初級中學(xué)工作計(jì)劃(匯編11篇)_初級中學(xué)工作計(jì)劃

初級中學(xué)工作計(jì)劃(匯編11篇)。

初級中學(xué)工作計(jì)劃 · 第1篇

本學(xué)期我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，嚴(yán)格履行白廟鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理制度，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)動態(tài)管理措施，以最大努力和熱情投入日常教學(xué)并堅(jiān)持不懈、善始善終，為了開創(chuàng)新局面，本期學(xué)校作了以下方面工作：

一、以德治校，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、深入開展師德師風(fēng)教育活動。進(jìn)一步教育和引導(dǎo)教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《崆峒區(qū)教師行為十不準(zhǔn)》師德教育，嚴(yán)謹(jǐn)查處社會反映強(qiáng)烈的體罰和變相體罰學(xué)生及各種不正當(dāng)行為，要求教師形成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的教風(fēng)，做到了立身立教、為人師表的楷模，用自己的表率作用教育和影響學(xué)生，贏得了社會的尊重。

2、強(qiáng)化作風(fēng)整頓，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教師都積極學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立育人思想，勇于實(shí)踐創(chuàng)新，不斷更新教育觀念，嚴(yán)以律己，以身作則，發(fā)揮聰明才智;學(xué)校定于每周二、集體學(xué)習(xí)。要求每位教師用心學(xué)習(xí)，做到了學(xué)習(xí)有時(shí)間、有步驟、有目標(biāo)、有記錄、有心得，學(xué)校定期檢查，學(xué)期結(jié)束筆記不得少于2萬字，并納入了學(xué)校教師思想政治考核。立足校本培訓(xùn)，強(qiáng)化骨干教師培養(yǎng)是我校提高教學(xué)質(zhì)量的又一措施。為了努力搞好新課程師資培訓(xùn)工作，我校規(guī)定每周四為新課程培訓(xùn)日，全面提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。在培訓(xùn)內(nèi)容上，我校從教師的教學(xué)基本功、思想理念，實(shí)踐技能和課件制作等方面著手，以師德師風(fēng)建設(shè)為核心，樹立服務(wù)意識，加強(qiáng)管理，著力提升教師的職業(yè)素養(yǎng)。提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，形成了愛崗敬業(yè)，教書育人的濃郁氛圍，全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及思想認(rèn)識都有很大提高。

3、完善制度創(chuàng)新，強(qiáng)化學(xué)校管理。我校在開學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)了《開學(xué)工作通知》、《白廟回族鄉(xiāng)20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作安排》等文件，通過學(xué)習(xí)，廣大教師深入領(lǐng)會了我鄉(xiāng)本學(xué)年教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和工作思路，以及一些重要工作任務(wù)，結(jié)合我校實(shí)際擬定了學(xué)校本期工作計(jì)劃、以及教導(dǎo)處工作計(jì)劃，教師個(gè)人也擬定了學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，班主任老師制定了班主任工作計(jì)劃，較快的理清了本學(xué)期的工作思路，進(jìn)入了工作狀態(tài)，為后期工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，在實(shí)施精細(xì)化管理的過程中，我校制定和完善了教育教學(xué)常規(guī)管理制度、教研教改制度、質(zhì)量目標(biāo)獎(jiǎng)懲制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)制度化管理。并召開全體教師會討論通過。實(shí)現(xiàn)以制度管理學(xué)校的目的，并在以后的工作中付諸實(shí)施，落到實(shí)處，力求學(xué)校工作井然有序，并充分發(fā)揮教師工作的積極性和能動性。同時(shí)，我校堅(jiān)持教師考勤登記及上下班簽到制度，全體教師都能自覺遵守、嚴(yán)格執(zhí)行。為了保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，我們還堅(jiān)持周計(jì)劃、周總結(jié)制度。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，我校從開學(xué)初就以“辦讓人民滿意的教育”為目標(biāo)，始終堅(jiān)持以教學(xué)為學(xué)校工作的中心，加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量。

為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理，我們制定了《欒塬小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》、《欒塬小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核辦法》、等，為實(shí)施制度化管理、規(guī)范化管理、精細(xì)化管理奠定了基礎(chǔ)，也為教師開展工作提供了依據(jù)。

4、開展多類活動，活躍校園新氣象。為活躍校園氣氛，豐富學(xué)生課外活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，深入推動學(xué)生心理健康教育。我校積極組織學(xué)生開展拔河比賽。籃球比賽等。

二、加強(qiáng)教學(xué)管理，促使教育教學(xué)上升。

1、樹立“教學(xué)為主，質(zhì)量興校”的旗幟。抓質(zhì)量是學(xué)校永恒不變的主題，教師要提高自身素質(zhì)，樹立以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求榮的觀念，尋找教與學(xué)中的問題，強(qiáng)化對教材、教法、學(xué)法的研討，堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量，向過程要質(zhì)量，使自己的教學(xué)工作上升，完成質(zhì)量目標(biāo)。

2、發(fā)揮教導(dǎo)處職能，把握教學(xué)方向。

教導(dǎo)處是學(xué)校教學(xué)工作的龍頭，勢必影響著一切。因此，教導(dǎo)處始終堅(jiān)持周一早自習(xí)教師教案審批制度，開足開齊課程，配有重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)?shù)慕贪福㈤_展新課程研討會，及時(shí)安排教師公開教學(xué)4人/次，定期檢查各科教案、作業(yè)3次，并將不定期的抽查教案、作業(yè)、練習(xí)冊等，同時(shí)，抓好“空檔”時(shí)間，合理分配，保持課程平衡，尤為午飯時(shí)段，下午輔導(dǎo)是語文時(shí)，午飯時(shí)段為數(shù)學(xué)輔導(dǎo);依次輪換。進(jìn)一步從嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)方面著手，努力提高教學(xué)成績。

3、加強(qiáng)班主任工作職責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人。

班主任的工作是學(xué)校工作的組成，他將影響著學(xué)生的做人和學(xué)習(xí)，要將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行細(xì)致學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣化，讓學(xué)生真正做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生自主合作、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的習(xí)慣，成為社會上有用人才。開學(xué)初，我們選拔一些年輕有為的教師擔(dān)任班主任，在班級管理中，我校實(shí)施值周員時(shí)時(shí)檢查、天天總結(jié)、周周評比制度，實(shí)行班主任獎(jiǎng)罰制，在班級中有班務(wù)日志，班干部或班主任老師每天必須將班級中學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面的情況詳細(xì)記錄，以便進(jìn)行總結(jié)改進(jìn)，在周五下午的例行班會上對學(xué)生進(jìn)行分析總結(jié)。

4、深化課堂研討，促進(jìn)教學(xué)相長。

課堂是教學(xué)的主陣地，也是提高教學(xué)的主戰(zhàn)場，教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于課堂的效率。所以，我們嚴(yán)抓課堂教學(xué)，規(guī)范課堂教學(xué)，以“崆峒區(qū)中小學(xué)教師上課十不準(zhǔn)”為最基本的紀(jì)律要求。在此基礎(chǔ)上要求教師向40分鐘要質(zhì)量。我校課前2分鐘響電鈴，教師提前做好上課準(zhǔn)備，到教室附近候課。要求課堂教學(xué)必須帶教案，決不允許無教案上課，切實(shí)提高40分鐘的課堂教學(xué)效益。校長、教導(dǎo)主任無預(yù)約聽課，督察教師課堂教學(xué)情況。經(jīng)過一段時(shí)間的整改，消除了開學(xué)初個(gè)別教師上課遲進(jìn)、早出、在課堂上批閱作業(yè)等現(xiàn)象，教學(xué)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。

為了提高教師課堂教學(xué)的能力水平，我校把公開課教學(xué)作為學(xué)校最重要的教研活動，從說課、講課、評課等各個(gè)方面規(guī)范要求，公開課教師必須有公開課教案、說課材料，聽課教師必須填寫聽課記錄，作聽課筆記，寫評課材料。我校在第五周安排了劉小娟老師的公開課教學(xué)，在第七周、第十四周分別安排了優(yōu)秀教師何峰、骨干教師朱社霞的示范課教學(xué)，為廣大教師提供一個(gè)展示自我、學(xué)習(xí)提高、相互促進(jìn)的平臺，也從根本上提高了我校教師的課堂教學(xué)能力，為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高創(chuàng)造了條件。

5、加強(qiáng)落實(shí)信息技術(shù)工作，力求提高教師現(xiàn)代化水平。

按照鄉(xiāng)總體要求。有計(jì)劃、有步驟的做好教師的信息技術(shù)繼續(xù)教育工作，使每位教師爭取做到會操作電腦、會連接、下載教學(xué)資源，為己所用，為大家共用。

三、齊抓共管，抓好學(xué)校綜治工作。

學(xué)校安全事關(guān)重大，關(guān)系著一個(gè)家庭乃至社會的穩(wěn)定。因此，安全工作不可忽視，要健全安全工作目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)安全宣傳和教育力度，增強(qiáng)師生安全意識，建立學(xué)生路隊(duì)護(hù)送制度，還將有計(jì)劃的開展交通安全及防盜、防火、自救等方面的知識講座。建立健全安全防范制度。對校園內(nèi)電、水路等要登記檢查，實(shí)行事故報(bào)告制。將學(xué)校與家庭、社會三者有機(jī)相連，共同做好安全綜治工作，使學(xué)生愉快而來，安全而歸。

四、利用有限資金，強(qiáng)化校園建設(shè)。

學(xué)校將合理計(jì)劃，想方設(shè)法，改善校園環(huán)境及校舍，增添教師辦公用品，改善住宿條件。將學(xué)校僅有的經(jīng)費(fèi)，花在最需要的地方上。服務(wù)于教學(xué)的錢，決不吝嗇。教學(xué)中必要的詞典、題庫等參考書，刻錄資源所需的光盤、打印用紙等物品學(xué)校管夠，還擠出部分資金美化校園。開學(xué)初我校對學(xué)校的兩個(gè)教室進(jìn)行了改建，增加了兩個(gè)教師宿舍，改善了教師住宿條件。并對教室和教師宿舍進(jìn)行了粉刷，增白。

總之，我們面臨的工作任務(wù)相當(dāng)艱巨，做好各項(xiàng)工作事關(guān)我校綜合工作的一切。我們力求教學(xué)手段創(chuàng)新，教學(xué)思路注重知識的系統(tǒng)性和完整性，教學(xué)深層次的推敲。增強(qiáng)新課改意識，運(yùn)用現(xiàn)代教育技能。在學(xué)生自主、合作、探究新知的起跑線上，力求創(chuàng)新，不甘落后，共同努力，扎實(shí)苦干，為確保全面完成鄉(xiāng)制定各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗!

