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食品述職報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2022-07-26

熱門總結(jié): 食品述職報(bào)告季度范文精選。

作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得最好!為了給我們后續(xù)的工作提供幫助,我們現(xiàn)在是時(shí)候動(dòng)筆寫個(gè)人的述職報(bào)告及心得了。述職報(bào)告是向上級(jí)反映,從而回答是否稱職的一種應(yīng)用文書。那么,述職報(bào)告的內(nèi)容要寫些什么更好呢?小編特地為大家精心收集和整理了“熱門總結(jié): 食品述職報(bào)告季度范文精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

自20xx年x月x日進(jìn)公司及研發(fā)部建立以來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,支持和指導(dǎo)下,以及各部門的配合下,統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信念、規(guī)范經(jīng)營(yíng)、求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,為全面推進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定快速發(fā)展而努力奮斗。促使新產(chǎn)品不斷更新,妥善應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變幻的大環(huán)境,適時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路和方略,使我們較好地完成了年度主要工作任務(wù),取得了一定成績(jī)。現(xiàn)對(duì)本部門的工作總結(jié)如下:

一、新產(chǎn)品完成情況

1、總共完成x款樣品,目前有x款作為主打產(chǎn)品將投入生產(chǎn)。

2、總共完成x款樣品,其中x款為新產(chǎn)品,目前有x款作為主打產(chǎn)品投入生產(chǎn)。

3、總共完成x款樣品,目前有x款作為主打產(chǎn)品將投入生產(chǎn)。

4、總共完成x款樣品(其中x款年前樣品完成),目前有x款作為主打產(chǎn)品。

5、總共完成x款樣品,目前將此款作為主打產(chǎn)品且投入生產(chǎn)以批量生產(chǎn)。

6、小功率燈:總共完成x款樣品,其中x作為主打產(chǎn)品,目前有x款投入生產(chǎn)以批量生產(chǎn)。

二、工程進(jìn)展情況

目前新產(chǎn)品繼續(xù)更新以下產(chǎn)品:

燈目前增加x款(1x1W)和x款(3x1W)新產(chǎn)品。

燈目前新增x款(5x1W)新產(chǎn)品。

燈目前新增x款產(chǎn)品。

小功率目前新增7款新產(chǎn)品。

以上產(chǎn)品結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成;先需購電源,預(yù)計(jì)在x號(hào)完成樣品。

客戶6000PCS目前做樣品確認(rèn);其次為激光燈;蠟燭燈;射燈(目前市場(chǎng)最新產(chǎn)品)正在研發(fā)階段,預(yù)計(jì)xx號(hào)完成樣品。

以上為研發(fā)部工程進(jìn)度統(tǒng)計(jì),根據(jù)工程實(shí)地情況,準(zhǔn)確對(duì)工程進(jìn)度進(jìn)行統(tǒng)計(jì),同時(shí)并建立了相關(guān)工程進(jìn)度,相應(yīng)做好工程計(jì)劃工作。其次新產(chǎn)品是質(zhì)保體系中重要的環(huán)節(jié),是質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容之一,也是客戶是否滿意中不可缺少的組成部分,工程資料的更加規(guī)范、明了、標(biāo)準(zhǔn)是以后工程管理的工作核心。

三、工作上的建議

1、合理分配成員之間的工作量。成員的工作項(xiàng)目經(jīng)理心中應(yīng)該要清楚。哪些人任務(wù)比較重,讓工作量稍微小的一點(diǎn)同事幫助完成。建議制定一張表格放在svn中,記錄各成員工作任務(wù),成員更新svn中的表格,完成自己應(yīng)該做的事情。項(xiàng)目經(jīng)理檢查的時(shí)候可以看見誰完成了工作,誰沒有完成,誰有空的時(shí)候可以去幫助其它人。

每個(gè)人都有自己的事情要做,替別人幫忙做事心中肯定不太愿意。可以理直氣壯的講這是你的工作,和我無關(guān),老是讓我?guī)湍悖也桓伞9ぷ鞑辉诤踹@是你,那是他的任務(wù),都是一個(gè)公司的人,做的都是公司的事情,沒有你我之分。我覺得,如果大家都想著咱們是一個(gè)集體、是一個(gè)團(tuán)隊(duì),工作上的事情互相幫助,就沒有那么多的計(jì)較,最后工作一定能順利的完成。

團(tuán)隊(duì)精神一定要有表率,需要有人樹立這種榜樣,可以每月考核的時(shí)候參考這一點(diǎn)。YS575.COM

2、賞罰分明。根據(jù)工作,論功行賞,有過則罰。賞罰標(biāo)準(zhǔn)參考項(xiàng)目經(jīng)理分配的工作及要求!

3、關(guān)于例會(huì)。開會(huì)的時(shí)候應(yīng)該用一半以上的時(shí)間來講工作報(bào)告,是每人都講。增加一個(gè)討論問題的時(shí)間,拿出問題出來分析講解。新聞播報(bào)去掉,大家平時(shí)關(guān)注的新聞一定不必會(huì)議上講的要少。游戲部分也可以去掉,時(shí)間上有時(shí)會(huì)用的比較多,意義就不大了。視頻分享可以保留,播放一些積極向上,對(duì)工作有幫助的小短片。

精選閱讀

熱門總結(jié): 職稱評(píng)審述職報(bào)告季度范文精選


作為公司的員工,我們?cè)诠ぷ髦胁荒艹霈F(xiàn)任何差錯(cuò),這就需要我們不斷專研與努力了。為了鞏固以往的工作,我們現(xiàn)在也該用心去寫好自己的述職報(bào)告了。述職報(bào)告是公司人員在對(duì)完成工作任務(wù)的成績(jī)做的一種總結(jié)。那么怎么才能寫出更好的述職報(bào)告呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱門總結(jié): 職稱評(píng)審述職報(bào)告季度范文精選》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

1996年參加工作,投身教育事業(yè),至今已有十三個(gè)年頭了,回顧這一段個(gè)人從教歷程,真可謂“面上滅除憂喜色、胸中僅剩得失心”。十三年來,甘苦五味樣樣俱全,然不斷地回顧總結(jié)反思,是每一個(gè)人能夠恒久地進(jìn)步與上升的最佳方式。于是,我將這段十分平常的人生履歷一次次地咀嚼品味。

思想純度的高低是人生價(jià)值高低的起碼保證,泉香方可酒冽,品優(yōu)自當(dāng)功成。所以,我自從教以來一直堅(jiān)持黨的教育方針路線,貫徹落實(shí)教育改革的大政政策,結(jié)合本地具體情況,從實(shí)際出發(fā),從學(xué)生出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)走教書育人的凡庸之路。當(dāng)然,在工作中難免會(huì)遇到困難挫折,難免會(huì)遇到險(xiǎn)阻挑戰(zhàn),但只要天生我材的志不滅,頑強(qiáng)拼搏的心不死,教育教學(xué)的天空定然有一抹屬于我們的彩虹。

