輔警內(nèi)務(wù)檢討書（精品二十篇）_輔警內(nèi)務(wù)檢討書

輔警內(nèi)務(wù)檢討書（精品二十篇）。

? 輔警內(nèi)務(wù)檢討書 ?

尊敬的老師：

此次我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生不合格，充分暴露出我們寢室對(duì)待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫，對(duì)待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：

首先，工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)散漫，衛(wèi)生工作不踏實(shí)。出現(xiàn)這樣的問題，我們自己都覺得太不應(yīng)該了，這充分證明我們的思想作風(fēng)是不正確的，沒有足夠強(qiáng)烈的責(zé)任感。

其次，這個(gè)錯(cuò)誤說(shuō)明我們的衛(wèi)生習(xí)慣不好，搞得寢室生活環(huán)境就像一個(gè)爛攤子。我們生活在寢室當(dāng)中，就應(yīng)該視自己宿舍如同家里，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，保持寢室日常的清潔。通過(guò)此次錯(cuò)誤，我們深刻認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤原因所在，我們寢室經(jīng)過(guò)反思，一致決定努力糾正錯(cuò)誤：

第一，誠(chéng)懇接受老師批評(píng)與處罰!從我們的思想根源上認(rèn)清錯(cuò)誤，深挖錯(cuò)誤甘愿，并認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

第二，徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點(diǎn)，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的寢室衛(wèi)生打掃工作，努力改善寢室衛(wèi)生狀況，營(yíng)造良好的寢室環(huán)境，以彌補(bǔ)我們的過(guò)錯(cuò)。

第三，與室友加強(qiáng)溝通，以確保以后此類錯(cuò)誤不再發(fā)生。加強(qiáng)寢室同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí)，讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況。

現(xiàn)如今，我們已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了，寢室就像我們的臉面，我們的臉面都知道保持清潔，寢室環(huán)境難道就不知道了?總之，千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達(dá)我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心情。我譴責(zé)自己，埋怨自己。

希望老師可以給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，今后我會(huì)努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。

此致

___

年月日

檢討人：___

? 輔警內(nèi)務(wù)檢討書 ?

標(biāo)題：輔警內(nèi)務(wù)檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我作為一名輔警，深感榮幸能夠?yàn)樯鐣?huì)治安和秩序做出一份微薄的貢獻(xiàn)。我也意識(shí)到我在執(zhí)行職責(zé)的過(guò)程中存在一些問題，對(duì)此我深感自責(zé)和內(nèi)疚。在此向您書寫這篇《輔警內(nèi)務(wù)檢討書》，希望能夠認(rèn)真反思自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，進(jìn)一步提升自我，為公安事業(yè)貢獻(xiàn)更多。

我認(rèn)識(shí)到自己在工作中存在的一個(gè)重要問題是責(zé)任心不夠強(qiáng)。在繁重的任務(wù)下，我時(shí)常對(duì)工作內(nèi)容的細(xì)節(jié)和要求沒有充分了解和理解，在執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)了疏漏。例如，我曾經(jīng)在巡邏中忽略了某些人員的異常行為，僅僅因?yàn)樗麄兠娌靠雌饋?lái)并不可疑。我應(yīng)該學(xué)會(huì)較真負(fù)責(zé)，將工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)都放在心上，這樣才能更好地發(fā)現(xiàn)問題，提高工作的質(zhì)量和效率。

我的溝通能力尚待提升。在與同事和上級(jí)的交流過(guò)程中，我經(jīng)常表達(dá)不清晰或講話含糊。這給工作帶來(lái)了一些誤會(huì)和不必要的障礙。有時(shí)候，我也會(huì)在團(tuán)隊(duì)合作中過(guò)于自我，不愿意主動(dòng)尋求和接受同事的建議和幫助。這種不良的溝通方式影響到了工作效率和合作氛圍。我將加強(qiáng)自己的溝通技巧，學(xué)會(huì)有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，更好地傾聽他人的意見和建議，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的順利開展。

我還意識(shí)到自己在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)稍顯慌亂。當(dāng)遇到緊急情況時(shí)，我常常思考不周全，沒有靈活地采取有效的應(yīng)對(duì)措施。這對(duì)于保障大眾的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全是極其危險(xiǎn)的。我認(rèn)為自己要提高應(yīng)急響應(yīng)能力，通過(guò)持續(xù)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，熟悉各種突發(fā)事件應(yīng)對(duì)流程，增強(qiáng)自己的判斷和反應(yīng)能力，以應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況。

我反思了在執(zhí)行工作中的廉潔自律問題。雖然目前我沒有被紀(jì)律處分，但我也明白任何個(gè)人的一絲一毫的失范都可能被看作是行為不檢點(diǎn)。在執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中，我時(shí)常感到乏力和無(wú)助，想法和行動(dòng)之間存在偏差。我很快意識(shí)到，這種狀態(tài)是我內(nèi)心對(duì)于職務(wù)帶來(lái)壓力的一種反應(yīng)，但這并不應(yīng)該成為我逃避責(zé)任和追求不正當(dāng)利益的理由。我需要堅(jiān)持廉潔自律的原則，做到權(quán)力和利益的忘我，堅(jiān)決不以權(quán)謀私。

以上是我應(yīng)該加以反思和改正的問題。我深感自己在輔警工作中存在的這些問題不僅需要內(nèi)省，更需要付諸行動(dòng)。我承諾會(huì)利用好領(lǐng)導(dǎo)干部的教誨和幫助，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，完善自己的專業(yè)素養(yǎng)。我會(huì)通過(guò)堅(jiān)持自我檢討和總結(jié)，不斷提高自己的管理能力和執(zhí)行能力。

再次對(duì)我的不足之處表示深深的歉意，也對(duì)您和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的悉心培養(yǎng)和教誨表示由衷的感謝！今后我將會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格管理，時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài)和態(tài)度。相信通過(guò)自省和努力，我一定能夠成為一名更優(yōu)秀的輔警。

謝謝您對(duì)我的支持和理解！

敬禮

輔警 XX

? 輔警內(nèi)務(wù)檢討書 ?

尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們：

我以一顆愧疚和懊悔的心情，寫下這篇《軍人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生差檢討書》，希望通過(guò)反思自身的不足，振奮精神，改正錯(cuò)誤，提高自身素質(zhì)。也希望通過(guò)此文，引起大家對(duì)軍人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的重視和改進(jìn)，共同建設(shè)整潔衛(wèi)生的軍營(yíng)環(huán)境。

作為一名軍人，我深知內(nèi)務(wù)衛(wèi)生是軍隊(duì)管理中至關(guān)重要的一環(huán)。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生直接關(guān)系到部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提高。我必須承認(rèn)，在過(guò)去一段時(shí)間里，我的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作做得并不理想，存在著許多問題和不足。我的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)有待提高。我常常因?yàn)槊τ谟?xùn)練和工作，忽視了個(gè)人的整潔和清潔修養(yǎng)。有時(shí)我在訓(xùn)練結(jié)束后或是在休息時(shí)間，懶于洗澡、更換衣物，導(dǎo)致身上散發(fā)出一股難聞的氣味。這不僅影響到與戰(zhàn)友的人際關(guān)系，更嚴(yán)重地影響了整個(gè)部隊(duì)的衛(wèi)生環(huán)境。我在宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面存在著大量的問題。我常常將個(gè)人物品隨意丟棄在地上，不及時(shí)清理垃圾。宿舍內(nèi)各種雜物擺放隨意，床鋪也缺乏及時(shí)整理和清潔。這種草率的態(tài)度導(dǎo)致整個(gè)宿舍環(huán)境骯臟，給宿舍成員的生活帶來(lái)了很大的困擾。

為了補(bǔ)救這些問題，我決定采取以下措施。我會(huì)自覺加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)，嚴(yán)格要求自己的個(gè)人清潔習(xí)慣。我將養(yǎng)成每天洗澡、更換衣物的良好習(xí)慣，保持身體整潔。同時(shí)，我會(huì)每天刷牙、洗臉，保持口腔和臉部的清潔衛(wèi)生。我也將時(shí)刻注意個(gè)人形象，讓自己整潔干凈。我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作。我將每天清理宿舍，及時(shí)清除垃圾，整理床鋪，保持宿舍的整潔和衛(wèi)生。我會(huì)與室友相互監(jiān)督，共同營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。我也會(huì)積極參與宿舍的協(xié)作工作，共同承擔(dān)每個(gè)人的責(zé)任，確保宿舍的衛(wèi)生工作得到有效的開展。

通過(guò)反思和改進(jìn)，我相信我能夠改變自己的現(xiàn)狀，也希望通過(guò)自己的努力，影響和帶動(dòng)身邊的戰(zhàn)友們共同參與衛(wèi)生工作，共同營(yíng)造整潔衛(wèi)生的軍營(yíng)環(huán)境。我深信，只有每位戰(zhàn)友都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待自己個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，我們的軍營(yíng)環(huán)境才能越來(lái)越好，部隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力才能不斷提升。

我要向每一位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們表示我由衷的歉意。我的疏忽和草率給部隊(duì)的衛(wèi)生工作帶來(lái)了困擾，也給大家?guī)?lái)了不便和影響。我向大家保證，我將會(huì)始終保持警醒，自覺地以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到不僅是在行動(dòng)上，更是在思想上始終保持高度的衛(wèi)生意識(shí)。同時(shí)，我也真誠(chéng)希望大家能夠?qū)捜莸亟蛹{我的道歉，并攜手共同努力，改進(jìn)軍人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，為我們的軍營(yíng)環(huán)境更加整潔、優(yōu)美而共同奮斗。

愧疚的戰(zhàn)友 XXX 敬上

? 輔警內(nèi)務(wù)檢討書 ?

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我懷著愧疚和反思的心情，寫下這篇內(nèi)務(wù)的檢討書。非常抱歉給學(xué)校的管理工作帶來(lái)了困擾和不便。

回顧過(guò)去的一段時(shí)間，我不禁感到內(nèi)務(wù)工作的重要性和對(duì)學(xué)校運(yùn)行的影響。我卻沒有充分意識(shí)到這一點(diǎn)，對(duì)自己的工作缺乏主動(dòng)性和責(zé)任心。

我必須承認(rèn)我在內(nèi)務(wù)方面的工作態(tài)度不夠端正。有時(shí)，我會(huì)敷衍了事，對(duì)任務(wù)缺乏耐心和細(xì)心。例如，我在日常巡視時(shí)，常常只是草率地察看一下，沒有詳細(xì)地檢查衛(wèi)生情況和保障設(shè)施的運(yùn)行狀況。這種馬虎的態(tài)度不僅讓我喪失了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的機(jī)會(huì)，還給同學(xué)們帶來(lái)了潛在的安全隱患。

我還存在時(shí)間分配上的問題。學(xué)校的內(nèi)務(wù)工作瑣碎繁雜，我沒有做好合理的計(jì)劃和安排，導(dǎo)致工作效率低下。有時(shí)，我在一項(xiàng)任務(wù)上耗費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間，而忽視了其他同樣重要的任務(wù)。這不僅拖延了整體工作進(jìn)度，也給自己增加了不必要的壓力。我應(yīng)該做到緊張有序的工作狀態(tài)，合理安排時(shí)間，提高自己的工作效率。

更為重要的是，我要深刻意識(shí)到內(nèi)務(wù)管理工作的關(guān)鍵性和責(zé)任感。學(xué)校的內(nèi)務(wù)工作關(guān)乎到全校師生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，直接影響到他們的身心健康。我應(yīng)該把這份工作當(dāng)作一項(xiàng)使命，認(rèn)真對(duì)待，精心組織，切實(shí)履行我的職責(zé)。比如，我應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)保潔人員的指導(dǎo)和管理，確保校園衛(wèi)生的整潔和環(huán)境的舒適。同時(shí)，我要密切關(guān)注同學(xué)們的反饋意見，聽取他們的建議和意見，及時(shí)改進(jìn)和完善內(nèi)務(wù)管理工作。

為了解決以上問題，我計(jì)劃采取以下措施：

我將加強(qiáng)工作態(tài)度的培養(yǎng)。我會(huì)樹立正確的工作觀念，提高自己的責(zé)任心和執(zhí)行力，確保每一項(xiàng)工作都能做到位、做到好。

我將制定合理的工作計(jì)劃和時(shí)間安排，合理分配內(nèi)務(wù)工作的時(shí)間和精力，確保工作的高效率和高質(zhì)量。

同時(shí)，我將加強(qiáng)和保潔人員的交流和溝通，認(rèn)真傾聽他們的需求和困難，及時(shí)解決他們的問題，激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造力。

我將持續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，提升自己在內(nèi)務(wù)管理方面的能力和水平，為學(xué)校的內(nèi)務(wù)工作提供更好的支持和服務(wù)。

我深信，只要我用心去做，承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任，內(nèi)務(wù)管理工作一定會(huì)得到有效改善，學(xué)校的整體管理水平也會(huì)得到提升。

在這篇內(nèi)務(wù)的檢討書中，我向?qū)W校表示誠(chéng)摯的歉意。我將以此為契機(jī)，不斷檢討自己，提高自己的內(nèi)務(wù)管理水平，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

再次向?qū)W校表示我最誠(chéng)摯的道歉和保證。

此致

敬禮

內(nèi)務(wù)管理人員 XXX

? 輔警內(nèi)務(wù)檢討書 ?

