傳染病防控工作方案|傳染病防控工作方案（系列19篇）

傳染病防控工作方案（系列19篇）。

【1】傳染病防控工作方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病的防控工作，防止傳染病在學(xué)校內(nèi)暴發(fā)流行，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校負(fù)責(zé)人朱相軍為組長，劉懋為副組長，其他各位老師及各班主任為組成成員。報(bào)告員由高麗兼任。

學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：

①按照上級(jí)有關(guān)文件的要求，制定本學(xué)校的工作預(yù)案;

②建立健全傳染病防控責(zé)任制度，并將責(zé)任分解到班級(jí)，落實(shí)到教師;

③制定學(xué)校晨檢制度、“零”報(bào)告制度、專人負(fù)責(zé)聯(lián)系制度、24小時(shí)電話暢通制度，并檢查督促本校各年級(jí)落實(shí)情況。

④開展對(duì)學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育;

⑤建立每日學(xué)生缺課登記制度，查明學(xué)生缺課的原因;

⑥及時(shí)了解學(xué)生身體狀況，對(duì)有傳染性疾病癥狀的學(xué)生，及時(shí)督促到村衛(wèi)生室就診，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;

⑦配合衛(wèi)生部門做好對(duì)傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。

二、防治措施

(一)、全體教職工嚴(yán)格落實(shí)“五早”要求，對(duì)于可能發(fā)生的疫情做出快速反應(yīng)。

1、要早發(fā)現(xiàn)。要堅(jiān)持實(shí)行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級(jí)中檢查學(xué)生到校情況(必要時(shí)要測(cè)量體溫);每天都要保證教室的通風(fēng);加強(qiáng)對(duì)教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作，特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣部、飲用水的質(zhì)量管理，確保師生飲食、用水的安全，加強(qiáng)校園衛(wèi)生清潔工作，尤其是學(xué)生接觸的公共教學(xué)設(shè)施、公共用具要加強(qiáng)消毒，及時(shí)消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角;建立缺課登記制度，班主任要及時(shí)落實(shí)學(xué)生缺課的原因，并對(duì)生病學(xué)生進(jìn)行跟蹤了解;學(xué)生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時(shí)，班主任需對(duì)學(xué)生逐一進(jìn)行晨檢。

2、要早報(bào)告。出現(xiàn)疫情時(shí)，要第一時(shí)間隔離學(xué)生并報(bào)告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)及時(shí)告知學(xué)生家長。

3、要早隔離。一是對(duì)疑似病人要及時(shí)隔離，并通過家長將其送往醫(yī)院診治，嚴(yán)重者直接撥打120將其送往醫(yī)院;二是對(duì)密切接觸者要實(shí)行隔離，通知家長接回家觀察或到衛(wèi)生室檢查。當(dāng)一個(gè)班級(jí)出現(xiàn)一例確診的傳染性疾病患者，整個(gè)班級(jí)應(yīng)該停課。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的`證明并經(jīng)學(xué)校檢查確認(rèn)后方能返校。

4、要早治療。發(fā)現(xiàn)疑似病人，必須及時(shí)通知家長將學(xué)生送往醫(yī)院治療。

5、要早處理。要配合當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡认嚓P(guān)醫(yī)療部門，做好疫情檢測(cè)和發(fā)生原因分析，并配合有關(guān)部門對(duì)疑似患者或患者住所及所到場所進(jìn)行科學(xué)消毒處理。

(二)、廣泛宣傳，普及衛(wèi)生知識(shí)。學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識(shí)，通過各種形式，做好預(yù)防宣傳教育工作，加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病知識(shí)的培訓(xùn)，教會(huì)師生防病知識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

(三)、做好人員密集場所的防范。教室、會(huì)議室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等人群較集中的公共場所，落實(shí)好以下防范措施：

①保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。

②課間要求師生到室外活動(dòng)。

③學(xué)校應(yīng)按規(guī)定定期消毒。

三、突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制

(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)

1、建立防控傳染性疾病疫情監(jiān)測(cè)制度，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點(diǎn)實(shí)施對(duì)體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班，必要時(shí)要采取進(jìn)一步措施。

2、重視信息的收集。要與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染性疾病疫情的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

(二)傳染性疾病疫情報(bào)告

1、學(xué)校召開傳染性疾病防控專題會(huì)議，指定疫情報(bào)告責(zé)任人，我校由高麗負(fù)責(zé)每日疫情防控報(bào)告。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染性疾病疫情報(bào)告程序，對(duì)疫情實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”制度和“零報(bào)告”制度。出現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校負(fù)責(zé)人立即(第一時(shí)間)向上級(jí)主管部門報(bào)告，同時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告。

3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)科室平時(shí)要加強(qiáng)日常工作，各負(fù)其責(zé)，一旦發(fā)生疫情，按小組責(zé)任分工保證工作迅速到位。

4、任何人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)傳染性疾病疫情，對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

四、傳染性疾病疫情的應(yīng)急響應(yīng)

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情，馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。

(一)啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)疫情通報(bào)。

(二)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，實(shí)行24小明值班制度，控制校外人員進(jìn)入校園。

(三)做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。

(四)發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時(shí)，要及時(shí)與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、圖書室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。

(五)開展針對(duì)性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。

(六)當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情時(shí)，學(xué)校不得組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng);學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)應(yīng)暫緩進(jìn)行;并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時(shí)可以報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育主管部門同意，實(shí)施全面或部分停課。

全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓，以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控工作，層層落實(shí)責(zé)任，做到防患于未然。對(duì)因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U(kuò)散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害后果的，要實(shí)行安全責(zé)任追究。

【2】傳染病防控工作方案

近期，針對(duì)春季傳染病進(jìn)入高發(fā)時(shí)期，尤其是我省出現(xiàn)的H7N9禽流感疫情，全縣各學(xué)校迅速采取有效措施，積極應(yīng)對(duì)，打響了一場沒有硝煙的傳染病防控戰(zhàn)。

強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)安排部署。

縣教育局在接到省、市主管部門《關(guān)于做好校園春季傳染病防控工作的通知》后，立即組織教育股、安全辦和后勤辦等相關(guān)股室成立聯(lián)合工作小組，及時(shí)對(duì)全縣各學(xué)校做好春季傳染病工作進(jìn)行安排部署，并將此納入開學(xué)檢查重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行督辦落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各教育單位均結(jié)合實(shí)際制定工作方案，以保證日常工作有的放矢，扎實(shí)有效。

落實(shí)宣傳教育，提高防控意識(shí)。

全縣各教育單位從上至下充分利用辦公平臺(tái)、工作群、校訊通、微官方的網(wǎng)站等渠道廣泛向師生及家長宣傳春季傳染病特征和防治知識(shí)，做到不留空白，不走過場。各校(園)利用晨會(huì)、集會(huì)、校園廣播、板報(bào)專欄、健康課等形式向師生普及各種流行病的防控方法及注意事項(xiàng)。加強(qiáng)師生體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高防病能力。同時(shí)，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，通過《告家長書》將防病知識(shí)普及到每位學(xué)生家長，形成家校防控合力。讓大家充分認(rèn)識(shí)預(yù)防傳染病的重要性和必要性，明白H7N9禽流感等傳染病可防、可控、可治，從而樹立正確的防控意識(shí)。

整治環(huán)境衛(wèi)生，阻斷疾病根源。

在各校(園)集中開展“清潔校園、滅蚊防病”環(huán)境整治活動(dòng)，進(jìn)行“搬家式”大掃除，消除衛(wèi)生死角。對(duì)師生活動(dòng)場所進(jìn)行定期消毒殺菌，搞好教室、辦公室及相關(guān)場地衛(wèi)生保潔，開窗通風(fēng)，確保空氣流通。對(duì)寄宿制學(xué)校強(qiáng)化學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)把食堂采購關(guān)，近期禁止采購、烹飪禽類食品。勸誡學(xué)生及家長不在家中宰殺烹飪活禽，從根本上阻斷傳染病發(fā)生和流行的根源。

堅(jiān)持日檢制度，實(shí)行零報(bào)告。

各級(jí)各類學(xué)校幼兒園認(rèn)真落實(shí)晨檢午檢制度，堅(jiān)持做到不漏一次，不掉一人，切實(shí)做好日檢情況登記制度。對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的學(xué)生及時(shí)安排就診并通知家長，同時(shí)向相關(guān)部門做好匯報(bào)，確保早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。全面落實(shí)好因病缺勤師生的病因追查與登記，實(shí)行疫情零報(bào)告，鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)各校(園)每天定時(shí)向中心學(xué)校報(bào)告當(dāng)日情況，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每天下午下班前向教育局報(bào)告。

全縣各學(xué)校眾志成城，全力以赴保障傳染病防控戰(zhàn)的全面勝利,確保零事故。

【3】傳染病防控工作方案

傳染病防控年度工作計(jì)劃 為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，全面落實(shí)傳染病的各項(xiàng)防治措施，有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)流行，提高傳染病發(fā)現(xiàn)和診治水平，做好今年傳染病防治工作，在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校實(shí)際情況制定年度傳染病防治工作計(jì)劃：

一、 認(rèn)真執(zhí)行國家傳染病有關(guān)法律法規(guī)，健全規(guī)章制度

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》及《傳染病報(bào)告制度》等其相關(guān)法規(guī)，以及衛(wèi)生行政部門和疾病預(yù)防控制中心制定的有關(guān)傳染病防治工作的要求和規(guī)定。

2、根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和條例，建立和健全醫(yī)院疫情管理和報(bào)告制度，組織制定各項(xiàng)疾病預(yù)防工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。

二、 嚴(yán)格督促檢查,規(guī)范化管理

1、做好傳染病疫情管理和報(bào)告工作，做好全校傳染病報(bào)告卡的收集、審核、上報(bào)、訂正工作。

2、傳染病病例報(bào)告：責(zé)任報(bào)告人在首次發(fā)現(xiàn)或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時(shí)，應(yīng)立即認(rèn)真填寫“傳染病報(bào)告卡”和“傳染病登記本”，并按規(guī)定的時(shí)限和程序上報(bào)。

3、傳染病信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào)：根據(jù)疫情需要，專職疫情報(bào)告人員，將 “傳染病報(bào)告卡”與臨床科室上報(bào)結(jié)果和檢驗(yàn)科、放射科上報(bào)結(jié)果進(jìn)行比對(duì)后通過國家傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。

三、 加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)宣傳教育

1、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識(shí)，利用校內(nèi)外宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識(shí)，根據(jù)傳染病特點(diǎn)和季節(jié)性普及傳染病防治知識(shí)，提高人民群眾的防病知識(shí)和能力。

2、加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作，提供及時(shí)、科學(xué)的防治決策信息，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。

3、認(rèn)真做好上級(jí)衛(wèi)生行政部門對(duì)我校的疫情管理和報(bào)告的檢查工作，配合疾病預(yù)防控制中心搞好疫情調(diào)查工作。

四、加強(qiáng)疫情管理，落實(shí)防治制度

完善傳染病防治工作獎(jiǎng)懲制度，定期開展傳染病的漏報(bào)檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病報(bào)告時(shí)限的落實(shí)工作,必須做到各負(fù)其責(zé),抓好各個(gè)環(huán)節(jié)，確保全年傳染病防治工作做到無漏報(bào)。

五、加強(qiáng)對(duì)科室的傳染病防治

督促健全各項(xiàng)管理制度，規(guī)范日志記錄，提高疫情信息報(bào)告質(zhì)量。報(bào)告及時(shí)率和傳染病報(bào)告卡填寫完整率、準(zhǔn)確率必須達(dá)100%。

【4】傳染病防控工作方案

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校(幼兒園)是流行病的高危區(qū)域，各校(幼兒園)要把春季傳染病預(yù)防與控制工作作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來抓放在與教學(xué)工作同等重要的位置，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，層層落實(shí)責(zé)任，做到思想認(rèn)識(shí)到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，工作措施到位，確保不發(fā)生大的流行傳染病疫情。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

(略)

三、工作措施

(一)高度重視春季傳染病防控工作。

春季乍暖還寒，較容易感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病。各中小學(xué)校(幼兒園)要高度重視春季傳染病防控工作，依據(jù)本校(幼兒園)工作實(shí)際，制定流行病防控工作方案、組建工作專班、細(xì)化工作任務(wù)、明確工作責(zé)任，要以對(duì)師生身體健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)增強(qiáng)傳染病防控的責(zé)任感和緊迫感。

