述職范文|安全聯(lián)絡(luò)員事跡材料(系列十九篇)

安全聯(lián)絡(luò)員事跡材料(系列十九篇)。

? 安全聯(lián)絡(luò)員事跡材料

防火要點(diǎn)：

一、如果樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢(shì)并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速?zèng)_下。 二、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、落水管或竹竿等物品逃生。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么? 在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活

動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：

l.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

下課鈴聲響，依次出課堂。走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶。 樓梯靠右走，不鬧不推搡。運(yùn)動(dòng)要適量，上課精力旺。 快樂(lè)做游戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章。安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。

安全標(biāo)語(yǔ)：

1.安全與幸福攜手，文明與美麗同行。 2.關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建你我美好校園。 3.文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患。 4.健康生活，文明做人，平安每天，幸福一生。

5.安全意識(shí)，時(shí)時(shí)具備不可忘，文明之道，刻刻銘記你我心。

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她叫小玲，是萊山經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)同德花園小區(qū)的一名專職網(wǎng)格員。自 2021年10月入職以來(lái)，她認(rèn)真履行網(wǎng)格員的各項(xiàng)職責(zé)，積極完成上級(jí)下派的各項(xiàng)任務(wù)，一直用高度的工作熱情服務(wù)于社區(qū)居民。

2022年春節(jié)過(guò)后，國(guó)內(nèi)疫情出現(xiàn)反彈，她和她的“戰(zhàn)友們”第一時(shí)間加入到了抗擊疫情的第一線。

每日上門收垃圾并做好垃圾消毒、幫忙收取快遞等等，小玲用最貼心的服務(wù)，為居家隔離家庭做好居家生活保障。這期間，小玲的腳崴了，但是她不顧傷痛，依然每天帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)人員上門核酸檢測(cè)，為居家隔離的家庭做好生活服務(wù)。

測(cè)量體溫、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，小玲忙碌的身影時(shí)刻活動(dòng)在社區(qū)核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)。她用真摯的熱情，為防疫工作貢獻(xiàn)著力量。

逆行而上，沖鋒在前。小玲和她的戰(zhàn)友們就是新時(shí)代最可愛(ài)的人。她們聞令而動(dòng)，連續(xù)作戰(zhàn)，為保護(hù)群眾的生命安全做出了積極的貢獻(xiàn)，她們的溫度就是經(jīng)開(kāi)區(qū)的溫度。

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，女，**年**月出生于，大專學(xué)歷，中共黨員。自**年**月參加工作以來(lái)，先后在崗位工作;**年**月，因技術(shù)過(guò)硬、責(zé)任心強(qiáng)、勤奮好學(xué)、成績(jī)突出被聘任為;**年**月，被聘任為安全組組長(zhǎng);**年**月，根據(jù)工作需要調(diào)從事工業(yè)安全督查工作至今。

一、不斷學(xué)習(xí)，努力提升自身的綜合素質(zhì)。自工作以來(lái)，該同志能夠始終如一的嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)給自己加壓，堅(jiān)持不斷的在干中學(xué)，學(xué)中干，堅(jiān)持把每一件工作“做好、做細(xì)、做精、做實(shí)”，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能;同時(shí)，能夠積極主動(dòng)的拓寬自身的視野和知識(shí)面，鉆研并學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)。20xx年9月，通過(guò)自學(xué)考試，順利取得了國(guó)家注冊(cè)安全工程師資質(zhì)證書(shū)。在調(diào)到崗位后，能夠及時(shí)調(diào)整工作思路，改變工作方法，加班加點(diǎn)通過(guò)各種渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)，用最短的時(shí)間完成了從基層到機(jī)關(guān)、從操作到管理的角色轉(zhuǎn)變，同時(shí)充分發(fā)揮多年來(lái)在一線生產(chǎn)單位積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)石油工人不怕苦不怕累不怕得罪人的精神，真抓實(shí)管，經(jīng)常性的深入基層井站嚴(yán)查死守、重點(diǎn)防范、堅(jiān)決整改現(xiàn)場(chǎng)各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患，確保各項(xiàng)管理措施在基層見(jiàn)到實(shí)效，通過(guò)培訓(xùn)、講解、勸說(shuō)等手段最大限度減少了“人的不安全行為”;通過(guò)橫向上與部門之間的溝通協(xié)調(diào)和縱向上取得領(lǐng)導(dǎo)支持和基層認(rèn)可，大量消除了“物的不安全狀態(tài)”，

提高了各類風(fēng)險(xiǎn)的可控性，為油田公司“實(shí)現(xiàn)萬(wàn)，沖刺萬(wàn)”的戰(zhàn)略目標(biāo)起到保駕護(hù)航的作用。尤其是**年3月8日**公司工會(huì)在女職工中組織開(kāi)展“巾幗建功萬(wàn)，立足崗位做貢獻(xiàn)”建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)以來(lái)，再次強(qiáng)化了自身對(duì)公司發(fā)展戰(zhàn)略、安全環(huán)境和油田數(shù)字化管理有關(guān)政策的學(xué)習(xí)，不斷提高對(duì)油田發(fā)展的認(rèn)識(shí)和自身的道德情操、不斷提升自身管理水平和綜合素質(zhì)，使自己能夠在“大油田發(fā)展、大規(guī)模建設(shè)”過(guò)程中能夠建功立業(yè)。

