當(dāng)代雷鋒事跡材料（匯編十九篇）

當(dāng)代雷鋒事跡材料（匯編十九篇）。

?一?當(dāng)代雷鋒事跡材料

雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。他出差一千里，好事做了一火車。

從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動(dòng)手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。

到沈陽車站換車的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來是一個(gè)中年婦女沒有車票，硬要上車。

人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說：

“你沒有票，怎么硬要上車呢?”

那大嫂急得滿頭汗地解釋說：“同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時(shí)候，把車票和錢都丟了?！?/p>

雷鋒聽她說的是真情實(shí)話，就說：“別著急，跟我來?！?/p>

他領(lǐng)著大嫂到售票處，用自己的津貼費(fèi)補(bǔ)了一張車票，塞到她手里說：“快上車吧，車快開了?！蹦谴笊┱f：“同志，你叫什么名字，哪個(gè)單位的，我好給你把錢寄去。”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！本娃D(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他招手。

雷鋒從安東回來，又在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包，過地下道時(shí)，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，你到哪去?”

老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子呀!”

雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說：“走，大娘，我送你到扶順。”

老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。

進(jìn)了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說：

“孩子，俺不餓，你吃吧!”

“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑?！?/p>

“孩子，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他?！?/p>

雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。

這些事后來被戰(zhàn)友們知道了。有人評(píng)論說：

“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”

雷鋒卻并沒當(dāng)一回事。

?二?當(dāng)代雷鋒事跡材料

周毅，男，中共黨員，研究生學(xué)歷，現(xiàn)任體育系團(tuán)總支書記，作為一名大學(xué)教師，20__年參加工作以來，自覺把發(fā)揚(yáng)雷鋒精神作為人生追求，以無私的奉獻(xiàn)精神和愛崗敬業(yè)的工作熱情，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，立足本職工作，刻苦學(xué)習(xí)，鉆研專業(yè)知識(shí)。

課上是學(xué)生的師長(zhǎng)，課下是學(xué)生的朋友，和藹可親，每當(dāng)有同學(xué)生病，醫(yī)院床前總有他忙碌的身影，為貧困學(xué)生找勤工儉學(xué)崗位。作為一名團(tuán)干部，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，12年帶領(lǐng)團(tuán)總支在太平鎮(zhèn)敬老院建立愛心服務(wù)基地，15年在兒童醫(yī)院建立愛心活動(dòng)中心，有計(jì)劃組織體育系團(tuán)總支安排學(xué)生志愿者每?jī)芍芮巴乜赐先伺c孩子，給他們送去關(guān)愛。三年來俯首甘為孺子牛，從不叫苦從不叫累，苦心耕耘，帶領(lǐng)體育系團(tuán)總支默默奉獻(xiàn)著!

在思想上，深入學(xué)習(xí)黨的_、十八屆三中、四中、五_會(huì)精神，以“_”重要思想、_為指導(dǎo)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以雷鋒同志為榜樣，積極要求進(jìn)步，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，關(guān)心國(guó)家、民族的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，能樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。

以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。以敢當(dāng)“螺絲釘”的精神干一行，愛一行，鉆一行，時(shí)刻用雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己一言一行。熱愛自己的工作崗位，珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人，勤學(xué)苦練做能人，勇于開拓做新人”上下功夫。立足本職，勤勞務(wù)實(shí)，任勞任怨，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，在平凡的崗位上作出不平凡的事。

第一，學(xué)雷鋒與開展活動(dòng)相結(jié)合

根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)，把雷鋒精神有意識(shí)地滲透在多種形式的活動(dòng)中，帶領(lǐng)團(tuán)總支在太平鎮(zhèn)敬老院建立愛心服務(wù)基地，在兒童醫(yī)院建立愛心活動(dòng)中心，組織學(xué)生志愿者前往基地看望老人與孩子，讓學(xué)生在活動(dòng)中以雷鋒為榜樣，逐步養(yǎng)成良好的思想品德。

第二，學(xué)雷鋒與日常行為的養(yǎng)成教育相結(jié)合。

學(xué)雷鋒與養(yǎng)成教育相結(jié)合，就是引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中按照榜樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，規(guī)范自己的言行。不定期的開展“學(xué)雷鋒”思想活動(dòng)，在班上召開班會(huì)，出黑板報(bào)，在宣傳引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神。

第三，學(xué)雷鋒與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。

學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社會(huì)教育狀況如何，直接影響學(xué)校教育的效果。因此，在向?qū)W生進(jìn)行學(xué)雷鋒的教育時(shí)，切實(shí)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三者的協(xié)調(diào)與配合，以形成合力，利用寒暑假等課余時(shí)間布置學(xué)生結(jié)合團(tuán)省委“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在家鄉(xiāng)多做好事、關(guān)心留守兒童，使學(xué)生到社會(huì)環(huán)境中去接受榜樣教育，在更大范圍中自覺規(guī)范自己的行為。

“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，與同事相處要像兄弟姐妹般相親相愛，才能使生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

捧一顆愛心來，不帶半棵草去，作為一名教育工作者，周毅同志無論在雷鋒活動(dòng)月還是普通的日子里，都把雷鋒精神記于心中，做有利于人民的事情，把小愛播撒在千百萬人民的大愛中去。作為一名黨員，體現(xiàn)先鋒隊(duì)的作用，堅(jiān)守為人民服務(wù)的宗旨，作為一名教師，帶頭向雷鋒同志學(xué)習(xí)，踐行以雷鋒為典范的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

?三?當(dāng)代雷鋒事跡材料

雷鋒以自己的行動(dòng)，回答了那些不理解他的人們。那是一個(gè)美好的日子，駐地附近的人民，歡欣鼓舞，敲鑼打鼓，慶祝城市人民公社的成立。

他心里也非常喜悅，他想，在這個(gè)時(shí)候，自己能夠?yàn)楣缱鳇c(diǎn)什么好事呢?想著想著，了跑到儲(chǔ)蓄所，把自己兩年來在工廠、部隊(duì)積下的二百元錢，全部取了出來，一陣風(fēng)似地，跑到望花區(qū)和平人民公社黨委辦公室，把錢往桌上一放，說：“我早就盼望這一天了!這是我對(duì)望花區(qū)人民公社的一點(diǎn)心意，收下吧!”黨委辦公室的同志，非常受感動(dòng)，說：“同志!我們收下你的這份心意，錢，我們不能收，你留著自己用，或寄到家里去。”

雷鋒說：“人民公社就是我的家。我的錢就是給家里用的。”他又說：“我在苦里生，甜里長(zhǎng)，沒有大我，就沒有小我。黨和人民給了我一切，我要把一切獻(xiàn)給人民和黨。這錢是黨和人民給我的，現(xiàn)在就讓它為人民事業(yè)發(fā)揮一點(diǎn)作用吧”。

雷鋒苦苦要求，公社仍然不肯收下，直到他說得哭了起來，公社的同志才答應(yīng)收下一半。這件事大大地鼓舞了全體公社社員。他們說：“我們一定辦好人民公社，答謝解放軍……”

?四?當(dāng)代雷鋒事跡材料

，男，1968年4月出生，中共黨員，一中高級(jí)教師，教務(wù)處主任。他于1990年7月自山東師范大學(xué)畢業(yè)回到母校一中任教，至今已22個(gè)年頭。從1994起，他憑著執(zhí)著的信守，從未放棄對(duì)女兒因出生起就患有先天性疾病的治療和監(jiān)護(hù)，憑著頑強(qiáng)的毅力從未間斷地堅(jiān)守在班主任崗位并出色完成教學(xué)任務(wù)，在與眾不同的人生道路上讓人間大愛不斷升華，真正體現(xiàn)了一個(gè)教育工作者的崇高境界，人性的光輝。

*老師的女兒患有先天性疾病，從出生起就只能坐在輪椅上，大小便不能自理，幾乎每天都要輸液。家庭的巨大困難并沒有壓倒**老師，沒有成為他事業(yè)的負(fù)擔(dān)，而是轉(zhuǎn)化成了他工作上的巨大動(dòng)力，他把對(duì)自己孩子的深深的疼愛轉(zhuǎn)化成了對(duì)學(xué)生的無私的關(guān)愛。正是從1994年他女兒出生的那一年，他開始干班主任，一干就是十八年。他以勝似父母的感情，關(guān)心高考前的每一個(gè)學(xué)生，精神上鼓勵(lì)，心理上輔導(dǎo)，生活上幫助。2019屆，全校10人考入全市文理科前20名，其中4人來自*老師所教的班。

教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，*老師在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)，如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學(xué)觀摩課、廣東師范大學(xué)博導(dǎo)、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報(bào)告等，不斷充實(shí)自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。2019年獲得市優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎(jiǎng);2019年獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎(jiǎng);縣教導(dǎo)主任評(píng)課、說課均獲二等獎(jiǎng);我積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評(píng)。2019年9月以來，*老師協(xié)同本校各學(xué)科教研組長(zhǎng)，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的責(zé)任是重大的，而這項(xiàng)工作對(duì)我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請(qǐng)教，耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開展集體備課、公開課及課后評(píng)課的工作，促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。*老師把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師們參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢(shì)頭，無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績(jī)。特別是經(jīng)我指導(dǎo)過的___、___、___等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊(duì)伍中的骨干力量。

*老師時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，將終身學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種精神境界。自2019年學(xué)校實(shí)行工作日志制度以來，他堅(jiān)持記工作日志、寫讀書筆記和教育感悟70余本，積累了大量的教育教學(xué)素材和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以與學(xué)生開展書面談心為特點(diǎn)的“工作法”在全校推廣。

一份耕耘一份收獲。由于政績(jī)突出，**老師先后榮獲**市優(yōu)秀班主任、市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者、學(xué)校首屆教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任組長(zhǎng)、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者等多種榮譽(yù)稱號(hào)。

?五?當(dāng)代雷鋒事跡材料

周毅，男，中共黨員，研究生學(xué)歷，現(xiàn)任體育系團(tuán)總支書記，作為一名大學(xué)教師，2004年參加工作以來，自覺把發(fā)揚(yáng)雷鋒精神作為人生追求，以無私的奉獻(xiàn)精神和愛崗敬業(yè)的工作熱情，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，立足本職工作，刻苦學(xué)習(xí)，鉆研專業(yè)知識(shí)。