(二)進(jìn)一步健全傳染病防控體系。

各學(xué)校(幼兒園)要進(jìn)一步健全包括宣傳教育、衛(wèi)生消毒、晨檢與因病缺勤跟蹤追查、隔離治療、疫情報(bào)送的傳染病疫情防控體系，嚴(yán)格落實(shí)校園內(nèi)家禽家畜禁養(yǎng)制度。明確校長(園長)為學(xué)校傳染病防控第一責(zé)任人，以及相關(guān)人員防控工作職責(zé)。要加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解和掌握學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情信息，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控實(shí)行屬地管理，各中小學(xué)(幼兒園)傳染病疫情報(bào)送至朋興學(xué)區(qū)和區(qū)疾控中心。平時(shí)實(shí)行隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)報(bào)告制度，特殊情況視疫情嚴(yán)重性實(shí)行周報(bào)告或日?qǐng)?bào)告制度。

(三)開展防控知識(shí)宣傳教育。

中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)近期就H7N9流感等春季傳染病對(duì)全體師生上一堂健康教育課，出一期衛(wèi)生宣傳欄，印制一份宣傳單，同時(shí)通過升旗儀式、班會(huì)、家長會(huì)、告家長公開信、黑板報(bào)、校園廣播等形式開展宣傳教育，提高師生傳染病防控意識(shí)與防控能力。

(四)搞好衛(wèi)生與消毒。

中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)前后開展一次校園衛(wèi)生大掃除，清除衛(wèi)生死角，及時(shí)清掃校園內(nèi)飛鳥糞便。定期(每月不少于1次，疫情流行期間加大消毒頻率)對(duì)教室、圖書室、學(xué)生寢室、食堂等公共場所要進(jìn)行消毒，并保持空氣流通。學(xué)生食堂要嚴(yán)格執(zhí)行餐具衛(wèi)生消毒制度、食品留樣制度、物品采購索證制度以及食品加工流程(在H7N9流感高發(fā)近期人，學(xué)校(幼兒園)食堂嚴(yán)禁購買加工家禽及蛋類食品)。

(五)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。

各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，利用早操、大課間、體育課和課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生參加跑步、跳繩、球類等多種形式的戶外體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力。

(六)實(shí)行責(zé)任追究。

各學(xué)校(幼兒園)要切實(shí)履行好學(xué)校傳染病防控的職責(zé)，對(duì)失職瀆職，遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)信息，造成學(xué)校(幼兒園)發(fā)生傳染病暴發(fā)流行，造成嚴(yán)重社會(huì)影響的，將依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)部門、相關(guān)人員的責(zé)任。

【5】傳染病防控工作方案

一、工作指導(dǎo)原則

（一）統(tǒng)一指揮。幼兒園成立疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到各年級(jí)、班級(jí)、個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預(yù)案啟動(dòng)，統(tǒng)一指揮，全員參與。

（二）立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，首先立足預(yù)防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防兩做到，一是宣傳教育，二是落實(shí)措施。

（三）生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全高于一切。不謊報(bào)、不隱瞞情況和問題，及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延。采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入園，最大限度保障師生安全。

（四）科學(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識(shí)，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)，正確應(yīng)對(duì)，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密，有序有效。

（五）注重協(xié)同。落實(shí)幼兒園主體責(zé)任，建立幼兒園內(nèi)部協(xié)同機(jī)制，立足自助自救，同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T，協(xié)調(diào)社會(huì)資源，主動(dòng)匯報(bào)溝通，積極參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控工作。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)與分工

幼兒園成立常態(tài)化疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記、園長☆☆是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人，各班主任為所在班級(jí)疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長：園長☆☆

副組長：副園長☆☆

成員：總務(wù)主任☆☆、各班班主任

（二）下設(shè)小組成員與職責(zé)

在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，下設(shè)組織協(xié)調(diào)組、宣傳聯(lián)絡(luò)組、教學(xué)協(xié)調(diào)組、家長聯(lián)系租、緊急救護(hù)組、后勤保障組、心理輔導(dǎo)組。主要職責(zé)如下：

1.組織協(xié)調(diào)組

組長：☆☆

成員：☆☆、☆☆、☆☆

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作；負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)部門、單位的接待工作。

2.宣傳聯(lián)絡(luò)組

組長：☆☆（副園長）

成員：☆☆、☆☆、☆☆

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)絡(luò)：負(fù)責(zé)收集信息，起草事件報(bào)告；負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告和續(xù)報(bào)情況做好新聞單位的接待、采訪工作；負(fù)責(zé)發(fā)布信息通稿。負(fù)責(zé)收存防控期間的檔案材料。負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園與教師、班級(jí)與家長的信息傳達(dá)；

3.教學(xué)協(xié)調(diào)組

組長：☆☆（副園長）

成員：☆☆、☆☆

主要職責(zé)：做好春季開學(xué)各項(xiàng)工作，包括制定開學(xué)應(yīng)對(duì)預(yù)案、教師錄制相關(guān)課程教學(xué)的微視頻等；安排幼兒園信息技術(shù)組維護(hù)好幼兒園電腦設(shè)備等。

4.家長聯(lián)系組

組長：☆☆

成員：☆☆、☆☆

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園與家長的信息傳達(dá)；負(fù)責(zé)摸排幼兒及家庭成員的疫情狀況。做好對(duì)發(fā)病幼兒家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對(duì)家長接走就醫(yī)幼兒的家長簽字登記工作。

5.緊急救護(hù)組

組長：☆☆（保健員）

成員：☆☆、☆☆（師生應(yīng)急處置人：A☆☆，B☆☆；接送幼兒后備車輛：A☆☆，B☆☆）

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)疑似發(fā)病師生身體狀況（體溫）檢測(cè)，第一時(shí)間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生；檢查幼兒身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)防護(hù)；負(fù)責(zé)聯(lián)系家長和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，協(xié)助將發(fā)病師生第一時(shí)間運(yùn)送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)；負(fù)責(zé)全校的消毒工作，牽頭實(shí)施應(yīng)急處置演練工作。

6.后勤保障組

組長：☆☆（總務(wù)主任）

成員：☆☆、☆☆以及2名保安。

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛保障，負(fù)責(zé)接待用品，負(fù)責(zé)用餐、飲水，負(fù)責(zé)通訊設(shè)施，安保設(shè)施等保障工作；

急需用品立即采購。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，把好校門關(guān)口；協(xié)助救助等其他工作。

7.心理輔導(dǎo)組

組長：☆☆（副園長）

成員：☆☆、☆☆

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)師生心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)師生了解新冠疫情防控知識(shí)，提高自我防控能力。對(duì)重點(diǎn)教師、家長進(jìn)行一對(duì)一的心理輔導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，能做力所能及的事。提醒家長加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理，及時(shí)消除各類安全隱患，預(yù)防安全事故發(fā)生，確保幼兒人身安全。

三、具體工作安排

1.實(shí)施日常管理制度落實(shí)。堅(jiān)持早、中、晚“一日三報(bào)告”制度和點(diǎn)名制度，每日掌握教職員工和幼兒動(dòng)態(tài)、健康情況，加強(qiáng)對(duì)教職員工和幼兒的晨、午檢工作，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門報(bào)告。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時(shí)進(jìn)行追訪、登記和上報(bào)。建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息報(bào)告制度，每日由家長向主班老師報(bào)告。

2.持續(xù)做好幼兒衛(wèi)生工作。每日開展對(duì)校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn)。教師授課時(shí)不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。

3.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情常態(tài)化防控形勢(shì)，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài)，建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。在入園后、進(jìn)食前、便前便后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級(jí)等場所或附近洗手設(shè)施運(yùn)行正常。

4.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點(diǎn)，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動(dòng)物性食物，保證食物種類多樣。嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。加強(qiáng)對(duì)餐（飲）具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺(tái)賬，重復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

5.開展健康教育與技能培訓(xùn)。幼兒園應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

6.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長向班主任報(bào)告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。

7.科學(xué)合理安排幼兒活動(dòng)。以班級(jí)為單位實(shí)施最小單元群體的室內(nèi)活動(dòng)管理，避免各最小單元群體之間在活動(dòng)、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面，同時(shí)教師要相對(duì)固定，減少在不同單元群體之間流動(dòng)重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動(dòng)。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個(gè)小時(shí)以上的戶外活動(dòng)，3歲以上幼兒至少1個(gè)小時(shí)的中等及以上強(qiáng)度身體活動(dòng)。

8.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過開展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)開學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。嚴(yán)格落實(shí)托幼機(jī)構(gòu)工作人員個(gè)人防護(hù)措施。幼兒在園期間可以不戴口罩；托幼機(jī)構(gòu)教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩，做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔。幼兒園加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，提醒家長加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要外出活動(dòng)，做好親子溝通，加強(qiáng)對(duì)幼兒計(jì)劃免疫接種提醒。

9.廣泛開展新冠疫情突發(fā)事件應(yīng)急知識(shí)的宣傳、培訓(xùn)和防控教育活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)師生新冠防控知識(shí)的宣傳教育，不斷提高廣大師生的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),最大限度減少幼兒園疫情突發(fā)事件造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。

10.組織新冠疫情應(yīng)急處置演練，圍繞情景模擬有針對(duì)性地編制演練方案，因地制宜組織開展桌面推演或?qū)崙?zhàn)演練，不斷提高新冠疫情防范意識(shí)，檢驗(yàn)和強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)應(yīng)急響應(yīng)能力，并對(duì)演練結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案。

每季度至少開展一次疫情防控應(yīng)急處置演練。

四、應(yīng)急處置預(yù)案

（一）幼兒晨檢

1.幼兒晨檢流程

（1）傳達(dá)人員在早晨6點(diǎn)接班時(shí)候，戴好一次性手套，夜班給接班傳達(dá)人員測(cè)溫,早班傳達(dá)人員用75%酒精擦拭所有測(cè)溫儀、簽字筆等用具以及門鎖把手；對(duì)傳達(dá)室地面和桌面用84消毒液進(jìn)行噴灑消毒；之后用干凈抹布擦拭桌面。

（2）早班傳達(dá)室人員為保安測(cè)量體溫，保安用免洗消毒液洗手消毒。

（3）帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師佩戴好口罩提前10分鐘到園。（來園前要先在家自測(cè)一次體溫）

（4）保安為帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師測(cè)量體溫。用免洗消毒液洗手消毒。

（5）保安安裝好測(cè)溫通道。

（6）值班教師佩戴好袖章、一次性手套，備好手持測(cè)溫儀、免洗消毒液和備用口罩到各檢查入口做好檢查準(zhǔn)備。

（7）帶班領(lǐng)導(dǎo)和保安負(fù)責(zé)在園門口維持秩序，幼兒分三個(gè)通

道，間隔一米距離，依次進(jìn)入檢測(cè)口測(cè)溫、手消毒，體溫正常方可入園。

2.幼兒晨檢體溫異常處置

（1）一旦發(fā)現(xiàn)有體溫到達(dá)37.3C及以上的幼兒，立刻停止測(cè)量工作，先讓發(fā)熱幼兒用免洗手消毒液洗手，確認(rèn)其規(guī)范佩戴口罩，送至臨時(shí)留觀點(diǎn)等候家長。并告知保健教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)。用便捷噴壺對(duì)通道及周圍進(jìn)行噴灑消毒。由B教角教師接替測(cè)溫工作。

（2）帶班領(lǐng)導(dǎo)安排保健教師進(jìn)行應(yīng)急處置。通知總務(wù)處安排消毒人員到臨時(shí)留觀點(diǎn)做好消毒工作。通知班主任聯(lián)系家長。

