篇一：藝體工作計劃

龍場鎮(zhèn)以扒小學(xué)2013-2014學(xué)年第二學(xué)期

藝體工作計劃

學(xué)校藝體工作是學(xué)校教育工作中的不可或缺的工作，抓好藝體工作是凸顯學(xué)校個性化辦學(xué)特色，打造學(xué)校品牌的重要途徑，是全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，是培養(yǎng)和造就全面發(fā)展、和諧發(fā)展、特長發(fā)展的新型人才的必要手段，是凝聚人心，提升學(xué)校知名度、提升學(xué)?；盍Φ闹匾胧?。為此，特制定本學(xué)期藝體組工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

全貫徹學(xué)校制定的《藝體教育規(guī)定》實施素質(zhì)教育，突出以學(xué)生發(fā)展為本，打造本校藝體特色品牌，提升我校藝體教學(xué)、興趣活動、特色訓(xùn)練的質(zhì)量。以提高學(xué)生的身體藝術(shù)素質(zhì)為中心，以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，以課外訓(xùn)練為重點。做到音體美教學(xué)、興趣活動和課余訓(xùn)練三者的有機(jī)結(jié)合，使音體美教學(xué)濃含華士國際特色，藝體活動顯現(xiàn)地方特色，藝體訓(xùn)練突出競技特色。

結(jié)合我校實際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真,向善,向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、工作任務(wù)

1加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高體育藝術(shù)教師的道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

活動形式：

（1）參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí)，提高教師敬業(yè)愛崗精神，樹立把教育當(dāng)成自己生命的一部分精神，并有為之奮斗不惜，奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。

（2） 參加各級各類藝術(shù)體育新教改的理論培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師對新教改精神和理念的把握和運(yùn)用。

2、切實抓好廣播操改革，

活動形式：

（1）在3月下旬和4月初進(jìn)行了廣播性能評估

（2） 組織全校廣播體操比賽，對改革成果進(jìn)行驗收，

3、搞好校歌演唱比賽和兒童節(jié)演出。

三、具體活動項目

本學(xué)期分為藝術(shù)表演項目和藝術(shù)作品兩大類，共有6個項目

聲樂,舞蹈,語言；藝術(shù)作品包括繪畫、書法、隊報和三個項目

1,美術(shù):①繪畫:人人參與,以班級為單位,在8k紙上作畫,每班選拔件優(yōu)秀作品,工具材料由學(xué)生自己準(zhǔn)備;

②手工:人人參與以利用廢物來制作藝術(shù)品比賽.優(yōu)秀作品裝飾在學(xué)校墻壁. 2,書法:鉛筆,鋼筆,毛筆字比賽.

3、聲樂：每班選拔優(yōu)秀歌手，舉辦校園十大歌手大賽

4,”六一”兒童節(jié)文藝會演:舞蹈,合唱,校園短劇或課本劇,相聲,小品,快板,三句半等.

四、工作措施

體育方面：

（一）貫徹中共**、國務(wù)院“關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)”的文件精神，落實省、市、縣相關(guān)要求。

1加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，提高師生、家長、社會對青少年學(xué)生體育工作的重視程度，學(xué)校組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件。師生會、家長會、板報上大力宣傳，紅領(lǐng)巾廣播站要建議增設(shè)一個“體育之窗”欄目，分階段、分周播出系列體育宣傳節(jié)目稿件。

2、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)

（1） 體育教研組在中心校教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，專門研究體育教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，有效解決了教師的教學(xué)問題。要研究制定出一套系統(tǒng)完整的教學(xué)計劃，教學(xué)內(nèi)容的選擇必須要有四個方面內(nèi)容，即：隊列廣播操訓(xùn)練、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定項目訓(xùn)練、體育傳統(tǒng)項目（含學(xué)生體育特長修練）的課堂訓(xùn)練、體育常識體育保健知識的學(xué)習(xí)（下雨或天氣過于炎熱上室內(nèi)課時進(jìn)行），計劃一經(jīng)制定，要求專兼職教師嚴(yán)格按教學(xué)計劃內(nèi)容備課、上課。

（2） 按照要求全面開放體育，包括小學(xué)

1，二年級每周上四節(jié)課，其余每周三節(jié)課。

（3） 為了開展體育教學(xué)競賽活動，要求每一位體育教師都要參加比賽。教師分專、兼職兩個組別進(jìn)行評比。

3、開展“陽光體育活動”

開展大課間活動和課外鍛煉活動，確保學(xué)生在校鍛煉時間1小時以上。

4積極備戰(zhàn)區(qū)域田徑運(yùn)動會，爭取好成績。

（1）開展好每年一屆的師生運(yùn)動會，激發(fā)學(xué)生和教師的體育鍛煉的熱情，提高****水平，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)體尖生。

（2） 開展體育科研

（1）抓好個人課題《小學(xué)排球傳統(tǒng)校排球特長生培養(yǎng)的實踐與研究》課題研究。

（2） 結(jié)合我校的實際情況和教師的專業(yè)設(shè)置了個人課題。

（三）、抓好體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的工作，傳統(tǒng)項目要進(jìn)入課堂，以進(jìn)一步提高普及面，各運(yùn)動隊要長年堅持訓(xùn)練，提高技戰(zhàn)術(shù)水平和比賽成績。

藝術(shù)（音、美）方面：

（1）抓好**特長生的培養(yǎng)，注重培訓(xùn)學(xué)校合唱隊爭取出成果。

（2） 在美術(shù)方面，要注重對特長生的培養(yǎng)，及時參加更高層次的各種比賽，爭取更高的成績

次的獎項。

（3） 加強(qiáng)對教學(xué)過程的管理，重點檢查和考核班級是否按計劃上課，課后備課，完成教學(xué)任務(wù)。

（4） 認(rèn)真完成上級安排的各項文藝演出任務(wù)。

（5） 努力使每個學(xué)生都能得到藝術(shù)熏陶，實踐一兩個藝術(shù)特長。

五、工作安排

3月份（1）七彩陽光廣播操在課間操集體做

（2） 學(xué)習(xí)新體育教學(xué)改革的相關(guān)資料，加強(qiáng)集體備課和課堂學(xué)習(xí)

（3）進(jìn)行課題研究性學(xué)習(xí)

（4）組織學(xué)校廣播比賽

4月份（1）課題研究性學(xué)習(xí)，上研討課一節(jié)

（2） 舉辦小學(xué)生書畫、手工藝品和**比賽

5月（1）項目研究性學(xué)習(xí)，相關(guān)項目測試

（2） 全校學(xué)生素質(zhì)考試，完成分析比較統(tǒng)計

（3） 做好“六一”文藝演出籌備工作

6月份（1） 舉行六一文藝演出

（2）學(xué)生身高、體重測試

（3）期末總結(jié)工作

篇二：小學(xué)藝體活動計劃

小學(xué)藝體活動計劃

抓好藝體工作是全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，是培養(yǎng)和造就全面發(fā)展、和諧發(fā)展、特長發(fā)展的新型人才的必要手段，是凝聚人心，鼓舞士氣，提升學(xué)校知名度的重要措施。今年我校的文體工作要有新思路、新舉措、新成績。為此，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

以黨和國家的教育方針為指南，以新課程理念為先導(dǎo)，以《國家體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》為指導(dǎo)，以上級主管部門的工作要求為準(zhǔn)則，扎實深入、創(chuàng)造性地開展藝體工作，全面提高學(xué)生的藝術(shù)水準(zhǔn)、健康水平和運(yùn)動水平，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而打造學(xué)校品牌。

二、發(fā)展目標(biāo)：

1．學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：

本校以藝術(shù)教育為載體，積極探索特色學(xué)校的發(fā)展之路，強(qiáng)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，彰顯特色，提升學(xué)校辦學(xué)品位，積極開展教育科研，深入推進(jìn)教育改革新思想，構(gòu)建以藝術(shù)教育為主的學(xué)校特色。

2．學(xué)生發(fā)展目標(biāo)：

通過藝術(shù)教育的影響，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化、熱愛生活、熱愛自然、熱愛藝術(shù)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)藝術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練，挖掘?qū)W生的潛能，通過開展各種藝術(shù)形式活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能顯露自己的個性特長，提高學(xué)生的動手實踐和創(chuàng)造創(chuàng)新能力，不斷提升藝術(shù)素養(yǎng)，實現(xiàn)德、智、體的和諧發(fā)展。

3．教師發(fā)展目標(biāo)：

要建設(shè)和培養(yǎng)一支德高望重、銳意進(jìn)取、勇于實踐、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀教師隊伍。能從大局出發(fā)，以學(xué)科為本，通過各種平臺為青年教師提供發(fā)展機(jī)會，使其科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)不斷完善和提升，讓藝術(shù)教師能在和諧的教學(xué)群體中，形成積極向上的團(tuán)隊精神，齊心合力搞好特色教學(xué)。

三、實施工作：

（一）、藝術(shù)方面：

1學(xué)校通過環(huán)境布局為學(xué)生提供展示書畫的平臺。讓學(xué)生的書畫作品布置在校園的每個角落，帶動更多喜歡書畫的學(xué)生，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

2通過校園藝術(shù)活動，激發(fā)書畫愛好者的興趣，積極創(chuàng)作書畫作品。

（二）、體育方面：

1、全面實施國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》，努力提高學(xué)生的健康水平。

2學(xué)校根據(jù)自身條件和優(yōu)勢，重點發(fā)展2-3個運(yùn)動項目，建立相應(yīng)的運(yùn)動隊，堅持訓(xùn)練，保證學(xué)員數(shù)量，保證訓(xùn)練質(zhì)量。