尊敬的XX：

在此向您遞交這份上班遲到的檢討書，以表達(dá)我對(duì)自己態(tài)度不端正的無(wú)比愧疚心情。作為一名協(xié)警，我應(yīng)該更加應(yīng)該的要求自己，不該犯遲到這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。

對(duì)于我的工作失誤，我覺得很大程度上是因?yàn)槲业膽B(tài)度不端正，對(duì)于工作怠慢與疏忽，我沒有很好的遵守單位的規(guī)章制度，沒有對(duì)自己工作嚴(yán)格要求，沒有嚴(yán)肅履行自己的職責(zé)義務(wù)，我的工作失誤違規(guī)和遲到也是最令自己感到心痛的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的發(fā)生，充分地暴露出了，我在思想上、工作意識(shí)上存在嚴(yán)重欠缺，在工作操守上存在嚴(yán)重怠慢和疏忽，我主觀的認(rèn)識(shí)不深刻，給我犯下了如此工作埋下了隱患。

以后我一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)上班并遵守好協(xié)警的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，工作上要認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)檢查多遍，減少對(duì)單位造成的影響。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

? 輔警內(nèi)務(wù)檢討書 ?

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

您們好！我是xx中學(xué)xx班的學(xué)生xx，在此我深感愧疚，寫下這篇檢討書，對(duì)我之前對(duì)待內(nèi)務(wù)的態(tài)度，給您們帶來(lái)的麻煩和困擾深感抱歉。

起初，我來(lái)到這所學(xué)校，對(duì)于內(nèi)務(wù)這個(gè)被定為我們每個(gè)學(xué)生必做的任務(wù)，并沒有引起足夠重視。我抱著懶散的態(tài)度對(duì)待，對(duì)規(guī)定的時(shí)間表毫不遵守，選擇性地完成任務(wù)，甚至還犯了許多錯(cuò)誤。內(nèi)務(wù)活動(dòng)對(duì)我而言，只是一種稱之為“苦差”的任務(wù)，我對(duì)此頗為抵觸。

我卻沒有意識(shí)到，內(nèi)務(wù)的重要性和對(duì)自己成長(zhǎng)的意義。內(nèi)務(wù)不僅僅是為了維護(hù)學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生，更重要的是培養(yǎng)我們學(xué)生的自律能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在我看來(lái)，這件事毫無(wú)必要，我還對(duì)于其他同學(xué)積極參與內(nèi)務(wù)活動(dòng)持懷疑態(tài)度，認(rèn)為他們是虛偽和炫耀自己。

上周的狀況卻讓我深感自愧不如。由于我對(duì)內(nèi)務(wù)不上心，錯(cuò)過(guò)了最后一次檢查的報(bào)名時(shí)間，結(jié)果被學(xué)校通報(bào)扣除了一定的分?jǐn)?shù)。這使我受到了很大的打擊，我埋怨自己為何不能準(zhǔn)時(shí)完成內(nèi)務(wù)活動(dòng)？為何不能對(duì)此感到認(rèn)同和尊重？

通過(guò)這個(gè)懲罰，我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)待內(nèi)務(wù)的態(tài)度是錯(cuò)誤的。內(nèi)務(wù)不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是培養(yǎng)我們自律能力的鍛煉平臺(tái)。我應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)參與進(jìn)去，幫助清掃校園，維護(hù)環(huán)境。只有通過(guò)內(nèi)務(wù)活動(dòng)，我才能懂得社會(huì)需要我們學(xué)會(huì)付出。這樣的機(jī)會(huì)不僅可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，還能讓我們鍛煉自己的責(zé)任心。

知錯(cuò)能改，善莫大焉。我發(fā)誓從今往后，我會(huì)以積極的態(tài)度參與內(nèi)務(wù)活動(dòng)，按照規(guī)定的時(shí)間表和要求準(zhǔn)時(shí)完成任務(wù)，并且保持校園的整潔和美觀。我愿意做一個(gè)更加負(fù)責(zé)任的學(xué)生，為創(chuàng)建和諧校園作出自己的貢獻(xiàn)。

同時(shí)，我深感內(nèi)務(wù)工作需要每個(gè)學(xué)生共同參與，共同努力。我會(huì)更加尊重每一個(gè)參與內(nèi)務(wù)工作的同學(xué)，珍惜這樣的機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)。我相信只有我們齊心協(xié)力，共同努力，我們學(xué)校的內(nèi)務(wù)工作才能更加順利、高效的完成。

再次對(duì)我的忽視內(nèi)務(wù)工作的錯(cuò)誤表達(dá)深刻的歉意，我衷心地感謝學(xué)校給我這次認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)，來(lái)彌補(bǔ)我之前的過(guò)失，并且努力發(fā)揚(yáng)內(nèi)務(wù)的精神，為我們的班級(jí)和學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。

小編感謝您的閱讀！

學(xué)生：xx

日期：xxxx年xx月xx日

? 輔警內(nèi)務(wù)檢討書 ?

尊敬的老師：

您好！

在x月x日這天的全校宿舍內(nèi)務(wù)檢查中，我們xx寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù)情況被老師們?cè)u(píng)定為不合格，這種情況其實(shí)并不是第一次發(fā)生了，之前也有過(guò)幾次內(nèi)務(wù)不合格的情況，按照規(guī)定，要是內(nèi)務(wù)多次出現(xiàn)不合格的情況，不僅要登報(bào)批評(píng)，還會(huì)面臨取消各種評(píng)價(jià)評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì)，所以我們寢室現(xiàn)在也是很著急，內(nèi)務(wù)不合格不是我們想看見的，可我們總是會(huì)犯一些小錯(cuò)誤或者是不注意個(gè)人的衛(wèi)生，這才導(dǎo)致了一次又一次的錯(cuò)誤。

學(xué)校之前的內(nèi)務(wù)檢查，我們寢室其實(shí)是有點(diǎn)沒放在心上的，因?yàn)榇蠹叶急容^隨便，不太注重衛(wèi)生，所以平日里寢室里都是比較臟亂的，在面對(duì)檢查時(shí)當(dāng)然是過(guò)不了關(guān)的，但我們倒也不是很擔(dān)心，這是因?yàn)槲覀兯跇菍舆€比較高，要是有檢查的話我們隨后就會(huì)得到消息，然后再趕忙把寢室給整理好。只是這種辦法也算不上保險(xiǎn)，不少的時(shí)候檢查都是比較快且突然的，甚至大家都還沒來(lái)得及反應(yīng)就聽到敲門聲了，這個(gè)時(shí)候整理也來(lái)不及了，只能硬著頭皮開門，然后再被老師們給批評(píng)一頓。

經(jīng)過(guò)幾次這樣的教訓(xùn)后，我們寢室其實(shí)已經(jīng)改善了不少，畢竟每一次的不過(guò)關(guān)是會(huì)被通報(bào)的，班上的同學(xué)都能看得見，雖說(shuō)大家也不是很在意這些方面，但面子上或多或少都會(huì)過(guò)不去。為了能讓寢室能安穩(wěn)度過(guò)每一次的檢查，我們寢室全體人員都約定好在收到檢查通知后就把自己這一塊整理好就夠了，但是學(xué)校組織的檢查時(shí)間并不是固定的，有時(shí)候一星期內(nèi)來(lái)幾次，有時(shí)候就來(lái)一次，所以我們也一直緊繃著自己的'心。當(dāng)我們要上課時(shí)，大家都會(huì)整理好床鋪，收拾好衣服，但是總會(huì)有出現(xiàn)疏忽的時(shí)候，有時(shí)候走得急了，就會(huì)忘記疊被子，這樣一來(lái)絕對(duì)不會(huì)過(guò)關(guān)，所以這次宿舍內(nèi)務(wù)之所以又不過(guò)關(guān)，就是這個(gè)原因，盡管我們已經(jīng)很想做好做到位了，可惜百密一疏，就因?yàn)樵跈z查中沒能在寢室里，導(dǎo)致出現(xiàn)了這種情況。

