述職范文|晨工操活動總結(jié)（錦集十二篇）

發(fā)表時間：2020-01-21

晨工操活動總結(jié)（錦集十二篇）。

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陽光校園快樂成長——書院中學武術(shù)操《英雄少年》推廣活動總結(jié)

武術(shù)是中華民族的傳統(tǒng)體育項目，是中學體育的基本內(nèi)容之一。武術(shù)教育對培養(yǎng)和弘揚民族精神，促進青少年學生身心健康具有積極作用。為配合國家教育部更好地推廣普及《全國第一套中小學武術(shù)健身操》促進武術(shù)教育工作和陽光體育運動深入、持久開展。

我校從今年六月初就開始對全校師生進行推廣，具體開展的工作如下：

一、健全機構(gòu)保障實施

我校高度重視武術(shù)操的普及推廣工作，為了保障武術(shù)操普及工作正常開展，確保學生每天一小時校園體育活動，切實增強學生體質(zhì)，學校專門成立了以校長為組長、學生發(fā)展處長為副組長、體育教師及各班主任、任課教師為組員的強大組織機構(gòu)，全面負責學校的武術(shù)操推廣工作。

我們還明確了具體分工：學校領(lǐng)導和體育教師牽頭，負責主要的推廣工作；各班班主任和任課教師全程負責本班學生學習全過程。從領(lǐng)導到教師，分工落實，責任明確。

二、提高認識營造氛圍

我校從5月初就組織全體體育教師外出學習武術(shù)操《英雄少年》全套動作和教法，回校后立即制訂推廣計劃。利用利用國旗下講話向全校師生發(fā)出號召，號召大家以飽滿的熱情投入到武術(shù)操的學習中來，利用動作**櫥窗展示、武術(shù)操**等宣傳形式，營造氛圍，讓師生們重視推廣武術(shù)操，知道它不光是強身健體、防身自衛(wèi)，也是在傳承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化。

三、有序組織全面普及

五月中旬開始，由體育組老師認真****，理清脈絡(luò)、弄懂動作要領(lǐng)，一遍又一遍的結(jié)合**和文字講解用心理解、反復(fù)做。如果有疑問，體育老師們一起討論。一周后，每位老師都掌握了武術(shù)的動作要領(lǐng)，掌握了相應(yīng)的教學方法。

六月初，我們進入了武術(shù)教學階段。興趣是最好的老師，欲望是學習的動力。氛圍的營造使學生對武術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

首先，我們利用體育課進行分班教學，體育組老師集體合作利用每天下午課間操時間進行全校集體強化，任課教師利用體鍛課時間進行復(fù)習指導。武術(shù)操的學習中采用多種形式的學練，一對一的幫教、小組內(nèi)的競賽等，讓孩子們對武術(shù)操的學習充滿了興趣，我們看到武術(shù)操正以它獨特魅力吸引著全體師生，在此基礎(chǔ)上又把武術(shù)操的普及推向新的高潮。

四、競賽評比提高質(zhì)量

在第二屆銀杏書香杯體育健康節(jié)田徑運動會開幕式上，我們組織舉辦了學校廣播體操和武術(shù)體操評比。他們的標準動作、高熱情、弓箭步、沖拳，并伴隨著同一個動作，充分展示了武術(shù)帶給我們的精神面貌。

通過武術(shù)操的推廣， “我運動，我健康；我參與，我快樂。”的陽光體育理念在已深入人心。借此契機，我們將以更加高度的熱情，把陽光體育運動推向一個新的階段，使我校師生真正體會到運動的魅力，讓校園充滿陽光。

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本文目錄

1. 健美操活動總結(jié)

2. 健美操大賽活動總結(jié)

三。小學健美操興趣小組活動總述

時間匆匆，很快，一個學期過去了，回首過去，這學期，對于健美操教學有著重大意義。開學初制定了教學試行方案，學生都能積極參與，在本學期健美操教學工作中，依據(jù)《三明九中健美操社團活動計劃》進行教學，使學生了解健美操的基本理論知識、運動常識、運動保健知識，養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。

總結(jié)本階段,得出以下幾點

1．健美操訓練制度方面

正所謂沒有規(guī)矩，不成方圓，在參考多種制度的情況下制定出了嚴格的訓練制度，要求學生在訓練時必須準時到場，不遲到、不早退。不無故請假，愛護環(huán)境，不亂扔垃圾，衣著整齊等。

2．訓練方面

本階段主要以健美操的基本理論知識和身體姿態(tài)訓練為主，在增強學生體質(zhì)的同時，使學生掌握健美操基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮健美操在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導下，使學生通過思維和練習掌握健美操基本知識與技能，提高學生身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學活動，在提高****技術(shù)水平過程中，對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神，讓健美操鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合。

健美操訓練是全身協(xié)調(diào)的運動，是在**的陪伴下培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和韻律感，通過健美操的基本理論知識和姿態(tài)教學，來激發(fā)學生的積極性和訓練熱情，在動作的選擇上注重簡單易學和實效性，使之便于開展普及。在保證合理運動負荷的基礎(chǔ)上，運動量和難度逐漸增加。動作由簡至繁，幅度由小至大，速度由慢至快，練習步驟由分解至完整，促使他們由被動訓練變成主動訓練，增強體質(zhì)、增進健康、塑造美的形體，并形成良好的心理狀態(tài)，從而使更多的學生參與到健美操運動中來，并在鍛煉的同時，掌握相關(guān)的健美操知識、基本技術(shù)與風格特點，從而推動健美操運動的發(fā)展。

健美操要求動作輕松靈活，動作輕晰，無多余動作，但也要避免過度放松或緊張。動作間的連接應(yīng)自然、流暢，轉(zhuǎn)向應(yīng)干凈整潔，不得有不必要的動作。動作和**節(jié)奏要配合協(xié)調(diào)，動作的節(jié)奏要準確，要充分表現(xiàn)**情緒，要展示內(nèi)心的激情，體現(xiàn)一種健康、向上的情緒，充分提倡學生個人風格的表現(xiàn)力。

在訓練結(jié)束后還要教學生放松練習，讓他們意識到經(jīng)過大量的運動訓練后要放松。它在很大程度上促進了學生的健康。

本學期在基礎(chǔ)訓練的同時，教會學生如何參加健美操鍛煉和體育保健知識及正確的身體姿勢

3.活動方面

我們在“誦讀經(jīng)典圓夢中國”活動中表演了“青春魅力”健美操節(jié)目。我們花了很長時間，留下了很多汗水，贏得了師生們的熱烈掌聲。

4現(xiàn)階段存在的不足和主要問題

通過本學期的教學，存在的問題主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）學生對理論知識的學習興趣低于對實踐課程的興趣。

⑵課堂訓練的時間不夠。

⑶在學習中自主學習還未成為一種習慣。

4. 今后打算及努力方向

今后，我們計劃增加日常活動時間，加強訓練強度，努力高質(zhì)量、高水平地完成健美操教學任務(wù)，達到預(yù)期目標。

健美操大賽活動總結(jié)

