讀書事跡材料高中800字（匯總18篇）

讀書事跡材料高中800字（匯總18篇）。

? 讀書事跡材料高中800字 ?

地球很美，有清澈的湖水，有大片的森林，還有可愛的動物和我們?nèi)祟悺３诉@些動植物以外，還有一些自然景觀：有淡妝濃抹總相宜的西湖;有飛流直下三千尺的廬山瀑布;有歸來不看五月的黃山。人類在地球上是高級哺乳動物，卻不斷地破壞環(huán)境，破壞生態(tài)平衡。

地球很美麗，可誰又知道它在美麗的同時(shí)也很脆弱呢!

地球上的溫度逐年上升，是由于排放的二氧化碳和其他廢氣的增多導(dǎo)致了現(xiàn)在的溫室效應(yīng)，這種溫室效應(yīng)再不制止，將會讓北極與南極的冰川持續(xù)融化，導(dǎo)致海平面不斷地上升，使整個(gè)世界被淹沒，意大利著名水城——威尼斯就是一個(gè)很好的例子，2008年12月1日，由于海水上漲，威尼斯城幾乎所有街道都被海水淹沒，圣馬可廣場水深80厘米，如果海水持續(xù)上升，那么許多臨海的城市都要被淹沒了。人類過于頻繁地開采能源，使地面塌陷。人們使用有氯的洗衣粉，使用有氯的冰箱，使用有氯的空調(diào)等，讓臭氧層變薄，紫外線越來越強(qiáng)了，導(dǎo)致越來越多的人被照射到過量的紫外線，嚴(yán)重的還得了皮膚癌。因?yàn)槿祟惖膩y砍亂發(fā)，世界上的樹木越來越少了，空氣中的污染物質(zhì)越來越多了。之所以大部分的動物都瀕臨滅絕了，是因?yàn)槿祟悓Νh(huán)境的污染和對動物的捕殺，導(dǎo)致中華鱘等動物變成了少之又少的動物。

地球先生也一大把年紀(jì)了，他有時(shí)打打噴嚏，有時(shí)發(fā)發(fā)高燒，有時(shí)留下許多汗水，還有時(shí)甚至哭了，我想與地球先生說說話。

我說：“地球先生，看著您那么難受，我也很難受。”

“人類我很愛你們，是你們讓我有了生機(jī)，是你們讓我的生活多姿多彩，可是你們知道嗎?你們這樣對待我的朋友——動物和植物們，使我的朋友越來越少，你們還在我的身上亂涂亂畫，使我美麗的外表漸漸成了暗淡的顏色，你們還在我身上挖礦挖煤。這幾年里，太陽的紫外線和你們對我的污染讓我全身發(fā)癢。”地球先生嘆了一口氣說。

“地球先生，那您有什么建議嗎?”

“當(dāng)然有了，可是我說了，你們?nèi)祟悤鰡?”

“我們?nèi)祟惗枷Ｍ屇闶娣灰覀內(nèi)祟悘男∈伦銎穑蜁闷饋怼！?/p>

“好吧，那我就相信你們一次吧，請你們不要亂扔垃圾，開發(fā)新能源，節(jié)約資源，讓我的顏色更鮮艷，藍(lán)得更藍(lán)白的更白。”

讓我們趕快行動起來，不要讓地球先生發(fā)高燒，不要讓他打噴嚏，不要再讓地球先生淚流滿面!

地球很美，也很脆弱。所以我們要愛護(hù)地球，讓地球更快樂。

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《我的長征》是一部主旋律電影，影片通過長征親歷者王瑞老人的回憶，講述了紅軍在長征途中翻雪山、過草地、解救貧苦百姓、飛奪盧定橋等一系列英勇事跡。

影片中的一幕幕場景使我記憶深刻，遵義會議后，正是XXX同志的正確領(lǐng)導(dǎo)，紅軍才能擺脫敵人的一次次圍剿，紅軍知道了自己往哪里走——向勝利的方向走;瑞娃子和他的姐姐通過以誠待人的我軍民族政策取得了彝族同胞的信任。而為了能夠搶渡瀘定橋，紅軍戰(zhàn)士不畏艱辛，日以繼夜趕赴目的地，紅軍組織的突擊隊(duì)，攀著鐵索橋，冒著對面橋頭堡敵人的槍林彈雨，匍匐前進(jìn)，勇敢頑強(qiáng)的向前沖，最后勇士們沖破了敵人在橋頭堡的火墻，為他們身后千萬個(gè)紅軍戰(zhàn)士順利通過瀘定橋鋪平了道路。一個(gè)個(gè)赤血男兒懷著革命的激情和對革命勝利的渴望，克服重重困難使國家轉(zhuǎn)危為安。敵人的槍炮是猛烈的，卻始終打不倒戰(zhàn)士們勇敢的心，自然條件是惡劣的，但依然撼不動他們對革命勝利的憧憬。為了革命，他們甘愿獻(xiàn)身，為了新中國，他們不懼死亡，他們用熱情和鮮血締造了中國革命的輝煌明天。

沒有氣吞山河、勇往直前的革命英雄主義和革命樂觀主義，長征的勝利是不可想象的。紅軍指戰(zhàn)員在長征途中表現(xiàn)出了對革命理想和事業(yè)無比的忠誠、堅(jiān)定的信念，表現(xiàn)出不怕犧牲，敢于勝利的無產(chǎn)階級樂觀主義精神，表現(xiàn)出顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德，這些構(gòu)成了偉大的長征精神：堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、勇往直前。偉大的事業(yè)需要偉大的精神支柱，偉大的精神推動著偉大的事業(yè)不斷邁向新的征程。

早在建國前夕，XXX同志就告誡我們：“奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步。”改革開放以來，鄧小平同志也多次指出：“中國搞四個(gè)現(xiàn)代化，要老老實(shí)實(shí)地艱苦創(chuàng)業(yè)。我們窮，底子薄，教育、科學(xué)、文化都落后，這就決定了我們還要有一個(gè)艱苦奮斗的過程。”那種認(rèn)為現(xiàn)在物質(zhì)條件改善了、不再需要艱苦奮斗的想法，是完全不對的。現(xiàn)在我們處在和平環(huán)境之中，主要任務(wù)是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力和促進(jìn)社會全面進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和民族振興。我們今日為之奮斗的建設(shè)事業(yè)，是老一輩革命家開創(chuàng)的革命事業(yè)的繼續(xù)。實(shí)現(xiàn)中國現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，我們還有很長的路要走，需要我們不斷地發(fā)揚(yáng)長征精神，發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的傳統(tǒng)。

當(dāng)前，再也不需要我們?nèi)ワw奪瀘定橋，強(qiáng)渡大渡河，但是，在和平的建設(shè)年代，特別是在建設(shè)有中國特色的社會主義時(shí)期，我國各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，正在為把祖國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而團(tuán)結(jié)奮斗。實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)，任重而道遠(yuǎn)。這是新的偉大長征。

歷史的紅色旅程結(jié)束了，未來的紅色旅程卻剛剛開始，革命先烈用血肉和氣魄豎起了一座萬世矚目的豐碑，英雄們的斗爭精神也將靠我們這些后世子孫去延伸，我們只有從發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直、勤勉的人，才能肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任。

堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、勇往直前——偉大的長征精神，我們不能忘記這種精神，要時(shí)刻牢記這種精神，更要繼承偉大的長征精神并將其發(fā)揚(yáng)光大!我們要將長征精神作為我們的精神支柱，取得我們個(gè)人的長征的勝利，取得一個(gè)又一個(gè)新的征程的勝利!

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__，女，__年11月出生，__年8月參加工作，__年8月入黨，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師，“市級骨干”教師，現(xiàn)是縣級課題“轉(zhuǎn)化語文學(xué)困生”的課題組成員。

吳教師工作有二十六年了，在她心里工作的原動力就是對學(xué)生的愛，這種愛隨處可見。__年在石馬初中，她任教701班的語文，學(xué)生唐真亮因家庭困難交不起學(xué)費(fèi)，面臨失學(xué)的困境，吳教師悄悄的替他先交上了，就這樣讓他讀完了初中，生活上也照顧他，有一年過年時(shí)，還給他買了一套新衣服。

此刻唐真亮在蘇州工作了，提到他的語文教師總是激動，有時(shí)還熱淚盈眶，他曾說吳教師是我的恩師呀!學(xué)生唐將是班長，由于成績好驕傲，十分貪玩，吳教師發(fā)現(xiàn)了，耐心教育用自我的愛心感化了他，唐將最終以優(yōu)異的成績升學(xué)，此刻銅陵檢察院工作了，提起吳教師，他總說教師對我好嚴(yán)格，可又像媽媽一樣關(guān)心照顧我，我真的要好好多謝她。吳教師的口碑異常好，石馬周圍的老百姓都明白她的為人，從心底里夸她是好教師。

20__年在錢橋初中時(shí)，吳教師班有個(gè)學(xué)生叫桂純浩，患有先天性癲癇病，經(jīng)常在上課時(shí)發(fā)作，每次發(fā)作，吳教師都細(xì)心地照顧他，直到他病情穩(wěn)定。異常是__年4月11日(星期一)上午第二節(jié)課，桂純浩突然病情發(fā)作，口吐白沫，臉色紫黑，十分危險(xiǎn)。

當(dāng)時(shí)吳教師不顧自我患有“低血糖”，把學(xué)生馱上出租車送到錢橋衛(wèi)生院急救。在學(xué)生就診期間，她幾乎寸步不離，以至于醫(yī)生都誤以為她就是患病學(xué)生的媽媽。學(xué)生的母親得知情景后，感激地說：“吳教師對我孩子，比我做母親的還要好!”其實(shí)，吳教師身體也很不好，她長期患有“低血糖”，曾因過度勞累昏倒在講臺上。

20__年上學(xué)期，一天，由于白天上了一午時(shí)的課，晚上還要輔導(dǎo)住校學(xué)生，體力嚴(yán)重透支，當(dāng)場昏倒在教室里，幸好被陶振江教師發(fā)現(xiàn)，及時(shí)送往了醫(yī)院。當(dāng)吳教師醒來，她第一句話就對陶教師說：“我沒有事!你趕緊代我去把我的班看好……”

吳教師在班級管理上始終堅(jiān)持一個(gè)原則：不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，對任何學(xué)生不放棄不拋棄。她班有個(gè)全校聞名的學(xué)生姚松林，曾與人打架，用鐵棍子把同學(xué)頭打個(gè)大窟窿，號稱“打架大王”。

幾乎沒有班主任愿意接收他，進(jìn)了吳教師的班級后，開始吳教師就對他說：“我相信你是個(gè)有潛力的人，你必須不會做得比別人差……”沒想到，簡簡單單一席話徹底改變了姚松林的學(xué)習(xí)態(tài)度，在與別人發(fā)生沖突時(shí)，吳教師告訴他“己所不欲勿施于人”的道理，其后他的行為和成績發(fā)生了極大改變。

此刻已經(jīng)在某公司的部門里任主管了。由于吳教師對待每個(gè)學(xué)生就像是自我的孩子，學(xué)生們都親昵叫她媽媽教師，每當(dāng)這時(shí)你就能看到吳教師的甜美的笑容。

平時(shí)，你總看到她嘴說過不停，笑笑的和同事們打招呼，如果有人遇上困難，除非她不明白否則總有她的身影，她為人正直，樂善好施，勇于說真話。學(xué)校的廁所常常堵塞了，她要么找領(lǐng)導(dǎo)要么自我動手，占校長夸她真是好大姐。工作中，從不計(jì)較自我的得失默默做事，教研室伍主任常說多謝大姐之類的話，她不說什么總是笑而不語。