初級中學(xué)工作計(jì)劃 · 第2篇

根據(jù)國家、省、市、區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的要求，以及民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例第二十七條的規(guī)定，特制訂

十月份：

教研組長會議。

2、國慶節(jié)慶祝活動，辦好班、校刊;

3、配合各校教導(dǎo)處開展教研活動;

十一月：

第十周各年級期中教學(xué)質(zhì)量檢測;

3、期中常規(guī)檢查;

4、校圖書室規(guī)范管理使用并對全校師生開放;

5、校容校貌整修工作;

6、對全鎮(zhèn)校舍電路進(jìn)行全面安全檢查;

十二月：

班主任工作會議;

3、做好財(cái)務(wù)年報(bào)工作;

4、各年級組織慶祝元旦活動;

一月份：

寒假準(zhǔn)備工作及假前安全教育;

2、檔案室資料整理規(guī)范存放;

3、上交備查材料，組織期末常規(guī)檢查;

4、期末結(jié)束復(fù)習(xí)迎考;

5、固定資產(chǎn)整理登記造冊入帳;

6、學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。

總之，新的一年，雖然困難與機(jī)遇同在，但我們深信，有幾分挑戰(zhàn)的勇氣就有幾分成功的把握。只要我們認(rèn)真履行自己的管理職責(zé)，全面完成教育局交給的各項(xiàng)任務(wù)，擺金鎮(zhèn)教育發(fā)展的前景會越來越好！

初級中學(xué)工作計(jì)劃 · 第3篇

巉口中學(xué)是一所區(qū)直屬農(nóng)村完全中學(xué)，位于全國小城鎮(zhèn)改革試點(diǎn)鎮(zhèn)安定區(qū)巉口鎮(zhèn)，依山傍水，環(huán)境幽雅，交通便捷。學(xué)校始建于1957年，占地面積52畝，建筑面積近16000平方米，其中樓房建筑面積11300平方米。現(xiàn)有教學(xué)樓一幢，學(xué)生宿舍樓三幢，辦公樓一幢，教師公寓樓一幢。服務(wù)范圍覆蓋安定區(qū)北部七鄉(xiāng)鎮(zhèn)，半徑50公里，1 5萬人。現(xiàn)有教職工116人，高級教師18人，中級40人，助理級42人，學(xué)歷合格率達(dá)到95%。黨員31人，省、市、區(qū)各級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手24人，其中國共產(chǎn)黨員10人，占45%。現(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班(其中高中部19個(gè)班，初中部7個(gè)班)，學(xué)生1336名。

在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)以及教育主管部門的直接關(guān)懷下，巉口中學(xué)以“辦人民滿意的教育”為宗旨，樹立“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“人文教育，藝術(shù)素養(yǎng)，科學(xué)精神”為特色，實(shí)施“精細(xì)化管理，個(gè)性化教學(xué)，多元化發(fā)展”， 統(tǒng)一思想與行動，凝聚智慧和力量;內(nèi)抓管理提質(zhì)量，外抓宣傳塑形象;一手抓學(xué)校硬件建設(shè)，一手抓教師隊(duì)伍建設(shè)，教學(xué)條件有了很大的改善，教學(xué)質(zhì)量顯著提升。近幾年高中考一直位居同類學(xué)校前列，特別是藝術(shù)考生成為我校的一大辦學(xué)特色，得到社會的認(rèn)可和上級教育部門的肯定。20__年音體美特長生共有16人本科上線;20__年音體美特長生共有18人本科上線;20__年音體美特長生共有25人本科上線， 音體美特長生有26人本科上線，我校本科上線人數(shù)達(dá)到42人(包括音體美單招單考13人)人。學(xué)校連續(xù)榮獲安定區(qū)高考先進(jìn)集體獎(jiǎng)。

在這次開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，學(xué)校按照“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的總體要求，認(rèn)真制定了切實(shí)可行的工作方案，確定了“立足校情 ，學(xué)校科學(xué)發(fā)展;先爭優(yōu) 辦一流農(nóng)村中學(xué)”的活動主題和“科學(xué)指導(dǎo)，探索課改之路;更新觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)模式;夯實(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)全面發(fā)展;同心協(xié)力，構(gòu)建和諧校園”的奮斗目標(biāo)，努力在深入上下功夫，在實(shí)效上求突破，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與辦人民滿意教育結(jié)合起來，與提高教育質(zhì)量結(jié)合起來，與教師隊(duì)伍管理結(jié)合起來，與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來，與爭當(dāng)師德標(biāo)兵結(jié)合起來，努力把創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果轉(zhuǎn)化為教育發(fā)展的強(qiáng)勁動力，堅(jiān)持在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，把我校辦成一所設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化，管理規(guī)范化，教學(xué)科學(xué)化，育人有特色的隴中一流農(nóng)村中學(xué)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好宣傳動員，營造活動氛圍。

校工作思路，謀劃我校工作方案。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，對各階段工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排、認(rèn)真動員和總結(jié)，及時(shí)傳達(dá)會議和文件精神，迅速動員部署，建立制度，加強(qiáng)督促檢查，狠抓各項(xiàng)活動的落實(shí)，有計(jì)劃、有步驟地開展了各項(xiàng)工作，推動活動全面開展。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。 我校根據(jù)教學(xué)實(shí)際，制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)制度和考勤制度，對集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、主題實(shí)踐、四項(xiàng)活動等提出明確要求，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中組部中宣部關(guān)于在黨的基層組織好和黨員中深入看著創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》和《胡在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會上的講話》，學(xué)習(xí)了中共中央辦公廳《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校型黨組織建設(shè)的意見》和其它有關(guān)文件精神。組織集體學(xué)習(xí)18次，請本校區(qū)級“教學(xué)能手”、優(yōu)秀班主任王萬榮老師、師德標(biāo)兵邵娜、王杰、康挺棟等介紹了他們敬業(yè)奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)，現(xiàn)身教育的感人事跡，使全體教職員工得受到了一次較高水平的教育，對我校進(jìn)一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動具有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用，收到了很好的教育效果。全體教職工完成了一篇心得體會、一篇反思材料和1萬字以上的學(xué)習(xí)筆記。

3、大力宣傳，營造氛圍。學(xué)校充分利用宣傳長廊、懸掛橫幅、編輯簡報(bào)、板報(bào)、櫥窗、校園廣播等多種形式，有聲有色地宣傳活動的目的、意義、主題、載體以及開展情況，使全校教師認(rèn)識到開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重要性和必要性，用正確的輿論引導(dǎo)廣大師生。本學(xué)期，出版校報(bào)2期，制作櫥窗專欄15版，噴繪條幅10條，編輯簡報(bào)24期，并且利用開學(xué)典禮、晨會、班會、團(tuán)隊(duì)活動、20__學(xué)年度表彰大會、慶祝七一文藝匯演宣傳深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動;組織開展了安定區(qū)教育系統(tǒng)“慶七一創(chuàng)先爭優(yōu)爭當(dāng)師德標(biāo)兵”演講比賽巉口片區(qū)初賽活動。

(二)、圍繞“立足校情，謀學(xué)校科學(xué)發(fā)展;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，辦一流農(nóng)村中學(xué)”的奮斗目標(biāo)，認(rèn)真開展主題實(shí)踐，增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實(shí)效性。

1、設(shè)計(jì)載體，有序推進(jìn)。黨支部緊密結(jié)合我校工作實(shí)際，把握工作重點(diǎn)，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效。一是在學(xué)校黨員中開展“強(qiáng)化責(zé)任意識，展現(xiàn)模范作用”的活動。建立黨員學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)對黨員的教育理論和職業(yè)道德的培訓(xùn)，提高黨員素質(zhì)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。增強(qiáng)黨員的組織紀(jì)律性教育，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，落實(shí)上級和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格遵守作息制度，嚴(yán)格執(zhí)行禁酒令，工作時(shí)間不玩游戲，切實(shí)提高工作效率。健全黨員工作考核制度，實(shí)行目標(biāo)考核責(zé)任制，強(qiáng)化政務(wù)公開，定期組織工作總結(jié)，制定下階段工作措施，增強(qiáng)工作的目的性和有效性。二是在學(xué)校常規(guī)工作中開展“抓好常規(guī)管理、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”活動。開展校園文化宿舍、文化教室評比活動，全力塑造校園文化，努力創(chuàng)辦特色學(xué)校。探索課堂教學(xué)新模式，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。建立健全各類教師管理規(guī)范和職責(zé)，加強(qiáng)師德師風(fēng)日常考核，切實(shí)提高師德水平。經(jīng)常開展學(xué)生的養(yǎng)成教育活動的，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。轉(zhuǎn)變授課方式，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。全面修訂學(xué)校各項(xiàng)管理制度和工作職責(zé)，以制度化保障學(xué)校管理規(guī)范化和科學(xué)化。三是在黨員教師中開展“做好五件小事、擦亮胸前黨徽”活動。加強(qiáng)黨員黨性教育，提高黨員綜合素質(zhì)，增強(qiáng)黨員的責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識、先鋒意識。上一節(jié)示范課，在全校課堂教學(xué)改革中起好模范帶頭作用;提一條建設(shè)性意見，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策;幫一名青年教師，專業(yè)引領(lǐng)，發(fā)揮傳幫帶的作用。聯(lián)系一名學(xué)困生，在學(xué)習(xí)上給予更多的關(guān)懷和幫助，做好轉(zhuǎn)化工作;包扶一名寄宿生，開展寄宿生結(jié)對幫扶和走訪慰問活動，盡最大能力幫助解決實(shí)際問題。