在此，我們寢室向您保證，以后我們寢室絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)宿舍內(nèi)務(wù)不過(guò)關(guān)的情況了，我們會(huì)制定更加完善的計(jì)劃和規(guī)定，落實(shí)到每一位成員身上，爭(zhēng)取每個(gè)人每天都整理好床鋪，然后把個(gè)人衛(wèi)生弄好，以后還要力爭(zhēng)學(xué)校的“衛(wèi)生文明寢室”！

檢討人：

時(shí)間：

? 輔警內(nèi)務(wù)檢討書 ?

　本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。 二．主要工作及活動(dòng)： 1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。 組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。 2．加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。 強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。 3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。 組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。 制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評(píng)課等工作。 三．具體安排： 二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。 三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。 2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。 3、組織好高三第一次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。 四月份：1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。 2、高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。 五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。 2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。 六月份：1、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。 2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。 本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 二、工作目標(biāo) 1、以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。 2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 3、組織教師開展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說(shuō)課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開展教例賞析活動(dòng)。 4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。 5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。 6、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。 三、主要工作及具體措施 （一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。 1、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。 2、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 （二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。 1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長(zhǎng)，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想 ?高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。 ?高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識(shí)教育理念。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。 ?按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 ?二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng)，課后也很自覺，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。 二、教材分析 本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù)，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。 三、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能： 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫含有三級(jí)的多位數(shù)。 2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

③提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì)需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)；加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實(shí)用性，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。 （3）教學(xué)目標(biāo)： ①總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長(zhǎng)拳”來(lái)引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年的 “劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長(zhǎng)拳”以及“劍”的基本套路，提升學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。 ②具體目標(biāo)： 運(yùn)動(dòng)參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。 運(yùn)動(dòng)技能：a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。 身體健康：a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí)，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康：a自覺通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。 社會(huì)適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。 （4）教學(xué)措施： 采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評(píng)價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。 二、教學(xué)研究的計(jì)劃 （1）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開展活動(dòng)。 （2）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上，有所側(cè)重。 （3）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。 （4）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動(dòng)；積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，提升教研水平；做為備課組長(zhǎng)的我，我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問題，針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)，協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程。 高二下學(xué)期語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃 高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃 高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃 關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文 20XX學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文 20XX高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高二下學(xué)期工作計(jì)劃范文 20XX年高二下學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃 高二下學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃2 高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃

生積極性，要求作業(yè)在課堂上完成，并及時(shí)反饋。 4. 做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，實(shí)施“課內(nèi)補(bǔ)課”的方法，組織互幫互學(xué)。 5.培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力。 6. 培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。 7. 培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。 8. 培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。 五、課時(shí)安排 四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了72課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時(shí)大致安排 一、混合運(yùn)算和應(yīng)用題（11課時(shí)） 1、混合運(yùn)算2課時(shí) 2、兩、三步計(jì)算的應(yīng)用題8課時(shí) 3、整理和復(fù)習(xí)1課時(shí) 二、整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算（18課時(shí)） 1、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法2課時(shí) 2、加法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí) 3、減法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí) 4、乘法的意義和運(yùn)算定律4課時(shí) 5、除法的意義4課時(shí) 6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 三、量的計(jì)量（6課時(shí)） 1、常用的計(jì)量單位2課時(shí) 2、名數(shù)的改寫4課時(shí) 四、小數(shù)的意義和性質(zhì)（17課時(shí)） 1、小數(shù)的意義和讀寫法2課時(shí) 2、小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較3課時(shí) 3、小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化4課時(shí) 4、小數(shù)和復(fù)名數(shù)3課時(shí) 5、求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù) 2課時(shí) 6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 五、小數(shù)的加法和減法（3課時(shí)） 小管家1課時(shí) 六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時(shí)） 1、角的度量1課時(shí) 2、垂直和平行2課時(shí) 3、三角形2課時(shí) 4、平行四邊形和梯形3課時(shí) 5、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 七、總復(fù)習(xí)（6課時(shí)） XX年2月26日

向縱深發(fā)展。 ?6、做好論文的撰寫、參評(píng)工作。 ?活動(dòng)安排： ?二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 ?三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學(xué)習(xí)，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 ?四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學(xué)習(xí)，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 ?五月份：課題研究小結(jié)

2、組織年輕教師開展會(huì)診式課堂教學(xué)診斷活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng)、同構(gòu)異教活動(dòng)，有效，切實(shí)提高我校年輕語(yǔ)文老師的專業(yè)水平，獲得快速成長(zhǎng)。 3、選拔教齡2——3年新教師參加區(qū)教研室組織的區(qū)新生代課堂教學(xué)比賽，并做好指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。 （三）教研形式穩(wěn)中有變，踏實(shí)而生動(dòng)。 1、繼續(xù)組織兩周一次的專題學(xué)習(xí)沙龍和互動(dòng)式評(píng)課沙龍，結(jié)合教研活動(dòng)的主題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽展示課的教師對(duì)聽課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評(píng)點(diǎn)，寫成評(píng)課稿，在兩周一次的互動(dòng)式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)開展同時(shí)，不影響正常教學(xué)，本學(xué)期安排8次集體評(píng)課活動(dòng)，其他評(píng)課通過(guò)qq群來(lái)交流、研討。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們

作為一名協(xié)警人員，我今年工作表現(xiàn)極差，主要原因是我對(duì)自己放松要求、工作責(zé)任心不強(qiáng)、工作作風(fēng)渙散，這也給整個(gè)協(xié)勤隊(duì)伍帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響，對(duì)此我有深刻的認(rèn)識(shí)。今后我要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律、增強(qiáng)工作責(zé)任心、改正散漫工作方法。幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的這種工作狀態(tài)感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和在座的同事們做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的反思結(jié)果向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下

記得剛到社區(qū)警務(wù)室工作的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還算是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，努力的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。但今年來(lái)，由于自己對(duì)單位的一切比較熟悉了，對(duì)單位周圍環(huán)境也比較熟悉了，我也就慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，這樣看別人、學(xué)樣子、領(lǐng)導(dǎo)不催不做的這種沒有絲毫工作責(zé)任心和積極性，自由散漫的不良工作思想和態(tài)度是極其錯(cuò)誤的，甚至是可恥的，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的一片信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心。