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為推動健美操運動在校園內(nèi)的普及，充分發(fā)揮健美操運動在全民健身中的作用和活躍校園文化生活，由菏澤學院團委主辦，體育系協(xié)力承辦的院健美操大賽于xx年5月19日在體育館籃球場成功舉行。

本屆健美操大賽又一次在全院范圍內(nèi)掀起了健身熱潮，與前幾屆大賽相比，本次賽事不論從**還是形式格調(diào)上都有了新的特點，從而更加體現(xiàn)了我院學生積極向上的精神風貌。健美操比賽從三月份開始就計劃好了。我們在**的制作和動作的安排上下了很大的功夫。3月初，各系代表到體育系聘請優(yōu)秀教練員，教練員每天都在反復(fù)練習，嚴格規(guī)范自己的動作，只有這樣才有資格去培訓各系的代表。

4月下旬，我系對各系成員員進行了一周的規(guī)定動作的培訓。我們晚上備課，早上5:30起床，6:00開始訓練，訓練一小時。在這一周內(nèi)，我們的教練都很負責任，有的生病了還堅持出勤，有的教練嗓子都喊啞了，各系也很重視本次比賽，培訓期間都很認真的練習。

比賽從一開始就得到了各系的廣泛支持和積極參與，本次大賽從培訓到正式比賽持續(xù)了一個多月的時間，在這段日子里，同學們的熱情絲毫沒有削減，每天晚上在學校的各個角落都能看到各系代表隊在刻苦的練習。我們部門的成員也在積極指導各部門。在4月中旬早晨6點，我系又組織各系進行了3天的系統(tǒng)式培訓，400多名同學集中在籃球場上練習，成為我院學生活動的一個亮點。

為了更加完善我們的工作，在賽前召開了3次領(lǐng)隊會議，會上我們將比賽中的紀律和注意事項一一說明，如：比賽時各系坐在指定位置**比賽，要嚴格遵守紀律；由于天氣炎熱，每個學生都試圖帶水和其他問題

比賽當天，我們在上午就開始準備，由于天氣炎熱，我們專門從各系借來大傘為嘉賓遮陽，為各系畫好就坐位置和比賽場地，直至賽前半小時我們的工作才全部準備就緒。在比賽現(xiàn)場，記錄員和裁判員不怕高溫，都認真完成自己的工作，比賽期間，還有巡回裁判維持秩序。賽中各系代表隊都安靜地**演出，無一人離場。

頒獎時，各部門代表向獲獎隊伍表示祝賀。這次比賽的成功，也離不開團委老師和部門領(lǐng)導的支持。

當然，本次比賽中還存在一些失誤，首先最大的問題是大眾評委方面，由于當天**比賽的人員多，使得大眾評委沒能及時到指定的地方就座，盡管我們賽前采取了很多措施，但在比賽中還是出現(xiàn)了一些故障。其次，嘉賓席上給各系老師安排的位置不合理，沒有明確的標示，導致有的老師不知道坐在**，這也是我們工作的不到位。

本屆大賽的冠軍是**系代表隊，他們的規(guī)定動作規(guī)范整齊，自選動作新穎有感染力，征服了在場的觀眾，也征服了我們的評委。

在5月23日中午，我們又召開了第四次領(lǐng)隊會議，主要內(nèi)容是對本次比賽做一下總結(jié)，各系領(lǐng)隊紛紛表示要在下一屆比賽中取得更好的成績。

比賽順利結(jié)束，今后我們將繼續(xù)努力，總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)教訓，使工作更加完善。相信在老師的正確指導和學生的支持下，健美操比賽一定會越來越好！

小學健美操興趣小組活動總結(jié)

健美操活動總結(jié)（三）|返回目錄

育鷹小學韓建平

轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了，我們的健美操興趣小組活動也暫時結(jié)束了。本學期，健美操興趣小組在學校的領(lǐng)導下，在教務(wù)處領(lǐng)導具體關(guān)心和指導下，全體師生齊心協(xié)力，從健美操興趣小組實際出發(fā)，通過一學期的努力工作，學生們在健美操技能方面有了進一步的提高。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處

這學期的健美操興趣小組，新增了一些一年級的小學生，這群可愛的小家伙，從年齡上、健美操基礎(chǔ)上、對動作的接受能力上與較大些的學生都相差很多，但他們每次課都很認真，也很緊張，他們沒有健美操基礎(chǔ)，有的學生連舞蹈基礎(chǔ)也沒有，學起來相當不容易，所以在教學上，我關(guān)注每一名學生，及時給與肯定或指導，使他們有信心學下去，并喜歡在這個集體中學習。

對于有基礎(chǔ)的學生，在教學中，我改變了以教師為主導的學生學習的單調(diào)教學模式。動作帶領(lǐng)幾遍后，讓先學會的學生帶領(lǐng)練習，他們自喊節(jié)奏，帶領(lǐng)動作，辨別方向，從各個方面都表現(xiàn)出一名出色小老師的形象，不但能圓滿的完成任務(wù)，在組織上也井井有條。集體練習、分組練習或自己練習，根據(jù)學習情況隨即調(diào)整，我則把注意力更多的關(guān)注到學生的動作質(zhì)量上和一年級小學生身上。

為了保證孩子們的興趣，教學由簡單到困難，由生到熟；課堂氣氛松了有緊，有緊有松。

1總的來說，這學期我們完成了小組活動的任務(wù)，保證了活動的質(zhì)量。每次課我都會以幽默的小笑話、小游戲穿插，提高了學生的學習興趣。

2通過對健美操的學習，學生不僅學到了知識，掌握了技能，鍛煉了身體，對健美操產(chǎn)生了濃厚的興趣。任何地方都成了他們的訓練場。

3、在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足，例如學生練習時動作的協(xié)調(diào)性和柔韌性都不夠熟練，在今后的活動中尤為注意。

針對這學期的不足，我們應(yīng)該在下學期的工作中糾正這些不足，同時，我們也應(yīng)該對下學期的工作做一些想象

早期進入緊張狀態(tài)，以最快的速度學會一整套練習。嘗試在健美操中加入一些新的元素，如：器械（呼啦圈、啦啦隊等），以及其他運動的結(jié)合。

健美操的主題與傳統(tǒng)美德教育有著密切的聯(lián)系。運用現(xiàn)代、有力的健美操動作加入中國傳統(tǒng)禮儀動作，使之更加豐富。

以上是對本學期的總結(jié)和對下學期的設(shè)想，我將在教學中不斷探索進步。我一定會揚長避短，逐漸完善，爭取把下學期的健美操活動做得有聲有色。

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手指操作為我們班的特色活動，我選擇的時分年齡段及由簡入繁的教學課程，我負責了手指操教學的全部活動內(nèi)容。每周按時制定周計劃，及時備課，準備教具。按小班的年齡特點進行教學。

經(jīng)過一年手指練習的學習，教學工作總結(jié)如下：

一、及時制定好活動計劃

認真制定好教學計劃，合理安排教學過程，使孩子能夠理解和操作完成，能很好地完成教學目標。

二、注重手指操的常規(guī)教育

如何讓孩子們喜歡手指練習，認真學習做動作？文明不忘抓常規(guī)教育，在進行學習之前，我用游戲的方式引導孩子們關(guān)注，如：小手要變魔術(shù)----變小鳥、變兔子……以孩子們感興趣的方式導入。