課上是學(xué)生的師長(zhǎng)，課下是學(xué)生的朋友，和藹可親，每當(dāng)有同學(xué)生病，醫(yī)院床前總有他忙碌的身影，為貧困學(xué)生找勤工儉學(xué)崗位。作為一名團(tuán)干部，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，12年帶領(lǐng)團(tuán)總支在太平鎮(zhèn)敬老院建立愛心服務(wù)基地，15年在兒童醫(yī)院建立愛心活動(dòng)中心，有計(jì)劃組織體育系團(tuán)總支安排學(xué)生志愿者每?jī)芍芮巴乜赐先伺c孩子，給他們送去關(guān)愛。三年來俯首甘為孺子牛，從不叫苦從不叫累，苦心耕耘，帶領(lǐng)體育系團(tuán)總支默默奉獻(xiàn)著！

在思想上，深入學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以雷鋒同志為榜樣，積極要求進(jìn)步，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，關(guān)心國(guó)家、民族的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，能樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。

以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。以敢當(dāng)“螺絲釘”的精神干一行，愛一行，鉆一行，時(shí)刻用雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己一言一行。熱愛自己的工作崗位，珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人，勤學(xué)苦練做能人，勇于開拓做新人”上下功夫。立足本職，勤勞務(wù)實(shí)，任勞任怨，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，在平凡的崗位上作出不平凡的事。

第一，學(xué)雷鋒與開展活動(dòng)相結(jié)合。

根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)，把雷鋒精神有意識(shí)地滲透在多種形式的活動(dòng)中，帶領(lǐng)團(tuán)總支在太平鎮(zhèn)敬老院建立愛心服務(wù)基地，在兒童醫(yī)院建立愛心活動(dòng)中心，組織學(xué)生志愿者前往基地看望老人與孩子，讓學(xué)生在活動(dòng)中以雷鋒為榜樣，逐步養(yǎng)成良好的思想品德。

第二，學(xué)雷鋒與日常行為的養(yǎng)成教育相結(jié)合。

學(xué)雷鋒與養(yǎng)成教育相結(jié)合，就是引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中按照榜樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，規(guī)范自己的言行。不定期的開展“學(xué)雷鋒”思想活動(dòng)，在班上召開班會(huì)，出黑板報(bào)，在宣傳引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神。

第三，學(xué)雷鋒與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。

學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是造就人才的'三大要素。家庭教育、社會(huì)教育狀況如何，直接影響學(xué)校教育的效果。因此，在向?qū)W生進(jìn)行學(xué)雷鋒的教育時(shí)，切實(shí)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三者的協(xié)調(diào)與配合，以形成合力，利用寒暑假等課余時(shí)間布置學(xué)生結(jié)合團(tuán)省委“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在家鄉(xiāng)多做好事、關(guān)心留守兒童，使學(xué)生到社會(huì)環(huán)境中去接受榜樣教育，在更大范圍中自覺規(guī)范自己的行為。

“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，與

同事相處要像兄弟姐妹般相親相愛，才能使生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

捧一顆愛心來，不帶半棵草去，作為一名教育工作者，周毅同志無論在雷鋒活動(dòng)月還是普通的日子里，都把雷鋒精神記于心中，做有利于人民的事情，把小愛播撒在千百萬人民的大愛中去。作為一名黨員，體現(xiàn)先鋒隊(duì)的作用，堅(jiān)守為人民服務(wù)的宗旨，作為一名教師，帶頭向雷鋒同志學(xué)習(xí)，踐行以雷鋒為典范的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

?六?當(dāng)代雷鋒事跡材料

xx地方稅務(wù)局機(jī)關(guān)服務(wù)中心組建于二OO一年十一月，是專門負(fù)責(zé)市局機(jī)關(guān)事務(wù)、后勤保障的科室。這個(gè)由6名黨員組成的先進(jìn)集體，從它組建的那天起一直到現(xiàn)在，時(shí)刻牢記黨的宗旨，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，堅(jiān)持以雷鋒為榜樣，自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想，立足本職，敬業(yè)奉獻(xiàn)，全心全意地為廣大干部職工服務(wù)，他們以自身的實(shí)際行動(dòng)和不平凡的業(yè)績(jī)，贏得了機(jī)關(guān)上下的廣泛贊譽(yù)。從組建后的次年起到二OO五年底，已經(jīng)連續(xù)四年被評(píng)為市地稅局機(jī)關(guān)目標(biāo)管理先進(jìn)單位。二OO三年度，被評(píng)為朝陽市學(xué)雷鋒先進(jìn)集體，5人次獲朝陽市學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人和市直機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號(hào)。

服務(wù)中心擔(dān)負(fù)著管理機(jī)關(guān)事務(wù)，為機(jī)關(guān)服務(wù)的雙重職能。在管理上他們恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，服務(wù)上他們滿腔熱忱，甘于奉獻(xiàn)。車輛管理和安全保衛(wèi)是服務(wù)中心工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。幾年來，由于建立健全了旨在強(qiáng)化安全工作的規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施，狠抓安全教育，明確安全責(zé)任，注重檢查監(jiān)督，收到明顯成效。車輛管理上嚴(yán)格堅(jiān)持出車審批制度，堅(jiān)決杜絕違章駕駛、疲勞駕駛和帶“病”出車，已連續(xù)幾年保持了全機(jī)關(guān)無重大車輛事故的好形勢(shì);機(jī)關(guān)安全保衛(wèi)工作中，認(rèn)真貫徹未雨綢繆、防范在先的原則，積極主動(dòng)配合屬地公安機(jī)關(guān)搞好治安聯(lián)防，根據(jù)需要在機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)室、檔案室都安裝了電子報(bào)警裝置和防盜安全門，提高了物防、技防能力。為切實(shí)加強(qiáng)反扒防盜工作，從20xx年5月份起，不僅增加警更人員，用以加強(qiáng)單位門衛(wèi)和與友誼賓館樓層銜接處出入人員的控制，而且每天都由服務(wù)中心幾位主任輪流帶班，在機(jī)關(guān)進(jìn)行值班值宿，在要害部位加強(qiáng)巡邏，有效地防止了機(jī)關(guān)失盜案和其它災(zāi)害事故的發(fā)生，也為本單位贏得了榮譽(yù)：市地稅局于200

20xx兩個(gè)年度都被市政府主管部門評(píng)為安全保衛(wèi)工作先進(jìn)單位?？剖邑?fù)責(zé)人20xx年獲安全保衛(wèi)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，20xx年度就安全保衛(wèi)工作記個(gè)人三等功一次。

物業(yè)管理與環(huán)境建設(shè)也是服務(wù)中心工作的重要組織部分。一年來，他們?cè)诹粱?、美化、凈化機(jī)關(guān)環(huán)境方面做了大量有成效的工作：狠抓機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生，連續(xù)2年下大力量殺滅蟑螂蟲害;定期清洗樓面、擦亮玻璃、清運(yùn)垃圾;力所能及的養(yǎng)花種草種樹，美化辦公環(huán)境;每逢下雪，他們都主動(dòng)帶頭清掃積雪，并及時(shí)督促分擔(dān)區(qū)各單位的除雪工作，積極履行門前“三包”的各項(xiàng)義務(wù)。在20xx年初的眾多“門前三包”成員單位評(píng)比中，市地稅局被授予“門前三包先進(jìn)單位”，這是他們?cè)俅螢楸締挝悔A得的榮譽(yù)。

職工食堂及其他生活福利的管理方面，他們都盡心竭智，千方百計(jì)搞好服務(wù)：職工食堂在注意節(jié)儉的同時(shí)，不僅能讓就餐的同志吃飽吃好，還注重綠色食品的開發(fā)利用，讓大家吃出營(yíng)養(yǎng)、吃出健康;在分發(fā)福利物品上，堅(jiān)持先人后己，熱情周到服務(wù)，態(tài)度認(rèn)真、一絲不茍，寧肯自己麻煩千遍，不讓大家稍有不便。對(duì)機(jī)關(guān)的同志耐心細(xì)致，對(duì)離崗?fù)诵莸睦贤靖歉呖匆谎?，厚愛一層，不僅送貨上門，盡力滿足老同志的合理要求。即使辦不到的事情也要誠(chéng)懇地作出解釋，讓老同志心情舒暢。

服務(wù)中心的同志們?cè)诠芾硎聞?wù)、服務(wù)機(jī)關(guān)的過程中，不僅給廣大機(jī)關(guān)干部職工送去了組織的溫暖和同志的情誼，他們本身也經(jīng)受了鍛煉和考驗(yàn)，磨煉了意志，陶冶了情操。他們深知，自身的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開黨組織的關(guān)懷培養(yǎng)，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的熱情扶持。他們也用真情回報(bào)組織、回報(bào)社會(huì)。踴躍參加機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織的扶貧幫困活動(dòng)，積極捐款捐物，奉獻(xiàn)愛心，款物合計(jì)價(jià)值3000余元。他們就是這樣以其人格的魅力和道德的感召，在平凡的崗位上不斷地釋放著自己的光和熱，為和諧型機(jī)關(guān)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

?七?當(dāng)代雷鋒事跡材料

我最早知道雷鋒，是1961年。那時(shí)的《前進(jìn)報(bào)》發(fā)表雷鋒的事跡。我看十分感動(dòng)。就把這張報(bào)紙拿到學(xué)校，給幾位要好的同學(xué)看。一位同學(xué)把雷鋒的事跡抄寫成一篇作文。語文老師深為感動(dòng)，在課堂上把這篇作文當(dāng)作范文進(jìn)行講評(píng)。誰知當(dāng)場(chǎng)有個(gè)同學(xué)舉手，指出這篇作文是“抄襲”的，而且指認(rèn)我是帶給資料的“同伙”。

語文老師十分生氣，下課后找我和那位同學(xué)談話。當(dāng)我把《前進(jìn)報(bào)》的文章交給老師看后，這位語文老師再次被雷鋒事跡所感動(dòng)，她不僅僅原諒我們倆，第二天語文老師還向全班說雷鋒的事跡，號(hào)召同學(xué)們都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)!那時(shí)雷鋒還沒有犧牲，但是他的事跡已經(jīng)深深地打動(dòng)我們幼小的心靈。那一年，我們才13歲。

