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述職范文|幼兒園新生家長會發(fā)言稿(系列12篇)

發(fā)表時間:2021-05-28

幼兒園新生家長會發(fā)言稿(系列12篇)。

一. 幼兒園新生家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長;

首先感謝各位能在百忙之中,抽空參加今天的家長會,這讓我感到了您對孩子的關(guān)心和關(guān)注,幼兒園家長會發(fā)言稿(原創(chuàng))。

中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作我先簡單的作下介紹;

一、中班幼兒教育特點

1.年齡大都在3歲半一4周歲思維剛剛開始有認識階段。較小班比教能遵守紀律,注意力仍然較短15一20分鐘左右。

2.有了學習的欲望,對老師講的東西表現(xiàn)出感興趣并能接受下來。

3.中班教學是一個很關(guān)鍵的時期對將來孩子上小學學知識有很強烈的的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學習生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這影響孩子一生的一個新的起點。所以我希望家長和我一起對孩子進行正確的引導,需要長時間家長和老師共同配合逐步糾正,才能把孩子的學習態(tài)度拉回正確的道路,發(fā)言稿《幼兒園家長會發(fā)言稿(原創(chuàng))》。

二、班級情況

本學期咱們中二班有幼兒19名,其中男孩11人,女孩8人經(jīng)過一年的集體生活多數(shù)幼兒都有很大進步,隨著年齡的增長他們的求知欲望更加旺盛在活動中自己動手操作探索但發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中說話,容易走神、不愛動腦還坐立不安有小動作。有的小朋友偶爾會弄其他的小朋友以上是上課出現(xiàn)的問題本學期我將繼續(xù)著重培養(yǎng)幼兒良好的生活學習習慣逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識加強和培養(yǎng)。

三、介紹本學期工作任務

本學期是中班的第一年,在教學活動中貫穿以孩子為主體的思想充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子保持對活動的濃厚興趣

本學期開展語言、藝術(shù)音樂和美術(shù)、科學數(shù)學和科學、社會、健康7門參透式課程積極探索各種教學模式培養(yǎng)孩子自己動手能力,使每位孩子都能健康成長都能養(yǎng)成良好的習慣。同時本學期開設(shè)的特色課有快樂識字、北大英語、全腦數(shù)學、快樂繪畫、禮儀教育課程。

四、安全問題衛(wèi)生問題注意上下回家路上的安全希望家長準時接送學生強調(diào)小朋友不佩戴小掛件以防丟失以防不小心被吞食不干凈的食物不能吃放學時盡量不買東西勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服等。

家長會到此結(jié)束如果家長還有什么不清楚或者想了解的地方你可以和我個別交流感謝各位家長的參加。

二. 幼兒園新生家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

你們好,謝謝你們百忙之中抽空來參加我們中班下學期的期初家長會。中班是幼兒園三年學前教育承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,它有著特有的年齡特點。為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個主題:那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”我想這句話就是最好的答案,也就是“家園共育”,這也是今天我們召開家長會的目的。

首先,介紹一下本學期的班級基本情況:

本學期,我們班有2幼兒轉(zhuǎn)學,也新轉(zhuǎn)學進來4名新生,現(xiàn)共有41人,男女比例比較平衡。在上學期里,有你們的支持配合,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進步。希望這學期我們繼續(xù)配合、共同努力,讓孩子們的各個方面得到進一步的提高。

其次,介紹一下本學期的工作重點:

本學期我們繼續(xù)開展主題探索活動,上學期主題活動的開展都得到了許多家長的支持與配合,為我們的工作開展起到了極大的幫助。在今后的主題活動開展中同樣需要各位家長配合、支持我們。有些物品需要家長帶來的,請你接孩子時及時的看一看我們的通知和要求。也有一些是需要家長知識準備上的配合:比如有些家長具備某方面的專業(yè)知識,而我們正需要這方面的知識、也希望你能幫助我們。同時對我班個別幼兒在自理能力方面的培養(yǎng)也將作為本學期的工作要點。

三. 幼兒園新生家長會發(fā)言稿

親愛的家長們:

