自信自強自律發(fā)言稿(范例19篇)
發(fā)表時間:2021-11-11自信自強自律發(fā)言稿(范例19篇)。
自信自強自律發(fā)言稿(1)
人的青春是短暫的,但是,如果卑劣地度過這短暫的青春,就顯得太多了----莎士比亞
青春是一本太倉促的書——席慕容
誰能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人——郭沫弱
青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪——蕭伯納
盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人——陶淵明
青年時種下什么,老年時就收獲什么——易卜生
青春是在它即將逝去的時候最具有魅力——塞涅卡
創(chuàng)造一切非凡事物的那種神圣的爽朗的精神總是同年輕時代和創(chuàng)造力聯(lián)系在一起的——歌德
青年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲——朱熹
春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收獲,冬天就不能品嘗——海德
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春去學(xué)無窮的智慧——高爾基
青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若消失,人生就沒有意義了——穆勒
青年人充滿活力,像春水一樣豐富——拜倫
希望會使你年輕,因為希望和青春是同胞兄弟——雪萊
青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,它早已消逝得無影無蹤——莎士比亞
青春是一年的青春,青春是生命的的春天——雨果
自信自強自律發(fā)言稿(2)
XX培訓(xùn)班在省領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親切關(guān)懷下,在有關(guān)部門的精心策劃和廣大學(xué)員的關(guān)注與期待下,今天隆重開班了。我能代表學(xué)員作表態(tài)發(fā)言,深感榮幸。首先,請允許我代表所有培訓(xùn)班學(xué)員,向上級部門為我們提供這樣一個共同提高、相互交流的機會表示衷心的感謝,對本期培訓(xùn)班的開班表示熱烈的祝賀!
剛才,XXX領(lǐng)導(dǎo)給我們提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求,并給我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提出了指導(dǎo)性意見和方法,在具體的培訓(xùn)中我們一定要認(rèn)真實踐加以落實。
學(xué)友們,平時,作為各地領(lǐng)導(dǎo)干部,我們可能每天都要忙于工作瑣事,忙于迎來送往,很難有機會坐下來真正鉆研一些東西。今天,上級組織給我們提供了這樣一個難得的契機,使我們能夠擺脫瑣事和應(yīng)酬,真正靜下心來學(xué)習(xí)一些實用知識??梢哉f,這次培訓(xùn)組織重視、機遇難得、基層踴躍、恰逢其時。我們生活充滿挑戰(zhàn)的時代,學(xué)習(xí)成為每個人的終身需求。只有學(xué)習(xí),才能融入社會大發(fā)展快發(fā)展的大軍中不落伍;只有學(xué)習(xí),才能不斷提升解決新形勢下各類復(fù)雜問題的能力;只有學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng),更好地為人民服務(wù)。學(xué)友們,我們的工作單位雖然不同,但現(xiàn)在我們有了一個共同的目標(biāo),那就是緊緊抓住這次培訓(xùn)機會,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高素質(zhì),牢固樹立團(tuán)隊觀念,以優(yōu)異的成績完成本次培訓(xùn),為將來工作中取得更大成績,奠定堅實基矗
為此,我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我們要倍加珍惜這此學(xué)習(xí)、充電的機會,充分利用學(xué)習(xí)時間,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,用真勁,學(xué)真經(jīng),扎實圓滿地完成好各項學(xué)習(xí)任務(wù),為開創(chuàng)新的工作局面打下良好的基矗
二、遵守規(guī)章,自我約束。整個培訓(xùn)期間,我們一定要遵守培訓(xùn)班的各項,做到“兩個轉(zhuǎn)變”:一是從干部到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,迅速進(jìn)入角色,把自己當(dāng)成一名普通學(xué)員自覺接受培訓(xùn)管理,決不在學(xué)習(xí)中尋找各種借口和理由而耽誤學(xué)習(xí);二是從業(yè)務(wù)工作到集體學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,真正擺正位置,沉下身子,靜下心來向老師學(xué)、向書本學(xué)、向優(yōu)秀的學(xué)員學(xué),真正實現(xiàn)理論水平的提高、工作能力的增強,切實增強解決實際問題的能力。
三、維護(hù)團(tuán)結(jié),樹立形象。本次培訓(xùn)是開闊眼界、解放思想、學(xué)習(xí)提高的過程,也是同各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)之間加深了解,增進(jìn)感情的過程。在有限的時間里,我們將在學(xué)習(xí)上相互幫助、生活上相互關(guān)心、思想上相互溝通,并一道配合好各位老師的教學(xué)安排,共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,在學(xué)有所獲的同時,樹立勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上、學(xué)有所為的良好形象。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員心情愉快,工作順利! 謝謝大家!
篇二:培訓(xùn)表態(tài)發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:
大家好!我是金江中心學(xué)校的一名教師。今天能代表遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)員在這里作表態(tài)發(fā)言,我感到十分的榮幸,萬分的惶恐。榮幸的是,培訓(xùn)部的領(lǐng)導(dǎo)對我如此信任,把這么艱巨的一項任務(wù)交給了我?;炭值氖?,我不敢確定我今天要做的表態(tài)能否得到我所代表的這個群體的認(rèn)同。
幾年前,我很迷戀一句話:“培訓(xùn)是一種福利?!蹦菚r的我,想方設(shè)法為自己謀取這樣的福利,自費外出聽課,自費參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)。而今天,當(dāng)這種福利越來越好的時候,我卻找不到當(dāng)年的熱情了。很多老師也有類似的經(jīng)歷和感受,開始覺得培訓(xùn)是一種任務(wù)和負(fù)擔(dān)。所以,今天我想以我的一點思考與在座的各位共勉。
不久前讀過一本書,是竇桂梅老師的《做一名有專業(yè)尊嚴(yán)的教師》。從此我開始意識到——有一種尊嚴(yán)叫“專業(yè)尊嚴(yán)”。以前一直認(rèn)為如果沒有受到人格的侮辱和攻擊就是很好地保護(hù)了自己的尊嚴(yán)。現(xiàn)在我知道,作為教師,我們的尊嚴(yán)不是聲嘶力竭的爭辯,不是故做堅強的反擊,而是我們自身專業(yè)的素養(yǎng)和智慧的積淀。而這種積淀來自于堅持不懈的學(xué)習(xí)。為了捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán),為了能夠頂天立地、面無愧色地站立在我們的學(xué)生面前,我們必須學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是一種強制任務(wù),學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種自覺的行為,是一種能幫助我們更輕松更有效地工作的途徑。
遠(yuǎn)程培訓(xùn)不失為一個非常好的學(xué)習(xí)和提升自己專業(yè)素質(zhì)的途徑和平臺!遠(yuǎn)程培訓(xùn)為我們提供了一種高效,便捷,靈活的學(xué)習(xí)方式,讓我們在繁忙的工作之余能夠快捷地充電,補充我們的教育教學(xué)理論,提升我們的教育教學(xué)能力與水平。所以,我們應(yīng)該珍惜這次寶貴的機會,遵守培訓(xùn)班的各項,按時參加學(xué)習(xí),積極參與討論,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,用專業(yè)的發(fā)展樹立我們的專業(yè)尊嚴(yán)。
在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)員做如下表態(tài),我們將努力做到以下幾點:
(一)積極參加課程的學(xué)習(xí),按時按質(zhì)按量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
(二)加強交流,相互幫助、取長補短,共同提高。
(三)學(xué)以致用,把學(xué)到的知識運用到教學(xué)實踐中去,提高自己的工作實效,提高教學(xué)質(zhì)量。
最后,再次感謝為此次培訓(xùn)付出辛勤勞動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功!同時也祝各位老師學(xué)有所獲,學(xué)有所樂!