自畢業(yè)以來一心撲到教學(xué)第一線,多年來所教授課程深受學(xué)生喜愛,所帶學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步向前發(fā)展。尤其XX年之后,連年教授高三補(bǔ)班課程,對(duì)高中語文教學(xué)工作有了更加明確深刻的認(rèn)識(shí)體會(huì),進(jìn)而在摸索中不斷總結(jié),在總結(jié)中不斷充實(shí),在充實(shí)中逐步地規(guī)范。其實(shí),教育大事不外“教書”與“育人”兩端。這些年來在這兩個(gè)方面我主要做了以下工作:

一.教學(xué)工作

教學(xué)本身是一門藝術(shù),可不知何時(shí),這一藝術(shù)就演變?yōu)橐环N苦力,中學(xué)語文尤其嚴(yán)重。那么,將語文教學(xué)重新拉回到原來的藝術(shù)軌道上來就成了當(dāng)務(wù)之急。多年來我主要從以下幾個(gè)方面不斷摸索改進(jìn):

1.注重喚醒學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣

“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。”喚醒學(xué)生們對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣是當(dāng)前教育工作者的重中之重。只有將情感真正在作為教學(xué)目標(biāo)的其中一個(gè)維度,才能讓學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。具體可以從這幾個(gè)方面入手:

①將生活與學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來 高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)本來繁重,學(xué)生大部分時(shí)間都被關(guān)閉在校園里,天長(zhǎng)日久孩子們對(duì)語文的興趣甚至對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)一天天地冷淡下來。因此,校園生活一定要盡可能地豐富,要適時(shí)地開展各種類型的校園活動(dòng),如校園文化藝術(shù)節(jié),各種文體類比賽,詩歌朗誦會(huì),征文活動(dòng),演講比賽,讀書交流活動(dòng),背誦接龍賽,課本劇表演活動(dòng),愛心奉獻(xiàn)活動(dòng),參觀實(shí)踐活動(dòng)(花坊一日游,醫(yī)院一日觀)等等。

②將課內(nèi)與課外結(jié)合開來 語文的外延是社會(huì),脫離了現(xiàn)實(shí),便不存在真正意義上的語文。因此,和社會(huì)充分接觸,讓學(xué)生深入到社會(huì)中去,才能體味到語文的真正興趣所在。如,觀看有教育意義的視頻材料(《百家講壇》《唐之韻》《魯豫有約》,定點(diǎn)定時(shí)新聞聯(lián)播,熱播影片及相關(guān)評(píng)論賞析),參加有積極意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(節(jié)約日廣告宣傳,小區(qū)一日義務(wù)活動(dòng),我的家園我作主,汽修廠的秘密)等。充分地用周末時(shí)間分組活動(dòng),然后在班會(huì)時(shí)間交流,再做整理積累,最后上了班級(jí)學(xué)習(xí)專欄。

③讓教師與學(xué)生親近起來 古人講“親其師,信其道”,只有老師學(xué)生在情感上有一定的認(rèn)同基礎(chǔ),二者方可思想共融。當(dāng)然這個(gè)方面老師要做出相對(duì)的讓步,因?yàn)閷W(xué)生還處在感性認(rèn)識(shí)階段,需要老師從感情上理解認(rèn)可他們。如課堂上對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的肯定、對(duì)不同學(xué)生的不同觀點(diǎn)的評(píng)價(jià),平日對(duì)學(xué)生生活情況的關(guān)心、特別對(duì)單親家庭學(xué)生的關(guān)懷,對(duì)學(xué)生意見的尊重與采納等等。學(xué)生是一眼眼智慧的泉,只要給他們適度的自由空間,這些泉中會(huì)涌出一股股鮮活的泉水,最終匯成大江大河。我曾試著讓1999屆、XX屆、XX屆學(xué)生擬定班級(jí)語文學(xué)習(xí)計(jì)劃、班級(jí)管理規(guī)定,再經(jīng)過全班討論,然后試行實(shí)行,都起到良好的效果。

2.側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣

語文本是積累識(shí)記學(xué)科,只要有一定量的積累,自然會(huì)轉(zhuǎn)換成語文素養(yǎng),但上中學(xué)以來,不少學(xué)生的語文學(xué)習(xí)時(shí)間已被英語數(shù)理化等各科蠶食,那么如何才能保證高中生的語文學(xué)習(xí)時(shí)間,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我采取如下方法:

①“三個(gè)一”定量摘抄積累法:每日一音、一字、一詞、一句、一文法,五個(gè)內(nèi)容任選其三。讓學(xué)生固定積累在一個(gè)本上,時(shí)間一長(zhǎng),摘抄本便成了學(xué)生個(gè)人的語文學(xué)習(xí)寶典,到了高三總復(fù)習(xí)時(shí)大有用處。

②廢紙作業(yè)一日一練法:每日字帖一練,小32k一張,大約100字左右。一是為了鞏固當(dāng)日或近期生詞生字,擴(kuò)大詞匯儲(chǔ)備量;二是為了規(guī)范學(xué)生的書寫。從臨摹寫字課退出學(xué)生課堂之后,特別是電腦日益普及的當(dāng)今,學(xué)生書寫卷面實(shí)在讓人心痛,所以我曾痛下決心讓學(xué)生練習(xí)規(guī)范漢字書寫。XX屆學(xué)生張利飛同學(xué)的卷面曾得到全班同學(xué)的認(rèn)可,任雅坤同學(xué)還為班上寫了一款條幅,內(nèi)容是我個(gè)人的自撰詞《桃源渡·龍登榜首》,畢業(yè)時(shí)老師學(xué)生爭(zhēng)著索要。

③角料時(shí)間充分利用法:每個(gè)時(shí)段前十分鐘或前五分鐘讓學(xué)生放聲誦讀摘抄本內(nèi)容,化整為零,強(qiáng)化記憶。學(xué)校規(guī)定上下午上課、早晚自習(xí),學(xué)生必須提前十分鐘進(jìn)教室,那么,這些提前的十分鐘如何才能高效率地利用起來,我把其中的兩個(gè)十分鐘用作了誦讀語文,再加上語文課上的五分鐘,每天除自習(xí)時(shí)間,還有二十五分鐘的時(shí)間可以保證語文識(shí)記誦讀。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,這將是語文成績(jī)提高的有效保證。XX屆的高21班,XX屆的高22班,XX屆的理補(bǔ)二班都曾堅(jiān)持過這個(gè)作法,對(duì)于語文基礎(chǔ)較差的同學(xué)確實(shí)有很大的幫助。當(dāng)然這需要班主任、課任老師、學(xué)習(xí)委員共同督促,以便形成習(xí)慣。