二、注重效果，強(qiáng)化對(duì)安全培訓(xùn)的監(jiān)管。**年，以國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)管理制度為基礎(chǔ)，以采油生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)危害分析為重點(diǎn)，以典型案例剖析為輔助，結(jié)合實(shí)際牽頭組織編制了《采油工安全培訓(xùn)》多媒體教材，在各作業(yè)區(qū)得到廣泛應(yīng)用，同時(shí)受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和基層員工的一致好評(píng)。在工作中，該同志不計(jì)分內(nèi)分外，堅(jiān)持“小事不轉(zhuǎn)手，大事不過(guò)夜”，“安全生產(chǎn)無(wú)小事，安全培訓(xùn)不馬虎”的工作原則，能夠充分利用現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、監(jiān)督檢查等機(jī)會(huì)，與一線操作員工進(jìn)行溝通交流，尤其是在崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序的推廣和應(yīng)用，對(duì)六條禁令的落實(shí)等方面，對(duì)員工掌握不全面、理解不透徹、仍存在僥幸心理的，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)一個(gè)培訓(xùn)教育一個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行耐心講解、說(shuō)服教育;通過(guò)正確引導(dǎo)員工如何去開(kāi)展HSE班組活動(dòng)、如何開(kāi)展應(yīng)急演練等，發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)和互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用，實(shí)現(xiàn)了監(jiān)督檢查、交流溝通、學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合。

三、狠抓落實(shí)，確保安全生產(chǎn)無(wú)事故。為把安全工作抓細(xì)抓實(shí)，該同志大膽創(chuàng)新，真抓實(shí)管，采取了一系列的安全舉措。一是對(duì)全廠生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)所有危險(xiǎn)源進(jìn)行分析和識(shí)別，按照重大危險(xiǎn)源點(diǎn)、較大危險(xiǎn)源點(diǎn)、一般危險(xiǎn)源點(diǎn)建立危險(xiǎn)源登記臺(tái)帳，能夠削減的制定詳細(xì)的整改和削減方案，不能削減的嚴(yán)格監(jiān)管制度，制定監(jiān)控措施，確保所有風(fēng)險(xiǎn)處于受控狀態(tài)。對(duì)于重大危險(xiǎn)源點(diǎn)按照規(guī)定，及時(shí)到地方安監(jiān)部門備案，實(shí)現(xiàn)企地雙重監(jiān)管。二是有重點(diǎn)、分階段的組織安全環(huán)保專項(xiàng)工作檢查。本著“實(shí)實(shí)在在查問(wèn)題，認(rèn)認(rèn)真真抓整改”的態(tài)度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)告知，講明危害，指出正確的做法和整改措施，防范意見(jiàn)，并定期對(duì)查出的隱患進(jìn)行分類，對(duì)共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題區(qū)別對(duì)待，有重點(diǎn)的進(jìn)行分析和梳理，提出整改的意見(jiàn)和建議，為下步安全環(huán)保工作開(kāi)展起到了指導(dǎo)和服務(wù)的作用。三是定期對(duì)一線生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的違章指揮和違規(guī)操作、典型問(wèn)題和較大風(fēng)險(xiǎn)源點(diǎn)，以及存在安全隱患等，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了照片的收集和整理，并編制成幻燈片材料，在廠HSE工作例會(huì)上作為培訓(xùn)教材對(duì)有關(guān)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)教育，提高一線監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)技能和風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力，形成齊抓共管的局面。

四、強(qiáng)化監(jiān)督，抓好承包商安全管理。堅(jiān)持將承包商的安全風(fēng)險(xiǎn)防范當(dāng)成自己的安全生產(chǎn)防范來(lái)要求、管理，杜絕因承包商出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故連帶油田，或給油田帶來(lái)不良社會(huì)影響的現(xiàn)象發(fā)生。一是針對(duì)承包商施工作業(yè)點(diǎn)多面廣，流動(dòng)性大的特點(diǎn)，從工程概況、施工單位組織機(jī)構(gòu)、施工作業(yè)安全保障措施、應(yīng)急預(yù)案等方面入手，編制并啟用了《施工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》模板，在審核辦理安全合同時(shí)，一并審核施工單位編制的《施工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》，并對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行相應(yīng)的安全告知。二是發(fā)動(dòng)、組織各作業(yè)區(qū)、井區(qū)安全管理人員定期對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)懲不貸，并納入年底承包商業(yè)績(jī)資信評(píng)分考核中。

安全無(wú)小事，安全無(wú)僥幸。多年的基層安全管理工作經(jīng)驗(yàn)，練就了她雷厲風(fēng)行、敢說(shuō)敢管的工作作風(fēng)和謹(jǐn)小慎微、一絲不茍的工作態(tài)度。她的認(rèn)真和執(zhí)著，感染著身邊的每一個(gè)人;她的好學(xué)和鉆研精神，鼓舞著身邊的每一個(gè)人;她的勤奮和敬業(yè)，帶動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。**年，油田公司順利實(shí)現(xiàn)了萬(wàn)噸戰(zhàn)略目標(biāo)，在這一年里，她多次犧牲了和家人團(tuán)聚共享天倫的休息機(jī)會(huì)，犧牲了自己的幾乎所有節(jié)假日，加班加點(diǎn)、任勞任怨，為產(chǎn)建規(guī)模的迅速攀升和安全生產(chǎn)付出了艱辛的努力，以實(shí)際行動(dòng)和良好業(yè)績(jī)?yōu)閺V大女工樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

