”所有的書(shū)分類編號(hào)上架。
需為原創(chuàng)作品。題材不限,字?jǐn)?shù)在左右。35歲以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和村大學(xué)生每人一篇。
12月15日前報(bào)趙吉?jiǎng)偢本珠L(zhǎng)審核。從中選出3篇上報(bào)縣文體局。
(二)講演活動(dòng)。要求文章內(nèi)容要貼近生產(chǎn)生活實(shí)際,觀點(diǎn)鮮明、積極,充分體現(xiàn)活動(dòng)主題。語(yǔ)言要生動(dòng)流暢,情感要真誠(chéng)樸實(shí),姿態(tài)要自然得體。
從草稿中選出6篇**參加村里的演講比賽。再選2篇參加縣文體局參加比賽。
(三)優(yōu)秀“農(nóng)家書(shū)屋”。要求管理嚴(yán)格、藏書(shū)符合要求、借還便利,書(shū)屋需由專員管理。每個(gè)村推薦1個(gè)。
? 寶貝書(shū)屋活動(dòng)總結(jié) ?
xx社區(qū)地處xx市xx鎮(zhèn)東側(cè),離市中心約三公里,總面積xx平方公里現(xiàn)有常住人口xx人,外來(lái)人口約有xx人。我社區(qū)一向重視居民的精神文化建設(shè),在今年市文化建設(shè)考評(píng)中,獲得“文化建設(shè)先進(jìn)社區(qū)”的榮譽(yù)稱號(hào)。現(xiàn)將我區(qū)農(nóng)村圖書(shū)館建設(shè)情況總結(jié)如下:
農(nóng)村圖書(shū)館建設(shè)工程是面向農(nóng)村和基層、利國(guó)利民的文化建設(shè)工程,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。近幾年來(lái),隨著農(nóng)民生活的不斷改善,廣大群眾開(kāi)始有豐富的精神文化追求,渴望接觸更多更好的文化產(chǎn)品,“富了口袋,還要富腦袋”的呼聲越來(lái)越強(qiáng)烈。通過(guò)在農(nóng)村建立農(nóng)民讀書(shū)組織,推動(dòng)農(nóng)民讀書(shū)、用書(shū)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),活躍和豐富農(nóng)村文化生活,改善農(nóng)村文化環(huán)境,提高農(nóng)村整體素質(zhì)和農(nóng)村文明程度,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,是新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。
xx社區(qū)圖書(shū)館是在鎮(zhèn)**及有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,于20xx年5月由社區(qū)本身自行投資建立的一座綜合性的公共圖書(shū)館,該管位于社區(qū)商業(yè)繁華地段,面積達(dá)140平方米。近年來(lái),由于區(qū)委鎮(zhèn)**的重視和關(guān)懷,社鎮(zhèn)**的落實(shí)工作,投資經(jīng)費(fèi)逐年增加,使藏書(shū)規(guī)模不斷擴(kuò)大,管理人員及配套設(shè)施得到了更好的落實(shí)。該館設(shè)有各類書(shū)籍閱覽窗口x處,報(bào)刊閱覽窗口x處,擁有閱覽座位60個(gè)多,同時(shí)設(shè)有少兒閱覽室、電子閱覽室等。
館內(nèi)藏書(shū)種類豐富,目前各類藏書(shū)達(dá)6000多冊(cè),并計(jì)劃每年增加500多冊(cè),從而更加能滿足農(nóng)民群眾豐富多樣的閱讀需求。
圖書(shū)館貫徹我社區(qū)以文化強(qiáng)村的發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo),以開(kāi)拓創(chuàng)新為動(dòng)力,以“讀者至上,服務(wù)第一”為宗旨,面向社會(huì),用豐富的文獻(xiàn)信息直接為社區(qū)群眾及在本社區(qū)工作的新莞人服務(wù)。商務(wù)功能布局充分體現(xiàn)了服務(wù)第一的原則和全面開(kāi)放的傳統(tǒng)服務(wù)模式。以開(kāi)創(chuàng)圖書(shū)館管理和服務(wù)的新局面。
我管所有閱覽窗口對(duì)外服務(wù)時(shí)間為周一至周六,每天8小時(shí),以此最大程度地對(duì)外開(kāi)放資源,滿足群眾的讀書(shū)需求。開(kāi)館以來(lái),每年還舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、法律、勞動(dòng)、社保、消防等形式多樣專題講座,這使得圖書(shū)館知識(shí)傳播功能的輻射力和影響力得到不斷加強(qiáng)。
xx社區(qū)是一個(gè)重視文化建設(shè)的文化建設(shè)先進(jìn)社區(qū),今年來(lái)高質(zhì)量的“農(nóng)家書(shū)屋”建設(shè),點(diǎn)燃了農(nóng)民讀書(shū)、用書(shū),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的熱情,進(jìn)一步活躍和豐富了農(nóng)村文化生活,改善農(nóng)村文化環(huán)境,提高農(nóng)民整體素質(zhì)和農(nóng)村文明程度,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
我們應(yīng)充分發(fā)揮“農(nóng)家書(shū)屋”的作用,在日后發(fā)展建設(shè)中可以依托農(nóng)家書(shū)屋,開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)征文、書(shū)謎競(jìng)猜等形式多樣的文化活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)農(nóng)民的閱讀習(xí)慣,提高農(nóng)家書(shū)屋的利用率,幫助農(nóng)民通過(guò)書(shū)本學(xué)到一定技能,通過(guò)報(bào)刊雜志及時(shí)掌握信息,找到更多致富門(mén)路,調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民朋友讀書(shū)用書(shū)、科技致富的熱情,把書(shū)屋實(shí)實(shí)在在打造成培養(yǎng)新型農(nóng)民的“充電”場(chǎng)所;同時(shí)亦可以與農(nóng)村黨員教育結(jié)合起來(lái),使農(nóng)家書(shū)屋成為宣傳黨的方針政策、傳達(dá)黨和**聲音以及基層黨的建設(shè)的重要陣地;關(guān)注未成年人的成長(zhǎng),為他們提供需要的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料和有利于健康成長(zhǎng)的課外讀物,為他們營(yíng)造一個(gè)理想的精神家園。
范文二春節(jié)期間,為豐富居民的精神文化生活,增添歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛,進(jìn)一步提高農(nóng)家書(shū)屋利用率,使農(nóng)家書(shū)屋更好地發(fā)揮平臺(tái)作用,龍馬潭區(qū)組織開(kāi)展了系列農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)、用書(shū)活動(dòng)。
春節(jié)是我國(guó)的重大傳統(tǒng)節(jié)日,抓住外出務(wù)工人員大量返鄉(xiāng)和學(xué)生放寒假,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),局、鄉(xiāng)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)專題會(huì)議討論,全面部署春節(jié)期間農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)用書(shū)活動(dòng),并安排專人值班,保證農(nóng)家書(shū)屋天天有人值班,事事有人管。
充分利用圖書(shū)館館藏資源,發(fā)揮全國(guó)文化信息共享工程平臺(tái)優(yōu)勢(shì),提高市民的知曉率和參加農(nóng)家書(shū)屋活動(dòng)的積極性,利用農(nóng)家書(shū)屋這一平臺(tái),開(kāi)展了有聲有色、形式多樣的讀書(shū)、用書(shū)活動(dòng),如采用“三下鄉(xiāng)”、“農(nóng)民讀書(shū)閱讀活動(dòng)”、“十佳農(nóng)家書(shū)屋評(píng)比活動(dòng)”、“春節(jié)期間共享工程系列文化資源免費(fèi)放映”等系列活動(dòng)激發(fā)了群眾的文化情懷,形成了春節(jié)期間良好的文化氛圍。