④課前學(xué)生風(fēng)采展示法:每節(jié)課前先給學(xué)生3-5分鐘的自由時(shí)間,可以誦讀,可以朗誦,可讀新聞,可講故事,新書介紹,讀書感悟評(píng)價(jià),學(xué)法介紹,模仿秀(側(cè)重語言模仿,如評(píng)書、相聲)等等,可單獨(dú)訓(xùn)練,可結(jié)伴對(duì)演,也可以小組同演,旨在鍛煉學(xué)生口語表述能力和心理素質(zhì)。有不少來自農(nóng)村的孩子,盡管學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但公開場(chǎng)合的口語表達(dá)能力,交際能力卻不是很強(qiáng),這對(duì)于學(xué)生以后走上社會(huì)是十分不利的。其實(shí)不只是農(nóng)村孩子,即使部分城市學(xué)生也是天生的靦腆派,因此,在學(xué)校對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行適時(shí)適度的鍛煉是必不可少的,因?yàn)榻裉斓膶W(xué)校就是明天的社會(huì)。如XX屆的項(xiàng)文龍李春同學(xué),XX屆席志強(qiáng)黃麗娟劉丹同學(xué),XX年補(bǔ)班的田濤田遠(yuǎn)同學(xué)等。

⑤每日課堂目標(biāo)一練法:這個(gè)方法主要針對(duì)現(xiàn)今語文教學(xué)中讀寫脫節(jié)的現(xiàn)象而定,主要解決學(xué)生們的寫作困難。可以先從仿寫練習(xí)開始,就課本中的一個(gè)句子,一種修辭,一個(gè)文段進(jìn)行仿寫練習(xí),可以仿文法,可以仿修辭,可以仿語氣,可以仿句式,可以是擴(kuò)展,也可以壓縮。先給學(xué)生一個(gè)具體的模仿例子,讓學(xué)生們有參照物,有話可說。當(dāng)堂練習(xí),部分展示,課后還可以繼續(xù)接著寫下去。只要這個(gè)方法堅(jiān)持過高一,孩子們基本可以找到寫作話題。

這些常規(guī)性的訓(xùn)練只要能夠長(zhǎng)期有效地堅(jiān)持,既能夠提高語文成績(jī),更能規(guī)范個(gè)人學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,對(duì)于以后從事各項(xiàng)社會(huì)工作會(huì)大有幫助。XX屆學(xué)生賈舟和XX屆學(xué)生張艷寧語文成績(jī)的最終提高與這樣的習(xí)慣性訓(xùn)練是分不開的。

3.重塑學(xué)生成就感

從心理學(xué)角度講,任何一個(gè)人都希望得到別人社會(huì)的認(rèn)可,從而增加自信,很快投入到下一個(gè)良性的奮斗循環(huán)圈中。所以,要盡最大可能地讓學(xué)生感受到自身的勞動(dòng)成果被認(rèn)可,從而讓他有較為滿足的成就感。初生牛犢不怕虎,孩子們?cè)诤⑼W(xué)階段最為積極,最有自信,只要老師一問,下面會(huì)齊刷刷地舉起來滿教室的小手,但一到高中,很少有學(xué)生主動(dòng)回答老師的問題。在老師點(diǎn)名提問萬般無奈的情況下,才會(huì)站起身來,怯生生表述著本來很有見解,非常正確的答案。究其原因是學(xué)生的成就感、自信心在流失,針對(duì)這樣的情況我采取課堂鼓勵(lì),情感暗示,適時(shí)表揚(yáng),學(xué)生互助,讓學(xué)生干力所能及的事,班干部、課代表人人當(dāng),通過溝通讓家長(zhǎng)老師共同關(guān)注等方法不斷地喚醒高中學(xué)生的自信心、成就感。

4.讓給學(xué)生自由度

智慧貴在點(diǎn)燃,知識(shí)切忌灌輸;理想需要放飛,思想不可打壓。能夠給學(xué)生提供一個(gè)寬松的生存學(xué)習(xí)空間,這是學(xué)生最終成才的根本條件。高中階段能夠給學(xué)生提供的自由其實(shí)很多,包括言論自由、思想自由、學(xué)習(xí)自由、自主管理、自主活動(dòng)、甚至自主學(xué)習(xí),當(dāng)然自由的最終目的是有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。前面已經(jīng)提到,我曾讓學(xué)生自主擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃和班組管理規(guī)定,除此以外,還可以讓學(xué)生適當(dāng)提出對(duì)老師的要求,班內(nèi)一周意見征集,學(xué)習(xí)成果檢查方案敲定,滿足班內(nèi)學(xué)生舉行各種類型活動(dòng)的需求等等,當(dāng)然自由的最高境界是自律,因此,所有的自由都需經(jīng)過班委會(huì)討論通過并匯報(bào)課任老師和班主任最后審批。一般情況,我會(huì)同意學(xué)生的大部分方案意見。

二.育人工作

百年大計(jì),教育為本;教育大事,核心育人。“傳道”是教育的第一要著,因此,做好教育教學(xué)過程中的育人工作就顯得尤為重要。做好育人工作我主要堅(jiān)持育人“四字訣”:

1.“愛”字訣 愛心能夠溫暖寒夜,愛心能夠驅(qū)走孤苦。帶著一顆愛心走向?qū)W生,可以接近和學(xué)生的距離,更能激勵(lì)學(xué)生走出逆境、走向成功。愛心有時(shí)只是一句簡(jiǎn)單的問候,或是一聲深情的關(guān)懷,或是一次平等的對(duì)話。XX屆的劉琳同學(xué)是一個(gè)非常剛強(qiáng)又真正需要平等關(guān)懷的學(xué)生,通過平時(shí)的點(diǎn)滴溝通和幾次平等的交談,她最終克服了一切困難,走進(jìn)牡丹江醫(yī)學(xué)院。XX屆的黃麗娟同學(xué)也是這樣的類型,她在經(jīng)受了重大的家庭變故之后,我甚至沒有和她真正地談過一次話,因?yàn)橄袼@樣堅(jiān)毅的同學(xué)如果和她面對(duì)面地談?wù)撨@樣傷感的情事是對(duì)她性格的不信任,于是我通過和別的同學(xué)的談話側(cè)面贊揚(yáng)了她非常人能及的自覺性、自控力、自信心,我想她能夠從別人那里聽到我對(duì)她的敬佩與鼓勵(lì),我甚至覺得她能夠感受到我在課堂自習(xí)時(shí)間里對(duì)她關(guān)心關(guān)愛的'目光,因?yàn)閻塾袝r(shí)只是一個(gè)熱切的眼神。

2.“勤”字訣 身教勝于言傳,要想讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教師應(yīng)該盡最大可能在勤的方面起到示范作用,用行動(dòng)去感染學(xué)生。雖然由于許多生活雜務(wù)或者心理惰性,我并不能在勤的方面做到最好,但我班卻有著一個(gè)非常負(fù)責(zé)且有著超強(qiáng)自控力的班干部團(tuán)體,即使在我不能按時(shí)到崗的時(shí)候他們?nèi)阅芊浅?陀^地處理一切班內(nèi)事務(wù).