（3）保健教師：穿好防護(hù)服，戴上護(hù)目鏡，口罩，手套等，用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，同時(shí)詢問家長幼兒的流行病學(xué)史，鑒別診斷是否是普通感冒、上呼吸道感染等。有無境外、國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史，經(jīng)診斷無須外出就診的，就地處置，密切觀察。無上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3C的，經(jīng)診斷確需轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診的，由專車（A☆☆或B☆☆）或家長自駕轉(zhuǎn)運(yùn)，并電話通知定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)系人。有上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3C的，由120救護(hù)車在園教師（A☆☆或B☆☆）或家長轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診。向幼兒園疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)詳細(xì)情況，及時(shí)上報(bào)醫(yī)院和街道疾控中心。幼兒接走后，組織消毒人員對(duì)留觀點(diǎn)進(jìn)行全面消毒。密切關(guān)注幼兒情況，如確診為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報(bào)告幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長和分管領(lǐng)導(dǎo)及街道疾控中心，在屬地疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。

（4）班主任：接保健教師確認(rèn)信息后，告知家長孩子的異常情況以及收治的醫(yī)院；了解發(fā)熱幼兒前一天在園的行走范圍以及密切接觸者，做好相關(guān)記錄。做好日常觀察，若其他幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等情況，第一時(shí)間聯(lián)系保健教師進(jìn)行處理。繼續(xù)做好發(fā)熱幼兒的追蹤、隨訪，確認(rèn)幼兒病癥?；疾∮變嚎祻?fù)后，告知班主任。班主任告知家長，幼兒康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園，保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù)學(xué)，幼兒復(fù)學(xué)后保留好其康復(fù)證明和病歷材料。保健員保存康復(fù)資料。

（5）分管領(lǐng)導(dǎo)接到保健教師報(bào)告后，通知總務(wù)處安排消毒人員進(jìn)行現(xiàn)場消毒。將情況報(bào)告幼兒所在社區(qū)。安排幼兒園專車（A☆☆或B☆☆）到醫(yī)院接回陪同幼兒去醫(yī)院的教師。

（6）幼兒園主要負(fù)責(zé)人接到保健教師匯報(bào)后，立即上報(bào)教委辦疫情報(bào)告員，并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。向全體師幼說明情況及采取的措施，穩(wěn)定師幼、家長情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師幼的預(yù)防和自護(hù)意識(shí)；總務(wù)主任做好幼兒園安保工作，教學(xué)主任關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動(dòng)態(tài)。

【6】傳染病防控工作方案

為了預(yù)防、控制和消除傳染病在我校的發(fā)生與流行，保障師生身體健康，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，依據(jù)《傳染病防治法》和國家、省、市傳染病防治工作的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定本方案。

一、我校傳染病防控工作實(shí)行預(yù)防為主的方針，分級(jí)管理，分工負(fù)責(zé)。

二、學(xué)校成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管校長任副組長，成員由安全辦、教科室、教務(wù)處、總務(wù)處主要負(fù)責(zé)同志、食堂管理員和班主任組成。

三、學(xué)校積極做好傳染病防控工作人員的培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)衛(wèi)生人員進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和傳染病防治的相關(guān)知識(shí)，大力開展健康教育，嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度。

四、日常管理要求：

1、班主任及相關(guān)教師要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。通過健康教育課、衛(wèi)生知識(shí)講座、校畫廊、廣播、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預(yù)防知識(shí)。學(xué)校閱覽室要配備有關(guān)傳染病防治的科普讀物和刊物，學(xué)校要定期在宣傳欄張貼有關(guān)傳染病防治宣傳掛圖，營造預(yù)防傳染病的宣傳氛圍，增強(qiáng)師生預(yù)防傳染病的意識(shí)和能力。

2、班會(huì)課、衛(wèi)生與健康課要隨著季節(jié)的變化，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的起居飲食，對(duì)衛(wèi)生、生活異常的學(xué)生要及時(shí)幫助教育，用老師的關(guān)心和呵護(hù)，盡量減少學(xué)生患病率。

3、進(jìn)一步完善學(xué)生出勤登記制度，班主任老師每天上午負(fù)責(zé)學(xué)生到校情況檢查，班主任做好缺課學(xué)生的原因記錄，對(duì)因患病缺課的學(xué)生要做詳細(xì)病因記錄。

4、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個(gè)學(xué)生都有與家長隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請(qǐng)假，來不及請(qǐng)假的要及時(shí)電告老師，因病請(qǐng)假的要把病因告訴老師，并做好記錄。

5、班主任對(duì)本班學(xué)生因病請(qǐng)假的學(xué)生要進(jìn)行跟蹤了解。對(duì)明顯的傳染病種及發(fā)熱、腹瀉等疑似傳染病，一旦發(fā)現(xiàn)馬上報(bào)告，如超過報(bào)告時(shí)限造成不良影響的，視情節(jié)輕重追究相關(guān)責(zé)任。

6、要教育學(xué)生，生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫(yī)，一般不鼓勵(lì)學(xué)生帶病上課，對(duì)明顯有傳染病的帶病學(xué)生要?jiǎng)衿湎戎魏貌≡偕蠈W(xué)，并及時(shí)與家長溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

【7】傳染病防控工作方案

一、指導(dǎo)思想

為了預(yù)防、控制和消除傳染病疫情在我校的發(fā)生與流行，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立xxxx防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：校長xxx

副 組 長：分管校長xxx、xxx

疫情報(bào)告員：xxx、xxx、xxx

組 員：安全辦、教科室、教務(wù)處、總務(wù)處主要負(fù)責(zé)同志、食堂管理員和班主任組成。

三、工作原則

1、我校傳染病防控工作實(shí)行預(yù)防為主的方針，分級(jí)管理，分工負(fù)責(zé)。

2、學(xué)校積極做好傳染病防控工作人員的培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)衛(wèi)生人員進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和傳染病防治的相關(guān)知識(shí)，大力開展健康教育，嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度。

3、學(xué)校本著對(duì)師生身體健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的精神，從維護(hù)人民群眾的根本利益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序的高度出發(fā)，切實(shí)重視和加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作。使傳染病防控工作成為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，做到防患于未然，保障師生身體健康和生命安全。

四、日常管理要求

1、班主任及相關(guān)教師要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。通過健康教育課、衛(wèi)生知識(shí)講座、校畫廊、廣播、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預(yù)防知識(shí)。學(xué)校閱覽室要配備有關(guān)傳染病防治的科普讀物和刊物，學(xué)校要定期在宣傳欄張貼有關(guān)傳染病防治宣傳掛圖，營造預(yù)防傳染病的宣傳氛圍，增強(qiáng)師生預(yù)防傳染病的意識(shí)和能力。

2、班會(huì)課、衛(wèi)生與健康課要隨著季節(jié)的變化，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的起居飲食，對(duì)衛(wèi)生、生活異常的學(xué)生要及時(shí)幫助教育，用老師的關(guān)心和呵護(hù)，減少學(xué)生患病率。

3、進(jìn)一步完善學(xué)生出勤登記制度，班主任老師每天上午負(fù)責(zé)學(xué)生到校情況檢查，班主任做好缺課學(xué)生的原因記錄，對(duì)因患病缺課的學(xué)生要做詳細(xì)病因記錄。

4、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個(gè)學(xué)生都有與家長隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請(qǐng)假，來不及請(qǐng)假的要及時(shí)電告老師，因病請(qǐng)假的要把病因告訴老師，并做好記錄。

5、班主任對(duì)本班學(xué)生因病請(qǐng)假的學(xué)生要進(jìn)行跟蹤了解。對(duì)明顯的傳染病種及發(fā)熱、咳嗽等疑似傳染病，一旦發(fā)現(xiàn)馬上報(bào)告，如超過報(bào)告時(shí)限造成不良影響的，視情節(jié)輕重追究相關(guān)責(zé)任。

6、要教育學(xué)生，生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫(yī)，一般不鼓勵(lì)學(xué)生帶病上課，對(duì)明顯有傳染病的帶病學(xué)生要?jiǎng)衿湎戎魏貌≡偕蠈W(xué)，并及時(shí)與家長溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

7、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，非常時(shí)期采取非常措施，并根據(jù)法律、法規(guī)有關(guān)細(xì)節(jié)和要求，做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

8、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，對(duì)教室、閱覽室等人員聚集的`區(qū)域要經(jīng)常通風(fēng)、換氣，保證空氣流通。學(xué)校要定期對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行大掃除，消除衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。要加強(qiáng)對(duì)廁所的衛(wèi)生管理，完善廁所管理制度，定期對(duì)廁所進(jìn)行消毒。

9、要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；教育學(xué)生飯前便后要洗手，不隨地吐痰，不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品，不到非法飲食場所就餐，防止病從口入；教育學(xué)生不要把食品帶入宿舍，防止老鼠咬噬食物，構(gòu)成隱患。

五、學(xué)校突發(fā)疫情的防治應(yīng)急處置

1、啟動(dòng)預(yù)案

突發(fā)傳染病或疫情后，應(yīng)立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)傳染病、疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，開展具體施救和各項(xiàng)善后處理工作：發(fā)布應(yīng)急救援命令；組織指揮救援隊(duì)伍；及時(shí)向上級(jí)和有關(guān)單位通報(bào)事故情況，必要時(shí)向有關(guān)單位請(qǐng)求救援；配合生防疫部門開展事故調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫出書面材料。

2、應(yīng)急措施

由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病、疫情防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的傳染病、疫情防治工作。

主要職責(zé)包括：根據(jù)上級(jí)傳染病、疫情防治工作預(yù)案制定本校的傳染病、疫情防治工作預(yù)案；建立健全傳染病、疫情防治責(zé)任制度；負(fù)責(zé)常見傳染病、重大疫情防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促學(xué)校各部門認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)傳染病、疫情防治措施；利用校內(nèi)（外）、課內(nèi)（外）的不同形式，組織開展對(duì)學(xué)生和教職工的傳染病、疫情防治的宣傳教育，普及防病科學(xué)知識(shí)；建立每日學(xué)生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生，要及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關(guān)部門匯報(bào)情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時(shí)，學(xué)校要根據(jù)街道辦的部署啟動(dòng)傳染病、疫情防治工作預(yù)案，并組織落實(shí)各項(xiàng)傳染病、疫情防治措施。

3、迅速啟動(dòng)與實(shí)施措施

（1）建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病、疫情傳報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)：各班級(jí)傳染病、疫情信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校傳染病、疫情信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為校長。

（2）預(yù)防傳染病、疫情信息報(bào)告范圍：出現(xiàn)個(gè)別病例或疑似病例的； 出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、 咳嗽、乏力等癥狀的；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報(bào)告的防疫情況。

（3）預(yù)防傳染病、疫情信息報(bào)告的途徑與預(yù)防要求：凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，在 2 小時(shí)內(nèi)以書面信息報(bào)區(qū)教育局，并跟蹤后續(xù)信息，定期報(bào)告。

（4）建立考勤制度：對(duì)缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀，學(xué)校則迅速切斷傳播途徑，采取隔離。

學(xué)校在區(qū)防疫站的指導(dǎo)下， 對(duì)發(fā)病學(xué)生 （包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生）采取隔離措施。嚴(yán)格實(shí)行患病學(xué)生休息制度，學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。

（5）由專人對(duì)患者活動(dòng)過的校區(qū)、室內(nèi)場所進(jìn)行定期消毒，具體要求如下：對(duì)物體表面進(jìn)行擦拭消毒，對(duì)地面進(jìn)行濕性清掃，對(duì)空氣進(jìn)行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對(duì)有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒，實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。

六、疫情報(bào)告程序，建立疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。

在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病，就必須及時(shí)采取防控措施。為此，必須明確各自職責(zé)，及時(shí)有序地把疫情報(bào)告上級(jí)，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。疫情報(bào)告的程序是：班主任（班級(jí)第一責(zé)任人）→疫報(bào)員→學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)→報(bào)上級(jí)。

力求做到：不瞞報(bào)、不謊報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào)，確保疫情準(zhǔn)確無誤地按文件有關(guān)時(shí)限要求報(bào)上級(jí)主管部門和衛(wèi)生部門。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行 ，將依追究法律責(zé)任。

【8】傳染病防控工作方案

為了有效地應(yīng)對(duì)幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病，預(yù)防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)教育局文件要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以預(yù)防與控制疾病為中心，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織，建立傳染性疾病防控機(jī)制，保證全校師生身體健康和生命安全。

二、組織分工

我園成立由園長任組長的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：周xx

副組長：陳xx

成員：全體教職工

三、日常工作要求

（1）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。

（2）注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識(shí)和自我保護(hù)技能，做好個(gè)人衛(wèi)生。