春節(jié)期間龍馬潭區(qū)圖書(shū)館開(kāi)展了“文化進(jìn)新年”系列活動(dòng),此次活動(dòng)以龍馬潭區(qū)圖書(shū)館館藏資源為依托,充分發(fā)揮了全國(guó)文化信息資源共享工程的平臺(tái)優(yōu)勢(shì),為到館的讀者們免費(fèi)放映了“跟我學(xué)系列”、“大眾百科系列”、“愛(ài)國(guó)紅色影片”等文化資源,深受群眾好評(píng)。
為了充分發(fā)揮圖書(shū)館的社會(huì)功能,充分宣傳圖書(shū)館。區(qū)圖書(shū)館與自強(qiáng)書(shū)店聯(lián)系,共同為廣大農(nóng)民朋友發(fā)放了800余冊(cè)圖書(shū)、500本教輔資料、20xx張年畫(huà)和5000余份養(yǎng)殖、保健、生活小常識(shí)方面的資料深受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的歡迎。春節(jié)期間,共發(fā)放年畫(huà)4000幅,為客運(yùn)中心便民書(shū)架分兩次發(fā)放近500冊(cè)圖書(shū),方便返鄉(xiāng)農(nóng)民工和群眾閱讀。
春節(jié)期間,經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)比,由龍馬潭區(qū)文體局主辦,區(qū)圖書(shū)館承辦的“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)。閱讀傳遞正能量”農(nóng)民。鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)事務(wù)中心高度重視,組織了有獎(jiǎng)閱讀文章征集活動(dòng)。 共收到45篇文章。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)比,《立足基層工會(huì)崗位,服務(wù)基層職工群眾》征文獲得一等獎(jiǎng),《中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)教師夢(mèng)——我想那不只是一個(gè)夢(mèng)想等2篇征文獲得二等獎(jiǎng),《“農(nóng)家書(shū)屋”傳遞正能量——特興鎮(zhèn)魏園村農(nóng)家書(shū)屋隨記》等6篇征文獲得三等獎(jiǎng),《財(cái)政人的中國(guó)夢(mèng)》等36篇征文獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。本次征文活動(dòng)旨在培養(yǎng)我區(qū)居民苦干實(shí)干、奮力作為的工作作風(fēng),激發(fā)勇于擔(dān)當(dāng)、改革創(chuàng)新的開(kāi)拓精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),得到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大力支持,群眾積極參與,征文內(nèi)容精彩,充分展示了居民對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解。
春節(jié)期間,20xx年度龍馬潭區(qū)十佳社區(qū)書(shū)屋、十佳社區(qū)書(shū)屋管理員和十佳農(nóng)民讀書(shū)之星的評(píng)選得出結(jié)論,多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)家書(shū)屋獲此殊榮,獲獎(jiǎng)的書(shū)屋管理員紛紛表示,在今后的工作中一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取將農(nóng)家書(shū)屋推上新的臺(tái)階。
各個(gè)街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)家書(shū)屋也紛紛舉辦了多種多樣的活動(dòng),吸引了大批讀者到場(chǎng),為農(nóng)家書(shū)屋的事業(yè)發(fā)展起到了積極的推進(jìn)作用。
閱讀與改變打牌的壞習(xí)慣和建立新的生活方式相結(jié)合。過(guò)去,不少農(nóng)民工利用春節(jié)返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),與家人、親友打牌、喝酒。現(xiàn)在,他們紛紛丟下麻將、字牌、撲克,走進(jìn)書(shū)屋,讀書(shū)看報(bào),學(xué)習(xí)技能,交流經(jīng)驗(yàn),農(nóng)家書(shū)屋成了返鄉(xiāng)居民充電、休閑的好去處,農(nóng)家書(shū)屋成了一道靚麗的文化風(fēng)景線。
讀書(shū)與少年勵(lì)志、成才相結(jié)合。學(xué)生是鄉(xiāng)村圖書(shū)館最棒的閱讀群體,也是這項(xiàng)活動(dòng)中最具活力的參與者。假期脫離了繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),同學(xué)們可以閱讀自己喜歡的課外讀物,每天一早就有學(xué)生三五結(jié)伴的來(lái)到農(nóng)家書(shū)屋,挑選自己喜愛(ài)的讀物,坐下來(lái)安靜的閱讀起來(lái),看不完的有的借回家看,有的則細(xì)心的帶來(lái)書(shū)簽標(biāo)記下來(lái),方便下次閱讀,活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)他們的讀書(shū)熱情,學(xué)而勵(lì)志,發(fā)奮成才。
本次春節(jié)活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,對(duì)于龍馬潭區(qū)農(nóng)家書(shū)屋事業(yè)發(fā)展起到了積極的作用,我們也將再接再勵(lì),繼續(xù)采取多樣化齊頭并進(jìn)的發(fā)展思路,努力推動(dòng)農(nóng)家書(shū)屋發(fā)展,真正讓“文化惠民”政策落到實(shí)處。
范文三“農(nóng)家書(shū)屋”建設(shè)是一項(xiàng)面向社區(qū)、面向基層的文化建設(shè)工程,通過(guò)在社區(qū)建立讀書(shū)組織,推動(dòng)社區(qū)讀書(shū)、用書(shū)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),活躍和豐富社區(qū)文化生活,改善社區(qū)文化環(huán)境,提高社區(qū)整體素質(zhì)和社區(qū)文明程度,促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,是社區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。20xx年,我社區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)的建成了社區(qū)“農(nóng)家書(shū)屋”,具體情況如下:
一、社區(qū)兩委班子高度重視,將創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)“農(nóng)家書(shū)屋”作為社區(qū)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并納入了工作日程。
二、成立了社區(qū)創(chuàng)建“農(nóng)家書(shū)屋”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)“農(nóng)家書(shū)屋”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),使“農(nóng)家書(shū)屋”工作順利啟動(dòng),并積極為“農(nóng)家書(shū)屋”工作提供有力保障。
三、積極探索“農(nóng)家書(shū)屋”管理模式,制定了具體的管理措施,規(guī)定社區(qū)干部兼任“農(nóng)家書(shū)屋”的管理員,圖書(shū)采取免費(fèi)借閱、書(shū)目登記制度和借閱登記制度,規(guī)范了社區(qū)居民的借閱行為,防止圖書(shū)的丟失、破壞,而需求登記制度則幫助了社區(qū)尋找喜歡和需要的圖書(shū),為他們提供更貼心、周到的服務(wù),這些做法極大激發(fā)了社區(qū)居民看書(shū)、愛(ài)書(shū)的積極性,社區(qū)居民也積極參與“農(nóng)家書(shū)屋”管理,使“農(nóng)家書(shū)屋”成為社區(qū)脫貧致富、增長(zhǎng)智慧的有效途經(jīng);同時(shí)以“農(nóng)家書(shū)屋”為載體,開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),豐富了社區(qū)群眾的精神文化生活,進(jìn)一步推動(dòng)了“農(nóng)家書(shū)屋”的發(fā)展,加快社區(qū)建設(shè)步伐。
? 寶貝書(shū)屋活動(dòng)總結(jié) ?