3、加強(qiáng)“兩操一課”和集合整隊的組織管理。

四、具體日程安排：

九月份：

1成立特色興趣小組，做好計劃，能有效開展活動。

2p、 體育教師按時向教育部報告學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。

十月份：

1興趣小組開展常態(tài)化活動，加強(qiáng)對學(xué)生書畫演唱的訓(xùn)練和指導(dǎo)。

2、組織迎國慶書畫作品展。

十一月份：

1體育教師進(jìn)行身體健康測試。

2、小學(xué)一年級新生新建國家“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）登記卡”、“學(xué)生體質(zhì)健康課程出勤登記表”、“學(xué)生體質(zhì)健康成績登記表”。

十二月份至元月：

1組織慶元旦繪畫大賽。

2做好體檢分析反饋，數(shù)據(jù)收集整理。

3、查驗收各興趣小組活動開展情況。

4完善各類資料，總結(jié)認(rèn)真反思。

篇三：藝術(shù)活動計劃

高洲中學(xué)藝術(shù)活動計劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論、“****”重要思想、黨的十七大精神為指導(dǎo)，繼續(xù)深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，以“弘德、頌美、求真、育人”為宗旨，以提高素質(zhì)、強(qiáng)化審美、培養(yǎng)特長、發(fā)展個性為目標(biāo)，進(jìn)一步落實學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，繁榮校園文化生活，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)全面加特長的學(xué)生，提高學(xué)生的審美情趣。

二、工作要點：

1、加強(qiáng)藝術(shù)教育管理，以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神為目標(biāo)，以藝術(shù)課堂教學(xué)及各項藝術(shù)活動為突破口，全面依靠廣大教師，充分調(diào)動學(xué)生積極性，腳踏實地開展藝術(shù)教育教學(xué)、教研和藝術(shù)活動。

2以我校固有的藝術(shù)團(tuán)體為主陣地，以社區(qū)及家庭藝術(shù)教育為輔助，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力。

三。積極組織開展各種藝術(shù)活動，為學(xué)生提供更多的鍛煉和展示舞臺，使學(xué)生在實踐中得到鍛煉和提高。

具體措施：

（1） 要加強(qiáng)隊伍建設(shè)，形成特色鮮明的藝術(shù)教育隊伍。

1、加強(qiáng)對藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)，形成由校長、分管副校長、大隊輔導(dǎo)員、任課教師組成的藝術(shù)教育隊伍，定期召開藝術(shù)教育會議，提出具體要求，檢查工作落實情況。

2、繼續(xù)制訂個性化課程計劃，通過“提倡多元化教育”、“加強(qiáng)過程性評價”、“創(chuàng)設(shè)開放的評價活動”、“組織系列藝術(shù)活動”等措施，完善藝術(shù)個性化課程教學(xué)體系，真正將教學(xué)改革落到實處。

三。通過舉辦培訓(xùn)班、技能競賽等形式，使每一位教師都能學(xué)到一門專業(yè)技能，提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。

? 倫藝學(xué)習(xí)計劃

主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，在場的觀眾朋友們 xx：尊敬的爺爺、奶奶、親愛的爸爸、媽媽 、老師、同學(xué)們 合：大家晚上好！

xx：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是我們最美麗季節(jié)，也是播種希望的季節(jié)。

主持人：唱吧、跳吧！讓我們用動聽的詩歌抒發(fā)心中對未來無限熱愛，讓我們用美妙舞姿表達(dá)內(nèi)心激動的心情。今夜，我們歡聚在這里舉行了“天生我才，筑夢未來”——天才教育春季大型文藝匯演，我們天才教育優(yōu)秀的老師和學(xué)員們將為您奉上一臺精彩的演出，讓您度過一個歡樂、幸福的六月之夜。

主持人：無錫天才教育，是一家集團(tuán)型連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，旗下?lián)碛刑觳胖行W(xué)教育和天才藝術(shù)兩大教育品牌，具備完善的教學(xué)管理體制和教育服務(wù)機(jī)制，擁有由眾多一線教師組成的教育隊伍。成立五年來，一直致力于做最專業(yè)的中小學(xué)各科同步輔導(dǎo)和藝術(shù)培訓(xùn)，目前已成為無錫鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育領(lǐng)先品牌和錫城最專業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn)基地。

下面掌聲有請?zhí)觳沤逃牧顮I總教練趙道軍先生。（話筒自然交接）天才老師集體宣讀企業(yè)文化，離場過程中主持人讓朱校

長留步、采訪。

主持人：天才教育自成立以來，通過不懈努力取得了可喜的成績，這是因為我們有一支精良的教師隊伍默默奉獻(xiàn)著他們的熱情。各位觀眾朋友、家長、同學(xué)們，在今天的文藝匯演中將舉行現(xiàn)場抽獎活動，回報家長對天才教育長期的支持。同時，在坐的觀眾朋友也將有機(jī)會獲得驚喜大獎，敬請大家的期待！同時也請各位家長和觀眾帶好自己的孩子，演出過程中請保持安靜，遵守秩序，謝謝大家的配合!

合：“天生我才，筑夢未來”——天才教育春季大型文藝匯演現(xiàn)——在——開——始！

主持人：首先請欣賞中國舞表演《蝸牛與黃鸝鳥》《健康歌》，掌聲有請李菁箐老師和她的學(xué)生們！

主持人：（采訪老師和學(xué)員、家長） 好，謝謝孩子們精彩的舞蹈表演，天才教育開設(shè)了許多適合少年兒童培訓(xùn)的項目。有舞蹈，跆拳道，美術(shù)，書法，圍棋等，現(xiàn)在也與金話筒主持人培訓(xùn)合作推出了小主持人班。培訓(xùn)課程專為4-16歲少兒量身打造，以“學(xué)主持、練口才、增自信、懂禮儀、長才干、會社交”為教育理念，

集少兒口才、少兒主持、少兒朗誦、少兒表演與一體，我們堅信沒有不好的學(xué)生，只有不好的教育，天才金話筒將讓您的孩子變成眼睛會講話、聲音會唱歌的小精靈！下面有請小主持人班的小學(xué)員閃亮登場。

2、小主持人詩歌朗誦 表演者：胡雨樂、李天瑞、胡珂暄、張鑒 主持人：好的，謝謝幾位孩子的精彩表演，金話筒小主持人培訓(xùn)成立幾年來在無錫培養(yǎng)了數(shù)千名優(yōu)秀小主持人，鑄就了良好口碑，深受家長和孩子的喜愛，不少優(yōu)秀小學(xué)員在市、區(qū)、學(xué)校等主持人、演講、表演比賽中獲得各項榮譽(yù)，成長起來的孩子在高考中被中國傳媒大學(xué)、上海師范大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院等名牌學(xué)府錄取。下面我們邀請現(xiàn)場的小朋友們來做個游戲，游戲很簡單，想要參與的小朋友舉手，然后由我點名上來，必須完成兩個內(nèi)容，一是大聲的說一句：大家好，我是主持人，很高興認(rèn)識大家！二是數(shù)棗，比如一個棗兩個棗，看誰數(shù)的多，要求上來的小朋友聲音響亮，抬頭挺胸，如果表演成功，將得到由天才教育送出的可愛的玩具！（有請胡老師把禮品拿上舞臺）引出美術(shù)胡老師和她們班的學(xué)員表演美術(shù)話劇。

主持人：歡天喜地迎六月，熱鬧非凡在天才。欣賞完剛才那出快樂的恰恰后，來自天才中國舞班的小朋友也帶來了精彩的舞蹈，

主持人：下面激動人心的一刻開始了。我們首先抽出今天的三等獎 名，大獎究竟花落誰家，我們即將揭曉答案。下面有請 先生上臺為我們抽取 位三等獎

6、（抽獎進(jìn)行中，對抽獎號碼報幕）（穿插親子手工節(jié)目） 主持人: xx,你平時課余時間有什么愛好？

xx ：喜歡?。ň趩剩┎贿^，我不會！主持人：沒關(guān)系，下面的節(jié)目你仔細(xì)看，等會上來的小朋友個個可都是“武xx高手”?？?，他們來了……

xxx：嗯，小學(xué)員的招式真是有扳有眼，看得我也想學(xué)兩招，暑假我也報個跆拳道班，變成武林高手！

主持人：好啊，我們天才教育的老師多才多藝，下面我要請出的是劉濤老師（書老師）

主持人：好的，接下來，我們要繼續(xù)進(jìn)行第二輪的抽獎了，下面有請 先生上臺為我們抽取 位三等獎，大獎究竟花落誰家，我

們即將揭曉答案。

主持人：剛才我們天才的書法老師給我們現(xiàn)場展示了自己的才藝，我們的舞蹈老師也當(dāng)仁不讓，請欣賞由天才舞蹈老師展示的舞蹈。 11、中國舞《寶貝向前沖》（另加大班學(xué)員舞蹈）主持人串詞自編。

