班委簡要事跡材料（必備十篇）_班委簡要事跡材料

班委簡要事跡材料（必備十篇）。

第一篇 班委簡要事跡材料

7月28日至29日，吉林部分地區(qū)遭受特大暴雨襲擊。導(dǎo)致松花江支流第二松花江上游發(fā)生特大洪水，防汛形勢異常嚴(yán)峻，防汛抗洪到了最關(guān)鍵時(shí)期。面對嚴(yán)峻形勢，白山發(fā)電廠水工維護(hù)班的全體員工迅速投入到抗洪搶險(xiǎn)斗爭中，充分發(fā)水工人不怕臟，不怕累，忘我工作，盡職盡守的精神。

從7月27日接到第一次強(qiáng)降雨通知后，水工維護(hù)班就迅速做出部署，兵分兩路，一部分人在白山，一部分人在紅石。將廠區(qū)內(nèi)各個(gè)門口洞口用沙袋封堵嚴(yán)密，奮斗了一天一夜，終于在28日早將白山紅石兩站的各個(gè)大小洞口封堵完畢，確保了泄洪時(shí)廠內(nèi)其他工作正常運(yùn)行。

隨后，維護(hù)班全體同志馬上投入到緊張的防汛值班工作中。做為防汛抗洪預(yù)案的主要實(shí)施者，按照預(yù)案的要求，每天進(jìn)行兩次現(xiàn)場巡檢、設(shè)備消缺，對紅石廊道里多處漏水點(diǎn)進(jìn)行封堵，并配合水工機(jī)電班做好現(xiàn)場閘門的準(zhǔn)確啟閉。以及配合觀測班，時(shí)時(shí)觀測水位。高水位期間，他們在做好大壩現(xiàn)場值班的同時(shí)不忘加強(qiáng)水工建筑物的觀測，掌握水工建筑物的運(yùn)行安全狀況，為水庫的運(yùn)行提供參考作用。

他們以企業(yè)利益為重，以大局為重，服從水調(diào)中心指揮，遵從調(diào)度，吃住在現(xiàn)場，哪里有漏水點(diǎn)，他們第一時(shí)間前往封堵，哪里設(shè)備出現(xiàn)缺陷，他們第一時(shí)間進(jìn)行維護(hù)。整個(gè)汛期，廠內(nèi)各處都有維護(hù)班成員忙碌的身影，他們是水庫調(diào)度的現(xiàn)場耳目，是白山大壩的安全衛(wèi)士!

該班組每個(gè)班員都充分發(fā)揮自己的技能經(jīng)驗(yàn)，在崗位上認(rèn)真做好每件事，勇挑防汛抗洪重?fù)?dān)，貫徹安全從點(diǎn)滴做起的方針。能夠認(rèn)真貫徹廠部的決策部署以及企業(yè)文化理念體系，建立和諧班組文化。在此次抗洪減災(zāi)扶貧濟(jì)困活動(dòng)中，每位班員積極響應(yīng)，為災(zāi)區(qū)的相親送上自己一份愛心。也為我廠文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

水工維護(hù)班的全體成員，從班長到技術(shù)員、職工，從未被困難嚇倒過，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝，吃苦耐勞，不計(jì)個(gè)人得失，是水工維護(hù)班的光榮傳統(tǒng)，水工維護(hù)班全體員工表示，他們將以更飽滿的熱情，在廠部及分廠領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷及領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力把今后的工作做的更好，為白電更加美好的明天而努力奮斗。

第二篇 班委簡要事跡材料

“讀書破萬卷，下筆如有神”，閱讀從古至今一直備受重視，縱使歷史有所波動(dòng)，仍然改變不了閱讀的重要性。如今社會更加重視閱讀，提倡全民閱讀，提高國民素質(zhì)。在政府的倡導(dǎo)下隨處可見的圖書館、城市書屋更加看出閱讀的重要性。如何構(gòu)建書香家庭，培養(yǎng)孩子熱愛閱讀的習(xí)慣，我們家是這樣做的：

一、做合格的父母

言傳不如身教，要想培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子，父母首先要學(xué)會如何做一個(gè)合格的父母。懷孕后我便買了一本《斯瑟蒂克胎教法》學(xué)習(xí)如何做一個(gè)合格的媽媽，如何更好地胎教。給孩子讀書的習(xí)慣也是從那個(gè)時(shí)候開始的。孩子出生后我又從網(wǎng)上買了《你的1歲孩子》、《2—6歲有趣的幼兒心理學(xué)》、《愛的.微管理》、《兒童教育心理學(xué)》等，認(rèn)真閱讀書中的知識，對比孩子的生長期，根據(jù)孩子的生長表現(xiàn)，學(xué)習(xí)如何做一個(gè)優(yōu)秀的媽媽，如何更好地陪伴孩子。每當(dāng)看到我在讀書的時(shí)候，張致遠(yuǎn)也會拿起一本書閱讀。

