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標(biāo)本館觀后感(集合18篇)_標(biāo)本館觀后感

發(fā)表時(shí)間:2019-10-19

標(biāo)本館觀后感(集合18篇)。

標(biāo)本館觀后感 [1]

電影《刮痧》觀后感電影《刮痧》是一部反映中美文化沖突的優(yōu)秀影片。

《刮痧》只是一滴水,而蘊(yùn)藏在其中的卻是因種族,區(qū)域,傳統(tǒng)和文化不同而形成的激情澎湃的汪洋大海。

在美國(guó),尤其是以保守主義和居民固執(zhí)著稱的密蘇里州,這種對(duì)外來(lái)文化的排斥最能體現(xiàn)出來(lái),因此影片將故事放在這里。

雖然影片是從教子這個(gè)角度去反映不同文化沖突的,但我們?nèi)阅軓墓适碌囊恍┢渌麄?cè)面加深對(duì)這種沖突的認(rèn)識(shí)和了解。

比如主人公許大同為了自己和洋人老板的所謂面子,當(dāng)著洋人老板的面打了自己兒子一記耳光,非但沒(méi)有找回自己和洋人老板的面子,還落得一個(gè)有嚴(yán)重暴力的惡名,連他的好朋友——就是那個(gè)洋人老板都不能理解和原諒他。

原因是許大同的兒子丹尼斯和老外老大的兒子玩耍時(shí)吵架。

外國(guó)老板的兒子來(lái)投訴,許大同讓丹尼斯道歉。

丹尼斯拒絕了。許大同很生氣,打了兒子一巴掌。

許大同的一巴掌,首先是還給自己面子。

父親的尊嚴(yán)是中國(guó)古代幾千年儒家文化的一個(gè)典型特征。

君臣父子,天常地綱,不得僭越。

君教臣死,臣不得不死;父教子亡,子不能不亡。

許大同稱,他要求丹尼斯向孩子們道歉,丹尼斯必須無(wú)條件執(zhí)行。

拒絕就是反抗,就是不給自己面子,就是挑戰(zhàn)尊嚴(yán)。

于是他給了兒子一掌。

許大同的一巴掌,第二是給老板一個(gè)面子。

許大同在美國(guó)的小成功是因?yàn)槔习宓拇罅χС趾椭С郑运麄兂闪撕门笥选?/p>

老板的兒子被自己的兒子打了。在老板面前,他讓兒子向他道歉。老板一定覺(jué)得很有尊嚴(yán)。

刮痧觀后覺(jué)得兒子不聽(tīng)話,挨打。找到老板的臉了。

甚至許大同的父親都當(dāng)面夸大同這一巴掌打得好,說(shuō):當(dāng)面教子,背后教妻,一幅自詡的表情。

但許氏父子全都錯(cuò)了。

從洋人老板和妻子目睹許大同打兒子那一巴掌時(shí)錯(cuò)愕的表情里,觀眾讀懂了,中美兩種文化的碰撞和摩擦開(kāi)始了。

林語(yǔ)堂先生在《臉與法制》一文中說(shuō),中國(guó)人的臉不但可以洗,可以刮,并且可以丟,可以賞,可以爭(zhēng),可以留。

有時(shí)好像爭(zhēng)臉是人生第一要義,甚至傾家蕩產(chǎn)而為之也不為過(guò)。

魯迅先生筆下的阿q,既無(wú)財(cái)產(chǎn)也無(wú)地位,但卻有的是面子,一旦被人傷了面子,比父母死了還難受。

面子幾乎支配著中國(guó)人的思想。人要面子,樹(shù)要皮,饑小不敬大,這說(shuō)明它是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的地一個(gè)。

而美國(guó)人則不同。

美國(guó)人不會(huì)忽視面子,他們只是不會(huì)把面子擺在中國(guó)人這樣重要的位置。

他們?cè)谠瓌t問(wèn)題上,絕不講面子。

比如,許大同的老板在法庭上調(diào)查時(shí),承認(rèn)許大同當(dāng)面毆打了兒子。

之后,當(dāng)許大同責(zé)罵他沒(méi)有足夠的朋友來(lái)背叛自己時(shí),他喃喃地說(shuō):“那我就不能撒謊了。”。

中美文化差異的原因是復(fù)雜的,表現(xiàn)在面子問(wèn)題上,凸顯了這種差異的互斥性。

中國(guó)人民是一個(gè)非常重是幾體主義原則的群體。人們注重和諧、相互依存、相互幫助,這是幾千年農(nóng)業(yè)文明培育出來(lái)的生存原則。

落后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式實(shí)際上是一個(gè)非常脆弱的生存環(huán)節(jié)。維護(hù)它的人無(wú)法擺脫它的束縛。

沖突的結(jié)果必然是破壞現(xiàn)有秩序,導(dǎo)致生產(chǎn)關(guān)系的又一次調(diào)整,使其難以有無(wú)盡的輪回。

因此中國(guó)人愿意忍讓,尊重別人,把和諧看得比天都大,把集體看的比天大,把面子看得比天大,不到萬(wàn)不得已,絕不輕言戰(zhàn)端,絕不輕易得罪別人。

這也是中華大一統(tǒng)歷經(jīng)離亂,而中華民族一直統(tǒng)一不散的一個(gè)重要原因。

許大同想給自己的老板面子,沒(méi)想到自己落得一個(gè)很沒(méi)面子的結(jié)局,他那關(guān)于面子的幾乎全是來(lái)自中國(guó)的理論和做法,使他陷入絕望。

兒子被兒童福利局看管;妻子分居;父親悲痛欲絕地回家,他只能自嘲成一堆屎。

《刮痧》所表現(xiàn)的沖突,只是中西文化全部沖突的一個(gè)縮影,這種沖突還將長(zhǎng)久的繼續(xù)存在。

重要的不是改變,因?yàn)楦淖兪遣豢赡艿摹獌蓢?guó)幾千年來(lái)形成的思維和認(rèn)識(shí),只能隨著交流的深入而逐漸融合。

雙方互相適應(yīng)是很重要的。當(dāng)觀眾看到許大同和他的家人在影片結(jié)尾熱烈擁抱,并得到包括檢察官在內(nèi)的眾多美國(guó)人的祝福時(shí),可以說(shuō)這不是一種相互適應(yīng)和融合。

2008 12 13

標(biāo)本館觀后感 [2]

我忍不住好奇,纏著媽媽,來(lái)到國(guó)家展覽中心。過(guò)去,人們看人體標(biāo)本時(shí),只能看到一個(gè)接一個(gè)的被浸泡在**里的標(biāo)本。它的顏色是黑色和黃色,器官也不能清楚地分辨出來(lái)。

上個(gè)世紀(jì),德國(guó)解剖學(xué)家發(fā)明了人體塑形標(biāo)本,不僅使它能夠站起來(lái)再現(xiàn)臨死前的人體結(jié)構(gòu),而且非常逼真。它可以保持器官的原始形狀和結(jié)構(gòu)完整,可以長(zhǎng)期保存,幾百年不會(huì)腐爛。

1996年,德國(guó)學(xué)者在日本舉辦了世界上第一次人體塑料標(biāo)本展覽,引起強(qiáng)烈轟動(dòng)。客隊(duì)有幾百米長(zhǎng)。今年4月8日,我國(guó)自己制作的塑化人體展在北京開(kāi)幕,當(dāng)時(shí)就引起了強(qiáng)烈的轟動(dòng),盡管每張50元的票價(jià)不菲,但幾個(gè)月的時(shí)間,就有35萬(wàn)人前去參觀了展覽。

這次在南京舉辦的展覽,使江蘇人有幸成為全球?yàn)閿?shù)不多的看見(jiàn)過(guò)“**里面人體真相”的觀眾。

據(jù)了解,制作人體塑料標(biāo)本需要花費(fèi)大量時(shí)間和成本。

通過(guò)展覽,我不禁佩服上帝的創(chuàng)造力,創(chuàng)造出這樣一個(gè)神奇的人,驚嘆科技的進(jìn)步,讓我們直觀而生動(dòng)地了解自己。一進(jìn)入展廳,我驚呆了,呈現(xiàn)在我眼前的,是一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、肌肉強(qiáng)健的人體標(biāo)本,有的在擲鉛球,有的高舉籃球,有的坐在棋盤前深思,有的振臂歡呼……我正在津津有味的欣賞著,忽然看到遠(yuǎn)處的一個(gè)標(biāo)本前圍滿了游客,我快步走上前去,原來(lái)是一個(gè)標(biāo)本正高舉著自己的人皮,我仔細(xì)地觀察,用手觸摸,用鼻去嗅,發(fā)現(xiàn)它不但表面光潔,十分干燥,而且色澤鮮艷,毫無(wú)氣味。過(guò)去,我對(duì)人體構(gòu)造知道甚少,通過(guò)展出,我了解到肝是用于造血的、胃是消化食物的,小腸是用來(lái)吸收營(yíng)養(yǎng)的,大腸是用來(lái)吸收水份的,大腦里那密密麻麻的血管與神經(jīng)與溝坎,那里可是人類智慧的搖籃啊。

我還看到了子宮,它就是哺育嬰兒的搖籃,看到了10周、18周、20周、28周的胎兒,看到被用特殊的方法制成的紅色的全身大小動(dòng)靜脈、血管及神經(jīng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去猶如一個(gè)“大紅人”,那種神奇的方法,發(fā)達(dá)的技術(shù)令人驚嘆,叫絕!

通過(guò)展覽,了解人體,我們就能更加珍惜生命,提高對(duì)由于不良的生活***造成的疾病的認(rèn)知和防治。其實(shí)人的結(jié)構(gòu)是一樣的,有心、肝、脾、肺、腎。之所以不同,是因?yàn)樗鼇?lái)自后天的生活習(xí)慣。

比如:抽煙很多的肺和平時(shí)不抽煙、常呼吸清新空氣的肺,就有很大的差別,你看!一個(gè)呈白色、一個(gè)呈黑色,多么鮮明的對(duì)比啊,人們看到這樣的實(shí)物以后,就會(huì)非常自覺(jué)地抵制抽煙。

生、老、死的規(guī)律是不可改變的,但如果我們多了解自己,就可以控制這一規(guī)律,珍惜生命!

標(biāo)本館觀后感 [3]

上個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了“童心迎世博”千人簽名活動(dòng)。我們?nèi)M瑢W(xué)都參加了這次活動(dòng)。周末,我上網(wǎng)查找了世博會(huì)資料,了解世博,融入世博,描繪世博。

世博會(huì)是全世界人的盛會(huì),全世界各地的人帶著自己國(guó)家的發(fā)展成果來(lái)到世博會(huì)上展示。世博會(huì)每五年才舉辦一次。上一屆世博會(huì)在英國(guó)倫敦的海德公園舉辦。今年五月一日,我國(guó)的上海有幸舉辦這次大型的展覽活動(dòng)“世博會(huì)”。今年世博會(huì)的吉祥物是“海寶”。海寶被譽(yù)為“四海之寶”,它象征著吉祥,開(kāi)放,包容。

上海世博會(huì)分為一個(gè)個(gè)場(chǎng)所:有日本館,英國(guó)館,法國(guó)館,美國(guó)館,俄羅斯館,意大利館,中國(guó)館等很多場(chǎng)所。他們各有自己的特色。我最喜歡的是中國(guó)館。從外面看,他的形狀就像一個(gè)古色古香的“香爐”。中國(guó)館分為兩部分,一部分是“天”,一部分是“地”,分別叫“香爐館”和“紫煙閣”。因而中國(guó)館有著“東方之冠”的美譽(yù)。我不禁想起一句詩(shī)“日照香爐生紫煙”。

我真心希望這次上海世博會(huì)美滿成功。

標(biāo)本館觀后感 [4]

《無(wú)賊》觀后感(一):大同之望,天下無(wú)賊

2004年,馮小剛導(dǎo)演的《天下無(wú)賊》之所以能上映,便是王朔支招讓審查者和觀眾都看到母愛(ài)的偉大,也讓我們看到每個(gè)人都有自己最后的良心,只是因?yàn)槟承﹦?chuàng)傷而走向了邪路。也許每個(gè)人都曾經(jīng)是天使,但凡人世界里太多的**讓我們迷失了天堂的幸福之路。關(guān)于警察與賊的故事我們永遠(yuǎn)說(shuō)不完,正如善惡之間的較量會(huì)一直延伸下去一樣,然而無(wú)論何時(shí),最能觸動(dòng)我們內(nèi)心的永遠(yuǎn)都是那些無(wú)法磨滅的感動(dòng)。

由曹三源擔(dān)任制片人,丁黑導(dǎo)演,張國(guó)強(qiáng)、殷桃、孫海英、曹炳琨、許娣、賈青等演員主演的《無(wú)賊》是一出警察與小偷的情感大戲,同《天下無(wú)賊》一樣,這也是一對(duì)懷孕小偷夫婦的故事,不同的是這并不僅是小偷自身,更是警察的故事。當(dāng)警察是高危工作時(shí),不僅要面對(duì)各種危險(xiǎn)事件,還要處理各種無(wú)奈事件,當(dāng)然,有時(shí)也可能需要忍受別人的誤解,特別是對(duì)基層警察來(lái)說(shuō)。

前進(jìn)的是這樣一位普通的警察,盡管有反逮捕專家的榮譽(yù),但他仍然在第一線。事實(shí)上,**不僅是抓小偷辦案。做一名優(yōu)秀的警察,不僅要判斷是非,更要使自己成為社會(huì)的良知。為了前進(jìn),他所要做的就是這樣的工作。盡管他整天看起來(lái)很不人道,但他是他心中最溫柔的人。

鐵面代表正義和正義,而溫柔是因?yàn)閻?ài)。小偷不是一輩子的小偷。他總是有理由成為小偷。所謂仇恨的人有憐憫之心。偷竊本身就是一種畸形。雖然段虎所謂的小偷也是有原則的,不偷老人小孩、孕婦都是充滿喜劇效果的,但至少?gòu)膫?cè)面來(lái)看,可以看出,即使像他這樣的慣偷,還是有是非之分的。