?八?當(dāng)代雷鋒事跡材料

我班共有學(xué)生60人，其中男生36人，女生24人，班中多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人.我班在鶴壁市現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中獲的一個(gè)特得獎(jiǎng)、三個(gè)一等獎(jiǎng)，在鶴壁市數(shù)奧競(jìng)賽中獲得一個(gè)特得獎(jiǎng)、九個(gè)一等獎(jiǎng)。在學(xué)校寒假活動(dòng)中獲得先進(jìn)班級(jí)，在學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)中獲得第一名。在班內(nèi)開展互做活動(dòng)，成立“學(xué)雷鋒小組”、“學(xué)習(xí)互助小組”，我們要求學(xué)生首先從身邊的事做起，當(dāng)同學(xué)身邊的活雷鋒。班級(jí)同學(xué)之間友好相處，班級(jí)和諧。

我班是一個(gè)有愛心的班級(jí)，班里從五年級(jí)就成立了學(xué)雷鋒小組，小組由中隊(duì)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，組員由成績(jī)優(yōu)秀、有愛心的學(xué)生組成。他們幫助同學(xué)，關(guān)心集體，看到誰有困難，小組的同學(xué)都會(huì)伸出援助之手，班里有什么事情，他們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地去做。班里的物品沒擺放好他們主動(dòng)把物品整理好，地面有果皮紙屑他們會(huì)隨撿起來。

班里有一個(gè)叫卓云飛的學(xué)生，由于是住校生，一周才回家一次，家長(zhǎng)沒法監(jiān)督其學(xué)習(xí)。因此家庭作業(yè)非常潦草，而且經(jīng)常完不成作業(yè)。這時(shí)，班里同樣是住校生的李欣珂同學(xué)主動(dòng)擔(dān)起幫扶卓云飛的任務(wù)。放學(xué)后，他們一起做作業(yè)，卓云飛遇到不會(huì)的問題李欣珂就耐心給他講解，不認(rèn)真就重寫。一段時(shí)間過后，卓云飛不僅作業(yè)認(rèn)真了，學(xué)校成績(jī)也有了很大提高。孫浩楠骨折了，我們同學(xué)輪流照顧，李丁凱受傷了我們同學(xué)專人照顧，我們的集體很溫馨。

在這個(gè)班中，像這樣的例子舉不勝舉，在學(xué)雷鋒小組同學(xué)的帶動(dòng)下，班里形成了一股濃濃的幫扶之風(fēng)，全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，班級(jí)每年都被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)。

我班的學(xué)生不僅關(guān)心本班同學(xué)，對(duì)其他班級(jí)的同學(xué)也毫不吝嗇自己的愛。 我班同學(xué)經(jīng)常幫組低年級(jí)的同學(xué)打掃衛(wèi)生，在住宿部我班的姬晨敏同學(xué)還幫低年級(jí)的小朋友梳頭，受到了生活老師的表揚(yáng)。

二礦中學(xué)的地方劃歸我校后，校園面積變大了，衛(wèi)生是個(gè)大難題，特別是校門口的衛(wèi)生，由于學(xué)生在這里停留時(shí)間長(zhǎng)，再加上二礦有部分家屬也在這里人垃圾，所以垃圾多，就是打掃干凈了，也很難保持潔凈，誰也不愿意自己班里打掃這一塊。去年開學(xué)時(shí)又面臨劃分衛(wèi)生區(qū)的問題，誰來啃這塊硬骨頭呢?校長(zhǎng)很為難，我班的同學(xué)了解到這一情況主動(dòng)找到校長(zhǎng)要求自己的班級(jí)打掃這一塊，并保證一定打掃干凈。校長(zhǎng)非常感動(dòng)，連連夸贊他們。世上無難事，只怕有心人，我班的同學(xué)說到做到，這塊最難啃的骨頭現(xiàn)在變成了學(xué)校里最干凈的地方，難題解決了，校長(zhǎng)的臉上也露出了滿意的笑容。后來我班又承擔(dān)了打

掃廁所的任務(wù)，同學(xué)們不怕臟、不怕累獲得了廣大師生的好評(píng)。此外我們還多次參加打掃倉(cāng)庫(kù)和音樂教室的活動(dòng)，是布滿灰塵的活動(dòng)室變得一塵不染。

在學(xué)校“感恩母校捐書活動(dòng)中”同學(xué)們踴躍捐助，共捐書100本，其中齊家宇一人就捐了12本，我班還獲得了“捐書優(yōu)勝班級(jí)”的稱號(hào)。

三、愛心在社會(huì)。

雙休日組織假日小隊(duì)清理小廣告，學(xué)生拿著水壺和小刀到二礦社區(qū)清理小廣告，看到自己的勞動(dòng)成果，雖然累但心里甜。此外利用假期到個(gè)單位做好事，受到了社會(huì)的好評(píng)。

四、學(xué)雷鋒常態(tài)化。我們以學(xué)雷鋒活動(dòng)日為契機(jī)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，讓學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W雷鋒的實(shí)質(zhì)是雷鋒精神，這種精神涉及的我們生活的各個(gè)方面，學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的習(xí)慣，而這種習(xí)慣學(xué)生受益終生。

“一個(gè)人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”六一班的這60名學(xué)生用自己的行動(dòng)詮釋了雷鋒的名言，傳承了雷鋒精神，我們堅(jiān)信雷鋒精神將在我們心中永駐!

?九?當(dāng)代雷鋒事跡材料

雷鋒叔叔上小學(xué)時(shí)，要經(jīng)過一座小橋，每逢雨季，河水上漲，滔滔滾滾的河水就淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋。一二年級(jí)的小同學(xué)，一走到橋邊，看著那洶涌的波浪，聽著那嘩嘩的響聲，害怕極了，不敢過橋。每到這時(shí)，雷鋒就會(huì)蹲下身子把他們一個(gè)一個(gè)地背過去。放學(xué)后，又把他們一個(gè)一個(gè)地背過來。不管多大的風(fēng)雨，只要雷鋒叔叔自己能過橋，也一定把那些小同學(xué)背過去。

雷鋒叔叔每次坐車，只要他看到列車員忙不過來，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的乘客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧!”可他卻說：“我不累!”

有一次，在去火車站的路上，他看到有一位大嫂背著小孩，手里還拉著一個(gè)小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩弄了一身泥，一邊走還一邊哭?？吹竭@種情況，雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來，給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人沒吃飯，雷鋒又把自己帶的幾個(gè)饅頭送給了他們。

就這樣，雷鋒叔叔走到哪里，就把好事做到哪里，難怪人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

雷鋒叔叔的好事還有很多很多，讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人的好少年!

?十?當(dāng)代雷鋒事跡材料

自信是努力的動(dòng)力，自信是成功的.源泉，我相信自己會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好!所以希望老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還您一份滿意的答卷，最后，忠心的向您道一聲：“謝謝”!

一切為了學(xué)生，以豐富的情感感化學(xué)生，以高尚的人格影響學(xué)生，教會(huì)學(xué)生求知，更引導(dǎo)學(xué)生做人，是程老師踐行“以人為本”，崇尚“以德立教”的一貫做法。

我叫陳xx，我今年十一歲，是欽村小學(xué)五年一班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，他也十分注重“師范”作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對(duì)待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對(duì)待差生，更是關(guān)愛有加。在學(xué)生心目中，他為人正直，言行一致，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敬業(yè)，嚴(yán)厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。

自從全校開展“弘揚(yáng)雷鋒精神”活動(dòng)以后，我從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會(huì)了唱雷鋒歌曲，我就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)真正的愛心天使。

我把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是我最快樂的事，每天堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校，從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里，我勤奮學(xué)習(xí)，課堂上，我總是積極舉手回答老師的問題，我的聲音響亮清脆，充滿了自信。我的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習(xí)難題，我愛問老師，也愛獨(dú)自思索。

我還是老師的小助手。擔(dān)任班長(zhǎng)近五年，我積極完成老師布置的任務(wù)。班上有同學(xué)不會(huì)的題目，問到我，我總是盡自已所能給同學(xué)講解。我覺得自已學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，自已也能從中得到很多快樂!課外活動(dòng)課時(shí)，我還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時(shí)候在校園里，看到別人扔下的紙屑，我也會(huì)一聲不響地把紙屑揀起來丟進(jìn)垃圾箱里，我把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。

我有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

我有著“小大人”般的懂事。我不僅關(guān)心班級(jí)的事，在家里，我一樣關(guān)心家人。我知道爸爸媽媽很辛苦，我的學(xué)習(xí)很少讓家長(zhǎng)操心，自已能做的事都是自已做，學(xué)雷鋒活動(dòng)開展后，我在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、洗碗;我知道媽媽腿疼，就經(jīng)常給媽媽捶捶腿。我非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會(huì)大聲地向老師打招呼問好。

此外，李xx還擔(dān)任所內(nèi)的兼職信息員工作。為此，她處處做有心人，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間收集所里的黨務(wù)、政務(wù)信息，及時(shí)展示所內(nèi)的黨、政、工、團(tuán)等方面的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、工作方法和好人好事等。多年來，在其不斷的努力下，寫出各類政務(wù)信息，被局里的“每周情況”錄用，不僅使所內(nèi)的政務(wù)信息工作名列前茅，而她本人亦被多次評(píng)為優(yōu)秀信息員。同時(shí)她還積極開展調(diào)研，完成的《對(duì)樓宇經(jīng)濟(jì)的幾點(diǎn)思考》的調(diào)研報(bào)告，受到區(qū)局的高度重視。

我還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，我都會(huì)盡自已的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”我說：“能夠幫助一點(diǎn)是一點(diǎn)呀?！焙昧?xí)慣的養(yǎng)成源于平時(shí)的積累，有好吃的我從不一個(gè)人獨(dú)自享用，我覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂;在公共汽車上，我總是主動(dòng)給一些老人讓座，有次媽媽帶我去前郭，我主動(dòng)給一位老人讓座，受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，我會(huì)跑去扶起來;拾到錢或物，我會(huì)毫不猶豫地交給老師。