2、科研導(dǎo)航，創(chuàng)建特色。本學(xué)期，學(xué)校適時(shí)啟動了新課程培訓(xùn)，為推行新課程奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校注重以教科研為先導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)向教科研要質(zhì)量，把營造濃厚的教科研氛圍，提高全體教師的教科研水平作為常抓不懈的重要工作之一。學(xué)校目前共承擔(dān)15項(xiàng)省市級課題研究任務(wù)。已有2項(xiàng)通過省級鑒定，2項(xiàng)市級鑒定，其中2項(xiàng)分別獲得省級、市級鑒定為優(yōu)秀等次，今年正在申報(bào)科研成果獎(jiǎng)。現(xiàn)有2項(xiàng)省級、3項(xiàng)市級課題申報(bào)結(jié)題。今年又有4項(xiàng)課題申請省市立項(xiàng)。

3、開展競賽，促進(jìn)活動。為把創(chuàng)先爭優(yōu)工作扎實(shí)推進(jìn)，我校圍繞“五個(gè)好”、“五個(gè)模范”的要求，具體開展以下幾項(xiàng)活動：一是開展優(yōu)質(zhì)課評比評比活動。要求全體教師特別是黨員教師都要參加，參加確定課題、參加課堂教育設(shè)計(jì)、參加聽課評課、參加教學(xué)練兵。在開展此項(xiàng)活動中，我校積極參加活動的教師予以必要的精神獎(jiǎng)勵(lì);二是開展?fàn)幾鰞?yōu)秀班主任活動，在全體黨員干部中開展崗位奉獻(xiàn)活動。班主任是學(xué)校最基層的管理者，是學(xué)校各項(xiàng)活動的直接組織者、實(shí)施者，打造一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍，對學(xué)校各項(xiàng)工作起著積極的促進(jìn)作用。為此，我校決定在全體黨員中開展?fàn)幾鲂惆嘀魅位顒印；顒觾?nèi)容包括班級管理、成績效果、班風(fēng)建設(shè)、論文發(fā)表、經(jīng)驗(yàn)交流等;三是在教育教學(xué)工作中，緊緊抓住期中期末考試、學(xué)科抽測等有利時(shí)機(jī)，全面開展黨員崗位奉獻(xiàn)活動，學(xué)校要求黨員教師就應(yīng)該做一流教師、出一流成績、有一流品質(zhì)。

4、開展幫扶，愛心暖人。學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本，學(xué)生第一”的辦學(xué)理念，實(shí)行幫困機(jī)制，通過“獎(jiǎng)、勤、減、免、補(bǔ)”等政策，通過教師捐款、學(xué)生捐款、捐獻(xiàn)衣物等形式幫助貧困學(xué)生。全校教師本著“以愛為懷，回報(bào)社會”的原則，共捐資7000多元，為44名貧困學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)2200元。同時(shí)開展“黨員幫扶活動”，主要圍繞兩個(gè)大方面開展。一是開展黨員對學(xué)困生的幫扶活動，給他們以經(jīng)濟(jì)上、知識上、情感上的幫扶;二是在全體教師中開展對“后進(jìn)生”的幫扶活動，從而促成我校“人人幫后進(jìn)、后進(jìn)有所進(jìn)”的良好局面。8月28日，學(xué)校在新學(xué)期開學(xué)的第一天，開展了教師向舟曲災(zāi)區(qū)捐款活動。學(xué)校發(fā)出倡議號召黨員干部和教職員工積極行動起來，把為災(zāi)區(qū)人民做貢獻(xiàn)作為推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實(shí)踐平臺，大力弘揚(yáng)“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德，積極為舟曲災(zāi)區(qū)送溫暖、獻(xiàn)愛心，幫助災(zāi)區(qū)群眾渡過難關(guān)，重建家園。在活動中，學(xué)校黨員干部帶頭捐款，全體教職員工踴躍參與，人人伸出溫暖之手，獻(xiàn)出一片愛心，全校117名教職工共捐款6650元。

5、修身立德，全面育人。結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年活動，學(xué)校積極組織開展師德師風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐曁大討論活動，召開專題會議研究并制定了我校活動實(shí)施方案。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員教師政治核心作用和先鋒模范作用，做好教師的思想政治工作，帶領(lǐng)和引導(dǎo)廣大教師切實(shí)提高職業(yè)道德素質(zhì)，使廣大教職工進(jìn)一步明確自己的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)，從思想上真正意識到依法治教和以德施教的重要性、必要性，深入查找在教育目標(biāo)、教育思想、思想品德、工作方式方法、工作責(zé)任心等方面存在的問題和不足，努力提高師德修養(yǎng)水平。開展師德風(fēng)采展示活動。以“優(yōu)秀教師風(fēng)采”為主題，發(fā)動學(xué)校老師發(fā)掘身邊的師德典型，講述身邊的故事。堅(jiān)持真人、真事、真情的原則，重點(diǎn)挖掘身邊普通教師身上的閃光點(diǎn)，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新面貌，探索新思路，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

6、文化引領(lǐng)，陶冶情操。為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，營造一個(gè)安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，使教室和學(xué)生宿舍成為奮發(fā)向上、文明健康的生活場所，本學(xué)期以來，在全校開展了“文化宿舍”、“文化教室”創(chuàng)建活動。各班利用課余時(shí)間整理、美化宿舍和教室，學(xué)校組織專人檢查，評出了一批 “文化宿舍”、“文化教室”作為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。9月10日，安定區(qū)文化館來我校舉行“送文化、進(jìn)校園”及教師節(jié)慰問活動，演出高潮迭起，掌聲、喝彩聲貫穿全場，一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目為師生們帶來了一道道視聽盛宴，表達(dá)了對老師們的深深祝福。同時(shí)，來自全區(qū)的十多位書畫家揮毫潑墨，為全校師生贈送了200多幅書畫作品。

7、結(jié)對幫扶，共同進(jìn)步。9月20日下午，我校青年教師座談會在辦公樓五樓會議室召開。座談會現(xiàn)場氣氛熱烈，青年教師們衷心感謝學(xué)校多年來在學(xué)習(xí)、生活上給予他們的關(guān)心和幫助，對學(xué)校的發(fā)展充滿信心。結(jié)合教師們的發(fā)言，校長蘇杰做了語重心長的講話，充分肯定了青年教師對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，對廣大青年教師寄予了厚望。希望青年教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重教學(xué)，充分發(fā)揮主觀能動性，營造和諧良好的教書育人環(huán)境，在教育教學(xué)中出成績、出成果，為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。會議確定以黨員學(xué)科骨干教師為主要力量，對年輕教師進(jìn)行結(jié)對幫扶，促進(jìn)他們盡快成長，但當(dāng)起學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量。第七周，我校開展了“新課改與教師成長”研討周活動。主要采用了骨干教師示范課和普通教師研討課這兩種形式來增進(jìn)教師之間的交流。授課的教師由各教研組自行選定。示范教師注重發(fā)揮學(xué)生的主動參與意識，使學(xué)生真正成為教學(xué)的主體，充分展示了新課改理念為我們課堂教學(xué)帶來的顯著變化，獲得大家的好評。觀摩課后，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各學(xué)科教師進(jìn)行了熱烈而深入的評課活動。評課中，全體教師就授課教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教學(xué)特色、教師素質(zhì)等方面進(jìn)行了切磋研討，大家互相借鑒，博采眾長，一致反應(yīng)受益匪淺。

8、德育教育，創(chuàng)新方法。8月27日，我校教師謝重新同志被甘肅省教育廳緊急抽調(diào)到舟曲，給舟曲中小學(xué)生做了為期一個(gè)多月的心理援助工作。他到舟曲之后，充分發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范作用和曾經(jīng)做過志愿者的經(jīng)歷，克服重重困難，為舟曲縣第一初級中學(xué)1600多名學(xué)生和90 多名教師作了心理輔導(dǎo)和干預(yù)，圓滿的完成了組織上交給他的光榮而艱巨的任務(wù)，得到了省教育廳的高度評價(jià)。 10月14日，學(xué)校邀請謝重新老師作了“學(xué)會感恩、回報(bào)社會、立志成才” 主題教育報(bào)告會，他以精彩的演講，再現(xiàn)了災(zāi)后心理援助隊(duì)員表現(xiàn)出的高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的使命感，用實(shí)際行動再現(xiàn)了他們的優(yōu)秀作風(fēng)。報(bào)告會感人至深、令人奮進(jìn)，使全校師生受到一次有意義的教育。本學(xué)期以來，語文教研組在全校廣泛開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，著力打造文化校園，書香校園，推動學(xué)校語文教育教學(xué)深度融入中華傳統(tǒng)文化，提升校園文化品位，逐步形成風(fēng)正氣順的良好學(xué)風(fēng)。語文組國學(xué)經(jīng)典誦讀工程啟動以來，學(xué)校上下掀起了研究和誦讀國學(xué)經(jīng)典的熱潮。圍繞經(jīng)典誦讀進(jìn)校園、進(jìn)教室、進(jìn)頭腦三大主題活動持續(xù)開展，學(xué)校倡導(dǎo)、師生參與的氛圍日漸形成，學(xué)生會讀經(jīng)典、教師愛讀經(jīng)典、師生讀懂經(jīng)典的校園風(fēng)氣越來越濃厚。學(xué)校還對校園環(huán)境建設(shè)、班級文化建設(shè)等入國學(xué)經(jīng)典，打造具有濃郁氛圍的書香校園，使學(xué)生的一言一行，一舉一動受到潛移默化的影響。