也許每個(gè)人都曾經(jīng)是天使,即使他下了地獄,他也有天堂的記憶。這并不是為小偷辯護(hù),無(wú)論如何偷竊這種行為都無(wú)法被寬恕。只是提醒注意,改造一個(gè)人使之真心向善比只是對(duì)他進(jìn)行強(qiáng)制收押或許更有價(jià)值。

抓住小偷只是一項(xiàng)事務(wù)性活動(dòng),而改造小偷則是一項(xiàng)心靈的工程。對(duì)于《無(wú)賊》來(lái)說(shuō),這項(xiàng)心靈工程的粘合劑就愛(ài),只要心中有愛(ài),總有一種彩虹在遠(yuǎn)方等著你。其實(shí)段虎、喬安娜夫婦的悔悟除了向前進(jìn)一家的關(guān)愛(ài)與教化之外,兒子段益的出生無(wú)疑也是關(guān)鍵因素。

正是段益的出生,讓他們看到了生存的目標(biāo)和意義,也看到了他們?cè)诒O(jiān)獄重建中能夠安心的前提。

然而,所有的海水是相通的,所有的愛(ài)是同質(zhì)的。不管是對(duì)兒子的愛(ài)還是對(duì)別人的愛(ài),都是人們心中的一種好因素。或許,前鋒一家愿意與段虎夫婦交往的主要原因之一,是他們找到了自己不可分割的良知。

對(duì)于段虎夫婦來(lái)說(shuō),除了兒子,最大的原因就是要往前走,讓他們?cè)俅胃惺艿礁改傅年P(guān)愛(ài)。尤其是對(duì)喬安娜來(lái)說(shuō),這向她展示了這個(gè)破碎的家庭以前所沒(méi)有的愛(ài)。向前進(jìn)說(shuō),只要心中無(wú)賊,就天下無(wú)賊。

其實(shí),如果更準(zhǔn)確一點(diǎn),只有在大同社會(huì),**有愛(ài),**就不會(huì)再有小偷。種下一顆愛(ài)的種子,收獲一份善的果實(shí),這就是《無(wú)賊》的最大愿望。

《無(wú)賊》觀后感(二):《無(wú)賊》人心向善溫情暖暖滿人間

中國(guó)的俗話,有錢沒(méi)錢回家過(guò)年。每年春節(jié)前后就是毛賊扒手最猖獗的時(shí)候。小賊也得過(guò)年嘛!

最近看彭三源擔(dān)任制片人,丁黑導(dǎo)演的電視劇《無(wú)賊》覺(jué)得十分應(yīng)景。輕松詼諧嬉笑怒罵的“警扒”過(guò)招一家親,讓你在新年到來(lái)之際懷揣著天下無(wú)賊的美好愿景,感受滿滿的人情溫暖正能量。

《無(wú)賊》算得上警察故事片里的新意之作。與《法證先鋒》、《征服》、《重案六組》等各種經(jīng)典不同,這部電視劇沒(méi)有凝重懸疑的氛圍,而是以輕松閑淡姿態(tài)譜一曲新的溫情頌歌。《無(wú)賊》里的警官不再帶著一股子正義凜然的氣勢(shì),而是落位到平常人身上,也有著七情六欲兒女情長(zhǎng)。

但正是因?yàn)樗麄兩钤谑浪资澜缰校拍軌蛳蛭覀冋故揪炫c扒手之間的現(xiàn)實(shí)關(guān)系。很多人覺(jué)得一個(gè)警察對(duì)小偷那么好,多少有些作。可有幸聽(tīng)鐵路反扒警察講述真實(shí)的反扒紀(jì)實(shí)時(shí),事實(shí)是他們竟真的“亦敵亦友”。

敵對(duì)的時(shí)候,便衣警察經(jīng)常暗里地盯梢慣犯,同時(shí)還要防著他們認(rèn)出自己這個(gè)熟悉的面孔,待小偷出手時(shí)一個(gè)箭步抓個(gè)現(xiàn)行;友好時(shí),很多慣犯抓了放放了抓都太熟悉了,真遇到他們想改邪歸正卻又走投無(wú)路的時(shí)候人民警察還是會(huì)幫他們一把。就像劇中向所長(zhǎng)說(shuō)得“我們抓人不是目的,關(guān)人也不是目的,教育好人才是目的。”這也許是對(duì)“人民警察的職責(zé)是保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)的安全”最樸實(shí)也是最有誠(chéng)意的解讀。

仔細(xì)看電視劇,很多經(jīng)驗(yàn)告訴我們,里面一定有故事原型。遇到有義氣的小偷,即使走上正道之后發(fā)達(dá)了也仍然銘記當(dāng)年的恩情。故事中段虎和安娜就是一對(duì)賊夫妻改邪歸正之后反哺社會(huì)的故事。

然而,“走出牢獄重新做人”卻是一個(gè)艱難的心路歷程。這些不僅是回歸后社會(huì)環(huán)境變化的不適,更是世界的憧憬。就連劇中喬安娜刑滿釋放后,已經(jīng)重新獲得了做人的權(quán)利和尊嚴(yán),卻仍在內(nèi)心深處覺(jué)得自己低人一等,更別說(shuō)旁人的異樣的眼光和不解了。

可是這個(gè)社會(huì)又是寬容的,它終會(huì)給執(zhí)著努力的人一條活路。當(dāng)朱橙子作為中國(guó)的頂級(jí)水果沖出國(guó)門走向世界時(shí),你會(huì)不會(huì)想起75歲的朱時(shí)健,他經(jīng)歷了牢獄之災(zāi),又迎來(lái)了85歲的人生慶典?人生總有起落,精神終可傳承。

這那種勇氣和無(wú)畏讓我們肅然起敬。

“天下無(wú)賊”自古起就是理想社會(huì)的美好愿景。古有“治教化則人心正,人心正則天下無(wú)賊”,而這正切準(zhǔn)了《無(wú)賊》這部電視劇的大主題。所以,《無(wú)賊》演得不光是賊,是親情,是友情,是愛(ài)情,更是人生的離落與回歸。

這部賀歲時(shí)節(jié)的溫情大劇呈現(xiàn)給我們的都是市井小民家長(zhǎng)里短小情緒小樂(lè)呵,可誰(shuí)說(shuō)這就不是生活呢。向所長(zhǎng)的職責(zé)正氣,向妻的嘴硬心善,段虎的奸懶饞滑,安娜的委曲求全,生活的嬉笑怒罵人情冷暖,“一地雞毛”讓一輩老戲骨們演來(lái),當(dāng)真是妙趣橫生,暢快淋漓。

《無(wú)賊》觀后感(三):《無(wú)賊》:貼近現(xiàn)實(shí)的主旋律才有生命力

當(dāng)電視觀眾被新版《天龍八部》雷的外焦里嫩的時(shí)候,你才會(huì)感覺(jué)到有這部貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材的《無(wú)賊》可以看是一件多么幸福的事情。導(dǎo)演丁黑和制作人彭三源打造的電視劇《無(wú)賊》自開(kāi)播以來(lái),收視穩(wěn)中有升,一方面是劇好另一方面也與同時(shí)段雷劇太多有一定關(guān)系。

《無(wú)賊》其實(shí)從劇名上看就很主旋律,加上老戲骨“石光榮”就更加主旋律,說(shuō)實(shí)話,其實(shí)主旋律的題材既不好拍也不好網(wǎng)羅觀眾。制片人和主創(chuàng)人員在該劇的編排上下了很大的功夫,力求給觀眾一部不同主題的電視劇。其實(shí),《無(wú)賊》的故事很簡(jiǎn)單,張國(guó)強(qiáng)飾演的慣偷段虎和殷桃飾演的女混混喬安娜因?yàn)橥弟嚤蛔ィ顺霆z后受到孫海英飾演的派出所所長(zhǎng)向前進(jìn)的幫助,一步步完成了從犯人到人的蛻變。

史上最糊涂的小偷遇到了萬(wàn)年來(lái)最人性化的派出所所長(zhǎng),演繹了一個(gè)讓人哭笑不得的感人故事。從主題到表演,該劇是歲末年初觀眾的最佳選擇。

可以說(shuō),孫海英、張國(guó)強(qiáng)、殷桃的精彩表演,使這部戲的優(yōu)秀作品更具吸引力。一個(gè)老警察,一對(duì)賊公賊婆,老警察孫海英作為劇中正面人物嚴(yán)厲、不茍言笑,又充滿人情味,扎實(shí)的表演功底游刃有余,在治病救人幫助這對(duì)賊夫妻改過(guò)自新的過(guò)程中,情緒上微妙的變化表現(xiàn)得到位精準(zhǔn)。正如那句臺(tái)詞:

“警察不是把人抓到監(jiān)獄里變成犯人,而是幫助他們把犯字去掉做人”。而張國(guó)強(qiáng)和殷桃在劇中一亮相就吸引了觀眾,這對(duì)“賊夫妻”無(wú)知、滑稽,游離于主流人群之外,卻又沒(méi)完全壞到骨子里。從鋼七連的高成到《推拿》中的盲人王泉,再到《無(wú)賊》中段虎,張國(guó)強(qiáng)向觀眾呈現(xiàn)了不同風(fēng)格的角色。

一直以硬漢形象活躍在熒幕之上的張國(guó)強(qiáng),此番搖身一變,化為市儈的街頭小毛賊段虎,標(biāo)志性的動(dòng)作就是:佝僂著背縮著脖子,還得時(shí)刻準(zhǔn)備著抱頭下蹲的姿勢(shì)。挺著大肚子的殷桃更是不惜扮丑,煙熏妝和滿身的裝飾把她變成了一個(gè)“不良少女”。

兩個(gè)人的表演都張弛有度,角色拿捏的非常精準(zhǔn)。

在《無(wú)賊》中觀眾看到的是一個(gè)個(gè)接地氣的故事,是一種種無(wú)以言表的無(wú)奈,《無(wú)賊》這樣沁人心田的電視劇作品,對(duì)好人好事的弘揚(yáng),對(duì)弱勢(shì)群體、社會(huì)底層人群的關(guān)注,定會(huì)得到觀眾的贊許。《無(wú)賊》作為一部充滿社會(huì)擔(dān)當(dāng),又滿載人性智慧的現(xiàn)實(shí)主義題材電視劇,給凌亂、萎靡了一整年的中國(guó)電視劇市場(chǎng)打了一劑強(qiáng)心針,讓觀眾看到更多希望。

“授人以魚只供一餐之需,教人以漁可終身受益”,突然腦海中閃現(xiàn)出這句話,可能孫海英的這個(gè)老警察就是想“教人以漁”,向前進(jìn)一家人給慣偷夫妻當(dāng)爸當(dāng)媽當(dāng)兄弟,把小偷的孩子拉扯大之后的不舍之情,他用各種方法幫助段虎戒掉不勞而獲的“賊癮”、“心癮”,老警察在詮釋大愛(ài),他仿佛代表著這個(gè)有愛(ài)的社會(huì)要包容刑滿釋放人員等弱勢(shì)群體。這個(gè)社會(huì)中的弱勢(shì)群體很多,他們希望不要戴著有色眼鏡看他們,僅此而已。

《無(wú)賊》觀后感(四):《無(wú)賊》殷桃為何對(duì)張國(guó)強(qiáng)如此絕情

文/一池萍碎

這里是一對(duì)兒雌雄大盜的人性救贖,正在北京衛(wèi)視熱播的由制片人彭三源編劇,丁黑執(zhí)導(dǎo)的《無(wú)賊》里,殷桃扮演的賊媽喬安娜與張國(guó)強(qiáng)飾演的賊爸段虎,因盜竊而坐牢,兒子被捉拿他們的公安局所長(zhǎng)收養(yǎng),待出獄從頭再來(lái),物是人非,掙扎于社會(huì)邊緣。他們的情感也在遭受考驗(yàn),溫情故事中卻也有那么一把辛酸淚,觀眾一直在思考,為何劇中殷桃對(duì)張國(guó)強(qiáng)如此絕情,其實(shí)底層小人物的情感理想伴隨他們的身份變革而微妙的推進(jìn)。

喬安娜屬于胸?zé)o大志的女子,素質(zhì)一般,格調(diào)平凡,帶著庸脂俗粉的氣息,用通俗的話而言,沒(méi)有那么高端洋氣上檔次。簡(jiǎn)單的女人自有簡(jiǎn)單的活法,誰(shuí)對(duì)她好她就認(rèn)定誰(shuí),誰(shuí)對(duì)她不好她就能給他一個(gè)鄙視永世互不來(lái)往,這是感情豐富的女子達(dá)不到的境界,因此簡(jiǎn)單的喬安娜遇見(jiàn)了簡(jiǎn)單的小偷段虎,被偷走的不是金銀財(cái)寶,而是一顆芳心。嫁雞隨雞嫁狗隨狗,嫁給小偷就有了偷盜的潛能,兩人為生活所迫走上邪路偷車,被警察抓進(jìn)警局,若干年的牢獄之災(zāi)換來(lái)命運(yùn)的天翻地覆。

母親這個(gè)身份能讓一個(gè)女人從惡魔變天使,果不其然,從監(jiān)獄釋放,喬安娜要改邪歸正,思想發(fā)生了巨變,她開(kāi)始著手當(dāng)一個(gè)合格的母親,開(kāi)始鄙視丈夫的所作所為,開(kāi)始擔(dān)憂他繼續(xù)不務(wù)正業(yè),潛意識(shí)里恨鐵不成鋼,對(duì)他的懷疑逐漸演變成絕情,面對(duì)生存壓力更著手策劃未來(lái),追求美好富有的新生活。

分析喬安娜的丈夫段虎,他吸引女人的手段靠的是溫情,他一無(wú)財(cái)二無(wú)才,不是***老大,而是小偷小摸。這個(gè)身份注定他走路都得繞開(kāi)大庭廣眾,處處唯唯諾諾,受到欺負(fù)從不敢反抗,只想著如何息事寧人。因?yàn)樗员埃恍哪Ъm纏,改不掉偷竊的壞習(xí)慣,***被人唾棄,***卑微,***自我保護(hù)抱頭鼠竄。

可他也有他的優(yōu)點(diǎn),為朋友兩肋插刀赴湯蹈火,沉穩(wěn)無(wú)所謂,耐得住性子,不似他的好哥們——向前進(jìn)的兒子向上那樣愛(ài)沖動(dòng),血?dú)夥絼偙┨缋住?ài)情中的段虎是有溫度的男人,最初,他的溫馨征服了喬安娜,他的柔弱感染了她,他機(jī)靈鬼一般的頭腦讓她心服口服,但最后他的柔弱好似懦弱,他的溫馨一文不值,他的機(jī)靈害他鋃鐺入獄……所以喬安娜在出獄之后覺(jué)悟提高,意識(shí)到了這一切,現(xiàn)實(shí)所逼變得叛逆,在巧遇暗戀自己的事業(yè)有成的初中同學(xué)安寶時(shí)她變節(jié)了,她又找回了虛榮。女人最需要的是被當(dāng)成金枝玉葉追捧,享受被追逐的感覺(jué),喬安娜雖然不會(huì)打扮,但不缺姿色,她從霧霾中走出,竟然還能與土豪談一場(chǎng)戀愛(ài),談情說(shuō)愛(ài)時(shí)她可以自吹自擂,洗刷前科,將自己包裝成有錢人家的貴婦,女人寧肯醉生夢(mèng)死于自己編織的美好的夢(mèng)中,也不愿從夢(mèng)中驚醒做普通的凡夫俗子。

標(biāo)本館觀后感 [5]

經(jīng)過(guò)一場(chǎng)小雨的洗禮,雨后的清晨空氣清新,隱約有一絲涼爽之意。

我來(lái)到快樂(lè)作文,在老師的帶領(lǐng)下,去參觀標(biāo)本館。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,一路歡歌,來(lái)到一棟大樓前。

順著樓梯走到四樓,向右拐便來(lái)到了一號(hào)標(biāo)本館,跨進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一只身穿白色戰(zhàn)袍的北極熊,它后腿貼地,前身緊貼后腿的肌肉,那一副可愛(ài)的樣子好像要和你竊竊私語(yǔ)呢。那只金絲猴瞪大了眼睛,好像正驚訝我們的到來(lái)呢!