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在全軍部隊大抓從嚴(yán)治軍和學(xué)習(xí)踐行“三個代表”重要思想,適應(yīng)時代的要求和形勢的發(fā)展變化,加強對臺軍事斗爭準(zhǔn)備的同時,軍區(qū)掀起了干部自律教育的高潮。軍區(qū)這次開展的干部自律教育是審時度勢,順應(yīng)時代發(fā)展的要求,把踐行“三個代表”重要思想引向深入的英明之舉;是適應(yīng)中國特色軍事變革,引導(dǎo)廣大黨員干部牢記歷史使命和責(zé)任,抓緊做好對臺軍事斗爭準(zhǔn)備的具體體現(xiàn);是貫徹從嚴(yán)治軍方針,增強干部自我約束能力,確保干部正確成長方向的有效途徑。軍區(qū)黨委高度重視此次教育的開展,專門召開了電視電話會議,劉司令員和楊政委作了重要指示,提出了具體的要求。我們大隊根據(jù)軍區(qū)和集團(tuán)軍的統(tǒng)一部署和要求,在后勤部首長的指導(dǎo)下,在大隊黨委的具體組織領(lǐng)導(dǎo)下,干部自律教育于本月十號在大隊范圍內(nèi)全面鋪開。
我作為黨員干部中的一員,通過此次自律教育動員和學(xué)習(xí)有關(guān)的輔導(dǎo)材料以后,深受啟發(fā),感觸很深。進(jìn)一步認(rèn)識和體會到了自律教育的重大意義,明白了黨員干部在自我要求、自我約束、自我管控等方面應(yīng)達(dá)到的要求。對照自己在政治信仰、精神狀態(tài)、思想道德、處事原則、遵規(guī)守紀(jì)等方面的情況,我進(jìn)行了深刻的反思,徹查了問題,認(rèn)真剖析了產(chǎn)生問題的根源,對今后的努力方向進(jìn)行了明確。下面我將我的對照檢查情況,向首長和同志們作個匯報。
一、存在的問題
(一)、政治理論學(xué)習(xí)不夠深,理論水平不高,認(rèn)知能力偏低。在政治理論學(xué)習(xí)上,我只是按照上級要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但是還存在探究不深、鉆研不透的問題,離上級的要求和自身需要還存在較大差距。一是理論學(xué)習(xí)沒有上升到“我要學(xué)”的思想境界,而是停留在“要我學(xué)”的被動局面。對政治理論學(xué)習(xí),僅滿足于參加大隊組織的理論學(xué)習(xí),完成任務(wù)式的去上課、學(xué)資料,寫體會。造成了學(xué)習(xí)不主動,流于形式,窮于應(yīng)付的狼狽地步。二是學(xué)習(xí)有懶惰的思想。在學(xué)習(xí)上,大隊指定學(xué)什么就學(xué)什么,平時很少主動去學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中缺乏鉆研的精神,雖然在學(xué)習(xí)上能針對學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫一些心得體會,但仍停留在對事物一般的認(rèn)識上,對江XXX新時期軍隊建設(shè)思想和“三個代表”重要思想的認(rèn)識還很模糊。思想認(rèn)識水平不高,存在一定的偏差,調(diào)查研究和觀察分析問題的能力弱。三是學(xué)習(xí)進(jìn)入思想、進(jìn)入工作不夠。在學(xué)習(xí)過程中,不能很好地聯(lián)系實際,學(xué)以致用。不愿意苦鉆研、勤思考,不善于運用思想理論武器改造人生觀和世界觀。特別是用馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表“重要思想自覺改造自己思想靈魂做得不夠。
(二)、工作標(biāo)準(zhǔn)不高,工作作風(fēng)飄浮。應(yīng)該說,到裝備處工作以后,能向老同志虛心請教,以使自己可以勝任本職工作。在態(tài)度上是認(rèn)真的,鉆研業(yè)務(wù)是比較刻苦的,但是用工作的高標(biāo)準(zhǔn)來衡量,還是做得很有欠缺的。業(yè)務(wù)工作滿足于一般標(biāo)準(zhǔn),只求過得去,不求過得硬,滿足于現(xiàn)狀,沒有很好地去思考教你怎樣高標(biāo)準(zhǔn)的把分管的業(yè)務(wù)線做得更好。在日常工作和受領(lǐng)承辦上級任務(wù)時,還存在應(yīng)付、拖拉和抱怨的思想,不能積極迅速地高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。認(rèn)為自己分管兩方面的工作太多,太雜了,一個人很難應(yīng)付得過來。對基層來處里面辦事的同志看關(guān)系、講親疏。關(guān)系好點的就馬上辦,甚至還違反規(guī)定辦,對關(guān)系一般的就能拖則拖,能避就避。不能很好地按照規(guī)定和原則辦事。在一定程度上造成了機關(guān)門難進(jìn),事難辦的不良影響。
(三)、綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,創(chuàng)新意識不強。平時滿足于事務(wù)性工作,不注重學(xué)習(xí)一些新知識、新技能,還存在“吃老本”的思想。文字水平提高不快,距上級領(lǐng)導(dǎo)的要求差距較遠(yuǎn),材料寫作存在粗俗不精的問題,特別是自己作為一名曾在機關(guān)呆過的干部在文字材料的撰寫上離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大的差距。處理問題停留在老辦法、老經(jīng)驗上,對新情況新問題研究不深,認(rèn)識不夠,方法不多,不靈活,不能根據(jù)形勢變化和問題的發(fā)展特點研究新辦法新對策。殊不知,在科技日新月異、競爭日益激烈、形勢更趨緊張的今天,沒有清醒的頭腦,沒有遠(yuǎn)大地眼光,沒有靈活多變的手段,勢必被社會湮滅。
(四)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神發(fā)揚不夠,奉獻(xiàn)意識淡薄。在當(dāng)前市場經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,軍隊大力提倡勤儉節(jié)約的形勢下,自己對艱苦奮斗、固守清貧的認(rèn)識還沒有到位。特別是看到自己在地方工作的大多數(shù)同學(xué)工資都能領(lǐng)到五、六千元,有的甚至幾萬元一個月,就連在外面打工也可以賺到兩三千元一個月,而自己僅能領(lǐng)到一千多元,相比之下,心里不免存在失落感。認(rèn)為當(dāng)初在學(xué)校的時候大家都一樣甚至有的比自已還差的收入還要比自己高,而自己現(xiàn)在在部隊干反差這么大,覺得有點不平衡,不能很好地從講政治、講奉獻(xiàn)的高度來認(rèn)識和對待這個反差。
(五)、對待軍事訓(xùn)練不夠積極、刻苦。自認(rèn)為經(jīng)歷過艱苦的新兵生活磨練和院校的鍛煉,體能基礎(chǔ)較好。所以主動鍛煉的意識不強,雖然平時也能堅持出早操,課余還利用一些時間打打籃球,但體能素質(zhì)還是很一般,效果不明顯,以致體能測試時僅僅能合格。與軍官體能訓(xùn)練的要求和打贏未來戰(zhàn)爭的要求還存在較大的差距。
(六)、遵規(guī)守紀(jì)意識不強,作風(fēng)紀(jì)律要求不嚴(yán),日常養(yǎng)成不夠。一是存在不注意自身形象的問題。如節(jié)假日和晚上有時穿短褲背心到辦公室加班,因公外出辦事時不戴帽子;二是禮節(jié)禮貌上重視不夠,對待同志偶爾有冒犯的情況,不能很好地與同志加強團(tuán)結(jié)
部隊干部自律教育發(fā)言提綱來自范文先生-,僅供學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。自信自強自律發(fā)言稿(4)
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是《唯有自律自信,方能自由》
德國著名的哲學(xué)家康德說過,“自由即自律。真正的自由不是隨心所欲,而是自我主宰?!?/p>
我們也許向往過這樣的自由:不用學(xué)習(xí),不用工作,沒有約束,美美地睡到自然醒、想干啥干啥。不要問我喜歡什么工作,我喜歡的就是不用工作!這樣的自由自在,是多少人的心聲。然而,這樣子的你真的會“自由”嗎?