12、舞蹈老師表演（鄭玲、李菁菁、俞圣淇）（舞蹈鄭老師獨(dú)舞傾國傾城和中國舞4班雪花紅梅）

主持人：好的，謝謝舞蹈老師精彩的表演。今天是X月X日，天才教育自成立至今，已走過了5個年頭，五年的不懈努力，五年的銳意進(jìn)取讓天才從最初的一家分校，發(fā)展成了現(xiàn)在擁有十家分校的大型教育連鎖機(jī)構(gòu)。不管是五年前的建校初期，還是五年后初具規(guī)模的今天，天才人一直秉承著“以愛為導(dǎo)向，以孩子為中心”的教育理念，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀青少年。在即將到來的`暑期，為了讓孩子度過一個快樂而又有意義的暑假，天才教育為孩子們精心準(zhǔn)備了暑假課程及活動。

13、暑期班培訓(xùn)課程介紹以及暑期夏令營的推薦。

主持人：今天我們現(xiàn)場來了很多的爸爸媽媽爺爺奶奶，我代表天才教育所有老師和學(xué)員對各位的到來表示衷心的感謝，因為你們的信任讓我們更加的努力，讓孩子越來越快樂、越來越優(yōu)秀，是

? 倫藝學(xué)習(xí)計劃

一、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞學(xué)校中心工作，切實抓好學(xué)校藝體教育教學(xué)工作，適應(yīng)日新月異教育發(fā)展形勢的需要，加快實施素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌步伐；“五育并舉，全面發(fā)展”。

二、重點工作：

1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。

2、根據(jù)我校的辦學(xué)特色，把藝術(shù)教育工作進(jìn)一步推進(jìn)，繼續(xù)擴(kuò)大藝術(shù)教育成果。

3、努力辦好校園藝術(shù)節(jié)。

4、全面貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，開全課程，開足課時，圓滿完成藝體衛(wèi)育教學(xué)任務(wù)。

5、組織參加鎮(zhèn)、青州市春季運(yùn)動會，爭取創(chuàng)好成績。

三、工作措施：

1、制訂計劃要可行，措施要有力。開學(xué)初，首先召開藝體分管教學(xué)人員工作會議，對上學(xué)期的工作進(jìn)行回顧與反思，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，同時討論今后的工作整改方向與工作目標(biāo)，制訂出本學(xué)期的藝體教學(xué)工作計劃，根據(jù)工作計劃狠抓落實。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。由于我校本學(xué)期的師資較緊張，在藝體教學(xué)工作方面師資較弱，加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)工作成為本校工作的重點，我校采取外出培訓(xùn)與校內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合的原則，如果有外出培訓(xùn)的機(jī)會我們決不放過，但是僅靠外出培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。外出培訓(xùn)時間短，任務(wù)急，鞭長莫及，我們根據(jù)我校師資的特點，在本校教師內(nèi)一幫一，結(jié)對子，進(jìn)行幫扶培訓(xùn)，邊培訓(xùn)邊教學(xué)，以便達(dá)到共同提高的效果。

3、加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理，全面貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，把藝體衛(wèi)課程開全，開足課時，定期與不定期抽查藝體衛(wèi)教師的備課以及課前準(zhǔn)備工作。發(fā)現(xiàn)不到位的，做到0時間反饋，0時間得到處理。結(jié)合市學(xué)科帶頭人與教學(xué)能手評選活動，經(jīng)常不斷地對藝體教師進(jìn)行安排聽課和推門聽課。同時推出比較優(yōu)秀的教師。認(rèn)真落實好《中學(xué)生課外藝體活動》方案，制訂出本校的課外活動課程方案，排好課程，落實到班，落實到人，保證學(xué)生每天一小時的課外文體活動時間，開展豐富多彩的校園活動。校委會成員每天都進(jìn)行檢查，并隨時做好記錄，以保障活動效果與質(zhì)量。對藝體的教學(xué)工作實行全方位管理，將常規(guī)檢查落到實處，納入教師的工作績效考核。為了比較客觀公正反映教師的教學(xué)情況，學(xué)期期末慎密組織藝體教學(xué)成績檢測，充分調(diào)動藝體教師的積極性。

4、借雞生蛋，辦好特長班，為了使藝體衛(wèi)工作的深入開展，不斷擴(kuò)大這方面的教學(xué)成果，本學(xué)期將繼續(xù)借雞生蛋，聘請外單位有辦學(xué)經(jīng)驗的教師，擔(dān)任輔導(dǎo)教師，繼續(xù)辦好美術(shù)、書法、聲樂、籃球等特長班。對于特長班的教學(xué)實行跟蹤監(jiān)控管理，制訂出相應(yīng)的管理規(guī)章制度。學(xué)期末組織一次成果展示，保證特長班的實效性，繼續(xù)擴(kuò)大我校的藝教成果。

5、認(rèn)真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》除上好正常的體育課之外，積極籌建體育田徑隊，加強(qiáng)訓(xùn)練，以較強(qiáng)的優(yōu)勢參加中心學(xué)校秋季運(yùn)動會。將非畢業(yè)班的體育檢測工作納入學(xué)校的議事日程，開學(xué)初召開體育教師和班主任會議，做到齊抓共管，讓每一個學(xué)生都有一個的健康的體魄。

7、以活動促發(fā)展。本學(xué)期內(nèi)我校將根據(jù)中心學(xué)校與上級教育部門的活動安排組織藝體衛(wèi)優(yōu)質(zhì)課評選，教師基本功比武、08年度藝術(shù)新秀評選、校園藝術(shù)節(jié)、春季運(yùn)動會、健康知識講座等活動。

8、加大督促力度，按教學(xué)常規(guī)要求，加強(qiáng)音體美教學(xué)

音體美教學(xué)計劃實行教導(dǎo)處審批制度，根據(jù)課程要求，學(xué)校實際情況審核、修改后由藝體教師具體實施。音體美教學(xué)必須做到堂堂有備課，并做到先周備課，嚴(yán)格杜絕無備課進(jìn)課堂或先講后備之現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)科特點，適量布置作業(yè)，全批全改、有輔導(dǎo)記錄和特長生培養(yǎng)備課，并將上述內(nèi)容納入教職工月百分考核。

9、校長、教導(dǎo)主任要深入課堂，每人至少聽兩節(jié)以上音體美課，于評課中提出指導(dǎo)性建議。分管藝體工作的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常督促、檢查音體美器材充分利用情況，發(fā)揮其功效，確保教學(xué)常規(guī)落到實處。期中、期末，教導(dǎo)處將為音體美課統(tǒng)一命題、統(tǒng)一測試，以檢查教學(xué)質(zhì)量、督促藝體工作的順利進(jìn)行。

10、管好、用好藝體器材，使之充分發(fā)揮功效

學(xué)期初，由學(xué)校分管藝體工作的負(fù)責(zé)同志會同總務(wù)處組織音體美器材管理員，認(rèn)真清查音體美器材（器械）的數(shù)量是否帳物相符、保管的完好率情況、報損情況（是否作好記錄、領(lǐng)導(dǎo)簽字審核情況），借用手續(xù)是否完備。根據(jù)檢查情況進(jìn)一步完備、完善器材的保管制度、借用手續(xù)、報損制度，做到物進(jìn)其用。

11、根據(jù)實際情況需要，購買部分音體美器材，以保證教學(xué)所需。

總之，找準(zhǔn)切入點，狠抓工作落實，提高工作成效。新學(xué)期，學(xué)校藝體工作要不斷改革創(chuàng)新，教育教學(xué)成績不斷提高，再創(chuàng)輝煌。

? 倫藝學(xué)習(xí)計劃

? 倫藝學(xué)習(xí)計劃

本次培訓(xùn)期間到xx小學(xué)和xx學(xué)院音樂學(xué)院參觀、學(xué)習(xí)，兩所學(xué)校的先進(jìn)設(shè)備、教學(xué)特色、老師們各自新穎的教學(xué)方式和整體氛圍促使我有了各方面的想法和自信，也使我在以后的教學(xué)中以他們?yōu)榘駱?，多鼓勵、支持、引?dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

最后，感謝教育局給我提供這個平臺，使我又有了新的目標(biāo)，我要通過本次培訓(xùn)每位老師傳授給我的知識和自己的努力，盡力給學(xué)生上好每節(jié)課，做一名優(yōu)秀的音樂教師，為了理想中的教育事業(yè)，我將自強(qiáng)不息、努力學(xué)習(xí)!