在愛心的召喚下，天使正在慢慢起飛，我們有理由相信，我處處以雷鋒為榜樣，也一定能夠成為雷鋒式的好少年。

精心按照教學(xué)要求設(shè)計(jì)和編寫教案。批改學(xué)生作業(yè)是一件繁重但往往重視程度不夠的教學(xué)環(huán)節(jié)，廉老師可從來不一路亮“綠燈”。馬虎了事的很快被他的慧眼識(shí)破，并抓住問題不放，直到完全口服、心服為止。

?十一?當(dāng)代雷鋒事跡材料

為弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)，先教體局下發(fā)了《廣泛深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)》的通知。我班在教委及校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下積極行動(dòng)，取得可喜的成效。具體行動(dòng)匯報(bào)如下：

一、 重視宣傳

我利用班會(huì)及課余時(shí)間向同學(xué)們宣傳雷鋒故事，并讓學(xué)生自己講講發(fā)生在身邊的好人好事，從電視、網(wǎng)絡(luò)、家庭、社會(huì)等各種渠道了解雷鋒的故事。在交流中讓她們感受到什么是雷鋒精神，以及學(xué)習(xí)雷鋒精神的意義。明確怎么樣做才是好人好事，是活雷鋒，從而使學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神是自我價(jià)值的一種體現(xiàn)。

二、以身作則

在“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)”開展期間，班主任及任課教師以自己的行為來引領(lǐng)學(xué)生，讓學(xué)生感受到雷鋒就在我身邊，學(xué)生感染較深。如：我們學(xué)生魏淼，一到學(xué)?？吹叫@有廢紙及灰塵，便主動(dòng)從教室拿出笤帚打掃干凈，并把盲區(qū)樓道上收拾干凈。在魏淼的感召下，全班同學(xué)也大顯身手。校園衛(wèi)生、班級(jí)死角都搶著干，從不留名，因此我班的衛(wèi)生檢查從三年級(jí)一直是“常勝將軍”。全班同學(xué)都認(rèn)識(shí)到班級(jí)是我家，需要大家共同維護(hù)。

三、影響廣泛

學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是在班級(jí)開展，更重要的是我們把班級(jí)活動(dòng)帶到了家庭，帶到了社會(huì)。

我班的呂厚昌、蘇浩、馬樂、張雨萌等同學(xué)，他們?cè)诩依餅楦改缸隽λ芗暗募覄?wù)，結(jié)合“弟子規(guī)”、“善行微山”力爭(zhēng)做一個(gè)孝心的孩子。積極營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神，我班開展了：學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做文明少年“的活動(dòng)，并對(duì)外公布：看一本好書，做一件好事，改正一個(gè)缺點(diǎn)，唱一首好歌，并結(jié)合各種紀(jì)念日開展了“感恩”活動(dòng)。由此掀起了學(xué)雷鋒的高潮，通過年級(jí)組動(dòng)員會(huì)，出黑板報(bào)，舉行班級(jí)活動(dòng)，開主題班會(huì)等多種形式的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)雷鋒，了解雷鋒的`感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

自從樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)開展以來，我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不僅在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

?十二?當(dāng)代雷鋒事跡材料

雷鋒生活工作過的鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司一名普通的公路管理員郭明義，機(jī)關(guān)、廠礦爭(zhēng)相邀請(qǐng)郭明義事跡報(bào)告團(tuán)巡回演講，郭明義用愛心“捂熱”冷漠，甘做和諧社會(huì)“潤(rùn)滑劑”的事跡感動(dòng)了鋼城，并在成千上萬民眾中引發(fā)了愛的洪流。

郭明義用大愛營(yíng)造一個(gè)溫暖祥和的環(huán)境。他是180多名特困中小學(xué)生的資助者;他無償獻(xiàn)血累計(jì)相當(dāng)于自身總血量的10倍;他從身邊小事做起好事多得數(shù)不清

在齊大山鐵礦，提起老郭沒有人不豎起大拇指，人們贊揚(yáng)他是當(dāng)代活雷鋒。幾十年來，這個(gè)普通礦山職工熱心關(guān)愛每一個(gè)遇到困難的人。他聽說一名水車司機(jī)家中生活困難，就經(jīng)常到他家看望送去生活物品;在一次冬季道路搶修中，推土機(jī)的擋風(fēng)玻璃壞了，老郭看到司機(jī)沒穿棉襖，就把自己的棉襖脫下來給他穿上;平時(shí)，老郭看到哪個(gè)工友的勞動(dòng)鞋壞了，就馬上把自己的鞋脫下來跟他換，經(jīng)常是早上穿來一雙新鞋，晚上回家就變成舊的了……齊礦修路作業(yè)區(qū)黨支部書記劉洪良說:“老郭沒有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，可這些普普通通的小事一干就是幾十年，他像一團(tuán)火溫暖著大家，我們這個(gè)社會(huì)缺少的就是這種人間真情啊!”

家住臺(tái)安縣農(nóng)村的女孩王詩(shī)越，12歲時(shí)父母離異，帶她過的母親患有嚴(yán)重糖尿病，基本喪失勞動(dòng)能力。小詩(shī)越上高中后，母親病情加重，看病也舍不得花錢。郭明義從市希望辦了解到小詩(shī)越的情況后，從她讀高一時(shí)就每年寄去近千元，一直到她讀大學(xué)畢業(yè)并順利找到工作，還經(jīng)常到家里幫助解決困難。小詩(shī)越的母親動(dòng)情地告訴記者，是郭明義的愛心，改變了這個(gè)家庭的命運(yùn)啊!幾十年來，先后有180多名特困中小學(xué)家庭接受過他的資助，近16年來，他為貧困兒童捐款助學(xué)款超過工資總額的一半。

2009年春節(jié)前的一天，郭明義從采場(chǎng)準(zhǔn)備下山吃午飯，突然接到血站電話，問他能否提前捐獻(xiàn)血小板。長(zhǎng)期與血站接觸的他馬上意識(shí)到，一定有重癥病人。郭明義趕到血站才知道，一名臨產(chǎn)孕婦患了嚴(yán)重的溶血癥，如果不及時(shí)輸血小板，母子有生命危險(xiǎn)。看到陷入絕望的孕婦，盡管從早上5點(diǎn)到下午2點(diǎn)水米未進(jìn)，郭明義二話沒說，立即卷起衣袖上機(jī)采血。血站的工作人員讓他抽取800毫升血，獻(xiàn)一個(gè)單位血小板就行了。但他說情況危急，一定要獻(xiàn)兩個(gè)單位血小板。采血經(jīng)歷近兩個(gè)小時(shí)才結(jié)束，郭明義疲憊得倒在座位上睡著了，孕婦母子最終獲救。從1990年起，郭明義堅(jiān)持無償獻(xiàn)血，個(gè)人累計(jì)獻(xiàn)血量折合達(dá)到6萬毫升。一個(gè)75公斤重的成人體內(nèi)的總血量平均只有6200毫升，而搶救一個(gè)危重病人，平均只要輸血800毫升。

郭明義是礦管理人員，妻子是醫(yī)院高級(jí)護(hù)士，家庭并不富裕，他至今住在礦區(qū)一幢不到40平方米的老舊居民樓，連最普通的電視機(jī)都沒有，他平時(shí)省吃儉用，一件舊棉衣一穿就是10年。為幫助困難學(xué)生和工友，他不僅把多年來評(píng)選先進(jìn)的獎(jiǎng)金和補(bǔ)貼一分未留地捐了，而且把獻(xiàn)血獲得的慰問品也捐了出去。

有人對(duì)郭明義的作為不理解，說他傻。每當(dāng)聽到這些，他都笑笑說:“經(jīng)常接觸富翁大款，就會(huì)把金錢、財(cái)富看得很重，就會(huì)產(chǎn)生對(duì)物欲享樂的貪戀;經(jīng)常接觸那些困難群體，誰都會(huì)不由自主地想幫助他們?！彼?jīng)常對(duì)妻子說，同那些特困家庭相比我們還算富裕，盡我們所能去幫助他們，會(huì)活得充實(shí)而快樂!

郭明義用真情化解矛盾促進(jìn)社會(huì)和諧。他給300多個(gè)瀕臨絕望和無助的家庭帶來新的希望;他不厭其煩化解了一起起引發(fā)沖突的矛盾;他積極調(diào)解平息了一起職工進(jìn)京上訪風(fēng)波

2006年12月，郭明義得知礦工張國(guó)斌13歲的女兒患了白血病。正在一家人為高昂的治療費(fèi)發(fā)愁時(shí)，老郭趕到醫(yī)院，他送上身上僅有的100元錢，還發(fā)動(dòng)大家捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。為了向工友宣傳，他每天下班后來到浴池，一邊為工友們搓澡，一邊介紹捐獻(xiàn)知識(shí)。在他的努力下，齊礦職工和周邊居民1700多人參加捐獻(xiàn)，共捐款3萬多元。郭明義的愛心創(chuàng)造了奇跡，張國(guó)斌的女兒及時(shí)得到治療康復(fù)出院了?！叭绻畠翰辉诹耍覀冞@個(gè)家也就完了?！泵慨?dāng)講起老郭，張國(guó)斌都熱淚盈眶，哽咽得許久說不出話來。

鞍山市鐵西區(qū)43中學(xué)初三學(xué)生楊斯雯，出生三個(gè)月時(shí)父母離異出走，從小與體弱多病靠低保金維持生活的奶奶艱難度日。生活的重?fù)?dān)全部壓在一個(gè)年老體衰的老人肩上，尤其是楊斯雯上學(xué)以后，不僅生活的負(fù)擔(dān)更重了，病痛折磨得老人每天要靠吃藥堅(jiān)持下去，她幾次想到了自殺。危難之際老郭來到她們家，不僅資助楊斯雯上學(xué)，還給老人買藥，幫助解決生活困難。看到孩子一天天長(zhǎng)大，老人重新樹立起生活的希望，她激動(dòng)地說，要不是郭明義的愛心，我尋短見不知死多少回了!