在油田公司即將實(shí)現(xiàn)萬(wàn)噸戰(zhàn)略目標(biāo)的大機(jī)遇、大背景下，她能夠及時(shí)調(diào)整自己的觀念、提高自己的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立更加宏偉的奮斗目標(biāo)，不斷增強(qiáng)綜合素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，始終與油田公司保持一致，充分發(fā)揮“半邊天”的作用，在建設(shè)中再立新功的貢獻(xiàn)。

? 安全聯(lián)絡(luò)員事跡材料

1、根據(jù)本部門承擔(dān)的指標(biāo)任務(wù)，每半年到部室或下屬單位進(jìn)行工作調(diào)研，收集數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)匯總報(bào)表，報(bào)送市婦兒工委辦公室。

2、負(fù)責(zé)本部門的年度統(tǒng)計(jì)、分析，信息、材料、工作總結(jié)等。

3、每年組織對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)研，查出問(wèn)題，提出建議，形成書(shū)面調(diào)研報(bào)告。

4、負(fù)責(zé)保送有關(guān)報(bào)表、材料、調(diào)查報(bào)告等，按時(shí)完成婦兒工委辦公室安排的一切工作。

檔案管理制度

一、立卷范圍

1、上級(jí)文件：上三級(jí)重要指示、批復(fù)、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、會(huì)議紀(jì)要等指導(dǎo)性的文件。

2、市婦兒工委及辦公室文件：向上的請(qǐng)示、報(bào)告，年度工作總結(jié)、計(jì)劃，會(huì)議文件、記錄、領(lǐng)導(dǎo)講話、發(fā)文、電話傳真記錄、重要公函，各種統(tǒng)計(jì)材料，評(píng)選先進(jìn)的材料，以及具有保存和查閱價(jià)值的材料。

3、成員單位及下級(jí)文件：成員單位有關(guān)婦女兒童工作的報(bào)告，重要情況反映，年度計(jì)劃、總結(jié)，規(guī)定上報(bào)的典型材料和統(tǒng)計(jì)材料。

二、立卷原則和方法

1、按年度分類立卷，及時(shí)收集文件材料，原則上一事一卷。會(huì)議、表彰等一些能單獨(dú)成卷的材料，事后立即放入檔案袋，并注明名目，以便日后歸檔。

2、立卷時(shí)要保證文件的完整性、系統(tǒng)性和價(jià)值性。整理好的.案卷，擬好標(biāo)題后需經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審閱，并征求檔案專職人員意見(jiàn)后，再進(jìn)行編目裝訂。

三、立卷歸檔要求

1、案卷的整理、編目、裝訂、保存期限均應(yīng)按檔案立卷有關(guān)規(guī)定辦理。

2、市婦兒工委及辦公室文件、簡(jiǎn)報(bào)要按序號(hào)存一份備查卷在本辦公室。

3、每年3月底前整理裝訂好上一年的案卷，然后進(jìn)行歸檔。

報(bào)表工作制度

1、為全面、系統(tǒng)地反映霍林郭勒市婦女、兒童發(fā)展?fàn)顩r，為我市政府和社會(huì)各界及時(shí)掌握婦女兒童生存與發(fā)展的基本情況，跟蹤檢測(cè)霍林郭勒市婦女兒童綱要的實(shí)現(xiàn)程度，促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程，依照統(tǒng)計(jì)法等各項(xiàng)法規(guī)，實(shí)施報(bào)表工作制度。

2、報(bào)表制度是我市實(shí)施兩綱的重要組成部分，由各成員單位執(zhí)行，按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)婦女兒童狀況綜合統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度》的統(tǒng)計(jì)范圍、統(tǒng)計(jì)口徑、計(jì)算方法、數(shù)據(jù)來(lái)源，按時(shí)報(bào)送。

3、本制度為年報(bào)制度，由各成員單位負(fù)責(zé)收集、整理有關(guān)資料，在對(duì)數(shù)據(jù)審核無(wú)誤后，于每年的3月底前以電子版及紙介質(zhì)（主要領(lǐng)導(dǎo)簽字加蓋公章）報(bào)表方式報(bào)送市統(tǒng)計(jì)局、市婦兒工委辦公室（婦聯(lián)619室）。電子郵箱：hlglsfl@。

4、本報(bào)表工作制度由霍市統(tǒng)計(jì)局負(fù)責(zé)解釋。

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某煤礦是徐州礦集團(tuán)公司主力礦井之一，年產(chǎn)原煤×萬(wàn)噸。該礦安全培訓(xùn)中心以爭(zhēng)建國(guó)家煤礦四級(jí)一流的安全培訓(xùn)中心為目標(biāo)，以推動(dòng)企業(yè)新一輪創(chuàng)業(yè)發(fā)展為著力點(diǎn)，以打造品牌職工隊(duì)伍為切入點(diǎn)，以提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力為中心，積極推動(dòng)安全培訓(xùn)工作創(chuàng)新。20該礦安全培訓(xùn)中心共舉辦各類培訓(xùn)班×期，共培訓(xùn)×工種，計(jì)×人次。扎實(shí)有效的安全培訓(xùn)工作為企業(yè)的安全穩(wěn)定提供了素質(zhì)支持和基礎(chǔ)保證。