3、注重個體指導，培養(yǎng)幼兒手指活動能力和小肌肉群鍛煉

在手指操的教學中，幼兒學會了區(qū)分各個手指的名稱、練習了運用手指做出各種形象，學習輪指、分指、握拳等一系列具體動作。兒童的手眼協(xié)調(diào)能力強，而且活動注意力集中，活動的效果也很明顯。

4、家庭共育，家長參與互動。

每次學了新的內(nèi)容，我都會把兒歌抄在家園園地里，還拍下手指操的**發(fā)布到家長郵箱里，讓家長利用空余時間來陪孩子們進行復(fù)習鞏固，這不僅讓孩子們很好的復(fù)習了本周所學內(nèi)容，還幫助家長增進了親子關(guān)系，也讓文明的手指操教學質(zhì)量有了提高。

五、在實踐中存在的問題

1在學習活動中，教師使用的教具較少，可以適當增加一些教具和工具。

2在教授手指練習時，教師的手指動作應(yīng)規(guī)范化。

三。在平時的課外活動中，要多復(fù)習鞏固。

希望在今后的教學過程中，我們能進一步提高。

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近年來，全社會越來越重視身體健康，越來越注重生活的品質(zhì)。在此背景下，韻律操作為一種非常受歡迎的健身運動方式，備受人們的青睞。為促進員工身心健康，我們公司于近期開展了一系列韻律操活動，這在公司內(nèi)外引起了很大的反響。

首先，我們公司在辦公樓內(nèi)的場地上開設(shè)專門的韻律操訓練區(qū)，配備了先進的音響設(shè)備和專業(yè)的教練團隊。為了讓員工能夠快速適應(yīng)新環(huán)境，教練團隊投入了大量的心血，對訓練過程進行了精心設(shè)計和調(diào)整。在訓練過程中，教練團隊不僅注重指導員工學習正確的體位和體式，還深入淺出地介紹了許多有關(guān)韻律操運動的知識，提高員工對該運動的認知水平。

其次，我們公司還特別舉辦了一次大型的韻律操體驗活動。這次活動不僅受到了員工的熱烈歡迎，還吸引了不少市民前來參加。來自不同行業(yè)的教練們帶領(lǐng)大家進行了一場場氣勢磅礴、樂趣十足的韻律操訓練。活動現(xiàn)場氣氛熱烈，參與者們互相鼓勵、互相學習，在歡快的音樂聲中盡情釋放出身體的激情和能量。

最后，我們公司還安排了一定的獎勵政策，以激發(fā)員工參加韻律操活動的興趣和熱情。通過簽到、激勵、目標達成等方式，員工不僅積極參與培訓和訓練，還在訓練過程中不斷提高自己的訓練水平，達到了身心和精神的雙重提升。

在此次韻律操活動中，員工們的身體素質(zhì)得到了很大的提升，精神狀態(tài)也得到了全面的改善。與此同時，公司的團隊凝聚力也得到了顯著的提升，眾人共同參與一項活動、共同完成目標，這種集體榮譽感和歸屬感無疑將對公司的整體發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。作為公司的一員，我深刻感覺到韻律操活動對我的身體和精神健康所帶來的益處，也為公司愈來愈注重員工的健康和發(fā)展而深感自豪。

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為切實增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展人才，大力推進陽光體育活動，并進一步強化大課間特色。4月8日，峨山小學舉辦了大課間操比賽。

活動開始前峨山小學任燕校長為此次課間操比賽做了開幕式講話。“運動伴成長，一起向未來”感謝了為本次籌備付出辛勤勞動的全體師生，特別感謝每一位班主任老師和體育老師。并表示此次比賽是為了讓孩子們熱愛運動，勞逸結(jié)合，培養(yǎng)孩子們的競爭意識和協(xié)作精神，豐富大家的文化生活，增強集體的向心力與凝聚力，展現(xiàn)峨山小學獨特的校園文化。

此次活動以各班級為參賽單位，比賽分為入場、隊列隊形變化、課間操、退場四部分。賽前，班主任老師們利用課外時間積極組織學生訓練，認真練習每一個動作，各年級體育老師也盡職盡責，利用體育課對學生進行悉心指導。比賽過程中，每個學生都精神飽滿，信心十足，每個班級都步伐整齊，口號響亮。規(guī)范的動作以及飽滿的精神風貌，贏得了師生們的陣陣掌聲。評委團由學校教師組成，公平、公正的為每個班的表現(xiàn)打分，最后在全校比賽中分別評選出一、二、三等獎。

通過此次比賽，鍛煉了學生的身體素質(zhì)，豐富了學生的校園文體活動，更鍛煉了學生的心理素質(zhì)，增強了班級凝聚力。開展大課間操活動，展現(xiàn)了小學生昂揚的精神風貌，調(diào)節(jié)了學生的學習生活，鍛煉了學生的意志和毅力，激發(fā)了學生的上進心，進一步增強了學生的集體榮譽感。未來大課間操將成為峨山小學的一大特色，在這次比賽良好促進作用下，大課間一定會成為峨山小學一道靚麗的風景線。

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人們常說生命在于運動。晨跑可以增強體質(zhì)、提高免疫力、改善精神狀態(tài)。于是，我們不再留戀暖和被窩中的安逸，迎接第一縷陽光，向操場奔去參加晨跑。

時間在跑步中一分一秒的消逝，感覺日子變得快了些許，像煙火般瞬間綻放即逝。在這青春的歲月中能有一段如此堅毅而難忘的晨跑，每每想起心中依然泛起漣漪。因為在晨跑中我們學會了堅持，學會了暗示，學會了以積極的態(tài)度面對生活。

晨跑讓我們懂得了持之以恒的重要性。你看，若無每月聞雞起舞的堅持不懈的努力，那么祖逖又怎能北伐中原名垂千古。若無長年筆走龍蛇墨染池水的堅持苦練，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣。若無半生精心演算草稿盈室的堅持，那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界……由此可見，堅持對我們的重要性就可想而知，不言而喻了。

晨跑還讓我們懂得了吃苦耐勞的精神。在晨跑中同學們不怕苦不怕累，即使汗流浹背也依然向前奔去。其實生活也如此，只要你能吃苦耐勞，苦就是你成功的營養(yǎng)。你看，一生苦難造就了梵高這樣天才的畫家。仰望海燕，就看到了搏擊風浪，迎難而上。俯察蜘蛛，就看到了百折不撓，永不言棄。遠眺鯊魚，就看到了痛苦孕育的歡樂。近瞧河蚌，就看到了缺陷鑄就的輝煌。