(三)認(rèn)真扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)“四項(xiàng)活動”。

以集中核查學(xué)習(xí)實(shí)踐活動整改落實(shí)后續(xù)工作，全面推行創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開承諾，及時(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評，認(rèn)真組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議為主要內(nèi)容的“四項(xiàng)活動”，是開展創(chuàng)先爭優(yōu)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，集中力量，對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動整改任務(wù)落實(shí)情況進(jìn)行一次“回頭看”，對照整改落實(shí)方案進(jìn)行全面自查，逐條梳理，并形成報(bào)告。對已解決的問題要認(rèn)真進(jìn)行歸納總結(jié)，對承諾近期解決的問題，進(jìn)一步明確整改時(shí)限。重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推動重點(diǎn)工作任務(wù)完成，創(chuàng)建“五個(gè)好”黨組織，服務(wù)群眾、為民辦實(shí)事等方面做出承諾。黨員重點(diǎn)圍繞“五帶頭”，在服務(wù)群眾、履行崗位職責(zé)特別是在完成急難險(xiǎn)重任務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用等方面做出承諾。對黨員從德、能、勤、績、廉等內(nèi)容，做出點(diǎn)評，并建立點(diǎn)評臺帳，記錄點(diǎn)評內(nèi)容，及時(shí)進(jìn)行意見反饋和督查落實(shí)。采取召開專題組織生活會、民主評議大會、發(fā)放群眾滿意度測評表、進(jìn)行民意調(diào)查等方式，組織黨員群眾評議。

到目前為止，我校已經(jīng)全面組織各項(xiàng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全體黨員干部正奮戰(zhàn)在教育教學(xué)的第一線，為創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員做著應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們相信，學(xué)校黨支部一定會為黨建工作做出更大的成績，學(xué)校的教育教學(xué)工作也一定會再上一層樓

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為學(xué)校黨建的中心思想，大力開展創(chuàng)建“五個(gè)好”支部活動，通過多種途徑切實(shí)提高黨員教師的整體素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和學(xué)生的思想道德建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校黨組織的自身建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心，戰(zhàn)斗堡壘作用，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等群眾組織開展工作，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的改革和發(fā)展。

進(jìn)一步落實(shí)“三會一課”制度，確保黨員大會、支委會和黨員組織生活正常開展。本學(xué)年適逢世博盛會，學(xué)校為此開展了一系列教育活動，學(xué)習(xí)和觀看了世博教育宣傳片，在學(xué)生中開展了世博知識競賽活動，組織全校教師學(xué)習(xí)了胡錦濤同志《在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的講話》，通過以上的學(xué)習(xí)和活動提高了全校教師特別是黨員教師的理論素養(yǎng)和文明素質(zhì)，在學(xué)生中也產(chǎn)生了廣泛的影響。

關(guān)心入黨積極分子的成長，經(jīng)常與他們談心，肯定成績、指出不足，給出努力方向，使他們迅速成長。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針做好發(fā)展黨員工作，目前我校已有6位年青教師遞交了入黨申請書，其中兩位被確定為發(fā)展對象，有3位列為入黨積極分子，支部給他們確定了聯(lián)系人，幫助他們成長。

1、組織黨員進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員意識，對黨員加強(qiáng)理想、信念、宗旨教育;觀看一些黨員先進(jìn)事跡，挖掘身邊優(yōu)秀黨員的典型，進(jìn)一步發(fā)揮黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的先鋒模范作用。

2、進(jìn)一步落實(shí)黨員雙結(jié)對工作，每名黨員與群眾教師結(jié)對、與特殊家庭及困難學(xué)生結(jié)對，使結(jié)對工作真正有實(shí)效。

1、加強(qiáng)校委會班子建設(shè)。

利用黨支部學(xué)習(xí)、校行政會議學(xué)習(xí)的形式加強(qiáng)干部教育，按照“一個(gè)班子一個(gè)核心、一個(gè)支部一個(gè)堡壘、一個(gè)黨員一面旗幟”的目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)“五好支部”、“黨員先鋒崗”創(chuàng)建工作的要求，夯實(shí)我校黨建工作基礎(chǔ)，提高干部的政治思想覺悟和工作能力。

2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

按照教育局黨工委的要求，通過經(jīng)常性的學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨員意識，讓黨員時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，使全體黨員在自身崗位上發(fā)揮先進(jìn)性，成為本處室、本教研組的模范。加強(qiáng)黨員教育調(diào)研，分層分批開展黨員培訓(xùn)工作，培育先進(jìn)典型，注重示范引領(lǐng)，營造良好的爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍;推進(jìn)青年黨員教師培養(yǎng)工程，提升青年黨員教師的德業(yè)水平。

初級中學(xué)工作計(jì)劃 · 第4篇

第一條：為了樹立良好的班級形象，本班學(xué)生嚴(yán)禁拉邦結(jié)伙﹑打架斗毆、盜竊，也不能抽煙、進(jìn)網(wǎng)吧、隔欄購物、喝酒和賭博，若有違犯、一經(jīng)查證屬實(shí)，根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第25條的相關(guān)規(guī)定，可以通知家長或者監(jiān)護(hù)人領(lǐng)回家，由家長配合教育一周；回到班級以后，先寫500字的《心理說明書》，再打掃衛(wèi)生一周；扣操行分1分。也可以酌情處理。

第二條：不能把其他班的同學(xué)帶進(jìn)教室，但因開展教學(xué)活動所發(fā)生的學(xué)生往來不在被約束的對象之內(nèi)；否則扣操行分0.2分。

第三條︰為了使全班同學(xué)降低得傳染病的概率，不能隨地吐痰和亂扔垃圾（尤其是在教室、寢室內(nèi)）。否則扣操行分0.2分。

第四條：愛護(hù)一切公物，不能在桌椅、墻面、地板和黑板等一切公物上亂刻、亂畫（在黑板上練字的情況除外），若有違犯，一經(jīng)查證屬實(shí)，扣操行分0.2分，限期整改；若有損壞，照價(jià)賠償，并寫500字的《心理說明書》，視其情節(jié)嚴(yán)重程度，再酌情處理。扣操行分1分。

第五條：每個(gè)人都必須遵守中學(xué)生守則，若有違犯，視其情節(jié)嚴(yán)重程度，再酌情處理。

第六條：每天的作業(yè)必須在科任老師規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)完成，否則由該學(xué)科代表做好違紀(jì)記錄以后，與紀(jì)律委員商議當(dāng)時(shí)處理方案，并通知違紀(jì)學(xué)生執(zhí)行；將名單交給任課老師和班主任備案；扣操行分0.2分。

第七條：上課不能開小差，沒有老師的允許，不能隨便說與課堂無關(guān)的話；要舉手回答問題，除老師特別要求的情況外。（語文課例外）被老師點(diǎn)名批評的扣操行分0.2分。

第八條：為了同學(xué)們的健康，上課不能吃零食，不準(zhǔn)將任何零食（飲用白開水、礦泉水、方便面、水果和牛奶除外）帶進(jìn)教室；寢室滅燈就寢以后不能再吃零食（如果口渴，可以喝水），若有違犯，一經(jīng)查證屬實(shí)，馬上買10袋（包）同種品牌和同種價(jià)位的零食，重犯加倍；扣操行分0.2分。有隔欄購物者，參照將零食帶進(jìn)教室的規(guī)定處理。

第九條：為了保證每一門學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，上課不能看與本課堂無關(guān)的書，也不能做與本課堂無關(guān)的作業(yè)；如果老師沒有到，則由該學(xué)科科代表負(fù)責(zé)通知老師或者安排本節(jié)課﹑本課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)任務(wù)；并且科代表必須站到講臺上組織整節(jié)課的學(xué)習(xí)活動；不聽從科代表的合理安排的學(xué)生算是違犯本條班規(guī)，由科代表做好違紀(jì)記錄，有權(quán)力擬定違紀(jì)處理方案，并通知違紀(jì)學(xué)生遵照執(zhí)行；科代表負(fù)責(zé)在當(dāng)天之內(nèi)將按要求寫好的違紀(jì)學(xué)生名單交給任課老師和班主任。違紀(jì)者罰跑5圈，重犯加倍﹔扣操行分0.2分。

第十條：班干部在規(guī)定的職責(zé)和工作范圍之內(nèi)進(jìn)行班級事務(wù)的管理，各位干部具體的工作職責(zé)、工作范圍和工作權(quán)限規(guī)定詳見《壩底初級中學(xué)20xx級3班干部工作職責(zé)及范圍》。

第十一條：班干部每學(xué)期之初以民主的方式改選一次；所有班干部在工作中都不能有包庇現(xiàn)象，若有違犯，一經(jīng)查證屬實(shí)，撤銷所擔(dān)任的職務(wù)，扣操行分0.5分，另選賢能擔(dān)任本職務(wù)；如果該生后來表現(xiàn)較好，可以在下次的選舉中參加選舉班內(nèi)一切職務(wù)。

第十二條：為了保證每一位同學(xué)的人身財(cái)產(chǎn)安全，如果有事，不得擅自離校（包括家長、親戚或者朋友等任何不假離校的情況），若需離校必須先按要求的請假條格式寫好請假條，經(jīng)過班主任的簽字許可以后，如果班主任不在，本班的科任老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以代簽，拿著已經(jīng)批準(zhǔn)的請假條在紀(jì)律委員處登記以后，方可離校；要求隨身攜帶請假條備查；確保按時(shí)回校并到簽字的老師處報(bào)到銷假，若有違犯、一經(jīng)查證屬實(shí)，必將酌情從速、從重、從嚴(yán)處理。扣操行分1分。私事請假，每次扣操行分0.2分。

第十三條：下課不許在教室打鬧就寢以后不許打鬧說話，若違紀(jì)被扣分，限期一周賺回被扣分?jǐn)?shù)，完不成者，按相關(guān)規(guī)定處理；扣操行分0.2分。