“農(nóng)家書(shū)屋”建設(shè)是一項(xiàng)面向社區(qū)、面向基層的文化建設(shè)工程,通過(guò)在社區(qū)建立讀書(shū)組織,推動(dòng)社區(qū)讀書(shū)、用書(shū)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),活躍和豐富社區(qū)文化生活,改善社區(qū)文化環(huán)境,提高社區(qū)整體素質(zhì)和社區(qū)文明程度,促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,是社區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。20XX年,我社區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)的建成了社區(qū)“農(nóng)家書(shū)屋”,具體情況如下:
一、社區(qū)兩委班子高度重視,將創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)“農(nóng)家書(shū)屋”作為社區(qū)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并納入了工作日程。
二、成立了社區(qū)創(chuàng)建“農(nóng)家書(shū)屋”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)“農(nóng)家書(shū)屋”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),使“農(nóng)家書(shū)屋”工作順利啟動(dòng),并積極為“農(nóng)家書(shū)屋”工作提供有力保障。
三、積極探索“農(nóng)家書(shū)屋”管理模式,制定了具體的管理措施,規(guī)定社區(qū)干部兼任“農(nóng)家書(shū)屋”的管理員,圖書(shū)采取免費(fèi)借閱、書(shū)目登記制度和借閱登記制度,規(guī)范了社區(qū)居民的借閱行為,防止圖書(shū)的丟失、破壞,而需求登記制度則幫助了社區(qū)尋找喜歡和需要的圖書(shū),為他們提供更貼心、周到的服務(wù),這些做法極大激發(fā)了社區(qū)居民看書(shū)、愛(ài)書(shū)的積極性,社區(qū)居民也積極參與“農(nóng)家書(shū)屋”管理,使“農(nóng)家書(shū)屋”成為社區(qū)脫貧致富、增長(zhǎng)智慧的有效途經(jīng);同時(shí)以“農(nóng)家書(shū)屋”為載體,開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),豐富了社區(qū)群眾的精神文化生活,進(jìn)一步推動(dòng)了“農(nóng)家書(shū)屋”的發(fā)展,加快社區(qū)建設(shè)步伐。
? 寶貝書(shū)屋活動(dòng)總結(jié) ?
市今年首批50個(gè)“職工書(shū)屋”示范點(diǎn),分設(shè)在市縣區(qū)的基層企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)和重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目工地,市還將用3年時(shí)間建設(shè)100個(gè)市級(jí)“職工書(shū)屋”,逐步形成閱讀條件比較完備、廣泛覆蓋職工群眾的工會(huì)讀書(shū)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)全國(guó)總工會(huì)和省總工會(huì)“職工書(shū)屋”建設(shè)工作的統(tǒng)一部署,在先期進(jìn)行調(diào)研摸底、考察選點(diǎn)和圖書(shū)配送的基礎(chǔ)上,建成了兩個(gè)全國(guó)工會(huì)“職工書(shū)屋”示范點(diǎn),兩個(gè)省“職工書(shū)屋”示范點(diǎn)。各縣區(qū)工會(huì)也相繼建成了“職工書(shū)屋”示范點(diǎn)。并通過(guò)主流媒體廣泛宣傳和大力推介“職工書(shū)屋”的功能和作用,力求引起社會(huì)關(guān)注,吸引公眾眼球,形成氛圍,擴(kuò)大影響。市總工會(huì)分管主席和各縣區(qū)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分別深入到基層開(kāi)座談會(huì),與職工群眾探討與交流辦好“職工書(shū)屋”的途徑與實(shí)效,進(jìn)一步改革、改進(jìn)“職工書(shū)屋”的設(shè)施與配置,豐富、拓寬“職工書(shū)屋”的內(nèi)容與形式,力爭(zhēng)把“職工書(shū)屋”辦成職工歡迎和認(rèn)可的標(biāo)志性品牌。調(diào)查表明: 70%的企事業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)重視職工書(shū)屋建設(shè);有50%公司領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)給予指導(dǎo)和支持;90%以上行政領(lǐng)導(dǎo)十分重視提高職工綜合素質(zhì);有65%的行政領(lǐng)導(dǎo)能夠把職工書(shū)屋建設(shè)貫穿企業(yè)管理的全過(guò)程,并納入目標(biāo)、管理責(zé)任制中,調(diào)查報(bào)告《市工會(huì)“職工書(shū)屋”建設(shè)調(diào)查報(bào)告》。