二、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

閱讀興趣的背后其實(shí)是孩子對新事物的探索和求知欲，而孩子天生就有強(qiáng)烈的探索欲和好奇心。孩子從小就是一本移動(dòng)的“十萬個(gè)為什么”，對身邊的事物總想問個(gè)為什么。很多時(shí)候我會帶著孩子的問題跟孩子一起探討，再從書本上找出他想要的問題的結(jié)論，這樣他就慢慢喜歡自己去翻書，還會時(shí)不時(shí)的考一下爸爸媽媽。當(dāng)我們不能回答他的問題時(shí)，他會“得意”告訴我們問題的答案，相信這種滿足感也會讓孩子更加熱愛閱讀。讓孩子體會閱讀帶來的成就感，張致遠(yuǎn)從幼兒園開始就能認(rèn)識很多字，我們會很驚訝的問他怎么認(rèn)識的這個(gè)字，他會很高興地找出那本書，找到那個(gè)字，指著告訴我們他是從這里認(rèn)識的。這時(shí)及時(shí)給他一個(gè)表揚(yáng)和鼓勵(lì)，會極大鼓舞他閱讀的興趣。孩子進(jìn)入小學(xué)后，學(xué)習(xí)成績一直比較理想，我也會告訴他除了老師和他的辛勤付出，還有他熱愛閱讀的功勞，閱讀會提高他的理解能力，讓他學(xué)習(xí)更專心，成績更理想。孩子在閱讀時(shí)難免會出現(xiàn)倦怠期，我會跟孩子進(jìn)行分段閱讀，角色扮演閱讀等方法來提高他閱讀的動(dòng)力和欲望。有時(shí)孩子還會喜歡讓我們反復(fù)給他讀同一本書，我們不但要耐心給他讀書，還要跟他討論這本書，了解他對這本書感興趣的原因，同時(shí)可以選購一些類似的書，滿足他的需求。

三、創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境

蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑。給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，除了專門的書房，我們還給孩子在床邊也安上了書桌，做上了書架，把孩子很喜歡的書、經(jīng)常翻看的書放在床頭書架上，隨時(shí)可以翻閱。只要我們在家都會把手機(jī)放到一邊，取而代之的是捧起書本閱讀，成為孩子模仿的榜樣，讓孩子從骨子里就認(rèn)為閱讀是生命中一件很重要的事情。每當(dāng)周末和假期我們都會帶孩子去圖書館、書店，遇到喜歡的書就給孩子買上。孩子平時(shí)表現(xiàn)很好的時(shí)候，也會給孩子買一些書作為獎(jiǎng)品，這樣孩子的藏書就漸漸豐富起來了。孩子的書多了，可以選擇閱讀的書籍自然就很增多，出去徒步、旅游、回老家，孩子都會自覺地選擇一些書帶上，可見閱讀已經(jīng)成為他的一種生活習(xí)慣。

相信通過家長努力營造書香家庭，孩子會有熱愛讀書的好習(xí)慣，愿孩子會成為“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”的人。

第三篇 班委簡要事跡材料

年末歲尾，喜訊連連。我校教師林xx、柯xx在市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽中，雙雙榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)，這是他們的榮譽(yù)，也是學(xué)校教師的光榮。

林xx老師畢業(yè)于xx海洋大學(xué)，本科學(xué)歷、講師職稱。從事計(jì)算機(jī)職業(yè)教育多年，在xx指導(dǎo)學(xué)生參加市計(jì)算機(jī)技能競賽中，分獲“計(jì)算機(jī)競賽”個(gè)人和“計(jì)算機(jī)操作”團(tuán)體二等獎(jiǎng)。這次參加市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽，其指導(dǎo)的學(xué)生林忠周在“計(jì)算機(jī)圖形圖像處理”大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。林老師“話不多、善實(shí)干”，授課的特點(diǎn)是“深入淺出”。憑著多年豐富的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，深受同學(xué)們歡迎。

柯xx老師畢業(yè)于陜西工業(yè)技術(shù)學(xué)院，有著豐富的“模具專業(yè)”教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，xx年曾帶領(lǐng)學(xué)生參加廣東省職業(yè)技能比賽，榮獲第二名；代表廣東省在天津參加“全國鉗工技能比賽”，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。柯老師在授課和實(shí)訓(xùn)中，對學(xué)生要求是“抓環(huán)節(jié)，扣細(xì)節(jié)、精益求精”。對鉗工實(shí)訓(xùn)提出了“動(dòng)作規(guī)范、姿勢標(biāo)準(zhǔn)、一絲不茍”的要求。其指導(dǎo)的學(xué)生劉日坤在本次市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽中，榮獲“裝配鉗工”三等獎(jiǎng)。

林xx、柯xx老師成績的取得，是他們認(rèn)真教學(xué)、積極努力的結(jié)果，體現(xiàn)了我們五星職校“有賽必參、有獎(jiǎng)必奪”的進(jìn)取精神，是我校教師的先進(jìn)代表。這次獲獎(jiǎng)既是他們的榮譽(yù)，也是學(xué)校教師的光榮。我們要以這次獲獎(jiǎng)為動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，向更高更大的獎(jiǎng)項(xiàng)沖擊，爭取更大的光榮！

第四篇 班委簡要事跡材料

董錦沛參與撰寫的關(guān)于新冠肺炎患者救治問題的論文最近在網(wǎng)上預(yù)發(fā)表了，即將落地業(yè)界權(quán)威雜志。

2月7日抵達(dá)疫區(qū)，2月9日進(jìn)入病區(qū)，不到30歲的醫(yī)學(xué)博士董錦沛一邊與醫(yī)院不同科室同事救治新冠肺炎危重癥患者，一邊參與臨床資料收集及臨床試驗(yàn)研究。這篇論文就是董錦沛與同事的科研成果之一。