工人們說，老郭不僅是熱心腸，還是出了名的“潤(rùn)滑劑”，只要有他在，天大的事兒也能得到平息和化解。有時(shí)職工反映食堂午餐質(zhì)量有問題，他便拿起飯盒就去找礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，直到職工滿意為止;職工上班途中通勤車出現(xiàn)險(xiǎn)情，他馬上向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)改善工友的乘車條件。平時(shí)，碰到職工對(duì)工資分配、勞保品發(fā)放有誤解、發(fā)牢騷，他都耐心解釋，做思想工作。在老郭的帶動(dòng)下，齊礦不僅在全國(guó)鐵礦企業(yè)生產(chǎn)多項(xiàng)指標(biāo)位列全系統(tǒng)第一名，基層班組也營(yíng)造出一片和諧向上的.環(huán)境。

一個(gè)礦山就是一個(gè)小社會(huì)，數(shù)千礦工和當(dāng)?shù)厝穗s居在一起，工作、生活條件都比較艱苦，難免產(chǎn)生矛盾。每當(dāng)有了困難和糾紛，大伙都愿跟老郭說。2008年4月，從鞍鋼大集體企業(yè)下崗的喬廣權(quán)等20多名工友，因在外打工被拖欠了6萬元工資要不回來，打算進(jìn)京上訪。郭明義聽說后，主動(dòng)帶領(lǐng)這些工人前往信訪部門說明情況，經(jīng)過反復(fù)工作，終于幫他們要回了工資。

2009年，齊礦向外發(fā)包工人中一名25歲青年因干活受傷，與所在的承包施工隊(duì)發(fā)生糾紛，他打算跟施工隊(duì)拼命，情勢(shì)非常緊張。有人得知老郭在礦區(qū)威望高，找他反映情況，郭明義一邊勸青年冷靜，一邊找施工隊(duì)負(fù)責(zé)人溝通，最終說服施工隊(duì)多賠付了6000元錢，平息了這場(chǎng)風(fēng)波。

做黨務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作三十年的鞍鋼礦業(yè)公司黨委書記楊靖波告訴記者:他是真正的黨員先進(jìn)典型，三十年如一日，不圖名利，做好事的時(shí)間和范圍內(nèi)容均超過了雷鋒，一心為別人排憂解難，為社會(huì)作貢獻(xiàn)，是真正的高尚的人，純粹的人，脫離了低級(jí)趣味的人。

郭明義閃光的人格感動(dòng)了無數(shù)追隨者，成為引領(lǐng)鋼城浩然正氣的一面旗幟，溫暖人心的一股洪流。人們?cè)谫潛P(yáng)這位共產(chǎn)黨員雷鋒傳人時(shí)，呼喚社會(huì)主義核心價(jià)值體系的春風(fēng)吹遍神州

郭明義高尚的情操感動(dòng)了無數(shù)鋼城人。很多職工群眾受郭明義影響和帶動(dòng)，主動(dòng)加入到服務(wù)社會(huì)中來。總經(jīng)理在內(nèi)的200多名職工和群眾參與。簽字儀式上，幾名會(huì)議的服務(wù)人員聆聽郭明義的事跡后受到感動(dòng)，當(dāng)即紛紛參加捐獻(xiàn)。

齊礦汽運(yùn)作業(yè)區(qū)大型生產(chǎn)汽車司機(jī)許平鑫，鞍鋼勞動(dòng)模范和鞍山市特等勞模，鞍山市道德模范、遼寧省希望工程突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、省道德模范提名獎(jiǎng)，全國(guó)無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、全國(guó)紅十字志愿者之星等榮譽(yù)稱號(hào)。今年4月，鞍鋼集團(tuán)作出向郭明學(xué)習(xí)的決定。

郭明義的先進(jìn)事跡深深打動(dòng)鋼城人的同時(shí)，也引發(fā)人們的思考，一些干部群眾在分析郭明義成長(zhǎng)的軌跡時(shí)認(rèn)為，是鞍鋼這片英雄輩出的熱土和改革開放的偉大實(shí)踐培育了他，我們這個(gè)時(shí)代需要千千萬萬個(gè)郭明義。

鞍鋼是雷鋒曾經(jīng)工作和生活過的地方，宣傳部理論教育干事，車間統(tǒng)計(jì)兼人事員，現(xiàn)場(chǎng)英語翻譯和資料翻譯等七種不同的工作，無論什么崗位，他都干一行、愛一行、鉆一行。在齊礦生產(chǎn)汽車司機(jī)崗位上，他創(chuàng)造了單車年產(chǎn)的最高紀(jì)錄;在團(tuán)支部書記崗位上，他所在的支部成為全礦標(biāo)桿;在宣傳部理論教育干事崗位上，他撰寫的黨課教案在公司評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。

?十三?當(dāng)代雷鋒事跡材料

我是四年級(jí)一班的鄒昊軒，非常榮幸能夠參加這次學(xué)雷鋒小標(biāo)兵的評(píng)選。我目前在班里擔(dān)任體育委員、數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，同時(shí)擔(dān)任大隊(duì)部副紀(jì)律部長(zhǎng)。我熱愛學(xué)習(xí)，各門成績(jī)均名列前茅;我熱愛體育，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小健將;我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，老師和同學(xué)們有什么事都喜歡找我。而我也非常熱心的幫助大家。

通過學(xué)校組織的多項(xiàng)活動(dòng)，我對(duì)雷鋒精神有了很深的體會(huì)。雷鋒精神的內(nèi)涵非常豐富：

第一就是奉獻(xiàn)精神和為人民服務(wù)。雷鋒，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人的代名詞。在我成長(zhǎng)的過程中，我時(shí)刻銘記學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，處處記得幫助別人，快樂自己，積極參加各類公益活動(dòng)。有一次在公園見到一個(gè)小弟弟在哭，我趕快過去幫助他，通過電話聯(lián)系，幫助他找到了媽媽，他的媽媽非要感謝我們，我連連說：“這是我應(yīng)該做的!”

在學(xué)校的號(hào)召下，我組織成立了“雛鷹小隊(duì)”，開展了一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

1.我組織了“關(guān)愛老人奉獻(xiàn)社會(huì)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們共同聚集在張店金喬老年公寓，同學(xué)們組織有序，排隊(duì)進(jìn)入，聽養(yǎng)老院平院長(zhǎng)介紹老年公寓情況，使大家對(duì)于養(yǎng)老院有了新的了解和認(rèn)識(shí)。我們?yōu)槔先藥砹硕Y物，分幾個(gè)小隊(duì)給各樓層的老人表演了精彩的節(jié)目，有歌舞表演，有葫蘆絲表演，受到了老人們的一致好評(píng)。養(yǎng)老院平院長(zhǎng)代表老人感謝同學(xué)，并送上了對(duì)同學(xué)們的祝福?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們分享了志愿活動(dòng)體會(huì)，大家紛紛表示今后要孝敬老人。

通過此次“關(guān)愛老人獻(xiàn)愛心”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，我們懂得了“尊老、愛老”，對(duì)于提升同學(xué)們的道德思想建設(shè)起到了良好的作用。

2.在植樹節(jié)來臨之際，我參加了“我為荒山添綠色”的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。同學(xué)們到高新區(qū)去義務(wù)植樹。同學(xué)們有的挖坑，有的澆水，有的填土，大家干得熱火朝天，為綠化我們的城市貢獻(xiàn)了自己的力量。

通過此次“我為荒山添綠色”的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中得到了鍛煉，強(qiáng)健了體魄，增強(qiáng)了了為人民服務(wù)，為城市貢獻(xiàn)的雷鋒精神。

?十四?當(dāng)代雷鋒事跡材料

xx街道xx社區(qū)(原三千米社區(qū))位于朝陽大街以東、北大街以西、長(zhǎng)江路以南、北市胡同以北，面積29.2萬平方米，有居民住宅樓18棟，1207戶，3016口人。

幾年來，xx社區(qū)都把弘揚(yáng)雷鋒精神，作為社區(qū)精神文明精神xx工作的主旋律;把向雷鋒學(xué)習(xí)，作為提升社區(qū)居民文明素養(yǎng)的有效載體。具體表現(xiàn)在以下幾方面：

一、健全工作機(jī)制，規(guī)范管理學(xué)雷鋒志愿者隊(duì)伍

建立健全組織機(jī)構(gòu)，開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)是xx街道xx社區(qū)多年來的工作特色，但由于缺乏機(jī)制和制度上的保障，影響了學(xué)雷鋒活動(dòng)的效果，為了實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)與服務(wù)項(xiàng)目的有效對(duì)接，激發(fā)社區(qū)居民的奉獻(xiàn)精神，xx和諧社區(qū)，更好地組織規(guī)范指導(dǎo)弘揚(yáng)學(xué)雷鋒精神，給廣大志愿者提供更加廣闊的服務(wù)平臺(tái)和活動(dòng)載體，提升學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的效果。20xx年初，社區(qū)成立了志愿者服務(wù)中心，建立了由社區(qū)黨支部牽頭，黨支部書記為組長(zhǎng)，其他成員為成員的組織網(wǎng)絡(luò)體系，為志愿者的招募、備案、登記臺(tái)賬等管理工作規(guī)范有序開展提供了組織保障。

二、創(chuàng)新活動(dòng)方式，永葆學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的蓬勃生機(jī)

xx社區(qū)在組織學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的活動(dòng)中，著力把志愿服務(wù)活動(dòng)與社區(qū)黨支部的中心工作相結(jié)合、與群眾需求相結(jié)合、有效推動(dòng)了社區(qū)志愿服務(wù)的持續(xù)發(fā)展。

與社區(qū)精神文明xx相結(jié)合。xx社區(qū)現(xiàn)有文體活動(dòng)隊(duì)5支，每支隊(duì)伍少的有隊(duì)員20人，多的達(dá)百人。每支隊(duì)伍的組成和發(fā)展與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)是分不開的。社區(qū)腰鼓隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)高金鳳，負(fù)責(zé)隊(duì)中的大小事務(wù)，每天組織隊(duì)員到xx廣場(chǎng)進(jìn)行排練、表演，還自費(fèi)到外地學(xué)習(xí)，手把手交給隊(duì)員基本動(dòng)作，隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大，先后參加了多次演出活動(dòng)，為社區(qū)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，創(chuàng)造了輝煌。