學(xué)校年輕教師都愿意親近她，向她請教語文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，她樂此不疲講給他們聽，英語教師吳曉榮剛剛走上講臺，缺乏課堂控制經(jīng)驗(yàn)，吳教師像大姐姐一樣關(guān)心她，幫忙她，她最終走出困境，此刻是優(yōu)秀教師了。這些年輕人親昵稱她大姐教師。吳教師不是一日這樣而是一向這樣為人，真令人敬佩。

近幾年，由于學(xué)校實(shí)際情景，在初三時(shí)總有些教師要作適當(dāng)調(diào)整，學(xué)校分配課程時(shí)，吳教師總是領(lǐng)導(dǎo)研究的人選，為什么呢，他們說，安排她帶讓人放心些。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。教學(xué)成績大家有目共睹。在領(lǐng)導(dǎo)的心里就是把關(guān)教師。合并前她教的語文成績在全鎮(zhèn)名列前茅，學(xué)校的記功簿上少不了她的名字。合并后的五年里，她擔(dān)任了三屆畢業(yè)班班主任，班級總成績都是前三，所教語文成績居全縣前五，年度考核三年為優(yōu)。

吳教師不僅僅在工作中像媽媽一樣對待學(xué)生，在教學(xué)中不斷更新教學(xué)觀念，多年來堅(jiān)持教學(xué)研究，教研成果斐然。曾發(fā)表多篇論文，__年在《教育創(chuàng)新》上發(fā)表了論文《語文教學(xué)中的還原法》，__年在《商情教育家》上發(fā)表了論文《背、扶、放組合法》，20__年在《教師與教學(xué)》中發(fā)表論文《中考作文復(fù)習(xí)之路》，20__年在《課程教學(xué)研究》里發(fā)表論文《語文學(xué)困生的陽光道》。

在教學(xué)論文評比中獲獎的有縣級一等獎：《語文教學(xué)中的一把鑰匙》，二等獎：《為命好題支招》，市級三等獎：《真之魂——初中語文閱讀教學(xué)策略談》等。吳教師常說，“愛”字是自我的動力，“勤”字是自我的法寶，“恒”字是自我的風(fēng)采。她做到了，她用高尚的師德做到了，她用豐厚的成績做到了。換來了學(xué)生的心，獲得了同事們的贊譽(yù)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

個(gè)人事跡材料800字2

某某先后22次無償獻(xiàn)血，總計(jì)4400毫升，已是一個(gè)成年人所擁有的正常血量。您對社會和他人的愛是如此的飽滿而深沉，社會回報(bào)給您的除了那枚無償獻(xiàn)血的銀質(zhì)獎?wù)拢€有一張張重現(xiàn)陽光的笑臉，這陽光來自于您的奉獻(xiàn)。某礦機(jī)運(yùn)工區(qū)女工某某，自1990年以來，先后22次參加無償獻(xiàn)血，總獻(xiàn)血量已達(dá)4400毫升，是一個(gè)成年人所擁有的正常血量，這在全市的女性當(dāng)中，是為數(shù)不多的。她用自己的愛心和熱血，挽救了一個(gè)個(gè)垂危的生命，連續(xù)多次出席參加某市、集團(tuán)公司的表彰大會，并獲得某市頒發(fā)的無償獻(xiàn)血銀質(zhì)獎?wù)隆?/p>

說起第一次參加無償獻(xiàn)血時(shí)的情景，某某記憶猶新。那是1990年的冬天，某礦組織人員參加徐州市的義務(wù)獻(xiàn)血活動，某某主動報(bào)了名。當(dāng)時(shí)她丈夫在皮帶工區(qū)當(dāng)區(qū)長，工作繁忙，無暇照顧家庭，某某便將年僅一歲小女兒托付給年邁的母親照顧。在血站，當(dāng)某某挽起衣袖時(shí)，年輕的護(hù)士卻怎么也找不到血管，某某笑著對護(hù)士說：“別著急，慢慢來，實(shí)在不行再換另一個(gè)胳膊”。放松的心態(tài)讓護(hù)士緊張的心情也松弛下來，200毫升鮮血順著導(dǎo)管緩緩地流入采血袋中。

1993年至1998年期間，某某曾先后12次到某市獻(xiàn)血中心無償獻(xiàn)血。由于當(dāng)時(shí)受醫(yī)療設(shè)備限制，每次獻(xiàn)血時(shí)，某某必須提前兩天到獻(xiàn)血中心采集血樣，等待化驗(yàn)結(jié)果出來后，才能獻(xiàn)血。這無疑給遠(yuǎn)離市區(qū)的某某帶來一定困難。可就是在這種情況下，某某只要接到獻(xiàn)血中心的電話，就義無反顧的自費(fèi)到某參加義務(wù)獻(xiàn)血。而且每一次獻(xiàn)血回來后，她都偷偷的將休假證明藏進(jìn)口袋里，從沒有因參加義務(wù)獻(xiàn)血而影響正常工作。

1999年以后，市區(qū)內(nèi)配備了多臺獻(xiàn)血車，這更加激發(fā)了某某的獻(xiàn)血熱情，她多次利用到市區(qū)辦事的機(jī)會，參加義務(wù)獻(xiàn)血。由于某某血管較細(xì)，每次獻(xiàn)血時(shí)，總免不了要挨上兩、三針。每當(dāng)有人問起獻(xiàn)血痛不痛時(shí)，某某都會說：“當(dāng)想到所付出的代價(jià)是救活了一條生命，你還會在意那一剎那的痛嗎。”

某某無償獻(xiàn)血的行為不僅感動了社會，而且感動著其家人，在她的感染和帶動下，現(xiàn)在廣州第一軍醫(yī)大學(xué)讀研究生的大女兒某某某自2002年以來，先后三次義務(wù)獻(xiàn)血600cc，多次受到部隊(duì)嘉獎。

個(gè)人事跡材料800字3

昨晚收看了中央電視臺的學(xué)一做特別節(jié)目《榜樣：教師黨員支月英》，讓我認(rèn)識了這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員支月英。支月英，女，漢族，1961年5月出生，中共黨員，江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師。19歲的她為了祖國的教育事業(yè)不顧家人的反對毅然的選擇了遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到海拔近千米的泥洋小學(xué)，交通不便、環(huán)境惡劣多少老師來了又走，但她卻用35年的堅(jiān)守來詮釋全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把人民教師這四個(gè)字體現(xiàn)的淋漓盡致。她在平凡的崗位但她卻一點(diǎn)也不平凡。

生命不在于長短而在于它的價(jià)值，支月英同志讓我明白什么是平凡中的不平凡，不忘初心堅(jiān)持自我，她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的希望，她不讓一個(gè)孩子輟學(xué)、讓每個(gè)孩子都有上學(xué)的機(jī)會，讓那一雙雙求知的眼睛看到希望，讓孩子們明白山那邊的是個(gè)大千世界。她把每個(gè)孩子都視如己出35年來無論寒冬臘月都風(fēng)雨無阻的一個(gè)一個(gè)的送回家，從“支姐姐”到“支媽媽”她把她的美好青春獻(xiàn)給了她所熱愛的人民教育事業(yè)。她是新時(shí)代優(yōu)秀黨員的代表，是我們成長的榜樣。

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是她最好的寫照，她生病剛做手術(shù)就立刻趕回學(xué)校，她為工作忘記自我，心系著山里的娃。她是甘露、是清泉，她用自己的信仰征服了所有人，她可敬可佩。她用她的汗水灌溉出了教育之花，在一條平凡的路上做出了不平凡的事跡。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”她燃燒自己照亮別人，她是人類靈魂的工程師，她賦予了黨員新的時(shí)代意義。在這35里她一邊教書育人，一邊在不斷學(xué)習(xí)為探索農(nóng)村的教學(xué)模式，她是黨員中活到老學(xué)到老的典范。她就是我們學(xué)習(xí)的模板，是我們的鏡子。

她是一泓清泉，流過那片土地;她是棵大樹，守望那座大山;她用她的柔弱之軀，行走在大山深處，用腳丈量教育的寬度，用情加深愛的厚度，用心拓展生命的寬度，用愛的火焰托起了孩子們的希望。

最后我堅(jiān)定了我作為一名黨員教師的思想目標(biāo)，我會不忘初心、堅(jiān)持自我沿著先輩們的足跡為祖國的建設(shè)努力奮斗，堅(jiān)守崗位把自己的教師身份牢記在心，在平凡的世界里做活出不平凡。

個(gè)人事跡材料800字4

如今武俠影片風(fēng)行，據(jù)說古代大俠英雄如虎、劍氣如虹、功夫了得。而現(xiàn)代人為什么武功皆失?有人說，這是“傳內(nèi)不傳外、傳男不傳女”的思想作祟，更是師傅“留一手”造成的惡果。武俠暫擱一旁，說說咱們的竇鐵成。

剛參加工作的年輕人，初見竇鐵成都稱他竇師傅。從出于禮貌到逐步了解，最終心悅誠服，稱呼依舊，但是此“師傅”已變成彼“師父”了。

竇鐵成從不將技術(shù)視為己有，總是樂于傳授給大家。在中國中鐵一局電務(wù)公司電力系統(tǒng)，上至副總經(jīng)理，下至普通電力工，三分之二的人自稱是他的徒弟。竇鐵成的徒弟中，既有頑冥搗蛋的社會青年，也有專業(yè)培養(yǎng)的技校學(xué)生，更有天之驕子的大學(xué)本科生。竇鐵成一視同仁，愛心付出、用心調(diào)教、全心培養(yǎng)。他所培養(yǎng)的人才已充實(shí)到所在公司的各個(gè)關(guān)鍵崗位，一茬又一茬的，但他還兢兢業(yè)業(yè)肩負(fù)著“傳道、授業(yè)、答疑、解惑”的師父職責(zé)。一個(gè)人的力量是有限的，而集體的力量是無窮的。去年11月，竇鐵成親率弟子參加陜西省電力線路工職業(yè)技能競賽，技壓群雄，包攬了個(gè)人三甲和團(tuán)體冠軍。竇鐵成所在的公司在他的帶動下，實(shí)力穩(wěn)步增強(qiáng)、不斷贏得市場。公司大發(fā)展，個(gè)人有收益，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的共贏。竇鐵成站在團(tuán)隊(duì)的肩上，不斷的挑戰(zhàn)專業(yè)技術(shù)的發(fā)展前沿，實(shí)現(xiàn)者人生的一次次跨越。

竇鐵成在師傅與師父兩重角色的轉(zhuǎn)換中前進(jìn)著，從而完成了金牌工人的塑造。他與大家同患難、共進(jìn)退，更多的時(shí)候他沖在施工一線，奮戰(zhàn)在最艱苦的崗位，從這個(gè)角度看他是一位普通的工人師傅。然而，他傾其所有、授徒育人，無私地拿出學(xué)習(xí)筆記，把他多年積攢的經(jīng)驗(yàn)與人分享，他又是工人值得尊敬的師父。同時(shí)，他超越了武俠影片中古代師父的門第觀念、狹隘心理，只要愿意學(xué)習(xí)的，他都真心傳授，學(xué)歷不分、男女不分、知無不言、言無不盡。也人稱他為“工人教授”，一來他有教授樣的才華和經(jīng)驗(yàn)，是教授級的工人。二來，他廣收學(xué)子、傳授技藝，是咱們工人最貼心的教授!竇鐵成沒有止步于此，他以那種早上七八點(diǎn)鐘太陽的激情學(xué)習(xí)，然而以一個(gè)長者的目光關(guān)懷著年輕人的成長成才!

請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下——在竇鐵成身上，有一種精神在交流中成長，有一種力量在傳遞中強(qiáng)大!