或許我們也規(guī)劃過這樣的假期:美美的睡上一覺,狠狠的打一場球,看一本早已想看的書,補一補自己拉下的功課等等。然而,實際情況可能是這樣的:每天日夜顛倒、癱在床上刷抖音、埋頭打游戲、蓬頭垢面叫外賣,自由無處尋,生活一團(tuán)糟。假期結(jié)束,徒增焦慮和煩惱。在這樣空虛的“自由”里,只有自己知道,心里沒有想象中的快樂,玩游戲的沉迷中也夾雜了很多逃避的不安和焦慮。惰性和欲望操縱了你,自己對自己感到無能為力。我想這不會是你要的自由吧!
喬布斯說:自由從何而來?從自信來,而自信則是從自律來。很多時候,不是優(yōu)秀才自律,而是你自律了,才會變得優(yōu)秀。
商業(yè)大佬李嘉誠那么成功的人士,依舊堅持每天晚飯后看英文電視,不僅看,還跟著大聲說出來,怕自己落伍;每天臨睡前堅持看書閱讀。同李嘉誠一樣自律的商界大佬很多,世界首富比爾蓋茨幾十年來堅持每周至少看兩本書。
大家熟知的籃球巨星科比在進(jìn)入聯(lián)盟之前,就被譽為天才高中生。即便如此,科比在圈內(nèi)也是出了名的刻苦訓(xùn)練。在一次記者采訪中被問到“為什么你如此成功?”,他反問記者:“你知道洛杉磯凌晨四點鐘是什么樣子嗎?”。
著名管理學(xué)大師史蒂芬·柯維說:“不自律的人就是情欲、欲望和感情的奴隸?!敝挥腥跽呦硎馨惨?,拒絕變化,拒絕風(fēng)險;而強者懂得主動逃離舒適區(qū),并持續(xù)提高待在舒適區(qū)外面的能力。不論是誰,改變自己的過程都是痛苦的,但這是蛻變的代價。改變自己所面臨的困難是短痛,但是固步自封給自己將來造成的是長痛。
在成長的道路上,誰不是咬碎了牙和著血往肚子里吞呢?但是,只有經(jīng)歷百般糾結(jié)與痛苦之后,才有資格站在舞臺的中央,享受眾人艷羨的目光。
很多時候,我們只看到了別人優(yōu)秀的樣子,卻忽略了他們?yōu)榇烁冻隽私踝耘鞍愕呐ΑH绻憧偸请S心所欲,講究及時行樂,不知道努力,別人玩你也玩,別人努力你還在玩。那么,現(xiàn)在看似自由的你,會越活越?jīng)]有自由,越活越?jīng)]有選擇的資本。每一個不自律的行為,都會給你帶來更多的限制。
歷史證明:自律的人更自信,自信的人也會更自律?!皢柹n茫大地,誰主沉浮?”是青年XXX的.自信;“為中華之崛起而讀書”是少年周恩來的自信;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是中年李白的自信;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”是老年蘇軾的自信。世上無難事,只怕無自信。但每一個自信的人都應(yīng)該用更加自律的方式來規(guī)范自我,沉淀自我。課堂上,你的一句與課堂無關(guān)的話,就有可能打亂大家的思緒,破壞學(xué)習(xí)的氣氛;課堂外,你的一句脫口而出的臟話,就可能損壞你個人的形象;抄襲作業(yè)的你,考試舞弊的你,不僅浪費了你寶貴的青春,更會失去了你誠信的做人品質(zhì)。也許這些你都是無意的,但卻體現(xiàn)了你的自律能力低下,遵規(guī)守紀(jì)的意識淡薄。
正確認(rèn)識和管理好自己是我們成人成才的關(guān)鍵。一個人的自律中,藏著無限的可能性。你自律的程度,決定著你人生的高度。每個人都有權(quán)利選擇生活的樣子,有人認(rèn)為人生苦短,要及時行樂,沒有問題,但自律的人生其實更加美好,因為,當(dāng)你知道自己想要去哪兒,并且全力奔跑的時候,全世界都會為你讓路。真正能夠登頂遠(yuǎn)眺的人,永遠(yuǎn)是那些心無旁騖,堅持著往前走的人。
同學(xué)們!正值青春的你們,不要總是用叛逆來表達(dá)你已長大,而應(yīng)該用你的自律自信來展現(xiàn)你的成長和優(yōu)秀。人生沒有近路可走,但你走的每一步,都算數(shù)。愿我們真正成為自律的人,成長成自己喜歡的樣子,過上自己想要的生活。不做欲望的奴隸,讓自律使我們活得更加高級。讓我們給自己的靈魂插上兩只翅膀,一只是自信,另一只是自律,讓她帶我們飛向真正的自由。
自信自強自律發(fā)言稿(5)
唯有鮮活的生命,才能在浩瀚的宇宙中施展才華、實現(xiàn)抱負(fù);唯有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會造福。然而,天有不測風(fēng)云,生命之舟時常會遇到暴風(fēng)驟雨和滔天巨浪的摧殘,無數(shù)的生命面對著一次次生離死別的嚴(yán)峻考驗。安全――這個沉重的話題,帶給我們的思考確實太沉重了!
據(jù)有關(guān)資料證明,在我國的各種安全事故中,煤礦生產(chǎn)傷亡人數(shù)遠(yuǎn)大于其它行業(yè)。煤礦那高聳的井架,獵獵的紅旗,如同煤礦工人剛直的性格和堅韌的信念,給了我們無限的憧憬和向往;那暴怒的黑泉、斷裂的巖壁獰笑著用骯臟的黑手扼殺無辜礦工兄弟的身軀,制造著痛苦。難道我們?yōu)橹畩^斗的這方圣土的興衰,必然伴有礦工兄弟肢體的殘破、親人無辜的喪失嗎?我不愿意。我想,在座的大家也愿意。讓我們認(rèn)真地思考吧!