為加強(qiáng)對(duì)職工安全技術(shù)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，該礦成立了由礦長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門人員為成員的職工安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。每年礦上根據(jù)職工的安全技術(shù)現(xiàn)狀，結(jié)合企業(yè)安全工作的發(fā)展需要，制定下發(fā)《職工安全技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施意見(jiàn)》，將全年安全技術(shù)培訓(xùn)作出具體規(guī)定，提出具體要求。在此基礎(chǔ)上，該礦還推行安全培訓(xùn)問(wèn)責(zé)制度，對(duì)安全培訓(xùn)質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行追究。礦上規(guī)定凡外培人員一律先自帶資金學(xué)習(xí)，培訓(xùn)期滿后，合格者培訓(xùn)費(fèi)用、住宿交通費(fèi)用予以報(bào)銷，并按其崗位技能工資標(biāo)準(zhǔn)支付工資；凡內(nèi)外培訓(xùn)人員考核不合格者，培訓(xùn)費(fèi)用一律自理，其學(xué)習(xí)期間的工資按徐州市企業(yè)職工最低工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。這次措施的實(shí)行提高了參培人員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和責(zé)任感。此外，根據(jù)礦頒布的《職工安培效果評(píng)價(jià)考核標(biāo)準(zhǔn)》，一是將安培效果與該單位生產(chǎn)指標(biāo)和個(gè)人的工作效率掛鉤；二是將安培效果與該單位質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作及個(gè)人的工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量掛鉤；三是將安培效果與該單位及個(gè)人的違章人次、性質(zhì)、工傷人次的比率掛鉤。實(shí)行安培效果“三掛鉤”考核辦法。一年來(lái)，先后有×名內(nèi)外培職工因在安培期間，擅自缺課、考試不及格和×個(gè)單位基層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)指標(biāo)未完成、培訓(xùn)工作組織不力等原因，按照文件規(guī)定給予經(jīng)濟(jì)處罰和通報(bào)批評(píng)。同時(shí)，從每期安培學(xué)員中，按一定的比例評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀組織單位給予獎(jiǎng)勵(lì)。這些措施的執(zhí)行既激勵(lì)了參培學(xué)員、又促進(jìn)送培單位領(lǐng)導(dǎo)重視安培工作，從而有力促進(jìn)了安培工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。在抓好外出創(chuàng)業(yè)提高效益的同時(shí)，該礦立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，狠抓安培工作的硬件建設(shè)。首先以鞏固創(chuàng)建四級(jí)安培中心的成果為契機(jī)，著力改善安培中心的教學(xué)設(shè)施和條件，先后為投資×萬(wàn)元為安培中心購(gòu)買了瓦斯煤塵爆炸實(shí)驗(yàn)裝置、組合式多種通風(fēng)實(shí)驗(yàn)裝置、災(zāi)變風(fēng)流逆轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)裝置等實(shí)驗(yàn)裝置和各種模型、示教板等；投入×余萬(wàn)元在對(duì)安培中心教學(xué)樓進(jìn)行了改造的同時(shí)，建成一個(gè)多功能廳和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化電教室。多功能廳用于各種安培研討、講座和安培活動(dòng)；電教室用于職工安全技術(shù)培訓(xùn)的上機(jī)考試和各類管理人員的計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)，修整了籃球場(chǎng)，綠化美化外圍場(chǎng)地×平方米。其次，分別建立了綜采電氣和采掘電鉗工實(shí)習(xí)基地，制訂了《實(shí)習(xí)基地管理規(guī)定》和實(shí)習(xí)操作規(guī)程。再次，我礦還利用老矸石山西側(cè)的一座報(bào)廢磚窯，改造成模擬井下的巷道，建成了通防和采掘?qū)嵙?xí)基地，從而為安全技術(shù)培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的條件。年，權(quán)×;礦被省安監(jiān)局確定為安全培訓(xùn)教考分離的試點(diǎn)單位后，該礦黨政領(lǐng)導(dǎo)能夠統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，搞好宣傳，講明意義，讓廣大職工明白實(shí)行教考分離，是促進(jìn)干部職工學(xué)習(xí)安全知識(shí)、提高安全技能的有效載體，是維護(hù)廣大職工自身安全利益的需要，也是對(duì)廣大職工最大的關(guān)愛(ài)。該礦按照先試點(diǎn)，后推進(jìn)的原則，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教考分離工作，受到了省安監(jiān)局表?yè)P(yáng)，認(rèn)為該礦黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全培訓(xùn)教考分離工作是重視的，態(tài)度是積極的，職工群眾是支持的，培訓(xùn)程序是規(guī)范的，安全培訓(xùn)效果是好的。此外，礦安全委員會(huì)還組織部分工程技術(shù)人員結(jié)合礦上安全生產(chǎn)的.實(shí)際，分專業(yè)、分工種編寫了《職工安全技術(shù)培訓(xùn)讀本》叢書(shū)，要求每個(gè)學(xué)員根據(jù)自己的崗位利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真通讀，礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心采取定期和不定期進(jìn)行抽查，實(shí)施安全知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)抽考。抽考由安全技術(shù)培訓(xùn)中心的教師、安監(jiān)人員以及相關(guān)工程技術(shù)人員組成抽考小組，分別深入到基層單位會(huì)議室、井口、井下作業(yè)場(chǎng)所，進(jìn)行安全知識(shí)抽考，抽考主要以口述和演示的形式進(jìn)行,提高了安全技術(shù)培訓(xùn)的效果。推進(jìn)全員、全過(guò)程 “學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”，形成了某礦特有的安全文化氛圍。