市總工會(huì)下發(fā)《市總工會(huì)關(guān)于開(kāi)展“職工書(shū)屋”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》要求各縣區(qū)工會(huì)根據(jù)全國(guó)、省、市“職工書(shū)屋”三級(jí)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),區(qū)分不同層次職工的特點(diǎn)和需求,因地制宜、因企制宜,制定統(tǒng)一的.推廣標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施科學(xué)的布點(diǎn)方案,完善規(guī)范的考核體系,積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會(huì)各界、各部門(mén)的配合,相應(yīng)加大對(duì)基層書(shū)屋的資金投入與規(guī)范建設(shè),將“職工書(shū)屋”建設(shè)與和諧企業(yè)創(chuàng)建工作相結(jié)合,把“職工書(shū)屋”的建設(shè)納入和諧企業(yè)創(chuàng)建目標(biāo)的考核范疇,引導(dǎo)企業(yè)重視從精神文化層面維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)、教育權(quán),打造特色書(shū)屋、精品書(shū)屋。目前,“職工書(shū)屋”示范點(diǎn)圖書(shū)配送、制度規(guī)范和借閱管理工作都已到位,正式向廣大職工提供服務(wù)。
并根據(jù)農(nóng)民工多的特點(diǎn),市總工會(huì)決定把職工書(shū)屋的重點(diǎn)向農(nóng)民工集中的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目和非公企業(yè)傾斜,將農(nóng)民工群體作為實(shí)施讀書(shū)成才文化戰(zhàn)略的主體,讓農(nóng)民工成為“職工書(shū)屋”的優(yōu)先參與者與主要受益者,讓他們“走出車(chē)間,走進(jìn)書(shū)屋”,不斷接受新文化、新思維,新理念,進(jìn)一步融入城市、融入社會(huì)。在首批50家市級(jí)示范點(diǎn)中,經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和非公企業(yè)的職工書(shū)屋占47%。各縣區(qū)市工會(huì)也應(yīng)相應(yīng)加大對(duì)基層書(shū)屋的資金投入與規(guī)范建設(shè),舞陽(yáng)電力公司不斷創(chuàng)新職工讀書(shū)學(xué)習(xí)的載體,今年初又重新開(kāi)始籌建了職工書(shū)屋,在職工書(shū)屋成立的當(dāng)天,公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)工會(huì)工作人員為職工書(shū)屋送來(lái)了“禮物”:兩臺(tái)電腦、近冊(cè)書(shū)籍。新建的職工書(shū)屋面積有100余平方米。目前全市職工書(shū)屋建設(shè)特點(diǎn)是以點(diǎn)帶面,推而廣之,力爭(zhēng)把好事辦好、實(shí)事辦實(shí),通過(guò)多面扶持,夯實(shí)職工書(shū)屋建設(shè)的基礎(chǔ)。
市工會(huì)以“職工書(shū)屋”為依托,拓展平臺(tái),舉辦了特色鮮明、形態(tài)豐富、通俗易懂、靈活多樣的創(chuàng)新性讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)競(jìng)賽、讀書(shū)報(bào)告,讀書(shū)論壇、讀書(shū)成才演講比賽等措施,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的氛圍,提高職工的讀書(shū)質(zhì)量和品味,賦予傳統(tǒng)的職工讀書(shū)活動(dòng)以鮮活的生命力和全新的時(shí)代內(nèi)涵。市工會(huì)在讀書(shū)基礎(chǔ)上還在職工中廣泛開(kāi)展征集“讀書(shū)心得”活動(dòng)。這些“心得”以勞動(dòng)感言、職業(yè)感想、人生感悟、生活感懷為主線,表達(dá)了改革開(kāi)放三十年來(lái)工人階級(jí)對(duì)社會(huì)變化、時(shí)代變遷的感知與感動(dòng)。征集活動(dòng)通過(guò)讀書(shū)演講形式,展示和展現(xiàn)當(dāng)代工人階級(jí)的精神風(fēng)貌、文化素質(zhì)和學(xué)習(xí)成果,濃縮和折射當(dāng)代工人階級(jí)的勞動(dòng)價(jià)值觀、時(shí)代價(jià)值觀和職業(yè)價(jià)值觀。市電業(yè)局工會(huì)倡導(dǎo)開(kāi)展“人捐一本書(shū),月讀一本書(shū)”展示活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)接收到個(gè)人捐贈(zèng)的圖書(shū)約1000冊(cè),郾城區(qū)總工會(huì)在建設(shè)“職工書(shū)屋”的同時(shí),倡導(dǎo)每名職工特別是農(nóng)民工“每天讀書(shū)一小時(shí)、每月讀一本書(shū)、每年參加一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)、每三年個(gè)人學(xué)歷或技能提升一個(gè)檔次”的“四個(gè)一”活動(dòng),掀起新的職工讀書(shū)活動(dòng)熱潮。臨潁縣總工會(huì)通過(guò)整合社會(huì)資源,提高了圖書(shū)的利用率,使這項(xiàng)活動(dòng)更具有效性和持續(xù)性。舞陽(yáng)銀鴿紙產(chǎn)公司工會(huì)將職工書(shū)屋建設(shè),作為職工素質(zhì)工程的重要內(nèi)容來(lái)抓,以不同方式,積極努力想辦法,通過(guò)購(gòu)買(mǎi)或捐贈(zèng)書(shū)籍,幫助一線職工加快書(shū)屋建設(shè),通過(guò)免費(fèi)開(kāi)放書(shū)屋、開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)、朗誦大賽、知識(shí)競(jìng)賽等方式,努力營(yíng)造一線職工群眾讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。提升職工“清閑”、“求知”、的讀書(shū)境界,不斷擴(kuò)大視野、增加知識(shí)、培養(yǎng)情趣、陶冶性靈。
? 寶貝書(shū)屋活動(dòng)總結(jié) ?