接著,我們來(lái)到了二號(hào)標(biāo)本館,黑白相間的斑馬,像一座泰山站在你面前,氣勢(shì)不可小估。其中最讓我印象深刻的是華南虎。它額頭上那幾道黑黑的橫紋,就像用毛筆寫出來(lái)的一個(gè)醒目的“王”字。渾身一道道橫的、縱的、弧形的黑紋十分有規(guī)律地綴在黃白相間的毛上。它矯健的身姿穩(wěn)穩(wěn)地立在一塊巨大的石頭上。張著血盆大嘴目不轉(zhuǎn)睛地盯著獵物,好像隨時(shí)要發(fā)起進(jìn)攻一樣。看著眼前的畫面,我仿佛置身于森林之中,耳邊似乎傳來(lái)了食肉性動(dòng)物和食草性動(dòng)物的嘶吼聲和奔跑聲,心里不由為之一顫。

最后,我們來(lái)到了三號(hào)標(biāo)本館,最令人喜歡的是金雕,它用鋒利的爪子抓住了一只小白兔,可憐的小白兔全身都不住的發(fā)抖,它兩只眼睛圓溜溜的,大大的,好像是在疑惑,好像是我們打擾了它的午餐時(shí)間,也好似怕你去搶奪它的食物,它那彎彎的嘴顯示了它的威武,如果你敢靠近,便會(huì)毫不客氣地啄你一下。

一棵大樹(shù)上,聚集了許多鳥(niǎo),有麻雀,有燕子……各種各樣。我想起了巴金的課文——《鳥(niǎo)的天堂》:“大的,小的;的、粉的;多種多樣、大大小小,這真是鳥(niǎo)的天堂。”

從眼前的一個(gè)個(gè)美麗、生動(dòng)的標(biāo)本中,我可以看出制作標(biāo)本的工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,認(rèn)真的思維方式。這次參觀,我想每一個(gè)人都會(huì)懂得動(dòng)植物的重要。

標(biāo)本館觀后感 [6]

牛玉儒觀后感

牛玉儒觀后感(一)

今晚到電影院**電影《生死牛玉儒》,該片歌頌了黨的好干部、前____(省、市、區(qū)、縣)委書記牛玉儒在工作崗位上鞠躬盡瘁的感人事跡。

屏幕顯是牛玉儒發(fā)現(xiàn)癌癥后100天內(nèi)的工作活動(dòng)。以晚期癌癥為例,他曾四次提出在呼和浩**作,三次都要實(shí)現(xiàn),最后一次不久就去世了。他對(duì)群眾有著深深的責(zé)任,對(duì)城市的建設(shè)有著滿腔的抱負(fù),對(duì)親人有著無(wú)奈的摯愛(ài),面對(duì)死亡,他依然履行著一個(gè)市委書記對(duì)人民的承諾。

在影片中,沒(méi)有刻意提升人物形象的企圖,始終有一個(gè)愛(ài)的字眼貫穿其中。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,他為不能為親屬解決實(shí)際困難而感到內(nèi)疚;作為兒子,他不能孝順老人,忍受痛苦;作為丈夫,他為不能與妻子共享美好生活而感到難過(guò)。

一百天對(duì)生命來(lái)說(shuō)不算太長(zhǎng)。一百天,對(duì)于牛玉儒同志來(lái)說(shuō)實(shí)在是太短,太短,短到他還沒(méi)有來(lái)得及做很多事情,短到他沒(méi)有時(shí)間去實(shí)現(xiàn)自己身為_(kāi)___(省、市、區(qū)、縣)市委書記對(duì)嶄新呼市的規(guī)劃。牛玉儒走了,留下了太多的遺憾,太多的遺憾和挽留。

在他生命的最后一百天,是與病痛抗?fàn)幍囊话偬欤瑥?qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,忘我工作精神,直到生命最后一刻的感人身影,這一切塑造了一位心系百姓、求真務(wù)實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)、清正廉潔的當(dāng)代共產(chǎn)黨員形象,當(dāng)之無(wú)愧的讓我們心靈震撼。

牛玉儒走了,在他擔(dān)任____(省、市、區(qū)、縣)市委書記后的第493天,在他為官的第27個(gè)年頭。屏幕上排成長(zhǎng)隊(duì)泣不成聲的群眾,屏幕下坐在黑暗中滿臉淚痕的我們。我們感動(dòng),因?yàn)樗闹艺\(chéng),他的激情,他面對(duì)生死的堅(jiān)毅和無(wú)畏,以及他那鞠躬盡瘁、死而后已的公仆情懷。

作為一名黨員公務(wù)員,雖然不能像牛玉儒那樣做出許多豐功偉績(jī),但我們可以學(xué)***儒的精神,學(xué)***事業(yè)始終保持堅(jiān)定的信心,始終充滿革命的激情,一心撲在工作上,無(wú)私無(wú)畏,無(wú)怨無(wú)悔;學(xué)***挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,自加壓力,負(fù)重奮飛;學(xué)***工作極端負(fù)責(zé),不懈怠,不偷懶,全力以赴,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;學(xué)***高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),做到干一行、愛(ài)一行、精一行、專一行,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。

牛玉儒觀后感(二)

我們懷著激動(dòng)的心情**了一部好電影《生死牛玉儒》,它深刻地描寫了一位思想崇高、勤政愛(ài)民的好干部。

牛玉儒身上展示著草原民族特有的豪情,為人做事大方豪爽,他拖著重病,振作精神,想方設(shè)法包裝自己,以瀟灑的氣質(zhì)和形象開(kāi)會(huì)工作!同時(shí),他愛(ài)家人,家人也愛(ài)他;他關(guān)心群眾,群眾也擁護(hù)他。

牛玉儒是個(gè)平易近人的公務(wù)員。他的平易近人,體現(xiàn)在他與下崗職工的談心上,也體現(xiàn)在他與出租車司機(jī)的友誼上。通過(guò)這些零距離接觸,他能夠了解呼和浩特各方面的實(shí)際情況,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

牛玉儒是一個(gè)忠于人民的人。如果市長(zhǎng)建不了一座城市,他還能做什么?如果一個(gè)市委書記做不好工作,那他當(dāng)然也得下崗!忠誠(chéng)不僅是他心中的印記,也是他行為的標(biāo)準(zhǔn)。

忠于黨是共產(chǎn)黨員革命斗爭(zhēng)的根本理念。忠于人民是**行使權(quán)力的原則基礎(chǔ)。

他聰明才智,勤勉盡責(zé):在擔(dān)任市委書記的短短時(shí)間里,他在堅(jiān)持原則和政策的基礎(chǔ)上,運(yùn)用超人的智慧、靈活性和實(shí)事求是的處事方式。呼和浩特正因此而日新月異,形成了注重建設(shè)、注重發(fā)展的濃厚氛圍。

他誠(chéng)實(shí)正直:堅(jiān)持理想信念,對(duì)親人不友好,不認(rèn)六個(gè)親人。他從來(lái)沒(méi)有利用手中的權(quán)力為自己的親屬辦過(guò)一件私事。

今天,牛玉露的事跡感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。他的品格和思想境界生動(dòng)地反映了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。歷史永遠(yuǎn)銘記他的精神,人民永遠(yuǎn)銘記他的事跡。牛玉儒同志以他博大的胸懷、執(zhí)著的信念、非凡的能力、灼熱的關(guān)愛(ài)、光照百姓他人,怎能不獲得我們的愛(ài)戴!

這次**有關(guān)牛玉儒感人事跡的電影,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中,進(jìn)一步完善了自身的人格和智慧,在今后的學(xué)***中,我們決心要以他的精神為指導(dǎo),奮發(fā)向上,拼搏進(jìn)取,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)人民有用的人!

牛玉儒觀后感(三)

最近,我懷著激動(dòng)的心情**了一部好電影《生死牛玉儒》。牛玉儒同志思想崇高,勤政愛(ài)民,是一位受人民愛(ài)戴的新世紀(jì)的焦裕祿式的好干部。

牛玉儒同志為人做事大方豪爽,充滿草原民族特有的豪情。他拖著重病,振奮精神,用無(wú)畏的精神和形象去工作,然后去工作。牛玉儒同志是一個(gè)完全為人民服務(wù)的好干部,是真正的人民公仆。

他關(guān)心群眾,與下崗職工交談,零距離接觸群眾,了解群眾最需要的實(shí)際情況,為更好地部署和工作創(chuàng)造了最有利的條件。

牛玉儒同志對(duì)人民忠誠(chéng)。一個(gè)市長(zhǎng)如果不把城市建設(shè)好,那還要這個(gè)市長(zhǎng)何用?如果一個(gè)市委書記做不好工作,那他當(dāng)然也得下崗!

他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。人民群眾聽(tīng)到當(dāng)官的說(shuō)出這樣的話,是何等的感動(dòng)。那些大大小小的**以牛玉儒做鏡子進(jìn)行對(duì)照,自漸形穢,無(wú)地自容。

牛玉儒同志有一種頑強(qiáng)的精神力量!這股力量使牛玉儒同志超越了常規(guī),樹(shù)立了崇高的理想信念,奠定了他誠(chéng)信和先進(jìn)精神的基礎(chǔ)。他獻(xiàn)身于黨和人民的事業(yè),死后死去。牛玉儒同志立黨為公,執(zhí)政為民,為人民做了無(wú)數(shù)好事。然而,他從未利用自己的權(quán)力為自己和親友謀取私利。

他遭到親友的誤解。直到牛玉儒同志去世后,親友們看到當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)他的深切思念和感激,才明白牛玉儒同志的辛勤工作。

有些人活著,他死了,有些人死了,他還活著這是臧克家偉大詩(shī)人的名句。牛玉儒同志雖然離開(kāi)了我們,但他的形象永遠(yuǎn)活在全國(guó)人民心中。他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不斷努力。

標(biāo)本館觀后感 [7]

當(dāng)你成為一個(gè)成年人的時(shí)候,你會(huì)想過(guò)報(bào)效祖國(guó)嗎?我立志成才報(bào)效祖國(guó)

覺(jué)得一個(gè)有志向、能為國(guó)爭(zhēng)光的人是不會(huì)做違法亂紀(jì)的事情的。

我自己過(guò)去從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,更不知道法律的無(wú)情,那些壞人做了搶、偷壞事,后來(lái)被送進(jìn)監(jiān)獄勞動(dòng)改造進(jìn)行再教育,令人震撼。《青澀記憶》這部電影讓我才明白了一些做人的基本道理。

雖然這部電影沒(méi)有字幕,但是我卻被它帶動(dòng)故事的情節(jié)里去了。雖然這部電影主要是寫青年的故事,但是我們從小學(xué)就應(yīng)該重視。由一個(gè)好孩子變成一個(gè)壞孩子,再由一個(gè)壞孩子變成了法庭上的犯人。這是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程,這部電影就是要讓我們明白不要沉迷網(wǎng)絡(luò),不要養(yǎng)成一些不良習(xí)慣。俗話說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”只要是潑出去是水,就再也挽不回來(lái)了。今天我們必須抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng),才能在明天成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。

在這部電影片中,三名孩子因深度沉迷電腦游戲,才犯法去偷錢的,最后,還打傷了一名銀行工作人員,然而他們受到了法律的應(yīng)有懲罰。法律是嚴(yán)酷的,如果你不想犯法,就必須自己遵法守紀(jì),要多懂一些法律的知識(shí),現(xiàn)在我們還小,還不知道那么多。我常想起爸爸說(shuō)過(guò)一句話:“做人不能憑嘴巴,要憑實(shí)際行動(dòng)才是真實(shí)的。”

我們現(xiàn)在的社會(huì)要比舊社會(huì)好多了,以前生活水平很低,沒(méi)有汽車、火車……。生活比較辛苦、貧窮,現(xiàn)在通過(guò)改革開(kāi)放,發(fā)展生產(chǎn)力,如今我們生活在一個(gè)和諧的21世紀(jì),可以說(shuō)過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,不要做讓別人看不起的事,只有那些小時(shí)候沒(méi)有良好教育的人,才會(huì)做對(duì)不起社會(huì)的事情。在這個(gè)世上有太多太多令人發(fā)指和痛恨的事情,比如:搶劫殺人、拐賣綁架、勒索錢財(cái)………

青年的夢(mèng)是無(wú)限的,青年的記憶是無(wú)限的,青春的潛力也是無(wú)限的……

讓我們以后努力學(xué)習(xí),攀登學(xué)習(xí)的高峰,把我們的祖國(guó),我們的世界建設(shè)得更加光明!更加美好!