一是建立以礦安培中心為依托，各區(qū)隊(duì)為骨干，各班組為基礎(chǔ)的三級(jí)安培網(wǎng)絡(luò)，把安全培訓(xùn)與安全管理有機(jī)結(jié)合，做到周有安排、月有計(jì)劃、年有目標(biāo)。各班組、各區(qū)隊(duì)和礦安培中心根據(jù)全礦的安培總目標(biāo)，結(jié)合安全周、安全月等階段性安全活動(dòng)，組織專項(xiàng)安全技術(shù)培訓(xùn)，并組織安全知識(shí)競(jìng)賽、專題片播放等活動(dòng)，將安全方面的知識(shí)、案例編排成節(jié)目，使安全教育技術(shù)培訓(xùn)工作寓教于樂(lè)，收到良好效果。組織征集和制作了安全宣傳標(biāo)語(yǔ)達(dá)×條、提安全合理化建議×多條、播放安全宣傳片×多嘗安全征文×多篇、發(fā)放安全方面的書(shū)籍×多冊(cè)。二是實(shí)行“培訓(xùn)證、礦燈牌、自救器牌”三證合一管理，從源頭上杜絕未經(jīng)培訓(xùn)從事井下作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。三是選準(zhǔn)職工安全技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)安全工作的最佳結(jié)合點(diǎn)，推行了職工安全培訓(xùn)與考試相分離，對(duì)安全知識(shí)教育由安培中心負(fù)責(zé)，命題、監(jiān)考由礦安監(jiān)科和企管科負(fù)責(zé)。通過(guò)上述措施，充分發(fā)揮出安培中心的基礎(chǔ)性和輻射性功能，提高職工安全技術(shù)培訓(xùn)的實(shí)效性。

該礦黨政堅(jiān)持把建立安全生產(chǎn)信息系統(tǒng)作為鞏固創(chuàng)建國(guó)家煤礦四級(jí)安全培訓(xùn)中心成果的又一重要舉措，制訂下發(fā)了《某煤礦安全信息化建設(shè)目標(biāo)和原則》。礦黨政領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到安全技術(shù)培訓(xùn)和安全信息化工作，是科學(xué)決策和正確指導(dǎo)安全生產(chǎn)的工作基礎(chǔ)，為做到安全生產(chǎn)信息的“及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、安全、暢通運(yùn)行”，落實(shí)好“管理、裝備、培訓(xùn)”三并重原則，礦上本著統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施、突出重點(diǎn)、投入近×萬(wàn)元資金購(gòu)置了CDS――DH×數(shù)字程控調(diào)度機(jī)、FAX――L×型傳真機(jī)。此外，還購(gòu)買了電腦投影儀，建立了多媒體安全技術(shù)培訓(xùn)教室。這些現(xiàn)代化設(shè)備的投入使用，礦井基本實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)信息管理數(shù)字化、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化、信息處理自動(dòng)化。

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李鵬飛同學(xué)，今年11周歲，擔(dān)任草碧鎮(zhèn)中心小學(xué)五一班的中隊(duì)長(zhǎng)。朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了他廣泛的愛(ài)好，如：看書(shū)、畫畫、朗誦、演講、打乒乓球;而也許是天生也或許是家境的造就出他那相當(dāng)自立、懂事的性格。

小學(xué)生愛(ài)玩好動(dòng)，雖然學(xué)校為每個(gè)年級(jí)劃定了活動(dòng)區(qū)域，但總有一些同學(xué)在課間追逐打鬧，不在規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)，有的同學(xué)甚至還在同學(xué)老師看不到的地方爬走廊的欄桿，這樣就很容易出現(xiàn)安全事故。為了同學(xué)們的安全，李鵬飛同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，制定了課間安全方案，并以班里的班長(zhǎng)為主要參與人員，為班級(jí)設(shè)立了安全監(jiān)督崗。他組織監(jiān)督員在課前、課間巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就及時(shí)制止并上報(bào)老師，有時(shí)還組織班干部進(jìn)行安全教育，把不安全苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)。

李鵬飛同學(xué)還勤宣傳，常監(jiān)督，充分發(fā)揮了“安全小衛(wèi)士”的示范作用。他一方面接受同學(xué)監(jiān)督，另一方面用自己的言行教育、影響同學(xué)。他常組織學(xué)習(xí)交通法則和自我防護(hù)的基本知識(shí)與技巧，主動(dòng)收集關(guān)于少年兒童自我保護(hù)、自我救護(hù)的音像資料、圖片、文章以及對(duì)少年兒童身心造成傷害的典型事例，他組織大家認(rèn)真觀看，學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識(shí)和技能;他利用班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們講解應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題，提高大家的安全意識(shí)。

李鵬飛同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書(shū)籍，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，幫助同學(xué)們解決一些安全方面的困惑，并且時(shí)時(shí)刻刻用自己的行動(dòng)感染同學(xué)們，做大家的表率。

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一、踏實(shí)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取

在xxx項(xiàng)目，該同志自任職以來(lái)積極學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度、相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，注重知識(shí)積累能在工作、生活之余加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)管理能力。面對(duì)今年疫情安全生產(chǎn)工作的新形勢(shì)，新要求，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感，將學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)作為自覺(jué)行為、不斷豐富積累新時(shí)期安全生產(chǎn)法律法規(guī)及從戴安全帽、系安全帶，到現(xiàn)場(chǎng)消防安全、特種作業(yè)、安全防護(hù)、機(jī)械設(shè)備、綠色文明施工，細(xì)致觀察現(xiàn)場(chǎng)每一處施工，向老同志交流學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，做到了學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所用，能理論聯(lián)系實(shí)際，多次在突發(fā)事件的處理和隱患的排查實(shí)際工作中發(fā)揮重要作用。在把控現(xiàn)場(chǎng)施工安全的同時(shí)，深入到現(xiàn)場(chǎng)安全管理中去，確保安全生產(chǎn)零事故。