個(gè)人事跡材料800字5

記者采訪竇鐵成的時(shí)候，他幾度哽咽，那過去的磨難、曾經(jīng)的挫折、對家庭的愧疚、對事業(yè)的癡迷，讓這個(gè)西北漢子落下淚來。他的妻子，那個(gè)豁達(dá)開朗的農(nóng)村婦女、風(fēng)里來雨里去的赤腳醫(yī)生;他的小女兒，那個(gè)天真爛漫的花季少女都紅了眼睛傷心哭了。還有與他的領(lǐng)導(dǎo)、同事、弟子，說起了苦難歲月，都是黯然神傷。作為記者，十幾天的采訪是在感動和震撼之中進(jìn)行著。

學(xué)習(xí)竇鐵成，發(fā)揚(yáng)竇鐵成精神，不是說他就是一個(gè)不識人間煙火的“怪人”，也不想把他“神話”成某一種高不可攀的象征。他就是你我身邊的一個(gè)普通工人，他身上的品質(zhì)是千千萬萬個(gè)工人所有共有的，他的成長軌跡和公司不斷發(fā)展、國家日益富強(qiáng)的道路是一致的。

咱們的竇鐵成也是個(gè)熱愛生活的人，他喜歡攝影，在戈壁灘施工他喜歡照些石頭、山啊的，在南方干活，他又特別把鏡頭投向一些花啊、樹啊，與大家分享。他和家人聚少離多，現(xiàn)在下班后多了一項(xiàng)內(nèi)容，通過qq和視頻與女兒網(wǎng)上聊天，堅(jiān)持每天和老伴兒互發(fā)一條問候平安的短信。只是，竇鐵成看起來比實(shí)際年齡蒼老一些，背有點(diǎn)駝，頭發(fā)花白，在人堆里更像一個(gè)不起眼的“小老頭”。

有一次，竇鐵成喝了一點(diǎn)酒，別人數(shù)說他得罪人不少、半輩子胡跑、什么事情都較真，還不是一個(gè)老工人。竇鐵成酒后吐真言：“我要寫個(gè)大大的‘人’!”

近年來，“感動中國”十大人物評選在社會上反響熱烈，是因?yàn)閺哪切┤宋锷砩希藗兛吹搅艘环N值得肯定的精神，感受到了一種時(shí)代應(yīng)有的品質(zhì)，用自己的心去觸目那些人物的內(nèi)心，會產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的震撼，受到一種激蕩的教育，給予生命一種深深的感動。竇鐵成，同樣給人一種久違的感動和蕩氣回腸的精神。他這樣一位人物，發(fā)生在你我身邊，他的事跡和精神就是你所經(jīng)歷的，你所追求的，你所向往的，你所贊揚(yáng)的。

學(xué)習(xí)竇鐵成的事跡，只有感動，才能讓人靠近他、理解他;只有感動，才能讓人樹立起一種對工作的信心，對生活的追求;只有感動，他的精神才不不至于像海市蜃樓樣的空洞，也不是白駒過隙樣的短暫;只有感動，才會讓竇鐵成精神物化成公司的一筆無形財(cái)富，沉淀在企業(yè)文化之中;只有感動，才能發(fā)揮竇鐵成精神應(yīng)有的價(jià)值，成為指引廣大職工實(shí)現(xiàn)價(jià)值、促進(jìn)發(fā)展的時(shí)代旗幟!

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護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手。今天小編在這給大家整理了護(hù)士事跡材料作文，接下來隨著小編一起來看看吧!

護(hù)士事跡材料篇1

小時(shí)候，經(jīng)常到醫(yī)院去打針，在我的記憶里，打針是可怕的，但一個(gè)可親可敬的護(hù)士阿姨卻改變了我的看法。

仍然還記得，那一次我被醫(yī)生開了兩針狂犬疫苗，我哆嗦著，不敢向前跨一步，看著來來往往的人群，聞著消毒水味兒。我跟著媽媽，一步，二步……前面不斷傳來小孩子的哭聲，我的心也跟著緊了起來。

到了，我環(huán)顧四周，一位身穿粉紅護(hù)士服的年輕阿姨戴著口罩，看不清面龐，但露出一雙清秀的眼睛。幾縷被汗水滲透的黑色秀發(fā)無力地粘在耳垂后。見此情景，我的緊張立刻減輕了一半。

可好景不長，只見她雙手拿著一根比大拇指還粗的白色針管，往一個(gè)小瓶子里擠出藥水，再混合到大藥瓶里，我的心又懸了起來。“打針嗎?”她停下手中的活，兩眼專注地盯著媽媽給她的藥單，生怕有什么不對勁的。

“小妹妹，來吧!”“不……我怕，我怕。”她輕輕地走到我的身旁，蹲下身來，溫柔地對五說：“乖，阿姨非常輕的。”說罷，用手理了理我一頭因?yàn)閽暝螟B窩似的頭發(fā)。

“那好吧，但……阿姨你一定要輕點(diǎn)兒!”因?yàn)槲乙娺^的“說話不算數(shù)”的阿姨實(shí)在太多了。

她熟練地將針?biāo)幤坷锏乃幩糜沂质持笍椓藦棧畔拢贸鲆粋€(gè)銅錢大小的小鐵板，右手食指和大拇指捏著鐵板，左手拿起玻璃瓶，右手嫻熟地一削，將針?biāo)幤可喜壳盟椋Ａг『眠M(jìn)了垃圾桶。她又接著從抽屜里取出一個(gè)針管，撕開包裝，將玻璃瓶里的藥水汲出來。這時(shí)，我自己已經(jīng)能夠明顯感覺到心跳加快。

我露出肩膀，啊，沒辦法，來吧，多痛我也不怕!針頭剛觸到皮膚，冰冰涼涼，不過，不疼，只有一點(diǎn)癢。阿姨右手食指和中指夾著注射器，大拇指輕推針管。她盯著針頭，左手拿著一根棉簽，控制著，讓它按在針尖周圍的皮膚上。她的嘴里還對我說道：“小妹妹，別緊張，放松，放松。”

轉(zhuǎn)眼間，藥推進(jìn)了身體，我竟沒感到絲毫的疼痛。我在心里暗下決心：長大以后，我也要做像阿姨一樣的白衣天使。她讓我崇拜。

護(hù)士事跡材料篇2

護(hù)士，一個(gè)普通的不能再普通的職業(yè)，然而，人們卻一直把護(hù)士稱為“白衣天使”。

每當(dāng)我們到醫(yī)院看病，我們總是認(rèn)為醫(yī)生是主角，其實(shí)不然，我們往往接觸護(hù)士的時(shí)間要大于接觸醫(yī)生的時(shí)間。醫(yī)生只負(fù)責(zé)給病人診斷病情，而護(hù)士要遵照醫(yī)生的囑咐給病人送藥、吃藥、打針、量體溫、包扎傷口等。所以，護(hù)士才是醫(yī)院里名副其實(shí)的主角。

記得我四歲時(shí)，病魔敲響了我的家門——得了麻疹。我的身上出現(xiàn)紅色的班丘疹，發(fā)燒39.8度。媽媽連忙把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說我得了麻疹，需要住院治療。接著給我開了不少藥，有吃的，擦的，還有打的，嘮叨了好幾分鐘后她就叫一位護(hù)士把我送進(jìn)了病房。在病房里我身上到處癢，護(hù)士小姐不讓我撓，于是她就用嘴吹我癢的地方;每當(dāng)打針的時(shí)候，我大哭大叫，連媽媽都束手無策了，護(hù)士小姐給我講笑話，送我玩具才把我哄好;每次吃中藥時(shí)，護(hù)士小姐首先給我一塊糖，然后耐心地一勺一勺地把藥喂給我;每次我郁悶時(shí)，護(hù)士小姐坐在我旁邊給我講故事，拿好吃的給我吃，哄我開心。我的病好了，要出院了，沒想到護(hù)士小姐送我了一個(gè)很漂亮的小熊，和她分開時(shí)，我哭了，我舍不得這位護(hù)士小姐，我被這位可敬可愛的護(hù)士小姐深深地打動了。

但是我們還是會從媒體中了解一些關(guān)于護(hù)士的報(bào)道：2005年底安徽護(hù)士長丁艾梅過勞死，2006年9月，成都兒童醫(yī)院護(hù)士長張德麗因壓力過大和醫(yī)患關(guān)系緊張含淚辭職;2006年12月，蘇州市市立醫(yī)院北區(qū)陳艷枝護(hù)士長因壓力過大跳樓2007年4月，上海梅山醫(yī)院某護(hù)士從宿舍樓上墜落，原因還是壓力……

5月12日是國際護(hù)士節(jié)，護(hù)士這兩個(gè)字成為媒體和大眾關(guān)注的焦點(diǎn)，在有些人眼里里，護(hù)士是白衣天使，純潔美麗;在有些人眼里，護(hù)士只是從事打針發(fā)藥等簡單工作的初級勞動者。在中國目前醫(yī)療改革的關(guān)鍵時(shí)刻，作為醫(yī)療從業(yè)者中的一個(gè)職業(yè)群體，似乎略顯沉默。

還記得一位護(hù)士曾經(jīng)說過的一句話嗎：“不讓每個(gè)病人無助。”我相信，所有的護(hù)士都擁有一顆最最純潔、最最可愛的心!

護(hù)士事跡材料篇3

我是一名很普通的護(hù)士， 我的崗位就像我呱呱墜地的那一聲與常人無異的哭聲一樣，平凡又無聞，既沒有戲劇般曲折的沖突，也無生命的華彩。每天清晨，我離開那溫暖的被窩，匯進(jìn)熙攘的上班人流，爾后走進(jìn)醫(yī)院大門，到了內(nèi)科又開始了一天平淡而瑣細(xì)的工作。

我常常喝白開水，雖然我也喜歡香味，可常又舍不得把那有限的幾個(gè)錢花在那些高層次人所品味的名茶上面，我的生活就像一位善解人意的服務(wù)小姐給我送來的調(diào)味品。這不，老太太不厭其煩的述說著她的病痛以及她的老家、兒子、兒媳、孫子、孫女。年輕人給我說一些幽默的故事，小朋友們天真的給我說著他們的童趣。這些動人的交響樂每天都伴隨著我。

有這樣一首歌：“生活就像爬大山，生活就像趟大河 ”，雖然我的工作很平凡但每天確有一番滋味在心頭，但這不算什么，最不能讓人接受的是那些脾氣暴躁，有時(shí)也會碰到心情不佳的病人和那些稍不滿意冷不丁向你冒出一句不得體的話語，每次碰到這種情況我就會想起我的愛人時(shí)常安慰我的那句話“壓壓火、壓壓火，別引起火災(zāi)”，這時(shí)口干舌燥的我則會大口大口的喝那杯白開水，就這樣度過了一個(gè)個(gè)日日夜夜、月月年年，當(dāng)拿到那微薄的工資袋，有時(shí)也不禁冒上幾局牢騷，可心里依舊平靜，照舊精打細(xì)算平安度日，依然平靜走進(jìn)那如麻的工作室。

在我的生活里缺少鮮花缺少香味，可我并沒有過多的拘泥和奢求這些，我和同我一樣平凡的同行，都有著自己那執(zhí)著的追求和所有的年輕人一樣都擁有青春的時(shí)候，邊開始了青春的思索，思索著青春年華的真正內(nèi)涵醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理搜集。做為能為患者減輕痛苦，能為病人帶來滿意的笑容，能被社會尊稱為“白衣天使”的我，品嘗出了生活的那么一點(diǎn)滋味，那雋永的韻味要在反復(fù)咀嚼后才品嘗出那么一點(diǎn)味道。