（3）保育員要把好消毒關(guān)，嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具，充分利用物理消毒（日曬）控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。

（4）認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。

四、報(bào)告程序

（1）保育老師、班主任發(fā)現(xiàn)癥狀后，立即通知保健醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)，并做好傳染源和病人的消毒隔離工作，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場統(tǒng)一指揮；

（2）由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；

（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。

五、處置措施

（1）保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識(shí)，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。

（2）幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例，班級(jí)三位教師和保健醫(yī)生要立即匯報(bào)情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，送定點(diǎn)醫(yī)院診治。

（3）幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任教師或保育老師送去醫(yī)院。

（4）出現(xiàn)手足口病病例的班級(jí)每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心；一旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長馬上隔離。

（5）發(fā)生嚴(yán)重傳染病時(shí)，要馬上對(duì)病人進(jìn)行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù)，等待疾病防控中心人員，治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

（6）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人前往探望。堅(jiān)決杜絕傳染病幼兒帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來園上課。

（7）總協(xié)調(diào)接待家屬和社會(huì)人員，要求在事實(shí)沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。

【9】傳染病防控工作方案

隨著全球化進(jìn)程的加速，人們的交通往來日益密集，傳染病事件時(shí)有發(fā)生。這給社會(huì)穩(wěn)定和公共衛(wèi)生安全帶來了極大挑戰(zhàn)。為了更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)傳染病事件，我們需要進(jìn)行傳染病防控應(yīng)急演練。下面將針對(duì)這個(gè)問題作出詳細(xì)的安排。

一、演練目的

1.提高專業(yè)技能：通過演練，使得參演人員能熟練掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)傳染病事件的操作技能，加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)預(yù)防意識(shí)和防護(hù)能力，提高應(yīng)急管理水平。

2.加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)：演練期間，各相關(guān)單位實(shí)行聯(lián)合行動(dòng)，因此通過演練互相協(xié)調(diào)聯(lián)系，增強(qiáng)單位間相互信任和相互支持意識(shí)，減少各部門之間出現(xiàn)流言、傳聞等情況的發(fā)生。

3.加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)：通過演練檢驗(yàn)防護(hù)措施和預(yù)警機(jī)制的完善程度及有效性，發(fā)掘防控中可能存在的缺陷，及時(shí)調(diào)整和完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)。

二、演練計(jì)劃

1.組織機(jī)構(gòu)籌備：主辦單位應(yīng)在事項(xiàng)發(fā)生后的24小時(shí)內(nèi)組織演習(xí)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確定總指揮、指揮機(jī)構(gòu)、現(xiàn)場支持組、醫(yī)療救援組、防疫組等。同時(shí)，確定演練的時(shí)間、場所和參演人員，并保證演習(xí)全過程中的保密性。

2.制定演練方案：依據(jù)傳染病防控應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的決定，制定傳染病防控應(yīng)急演練方案，包括演練目的、演習(xí)規(guī)模、演練方式、演練時(shí)間、演練內(nèi)容、演練地點(diǎn)、演練指揮調(diào)度、演練保障和演習(xí)評(píng)估等。

3.演練過程設(shè)置：

（1）準(zhǔn)備階段：將參演人員劃分為幾個(gè)小組，在講解演練的前準(zhǔn)備中，將演練的正題和進(jìn)行的意義交給參演人員。

（2）模擬演習(xí)：在演習(xí)開始之前，領(lǐng)導(dǎo)小組派發(fā)演習(xí)任務(wù)書、交底會(huì)議記錄、任務(wù)書執(zhí)行計(jì)劃和指示等，按照演習(xí)方案，在演習(xí)場地上模擬突發(fā)事件，測(cè)試相應(yīng)的應(yīng)急體系和應(yīng)急程序，包括現(xiàn)場的攔截、隔離、清洗、處理、消毒、監(jiān)測(cè)等全部流程。

（3）處理結(jié)論：演習(xí)結(jié)束后，需要對(duì)演習(xí)過程進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)分析演習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，修改應(yīng)急預(yù)案，提高參演人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能水平。

三、演練考核

在演練程序中設(shè)置考核?？梢圆扇〔椴炫嘤?xùn)考核或?qū)嶋H演練考核等形式進(jìn)行，通過對(duì)演練中的不同狀態(tài)和環(huán)節(jié)的考核來判斷其有效性和合理性。同時(shí)，還要評(píng)估演練的難易程度及領(lǐng)導(dǎo)能力和分工、團(tuán)隊(duì)合作、能力水平和培訓(xùn)等方面的表現(xiàn)。

四、結(jié)語

傳染病防控應(yīng)急演練是實(shí)踐應(yīng)急預(yù)案、提高應(yīng)對(duì)能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力的一個(gè)重要手段。通過演練，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)提高預(yù)案的時(shí)效性和可操作性，最終實(shí)現(xiàn)將演練成果轉(zhuǎn)化為應(yīng)急救援能力的提升，保護(hù)人民群眾的生命安全和身體健康。

【10】傳染病防控工作方案

為加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)校春季傳染病防控工作，預(yù)防各類傳染病在學(xué)校的發(fā)生、流行及蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序。根據(jù)廣西壯族自治區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部辦公室《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期學(xué)校開學(xué)后學(xué)生安全和流行病防治工作的通知》（桂新冠防指辦[20xx]84號(hào)）有關(guān)精神，結(jié)合我縣實(shí)際情況，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及縣有關(guān)文件精神，以科學(xué)的觀點(diǎn)，人本的意識(shí)，和諧的主題為中心，構(gòu)建預(yù)防為主，防治結(jié)合的管理和應(yīng)急機(jī)制，切實(shí)做到對(duì)傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

二、防控措施

（一）各學(xué)校成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行晨午晚檢及學(xué)生缺課追蹤制度。

班主任在早中晚對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行身體檢查時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃、咳嗽、嘔吐、腹瀉、四肢無力、呼吸急促等癥狀的同學(xué)，及時(shí)送到校隔離室觀察并馬上聯(lián)系家長，并由老師先送醫(yī)院醫(yī)治。對(duì)晨午晚檢缺課因病學(xué)生，及時(shí)電話聯(lián)系家長跟蹤學(xué)生處理措施及診治情況等。在治愈后憑治愈證明方可上學(xué)。

（三）各班開展預(yù)防傳染病教育班會(huì)。

1.以告學(xué)生書、黑板報(bào)、國旗下講話等為宣傳載體，營造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行春季傳染病預(yù)防知識(shí)教育，提高學(xué)生的自我預(yù)防意識(shí)和能力。同時(shí)向家長發(fā)放預(yù)防宣傳材料，宣傳傳染病防治知識(shí)。

2.加強(qiáng)教師防控培訓(xùn)，特別是對(duì)班主任防控工作責(zé)任心要求。以“學(xué)校傳染病的防控”為主要培訓(xùn)內(nèi)容，使全體教師了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)，做好傳染病防控工作。

（四）實(shí)行傳染病快速報(bào)告制度。

1.班主任老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病癥狀，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2.對(duì)于發(fā)病學(xué)生，班主任每天做到電話隨訪，了解學(xué)生病情，并做好隨訪記錄。

3.對(duì)出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生，勸其停課，并及時(shí)報(bào)告、記錄，要求家長送指定醫(yī)院救治。

三、疫情報(bào)告

（一）學(xué)校召開預(yù)防春季傳染病會(huì)議，指定疫情報(bào)告責(zé)任人，由校醫(yī)負(fù)責(zé)每日疫情防控報(bào)告。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情報(bào)告程序，對(duì)疫情實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”制度。出現(xiàn)傳染病疫情時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，校長立即（第一時(shí)間）向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

（三）防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員平時(shí)要加強(qiáng)日常工作，各負(fù)其責(zé)，一旦發(fā)生疫情，按責(zé)任分工保證工作迅速到位。

（四）任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)，對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

四、流行傳染病疫情的應(yīng)急響應(yīng)

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)流行傳染病，馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。

（一）啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)疫情通報(bào)。

（二）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。

（三）做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。

（四）發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí)，要及時(shí)與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)傳染病患者的追蹤管理，做好教室消毒工作。

（五）開展針對(duì)性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，出好宣傳專刊，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。

五、高度重視傳染病工作。

全體教職工必須把傳染病的防控工作作為重要工作來抓，以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控工作，層層落實(shí)責(zé)任，做到防患于未然，對(duì)因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U(kuò)散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害后果的，要實(shí)行安全責(zé)任追究。

六、落實(shí)防控措施

（一）堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道。班主任要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生開展每日晨午晚檢工作，對(duì)出勤學(xué)生進(jìn)行詢問，對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀。建立班主任→校醫(yī)→校長三級(jí)上報(bào)防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

（二）缺勤缺課登記制度。對(duì)每天缺課缺勤師生要做好登記《由各班在晨午晚檢缺課追蹤登記薄上填寫），并注明原因，每日登記情況及時(shí)反饋給校醫(yī)。

（三）做好健康教育，消除恐慌心理。學(xué)校密切關(guān)注春季傳染病的流行趨勢(shì)，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時(shí)加強(qiáng)宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、班會(huì)課、宣傳欄、致家長一封信等多種形式，深入地進(jìn)行預(yù)防春季傳染病知識(shí)的專題宣傳和防治動(dòng)態(tài)的相關(guān)報(bào)道，普及春季傳染病的防控知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生衛(wèi)生防病的意識(shí)和自我保健能力，消除恐慌心理。

（四）保持室內(nèi)空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生，消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。

（五）建立資金保障制度，根據(jù)需要向政府申請(qǐng)，安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各種防控措施的落實(shí)，如消毒用品及器械的儲(chǔ)備。

七、疫情應(yīng)急處理

（一）當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí)，立即報(bào)告教育部門和疾控中心，并采取果斷措施，對(duì)病人實(shí)施嚴(yán)格隔離，到指定醫(yī)院進(jìn)行治療。

（二）對(duì)與新冠肺炎等傳染病人有密切接觸的師生進(jìn)行就地隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離14天，無相關(guān)傳染病癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。

（三）對(duì)新冠肺炎病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

（四）積極配合上級(jí)有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。

（五）堅(jiān)持完善學(xué)校門衛(wèi)憑證出入制度。一旦學(xué)校發(fā)生傳染病疫情時(shí)，嚴(yán)禁校內(nèi)外人員隨意進(jìn)出學(xué)校。

【11】傳染病防控工作方案

為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，保障人民群眾身體健康和生命安全，全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，確保在發(fā)生傳染病流行時(shí)能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理病人。根據(jù)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳《關(guān)于加強(qiáng)傳染病防治工作的通知》精神和進(jìn)一步加強(qiáng)《醫(yī)院感染管理辦法》、《醫(yī)院消毒技術(shù)規(guī)范》，結(jié)合本院實(shí)際，制定本預(yù)案。

　　一、設(shè)施配置

1、門診設(shè)立明顯標(biāo)志指引的傳染病診室及傳染病隔離觀察室，按照診病、觀察、隔離、消毒流程，合理布局，并配備隔離衣、口罩、帽子、消毒液等消毒隔離所需用品，隔離區(qū)內(nèi)配備氧氣裝置、心電監(jiān)護(hù)、呼吸機(jī)、床頭X光機(jī)、吸痰機(jī)、氣管切開包及急救治療藥品。主要用于高疑病人及已確診的垂危不能轉(zhuǎn)診的病人隔離觀察。

2、建立健全腹瀉病門診、發(fā)熱門診制度，完善診療設(shè)施配備，早期發(fā)現(xiàn)傳染性病人和帶菌者，及時(shí)控制疫情擴(kuò)散。

二、傳染病人診治流程

1、凡傳染病病人、病原攜帶者及疑似病人由導(dǎo)醫(yī)帶至傳染病診室就診，在明確診斷前，應(yīng)在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，對(duì)可疑病人立即上報(bào)傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，由傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家會(huì)診，確診病人或高疑病人立即轉(zhuǎn)送市傳染病醫(yī)院。

2、病房對(duì)收治的傳染病病人、病原攜帶者治療觀察時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按照傳染病人的消毒隔離原則處理，嚴(yán)防醫(yī)護(hù)人員受到感染和交叉感染，嚴(yán)防疾病向外傳播。