愿望與現(xiàn)實是并存的,但卻相差萬里。愿望可以不用付出就得到,那是海市蜃樓般的虛無飄渺的美?,F(xiàn)實的美則是需要努力才能獲得,這就需要有拼搏和奉獻(xiàn)精神,正所謂“天上不會掉餡餅”。翻開中國煤礦前進(jìn)的轍印,卻總有人在做“天上不會掉餡餅”的夢,并為此付出慘痛的代價:一頁頁翻去,滿篇都是帶血的文字,隱隱透出妻兒寡母嚶嚶的抽泣。那排列的豎起的鮮紅的文字,向一座座人生浮雕,展現(xiàn)的悲壯不亞于第一次世界大戰(zhàn)的慘烈,不遜于“三大戰(zhàn)役”的蒼痍,我們看到,那隱于黃泉路中的魂魄,用怎樣的哀怨訴說滿心的不甘,給我們警示。那是誰用“三違”作顏料,構(gòu)涂的人間悲劇,我們也許無從考證,但那讓人久久不能忘懷的凄慘景象卻總也拋之不去,教人心寒。在四十年漫漫征程中,年年有事故,歲歲有哭聲,這是多么不和諧的一種音符。但我們同時也看到,隨著時代的變遷,先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用和礦山人安全意識的提高,安全形勢越來越好,事故率越來越少,沿著三十二處生命的年輪慢慢度去,它的歷史折射出這樣一個道理,尊重人才,尊重科學(xué)、重視安全生產(chǎn),就有好的安全形勢。否則,天怒人怨就形成必然。這使我們又想到一句流行了很久的“名言”-不違章不生產(chǎn)。為了小集體的暫時利益,為了個人那點微不足道的收入,就出現(xiàn)了那麼一些“明知山有虎,偏向虎山行”的“英雄”,看阿,1999,河南平頂山韓莊礦務(wù)局二礦“8.24”特大瓦斯煤塵爆炸,死亡55人,重傷5人;20xx,徐州大黃山礦“1.11”透水事故,死亡20人;20xx,吉林某礦冒頂透水,死亡21人,江蘇某礦井下爆炸,死亡92人‥‥‥誠然,事故責(zé)任者分別受到應(yīng)有的處分處理,而父母喪子之痛,妻子失夫之悲,兒女無父之苦,又豈能因此告慰。
關(guān)心中國煤炭建設(shè)的人,常讀《中國煤炭報》的同志,應(yīng)該記得這樣一個現(xiàn)實:每年開采百萬噸煤炭,中國平均死亡人數(shù)約10人,俄羅斯約0.66人,美國約0.038人??梢?,我國煤炭生產(chǎn)的安全形勢是多么嚴(yán)峻。我們應(yīng)該經(jīng)常地,很好的反思自己,牢記前車之鑒,莫待“亡羊”后才想到“補牢”。近年來,集團(tuán)公司把維護(hù)職工的切身利益放在首位,出臺了強制性的“現(xiàn)場工人六項權(quán)力”及一系列規(guī)章制度,礦黨政和各級組織也以堅決貫徹黨的安全第一生產(chǎn)方針為己任,采取了切實的辦法落實“安全第一方針”及“現(xiàn)場工人六項權(quán)力”,并使之成為條文化的管理體制。不可否認(rèn),“六項權(quán)力”在一定程度上對維護(hù)安全生產(chǎn)良好局面產(chǎn)生了積極作用,但好精念歪的現(xiàn)象也時有發(fā)生,并造成嚴(yán)重的后果,翻開公司礦井事故的檔案,當(dāng)不難發(fā)現(xiàn)其中的根由。來自集團(tuán)公司的統(tǒng)計表明,今年三季度,公司發(fā)生5起傷亡事故,死亡5人。5起事故,都是忽視安全生產(chǎn)造成的,北宿礦“7.27”盲巷窒息事故和“8.8”帶電檢修觸電事故,均因?qū)I(yè)人員在自己的專業(yè)內(nèi)發(fā)生;興隆莊礦的“9.1”單體柱傷人事故和我礦的“9.14”運輸事故如出一轍。我并不想用這些壓抑的數(shù)字再傷自己的感情,也無意使在座的同行們情感沮喪,我只想用這些帶血的事實告戒今天的煤炭人和我自己,生命只有一次,不能自欺欺人的地在鋪滿火藥的鮮花草坪上過那僥幸的生活。如要避免“亡羊”之痛,應(yīng)該怎么辦?我想大家一定會告訴我,“堅持安全第一,預(yù)防為主,切不可大意麻痹,掉以輕心”。是的,意識很重要,這是一切安全工作的基礎(chǔ),要不斷加大對安全生產(chǎn)方針的宣傳教育力度,強化安全第一的思想意識。僅僅局限這種意識還不夠,還要有科學(xué)規(guī)范的運作體系。因此,要在健全完善各項安全責(zé)任制度的基礎(chǔ)上,注重發(fā)揮安監(jiān)機構(gòu)和群監(jiān)網(wǎng)員、民兵哨兵、青年監(jiān)督崗等群眾組織的積極作用,強化安全管理和監(jiān)督,形成縱橫交織的群眾安全網(wǎng)絡(luò),消滅安全死角。 不管是領(lǐng)導(dǎo)干部還是職工群眾,在安全問題上,都應(yīng)該負(fù)有相同的責(zé)任,共同承擔(dān)應(yīng)有的義務(wù)。讓我們在不同的崗位上,扮演好各自的角色,努力實踐科學(xué)化的安全之路,減少事故,減少傷亡。善待生命,對你、對我,都是對黨和國家及親人的負(fù)責(zé)。愿礦山的生之花常艷不遜。
安全意味著責(zé)任。責(zé)任是一種要求、一種義務(wù)、一種保持企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的莊重使命。因為有責(zé)任,我們才可以從不斷變換的安全問題上積累進(jìn)步的經(jīng)驗。細(xì)細(xì)體會各項措施處罰,這些看似繁瑣、苛刻、不近人情的制度條款,這不正是企業(yè)對員工負(fù)責(zé)任的一種體現(xiàn)嗎?不正是員工生命保護(hù)重要舉措,不正是對員工的最大關(guān)愛嗎?
安全還是一種態(tài)度。在眾多企業(yè)之中,煤礦行業(yè)是公認(rèn)的高危行業(yè),作為一名煤礦職工更應(yīng)該將安全放在首位?!鞍踩谝?、預(yù)防為主、綜合治理”,這就是我們的態(tài)度。安全對我們來說至關(guān)重要。我們不能只把“安全第一”停在口頭上,掛在墻壁上,而是要實實在在把“要我安全、我要安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔視踩夷馨踩钡男袆印.?dāng)僥幸心理閃現(xiàn)、麻痹思想抬頭時,請想一想:父母雙鬢的白發(fā),妻子牽掛的眼神,孩子睡夢中那甜甜的微笑。這時,我們還能置安全于不顧嗎?
安全也是經(jīng)驗教訓(xùn)??梢哉f所有的安全規(guī)程是一部血書,是用血的教訓(xùn)換來的,甚至用生命的代價寫成的。我們只要牢記,無須再次親自去驗證,更不能犯規(guī)程中同樣的錯誤。我們靠規(guī)程來保證我們的安全。血的教訓(xùn)告訴我們,誰在安全問題上打折扣,誰就會付出代價。 安全是伴隨我們一生的話題,是企業(yè)生產(chǎn)永恒的主題,是一切工作的根基。安全工作無止境,“更細(xì)”、“更嚴(yán)”是一項艱難卻有效的工作,安全生產(chǎn)需要我們的責(zé)任,安全生產(chǎn)更加依靠我們的責(zé)任。讓我們每一個人從我做起,從細(xì)節(jié)做起,讓我們在苦過、累過以后,綻露幸福的笑容,讓我們一起行動起來:關(guān)愛生命,安全從我做起!
自信自強自律發(fā)言稿(6)
p>敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一周。在臨近期末考試的緊張氣氛中,我要大聲提醒每一位同學(xué),在難題與困惑面前,別忘了告訴自己:我自信,我能行!
一位著名的詩人這樣描述信心:自信是石,敲亮星星之火;自信是火,點燃熄滅的燈;自信是燈,照亮前行的路;自信是路,引人走向黎明。自信往往能改變一個人的前途和命運。
從前,有一位十歲的小女孩,總是覺得自己五官平平,甚至有點丑陋。因此,她覺得爸爸媽媽總是喜愛漂亮的姐姐和活潑的弟弟,老師和同學(xué)們也忽略了她。所以,這個小女孩走起路來總是低著頭。
一天,女孩買了個漂亮的頭花,覺得扎在頭上很好看,就準(zhǔn)備讓大家看看自己的漂亮模樣。走出門,女孩不小心被路上的行人撞了一下,頭花在不經(jīng)意間掉在地上,而女孩一無所知。
走進(jìn)教室,女孩迎面碰上她的老師,你抬起頭來真漂亮!老師愛撫的拍拍她的肩說。
你今天看起來可真漂亮呀!周圍的同學(xué)都帶著誠懇的微笑向她打招呼。
放學(xué)了,女孩高昂著頭回到家里。你的小臉越來越漂亮了!爸爸媽媽贊賞道。
女孩以為是漂亮的頭花幫助了她,可當(dāng)她開心地走到鏡子前,突然發(fā)現(xiàn)頭花沒了。這時,女孩陷入沉思,沒有漂亮的頭花,為什么大家仍舊會贊美我呢?她一點一點地回憶,突然想到你抬起頭來真漂亮。哦,原來秘密就在這!