同時(shí)，營(yíng)造了安全生產(chǎn)人人有責(zé)的良好氛圍。作為一名安全員，他身先士卒，必須把安全管理提升上去，無(wú)論是什么樣的環(huán)境，都堅(jiān)持“以人為本，安全第一”的原則。

二、勇敢擔(dān)當(dāng)，狠抓落實(shí)

1、項(xiàng)目在進(jìn)場(chǎng)之初就成立了以項(xiàng)目經(jīng)理任組長(zhǎng)，項(xiàng)目總工、安全總監(jiān)、副經(jīng)理為副組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)項(xiàng)目各部門安全職責(zé)進(jìn)行了明確分工，并組織層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，做到事事有人管、層層有人抓、責(zé)任有人擔(dān)。其次還對(duì)安全管理目標(biāo)進(jìn)行層層分解，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，管生產(chǎn)必須管安全”的原則，認(rèn)真抓好安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實(shí)，形成了“橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人、不留死角”的安全工作格局。

2、始終堅(jiān)持安全例會(huì)制度，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神。一線部門每天組織安全生產(chǎn)碰頭會(huì)，及時(shí)反饋安全生產(chǎn)工作信息，了解各班組安全生產(chǎn)情況，查擺問(wèn)題，將各類事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

3、不斷完善安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度，并根據(jù)安全生產(chǎn)管理工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)考核，實(shí)行一票否決制度，將安全生產(chǎn)管理工作作為對(duì)項(xiàng)目員工考核的重要內(nèi)容，考評(píng)成績(jī)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，提高管理人員的積極性。

三、堅(jiān)守崗位，奉獻(xiàn)青春

四年來(lái)，工作中，他樂(lè)于奉獻(xiàn)，矜矜業(yè)業(yè)；生活上，他樂(lè)于助人，積極向上。面對(duì)著一個(gè)又一個(gè)的困難，他沒(méi)有退縮，勇往直前。作為一名有志青年，他會(huì)再接再厲，迎難而上，為集團(tuán)公司在北京地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

他更加認(rèn)識(shí)到自己責(zé)任重大，深知安全事故的.危害性，可以說(shuō)安全生產(chǎn)工作永遠(yuǎn)沒(méi)有起點(diǎn)，也永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，在工作中他時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅(jiān)定信心、迎難而上，做到安全無(wú)事故，勿忘初心，砥礪前行，將安全生產(chǎn)工作做到最好，保證項(xiàng)目部安全生產(chǎn)工作的順利運(yùn)行。

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東方泛起魚(yú)肚白，碩大的城市還沒(méi)蘇醒，有人與時(shí)間賽跑，白衣執(zhí)甲，聞令而動(dòng)，奮戰(zhàn)疫線；有人一頭扎進(jìn)志愿服務(wù)中，夜以繼日，任勞任怨；有人奔走辛勞，只為保障物資，排憂解難！小社區(qū)連著大民心，小網(wǎng)格連著千萬(wàn)家。民樂(lè)街社區(qū)就有這樣一位網(wǎng)格員，默默的在為全社區(qū)努力付出，她就是優(yōu)秀網(wǎng)格員韓麗霞。

她始終秉持著以人民為中心的服務(wù)理念，為群眾紓困解難。群內(nèi)的鄰居遇見(jiàn)困難和問(wèn)題，她不論多晚都能快速響應(yīng)，真正做到了與人民群眾面對(duì)面、心貼心的交流，了解人民群眾需求，帶給群眾滿足感、幸福感、獲得感。最近的疫情讓在外的游子回家變得困難，韓麗霞在解讀上級(jí)政策時(shí)，專業(yè)準(zhǔn)確，不僅將疫情防控的命令傳達(dá)到位，還幫助群眾緩解焦慮的心情。積極上門排查返張人員，全力保障民樂(lè)街社區(qū)居民的安全。

她愛(ài)崗位敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，在潛移默化中為群眾傳遞了昂揚(yáng)向上的正能量；她堅(jiān)持創(chuàng)新工作模式，采用社區(qū)網(wǎng)格化管理，建立微信群，實(shí)現(xiàn)轄區(qū)群眾全覆蓋，體現(xiàn)出新時(shí)代青年干部的創(chuàng)新力、執(zhí)行力。在最近疫情形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下，絲毫不松懈，連續(xù)一個(gè)月的核酸檢測(cè)工作從不缺崗，每天都是第一個(gè)到達(dá)點(diǎn)位。在寒冷的天氣下，依舊有一顆如火的工作心態(tài)。積極承擔(dān)消殺工作，陪同醫(yī)護(hù)人員上門給居家隔離人員采集核酸……

上面千條線，下面一根針。社區(qū)是城市肌體中最活躍的細(xì)胞，是連接千家萬(wàn)戶的“毛細(xì)血管”，而這些優(yōu)秀的網(wǎng)格員正是穿針引線人，將城市和社區(qū)緊緊的連接在一起，繡出美好的生活圖景，繡出居民的笑語(yǔ)歡顏。