我真為那幾個(gè)初中生惋惜,他們正當(dāng)花季,就要遭受這么大的挫折。愿他們吸取教訓(xùn),改善自己,努力學(xué)習(xí),愿我們一起成為祖國(guó)優(yōu)秀的新一代!

標(biāo)本館觀后感 [8]

《生于1968年》觀后感

我覺(jué)得《生于1968年》這部電影的內(nèi)容是最為豐富的,我對(duì)此的感悟也比較大,就說(shuō)說(shuō)我對(duì)這部影片的了解和見(jiàn)解吧。

1960年代的法國(guó)學(xué)生深受中國(guó)XXX,*****精神及古巴格瓦拉革命的影響,當(dāng)時(shí)的法國(guó)大學(xué)生人數(shù)激增,而整個(gè)法國(guó)大學(xué)的硬體設(shè)備卻趕不上學(xué)生人數(shù)的增加,因此教學(xué)品質(zhì)也非常低落。此外,由于經(jīng)濟(jì)狀況不佳,失業(yè)人數(shù)高達(dá)50萬(wàn)人,青年學(xué)生畢業(yè)后面臨失業(yè)的威脅。各種社會(huì)矛盾日益尖銳,1968年5月在巴黎爆發(fā)并波及全國(guó)的“五月風(fēng)暴”。

正是在這樣的背景下,卡特里娜、伊夫、貓王和幾個(gè)在巴黎大學(xué)讀書的朋友在洛特省一個(gè)廢棄的農(nóng)場(chǎng)安頓下來(lái),希望過(guò)上集體烏托邦式的生活。然而,由于對(duì)自由的要求不同,有些人不得不離開(kāi)去追求他們認(rèn)為是自由的東西,而卡特里娜則一直堅(jiān)持自己的理想,也許是因?yàn)樗磉呌泻⒆樱运x擇留下來(lái)。1989年,卡特里娜和夏娃的孩子長(zhǎng)大了。隨著艾滋病的流行,他們面臨著不同的世界,但他們也向望自由,追求自己的自由。

對(duì)于卡特琳娜等人建立集體的理想人民公社一事,我覺(jué)得是不現(xiàn)實(shí)的,不過(guò)是個(gè)不錯(cuò)的嘗試。正如他們剛想要建立時(shí)的想法是建立一個(gè)沒(méi)有老板、沒(méi)有階級(jí)、沒(méi)有合同、沒(méi)有道德限制、沒(méi)有禁忌、沒(méi)有法律的烏托邦生活,但他們也提到他們得到附近謀點(diǎn)活干和耕種土地,而他們是一群出生于1944年到1950年之間,從未經(jīng)歷過(guò)饑餓與貧困的人,然后就為了的理想自由生活而走到與自己生活迥然不同的農(nóng)村生活,后來(lái)因?yàn)樯罘绞降母淖儾贿m應(yīng)和人與人之間相處的矛盾而思想產(chǎn)生動(dòng)搖,最后還是選擇了離開(kāi)。(一位是覺(jué)得有些人無(wú)所事事,而自己很忙,選擇了離開(kāi)。

一位說(shuō)是渴望混泥土而選擇了離開(kāi)。)一部分學(xué)生是通過(guò)“五月革命”來(lái)改變生活中不民主的事件,而本影片的主角是選擇了離開(kāi)所處的社會(huì),力圖創(chuàng)造理想的烏托邦生活,理想總歸理想,是很難達(dá)到的。從當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況來(lái)看,他們的公社更像是一個(gè)臨時(shí)的避難所,不能由幾個(gè)空洞的大理想來(lái)建立,注定要失敗。

1991年畢業(yè)于華南熱帶作物學(xué)院植物保護(hù)專業(yè)。主要從事熱帶作物植原體病病原鑒定、流行規(guī)律及綜合防治技術(shù)研究。具有扎實(shí)、全面的農(nóng)業(yè)病理學(xué)研究和農(nóng)業(yè)藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),積累了豐富的研究經(jīng)驗(yàn)。近5年來(lái)獲得____(省、市、區(qū)、縣)科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng),公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)**15篇,編寫出版學(xué)術(shù)著作2部,主持完成各級(jí)科研項(xiàng)目7項(xiàng),現(xiàn)在研的各級(jí)各類課題4項(xiàng)。

主要研究領(lǐng)域:熱帶作物病害綜合治理、熱帶作物病害防治化學(xué)品研發(fā)碩士研究生招生專業(yè):植物病理、森林保護(hù)、農(nóng)業(yè)、藥學(xué)

《生于天空》讀后感

《生于天空》這本動(dòng)物**是我這個(gè)暑假閱讀的,內(nèi)容非常精彩感人,主要描寫了兩只雛雕的成長(zhǎng)歷程和人與雕之間發(fā)生的感情故事。

兩只年輕的雕出生在遠(yuǎn)離山村的懸崖上,但兩只雕在還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何捕食的情況下便失去了父母。出于生存的渴望,他們兩個(gè)勇敢地從溫暖的巢里“飛”了出來(lái)。說(shuō)是“飛”,不如說(shuō)是“試飛”,因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)還從來(lái)沒(méi)有飛過(guò),只是學(xué)著以前爸爸媽媽的樣子胡亂扇動(dòng)著自己的翅膀,結(jié)果掉在了一塊大巖石上。

對(duì)于這兩只小鷹來(lái)說(shuō),最困難的事情還在后面,因?yàn)樗麄兊母改高€沒(méi)有教他們?nèi)绾未颢C,如何辨別森林中的危險(xiǎn)和死亡,這一切都取決于他們一點(diǎn)點(diǎn)的探索和經(jīng)驗(yàn)積累。好在他們非常堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),在還沒(méi)有學(xué)會(huì)捕食大型獵物的情況下,靠捕食一只只毫不起眼的蚯蚓為生;在兇猛的黃頜蛇面前,他們學(xué)會(huì)了戰(zhàn)斗;在危機(jī)四伏的森林里,他們學(xué)會(huì)了機(jī)智;在成年雕的教訓(xùn)下,他們學(xué)會(huì)了規(guī)則??就這樣,他們慢慢強(qiáng)大,終于奪回了自己原來(lái)的家園,翱翔于蔚藍(lán)的天空中。

這本書還描述了一個(gè)時(shí)期,男性雕塑不幸被獵人源次捕獲。源次出于對(duì)它的熱愛(ài),試圖接近它,喂它吃。最終,這座男性雕塑被獵人的真情所感動(dòng),成為了源次的好朋友。后來(lái),雌雕偶然發(fā)現(xiàn)了身在雞棚里的雄雕,便大聲呼喚它。這時(shí),雄性的野性被雌性的呼喚喚醒了。在女兵的幫助下,他終于再次飛向天空。然而,他和獵人、他的狗和貓成了很好的朋友。

后來(lái),源次因?yàn)樘肽钚鄣瘢瑤е啡ふ倚鄣瘢恍业氖牵频癜堰@只狗當(dāng)成了獵物,為了營(yíng)救往日的朋友,雄雕不顧一切沖過(guò)去阻止雌雕,但是雌雕依然沒(méi)有停止對(duì)狗的攻擊。為了保證狗的安全,雄雕把狗抱起來(lái)準(zhǔn)備還給獵人。不料獵人誤會(huì)了自己的做法,扣動(dòng)扳機(jī)面對(duì)雄雕。雖然自己被射中,雄雕依然使勁兒地盯著山谷的另一邊??

看了這本書,我體味到雛雕的心中正因?yàn)橛幸环N迎難而上、毫不屈服的信念,它們才能活下來(lái)。那些坎坷的經(jīng)歷與失敗的教訓(xùn),讓年輕的雕有了力量和勇氣;同時(shí),雕還擁有一顆感恩的心:雄雕感恩和它生死與共的雌雕,也感恩在它孤獨(dú)寂寞時(shí)的伙伴——獵人源次的狗。

在人生旅途中,我要做一個(gè)向年輕雕塑一樣堅(jiān)強(qiáng)的人,讓雕塑的信念在我心中成長(zhǎng),讓雕塑的合作與感恩精神在我心中永遠(yuǎn)燃燒。

《生于憂患,死于安樂(lè)》說(shuō)課稿

____(省、市、區(qū)、縣)金河中學(xué)馬麗艷

尊敬的各位評(píng)委:您們好!

今天我說(shuō)課的題目是人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第五單元《〈孟子〉兩章》中的《生于憂患,死于安樂(lè)》,下面我將從六個(gè)方面對(duì)本課的教學(xué)加以說(shuō)明:

一、教材分析說(shuō)明;

二、學(xué)情分析;

三、教法學(xué)法;

四、課堂流程;

五、教學(xué)理念;

六、教學(xué)反思。

(一)教材分析

1、能用普通話準(zhǔn)確而流暢地朗讀課文。

2。在理解單詞的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確翻譯全文,背誦課文。

(三)重點(diǎn)難點(diǎn)

反復(fù)品讀,積累重點(diǎn)字詞,疏通文意。

(一)導(dǎo)引

(二)誦讀

閱讀是古代詩(shī)歌教學(xué)方法的首選,是學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的感知的前提和基礎(chǔ),是古詩(shī)教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。它的成敗決定著課堂教學(xué)的成敗。因此,本課應(yīng)充分引導(dǎo)學(xué)生閱讀。在閱讀中,我盡量讓學(xué)生讀三個(gè)層次:一讀,讀準(zhǔn)發(fā)音;二讀,讀到停頓;三讀,讀到氣勢(shì)和感受。

當(dāng)然,一開(kāi)始就讓學(xué)生讀出文章氣勢(shì)和感情是不大可能的,這還要依賴后面對(duì)文意的疏通及對(duì)文章內(nèi)容的理解。為了使誦讀充滿情趣,在課堂上將引導(dǎo)學(xué)生采取形式多樣的讀,有學(xué)生自讀、評(píng)讀、齊讀,還有錄音配樂(lè)范讀等。

(三)翻譯

翻譯很重要。學(xué)生對(duì)文言詞的積累是一個(gè)過(guò)程,它涉及到學(xué)生對(duì)文章意意的正確理解和對(duì)文章思想的正確闡釋。這一部分分為五個(gè)步驟:①自我翻譯,在課后筆記的幫助下,學(xué)生逐自主句地將文章翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

② 在小組交流中,學(xué)生在小組中討論和解決困難的單詞和句子。③課堂釋

提問(wèn)時(shí),學(xué)生提出前兩步未理解的單詞和句子,老師和學(xué)生一起解決。④重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),檢查學(xué)生翻譯效果,并強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞句。⑤全文通譯,讓一生翻譯全文,其他同學(xué)糾正、補(bǔ)充。

此環(huán)節(jié)五個(gè)步驟,步步推進(jìn),穩(wěn)抓穩(wěn)打,把學(xué)***動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生,使學(xué)生成為了學(xué)***人,調(diào)動(dòng)了其學(xué)***極性,培養(yǎng)了其翻譯文言文的能力,突出了教學(xué)重點(diǎn)中的“疏通文意,積累重點(diǎn)字詞”,并為下一步**文章做好了準(zhǔn)備。

(四)背誦

背誦古詩(shī)文,是讓自己的靈性與古人的靈性牽手,在智慧的對(duì)接、融洽、整合中提升自己,因此,我在前三個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)讓學(xué)生做到當(dāng)堂背誦。

1、課堂教學(xué)以誦讀貫穿始終,并以誦讀帶動(dòng)理解,體現(xiàn)了《傳統(tǒng)文化和語(yǔ)文教學(xué)》“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)”的課題精神。

失敗是成功之母——讀《生于天空》有感生活不可能一帆風(fēng)順,人生處處有風(fēng)浪。只有克服挫折才能繼續(xù)前行。可是我以前不懂這個(gè)道理,直到讀了《生于天空》……

《生于天空》講述了父母雙亡的兩只幼雕在學(xué)***難中長(zhǎng)大了。可兩只年輕的雕生活并不幸福,他們四處找尋領(lǐng)地。終于,他們經(jīng)過(guò)了種種失敗與打擊,有了自己的領(lǐng)地,可是兩只閱歷不多的雕找到的領(lǐng)地是一個(gè)村莊,這里生活著獵人。

雖然他們小心翼翼,可在一次捕獵中,雄雕被老謀深算的獵人源次抓去了,雌雕忍著悲痛等待著。一次偶然的機(jī)會(huì),他們重逢了,雄雕離開(kāi)了源次的控制,與伙伴開(kāi)始了新的征途。

雕雖然是天之驕子,但所有生命的幼時(shí)都是脆弱的。兩只雕之所以能不被大自然淘汰的關(guān)鍵就是他們擁有一種毫不屈服的信念。在惡劣的環(huán)境中只有強(qiáng)者才能生存下來(lái)。

為什么他們會(huì)離開(kāi)死亡的邊緣?就是因?yàn)檫@種信念。為什么他們沒(méi)有父母的教導(dǎo)示范,但是卻活了下來(lái)?

就是因?yàn)檫@種信念。

并不是每個(gè)人都可以從失敗的陰影中走出來(lái)。三國(guó)周瑜,雖年輕有為、一表人才,卻因嫉妒諸葛亮,害人終害己,承受不住自己失算,賠了夫人又折兵的失敗,結(jié)果年僅36

歲就去世了。

我曾經(jīng)也掉進(jìn)失敗的深淵中去過(guò)。記得那是二年級(jí)的時(shí)候,我很好勝,每次測(cè)試都要得“優(yōu)秀”,可是在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,得到了“合格”的成績(jī)。我很失落,走路都不穩(wěn)。

回家以后還大哭了一場(chǎng),不想再去上學(xué)了。是媽媽給了我勇氣,告訴我只要找出失敗的原因,彌補(bǔ)缺點(diǎn),就算成功。

兩只年輕的雕也正是這樣,一步一步接近成功。他們永遠(yuǎn)都是“空中之王”, 雖然獵人源次留住了雄雕的身,但卻留不住雄雕的心。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是屬于天空的!