今天,家家戶戶都有一箱滿滿的收獲,期待已久的戶外采摘活動(dòng)開(kāi)始了!首先,讓我們來(lái)看看指導(dǎo)員帶來(lái)的色彩斑斕的蔬菜水果空中花園。
啊~我們的孩子很樂(lè)意挑選他們最喜歡的水果,有梨、葡萄、蘋(píng)果、香蕉、茄子、西紅柿和黃瓜
我們每個(gè)人都有一頂小紅帽,太陽(yáng)曬不干。看看孩子們戴的帽子。太熱了。快點(diǎn)穿上。
你們知道嗎?我們來(lái)到的是慈光農(nóng)莊,這里的蔬菜是綠色有機(jī)蔬菜,沒(méi)有用化肥農(nóng)藥哦,用的是環(huán)保酵素,市場(chǎng)買(mǎi)不到哦,是自己用紅糖,瓜果蔬菜皮以及水發(fā)酵而成的,看,家長(zhǎng)和小朋友們都很認(rèn)真的看宣傳手冊(cè)聽(tīng)工作人員講解環(huán)保酵素的配方以及作用
夏季我們?cè)谑彝獯昧耍遣皇怯悬c(diǎn)渴啊,哈哈,慈光給大家準(zhǔn)備了又甜又水分充足的大黃瓜,咔嚓咔嚓,好好甜啊,小朋友們很喜歡吃呢。
在這里寶寶們了解了很多,黃瓜怎么長(zhǎng)成的呢?是有藤架的,豆角也是這樣,西紅柿是從花朵變成柿子,還沒(méi)有熟的時(shí)候,它是綠色的,而且生的柿子有毒哦,不能吃。它成熟時(shí)會(huì)變紅。秋葵也是這樣嗎?
他們都是每個(gè)花朵都是一個(gè)果實(shí)的哦。
還有臭氣熏天的蔬菜,莧菜、萵苣、菠菜、大白菜、卷心菜,很多很多,很多,讓我們看看孩子們收獲了什么
菜棚里很熱,小朋友們都出來(lái)乘涼了,他們玩的很開(kāi)心,和泥巴啊,用農(nóng)業(yè)工具鋤頭耙子當(dāng)作玩具除草。。。。。。。
我們每個(gè)小朋友都是采摘小能手,采摘了那么多的蔬菜,都是貼心的小寶貝幫助爸爸媽媽拿箱子啊,看看我們領(lǐng)獎(jiǎng)啦!
啊,美好的一天就要說(shuō)再見(jiàn)了。每個(gè)人都很高興。同時(shí),感謝我們的員工和志愿者。
我們下次活動(dòng)再見(jiàn)吧。
? 寶貝書(shū)屋活動(dòng)總結(jié) ?
主要負(fù)責(zé)班委:益茜云
活動(dòng)時(shí)間:2011年6月5日
目的:希望通過(guò)這次活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的感恩意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,體現(xiàn)節(jié)約型社會(huì)的時(shí)代主題。積極開(kāi)展螢火蟲(chóng)感恩社組織的“捐出一本書(shū),獻(xiàn)出一份愛(ài)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),大家可以節(jié)約資源,獻(xiàn)出愛(ài)心,服務(wù)更多的人。
活動(dòng)內(nèi)容:1。積極推進(jìn)愛(ài)心書(shū)店服務(wù)活動(dòng)
可以在招貼欄招貼相關(guān)海報(bào),在人員密集的地方派發(fā)宣傳單頁(yè),同學(xué)們口口相傳等方法,充分利用海報(bào)、宣傳單頁(yè)及人力資源,將活動(dòng)理念提前灌輸給大家,提高目標(biāo)人群的知情度,讓大家準(zhǔn)備好要捐贈(zèng)的書(shū)籍。
2.所獻(xiàn)書(shū)籍的收集與整理:在特定的地方接收大家捐贈(zèng)出的書(shū)籍,同時(shí)派相關(guān)人員到各個(gè)宿舍詢問(wèn)是否有要捐贈(zèng)的書(shū)籍,在接收書(shū)籍的同時(shí)就把所捐書(shū)籍的書(shū)目記下,方便后期的核對(duì)與整理。
捐贈(zèng)書(shū)籍接收完畢后,將這些書(shū)籍匯總整理,核對(duì)書(shū)籍的數(shù)目,查看有無(wú)紕漏。
3.捐贈(zèng)收集的書(shū)籍:通過(guò)參考需要捐贈(zèng)書(shū)籍的地方來(lái)捐贈(zèng)這些書(shū)籍。
可以在捐出的當(dāng)天聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與校園電視臺(tái),擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響,讓更多的同學(xué)見(jiàn)證此次愛(ài)心書(shū)屋服務(wù)活動(dòng),提高同學(xué)們的獻(xiàn)愛(ài)心與樂(lè)于助人的意識(shí)。
9開(kāi)展愛(ài)心書(shū)店服務(wù)活動(dòng)。為增強(qiáng)我院學(xué)生感恩社會(huì)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的意識(shí),體現(xiàn)節(jié)約型社會(huì)的時(shí)代主題,由螢火蟲(chóng)感恩社組織“捐出一本書(shū),獻(xiàn)出一份愛(ài)”的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。
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2012中國(guó)乒乓寶貝競(jìng)選大賽
整體策劃方案
中國(guó)乒乓球?qū)氊惔筚悎?zhí)委會(huì)
2012年1月
一、賽事簡(jiǎn)介
大賽名稱:
2012中國(guó)乒乓寶貝競(jìng)選大賽
大賽主題:
弘揚(yáng)球的精神,傳播球文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采
大賽口號(hào):
國(guó)之乒乓美麗人生
大賽特色
國(guó)球文化與時(shí)尚元素相結(jié)合
才藝展演與競(jìng)賽評(píng)比相結(jié)合
市場(chǎng)導(dǎo)向與資源優(yōu)勢(shì)相結(jié)合
自愿參與和社會(huì)倡導(dǎo)相結(jié)合
整合營(yíng)銷(xiāo)與品牌拓展相結(jié)合.