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為推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作提標(biāo)升級(jí)，近日，舒莊鎮(zhèn)從鎮(zhèn)干部中抽調(diào)熟悉脫貧攻堅(jiān)、擅長(zhǎng)電腦操作的精干力量，在各行政村建立了脫貧聯(lián)絡(luò)員制度，對(duì)每個(gè)聯(lián)絡(luò)員明確責(zé)任，細(xì)化分工，成功搭建起了鎮(zhèn)村干部共謀脫貧攻堅(jiān)工作的“連心橋”。

政策暢通的“接線員”。充分發(fā)揮鎮(zhèn)干部熟悉政策、思路清晰的特點(diǎn)，由聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)向一線干部群眾深入宣傳脫貧攻堅(jiān)相關(guān)會(huì)議精神及近期工作安排，確保各村脫貧攻堅(jiān)工作步調(diào)一致、落實(shí)有力。同時(shí)，聯(lián)絡(luò)員還負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)村的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、信息報(bào)送等工作。

資料規(guī)范的“操作員”。該次配備的聯(lián)絡(luò)員都是電腦操作的業(yè)務(wù)能手，針對(duì)各村貧困戶檔案的建立、扶貧資料的整理、扶貧表格的填報(bào)，實(shí)行電腦錄入，實(shí)現(xiàn)扶貧數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)調(diào)整、村情戶情快捷更新，進(jìn)一步推進(jìn)辦公流程快節(jié)奏、無(wú)紙化。

項(xiàng)目落實(shí)的“推銷員”。聯(lián)絡(luò)員充分與市扶貧辦、包村單位、鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)溝通，共同謀劃年度計(jì)劃，協(xié)調(diào)落實(shí)水、電、路、橋等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。瞄準(zhǔn)貧困戶醫(yī)療、住房、教育、自主創(chuàng)業(yè)等現(xiàn)實(shí)需求，結(jié)合上級(jí)政策紅包，有針對(duì)性的實(shí)施精準(zhǔn)幫扶，不斷拓寬脫貧致富渠道。

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各鎮(zhèn)街區(qū)扶貧辦：

為進(jìn)一步推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作高效落實(shí)，不斷提高各級(jí)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作質(zhì)量，夯實(shí)精準(zhǔn)幫扶的責(zé)任和質(zhì)效，持續(xù)強(qiáng)化基層工作基礎(chǔ)和信息化水平，經(jīng)市扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室研究決定，建立全市村級(jí)扶貧聯(lián)絡(luò)員制度，在具有扶貧任務(wù)的村中選拔確定一批工作責(zé)任心強(qiáng)、熟悉扶貧政策、熟練電腦操作、熱情溝通服務(wù)的村干部（建議由村兩委成員擔(dān)任），組建一支村扶貧聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍，在鎮(zhèn)街扶貧辦的統(tǒng)一指導(dǎo)下，專門負(fù)責(zé)脫貧攻堅(jiān)上情下達(dá)、下情上報(bào)、信息系統(tǒng)維護(hù)管理和基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)，全力以赴推動(dòng)我市脫貧攻堅(jiān)工作再上新臺(tái)階。

一、村級(jí)扶貧聯(lián)絡(luò)員

由各涉貧村駐村（幫扶）工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，在村兩委干部或村級(jí)“精準(zhǔn)扶貧理事會(huì)”成員中確定1人為村級(jí)扶貧聯(lián)絡(luò)員（名單見(jiàn)附件）。

主要職責(zé)：

1.按要求參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作會(huì)議，及時(shí)將上級(jí)扶貧工作要求和會(huì)議精神傳達(dá)到所在行政村“兩委”班子、駐村（幫扶）工作隊(duì)和每一位幫扶責(zé)任人，確保扶貧任務(wù)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作不走樣、不打折扣地落實(shí)到基層。

2.指導(dǎo)本村脫貧攻堅(jiān)具體業(yè)務(wù)工作，及時(shí)上報(bào)扶貧工作中遇到的具體問(wèn)題、困難和建議，為上級(jí)精準(zhǔn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)、制定扶貧政策提供依據(jù)和參考。

3.負(fù)責(zé)扶貧信息系統(tǒng)的日常管理和維護(hù)，包括國(guó)辦系統(tǒng)所需信息的采集指導(dǎo)、省辦和市辦系統(tǒng)的村級(jí)管理維護(hù)。

4.指導(dǎo)本村做好脫貧攻堅(jiān)檔案資料的收集和整理，指導(dǎo)幫扶責(zé)任人做好戶檔資料的完善和幫扶資料的收集和整理。

5.做好本村脫貧攻堅(jiān)及幫扶單位到村工作動(dòng)態(tài)和工作信息的報(bào)送。

二、工作要求

1.提高站位，認(rèn)真履職。村級(jí)扶貧聯(lián)絡(luò)員一定要進(jìn)一步提高對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作的認(rèn)識(shí)，務(wù)必站在打贏打好全市脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的大局，提高思想站位，找準(zhǔn)工作定位。始終要把做好精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基礎(chǔ)工作特別是信息資料的上傳下達(dá)和具體指導(dǎo)，作為提高幫扶質(zhì)效、提升脫貧質(zhì)量的基礎(chǔ)保障，在市扶貧辦的統(tǒng)一指導(dǎo)和各鎮(zhèn)街村黨組織帶領(lǐng)下，牢記自己的光榮使命，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，以為人民群眾高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心狠抓各項(xiàng)具體工作的精準(zhǔn)指導(dǎo)和高效落實(shí)。