雖然源次給了雄雕食物,給了雄雕溫暖,給了雄雕友情,但卻給不了雄雕自由,也無(wú)法改變雄雕心中的信念。雕永遠(yuǎn)都擁有自己心中的信念,他們不會(huì)因?yàn)槭《プ约旱男拍睢?/p>

現(xiàn)在我們幾乎都是獨(dú)生子女,溫室中的花朵。如果沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力,怎么能成為國(guó)家的棟梁之才呢?在人生的旅途中我們要像雕一樣,有一種迎難而上、毫不屈服的信念,要把失敗作為動(dòng)力,在一次次的教訓(xùn)中得到借鑒,化失敗為成功,在學(xué)***為強(qiáng)者。

讓我們做一個(gè)生活的強(qiáng)者,讓雕的信念種在我們的心中,讓雕的精神在我們心中燃燒,永不熄滅!讓我們發(fā)揮自己的能力,成為國(guó)之棟梁!

六(3)班楊維晨

標(biāo)本館觀后感 [9]

《北愛(ài)》觀后感

…一個(gè)星期的時(shí)間看完北愛(ài),從此也喜歡上《滴答》這首背景歌曲。

結(jié)局不是我所希望的那樣。林夏一個(gè)我最喜歡的一個(gè)角色,對(duì)待愛(ài)情的堅(jiān)持,對(duì)朋友的關(guān)愛(ài),美麗而可愛(ài);紹華洋一開(kāi)始出現(xiàn)的時(shí)候?qū)λ麤](méi)好感,后來(lái)發(fā)現(xiàn)他有責(zé)任心,愛(ài)心,樂(lè)于助人,不求回報(bào);伍媚商業(yè)女強(qiáng)人,還是很希望她和吳魏在一起的;楊紫曦開(kāi)始特別不喜歡她,一個(gè)十足的拜金女,后來(lái)挺同情她的,現(xiàn)實(shí)使她失去自我,只要能悔改,還是挺希望她和吳狄在一起;沈冰…他們兄弟關(guān)系破滅的原因,她沒(méi)有任何的錯(cuò)誤,她有追求自己的愛(ài)情,能明確自己的感情,她的結(jié)局有點(diǎn)失望。能有吳狄有這樣的兄弟“死而無(wú)憾”從未自己考慮,考慮到都是朋友,對(duì)兄弟的情意讓人敬佩,對(duì)小曦的愛(ài)從始至終從未改變,雖然出現(xiàn)伍媚,但他心里還是小曦。

一個(gè)好男人……石小猛被殘酷的現(xiàn)實(shí)所逼,從而走上不歸路,最可憐的是他,最同情的是他,愛(ài)人失去,兄弟反目,他的結(jié)局不該是那樣。那個(gè)瘋子一開(kāi)始喜歡他那厚顏無(wú)恥的無(wú)賴。后來(lái)的變化令人欣慰,他非常喜歡自己的性格。

殘酷的現(xiàn)實(shí)摧毀了多少愛(ài)情,但在愛(ài)情面前我們應(yīng)該堅(jiān)持,即使金錢有權(quán)卻失去愛(ài)情會(huì)為我們幸福嗎?沈冰母親說(shuō)得對(duì):愛(ài)不知所起一往而生,生者可以死,死可以生;生而不于死,死而不能復(fù)生者,皆非情之至也…

標(biāo)本館觀后感 [10]

觀后感在正值建黨八十六周年之際,我有幸**了愛(ài)國(guó)主義教育影片《公仆》。盡管是上個(gè)世紀(jì)的事,但觀后,事跡頗為感人。今天同樣需要這樣的好公仆,深情呼喚這樣的好公仆。

電影《公仆》反映的是____年就已經(jīng)去世的一位____(省、市、區(qū)、縣)的縣委書記谷文昌的先進(jìn)事跡。“不帶私心搞革命,一心一意為人民”。是谷書記一生的的座右銘。

他冒著巨大的政治風(fēng)險(xiǎn)把“敵偽家屬”改為“兵災(zāi)家屬”,消除了大家的隔閡,換來(lái)了____(省、市、區(qū)、縣)團(tuán)結(jié)一致抗風(fēng)沙的大好局面。他堅(jiān)持邀請(qǐng)家境不好但愿意為東山灘植樹(shù)改造貢獻(xiàn)力量的林業(yè)技術(shù)骨干。谷書記帶領(lǐng)我們一次又一次地嘗試種植各種樹(shù)木。最后,他選擇了木麻黃,他用多種方式聯(lián)系樹(shù)苗。

帶領(lǐng)全縣居軍民頂酷暑、冒風(fēng)雨,戰(zhàn)風(fēng)沙。植樹(shù)造林、美化環(huán)境,終于戰(zhàn)勝了困擾東山人民多年的沙災(zāi)。他不為己,先為人。

生活儉樸,多次因工作疲勞而病倒,最后倒在了工作上。

谷書記的精神讓人敬仰。谷書記以立黨為公的思想境界、執(zhí)政為民的宗旨意識(shí)、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度、致力發(fā)展的進(jìn)取精神,以一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨人的光輝形象,在人民群眾心中樹(shù)起了一座不朽的豐碑。他“認(rèn)真真訪民心、誠(chéng)懇聽(tīng)取民意、幫助人民致富、切實(shí)保障人民安全”的公仆精神,是最值得我們青年學(xué)習(xí)的。

今后,我們將堅(jiān)持“三服務(wù)、兩教育”的宗旨,扎根基層,踏踏實(shí)實(shí)做實(shí)事,努力為全校師生服務(wù)。

標(biāo)本館觀后感 [11]

一、校園文化建設(shè)的基本思路

我校校園文化建設(shè)的基本思路以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),以育人為宗旨,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,按照“校園建設(shè)營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、名人佳作營(yíng)造藝術(shù)美、人際和諧營(yíng)造文明美”的思路,既重視硬件建設(shè),也重視軟件建設(shè),既體現(xiàn)主旋律,又倡導(dǎo)多樣化,既加強(qiáng)規(guī)范引導(dǎo),又注重個(gè)性發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)了我校校園文化的不斷發(fā)展和全面繁榮。

二、校園文化建設(shè)的基本構(gòu)成

我校校園文化建設(shè)遵循“整體規(guī)劃,分項(xiàng)實(shí)施,逐步完善”的原則,分設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)和制度建設(shè)五個(gè)方面進(jìn)行。

(一)設(shè)施建設(shè)

基本建設(shè)體現(xiàn)以人為本的建設(shè)理念,圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,努力打造陽(yáng)光校園——自然和諧,水乳交融;快樂(lè)自信,和諧幸福;陽(yáng)光心態(tài),燦爛笑容; 民主開(kāi)放,海納百川;生機(jī)勃發(fā),現(xiàn)代人文。傳統(tǒng)中寓于現(xiàn)代,科學(xué)中蘊(yùn)含人文,為校園文化建設(shè)搭好骨架。

(二)環(huán)境建設(shè)

我校環(huán)境建設(shè)將以建設(shè)“自然和諧,水乳交融;生機(jī)勃發(fā),現(xiàn)代人文”的陽(yáng)光校園環(huán)境為目標(biāo),遵循“科學(xué)、合理、精致、靚麗”的原則,通過(guò)學(xué)校建筑物造型色彩、綠色植物造景、人文景點(diǎn)設(shè)置,來(lái)塑造陽(yáng)光校園的整體形象,為培養(yǎng)陽(yáng)光少年起到潛移默化的教育作用。學(xué)校環(huán)境以綠、黃、粉、藍(lán)、白五種色調(diào)為主,體現(xiàn)出靚麗、多彩、協(xié)調(diào)、和諧的陽(yáng)光校園文化主格調(diào);校園的美化綠化工作以“四季常綠、三季有花、自然優(yōu)美”為目標(biāo),分期分批的有序進(jìn)行。

(三)文化建設(shè)

文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重點(diǎn),是校園的點(diǎn)晴之筆。圍繞“立足師生發(fā)展,共鑄陽(yáng)光校園”的學(xué)校辦學(xué)理念,建構(gòu)七大系列的主題教育。主要包括:

1、以培養(yǎng)“大氣、靈氣、雅氣”的陽(yáng)光教師和“健康、快樂(lè)、自信”的陽(yáng)光少年為主題的“辦學(xué)思想教育系列”:讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染。

2、以“秉承傳統(tǒng)文明,弘揚(yáng)民族精神”為主題的“傳統(tǒng)教育系列”,其主要內(nèi)容包括:民族文化,名言警句。三字經(jīng)、道德經(jīng)節(jié)選;學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)惜時(shí)等有關(guān)內(nèi)容,是師生了解、學(xué)習(xí)、傳承中華民族文化傳統(tǒng)和民族精神的園地。

3、以“播種良好習(xí)慣,收獲健康人生”為主題的“養(yǎng)成教育系列”,主要分布在教學(xué)樓前的宣傳櫥窗內(nèi)及花池、草坪的文化牌上,還包括人生格言、名人名言、箴言佳句等,使學(xué)生理解"習(xí)慣就是素質(zhì)"的內(nèi)涵,從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法,言行規(guī)范,文明自律,全面發(fā)展的良好習(xí)慣。

4、以“培養(yǎng)健全人格,提升生命質(zhì)量”為主題的“人格教育系列”。主要分布在辦公樓、教學(xué)樓、主要內(nèi)容包括人格和命運(yùn)、性格與成功、心態(tài)與成長(zhǎng)、處事與做人等有關(guān)內(nèi)容,學(xué)生在此通過(guò)學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化,可以品味人生真諦,加深理解“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),人格成就未來(lái)”的真正內(nèi)涵。

5、以“普及科學(xué)知識(shí),關(guān)注科技前沿”為主題的“科技教育系列”,主要分布于電腦室走廊內(nèi)。以此激發(fā)起學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)知識(shí)報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情。

6、以“陶冶藝術(shù)情操,展現(xiàn)藝術(shù)特長(zhǎng)”為主題的“成功教育系列”,主要分布在各個(gè)班級(jí),其內(nèi)容主要以學(xué)生作品及活動(dòng)場(chǎng)景為主。在這里學(xué)生可以感受成功幸福、品味實(shí)踐之樂(lè)、暢談人生理想、憧憬美好未來(lái)。真正發(fā)揮了"學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、實(shí)踐的基地、創(chuàng)新的.樂(lè)園"的育人功能。

7、以“營(yíng)造良好氛圍,培育創(chuàng)新人才”“骨干教師,名師”為主題的“處室文化教育系列”,主要分布于學(xué)校對(duì)外宣傳窗口,讓社會(huì)、家長(zhǎng)更加了解學(xué)校情況,讓教師有自豪感、成功感,增強(qiáng)自信心。

(四)活動(dòng)建設(shè)

活動(dòng)建設(shè)是校園文化建設(shè)的血脈,它豐富活躍著校園文化,豐富多彩的校園文化活動(dòng),能使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。因此,我們非常重視校園文化活動(dòng)的建設(shè)。

1.充分利用各種載體——以每期開(kāi)學(xué)典禮、學(xué)生表彰大會(huì)及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)、每周升旗儀式、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展了愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的感恩教育活動(dòng),增強(qiáng)報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。

2.開(kāi)展系列讀書活動(dòng)、征文比賽、演講比賽活動(dòng),這些活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)的精神,培養(yǎng)健康、快樂(lè)、自信的陽(yáng)光少年。

3.舉辦了教師才藝大賽、課改論壇、師德論壇、敬業(yè)愛(ài)崗演講比賽,展現(xiàn)自身才華,暢談教育美景,形成了人人關(guān)心校園文化,人人參與校園文化的良好局面;在教師中開(kāi)展校旗、校歌、校徽設(shè)計(jì)征集活動(dòng),在學(xué)生中我們開(kāi)展 “校園文化牌設(shè)計(jì)”、“班級(jí)文化建設(shè)”、“文明班級(jí)評(píng)選”等活動(dòng),激發(fā)了他們愛(ài)我校園、美化環(huán)境的自覺(jué)性和積極性。

4.用先進(jìn)文化覆蓋整個(gè)校園。我校充分利用校廣播電臺(tái)、宣傳欄、壁報(bào)欄、校園小報(bào)、讀書征文比賽,文學(xué)、藝術(shù)、心理、歷史等文化講座和法制、安全、交通知識(shí)講座等豐富多彩的形式,使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍,綠色班級(jí)評(píng)選活動(dòng)、讀書、征文比賽、主題班會(huì)等活動(dòng),營(yíng)造了文明和諧、健康向上的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。

5.開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),活躍校園文化。加強(qiáng)了學(xué)生各種藝術(shù)團(tuán)體的建設(shè),成立了“花之聲”、“我繪我心”、“小旋風(fēng)”“陽(yáng)光鼓號(hào)團(tuán)”、“異想天開(kāi)”等藝術(shù)團(tuán)隊(duì),擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,促進(jìn)了學(xué)校德育和美育工作,提高了學(xué)生的鑒賞能力,使校園文化建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。

(五)制度建設(shè)

如果把校園文化建設(shè)看成一個(gè)整體,比作一個(gè)完整的人,基本建設(shè)是軀體,環(huán)境建設(shè)好比外衣,文化建設(shè)是眼睛,活動(dòng)建設(shè)是血脈,那么,制度建設(shè)就是校園文化建設(shè)的大腦和靈魂。它決定著校園文化建設(shè)的方向和品位以及校園文化建設(shè)的政治性、先進(jìn)性、科學(xué)性和人文性。我校十分重視校園文化建設(shè)的研究,班子成員經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)校園文化建設(shè)的理論文章,多次就校園文化建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行研討。并在此基礎(chǔ)上,合理規(guī)劃,建立和完善相關(guān)制度,制訂了《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》、《文明班級(jí)評(píng)選方案》、《師德教風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的實(shí)施方案》、等,為促進(jìn)我校校園文化建設(shè)的不斷發(fā)展提供了方向和制度保證。

標(biāo)本館觀后感 [12]

所有我們眼前的一切,總會(huì)變成過(guò)往的。所有的一切總有一天都會(huì)變?yōu)樵?jīng)。《once》就講了這樣一個(gè)故事,同樣深陷于過(guò)往的情感而迷失彷徨的兩人,相識(shí),相知,用同樣的對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想創(chuàng)造了屬于他們的曾經(jīng),這段曾經(jīng)夾雜著痛苦、誤會(huì)、美好、甜蜜,有同偶遇的朋友間快樂(lè)而短暫的回憶,有一起追逐音樂(lè)與夢(mèng)想的歷程但最后,曾經(jīng)僅僅是曾經(jīng),身處現(xiàn)實(shí)的兩人,注定走了一條現(xiàn)實(shí)的道路,平靜的相別,沒(méi)有波瀾,只留下了在一起時(shí)的那段記憶。