幾十年了我們的工作每天都如此平淡，周而復(fù)始，誰都可以說這很簡單但幾年如一日誰又能說這不是一種深刻，真正的內(nèi)涵。

護(hù)士事跡材料篇4

“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成會淚始干。”相信這首李商隱詩我們都很熟悉，人們往往用它來贊美老師高尚的品德，可是在我看來，這幾句詩用來贊美我身邊這位默默無聞無私奉獻(xiàn)的護(hù)士一點(diǎn)都不為過，她是我們門診護(hù)士林惠芬，林老師，無論對待同事還是病人她總是那么的和藹可親，細(xì)心呵護(hù)，對待工作她兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，一絲不茍。

昆山事件后，三院接到上級的安排，收治好幾例病重傷員，我們醫(yī)院也派護(hù)士支援，當(dāng)時(shí)血庫A性血緊缺，我們的林老師一聲不響就自己跑去獻(xiàn)血，當(dāng)天來上夜班，我們說林老師你怎么不申請休息下，林老師說“這個(gè)是我自愿去的，不是單位工作上的休息，我怎么好申請休息呢，再說，我們醫(yī)院有好幾個(gè)護(hù)士姐妹都上一線去了，她們才叫辛苦呢，我這點(diǎn)不算什么，只是盡我自己的一點(diǎn)綿薄之力吧。”她就是這樣一個(gè)默默無聞，無私奉獻(xiàn)的普通的一名護(hù)士。

其實(shí)，在平時(shí)的工作中還有好多這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，例如病人暈針，林老師細(xì)心的照顧，噓寒問暖，得知病人沒吃飯，林老師打飯給病人吃;平時(shí)我們值班房的蚊帳，被子……都是林老師洗曬，我們經(jīng)常說林老師，你在家肯定是個(gè)賢妻良母，她只是微微一笑。

林老師，雖然她工作在平凡的崗位上，可她一直為病人，同事做好事;雖然她沒有驚人的壯舉，可她一直堅(jiān)持在做;雖然她不被冠以榮耀，可她從不放棄自己的信仰。因?yàn)樗齻冇幸活w美麗的心靈，用辛勤的勞動，默默地為人們創(chuàng)造著幸福的生活。

護(hù)士事跡材料篇5

往年的春節(jié)常態(tài)，熱熱鬧鬧、走親串戶、朋友相聚，全國人民都沉浸在辭舊迎新、闔家團(tuán)圓的喜悅里。但今年的春節(jié)，因?yàn)樾滦凸跔畈《靖腥緦?dǎo)致的肺炎疫情“來勢洶洶”，揪動著我們每一個(gè)人的心，朋友見面、微信聊天、朋友圈分享，幾乎三句不離最新疫情的進(jìn)展，討論的背后是人們對疫情的關(guān)注，也是對自身、家人健康的擔(dān)憂。面對這場突如其來的疫情，我們唯有萬眾一心，眾志成城，在“動”與“靜”“舍”與“得”中，堅(jiān)決打贏這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)。

今年春節(jié)，我們的“動”是“逆”向而行，抗擊一線，撐起百姓的安康。建第二個(gè)“小湯山”模式醫(yī)院、人民解放軍醫(yī)療隊(duì)集結(jié)武漢、多個(gè)地方醫(yī)療機(jī)構(gòu)支援隊(duì)伍奔赴武漢、南方醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員寫下“請戰(zhàn)書”、醫(yī)務(wù)人員感染……在抗擊疫情的最前沿，醫(yī)療戰(zhàn)線上的“勇士”都已經(jīng)動起來了，他們是春節(jié)里的“追疫人”，為了更多人的生命安全，以這樣一種方式過著一個(gè)“動”起來的年，沖鋒在前，與病毒直接遭遇交手，用實(shí)際行動生動詮釋了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的精神，在國家和人民最需要的時(shí)候，不顧個(gè)人安危，“逆行”到最危險(xiǎn)的一線，擔(dān)當(dāng)守護(hù)。讓我們致敬這些平凡的英雄們，致敬疫情面前的“逆行者”。

今年春節(jié)，我們的“靜”是“宅”于家中，積極響應(yīng)，不增添任何負(fù)擔(dān)。眾所周知，傳染病防控三原則是控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。人們越是大規(guī)模流動，越是大范圍聚集，越容易增加疾病傳染的概率，我們必須以“靜”應(yīng)對才能更好地“切斷傳播途徑”。取消廟會、取消電影放映、封閉旅游景區(qū)、關(guān)閉娛樂場所、禁止聚會聚餐等，全國各地紛紛出臺措施，取消或減少人員聚集的活動。作為個(gè)人，此時(shí)我們一定要積極響應(yīng)，不遠(yuǎn)行、不扎堆、少聚會，“宅”于家中以信息拜年、視頻祝福、在線聚會、電話、短信等非接觸方式拜年傳達(dá)我們的祝福，以你我的安全距離為彼此送上健康祝福，以你我的實(shí)際行動護(hù)佑早日戰(zhàn)勝疫情。

今年春節(jié)，我們的“舍”是堅(jiān)“守”崗位，守土盡責(zé)，奉獻(xiàn)堅(jiān)守暖人心。一面是家人團(tuán)聚的新春假期，一面是突然出現(xiàn)“來勢洶洶”的疫情，這個(gè)春節(jié)，無數(shù)人堅(jiān)守著自己的崗位，爭分奪秒地與疫情抗?fàn)帲餐鹆丝箵粢咔榈匿撹F長城。每個(gè)交通要道臨時(shí)檢查點(diǎn)的交警醫(yī)護(hù)人員、“逆行”的醫(yī)療隊(duì)伍、放棄休假挨家挨戶進(jìn)行疫情宣傳排查的黨員干部、奔赴防疫前線的人民子弟兵、傳遞信息的新聞記者以及運(yùn)送救援物資的相關(guān)人員……職責(zé)所系，他們無怨無悔，在“大家”與“小家”之間，選擇了顧“大家”，奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，是時(shí)代的驕傲，是國家的驕傲，是民族的驕傲，我們也應(yīng)向他們的家屬致敬，這個(gè)春節(jié)他們的家庭無法團(tuán)圓，這樣的“舍”值得我們銘記。

今年春節(jié)，我們的“得”是萬眾一“心”，眾志成城，疫情面前顯本色。一場突如其來的疫情，打破了原本應(yīng)該充滿祥和歡樂的節(jié)日氛圍，“病毒感染”“封城”“新增病例”，這場疫情每時(shí)每刻的變化都在牽動著億萬國人的內(nèi)心。愈是艱難險(xiǎn)阻，愈能體現(xiàn)我們中華兒女的萬眾一“心”，眾志成城，愈能顯現(xiàn)我們中華民族的凝聚力。“請戰(zhàn)書”上的鮮紅手印、“隨時(shí)聽從派遣”的堅(jiān)定誓言、各地各部門全力馳援武漢、口罩廠商春節(jié)開啟“全天候生產(chǎn)”模式、航班鐵路的免費(fèi)退改政策……這是各行各業(yè)心連心、手牽手的時(shí)刻，是共同抗擊新冠病毒的時(shí)刻，更是一場全民戰(zhàn)斗的時(shí)刻，“一方有難，八方支援”，戰(zhàn)勝病魔、戰(zhàn)勝疫情，我們每個(gè)人都是主體都有義務(wù)，相信我們一定能打贏疫情防控這場硬仗。

抗擊疫情是一場硬仗，我們每個(gè)人一定要做好力所能及的事，理性認(rèn)知，認(rèn)真防護(hù)，與前方“戰(zhàn)士”比肩同行，共命運(yùn)、心連心，就沒有我們戰(zhàn)勝不了的困難!

加油武漢，加油中國。

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生命是一場絕美的遠(yuǎn)行，有的人一開始便在起點(diǎn)撒下了種子，相信她的人生之旅將一路花香。

——題記

夜色靜謐，燈火闌珊，一切都顯得那么和諧，那么美好，一個(gè)女孩正伴著一縷柔和的月光迷醉于書香繚繞中，她的眼神充滿了專注與渴望，稚嫩的小手輕輕地?fù)崤轫摚腋５奈⑿﹁偳对谒前尊碾p頰。

她的名字叫趙修臻，是撫松八小五年三班一名普通的學(xué)生，作家畢淑敏說過：讀書使人優(yōu)美。她就是一個(gè)優(yōu)美的女孩，的確，她的美麗皆源自她對閱讀的摯愛。這個(gè)剛剛步入豆蔻之年的女孩從小便與書籍結(jié)下了難解之緣。

沁人心脾是書香

如果你有幸走進(jìn)她的臥室，不，確切地說是她的書房，你首先感受到的是撲鼻而來的書香。她的書桌上、床上、窗臺上總是隨意地略有些凌亂地散落著一些書籍，《意林》、《讀者》、《小小說》等貼身讀物幾乎隨處可見，她希望在自己的生活空間里第一時(shí)間出現(xiàn)在視野里的永遠(yuǎn)是書籍。再看她書房的墻面上更是讓你嘆為觀止，西側(cè)墻面上貼著一大張白紙，上面赫然寫著兩行大字“趙修臻閱讀之旅”，“一個(gè)文學(xué)新秀的崛起”，再定睛細(xì)看上面密密麻麻地寫滿了字，清晰地記

錄著她從小到大的閱讀歷程，一路讀來，有童話寓言故事、兒童文學(xué)作品、文學(xué)名著、報(bào)刊雜志。真是數(shù)不勝數(shù)，每讀完一本書，她都會耐心細(xì)致地將書名登記在這張大白紙上，更為難得的是她在登記的書名后面用心地寫下了自己對這本書的心得體會和閱讀感受。每個(gè)字都是那么工整，每句話都是那么真摯樸實(shí)，一個(gè)孩子最質(zhì)樸的純潔與天真，一個(gè)孩子最本真的思考和想象，像星光點(diǎn)亮夜空一樣，點(diǎn)亮了這間幾平方米的小小的書房，她就這樣在書香彌漫中逐漸成長。

我想，“書迷”這個(gè)詞恐怕也不能恰如其分地表達(dá)趙修臻對書籍的喜愛，嗜書如命的她對書籍幾乎達(dá)到了癡迷的程度，在家里，她只要一有時(shí)間就端起書來咀嚼，中午回家第一件事是把自己關(guān)進(jìn)書房，如饑似渴地閱讀，讀得入神時(shí)不管爸爸媽媽怎么呼喚，都很難把她從書桌旁喚到飯桌前，這可真是應(yīng)了古人那句話“寧可一日不吃飯，不可一日不讀書”，晚上放學(xué)后，告別了一日的忙碌和喧囂，趙修臻同學(xué)為了能盡快讀書，從來不舍得耽誤一點(diǎn)時(shí)間，認(rèn)真完成老師的作業(yè)后，她會立刻端起書籍津津有味地讀起來，任憑樓區(qū)里小朋友怎么叫她出去玩兒，她都聽而不聞，坐在書桌旁“巋然不動”，早已在她的書海中自由翱翔了。有時(shí)看到精彩處，她常常背著爸爸媽媽，晚上拿著手電筒偷偷躲在被窩里看，有好幾次竟看到深夜，自己卻渾然不知。