關(guān)于藝術(shù)設(shè)計的概念一向眾說紛紜。

有的說：“是一種研討生活的途徑?！?/p>

有的說：“一種構(gòu)想與計劃，以及把這種構(gòu)想與計劃通過一定手段符號化的過程?！?/p>

有的說：“從現(xiàn)存事實轉(zhuǎn)向未來可能的一種想象躍遷?！?/p>

……

總之是有多少設(shè)計師就有多少種對藝術(shù)設(shè)計的定義。

可我有自己的看法，我認(rèn)為藝術(shù)設(shè)計是“一種創(chuàng)造性活動——創(chuàng)造前所未有的、新穎有意的、使人類的生活更加美好的東西?！?/p>

藝術(shù)即通過塑造形象，具體地反映社會生活和表現(xiàn)作者思想感情的一種社會意識形態(tài)。藝術(shù)可以不拘一格，不限手段、形式、材料，創(chuàng)造比真實世界更完美和諧的世界。在創(chuàng)造的過程中，表現(xiàn)出的是人類的精神世界。藝術(shù)源于生活、高于生活，更廣泛地應(yīng)用于生活各個方面。

設(shè)計一直起著提高人類生活水準(zhǔn)和推動社會物質(zhì)文明發(fā)展的重要作用。它來源于市場的需求，是市場的產(chǎn)物。它與市場緊密相連，毫無疑問，沒有市場的需求就沒有設(shè)計。反之，設(shè)計又促進(jìn)了市場的繁榮和發(fā)展。更確切的說設(shè)計是一種創(chuàng)造性行為，它要根據(jù)對現(xiàn)實的觀察，對未來的想象，獨(dú)特地去創(chuàng)造性地設(shè)想與構(gòu)思。

由上綜合看出藝術(shù)設(shè)計發(fā)展的原動力來源于社會的需要，藝術(shù)設(shè)計帶來的，不僅是精神上的愉悅與享受，更重要的是它改變了人們的生活方式，并提高了產(chǎn)品的審美附加值。

藝術(shù)設(shè)計概論這一門課雖然已告一段落，可我對藝術(shù)的理解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我會在以后的藝術(shù)道路上不斷的學(xué)習(xí)、充實自己，使自己成為一個真正的設(shè)計人。

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x月16——31日半個月內(nèi)，我非常有幸的參加了xx市教育局主辦的中小學(xué)藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)，讓我受益匪淺，通過多種形式的授課和各位教授、老師的精彩講解，使我對音樂以及音樂教學(xué)有了新的認(rèn)識，下面談幾方面的總結(jié)：

一、環(huán)境給我的啟示

大學(xué)畢業(yè)后，工作在基層初中，每天面對的文化課多專業(yè)課少，也沒有這樣的環(huán)境和平臺去鍛煉、學(xué)習(xí)、提高。時間久了，感覺被環(huán)境同化了一般，沒有勇氣再唱歌，通過本次培訓(xùn)，又感覺回到了學(xué)生時代，對藝術(shù)又有了執(zhí)著的追求和熱愛，這種環(huán)境促使著我每天去練聲、彈琴、進(jìn)步。

二、老師給我的啟示

本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，有音樂教法、合唱指揮、聲樂等多方面與我們息息相關(guān)的課程，下面就對本次主要學(xué)科以及老師的上課談點啟示：

1、《音樂教法課》，由中國音樂學(xué)院xx教授擔(dān)任授課，劉老師上課時這種兢兢業(yè)業(yè)的精神和對學(xué)員的親和力是值得我們每個老師學(xué)習(xí)的，在整天的教學(xué)過程中他從來不坐下講課，一直走動邊講邊肢體做示范動作，在講解某些關(guān)鍵內(nèi)容時自己先躺在了水泥地上給大家示范動作，最后還說了這樣一句話簡單又能啟發(fā)大家的話——“我覺得地挺干凈的”。這真的讓大家當(dāng)時都很感動，全場響起了雷鳴般的掌聲。另外，他憑自己淵博的知識把音樂和生活結(jié)合起來生動形象的講解使我懂得了音樂不僅僅是唱歌、彈琴等單一的形式，使我對藝術(shù)有了新的理解。

2、《民間音樂》，由xx學(xué)院音樂學(xué)院馬登峰老師授課，馬老師通過多種形式的講解和媒體瀏覽使我對歷史文化有了全面的了解，以至于我在今后的教學(xué)工作中能通過音樂把這種文化滲透到課堂中，不僅僅講解課本上的知識。

3、《聲樂課》，由七中xx老師擔(dān)任講解，張老師不但傳授了她在北京學(xué)習(xí)聲樂的新理念、新思想、新方法外，還在每個學(xué)員的演唱中用生活實例形象生動的分析每個學(xué)員的優(yōu)點和不足，達(dá)到教學(xué)相長的目的。

4、《合唱與指揮》，由xx老師擔(dān)任授課，馮老師憑自己多年的經(jīng)驗和扎實的專業(yè)功底，把他對合唱排練的技巧、方法、聲部的分法全部講給了大家，并利用四聲部合唱《香格里拉》，對指揮和歌曲的處理方面全面講解，使我完全擺脫了舊的一些觀念，不再認(rèn)為大合唱就是比聲音的觀點。

5、《編配課》，由xx老師授課，侯老師除了自己很強(qiáng)的演奏水平外還把自己平時積累、整理的知識點毫不保留的復(fù)印給了大家，一對一的指導(dǎo)使我們對伴奏的形式各方面都有了詳細(xì)的了解。

除以上這些課程之外，還有多種內(nèi)容，有不同的老師講解，是我的心靈更加廣闊。

三、從學(xué)員身上得到的啟示

本次參加培訓(xùn)的學(xué)員都是各縣的骨干教師，各有特長，除了集體授課以外，聲樂、編配、指揮都是單獨(dú)表演，從大家的身上就能學(xué)到很多知識，取長補(bǔ)短，比如，聲樂方面，我就借鑒了華池縣翟老師在聲樂學(xué)習(xí)中胸腔共鳴的發(fā)聲方法，彌補(bǔ)我的不足，還有其他多為老師的先進(jìn)方法促使我不斷進(jìn)步。

四、觀摩給我的啟示

本次培訓(xùn)期間到xx小學(xué)和xx學(xué)院音樂學(xué)院參觀、學(xué)習(xí)，兩所學(xué)校的先進(jìn)設(shè)備、教學(xué)特色、老師們各自新穎的教學(xué)方式和整體氛圍促使我有了各方面的想法和自信，也使我在以后的教學(xué)中以他們?yōu)榘駱?，多鼓勵、支持、引?dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

最后，感謝教育局給我提供這個平臺，使我又有了新的目標(biāo)，我要通過本次培訓(xùn)每位老師傳授給我的知識和自己的努力，盡力給學(xué)生上好每節(jié)課，做一名優(yōu)秀的音樂教師，為了理想中的教育事業(yè)，我將自強(qiáng)不息、努力學(xué)習(xí)！

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高三50班是藝體班，共有學(xué)生56人?，F(xiàn)在在外學(xué)習(xí)的學(xué)生有30人，在班上的有7個田徑隊的，2個籃球隊的，2個健美操隊的，1個攝影攝像的，這些學(xué)生時而在教室時而在訓(xùn)練場，學(xué)習(xí)時間得不到保障。剩下的15個純文化中除了3個成績稍微好點的同學(xué)外，其余雖然學(xué)習(xí)比較踏實，但是因基礎(chǔ)太差、個人能力有限，成績難如人意?？偟恼f來，本班雖然班風(fēng)不錯，學(xué)風(fēng)也不錯，但是作為一個如此特殊的班級，想要在未來的復(fù)習(xí)中取得很大的進(jìn)步，雖道不遠(yuǎn)了，但任卻更重啊。

一、指導(dǎo)思想

針對班級的特點，注重學(xué)生的終身發(fā)展，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、心理健康教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，致力培養(yǎng)他們的情商以彌補(bǔ)他們學(xué)習(xí)上的不足，以便將來更好地立足社會；同時更好地研究和探索班主任工作藝術(shù)，加強(qiáng)對學(xué)生的情感投資，樹立“服務(wù)意識”，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取精神，爭取搞好備考，不留遺憾。

二、工作目標(biāo)

１、團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班主任的開拓性工作。

２、強(qiáng)化德育教研，突出德育實效，使德育研究邁出新的步伐，進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

三、措施與要求

1、在高三的全過程中貫穿信心教育。主要從四個方面進(jìn)行：

A、情感投入激發(fā)學(xué)生自信心。

B、課堂教學(xué)上培養(yǎng)學(xué)生的自信心。利用文化熏陶樹立學(xué)生信心。

C、激情宣誓張揚(yáng)自信。

D、發(fā)揮班主任在信心教育中的核心作用。思想認(rèn)識教育深化信心。寬容學(xué)生，實現(xiàn)自我教育。

2、對學(xué)生全面實行個性化教育。

每一個學(xué)生都是不同的，尤其是我們藝體班，每一個學(xué)生都有自己的特長，都有自己的愿望，都有自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維特點等，如果一把尺子量到底，就不能把每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績最大化提高。每次月考完后做好分析，及時與任課老師溝通，協(xié)助任課深入地分析不同類學(xué)生的試卷，分析把握學(xué)生的思想，有針對性地進(jìn)行思想教育和心理誘導(dǎo)，切實幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)和生活的困難，讓學(xué)生精神飽滿來學(xué)習(xí)，斗志昂揚(yáng)去競爭，從而有針對性地解決問題。狠抓音、體、美等特長生的管理和補(bǔ)習(xí)工作。反復(fù)抓，抓反復(fù)，以極大的耐心、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒，樹立他們的信心，落實他們的文化課補(bǔ)習(xí)，以確保高考指標(biāo)的圓滿完成。

3、嚴(yán)格紀(jì)律管理。

繼續(xù)實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合學(xué)校開展各項活動，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。建設(shè)一支特別得力的班干部隊伍，充分發(fā)揮班干部的作用，及時對他們的工作進(jìn)行檢查、督促與指導(dǎo)，使這去隊伍素質(zhì)更加優(yōu)秀、工作更加負(fù)責(zé)、作風(fēng)更加踏實、合作更加和諧，做到“人人有事做，事事有人做”，讓班級工作健康有序地開展。

4、做到三個“兩”

A、兩有數(shù)。班主任對學(xué)生心中有數(shù)。任課教師對學(xué)生心中有數(shù)。

B、兩結(jié)合。加強(qiáng)對尖子生的輔導(dǎo)，培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師、班主任、家長相互結(jié)合，取得立體效應(yīng)。