大家上午好!非常感謝你們對我們工作的支持和到場參加家長會。我們國家非常重視素質(zhì)教育,特別是在學前教育階段的實施。作為幼兒園的老師,我們將以耐心、細心和認真的態(tài)度,盡最大努力培養(yǎng)孩子的各方面能力。而作為家長,我們也感受到你們更加迫切地希望孩子能學得多、學得好。為了適應時代的需求,我們在本學期對課程進行了重組和綜合,既體現(xiàn)了多元和可選擇的課程,也體現(xiàn)了科學的課程體系。因此,本學期我們計劃讓孩子不僅學習市教委規(guī)定的必修教材,還要創(chuàng)造性地學習一些新的、必要的知識。

今天,我們聚集在一起是為了共同實現(xiàn)一個目標,那就是為了更好地教育好孩子。讓我們再次了解一下我們幼兒園的教育教學情況:我們幼兒園是一所科學管理的幼兒園,擁有雄厚的師資力量。我們的教師都是經(jīng)過幼師專業(yè)培訓的,部分教師已經(jīng)修滿了大專學歷。我們的目標是為孩子的終身發(fā)展打下基礎(chǔ),讓孩子在原有水平的.基礎(chǔ)上得到全面發(fā)展。

家長會的主要目的是讓家長們了解我們幼兒園的工作情況,并提供一個與家長們進行良好溝通的機會。您可以向孩子的班主任了解教師所教授的科目,并聽老師介紹孩子在幼兒園的一天生活情況以及家長們關(guān)心的問題。比如家長可以協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,還可以記錄孩子在幼兒園服用藥物的時間、劑量和姓名。同時,我們也會向家長們表揚孩子近期的進步,提出教育孩子的建議,并分享國內(nèi)外教育的動態(tài)。還有一些家長和孩子共同做的事情,您也可以在園地上貼出來與大家共享。當然,如果您有任何意見和建議,請留言給我們,以便我們更好地開展工作。

讓家長與幼兒園形成共識,共同努力,形成教育合力。

四. 幼兒園新生家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

下午好!

非常感謝大家前來參加新入園孩子的家長會,今天我與各位交流的話題是孩子安全問題。說到孩子安全,大家都很關(guān)注吧,我們幼兒園不但關(guān)注而且非常重視,孩子的安全就是我園的頭等大事,保證每一個孩子安全更是我們每日工作的重中之重。因為我們知道,幼兒園是最小孩子聚集的場所,這些孩子分辨不清什么是危險,遇到危險不會保護自己、也不會控制自己的行為,他們的安危全靠老師去保護,所以,我園在安全管理上,各個崗位都有完善的安全管理制度和安全工作職責以及具體的安全防護措施,并且園長與每位教職工都簽訂了安全工作責任書,同時,對孩子的安全防護和安全教育工作我們是逢會必講,隨時檢查,警鐘長鳴;在日常工作中,我們一手抓孩子的安全防護工作、一手抓孩子的安全教育,老師就像媽媽一樣既細心、小心的照顧著孩子吃喝啦撒睡等生活瑣事,還要精心做好教學活動過程中孩子的安全保障,全力消除一切安全隱患,讓孩子遠離危險。孩子入園已經(jīng)一個多月了,我們的工作想必大家多多少少都看到了一些。但是,要全方位做讓危險和不安全因素遠離孩子,只靠我們幼兒園是遠遠不夠的。教育專家說:沒有家庭教育的學校教育是不完整的教育。您是孩子的監(jiān)護人,孩子離不開

你的監(jiān)管和教育,我們更離不開您的配合。在此,我就孩子安全防護和安全教育方面需要您配合的具體工作、以及其它幼兒園以前曾經(jīng)發(fā)生過的一些案例,跟大家溝通一下,希望我們達成共識,共同管護好孩子的安全。

首先,請配合我們做好安全預防工作,消除孩子身邊的安全隱患,避免意外事故的發(fā)生

第一,接送孩子:首先大家不管是送孩子進園還是接孩子離開幼兒園,都能拉著孩子的手,不要讓孩子跑到你的前面或隨意跟在你的后面,做到要“大手拉著小手”。因為幼兒園門口就是馬路,過往的各類機動車和行人較多、擁擠,要警惕孩子與行人或車輛碰撞,教學樓門前有臺階,天冷了孩子穿得多,行動不靈活,小心摔倒。其次,早上有個別家長帶孩子買飯票,家長只顧排隊買票,將孩子丟在一邊,孩子無人照看,隨意在護欄上攀爬,由于孩子年齡小,安全意識還沒有養(yǎng)成,如果孩子不小心摔傷了怎么辦,所以我建議家長在買飯票前,先將孩子送到教室里,然后下來再買票。這樣你們不用分心,孩子也安全了。再有,您接送孩子時不要用摩托車或著三輪車(教育局一直強調(diào)這件事,雖然幼兒園用摩托車或著三輪車接送孩子的現(xiàn)象不多,但有,望家長重視)。另外,如果你喝了酒,就讓其他家人來接孩子,否則,為了防止萬一,班主任老師也不放心把孩子交給你。