“病區(qū)最多時(shí)有50名患者，除了做好救治診斷的主要工作，我還會抽時(shí)間觀察和總結(jié)患者臨床特點(diǎn)、檢查結(jié)果、進(jìn)展至危重型預(yù)警表現(xiàn)，以及開展早期積極救治的經(jīng)驗(yàn)等。”董錦沛說，醫(yī)療隊(duì)這項(xiàng)臨床數(shù)據(jù)收集工作已經(jīng)持續(xù)大半個(gè)月，他采用文字或電子方式做好記錄，下班后再對數(shù)據(jù)進(jìn)一步分析整理，隨后傳給北京后方團(tuán)隊(duì)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫建設(shè)。

此外，董錦沛還參與了兩項(xiàng)醫(yī)療隊(duì)設(shè)計(jì)的臨床試驗(yàn)。2月下旬，結(jié)合醫(yī)療救治經(jīng)驗(yàn)與前期數(shù)據(jù)整理，醫(yī)療隊(duì)確立了兩種針對新冠病毒的試驗(yàn)藥物，在征得患者同意情況下，將部分符合納入標(biāo)準(zhǔn)的患者加入臨床試驗(yàn)。此后，董錦沛和同事們持續(xù)觀察其化驗(yàn)指標(biāo)、肺部情況、胃腸道不良反應(yīng)等。每遇到疑惑，他都會向前輩和同事請教，并及時(shí)查閱文獻(xiàn)。“試驗(yàn)還在進(jìn)行中，需要進(jìn)一步觀察和驗(yàn)證。”

“用科研力量與病魔斗爭，責(zé)任很重。”董錦沛說，研究項(xiàng)目會大幅度增加值班期間的工作量，但也促使他更專注更投入，哪怕在隔離病房多觀察研究一會兒，晚上少睡一會兒。

第五篇 班委簡要事跡材料

葉__，九江鎮(zhèn)沙頭中心小學(xué)音樂教師，她愛校如家，愛生如子，對工作、對同事一腔熱情，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤于進(jìn)取。在教育工作中體現(xiàn)出高度的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。從教二十三個(gè)年頭了，在這個(gè)平凡的工作崗位上，她用她對教育的忠誠，孜孜不倦地追求著音樂藝術(shù)的完美，尋找著以美啟德、以美益智的教育真諦。在沙頭中心小學(xué)這塊沃土上，用辛勤的汗水澆開了學(xué)校藝術(shù)教育的燦爛花朵。

1、守望田野待花開。在教學(xué)中能沉下心來，長期堅(jiān)持普及器樂教學(xué)與傳承中華優(yōu)秀文化藝術(shù)的教學(xué)實(shí)踐。一屆又一屆的孩子，在葉老師的手把手的輔導(dǎo)下，到六年畢業(yè)，人人通曉口風(fēng)琴、葫蘆絲、豎笛三樣學(xué)具樂器已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，形成了家家有琴聲、班班有樂隊(duì)的喜人局面。學(xué)校每年一屆的藝術(shù)節(jié)、教學(xué)開放日，每兩年一次的大型文藝晚會，深得家長的贊譽(yù)、社會的頌揚(yáng)、各兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣，更加是全體師生們施展藝術(shù)才能的廣闊舞臺。

2、潛心研究貴在恒。在教育教學(xué)過程中，她潛心研究教學(xué)理論，質(zhì)疑現(xiàn)象，提升經(jīng)驗(yàn)。有多篇教學(xué)論文連續(xù)在南海區(qū)、佛山市、廣東省的論文評選中獲獎(jiǎng)并發(fā)表。

3、磨劍十年鋒利出。多年來，葉老師不斷打磨自身的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)基本功，同時(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的事業(yè)基礎(chǔ)。在參加南海區(qū)與佛山市的音樂教師基本功比賽均獲得一等獎(jiǎng)。錄像課與研討課多次獲南海區(qū)、佛山市獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、辛勤耕耘結(jié)碩果。葉老師輔導(dǎo)創(chuàng)編的多個(gè)少兒文藝節(jié)目獲得市、區(qū)級金獎(jiǎng)。20__年，她創(chuàng)作輔導(dǎo)的兒童劇獲得廣東省的第__屆少兒花會銀獎(jiǎng)。在20__年南海區(qū)義務(wù)教育階段“特色學(xué)校創(chuàng)建”競爭性分配資金項(xiàng)目的申報(bào)中，她所主要負(fù)責(zé)的“創(chuàng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校藝術(shù)教育特色，促學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展”的項(xiàng)目在參加南海區(qū)特色學(xué)校創(chuàng)建競爭中獲得小學(xué)組第二名，學(xué)校獲區(qū)鎮(zhèn)財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)資金112萬元，全部用于藝術(shù)特色教育建設(shè)。

5、豐收成果共分享。擔(dān)任學(xué)校的藝術(shù)科組長與鎮(zhèn)、區(qū)的中心教研組長的工作，能積極發(fā)揮教研組長的帶頭輻射作用，經(jīng)常性地在鎮(zhèn)、區(qū)范圍內(nèi)作示范課與講座;熱心指導(dǎo)新教師上崗，帶動(dòng)我鎮(zhèn)音樂教師共同進(jìn)步。

二十年如一日，葉__老師以良好的學(xué)識與風(fēng)范啟發(fā)和影響著學(xué)生，守望著沙頭中心小學(xué)這方藝術(shù)教育的沃土，靜待花開，無怨無悔。