我們想要有一個美好的前程，就要像晨跑般不怕苦累，鍥而不舍；想要有巖頂青松的氣質(zhì)，就必須接受電光野火的考驗；想要追求峭壁

翠竹的情操，就必須接受狂風暴雨的磨礪；想要有燦爛金菊的風采，就必須拿出與凜冽寒風抗爭的膽略；想要有灼灼紅梅的品格，就必須使出與皚皚冰雪拼搏斗爭的力量。

晨跑不但鍛煉了我們的身體，而且教會了我們很多人生道理。懂得了堅持的可貴，懂得了甜蜜不是生活的標尺，艱難也能映照生活的珍貴。

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如何做好新形勢下的女工工作——2010年度北安墾區(qū)工會優(yōu)秀工運研究優(yōu)秀論文

作者：巴榮艷文章來源：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：242 更新時間：2011-5-6

隨著時代的發(fā)展和社會進步，婦女“半邊天”的重要作用越來越突出。特別是農(nóng)場企業(yè)的女職工不僅在生產(chǎn)一線，企業(yè)重要崗位承擔著重要的工作，而且還擔負著維持家庭和諧的重任。然而在市場經(jīng)濟、知識經(jīng)濟條件下，女職工面臨著勞動就業(yè)、優(yōu)勝劣汰、地位下降以及自身素質(zhì)的挑戰(zhàn)，因此如何最大限度地維護和保證女職工的合法權(quán)益不受侵害，如何快速提升女職工素質(zhì)，更好地發(fā)揮女職工的作用成為新時期女工工作的責任和使命。

一、加強教育引導，培養(yǎng)“四有”、“四自”女職工隊伍

培養(yǎng)“四有”、“四自”女職工隊伍，開展好女職工的思想政治教育，是女工工作的重要組成部分，也是女職工工作的一項重要職責。

改革開放的今天，每位女職工都身兼家庭職能和社會職能，在與男職工一起為企業(yè)做出貢獻的同時，還要生育后代和操持家務(wù)。由于女性的生理特點和社會的傳統(tǒng)習慣，使女職工在激烈的社會競爭中處于不利地位。作為農(nóng)場企業(yè)的女工組織應(yīng)該結(jié)合當前的新形勢，采取不同的工作方式和方法，教育和引導女職工認清自身的價值和地位。

一是要以政治理論學習為手段，增強女職工主人翁意識。作為女工組織要堅持用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，統(tǒng)領(lǐng)和指導女職工工作大局，把女工工作放到企業(yè)改革發(fā)展的大局中思考、安排、部署，協(xié)調(diào)，倡導講大局、講團結(jié)、多協(xié)作、多支持，積極營造互相幫助、共同進步的良好環(huán)境，努力形成同心同德、共謀發(fā)展的合力。

二是要加強女工素質(zhì)教育，減輕巨大的精神壓力。企業(yè)的女工在做好工作的同時，承受著的很大的精神壓力，女工天生敏感，謹小慎微，為了把工作做好做細，加班加點成了家常便飯。作息時間就沒有規(guī)律，久而久之就會導致工作壓力大，內(nèi)分泌功能失調(diào)，產(chǎn)生多種疾病，嚴重的威脅女職工的身心健康。為了解決這個問題，農(nóng)場女工委以抓好思想素質(zhì)教育為切入點，以形式多樣的宣傳教育活動為抓手，引導女工樹立“四自”、“四有”意識，正確認識工作帶來的壓力，并以積極的態(tài)度應(yīng)對壓力。

三是要抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓，通過組織業(yè)務(wù)技能培訓，為女工參加培訓創(chuàng)造有利條件，全面提升女工業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，輕松應(yīng)對工作，減輕工作帶來的壓力。

近年來格球山農(nóng)場女工委結(jié)合農(nóng)場實際，以“女工建功立業(yè)”為載體，扎實推進“女職工素

質(zhì)提升工程”，倡導廣大女工做“知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型”的新女性，引導廣大女工積極參與農(nóng)場、單位組織的各項技術(shù)創(chuàng)新、合理化建議、建功立業(yè)等活動。

活動開展以來，格球山農(nóng)場女工委做了全面安排，切實采取措施，推動活動向深度發(fā)展。要求基層女職工組織將建功立業(yè)系列活動融入到“當好主力軍、建功‘十一五’、和諧奔小康”主題活動和“工人先鋒號”活動中，以開展適合女職工特點的勞動競賽和技能競賽為載體，充分發(fā)揮女職工組織在經(jīng)濟建設(shè)中的重要作用。農(nóng)場醫(yī)院、北大荒北綠公司、乳品公司、社區(qū)、管理區(qū)等女職工組織發(fā)揮自身優(yōu)勢，圍繞企業(yè)生產(chǎn)重點廣泛開展競賽活動，發(fā)揮女職工在企業(yè)管理、安全生產(chǎn)、技術(shù)創(chuàng)新等方面的重要作用。通過活動的開展農(nóng)場醫(yī)院被全國婦女聯(lián)合會授予“全國巾幗建功標兵崗”、被黑龍江省總工會授予“省五一巾幗獎集體”、被北安分局授予“三八紅旗集體標兵”、“省職業(yè)道德建設(shè)模范班組”等多項殊榮；北大荒北綠公司被北安墾區(qū)授予“建功立業(yè)標兵崗”農(nóng)場女工委被北安墾區(qū)授予“先進女職工組織”巴榮艷、左紅艷等被北安墾區(qū)授予“先進女職工工作者”光榮稱號，全場涌現(xiàn)出了52名“建功立業(yè)”典型。

為提高女職工技術(shù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應(yīng)新形勢的發(fā)展，農(nóng)場場工會每年舉辦一次培訓班，對女工干部進行業(yè)務(wù)培訓，提高她們的工作能力，并動員廣大女職工積極參加農(nóng)場工會開展的勞動競賽活動，取得了良好的成績，在廣大女職工中產(chǎn)生了較大反響，起到了很強的示范帶動和引領(lǐng)作用。各基層女職工組織以開展“創(chuàng)爭”活動為載體，大力開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型、技能型職工”和技術(shù)練兵、技能競賽活動。女職工通過素質(zhì)升級工程職業(yè)技能、思想水平、文明素養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)等得到了不同程度的提高。例如北綠女工王淑艷是一名普通的員工，但她通過素質(zhì)鍛煉，不僅能熟練的掌握了加工技術(shù)，還能帶動一批女工在本崗位上生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)高效的產(chǎn)品，為公司的經(jīng)濟建設(shè)做出了突出貢獻；社區(qū)居委會的楊麗、楊道云是居民組的工作人員，對計算機一竅不通，但通過素質(zhì)工程活動開展，她們虛心學習，現(xiàn)在不僅學會了打字，還能劃復(fù)雜的表格。素質(zhì)工程活動的開展激發(fā)了廣大女職工“學習成才”的熱情，有效地提高了女職工隊伍整體素質(zhì)。

二、發(fā)揮女工委作用，保障女職工合法權(quán)益

維護女職工的合法權(quán)益和特殊利益，是工會女工委的重要職責。女職工的合法權(quán)益主要包括兩個方面：一是要保證女職工享受與男職工一樣的基本權(quán)利和義務(wù)，如選舉權(quán)、被選舉權(quán)及勞動休息、文化教育權(quán)力等；二是要保護女工特殊權(quán)益，如體現(xiàn)在婚姻法、刑法、勞動保護法中的有關(guān)規(guī)定，應(yīng)保證女職工在特殊勞動保護、崗位競聘、評優(yōu)評先、評職晉級以及其他集體福利、婚姻家庭等方面應(yīng)享有的權(quán)力。因此，女工委要重視加強女工的維權(quán)意識教育，要加強女工法律知識的學習，用法律維護自身的利益。