從此以后,女孩把頭抬了起來,充滿自信的開心過著每一天。
人的一生,不會一帆風(fēng)順,事事如意。而信心就像是黑暗中的一絲光明,寒冬中的一縷陽光。當(dāng)你擁有自信時,成功就離你不遠(yuǎn)了。因為一份自信,一份成功;十份自信,十份成功。自信,就是通向成功的通行證!同學(xué)們,期末考試即將到來,你準(zhǔn)備好了嗎?你的信心夠足嗎?讓我們再次告訴自己:我自信,我能行!最后,祝愿同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
自信自強自律發(fā)言稿(7)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我叫xxx,是孟州一中的一名普通教師,發(fā)言稿(大會發(fā)言稿)。在今天頒發(fā)教育質(zhì)量獎大會上,能夠與大家共享教育帶給我們的精彩與快樂,我感到十分榮幸。在此,我衷心感謝孟州市委、市政府對廣大教師的關(guān)愛與鼓勵。設(shè)立教育質(zhì)量獎是市委、市政府為積極實施科教興國戰(zhàn)略,切實落實教育優(yōu)先、超前、加快發(fā)展部署,努力營造尊師重教良好氛圍,為廣大教師辦的大好事、大實事,它必將極大地激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、勇創(chuàng)佳績的積極性和創(chuàng)造性。包括我們在座各位老師在內(nèi)的全市所有教師都能在這美好的時刻,實實在在地感受到市委、市政府對教育的高度重視和對教師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。孟州一中是孟州36萬父老鄉(xiāng)親的孟州一中,作為我們市的教育龍頭,承載著太多的責(zé)任與期盼。胡小平書記剛到我們市不久,就風(fēng)塵仆仆夜訪一中,給一中的發(fā)展送來了春的氣息;在全市擴大會議上為一中振臂吶喊助威,給一中吹響了奮進(jìn)的號角;在一中及時召開教育現(xiàn)場會,諄諄教誨大家:“鐘情崗位,激情工作,癡情事業(yè),追求最佳”,給一中的快速進(jìn)步注入了新的活力。魏超杰市長多次親臨一中,噓寒問暖,傾聽教職工的心聲,及時把政府的關(guān)心與溫暖送到教職工的心里。王荔副市長多次到一中現(xiàn)場辦公,及時解決實際問題,為一中發(fā)展架橋鋪路、鼓勁加油。期殷殷之情,天地可鑒。每一位一中教師都深知任重而道遠(yuǎn),且責(zé)無旁貸。我們從校長,到全體教職工都以高度責(zé)任感和使命感,迎難而上,銳意進(jìn)取,全心投入,勤奮工作,勇創(chuàng)佳績。教師們每天值班到深夜,幾乎沒有節(jié)假日,默默奉獻(xiàn),任勞任怨,忘我工作。很多老教師已經(jīng)或?qū)⒌酵诵菽挲g,仍戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線;中年教師忍辱負(fù)重,勇挑重?fù)?dān)。有的在父母彌留之際,還在講臺上給學(xué)生上課,不忍耽誤學(xué)生一節(jié)課。有的身患疾病仍不請假,帶病堅持上好每一節(jié)課,發(fā)言稿《發(fā)言稿(大會發(fā)言稿)》。年輕教師力求向上,奮勇爭先。為減輕教師少的壓力,有的一再推遲婚期,有的把幼小的孩子狠心地送到老家照管。他們視事業(yè)如生命,愛崗位如眼睛,用各自的忠誠與心血書寫不同凡響的教育贊歌。去年一中取得了六縣高考一本上線率、二本上線率、三本上線提高率第一三項第一的佳績,這簡單的數(shù)字背后,就是一中人對事業(yè)忠誠的寫照,是一中人頑強精神的凝聚,是一中人對社會的最好報答。我?guī)У陌嘁钥傇u第一的成績,榮獲模范班集體,所教的兩個班數(shù)學(xué)成績總評第一。在省、市、縣發(fā)表或交流10余篇教改論文,獲焦作市教育科研先進(jìn)工作者稱號,所輔導(dǎo)學(xué)生在省數(shù)學(xué)競賽中勇奪佳績,獲省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師榮譽稱號。這次榮獲“孟州市教育質(zhì)量獎”表彰,我倍受鼓舞。學(xué)海無涯,教海無邊。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新,教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力、全力以赴。我作為一中人中很幸運的一員,榮獲了教育質(zhì)量獎,但我仍會與大家一道,珍惜榮譽,戒驕戒躁,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表重要思想”,深入研究教育教學(xué)規(guī)律,唱響提升教育質(zhì)量主旋律,用先進(jìn)教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,教好書,育好人,努力為每個學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件,為孟州經(jīng)濟繁榮、社會進(jìn)步培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。要立足崗位,樹師德,鑄師魂,強師能,以人格魅力打動學(xué)生,以才華智慧折服學(xué)生,以奉獻(xiàn)精神感染學(xué)生,為學(xué)生的全面健康成長搭建最廣闊的舞臺。要以新課程改革為契機,走科研興教之路,積極開展教育教學(xué)研究,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育內(nèi)容,豐富教育形式,創(chuàng)新教學(xué)藝術(shù),講求教學(xué)方法,變革教學(xué)方式,最大限度地提高課堂效益,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:新的征程,新的起點?!敖逃|(zhì)量獎”的頒發(fā)是對我們教育工作者的鞭策和鼓勵,是市委市政府對廣大教師的關(guān)愛與肯定,我們一定要借此東風(fēng),不斷學(xué)習(xí),勇于探索,以卓有成效的工作為孟州教育的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
自信自強自律發(fā)言稿(8)
個人廉潔自律發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!今天我要分享的主題是“個人廉潔自律”。
廉潔自律是一種基本的職業(yè)道德和人格修養(yǎng),是作為一名職業(yè)人員、一名公民的應(yīng)有之責(zé)。我們的身份使我們必須遵守職業(yè)道德規(guī)范和法律法規(guī),依循良好的個人修養(yǎng)和家庭教育。作為一名員工,我們不僅要保護(hù)公司的利益,還要尊重客戶和同事,使自己成為一個誠實守信、值得信賴的人。
首先,我們需要始終保持廉潔自律意識。我們必須明確自己的職責(zé)和權(quán)利,正視自己的行為和言論所能帶來的影響。在做任何決策之前,我們都要認(rèn)真考慮其合理性和合法性,避免出現(xiàn)不利于公司或個人的行為。
其次,我們需要加強自我約束和自我教育。我們不應(yīng)該因為一時的私欲或利益而違背職業(yè)道德和法律規(guī)定。為此,我們要在家庭教育中注重樹立正確的價值觀念,以身作則來影響孩子;同時,我們也要在工作中不斷學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì)和能力,建立正確的職業(yè)認(rèn)知,完善自己的職業(yè)道德規(guī)范。
最后,我們需要貫徹執(zhí)行公司的廉潔自律制度。公司的廉潔自律制度是保證公司和員工合法權(quán)益的基本保障,每個員工都應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)全面、認(rèn)真、細(xì)致地執(zhí)行公司的制度,自覺遵守公司的工作規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)和業(yè)務(wù)流程,創(chuàng)造文明健康、和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境。
同事們,作為一名職業(yè)人員,我們應(yīng)該時刻保持初心,堅守廉潔自律的底線,保護(hù)個人和公司的聲譽和利益。愿我們在工作與生活中,始終堅持廉潔自律的原則,建設(shè)和諧、美好的未來!