第六篇 班委簡要事跡材料

王江，男，漢族，1991年12月出生，初中學(xué)歷，現(xiàn)為上饒市熙躍科技有限公司總經(jīng)理。

王江從事電商運(yùn)營9年，曾在深圳、杭州、上海等地工作。2015年他放棄大城市的高薪工作，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，在他的積極努力下，我縣創(chuàng)建了首個(gè)市級殘疾人電商創(chuàng)業(yè)孵化基地，其個(gè)人多次參加全國省市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，均取得了優(yōu)異的成績。2020年王江獲評“中國農(nóng)村電商致富帶頭人”稱號，實(shí)現(xiàn)年電商交易額過千萬元，成功帶動(dòng)近百余名殘疾人及貧困戶創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)全縣近千人創(chuàng)收。

在我縣突發(fā)新冠疫情期間，王江勇于奉獻(xiàn)，逆行而上，積極投身疫情防控阻擊戰(zhàn)。期間，他先后參與到物資運(yùn)送、協(xié)助核酸檢測、隔離點(diǎn)值守、信息摸排、心理疏導(dǎo)等志愿隊(duì)伍中。為了全身心投入工作，王江搬入了疾控中心臨時(shí)辦公室，讓生活與工作都能“共處一室”，餓了，就吃快餐；困了，就在行軍床上休息。他還參與研發(fā)了我縣自己的核酸檢測信息摸排AI系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了我縣核酸檢測數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)更新，及時(shí)通知未進(jìn)行核酸檢測人員去做核酸檢測，加快了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）核酸檢測工作進(jìn)度。

生活擊之以風(fēng)雪，他報(bào)之以歌唱；命運(yùn)置之于危崖，他饋人以芬芳。正如王江說，在他身體殘疾、創(chuàng)業(yè)艱難時(shí)，是電子商務(wù)給了他創(chuàng)業(yè)的'機(jī)遇，是黨和政府給了他充足的信心和決心。在家園有困難的時(shí)候，不應(yīng)該計(jì)較個(gè)人的得失，人命勝天，能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)力所能及的事是他個(gè)人的榮耀！

第七篇 班委簡要事跡材料

XX，女，1997年8月出生，共青團(tuán)員，2019年9月參加工作，現(xiàn)為新余市公安局渝水分局警務(wù)督察大隊(duì)民警。

初到警務(wù)督察大隊(duì)，她對督察工作感到一臉茫然。作為青年民警，她虛心好學(xué)，拜大隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的肖璀為師傅，跟著師傅在實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)與師傅的.帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)如何開展督察工作。她憑借著求知進(jìn)取的精神和勤奮好學(xué)的毅力，很快適應(yīng)了崗位需求，熟練掌握了督察大隊(duì)的日常工作要領(lǐng)，不斷學(xué)習(xí)群眾工作方法，在受理群眾投訴工作方面對語言溝通技巧有了深刻的理解。在“跟班先進(jìn)找差距”活動(dòng)中，她仔細(xì)聆聽分局天工路派出所教導(dǎo)員丁喜紅的先進(jìn)典型事跡，積極向丁喜紅學(xué)習(xí)如何做好群眾工作，并在日常工作中加強(qiáng)鍛煉提升。當(dāng)她接到群眾的來電投訴且情緒較為激動(dòng)時(shí)，她耐心安撫投訴人，了解掌握事情經(jīng)過，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并同辦案單位聯(lián)系，督促辦案單位做好溝通解釋工作，妥善處理了該投訴并得到當(dāng)事人的滿意回復(fù)。

第八篇 班委簡要事跡材料

部隊(duì)個(gè)人嘉獎(jiǎng)簡要事跡材料

我叫××*，屬于××*部隊(duì)，我是2009年入伍的一名新兵，雖然入伍時(shí)間僅僅只有一的，但是我到部隊(duì)后認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)，熟悉本職業(yè)務(wù)，積極履行職責(zé)，在今年的業(yè)務(wù)工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，團(tuán)結(jié)同志，擺正位置，虛心好學(xué)，在領(lǐng)導(dǎo)的教誨和同志們的幫助下我感覺自己在政治上是清醒的，理想信念是堅(jiān)定的，工作作風(fēng)

是深入扎實(shí)的，貫徹執(zhí)行上級的命令指示態(tài)度堅(jiān)決，自身要求比較嚴(yán)格，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心，軍人立功事跡從而較好地發(fā)揮了一名基層黨員骨干的作用。現(xiàn)將我在部隊(duì)這一年的工作情況匯報(bào)如下，請與評議。

一、認(rèn)真打牢理論基礎(chǔ)，保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

我認(rèn)為理論是實(shí)踐的先導(dǎo)與指南，在工作中，我能夠注重政治理論的融會貫通，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及其新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想、“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)運(yùn)用所學(xué)理論知識指導(dǎo)工作的開展與實(shí)踐，注意時(shí)刻用“三個(gè)代表”重要思想來規(guī)劃和檢驗(yàn)工作，時(shí)刻要求自己在思想上、行動(dòng)上與中央保持高度一致。