第二,孩子的著裝:孩子服裝的樣式要簡單,便于穿脫,尤其鑲有珠子、鉚釘、光片等裝飾物的衣服不要給孩子穿,衣服看著漂亮,可存在著不安全隱患,如:有一小孩把別人衣服上的珠子揪下來,午休時塞進了自己的鼻孔,這多危險呀,還有連帽衫,帽子上有帶子,系得太緊會勒到脖子;還有,不要給孩子戴首飾(項鏈、耳環(huán)、手鏈、玉器),女孩頭上不要給別金屬的發(fā)卡、頭箍(如:兩女孩低頭一起玩,當一個抬頭時,發(fā)卡很容易把臉劃傷);再有,不要給孩子穿鞋底太硬和系帶子的鞋,以防自己絆倒自己,造成自傷事故。

最后,孩子服藥問題:按照幼兒園衛(wèi)生保健工作的相關(guān)要求,孩子凡是在園服的藥,必須是處方藥,而且幼兒園要求家長來幼兒園親自給孩子吃藥,并填寫《幼兒服藥記錄》,同時告知老師孩子服藥后應注意的事項,防止因藥物反應出現(xiàn)意外。還有,凡是幼兒園通知孩子打預防針的,家長一定要按時帶孩子到所在的社區(qū)去打,按規(guī)定,我們幼兒園孩子接種率必須達到100%,這項工作上級部門經(jīng)常檢查。另外,孩子小,身體、體質(zhì)也有差異,如果你的孩子體質(zhì)比較弱、或者有特異體質(zhì),幼兒園要求你一定要告訴老師,一方面在日常生活和教學活動中,便于老師更多更悉心地去關(guān)注和照顧你的孩子,另一方面,不適合孩子參與的活動,老師就不會讓孩子參加,這樣可以杜絕意外事故的發(fā)生。如果你不告訴老師,發(fā)生意外,幼兒園不負責任,所以,請不要有太多的顧慮,我們都是為了孩子的健康和安全著想的,把孩子的身體情況一定要如實的告訴老師,這不但是責任的問題,更是對孩子負責的態(tài)度。

五. 幼兒園新生家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

晚上好!感謝各位能在百忙之中,抽空參加今天的家長會。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,同時也是您對孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。正是您的信任理解和支持,我們的工作才能順利的開展。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”這也就是我們所說的“家園共育”。今天的家長會主要是讓各位家長更多的了解一下我們中班的學習和生活情況,以及向大家傳達一下在今后的教學中需要家長配合的工作。

我們中一班有三位老師。我是任老師,也是本班的班主任,我主要負責中文教學,從事幼教工作10年了,我和其他老師一樣有一顆愛孩子的心。我愿做孩子的朋友,家長的朋友,希望各位家長以后多多支持我們的工作。另外兩位老師是劉老師、王老師。劉老師是英文老師,主要負責英語教學;王老師是生活老師,這兩位老師對工作都很認真負責,對孩子也很有耐心和細心。我們所學的主要內(nèi)容都在每周課程表上。課程表安排的內(nèi)容有:分享閱讀、語言、生活與健康、蒙氏數(shù)學、藝術(shù)、科學、英語等這些方面的內(nèi)容,有些是幼兒用書上的,有些是教師參考資料上的。

這學期我們班還要開設(shè)區(qū)域活動課和主題教學:我們要讓孩子學會動手、動腦,還要發(fā)展孩子的語言表達,學會交往、學會分享及合作、思維的能力。

現(xiàn)在咱們班共有孩子33人(男生22人,女生11人)。幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有他特有的年齡特點。為了我們能更好地開展教育工作,本學期我們根據(jù)班內(nèi)孩子的情況和特點,以培養(yǎng)良好的生活習慣及興趣愛好為重點。讓孩子學會做人做事懂禮貌,不斷的提升自理能力,培養(yǎng)孩子善于動腦、敢想、敢說、勇于實踐的能力。接下來我把中班的有關(guān)情況簡單地介紹一下。