作為一名協(xié)警,我從思想上沒有把自己的工作重視起來(lái)，對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，沒有把自己的工作落到實(shí)處。在自己的思想上，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其嚴(yán)重錯(cuò)誤的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求我深刻反省，而這樣繼續(xù)的放任自己，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝，是你們拯救了我。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在我們每個(gè)單位，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，毫無(wú)工作積極性的上班，那怎么能把協(xié)警的工作精神貫徹好、落實(shí)好，把實(shí)際工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種沒有絲毫工作責(zé)任心、為所欲為、自由散漫的不良風(fēng)氣，那么我們工作的開展只能是一句空話。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后，我知道無(wú)論怎么處罰我都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，同事們?nèi)绾闻u(píng)議論指責(zé)我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺醒，以加倍努力的工作態(tài)度和工作積極性來(lái)為分局做出貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我。我愿意接受大家的監(jiān)督。

檢討人:

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尊敬的老師：

您好！

真的很對(duì)不起，作為一名xx學(xué)生，我們竟在生活方面應(yīng)為這種事讓您費(fèi)心了！真的很對(duì)不起！

反思這次的情況，我們每個(gè)人都感到慚愧不已。我們都是xxx宿舍的一員，都是xx班的一員！但卻沒有一個(gè)人想起要保持好宿舍的衛(wèi)生環(huán)境！沒有人為因我們生活而變的亂糟糟的宿舍“負(fù)責(zé)”！對(duì)此，我們都感到非常慚愧。

如今，看著檢查之后被評(píng)為臟亂宿舍的xxx宿舍，我們真的感到很傷心，也很后悔。我們都是住在xxx宿舍的人，怎么也不希望自己所居住的宿舍被打上“臟、亂、差”的評(píng)分。但我們僅僅是有這樣的想法，但心中卻沒有這樣的覺悟！不僅讓懶散占據(jù)了主導(dǎo)，甚至在衛(wèi)生檢查的前一天都不愿意更多努力一點(diǎn)！導(dǎo)致了最后這樣的結(jié)果，也是我們“自找的”！

可如今，眼前“臟、亂、差”的結(jié)果卻深深的刺痛了我們，我們宿舍的每個(gè)人都對(duì)這幾個(gè)字感到慚愧，對(duì)我們搞亂的宿舍感到慚愧。還記得，起初的我們對(duì)檢查的結(jié)果感到不服氣，就去看了其他的宿舍。但最后得出的結(jié)果卻只能讓自己更加的慚愧。對(duì)比起我們的宿舍中隨便打掃的地面，其他將地面擦得可以反光的地面，真的讓我們不好意思去踏足。如今，我們真正的認(rèn)識(shí)到了自己的問題，認(rèn)識(shí)到了我們過(guò)去是多么不注重環(huán)境衛(wèi)生。

在反思中，我們也進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到了自身意識(shí)中的問題。作為一名學(xué)生，宿舍是我們休息和生活的地方。但我們卻不去保護(hù)它的環(huán)境和衛(wèi)生，這本身來(lái)說(shuō)是對(duì)我們自己的傷害！作為一名二十一世紀(jì)的學(xué)生，作為新一代，我們?nèi)绻谏钪卸际沁@樣的敷衍和不嚴(yán)謹(jǐn)。那在今后的工作中又能做到怎樣的成績(jī)和結(jié)果呢？這不僅讓我們陷入了深深的反思。

但在此次的認(rèn)識(shí)之后，我們并非只是坐在自己的床頭反思，認(rèn)識(shí)到了自己的問題后，我們迫不及待的就行動(dòng)了起來(lái)，對(duì)于我們宿舍那些亂糟糟的地方進(jìn)行了嚴(yán)格的打掃！這次的大掃除可我是從門到窗，從床頭到床尾都進(jìn)行了嚴(yán)格的打掃和整理！

如今，我們已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省并嚴(yán)格的進(jìn)行了打掃！隨時(shí)歡迎您對(duì)我們宿舍進(jìn)行復(fù)檢，我們通過(guò)這次的反省，一定會(huì)嚴(yán)格的做好衛(wèi)生維持，絕不會(huì)再出現(xiàn)過(guò)去的狀況！

此致

敬禮！

檢討人：xxx宿舍

20xx年x月x日

? 輔警內(nèi)務(wù)檢討書 ?

尊敬的： 事情經(jīng)過(guò)：寢室環(huán)境衛(wèi)生狀況糟糕，我寢室多次衛(wèi)生檢查扣分嚴(yán)重，嚴(yán)重拖累班級(jí)。我作為寢室長(zhǎng)，難辭其咎，代表全寢室同學(xué)向班主任老師遞交檢討。 寢室衛(wèi)生沒搞好的檢討書，內(nèi)容如下： 尊敬的班主任：張老師!您好，我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴(yán)重地犯錯(cuò)了，原因是我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生檢查不合格，已經(jīng)收到了全校點(diǎn)名批評(píng)。您一大把年紀(jì)了，我們還這么讓您不省心，真是罪大惡極，罪上加罪，罪念深重啊!在此，我代表520寢室全體同學(xué)向您表示深切的歉意。 古人云：“君子處世之道，重點(diǎn)是要講衛(wèi)生!”古人又云：“不講衛(wèi)生，你就離我遠(yuǎn)一點(diǎn)?！惫湃诉€云：“寢室衛(wèi)生就是臉面，臉面不凈，便是不敬!” 因此，我們出來(lái)當(dāng)學(xué)生的，首先是要注重個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、儀表儀容。沒有一個(gè)好的儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣，就不能夠與人很好地接觸來(lái)往。說(shuō)到衛(wèi)生習(xí)慣，寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們知道，寢室是學(xué)生日常居住生活的場(chǎng)所，寢室衛(wèi)生與同學(xué)息息相關(guān)，直接關(guān)系同學(xué)健康。 此次我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生不合格，充分暴露出我們寢室對(duì)待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫，對(duì)待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：

? 輔警內(nèi)務(wù)檢討書 ?

尊敬的xx老師：

您好！

寢室的衛(wèi)生一直以來(lái)都是您很注重的地方，每次開班會(huì)您都會(huì)強(qiáng)調(diào)一次，平時(shí)我們都有時(shí)刻注意這方面的問題，但是由于我的疏忽，這次還是使得寢室被判內(nèi)務(wù)亂放，這一次我知道自己的錯(cuò)誤了。

早上的時(shí)候，我將陽(yáng)臺(tái)的衣服取進(jìn)來(lái)放在了床上，我本來(lái)是準(zhǔn)備一會(huì)兒就疊的，但是由于室友著急拉著我出去吃飯，我就隨便收拾了自己出門了，我完全忘記了我剛收的衣服還在床上。當(dāng)我們吃飽喝足，還散了個(gè)步回來(lái)才發(fā)現(xiàn)老師您來(lái)檢查寢室了，赫然看見我們的寢室號(hào)在墻上，頓時(shí)我就傻眼了，我這才想起來(lái)自己沒疊的衣服，我萬(wàn)分后悔。但是這個(gè)時(shí)候說(shuō)什么都已經(jīng)晚了，我只能不斷地罵自己，為什么會(huì)這么馬虎，自己的事情都沒有完成好，還害得整個(gè)寢室由于自己沒做好而扣了分?jǐn)?shù)。