為維護女工合法權(quán)益和特殊利益，近年來，農(nóng)場女工委積極發(fā)揮女工組織的作用為女工辦實事、辦好事，并通過職代會正式簽訂了《女職工權(quán)益保護專項集體合同》。為保障女工的身心健康，每年都要聘請講師進行婦女保健、預(yù)防艾滋病等知識講座，為女工進行各項婦科普查，普查率達到100%。為進一步做好女工特殊疾病保險工作，農(nóng)場已有817名女工辦理了“女性安康團體重大疾病保險。其中有2名女工得到了賠付，有效地維護了女工的合法權(quán)益和特殊利益，同時也促進了女工的凝聚力。

三、發(fā)揮服務(wù)職能，開創(chuàng)女職工工作的新局面

新形勢下女工工作，對女工干部的知識結(jié)構(gòu)、組織協(xié)調(diào)能力及創(chuàng)新精神提出了更高的要求。因此，女工干部在加強自身素質(zhì)和不斷提高工作水平的同時，要樹立女工工作的創(chuàng)新意識、服務(wù)意識，提高女工工作服務(wù)大局的能力。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)是農(nóng)場企業(yè)的生命線。在立足服務(wù)上我們要真抓實干。一是要通過規(guī)范服務(wù)程序、細化服務(wù)措施、量化服務(wù)內(nèi)容等具體措施，提高女職工的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平、服務(wù)能力，激發(fā)女工的智慧和力量，在不斷提高服務(wù)能力的同時，打造一支高素質(zhì)的發(fā)展型女職工隊伍。二是要從女職工工作出發(fā)點和落腳點出發(fā)，把農(nóng)場改革發(fā)展穩(wěn)定大局的具體要求化為女工組織的工作實踐，把服務(wù)女工和服務(wù)企業(yè)結(jié)合起來，努力提高女工服務(wù)能力，造就和培養(yǎng)女工人才。三是不斷健全女職工委員會的服務(wù)體系，豐富服務(wù)項目，拓寬服務(wù)對象，最大限度地提高女工組織的凝聚能力，發(fā)揮女職工“建功立業(yè)”作用，開創(chuàng)女職工工作的新局面。

隨著農(nóng)場各項事業(yè)的飛速發(fā)展、人員的頻繁流動、理念的快速更新、社會的更高需求，對農(nóng)場職工的要求越來越高。女職工作為一支重要力量，擔負著為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)的重任，只有通過不斷地提高自身素質(zhì)，在崗位上建功立業(yè)，才能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會做出貢獻。

? 晨工操活動總結(jié) ?

為推動健美操運動在校園內(nèi)的普及，充分發(fā)揮健美操運動在全民健身中的作用和活躍校園文化生活，由園藝學院團委主辦，各院系協(xié)力承辦的健美操大賽于20xx年11月3日在谷四大學生活動中心成功舉行。

本屆健美操大賽又一次在全校范圍內(nèi)掀起了健身熱潮，與前幾屆大賽相比，本次賽事不論從音樂還是形式格調(diào)上都有了新的特點，從而更加體現(xiàn)了我院學生積極向上的精神風貌。本次健美操大賽從月份就開始策劃，在音樂的制作和動作的編排方面，我們都做了很大的努力。10月初，各院代表到體育系聘請優(yōu)秀教練員，教練員每天都在反復(fù)練習，嚴格規(guī)范自己的動作，只有這樣才有資格去培訓各系的代表。10月下旬，我院對各院成員員進行了一周的規(guī)定動作的培訓。在這一周內(nèi)，我們的教練都很負責任，有的生病了還堅持出勤，有的教練嗓子都喊啞了，各院也很重視本次比賽，培訓期間都很認真的練習。

比賽從一開始就得到了各系的廣泛支持和積極參與，為了更加完善我們的工作，在賽前召開了幾次領(lǐng)隊會議，會上我們將比賽中的紀律和注意事項一一說明，如：比賽時各系坐在指定位置觀看比賽，要嚴格遵守紀律，比賽當天，我們在上午就開始準備，為各院畫好就坐位置和比賽場地，直至賽前半小時我們的工作才全部準備就緒。在比賽現(xiàn)場，記錄員和裁判員不怕活動中心的悶熱，都認真的完成自己的本職工作，比賽期間還有巡場裁判員維持秩序。賽中各系代表隊都安靜地觀看演出，無一人離場。頒獎時，各系代表隊都為獲獎的隊伍表示祝賀。本次比賽的成功也離不開院團委老師和系領(lǐng)導對工作的支持。

實踐部在這次健美操大賽中主要負責維持攝像機周圍的會場秩序，以確保設(shè)想過程的順利進行，是攝影師拍攝最完美的影響最終呈現(xiàn)給大家。在國旗班的協(xié)助下，我們把人員疏散到攝影機五米以外，也確保了會場人員的觀看。使得健美操大賽的攝像順利進行。

大賽順利結(jié)束了，我們會在以后的工作中繼續(xù)努力，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，將工作做得更加完善。我相信在老師們的正確指導和同學們的支持下，健美操大賽會越辦越好！

? 晨工操活動總結(jié) ?

為了更好地貫徹“兩個綱要”的精神和“健康第一”的思想，進一步推動學校體育工作，切實提高我校中學生體育健身的實效，在校長的高度重視下，在學校班子成員共同努力下，20xx年11月25日下午我校以班為單位，舉行了廣播操比賽。本次比賽的順利進行充分體現(xiàn)了全體師生的自信與熱情，也展現(xiàn)了麥中學子的風采。現(xiàn)對本次廣播操比賽總結(jié)如下：

一、認真組織、學練廣播操。

今年的廣播操比賽，從我們布置任務(wù)到集體學操，從各班的訓練到我們最后的比賽，歷時半個多月，并且此次比賽是我校有史以來參賽人數(shù)和班級最多的一次比賽。我們每一名同學，我們的.每一位班主任老師，還有我們的體育老師，為了這次比賽，都付出了大量的心血。在此，對他們表示謝意。廣播操比賽是我校大型的體育活動，它充分體現(xiàn)了我校師生服從全局的良好風貌。在這一段時間，全校掀起了學習訓練隊列和廣播操的高潮，學校體育教師利用早操、早自習、課間操以及課外活動時間組織學生進行集中學習，各班自己也擠時間進行鞏固訓練，每天廣播操訓練成了我校一道亮麗的風景線。

二、比賽場面熱烈，隊列做操大為改觀。

所有的同學都精神振奮，斗志昂揚，以極大的熱情投入到比賽當中，我們都被同學們的情緒感染了。場上各班的隊列緊湊，步伐整齊，口號震天，隊形轉(zhuǎn)變迅速有序，做操動作有力，整齊劃一。我們的廣播操比賽，顯示了我們較高的隊列和做操水平。