第十四條：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。班級開展活動的需要點(diǎn)兵點(diǎn)將、分配任務(wù)，全班同學(xué)必須服從。不服從的扣操行分0.2分。

第十五條：為了建設(shè)一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，勞動委員必須監(jiān)督清潔小組長在收假后的當(dāng)天晚上，安排好未來一周清潔工作，要求責(zé)任到人；打掃至少3次∕天、保質(zhì)、準(zhǔn)時(shí)的打掃本班所屬責(zé)任區(qū)域，并要求不定期保潔。沒有按時(shí)完成清潔任務(wù)的小組，重掃一周。如果不合格被扣分，責(zé)任區(qū)域的同學(xué)酌情按照相關(guān)規(guī)定處理，并且全組重掃一周。按照學(xué)校分?jǐn)?shù)，責(zé)任區(qū)域的同學(xué)每人按照學(xué)校扣班級分?jǐn)?shù)，扣除等量的操行分?jǐn)?shù)。

第十六條：勞動工具擺放。沒有按照要求擺整齊，只要出現(xiàn)一次全組成員重掃一周；如果不按時(shí)歸還勞動工具，只要出現(xiàn)一次全組成員重掃一周。（全組成員抄寫本條班規(guī)3遍。） 兩者出現(xiàn)一次扣操行分0.2分。

第十七條：遲到的同學(xué)，要為全班其他同學(xué)演唱一首歌，或者跳一曲舞，但是應(yīng)該選擇不影響正常上課的時(shí)間段進(jìn)行（比如夕會等），故意遲到或者重犯的同學(xué)需酌情從重處理；扣操行分0.2分。

第十八條：課前唱一支歌，從“音樂委員”起歌開始，全班同學(xué)都要停止別的一切活動，在座位上坐直，目視黑板的中點(diǎn)（唱歌時(shí)將黑板中心想象成為歌詞中的畫面），手不能放在桌子上，更不準(zhǔn)翻書和寫作業(yè)，若有違犯、就要為班集體做一件好事：擦桌椅、窗戶玻璃、板房墻面一遍﹔扣操行分0.2分。

第十九條：每周教一首歌，為了活躍同學(xué)們的音樂細(xì)胞，大家輪流教歌。教歌前1——2天把準(zhǔn)備教的歌告訴“文娛委員”，文娛委員認(rèn)為這首歌適合中學(xué)生唱才能教，文娛委員不批準(zhǔn)，就得換一首。

第二十條：為了充實(shí)本班圖書角的書籍擁有量，凡是嚴(yán)重違犯班規(guī)的同學(xué)，除了接受慣例處罰和班規(guī)規(guī)定的處罰以外，還要為圖書角無償捐贈一本課外書籍。

第二十一條：座位安排：本班學(xué)生的座位一律按照以下規(guī)定進(jìn)行調(diào)整。

1、每隔2周從1組到4組平行移動一組的位置；且前三排和后面三排互換以防止近視、左右斜視；（近視眼的同學(xué)只是左右移）；只要兩位當(dāng)事人協(xié)商同意，經(jīng)過班主任批準(zhǔn)以后可以對換座位（正在受罰的同學(xué)無此項(xiàng)權(quán)利）；高個(gè)子同學(xué)坐前排只能偏左或者偏右安排，以照顧矮個(gè)子同學(xué)。

2、享受加操行分累計(jì)0.5分及以上的同學(xué)，如果被加分的同學(xué)志愿，可以選取前排的位置就坐，以資鼓勵(lì)；

3、操行分一周累計(jì)被扣0.6分及以上者，座位調(diào)整到本縱隊(duì)的最后，以示懲罰。

4、違犯班規(guī)而且情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué)，除了接受學(xué)校慣例處罰和班規(guī)規(guī)定的處罰以外，課桌椅要搬到該生所在縱隊(duì)的最后，其他同學(xué)依次前移；或者與最后一名同學(xué)對換；

5、為了使課堂顯得整齊而不零散，凡是請假回家的同學(xué)課桌椅一律搬到指定的地方〔比如該生所在縱隊(duì)的最后等等〕按要求放好，其他同學(xué)依次前移。

第二十二條：沒有老師的允許，任何情況下（包括拿放東西和打掃衛(wèi)生等等）本班學(xué)生不準(zhǔn)翻越任何窗戶，如有違犯，查證屬實(shí)以后，以入室盜竊論處。扣操行分0.2分。

第二十三條：本班所有的學(xué)生的違紀(jì)記錄都必須按照如下要求書寫：

1、姓名：

2、因?yàn)槭裁词虑檫`犯紀(jì)律：（寫明違紀(jì)事件）

3、違犯紀(jì)律的時(shí)間：（ 寫明 年 月 日上午或者下午第幾節(jié)什么課違紀(jì)）

4、違紀(jì)時(shí)如何處理： （ 包括任課老師、紀(jì)律委員和課代表是如何處理的）

記錄人職務(wù)：（簽字）

第二十四條：以下情況可以加分獎(jiǎng)勵(lì)

1、為班級做好事，全班半數(shù)以上認(rèn)定通過，則予以加分0.2分/次

2、受到學(xué)校（或縣級）公開獎(jiǎng)勵(lì)的，按學(xué)校加分的2倍加分；

3、班干部每學(xué)期換屆選舉一次，在期末評定中每位班干部加分2.5分；

4、在半期或期末考試中綜合排名名列全年級前五位的每位依次加5分。前6——15位的每位加4分。前16——25位的每位加3分；在班上考試名列前三位的按3、2、1加分（如果出現(xiàn)重復(fù)的按最高分加分，而不累計(jì)加分）；

5、單科成績名列全年級第一的加4分（如果出現(xiàn)幾科不累計(jì)加分，按所加分的最高分加分）；本班單科1、2、3名按照3、2、1分加分；

6、為班級捐贈公物的視其捐贈價(jià)值酌情加分；

7、參加學(xué)校開展的各種活動取得前三等獎(jiǎng)?wù)撸坏泉?jiǎng)加5分、二等獎(jiǎng)加4分、三等獎(jiǎng)加3分、優(yōu)秀獎(jiǎng)加1分。

8、每周小算一次操行分，在一周排列第一的，以及進(jìn)步最大的獎(jiǎng)勵(lì)0.2分；

每周和每個(gè)月分別結(jié)算一次操行分，在班上排名前三名的由班干部及班主任商量給出適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

（未盡事宜，按照學(xué)校慣例或者由班主任及全班同學(xué)共同商議決定！）

第二十五條：豁免條款。經(jīng)過班主任認(rèn)定需要全班同學(xué)表決決定的違紀(jì)事件處理，如果超過半數(shù)且有五票的差額同意不處罰，視作沒有違犯班規(guī)，可以不予處罰。但是要扣操行分0.2分。

第二十六條：特別條款。凡是班級管理事務(wù)，只要全班超過半數(shù)的同學(xué)表示支持，且有五票的差額，就必須貫徹執(zhí)行，無特殊情況，班主任不能隨便改變。

第二十七條：為了科學(xué)管理班級、依法治班，制定了班規(guī)班法就要堅(jiān)決執(zhí)行，不能因?yàn)槟囊粋€(gè)人一句話，或遇到一點(diǎn)特殊情況就不執(zhí)行班規(guī)班法。

附則

第一條：本班規(guī)是“北川縣壩底中學(xué)20xx級3班基本法”效力范圍限定為20xx級3班全體學(xué)生。

第二條：本班規(guī)議定后，提交全班學(xué)生討論并通過后定稿，由學(xué)生代表、干部代表、逐級簽字同意后，自班長宣讀后正式生效。

第三條：本班規(guī)有效期：自正式生效之日起至新修訂的班規(guī)生效時(shí)終止。

第四條：本班規(guī)保留修改和追加新條款的權(quán)力，可根據(jù)實(shí)際情況，酌情修改。

學(xué)生代表男生：干部代表男生：

女生：女生：

備注：

1、本班規(guī)最初由每名同學(xué)擬定5條，經(jīng)過匯編整理，于20xx.9.17在主題班會上表決通過，由班主任宣讀以后實(shí)施。

2、針對班級管理過程中不斷涌現(xiàn)的新問題，經(jīng)過主題班會民主討論修改定稿以后，提交全班同學(xué)表決，同意，于20xx.10.6夕會，班長陳雪飛（男）宣讀以后正式生效。

3、鑒于學(xué)校內(nèi)的其他班級先后開始學(xué)生操行評定制度，于20xx.11.4修訂，為了保持時(shí)間上的延續(xù)性，落款的時(shí)間仍然沿用20xx.9.17.