二、掌握熟悉本職業(yè)務(wù)，擺正位置，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作

我作為一名基層黨員，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，退伍軍人先進(jìn)事跡范文認(rèn)真研讀黨的理論著作和“三個(gè)代表”思想，不斷用先進(jìn)的理論武裝頭腦，在思想上找差距，努力提高政策理論水平，提高思想道德素質(zhì)和政治鑒別力，牢固樹立正確的世界觀，人生觀，保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性，堅(jiān)持以“德”為重，以“誠”求信的原則，始終擺正自己的位置并保持寧靜淡泊的心境，堅(jiān)持原則，公道正派。平時(shí)工作中能認(rèn)真領(lǐng)會政策精神，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好助手作好參謀，積極為單位建設(shè)提出合理化建議。認(rèn)識到自身存在的諸多不足與欠缺，我覺得不加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)就無法勝任工作要求，就無法達(dá)到新時(shí)期軍人應(yīng)該具備的素質(zhì)，就會辜負(fù)組織上的信任領(lǐng)導(dǎo)的期望，所以，我堅(jiān)持學(xué)以治用的原則，在較短的時(shí)間內(nèi)掌握了工作開展中必須具備的基本素質(zhì)要求，適應(yīng)了工作需要，為圓滿完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

三、積極履行自身職責(zé)，注重工作作風(fēng)的培養(yǎng)

我個(gè)人敬業(yè)精神比較強(qiáng)，堅(jiān)決貫徹領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，注重吃透上情、準(zhǔn)確把握本單位實(shí)際，動(dòng)腦子，用心思，切實(shí)增強(qiáng)工作的針對性、有效性，確保上級指示精神得以貫徹。每當(dāng)領(lǐng)受任務(wù)時(shí)，都能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，堅(jiān)決服從、盡快落實(shí)，從不馬虎。躬身實(shí)干，善始善終，軍人感人事跡在完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)過程中，能不顧個(gè)人得失，珍惜集體榮譽(yù)，堅(jiān)持個(gè)人服從組織，用良好的形象感染和帶動(dòng)其他同志干好工作;堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，大膽工作，敢于碰硬;堅(jiān)持從敏感問題、棘手問題入手，樹立起了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。作為一名基層黨員，我能牢固樹立為官兵服務(wù)的思想，幫助他們解決現(xiàn)實(shí)問題。并把解決思想問題和解決實(shí)際問題結(jié)合起來，把耐心教育與嚴(yán)格管理結(jié)合起來，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作，真正讓戰(zhàn)士們感受到部隊(duì)大家庭的溫暖。

部隊(duì)個(gè)人嘉獎(jiǎng)簡要事跡材料

尊敬的xx：

今年以來，在生活中受到了xx無微不至的關(guān)心和幫助、工作中得到了xx的指導(dǎo)和點(diǎn)化，我深感榮幸!結(jié)合工作實(shí)際，我對我這一年的工作作以下總結(jié)，總結(jié)不當(dāng)?shù)牡胤剑坸x批評指正!

一、回顧一年來，工作表現(xiàn)好的方面：

(一)政治思想穩(wěn)定。在工作中不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用政治理論知識充實(shí)自己，使自己在思想認(rèn)識和能力素質(zhì)上有了很大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)中，使我開闊了視野、拓寬了知識、堅(jiān)定了政治立場，政治思想素質(zhì)和理論水平有了明顯提高，鑒別是非能力也得到了很大的提高。今年以來，共在《xx報(bào)》、《xx日報(bào)》上稿20余篇，xx電視臺上稿7篇，主持本團(tuán)新聞3臺，播《軍營之聲》500余篇，3至9月份在政治處工作。

(二)作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)。工作和日常生工作總結(jié)活中嚴(yán)格要求自己，不做違紀(jì)違規(guī)的事，嚴(yán)格按條令條例辦事。作為機(jī)關(guān)公勤人員，我清楚的知道貫徹落實(shí)條令條例是打牢部隊(duì)基礎(chǔ)的經(jīng)常性工作，是確保部隊(duì)秩序正規(guī)、安全穩(wěn)定的根本保障。所以我時(shí)刻遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度，從點(diǎn)滴入手、從小事做起，絕不忽冷忽熱，把條令條例所規(guī)定的落到實(shí)處，確保團(tuán)隊(duì)建設(shè)穩(wěn)步前進(jìn)。

(三)思想素質(zhì)好。首先是尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友。工作中時(shí)刻服從命令、聽從指揮，時(shí)刻聽招喚認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。工作中能夠擺正自己的位置時(shí)刻保持清醒的頭腦做到不該看的不看、不該聽的不聽、不該問的不問、不該說的不說，堅(jiān)決不在背后議論領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友。在生活中同戰(zhàn)友相互關(guān)心、相互幫助、共同健康成長;在工作中同戰(zhàn)友相互學(xué)習(xí)相互鼓勵(lì)共同進(jìn)步，時(shí)刻把戰(zhàn)友當(dāng)兄弟。其次是個(gè)人形象樹得好，不拖團(tuán)隊(duì)整體形象的后腿。無論何時(shí)何地都不放松自己，時(shí)刻按條令條例規(guī)范自己的一言一行，時(shí)刻遵守社會公德等，時(shí)刻把團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)裝在心里。

(四)工作能力強(qiáng)。到機(jī)關(guān)工作以來積極學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，奮發(fā)向上、力求上進(jìn)，不斷提高工作能力。精通本職業(yè)務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)完成本職工作任務(wù)。能夠做到認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)和指示。