三、廣播操比賽，團結(jié)了人心，凝聚了集體，促進了班集體的形成。

廣播操比賽，把我們大家團結(jié)起來，大家心往一處想，勁往一處使，班級的凝聚力空前增強。大家說的是做操，想的是做操，大家講的是團結(jié)，談的還是團結(jié)，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。班集體就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。這就是我們思想上的收獲。我們要把這種團結(jié)的精神，遷移到學習上去，在學習上形成一個團結(jié)互助、比學趕超的學習氛圍；我們把這種精神遷移到衛(wèi)生上去，開創(chuàng)我們的衛(wèi)生工作的新局面；我們把這種精神遷移到我們的紀律上去，營造一個文明守紀的新班風。

四、辯證地看結(jié)果：三分名次，七分收獲。

比賽是殘酷的，因為評比的名額畢竟有限，今天沒有取得好名次的班級也不要氣餒，通過練操，我們練就了頑強的作風、團結(jié)一致的精神、強烈的集體主義責任感，這樣的班級也是令人敬佩的。

廣播操比賽，比什么？表面看是比一比哪個班操做得好，做得整齊劃一、規(guī)范標準，實際上是比一比哪個班的作風頑強，哪個班團結(jié)一致，哪個班同學集體主義感強烈。具備了作風頑強、團結(jié)一致的精神，廣播操比賽上即使失利了，在班級的其他工作上也一定會有不凡表現(xiàn)。

? 晨工操活動總結(jié) ?

我校于XX年11月5日舉行全校課間韻律操比賽，現(xiàn)就賽前訓練和比賽具體情況記錄如下：

一、賽前準備

我校于開學初由楊xx老師負責學習校園韻律操，然后利用晚上時間教全校老師學會，再由各班老師逐節(jié)教會本班學生。每天利用大課間和體育課進行教、學、練，全體教師和學生學習的積極性很高。因為它不同于以前的課間廣播操，它是介于廣播操和舞蹈之間的一種體操形式，是一種比較適合孩子們的課間活動。

二、比賽情況

1、比賽程序：

全校分三個組：一、二年級為低年級組，三、四年級為中年級組，五、六年級為高年級組。

2、評委：

武xx宋xx左xx董xx王xx劉xx

3、音樂：李xx

4、比賽時間：XX年11月5日(星期三)

5、比賽內(nèi)容及流程：

進場韻律操退場

6、評分方法：

(1)動作：動作正確、到位。(3分)

(2)節(jié)奏：速度符合節(jié)奏，不搶拍，韻律感強。(3分)

(3)力度：動作有力度、協(xié)調(diào)、連貫。(2分)

(4)精神面貌：比賽過程中精神飽滿，有感染力。(2分)

7、根據(jù)評比結(jié)果，對一、二等獎進行獎勵。

本次活動對學生動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感都得到了鍛煉和提高，又為今后如何開展體育健身活動提供了評比經(jīng)驗，全體學生既開心又開了眼，都盼望著能有更多、更好的活動開展。

? 晨工操活動總結(jié) ?

武術(shù)操的主持開場白1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

踏著輕快的腳步，伴隨著嘹亮的歌聲，今天我們相聚在這里，舉行“旭日東升”武術(shù)操比賽。各位領(lǐng)導，運動健兒們已經(jīng)滿懷激情，雄赳赳、氣昂昂地進場了!下面入場式開始：

六一班：現(xiàn)在向大家走來的是六(1)代表隊。這是一支充滿活力，積極進取而又朝氣蓬勃的隊伍，他們有著勇敢不懈的拼搏志氣，有著團結(jié)、嚴明的班級風貌，相信他們能點燃激情，超越夢想，收獲燦爛的陽光!

六二班：六年級二班，一個充滿朝氣與活力的集體。這是一個團結(jié)的集體，一個奮進的集體，一個不甘落后的集體，這是一個溫暖的大家庭，在這里你不會感到孤單，在這里你也不會感到寂寞，這里洋溢著青春，這里充滿著活力。互幫互助，無私奉獻，刻苦學習，蔚然成風。我們相信成功也會是他們的。

六三班：瞧，六三班這群小雛鷹邁著矯健的步伐走過來了!團結(jié)互愛，互幫互助是他們做人原則;學會學習，學會休閑是他們的班級特色;遇難不退，與苦不怕，絕不向困難低頭是他們的行動口號;“努力學習，超越自我”是他們的班級格言!愿他們自這次比賽中發(fā)揮得更加出色!

班：六十四個孩子猶如六十四顆星，點綴著班的浩瀚天空，我們是一個富有朝氣，積極向上，團結(jié)友愛的班級，無論在學習氛圍上，還是彼此間的友誼上，都展現(xiàn)出互助互愛的精神，他們就生活在這樣一個充滿愛的的家庭里，他們一定會賽出風采，請記住這個快樂的團體吧!

四一班：放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，四一班正激情豪邁的走過來，這是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級，他們的座右銘是：頑強拼搏，團結(jié)一致，振興中華，從我做起!四二班：四二、四二、團結(jié)一致，齊心協(xié)力，永爭第一，一支充滿自信的隊伍正迎面走來。這是一支團結(jié)友愛，充滿愛心，凝聚力強，頑強拼搏的班集體，他們是以高昂的斗志來高唱一曲勝利的凱歌。

四三班：看，這是一支團結(jié)拼搏，奮發(fā)向上的雄鷹，以他們雄姿飽滿的熱情，正以豪邁的信心，不敗的身姿，微微向主席臺走來，他們堅信：我鍛煉，我快樂。為班爭光，永爭第一。四四班：別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是四四班，這是一支英姿颯爽的隊伍。自信掛在他們的臉上，他們堅信天高任鳥飛，海闊憑魚躍，賽場是他們馳騁的天下，他們將用熱情和勝利告訴所有的人，我們是最棒的!

五一班：放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，五一班正踏著朝陽，激情豪邁的走過來，這是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級，他們步伐矯健，精神抖擻，在想你我莊嚴宣誓：五一班，本屆運動會上最亮麗的風景線!

五二班：寒風呼呼，遮掩不住我們青春的活力，洪波涌起阻擋不了我們心中的激情。瞧，五二班的體育健將們英姿颯爽的登場了，他們邁著堅強有力的步伐，踏著整齊合一的腳步向我們走來了，“齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績”是他們的努力目標，“友誼第一，比賽第二”是他們的比賽心愿，祝他們在賽場上賽出友誼，賽出風格，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。

五三班：“英姿颯爽，震驚全場，竭盡全力，勇奪第一”五三班全體同學邁著矯健的步伐向我們走來了，這是一個團結(jié)奮進的班集體一個溫馨和諧的大家庭，“展現(xiàn)個性創(chuàng)新求索”是他們的班級特色，“挑戰(zhàn)自我，超越自我”是他們的班級口號，愿他們在本次比賽中賽出風格，賽出水平!