4、本次調(diào)整了班規(guī)的結(jié)構(gòu)。將班歌列為正文的第一部分，干部職責(zé)規(guī)定列為第二部分，違紀(jì)處理和加分細(xì)則規(guī)定列為正文的第三部分，附則依然保留，圖書角管理制度和請假條標(biāo)準(zhǔn)格式分別單列一項(xiàng)。

初級中學(xué)工作計(jì)劃 · 第5篇

初級中學(xué)工作計(jì)劃 · 第6篇

一、班團(tuán)委干部：

班長：陳雪飛（男） 黃丹丹（女）

勞動委員： 張小靜紀(jì)律委員： 盛小曼

音樂委員： 張雪梅學(xué)習(xí)委員：蔡林甫

衛(wèi)生員：曾吉文娛委員： 王 楠

團(tuán)支書： 王開明宣傳委員：張艷

后勤委員 : 段 敏 室 長： 王官強(qiáng)（男） 劉小艷（女）

體育委員： 王 軍 圖書員：曾濤（男）吳安霜（女）

二、課（科）代表：

語文：趙永霞 數(shù)學(xué)：熊曉梅 歷史：陳文莉 生物：任超

英語：王東梅 政治：楊肖肖 地理：楊 波 美術(shù)：唐旭

音樂：張雪梅 信息技術(shù)：王曉航

三、學(xué)習(xí)小組：

（一）語文學(xué)習(xí)小組：

（1） 組長： 謝曉蓉 龍 楊

熊曉梅 景蓮紅 楊肖肖 秦孝文 楊 波 陳雨農(nóng) 李茂林 李明春 王曉航 任 超 王官強(qiáng)

（2） 組長： 段保清曾濤

王開明陳雪飛 蔡林甫 盛小曼 王 楠 張曉靜 王 軍 曾 吉

（3） 組長： 李蓉王濤·小

陳春梅張茜吳安霜唐娜娜李發(fā)剛張雪梅周紅菊劉小艷段敏

趙永霞

（4） 組長： 牛義蘭楊志斌

許曉龍景曉偉熊文林羅紅梅唐旭黃丹丹張艷王東梅陳文莉

徐唐偉

（二）數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組：

（1） 組長：景曉圍

徐曉龍牛義蘭 熊文林 羅紅梅 唐 旭 張 艷 王東梅 陳文莉 楊志斌

（2） 組長：陳雨農(nóng)

熊曉梅 景蓮紅 楊肖肖 秦孝文 楊 波 李茂林 李明春 王曉航

任超 王官強(qiáng) 謝曉蓉 王官亮

（3） 組長：陳雪飛

蔡林甫曾濤龍楊段保清王楠盛小曼王 軍 張小靜

曾吉李蓉王濤·大

（4） 組長：周紅菊

張 茜 唐娜娜 陳春梅 張雪梅毛娜趙永霞

吳安霜王濤小李發(fā)剛段 敏 劉小艷

（三）英語學(xué)習(xí)小組：

（1） 組長：徐曉龍

景曉偉羅紅梅黃丹丹 王東梅 楊志斌 肖雪

（2）組長：黃丹丹

牛義蘭 熊文林 唐 旭 張 艷 陳文莉

（3）組長：熊曉梅

楊肖肖 陳雨農(nóng) 任 超 王官強(qiáng) 謝曉蓉 秦孝文

（4）組長：任 超

景蓮紅 王官亮 楊 波 李茂林 李明春 王曉航

（5）組長：王開明

曾濤曾吉盛小曼 張小靜李蓉

（6）組長：曾濤

?述職報(bào)告之家Ys575.COM精選系列:
• 小學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃?|?中學(xué)英語教師工作計(jì)劃?|?職業(yè)中學(xué)團(tuán)委工作計(jì)劃?|?學(xué)校秋季開學(xué)工作計(jì)劃?|?初級中學(xué)工作計(jì)劃?|?初級中學(xué)工作計(jì)劃

陳雪飛 蔡林甫龍楊王 楠 王 軍 段保清王濤·大

（7）組長：劉小艷

張 茜 唐娜娜 陳春梅 張雪梅毛娜趙永霞

（8）組長：周紅菊

吳安霜王濤小李發(fā)剛段 敏 劉小艷

四、清潔小組：

（1） 組長：王東梅

王 楠 王 軍 王官亮張茜楊波楊治斌張艷黃丹丹羅紅梅陳文莉盛小曼劉小艷徐曉龍段敏周紅菊王濤·大

（2）組長：覃孝文

熊曉梅 吳安霜 唐娜娜 景蓮紅 牛義蘭 陳雨農(nóng) 任 超 李明春 張小靜 楊肖肖 段保清 曾 吉 張雪梅 徐唐偉 龍 楊 王濤·小

（3）組長 ：陳雪飛

王曉航 景小圍 王開明 唐 旭 熊文林 毛 娜 陳春梅 趙永霞 蔡林甫 李發(fā)剛 李茂林 曾 濤 謝朝丹 李 蓉 王官強(qiáng)

五、首批團(tuán)員名單：

經(jīng)過各位任課老師的嚴(yán)格篩選，同意以下同學(xué)成為我們班級的首批團(tuán)員：

王楠龍洋段敏曾濤陳文莉王東梅

趙永霞黃丹丹張雪梅徐曉龍張艷張曉靜

初級中學(xué)工作計(jì)劃 · 第7篇

在一片喧囂之中，又開學(xué)了。在這里，特向和我一樣，依然堅(jiān)守在隴原大地三尺講臺的故舊同袍問聲好。關(guān)山重重，擋不住我們對共有青春的無盡追憶;涇水悠悠，流不盡我們對美好生活的無限向往。青青子衿，悠悠我心，做花的事業(yè)，我們永遠(yuǎn)年輕!

又是一年開學(xué)季，大家都在忙著辦升學(xué)宴，買車票，道離別，大學(xué)開學(xué)了，我們一起走過的那些熟悉面孔以后都要各自天涯，聚少離多了。

一個(gè)假期就這么過去了，蝸居的兩個(gè)月，我又開心也有不開心，謝謝和我一起度過這個(gè)假期的孩紙們，謝謝我的朋友們，開學(xué)了，潛水是長期狀態(tài)，不知道會不會因?yàn)闈撍兊媚吧?新學(xué)期努力吧!!

又到開學(xué)季，不得不感嘆青春美好，穿校服真好!我們曾經(jīng)也有自己的校園時(shí)光，想想都有些小激動呢。回憶起校園里有很多風(fēng)云人物，在學(xué)生會、在各社團(tuán)總有一些引人注目的璀璨明星，你還記得當(dāng)年的哪些同學(xué)名字呢?他們又在哪里呢?

愛我，是你給的錯(cuò)覺!那天你說要開學(xué)了，我笑了笑選擇不在意，然后轉(zhuǎn)身離開，看著現(xiàn)在身邊繞地球跑幾圈的作業(yè)，而你已不在，我發(fā)現(xiàn)我想你了，那些陪我趕作業(yè)的二貨，下次我一定相信。

謝謝大家！

初級中學(xué)工作計(jì)劃 · 第8篇

初級中學(xué)健康教學(xué)計(jì)劃

主題一：健康生活方式

范文：

作為一個(gè)初中生，良好的生活方式對自己的健康很重要。我們需要養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，這才能讓我們擁有一個(gè)良好的身體狀況。本周的健康教育主題是“健康生活方式”。

首先，我們需要保證充足的睡眠時(shí)間。足夠的睡眠可以讓我們精力充沛、頭腦清醒，有利于我們更好地學(xué)習(xí)和生活。

其次，我們需要注意飲食健康。需要保證飲食的均衡和多樣性，并且避免過量食用高熱量、高脂肪、高糖分的食物。

此外，我們也需要多參加體育鍛煉和戶外活動。通過運(yùn)動，可以強(qiáng)身健體，提高免疫力，預(yù)防和治療很多疾病。

最后，我們也需要注意心理健康。要保持樂觀、積極、自信的心態(tài)，不能過于緊張和焦慮，也不能孤獨(dú)和沮喪。

通過這次健康教育，我相信我們每個(gè)人都會有所收獲，從而更好地養(yǎng)成健康的生活方式。

主題二：心理健康

范文：

作為一個(gè)初中生，我們面對著諸多的壓力和挑戰(zhàn)，如果沒有良好的心理狀態(tài)，會影響我們的學(xué)業(yè)和生活。因此，我們需要重視心理健康，學(xué)會如何正確地處理情緒。本周的健康教育主題是“心理健康”。

首先，我們需要認(rèn)識到自己的情緒狀態(tài)。在日常生活中，我們需要學(xué)會觀察自己的情緒變化，并及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。如果情緒長時(shí)間處于低落或者煩躁的狀態(tài)，就需要及時(shí)采取措施改變自己的情緒。

其次，我們需要學(xué)會減壓。壓力是導(dǎo)致心理問題的原因之一，我們需要學(xué)會合理分配自己的時(shí)間和精力，避免壓力的積累，也需要學(xué)會一些放松的方法，比如冥想和瑜伽等。

此外，我們也需要注意與他人的交流。良好的人際關(guān)系可以幫助我們減少壓力，增強(qiáng)自信心，從而更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。

通過這次健康教育，我相信我們每個(gè)人都會更加重視自己的心理健康，學(xué)會如何處理情緒和減輕壓力，從而更好地面對生活的各種挑戰(zhàn)。

初級中學(xué)工作計(jì)劃 · 第9篇

本學(xué)期來，我校在上級黨政和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持"質(zhì)量立校、特色興校"的辦學(xué)思路，不斷改革完善適合自己實(shí)際的管理機(jī)制，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全體教職工務(wù)真求實(shí)，開拓進(jìn)取，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校平穩(wěn)發(fā)展，各項(xiàng)工作均有較大進(jìn)步。

一、深化教研教改，促進(jìn)課堂教學(xué)

1、擬好教研教改計(jì)劃、明確工作任務(wù)。學(xué)校在開學(xué)初就要求各項(xiàng)工作要寫出工作計(jì)劃，與此同時(shí)中心教研組也明確了各個(gè)教研組的工作目標(biāo)，確定了各個(gè)教研組的工作步驟和工作方法。在縣教育局教研室有關(guān)文件的指導(dǎo)下，我校制定出有針對性的工作計(jì)劃，并印發(fā)月工作推進(jìn)表，人人做到心中有教學(xué)工作，心中有教研工作，做到從上到下都重視教研工作。

2、加強(qiáng)思想認(rèn)識，培養(yǎng)工作責(zé)任心。隨著教改工作的進(jìn)一步開展，新課程理念和新課程教法得到了很好的推廣運(yùn)用。在社會經(jīng)濟(jì)的沖擊下，各學(xué)校都采用了多種方式進(jìn)行教學(xué)交流，大家都在抓教學(xué)質(zhì)量和教研教改工作。為此，我們學(xué)校在本學(xué)年調(diào)整辦學(xué)思路，加強(qiáng)教育教學(xué)工作，使每位教師認(rèn)識到教學(xué)質(zhì)量對學(xué)校生存的重要性，使每個(gè)教師都有高度的責(zé)任感，都充分認(rèn)識到新課改新教法的必要性。在多次的會議上，多次的學(xué)科培訓(xùn)中每位教師得到了很多的啟發(fā)和教育。經(jīng)過學(xué)校和教導(dǎo)處的努力，我們的教師在教學(xué)中提