謝謝大家!
自信自強自律發(fā)言稿(9)
自信自強——做生活的強者
聾啞學(xué)校? 七、八年級聯(lián)合班? 執(zhí)教:侯紀(jì)紅
一、教育目標(biāo)
抓住典型事例,組織學(xué)生進(jìn)行“怎樣做生活的強者”的討論,使他們懂得要自信、自強,熱愛生活,做殘而有為的生活強者。
二、活動準(zhǔn)備
1、錄像剪輯《丑小鴨》
2、小品、投影、錄音帶的準(zhǔn)備
3、聯(lián)系小嘉賓——九六屆畢業(yè)生
4、編排手語歌《真心去擁抱》
三、教育過程
(一)激發(fā)情趣
1、看錄像畫面,(師手勢)講故事《丑小鴨》
2、討論觀后感:
⑴丑小鴨“丑”在哪?
⑵別人是怎么看它的?
⑶它是怎樣做的?
(二)聯(lián)系實際,發(fā)現(xiàn)問題
過渡:在我們同學(xué)中,也有這樣一位丑小鴨,不信,請看——
1、小品表演一(某同學(xué)由于自己是聾啞人,很自卑,不愿做任何事,也不愿參加任何活動。)
2、老師提問:生活中你們有這些想法嗎?(分別指名學(xué)生回答)
生:由于自己是聾啞人,爸爸媽媽不喜歡,帶妹妹出去玩,不帶我……
生:我是聾啞人,不會說話,寫作文更困難,我認(rèn)為沒必要寫作文,所以我不看作文書,也不和別人多說話,只想玩。
3、老師總結(jié):老師真替你們擔(dān)心,你們的這種想法就是(幻燈)“自卑、自棄”
(三)學(xué)先進(jìn),樹榜樣?
過渡:現(xiàn)在老師給大家看一封信(出示信),你們知道嗎?這么長,這么漂亮的字,是一位聾啞人自己用電腦打出來的,老師選其中的一段給大家看:
1、出示實物幻燈:畢業(yè)生李玲寫給班主任的一封信。
(邊讀加強調(diào):“拼命地干,拼命地打……”)
2、介紹寫信人,并請她出場。
師:今天,老師請來了寫信的人,她就是——我們學(xué)校九六屆的畢業(yè)生,李玲。接下來,我們聽她來介紹一下,她是怎樣從丑小鴨變成小天鵝的,大家歡迎。
3、李玲講述自己奮斗的足跡:
⑴怎樣面對喪父的不幸,從困境中走出來。
⑵怎樣在聾技校刻苦學(xué)習(xí),頑強拼搏。
⑶怎樣在社會上求職成功的。
4、老師小結(jié):李玲用她頑強的毅力,戰(zhàn)勝困難,取得了成功,她的這種精神和你們的想法比一比,她的這種精神就是“自信、自強”,也就是我們今天的七、八年級聯(lián)全主題班會,出示主題:自信、自強——做生活的強者
5、由此及彼,引出身邊的其他榜樣人物
⑴老師:李玲是我們學(xué)習(xí)的榜樣,現(xiàn)實生活中,我們周圍也有李玲一樣自信、自強的`殘疾人,說說你們所看見的成功者。(學(xué)生各自發(fā)表意見)
師:這么多榜樣,足以給我們一種精神力量,從而使我們自信、自強,努力學(xué)好本領(lǐng)。其實,我們的同學(xué)中,也有許多自信、自強的事例。
⑵找一找身邊的同學(xué)中,通過努力獲取成功的事例。
生:王佳蓓常常獲得校黑板報評比一、二等獎。
生:王川寫的毛筆字也得獎……
……(結(jié)合教室里的獎狀)
師:這些獎狀都得來不易,這都是靠他們平時努力、勤學(xué)苦練的結(jié)果,接下來,我們讓他們來表演一下怎么樣?
⑶學(xué)生當(dāng)場展示:書法,捏泥,魔術(shù)等。
(四)總結(jié)主題,明白事理
1、老師:同學(xué)們,你們真的很能干,你們也能看到自己的成功,說明你們都非常自信,不知剛才小品中的那位同學(xué)現(xiàn)在在想些什么?
2、小品表演二(某同學(xué)改正了“自卑、自棄”,充滿朝氣,活潑向上)
3、老師總結(jié):對!我們一定要自信、自強,做個殘而有為的生活強者,讓我們的“自信、自強——做生活的強者”聯(lián)合主題班會在歌聲“真心去擁抱”中結(jié)束吧!
(五)手語表演《真心去擁抱》
自信自強自律發(fā)言稿(10)
自信自律自強廣播稿親愛的聽眾朋友們大家好,我是負(fù)責(zé)今天的節(jié)目主持人。本次節(jié)目我們的話題是“自信自律自強”,在當(dāng)今這個競爭異常激烈的社會中,擁有這些素質(zhì)是成功的關(guān)鍵要素之一?,F(xiàn)今,許多人更加重視自我修煉,注重自我完善,提高自我素質(zhì),以面對激烈競爭的新形式。在今天的節(jié)目中,我們將探討和分享如何在日常生活中增強自信,自律和自強的方法和技巧。
1. 自信
作為成功的關(guān)鍵之一,自信是心理素質(zhì)的核心。有信心意味著能面對困難或挫折,相信自己可以克服它們。而缺乏信心則可能導(dǎo)致恐懼和不安。那么,如何培養(yǎng)自信呢?
首先,要正視自己的不足之處,但不要沉迷于那些缺陷或錯誤,而是要保持積極的態(tài)度。承認(rèn)錯誤并試圖改進(jìn)是一種成長和進(jìn)步的方式。
其次,要重視自己的長處和優(yōu)點,時刻提醒自己自己的長處,做自己最擅長的事情,即使有錯誤或缺陷,也可以通過自己的努力和熱愛去克服。長期的堅持和努力必將帶來成功的喜悅。
2. 自律
自律是將信心轉(zhuǎn)化為實際行動的方式,它可以使我們更有條理、更有計劃、更有執(zhí)行力。它意味著不斷追求自我提高和進(jìn)步,從而達(dá)到自己的目標(biāo)和夢想。那么如何實現(xiàn)自律呢?
首先,明確自己的目標(biāo)并制定計劃。確立目標(biāo)和計劃可以幫助我們更加明確的了解自己的工作和生活,有利于我們更好地實現(xiàn)自己的理想。然后對計劃進(jìn)行跟蹤和檢查,以確保實現(xiàn)計劃。
其次,要輕松的為自己創(chuàng)造時間和空間。為自己安排好一天的計劃,這也意味著要放下手機和社交媒體,避免晃蕩,集中精力完成當(dāng)下的工作或任務(wù)。
3. 自強
自強是指實現(xiàn)強大意志力的過程,努力克服自己的恐懼和局限性。這是通過從艱難險阻、痛苦和挫折中成長,不斷克服自己的過程。那么如何建立自強的意識和行為呢?
首先,要以積極的態(tài)度面對現(xiàn)實生活中的挫折和困難。要勇于面對生活中的問題,切勿逃避。從問題中尋找解決方案并實現(xiàn)改善。
其次,要嘗試離開自己的舒適區(qū)。敢于嘗試新事物,新的編程語言,新的旅程,甚至是新的工作或職業(yè),可以讓我們通過經(jīng)驗不斷成長和改善。
諸位聽眾,以上就是今天節(jié)目的主題“自信自律自強”。希望這些技巧和方法可以幫助您提高自我素質(zhì)和實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。信心,自律和自強是一種生活態(tài)度,它們可以讓我們每個人更加自信、自律和自強。最后,祝大家在自我修煉的道路上一帆風(fēng)順,越來越強大!