他,一個(gè)失意的人,看上去年近30的他一直停留在同前女友的回憶中不能自拔,偶爾幫自己父親的小吸塵器維修店打打工,剩下的時(shí)間在大街上談著吉他,來(lái)傾訴自己不能忘懷的那段情感度日

她,一個(gè)捷克移民,在捷克同前夫有一個(gè)女兒,但后來(lái)她因?yàn)閹е畠汉湍赣H移民來(lái)到英國(guó)而和留在捷克的前夫分手了,她同樣也深陷在同前夫的情感中。她以賣花為生,偶爾打打零工,居住在城市的貧民區(qū)里,過(guò)著清平而普通的生活,只有偶爾彈彈鋼琴來(lái)訴說(shuō)自己的人生。

他總在她路過(guò)的那條街上彈吉他唱歌。而他們的一切曾經(jīng)就從他們的第一句話開(kāi)始了白天,他會(huì)彈彈人們所熟悉的樂(lè)曲來(lái)賺點(diǎn)外快,只有到了晚上他才會(huì)彈出自己寫做的那些帶著自己情感的音樂(lè),正巧那一天晚上她路過(guò),就喜歡上了他的音樂(lè),就這樣他們相識(shí)了,互相走進(jìn)了對(duì)方的世界

因?yàn)橛鲆?jiàn)了她,他找到了自己人生的目標(biāo),決心從音樂(lè)上發(fā)展,所以邀請(qǐng)了她同自己一起錄音,在錄音的過(guò)程中,他們又邀請(qǐng)了在路上偶遇的三個(gè)街頭樂(lè)手一起參加他們的錄音。大家一起錄音的時(shí)光是美妙的,他們一起演奏,創(chuàng)造這他們心中優(yōu)美的旋律,他們的音樂(lè)甚至感染了本來(lái)那他們的傻瓜的錄音人,所有參與錄音的人成了好朋友,大家一起工作,一起參加聚會(huì),一起喝啤酒,一起打游戲,幾天后的清晨,終于錄完音樂(lè)的大家一起來(lái)到沙灘,在初升的日光下,在層層的海浪邊,一起人飛碟,都小狗,無(wú)比的快樂(lè)

但快樂(lè)時(shí)光總是短暫的每個(gè)人都有自己的路要走,從海灘回來(lái)后大家告別,各奔東西。他和她一起走了一段,告別時(shí),他告訴她決定回到倫敦同自己的前女友和好,在倫敦創(chuàng)業(yè);她告訴他,她前夫來(lái)到了英國(guó),為了孩子她決定同前夫破鏡重圓就這樣簡(jiǎn)單,他們告別了留下的只有曾經(jīng),要說(shuō)還留下些什么,只有他在離開(kāi)時(shí)為一向貧窮的她買下了那臺(tái)她夢(mèng)昧以求的鋼琴。最后,坐上了遠(yuǎn)去的飛機(jī),而她在丈夫的陪伴下,彈著他買的鋼琴,回憶著所有一切美好的曾經(jīng),once

起碼他和她都學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在,相遇前,他們活在過(guò)去,無(wú)視眼前現(xiàn)在所有的一切,他們的相遇讓他們知道,珍惜眼前的一切,而不要等現(xiàn)在成為曾經(jīng)是再去追憶

標(biāo)本館觀后感 [13]

漂亮媽媽觀后感

漂亮媽媽觀后感(一)

鄭大的媽媽在這部電影里教鄭大可不容易。她想教一個(gè)聾子。一開(kāi)始,媽媽給鄭大買了一副助聽(tīng)器,這不容易。就算這樣,他的媽媽還要一字一句的教給鄭大說(shuō)話。

鄭大上小學(xué)時(shí),遭到小學(xué)校長(zhǎng)的拒絕,這使他的母親遭受了沉重的打擊。鄭大想去上學(xué),但他沒(méi)有被錄取,所以他不得不等一段時(shí)間。

在這一段時(shí)間里,他媽媽辭去了已前大工廠里的工作,再留了很多時(shí)間去教鄭大。在教鄭大的業(yè)余時(shí)間,母親也去打工、賣報(bào)紙等工作賺錢。沒(méi)過(guò)多久,鄭大又因?yàn)榇蚣馨阎?tīng)器摔壞了。

他的媽媽籌不出那么多的錢,已經(jīng)跟鄭大媽媽離婚的爸爸也因車禍去世,給不了錢。最后,只有學(xué)校方老師給母親錢,鄭丹能才能帶上助聽(tīng)器。

這一切發(fā)生在一位美麗而偉大的母親身上,使她經(jīng)歷了許多困難。那么,是誰(shuí)讓這位美麗的母親有這么大的勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢?答案只有一個(gè),是母愛(ài)!

由此,我想到了我媽媽。她也面臨著這個(gè)壓力很大的工作和難以承受的學(xué)費(fèi),但她已經(jīng)承受了,已經(jīng)承受了!正是母愛(ài)讓她承受著無(wú)盡的壓力;正是母愛(ài)給了她這種不可替代的力量!

用我們的行動(dòng)和努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答我們偉大而堅(jiān)強(qiáng)的母親!

漂亮媽媽觀后感(二)

今天,我看了《漂亮媽媽》這部電影,電影講述的是母親孫麗英為了讓天生耳聾的兒子鄭大買到助聽(tīng)器,為了讓他能夠上學(xué),為了讓他過(guò)上與正常人一樣的生活,她歷盡了千辛萬(wàn)苦。

最讓我印象深刻的是鄭大因?yàn)楸慌笥殉靶Χ芙^戴上媽媽給他買的助聽(tīng)器。他悲傷地跑出了房子。他媽媽很生氣,打了他一頓。站在母親面前,鄭大氣憤地大聲說(shuō):“為什么只有我戴著助聽(tīng)器?”?

他媽媽愣住了,大聲說(shuō):因?yàn)椋忝@了,你和別人不一樣。鄭大傷心地哭了。

媽媽安慰他說(shuō):沒(méi)關(guān)系,只要你努力學(xué)習(xí),總有一天,我們會(huì)和別人一樣的。

看到這里,我的心好久不能平靜了。與鄭大相比,我的條件比他好得多,但我不滿意。慚愧啊!

古人,孟郊的游子,說(shuō)是好的。誰(shuí)說(shuō)“寸草心”又報(bào)“三春陽(yáng)光”!,母親對(duì)自己的恩情,子女永遠(yuǎn)都報(bào)答不完。總有一個(gè)人會(huì)真正為自己好。總有一種無(wú)私的愛(ài)。這個(gè)人就是母親,這個(gè)愛(ài)就是母親的愛(ài)。

漂亮媽媽觀后感(三)

看完《美麗母親》這部電影,我深深地體會(huì)到什么是真正的母愛(ài)。也感受到母愛(ài)是非常偉大的。

影片描述了一位母親,她有一個(gè)兒子叫鄭大。鄭大聾了。鄭大的母親花了一年時(shí)間在學(xué)校打工掙錢。她費(fèi)盡心思每天教他說(shuō)話,可是在面試的時(shí)候還是沒(méi)有通過(guò)。鄭大的母親也下崗了,所以她和朋友一起去賣書。這本書被工商局拿走了。她又找到了一份鐘點(diǎn)工的工作,可以多陪陪鄭達(dá)。

這時(shí),鄭大的父親死于車禍,他們母子倆以后會(huì)更加困難。鄭大更勤奮,更勤奮,母親默默地為他付出一切。他的努力不亞于別人。最后,鄭大終于以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了面試。

我看了以后,心里有種說(shuō)不出的滋味。他們的母子真的太難了。我也佩服鄭大堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的生命力。他也實(shí)在母親的照顧下長(zhǎng)大的。天下媽媽對(duì)孩子的愛(ài)都是一樣的,我以后一定會(huì)孝敬媽媽,做個(gè)孝順的孩子。

標(biāo)本館觀后感 [14]

暑假的一天,經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,天氣似乎也顯得不再那么炎熱,大地被雨水沖刷的干干凈凈,我們?cè)诳鞓?lè)作文的老師的帶領(lǐng)下,去參觀青少年活動(dòng)中心的標(biāo)本館。

首先,我們來(lái)到了館一,映入眼簾的是北極熊,只見(jiàn)它身披白色的“戰(zhàn)袍”,耳朵小而圓,可愛(ài)極了!但聽(tīng)老師說(shuō),因?yàn)槿蜃兣睒O熊已經(jīng)瀕臨滅絕了,真為這可愛(ài)的動(dòng)物感到擔(dān)心啊。呀!那不是梅花鹿嗎。只見(jiàn)它圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)樹(shù)杈型的鹿角,鹿角下面藏著喇叭似的耳朵,像在偷聽(tīng)周圍的動(dòng)靜,隨時(shí)準(zhǔn)備逃命似的。一雙明亮的眼睛像星星一樣,背上長(zhǎng)這梅花似的斑點(diǎn),細(xì)長(zhǎng)的脖子,四條細(xì)長(zhǎng)的腿像金手仗一樣。它喜歡吃植物的嫩葉。

接著,我們來(lái)到了館二,我一眼就看到了一只抱著竹子的大熊貓,它有黑白相間的皮毛,圓圓的臉上嵌著一對(duì)大大的黑色眼圈和閃閃發(fā)光的小眼睛,頭頂上有兩只黑茸茸的耳朵,四肢黑乎乎的,尾巴大而短小,身體圓圓的、胖乎乎的,樣子十分憨態(tài)可掬。它還是我國(guó)的國(guó)寶,別看它這么可愛(ài),在幾萬(wàn)年前,它可是名副其實(shí)的食肉動(dòng)物。

最后,我們來(lái)到了館三。哇!這里簡(jiǎn)直就是鳥(niǎo)的天堂!大的、小的、形態(tài)各異的、顏色不同的。有尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的冠長(zhǎng)尾雉,有食肉的金雕,還有姿態(tài)優(yōu)美的丹頂鶴等等。

通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我的收獲還真不少,從這兒得到了許多書本上沒(méi)有的知識(shí),我也想要模仿做幾個(gè)美麗的標(biāo)本豐富我的業(yè)余生活。

標(biāo)本館觀后感 [15]

10月份我們班去大學(xué)標(biāo)本館參觀,此次參觀讓我留下了很深的印象。

標(biāo)本館很大,先進(jìn)大門就可以看到森林動(dòng)物標(biāo)本區(qū)里的動(dòng)物有獅子、老虎、豹子、黑熊、熊貓等等真是惟妙惟肖、栩栩如生。往前走左拐就是魚類標(biāo)本區(qū),里面有所有的三江名魚。魚類標(biāo)本的對(duì)面就是昆蟲(chóng)標(biāo)本區(qū),昆蟲(chóng)標(biāo)本區(qū)展有蝴蝶、蚊子、蒼蠅等各種各樣的昆蟲(chóng)。昆蟲(chóng)標(biāo)本旁邊還有一只巨大的橙黃色螃蟹。再往前就是樹(shù)根標(biāo)本,根據(jù)樹(shù)的年輪來(lái)看它們有老有小,小的二十幾歲,老的有一千來(lái)歲,每棵樹(shù)樁上都有深深的年輪,真是美輪美奐呀!

接下來(lái)我們參觀了深海標(biāo)本區(qū),里面有許多的深海動(dòng)物標(biāo)本,比如:深海魚、海龜?shù)壬詈?dòng)物。

最后我們參觀了極地生物標(biāo)本有企鵝、北極熊、海豹等極地生物。這些極地標(biāo)本每個(gè)都個(gè)性先明、神態(tài)各異,美麗極了。

這就是我記憶中的佳木斯大學(xué)標(biāo)本館。你喜歡它嗎?

標(biāo)本館觀后感 [16]

法眼觀后感

法眼觀后感(一):

最近我看了一期的《法眼》節(jié)目,十分的有感悟。

這期的《法眼》節(jié)目講述了一個(gè)16歲以下的男孩,因?yàn)樗菃斡H家庭,從小和爺爺奶奶住在一齊。他不僅不善于學(xué)習(xí),而且經(jīng)常給老師和學(xué)生帶來(lái)麻煩。成為了一個(gè)人人厭惡的學(xué)生。

從而走上了犯罪的道路。1。偷竊2。

群毆他人。曾幾次被拘留,可“江山易改,本性難移”還是吊兒郎當(dāng)?shù)模棠虥](méi)有太多的錢給他,他就到處偷,偷了別人的還偷了自家的,沒(méi)的偷就到處搶。

所以,我們就應(yīng)尊重長(zhǎng)輩。要明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)光匆匆走過(guò),我們要努力讀書,成為一個(gè)人人愛(ài)護(hù)的乖孩子。

在生活中,我也以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一件事:一位小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)樗职址噶俗铮透鸂敔斈棠桃积R生活。奶奶爺爺寵愛(ài)他,他就個(gè)性的放縱。

偷錢到網(wǎng)吧中玩游戲,打電子游戲。成為了老師心目中的“頭號(hào)通緝犯”,就這樣學(xué)***,還經(jīng)常跟別人打架,俗話說(shuō):“收人錢財(cái),****”他就以打架作為賺錢的好辦法。

還在背后說(shuō)老師的壞話。每個(gè)人都說(shuō)他已經(jīng)無(wú)藥可救了,可他自我卻認(rèn)為這是一種榮幸,能使老師們都這么的“怕”他……。

以上例子我們就應(yīng)從中吸取教訓(xùn),從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,不說(shuō)臟話,不罵他人……給爸爸媽媽爭(zhēng)一口氣!