二、回顧一年來工作中存在不足的方面有以下幾點(diǎn)：

(一)參加學(xué)習(xí)的積極性還不夠高;

(二)參加鍛煉的積極性不夠熱;

(三)對自身的管控要求還不嚴(yán)格;

(四)在日常的生活中不注意細(xì)節(jié)和個(gè)人養(yǎng)成;

(五)在服從命令方面不堅(jiān)決。

三、下步打算

(一)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與養(yǎng)成，提高自身能力素質(zhì);

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(二)加強(qiáng)自身管控力度，確保不違規(guī)違紀(jì);

(三)堅(jiān)決落實(shí)上級的指示命令;

(四)加強(qiáng)自身的為人處世。以上是我一年來的工作總結(jié)，還有存在許多問題與不足，請xx批評指正，我將誠懇接受并堅(jiān)決改正。

部隊(duì)個(gè)人嘉獎(jiǎng)簡要事跡材料

Xx_2002年12月入伍，2005年入黨，現(xiàn)為X(單位)的一名普通二期士官。該同志自工作以來，思想上能夠始終與上級領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，自覺地在工作中踐行“三個(gè)代表”重要思想，在學(xué)習(xí)貫徹黨章教育中充分發(fā)揮了一名黨員的先鋒模范作用。該同志全局觀念意識較好，能夠正確對待利益關(guān)系的調(diào)整，平時(shí)能夠積極參加上級組織的各項(xiàng)政治教育活動(dòng)。在完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)中較好地發(fā)揮了一名士官戰(zhàn)士的作用。該同志對自身要求嚴(yán)格，能夠積極履行義務(wù)，嚴(yán)守紀(jì)律，較好地樹立了黨員在群眾中的良好形象。

該同志軍事素質(zhì)過硬，在工作中能夠嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求自己。在工作中能夠嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，配合意識好，服從意識強(qiáng)，受到官兵的一致好評。平時(shí)學(xué)習(xí)過程中，能夠虛心向他人學(xué)習(xí)，工作中責(zé)任心強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)高，完成任務(wù)態(tài)度堅(jiān)決。該同志平時(shí)能夠按照條令條例要求規(guī)范自己的言行舉止，為人正直，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，群眾基礎(chǔ)較好，模范作用發(fā)揮明顯，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，生活中能夠做到勤儉節(jié)約，為自己樹立了良好的模范形象。

第九篇 班委簡要事跡材料

自-年6月從大學(xué)中文系畢業(yè)至今，我一直擔(dān)任班主任和語文科任工作。從教八年來，杏壇春秋，書寫了我教書育人的喜怒哀樂;講臺歲月，浸透著我不懈追求的摯愛深情。我深深地愛著自己所從事的神圣事業(yè)，我把自己的愛與責(zé)任，把自己的滿腔熱情都傾注在了教育事業(yè)上。

以身作則，率先垂范

具有良好的師德，是每一個(gè)教師必備的素質(zhì)。而良好的師德形象，則體現(xiàn)在教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，體現(xiàn)在教師課堂內(nèi)外的一言一行之中。為樹立良好的師德形象，我時(shí)時(shí)處處注意做到用自己的實(shí)際行動(dòng)，給同學(xué)們樹立一個(gè)良好的榜樣。

人們常說“打鐵還得自身硬”，作為一名語文老師，要想教育同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自我的語文素養(yǎng)，我要求自己首先要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、勤奮主動(dòng)。多年來我一直堅(jiān)持做到如下幾點(diǎn)：一是要求學(xué)生寫好字，自己必須要有一手拿得出的好字。為此我不間斷的練習(xí)書法，堅(jiān)持幾年下來，我自己的字越寫越好。不僅如此，我把自己的練字計(jì)劃、練字效果也不時(shí)地告知同學(xué)們，讓同學(xué)們監(jiān)督我，也給他們起到一個(gè)示范作用。我要求學(xué)生做作業(yè)一定要把自己的字寫好，我也告誡自己一定要在黑板上寫好字，為此目的，我天天堅(jiān)持，在黑板上不寫則已，要寫哪怕一個(gè)字，也要寫得工整美觀。二是要求學(xué)生多讀書。為此，我先把自己在高中、大學(xué)讀書時(shí)所寫的讀書筆記、讀書心得等展示給同學(xué)們，讓他們在一片驚嘆聲中開始自己的讀書之旅。然后我也會告訴同學(xué)我的讀書計(jì)劃，我近期又讀了什么書，有什么體會，等等;同時(shí)也在合適的時(shí)間搞一個(gè)“讀書匯報(bào)”，讓同學(xué)們展示自己的讀書成果，寫讀書心得、交流讀書筆記等。幾年來我堅(jiān)持這一做法，同學(xué)們的反映良好，他們表示自己的視野開闊了，知識豐富了，寫作文也不發(fā)愁了，人生目標(biāo)更明確了，人生態(tài)度更積極了，為人處世也多了方法技巧。他們同時(shí)還說是抱著“超越老師”的想法去做的。這正是我所期待的效果。三是堅(jiān)持寫“下水作文”。光說不練是假把式。我要求學(xué)生寫作文，不僅僅是交給同學(xué)們寫方法和技巧就行了，我自己也堅(jiān)持寫“下水作文”。這樣做，有效地提高了同學(xué)們的寫作熱情，也間接傳授了學(xué)生寫作文的“實(shí)戰(zhàn)”技巧，一舉多得。