在學(xué)校里，趙修臻更是如魚得水，班級圖書角是她的“革命根據(jù)地”和“快樂大本營”，圖書角的每一本書她都不肯放過，每一本書上面都留下了她小小的指印。趙修臻特別盼望每周四的閱讀課，一到閱讀課，她便歡呼雀躍，因?yàn)樗梢缘綄W(xué)校閱覽室大飽眼福，讀個(gè)“天翻地覆”。她還時(shí)常借同學(xué)和朋友的書看，有好幾次，她因?yàn)樵诎嗉壚锟磿吹萌朊裕灾劣诖笳n間活動都被她拋到九霄云外去了，直到間操結(jié)束后老師叫她上課，她才如夢初醒，從書海中掙扎著終于回過神來。學(xué)校及班級的語文學(xué)習(xí)活動更是她的主陣地，演講比賽、讀書匯報(bào)、主題閱讀活動等等，只要是和閱讀有關(guān)系的事情，她都是活躍分子，幾乎是“穆桂英掛帥——陣陣少不下”，也正是因?yàn)閷ψx書的熱愛，對讀書的執(zhí)著，才使得小小年齡的她在文學(xué)方面取得了令同齡人羨慕不已的成績：在學(xué)校歷屆經(jīng)典誦讀活動中表現(xiàn)突出，曾經(jīng)獲得優(yōu)秀主持銀獎；多次被評為“文學(xué)創(chuàng)造之星”、“語文小能手”、“讀書明星”等榮譽(yù)稱號，在撫松縣“語文主題學(xué)習(xí)讀書匯報(bào)”活動中成績優(yōu)異。此外，趙修臻的習(xí)作經(jīng)常在撫松八小校報(bào)《林溪報(bào)》上刊登發(fā)表，在《白山少兒文學(xué)》上也偶有佳作。

最是書香能致遠(yuǎn)

光陰正濃，歲月靜好，用閱讀沉淀心靈也許是對人生最美好的饋贈，這個(gè)小小的女孩就這樣用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起了不負(fù)韶華的誓言。時(shí)光流轉(zhuǎn)，四季如歌，每一季都有她最優(yōu)美、最醇厚的旋律。春夜怡人，繁星如斗。她正手捧心愛的童話故事，讀到會心之處，她喜歡仰望星空，放飛心靈到星際去看灰姑娘與王子跳舞，美人魚的故事更是凄美得讓她不知流了多少眼淚，她真想插上翅膀飛到美人魚的海底城堡中，聽那清脆的歌喉唱出美妙動人的樂曲。童話世界在她眼里是那么神圣和美好，童話讓她學(xué)會了想象，學(xué)會了思考。

夏草如茵，百花競放。她開始專注于楊紅櫻的校園小說：閱讀楊紅櫻的成名作《女生日記》，她如沐甘霖，面對這部“現(xiàn)代女孩子成長啟示錄”，品味這首“女性生命成長的圣歌”，那份少女羽化成蝶的美麗心事在她心理悄悄地扎下了根。

還有那本妙趣橫生的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，讓她認(rèn)識并發(fā)現(xiàn)了生活中的很多數(shù)學(xué)問題，并學(xué)會用各種方法來解決數(shù)學(xué)問題，她由此領(lǐng)略到了文學(xué)世界里不一樣的數(shù)學(xué)天地，文學(xué)土壤里同樣有理性的種子將要發(fā)芽。校園小說給予她太多真實(shí)的體會，真實(shí)的關(guān)于成長的思考。秋風(fēng)拂面，遍山紅葉，她又瘋狂地迷戀上了沈石溪的動物小說，動物世界里太多太多精彩紛呈的畫面讓她大開眼界，《狼王夢》里草原狼對夢想的執(zhí)著堅(jiān)守，《太陽鳥》中動物對親情的不離不棄，還有那么多動物世界里不為人知的生活與情感，一次又一次感動她，震撼她，她也因此懂得了珍惜，懂得了堅(jiān)守、懂得了付出。曹文軒的作品也讓他愛不釋手，她喜歡《孤獨(dú)之旅》中杜小康的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡《紅瓦黑瓦》中道義的力量，更喜歡《青銅葵花》中美麗的苦難。

冬雪飛舞，大地銀裝，她早已沉醉于中外名著，走進(jìn)《魯賓遜漂流記》中的孤島生活，她為魯賓遜超凡的智慧與毅力喝彩，與《老人與海》中的主人公共同搏擊風(fēng)浪，她為老人不畏生死與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗的勇敢而驕傲，更為老人窮困貧寒卻終無所獲的結(jié)局而傷心難過，《鋼鐵是怎樣煉成的》也是她的心儀讀物，保爾·柯察金的一生經(jīng)歷無數(shù)的挫折，但他依然樂觀的精神力量和生命之光同樣讓她為之震撼。她知道了在人生旅途上要堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求夢想，才可以邁向生命之巔。

多少個(gè)春秋，無數(shù)個(gè)朝夕，這個(gè)小女孩像一個(gè)虔誠的朝圣者，在閱讀之旅上她頂禮膜拜，在深深淺淺的詩行里灑滿了忠貞和摯愛，她始終貪婪地吮吸著這份墨香，在書香縈繞中，她和簡·愛促膝長談，和祥子同舟共濟(jì)，陪黛玉多愁善感，隨三毛一起流浪荒漠，任憑歲月如水淙淙，任憑流星倏然劃過，她靜候生命的雨打風(fēng)吹，歡快地傾聽花開有聲，落葉低吟，然后，鄭重地為成長著色，為生命著痕，腹有詩書氣自華。讀書是美麗的。“讀一本好書，就像與一個(gè)高尚的人對話”，因此，一個(gè)善于讀書，熱愛讀書的人應(yīng)該是一個(gè)走近高尚的人。讀書是美麗的，皮日休說：“惟書有色，艷于西子”，一個(gè)相貌平平的人，如果能與書為伴，她就會美比西子的。讀書是美麗的，我想這樣說：“趙修臻是一個(gè)正在走近高尚的美麗的女孩”，因?yàn)闀粌H極大地豐富了她的視野，厚重了她的文學(xué)積淀，使她成為了一個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生，更重要的是，讀書涵養(yǎng)了她的氣質(zhì)。正像她的名字——修臻，修身修心，臻于完美。盡管趙修臻年齡尚小，價(jià)值體系還尚未成熟，但她的是非觀念已經(jīng)趨于穩(wěn)定，也許這是她熱愛讀書的最大收獲。日常學(xué)習(xí)生活中她能夠表現(xiàn)出與眾不同的氣質(zhì)和修養(yǎng)，與人交往時(shí)，她從不斤斤計(jì)較，總是謙遜大方，禮讓在先；別人遇到困難時(shí)，她從不袖手旁觀，總是熱情援助，慷慨大氣；面對不正之風(fēng)，她能保持義正嚴(yán)詞，不卑不亢；在挫折困境中，她能表現(xiàn)出一個(gè)女孩子少有的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。

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莎士比亞曾形象地說：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。置身于一方有書的天地，它睿智的靈光，會將我們的雙眼映照迥然有神。與書中形色各異的人和事交融在一起，便會發(fā)覺生命的深意：跌倒沒什么，爬起來繼續(xù)朝前走；失敗沒什么，一切再從頭開始；偉大沒什么，離開平凡一切都很渺小；成功沒什么，未來不會到此結(jié)束；書會使我們受傷的心靈得到撫慰，會使我們的思想變得堅(jiān)強(qiáng)。書，令我受益無窮，它像我的良師，時(shí)時(shí)刻刻指導(dǎo)著我的行動，為我的前進(jìn)指引方向。

我喜歡看書，每天晚上我做完作業(yè)都會看課外書。我爸爸是教師，藏書有限，所以我利用一切可以利用的時(shí)間來看書。我有時(shí)向?qū)W校圖書館借書，有時(shí)也去縣圖書館借書，我看完了書就馬上又去還和借。每逢星期天我都會去書店看書。童話故事是我最早閱讀的書籍。在《格林童話》、《安徒生童話》這些注音讀本中，我領(lǐng)略到了童話世界的繽紛。慢慢地，我的閱讀范圍越來越廣，如，大家熟悉的高爾基的《童年》，《西游記》等古典名著，《女生日記》等校園小說。我還閱讀老師給我們推薦的書，如：《感動中小學(xué)生的一百個(gè)故事》、《窗邊的小豆豆》、《中華魂系列圖書》。在閱讀深有感觸之時(shí)，我會隨時(shí)寫下讀書心得。由于有了一定的閱讀基礎(chǔ)，考試時(shí)閱讀理解總是能拿高分。書上看到過的事例，寫作技巧，我會活學(xué)活用于自己的習(xí)作中。老師說我寫作已經(jīng)有了一定的水平，我有多篇作文曾經(jīng)在省級、國家級征文比賽中獲獎。因?yàn)樽x書多，寫作好，我曾被評為學(xué)校“讀書之星”。 古人讀書為求'黃金屋，顏如玉'，而今我讀書，小而言之，為已為家為將來；大而言之，為黨為國為人民。豪情壯志在心中，一腔熱血誦心靈。

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長征途中有許多暖人的故事，其中《雪山小太陽》給我印象最深，它像一記無形拳，直直地?fù)糁辛宋业男母C。

主人公是一位年僅15歲的小紅軍，是大伙心中的“小太陽”。最令人感動的是，冬天雪地里，她把寶貴的衣服默默地蓋在一位傷員身上，而自己卻悄無聲息地凍死了。

小紅軍在艱難的長征路上能先人后己、助人為樂，而我們呢?生活在幸福年代的我們，有多少人像“小太陽”一樣有這么強(qiáng)烈的助人為樂精神呢?

記得有次坐公交車，上來一位頭發(fā)花白的老人，他微微顫顫地拉著扶手，站在那兒。

我該給老爺爺讓個(gè)座兒，我心里想著。但我看看旁邊的乘客，有的塞著耳機(jī)聽著歌兒，有的捧著手機(jī)在玩游戲，有的靠著椅背閉目養(yǎng)神.......如果我讓座會不會非常另類?我扭扭捏捏地粘在座位上，坐立不安。

但是一個(gè)聲音在提醒我，“讓座不可恥，贈人玫瑰，手有余香“。我立刻堅(jiān)定地站了起來，“老爺爺，您請坐!”

是啊，能對他人和社會有益的事情，何樂而不為呢?我想讓助人成為一種習(xí)慣!