3、傳染病人出院后，病房要嚴(yán)格進(jìn)行終末消毒處理，對(duì)傳染病病原體污染的污水、污物、糞便進(jìn)行消毒處理。

4、接診傳染病人后，救護(hù)車及時(shí)按傳染病消毒方法進(jìn)行有效消毒。

　　三、報(bào)告制度

嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)傳染病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人時(shí)，必須按照規(guī)定的時(shí)限立即向疾控中心等部門報(bào)告疫情，同時(shí)做好傳染病疫情登記報(bào)告。對(duì)由于瞞報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào)或玩忽職守等引起惡劣社會(huì)影響的或造成傳染病傳播、流行的，將追究直接責(zé)任人的行政與法律責(zé)任。

四、治療方案

1、成立傳染性疾病醫(yī)療和救護(hù)小組，隨時(shí)待命，提高解決突發(fā)公共衛(wèi)生事件和緊急疫情的能力。

2、嚴(yán)格按各類傳染病治療、預(yù)防原則，對(duì)病人進(jìn)行搶救、隔離治療，提高與其它有發(fā)熱癥狀疾病的鑒別診斷水平，避免因漏診或誤診所造成的疫病傳播。

五、防護(hù)措施

1、組織全院醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)傳染病防治法、食品衛(wèi)生法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例和公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例等有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面掌握防治知識(shí)，改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

2、加強(qiáng)對(duì)傳染病的`監(jiān)測(cè)，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療，對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的醫(yī)務(wù)人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生消毒處理和預(yù)防服藥、應(yīng)急接種等預(yù)防措施。

3、對(duì)需接觸傳染性病人的醫(yī)務(wù)人員及相關(guān)人員進(jìn)行防護(hù)隔離模擬訓(xùn)練，以保證一旦出現(xiàn)疫情，可以規(guī)范有序地開展工作。

4、落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制度，努力改善工作人員住宿環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角、清理積水、清理雜物、噴灑消殺藥液，消除蚊蟲孳生地、降低蚊蟲密度，消除病媒昆蟲、釘螺、鼠類及其它染疫動(dòng)物，切斷傳播途徑；加強(qiáng)自來水和生活飲用水的管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；加強(qiáng)營養(yǎng)伙房的食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)和監(jiān)督。

六、信息、設(shè)備、后勤保障

根據(jù)預(yù)防為主、常備不懈的原則，各有關(guān)科室人員做好應(yīng)急預(yù)防和控制疫情所必需的藥品、生物制品、消毒藥品、器械的儲(chǔ)備及供應(yīng)，把好進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染。時(shí)刻注意國內(nèi)外、特別是鄰近縣市的疫情，提供準(zhǔn)確信息。

【12】傳染病防控工作方案

為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除重點(diǎn)傳染病在本轄區(qū)的發(fā)生和蔓延，保障轄區(qū)內(nèi)人民群眾的身體健康與生命安全，維護(hù)轄區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定，按照20XX年x月x日湖北省重點(diǎn)傳染病防治工作視頻會(huì)議的要求，根據(jù)我院的人員、技術(shù)、設(shè)備等條件，重點(diǎn)工作要放在加強(qiáng)群防群治和組織宣傳以及做好疫情報(bào)告等方面。現(xiàn)結(jié)合我轄區(qū)實(shí)際情況，制定竹根灘衛(wèi)生院重點(diǎn)傳染病防控工作方案如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立竹根灘衛(wèi)生院重點(diǎn)傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：xx

院長副組長：xxx

成員：xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由劉升龍同志兼任辦公室主任。職責(zé)：負(fù)責(zé)本轄區(qū)重點(diǎn)傳染病防控組織，協(xié)調(diào)督查等工作。

二、建立健全醫(yī)療救治制度，成立醫(yī)療救治小組，郭顯峰同志任組長，成員主要由臨床醫(yī)護(hù)人員組成。

小組職責(zé)：

1、迅速對(duì)疫情及預(yù)防控制效果作出評(píng)估；負(fù)責(zé)對(duì)疑似病例、臨床診斷病例的會(huì)診，制定對(duì)病人的臨床診斷、治療方案以及討論救治人員的工作指導(dǎo)。

2、門診部負(fù)責(zé)對(duì)疑似病人的初步臨床診斷，緊急處理、隔離觀察及轉(zhuǎn)送。

3、對(duì)隔離、觀察人員或疑似病人進(jìn)行診治和醫(yī)療觀察，做好病房消毒隔離和醫(yī)務(wù)人員的個(gè)人防護(hù)工作，同時(shí)，對(duì)可能污染的場所、物品、排池物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生處理。

4、建立病人及疑似病人轉(zhuǎn)送制度，必要時(shí)請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院的專家小組進(jìn)行會(huì)診。

5、做好疫情監(jiān)測(cè)工作，建立疫情報(bào)告制度，收集、整理收治病例資料，及時(shí)向潛江市疾控中心報(bào)告。

6、藥品、消毒物品、應(yīng)急器械及物資的準(zhǔn)備。

7、指導(dǎo)轄區(qū)做好預(yù)防控制和衛(wèi)生宣傳教育工作。

三、疫情處理，成立疫情處理應(yīng)急小組。

何勇同志任疫情處理小組組長，成員主要由公共衛(wèi)生部人員組成。

1、建立健全重點(diǎn)傳染病的報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)疫情時(shí)立即向市疾控中心、鎮(zhèn)政府報(bào)告。

2、根據(jù)突發(fā)事件情形，啟動(dòng)應(yīng)急系統(tǒng)。合理調(diào)拔人員，做好后勤保障，監(jiān)督檢查，疫情報(bào)告，現(xiàn)場處理等工作。

3、及時(shí)報(bào)請(qǐng)市防控中心派人趕赴現(xiàn)場，針對(duì)疫情采取必要的控制措施，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，防止疫情擴(kuò)散，同時(shí)進(jìn)行流行病等調(diào)查，及時(shí)采取監(jiān)測(cè)，密切觀察疫情動(dòng)態(tài)。

4、指導(dǎo)有關(guān)科室對(duì)污染的場所進(jìn)行衛(wèi)生處理，同時(shí)做好病房消毒、隔離和醫(yī)務(wù)人員的個(gè)人防護(hù)工作。

四、保障措施

1、加強(qiáng)對(duì)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)所有醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，提高重點(diǎn)傳染病防控，突發(fā)性公共衛(wèi)生事件處理和免疫規(guī)劃工作的能力和認(rèn)識(shí)。

2、加強(qiáng)免疫規(guī)劃管理。

3、加強(qiáng)應(yīng)急物資的儲(chǔ)備和后勤保障。

4、規(guī)范疫情管理，設(shè)立專人管理疫情報(bào)告，并有專用電腦，保證疫情網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)暢通，及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。

5、加強(qiáng)健康教育工作。

6、加強(qiáng)支源病防治工作。

【13】傳染病防控工作方案

成都市清波小學(xué)

五里河一中傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案

為了積極做好預(yù)防各類傳染病（包括流行性感冒、麻疹、水痘、手足口病等），確保全校師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的精神，全面有效地做好傳染病的防控工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本工作預(yù)案。

1、確保全校師生身體健康，全面落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例和傳染病防治法。創(chuàng)建安全、和諧、健康的校園環(huán)境。

2、傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：劉成龍

副組長：段長明 李鑫 組員：全體教職員工

3、主要職責(zé)

劉成龍：全面負(fù)責(zé)“預(yù)防控制”傳染病工作的管理。

段長明 ：全面負(fù)責(zé)學(xué)生傳染病預(yù)防控制工作，做好班主任學(xué)生的宣傳，做好家長的宣傳教育工作。做好學(xué)生日常的管理教育，保證教育教學(xué)秩序正常開展。

李鑫：負(fù)責(zé)全體師生的衛(wèi)生保健、宣傳、預(yù)防等工作。全面負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳工作，利用廣播、板報(bào)加大宣傳力度。

4、發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人時(shí)的應(yīng)急措施

班主任或上課老師發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，應(yīng)馬上向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長或領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)。并通知學(xué)生家長，送

成都市清波小學(xué)

疑似病人到醫(yī)院就診。

由傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組組員上報(bào)區(qū)衛(wèi)生防疫站及教育局主管部門。

對(duì)疑似癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒。

老師要加強(qiáng)宣傳教育，安定學(xué)生情緒，穩(wěn)定學(xué)校秩序。如發(fā)生傳染病，除隔離病人外，要對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，對(duì)病人到過的地方進(jìn)行消毒，對(duì)疑似癥狀者和傳染病患者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

【14】傳染病防控工作方案

一、健全規(guī)章制度

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》及其相關(guān)法規(guī)，以及衛(wèi)生行政部門和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)制定的有關(guān)傳染病防治工作的要求和規(guī)定。

2、根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和條例，建立和健全醫(yī)院疫情管理和報(bào)告制度，并組織實(shí)施。

二、規(guī)范化開展傳染病管理工作

1、做好霍亂、非典、人禽流感、流感、流腦、甲型h1n1流感等傳染病及不明原因群體性疾病的監(jiān)測(cè)與調(diào)查處理工作，重大疫情處理率達(dá)100%。

2、加強(qiáng)疫情管理，充分發(fā)揮傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)的作用。疫情報(bào)告及時(shí)率、準(zhǔn)確率達(dá)100%。堅(jiān)決杜絕傳染病遲報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)。定期對(duì)轄區(qū)疫情信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，編發(fā)疫情分析，及時(shí)預(yù)警。重點(diǎn)加強(qiáng)個(gè)體診所和村衛(wèi)生室傳染病報(bào)告工作。

3、積極開展艾滋病綜合防治工作。轄區(qū)預(yù)防艾滋病基本知識(shí)知曉率達(dá)70%以上，農(nóng)村達(dá)到55％以上；成立高危人群干預(yù)工作隊(duì)，做好艾滋病高危人群的行為干預(yù)工作；高危行為人群干預(yù)率達(dá)到90％以上；加強(qiáng)流動(dòng)人口的艾滋病監(jiān)測(cè)，做好自愿咨詢檢測(cè)和艾滋病篩查工作。

4、認(rèn)真貫徹落實(shí)《陜西省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，完善各類突發(fā)事件和重點(diǎn)傳染病的應(yīng)急預(yù)案及相關(guān)的工作制度，完善組織協(xié)調(diào)機(jī)制，做好應(yīng)急物資儲(chǔ)備。及時(shí)、科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)重大疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病防治工作的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)校校醫(yī)等衛(wèi)生人員的培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)校傳染病監(jiān)測(cè)和報(bào)告工作，指導(dǎo)學(xué)校廣泛開展學(xué)校健康教育工作。

6、做好瘧疾防控工作。認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)工作，針對(duì)“三熱”病人開展血檢，加大居民瘧疾防控知識(shí)宣傳力度。

三、做好疫情管理

1、抓好傳染病的發(fā)現(xiàn)、登記、報(bào)告工作。定期開展傳染病的漏報(bào)檢查。進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病報(bào)告時(shí)限的落實(shí)工作，必須做到各負(fù)其責(zé)，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)。

2、每月在全院通報(bào)上月疫情報(bào)告情況（包括疫情動(dòng)態(tài)，遲報(bào)、漏報(bào)的檢查結(jié)果，并做出懲罰通告）。

3、做好全院疫情報(bào)告和死亡病例報(bào)告工作，接到疫情報(bào)告卡和死亡病例報(bào)告后按規(guī)定時(shí)限通過國家傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。

四、加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的'宣傳教育

1、利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識(shí)，門診、病房的宣傳欄定期舉辦傳染病防治知識(shí)專欄，根據(jù)傳染病特點(diǎn)和季節(jié)性普及傳染病防治知識(shí)，發(fā)放宣傳小冊(cè)子，宣傳《傳染病防治法》等，提高人民群眾的防病知識(shí)和能力。

2、計(jì)劃全年給醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)傳染病知識(shí)不少于4次，以提高全員對(duì)傳染病的預(yù)防和控制水平，加強(qiáng)傳染病的報(bào)告意識(shí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