熱門總結(jié): 食品述職匯報(bào)精選一篇


作為公司的優(yōu)秀員工,我們一直在提高自己的專業(yè)能力,以便可以給公司做出更好的奉獻(xiàn)。為了與時(shí)俱進(jìn)、跟進(jìn)任務(wù),我們現(xiàn)在要?jiǎng)庸P寫上一份述職分析報(bào)告了。述職報(bào)告可以說是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告。那么,你知道我們的述職報(bào)告要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“熱門總結(jié): 食品述職匯報(bào)精選一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

一、重點(diǎn)工作有亮點(diǎn)

(一)食品安全信用體系試點(diǎn)建設(shè)工作成果顯著。

_、完善了食品安全信用體系建設(shè)試點(diǎn)工作。一是針對(duì)試點(diǎn)企業(yè)存在的文化檔案、售后服務(wù)等方面的問題,多次深入企業(yè)指導(dǎo),促進(jìn)試點(diǎn)企業(yè)完善質(zhì)量體系建設(shè),確保試點(diǎn)企業(yè)達(dá)到省級(jí)可評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。二是充實(shí)試點(diǎn)企業(yè)的信用檔案。我們以相關(guān)表格為載體,以有關(guān)制度為保障,廣泛向各部門及社會(huì)征集試點(diǎn)企業(yè)信用信息,征詢對(duì)試點(diǎn)企業(yè)的信用評(píng)價(jià),為形成“守信激勵(lì)、失信懲戒”機(jī)制打牢了基礎(chǔ)。我縣的食品安全信用體系建設(shè)試點(diǎn)工作得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的重視和好評(píng)。_月__日,市政府在望奎召開了全市食品安全工作會(huì)議暨食品安全信用體系建設(shè)試點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),推廣了我縣食品安全信用體系建設(shè)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。在佳木斯市召開的全省食品安全信用體系建設(shè)試點(diǎn)暨食品安全信息統(tǒng)一發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,我局做了典型經(jīng)驗(yàn)介紹。

_、開展了食品安全誠(chéng)信示范點(diǎn)活動(dòng)。在食品安全信用體系建設(shè)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,我們綜合協(xié)調(diào)縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、縣工商局、縣衛(wèi)生監(jiān)督所等食品安全監(jiān)管部門,牽頭運(yùn)作,以生產(chǎn)、流通、餐飲環(huán)節(jié)為重點(diǎn)組織開展了“食品安全誠(chéng)信示范點(diǎn)”活動(dòng)。通過制定方案,明確職責(zé)分工;廣泛宣傳,營(yíng)造社會(huì)氛圍;幫助指導(dǎo),完善內(nèi)部管理;依據(jù)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格考核驗(yàn)收;加強(qiáng)報(bào)道,激勵(lì)其它企業(yè)等六個(gè)步驟和方法對(duì)全縣的申報(bào)的__家食品企業(yè)進(jìn)行了指導(dǎo)、規(guī)范、驗(yàn)收。最后有__家企業(yè)獲得了縣食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)授予的“食品安全誠(chéng)信單位”的稱號(hào)。

(二)、食品安全源頭治理工作起步良好。

按照省食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)確定我縣為養(yǎng)殖業(yè)食品源頭治理試點(diǎn)縣工作精神,我們從四個(gè)方面入手落實(shí)了食品安全源頭治理工作。一是了解實(shí)際情況。我們?cè)谑芯值闹笇?dǎo)下,積極與縣畜牧局、縣生豬基地辦、縣北大荒肉業(yè)有限公司取得聯(lián)系,對(duì)養(yǎng)殖業(yè)食品源頭治理工作存在的突出問題進(jìn)行了解,為實(shí)施食品安全源頭治理工作奠定基礎(chǔ)。二是落實(shí)工作責(zé)任。我們以上級(jí)的有關(guān)要求為基本點(diǎn),結(jié)合養(yǎng)殖業(yè)的實(shí)際情況和相關(guān)部門的工作重點(diǎn),以縣食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)文件的形式下發(fā)了《望奎縣食品安全源頭治理工作方案》和《望奎縣食品安全源頭治理三年規(guī)劃》,明確了當(dāng)前工作的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟,明晰了今后食品源頭治理工作的.主體思路,為此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供了保障。三是促進(jìn)源頭治理工作的開展。我們通過常聯(lián)系、常溝通的方法,促進(jìn)畜牧部門開展源頭治理工作,并提出由政府進(jìn)行督辦的建議,贏得了政府的支持,確定專人督辦,加大推進(jìn)力度,確保食品安全源頭治理的有序進(jìn)行。四、及時(shí)收集相關(guān)信息。我們對(duì)畜牧部門的宣傳、培訓(xùn)、監(jiān)管等工作資料進(jìn)行了收集,及時(shí)了解和掌握了此項(xiàng)工作的進(jìn)展情況。

(三)、牙科醫(yī)療器械規(guī)范整頓工作喜結(jié)碩果。

針對(duì)牙所用械使用管理出現(xiàn)滑坡的實(shí)際,我們進(jìn)行了認(rèn)真的分析和調(diào)研,并把規(guī)范工作納入了工作重點(diǎn)。為此,我們層層分解目標(biāo),責(zé)任落實(shí)到人,扎實(shí)推進(jìn)此項(xiàng)工作的深入開展。一是完善制度。針對(duì)制度的不完善和制度落實(shí)上的不嚴(yán)格導(dǎo)致牙所用械管理混亂的實(shí)際,我們根據(jù)其特點(diǎn)制定了__項(xiàng)制度,裝訂成冊(cè),發(fā)放到所;二是樹立典型。我們組織專人對(duì)兩家較規(guī)范的牙所進(jìn)行專門的規(guī)范指導(dǎo),并在此基礎(chǔ)上,把全縣所有牙科負(fù)責(zé)人召集到一起,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了工作效率。三是組織培訓(xùn)。采取對(duì)城內(nèi)和農(nóng)村分期分批培訓(xùn)的方式,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,把培訓(xùn)內(nèi)容制作成了幻燈片,使之更直觀更形象;四是嚴(yán)格規(guī)范。監(jiān)管股的兩名同志長(zhǎng)期進(jìn)行巡回檢查規(guī)范,使全縣的牙所(室)基本達(dá)到了“資質(zhì)、器械來源、器械管理、器械使用”四個(gè)規(guī)范的目標(biāo),并且達(dá)到了五個(gè)統(tǒng)一。即統(tǒng)一了提示用語和警示用語;統(tǒng)一了規(guī)章制度;統(tǒng)一了防塵措施;統(tǒng)一了檔案;統(tǒng)一使用了一次性口腔盒。市局主管局長(zhǎng)和器械科的同志給予了很高的評(píng)價(jià)和認(rèn)可。

(四)、達(dá)仁連鎖有限公司外進(jìn)貨問題得到遏制。

為了真正的解決好達(dá)仁連鎖有限公司個(gè)別門店外進(jìn)貨的問題,我們結(jié)合GSP認(rèn)證及GSP認(rèn)證跟蹤檢查工作,加大了對(duì)連鎖企業(yè)的監(jiān)督檢查和整頓規(guī)范的力度,取得了一定的效果。一是明確任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任。根據(jù)局黨組的工作安排,我們把監(jiān)管股的全體同志明確了責(zé)任分工,將工作的開展情況和結(jié)果都納入了全年的考核目標(biāo),做到了有人抓、有人管、有責(zé)任、有考核