法眼觀后感(二):

如花一樣的少年成了“搶劫犯、**犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春,法制教育專題片中的

這一個(gè)標(biāo)題說(shuō)的多么透啊。但是世上有后悔藥嗎?沒(méi)有!所以才會(huì)說(shuō):“一失足成千古恨。”

古人說(shuō):“千里之堤,潰于蟻穴。”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

”都是教育我們要注意生活中的小細(xì)節(jié),不要認(rèn)為那些事沒(méi)什么,須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。以學(xué)生的學(xué)***。可能剛開(kāi)始時(shí)有一次不交作業(yè),如果不引起重視,就會(huì)有第二次,第三次,在這個(gè)時(shí)候如果仍然不把老師的要求當(dāng)回事,自我也沒(méi)有警覺(jué)起來(lái),只是認(rèn)為不交作業(yè)挺簡(jiǎn)單的,那么就會(huì)漸漸地不寫作業(yè),進(jìn)而成績(jī)逐步下降,最后什么也不會(huì)。

再想學(xué)***成績(jī)提高那可真是難上加難了。此時(shí)就產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)變的過(guò)程。即:

本來(lái)你可能是一個(gè)中等程度的學(xué)生,慢慢就變成了一個(gè)“學(xué)差生”,最終成了老師們所說(shuō)的那種“破罐子”,只好破摔下去了。

怎樣樣才能避免這種事情的發(fā)生呢?我想一個(gè)詞語(yǔ)就能夠說(shuō)明了,那就是“防微杜漸”。我們第一次不能掉以輕心,要引起足夠的重視。

因?yàn)橛辛说谝淮危蜁?huì)有第二次。要想讓這些事不出現(xiàn)第二次,那么昨日晚上我們?nèi)6?*了一次法制教育專題片,我想每個(gè)人從中都會(huì)有所觸動(dòng),有所驚醒。就必須不要有第一次。

這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)卻不是那么容易的事。第一次不交作業(yè)?不要給自我找什么借口,必須要強(qiáng)迫自我,牢記這次不交作業(yè)的可怕,今后絕對(duì)不能夠發(fā)生再一次的狀況。

許多老師(包括我)對(duì)學(xué)生的第一個(gè)錯(cuò)誤感到緊張,這就是原因。因?yàn)槿绻谝淮畏稿e(cuò)時(shí)輕輕放過(guò),那么就可能會(huì)有第二次第n次,以至最終到不可收拾的地步。所以“防微杜漸”是我們需時(shí)時(shí)提醒自我的重要環(huán)節(jié)。

那么如何做到“防微杜漸”呢?我想孔子說(shuō)的一句話就能夠的了:“吾日三省吾身。

”每一天對(duì)自我的所作所為做一個(gè)檢討式的反觀自省,看看這一天有哪些事做的不太適宜,今后要多加注意,倘能經(jīng)常這樣作,那么雖不敢說(shuō)離圣人不遠(yuǎn),但至少你會(huì)成為一個(gè)正直、善良、品德高尚、得到大家認(rèn)同與尊敬的人。

近年來(lái),未成年人犯罪總量已占全國(guó)刑事犯罪總量的70%。年啊,這是多么可怕的數(shù)字啊!同時(shí),學(xué)生中的一些不良現(xiàn)象也不應(yīng)令人擔(dān)憂,讓半數(shù)以上的學(xué)生走上違法犯罪的道路,如:

打架、偷東西,甚至搶劫,更可怕的還有殺人,有時(shí)候只是一念之差。就毀了自我的一生,毀了父母、老師對(duì)我們的期望!

當(dāng)我看過(guò)了法制教育專題片之后,我的情緒卻久久不能平靜下來(lái),走在回家的路上,天氣十分睛朗,而我的情緒卻恰恰相反,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),心里酸酸的,那法制教育專題片的一幕幕可怕的片段,不斷的在我腦海中反反復(fù)復(fù)……

法眼觀后感(三):

**了法眼,我深受感悟。

那天晚上,我們?nèi)6?*了一次法制教育專題片,我想:這次的法制教育專題片必須會(huì)讓大家從中有所驚醒,有所觸動(dòng)。如花一般的少年竟成了搶劫犯,殺人犯,**犯。

那一幕幕驚心動(dòng)魄的片段不停地在我腦海里打轉(zhuǎn)著,反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù)……令我驚心肉跳,有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),心里酸酸的,苦苦的,猶如一根大魚刺咔在喉嚨中間,上不來(lái)也下不去,讓我忐忑不安的,總感覺(jué)周圍的危險(xiǎn)一步一步地逼近著我,一向使我提心吊膽,做事留意翼翼,一個(gè)不留意又回憶起那可怕的場(chǎng)景,那成了抹不去的記憶,但是**了之后,對(duì)我也有很大的幫忙,明白了一些有用的知識(shí)。

不良的網(wǎng)吧總是會(huì)時(shí)時(shí)刻刻每分每秒地影響著正在成長(zhǎng)的我們,它就像一個(gè)惡魔,總是想踏入我們的生活,會(huì)時(shí)不時(shí)地去迷惑我們的雙眼,所以我們必須要用“火眼睛睛”去觀察那“害與益”,不要被壞處給吸引,毀壞了自我的完美前途,網(wǎng)絡(luò)中的世界確實(shí)是與眾不一樣,五花八門的,但是我們必須要有強(qiáng)大的意志力去抵抗不屬于自我的東西,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)后無(wú)法自拔,網(wǎng)絡(luò)說(shuō)好也不好,說(shuō)壞必是壞,它有功也有過(guò),我們必須要利用網(wǎng)絡(luò)做有益的事,不要反而被它利用了,成為它的奴隸,到時(shí)候后,你吃飯離不開(kāi)它,睡覺(jué)離不開(kāi)它,生活更是離不開(kāi)它,那種后果是不堪設(shè)想的,也是痛苦不堪的,俗話說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”那果然是不錯(cuò)的,我們必須要好好學(xué)習(xí),天天向上,牢牢的把握住自我的命運(yùn),莫讓悔恨伴青春,莫讓責(zé)怪伴青春,也莫讓一生伴青春。

吸毒的事件更是可怕無(wú)比的,吸毒者是最不理智的人了,在吸入超多毒品后的吸毒者就像是“走火入魔”,成為人們脫口而出的“無(wú)藥可救”,他們吸毒后神智會(huì)變得模模糊糊,誰(shuí)阻止他吸毒,他便會(huì)怒氣沖天,不論是吸毒者的母親,妻子或孩子,他都會(huì)在一念之差內(nèi)六親不認(rèn)的殺人,更是措手不及地拿起危險(xiǎn)物品做沖動(dòng)的事。吸毒者是指在花完個(gè)人或家庭的錢后,會(huì)冒險(xiǎn)、陷入泥沼,走上違法犯罪之路的人。這些資料說(shuō)得多么透啊!

世上有后悔藥嗎?沒(méi)有!所以才說(shuō):

“一失足成千古恨”。古人說(shuō):“千里之提,潰于蟻穴。

”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

從此刻開(kāi)始,請(qǐng)記住:“莫讓風(fēng)變成陰霾,讓青少年的生活充滿和風(fēng),綻放光彩!我期盼,那個(gè)“風(fēng)”不會(huì)變成“瘋”,我期盼,全世界都追隨那種健康的風(fēng)!

**了法眼,我深受感悟!

法眼觀后感(四):

我以前在電視上看到過(guò)一擋節(jié)目。《法眼》我空閑之時(shí)便會(huì)打開(kāi)電視來(lái)**,我看到了這使人怒發(fā)沖冠的一幕。

一個(gè)16歲以下的男孩,因?yàn)樗菃斡H家庭,從小和爺爺奶奶住在一齊。他不僅不善于學(xué)習(xí),而且經(jīng)常給老師和學(xué)生帶來(lái)麻煩。成為了一個(gè)人人厭惡的學(xué)生。

從而走上了犯罪的道路。1。偷竊2。

群毆他人。曾幾次被拘留,可“江山易改,本性難移”還是吊兒郎當(dāng)?shù)模棠虥](méi)有太多的錢給他,他就到處偷,偷了別人的還偷了自家的,沒(méi)的偷就到處搶。

所以,我們就應(yīng)尊重長(zhǎng)輩。要明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)光匆匆走過(guò),我們要努力讀書,成為一個(gè)人人愛(ài)護(hù)的乖孩子。

在生活中,我也以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一件事:一位小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)樗职址噶俗铮透鸂敔斈棠桃积R生活。奶奶爺爺寵愛(ài)他,他就個(gè)性的放縱。

偷錢到網(wǎng)吧中玩游戲,打電子游戲。成為了老師心目中的“頭號(hào)通緝犯”,就這樣學(xué)***,還經(jīng)常跟別人打架,俗話說(shuō):“收人錢財(cái),****”他就以打架作為賺錢的好辦法。

還在背后說(shuō)老師的壞話。每個(gè)人都說(shuō)他已經(jīng)無(wú)藥可救了,可他自我卻認(rèn)為這是一種榮幸,能使老師們都這么的“怕”他……。

以上例子我們就應(yīng)從中吸取教訓(xùn),從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,不說(shuō)臟話,不罵他人……給爸爸媽媽爭(zhēng)一口氣!

此外還要提醒各位家長(zhǎng)與爺爺奶奶們,不要寵壞自我的孩子,那樣縱容他(她),是會(huì)使他(她)走上邪門歪道的,所以要嚴(yán)格的管教好您的孩子!所以您孩子的未來(lái)就在您的手中。

未來(lái)就在眼前,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

法眼觀后感(五):

十四歲到十八歲是一個(gè)美麗的青春時(shí)期,那時(shí)的女孩,如同一朵純潔而又嬌嫩的雪蓮點(diǎn)點(diǎn)艷麗;那時(shí)的男兒,仿佛是一棵青綠而又茂盛的大樹(shù)吐露出點(diǎn)點(diǎn)蒼翠。如此花一般、樹(shù)一樣的年華,本應(yīng)在朗朗讀書聲度過(guò),卻往往有人誤入歧途,走向不法的道路,這背后竟藏匿著這樣大的殺手——“性”與“黃”。

“性”與“黃”對(duì)于十四歲到十八歲的人來(lái)說(shuō),就像一顆美麗的禁果,散發(fā)著誘人的氣息,這段時(shí)期的他們對(duì)禁果又好奇卻又充滿恐懼,當(dāng)好奇心是在**不下時(shí),他們便毫不猶豫地沖上前啃食,禁果的一時(shí)香甜讓他們一發(fā)不可收拾。但畢竟,品嘗禁果的結(jié)果是苦澀的,苦澀的背后是承受的痛苦,無(wú)盡的罪惡深淵,以及數(shù)千條黑暗狹隘的違法之路。這樣,一個(gè)擁有完美未來(lái)的人就會(huì)被消滅。

空口說(shuō)白話,事實(shí)最實(shí)際!

十七歲的阿鵬因?qū)W***不好,就放下考高中,2004年9月他上了中專,阿鵬不但對(duì)新學(xué)***不適應(yīng)、不喜歡,還時(shí)常勾結(jié)所謂的“江湖”朋友結(jié)伙打架,找女孩子玩。

2004年10月29日凌晨2點(diǎn),阿鵬等人在瘋狂超速后,對(duì)他們第一次見(jiàn)面的網(wǎng)友小紅發(fā)起了一場(chǎng)五人**運(yùn)動(dòng)。之后,云某竟欲猶未盡,喪心病狂地又將小紅實(shí)施**,這五人還比誰(shuí)的時(shí)光長(zhǎng),誰(shuí)的功夫好。后來(lái),我開(kāi)玩笑說(shuō),如果小紅懷孕了,他們不知道哪個(gè)是他們的父親。

就這樣,五名少年**小紅達(dá)4個(gè)小時(shí)。

第二天下午,身負(fù)重傷的小紅在父母的陪同下,到海口市公安局報(bào)案。隨后,**展開(kāi)抓捕將阿鵬等5犯罪少年抓案,而阿鵬被判有期徒刑六年了。

這個(gè)案子僅是沙塵中飄渺的一顆沙粒,對(duì)于這樣的例子還有很多:十四歲的郭小峰受黃色**毒害,竟奸污鄰家9歲的丹丹和7歲的花花,被判有期徒刑十年;十四歲的阿剛在**女友后,竟將女友供出,讓朋友進(jìn)行**。

難道這些例子還不夠多嗎?那為什么還會(huì)有人因?yàn)樵鐟佟⒁驗(yàn)樯槎崴颓俺棠兀?/p>

也許許多家長(zhǎng)認(rèn)為是“黃”讓孩子誤入歧途,其實(shí)也有許多是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有及早對(duì)他們進(jìn)行“性教育”才釀成大禍,因?yàn)樵S多家長(zhǎng)認(rèn)為“性”是惡心的,是不好意思的。其實(shí)不是,“性”是一個(gè)完美家庭繁衍后代的根基,但是它不是用來(lái)走向歧途!因此家長(zhǎng)要及早教育,讓孩子早認(rèn)識(shí)。

千萬(wàn)不要讓“性”與“黃”玷污那朵純潔的雪蓮!千萬(wàn)不要讓“性”與“黃”砍伐那棵青綠的大樹(shù)!

標(biāo)本館觀后感 [17]

四集電視新聞紀(jì)實(shí)片《張麗莉》,以“壯舉”、“生命”、“成長(zhǎng)”、“師魂”四個(gè)主題展現(xiàn)了張麗莉老師臨危不懼、舍己救人、敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛(ài)生善導(dǎo)、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的崇高精神。,為我們譜寫了一支響亮的師德之歌!

年輕美麗的她,用自己纖細(xì)的身軀為孩子們撐起生命的天。對(duì)于自己落下的終身殘疾坦然面對(duì)從不后悔,她熱愛(ài)生命慶幸自己還能呼吸這新鮮的空氣……要讓自己今后的生命綻放更加美麗的光彩。這種偉大是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的!

“事情要做就要努力做好”,看似平常的一句話,踐行起來(lái)卻不容易,正因?yàn)辂惱蛐闹袝r(shí)時(shí)處處有這樣堅(jiān)定的信念,使得她無(wú)論在學(xué)生時(shí)代,還是走上工作崗位都表現(xiàn)的很出色。她堅(jiān)持聽(tīng)課學(xué)習(xí),創(chuàng)新教學(xué),努力鉆研業(yè)務(wù),是當(dāng)代教師學(xué)習(xí)的楷模!

麗莉愛(ài)生如子,她默默捐助困難學(xué)生,尊重關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),率先垂范的崇高師德在她身上表現(xiàn)的淋漓盡致。在學(xué)生心中,她是受人尊敬的老師,更是一位貼心的大姐!