六. 幼兒園新生家長會發(fā)言稿

尊敬的家長:

大家好!首先,我衷心感謝今天的家長會。今天來參加家長會的家長給大家講解一下,對于孩子的教育是非常重視的。你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝你!謝謝你!專家說:幼兒教育不僅是幼兒園教育,幼兒園和家庭也是重要的伙伴。

一個孩子發(fā)展的好壞,不僅僅是為孩子選擇哪個幼兒園,這個幼兒園的教育環(huán)境、教育方法、內(nèi)容和監(jiān)護人的教育方法對孩子的成長進步起著同等重要的作用和影響。我國教育強烈倡導素質(zhì)教育,特別是在學前教育階段實施素質(zhì)教育,作為幼兒園老師,以耐心、慎重、認真的態(tài)度,盡自己最大努力培養(yǎng)孩子各方面的能力,作為家長,我們也希望孩子學得更多,學得更好,為了適應時代的需要,我們這個學期重組課程,綜合課程的多樣性和選擇性因此,本學期我們計劃:

1、改善幼兒園硬件設(shè)施本學期幼兒園桌子和椅子由原來的木制替換成塑料桌子和椅子的各班教室配置消毒箱、毛巾架、毛巾、桌面玩具、紫外線消毒燈,建立墻壁群、舞臺,設(shè)立區(qū)角,更換校車(新的中巴校車正在辦理入戶手續(xù),6月投入使用)在室外設(shè)置了3組大型玩具的廚房和樓上的廁所也發(fā)生了很大變化,暑假也打算追加空調(diào),更換電視機。

2、教師方面為了提高我們園區(qū)的教育質(zhì)量,最近我們一方面加強園區(qū)內(nèi)教師的培訓,另一方面從社會招聘了10名專業(yè)幼兒教師,新教師經(jīng)過一段時間的培訓學習,5月23日正式上班。

3、在教育方面,本學期我們選擇了兩套市教委規(guī)定的必學教材:一套是現(xiàn)在學習的華東師范大學出版的幼兒園教材,另一套是安徽少年教育出版社出版的幼兒園教材(這套教材計劃暑假學習)。另外,還有小學一年級的語文數(shù)學教科書,暑假安排大班、學前班的幼兒學習,為幼兒聯(lián)系,為孩子打下堅實的基礎(chǔ)。因此,本學期開始我們園取消寒暑假,按時上課。同時,創(chuàng)造性地學習新的、必要的音樂、美術(shù)、舞蹈知識,快速閱讀和珠心速算的學習為幼兒一生的學習和發(fā)展奠定了良好的興趣基礎(chǔ),其教育活動理念和教育實踐符合綱要精神。因此,我們本學期在全園開展了快速閱讀的教育活動和中大班進行的珠心速算教育。

首先,閱讀是人一生中最重要、最需要的學習方式,讀書可以集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象力,擴大視野,萌發(fā)感情。特別重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子的語言學習能力,可以讓孩子逐漸理解語言的結(jié)構(gòu)和語言的神韻,為今后廣泛閱讀奠定基礎(chǔ)。幼兒期是學習閱讀的重要時期,要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習慣,形成自主閱讀的能力。入學初期,老師要掌握《綱要》中提出的“利用圖書、繪畫等多種方法引起的幼兒對書籍、讀書、寫作的興趣,培養(yǎng)幼兒前讀書和前寫技能”的精神,了解早讀與讀書寫字不同。然后,積極研究教材,使用識別、字符配置、字符配置、實物配置、動作配置、朗讀(集體或親子共讀)等方法,讓孩子在游戲中快速識別記憶。讓讀書進入孩子們的生活,把學習變成孩子們心中的渴望。