熱門總結(jié): 轉(zhuǎn)正工作述職匯報(bào)季度范文精選


自入職以來,我們?cè)诠镜拇蠹彝ダ镎J(rèn)識(shí)到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了更快的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),我們現(xiàn)在也該用心去寫好自己的述職報(bào)告了。述職報(bào)告是對(duì)自己在任職期間所做的成績(jī)與不足。那么,寫好一份優(yōu)質(zhì)的述職報(bào)告要怎么做呢?下面是小編為大家整理的“熱門總結(jié): 轉(zhuǎn)正工作述職匯報(bào)季度范文精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一、對(duì)以往工作的全面總結(jié)

沒感覺時(shí)間過的快,但來公司已經(jīng)6個(gè)月了,從剛來負(fù)責(zé)南組團(tuán)塔樓、底商外裝工作,到后來接手的南組團(tuán)的全部土建及園林工作。在部門副經(jīng)理指導(dǎo)下、部門經(jīng)理的帶領(lǐng)下、工程副總的領(lǐng)導(dǎo)下,南組團(tuán)樣板段及7x、8x樓樣板間已順利按時(shí)開放,同時(shí)完成了配合大商業(yè)開業(yè)要求南組團(tuán)園林亮相的工作,完成了塔樓外裝、外窗的基本亮相的工作。完成了底商外裝東、西、南三個(gè)立面的工程。完成了南組團(tuán)塔樓二次結(jié)構(gòu),地暖工程,屋面二次結(jié)構(gòu)、屋面防水及一些修改的工作并且具備精裝單位施工條件且移交。完成了工程部?jī)?nèi)業(yè)資料上報(bào)的工作。但是工作中的不足還是有很多的,沒達(dá)到預(yù)期目的的工作事項(xiàng)也是存在的。管理中的漏洞,執(zhí)行力度的打折都是我在后期工作中要努力改正的。改變自己,努力學(xué)習(xí)以適應(yīng)萬達(dá)集團(tuán)高轉(zhuǎn)速、高強(qiáng)度的工作模式。

二、從工作當(dāng)中汲取的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

工程管理涉及多專業(yè),多配門配合,自己在工程管理過程中部門之間配合業(yè)務(wù)不夠熟悉,各專業(yè)工序考慮欠妥。對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的未吃透,對(duì)材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)間點(diǎn)的未嚴(yán)格管控,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的事情自己執(zhí)行力度不大,對(duì)自己不能解決問題未及時(shí)反映領(lǐng)導(dǎo)都是導(dǎo)致部分工作未按既定目標(biāo)完成原因。上述問題都是以后工作要重點(diǎn)重視并改正的地方。

三、下一步工作打算

下一步多抽出時(shí)間了解公司管理規(guī)章,避免違章或違規(guī)操作管理;多和各專業(yè)工程師碰頭對(duì)接,避免工序穿插而造成不必要的后果;細(xì)致審查圖紙,避免不必要的返工損失;嚴(yán)格控制材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)間,保證工作的正常開展;及時(shí)反映自己不能解決的問題請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的幫助;以確保完成20xx年工作目標(biāo)。

四、對(duì)公司(部門)的建議

行政部對(duì)辦公條件上的一些支持,設(shè)計(jì)部門給予及時(shí)且高品質(zhì)的圖紙,成本部門給予及時(shí)、準(zhǔn)確的測(cè)算和審計(jì),財(cái)務(wù)部門給予合情合理的施工單位的付款及時(shí)性。希望公司(部門)組織各種活動(dòng),促進(jìn)部門之間及人與人之間的多和諧性,多感情性,共同為萬達(dá)的繼續(xù)輝煌而努力。

熱門總結(jié): 班主任工作述職報(bào)告季度范文精選


自入職以來,我們學(xué)習(xí)到了很多的新知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。為了與時(shí)俱進(jìn)、跟進(jìn)任務(wù),我們現(xiàn)在到了安心寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告就是下級(jí)向上級(jí)書寫的一種行文。那么,自己在寫述職報(bào)告時(shí)要注意些什么呢?下面是小編精心為您整理的“熱門總結(jié): 班主任工作述職報(bào)告季度范文精選”,僅供參考,希望能為您提供參考!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

晚上好! 因?yàn)樵谧亩际枪ぷ鹘?jīng)驗(yàn)豐富的老教師、老班主任。我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹,只能是粗淺的談一下從我在做班主任期間時(shí)所做的工作中的點(diǎn)滴做法。給自己的工作做個(gè)總結(jié),讓自己在以后的班級(jí)工作中更加條理清晰,有條不紊。感謝大家從百忙之中在這里聽初一三班班級(jí)工作匯報(bào),不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒。”今天我把它作為述職報(bào)告的開頭,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)大家,客觀的、真實(shí)的向大家匯報(bào)近兩個(gè)月我的工作情況。同樣我每天用這句話提醒自己,無論工作中自己的壓力有多大,自己的工作有多忙,只要孩子們出現(xiàn)了狀況都要以最平和的心態(tài)面對(duì)問題,解決問題。絕不將工作中的情緒帶到教育孩子身上。我會(huì)以寬容的心去面對(duì)他們的每一次過失;用期待的心去等待他們每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。

一、 樹立班委的核心地位,人人參與管理,保證每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),同時(shí)讓每個(gè)孩子都意識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的能力要大于個(gè)人的能力,讓他們更加營(yíng)造一個(gè)“嚴(yán)于律己,寬以待人”的和諧的班級(jí)氛圍。對(duì)比上學(xué)期我們班級(jí)的工作在創(chuàng)新中求班級(jí)特色。

班級(jí)干部和各科課代表分別負(fù)責(zé)素質(zhì)品德量化考核、行為自律量化考核、班級(jí)學(xué)習(xí)量化、班級(jí)衛(wèi)生量化考核、班級(jí)紀(jì)律量化考核、班級(jí)活動(dòng)量化和班級(jí)其他量化考核七個(gè)板塊。在開學(xué)的第一周班會(huì)時(shí)間進(jìn)行了具體的各項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。執(zhí)行期間嚴(yán)格按照“公平、公開、公正”的原則,讓學(xué)生面對(duì)問題時(shí)先反思自我,后提出疑問的方式進(jìn)行每天夕會(huì)時(shí)間各班委公布相關(guān)量化。例如:素質(zhì)品德量化考核由值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé),共制定了20條版規(guī),第19條就是尊重他人:私下不議論他人是非,否則一次扣5分。由每周值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督反饋。每周四所有班委上交量化,我對(duì)他們的情況做總結(jié)量化,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。并在愛心關(guān)注卡里反饋,初一三班博客中記錄他們的成長(zhǎng)。同時(shí)也是家長(zhǎng)開放日的學(xué)生成長(zhǎng)的分?jǐn)?shù)填寫依據(jù)。

每周周日回來后,衛(wèi)生委員召集小組管衛(wèi)生的同學(xué)開會(huì),學(xué)習(xí)委員召集課代表開會(huì)等等,所有班委各負(fù)其責(zé),了解每周同學(xué)們的情況,周日夕會(huì)時(shí)間各班委在班長(zhǎng)的組織下在班內(nèi)總結(jié)上周情況,以及總量化和學(xué)習(xí)量化情況,并提出本周對(duì)班級(jí)的期望。