這一次寢室的扣分完全是因?yàn)槲易约簺]有管控好我的行為，最后竟然連自己的事情都沒有做好，我覺得我簡(jiǎn)直沒有臉待在寢室，其他人都可以將自己的事情做好，可就是只有我犯下錯(cuò)誤。我甚至覺得自己的這種事情是完全不值得去原諒的，我很后悔自己對(duì)于自己的事情都沒有一個(gè)較好的記憶，明明自己可以很好的完成的，但是我還是沒能夠保證將自己的事情完成。以前的我在出門的時(shí)候都會(huì)好好的檢查一番我自己的內(nèi)務(wù)有沒有做好，但是我今天卻忘記了，還將沒有疊的衣服都忘記在床上，使得整個(gè)寢室的衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)。這一次的事件，讓我很是清楚的明確了自己對(duì)于內(nèi)務(wù)的不重視，沒有將寢室的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)放在心上，這是我沒有完成自己本來(lái)應(yīng)該要做的事情。

會(huì)發(fā)生這樣的事情完全是因?yàn)槲覍?duì)于自己的內(nèi)務(wù)方面還有較多的未時(shí)刻注意的點(diǎn)，我還需要對(duì)這些地方進(jìn)行更加嚴(yán)格的留意，尤其是在剛剛收了衣服就需要立即疊好收起來(lái)，不能夠隨意堆放。雖然這一次出現(xiàn)問題的僅僅是亂放的問題，但是對(duì)于衛(wèi)生方面更是需要注意的，所以以后不管是在哪一方面，整個(gè)寢室是我們幾個(gè)人一起生活的地方就應(yīng)該保證這個(gè)地方隨時(shí)的干凈、整潔，要在各個(gè)方面都對(duì)寢室有所提高和保證。

我已經(jīng)是犯下一次錯(cuò)誤了，我就應(yīng)該要好好的管理自己以及整個(gè)寢室，要保證我們整個(gè)寢室的安全與衛(wèi)生，更是要以這次自己沒有做好的事來(lái)時(shí)刻警醒室友們，相信之后我們整個(gè)寢室都能夠?qū)τ趯嬍业膬?nèi)務(wù)以及衛(wèi)生會(huì)有更多的注意，請(qǐng)老師可以放心，我們必定會(huì)使寢室變得越來(lái)越好！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

? 輔警內(nèi)務(wù)檢討書 ?

尊敬的xxx：

您好！

這次犯錯(cuò)誤，想了東西，反省了的事情，也很懊悔，很氣，去觸犯部隊(duì)的鐵律，也認(rèn)識(shí)到所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

點(diǎn)名時(shí)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)脫崗漏崗，可我卻把員的話心上，員說(shuō)的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，不應(yīng)該的。對(duì)員的不尊重。應(yīng)該把隊(duì)說(shuō)的話緊記在心，把部隊(duì)的條令條例緊急在心。

給帶來(lái)了麻煩。而且我給連隊(duì)也了及其壞的'，破壞了連隊(duì)的管理制度。在戰(zhàn)友們中間也了不良的。我人的犯錯(cuò)誤，有別的戰(zhàn)友的效仿，連隊(duì)紀(jì)律性，對(duì)部隊(duì)的紀(jì)律破壞，而且給對(duì)抱有期望的隊(duì)傷害。每都希望的戰(zhàn)士品學(xué)兼優(yōu)，發(fā)展，形象，也使的連隊(duì)有形象。的連隊(duì)制度靠的是大家來(lái)來(lái)起來(lái)的，而我這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了連隊(duì)的制度，是很不應(yīng)該的，若每戰(zhàn)友都犯錯(cuò)，那么連隊(duì)早就亂套了，我違反條令條例懲罰應(yīng)該的，我座崗時(shí)想了，也意識(shí)到犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地批評(píng)，并愿意隊(duì)的。

嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，員我的脫崗也非常的生氣。我也知道，軍人，不違反紀(jì)律，的本職工作是一項(xiàng)最的責(zé)任，最的義務(wù)。我卻連最的都。如今，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)，批評(píng)和教育，自覺監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要這次事件，我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)部隊(duì)的規(guī)章制度和條令條例，我對(duì)此很慚愧。

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看到我也可以知道我對(duì)這次事件有很的悔過(guò)，相信我的悔過(guò)之心，我的是的一時(shí)失足，希望對(duì)和戰(zhàn)友們可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你此事不會(huì)再有次。

切我還將總結(jié)，反省，懇請(qǐng)隊(duì)和戰(zhàn)友相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。也真誠(chéng)地希望隊(duì)能和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情。　

檢討人：

檢討時(shí)間：

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

因xx是值班的最后一天，思想懈怠，對(duì)自己的要求放松。早晨竟然在上班后，還在值班室埋頭大睡。我不想為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那都只是托詞，那只能讓我更加慚愧。

我現(xiàn)在懷著十二萬(wàn)分的愧疚給您寫下這份檢討書以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及絕不重犯的決心。對(duì)我的行為，我深深懊悔不已，更是替自己不齒，現(xiàn)在覺得就是年少輕狂，對(duì)自己的要求松懈。

早在我踏進(jìn)公司的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，不得遲到，不得曠工、遵守員工規(guī)范。每周例會(huì)，加強(qiáng)思想教育。但是自己以身試法，從而造成惡劣影響。

經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)指正，以及自己這兩天的反思。深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，過(guò)去自己并沒有好好的去考慮值班的責(zé)任，造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。對(duì)于我在崗值班睡覺的事情，我感到非常的抱歉，我保證，今后絕不再犯同樣的錯(cuò)誤。

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警校生內(nèi)務(wù)檢討書

一、關(guān)于作息時(shí)間管理問題：

在警校學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己在作息時(shí)間管理方面存在不少問題。雖然學(xué)校為我們規(guī)定了固定的作息時(shí)間，但是我常常會(huì)因?yàn)榘疽雇媸謾C(jī)或者聊天而導(dǎo)致清晨起床時(shí)感到疲憊。這不僅影響了我的精力和學(xué)習(xí)效率，還可能影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。我決定嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，規(guī)律作息，保證充足的睡眠時(shí)間，以提高自己的學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。

二、關(guān)于紀(jì)律規(guī)矩遵守問題：

作為一名警校生，遵守紀(jì)律規(guī)矩是我們應(yīng)盡的職責(zé)。在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)自己存在著一些紀(jì)律問題，比如遲到、曠課、擅自外出等。這些行為不僅損害了學(xué)校的形象，更影響到了自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我決定加強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，以端正自己的行為，樹立良好的榜樣。

三、關(guān)于團(tuán)結(jié)合作問題：

在警校學(xué)習(xí)期間，團(tuán)結(jié)合作是我們必須具備的素質(zhì)之一。我在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)會(huì)顯得有些自私或者獨(dú)斷，沒有充分考慮到他人的感受和意見，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)效率降低，甚至出現(xiàn)矛盾。我決定加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積極與同學(xué)交流溝通，尊重他人的意見，努力協(xié)作，共同完成任務(wù)，以提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。

四、關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī)和素質(zhì)提升問題：

作為一名警校生，學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)是我們必須注重的方面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些科目上存在一定的困難，學(xué)習(xí)成績(jī)也沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。我決定加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，扎實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)方法和技巧，積極參加課外活動(dòng)和實(shí)踐，提升自己的綜合素質(zhì)，努力成為一名優(yōu)秀的警校生。

? 輔警內(nèi)務(wù)檢討書 ?