其次,多智能理論認為珠心從幾個方面訓練孩子,促進孩子的全身心協(xié)調(diào)發(fā)展。利用雙手撥珠的方式,增加左手的使用次數(shù),訓練左右協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)能力的照片文字、游戲方式的記憶規(guī)則,使孩子在不知不覺中掌握規(guī)則,堅持心理計算后進,適當練習,無意中插入柳樹的心理,不刻意追求心理計算結(jié)果的興趣性和實效性相結(jié)合的學習珠心理計算的孩子,計算能力顯著增強,空間記憶力增強,通過數(shù)譯珠,明顯提高孩子的視覺空間智能孩子通過聽、撥、說,鍛煉了“各器官”的協(xié)調(diào)能力,提高了注意力的理解力進一步加強了。教育要求教師使用多種培養(yǎng)手段,通過教師和學生的交流、游戲教育,表現(xiàn)出“先有趣,后有效”的原則。同時,重視引導孩子的表現(xiàn),強調(diào)認識教育和縱向比較教育,讓孩子感受到進步、成功,進一步完善自信和持續(xù)的心情。

談談雙語教育的相關(guān)問題

1、雙語教育的目標、方法:

學前雙語教育是指在幼兒園教育活動中,在孩子首先學習母語的基礎(chǔ)上,根據(jù)孩子的身心發(fā)展特征和語言學習規(guī)律。通過創(chuàng)造合適的環(huán)境和初步的雙語口語交流能力,促進全面發(fā)展。換句話說,學前雙語教育不是為了簡單地教幾個單詞、幾個短句,也不是每周只學習一兩次英語,而是學科教育。也不是全英語培訓,更不是中英簡單的加分,學前雙語培訓要采用自然學習的原則,按照孩子學習語言的規(guī)律,營造積極的雙語環(huán)境和氛圍。

這種環(huán)境包括老師在集中活動時有目的地使用雙語組織,在日常生活中有意識地用雙語啟發(fā)孩子,用雙語與他們交流,也包括各種活動的雙語滲透。(音樂、故事、游戲、表演、體育等)的目的是讓孩子在初期,在學習語言的重要時期,接觸不同的語言和文化,激發(fā)學習第二語言的英語興趣。提高對英語語言的敏感性,讓孩子了解英語文化背景下孩子的生活用語,培養(yǎng)幼兒注意傾聽、積極學習說話、大膽開口的良好學習習慣。培養(yǎng)自己初步的英語口語、日常交際能力和初步運用英語進行簡單思維的能力,促進孩子的全面發(fā)展,為以后的學習打下良好的基礎(chǔ)。

2、現(xiàn)在家長對幼兒雙語學習的誤解

①為了學習單詞而學習單詞:家長評價幼兒學習英語的方法,老師教的方法簡單地看到孩子記住了幾個單詞,沒有注意到孩子學習英語的興趣,其實激發(fā)了學習英語的興趣,比多學習幾個單詞更重要。

②學習英語在幼兒園,在家無視為幼兒創(chuàng)造學習英語的環(huán)境和氛圍,有的家長工作很忙,有的家長可以學習英語,但是有的家長不能學習英語,有的家長不能學習英語。

③學習英語要特別注意發(fā)音,孩子發(fā)音錯誤的話,老師會認為教錯了。(兩種可能性:一種是確實教錯了,另一種是孩子上學時出錯了);第二,驚訝地說:“你發(fā)音錯了,不是這么說,而是這么說。”讓孩子們感到困惑,逐漸失去學習英語的興趣。專家建議學習英語,純粹的發(fā)音很重要,但對孩子來說,沒有必要故意追求發(fā)音。孩子學會說話的時候語音錯誤是不可避免的,但是長大后自然會說話。

實際上,我們應該把學習英語的重點放在“喜歡聽、想說、能聽、能說的目標上,即使說錯了,孩子也比不想說、不想說的強。有時發(fā)現(xiàn)孩子開始的單詞錯了,過了一會兒沒有改正孩子,他說是對的。當然,如果發(fā)現(xiàn)老師教的錯誤,首先應該糾正老師的發(fā)音,但是不要讓孩子說錯話或者說英語不好。此外,父母應該知道,英語本身不是一致的發(fā)音:在英國說英語不同于在美國說英語,有些磁帶不同于另一個磁帶,這和中國的普通話一樣。首先,理解。此外,英語和閱讀教育采用先進的CPU點讀教育,語音非常標準。一句話:不要讓孩子因為單詞發(fā)音錯誤而失去對英語學習的興趣。

最后,讓我們談談父母需要合作的事情。

1、希望家長能夠為孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,不要無故缺席、遲到、早退、有事請假老師。幼兒園教育要做好幼兒聯(lián)系,要想和小學聯(lián)系好,就必須從現(xiàn)在開始。