大賽背景
乒乓球被譽(yù)為中國(guó)的“國(guó)球”,它具有最廣泛的群眾基礎(chǔ)和民族凝聚力,頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰的乒乓精神激發(fā)著每一個(gè)中國(guó)人的愛(ài)國(guó)主義精神,世界一流的乒乓球競(jìng)技水平使我們擁有無(wú)比的自豪感,可以湛比歐美五大足球聯(lián)賽和美國(guó)的nba。這充分顯示了中國(guó)在國(guó)際乒壇的強(qiáng)勢(shì)地位。乒乓球在中國(guó)的普及率很高。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),參加乒乓球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)超過(guò)1億。
目前我國(guó)乒乓產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,自進(jìn)入市場(chǎng)化轉(zhuǎn)軌以來(lái),中國(guó)乒協(xié)主辦和參與的電視體育節(jié)目,受到廣大群眾的熱烈歡迎。激發(fā)了無(wú)數(shù)國(guó)人的乒乓熱情,使乒乓球運(yùn)動(dòng)持續(xù)升溫,不僅弘揚(yáng)了體育文化和民族精神,而且促進(jìn)了體育與大眾傳媒的互動(dòng)與結(jié)合,推動(dòng)了國(guó)內(nèi)體育市場(chǎng)化的發(fā)展。
鑒于此,中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)和北京中勝博賽文化發(fā)展****共同策劃了中國(guó)“乒乓寶貝”競(jìng)選大賽活動(dòng)。
大賽宗旨
乒乓球譽(yù)為國(guó)球,是全民的驕傲,作為新中國(guó)沐浴著陽(yáng)光雨露成長(zhǎng)起來(lái)的青少年更是日后發(fā)展國(guó)球文化的核心,更應(yīng)該將發(fā)展國(guó)球文化為己任。
活動(dòng)將本著公正、公平、公開(kāi)的原則,在全國(guó)各地展開(kāi)廣泛的選拔,通過(guò)宣傳“國(guó)球精神”、弘揚(yáng)“國(guó)球文化”,以選拔國(guó)球文化靚麗人才為依托,給以國(guó)球?yàn)轵湴恋膹V大青少年提供展示自己青春、靚麗、風(fēng)采的平臺(tái)。
為弘揚(yáng)國(guó)球文化,發(fā)展國(guó)球產(chǎn)業(yè),競(jìng)選大賽將有很強(qiáng)的延續(xù)性和拓展性,同時(shí),將國(guó)球文化知識(shí)競(jìng)賽融入其中,深化和演繹國(guó)球文化的主題。
大賽目的
弘揚(yáng)民族球文化促進(jìn)乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展
從新中國(guó)第一個(gè)世界冠軍到囊括08奧運(yùn)會(huì)乒乓球項(xiàng)目所有金牌,乒乓球是中國(guó)人最值得驕傲的體育項(xiàng)目,體育競(jìng)技與娛樂(lè)文化相結(jié)合,能更好的弘揚(yáng)我國(guó)的乒乓球文化。
資源共享,探索乒乓球市場(chǎng)模式
通過(guò)乒乓球運(yùn)動(dòng)、商家、企業(yè)品牌相互協(xié)作新模式的組織方式,尋求與創(chuàng)新一種乒乓球產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)化的運(yùn)作方式,探索乒乓產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)與營(yíng)銷(xiāo)的發(fā)展模式。
整合營(yíng)銷(xiāo)提升提名品牌影響力
將國(guó)球運(yùn)動(dòng)、選秀活動(dòng)、**、贊助商、消費(fèi)者以及國(guó)球愛(ài)好者等緊密聯(lián)系起來(lái),通過(guò)整合營(yíng)銷(xiāo)、異業(yè)營(yíng)銷(xiāo)以及體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)的綜合方式,冠名商以及贊助商的品牌影響力和銷(xiāo)售業(yè)績(jī)都將會(huì)迅速提升。
多方合作,打造乒乓產(chǎn)業(yè)化
協(xié)助**相關(guān)部門(mén)與相關(guān)企事業(yè)單位的合作,共同打造乒乓球產(chǎn)業(yè),塑造乒乓球形象以及普及程度,使“國(guó)球”有更強(qiáng)大更深入更廣闊的影響力。
2、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位:中國(guó)國(guó)際體育旅游總公司
冠名、承辦單位:待定
規(guī)劃實(shí)施單位:北京數(shù)字領(lǐng)土電影技術(shù)****
組委會(huì)構(gòu)成:
組委會(huì):中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、職稱/主辦單位代表
執(zhí)委會(huì):北京數(shù)字國(guó)土電影技術(shù)********
三、賽事價(jià)值
本次賽事由國(guó)家體育總局乒乓球羽毛球中心批準(zhǔn),中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)承辦。它具有很強(qiáng)的權(quán)威性、高端性和影響力。國(guó)球作為全民族的驕傲,具有廣泛的群眾基礎(chǔ),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),使我們擁有更加廣闊的消費(fèi)市場(chǎng)和廣大的參與人群。
本次賽事將企業(yè)文化與國(guó)球文化融合, 國(guó)球文化淵源流長(zhǎng)、商機(jī)無(wú)限,通過(guò)參與國(guó)球文化產(chǎn)業(yè)將為贊助企業(yè)帶來(lái)更多長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的機(jī)遇。
本次賽事將特邀乒乓球世界冠軍親臨賽場(chǎng),為賽事活動(dòng)宣傳造勢(shì)助威,在比賽環(huán)節(jié)中與參賽選手互動(dòng),同時(shí)還可邀請(qǐng)世界冠軍參加到贊助企業(yè)參觀,到賽區(qū)學(xué)校互動(dòng)交流等系列活動(dòng)。
本次賽事校園市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)大,利用好此優(yōu)勢(shì),可吸引眾多商家關(guān)注,校園燈箱廣告,賽場(chǎng)廣告,海報(bào)等都可廣泛利用。更重要的是借助體育賽事發(fā)展學(xué)生消費(fèi)群體,這是學(xué)生消費(fèi)品生產(chǎn)企業(yè)非常關(guān)注的問(wèn)題。
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本次賽事將與國(guó)際國(guó)內(nèi)重大乒乓球賽事相結(jié)合,對(duì)于提升活動(dòng)的權(quán)威性,擴(kuò)大贊助企業(yè)的影響力,提高品牌知名度均有極大的幫助,也為參賽選手提供了一個(gè)廣闊的表演舞臺(tái)。
四、賽事商機(jī)
乒乓球被譽(yù)為“國(guó)球”,乃至在全世界具有極高的知名度,所有贊助企業(yè)都可通過(guò)本次賽事,獲得良好的市場(chǎng)拓展與經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)與國(guó)球公司的結(jié)合,大大提高了贊助品牌的知名度,從而擴(kuò)大了產(chǎn)品的覆蓋面。將國(guó)球運(yùn)動(dòng)、選秀活動(dòng)、**、冠名廠商、贊助單位、消費(fèi)者、體育愛(ài)好者以及廣大**受眾等緊密聯(lián)系起來(lái),通過(guò)整合推廣,提升企業(yè)品牌影響力。