近日，我作為一名輔警，參與了一場(chǎng)不應(yīng)該發(fā)生的爭(zhēng)吵。在此，我深感愧疚和懊悔，我要在這篇檢討書中詳細(xì)、具體并生動(dòng)地反思自己的錯(cuò)誤，并承諾將來(lái)更好地履行職責(zé)。

事情發(fā)生在某晚，我值班的時(shí)候，接到了一起發(fā)生在夜市的糾紛報(bào)警電話。我迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，只見幾名年輕人圍在一起爭(zhēng)吵不休，氣氛異常緊張。作為輔警，我應(yīng)該充當(dāng)調(diào)解員的角色，維護(hù)秩序和安全，但是由于我沒有冷靜地處理這個(gè)情況，導(dǎo)致了爭(zhēng)吵的進(jìn)一步激化。

當(dāng)時(shí)，我急于想要解決糾紛，卻沒有給自己留出足夠的思考和觀察的時(shí)間。我沒有認(rèn)真傾聽各方的訴求，而是一味地快速表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并用高聲嚷嚷的方式進(jìn)行溝通。這使得爭(zhēng)吵雙方被我的言辭激怒，情緒更加失控，導(dǎo)致了更加激烈的沖突。我的失誤影響了整個(gè)糾紛處置過(guò)程的順利進(jìn)行。

在這起事件中，我還犯了嚴(yán)重的個(gè)人情緒化錯(cuò)誤。當(dāng)爭(zhēng)吵的雙方開始辱罵對(duì)方時(shí)，我沒有嚴(yán)守中立的原則，而是情緒激動(dòng)地選擇站在了其中一方。這不僅違背了輔警的職業(yè)操守，更嚴(yán)重地破壞了我的公正形象。我的偏袒態(tài)度加劇了糾紛的對(duì)立，也給了其他人錯(cuò)誤的示范，造成不好的影響。

對(duì)于這次爭(zhēng)吵事件，我對(duì)自己的溝通能力也深感羞愧。作為一名輔警，我應(yīng)該具備較強(qiáng)的傾聽、溝通技巧，以便能夠更好地了解事實(shí)情況，準(zhǔn)確了解雙方意見，并合理妥善地向相關(guān)人員進(jìn)行解釋和引導(dǎo)。然而，在這次事件中，我沒有有效地運(yùn)用這些技巧，只顧自己的觀點(diǎn)，事后意識(shí)到自己的不足。

對(duì)于這次糟糕的處置，我深感懊悔和自責(zé)。作為一名輔警，我旨在幫助維護(hù)社會(huì)的和諧與安全。然而，我的行為破壞了這個(gè)目標(biāo)，給當(dāng)事人和周圍群眾帶來(lái)了不必要的麻煩和傷害。

在未來(lái)的工作中，我發(fā)誓會(huì)從這次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，并嚴(yán)肅對(duì)待每一次執(zhí)勤任務(wù)。首先，我將努力提升自己的溝通能力，學(xué)會(huì)傾聽和理解各方訴求，保持冷靜和客觀，不偏袒任何一方，從而更好地解決問題。其次，我要加強(qiáng)對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和了解，以便在面對(duì)類似事件時(shí)能夠更好地運(yùn)用法律知識(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和處理。最后，我會(huì)牢記自己的角色和職責(zé)，時(shí)刻保持專業(yè)和公正，不受個(gè)人情緒的左右。

對(duì)于這次不愉快事件，我將向我的上級(jí)主動(dòng)反饋和匯報(bào)。我深知，我所犯下的錯(cuò)誤不僅僅影響了我個(gè)人的形象，還損害了輔警隊(duì)伍的聲譽(yù)。我深感愧疚和懊悔，并向我的上級(jí)和同事們致以真誠(chéng)的道歉。

我保證，我會(huì)牢記這次失敗的教訓(xùn)，并通過(guò)自我反思和不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我要成為一名優(yōu)秀的輔警，為維護(hù)社會(huì)的和諧與安全作出正面的貢獻(xiàn)。

? 輔警內(nèi)務(wù)檢討書 ?

? 輔警內(nèi)務(wù)檢討書 ?

近日，一份名為“輔警骨干檢討書”的文件在公安系統(tǒng)內(nèi)部流傳，引發(fā)了廣泛的關(guān)注和討論。這份文件主要對(duì)輔警骨干在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行了一番嚴(yán)厲批評(píng)和自我檢討，成為了外界對(duì)輔警隊(duì)伍素質(zhì)的一次集中反思。

作為公安系統(tǒng)中的重要一員，輔警隊(duì)伍承擔(dān)著很重要的職責(zé)和使命。他們與警察一起，共同維護(hù)公共安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。然而，在輔警隊(duì)伍中也存在著不少問題。有些輔警對(duì)待工作態(tài)度不夠認(rèn)真，處理案件不夠規(guī)范，導(dǎo)致案件偵辦拖延、處理不當(dāng)，給民眾安全帶來(lái)了極大的隱患。

在這份檢討書中，輔警骨干對(duì)此作出了深刻反思。他們承認(rèn)自己在日常工作中出現(xiàn)了很多不足和錯(cuò)誤，沒有嚴(yán)格遵守崗位職責(zé)，沒有做到敬業(yè)奉獻(xiàn)、信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、恪守規(guī)章等基本要求。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身缺乏遠(yuǎn)見和經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)情況的判斷和把握，以及在涉及到公共利益和司法公正等原則問題時(shí)缺乏敏銳的洞察力，需要在這些方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高自我修養(yǎng)。

除了自我檢討，輔警骨干還提出了一些解決問題的建議。首先是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確崗位職責(zé)，建立工作考核機(jī)制，加強(qiáng)培訓(xùn)與考核，提高整體綜合素質(zhì)。其次是提高自身能力，更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和公共利益問題，了解各種犯罪手段和保持敏感，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，完善救援技能。最后是深化隊(duì)伍管理，加強(qiáng)隊(duì)長(zhǎng)和指導(dǎo)員的培養(yǎng)，規(guī)范工作流程，促進(jìn)隊(duì)員之間的積極聯(lián)系與交流，維護(hù)正常的工作關(guān)系。

這份檢討書實(shí)際上是一次警醒，不僅僅是對(duì)輔警隊(duì)伍，也是對(duì)整個(gè)社會(huì)的一種提醒。公安隊(duì)伍作為我們社會(huì)安全的護(hù)衛(wèi)者，需要有更高的素質(zhì)和職業(yè)道德。我們不能僅僅停留在發(fā)出批評(píng)的聲音，更要承認(rèn)和學(xué)習(xí)輔警隊(duì)伍的自我批評(píng)和自我反思的態(tài)度，積極推動(dòng)公安隊(duì)伍的建設(shè)，為社會(huì)安全和民眾爭(zhēng)取一個(gè)更好的未來(lái)。

? 輔警內(nèi)務(wù)檢討書 ?