管理原則:同學(xué)們能干的事情,班主任不參與,譬如:周日班級(jí)大掃除,衛(wèi)生委員連個(gè)大掃除都負(fù)責(zé)不了,用她干嗎?當(dāng)然需要一段時(shí)間的培養(yǎng)。班主任交代的事情第一時(shí)間完成。完成不好或者沒完成以失職原因進(jìn)行通報(bào)。

二、 有序的開展每周的主題班會(huì),為班級(jí)營(yíng)造每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的平等自主的班級(jí)氣氛。對(duì)比上學(xué)期我們班級(jí)的主題班會(huì)在有學(xué)生自主主持的前提下又增加了新的特色。

1、雙語主持班會(huì)。每周值周班長(zhǎng)會(huì)在主題班會(huì)期間為全班同學(xué)獻(xiàn)上雙語歌曲、雙語演講和自己的才藝展示。讓每一個(gè)孩子得到充分的鍛煉的同時(shí)得到他人的認(rèn)可。

2、自主主題班會(huì)。孩子們自己通過觀察找到討論的話題,或是通過調(diào)查研究出大多數(shù)同學(xué)喜歡討論的話題,也可以通過班級(jí)同學(xué)的需求,找到話題。總之,孩子們的自主班會(huì)中,每一個(gè)孩子都要根據(jù)主題班會(huì)進(jìn)行自己觀點(diǎn)的闡述,并且分享別人的收獲。( )

3、班級(jí)主題班會(huì)。根據(jù)學(xué)校規(guī)定或班級(jí)安排規(guī)定主題班會(huì)的研討和學(xué)習(xí)。

這個(gè)在三班公開班會(huì)時(shí)大家已經(jīng)看到了所有的流程,同樣我在領(lǐng)導(dǎo)的要求下將公開班會(huì)那次做了詳細(xì)的課堂實(shí)錄在學(xué)校網(wǎng)站上公布,其實(shí)每一次班會(huì)都是這樣做的。讓每個(gè)孩子提高自信是需要我們耐心的去等待的。每個(gè)孩子在表演結(jié)束后都會(huì)得到同學(xué)們的真誠(chéng)的評(píng)價(jià),為自己進(jìn)步指引著方向。

三、 第一次月考結(jié)束以后,給孩子們科學(xué)分組,以一幫一的學(xué)習(xí)方式,分六小組之間加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng),營(yíng)造出團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)行進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

小組式教學(xué)講究的是“兵教兵”,鍛煉大家良好的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn),增強(qiáng)各小組的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但是對(duì)于自制力比較差的同學(xué),教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并及時(shí)找學(xué)生談話,找原因,進(jìn)行利害教育,在班級(jí)上搞先進(jìn)小組輿論觀,激勵(lì)先進(jìn),督促后進(jìn)。小組量化不是個(gè)人學(xué)習(xí)好,你的量化就高,是把小組4個(gè)人完全捆綁在一起的。當(dāng)然在加分和減分中一定要趨于平衡。學(xué)習(xí)上的量化,我是從學(xué)年進(jìn)步名次在班級(jí)的排名和自己的分?jǐn)?shù)與班級(jí)的平均分對(duì)比后的排名公平的得出相應(yīng)的分?jǐn)?shù),以小組的形式加上去,希望通過這種競(jìng)爭(zhēng)方式縮小兩極分化的現(xiàn)狀,真正做到他們的希望:不能讓每個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

四、 習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就一直堅(jiān)持。讓孩子們?cè)谥饾u養(yǎng)成好習(xí)慣的同時(shí)提高自身素質(zhì),修煉自我的同時(shí)努力為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)高素質(zhì)的人際交往的班級(jí)氛圍。

站在上學(xué)期班會(huì)教育和下課誦讀黑板一側(cè)的好習(xí)慣教育的基礎(chǔ)上,努力堅(jiān)持做到12個(gè)做人的好習(xí)慣、14個(gè)做事的好習(xí)慣和王校長(zhǎng)曾經(jīng)給孩子們分享的“青少年的七個(gè)好習(xí)慣”;本學(xué)期以“人是支配習(xí)慣的,而不是被習(xí)慣支配的。”口號(hào)來

堅(jiān)持自身的行為、生活、做人做事等方面的好習(xí)慣。并以“寬是害,嚴(yán)是愛,希望老師嚴(yán)格要求我們。”向所有老師提出了全班學(xué)生的希望。

五、對(duì)于班級(jí)整體管理中,我給分為四個(gè)部分,每一個(gè)人都負(fù)責(zé)著班級(jí)的管理,量化以組為單位,不在以個(gè)人。從中加強(qiáng)孩子們的團(tuán)結(jié)合作的能力。

1、學(xué)習(xí)委員:傅新璐 分為六組分別的負(fù)責(zé)人:耿靜、王瑞、吳迪、 孫傳欽、李昊峰、趙柏翔

2、課代表:岳岱孺分為數(shù)語外政史地生課代表(班級(jí)前五名并且無偏科現(xiàn)象、學(xué)習(xí)組長(zhǎng)除外):傅新璐、岳岱孺、何澗清、李昊峰、常圣堯、蘇子恒、韓鈺

3、衛(wèi)生委員:牟瀟涵 分為六組分別負(fù)責(zé)人:耿靜、李昊峰、岳岱孺、陳一丹、韓鈺、王婉婷

4、生活委員:殷結(jié)寶、譙丹 分為六個(gè)宿舍,社長(zhǎng)分為為:王澤坤、楊洋、吳迪、徐子鵬、譙丹、張倩、牟瀟涵

我經(jīng)常到學(xué)生中間閑聊,聽得多,看得多,了解的就多,在掌握大量的實(shí)情和第一手材料,為制定出針對(duì)學(xué)生實(shí)際的治班措施,采取切實(shí)可行的治班辦法,提供了科學(xué)的依據(jù)。班主任的工作是千頭萬緒,紛繁復(fù)雜的,不僅要傳道授業(yè),還要精細(xì)到學(xué)生的細(xì)微末節(jié),要使工作循序漸進(jìn),有條不紊,重點(diǎn)突出,由班主任一個(gè)人說了算的方式教育是行不通的,必須實(shí)行民主,班主任要做到統(tǒng)攬全局,全盤思考,通過對(duì)種種情況的分析,比較和綜合,選擇切合班級(jí)實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)的最佳途徑和方法。愚者千慮,必有一得,通過班級(jí)討論后的方案,學(xué)生才樂于接受,才能收到最佳的教育效果,使班級(jí)風(fēng)氣正,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,同時(shí)也有效的避免了班級(jí)工作的盲目性。

但“金無足赤,人無完人”,面對(duì)我校提出的“面對(duì)21世紀(jì),要以學(xué)生為中心,終身學(xué)習(xí),國(guó)際視野”的素質(zhì)要求,我在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格的要求自己努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),我堅(jiān)信明天會(huì)更好!謝謝。