2.加強(qiáng)協(xié)作，配合有力。扶貧聯(lián)絡(luò)員是推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)工作的重要組成力量，特別是在上情下達(dá)、下情上報(bào)、信息采集錄入和日常管理、基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作具體指導(dǎo)、工作動(dòng)態(tài)信息報(bào)送等方面發(fā)揮著生力軍作用。鎮(zhèn)街扶貧辦要定期不定期開(kāi)展相關(guān)具體工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)提高扶貧聯(lián)絡(luò)員精準(zhǔn)指導(dǎo)基層工作的能力和水平。各鎮(zhèn)街村一定要大力支持扶貧聯(lián)絡(luò)員工作，為他們創(chuàng)設(shè)便于指導(dǎo)開(kāi)展工作的良好條件和氛圍。

3.堅(jiān)持常態(tài)，提高實(shí)效。扶貧聯(lián)絡(luò)員一定要立足崗位職責(zé)，加強(qiáng)工作交流，堅(jiān)持常態(tài)化管理維護(hù)中省市扶貧信息系統(tǒng)和社會(huì)扶貧網(wǎng)手機(jī)APP，經(jīng)常排查比對(duì)信息，修正完善漏洞錯(cuò)誤，確保信息數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，同時(shí)按照統(tǒng)一要求指導(dǎo)、規(guī)范整理脫貧攻堅(jiān)基礎(chǔ)工作資料。

4.注重監(jiān)管，嚴(yán)格考核。在工作指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，市委組織部、市扶貧辦要不斷強(qiáng)化對(duì)扶貧聯(lián)絡(luò)員工作的督查和監(jiān)管，以各鎮(zhèn)村、各部門的信息精準(zhǔn)度、完整度和中省市扶貧信息系統(tǒng)、社會(huì)扶貧網(wǎng)手機(jī)APP管理運(yùn)用的及時(shí)性，評(píng)價(jià)衡量扶貧聯(lián)絡(luò)員的工作。同時(shí)，將扶貧聯(lián)絡(luò)員工作納入各鎮(zhèn)街區(qū)脫貧攻堅(jiān)考核范疇，評(píng)先評(píng)差，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，進(jìn)一步激發(fā)信息聯(lián)絡(luò)員工作責(zé)任和激情。

? 安全聯(lián)絡(luò)員事跡材料

教師的責(zé)任不在于教，而在于教學(xué)生學(xué)。先學(xué)后教，以教導(dǎo)學(xué)，以學(xué)促教。讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂上，每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓學(xué)生“做”，自學(xué)不是單純看書(shū)，邊看邊動(dòng)手操作，動(dòng)眼觀察，動(dòng)口交流，使學(xué)生能親身感悟知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，學(xué)生做的過(guò)程是創(chuàng)新的過(guò)程，經(jīng)歷自學(xué)過(guò)程，得到對(duì)知識(shí)的處我感悟，這本身就是創(chuàng)新。在做的過(guò)程中，根據(jù)學(xué)生自我體驗(yàn)，自我基礎(chǔ)，采取不同方法與途徑，只要能達(dá)到目標(biāo)就被充分的肯定，這也是創(chuàng)新；學(xué)生在做的過(guò)程中，不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)應(yīng)用，學(xué)會(huì)提高，為可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件；只有學(xué)中做，做中學(xué)，才能形成自學(xué)習(xí)慣。學(xué)生不單養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，也養(yǎng)成了做事的好習(xí)慣，不依賴別人，什么事都自己動(dòng)手操作，養(yǎng)成勤快、愛(ài)活動(dòng)的習(xí)慣。先學(xué)后教的實(shí)質(zhì)就是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)放還給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。“先學(xué)后教”的可貴之處，在于讓學(xué)生走在教的前頭，讓學(xué)生先探索，先體驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，產(chǎn)生障礙，然后帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)。“先學(xué)”勢(shì)必把學(xué)生一開(kāi)始就置于學(xué)習(xí)的主體地位，而且成為“后教”的依據(jù)及重點(diǎn)。這樣的教不是盲目的，不是隨意的，勢(shì)必使以學(xué)定教的理念和原則落到了實(shí)處 。先學(xué)后教其實(shí)也從另一方面減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，他能確保學(xué)生課上緊張，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，使得課堂教學(xué)既不向課前延伸，又不把作業(yè)推到課后。如果每堂課都要學(xué)生花大量的時(shí)間參與備課，準(zhǔn)備所謂的“學(xué)案”，那么學(xué)生的作業(yè)就要要到后面，減負(fù)變成了增負(fù)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)不利。每個(gè)學(xué)生的情況不同，我們要做到因材施教，學(xué)生能自己獨(dú)立完成的就完全放給學(xué)生，教師只是點(diǎn)撥和引導(dǎo)，有的時(shí)候可以不用學(xué)案減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，節(jié)約彼此的時(shí)間，確保學(xué)生能在課堂上養(yǎng)成緊張、快節(jié)奏、一絲不茍等習(xí)慣，全面提高素質(zhì)。

綜合自己學(xué)習(xí)，使我明白，做一位合格的教師，就必須做好學(xué)生的“引導(dǎo)者”，讓自己的課堂因生成而精彩，要充分信任學(xué)生發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生真正的動(dòng)起來(lái)，動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，全面提高課堂效率。

? 安全聯(lián)絡(luò)員事跡材料