C、兩個重點：突出重點學(xué)生，突出重點學(xué)科。

5、多與家長溝通。要有嚴(yán)格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

高三50班有著不錯的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)基礎(chǔ)，但也存在著很現(xiàn)實的困難，作為班主任，我將和任課老師一起，為了學(xué)生高考的成功，盡我們的一切努力。

班級現(xiàn)狀分析：學(xué)生總?cè)藬?shù)45___男生人數(shù)__28_女生人數(shù)_17__少數(shù)民族人數(shù)_1___團(tuán)員數(shù)__43__

本學(xué)期工作要點：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹上海市二期課改精神，以學(xué)校提出的"節(jié)約辦校"為指導(dǎo)思想，以"學(xué)生自主、全面發(fā)展"為主線，以"誠信教育"為重點，進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神。認(rèn)真落實學(xué)校工作計劃中的每一項任務(wù)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部的管理能力。

2、堅持"以人為本、和諧發(fā)展"的原則，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。

3、組織協(xié)調(diào)好高三各科學(xué)習(xí)，洞察學(xué)生心理變化，創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、搞好德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的高三典型案例，尤其是個別成績比較弱的學(xué)生，做到察言觀色、體情問心，提高德育的有效性、高效性。

5、提倡小組討論的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自身提出問題、解決問題的能力。并發(fā)揚(yáng)同學(xué)之間的互幫互助的精神。

6、通過制定學(xué)習(xí)計劃，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活緊張但是有序，調(diào)整學(xué)生的`心態(tài)。指導(dǎo)學(xué)生提高聽課效率，認(rèn)真踏實地復(fù)習(xí)，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力。

7、做好班級暫時落后同學(xué)的提高工作。

8、加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作，做好三清三關(guān)工作。

班級尚存主要問題分析及采取對策、預(yù)期效果：進(jìn)入高三以來，師生們經(jīng)過磨合，已經(jīng)形成了互相了解尊重，互相協(xié)作公斤的良好氛圍，9班已經(jīng)成為了一個為著共同目標(biāo)而努力的具有凝聚力的積極向上集體。在高三階段學(xué)習(xí)過程中，班集體表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)熱情和參與精神，數(shù)學(xué)、物理的成績不僅穩(wěn)步上升，而且在呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。其他各科也穩(wěn)中有升。在班級常規(guī)管理上，已逐步養(yǎng)成良好的行規(guī)習(xí)慣，在衛(wèi)生保潔、主題班會開設(shè)、黑板報評比、班級活動開展等方面都取得了優(yōu)秀的成績。班干正逐步發(fā)揮自己的影響，為樹立良好班風(fēng)起到了良好的作用。各學(xué)科平均成績有較明顯提升。學(xué)生學(xué)習(xí)熱情有了進(jìn)一步的提高。一些基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，樂于投入，基本上形成了積極競爭、努力上進(jìn)的學(xué)習(xí)局面。本學(xué)期班級還主要存在以下問題：

1、學(xué)科素養(yǎng)還存在不同步發(fā)展的現(xiàn)象。男同學(xué)文理科發(fā)展不平衡現(xiàn)象和兩極分化的情況較為突出。

2、個別同學(xué)自控能力尚欠強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力較弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不端，學(xué)習(xí)動力不足。

3、加強(qiáng)周六補(bǔ)課管理。

本學(xué)期在"兩綱"教育上預(yù)期進(jìn)行的特色工作：本學(xué)期以班風(fēng)建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，堅持越是學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，越要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德素養(yǎng)的原則，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)上勇于競爭，行為上嚴(yán)格要求，生活上互相關(guān)心的良好集體。以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的高能力為重點，引導(dǎo)同學(xué)創(chuàng)造既刻苦勤奮又樂學(xué)善學(xué)的學(xué)風(fēng)。鼓勵同學(xué)大膽展示自我，珍視集體榮譽(yù)，努力形成勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)的班集體，為實現(xiàn)學(xué)生的高學(xué)績而努力。

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一、指導(dǎo)思想：

以《全國學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù)，以深化體育與健康、音樂、美術(shù)課程改革為重點，以科研為先導(dǎo)，通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用。加強(qiáng)校本教研，開發(fā)地方課程資源，繼續(xù)開展崗位練兵活動，推廣典型經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，使我校藝體教學(xué)工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。

二、工作目標(biāo):

1、積極參加各級培訓(xùn)，切實提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗。

2、大力開展教研活動，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，為新教師的成長搭建平臺。

3、充分利用優(yōu)勢資源，讓它為課堂教學(xué)服務(wù)，切實提高課堂教學(xué)的實效性。

4、加強(qiáng)藝體器材的管理工作，做到專人專管，有使用記錄。

4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源，以大課間活動為載體，確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時。

三、主要工作：

1、繼續(xù)開展崗位練兵活動，組織形式多樣的教研活動。

要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫，就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得。在“研”字上做文章，首先了解學(xué)生的實際情況，通過課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，真正提高課堂教學(xué)的有效性。

2、深入各學(xué)年聽課指導(dǎo)，注重典型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的輻射作用，同時也注重對薄弱教師的指導(dǎo)，促進(jìn)課改工作的順利開展。

3、繼續(xù)開展興趣小組活動，加強(qiáng)對活動的管理，力爭取得實效。

4、開展“唱紅歌”，慶“六一””和美術(shù)畫展活動。

5、繼續(xù)開展大課間活動，更新內(nèi)容及形式，保證每天兩次大課間活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

6、加強(qiáng)兩操管理，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

7、積極參加各級各類競賽活動。

四、工作安排：

2月份：

1、制定學(xué)校藝體工作計劃。

2、組建學(xué)校舞蹈隊。

3月份

1、眼保健操比賽活動。

2、組建興趣小組。

3、加強(qiáng)大課間的練習(xí)。

4、進(jìn)行合唱隊的訓(xùn)練。

4月份：

1、舉行“唱紅歌”比賽活動。

2、舉行硬筆書法比賽活動。

3、深入課堂聽課指導(dǎo)。

4、開展學(xué)生跳繩比賽活動。

5、音、美學(xué)科課堂教學(xué)展示。

5月份：

1、開展崗位大練兵活動。2、開展學(xué)生踢毽子比賽活動。3、開展好兩操活動。4、上交論文和教學(xué)設(shè)計。

6月份：

1、 喜慶“六一”文藝演出。

2、 音、體、美教師優(yōu)秀教案評選。

3、 做好本學(xué)期的工作總結(jié)。

? 倫藝學(xué)習(xí)計劃

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期已經(jīng)開始，依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處以提高教師整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，本著進(jìn)一步深化改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的根本目的，采取切實可行的措施；進(jìn)一步提高藝術(shù)、體育等教育在基礎(chǔ)教育以及學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展重要地位的認(rèn)識；鼓勵組內(nèi)教師通過不斷學(xué)習(xí)完善自身綜合素養(yǎng)，同時正確合理地利用時間和安排工作，使各項工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進(jìn)行。

二、工作目標(biāo)

（一）立足課堂，以教學(xué)為中心。

課堂是教育工作的主陣地，課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量，完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵，綜合組科目大多以開展活動為特色，但絕不能放松了課堂教學(xué)，要注重課堂教學(xué)效果，做到理論與實踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。

首先加強(qiáng)組內(nèi)老師集體備課、通過同學(xué)科老師互相交流備課中的心得或是困惑，如教藝術(shù)的音樂、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容，使課堂上的內(nèi)容不至于重復(fù)、體育老師之間也要經(jīng)常交流，使各年級學(xué)生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個循序漸進(jìn)的發(fā)展。

其次，加強(qiáng)同學(xué)科、跨學(xué)科聽課活動。組內(nèi)有老師開課，不管是同學(xué)科還是不同學(xué)科，老師都盡量聽課，然后集體進(jìn)行評課，通過相互聽課、評課活動，提高老師的教育教學(xué)水平。規(guī)范教研組活動，明確每次活動的內(nèi)容和要求，通過有效的活動探討教育教學(xué)的新方法、新手段。從而更快、更好的提高綜合組老師的課堂教育教學(xué)水平。

再次，認(rèn)真課后要及時總結(jié)、反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)后記。每一課上完后都要認(rèn)真寫一篇有質(zhì)量的教后小記，寫在備課本相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的教案后面。

（二）重視教研教改，探索藝體等學(xué)科教學(xué)新手段。

教學(xué)是教師的神圣職責(zé)，藝體等學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學(xué)生，鉆研教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提高藝體教學(xué)的科學(xué)水平。

規(guī)范教研組活動。安排好每一次的教研組活動內(nèi)容，使老師真正通過活動獲得收益。提高對教育改革的認(rèn)識，明確教育科研的意義。同時，加強(qiáng)綜合教研組的自培力度，濃厚教研活動氣氛，做到多學(xué)習(xí)、多研究、多探討，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。

鼓勵組內(nèi)老師勤思考、多動筆。按照學(xué)校教務(wù)處的要求，寫好教學(xué)筆記、教學(xué)隨筆、教育論文。同時，積極參加各級各類的論文、優(yōu)質(zhì)課競賽。

（三）開展形式多樣的藝體活動，豐富校園文化生活。

課外活動是學(xué)校藝體工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學(xué)校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一，是進(jìn)行教育的重要陣地，是開展精神文明教育的有力手段，也是活躍學(xué)生文化娛樂活動，滿足學(xué)生個人愛好和需求，充分發(fā)展其個性和才能，培養(yǎng)人才的陣地。