此致

敬禮

xx學(xué)校

初一三班 班主任:張xx

二Oxx年四月二十二日

熱門總結(jié): 工程工作匯報(bào)季度范文精選


自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了給我們后續(xù)的工作提供幫助,我們現(xiàn)在到了安心寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是公司人員在對(duì)完成工作任務(wù)的成績(jī)做的一種總結(jié)。那么,寫好一份優(yōu)質(zhì)的述職報(bào)告要怎么做呢?小編收集并整理了“熱門總結(jié): 工程工作匯報(bào)季度范文精選”,僅供參考,大家一起來看看吧。

20xx年xx月xx日,xxxx教育工程推進(jìn)工作會(huì)議在縣政府禮堂召開,xxxx,xxxx出席會(huì)議,縣委組織部、縣教育局等縣直各有關(guān)單位負(fù)責(zé)人,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。xxxx代表市委、市政府督導(dǎo)組到會(huì)指導(dǎo)工作,會(huì)議由xxxx主持。

會(huì)上,xxxx指出,這次召開全縣教育工程推進(jìn)會(huì),是回顧和總結(jié)全縣教育工程建設(shè)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),安排部署下半年教育工程建設(shè)工作,動(dòng)員全縣上下進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化措施,扎實(shí)推進(jìn)教育工程的實(shí)施,確保全縣教育工程目標(biāo)任務(wù)年底順利通過省政府的督導(dǎo)驗(yàn)收。

xxxx要求,各單位、各部門要進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)加快推進(jìn)教育工程的責(zé)任感和緊迫感,面對(duì)全省上下加速發(fā)展、后發(fā)趕超的新形勢(shì),全縣上下務(wù)必統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)加快推進(jìn)全縣教育工程的重大意義,并把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來。要切實(shí)解決工程建設(shè)中遇到的困難和問題,并及時(shí)啟動(dòng)和推進(jìn)各項(xiàng)教育工程的建設(shè);要狠抓工程落實(shí),全面、快速地推進(jìn)全縣教育工程項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度,并在建設(shè)中要對(duì)照目標(biāo),找出存在的問題,不斷強(qiáng)化措施,加快推進(jìn)工程進(jìn)度。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)務(wù)必做到統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),扎扎實(shí)實(shí)想實(shí)招、使實(shí)勁、求實(shí)效,千方百計(jì)解決工程建設(shè)中存在的問題,積極推進(jìn)工程進(jìn)度,確保各項(xiàng)工程如期竣工投入使用;要進(jìn)一步明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任,要堅(jiān)定不移、持之以恒地抓項(xiàng)目建設(shè),將建設(shè)任務(wù)層層分解,分片包干,任務(wù)到校,責(zé)任到人,真正做到齊抓共管,形成合力,有效推進(jìn);要進(jìn)一步強(qiáng)化督查考核,加快工程進(jìn)度,在項(xiàng)目建設(shè)上,要立足一個(gè)“快”字,爭(zhēng)時(shí)間,搶速度,確保學(xué)校食堂建設(shè)工程在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)建設(shè)任務(wù),并以良好的狀態(tài)接受上級(jí)政府和部門的驗(yàn)收。要進(jìn)一步嚴(yán)格責(zé)任追究,確保質(zhì)量安全,有效推進(jìn)工程建設(shè)的進(jìn)度。

xxxx強(qiáng)調(diào),今年時(shí)間已經(jīng)過半,但是全年教育工程的建設(shè)任務(wù)仍然十分艱巨,各部門、各單位要不斷發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、連續(xù)作戰(zhàn)的精神,把職責(zé)履行好,把工作部署好,把項(xiàng)目建設(shè)好,確保完成教育工程的建設(shè)任務(wù),為辦好人民滿意的教育和可持續(xù)發(fā)展教育做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

謝祥貴要求xxxx在下一步的工作中要不斷改善全縣的教育教學(xué)環(huán)境,積極利用各種資源,推動(dòng)教育工作及資源利用的協(xié)調(diào)發(fā)展;要切實(shí)做好教育工作中的信訪維穩(wěn)工作,營(yíng)造出良好的教育發(fā)展環(huán)境;要抓好高中、中職階段的招生工作,有效確保招生工作的有序開展,不斷推動(dòng)xxxx教育事業(yè)的和諧發(fā)展。

會(huì)上,xxxx還分別與教育工程中各項(xiàng)目涉建鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。縣委組織部、縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人還分別在會(huì)上宣讀了《xxxx新一輪食堂建設(shè)實(shí)施方案》、《xxxx人民政府關(guān)于推進(jìn)教育工程建設(shè)實(shí)施意見》和通報(bào)了全縣教育工程的完成情況。

熱門總結(jié): 課題研究工作報(bào)告季度范文精選


作為公司的優(yōu)秀員工,要有過硬的專業(yè)技能,才能在這個(gè)行業(yè)中長(zhǎng)久發(fā)展。為了讓下一階段工作開展有序,我們是時(shí)候靜下心來好好寫寫述職報(bào)告了。述職報(bào)告是向上級(jí)反映,從而回答是否稱職的一種應(yīng)用文書。那么如何寫好我們需要的述職報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的“熱門總結(jié): 課題研究工作報(bào)告季度范文精選”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

多媒體對(duì)提高高中英語課堂效率的作用和意義十分重大,這一點(diǎn),我們?cè)诮逃龑?shí)踐中能夠深深地體會(huì)得到。所以,我們提出了“如何利用多媒體讓英語課變得‘有滋有味’---英語多媒體教學(xué)模式的思索與研究”這樣的研究課題,旨在進(jìn)一步明確多媒體在教學(xué)中的地位,并善用和擅用多媒體,使其發(fā)揮出在英語教學(xué)中的應(yīng)有的作用。進(jìn)一步,通過多媒體,調(diào)動(dòng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)英語創(chuàng)造性思維的發(fā)展,協(xié)調(diào)師生關(guān)系,打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式。

為了保證課題研究有條不紊地進(jìn)行,我們召開了課題研究計(jì)劃性的會(huì)議,有錢學(xué)習(xí)擬定課題計(jì)劃,部署課題的每一步任務(wù)。這樣,我們的課題就能夠有目標(biāo)、有方向,易于操作,易于管理和監(jiān)控。具體課題計(jì)劃如下:

一,由沈曉麗負(fù)責(zé)收集整理知網(wǎng)上發(fā)表的有關(guān)多媒體與英語教學(xué)相關(guān)的文章,交由課題組成員研究、思考,形成自己的與課題有關(guān)的教育靈感,從而形成自己的論文。

二,課題組成員共11人。為了人盡其才、物盡其用,每人都有明確的分工。其中,主持人丁菊香負(fù)責(zé)課題的總體把握。副主持人沈曉麗起草課題計(jì)劃,協(xié)助主持人完善課題的各方面的工作。錢學(xué)習(xí)協(xié)助主持人做好課題開會(huì)的通知、聯(lián)絡(luò)等方面的工作。

三,課題成員具體分工:

四,論文數(shù)目要求案例、課件評(píng)比、公開課等方面的計(jì)劃。

1、凡是課題組的成員,計(jì)劃至少要有一篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。善于寫論文或有精力寫論文的同志應(yīng)積極多寫論文、盡可能多發(fā)表論文。