五四班：看，五四班的同學們走過來了，他們神采奕奕的闊步走來，在他們臉上洋溢著自信的微笑和春天般的朝氣，他們肩并肩，昂首挺胸，整齊的步伐，展現(xiàn)出團結(jié)的力量：他們同向前，英姿颯爽，勇毅的眼神，放飛夢想的希望。

下面介紹與會的各位領(lǐng)導，他們是：(介紹1個，鼓掌1次)河南省經(jīng)濟報主編郭德剛，汝州電視臺主任陳愛民也在百忙中蒞臨大會現(xiàn)場，讓我們用掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!

擔任此次武術(shù)操大賽的評委有：王文果王曉明李麗萍魏寶強連文娟

分數(shù)名次統(tǒng)計：高艷芳，獎狀打印：安君芳

同時學校老師靳松坡周燕仝文松魏寶強任愛見

吳大力及4--6年級的班主任、科任教師加班加點畫場地、指導訓練，付出了大量的心血和汗水，在次一并表示感謝：你們辛苦了!(鼓掌)

我們相信，在本次比賽中，評委們一定會本著公開、公正、公平的原則，對每一項比賽作出精確的裁決。

這次武術(shù)操有12個班級784名學生參加比賽，這是對我校工作的一次大展示和校園文化建設(shè)的一次大檢閱。

擔任本次武術(shù)操大賽總策劃的是寧小萍校長。

擔任本次武術(shù)操大賽總指揮的是張殿欣副校長。

讓我們再一次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎和

感謝!

大會進行第一項：全體肅立，奏國歌

大會進行第二項：有請總指揮張殿欣同志宣讀比賽規(guī)則及評分標準，大家掌聲歡迎!

接下來，大會進行第三項：領(lǐng)導做重要講話。大家掌聲歡迎!

下面，大會進行第四項：我們榮幸地邀請尊敬的寧小萍校長

宣布比賽開始，請大家用最熱烈的掌聲歡迎!

接下來，按4、5、6年級順序進行比賽。首先有請四一代表隊入場，四二代表隊準備。至比賽完畢。

【感謝四、五、六年級的學生帶來的精彩表演】。

評委們正在進行最后的合分，讓我們耐心等待。(音樂)

現(xiàn)在我榮幸地向大家宣布比賽結(jié)果：

獲得本次武術(shù)操大賽二等獎的是5個：一等獎的班級是4個：特等獎的班級是3個：大會進行第八項：有請主席臺上的領(lǐng)導頒獎(播放音樂)

請5個獲二等獎的班級代表上臺領(lǐng)獎｝領(lǐng)過獎后不要歸隊，等12個班級發(fā)獎完畢，留影后再回班

請4個獲一等獎的班級代表上臺領(lǐng)獎｝領(lǐng)過獎后不要歸隊，等12個班級發(fā)獎完畢，留影后再回班

請3個獲特等獎的班級代表上臺領(lǐng)獎｝留影

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們!

經(jīng)過一個多小時的角逐，汝州市西西小學武術(shù)操比賽圓滿結(jié)束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結(jié)的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現(xiàn)了學校以愛育愛、以情移情、和諧進取的主題。我們的同學在訓練的過程中，體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種持久的定力，在今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。

最后，有請優(yōu)秀隊員、領(lǐng)導到臺前合影留念。

運動員退場，比賽結(jié)束。

祝各位領(lǐng)導身體健康、工作順利!同學們健康成長、快樂學習!請領(lǐng)導們移步會議室休息!

老師們、同學們再見!

武術(shù)操的主持開場白2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家好!

盛開的鮮花點綴了靚麗的五月，蒼翠的樹木扮靚了迷人的一小。

今天的空氣格外清新，今天的校園特別熱鬧，今天的一小，積極響應(yīng)國家“每天運動一小時，健康生活一輩子”的號召，大力推行著陽光體育運動，今天的一小，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，正邁著堅實的步伐，向著質(zhì)量立校、文化興校、特色興校的目標邁進。

在這個明媚的日子里，我們滿懷豪情，

共同迎來了藍山縣第一完全小學三年級陽光體育-武術(shù)操比賽的隆重舉行!

今天陳少芳校長、李奇才書記也來到了比賽現(xiàn)場，今天擔任本次比賽的評委，有：

讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來!下面，我宣布，藍山縣第一完全小學20--年陽光體育-武術(shù)操比賽現(xiàn)在開始!

首先上場的是班。

班：這是一個團結(jié)奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。該班共有人，在班主任和副班主任的帶領(lǐng)下，曾在。讓我們掌聲歡迎班的同學閃亮登場。

班：班是一個團結(jié)、活潑、上進的班級。個同學，人人喜氣洋洋，精神抖擻。在班主任和副班主任的帶領(lǐng)下，曾在。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風采。請班入場

班：班是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于全民健身運動中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標!

班：接下來上場的是班的同學們，他們個個精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。看他們擰成一股繩的干勁，我們完全有理由相信，成功就在不遠處向他們招手。

班：班是一個團結(jié)向上的集體，班的孩子們，他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發(fā)，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧。

班：班，他們自信，一如那穩(wěn)健的步伐;勇敢，一如那虔誠的微笑!他們堅定信念，堅守原則;同一個目標，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步，相信一切皆有可能。

班：他們的笑臉如陽光般絢爛，他們昂首挺胸，精神抖擻。他們就是正在健康成長的班全體同學。他們的臉上洋溢著童年的快樂，他們的動作彰顯著成長的魅力。此時此刻，我們應(yīng)該為這些可愛的孩子們喝彩歡呼。因為在他們的身上我們看到了快樂與力量，活力與熱情!

班：個人，張笑臉，這是一個積極向上、團結(jié)友愛的班集體。三年來，他們勇往直前、意氣風發(fā)，蓬勃向上，放飛理想，取得了一次又一次的好成績：

瞧：他們正以整齊的步伐，優(yōu)美的動作展示班級的風采。讓我們掌聲歡迎C24班同學上場。

班：接下來上場的是班的全體同學，班由個學生組成，他們是一個充滿朝氣、團結(jié)向上的班集體。團結(jié)友愛是他們的品質(zhì)，積極進取是他們的態(tài)度，做到是他們的目標。看著他們那一張張充滿青春與活力的面孔，我們堅信，他們永遠是最棒的。

班：班是一個生機勃勃、健康上進的優(yōu)秀班集體。孩子們天真活潑、充滿朝氣，他們熱愛集體、堅強自信，處處以班級為榮。我們堅信在這次的體操比賽中，他們一定會發(fā)揮更高的水平。指揮、領(lǐng)操：周思怡。

班：班班風好，全班同學愛學習、講衛(wèi)生、守紀律，團結(jié)友愛。全體同學正摩拳擦掌，躍躍欲試，決心在此次體操比賽中獲得好成績。讓我們一睹他們的風采吧!

班：班，一個充滿集體凝聚力的班級;班，一個陽光向上的班級。迎著太陽的方向順眼望去，有一只高水平、高素質(zhì)的團隊在老師的指導與帶領(lǐng)下，踏向成功,踏向那屬于每一個人眼中最最美好的未來!