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與扶貧幫困相結(jié)合。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)在社區(qū)黨支部的帶領(lǐng)下，對(duì)社區(qū)殘疾人、低保護(hù)、孤寡老人、下崗失業(yè)等家庭困難人員開展扶貧幫困活動(dòng)。每年春節(jié)，社區(qū)都會(huì)給他們送去米面油等生活用品，為他們送去溫暖和關(guān)愛。社區(qū)還成立了扶貧幫困隊(duì)伍，與社區(qū)的老弱病殘結(jié)成幫扶對(duì)子，關(guān)心他們的日常生活，幫助他們解決各種難題，使這些弱勢(shì)群體在享受政府溫暖的同時(shí)，也感受的來自社會(huì)的關(guān)愛。在活動(dòng)中，雷鋒式人物層出不窮、不斷涌現(xiàn)。

退休干部王素云同志，多年來，始終以雷鋒為榜樣，積極參加社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，自費(fèi)做了名片，正面寫著“社區(qū)志愿者愛心服務(wù)團(tuán)隊(duì)”，背面寫著“相互學(xué)習(xí)，交流思想，發(fā)揮余熱，奉獻(xiàn)愛心”。積極參加社區(qū)組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，每年都拿出500元退休金，去幫助一戶困難家庭，去資助一些弱勢(shì)群體，從不圖回報(bào)。

社區(qū)黨員王寶春，每年都為轄區(qū)50戶貧困家庭送去米面油等生活用品，為他們送上一份愛心和溫暖，他還購(gòu)買了一大纖維絲袋蘋果和一大箱橘子，送給孫家灣鎮(zhèn)太陽村的孩子們，并幫忙改裝太陽村浴室管道。幾年來，王寶春先后投資幾萬元，在朝陽大街小巷安放打氣筒，免費(fèi)培訓(xùn)崗職工，為70歲以上老人免費(fèi)維修下水管道，為弱勢(shì)群體打折讓利等等，以實(shí)際行動(dòng)詮釋著雷鋒精神。

與平安xx相結(jié)合。組織治安防范志愿者在轄區(qū)范圍內(nèi)定期巡邏，查找和排除各類安全隱患，有效降低了可預(yù)防案件的發(fā)生，大大提升了社區(qū)居民的安全感。，社區(qū)組織法律志愿者開展普法宣傳活動(dòng)，志愿者定期在社區(qū)舉辦講座，宣傳和普及法律知識(shí)，解答居民群眾在生活工作中遇到的法律問題，及時(shí)化解了矛盾糾紛，這些志愿者為社區(qū)平安xx做出了突出的貢獻(xiàn)。

與創(chuàng)建綠色社區(qū)和環(huán)境整治相結(jié)合。組織社區(qū)黨員和環(huán)保志愿者監(jiān)督維護(hù)小區(qū)衛(wèi)生，定期清理衛(wèi)生死角，清處綠化帶雜草，白色垃圾和小廣告、小張貼。共清理衛(wèi)生死角20多處，清除小廣告xx00余張，得到了社區(qū)居民的一致好評(píng)。

三、注重宣傳，營(yíng)造人人參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的氛圍

為了吸納更多的社區(qū)居民參與志愿服務(wù)，xx社區(qū)從加大宣傳力度入手，著力樹立人人享有志愿服務(wù)、人人參與志愿服務(wù)的理念。

一是宣傳志愿服務(wù)精神，結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)紀(jì)念日等節(jié)日，通過制作專題宣傳欄，組織居民座談，招募志愿者等形式，大力宣傳志愿精神，提高社區(qū)居民對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)識(shí)。二是宣傳身邊典型人物，注重挖掘社區(qū)志愿服務(wù)典型，通過報(bào)紙、板報(bào)、社區(qū)宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳，積極發(fā)揮典型引路和示范作用，充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的積極性。

學(xué)雷鋒活動(dòng)不能止，雷鋒精神不能丟。我們社區(qū)將在今后的工作中，處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上拼搏，做雷鋒精神的傳播者。同時(shí)在學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的工作思路上下功夫，在完善學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的工作機(jī)制上下功夫，在打造學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作的品牌上下功夫。不斷充實(shí)和壯大我社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)伍，努力推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)向規(guī)范化、制度化、社會(huì)化方向上發(fā)展。

?十五?當(dāng)代雷鋒事跡材料

長(zhǎng)沙市天心區(qū)城南路街道白沙井社區(qū)地處長(zhǎng)沙市中心商業(yè)區(qū)，東臨芙蓉中路，南至勞動(dòng)西路，西臨白沙中路，北至城南中路，占地面積0.8平方公里，有居民樓59棟，常住居民2552戶，6742人，轄區(qū)單位28家，沿街門店105個(gè)。社區(qū)黨總支有直管黨員87名，社區(qū)黨建聯(lián)系分會(huì)黨員人數(shù)達(dá)361人。長(zhǎng)沙市學(xué)雷鋒十佳先進(jìn)集體。

自社區(qū)居委會(huì)組建以來，社區(qū)充分利用“五老”人員的人力資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮黨員在社區(qū)建設(shè)中的先進(jìn)性作用，不間斷開展了形式多樣的學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)。

一、長(zhǎng)期開展“保護(hù)環(huán)境，愛我古井”的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

在社區(qū)西南隅，有一處地域小名聲大的白沙古井。白沙古井孕育了一種道德精神，綿延不絕，于斯為盛。白沙古井雖說不是世外桃源，卻形成了一種遠(yuǎn)離世俗的氛圍，一種能陶冶人們道德情操的獨(dú)特環(huán)境。這種氛圍得益于社區(qū)長(zhǎng)期開展“保護(hù)環(huán)境，愛我古井”的學(xué)雷鋒活動(dòng)。這支學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中，有社區(qū)黨員、樓棟組長(zhǎng)、轄區(qū)單位干部、解放軍95333部隊(duì)官兵、省武警總隊(duì)官兵、黃興小學(xué)教師和少先隊(duì)員、社區(qū)工作人員等，大家一直堅(jiān)持每月1～2次的愛井護(hù)井的活動(dòng)，人們到了白沙古井，猶如感受到一種“潤(rùn)物細(xì)無聲”的潛移默化的道德浸染：心靈變得純潔了，行為變得文明了，人與人之間變得熱情友善了。白沙古井周圍并沒有環(huán)衛(wèi)工人負(fù)責(zé)打掃，然而平日里很少見到垃圾臟物。這都是是因?yàn)樯鐓^(qū)的學(xué)雷鋒志愿者，自覺地、義務(wù)地維護(hù)白沙古井的環(huán)境衛(wèi)生，如果有游人或居民在古井公園內(nèi)亂扔垃圾、隨地吐痰、攀折花木、踐踏草坪，學(xué)雷鋒志愿者必定出面制止?！豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》指出，公民道德建設(shè)要“以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)”，而“社會(huì)公德”的主要內(nèi)容是“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”?！吧鐣?huì)公德”的這些內(nèi)容，在社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者身上，得到了生動(dòng)、具體的體現(xiàn)。

二、常年開展學(xué)雷鋒志愿者“一對(duì)一”扶貧幫困活動(dòng)。

學(xué)雷鋒志愿者在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)低保特困戶、下崗失業(yè)家庭困難學(xué)生開展了一系列的“一對(duì)一”扶貧幫困活動(dòng)。從幫助困難學(xué)生、到幫助孤寡老人，學(xué)雷鋒志愿者們從簡(jiǎn)單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的先進(jìn)代表。在活動(dòng)中，先進(jìn)群體和模范人物層出不窮、不斷涌現(xiàn)。志愿者們都能夠按照社區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求認(rèn)真開展活動(dòng)，組織周密，形式多樣，在社區(qū)的每一個(gè)角落經(jīng)常能看到志愿者們的身影。例如社區(qū)困難黨員楊利宜，兒子兒媳都下崗，兒媳患了嚴(yán)重的.甲亢病，在小學(xué)讀書的孫子又不幸患上了慢性腎炎，需要長(zhǎng)期服藥治療，她自己每月的工資不過四百來元，兒子在外給人幫工，收入又不穩(wěn)定，社區(qū)黨總支書記小黃得知她的家庭困難后，主動(dòng)上門噓寒問暖，與她結(jié)為“一對(duì)一”幫扶對(duì)子，多次對(duì)她的家庭進(jìn)行資助；楊利宜本人也是學(xué)雷鋒志愿者，她不顧自己年近七旬的年紀(jì)，自覺擔(dān)任社區(qū)居民宿舍的看門守棟員，每天都把宿舍的空坪隙地打掃得干干凈凈，一年365天風(fēng)雨無阻，還義務(wù)照顧樓上癱瘓的獨(dú)居老人楊俊，幫助他訂報(bào)送報(bào)、倒垃圾、送熱水，楊俊過意不去，要酬謝她，她對(duì)老人說：“我是一名學(xué)雷鋒志愿者，雖然生活并不富裕，但我愿意象一支蠟燭一樣，在我力所能及的時(shí)候燃燒自己，讓雷鋒精神的光芒照亮我的余生”。

三、在未成年人思想道德教育中充分體現(xiàn)雷鋒精神。

我們社區(qū)的學(xué)雷鋒志愿者中，其中“五老”成員占了三分之一，由于他們都是政治素質(zhì)高、熱心社區(qū)公益事業(yè)的老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范，一直在社區(qū)未成年人思想道德教育中發(fā)揮著他們的重要作用。例如社區(qū)離休老干部徐克同志，不遺余力為延安精神進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校無私奉獻(xiàn)，他每年都義務(wù)組織省延安精神研究會(huì)的老同志到社區(qū)市民學(xué)校和黃興小學(xué)開展未成年人革命傳統(tǒng)教育演講、帶領(lǐng)孩子們開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，并自費(fèi)購(gòu)買《南泥灣小故事》系列圖書送給社區(qū)圖書館和黃興小學(xué)學(xué)生，還牽頭為社區(qū)關(guān)協(xié)募集青少年教育活動(dòng)資金慷慨解囊，他自己家里有一個(gè)孩子患嚴(yán)重的心臟病，一個(gè)孩子下崗，一個(gè)孩子失業(yè)，但他很少對(duì)人提起，孩子們的經(jīng)濟(jì)困難都是他幫助解決，自己過得非常簡(jiǎn)樸，和老伴在單獨(dú)家時(shí)，都是自己搟面條、烙餅、喝粥；社區(qū)離休老干部張子光，是一位年過八旬祖籍山西太原的老八路軍戰(zhàn)士，他則數(shù)年如一日，在學(xué)校附近義務(wù)保潔，撿拾白色垃圾，在社區(qū)開展未成年人思想道德教育活動(dòng)中，多次宣講雷鋒精神、太行精神，使社區(qū)青少年大受教育。