2、當(dāng)結(jié)題時(shí),發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文總數(shù)至少要達(dá)到10篇以上。

3、要有獲獎(jiǎng)的案例。

4、要有獲獎(jiǎng)的課件評(píng)比。

5、要有利用多媒體獲獎(jiǎng)的公開課、聯(lián)誼課。

6、要有利用多媒體獲獎(jiǎng)的考試分析或試卷分析。

五、課題會(huì)議計(jì)劃

課題會(huì)議準(zhǔn)備至少每學(xué)期要召集一次,通報(bào)各自的進(jìn)展部署下一階段的工作,該項(xiàng)工作請(qǐng)丁菊香負(fù)責(zé)擬訂,沈曉麗負(fù)責(zé)通知。

為了營(yíng)造課題組成員積極參與的良好氛圍,我們并不限制論文等獲獎(jiǎng)的級(jí)別,希望該計(jì)劃大家能積極貫徹執(zhí)行。

熱門總結(jié): 大學(xué)班級(jí)工作匯報(bào)季度范文精選


作為公司的員工,我們要有加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐的決心。為了反饋工作質(zhì)量,我們現(xiàn)在要寫一份值得一看的述職報(bào)告了。述職報(bào)告屬于應(yīng)用文稿,分為集體和個(gè)人兩種。那么,你會(huì)寫領(lǐng)導(dǎo)要求的相關(guān)述職報(bào)告嗎?小編收集并整理了“熱門總結(jié): 大學(xué)班級(jí)工作匯報(bào)季度范文精選”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

06經(jīng)貿(mào)5班,這是一個(gè)快樂的集體,是一個(gè)有夢(mèng)想的集體,由31名成員(25名女生和6名男生)組成。她承載著31個(gè)人的夢(mèng)想,我們用真情經(jīng)營(yíng)著她。

這一年來,我們積極響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的號(hào)召,認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)任務(wù),積極開展班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),從做好自己做起,為學(xué)校的評(píng)建創(chuàng)優(yōu)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。在學(xué)校和學(xué)院的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的幫助下,在班干隊(duì)伍與全班同學(xué)的共同努力下,我們班在各方面的工作都取得了一定成績(jī)。

班風(fēng)建設(shè)方面。首先,我們?cè)谛律娪?xùn)之后就開展了班干隊(duì)伍選舉工作,以自薦與推薦的方式確定候選人,然后通過無記名投票的方式民主地選舉出了班級(jí)的第一屆班干隊(duì)伍,這也對(duì)之后一年的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,為做好班級(jí)管理工作,我班制定了一系列的管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。這些制度包括:1.定期召開班會(huì)、每學(xué)期初制定學(xué)期工作計(jì)劃、期末做工作總結(jié)。2.班團(tuán)定期組織開展團(tuán)日活動(dòng),實(shí)行班團(tuán)務(wù)日記制度。3.實(shí)行班干--宿舍長(zhǎng)--宿舍成員負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格落實(shí)并執(zhí)行學(xué)校相關(guān)宿舍管理規(guī)章制度。4.我們?cè)诰W(wǎng)上注冊(cè)了一個(gè)班級(jí)的博客,在博客里公布班級(jí)事務(wù),進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。5.實(shí)行班務(wù)公開,建立班務(wù)反饋系統(tǒng),制定班費(fèi)報(bào)銷制度。6.認(rèn)真開展五項(xiàng)文明工程建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。這些制度為班級(jí)工作的順利展開和在以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)方面提供的良好的保障。

此外,我們積極營(yíng)造和諧氛圍,發(fā)揮班集體溫暖。全面深入地了解每位同學(xué)的具體情況,積極與輔導(dǎo)員和班主任聯(lián)系,反映班級(jí)的情況。同時(shí),我們?cè)O(shè)立了班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)小組和幫扶小組,關(guān)心同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和工作方面的情況,在需要時(shí)提供幫助。我們也經(jīng)常組織參加各種課外活動(dòng),如學(xué)院舉辦的體育競(jìng)賽、燒烤晚會(huì)、生日聚會(huì)等,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)感情,同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。我們堅(jiān)持從課堂到課外的原則,首先,我們認(rèn)真做好課堂學(xué)風(fēng)建設(shè),維護(hù)良好的課堂紀(jì)律;同時(shí),認(rèn)真做好早讀和晚自修的管理,實(shí)行早讀出勤登記制度。

其次,我們積極組織參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽,如新生辯論賽、外語角、英語演講比賽等活動(dòng)。通過活動(dòng)和競(jìng)賽,提高同學(xué)們的知識(shí)水平,同時(shí)也增強(qiáng)同學(xué)們的班集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

最后,我們還建立了學(xué)習(xí)資源共享機(jī)制,便于同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

組織建設(shè)方面。首先,我們強(qiáng)化班干隊(duì)伍建設(shè),定期召開班干會(huì)議,討論班級(jí)事務(wù),確定各時(shí)期的工作重點(diǎn)和方向。同時(shí),實(shí)行班干崗位輪換制,確保班干隊(duì)伍的活力和班級(jí)管理的順利進(jìn)行。

其次,我們加強(qiáng)班團(tuán)組織建設(shè),積極學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí),參加黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。班里有兩名黨員和一名預(yù)備黨員,我們充分發(fā)揮他們的先鋒作用,以黨員帶動(dòng)團(tuán)員,積極鼓勵(lì)團(tuán)員向黨組織靠攏。這一年來,班里總共有14名同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并有多人參加了黨校學(xué)習(xí)。

五項(xiàng)文明工程建設(shè)方面。我們班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,共有17名同學(xué)報(bào)名參加了學(xué)校評(píng)建創(chuàng)優(yōu)志愿者服務(wù)隊(duì),為學(xué)校的評(píng)建工作貢獻(xiàn)力量。我們自覺遵守圖書館、飯?zhí)眉皩W(xué)校各公共場(chǎng)所的秩序,自覺遵守宿舍管理各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律。許多同學(xué)利用雙休日走出校園走進(jìn)社會(huì),到康復(fù)中心、敬老院等福利機(jī)構(gòu)做義工奉獻(xiàn)自己的愛心,為學(xué)校和班級(jí)贏得了社會(huì)的好評(píng)。

我們班在各個(gè)方面都力求做好自己,努力維護(hù)學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)。

這一年來的成績(jī)和進(jìn)步是大家共同努力的結(jié)果,包含了老師同學(xué)們的`汗水與歡笑,但是渴求上進(jìn)的我們?cè)诔煽?jī)和進(jìn)步面前不會(huì)沾沾自喜,而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道,只有把工作做得更好,才能取得更好的成績(jī)。現(xiàn)在,我們還有很多需要提高的地方,還有許多等著我們?nèi)ネ瓿傻娜蝿?wù)。在接下來的一年里,我們會(huì)更加努力,互相幫助,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)06經(jīng)貿(mào)5班的優(yōu)良作風(fēng),不斷開創(chuàng)進(jìn)取,共同努力將06經(jīng)貿(mào)5 班的明天繪得如同陽光一般燦爛!

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