2、為了孩子的安全,請家長和朋友教育和監(jiān)督孩子不要把危險物品和貴重物品帶到幼兒園。請告訴班里的老師孩子生病或吃藥。

3、為了慶祝孩子們的節(jié)日-六一兒童節(jié),給嬰兒們的童年留下美好的回憶,我們園的老師和孩子們準備了豐富多彩的文藝節(jié)目,需要支付六一活動費:每個幼兒50元,希望家長提前支付費用。

4、為了配置各班區(qū)的角度活動,每個幼兒都需要帶植物、圖書、橡膠泥或其他手工操作材料來入園。

5、最近天氣比較熱,請家長朋友給孩子換床薄被子,把厚被子帶回家。我們計劃在下學期免費為孩子提供被子,所以沒有必要這么麻煩父母和朋友。

家長會主要是讓家長知道我們公園的工作情況,和家長有很好的交流機會,讓你的孩子班主任知道教師教的科目,讓老師介紹你孩子在公園一天的生活狀況和家長關(guān)心的問題。例如,家長必須協(xié)助幼兒園老師做什么樣的工作。例如,孩子在公園吃藥,寫下吃藥的時間,寫下劑量的名字,立即查看學校訓練通信的信息,有對教育孩子的建議的國內(nèi)外教育動向,還有和孩子一起做的事情。請寫下教育的好方法。

現(xiàn)在請家長朋友填寫問卷調(diào)查。希望家長朋友留下你最寶貴的意見和建議,更好地開展工作。家長與幼兒園達成共識,形成教育合作力!

非常感謝你

七. 幼兒園新生家長會發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導、老師,各位家長朋友們:

大家好!

能夠作為家長代表,在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。感謝xx幼兒園給我們的捐助,更感謝各級領(lǐng)導對xx人民的厚愛,xx幼兒園的順利建成,凝聚了黨和政府對祖國下一代的關(guān)愛,也有力地闡釋了什么叫大愛無疆。從此,我們再也不用受奔波之苦,將孩子送到幾十里以外的地方,租房子供孩子上幼兒園我的孩子在xx幼兒園學習已經(jīng)有一個多月了。這里環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,校園里到處都有彰顯幼兒特色的標語和圖片,我的孩子頭一次來就不想走了。小孩子進入幼兒園生活肯定要有一個適應期。我家的孩子也不例外。

開頭兒一兩周,早晨起床就不想上學,現(xiàn)在不同了,每天晚上都說要早點睡覺,第二天去上學。自從上了幼兒園,我的孩子學會了許多東西。首先是學會了許多禮貌用語,如:謝謝,不用謝。對不起,沒關(guān)系。你好,再見。其次是養(yǎng)成了一些好習慣,如:飯前洗手,洗手時捋起袖子;吃飯不說話,不灑飯,不剩飯;自己脫衣,自己穿衣穿鞋。孩子每天放學回家,跟我們說的`最多的就是在幼兒園里學到了什么。他會給我們唱歌,跳個舞蹈動作,從孩子的話語中我感覺到了他非常喜歡幼兒園,非常喜歡這里的老師和小朋友們。我為孩子的進步感到高興,為咱們有這么一所好的幼兒園而感到高興!

孩子在幼兒園里學到了這么多的東西,我想,老師們一定特別辛苦。在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣不懂事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,老師們也真是挺辛苦的,孩子們年齡小,有的哭,有的鬧,可是老師們依然耐心地哄孩子,教他們?nèi)粘I畹某WR,教他們見識大千世界。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,你們辛苦了”。

我的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里的老師,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,更喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,我覺得我們幼兒園是一個值得信賴的育兒場所,我們家長把孩子交給你們,十分地放心。希望幼兒園越辦越好,希望所有的孩子都能健康快樂地成長!謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束。

八. 幼兒園新生家長會發(fā)言稿

尊敬的老師、家長、親愛的小朋友們:

大家上午好!