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高，濟(jì)南市黨東小學(xué)，語文學(xué)科，閱讀推廣特色：識字-悅讀

蘇霍姆林斯基說過“書籍不僅能夠造就聰明的頭腦，而且能夠培養(yǎng)出靈巧的雙手。”如何讓學(xué)生成為心靈手巧的.孩子，最簡便的方法唯有閱讀。因此本人嘗試以下幾點(diǎn)：

1.結(jié)合低年級孩子年齡較小，識字量少，家長對孩子的學(xué)習(xí)支持力度比較大的實(shí)情，從《識字兒歌》系列開始，調(diào)動學(xué)生閱讀積極性，提高學(xué)生識字量，為以后閱讀奠定基礎(chǔ)。

2.堅(jiān)持每天聽讀故事，誦讀經(jīng)典，引導(dǎo)學(xué)生真正感受閱讀的樂趣與魅力。

3.利用讀書角，進(jìn)行“讀書達(dá)人pk”，激發(fā)學(xué)生閱讀積極性；充分與學(xué)校活動相結(jié)合，開展師生共讀，親子閱讀等活動，使學(xué)生浸潤在書香之中，讓書香飄進(jìn)家中。

4.通過家長會、班級群向家長介紹閱讀經(jīng)驗(yàn)，給家長加油，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境。

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20xx年9月的焦陽下，20位來自五湖四海，卻有著相似的秉性的同學(xué)來到這個(gè)集體，我們堅(jiān)強(qiáng)不息，奮發(fā)向上，組成了雖然不大卻很溫暖的家庭——外國語學(xué)院20xx級日語班！班是一個(gè)積極進(jìn)取的集體。各個(gè)班委分工明確，各司其職，本著為同學(xué)服務(wù)的原則，做好每一件事。不僅如此，其他同學(xué)也都積極參與班級活動，為各項(xiàng)事務(wù)提出建設(shè)性的意見。在這樣團(tuán)結(jié)友好的環(huán)境下，全班形成了健康向上的班級風(fēng)氣和強(qiáng)大的班級凝聚力。

學(xué)習(xí)進(jìn)步篇

我們?nèi)?0位同學(xué)都達(dá)成了這樣一來的共識——“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”，因此我們每個(gè)人都從不在自己的學(xué)業(yè)上有一絲的松懈和荒廢。兩年多來我們班已形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們從各科老師的反應(yīng)情況看，我班的課堂氣氛和同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度都是非常令人滿意的。在三年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了驕人的成績，這也使我們班博得了老師們的一致贊賞。其中日語專四通過率達(dá)到95%，趙同學(xué)和羅同學(xué)達(dá)到優(yōu)秀，僅有的三位中我們班占到了兩位。英語四級通過率達(dá)到89%。我們班有很多同學(xué)多次獲得獎學(xué)金，尤其是張同學(xué)曾獲得校一等獎學(xué)金，并在大二下半學(xué)期作為日語專業(yè)唯一的交換生去上外學(xué)習(xí)。獲校二等獎學(xué)金的同學(xué)占專業(yè)的50%，胡同學(xué)通過計(jì)算機(jī)二級考試，目前有七位同學(xué)通過日語N2考試，在如此濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，大家你追我趕學(xué)的起勁也有效率。我班同學(xué)不滿足于自己學(xué)習(xí)方面的才能，積極報(bào)名參加朝日杯日語演講比賽和全國大學(xué)生英語競賽，并取得了良好成績。利用寒暑假期時(shí)間，多名同學(xué)考取了駕照。孫同學(xué)和胡同學(xué)的STITP省級項(xiàng)目成績突出。

思想向上篇

我們班不只是一個(gè)成績優(yōu)秀的班級團(tuán)體，一個(gè)學(xué)風(fēng)濃郁的班集體，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上共同進(jìn)步，迄今為止，班級已有2名預(yù)備黨員，5名入黨積極分子，1名優(yōu)秀班干部，班上所有同學(xué)也上交了自己的入黨申請書。同時(shí)我們班也曾獲得先進(jìn)班級體的榮譽(yù)稱號。平時(shí)，團(tuán)體生活也是豐富多彩的，去年組織了棲霞山的秋游，今年組織了天目湖的秋游，也數(shù)次班級聚餐，這些都給同學(xué)們留下了愉快的回憶。有優(yōu)秀的成績做鋪墊，有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ)，有向上的思想做后盾，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),逐步提高思想素質(zhì)。此外，為了提高我們班廣大團(tuán)員青年的思想覺悟,我班同學(xué)積極響應(yīng)黨的號召,認(rèn)真組織政治理論學(xué)習(xí)。在院團(tuán)委書記苑老師的指引下，在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我班同學(xué)對政治理論學(xué)習(xí)提出了“將思想理論溶入生活,賦予行動”的要求,制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中,我班預(yù)備黨員和團(tuán)員的思想覺悟和學(xué)習(xí)熱情都得以很大的提高，并帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

真情感動篇

還記得那是一個(gè)楓葉紅遍的秋天，我們班級一起手拉著手，唱著歌，懷著愉悅的心情去棲霞山秋游。當(dāng)我們很多同學(xué)懷著憧憬去體驗(yàn)爬山的愉悅的時(shí)候，卻沒想到由于種種原因走上了一條未開發(fā)的道路，起初我們并不知道這樣的路有多難爬，我們班男生在前面幫著女生開辟道路，不管遇到多少的樹枝或別的障礙，他們都想方設(shè)法把障礙清理，為的是讓后面的同學(xué)可以好爬一點(diǎn)，我們大家緊緊的一個(gè)拉著一個(gè)，當(dāng)遇到不好走的地方，大家一個(gè)叮囑一個(gè)要小心。走到一半的時(shí)候突然遇到很陡峭的地方，大家不顧自己的疲勞，拉著同學(xué)知道把同伴帶到安全的地方。在那個(gè)時(shí)候，大家已經(jīng)沒有男女之分或者遠(yuǎn)近之分，所有人都在緊張著同伴的安全。終于在大家的相互扶持下，我們爬到了山上，那時(shí)候雖然大家都大汗淋漓，但都難以抑制興奮之情，大家緊緊的相擁在了一起，我們都知道，那一刻所有人都在感動著，并且從此感情也更深了！

其實(shí)大家在一起感動的事情還有很多。聚在一個(gè)大家庭里本來就是一種緣分，大家都特別珍惜在一起的時(shí)光，無論是課堂還是課下，我們都如兄弟姐妹一樣，分享著喜悅與快樂。我們都相信這種感情是一輩子最重要的，永遠(yuǎn)都不會改變。

結(jié)束語

我們，就是班，一個(gè)充滿朝氣的班級，一個(gè)彌漫友愛的集體，一個(gè)洋溢奮進(jìn)的隊(duì)伍。

由陌生到熟悉，由個(gè)人到集體，每個(gè)人都有說不完的故事。20xx年的秋天，班成立，月桂花開，猶如那一張張稚嫩又真誠的臉龐。時(shí)間如斯，逝者無情，但流逝的兩年造就了這光榮的班集體，這團(tuán)結(jié)的大家庭。

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這個(gè)節(jié)日給人的感覺就是懷舊了。那些給予我們知識和引導(dǎo)我們成長的人，成為每個(gè)人生命中的一個(gè)個(gè)階梯，一個(gè)個(gè)烙印。今天小編在這給大家整理了高中教師感人事跡材料，接下來隨著小編一起來看看吧!

高中教師感人事跡材料篇1

中考過后，我終于完成了自己的理想，進(jìn)入了一高的大門，初八新的學(xué)堂，我迎來的是新學(xué)校，新的教室新的同學(xué)，以及新的老師。

九月的開學(xué)典禮剛剛結(jié)束，標(biāo)志著我們已經(jīng)正式開學(xué)，已經(jīng)開始了我們新的航程，然而指引我們前進(jìn)方向的還是我們的老師。教導(dǎo)我們揚(yáng)帆前進(jìn)的還是我們的老師，他們的海上的燈塔，是辛勤的園丁，是無私的春蠶。

新的學(xué)期，我們又一次迎來看這個(gè)令我們敬仰的節(jié)日，——教師節(jié)，他是廣大敬師們的節(jié)日，也是唯獨(dú)屬于他們的節(jié)日，教師，一個(gè)那么神圣而偉大的職業(yè)，是他培育出一輩又一輩知識青年，是他，將我國的優(yōu)秀文化傳揚(yáng)，是他，為學(xué)子們指明了大道，他們是多么崇高、崇尚、沒有了他們，人類文明的結(jié)晶將不能很好的傳承下去，老師們無私的奉獻(xiàn)了自己的所有。

教師節(jié)，這個(gè)隆重的節(jié)日。

在我的心目中、教師、永遠(yuǎn)站在職業(yè)的最巔峰，我們應(yīng)該尊敬老師，喜愛老師、老師您如涓涓細(xì)流滋潤著我們，您如蠟燭一般照耀著我們，您如春蠶一般為我們奉獻(xiàn)，您如園丁一樣默默付出。

一個(gè)個(gè)朝陽在您的哺育下徐徐升起，一個(gè)個(gè)國之棟梁子啊您的辛勤下，堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)忍，祖國的未來在您的手中，一個(gè)又一個(gè)的出現(xiàn)，成為棟梁之才。

我們敬愛的您，在教師節(jié)來臨之際，我想告訴您，謝謝您的辛勤哺育，我們會在您的庇佑下，蘆莊成長，在您的哺育下長成參天大樹，祝您身體健康，節(jié)日快樂!

高中教師感人事跡材料篇2

在我們向未來進(jìn)軍的道路上總會有一股力量在你失意或迷茫的時(shí)候，將你從黑暗中拯救出來。他們和普通人一樣，只是比普通人多了一個(gè)神圣的稱號——老師。進(jìn)入高中，我們也有了新的老師。下面，讓我一一來為你們介紹我的高中老師吧!

首先從我們班的核心人物——班主任說起吧!曹老師留有一頭平齊的短發(fā)，雙目炯炯有神，雙唇緊閉，黝黑的皮膚，這些給人的第一印象大概除了嚴(yán)厲還是嚴(yán)厲吧!因其常用方言來“演繹”自己的姓氏，所以美其名曰：“勞先森”，他給我們的形象一向都是正直嚴(yán)厲的“黑包公”形象。他常常罵人而不帶一個(gè)臟字，卻讓你頓時(shí)無地自容。他上政治課就會戴著他的老花鏡。這時(shí)他給我們的印象就是一個(gè)博學(xué)的老者。當(dāng)他和我們一起談?wù)摦?dāng)今的政治大事說到動情之處，他常會眼睛注視著一個(gè)地方，頭一動不動，然后一大通獨(dú)特而又精辟的見解脫口而出。當(dāng)然，嚴(yán)厲當(dāng)嚴(yán)厲，“勞先森”也有他細(xì)心和慈愛的一面。記得在軍訓(xùn)期間，每天下午他都會按時(shí)開著他的“寶馬”(電動車)給我們送桶純凈水過來，然后又開著他的“寶馬”匆匆離去。可謂是“來無影，去無蹤”啊!

英語老師唐老師應(yīng)該算是一大特色的人物吧!唐老師留著個(gè)球頭，一雙明目與那紅唇如此相得益彰。那雙“細(xì)眉”常常不自覺地纏在了一起，正因如此，唐老師就有了“憂郁哥”的稱號。別看唐老師身材矮小，可他在口語表達(dá)方面卻是無人能及的!標(biāo)準(zhǔn)的英式英語將語境中該有的感情演繹得淋漓盡致。說他有特色，更應(yīng)該說是在夸獎他的幽默吧!常人咳嗽都是捂著嘴然后咳幾聲就行了，而唐老師則不同，他在咳的同時(shí)還伴有一些“肢體動作”。在咳的同時(shí)他會兩肩由內(nèi)向外的收縮與擴(kuò)張，此動作一出，臺下一半的學(xué)生皆捂著嘴偷笑。還有唐老師那聆聽英文歌陶醉的神情更叫人拍案叫絕。閉著眼做享受狀，皺著那對“柳葉眉”，頭隨著音樂左右晃動，嘴也跟著哼起了小調(diào)。我想：這就是傳聞中的經(jīng)典吧!