【15】傳染病防控工作方案

建娣幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃

一）預(yù)防傳染病制度

1、貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。

2、幼兒辦理注冊(cè)登記時(shí)，保健老師檢查預(yù)防接種卡接種記錄。

3、保健老師為每個(gè)入園幼兒建立小白卡，將接種記錄添置到小白卡（上海市預(yù)防接種記錄卡）上，發(fā)現(xiàn)漏針及時(shí)聯(lián)系家長補(bǔ)打，直到補(bǔ)齊為止。

4、小白卡（上海市預(yù)防接種記錄卡）有保健老師統(tǒng)一保管。

5、按年齡及季節(jié)，提醒家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)帶孩子到指定地點(diǎn)為孩子接種，以減少傳染病的發(fā)生。

6、發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。

7、實(shí)行及時(shí)正確的檢疫措施，對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格的終末消毒，對(duì)接觸傳染病的幼兒立即采取必要的預(yù)防措施，并按各種傳染病規(guī)定的檢疫期進(jìn)行檢疫。檢疫期間不辦理入園和轉(zhuǎn)園手續(xù)。積極采用各種辦法防治疾病，降低發(fā)病率。

8、在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。

9、加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高對(duì)疾病的抵抗力。

10、保健老師向家長和保教人員經(jīng)常宣傳各個(gè)不同季節(jié)的預(yù)防接種知識(shí) 二）傳染病管理制度

1、入園幼兒在入園前應(yīng)進(jìn)行健康檢查，發(fā)現(xiàn)患有流行性感冒、風(fēng)疹、流行性腮腺炎等兒童，應(yīng)立即進(jìn)行隔離治療，經(jīng)治愈后準(zhǔn)予入園。

2、新參加工作的保育員、老師、營養(yǎng)員需進(jìn)行健康檢查，凡有病毒性肝炎急性期、細(xì)菌性痢疾、傷寒和副傷寒及病原攜帶者應(yīng)到傳染病醫(yī)院隔離治療，不得錄用。

3、幼兒園兒童和工作人員應(yīng)每年進(jìn)行一次全面健康檢查，檢查出病毒性肝炎感染者立即隔離治療，對(duì)患者所在班級(jí)及合用盥洗室的班級(jí)師生進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。保育員

患病治療后臨床癥狀消失、肝功能正常，出院后每隔二個(gè)月作一次肝功能檢查，連續(xù)三次正常，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明方可恢復(fù)工作?；純悍铣鲈簶?biāo)準(zhǔn)，要繼續(xù)觀察一個(gè)月，并持醫(yī)院證明方可回園。

4、認(rèn)真執(zhí)行每天入園幼兒的晨檢和午檢工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑的傳染病人。一旦發(fā)現(xiàn)流感、水痘等呼吸道傳染病和細(xì)菌性痢疾、傷寒等腸道傳染病，患兒及時(shí)隔離治療。并做好疫情報(bào)告登記工作。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，培養(yǎng)兒童飯前便后洗手，不喝生水等良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我的防范意識(shí)。

6、定期對(duì)兒童玩具、用具等進(jìn)行消毒。保持室內(nèi)整潔、空氣流通。做好食品衛(wèi)生管理，炊事工具和餐具應(yīng)清洗消毒符合要求。

7、協(xié)助區(qū)衛(wèi)生所督促幼兒做好預(yù)防接種工作。

8、疫區(qū)來園、返園幼兒需經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察期方能入園 三）健康檢查制度

1、幼兒健康檢查制度

l 入園檢查：幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查。對(duì)有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X線透視、肝功能等實(shí)驗(yàn)室檢查，必須經(jīng)過檢疫期，無癥狀方可入園。同時(shí)要了解幼兒疾病、傳染病史、過敏史、家族史和生活習(xí)慣等。l 每個(gè)入園幼兒均應(yīng)建立健康卡片或檔案。入園體檢率達(dá)100%。

l 定期檢查制度：幼兒每年體檢一次；每半年測(cè)身高、體重一次，檢測(cè)應(yīng)準(zhǔn)確并做好記錄，同時(shí)對(duì)檢測(cè)情況進(jìn)行健康分析、評(píng)價(jià)、疾病統(tǒng)計(jì)。幼兒定期體檢率應(yīng)達(dá)95%以上。

l 堅(jiān)持晨檢及全日觀察制度，認(rèn)真做好一摸（有否發(fā)燒）、二看（咽部、皮膚和精神）、三問（飲食、睡眠、大小便等情況）、四查（有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理）。

2、工作人員健康檢查制度

l 入園檢查：園內(nèi)工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢，包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。

l 定期檢查制度：工作人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病者立即離職治療。待痊愈后，持區(qū)以上醫(yī)療保健單位的健康證明方可恢復(fù)工作?；悸粤〖?、乙型肝炎表面抗原陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚炎、麻風(fēng)病、結(jié)核病、精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。四）晨檢制度

1、每天幼兒來園進(jìn)行晨間檢查，認(rèn)真做好一摸、二看、三問、四查，檢查內(nèi)容除觀察小兒精神、臉色、摸體溫、詢問在家健康情況外，還應(yīng)根據(jù)小兒的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)檢查，如咽喉是否紅腫，腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全物品等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

2、對(duì)疑似傳染病應(yīng)在隔離室進(jìn)行觀察并及時(shí)就診。

3、配備必要的晨檢用品，小兒用藥和異常情況要及時(shí)記錄。

4、接收家長帶來的藥，應(yīng)標(biāo)明所屬幼兒姓名及弄清用藥方法和劑量，并按時(shí)給幼兒用藥（外用藥和口服藥應(yīng)分開放置）。

5、班內(nèi)的保教人員要認(rèn)真作好全日觀察，配合保健老師對(duì)有病和體弱的小兒加強(qiáng)生活護(hù)理，發(fā)現(xiàn)異常情況立即處理，并作好全日觀察記錄。五）兒童常見病管理制度

1、貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好可保健疾?。ㄘ氀?、佝僂病、肺炎、腹瀉）及傳染病的預(yù)防管理工作，降低發(fā)病率，控制菌痢、肝炎的續(xù)發(fā)、暴發(fā)。

2、督促家長按年齡及季節(jié)完成防疫部門布置的計(jì)劃免疫。

3、及時(shí)了解病情，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告早隔離，對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格的終末消毒。對(duì)接觸傳染病的易感兒童立即采取必要的預(yù)防措施（包括抗體注射及藥物），控制暴發(fā)，防止流行，并按各種傳染病規(guī)定的醫(yī)學(xué)觀察期進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。醫(yī)學(xué)觀察期不辦理入園、轉(zhuǎn)園手續(xù)。

4、必須保證幼兒充足的營養(yǎng)素及熱能供給，加強(qiáng)體格鍛煉，提高幼兒對(duì)常見疾病的抵抗力。

5、腸道疾病的預(yù)防，主要環(huán)節(jié)是切實(shí)做好預(yù)防性消毒及食品衛(wèi)生。呼吸道疾病的預(yù)防主要做好定時(shí)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。有呼吸道傳染病發(fā)生時(shí)應(yīng)做空氣消毒。

6、經(jīng)常向家長宣傳科學(xué)育兒及防病知識(shí)，可用黑板報(bào)、家長座談會(huì)等多種形式宣傳。有條件時(shí)可舉辦家長學(xué)校定期系統(tǒng)地宣講。傳染病管理制度

1、入園幼兒在入園前應(yīng)進(jìn)行健康檢查，發(fā)現(xiàn)患有流行性感冒、風(fēng)疹、流行性腮腺炎等兒童，應(yīng)立即進(jìn)行隔離治療，經(jīng)治愈后準(zhǔn)予入園。

2、新參加工作的保育員、老師、營養(yǎng)員需進(jìn)行健康檢查，凡有病毒性肝炎急性期、細(xì)菌性痢疾、傷寒和副傷寒及病原攜帶者應(yīng)到傳染病醫(yī)院隔離治療，不得錄用。

3、幼兒園兒童和工作人員應(yīng)每年進(jìn)行一次全面健康檢查，檢查出病毒性肝炎感染者立即隔離治療，對(duì)患者所在班級(jí)及合用盥洗室的班級(jí)師生進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。保育員患病治療后臨床癥狀消失、肝功能正常，出院后每隔二個(gè)月作一次肝功能檢查，連續(xù)三次正常，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明方可恢復(fù)工作?；純悍铣鲈簶?biāo)準(zhǔn)，要繼續(xù)觀察一個(gè)月，并持醫(yī)院證明方可回園。

4、認(rèn)真執(zhí)行每天入園幼兒的晨檢和午檢工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑的傳染病人。一旦發(fā)現(xiàn)流感、水痘等呼吸道傳染病和細(xì)菌性痢疾、傷寒等腸道傳染病，患兒及時(shí)隔離治療。并做好疫情報(bào)告登記工作。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，培養(yǎng)兒童飯前便后洗手，不喝生水等良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提

高自我的防范意識(shí)。

6、定期對(duì)兒童玩具、用具等進(jìn)行消毒。保持室內(nèi)整潔、空氣流通。做好食品衛(wèi)生管理，炊事工具和餐具應(yīng)清洗消毒符合要求。

7、協(xié)助區(qū)衛(wèi)生所督促幼兒做好預(yù)防接種工作。

8、疫區(qū)來園、返園幼兒需經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察期方能入園。六）保健老師安全工作制度

1、每天做好晨檢工作，并做好相應(yīng)的記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或上報(bào)。

2、保健老師必須妥善保管藥物。藥物一定要專箱專人負(fù)責(zé)，應(yīng)放在幼兒摸不到的地方，并上鎖。

3、對(duì)于幼兒家長帶來的藥物，必須寫上所屬幼兒班級(jí)、姓名等。給幼兒喂藥時(shí)必須仔細(xì)核對(duì)，切忌錯(cuò)吃藥。

4、發(fā)現(xiàn)幼兒患有傳染病，應(yīng)及時(shí)做好消毒隔離措施，并做好家長工作。

5、保健室做到整潔、明亮，每天做好消毒工作。

6、督促班主任老師每天對(duì)幼兒做好全日觀察。

▲述職報(bào)告之家進(jìn)階必修:
• 春季傳染病教案?|?預(yù)防傳染病觀后感?|?幼兒園預(yù)防傳染病說課稿?|?幼兒園春季傳染病預(yù)防教案?|?傳染病防控工作方案?|?傳染病防控工作方案

7、配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)安全檢查，杜絕事故隱患。

8、每季度對(duì)全園教職工進(jìn)行安全知識(shí)講座，每周保研活動(dòng)都要強(qiáng)調(diào)安全工作。

9、對(duì)全園教職工進(jìn)行傳染病的預(yù)防宣傳，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)做好隔離消毒工作。

七）傳染病報(bào)告制度

1、設(shè)立專人（保健老師）負(fù)責(zé)本園內(nèi)的傳染病報(bào)告與管理工作。

2、發(fā)現(xiàn)本園內(nèi)工作人員和幼兒中的傳染病人、疑似病人、病原攜帶者按下列時(shí)限以最快通訊方式向所屬區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)婦幼保健所、區(qū)托幼辦報(bào)告。病種 時(shí)限

1．甲類傳染病病人、疑似病人、病原攜帶者和乙類傳染病中的艾滋病、肺炭病人、疑似病人、病原攜帶者 電話立即報(bào)告 城市小于6小時(shí)

2．甲、乙、丙類傳染病和水痘、風(fēng)疹、手足口病等的爆發(fā) 立即報(bào)告

3．乙類傳染病、疑似病人 城市小于12小時(shí)

4．丙類傳染病 24小時(shí)內(nèi)

5、每月準(zhǔn)時(shí)填寫托幼機(jī)構(gòu)傳染病月報(bào)表。八）傳染病防治工作自查制度

1、健全幼兒園傳染病預(yù)防與控制工作的管理制度，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度，幼兒園食堂采購食品原料時(shí)，必須堅(jiān)持采購索證制度；加工食品時(shí)要確保煮熟煮透，要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。

2、教室、專用活動(dòng)室、食堂、廁所等幼兒活動(dòng)的場所要保持通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，并定時(shí)消毒，消除傳染疾病發(fā)生和傳播的隱患。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和健康教育工作，落實(shí)健康教育，做好預(yù)防傳染病宣教教育工作，利用各種形式開展宣傳活動(dòng)，使幼兒、家長、教師了解各種傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，增強(qiáng)衛(wèi)生防病意識(shí)和自我保護(hù)能力，強(qiáng)化防范意識(shí)。