四、堅(jiān)持就是特色，學(xué)雷鋒活動(dòng)在白沙井社區(qū)長(zhǎng)期開展。

自從一九六二年三月五日XXX主席揮起大筆，留下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后，學(xué)雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。每逢三月，全國(guó)上下都掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。因此有些群眾對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)理解為“雷鋒叔叔年年有，三月來了四月走”，但在白沙井社區(qū)，學(xué)雷鋒是一項(xiàng)堅(jiān)持?jǐn)?shù)年的志愿者活動(dòng)，并創(chuàng)新性地開展活動(dòng)，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化社區(qū)、愛井護(hù)井、未成年人思想教育、困難群體的“一對(duì)一”幫扶等活動(dòng)的開展；社區(qū)“五老”人員積極發(fā)揮作用，從身邊事，感染周圍人。社區(qū)老黨員張子光，獻(xiàn)愛心作奉獻(xiàn)，在黨的85周年之際，交特殊黨費(fèi)1000元，愛心捐款1400元，天心區(qū)科普協(xié)會(huì)捐款100元，為白沙井社區(qū)青少年基金捐款500元，并看望患病同志并獻(xiàn)愛心200元；助人為樂，別人的難處，就是自己的難處，特別是在住院期間，多次把每個(gè)病房門口的垃圾倒掉，并把自己的住房衛(wèi)生搞得干干凈凈的，深深感動(dòng)了病人和醫(yī)護(hù)人員，受到好評(píng)和贊揚(yáng)。通過這些不僅在形式上收到了好的宣傳效果,也使社區(qū)在思想上受到教育,在社會(huì)上也贏得了好的反響。今后我們要本著堅(jiān)持就是特色這一宗旨，把此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去。

學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止，雷鋒精神不能丟。我們社區(qū)將在在今后的工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，做雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會(huì)主義核心價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代人文明素質(zhì)進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

?十六?當(dāng)代雷鋒事跡材料

她是西村完小六一班的學(xué)生，她叫小玉。在第50個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中，通過老師的講解，她了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為她人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，她能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者。”“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！?/p>

小玉從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的“長(zhǎng)明燈”；學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，她開始儲(chǔ)存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。親戚來看她帶的零食，她主動(dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手，她也常常告訴她的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢?？吹脚赃叺耐跷臐瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難，她主動(dòng)承擔(dān)起做他的小幫手，小老師。上課時(shí)，她監(jiān)督提醒王文濤注意聽講，按時(shí)完成作業(yè)，不懂得問題，小玉及時(shí)給他講解。現(xiàn)在，在她的帶動(dòng)下，王文濤的學(xué)習(xí)積極性高了，上課時(shí)也能積極發(fā)言了?？吹剿?進(jìn)步，小玉真的感覺很幸福。這時(shí)，她又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是啊！幫助別人，自己收獲了幸福。

同學(xué)的筆沒水了，她會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北３謨?yōu)秀。

班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，她積極主動(dòng)地替她們擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，她就主動(dòng)地?fù)炱饋?，放到垃圾桶里?/p>

她從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚(yáng)她時(shí)，她會(huì)笑笑說：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的?！?/p>

是雷鋒叔叔助人為樂的精神在時(shí)刻激勵(lì)著她，在她的身上閃閃發(fā)光，使她在茁壯的成長(zhǎng)。他用自己的行動(dòng)，為西村完小樹立起一面光輝的旗幟。

?十七?當(dāng)代雷鋒事跡材料

呂夢(mèng)婷，今年十二歲，現(xiàn)任北展小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)習(xí)委員，她是一個(gè)樂觀、向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

自從她從書中看到雷鋒的故事，她就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。平時(shí)，她勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成;她自覺遵守紀(jì)律，從不遲到，不打鬧，別人不守紀(jì)律時(shí)她還提醒他們;她能認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。 在家里，她十分懂事，非常體貼父母，每天都要幫助父母做很多家務(wù)，不僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了他們的夸贊……

在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績(jī)優(yōu)異，身為學(xué)習(xí)委員的她，處處以身作則。她關(guān)心班級(jí)，對(duì)集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽，她都積極參加，興趣廣泛的她，自己主動(dòng)的參加到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)。她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時(shí)，某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么其他問題時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)與同學(xué)們溝通，她還多次幫助幾位成績(jī)不理想的同學(xué)。課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學(xué)講題，

要么和同學(xué)溝通，幫同學(xué)解決一些問題，要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)。每天放學(xué)以后，還主動(dòng)留下來為班級(jí)打掃衛(wèi)生……

雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負(fù)責(zé)任的班干部， 由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn)，她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)，一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，她始終把學(xué)習(xí)放在心上，全身心地投入學(xué)習(xí)，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生;她依舊像以前一樣，把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事，主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難。

呂夢(mèng)婷，能處處為他人著想，時(shí)刻以雷鋒為榜樣，她一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。

?十八?當(dāng)代雷鋒事跡材料

滄海桑田，歲月流失，幾度風(fēng)雨，幾翻變化，然而雷鋒——這個(gè)用青春來凝結(jié)，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬變，科技日新月異，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，依然在千百萬中國(guó)青年的心中熠熠閃爍，雷鋒在人們的心中依然那么年輕，一代代青年真誠(chéng)的追逐著他的足跡，把雷鋒作為學(xué)習(xí)的楷模，在工作中敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)。

在工作之余積極向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心，在社會(huì)上弘揚(yáng)了雷鋒精神和"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿者精神，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。頤中公司青島卷煙廠三車間的小寧同志在"朝霞重晚晴"服老敬老活動(dòng)中用自己的實(shí)際行動(dòng)幫助孤寡老人解決生活上的困難，也向社會(huì)展現(xiàn)了青煙團(tuán)員青年的良好的精神形象。

小寧同志今年27歲，是青煙三車間一名年輕的gd包裝機(jī)長(zhǎng)，他認(rèn)真肯干，善于鉆研，在入廠幾年的時(shí)間里便脫穎而出，成為車間工作骨干并兼任維修工。入廠以來，他多次被評(píng)為"先進(jìn)工作者"和"優(yōu)秀團(tuán)員"的榮譽(yù)稱號(hào)，XX年光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

服務(wù)老人，奉獻(xiàn)愛心

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，推進(jìn)企業(yè)的精神文明的建設(shè)，以"服務(wù)孤寡老人"為主題的"朝霞重晚晴活動(dòng)"是青煙三車間團(tuán)總支的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)。各支部利用業(yè)余時(shí)間定期的到老人家里問寒問暖，幫老人劈柴、搬煤……為老人解決生活必需的問題，自從與老人聯(lián)系上的那一天起，幾年如一日，從來沒有間斷過。在八小時(shí)工作以外，無私的照顧孤寡老人是小寧始終堅(jiān)持的一件重要的事情，早在甲班的時(shí)候就已經(jīng)與老人結(jié)下了緣。

調(diào)到乙班后，他所在的團(tuán)支部又擔(dān)負(fù)起照顧一位姓周的大娘的工作。周大娘今年79歲，身體狀況不太好，家住在延安一路50號(hào)，所在的位置乘公交車去非常不方便，他經(jīng)常自己掏錢帶領(lǐng)團(tuán)員青年乘出租車去看望周大娘，為老大娘送福利品、買藥、送藥等；有時(shí)自己掏錢為老大娘買藥、買水果等；逢年過節(jié)小寧經(jīng)常帶領(lǐng)團(tuán)員青年到周大娘家，為老人送去節(jié)日的濃濃的.祝福，每逢佳節(jié)倍思親"的老人感受到社會(huì)大家庭的溫暖；經(jīng)常陪老大娘聊聊家常，使老人不再感到

孤獨(dú)，在老人家里留下了團(tuán)員青年的歡聲笑語；老大娘提出的要求，只要在力所能及的情況下，小寧他們總是千方百計(jì)的滿足老人的愿望，每次臨走之前小寧他們總是問一下老人需要什么；XX年春節(jié)前，車間生產(chǎn)相當(dāng)緊張，小寧心里一直惦記著老人，一天下了班后就匆匆忙忙到了老人家里詢問老人需要什么幫助，特意給老人拜個(gè)早年，老人高興的說："小寧，你抽空來看看我，我打心里已經(jīng)很高興……"短短幾句話道出了老人的心聲；隨著時(shí)間的不斷推移和了解的不斷加深，在精神上老人與我們建立了深厚的感情，她把照顧她的青年看成自己的親人，有什么心里話也樂意跟小寧他們說，老大娘感動(dòng)的逢人就夸青年們熱心……這項(xiàng)活動(dòng)讓老人愉悅了身心，豐富了他們的業(yè)余生活，為企業(yè)排憂解難，為社會(huì)奉獻(xiàn)了一片愛心，小寧也在無私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

XX年10月10日，小寧等人在省第十五個(gè)老人節(jié)即將來臨之際去看望老人，并且按團(tuán)市委"朝霞重晚情"一助一活動(dòng)規(guī)范化的要求，與老人簽定《"朝霞重晚情"志愿者"一助一"敬老服務(wù)反饋表》和《志愿者"一助一"敬老服務(wù)登記表》，使他們的敬老服務(wù)活動(dòng)不斷規(guī)范化、制度化。

敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)

從青煙技校畢業(yè)后，小寧被分配到頤中公司青島卷煙廠三車間，工作一開始面對(duì)著嶄新的環(huán)境，他感到了書本上的知識(shí)與實(shí)際工作中用到的知識(shí)有一定的差距，為此他暗暗的下決心一定要干出一個(gè)樣子來，為此，他積極向機(jī)臺(tái)上的師傅學(xué)習(xí)，刻苦鉆研技術(shù)，在平凡的崗位上積極練技術(shù)，很快成了所在機(jī)組的一名擋車工，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到青煙員工角色的順利轉(zhuǎn)變。車間領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)小寧是一塊"好才"，把他作為技術(shù)后備人才加以培養(yǎng)，多次抽調(diào)到白班保全學(xué)習(xí)，他也非常珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，虛心向其他師傅請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，技術(shù)水平得到了極大的提高。

為了全面了解設(shè)備，他主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間義務(wù)奉獻(xiàn)，在設(shè)備保養(yǎng)期間，他便自覺的來到車間與維修工一起參加設(shè)備保養(yǎng)和義務(wù)檢修。XX年他以優(yōu)異的成績(jī)通過了高級(jí)維修工技能鑒定。在車間組織的技術(shù)比武和崗位練兵等活動(dòng)中，他積極參與，提到自己的技術(shù)水平，在廠組織的兩屆技術(shù)比武中均獲得前三名的好成績(jī)。

?十九?當(dāng)代雷鋒事跡材料

關(guān)于學(xué)雷鋒的事跡材料

引導(dǎo)文：雷鋒精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)，它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。下面是.jinpinTjian ul li a小編整理的關(guān)于學(xué)雷鋒的事跡材料，供大家參考!