（四）教師加強(qiáng)進(jìn)修，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

綜合組教師必須具有較好的文化素養(yǎng)，要精通專業(yè)知識，掌握熟練的技術(shù)、技能，以及想鄰學(xué)科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，各位教師都在加強(qiáng)進(jìn)修，力爭提高業(yè)務(wù)水平。

? 倫藝學(xué)習(xí)計劃

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期初中藝體組工作計劃新學(xué)期伊始，送走了炎熱酷暑，迎來了秋高氣爽、碩果累累的秋天，我們帶著信心十足的心情，為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展，開闊師生視野，培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，體育教研組有新的面貌，特制定了以下學(xué)校體育教研工作計劃。

一、指導(dǎo)思想按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》的要求，緊扣“以人為本”、“健康第一”和“為了每一個學(xué)生終身發(fā)展”的核心理念。為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體，有良好的身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操，這些教育是每人所接觸的最基礎(chǔ)教育，萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)教育沒有深入，高等教育則無法真正的被學(xué)生了解，深入。它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，還可以為中學(xué)體育教學(xué)提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項活動，組織學(xué)生集體進(jìn)步。

二、基本情況分析

我校現(xiàn)有教學(xué)班共12個，環(huán)境優(yōu)雅，一切活動本著發(fā)展特長，辦特色學(xué)校出發(fā)，作為藝體教研組更要向最優(yōu)化的目標(biāo)奮斗，為辦一流學(xué)校貢獻(xiàn)磚瓦。今年的教研組成員的積極性高，一切都為了讓學(xué)生更好地接受九年義務(wù)教育，更好的鍛煉自己打下了基礎(chǔ)。在新學(xué)期里，體育教研組將投入更多的時間搞好教研，互相支持，互相配合，為搞好體育教研而努力。

三、主要任務(wù)及目標(biāo)

藝體教研組力爭在本學(xué)期里，努力開展各項教研活動，把教師、學(xué)生的積極性充分地調(diào)動起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動中去，這學(xué)期體育教研組將完成以下任務(wù)：

1、組織教師上好每節(jié)課，按時檢查教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法，加以推廣。加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)水平。

2、指導(dǎo)學(xué)生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的主動性，積極性，教給他們強(qiáng)身之道。

3、落實開展好大課間活動和社團(tuán)活動

4、組織召開20xx嘉澤初中秋季運(yùn)動會

5、組織參加區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會及其他區(qū)級比賽

6、組織開展學(xué)校的各類藝體活動

7、做好國家體育標(biāo)準(zhǔn)的測試和上報工作

8、發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高體育運(yùn)動水平。

四、方法措施

1、做好班主任和任課教師之間配合工作，順利開展各項藝體活動。

2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量地正常運(yùn)行，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)。

3、成立興趣小組并及時開展有趣藝體活動。

4、組織參加田徑運(yùn)動會，開展2-4項單項比賽。

5、及時了解每位學(xué)生體育鍛煉情況。

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五、活動安排

九月份：

1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級學(xué)校各部門制定的工作計劃

2、進(jìn)一步修訂教研組計劃

3、開展教研組活動、檢查各組員備課

4、組織好武進(jìn)區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會的訓(xùn)練和比賽（張偉方負(fù)責(zé)田徑、劉偉忠負(fù)責(zé)集體項目，）

5、制定好各興趣小組的計劃

6、組織開展大課間活動（具體時間按照區(qū)文件）

7、進(jìn)行體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)測試

8、七年級入學(xué)教育活動

9、校運(yùn)動會籌備、組織報名、開幕式訓(xùn)練

十月份：

1、教研組活動

2、進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)測試和上報工作

3、七年級廣播操比賽

4、校運(yùn)動會

5、常規(guī)檢查

十一份：

1、教研組活動

2、跳繩、踢毽比賽（張偉方負(fù)責(zé)）

3、九年級籃球比賽

4、公開課（張偉方、劉偉忠、王傲璞、張華娟、朱文靜）

5、排球比賽

6、學(xué)生健康素質(zhì)測試上報和統(tǒng)計

十二份：

1、教研組活動

2、組建跳繩、踢毽隊，參加區(qū)比賽（王傲璞負(fù)責(zé)）

3、迎春長跑并組建長跑隊，參加區(qū)比賽（劉偉忠負(fù)責(zé)）

4、九年級長跑通訊賽比賽

一月份：

1、教研組會議

2、做好學(xué)期結(jié)束工作

? 倫藝學(xué)習(xí)計劃

臘梅吐蕊送金豬，玉鼠起舞迎新春。我們懷著喜悅和激動的心情迎來了教學(xué)生涯中的又一個春天。本期，藝體教研工作將以學(xué)校新學(xué)期的工作思路為核心，認(rèn)真貫徹市、區(qū)兩級藝體教研教改思路為指針，以學(xué)校新學(xué)期的工作思路為核心，以工作計劃為靈魂，以教務(wù)處有關(guān)教研教改方面的具體要求為工作內(nèi)容，進(jìn)一步提升藝體教研實力，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)素質(zhì)，認(rèn)真務(wù)實，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開創(chuàng)藝體教研的又一個春天。

一、教研工作抓常規(guī)

教學(xué)工作是一項系統(tǒng)而特殊的工作，貴在“常”和“規(guī)”，所以教研工作也必須立足常規(guī)。

1、嚴(yán)格制定藝體教研工作計劃。新學(xué)期的教研工作以總結(jié)以往教研工作的經(jīng)驗，認(rèn)真總結(jié)得失，制定出具有創(chuàng)新更新意的新的教研工作計劃，并以創(chuàng)特色為核心。

2、嚴(yán)格“六認(rèn)真”各項規(guī)定

（1）精心備課。在備課上嚴(yán)格遵循“五備”“四有”“六要”為原則。認(rèn)真提升“量”和“質(zhì)”，將主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)。理清教材思路，規(guī)劃教學(xué)流程創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑難，促進(jìn)學(xué)生心智等方面的發(fā)展。

（2）認(rèn)真上課。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，把新課程理論滲透到教學(xué)中，嚴(yán)格按教務(wù)處的“四多、兩少、五為主”的教學(xué)策略全面施教。并針對藝體教學(xué)特殊要求將活動，游戲結(jié)合在教學(xué)中使藝體課堂充滿旺盛的活力和生機(jī)。

（3）深入開展聽評課活動。勤鉆研，比干勁。在藝體教師中廣泛開展崗位大練兵活動，以崗位為爐，鍛造精品。切實做好藝體教師之間的交流，大興互研互學(xué)之風(fēng)，加強(qiáng)聽評活動，使之經(jīng)常化，隨堂化，制度化。參加教研組組織的優(yōu)質(zhì)課，示范課，觀摩課，認(rèn)真作好聽課記錄，認(rèn)真積極參與評課，從而提升聽評課教師在教學(xué)質(zhì)量上的重大提高。

二、重理論，教研工作常學(xué)習(xí)

理論來源于實踐并指導(dǎo)于實踐。因此，堅持以學(xué)科教研組為單位，每月要舉行一次組內(nèi)教師的大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格以學(xué)科教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要圍繞新課標(biāo)，新理論，新規(guī)定，新大綱，新教材。并利用好網(wǎng)絡(luò)這一優(yōu)勢源掌握好全國藝體教學(xué)教研改革的方向與動態(tài)不斷的指引我們的教學(xué)實踐，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。

三、強(qiáng)化課堂教學(xué)教研

藝體組根據(jù)藝體課堂的特殊性，切實根據(jù)年級和學(xué)科特點加強(qiáng)課堂研究。初一音、體、美重在培養(yǎng)學(xué)生興趣，因興趣是最好的老師。初二年級應(yīng)堅持“小步子，分層教，重激勵，快反饋”的12字教學(xué)方針，立足全體，穩(wěn)步推進(jìn)。

四、創(chuàng)造性地開展各類活動

使學(xué)生真正成為德、智、體、美、勞的五有人才，藝體教研這一決不可推卸的重任。在本學(xué)期中，藝體教研將開展多種豐富多彩的活動。如學(xué)校舉行的第六屆藝術(shù)節(jié)、乒乓球比賽、撥河比賽和美術(shù)展等極大地豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，豐富學(xué)生的課外活動生活，使藝體教師研活動有生機(jī)，有活力。

五、重宣傳 重成效。

六中學(xué)校的生命是年青的，六中的教師隊伍也是年青的，尤其是藝體組，因此我們要通過各種活動，各種形式推薦自己、宣傳自己。這包括倡導(dǎo)本組教師積極撰寫教師隨筆，教學(xué)反思，上好示范課，優(yōu)質(zhì)課和寫優(yōu)秀的經(jīng)驗文章。以學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗證明自己，以校園網(wǎng)頁宣揚(yáng)自己，以年會活動成名自己。將逐步形成六中的名師陣容，發(fā)揮名師效應(yīng)，進(jìn)一步樹立學(xué)校聲威。

六、重考核，加強(qiáng)教研管理

本期要加強(qiáng)教研紀(jì)律，每位老師必須按時參加教研組組織的各類活動，不得缺席、遲到否則將按業(yè)務(wù)管理部門有關(guān)規(guī)定予以處罰。

總之，教研工作是一項艱辛的工作，因此，必須集眾人之智慧，取長補(bǔ)短，這就需要集合大家的力量，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同攜手，為六中的藝體教研翻開新一一頁。