自信自強自律發(fā)言稿(11)
孩子自律家長發(fā)言稿
尊敬的各位家長、親愛的孩子們:
大家好!
今天我很榮幸能夠在這里向大家分享有關(guān)孩子自律的一些觀點和經(jīng)驗。孩子的自律能力對于他們的成長和未來起著至關(guān)重要的作用。作為家長,我們是孩子們?nèi)松缆飞献钪匾幕锇楹鸵龑?dǎo)者,我們的目標(biāo)是培養(yǎng)他們健康、自信和自律的心靈。
首先,讓我們來談?wù)労⒆幼月傻闹匾?。自律是指孩子們能夠自行控制和?guī)范自己的行為和思維方式。孩子們通過自主決策、自我控制和自我約束來建立自律能力。自律能力的培養(yǎng)將使孩子們在學(xué)習(xí)、社交和職業(yè)發(fā)展中獲得巨大的優(yōu)勢。只有掌握了自律,孩子們才能更好地管理時間、制定目標(biāo)、堅持努力,從而在競爭激烈的社會中脫穎而出。
那么,作為家長,我們應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的自律呢?首先,我們要以身作則。我們要成為孩子們的榜樣。我們的行為和言談應(yīng)該符合自律的要求,這將潛移默化地影響孩子們,并激發(fā)他們學(xué)習(xí)自律的意愿。在家庭生活中,我們可以給孩子們樹立一些簡單的規(guī)則和期望,比如在某個時間完成作業(yè),每天保持房間整潔等。我們要與孩子們一起溝通,確保他們明白這些規(guī)則的目的和意義。同時,我們要鼓勵他們制定自己的目標(biāo),幫助他們制定實現(xiàn)目標(biāo)的計劃。
其次,為了培養(yǎng)孩子的自律,我們要提供一個積極的家庭環(huán)境。家庭是孩子成長的溫床,一個安全、溫暖、和諧的家庭環(huán)境是培養(yǎng)孩子自律能力的基石。我們要尊重孩子的能力和觀點,鼓勵他們表達(dá)自己的想法,并給予肯定和鼓勵。同時,我們要傾聽孩子的需要和困惑,給予他們足夠的支持和指導(dǎo)。我們要為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)資源和工具,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律意識。
另外,我們要鼓勵孩子參與體育活動。體育運動是培養(yǎng)孩子自律的有效途徑之一。通過參與體育運動,孩子們能夠?qū)W會尊重規(guī)則、鍛煉意志力和堅持不懈。另外,體育運動還能促進(jìn)孩子們的身體健康和社交能力的提升。因此,我們鼓勵孩子們參加學(xué)?;蛏鐓^(qū)的體育俱樂部,并以身體力行的方式支持他們的參與。
最后,我們要不斷鼓勵和表揚孩子們的努力和成就。孩子的自律能力不是一蹴而就的,需要一個長期的過程。我們要特別注意到孩子們在自律方面的進(jìn)步,并及時給予肯定和表揚。這些正向的鼓勵將激勵孩子們堅持下去,并在自律的道路上不斷前進(jìn)。
親愛的家長們,孩子的自律是他們未來成功的基石之一。在孩子成長的過程中,我們要擔(dān)任好引導(dǎo)者和支持者的角色。我們要通過以身作則、提供積極的家庭環(huán)境、鼓勵參與體育活動和給予表揚等方法,來培養(yǎng)孩子們的自律能力。相信在我們共同的努力下,我們的孩子將成為健康、自信和自律的人。
謝謝大家!
自信自強自律發(fā)言稿(12)
1、和著青春的節(jié)奏,踏著時代的潮流,譜出年輕的狂想,舞出生命的輝煌。
2、年輕的生命,就像澎湃的海洋,若是沒有驚濤拍岸的歌唱,海面也會變得永遠(yuǎn)黯淡無光。
3、失敗也是一首歌,幸福生活等不來,朋友,拋開一切煩惱憂愁,勇敢地抬頭去拼搏吧。
4、人有享受成功的權(quán)利,更有承受失敗的勇氣,逃避只是短暫的忘記,只有面對失敗,才有向前沖刺的動力。
5、如果你想成功:當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以當(dāng)心為兄弟,以希望為哨兵。
6、不要整天心事重重,愁眉苦臉。把煩惱和憂愁統(tǒng)統(tǒng)拋開,越遠(yuǎn)越好,露出你應(yīng)有的笑容。
7、比自尊更重要的是自強自立控制自己把握住自己的生命,你曹能在短暫的人生道路上,豎起一座堅實的里程碑。
8、朋友,你必須將自己看成是一個一無所有的人,否則,你將真正的一無所有。
9、失敗也使我所需要的,它和成功對我一樣有價值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。
10、只有你懂得愛,美妙的青春將走向生命交響曲,五彩的花兒便是你生活的本色。
11、如果每個人的心靈是一把鎖,那么打開這把鎖的鑰匙就是真誠。
12、我們不能恥笑那些學(xué)習(xí)差的同學(xué),應(yīng)為他們一樣是人,一樣有一顆善良的心,如果你去熱情地幫助他,那么它會用一顆善良的心來換取你隨他的幫助。
13、所謂天才人物指的事就是具有毅力的人勤奮的人入迷的人和忘我的人。
14、得到的一片真心若不知珍惜,或許在今后的路途中你得到的將沒有半點真心。拋棄的將是永遠(yuǎn)的虛偽和空白!
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15、我相信我成熟了,應(yīng)為我發(fā)覺自己有能力在人際問題上容忍不完美的結(jié)論。
16、不曾擁有的說不上是去,不曾相聚的說不上分離,何必為無所謂的憂傷煩惱,敞開你清泉般的心扉,歡樂屬于你。
17、我高興的時候,會不停地大笑,讓所有的人都知道我的快樂,分享我的快樂。我難過的時候,決不會掩飾悲傷。要哭就哭,讓心中的憂傷統(tǒng)統(tǒng)跑掉。
18、沉默是深刻地領(lǐng)悟人生的一種方式,是一種寧靜的自信,是一種孤寂,但不是孤獨。
19、把握青春,抓住時機就等于創(chuàng)造財富。
20、海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰。讓我們一起高唱青春的壯歌,敞開塵封已久的心扉,共同開創(chuàng)美好未來。
21、青春無權(quán)享受,青春無權(quán)閑適,青春只有證明,青春只有奮斗!