數(shù)學(xué)老師熊老師則是咱們班風(fēng)云色彩的人物。因其常皺著眉頭上課的模樣與貓有幾分神似，所以“貓王”這個(gè)綽號由此而生了。他在上課上到入神的時(shí)候，常常會抿緊雙唇，皺著眉頭，拿手左右比劃著，讓我真正感受到了他對教師這個(gè)職業(yè)的熱愛與認(rèn)真!在上課上到煩燥時(shí)，他還是會皺著眉頭，然后身子略向前傾對著前排的同學(xué)說：“又不知道做，考試打0分哦!……”雖說他講課的神情豐富且搞笑，但是當(dāng)我們沒弄懂某個(gè)概念的時(shí)候，他總會一遍又一遍地為我們在耐心講解，直至我們弄懂為止。

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瞧瞧我那些上課風(fēng)趣幽默但是工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的高中老師!我們應(yīng)不斷的在學(xué)習(xí)這條道路上去鉆取、去探索，以此回報(bào)他們的辛勤勞作。

高中教師感人事跡材料篇3

他，是今年即將退休的一位老人;他，更是一位師德高尚的老師;他，便是我們中心小學(xué)人人都敬佩的高老師，他，更是我們學(xué)校的守護(hù)神。

高老師總是笑瞇瞇的，讓人感覺和藹可親，實(shí)際上也確實(shí)如此。他身穿一件樸素的白上衣，一條黑褲子，出門帶頂草帽，這樣樸素的衣著，第一眼看到他誰也想不到他會是老師，就像一位普通的農(nóng)民，他也一直保持著農(nóng)民身上的特點(diǎn)——善良、勤快。

高老師今年正值花甲之年，還有很多這個(gè)年齡段的疾病--高血壓，平時(shí)身上都帶著藥。聽其他老師說本來教辦安排他看守大門，不再擔(dān)任教學(xué)了，可是我們中心小學(xué)因搬遷問題分為東西校區(qū)，本來老師人員就緊張，這下就更安排不過來。所以高老師不僅在學(xué)校擔(dān)當(dāng)一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，還承擔(dān)起了后勤職務(wù)，什么臟活、累活，他從未抱怨過，還樂此不疲，全心全意為學(xué)生和學(xué)校服務(wù)。

記得那年夏天，蚊蟲叮咬的厲害，高老師每天早上的第一件事就是拿著從家里帶來的花露水給各個(gè)班級、辦公室噴灑一遍，為了防止蚊蟲叮咬影響大家的學(xué)習(xí)成績，期末考試時(shí)還給各個(gè)班級點(diǎn)了蚊香，高老師對每個(gè)人無微不至的關(guān)懷令我感動。

如果問我們學(xué)校最忙的人是誰，當(dāng)之無愧要數(shù)高老師，如果缺少什么東西了，老師就會說：去找高老師吧!如果班里的桌椅工具壞了，同學(xué)們會說：找高老師吧!學(xué)校的花草樹木需要澆水了，校長會說：高老師呢?

印象最深刻的是：記得有一次，學(xué)校一樓的蹲廁堵住了，高老師還是和往常一樣，第一個(gè)去疏通，用夾子夾出臟污，用馬桶吸吸，用鋼絲捅，幾乎是用盡了各種辦法，卻還是無濟(jì)于事。很多同學(xué)、老師下課上廁所，看到廁所堵了，都怨天尤人，捂著鼻子走開了。而這時(shí)，高老師做出了一件令在場所有人都目瞪口呆的事情：高老師半跪在地上，竟然用手去掏……這是怎樣的一種震撼啊!在場所有的人不禁肅然起敬，還有的人熱淚盈眶，而高老師的笑容卻依然如故。

老師，我無法用言語說出我的感動，我無法用筆一一記錄您做過的所有的事，但我的確用心感受到了一位平凡老師的偉大。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

老師，感謝您，感謝您這么多年來，一直默默守護(hù)著學(xué)校，我向您致敬!

高中教師感人事跡材料篇4

我們的成長道路上，有許許多多陪伴我們的朋友，陪伴我們的親人……在我的腦海中，始終記得那個(gè)陪伴我的老師，他的笑容依然那么清晰，讓我不能忘懷。

還記得開學(xué)第一次見你時(shí)，那天在下雨，你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來，上面有泥土，腳上穿了一雙人字拖，拖鞋上依然有泥土，你說你叫黃東平，是我們的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)檫@一身另類的打扮，使我們馬上記得了你，印象深刻。

你的課，老實(shí)說是最有趣的一科，因?yàn)槟钦n上時(shí)不時(shí)會爆發(fā)的笑聲。你是個(gè)幽默的人，在相處的三年間，我不止一次地深刻體會到，你不會用像其他老師那種暴力的讓學(xué)生站起來的方式阻止學(xué)生的昏昏欲睡，你會時(shí)不時(shí)地串上個(gè)笑話，讓我們在笑聲中認(rèn)真地聽課。

你是讓我覺得相處的老師了，所以我總會打趣地叫你“親愛的小平”，而你也會微笑著回應(yīng)我，你是個(gè)天生讓人覺得親近的人，不止是憨厚的外表，還有你的笑容。

你是個(gè)敬業(yè)的人，在期中末考試時(shí)，你定下了考的好就有獎勵(lì)的規(guī)定，考的很好的獎錢，最多的貌似是獎100元，考的還好的獎本子，很多，總有5。6本，而且都是你自掏腰包。

你對那些重點(diǎn)的解釋總是很有趣的，比如你對根號的解釋，因?yàn)橛腥ぃ晕抑两窭斡洠阏f根號是監(jiān)獄，正數(shù)是好人，所以可以出來，負(fù)數(shù)是壞人，所以出不來，而零是獄警，隨便進(jìn)出。如此有個(gè)性的解釋，放眼全世界，大概只有你能想得出來吧!

所以說粉筆生涯，講臺春秋。所以老師都將青春奉獻(xiàn)給了書本，奉獻(xiàn)給了學(xué)生。聽著你在課上的講解聲，那是怎樣的一種聲音啊!那是你用生命化作的生涯，那種聲音仿佛來自遠(yuǎn)方，又仿佛近在眼前。

等我畢業(yè)之后，陪伴我的老師就將離我越來越遠(yuǎn)了，我不知道還能不能見到你，但是我會永遠(yuǎn)記得有你陪伴我走過的那段璀璨年華。

高中教師感人事跡材料篇5

在太陽冉冉升起的時(shí)候，在鮮艷的五星紅旗下，我們榮昌初級中學(xué)迎來了二十八屆教師節(jié)，有的人可能會問：老師對你們有多重要?我想我的回答是：老師就像我們的父母一樣，他們就是我的親人啊!

是的，老師就是這樣，總是默默無聞的付出不求回報(bào)，而我們就像是依賴在母親身邊的孩子，在老師身上不斷地索取著知識而老師則毫不猶豫地把知識全部傳授魚我們。

老師，我感謝您!在我最沮喪時(shí)給我鼓勵(lì)，您不拋棄我，遇到問題時(shí)，總是耐心地教導(dǎo)著我，您是我心中的指明燈，當(dāng)我感到前途茫茫的時(shí)候，您總會安慰我，指引我走上正途，老師您就像智慧的園丁，教育著我們并告訴我們“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”的道理。

老師，我感謝您!在我們遇到煩惱的時(shí)候，您甘愿做我們的傾訴對象，還不停的想辦法清除我們的心里障礙。您從不嘲笑我們，什么都為我們做到;您對學(xué)生，從不溺愛，您常對我們說您對每個(gè)人都是平等的。

老師，我感謝您!在我入學(xué)教育的一周里您告訴我們，自己已經(jīng)從一名小學(xué)生蛻變成一名中學(xué)生了讓我們明確自己的目標(biāo);是您讓我有展示的機(jī)會。在小學(xué)時(shí)我因?yàn)槌煽円话悖槐焕蠋熤匾暋Ｋ蚤_學(xué)時(shí)做自我介紹，我把自己的煩惱寫了下了，我本以為您會一看而過，可出乎意料的是，您竟采納了我的建議，這讓我第一次感到被人重視的感覺，正因?yàn)槿绱宋伊⑾聸Q心擔(dān)起您對我的信任，是您讓我認(rèn)識到自我的價(jià)值，是您讓我重新定位打造自己。

老師，每當(dāng)經(jīng)過辦公室看到您那碌的身影，我便想起魯迅先生曾經(jīng)說過：“我吃的是草，擠出來的是奶、血。”老師此時(shí)千言萬語比不上這六個(gè)字，那就是：老師您辛苦了!

? 讀書事跡材料高中800字 ?

班別：四1班；姓名：小任；閱讀是我的最愛，在學(xué)校我多次被評為“閱讀小達(dá)人”。我讀過的書堆滿了我的書架。我不僅自己愛閱讀，還想讓身邊的同學(xué)們都愛上讀書，我在班上辦了“個(gè)人流動圖書館”，將自己珍藏的好書分批帶到學(xué)校借給同學(xué)們，常與同學(xué)分享讀書的心得。平時(shí)我不僅局限于學(xué)校推薦的閱讀書目，通過購買和借閱，閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校的要求。

閱讀讓我開闊了眼界，學(xué)到了許多知識，明白了很多做人的道理，同時(shí)也提高了語文素養(yǎng)，特別是寫作能力。我是學(xué)校文學(xué)社成員，曾榮獲學(xué)校“投稿小達(dá)人”稱號。我的習(xí)作曾經(jīng)獲過市級優(yōu)秀獎，作文常常被老師念給全班同學(xué)聽。閱讀陶冶了我的情操，充實(shí)了我的文化底蘊(yùn)，讓我的綜合素質(zhì)得到了全面的提高，我一定會將閱讀進(jìn)行到底！

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__，女，19__年出生，是新林村一名普通的農(nóng)民，她的丈夫現(xiàn)擔(dān)任村黨總支書記。一直以來，她們夫妻二人相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處，幸福美滿，把小家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)行，樂于助人，深受鄰里和社會的好評。

一、愛黨愛國、誠實(shí)信用

她丈夫__，有著多年的黨齡，且一直在村里工作，對黨組織、對國家有著深厚的無產(chǎn)階級感情，這種感情積極地影響著每一個(gè)家人，全家人擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個(gè)政治上信得過的家庭。全家人遵紀(jì)守法，而且積極幫助和教育村違法人員改過自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。

二、愛崗敬業(yè)、積極奉獻(xiàn)

__在職這些年，他兢兢業(yè)業(yè)，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅(jiān)持原則，較好地配合了鎮(zhèn)政府布置的各項(xiàng)工作，帶領(lǐng)新林村多次取得鎮(zhèn)年度考核前五名的好成績，并且兩次獲得縣級優(yōu)秀村班子稱號。家中其他人也能自謀職業(yè)、自食其力，減輕政府和社會的負(fù)擔(dān)。

三、家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)

男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護(hù)，妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個(gè)名符其實(shí)的和睦在家庭。在對待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。

四、尊老愛幼、重視學(xué)習(xí)

在眾多的親戚朋友關(guān)系中，他們做到以誠相待，對雙方父母，都孝敬有加。對兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。車上，經(jīng)常給老人或病人讓座；積極幫助村里需要幫助的孩子，并經(jīng)常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。

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孫三小朋友，是101班最喜歡看書的小書蟲。

在她還沒上幼兒園時(shí)，媽媽送給她一本《幼兒十萬個(gè)為什么》。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來，她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn)，即使那時(shí)她還不識拼音、漢字，但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。現(xiàn)在每天睡覺前都要看會兒書，平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看。

隨著認(rèn)識的字越來越多，她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識，這極大地豐富了她的知識面，同時(shí)也開闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量較大，她在寫作上也有了較大的進(jìn)步，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀，有時(shí)，嘴里偶爾還會冒出的不合時(shí)宜的成語，讓我們捧腹大笑。看得越多，疑問就越多，“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書，使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當(dāng)成了樂趣，并從中受益匪淺。

孫三培每天都會認(rèn)真地讀書，從書中獲得更多的營養(yǎng)和快樂，讓好書伴隨著她的成長!

在各級各類閱讀活動中的突出表現(xiàn)：

孫三同學(xué)是一個(gè)積極、上進(jìn)的小女孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí)，在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書，雙休日也總愛泡在書店里。

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有很多事在我的生活中慢慢滑過逐漸淡忘，但有一件事卻讓我久久不能忘懷。它像一縷溫暖的陽光拂過我的心田。

下雨天路上行人很少，少有的幾個(gè)行人也在匆匆趕路。街角傳來叫賣音“栗子呦，熱呼呼的栗子，好吃不貴的栗子……”我一邊抱怨自己出門遇上壞天氣，一邊拍著身上的雨水。

“小伙子，要買栗子吃嗎?很好吃的!”我走上前，看了看栗子，買了十元的栗子，然后坐下來吃著。風(fēng)夾著枯葉落在空中打滾，不禁令人生起寒意。我邊吃邊抱怨著這討厭的天氣。“怎么又下雨了?我這些天怎么這么倒霉啊!每次出門都遇上這鬼天氣!真煩人……”“怎么了?這樣的天氣有什么不好的?”小販微笑著對我說。“好?有什么好的!把地弄得透濕，天也陰沉的，人的心也煩躁起來了!”大叔笑了，我奇怪了：“你是怎么想的?下雨天你還會有生意嗎?”