作為班主任，我也注意時(shí)刻在點(diǎn)滴之中對學(xué)生進(jìn)行教育。剛接到新的班級，同學(xué)們的行為沒有一定的約束，班級常常出現(xiàn)臟亂差的現(xiàn)象，慘不忍睹。為扭轉(zhuǎn)這一局面，我一方面正面說明一些事情該如何去做，另一方面還要親自做示范，讓學(xué)生更加直觀地了解該怎么做。不僅如此，還要不斷提醒、不斷示范，才能讓同學(xué)們真正形成良好的行為習(xí)慣。例如夏天班里有很多礦泉水瓶子，在教室里地板上滾來滾去，竟然沒有人去撿!問值日生，值日生說“我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，還沒有人扔”，理由冠冕堂皇，無懈可擊。怎么辦呢?我什么話也不說，進(jìn)教室彎腰，到同學(xué)們的位置上去撿瓶子，而且不讓他們幫忙。我自己撿了瓶子之后，在教室的一個(gè)角落里整齊地放好。第二天，教室里還有瓶子，但是已經(jīng)少多了，我還是不說話，彎腰撿瓶子。第三天，我進(jìn)教室宣布：老師已經(jīng)做了示范了，希望大家照著老師的去做!這招十分有效，瓶子事件就這樣處理結(jié)束。我的結(jié)論是一個(gè)教育真理：身教重于言教。還有早上學(xué)生遲到現(xiàn)象。早上，無論是冬天還是夏天，學(xué)生似乎都習(xí)慣了遲到。為改變這一不良的行為，我先正面引導(dǎo)“一日之計(jì)在于晨”，然后提出要求早到，之后我面對同學(xué)保證：請向我學(xué)習(xí)!為此，我天天早上5：30起床，在6：00之前站在班門口。這一行為從我做班主任的第一天起，沒有改變過(請假除外)。同學(xué)們看到我的做法，都很快改正了自己的行為。因此，我認(rèn)為，良好的師德存在于老師的內(nèi)心，是看不見的，但正確的、率先垂范的做法卻是學(xué)生能夠看得見的，這正是師德的最佳表現(xiàn)。

第十篇 班委簡要事跡材料

，吳江人。蘇州緣躍紙制品有限公司創(chuàng)辦人，建立殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。數(shù)年來，自強(qiáng)事跡在社會上廣泛流傳，他也因此獲得了多項(xiàng)殊榮：20__年，獲得“蘇州市殘疾人創(chuàng)業(yè)之星”稱號。20__年，獲得第三屆感動(dòng)蘇州“十佳自強(qiáng)模范”稱號。20__年，獲得蘇州市“雙十佳殘疾人自強(qiáng)模范”稱號；同年，獲得蘇州市最美家庭稱號。20__年，獲得江蘇省最美家庭稱號；同年，獲得蘇州市道德模范·精神文明建設(shè)十佳新人稱號。20__年，獲評江蘇好人；同年，獲評中國好人，他的家庭獲評全國最美家庭。

命運(yùn)多舛、自強(qiáng)自立

剛出生，命運(yùn)就給他開了一個(gè)殘酷的玩笑，在他10個(gè)多月的時(shí)候，因高燒不退被送去醫(yī)院診治，醫(yī)生診斷后，說是菌痢引起的中毒性腦炎，即便救活也會留下嚴(yán)重的殘疾。在母親盛文娟的堅(jiān)持下，終于被救活，但是卻如醫(yī)生所言，留下了嚴(yán)重的后遺癥——小腦指揮神經(jīng)失常。到了該走路的年齡，他仍舊跌跌撞撞走不好，言語交流也很不流暢。

童年時(shí)代，他常常被小伙伴嘲笑為“傻子”，也沒有人愿意跟他一起玩。雖然心里難過，但他一直很努力地讀書。因?yàn)樯?dǎo)致手指功能受損，他寫字特別慢，每次考試常常來不及在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成試題。但是他卻以頑強(qiáng)的毅力，付出了比常人更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，最終順利考入了一所承諾包分配的中專，畢業(yè)后，就可以有定向的工作單位接收。然而，畢業(yè)時(shí)，現(xiàn)實(shí)卻又給了無情的當(dāng)頭棒喝：全班其他五十幾個(gè)人都被用工單位接收了，唯獨(dú)他因?yàn)闅埣捕痪苤T外。

求職屢屢遭拒，父親卻在此時(shí)病情加重。父親想把去醫(yī)院看病的`錢省下來留給，卻遭到了母親的反對，她說：這錢還是要給你治病，兒子是殘疾人，你才是家里的頂梁柱。

頂梁柱這三個(gè)字，深深地刺痛了。他感到很心酸，父母親為他付出這么多，而他卻只是一個(gè)被人看不起的“傻子”。他當(dāng)時(shí)就暗下決心，一定要拼命努力，成為這個(gè)家庭的頂梁柱。

沒有手藝、沒有本錢，他就選擇先去跟親戚學(xué)門手藝。先是去了蘆墟的叔叔那里，跟著學(xué)“敲白鐵皮”。兩年學(xué)徒工期滿后，回到家鄉(xiāng)，在自家門口擺起了自行車修理攤。半年后，他又借錢買了個(gè)小門面，添置了鍋爐，做起泡開水的生意。這以后，一邊燒開水賣，一邊敲白鐵皮。無論學(xué)敲白鐵皮、修自行車，還是燒鍋爐、做開水房的小本經(jīng)營，都非常的用心，他明白，自己的起跑線輸了，必須要加倍的努力，才能得到平常人輕輕松松就能得到的東西。