賽事的贊助更有利于拉近企業(yè)品牌與消費(fèi)者的距離,加強(qiáng)與消費(fèi)者之間的溝通,從而提升品牌形象,更有利于企業(yè)品牌及產(chǎn)品的推廣。
通過(guò)乒乓求與商家、企業(yè)品牌相互合作的新模式,探索乒乓球市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)與開(kāi)發(fā)。
參賽事企業(yè)文化與國(guó)足文化的融合,通過(guò)國(guó)足文化的影響,可以鞏固企業(yè)在本行業(yè)的領(lǐng)先地位。
五、賽事宣傳
比賽將以電視、廣播、報(bào)紙、雜志為主,并進(jìn)行大量宣傳。通過(guò)各種傳統(tǒng)**的綜合宣傳,掀起了比賽的熱烈氣氛。在整個(gè)活動(dòng)中,大賽組委會(huì)將邀請(qǐng)全國(guó)專業(yè)**為比賽新聞造勢(shì)。
中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)官方**
本次比賽由中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)主辦,其官方**將開(kāi)設(shè)專頁(yè),為比賽提供宣傳平臺(tái),報(bào)道比賽全過(guò)程。
合作**乒乓寶貝專區(qū)
合作**跟蹤報(bào)道比賽情況,搭建論壇,提供發(fā)表意見(jiàn)的平臺(tái),對(duì)比賽進(jìn)行持續(xù)宣傳。
乒乓寶貝大賽官方** (
官方**跟蹤報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展、網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上投票、權(quán)威新聞發(fā)布。
特別邀請(qǐng)河北電視臺(tái)報(bào)道比賽全過(guò)程
電視**:
cctv-5、北京電視臺(tái)、東方衛(wèi)視、廣東衛(wèi)視、四川衛(wèi)視、廣西衛(wèi)視、旅游衛(wèi)視、湖南衛(wèi)視、甘肅衛(wèi)視、天津衛(wèi)視、陜西衛(wèi)視、承辦地當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)等。
平面**:
中國(guó)體育報(bào)、體壇周報(bào)、中國(guó)青年報(bào)、新京報(bào)、北京青年報(bào)、中國(guó)服裝報(bào)、《時(shí)尚品牌》雜志、今日女報(bào)、《乒乓世界》雜志、承辦地當(dāng)?shù)貓?bào)紙雜志等。
網(wǎng)絡(luò)**:
新浪網(wǎng), 搜狐網(wǎng), 騰訊公司, 新華網(wǎng), 網(wǎng)易, 湯姆**以及當(dāng)?shù)氐?*。
(以上建議由大賽組委會(huì)邀請(qǐng),不同賽區(qū)的合作由主辦方根據(jù)賽區(qū)情況確定。)
六、賽程安排
2012年中國(guó)乒乓球?qū)氊惔筚愘惓瘫?/p>
2012年7-11月
2012年12月全國(guó)總決賽
2013年1-3月后續(xù)活動(dòng)
以上時(shí)間是暫定的。如有變更,以最新時(shí)間為準(zhǔn)
七、賽制安排
分賽區(qū)(各分賽區(qū)):a、海選→b、分賽區(qū)預(yù)賽→c、分賽區(qū)決賽→全國(guó)決賽(預(yù)賽、半決賽)
網(wǎng)上賽區(qū):a、網(wǎng)上海選→b、網(wǎng)絡(luò)預(yù)賽→c、網(wǎng)絡(luò)復(fù)賽→決賽(初賽、半決賽)
(根據(jù)實(shí)際參加人數(shù),逐級(jí)確定候選人人數(shù))
八、賽事流程
1.賽事推廣暨招商工作啟動(dòng)新聞發(fā)布會(huì)
組織賽事合作**、各地方**、其他相關(guān)**舉行分賽區(qū)開(kāi)賽新聞發(fā)布會(huì),介紹報(bào)名、賽事準(zhǔn)備情況,招商情況。
2.招商工作(詳見(jiàn)招商方案)
三。聯(lián)合新聞發(fā)布會(huì)暨活動(dòng)啟動(dòng)儀式
命名單位、總決賽主辦方、組委會(huì)、執(zhí)委會(huì)聯(lián)合召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),向社會(huì)各界通報(bào)賽事籌備情況。
4報(bào)名(視每各賽區(qū)的運(yùn)作情況而定)
5.分賽區(qū)賽事
(1)新聞發(fā)布會(huì)
組織賽事合作**、分賽區(qū)本地**及其他相關(guān)**召開(kāi)分賽區(qū)開(kāi)賽新聞發(fā)布會(huì),介紹比賽報(bào)名和備戰(zhàn)情況。
(2) 匯總、篩選報(bào)名材料(伴隨報(bào)名進(jìn)行)
組織人員整理賽區(qū)報(bào)名信息,確認(rèn)合格選手和隊(duì)伍,并通知海選時(shí)間。
(3) 海選(根據(jù)賽區(qū)情況,但在分賽區(qū)承諾協(xié)議規(guī)定的時(shí)間內(nèi))
(1)專家評(píng)委將作初步甄選并選拔參賽者進(jìn)入分賽區(qū)初賽;
(2)經(jīng)過(guò)海選進(jìn)入分賽區(qū)初賽,所有參賽選手必須與組委會(huì)簽署參賽合約,同意服從所有相關(guān)之規(guī)則與規(guī)定,否則視為自動(dòng)棄權(quán)。
(4)分賽區(qū)開(kāi)幕式晚會(huì)
組織相關(guān)**,文藝團(tuán)體進(jìn)行開(kāi)幕式表演,進(jìn)行參賽者入場(chǎng)走秀等活動(dòng),具體實(shí)施細(xì)節(jié)根據(jù)各分賽區(qū)自身情況制定詳細(xì)方案并提交組委會(huì)審查,審查通過(guò)方可實(shí)施。
(5)分賽區(qū)初賽
比賽的初步實(shí)施計(jì)劃應(yīng)由各比賽地區(qū)的承辦商根據(jù)自身情況制定,并提交組委會(huì)審查,然后再實(shí)施。
(6)分賽區(qū)決賽
專家和評(píng)委將進(jìn)行深入評(píng)估,選出參賽選手進(jìn)入全國(guó)總決賽;
(7)分賽區(qū)頒獎(jiǎng)晚會(huì)
組織相關(guān)**,文藝團(tuán)體進(jìn)行文藝表演,進(jìn)行優(yōu)勝者/團(tuán)隊(duì)展示、表彰等活動(dòng),具體實(shí)施細(xì)節(jié)根據(jù)各分賽區(qū)自身情況制定詳細(xì)方案并提交組委會(huì)審查,審查通過(guò)方可實(shí)施。
6.網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)
選手在“2012中國(guó)乒乓寶貝競(jìng)選大賽”官方合作**專題頻道進(jìn)行報(bào)名,注冊(cè)、上傳個(gè)人信息,信息完整、真實(shí)者在報(bào)名階段結(jié)束后進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)海選階段。
(1) 海選——網(wǎng)民投票、手機(jī)用戶投票(可多選)
(2) 初賽——網(wǎng)民投票,手機(jī)用戶投票(多選)
(3) 最終-網(wǎng)民投票,手機(jī)用戶投票(多選)
(4) 優(yōu)勝者參加田賽決賽的頒獎(jiǎng)儀式
7.全國(guó)總決賽
決賽實(shí)施方案由總包商根據(jù)自身情況制定,報(bào)組委會(huì)審核,審核通過(guò)后實(shí)施。
8.總結(jié)新聞發(fā)布會(huì)
組織賽事合作**、地方**和其他相關(guān)**舉辦分賽區(qū)開(kāi)放新聞發(fā)布會(huì),介紹比賽結(jié)果。
9.賽事后續(xù)活動(dòng)演繹
通過(guò)競(jìng)選大賽組織建立“乒乓寶貝”隊(duì)伍