激動人心的時刻到了，下面讓我們掌聲歡迎學校宣布獲獎名單。

請學校領(lǐng)導為獲獎班級頒獎，請獲得等獎的班級派代表上臺領(lǐng)獎!在全體師生的共同努力下，此次廣播體操比賽取得了圓滿成功!

感謝學校領(lǐng)導的支持，是你們的精心策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝體育組全體老師，是你們的嚴格訓練，讓我們?nèi)〉昧私裉斓妮x煌成績;感謝全體正副班主任老師，是你們的辛勤付出，讓我們品嘗到了成功的喜悅!感謝全體同學們，是你們的加倍努力，成就了今天的精彩!

希望我們?nèi)w同學繼續(xù)發(fā)揚此次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習和生活中，為了更美好的明天而努力奮斗!

比賽到此結(jié)束，請各班按班級順序有序退場。

武術(shù)操的主持開場白3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：

合：大家下午好!

女：秋風蕭瑟遮掩不住我們青春的活力

男：洪波涌起阻擋不了我們心中的激情

女：為了促進同學們積極參加體育鍛煉、養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣

男：為了增強同學們的集體主義觀念和集體榮譽感

女：我們上寨中學全體同學今天英雄少年武體操比賽來“以武會友”。

男：武術(shù)操可以給我們帶來健康，使我們收獲快樂。

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女：在體育老師的精心教導下

男：在班主任的親自監(jiān)督下

女：在同學們的共同努力下

男：我們抓緊時間，刻苦學練

女：在最短的時間內(nèi)掌握了基本動作要領(lǐng)，并做到了動作的協(xié)調(diào)連貫

男：讓我們伴著優(yōu)美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作

合：舞動青春，放飛希望

男：展示出我們的青春風采

女：顯現(xiàn)出我們的青春活力

合：上寨中學英雄少年武術(shù)操比賽，現(xiàn)在開始!

第一項

請全體起立，奏國歌。

第二項

女：首先，掌聲歡迎申校長講話!

第三項

女：掌聲歡迎---宣讀比賽規(guī)則!

男：體育是力量的角逐;

女：體育是智慧的較量;

男：體育是美麗的展示。

女：體育是強大的體現(xiàn)。

男：科學地鍛煉身體，能使我們增強體質(zhì)。

女：科學地鍛煉身體，能使我們保持旺盛的精力。

男：訓練中，我們?nèi)w師生經(jīng)受了烈日的考驗。

女：現(xiàn)在我們終于迎來了向領(lǐng)導匯報的日子。

男：現(xiàn)在我們終于迎來了展示自己風采的時刻。

第四項：比賽進程

女：1、這是一個團結(jié)奮進的集體。

這是一個自信快樂的隊伍。

女：我們相信，勝利必將屬于他們

首先上場的是小學六年級

男：2、頑強拼搏，是他們永恒的信念;

永爭第一，是他們不變的追求

讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄冏８?

接下來上場的是小學五年級

女：3、他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場

他們相信有付出就有回報，只要盡出的努力就是勝利!

接下來上場的是小學四年級，

男：4、他們永不言敗，

他們決不認輸

他們用行動證明實力

他們相信“我們能行!”

下面出場比賽的是小學三年級

女：5、他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐，

他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風采。

接下來上場的是小學二年級

男：6、他們個個氣宇軒昂，精神飽滿

我們相信在這次武術(shù)操比賽中，他們一定能取得驕人的成績

接下來上場的是一年級的同學

女：7、這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。

他們精神飽滿，意氣風發(fā)。

矯健的步伐是無悔的力量。

竦爽的英姿是必勝的決心。

我們相信，勝利一定屬于他們。

現(xiàn)在出場的是七年級(2)的同學

男：8、“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”?

他們奮進昂揚、充滿生機。

團結(jié)奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。

相信今天的他們定會超越自我，以優(yōu)異的成績展示必勝的信心!九年級(1)已滿懷激情來到了比賽現(xiàn)場。

女：9、他們經(jīng)受了寒冬的考驗和風雨的洗禮

他們有一種不怕苦，不怕累的精神

他們始終堅信：沒有，只有更好

接下來上場的是七年級(3)

男：10、他們朝氣蓬勃，風華正茂

他們團結(jié)向上，積極進取

他們是時代的驕子，

他們是勇敢的弄潮兒!

接下來上場的是八年級(4)

女：11、服裝整齊劃一，精神斗志昂揚，決心迎難而上，青春無悔，激情無限奮發(fā)拼搏勇于開拓

這就是我們的年級八年級(2)

男：12、這是一個具有強烈集體榮譽感的集體

這是一支具有強烈自信心的隊伍

努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言

接下來上場的是七年級(1)

女：13、他們精神飽滿，意氣風發(fā)

矯健的步伐是無悔的力量。

竦爽的英姿是必勝的決心。

接下來上場的是九年級(3)

我們相信，勝利一定屬于他們。

男：14、他們精神抖擻，

他們斗志昂揚，

他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難

他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!

接下來上場的是九年級(4)

女：15、他們步伐矯健，精神抖擻

他們團結(jié)友愛，學習認真

看吧，他們一定是比賽場上最亮麗的風景線

接下來上場的是七年級(4)

男：16、他們青春年少，熱血沸騰

他們勇于拼搏，力爭上游

他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流!

接下來上場的是八年級(1)

女：17、下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的九年級(2)

看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了

讓我們一起為他們加油

男：18、這是一個朝氣蓬勃，團結(jié)友愛的集體

這是一個上下一心，充滿凝聚力的集體

“努力學習強身健體愛我中華報效國家”是他們的雄心壯志。最后出場的是八年級(3)

大家歡迎。

第五項

安全第一，責任重于泰山，提高自我保護意識關(guān)鍵在于防范，利用總分時間，下面請尚校長給我們講講“防火安全和乘車安全”方面的知識，請大家歡迎!

第六項：

主任對本次活動作總結(jié)發(fā)言。

第七項：

頒獎

武術(shù)操的主持開場白4

中華武術(shù)，源遠流長。它有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎(chǔ)，是中華民族在長期生活與斗爭實踐中，逐步積累和發(fā)展起來的一項寶貴的文化遺產(chǎn)。武術(shù)的內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，風格獨特。它具有強身健體，防身自衛(wèi)，鍛煉意志，陶冶性情，競技比賽，娛樂觀賞，交流技藝，增進友誼的功能，是一項具有廣泛社會價值和民族文化特色的中國傳統(tǒng)體育項目，是中國人民長期積累起來的一宗寶貴的文化遺產(chǎn)。下面請欣賞武術(shù)表演。

中華文化，源遠流長。

武術(shù)操的主持開場白5

金戈與鐵馬的鏗鏘回響，冷兵器時代的鐵血丹心，早已經(jīng)在時代前進的足音里銷隕。而人類運動，卻把武術(shù)——這一中華民族的寶貴遺產(chǎn)繼承了下來。武術(shù)，作為現(xiàn)代人強身健體，修身防身，且具有欣賞價值的體育運動形式，越來越受到人們的歡迎和喜愛。下面請欣賞武術(shù)表演。