? 倫藝學(xué)習(xí)計劃

? 倫藝學(xué)習(xí)計劃

一、指導(dǎo)思想

樹立科學(xué)的體藝教育發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，積極開展學(xué)校體育、藝術(shù)活動，努力實施《學(xué)校體育工作條例》，堅持內(nèi)涵發(fā)展，面向全體學(xué)生，以生為本，保持學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生特長，健全學(xué)生人格，使學(xué)生身體素質(zhì)和竟技水平有較明顯提高，欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展，健康意識進(jìn)一步增強(qiáng)，從而保證我校體藝工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)開展陽光體育活動，確保學(xué)生每天體育活動不少于1小時。

2、全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真組織學(xué)生體質(zhì)健康智能化測試，確保優(yōu)秀率和合格率。

3、開展豐富多彩的藝體活動，參加各種比賽力爭取得好成績。

4、社團(tuán)活動常態(tài)化并取得優(yōu)異成績。

三、主要工作：

（一）體育工作方面

實施《新課程課標(biāo)》，充分解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育和健康的意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。繼續(xù)抓好校籃球隊、乒乓球隊及足球隊的訓(xùn)練工作，以積極的備戰(zhàn)狀態(tài)參加各級各類比賽。

1、繼續(xù)面向全體學(xué)生上好體育課，積極實施“陽光體育運(yùn)動”，確保學(xué)生每天一小時體育活動。要求體育任課教師更新教學(xué)理念，開學(xué)初擬定好教學(xué)計劃，落實具體措施，明確任務(wù)要求。在上課和組織活動中，注重師表形象，規(guī)范舉止行為，重視學(xué)生上課紀(jì)律。按照課程表，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課。注重培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功能。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展相互聽課、評課的活動，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

2、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，本學(xué)期要進(jìn)一步強(qiáng)化課間操的訓(xùn)練，確保課間操質(zhì)量有新的提高。各班級出操要求做到：快、靜、齊，學(xué)生站隊、集合迅速隊列整齊，做操動作正確、到位、一致。

3、抓好足球隊、籃球隊、乒乓球隊的訓(xùn)練，努力提高體育競技水平。開學(xué)初，制定出詳細(xì)的訓(xùn)練計劃，明確責(zé)任，落實具體訓(xùn)練方案，堅持按時訓(xùn)練，做到教練固定、隊員穩(wěn)定。訓(xùn)練要程序化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化，確保訓(xùn)練質(zhì)量和學(xué)生的安全。

4、加強(qiáng)體育檔案管理工作。進(jìn)一步完善體育檔案管理，及時將文件存檔，將開展活動的一手資料及時上報并存檔。

5、扎扎實實地開展達(dá)標(biāo)工作。認(rèn)真貫徹兩個《條例》，按要求完成《達(dá)標(biāo)》工作，加強(qiáng)安全教育。

（二）、藝術(shù)工作方面：深化藝術(shù)教育內(nèi)涵，規(guī)范藝術(shù)教育管理制度，增強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作實效性。堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與，推進(jìn)校園文化建設(shè)。繼續(xù)開展音樂、美術(shù)、繪畫藝術(shù)興趣小組及社團(tuán)建設(shè)，充分利用學(xué)生優(yōu)秀作品布置校園環(huán)境，通過多種形式開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育，使廣大師生都充分認(rèn)識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和社會價值。

四、活動安排

三月份：

1、制定學(xué)校藝體工作計劃。

2、撰寫學(xué)科教學(xué)計劃。

3、制定足球、籃球、乒乓球，合唱隊等興趣小組及社團(tuán)訓(xùn)練計劃，并正常開展活動。

四月份：

1、制定運(yùn)動會秩序冊。

2、初三體育中考預(yù)備會

3、組內(nèi)觀摩課

4全鎮(zhèn)中小學(xué)春季運(yùn)動會。

五月份：

1、五月的鮮花系列活動展示。

2、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試、統(tǒng)計工作。

3、初一、初二下午社團(tuán)訓(xùn)練進(jìn)入常規(guī)化。

六月份：。

1、學(xué)期期末考試、學(xué)科資料歸檔。

2、做好期末學(xué)生視力、體重等測試工作。

3、收集、整理本學(xué)期學(xué)校體藝工作相關(guān)材料，作體藝工作總結(jié)。

? 倫藝學(xué)習(xí)計劃

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實提升教師素質(zhì)。

1、開展“四德”教育，強(qiáng)化“師德”教育，學(xué)校暑假“師德”集中學(xué)習(xí)后，開學(xué)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)資料，及時撰寫“師德”心得體會，樹立艱苦奮斗的意識，提高服務(wù)意識，以“潛心育人、靜心教書”為人生價值追求。

2、號召藝體學(xué)科教師學(xué)習(xí)各學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，理清教育思想，認(rèn)真解讀學(xué)科各學(xué)段教材，重塑新課堂。

3、建立教師學(xué)習(xí)制度。加強(qiáng)教師日常教研活動的學(xué)習(xí)，結(jié)合教學(xué)實際問題，將集體研討與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)相結(jié)合；提倡教師課外多讀書，多學(xué)習(xí)，兩月讀一本教育論著，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念多學(xué)習(xí)，更新教育思想，每月認(rèn)真寫好讀書筆記，積極開展網(wǎng)絡(luò)讀書交流活動，學(xué)習(xí)體會共享。

4、倡導(dǎo)老師搞好“兩字一話”活動，每天堅持認(rèn)真練習(xí)鋼筆字，教學(xué)中用規(guī)范字寫板書，在學(xué)校大環(huán)境主動用標(biāo)準(zhǔn)普通話和師生及家長交流，促進(jìn)教師“兩字一話”能力的提高，為本期開展的教師“兩字一話”基本功大賽奠定基礎(chǔ)，以扎實的基本功更好地為未來的教學(xué)服務(wù)，并樹立“兩字一話”終身學(xué)習(xí)的意識。

5、加強(qiáng)實踐與反思，倡導(dǎo)勤思、多寫。做到教學(xué)中課課反思，并結(jié)合課題研究督促各位教師積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等，將文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長的重要手段。

6、配合學(xué)校走出去，請進(jìn)來的培訓(xùn)模式，鼓勵教師積極參與市、區(qū)各方面專家的到校講座，提高認(rèn)識，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)中陳舊的觀念，會后組織教師結(jié)合工作中存在的問題認(rèn)真討論，并鼓勵老師將正確的教育理念很好的貫策落實在具體的工作學(xué)習(xí)中。熱情支持選派的青年骨干教師外出學(xué)習(xí)，“支教”，以及新任教師“師帶徒”、跟蹤聽評課，還有全體青年教師參與的“常青藤”部落網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流等活動，切實關(guān)注他們的健康成長的過程，積極打造學(xué)校青年骨干教師，為全體青年教師更好、更快提高業(yè)務(wù)水平服務(wù)。

二、抓實常規(guī)工作，突出重點，改進(jìn)方法，提高效率。

抓實常規(guī)是保證質(zhì)量的前提。做到“常規(guī)常抓，常抓常新，不斷創(chuàng)新。”

1、組織藝體組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《菱小教學(xué)常規(guī)規(guī)范制度》，把握本期教學(xué)常規(guī)重點推進(jìn)項目，根據(jù)各藝體學(xué)科教學(xué)特點，開展教學(xué)綜合常規(guī)專題研究，并積極組織教師制定各藝體學(xué)科富有特色的各項教學(xué)常規(guī)制度在教研活動中進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)科學(xué)管理。

2、加強(qiáng)對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度，認(rèn)真填寫教學(xué)日志，及時反思改進(jìn)教學(xué)。

備課、上課：積極配合學(xué)校教導(dǎo)處關(guān)于教案的普查、抽查與復(fù)查工作。開學(xué)初教案普查后，提示教案有問題的教師兩周內(nèi)完善修改，以備教導(dǎo)處重點復(fù)查。讓老師明確教案應(yīng)超前一周備課，鼓勵老師認(rèn)真擬寫教案每個環(huán)節(jié)，使老師的備課做到備課標(biāo)，備教材，備學(xué)生，備教法，備手段及教具，備作業(yè)設(shè)計，備能力培養(yǎng)措施。而備學(xué)生應(yīng)是備課中最重要的因素。而隨堂教學(xué)必須課前溫習(xí)修繕教案、備齊教學(xué)用具；課中適度調(diào)整，目標(biāo)明確，訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，密度適中，不拖堂；課后及時反思，改進(jìn)教學(xué)。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備、無教案上課，克服課堂教學(xué)的隨意性，根本杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯誤。隨堂課聽課后教師要接受教案三查：

（1）、查上課內(nèi)容是否與教案相符合；（2）查已上課教學(xué)反思是否及時寫；（3）查是否超周備課。期末全體教師整理教案以備教導(dǎo)處最后普查。確保學(xué)校對藝體學(xué)科備課、上課的規(guī)范管理的順利執(zhí)行。

作業(yè)：要求做到“四精四必”。四精：作業(yè)精選、學(xué)生精練、作業(yè)精批、課堂精評。四必：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。并且做到作業(yè)“日日清”。教研組內(nèi)教師做到隨時自查，教導(dǎo)處定期檢查與抽查，分時段進(jìn)行學(xué)生科任各學(xué)科作業(yè)展覽。藝體組英語、美術(shù)、體育、音樂、科學(xué)都不同程度的布置有課內(nèi)或課外作業(yè)，如何落實我校“四精四必”的作業(yè)要求？這也是本期教學(xué)研討的一個不可缺的教學(xué)管理內(nèi)容。