高了思想認(rèn)識，工作責(zé)任心得到加強(qiáng)。

3、加強(qiáng)教研教改工作的組織管理。教導(dǎo)處專抓教研教改工作，其他教師在教研組的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真依據(jù)各個(gè)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，制定本學(xué)年的各科科計(jì)劃。教務(wù)處根據(jù)教研教改計(jì)劃開展好學(xué)校的教學(xué)工作和教研工作。學(xué)校的教研工作計(jì)劃的實(shí)施及方案的落實(shí)實(shí)行定期、定項(xiàng)的督導(dǎo)檢查與評價(jià)。在本學(xué)期中學(xué)校進(jìn)行了常規(guī)教研活動4次以上，校際交流教研活動一次。在教研活動中我校主張形式多樣的教研活動，杜絕走形式不合學(xué)校實(shí)際情況的活動。教務(wù)處定期要抓好全校教師的日常教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查工作，在檢查工作中要檢查教師的教案、測驗(yàn)、作業(yè)批改、作業(yè)分析、聽課記錄、晚自習(xí)、學(xué)生對教師上課情況評價(jià)等，教務(wù)處在檢查中必須做到認(rèn)真檢查記錄并總結(jié)反饋。教導(dǎo)處積極組織年輕教師或者骨干教師上匯報(bào)課、公開課、示范課，課后授課教師作了說課，聽課教師對授課教師的教學(xué)情況作了全面的評課。另外教導(dǎo)處還積極鼓勵(lì)和安排全體教師大力利用學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備，在公開課中各授課教師充分運(yùn)用多媒體教學(xué)設(shè)備，展示了現(xiàn)代多媒體技術(shù)在課堂中的魅力。

4、發(fā)揮學(xué)校青年教師、骨干教師的帶頭示范作用。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展與青年教師、骨干教師是密不可分的，他們的教學(xué)情況直接影響到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞，為了發(fā)揮他們的帶頭示范作用，我校結(jié)合洋思中學(xué)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)，叫他們在學(xué)校上公開課、示范課、觀摩課進(jìn)行傳幫帶學(xué)習(xí)。

二、細(xì)化管理制度，狠抓德育工作

1、建立健全組織網(wǎng)絡(luò)。為了有效地挖掘和整合學(xué)校德育工作力

量，形成全員育人的“大德育”體系，在學(xué)校內(nèi)部，我校成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把政教處、團(tuán)委、年級組、班主任、班干部等力量整合于領(lǐng)導(dǎo)小組中，并明確內(nèi)部成員分工，使他們?nèi)巳擞惺隆⒂袡?quán)、有責(zé)。同時(shí)建立“校長室——政教處——班主任——學(xué)生——家長”這一德育管理鏈條和“學(xué)校——家庭——社會”三方力量有機(jī)結(jié)合，形成了德育教育的發(fā)散網(wǎng)絡(luò)。

2、充分重視德育基礎(chǔ)力量和一線管理隊(duì)伍的建設(shè)。尤其是加強(qiáng)了“三支隊(duì)伍”建設(shè)：即在過程管理中始終緊緊依靠并不斷強(qiáng)化班主任隊(duì)伍、學(xué)生干部隊(duì)伍和寢室管理隊(duì)伍的力量和作用。在實(shí)際工作中我們深切地認(rèn)識到，只有充分調(diào)動并全面激活這三支隊(duì)伍的積極性，持久地發(fā)揮他們的能動作用，才能贏得平穩(wěn)、和諧的德育工作局面；反之，則負(fù)責(zé)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師很有可能成天忙于“救火”，疲于應(yīng)付。為了長期保持隊(duì)伍的活力、持久發(fā)揮它們的作用，我們在班主任隊(duì)伍建設(shè)方面，研究制定了新考核方案。這個(gè)方案著眼常規(guī)，側(cè)重過程，尊重事實(shí)，很具體，易操作；考核結(jié)果既與報(bào)酬直接掛鉤又與評先緊密相連，極大地提高了班主任工作的積極性和主動性，有力地保持了這支隊(duì)伍作用的持久發(fā)揮。

3、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，努力細(xì)化德育教育的過程。以往我校一直把教學(xué)放在各項(xiàng)工作首位，教學(xué)是各項(xiàng)工作的重中之重，因此部分教師狠抓教學(xué)質(zhì)量，而放松了對學(xué)生思想轉(zhuǎn)化教育，有時(shí)甚至認(rèn)為德育教育是“空對空”，沒什么作用。德育教育的重?fù)?dān)只落在政教處和班主任身上。扭轉(zhuǎn)教師思想認(rèn)識，樹立全員意識是擺在我校德育教育門前的一道坎。通過召開全校教師大會，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，

學(xué)習(xí)上級教育部門有關(guān)文件，結(jié)合最近幾年學(xué)校實(shí)際，全體教師統(tǒng)一了思想，深刻認(rèn)識到單靠少數(shù)教師是完不成德育教育這一重任的，必須大家同心同德。如今我校教師人人行動起來，以昂揚(yáng)的斗志積極投身于德育教育。在統(tǒng)一全校教師的思想后，由政教處牽頭完善各項(xiàng)規(guī)章制度，如：《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生請假制度》、《住校生管理制度》等，這些制度的建立健全，有助于學(xué)生有章可循，有助于教師有針對性開展工作。

4、建立完善德育工作檔案。無任是政教處、班主任還是任課教師，在活動前都要制定計(jì)劃。在活動過程中要有詳細(xì)的記錄，以備查詢。活動結(jié)束后有總結(jié)，以便指導(dǎo)下一次活動。《班主任找學(xué)生談話記錄》、《學(xué)困生輔導(dǎo)記錄》、《心理健康咨詢記錄》《留守兒童檔案》等記錄冊記錄詳細(xì)、具體。

5、構(gòu)建平等、民主、和諧的師生觀，努力營造和諧融洽的師生情感。通過組織全校教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，并結(jié)合新課程開展實(shí)際，以教研組為單位展開大討論，廣大教師深刻認(rèn)識到自己思想認(rèn)識的片面性和局限性，認(rèn)識到自己的教育理念遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到新課程的要求。于是一個(gè)旨在改進(jìn)師生緊張對立關(guān)系，建立和諧融洽的新型師生情感的想法誕生了并很快付諸實(shí)踐。在這個(gè)活動中，我校教師切切實(shí)實(shí)的放下架子，走近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，努力收起自己以往那種“恨鐵不成鋼”的心理。有一位教育家曾說過，“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。的確愛別人的孩子不容易，但我校教師努力邁出了第一步，大家以實(shí)際行動來響應(yīng)學(xué)校的號召，每一位任課教師聯(lián)系班級中的一位“問題”學(xué)生，

常年累月、深入細(xì)致地開展學(xué)生的思想教育。目前我校師生關(guān)系較過去有極大的改觀，平等、民主、和諧的師生情感正在努力形成并不斷深化。

6、革新德育教育模式，變僵化、枯燥的理性說教為生動、可觀的感性教育。傳統(tǒng)的德育教育手段單一，形式大多為集體教育或單人教育兩種，以教師口頭宣講、學(xué)生側(cè)耳聆聽為主，偶爾配以圖片輔助教育。這些口頭教育缺乏生動感人的形象，不適合青少年學(xué)生的心理接受特點(diǎn)。學(xué)生普遍不感興趣，認(rèn)為德育教育是套在自己頭上的“緊箍咒”，只會束縛自己的自由，哪會感什么興趣呢？特別是在處理學(xué)生的事情上，現(xiàn)在的學(xué)生多是獨(dú)生子女，他們在家里都是小皇帝，學(xué)生的心態(tài)都是以我為中心的，很難處理，你說他他說某某不是也一樣，只會強(qiáng)調(diào)客觀因素，不找自己的主觀因素。認(rèn)識到這些后，我校在德育教育的方式上也采取了一些改進(jìn)，主要表現(xiàn)為：以社團(tuán)建設(shè)為契機(jī)，通過組建一系列的學(xué)生社團(tuán)，把志趣相同的學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起，開展各種豐富多彩的活動，在活動中有意識的安排各種德育教育內(nèi)容，讓學(xué)生在活動中自覺或不自覺地接受德育教育，從而達(dá)到預(yù)期目的。

三、開展安全教育和安全檢查，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定

1、抓安全工作，領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力。從平時(shí)的安全教育入手，消除思想上的隱患。每周的教職工例會領(lǐng)導(dǎo)都要強(qiáng)調(diào)安全工作；各班級加強(qiáng)對學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理，充分利用板報(bào)、櫥窗、廣播宣傳安全常識；班主任教師利用班會講安全。同時(shí)加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。每月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教室、學(xué)生活動場所，對全校的每一角落，每一個(gè)電源開關(guān)、燈頭、插座，進(jìn)行了一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決，對破損的電源開關(guān)、燈頭及時(shí)更換。

2、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制。本學(xué)年學(xué)校組成由政教、總務(wù)參加的安全檢查組，對全校各部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對用電、用火的設(shè)施，對有毒、易燃易爆等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，對學(xué)生聚集的場所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)成有關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行了定期整改。我們還進(jìn)一步明確了各部門和各班級的安全職責(zé)，并簽定了責(zé)任狀，定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。

3、是強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo)，提高責(zé)任意識。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校各部門、年級組、部分教師，形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。為落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制，學(xué)校一把手與教師簽訂了責(zé)任書，進(jìn)一步深化了“責(zé)任重于泰山”的安全工作意識。

4、加強(qiáng)教育，健全制度，落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此，我校加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育，把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)活動中，強(qiáng)化了師生安全防范意識。學(xué)校建立健全了安全管理制度和大型活動申報(bào)、危險(xiǎn)品管理、防火防災(zāi)等規(guī)章制度，并把安全工作的目標(biāo)、責(zé)任和措施落實(shí)到部門、崗位和每個(gè)人。