事跡材料(1)

市陸城第一初級(jí)中學(xué)座落在長(zhǎng)江與清江的交匯處，學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的蓬勃開展，大力倡導(dǎo)“服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)”的精神，形成了一種文明、奉獻(xiàn)、勤奮、進(jìn)取的新風(fēng)尚。

一、教師塑造師德，服務(wù)學(xué)生建功業(yè)。

1、班子成員帶頭，形成德育亮點(diǎn)。

學(xué)校班子成員有八名，班子成員政治堅(jiān)定，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，在群眾中威信高。全體老師以班子成員為榜樣，強(qiáng)化自身素質(zhì)，凈化自身靈魂，為人師表，用人格的魅力去影響學(xué)生，感化學(xué)生，從而達(dá)到理想的育人效果。廣大教師用實(shí)際行動(dòng)塑師魂，樹形象，真情奉獻(xiàn)學(xué)生，竭誠(chéng)服務(wù)學(xué)生，熱情鼓勵(lì)學(xué)生，得到了廣大人民群眾的贊揚(yáng)。特別是XX年2月以退休教師名字命名的張伏珍工作室成立以來，班子成員身先士卒，積極加入張伏珍工作室，成為工作室志愿者，起到了火車頭的作用。全體教師人人爭(zhēng)當(dāng)青年志愿者，每天上班時(shí)間或業(yè)余時(shí)間通過當(dāng)面談心或網(wǎng)上qq聊天等，對(duì)青少年進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等，為該校德育工作注入了新的活力，得到了廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)人士的認(rèn)可，取得了豐碩的成果，形成了新的德育亮點(diǎn)。張伏珍老師也在XX年被評(píng)為宜昌市學(xué)雷鋒標(biāo)兵。

2、張伏珍老師以身示范，發(fā)揮余熱。

張伏珍老師1941年7月出生，84年入黨，中學(xué)高級(jí)教師。工作中年年被評(píng)為先進(jìn)工作者，曾先后被宜都市、宜昌市教育局表彰為師德模范、模范共產(chǎn)黨員。1996年張老師從宜都市陸城一中光榮退休，但她退而不休。XX年2月27日，張老師捐款1萬元設(shè)立“張伏珍貧困助學(xué)基金”,陸城一中全體黨員教師也捐款2600多元。XX年9月15日，陸城一中張伏珍工作室正式掛牌，張老師被學(xué)校聘為德育副校長(zhǎng)。XX年張伏珍老師又為學(xué)校捐書400本。

陸城一中張伏珍工作室由張伏珍老師“領(lǐng)銜”為學(xué)生進(jìn)行“把脈問診”，同時(shí)吸納了本校劉曉莉、楊菊、袁軍偉等優(yōu)秀教師和社會(huì)人士共20多名作為志愿者參與其中。張伏珍工作室工作內(nèi)容主要有德育指導(dǎo)、作文輔導(dǎo)、助貧幫困、心理咨詢等。旨在幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的各種問題，使學(xué)生德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

有一天，張伏珍老師在工作室接待了八年級(jí)一個(gè)叫小王的學(xué)生，進(jìn)來時(shí)，張老師發(fā)現(xiàn)她的眼睛也有些異樣，她告訴我：“我真想與爸爸媽媽打一架后去死?！碑?dāng)時(shí)，張老師大吃一驚，簡(jiǎn)直不相信這話會(huì)出自一個(gè)少年之口。她心中一定隱藏著深深的痛楚，于是，張老師走上前，拉著她讓她坐下，這時(shí)，她又說：“我恨我父母，是他們害了我，讓我留下了永遠(yuǎn)的殘疾。后來，他們見我成了這個(gè)樣子，對(duì)我不再抱希望了，又生下了一個(gè)弟弟，他們把所有的希望都寄托在他身上，對(duì)我要么漠不關(guān)心，要么非打即罵。在學(xué)校，我受盡了別人的白眼，我恨死了我的爸爸媽媽，是他們把我弄成了這個(gè)樣子，是他們毀了我一生的幸福。”說著說著，她流下了痛苦的淚水。張老師的心也被震撼了，沒想到小小年紀(jì)的她竟經(jīng)歷了人生中那么多的痛苦，張老師強(qiáng)按住將要涌出的眼淚，用紙巾擦干她的淚水，繼續(xù)傾聽她的訴說：“爸爸媽媽偏愛弟弟，要把我送回湖南老家讀初中，是我以死相抗才讓我留下的，現(xiàn)在，我真想去死。”

從此以后，張老師家里又多了一個(gè)孩子，張老師和她一起讀《感動(dòng)中學(xué)生的一百個(gè)人物》，一起走進(jìn)《無手畫家謝坤山》的心靈世界，在一起談理想、談人生、談身殘志堅(jiān)的名人故事……無話不說，仿佛成了一對(duì)忘年交。學(xué)校的志愿者教師也加入到對(duì)她幫扶之中，每天輪流到她家去與她談心、輔導(dǎo)功課。經(jīng)過一年的努力，這個(gè)憂郁的孩子臉上笑容多了起來，又融入了集體之中。

事跡材料(2)

我是XX12316三農(nóng)服務(wù)熱線的一名工作人員。XXXX年，擔(dān)任管理班長(zhǎng)一職。自進(jìn)入12316熱線工作以來，積極參加部門和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，時(shí)時(shí)刻刻記住我應(yīng)該做什么，如何做好的思想理念。

我深刻認(rèn)識(shí)到：作為XX12316三農(nóng)服務(wù)熱線的一名工作人員，我首先感覺無比的自豪，能為廣大的農(nóng)牧民服務(wù)，更主要的是要嚴(yán)格要求自己，并且學(xué)習(xí)上爭(zhēng)高分，政治上要先進(jìn)，活動(dòng)中要積極。還要努力帶領(lǐng)12316熱線團(tuán)隊(duì)自覺踐行雷鋒精神、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做出重要貢獻(xiàn)，社會(huì)影響面大，群眾認(rèn)可度高，社會(huì)美譽(yù)度好，為廣大農(nóng)牧民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的12316熱線工作人員，處處嚴(yán)格地要求自己。12316熱線使我健康成長(zhǎng)，使我正確認(rèn)識(shí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作為12316熱線中的一員，我應(yīng)該堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，與新型農(nóng)牧信息為伴，獻(xiàn)出自己的一份力量。下面是我的基本情況匯報(bào)：

一、在思想方面

首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為12316熱線班長(zhǎng)應(yīng)該起到的帶頭和模范作用;其次，積極參與12316熱線組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則;再次，保質(zhì)保量完成農(nóng)牧民咨詢的問題，全程一站式服務(wù)，直至問題得到解決，讓農(nóng)牧民感到滿意，不拖后腿，爭(zhēng)取為解決農(nóng)牧民的問題貢獻(xiàn)自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大;還要自覺踐行雷鋒精神、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、在崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)、做出重要貢獻(xiàn);另外，認(rèn)真遵守12316熱線的各項(xiàng)規(guī)章制度，不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《XX12316三農(nóng)服務(wù)熱線工作人員規(guī)章制度》，自覺履行工作人員的義務(wù)，遵守紀(jì)律，完成12316熱線領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，發(fā)揮班長(zhǎng)的模范帶頭作用。

二、在學(xué)習(xí)方面

我始終堅(jiān)持一句格言“不放棄、努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)12316熱線以來學(xué)習(xí)一直未松懈，有科學(xué)的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，具備了較強(qiáng)的農(nóng)學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。還認(rèn)真研究各類農(nóng)業(yè)法律法規(guī)的專業(yè)知識(shí)將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際農(nóng)業(yè)技術(shù)中，農(nóng)戶遇到農(nóng)業(yè)技術(shù)問題，我都能認(rèn)真的.幫助解決問題，得到農(nóng)牧民的好評(píng)。

三、在生活方面

首先，我積極與同事互幫互助。我深刻意識(shí)到搞好同事之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到工作生活能否過的充實(shí)。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長(zhǎng)的生命。而這就需要同事和朋友的幫助來完成整個(gè)過程。所以無論在12316熱線，還是在和農(nóng)牧民打交道，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友勤溝通、親協(xié)調(diào)，有利于很快地解決各類問題。四、在工作方面

為開展好工作，讓更多的農(nóng)牧民知曉12316熱線，特地在周末雙休日回家時(shí)，帶上12316熱線的宣傳資料，例如小知識(shí)宣傳彩頁、宣傳手提袋，宣傳年畫等，到農(nóng)村發(fā)給村民，提高12316熱線在農(nóng)民心中的知曉率，從而為更多的農(nóng)民服務(wù)。在工作期間，合理安排工作時(shí)間，為自己制訂了相關(guān)的工作計(jì)劃。還要把忘我的博愛精神發(fā)揚(yáng)到工作崗位中，繼續(xù)樹立良好的窗口形象，爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代活雷鋒，更好的為“三農(nóng)”服務(wù)。

我堅(jiān)信只有堅(jiān)持和守望著自己理想的人，才能繼續(xù)在服務(wù)農(nóng)業(yè)的這條路上走得堅(jiān)定和安穩(wěn)，努力著，打開自己成功的大門，堅(jiān)持著，走出屬于自己的明天。最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)!用認(rèn)真的工作態(tài)度，用真誠(chéng)的心，用執(zhí)著的信念鋪開成功的路，一同走向12316熱線輝煌的明天。

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