輔導(dǎo)：提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強(qiáng)對學(xué)科特長生的重點培養(yǎng)，課外策劃特長生管理辦法，促進(jìn)優(yōu)生的健康成長。重視對學(xué)困生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，以鼓勵為主，激發(fā)孩子對本學(xué)科學(xué)習(xí)的信心，適當(dāng)降低學(xué)科評價要求，充分肯定他們的一點進(jìn)步，以促進(jìn)學(xué)生個性自由發(fā)展；或?qū)W(xué)困生編成“希望小隊”，建立“希望小隊”評比欄制度，并多設(shè)一項學(xué)科紀(jì)律科代表，讓有進(jìn)步的學(xué)困生輪流擔(dān)任，鼓勵這部分孩子的上進(jìn)心，老師和同學(xué)應(yīng)不斷將關(guān)愛、關(guān)注更多地投向他們，有效促進(jìn)學(xué)困生健康成長。

3、英語每月進(jìn)行一次學(xué)科競賽活動，通過活動找出問題，制定課內(nèi)外改進(jìn)措施。加強(qiáng)對學(xué)生英語學(xué)科知識與能力的單項訓(xùn)練與同步驗收。

4、藝體學(xué)科定時進(jìn)行每月一次的教學(xué)例會。各學(xué)科教師應(yīng)認(rèn)真作好學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性評價，提取階段教學(xué)效果；還可建立學(xué)生中心組，進(jìn)行教學(xué)信息的及時反饋；并定期征詢各層次學(xué)生的教學(xué)建議，全面把握教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，每月二至三人的教研小組進(jìn)行有效的教學(xué)質(zhì)量分析，及時調(diào)整教學(xué)，采取有針對性的方法進(jìn)行教學(xué)轉(zhuǎn)化，要充分體現(xiàn)實效性。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、有效而富有藝體學(xué)科特色的質(zhì)量監(jiān)控，切實保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

5、克服我校藝體科教師“單人行”的弊端，建立藝體科教師之間不同學(xué)科的協(xié)作關(guān)系，根據(jù)學(xué)科特點和教師意愿，自由組合兩個二人或三人一組的教研小組。教研小組本期安排了一些對老師有幫助的切實可行的內(nèi)容，如：日常教學(xué)研討；學(xué)月改善教學(xué)質(zhì)量研討；隨堂課評課；教研課說課；各類藝體活動的策劃研討等。

5、學(xué)期末各學(xué)科成績應(yīng)是期末質(zhì)量檢測與學(xué)期過程性評價，包括學(xué)習(xí)態(tài)度的綜合體現(xiàn)，既要嚴(yán)肅，也要具有激勵機(jī)制。期末考試后要按新要求做好質(zhì)量分析，認(rèn)真填寫好質(zhì)量分析表，有效促進(jìn)下期教學(xué)工作。

6、以課題促進(jìn)教研。以教學(xué)改革實踐問題為依托，并圍繞學(xué)校研究課題《校園班級文化建設(shè)》，尋找教研與課題的契合點，開展富有科研特色的教研活動。

7、學(xué)期末教研組成員每人認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗與不足，促進(jìn)下期教學(xué)工作取得更大的成績。

三、開展各種形式的專題教學(xué)研討，促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

本期重點關(guān)注常規(guī)課堂教學(xué)的有效性，加強(qiáng)聽評課力度，組織教學(xué)研討月活動，圍繞課堂教學(xué)常規(guī)，開展教學(xué)主題研究活動，充分發(fā)揮團(tuán)隊力量，資源共享，全組教師共同提高課堂教學(xué)能力。

教學(xué)形式包括：第三周的新教師見面課，課前教案提交教研小組討論，課后教研小組擴(kuò)大會評課；第二周開始的定時定班的集體視導(dǎo)課，檢查教學(xué)常態(tài)的隨堂課教學(xué)質(zhì)量，課后教研小組評課；存在較多問題的隨堂課，開展促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)的跟進(jìn)課；四到八周每人均上的研究課，課前教案提交教研小組討論通過，課后教研組全體教師參與評課，并選出最優(yōu)質(zhì)的課，相關(guān)教師參與11月的至少組內(nèi)試講三次的精品課打造，活動中不僅全組群策群力研究教學(xué)，而且聘請資深專家有效點評和指導(dǎo)教學(xué)，爭取在學(xué)校11月的“教學(xué)研討月”活動中取得最好成績；家長開放日活動中，請教研組內(nèi)具有教學(xué)實力的教師展示開放課的教學(xué)風(fēng)采。

四、重視藝體教研組建設(shè)，開展多種形式的校本教研，挖掘教師個人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實效性。

1、加強(qiáng)藝體教研組建設(shè)，實行教研組組長負(fù)責(zé)制，充分利用“研討”的教育力量，發(fā)揮好組長的引領(lǐng)作用，組長每月參加學(xué)校組織的教研組長例會。

2，嚴(yán)格執(zhí)行教研活動“四定四有”。定時間、定主題、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；有計劃、有方案、有記錄、有資料。藝體教研組定于每周四第一、二節(jié)課教研，請全組老師務(wù)必準(zhǔn)時參加。本期教研將以教學(xué)和常規(guī)為主線，開展多種形式的主題教研活動，不斷提高教學(xué)水平和質(zhì)量，做到教科研一體化。學(xué)年末將參加區(qū)級優(yōu)秀教研組的評選，爭取取得更好成績。

五、做好其它相關(guān)工作，促進(jìn)共同發(fā)展。

1、體育教師負(fù)責(zé)做好學(xué)生每日一小時地體育鍛煉的安排；抓好學(xué)生體質(zhì)健康檢測；積極參加市級、區(qū)級組織的各類體育競賽活動，科學(xué)策劃，教研小組認(rèn)真研究，教研組成員全力協(xié)作支持。

2、音樂、美術(shù)教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生的藝術(shù)教育工作，組織指導(dǎo)學(xué)生積極參加各級各類藝術(shù)競賽活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

3、科技輔導(dǎo)員教師積極組織學(xué)生開展科普活動，積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生參加各級各類科技競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的科學(xué)理念，拓寬學(xué)生的知識面，使學(xué)生掌握豐富的科學(xué)文化知識，積極開拓創(chuàng)新的意識。

4、各類競賽活動，科學(xué)策劃，在教研小組認(rèn)真研討，教研組成員全力協(xié)作支持。

六、藝體組教研工作安排

八月份：

１、上學(xué)期藝體教研組教研活動經(jīng)驗總結(jié)；

２、藝體教研組進(jìn)行教材解讀活動。

九月份：

１、討論本期藝體組教研學(xué)期活動內(nèi)容兩節(jié)課；

２、研究制定藝體組教研學(xué)期活動計劃兩節(jié)課；

３、研討藝體組教學(xué)常規(guī)組織的技能、技巧，聽評見面課兩節(jié)課；

４、研討并制定藝體組各學(xué)科教學(xué)常規(guī)及相關(guān)工作管理制度兩節(jié)課。

（包括：課前準(zhǔn)備，科學(xué)過程性評價，學(xué)困生、中優(yōu)生管理，討論的組織，作業(yè)的合理全面展示，作業(yè)檔案袋系統(tǒng)管理，作業(yè)的普遍效益，課外活動的合理有效等教學(xué)常規(guī)改進(jìn)辦法。）

十月份：

1、劉云萍、楊莉評兩節(jié)課；

2、郭霜、王志超評課兩節(jié)課；

3、熊菥評課一節(jié)課；組內(nèi)選出精品課，研究精品課打造事項一節(jié)課。

（周一在教研小組內(nèi)說課；鼓勵教師安排試講；周三第一節(jié)上課，周三第二節(jié)評課；周四第一節(jié)上課，周四第二節(jié)評課）

十一月份：

1、精品課說評課兩節(jié)課，

2、精品課說評課兩節(jié)課；

3、精品課說評課兩節(jié)課；

4、校賽精品課說評課兩節(jié)課。

（周一在教研組內(nèi)說課；鼓勵教師安排試講；周四第一節(jié)上課，周四第二節(jié)評課）

十二月份：

1、總結(jié)教學(xué)活動月教學(xué)展示情況，集體學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計相關(guān)理論兩節(jié)課；

2、研討期中藝體各科隨堂教學(xué)實際存在的問題，集體學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，并制定相關(guān)解決辦法兩節(jié)課；

3、總結(jié)藝體組各學(xué)科各類教學(xué)常規(guī)及相關(guān)工作管理制度落實情況，集體學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，并調(diào)整各科教學(xué)常規(guī)制度兩節(jié)課。

4、教研組結(jié)合實際交流如何寫質(zhì)量分析兩節(jié)課；

一月份：

1、總結(jié)藝體各科學(xué)期形成性評價落實情況、學(xué)習(xí)藝體科新課程標(biāo)準(zhǔn)評價理論，研究各年級藝體期末檢測辦法，建立學(xué)期末科學(xué)評價制度兩節(jié)課。

2、教研組結(jié)合藝體各科質(zhì)量分析內(nèi)容實際交流研究兩節(jié)課；

3、綜合總結(jié)本學(xué)期的教育教學(xué)情況。

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