身殘志堅(jiān)、自主創(chuàng)業(yè)

事業(yè)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)是源于一臺舊電腦。為了鍛煉他的腦力，媽媽花了300元錢買一臺舊電腦。沒想到，在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，結(jié)識了中央電視臺一名電視特效后期制作主編，那位主編教給他一些后期制作的知識，對此產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，從學(xué)習(xí)后期制作開始，他慢慢接觸到了電子模板。之后，看到電商的發(fā)展形勢一片大好，嗅到了商機(jī)的他便大膽的在淘寶網(wǎng)上開出了自己的“模板”店，因?yàn)閮r(jià)廉物美服務(wù)好，銷量還不錯(cuò)。

如果說，事業(yè)出現(xiàn)第一次轉(zhuǎn)機(jī)是因?yàn)榍珊希敲闯霈F(xiàn)第二次轉(zhuǎn)機(jī)則是因?yàn)樗恼嬲\和善良。一次，蘇州的一位老教授找到制作電子相冊，說要送給老伴，作為50周年結(jié)婚紀(jì)念日的禮物。看到老教授行動(dòng)不便，還跑那么遠(yuǎn)的路來，說什么也不肯收他的錢。真誠打動(dòng)了老教授，他們成為了朋友。

有次他問有什么夢想，說想開一個(gè)影樓。巧合的是，這名老教授是蘇州老年大學(xué)的一名攝影培訓(xùn)師，得知心愿，他便提出，可以免費(fèi)為他提供培訓(xùn)。喜出望外，便跟著這位老教授從頭學(xué)起，刻苦鉆研、勤加練習(xí)，很快便上手了。此后，他試著開了一家名為“天使樂園”照相館。因?yàn)樗撔闹t讓的性格和人性化服務(wù)的態(tài)度，贏得了無數(shù)的回頭客，照相館的生意也越做越好，逐步走入正軌。

為了給家人和員工以更好的生活，覺得不能只守著照相館和網(wǎng)店，而是要不斷的去拓展和延伸業(yè)務(wù)。于是，嘗試著開始經(jīng)營制作影集相冊的加工廠。

20__年，他關(guān)閉了經(jīng)營多年的實(shí)體照相館，把更多的精力投入了精品相冊的生產(chǎn)。20__年底，在區(qū)、鎮(zhèn)殘聯(lián)的大力支持下，小工廠搬遷了新的廠址，成立了蘇州緣躍紙制品有限公司。在這里，他擁有了近千平米的廠房。他不斷地根據(jù)市場的需求，調(diào)整著自己的經(jīng)營理念，并親手設(shè)計(jì)制作，慢慢地在市場站穩(wěn)了腳跟，相冊品種從十幾個(gè)小品種發(fā)展到目前的一千多個(gè)品種。每天都有成百上千本手工相冊從這里發(fā)往全國各地，公司年產(chǎn)值900多萬元、凈利潤幾十萬元。

創(chuàng)業(yè)成功、樂于奉獻(xiàn)

生活穩(wěn)定了，家業(yè)興旺了，并沒有就此沾沾自喜，停滯不前。他覺得自己的成長經(jīng)歷一路上獲得了很多人的幫助，今天自己能力強(qiáng)大了，也應(yīng)該學(xué)著幫助別人，于是，他通過區(qū)、鎮(zhèn)殘聯(lián)了解到還有很多的殘疾朋友就業(yè)無門，他毫不猶豫地接納有工作能力的殘疾朋友，到自己的公司工作，并成功創(chuàng)建了緣躍殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。積極創(chuàng)造就業(yè)崗位吸納殘疾人就業(yè)，從最初家庭作坊吸納殘疾員工8名，發(fā)展到現(xiàn)在吸納殘疾員工30名，人均月工資在3000元以上，他得到了殘疾朋友和社會各界的認(rèn)可及廣泛贊譽(yù)。

自主創(chuàng)業(yè)取得成功后，說：現(xiàn)在十九大提到扶持殘疾人的優(yōu)惠政策越來越好，省、市、區(qū)、鎮(zhèn)的好措施也越來越多，我的理想就是讓所有像我一樣有理想的殘疾人，都能有發(fā)光發(fā)熱的地方。

在他的工廠里，這些殘疾朋友相互鼓勵(lì)、互相支撐，像一家人一樣共同面對生活的困厄。還有不少殘疾人慕名前來拜師學(xué)藝，像橫扇的殘疾人小陸、吳江的聾人朋友、盛澤的肢殘人士等等，都毫無保留地將技術(shù)教給他們。他與母親、妻子一起照顧住宿殘疾員工的生活，無微不至的關(guān)懷，從不落下一名殘疾員工，讓大家感受到了家的溫暖。

目前，工廠擁有員工42名，其中殘疾人30名。說：自己曾經(jīng)被別人喊作傻子，通過努力，別人開始喊他小陸、陸師傅。直到今天，很多人都喊他陸老板。堅(jiān)信幸福是奮斗出來的，只要肯努力，人生一定會發(fā)生改變。幸福即便來得晚些，但一定會來到！

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