大叔又是一笑，說道：“年輕人，下雨天固然我是沒有生意，但事情換個(gè)角度就會很美!”“美?”我頓然覺得這個(gè)路邊的小販更奇怪了，我心里笑道：他會不會低受不了這種生活，人變得語無倫次了。“雨能把空氣中的烏煙瘴氣洗凈，然后又能使空氣變得清新，迎來又一個(gè)晴天。”他深信不疑地說著。但我真不敢想信，一個(gè)整天在路邊叫賣的小販能說出這么一番話。

“不要以為我不想做生意，生活既然如此，那怨天尤人也是沒用的。唯有既來之，則安之，則樂之!”這時(shí)，我放下手中栗子，好奇地聽他說。“你看，那水池里的荷花……”我隨著他指的地方望去……“哦!那荷花肯定會被風(fēng)雨刮倒的!”“不!不會的!你細(xì)看，它的枝葉正在有力地堅(jiān)定的挺立著，它的根會深深地扎進(jìn)泥土里!”從他的眼神里，我似乎看到了什么……我仔細(xì)地注視著池里的荷花。風(fēng)猶如一把鋒利劍，荷葉被刺破了，雨猶如一頭奔跑的獅子，花瓣被踩得粉碎了。我心想：這么惡劣的天氣，那荷花一定倒下。

風(fēng)還是猛烈地吹著，雨還是猛烈地下著……池中的荷花好像有一股力量，昂首挺胸地對著風(fēng)吹雨打，它毫不畏懼，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)!從荷花身上，我似乎看到一個(gè)人，一個(gè)笑著面對生活的人!

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中國上下有五千年的文明歷史，輝煌的古代史;讓人難以忘懷的恥辱近代史;直到今天的又一片繁榮昌盛的中國我們的偉大的祖國母親。

一直以來，我都為我生在中過而自豪，我可以很驕傲地告訴世界上的每一個(gè)人：“我是中國人!”我有一個(gè)偉大的祖國。

經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，才有現(xiàn)在的中國，以前，中國是落后的封建國家，因?yàn)檫@樣，人民受盡了折磨。聽奶奶講：她們小時(shí)候連飯都吃不飽，衣穿不暖，干的活多，吃得飯卻少，那時(shí)候真苦啊!我聽著不禁淚下。并在心中立誓：“我一定要努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在。”奶奶說她現(xiàn)在很知足，現(xiàn)在遠(yuǎn)比以前好多了。我不知道以前過的是什么樣的日子，但是我知道很苦。

經(jīng)歷風(fēng)雨洗刷后的中國今天煥然一新，一座座高樓大廈聳立在中國大地上，一條條公路相互交錯(cuò)。我們住的不再是茅屋，在刮風(fēng)下雨之際我們不必再擔(dān)心了;我們也不怕吃不飽穿不暖;更不用怕沒有錢養(yǎng)活家人了。今天的中國不同往常，不會在受到別人的壓迫與剝削了。

每天站在窗戶旁，我都會看到來來往往的汽車;偶爾會聽見天空中傳來飛機(jī)聲。我知道我的祖國在進(jìn)步，它在發(fā)展，在前進(jìn)。變得越來越強(qiáng)大。我一直覺得只要踏過了門檻，外面就是一條大馬路，你隨時(shí)都可以前進(jìn)。而中國就已經(jīng)踏過了那道門檻，也許有時(shí)候會發(fā)生一些問題，但只要及時(shí)，還是一樣。世界在變，我們的祖國也在隨之變化，變得更年輕了。

有一次，我第一次走進(jìn)銀行，跟我想象的完全不是一個(gè)檔次，那些先進(jìn)的設(shè)備我都覺不出一個(gè)名字，更不知道它們是干嘛的，只有呆呆地站在那里看著。我傻了，僅是一個(gè)小小的銀行就讓我呆了，祖國變化真快。有時(shí)我的腦海里會很自然地有一種感覺，一種敬仰和激動的感覺，特別是看見鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)。我想只要是中國人都會有這種感覺吧。

2008年8月8日時(shí)，是一個(gè)舉國歡慶的時(shí)刻，第29界奧運(yùn)會在北京舉行，那是中國人為之自豪的時(shí)刻。今年嫦娥一號的發(fā)射成功等一切來自祖國母親的壯舉，都讓我激動、興奮、甚至落淚。“沒有失敗哪來成功。”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”今天祖國的一切都是來的那么不容易，一切都是用鮮血換來的!

從1949年10月1日到2009年的今天，我們的祖國無時(shí)無刻不在變化著，他正在跟緊時(shí)代的腳步，邁想更新的一片天地。60周年，今天是祖國母親你的生日，請?jiān)试S我說：“我的祖國，生日快樂!”

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大家好，我叫任欣怡，來自五五中隊(duì)，是一個(gè)性格開朗，活潑的小女孩。我興趣廣泛，喜歡唱歌、繪畫、打羽毛球…如果問我最喜歡什么？我會毫不猶豫回答道：“看書”！

我從四歲就開始讀帶拼音的書了，媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書，小汽車，輪船，蘋果，大大小小，多多少少。那時(shí)的我，覺得看書是一件最有意思的事情。

一年級，我愛看童話故事，《365夜》、《格林童話》、《安徒生童話》，憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩。

二年級，我就開始涉及四大名著，《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。

三、四年級，我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《駱駝祥子》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。

到了五年級，我看的書從散文到了小說、科幻，癡迷于讀書的我更是廢寢忘食，每天看一個(gè)半小時(shí)的書。現(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。

讀書明理，讀書益智。書中的精神，書中的事跡給我注入了前進(jìn)的動力，同時(shí)也推動我不斷有新的成績。我的表達(dá)能力、演講能力都緣自于書海中的收獲，更可貴的是書中的營養(yǎng)、書中的智慧推動了我在各方面的進(jìn)步提高，使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。只要記住密糖總是苦罐子里出來的，書是人類的苦罐子，讀懂讀透了書才能苦盡甘來。

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__X，現(xiàn)年62歲，巴林右旗大板鎮(zhèn)寶力格嘎查牧民，中共黨員，1978年10月入伍，在烏蘭察布軍分區(qū)邊防二團(tuán)四連（二連浩特邊防）服役，在部隊(duì)服役的五年時(shí)間里，榮立三等功及多次獲嘉獎。1983年底復(fù)員后投身于社會主義農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)建設(shè)事業(yè)，曾任大隊(duì)民兵連長、小組長達(dá)12年，可以說__X把自己的全部青春都貢獻(xiàn)給了社會主義國防和建設(shè)事業(yè)。

2010年7月__X兒子海日罕大學(xué)畢業(yè)，長久以來，海日罕被父親在國防事業(yè)中的英勇精神所感染，毅然于同年12月應(yīng)征加入了中國人民武裝警察部隊(duì)吉林總隊(duì)，成為了一名光榮的人民武警。當(dāng)兵期間，海日罕因積極肯干、思想進(jìn)步、聽從指揮而倍受首長器重，2012年8月不負(fù)眾望考入石家莊士官學(xué)校。通過一年的努力學(xué)習(xí)，海日罕以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)，并獲得無線電臺維修、電信機(jī)務(wù)員和線務(wù)員資格證書。

在2010-2015年服役的五年期間里，海日罕吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友善，得到了首長的肯定和戰(zhàn)友的擁護(hù)，先后2次被評為優(yōu)秀士兵，在自己的人生中留下了濃墨重彩的一筆，也為國家防衛(wèi)事業(yè)貢獻(xiàn)了寶貴的青春。2015年12月退伍后一直在家務(wù)農(nóng)，2016年6月與薩日蓋結(jié)婚。因父母年事已高，夫妻二人繼承父母的養(yǎng)殖事業(yè)，負(fù)責(zé)經(jīng)營二老的草場和牛羊，悉心照料，改良品種，擴(kuò)大經(jīng)營。在一家人的齊心協(xié)力下，收入逐年提高，現(xiàn)年收入約20萬元。

__X妻子查干叁丹高中畢業(yè)后在家務(wù)農(nóng)，1986年與__X結(jié)婚，1989年至2003年擔(dān)任寶力格嘎查計(jì)生村長和婦代會主任。在計(jì)劃生育初期，受傳統(tǒng)勞動力觀念制約，部分農(nóng)牧民對計(jì)劃生育政策有不解和反對，查干叁丹作為婦代會主任，耐心講解，積極應(yīng)對。在十幾年的工作里，查干叁丹常常奔波在寶力格嘎查4個(gè)自然村之間，為牧民講解政策、建立人口底冊，寒暑從未間斷，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和牧民對她的一致好評。在__X當(dāng)民兵連長和兒子海日罕服役期間，妻子查干叁丹勇敢的擔(dān)起了家庭的重任，支持丈夫和兒子的工作，從沒有向組織提起任何要求，我們國家國防得以安定、人民得以享受平和的生活，正是因?yàn)橛性S多像她一樣在背后默默付出的可敬可愛的人。

__X一家受軍隊(duì)紀(jì)律的影響，長期以來，對紀(jì)律法規(guī)一直保有敬畏之心，從無越軌行為，反而把踏實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)鄰里，聽從指揮的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揮的淋漓盡致。長期以來，__X和妻子通過自己勤勞的雙手把日子過得有聲有色，鄰里之間有什么困難，他也盡量伸出援助之手，比如自家購置小轎車以后，往返鎮(zhèn)村之間的同時(shí)，不忘給鄰里捎帶一些生產(chǎn)生活用品，別人家有經(jīng)濟(jì)上的困難找到他，他能幫的盡力不說“不”，很少計(jì)較個(gè)人利益。

__X一家三口無論是積極參與國防事業(yè)，還是在家搞建設(shè)，實(shí)際上都充分發(fā)揚(yáng)了無私奉獻(xiàn)的國防精神，為支持和建設(shè)國防事業(yè)，他們一家在行動和精神上都是當(dāng)之無愧的楷模！

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XX，女，203班學(xué)生，共青團(tuán)員。她文靜內(nèi)斂積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、與人為善。學(xué)習(xí)上成績拔尖，在全級中名列前茅。

作為學(xué)生，她熱愛學(xué)習(xí)，勤奮上進(jìn)。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，勤做筆記。課后能及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課，對于難懂知識敢于向老師和同學(xué)請教。對于自己所取得的成績不但不驕傲，而是更加努力地學(xué)習(xí)以求能不斷的進(jìn)步。在班里，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，無私幫助需要幫助的同學(xué)；課外積極參加有意義的活動，每次考試都名列前茅，也曾獲得學(xué)校作文比賽二等獎，更多次榮獲“三好學(xué)生”的稱號。

她德、智、體、美、勞全面發(fā)展，愛好藝術(shù)，勤鍛身體，曾榮獲第十六屆藝苑杯當(dāng)代少兒書畫藝術(shù)大獎賽少兒組金獎，舞蹈也通過了五級。

“努力不一定成功，不努力一定不會成功！”這是她的座右銘，期待她能不斷超越自己，堅(jiān)定而自信地邁向更美好的未來！

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