四、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高后勤保障水平

1、誠信為本，服務(wù)優(yōu)先。總務(wù)工作千頭萬緒，紛繁復(fù)雜。總務(wù)處總能嚴(yán)格要求自己，理清思路，以誠信為本，構(gòu)筑自己的工作線路，堅(jiān)持學(xué)校工作優(yōu)先的原則，教學(xué)工作優(yōu)先服務(wù)的宗旨，全心全

意保障教育教學(xué)的需要。同時(shí)盡最大努力增加學(xué)校收入，保障經(jīng)費(fèi)充足，萬事無憂。通過制定財(cái)務(wù)管理制度，節(jié)約經(jīng)費(fèi)，精打細(xì)算，保證學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效果。有計(jì)劃采購物質(zhì)、嚴(yán)格管理學(xué)校財(cái)物進(jìn)出，盡最大努力改善廣大師生辦公生活條件。本學(xué)期來，學(xué)校傾全力建立了校園網(wǎng)和電子備課室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

2、以人為本，情感從事。學(xué)校后勤工作是以服務(wù)師生為前提的，以感情投入為工作思路。既加強(qiáng)了后勤工作的質(zhì)量，又推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。首先從廣大師生中深入了解，看學(xué)生需要什么，教師需要什么，春季需要什么，夏季需要什么，能夠滿足的，只要是為了工作，只要不違背原則盡量滿足。極大的改善了辦學(xué)條件，使學(xué)生愛學(xué)，教師安教，在后勤制度的執(zhí)行過程中，不為難學(xué)生，不為難教師。

總之，一學(xué)期來，學(xué)校工作取得了一些成績，這是全體教職工勤懇敬業(yè)、樂教奉獻(xiàn)的結(jié)晶，也是上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、社會家長支持配合和鼓勵(lì)的結(jié)果。但是我們的工作也存在一些不足之處，比如教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)的提高不快、學(xué)生管理還存在薄弱環(huán)節(jié)等。我們將在下學(xué)年的工作中予以解決。

初級中學(xué)工作計(jì)劃 · 第10篇

一中近幾年生源流失嚴(yán)重，由原來的幾百人的學(xué)校變成現(xiàn)在的不足二百人，其中有多方面的原因，當(dāng)然自身的原因也不可回避，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，一中全體師生的共同努力下，這一學(xué)期以來一中發(fā)生了可喜的變化：

一、精簡隊(duì)伍凈化環(huán)境

在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，本學(xué)期我校精簡教師隊(duì)伍。讓部分教師到本鎮(zhèn)邊遠(yuǎn)小學(xué)支教一年，一些在以往工作中工作態(tài)度不端正，教學(xué)效果不好的老師在本次調(diào)整中調(diào)整到小學(xué)任教。留在本校的教師兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守，出色的完成了本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，因教職工人數(shù)變少，很多同志在完成本人分內(nèi)的教學(xué)任務(wù)以后還主動分擔(dān)了一些學(xué)校的后勤工作，打掃衛(wèi)生是經(jīng)常可以看到老師和同學(xué)們一起奮戰(zhàn)的身影，李勇校長更是身先士卒，沖到第一線。本期政教工作重點(diǎn)有二。其一：加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。其二：凈化學(xué)校教學(xué)環(huán)境，往期校園里有社會上閑雜人員出沒，本期政教處重點(diǎn)做好門崗值班，杜絕無關(guān)人員進(jìn)出校園，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，做到大門一關(guān)，穩(wěn)如泰山。本學(xué)期也不可避免的有社會上的閑散人員到學(xué)校周邊出沒，李勇校長在學(xué)校大門口掛了一面警示牌，并親自驅(qū)趕社會閑散人員。給學(xué)生切實(shí)創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、精修內(nèi)功外樹形象

本學(xué)期所有上崗教師，必須要做到按時(shí)上下班，不曠課，不曠會，不遲到，不早退，要提前三分鐘進(jìn)班做上課前的準(zhǔn)備杜絕踏著鈴聲進(jìn)班，要從上課態(tài)度上體現(xiàn)新時(shí)期的改變態(tài)度，認(rèn)真組織教學(xué)，在備、教、輔、改、考。各個(gè)環(huán)節(jié)要做到認(rèn)真嚴(yán)肅。上自習(xí)課時(shí)要深入到學(xué)生中間，不得在教室里批改作業(yè)寫教案，不得在教室里接打手機(jī)、玩游戲。班主任要提前進(jìn)班，爭取走在學(xué)生的前面，學(xué)生離校后方可離校。做好留守兒童的思想工作，目前農(nóng)村中小學(xué)生源流失的絕大部分都是留守兒童，做好留守兒童的思想工作也是防輟防流失的有效手段。

本校教師在本學(xué)期做到了：在校外要維護(hù)學(xué)校形象，不在校內(nèi)外打牌，中午不得飲酒，不說消極言論，尤其不能發(fā)布關(guān)于學(xué)校不良的言論，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。

三、精研校本穩(wěn)步提高

本校教師在本學(xué)期切實(shí)落實(shí)做好校本研修，提高自身素養(yǎng)，教務(wù)處要落實(shí)好：1、日常聽評課，聽課時(shí)教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)要參加。2、組織各學(xué)科教師在多媒體教室觀摩名師視頻，并要求各位教師寫出觀后感，結(jié)合視頻教學(xué)后各科教師推薦本學(xué)科一名教師在全校講授一節(jié)公開課，以此并形成慣例。堅(jiān)持長此以往，教師的素質(zhì)會有一個(gè)穩(wěn)步提高。

四、精打細(xì)算儉省節(jié)約

由于生源變少經(jīng)費(fèi)緊張，本學(xué)期學(xué)校開支方面盡量做到精打細(xì)算，儉省節(jié)約。不該花的錢一分不花，用于教學(xué)的錢一分不省。爭取把有限的資金多用于教學(xué)。提高教學(xué)質(zhì)量，才能迎來好的發(fā)展。

五、任重道遠(yuǎn)輕裝前行

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯@亮化了干凈了，學(xué)生的紀(jì)律好了，學(xué)習(xí)的勁頭高了，教師更加敬業(yè)了，這些是一個(gè)學(xué)校基本常態(tài)，我們不值得去炫耀去請功，因?yàn)槲覀冞€有很多不足需要一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服，宣傳好一中精神，用切實(shí)的成績吸引更多優(yōu)秀的孩子來一中就讀才是我們的工作重心。前途漫漫，任重道遠(yuǎn)，讓我們抖擻精神再出發(fā)。

初級中學(xué)工作計(jì)劃 · 第11篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家下午好！Xx初級中學(xué)目前現(xiàn)有教學(xué)班8個(gè)，學(xué)生359人，教職工37人，位于縣城漢銅路27公里處，在前些年，Xx初級中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量在全縣名列前茅，后來由于學(xué)校校建和其他原因，表現(xiàn)差強(qiáng)人意。隨著校建的完成，在雙高雙普的春風(fēng)沐浴下，學(xué)校的硬件設(shè)施達(dá)到了歷史上的最高標(biāo)準(zhǔn)。目前我校已成為全Xx寺鎮(zhèn)最漂亮的建筑，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。但內(nèi)涵式發(fā)展與之名不副實(shí)，亟待快速予以提升。

在Xx初級中學(xué)的半年里，在教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校全體師生的支持和愛護(hù)下，我迅速的熟悉和適應(yīng)了新的工作崗位和工作環(huán)境，較好地完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)和本職工作。

作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作、愛-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--

較真是我的一貫工作作風(fēng)。在教務(wù)處儲主任的默契配合下，20xx-2016學(xué)年第一學(xué)期我校的工作亮點(diǎn)有：1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)造性的開展第二課堂——興趣小組活動，教育教學(xué)質(zhì)量得到了一定的提升；2、營造積極的教研環(huán)境，開展?jié)h字書寫大賽、校園藝術(shù)節(jié)，積極組織教師參加20xx陜西省國培學(xué)習(xí)，承辦漢陰縣初中第四教研協(xié)作區(qū)課堂展示活動，積極參加漢陰縣20xx年中小學(xué)教學(xué)能手大賽；

重現(xiàn)昔日Xx初級中學(xué)的“光輝歲月”，鑄造新形勢下Xx初級中學(xué)品牌，這是現(xiàn)在每一個(gè)鐵中人為之奮斗的目標(biāo)；根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，實(shí)行逐步發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展鐵中特色的第二課堂，全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育水平，爭取用1-2年的時(shí)間教學(xué)質(zhì)量能走到全縣前列。培養(yǎng)和打造一批縣市級教學(xué)能手，并且能留住他們的人和心，壯大師資隊(duì)伍。

教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。在原有的基礎(chǔ)之上，繼續(xù)堅(jiān)-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--

持好的做法，如師徒結(jié)對，常規(guī)教學(xué)檢查，教研組教研活動、教師全員聽課等，同時(shí)將它們更加精細(xì)化，在新的學(xué)期里面，將做到以下幾點(diǎn)：

<\/h2>1、繼續(xù)積極開展各項(xiàng)教研活動和校本研修活動。

依托于教研協(xié)作區(qū)積極開展校際教學(xué)交流活動，加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流學(xué)習(xí)。積極開展“一師一優(yōu)課”，在校內(nèi)繼續(xù)刮大共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課之風(fēng)。單周三晚上進(jìn)行專題講座、教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)、教育法規(guī)宣傳、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)等校本研修活動。

<\/h2>2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)精細(xì)化，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

學(xué)校形成了“校長、副校長、教務(wù)主任、教研組長”四級責(zé)任人主抓，“教導(dǎo)處、教研組”二級科研陣地的管理體系。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。此外，教師上課要講究語言藝術(shù)，電教手段齊全，教具使用合理。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，我本人帶頭按要求超額完成，并及時(shí)參加教研組的評課活動。

<\/h2>3、抓師資隊(duì)伍，培養(yǎng)和打造一批縣市級教學(xué)能手，并且能留住他們的人和心，這是我校近期急切需要的。

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