今天,我很榮幸地站在這里作為家長代表發(fā)言。首先,請允許我代表全體家長向所有的教職員工說一聲:“謝謝!”,感謝你們?yōu)槲覀兊膶殞毥】党砷L所付出的點點滴滴。是你們用智慧裝點著孩子們多姿的世界,用愛心打扮著他們幼小的童年。

現(xiàn)在家庭大都只有一兩個孩子,孩子是家里的太陽,父母的寶貝,人們常說不能讓孩子輸在起跑線上,相信很多家長和我一樣,在孩子到哪個幼兒園上學的問題上是經(jīng)過慎重考慮的,最終,我們都選擇了xx幼兒園。把小孩交給各位老師,我們放心,為什么呢?我認為有以下幾點:

第一、xx幼兒園的軟硬件設(shè)施一流。嶄新高檔的大樓,寬敞明亮的教室,標準的活動場地,完善的配套設(shè)備讓我們喜笑顏開;不斷完善的管理制度,整齊的人員配備,讓我們放心。

第二、管理者和教師教育理念先進,教學方式靈活多樣。我們發(fā)現(xiàn)我們的孩子經(jīng)過一段時間的學習后,習慣變得越來越好,學會了和其他的小朋友相處,也學會了分享,也越來越講衛(wèi)生了。學習方面,孩子學習的熱情很高,現(xiàn)在,高興了還在家里教我們呢

第三、小孩學習生活習慣養(yǎng)成效果好,學得快樂。我認為,孩子在幼兒園,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣和生活習慣。平日里,老師們經(jīng)常把孩子們的繪畫、手工等作品展示在教室和教室外的墻面上,因此許多小朋友喜歡上了繪畫、手工,就常在家里畫畫;學校開設(shè)了全面的課程,重視養(yǎng)成教育,促使孩子們學會了自己的事情自己做,喜人的進步還有很多,孩子們學會的本領(lǐng)也很多,這讓我們驚嘆。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里的老師,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,這樣的孩子注定會有一個快樂的童年。真是“溫馨的家園,成長的樂園”。

第四、活動豐富多彩,意義深遠。像這樣的親子活動,上次的親子故事會,既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動了孩子的熱情,也讓家長走進孩子的學校生活,這對孩子和家長都有著無比重要的意義,作為家長,我們很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,今天幼兒園又給孩子提供了一個平臺,我們的孩子在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中會找到快樂,同時也因我們家長的參與,會讓孩子在關(guān)愛中體驗親情。也是我們欣賞這個幼兒園的一個重要原因。

昨天,我們滿懷希望,把孩子送進xx幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長,他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯成長;明天,我們相信,孩子們一定能乘風破浪,揚帆遠航!

最后,我祝愿我們這次親子活動取得圓滿成功!祝老師們身體健康,祝家長朋友們心想事成,祝我們xx幼兒園越來越旺。

謝謝大家!

九. 幼兒園新生家長會發(fā)言稿

尊敬的老師和爸媽以及各位叔叔阿姨、小朋友們:

你們好!

我是剛進入大班的xxx,還是一個新生,我是第一次來到這個幼兒園讀書,今天很開心站在這里來發(fā)表我的講話,感謝大家的支持。今天作為一個新生發(fā)言,也是希望通過這個方式讓大家認識我。

我很高興我能夠來到xxx幼兒園就讀,能夠跟大家在一起學習,是我的榮幸。今天我站在這里,就是希望在發(fā)言的過程中,大家能夠?qū)ξ矣兴私猓绕涫且院笪覀兇蟀嗟男∨笥褌儯窈笪沂悄銈兤渲械囊粏T,會和大家在同一個教室上課,會和大家一起玩耍,希望可以跟你們一起好好相處。今天爸媽帶我?guī)У竭@里,看到這所幼兒園,我覺得特別的溫馨,園里布置的就像一個家,是我們公共的一個家,大家都是大班的幼兒了,在讀一年的書就要進入小學了,這也是我們最后一個學期相處,我很珍惜它,我相信各位小朋友也是一樣的,大家來自不同的地方,能夠進入一個班級,那就是我們的緣分。

我的性格比較害羞,但是我也喜歡交朋友,希望我們以后能夠成為好朋友,跟大家一起學習,一起度過幼兒園的最后一年,因為在幼兒園畢業(yè)以后,我們有可能會在一起讀書,也有有可能會分開去別的小學讀書,總是就是不會所有人都在一起,但是我還是覺得自己是幸運的,至少在這一年我可以跟大家在一起,即使最后我們可能不會在同一所學校讀書,我也感謝這一次有這個機會。