麗莉孝敬友善,用自己火熱的心溫暖著身邊的每一個(gè)人。她的所作所為感動(dòng)了知道她的每一個(gè)人,使人們得到了精神上的沐浴!

片中還讓我感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖,和諧社會(huì)愛(ài)心的傳遞。從張麗莉以及更多人身上我們學(xué)到了一種堅(jiān)持、一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。

教育是無(wú)私奉獻(xiàn)的事業(yè),教育是愛(ài)的事業(yè);教師是人類靈魂的工程師。張麗莉老師正式踐行著這樣的信仰。藉此向鑄就偉大師魂的張麗莉老師致敬!向那些感動(dòng)過(guò)我們的人致敬!并祝愿天下好人一生平安!

標(biāo)本館觀后感 [18]

深夜食堂觀后感(一)

陳鼐婧黃磊版的《深夜食堂》開(kāi)播已有數(shù)日,輸了口碑輸了收視率輸了豆瓣評(píng)分但沒(méi)輸話題度,受攻訐最多一點(diǎn),應(yīng)是此劇全盤照搬日劇劇情之舉。

我相信,很多人在知曉黃磊要參演這個(gè)片的時(shí)候,以他黃小廚的人設(shè),以及日版《深夜食堂》的巨大影響力,大家還是非常期待的,包括我。

不過(guò),第一集之后,我們真的驚呆了,豆瓣給了2.3分,這是小時(shí)代無(wú)法達(dá)到的新高度。“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”的典故人盡皆知,卻無(wú)人真心去懂,兩國(guó)飲食體系風(fēng)俗***化背景差距巨大,照搬照抄自然水土不服。

日版的《深夜食堂》改編自漫畫,講的是這樣一個(gè)故事:有個(gè)只在夜里12點(diǎn)到凌晨7點(diǎn)營(yíng)業(yè)的食堂,來(lái)這里用餐的人,都會(huì)向老板點(diǎn)一份特別的菜,每份菜背后,都有一個(gè)特別的故事。

大家先認(rèn)可的,就是那個(gè)濃濃的原版的日本范兒,居酒屋是日本靈魂棲息地,整個(gè)日本民族的壓力,有一半是在居酒屋里,摻和著酒精一起揮發(fā)的,日版《深夜食堂》的風(fēng)靡,首先是對(duì)民族生活的真實(shí)折射,擁有足夠的群眾基礎(chǔ),很大程度是契合了日本民眾的集體潛意識(shí)。其次,調(diào)性做的足夠準(zhǔn)確。居酒屋雖然簡(jiǎn)陋,但食物依舊有要求顏色自然,食材鮮美,器皿精良的儀式感,短劇的調(diào)性也是足夠的克制。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)中國(guó)版的《深夜食堂》,委實(shí)欠思量,派遣編劇每晚深夜一兩點(diǎn)坐鎮(zhèn)三牌樓老店,聽(tīng)食客吹牛侃大山,不足一個(gè)月能寫一本《一千零一夜》,縱使不愿深夜不眠那樣辛苦,轉(zhuǎn)頭讀兩本當(dāng)代作家**散文,定會(huì)發(fā)現(xiàn),深夜食堂類型故事,原來(lái)那么多。

朱自清筆下《冬天》中,就有這樣一段:

說(shuō)起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋鍋”白煮豆腐,熱騰騰的。水波滾滾,像許多魚眼一樣,一小塊豆腐在里面,嫩滑的,仿佛穿著一件白色的狐貍皮。

鍋在“洋爐子”上,和爐子都熏得烏黑烏黑,越顯出豆腐的白。這是晚上,屋子老了,雖點(diǎn)著“洋燈”,也還是陰暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個(gè)。

簡(jiǎn)單的場(chǎng)景,簡(jiǎn)單的深夜食堂,撲面而來(lái)的畫面感,旅人拉開(kāi)門裹著一襲寒氣進(jìn)來(lái),臉上有刀疤的小林薰或者黃磊并不作聲,端過(guò)一爐豆腐放在他面前,旅人吐著白氣,搓搓凍僵的手,掰開(kāi)筷子夾一塊放進(jìn)口中,心里是遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和曾經(jīng)冬夜的父親。這個(gè)長(zhǎng)鏡頭甚至不需要一句臺(tái)詞。

中國(guó)絕不缺少美食的情節(jié),美食節(jié)目在中國(guó)易于引發(fā)共鳴,是因?yàn)椴粌H僅是食物,有美味,有情感,有回憶,有這一切的結(jié)合,任何一環(huán)的刻意、薄弱或孤立,都會(huì)讓感受成為無(wú)源之水無(wú)本之木,結(jié)果就像泡面三姐妹式的鬧劇故事。

深夜食堂觀后感(二)

中國(guó)人真正的“深夜食堂”該是怎樣?

獨(dú)霸市場(chǎng)口味一絕,掀起一場(chǎng)火鍋革命!

-----品尚豆撈火鍋

我們的“深夜”

午夜時(shí)分,這座繁忙的城市已經(jīng)完成了白天的高速運(yùn)行。大多數(shù)人已經(jīng)或?qū)⒁X(jué),但對(duì)一些人來(lái)說(shuō),城市生活才剛剛開(kāi)始。

隱藏在一片片寫字樓、學(xué)校、商場(chǎng)中的一條小街,白天時(shí)不甚起眼,到了深夜,就成了一個(gè)自發(fā)的夜市,一張張飯攤就這樣支起來(lái)了。

九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)......

寫字樓里加班的白領(lǐng)們伸了伸懶腰,揉了揉發(fā)酸的眼眶,結(jié)束了一天繁忙的工作;

大學(xué)里的學(xué)生們也結(jié)束了在圖書館的艱苦學(xué)習(xí),一群人微笑著走出了大樓;

商場(chǎng)里想起了動(dòng)聽(tīng)的薩克斯風(fēng)《回家》,站了一整天的營(yíng)業(yè)員還在清點(diǎn)賬目,互相討論著下班后吃點(diǎn)什么“犒勞”一下自己;

附近建筑工地里值班的工人們,也脫下了一身汗味的工服,摘下了頭盔,痛痛快快地沖了個(gè)涼,心里盤算著一會(huì)一定要喝兩大杯扎啤,脫盡一身的疲憊和暑氣。

這些人生活在不同的背景、職業(yè)和家鄉(xiāng),但此時(shí),他們?nèi)チ送粋€(gè)地方。

我們的“食堂”

當(dāng)他們來(lái)到夜市時(shí),他們可以根據(jù)自己的口味選擇想要吃的攤位。無(wú)論是喜歡口味重的辛辣食物,還是喜歡清淡的湯和水,或者只是想喝一杯解暑飲料,他們都可以在這里找到一個(gè)地方。

而最火的,當(dāng)屬一家豆撈火鍋店,十幾張桌子坐滿了,還有十好幾號(hào)人在排號(hào),排到的自然喜上眉梢,排不到的饑腸轆轆焦急等待。每張桌子上都有一個(gè)小火鍋。鍋底是辣的,紅的,亮的。當(dāng)鍋里的湯開(kāi)始咕嚕咕嚕地響起來(lái),冒出熱氣時(shí),你可以把各種美味的食物沖洗干凈。把這一盤盤美食煮熟了,用筷子夾到油碟里吃,人人都吃的滿頭大汗、紅光滿面,直呼“太過(guò)癮”。

環(huán)顧四周,到處是人,各種各樣的人,各種年齡、各種職業(yè)的人,有的人光著膀子,喝醉了酒大呼小叫,有的人手拿一杯涼茶笑談著社會(huì)百相,有的人像勘透了世情一般在敘說(shuō)著人生的哲理,有的人在大談各種賺錢的門路;有的人臉上刻滿了風(fēng)霜的印記,有的人還沒(méi)真正踏入社會(huì),還有那股“天不怕地不怕”的小牛犢的精神。

這些人是我們自己,我們的親戚,我們的朋友,我們的同學(xué)和同事。他們是我們周圍的普通中國(guó)人。不同的人有著不同的生活、不同的悲傷、不同的幸福與夢(mèng)想,此時(shí)此刻卻都齊聚在夜市里,不管是誰(shuí),也都顧不得其他,吃得歡,喝得歡,聊得歡那才過(guò)癮!

每一個(gè)城市都有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夜市、千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)大排檔、千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)火鍋店,每天都有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人去光顧,每天都在敘說(shuō)著不同的故事。這,才是我們普通中國(guó)人真正的“深夜食堂”

中國(guó)人的“深夜食堂”

直到現(xiàn)在我才總算明白,為什么我們的黃小廚翻拍的這部《深夜食堂》會(huì)失敗。

將原版《深夜食堂》原封不動(dòng)地搬到中國(guó)來(lái),就已經(jīng)注定要失敗。

換湯不換藥的菜單,從來(lái)沒(méi)被點(diǎn)過(guò)的“大鍋菜”;同樣的日式廚師服、同樣的傷疤;日式居酒屋的用餐風(fēng)格;更不用說(shuō)為了硬植廣告而搞出來(lái)的滿屏尷尬。

還有,又有誰(shuí)會(huì)對(duì)這一幫浮夸做作的人產(chǎn)生自身的共鳴?

中國(guó)不是日本。中國(guó)的飲食文化比不上日本。中國(guó)人講不出一百年來(lái)關(guān)于食物的傳說(shuō)和故事。

所以,《舌尖上的中國(guó)》為什么會(huì)成功,就是因?yàn)槌銎贩讲](méi)有高高地站在云端俯視眾生,而是充滿生活的煙火氣,既能抓住中國(guó)人的胃,又能抓住中國(guó)人的心。

那么,中國(guó)版《深夜食堂》為什么會(huì)失敗,也就不難理解。

深夜食堂觀后感(三)

sunbeam

最近,我一直在追一部劇——深夜食堂,一部關(guān)于食物和故事的電視劇。我之所以喜歡它,是因?yàn)槊恳环N美食背后都有一個(gè)故事,可以是親情、愛(ài)情、友情,也可以是公眾的愛(ài)。

一碗炒方便面,讓三個(gè)單身剩女變成閨密,互訴衷腸;一杯啤酒配紅腸的背后,有著一段美好而又悲傷的愛(ài)情;一杯跳跳糖冰激凌,讓兩個(gè)絕癥的年輕人互相陪伴到人生的最后;一勺老醬油,讓曾經(jīng)互不理解的父子重歸于好;一碗紅燒肉,讓癱瘓?jiān)诖驳尼t(yī)生重振旗鼓;一盤醬油炒飯,讓美女大明星找到了自己的父親;一碗水蒸蛋,不僅讓主人找到了媽媽的味道,還給自己帶來(lái)了幸福的愛(ài)情…………

美食,何為美食?在這個(gè)美食當(dāng)?shù)赖哪甏芏嗳藭?huì)把自己標(biāo)為吃貨一族,只要吃到認(rèn)為好吃的東西,就將其貼上美食的標(biāo)簽大肆渲染。為了宣傳自己的美味佳肴,商家必須努力策劃營(yíng)銷方案,比如吃多少送多少,朋友圈有多少喜歡,然后可以打折、掃碼、加會(huì)員積分等。

眾所周知,這些所謂的美味大多是機(jī)械化操作的結(jié)果。沒(méi)有情感,只有技術(shù),沒(méi)有原料,只有調(diào)味品。所以,這樣的美食也只能臨時(shí)解解饞。

我喜歡這樣的食物:一大早起床,去早市,挑選最新鮮的食材,然后花一上午的食間準(zhǔn)備:洗碗、配菜、切菜,然后在加一些小點(diǎn)子。

不放任何多余的調(diào)味品,只有最普通的鹽巴、醬油和食醋。保持食物原材料的原汁原味。雖然很簡(jiǎn)單,但食物中的情感卻并不簡(jiǎn)單。甚至我喜歡水煮菜或者水蒸菜。

我更喜歡的是精心準(zhǔn)備的菜肴能滿足游客的心情和要求。

食物,除了需要新鮮的食材外,更重要的是注入情感。就好比情人眼里出西施,一道美食美的不是食本身,而是食中的那種情感。這樣的美食才會(huì)百吃不厭。

啜飲青春痘-我唯一喜歡的一大利面,因?yàn)樗俏壹胰说挠洃洠?/p>

混合湯——酸甜可口,湯里有疙瘩,冬天有暖胃湯,小雄還記得嗎?但你吃的不是我做的最好的,我吃的最好的是爸爸早上送到床上的那碗羊肉湯;

薄煎餅-有點(diǎn)咸在軟,爸爸的味道,每次我回家吃一個(gè);

餃子——北方人民家家會(huì)做,但南方人民就無(wú)從下手,所以,那時(shí)經(jīng)常給華包一冰箱餃子,以備平時(shí)饑餓所需;

紅燒肉——曾經(jīng)不太喜歡吃肥肉的我,在和歐陽(yáng)一起吃了正宗的毛氏紅燒肉后,讓我對(duì)肥肉沒(méi)了芥蒂;

清明團(tuán)子——卷毛家的特產(chǎn),只有清明才可以吃到,綠色的糯米包著辣辣的干菜,那是奶奶和媽媽的味道;

香辣魚干——五媽阿姨的佳肴,第一次贊不絕口;

jiao頭——類似于大蒜,配上紅綠青椒,下飯!宋,還記得不?離開(kāi)nc在沒(méi)吃過(guò);

湯粉——大學(xué)四年必備早餐,在你剛踏進(jìn)食堂門的那一刻,湯粉阿姨就已準(zhǔn)備好,不用排隊(duì),1.2元一碗;

蒜苔炒肉——石頭的最愛(ài),從我這里學(xué)了半天還做了筆記,最終還是不會(huì)做,好在離我不遠(yuǎn);

排骨湯——冬天的暖胃品,煲一鍋,和pupu一起喝的不亦樂(lè)乎;

螃蟹、皮皮蝦——清蒸,簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是有人剝給你吃才最美味;

魚香肉絲——甜辣甜辣,關(guān)鍵是豆瓣醬,一直不太愛(ài)吃,但是某人的最愛(ài),可惜,沒(méi)來(lái)得及做就已分開(kāi)。

相信真正喜歡美食,懂得美食的人大有人在,也相信每個(gè)喜歡美食的人在每道美食的背后都有那么一個(gè)故事或者一個(gè)人。

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