4、教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、建立健全幼兒園傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度，做到傳染病早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早上報(bào)，及時(shí)做好隔離和消毒工作。

6、要積極組織幼兒參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力。

7、做好幼兒計(jì)劃免疫和預(yù)防接種工作。提高接種率，減少傳染病的發(fā)生，做好幼兒預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，及時(shí)做好補(bǔ)種工作。

8、堅(jiān)持做好幼兒每日晨檢，對(duì)因病請(qǐng)假在家的幼兒要通過電話等方式進(jìn)行家訪。

9、凡患傳染病的幼兒經(jīng)隔離治愈后必須有醫(yī)院證明方可返園。教職工亦同。九）傳染病防治宣傳教育制度

1、定期對(duì)幼兒常見病和傳染病進(jìn)行宣傳教育，利用廣播、錄像等方式達(dá)到直觀的感受。

2、結(jié)合不同季節(jié)積極深入的宣傳傳染病防治知識(shí)和良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，讓幼兒逐漸改正不良的行為，防止疾病的發(fā)生。

3、對(duì)教師也要加強(qiáng)傳染病知識(shí)和健康生活方式的教育，并經(jīng)常發(fā)放資料以供學(xué)習(xí)和參考。

4、對(duì)保育人員、食堂從業(yè)人員開展安全知識(shí)和傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn)，杜絕傳染病爆發(fā)流行。

5、利用園報(bào)、板報(bào)、告家長書等方式向家長進(jìn)行各類傳染病知識(shí)的宣傳教育。十）健康（醫(yī)學(xué)）觀察制度

1、發(fā)生傳染病后，發(fā)病班應(yīng)停止一切并班、混班集體活動(dòng)。

2、根據(jù)傳染病的醫(yī)學(xué)觀察內(nèi)容做好醫(yī)學(xué)觀察工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)采取措施。

3、根據(jù)醫(yī)學(xué)觀察期做好醫(yī)學(xué)觀察工作，具體時(shí)間以最后一例發(fā)病病例算起直至檢疫期滿。

十一）密切接觸者報(bào)告制度

1、發(fā)現(xiàn)傳染病后，及時(shí)做好發(fā)病班的隔離消毒工作。

2、對(duì)密切接觸者做好醫(yī)學(xué)觀察工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。

3、密切接觸者觀察期間不進(jìn)行并班、混班活動(dòng)。

4、密切接觸者觀察時(shí)間以最后一例發(fā)病病例算起，直至檢疫期滿。

5、一旦密切接觸者發(fā)病，應(yīng)及時(shí)做好傳報(bào)工作。十二）觀察室消毒隔離制度

1、保持觀察室空氣流通，室內(nèi)安靜整潔。

2、觀察床、被褥用后需經(jīng)消毒后方可使用，墊被至少每周曬一次。

3、凡是其他用品一律不準(zhǔn)放在觀察室。

4、觀察室物品必須專用，并按要求進(jìn)行消毒，使用后未經(jīng)消毒的物品不得帶離觀察室。

5、觀察室有專人負(fù)責(zé)，做好觀察護(hù)理及消毒工作，并做好記錄。

6、夏季席子每天用消毒水擦，并用一次消毒一次。

7、觀察室內(nèi)不能同時(shí)觀察兩種不同病例的幼兒，幼兒離室后要進(jìn)行徹底消毒。

8、觀察對(duì)象（必要時(shí)通知家長）l 體溫38攝氏度及以上發(fā)熱幼兒； l 傳染病疑似病例； l 腹痛或腹瀉幼兒。十三）幼兒服藥制度

1、一般情況幼兒服藥應(yīng)由教師負(fù)責(zé)，請(qǐng)家長把藥品直接交給教師。

2、教師拿到藥品做到四對(duì)：對(duì)姓名，日期，藥名和劑量，請(qǐng)家長寫清班級(jí)，姓名，日期，藥名和劑量。（如是藥水把藥品交給教師前，劃上當(dāng)日需吃的刻度）。

3、教師拿到藥品要做好有關(guān)記錄，并將藥品放到安全地方。

4、教師如遇到特殊情況沒法給幼兒服藥，必須事先指定專人代給幼兒服藥，并把班級(jí)，姓名，藥名和劑量交待清楚，保健教師回園后，及時(shí)了解當(dāng)日為幼兒服藥的情況，并做好記錄。

5、幼兒回家時(shí)，班主任或值班教師必須督促幼兒將藥品帶回家。

6、請(qǐng)家長配合能提醒孩子帶好藥品，不要把孩子一帶而去，并要和班主任打一下招呼，家園配合，做好這方面工作。十四）保健衛(wèi)生安全制度

1、加強(qiáng)幼兒晨檢工作，了解每位幼兒的來園健康狀況，確保幼兒在園安全健康。

2、幼兒在進(jìn)食時(shí)應(yīng)專心、細(xì)嚼慢咽、不嬉笑、不催促硬塞、不哭鬧，防止噎嗆。

3、食品要新鮮衛(wèi)生，燒熟煮透，不吃隔夜隔頓的飯菜、點(diǎn)心，防止食物中毒，并

做好24小時(shí)食物留樣。

4、營養(yǎng)室應(yīng)做到閑人莫內(nèi)，同時(shí)也禁止幼兒入內(nèi)，熱源應(yīng)遠(yuǎn)離幼兒。每天做好晨檢工作，并做好相應(yīng)的記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或上報(bào)。

5、保育員的各項(xiàng)操作都要符合衛(wèi)生、安全要求，消毒藥物應(yīng)專人負(fù)責(zé)，并上鎖。十五）健康教育制度

1、保健老師每天中午能按時(shí)進(jìn)行一次健康廣播宣傳，并向幼兒宣傳有關(guān)各方面的衛(wèi)生保健知識(shí)。

2、能根據(jù)季節(jié)的變化，幼兒年齡的特點(diǎn)，進(jìn)行各種有關(guān)常見疾病的預(yù)防宣傳知識(shí)。

3、健康教育的宣傳內(nèi)容應(yīng)貼近幼兒生活，有階段性直接起到良好的效果。十六）幼兒園五官保健制度

1、眼睛的保護(hù)：

l 建立定期視力檢查制度，每年二次。l 室內(nèi)自然光線充足，照明設(shè)備齊全。l 注意培養(yǎng)幼兒的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

l 做好家園聯(lián)系工作，提醒家長電視擺放的位置與幼兒視力平行，幼兒每天在家看電視時(shí)間不超過半小時(shí)，距離不少于3米（對(duì)角線的5倍）。

2、口腔保護(hù)：

l 建立定期口腔檢查制度，每年二次。

l 幫助幼兒養(yǎng)成餐后漱口的良好習(xí)慣，保持口腔清潔。

l 向家長宣傳幼兒口腔衛(wèi)生要求，做到幼兒在家少吃零食、甜食；每天早晚刷牙；睡覺前不吃零食；教會(huì)幼兒正確的刷牙方法。

3、聽力保健：

l 教師帶班低聲教學(xué)，創(chuàng)造較安靜的教養(yǎng)環(huán)境。l 教育幼兒不大聲喧嘩。

l 播放音樂聲音適度。

l 提醒家長孩子患病時(shí)要合理用藥。十七）體弱兒管理制度

1、園長、保健老師要全面關(guān)心體弱兒的生活、保健、護(hù)理、治療、教養(yǎng)工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查，督促保教人員按要求執(zhí)行任務(wù)，定期學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。

2、建立并認(rèn)真做好體弱兒個(gè)案記錄，每二周記一次，發(fā)生疾病及時(shí)記，每月一次統(tǒng)計(jì)分析。營養(yǎng)不良兒童加用營養(yǎng)評(píng)價(jià)圖。按病種做小結(jié)，便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3、體弱兒隨訪檢查治療按不同病種不同年齡進(jìn)行。

4、體弱兒的活動(dòng)應(yīng)輕松愉快，避免劇烈活動(dòng)，保證一定戶外活動(dòng)時(shí)間，以增強(qiáng)體弱兒抵抗力。

5、針對(duì)體弱兒的病種和病情，向家長宣傳保健護(hù)理知識(shí)，要求家長積極配合，主動(dòng)反映孩子在家情況。十八）肥胖兒管理制度

1、由保健老師全面關(guān)心肥胖兒的生活、保健、護(hù)理、教養(yǎng)工作并負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查，督促保教人員按計(jì)劃執(zhí)行。

2、建立肥胖兒個(gè)察記錄。

3、根據(jù)肥胖兒不同的類型制定不同的教養(yǎng)方式。

4、在保證幼兒園規(guī)定的戶外活動(dòng)時(shí)間外，適當(dāng)增加一定的運(yùn)動(dòng)量。

5、在制定菜譜的時(shí)候，考慮肥胖兒的特殊需要，適當(dāng)進(jìn)行食物控制。

6、主動(dòng)向家長宣傳肥胖兒的護(hù)理知識(shí)，要求家長積極配合爭取家園一致共同教育。十九）衛(wèi)生保健資料登記統(tǒng)計(jì)制度

1、根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生部門要求做好登記、統(tǒng)計(jì)衛(wèi)生保健資料工作。

2、根據(jù)本園衛(wèi)生保健工作的需要，設(shè)置有關(guān)幼兒衛(wèi)生保健表格，便于工作的開展、資料的積累。

3、按日、周、月、分別登記、統(tǒng)計(jì)好各類資料，數(shù)據(jù)正確，清晰反映階段性工作。

4、日常記載認(rèn)真仔細(xì)，不斷健全、充實(shí)、各類保健資料。

建娣幼兒園

【16】傳染病防控工作方案

1.總則 1.1編制目的

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定本預(yù)案

1.2編制依據(jù)

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及市有關(guān)規(guī)定。

1.3工作原則

1.3.1預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)，提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

1.3.2依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)校成立學(xué)校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。

1.3.3快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

2指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

2.1預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：李 永

副組長：吳昌飛 張青松 王其營 袁召波 成員：校委會(huì)其他成員及各班主任 主要職責(zé)如下：

（1）根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

（2）建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況，責(zé)任到人。

（3）廣泛深入地開展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高師生員工的科學(xué)防病能力。

(4）建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

(5)開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，并進(jìn)行定期和不定期的專人檢查，保證學(xué)校教室?guī)捌渌残l(wèi)生場所的清潔衛(wèi)生。

(6)及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（室）或疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況，并積極配合部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。

2.2后勤保障組

（1）組長根據(jù)校長通知啟動(dòng)本組工作。

（2）在人力、物力、財(cái)力方面給予充分的保障確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。

（3）根據(jù)應(yīng)急反應(yīng)的等級(jí)，嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。

（4）實(shí)行24小時(shí)值班，隨時(shí)聽候調(diào)度。

（5）學(xué)校后勤人員對(duì)教室、閱覽室、宿舍、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒。

2.3學(xué)校教學(xué)秩序的維護(hù)與管理組

（1）學(xué)長辦公室全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。避免人群的聚集和流動(dòng)，暫停一切大型的集體活動(dòng)，不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。教科室根據(jù)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。按照縣疾病控制中心防控要求，必要時(shí)學(xué)校報(bào)請(qǐng)縣教育局批準(zhǔn)后對(duì)該班級(jí)和相關(guān)班級(jí)實(shí)行停課，或?qū)嵭腥ＭＵn。

（2）班級(jí)或全校停課期間，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行學(xué)習(xí)，如學(xué)校停課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅(jiān)守崗位，安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，做好心理輔導(dǎo)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。

（3）重大疫情發(fā)生期間，要對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護(hù)校園穩(wěn)定，學(xué)生家長來訪時(shí)各班班主任做好接待和解釋工作。

（4）應(yīng)急處置完成后盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。2.4事件善后恢復(fù)與調(diào)查組

突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置完成后，工作重點(diǎn)應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng)，爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。同時(shí)做好事件的調(diào)查工作。

（1）對(duì)因傳染病流行而致暫時(shí)集體停課的，必須對(duì)教室、閱覽室、宿舍、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后，方能復(fù)課；因傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復(fù)學(xué)。