大班一年的學習,對我們來說其實是中重要的,因為幼兒園大班是一個基礎(chǔ),在這一年學習好了,我相信我們步入小學后,不會覺得很難的。所以大家在這一年一起努力吧。一起為小學而加油,一起沖向終點。

我感謝我有此機會進入到這個幼兒園,很感謝自己有緣與你們相見,更高興能夠認識你們,我在這會交到很好的朋友的。雖然是第一次來這,但是無論是環(huán)境,還是這里的人,我都感覺到親切,我的爸媽也很放心把我放在這里,所以在這里我會努力的學習的。未來一年的日子,我很期待,同時會跟大家一起去面對,我希望大家能夠?qū)ξ叶嗉又С趾完P(guān)照,期待未來一年的相處,期待和大家一起的學習,相信日后我們的對彼此會更加熟悉,也會有更多讀的朋友。

謝謝大家!

十. 幼兒園新生家長會發(fā)言稿

各位家長:

你們好!

一、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。

會議流程:

我是xx老師,是小二班的主班老師,另兩位老師是xx老師和xx老師,xx老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。

二、介紹本學期的教學目標和教育理念

1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

2、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

3、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

4、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況

幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒;幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)。

十一. 幼兒園新生家長會發(fā)言稿

各位家長:

大家下午好,首先我代表我園全體教職工感謝各位家長來參加我們金色年華第五大道幼兒園的新學期家長會。下面由我來介紹我園園領(lǐng)導的基本情況:

喻園長:我園業(yè)務園長,畢業(yè)于廣州星海音樂學院,音樂教育專業(yè),本科學歷,在省一級幼兒園從事幼教工作9年,通過全國鋼琴考級十級考試,多次被評為“教育教學先進工作者”。在本園主要負責教育教學工作,全面指導教師在奧爾夫音樂、蒙氏教育、分級閱讀等特色課程中遇到的問題。下面請大家用掌聲歡迎喻園長講話。

饒園長我園保健醫(yī)生兼后勤園長,從事衛(wèi)生保健工作近30年,在我們教育系統(tǒng)工作近20年,在廣東省一級幼兒園工作了十多年,先后被評為“優(yōu)秀黨員”、“市級、區(qū)級優(yōu)秀工作者”,是一位非常有愛心、有責任心、經(jīng)驗豐富的園長。

下面請大家用掌聲歡迎饒園長講話。

今天我們金色年華第五大道幼兒園新學期家長會已經(jīng)接近尾聲,再一次感謝家長的到來,另外在家長會結(jié)束后,請家長到一樓領(lǐng)取幼兒的園服以及被子。明天上午9點我園將舉行新生見面會,小朋友的分班情況已經(jīng)張貼在各個班級的門口,家長明天可以帶小朋友來園和老師認識一下,為開學做好準備。

十二. 幼兒園新生家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

下午好!

非常感謝各位能放棄周末的休息時間來參加這次家長會。在此,我們首先祝賀您的孩子在本次期中考試中取得了好的成績,同時也感謝您對我們班學生的關(guān)心和愛護,感謝您對我們班級工作的大力支持。我們深深知道,那每一張笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這幾個月來對我工作的支持,對學校工作的支持。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能在新的學校新的年級這么快就適應,更別說去的好的成績。借此機會呢,我就先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家長我們接觸的機會比較多,所以可能就對我和孩子們的了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子們的了解就少一些。那么,今天我們開這次家長會的主要目的就是在今后的學習和生活中如何使我們的孩子更加健康快樂的成長。通過我們的共同努力,搞好學生的工作,使每位學生在本學期都能取得或多或少的進步。所以,我希望大家暢所欲言,集思廣益,真正把這次會議開成是有意義的家長會。

首先,介紹學校的情況,班級簡介。

期中考試分析,首先、我把我們班的特點和目前的一些學習和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是比較活,但好動的孩子不多,當然也極其聰明。我可以自豪的告訴大家,我們班是非常優(yōu)秀的,無論是學習還是其他方面,在平行班是最好的。都是名列前茅。總的感覺班的孩子聽話,上課認真專心,,個別的,不好的例子當然也有。我這里就不個別點名說了。一個好的習慣可以讓孩子終生受用,我有這樣一個體會:一個好習慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣:第一、專心致志。家長應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。

回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。(可以講一講學習環(huán)境、我們班的學習環(huán)境。)2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。3、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

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