為中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)或相關(guān)機(jī)構(gòu)開(kāi)展相互文化交流,培養(yǎng)乒乓球文化行相大使,加強(qiáng)乒乓球文化交流活動(dòng)。
為今后在國(guó)際國(guó)內(nèi)大型比賽中,利用空間進(jìn)行宣傳、表演、展示。
為中國(guó)隊(duì)及相關(guān)隊(duì)伍在重大賽事中,開(kāi)展類似啦啦隊(duì)助威、助威等助威活動(dòng)。
針對(duì)國(guó)內(nèi)外商業(yè)企業(yè),通過(guò)乒乓球?qū)殞毿蜗笮麄鳌⑿蜗蟠浴⒄褂[展示等活動(dòng)。
為中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)及相關(guān)單位提供禮儀活動(dòng)和服務(wù)。
為中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)、國(guó)際乒聯(lián)等相關(guān)體育組織在影視、網(wǎng)絡(luò)等方面開(kāi)展相應(yīng)的乒乓球文化行相展示和宣傳活動(dòng)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
大賽組委會(huì)將為中國(guó)乒乓球?qū)氊悅€(gè)人/團(tuán)體賽冠軍、季軍、季軍頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)杯。
中國(guó)乒乓寶貝競(jìng)選大賽個(gè)人賽/團(tuán)體賽冠、亞、季軍將簽約到北京數(shù)字領(lǐng)海電影科技****,成為公司年度主推藝人。
單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)定:最佳上鏡獎(jiǎng)、最具魅力獎(jiǎng)、最佳形體獎(jiǎng)、最佳**印象獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)、最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)力獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。(個(gè)人最終獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)根據(jù)各分賽區(qū)和決賽的具體情況而定)
團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽個(gè)人獎(jiǎng):最受歡迎網(wǎng)絡(luò)獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳**印象獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。比賽組委會(huì)將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)杯。
? 寶貝書(shū)屋活動(dòng)總結(jié) ?
二、活動(dòng)方法與要求
1、全校學(xué)生,每人捐出一本或幾本自己喜歡的圖書(shū),每本圖書(shū),蓋大安鎮(zhèn)中小學(xué)校圖書(shū)室專門(mén)印制的“大安鎮(zhèn)中小學(xué)校漂流圖書(shū)”專用書(shū)簽,讓其他學(xué)生都知道她是一本漂流圖書(shū)。
2、圖書(shū)漂流是一個(gè)循環(huán)分享的過(guò)程,為讓更多的機(jī)會(huì)留給其他書(shū)友,每次漂流時(shí)學(xué)生自覺(jué)領(lǐng)取漂流圖書(shū)一本,漂流書(shū)籍在每位受漂者手中漂流的最長(zhǎng)期限為10天。受漂者應(yīng)當(dāng)誠(chéng)信閱讀,閱讀的時(shí)候保持圖書(shū)清潔和頁(yè)面完整,閱讀完的漂流圖書(shū)自覺(jué)歸還到本班圖書(shū)角,確保書(shū)籍的漂流順暢。
? 寶貝書(shū)屋活動(dòng)總結(jié) ?
“足球?qū)氊悺毙@海選活動(dòng)方案
你愛(ài)運(yùn)動(dòng)嗎?你喜歡足球嗎?你想成為足球?qū)氊悊幔?/p>
那就來(lái)參加我們我們的“足球?qū)氊悺毙@海選賽吧。這是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),這是一片漫天飛舞的夢(mèng)想,這是一股青春活力的迸發(fā)。快點(diǎn),機(jī)會(huì)就在我們面前。讓我們看看你對(duì)足球的熱愛(ài)。
一、活動(dòng)主題:激情四射·活力足球
2、 主辦單位:共青團(tuán)巢湖學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:巢湖學(xué)院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:娃哈哈集團(tuán)
三、活動(dòng)對(duì)象:巢湖學(xué)院在校女大學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:待定
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)為校園海選,具體內(nèi)容如下:
1、自我介紹。參賽者應(yīng)該向評(píng)委自我介紹,這樣他們就可以從各個(gè)層面了解你。
2、才藝展示。選手需要進(jìn)行一定的才藝展示,讓評(píng)委在才藝中看到你對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)、對(duì)足球的熱愛(ài)。
3、評(píng)委點(diǎn)評(píng)。在自我介紹和才藝展示之后,評(píng)委會(huì)將進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和提問(wèn)。
六、活動(dòng)流程
1主持人致辭,介紹嘉賓,宣布比賽開(kāi)始。
2參與者將自我介紹一分鐘。
3、選手進(jìn)行才藝展示,時(shí)間為兩分鐘,表演形式為歌唱、舞蹈、健美操等。
4、評(píng)委老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)提問(wèn)
5主持人宣布比賽結(jié)果,比賽結(jié)束
七、活動(dòng)宗旨
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望廣大在校女大學(xué)生能在活動(dòng)中增進(jìn)彼此間的了解、促進(jìn)彼此的友誼,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)激情,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),在比賽的過(guò)程中,希望同學(xué)們能夠充分展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,展現(xiàn)青春的活力與激情,為校園文化活動(dòng)增添一份色彩。
8、活動(dòng)預(yù)算
打印費(fèi)100
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)需要80
聯(lián)絡(luò)費(fèi)150
宣傳費(fèi)(海報(bào)、顏料、刷子300
參加者和工作人員可以參加活動(dòng)。一瓶哇哈哈飲料
附件1:報(bào)名表
附件2:評(píng)分表(總分10分)
共青團(tuán)巢湖學(xué)院委員會(huì)
巢湖學(xué)院學(xué)生會(huì)
2013年6月17號(hào)
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