（2）會(huì)同有關(guān)部門對(duì)所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位，依法追究責(zé)任。

（3）根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責(zé)任，學(xué)校和教育行政部門應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好善后工作。

（4）對(duì)突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題 及有關(guān)部門提出的意見進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

（5）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，杜絕隱患 3適用范圍

本預(yù)案適用應(yīng)于上級(jí)工作要求或流行性傳染病爆發(fā)期間，可能造成師生員工身體健康嚴(yán)重傷害的傳染病疫情，群體性不明原因疾病、群體性異常反應(yīng)以及其他嚴(yán)重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。

4危險(xiǎn)分析

春季傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)生抵抗疾病能力低，容易導(dǎo)致傳染病發(fā)生、蔓延，一旦疫情暴發(fā)，將嚴(yán)重威脅全體師生的身體健康，對(duì)學(xué)校、家庭和社會(huì)造成較大的影響；學(xué)校人員流動(dòng)大，將社會(huì)上的傳染疾病帶入學(xué)

校，對(duì)學(xué)校師生身體健康和安全帶來隱患，不及時(shí)進(jìn)行有效防控可能造成大面積傳染。

5信息報(bào)告 5.1信息報(bào)告與通知

設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值班電話：83844046 信息接報(bào)程序：疫情第一發(fā)現(xiàn)人→學(xué)校傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組→指揮組下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

5.2信息上報(bào)

傳染病防控期間，每天8電向教育局及當(dāng)?shù)卣M(jìn)行疫情“0”報(bào)告；發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情，學(xué)校負(fù)責(zé)人1小時(shí)內(nèi)以電話形式上報(bào)教育局及相關(guān)部門，報(bào)告發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人員癥狀及處理等情況。

6應(yīng)急處理程序

6.1根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。

6.1.1一般突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。（1）立即啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度，加強(qiáng)疫情的通報(bào)。（2）加強(qiáng)對(duì)接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、宿舍、食堂、辦公室等公共場所的通風(fēng)換氣工作，并采取必要的消毒措施。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。6.1.2重大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，進(jìn)一步采取以下措施：

（1）開展針對(duì)性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高學(xué)生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。

（2）對(duì)全體學(xué)生每日定時(shí)測(cè)量體溫，實(shí)行學(xué)生健康狀況晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

（3）對(duì)重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

（4）加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。（5）及時(shí)通報(bào)疫情防控工作的情況。6.1.3特大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。進(jìn)一步采取以下措施：

（1）實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。（2）全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。

（3）避免人群的聚集和流動(dòng)，暫停一切大型的集體活動(dòng)，不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。

（4）對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂、圖書室、活動(dòng)室、廁所等場所每天進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

（5）學(xué)校每天公布校園疫情的防控工作情況。6.1.4校內(nèi)疫情

校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，開展以下工作：

（1）根據(jù)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，對(duì)班級(jí)調(diào)整教學(xué)方式，暫避免集中上課；出現(xiàn)一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，學(xué)校在報(bào)請(qǐng)教育局批準(zhǔn)后對(duì)該班級(jí)和相關(guān)班級(jí)實(shí)行停課，或?qū)嵭腥ＭＵn。

（2）班級(jí)或全校停課期間，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行 學(xué)習(xí)，如學(xué)校停課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅(jiān)守崗位。

（3）重大疫情發(fā)生期間，要對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護(hù)校園穩(wěn)定。

6.2應(yīng)急響應(yīng)過程與措施 6.2.1突發(fā)事件監(jiān)測(cè)

（1）建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。在學(xué)校建立師生健康狀況晨檢制度和考勤監(jiān)測(cè)制度，指定專人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢(shì)，要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。

（2）重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制中心建立聯(lián)系，收集本地周圍地區(qū)的突發(fā)流行性疾病和傳染病的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

6.2.2突發(fā)事件報(bào)告

（1）建立自下而上的突發(fā)流行性疾病和傳染病事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)了解和分析傳染病疫情進(jìn)展情況。突發(fā)事件期間實(shí)行24小時(shí)值班制度。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報(bào)告程序，學(xué)校一旦發(fā)生甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí)，相關(guān)知情教師或部門應(yīng)立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，學(xué)校應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)用書面形式（或電話）向教育局報(bào)告，并同時(shí)向鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告。

（3）任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。6.2.3應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)

（1）疫情出現(xiàn)后，責(zé)任報(bào)告人必須立即將情況報(bào)告校長，校長掌握情況后通知各職能部門立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并由責(zé)任報(bào)告人將有關(guān)情況上報(bào)教育局和鎮(zhèn)衛(wèi)生院，報(bào)告內(nèi)容包括以下信息：學(xué)校名稱和地址、報(bào)告人的姓名和電話號(hào)碼、時(shí)間與地點(diǎn)、患病學(xué)生人數(shù)、患病學(xué)生的臨床表現(xiàn)、已采取和準(zhǔn)備采取的措施，必要時(shí)請(qǐng)求縣教育局和縣疾病控制中心技術(shù)指導(dǎo)。

（2）根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)別，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做出相應(yīng)反應(yīng)。如需要送醫(yī)院救治，馬上撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治，患病師生較多時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員通知本校教師動(dòng)用教師私人小車運(yùn)送學(xué)生,確?；疾熒玫郊皶r(shí)的治療。對(duì)重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察等工作。

（3）班主任及時(shí)通知家長發(fā)生什么事故和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長到醫(yī)院。

（4）在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度，并確保信息暢通。有關(guān)疫情進(jìn)展情況由領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布，其它部門及個(gè)人未經(jīng)授權(quán)均不準(zhǔn)發(fā)布。

6.3應(yīng)急結(jié)束

所屬地區(qū)疫情得到有效控制或?qū)W校不明傳染并得到有效控制后，由學(xué)校傳染病防控小組下達(dá)應(yīng)急預(yù)案結(jié)束，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

7.培訓(xùn)與演練

學(xué)校每年初派人參加上級(jí)組織的傳染病防控培訓(xùn)，并根據(jù)工作計(jì)劃編制傳染病應(yīng)急演練計(jì)劃及，并實(shí)施演練，演練要符合實(shí)際，全員參與。

8責(zé)任與獎(jiǎng)罰

學(xué)校實(shí)行責(zé)任追究制，在疫情暴發(fā)期或?qū)W校突發(fā)傳染病例期間工作玩忽職守，不按工作要求履職的，進(jìn)行責(zé)任追究，情節(jié)嚴(yán)重的追究刑事責(zé)任。

在疫情爆發(fā)期或?qū)W校突發(fā)傳染病例期間表現(xiàn)突出，對(duì)防控工作起到積極推進(jìn)的予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

9附則

本預(yù)案由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定并解釋，視情況進(jìn)行修訂。本預(yù)案于2015年3月2日制定實(shí)施，并于2016年10月10修訂。

相關(guān)電話：

齊萬軍 *** 侯德剛 *** 張國鳳 *** 王少青 *** 學(xué)校值班電話：83844046 教育局值班電話：83618015-8001 劉家鎮(zhèn)派出所：83844110 劉家衛(wèi)生院：83844045

【17】傳染病防控工作方案

各縣(市、區(qū))教育局，市直各學(xué)校，各民辦學(xué)校：

為做好2017年學(xué)校春季食品衛(wèi)生安全和傳染病防控工作，現(xiàn)將《xx省教育廳辦公室關(guān)于做好2017年春季開學(xué)食品衛(wèi)生安全傳染病防控工作的通知》(x辦體衛(wèi)藝〔2017〕x號(hào))轉(zhuǎn)發(fā)給你們，同時(shí)參照《xx市衛(wèi)計(jì)委關(guān)于2017年春季流行性感冒應(yīng)對(duì)工作的提示函》相關(guān)內(nèi)容，現(xiàn)提出如下具體工作要求，請(qǐng)各單位一并落實(shí)。

一、食品安全工作

1.學(xué)校要認(rèn)真對(duì)食品原料的采購、儲(chǔ)存、加工、留樣、索證等基本環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，杜絕食品安全事故的發(fā)生。

2.學(xué)校要在近期開展一次食物安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3.學(xué)校要對(duì)學(xué)校食堂從業(yè)人員，特別是新增人員，進(jìn)行思想教育及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高對(duì)食品安全重要性的認(rèn)識(shí)，在學(xué)校食堂規(guī)定地點(diǎn)張貼各種規(guī)章制度及操作流程圖，以便從業(yè)人員及時(shí)查閱。

4.進(jìn)一步做好明廚亮灶工作，按照工作方案要求，各縣(市、區(qū))安排好本轄區(qū)工作，積極配合有關(guān)部門將通訊系統(tǒng)連接到位。

5.進(jìn)一步做好學(xué)校營養(yǎng)餐工作，積極推進(jìn)食堂課間加餐向?qū)W校食堂供餐模式轉(zhuǎn)變。

二、傳染病防控工作

1.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作?？衫脡?bào)、校內(nèi)廣播、講座、健康教育課和主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育，讓學(xué)生了解流感的預(yù)防知識(shí)，提高師生防病意識(shí)。

2.加強(qiáng)課室、實(shí)驗(yàn)室、午休室、辦公室等室內(nèi)活動(dòng)場所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。

3.嚴(yán)格落實(shí)晨檢和因病缺勤登記制度。校醫(yī)(衛(wèi)生保健教師)或班主任每天應(yīng)關(guān)注學(xué)生的健康狀況，對(duì)有發(fā)熱的學(xué)生，應(yīng)勸其及時(shí)就醫(yī)，不得帶病上學(xué)，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。校醫(yī)還要做好學(xué)生、教職員工缺勤情況及原因的記錄和統(tǒng)計(jì)，若發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)缺勤、發(fā)熱人數(shù)異常增多，應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)。

4.經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)確定為流感暴發(fā)流行的學(xué)校要按有關(guān)規(guī)定，對(duì)患病學(xué)生、教職員工進(jìn)行隔離治療，并做好校內(nèi)環(huán)境和空氣的消毒，并做好消毒記錄。

5.各單位要建立健全傳染病防控工作制度，一把手負(fù)總責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任制，堅(jiān)持責(zé)任到人。抓早抓主動(dòng)，從根本上采取切實(shí)可行措施，嚴(yán)防流感、水痘、麻疹、手足口病、結(jié)核病等傳染病在學(xué)校發(fā)生流行。

各級(jí)教育主管部門要組織開展學(xué)校春季食品衛(wèi)生安全和傳染病防控工作安排部署及督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)整改，切實(shí)落實(shí)相關(guān)防控措施，并對(duì)督查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。

另外，健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求，健康教育課程必須開設(shè)。健康教育也是創(chuàng)建文明單位、文化城市必查內(nèi)容之一，而且要求有課程、有教師、有教材、教案和教學(xué)內(nèi)容。

【18】傳染病防控工作方案

為做好我校傳染病預(yù)防和控制工作，保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。

一、傳染病預(yù)防

1．按照國家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2．定期組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識(shí)，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。

3．根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生制度，加強(qiáng)對(duì)師生、個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室、教師辦公室、相關(guān)專用教室等衛(wèi)生的管理。

4．學(xué)校餐廳應(yīng)嚴(yán)格貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)制度執(zhí)行，加強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生管理。

5．定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。

6．有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

7．建立有計(jì)劃的預(yù)防接種制度，每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。

8．食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定，取得健康合格證后方可上崗。

二、傳染病疫情報(bào)告

疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息，健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。

疫情報(bào)告時(shí)限和辦法：嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執(zhí)行。

每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人，學(xué)校總務(wù)處為我校責(zé)任疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校醫(yī)務(wù)室、年級(jí)組、班主任迅速報(bào)告，相關(guān)科室和人員接到報(bào)告后，迅速報(bào)告?？倓?wù)處，由?？倓?wù)處及時(shí)整理出文字材料向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)主管部門及上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。

如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。

三、傳染病控制措施

1．經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

2．對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（隔離）進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察；密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

3．建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

4．對(duì)傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

四、傳染病防治監(jiān)督檢查

學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究，并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入綜合評(píng)比體系中，根據(jù)工作要求開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

【19】傳染病防控工作方案

為了加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病的防控工作，提高我校預(yù)防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長效機(jī)制，科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想:

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》，建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。

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