我自xx年底加入公安隊(duì)伍以來(lái)，日日聆聽黨的教育，不斷成長(zhǎng)，也承蒙組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，讓我逐漸完成一個(gè)普通老百姓向人民警察的蛻變，也在心中默默立下誓言，不怕犧牲，不怕困難，聽黨話，跟黨走，為了光榮的人民警察事業(yè)，為了中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身。

自黨的十九大以來(lái)，區(qū)局多次組織民警、文員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，我也在學(xué)習(xí)中不斷的自我提升，不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論用以武裝自己的頭腦，豐富自己的政治視野，同時(shí)，也不斷的自我剖析，找準(zhǔn)自身思想上和工作上的不足之處，加以整改，并明確今后工作和學(xué)習(xí)的重心，以便更好的投身為人民服務(wù)的事業(yè)中去。

一、自身存在的主要問題：

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十九大精神，我深刻地感受到，自己對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行還缺乏足夠的敏銳性和洞察力，還沒有把握住一種時(shí)不我待的危機(jī)感和一種奮不顧身的使命感。觀察、分析問題還只停留在表面，沒有很好的運(yùn)用黨的先進(jìn)思想理論來(lái)武裝自己的頭腦，缺少政治的眼光，沒有學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。在政治學(xué)習(xí)過(guò)程中，流于形式，死搬硬套，使自己對(duì)黨的先進(jìn)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮黨的先進(jìn)理論知識(shí)的指導(dǎo)性，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)過(guò)后也沒有深入領(lǐng)會(huì)并運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

2、為人民服務(wù)宗旨落實(shí)不到位。

沒能很好的落實(shí)自始至終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，有時(shí)候?qū)Υ嗣袢罕姏]有做到始終保持熱情的態(tài)度和最真誠(chéng)的服務(wù)，尤其表現(xiàn)在遇到人民群眾不支持、不理解的時(shí)候，對(duì)待人民群眾的態(tài)度便有所變化，有時(shí)工作較多、較忙時(shí)，為人民群眾辦事的服務(wù)質(zhì)量、水平也會(huì)有所下降，以至于時(shí)間一長(zhǎng)，為人民服務(wù)的意識(shí)也逐漸淡化?，F(xiàn)在反思自己，實(shí)在是有違當(dāng)初的誓言和警徽下的宣誓?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)”是我們警察的宗旨，而我卻沒有堅(jiān)持好這一信念，在工作的勞累中，松懈了為人民服務(wù)，在群眾不理解時(shí)，更要用百分之百的熱情感化每一位群眾，讓警民更加和諧，也能良好的保持人民警察的光輝形象。

3、業(yè)務(wù)能力不夠過(guò)硬，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。

對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足與完成領(lǐng)帶交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，不勤于動(dòng)腦筋，只會(huì)撿前輩的現(xiàn)成，或者完全請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示說(shuō)一步走一步，缺乏主觀能動(dòng)性。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)也不夠用心，理論知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)后，也沒有加強(qiáng)領(lǐng)會(huì)、吃透，在工作中又無(wú)法正確運(yùn)用，學(xué)而不習(xí)。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，要么只能求教于人，要么就是能拖就拖，今天不行，明天總能行，對(duì)待問題采取逃避的態(tài)度，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，而不是努力的思考尋找解決問題對(duì)策方法，工作中缺乏自信心，缺乏刻苦鉆研和鍥而不舍的精神。工作沒有方向，比較盲目。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

工作時(shí)間一長(zhǎng)，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中尋找捷徑，不喜歡花時(shí)間和精力把每一件工作做到最好。有時(shí)甚至?xí)猩僮鍪路炊贀?dān)責(zé)的負(fù)面思想。也不夠注意工作的方式方法，一遇到困難就會(huì)產(chǎn)生為難情緒，工作能力也不夠強(qiáng)。

二：改進(jìn)措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，增強(qiáng)人民警察為人民的意識(shí)，堅(jiān)定為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并將理論思想學(xué)習(xí)很好的運(yùn)用到實(shí)際工作中去，踏踏實(shí)實(shí)做事，本本分分做人。

2、加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，努力地學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想理論和警務(wù)知識(shí)，使自己的頭腦不斷豐富，業(yè)務(wù)水平也不斷提高，干一行愛一行，更加虛心的向前輩和身邊同志學(xué)習(xí)，進(jìn)而更好的在工作中做到為人民服務(wù)。

3、經(jīng)常性、自覺性的自我剖析，自我審視，不斷地找到自身存在的諸多問題并一一加以解決，這樣才能不斷的成長(zhǎng)、成熟，努力讓自己成為一名合格的人民警察，堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定的聽黨話、更黨走，全心全意的為人民服務(wù)。

以上是我的自己剖析材料，不到和不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，我一定會(huì)虛心接受、認(rèn)真整改。

? 輔警內(nèi)務(wù)檢討書 ?

到警務(wù)室工作以來(lái)，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和民警的肯定?，F(xiàn)將到警務(wù)室的工作、學(xué)習(xí)自我剖析如下

一、嚴(yán)于律已，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高

到警務(wù)室工作以來(lái)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，，在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻(xiàn)。強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累充實(shí)自我，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來(lái)，始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

半年來(lái)，在所長(zhǎng)及各位駐警民警的帶領(lǐng)下，深入開展轄區(qū)大走訪，轄區(qū)重點(diǎn)行業(yè)安全檢查。調(diào)解轄區(qū)各類茅盾糾紛，及轄區(qū)積極配合民警開展各項(xiàng)工作，

三、存在的問題

回顧半年的工作學(xué)習(xí)，檢查自身存在的問題，我發(fā)現(xiàn)存在以下問題：

一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的公安科技迅速發(fā)展，新情況新問題層出不窮，新知識(shí)新科學(xué)不斷問世。面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性將不能適應(yīng)新的要求。

二是在工作壓力大的時(shí)候，有過(guò)畏難情緒，這是自己政治素質(zhì)提高，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。

三是為群眾服務(wù)的意識(shí)不夠

誠(chéng)然，到警務(wù)室工作中我有得也有失，但是我相信只要找準(zhǔn)自身差距和不足，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志幫助下，就一定能創(chuàng)造性地開展公安執(zhí)法工作，切實(shí)提高行政執(zhí)法效率，起真正成為一名便民、利民，保障人民安居樂業(yè)的合格員。

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