22、青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。
23、青春的幻想既狂熱又可愛。
24、青年是時代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會整體來看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進(jìn)入下一個時代。這里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力。
25、生命本是一泓清泉,只有挑戰(zhàn)自我的人才能品味出其中的甘洌;生命本是一部史書,只有挑戰(zhàn)自我的人才能體味出其中的浩蕩;生命就像一首優(yōu)美的歌曲,只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜寫出優(yōu)美的旋律。
26、人生,沒有過不去的坎,你不可以坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過它;人生,沒有永遠(yuǎn)的傷痛,再深的痛,傷口總會痊愈;人生,沒有永遠(yuǎn)的愛情,沒有結(jié)局的感情,總要結(jié)束;不能擁有的人,總會忘記。慢慢地,你不會再流淚;慢慢地,一切都過去了、、、適當(dāng)?shù)姆艞?,是人生?yōu)雅的轉(zhuǎn)身。
27、青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,它早已消失得無影無蹤了。
28、我是一個平凡的人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹為蝶的那個一刻。
29、不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進(jìn)步改變環(huán)境的人。人必須革命。
30、有的時候,你很認(rèn)真地去奮斗,但沒有取得輝煌的成績,你是否應(yīng)該考慮舍棄一些東西。人的生命是有限的,只有把握有限的時間和精力,相對集中地投入到某一個具體的人生目標(biāo)上,才有可能成功。
31、青春,是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛的一面。紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
32、你不能決定生命的長短,但你可以控制它的質(zhì)量;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以掌握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心。
33、人生,沒有永遠(yuǎn)的傷痛,再深的痛,在切之時,傷口總會痊愈。人生,沒有過不去的坎,你不可以坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過它。人生,沒有永遠(yuǎn)的愛情,沒有結(jié)局的感情,總要結(jié)束;不能擁有的人,總會忘記。
34、青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
35、人生不可能一帆風(fēng)順,有成功,也有失敗;有開心,也有失落。如果我們把生活中的這些起起落落看得太重,那么生活對于我們來說永遠(yuǎn)都不會坦然,永遠(yuǎn)都沒有歡笑。人生應(yīng)該有所追求,但暫時得不到并不會阻礙日常生活的幸福,因此,擁有一顆平常心,是人生必不可少的潤滑液劑。
36、我每看運動會時,常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點不止的競技者,和見了這樣競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁。
37、青春,一旦和它緊緊地握手,就能獲得開拓新途徑的動力,擁有創(chuàng)造性人生的靈性。
自信自強自律發(fā)言稿(13)
汪:各位新聞工作的朋友們,大家好!感謝大家百忙之中抽空前來我們的長沙地鐵建設(shè)新聞發(fā)布會,我是今天的主持人汪涓。首先,請允許我介紹一下參加今天晚上新聞發(fā)布會的嘉賓:市住建黨委書記,長沙市軌道交通集團(tuán)黨委書記陳魯青先生;陳魯青先生的私人助理廖雨晴小姐;長沙市軌道交通集團(tuán)副總經(jīng)理蔣自雄先生;以及市公安局交通警察支隊副隊長章鐵先生。長沙軌道交通又名長沙地鐵,于20xx年正式啟動建設(shè),目前在建的有軌道交通1號線及2號線一期工程,2號線一期工程將于20xx年率先正式運營。 長沙軌道交通規(guī)劃中,擬于“十二五”建成軌道交通1-6號線,未來總共建設(shè)10條線路。到“十二五”末,長沙軌道交通通車?yán)锍虒⑦_(dá)到130km以上,成為中國修建軌道交通最快的城市。下面,我們請市住建黨委書記,長沙市軌道交通集團(tuán)黨委書記陳魯青先生來為我們簡單介紹一下關(guān)于長沙地鐵的建設(shè)情況?..
陳:各位記者來賓同志們,大家晚上好,眾所周知,隨著長沙經(jīng)濟的高速發(fā)展和“長珠潭”一體化的成功實施,人民的生活水平得到了顯著的提高,并吸引大量外來人員的工作與定居,而現(xiàn)有的公交交通已經(jīng)不能滿足日益增長的人口的需要,時常造成交通擁堵,給人們的工作與生活帶來極大的困難。為緩解交通壓力,保證人民的正常工作和生活,根據(jù)中央一號文件的指示,我市政府決定斥巨資修建地鐵,長沙市地鐵的建成具有重大意義 :首先,長沙市軌道交通的建成將可以極大的改善長沙市的物流速度,大幅度提高人民的工作和生活效率;其次,長沙市軌道交通的建成將對長沙市城市建設(shè)意義重大,它的建成將加快長沙與北京、上海等大都市的接軌。長沙地鐵建成后,一個包含鐵、空、陸的大交通網(wǎng)絡(luò)將在長沙成型,徹底方便市民,推進(jìn)城區(qū)拓展。而且地鐵可以直達(dá)機場,進(jìn)一步將鐵路、地鐵、飛機、機動車聯(lián)系在一起,市民在長沙任一角落都可以迅速地通過環(huán)形的地鐵網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入長沙大交通網(wǎng),以最快捷的方式出行。當(dāng)然,任何地區(qū)的任何重大基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)過程中都或多或少的會給當(dāng)?shù)氐木用裆a(chǎn)生活帶來影響,我們此次的地鐵建設(shè)也同樣無法避免這方面的問題的。但是從長沙市的長遠(yuǎn)發(fā)展來說,這些影響完全是可以接受的。相信廣大市民對我們的工作也是可以理解和支持的。當(dāng)然我們政府和施工部門也會盡我們的所能盡量減少施工過程中給廣大市民帶來的不便。最后我僅代表市住建黨委,長沙市軌道交通集團(tuán)預(yù)祝長沙市軌道交通建設(shè)工程早日順利完工!謝謝大家!
自信自強自律發(fā)言稿(14)
青春是美麗的花兒,自律是精心的.呵護(hù)。要開出人生最美的花朵,就要自律,自尊,自強。
無規(guī)矩不成方圓。上課做不好聽講,自習(xí)做不好練習(xí),問題做不到獨立思考,一切做。
嗎?我們一定能,一定行。
那就讓我們從今天做起,從小事做起。清晨,早點起床,按時自習(xí),把作業(yè)做好,把功課溫習(xí);課前做好準(zhǔn)備,把筆記重新鞏固;聽課認(rèn)真,孔子說:學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔;孟子說過:終日而思不如片刻的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,今天我以三中為榮,明天三中以我為榮。
一日之計在于晨,一年之計在于春。用激情迎接日出,讓朝陽為青春、為自律、為自強喝彩。
我衷心祝愿在座的各位同學(xué)擁有快樂的今天,美好的明天。在三中,陽光的成長,成為三中校園美麗的風(fēng)景。
自信自強自律發(fā)言稿(15)
往事是塵封在記憶中的夢,而你是唯一鮮明的記憶,綠葉上的水珠是你自信的淚滴。
自信罐—一個普普通通的小盒子,但里面的小紙條卻是來之不易的。每一張紙條都有一個屬于自己的故事。搖一搖紙盒,抽出小紙條。
這張紙條也有一個屬于自己的故事:我從小到大,都不怎么喜歡數(shù)學(xué),不為別的,只因為我討厭數(shù)學(xué)老師。討厭的理由有很多,比如說作業(yè)多,長得尖酸刻薄……這都是我討厭的理由。我必須得和你們講一下我以前的上課狀態(tài)。首先,先睡半堂課,再發(fā)會呆,開開小差講講話,沒事再寫其他科作業(yè),要是實在無聊,就和同桌玩紙上五子棋。
但今年不一樣了,我遇到了一個讓我挑不出刺的老師。命運總喜歡這樣,當(dāng)你站在最高處的時候,將你打下神壇;當(dāng)你準(zhǔn)備放棄的時候,又給你捷徑。這位數(shù)學(xué)老師仿佛就是來改變我的命運的,她教的數(shù)學(xué)課,既有趣又易懂,以前看都看不懂的數(shù)學(xué)題目,現(xiàn)在對于我來說不過小菜一碟。
但我總有個壞毛病—粗心。比如說,讓你求表面積,我前面做的全對,結(jié)果寫成了體積單位;讓我求體積;我算完了之后才發(fā)現(xiàn),算成了表面積。這個粗心的壞習(xí)慣令我十分苦惱。
但又有了轉(zhuǎn)機,媽媽開始輔導(dǎo)我作業(yè)了,每當(dāng)我做完作業(yè)后,她都一道題一道題檢查,再針對錯題和不會的題目進(jìn)行攻克。第二天我信心滿滿地將作業(yè)交了上去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)單位沒加,這可把我氣壞了,發(fā)誓第三天的時候一定要獲得五角星。
果然,我第三天如愿獲得五角星,這也讓我對數(shù)學(xué)的感觀發(fā)生了改變。我將這來之不易的星星,記錄在了小紙條上,裝進(jìn)了屬于我的自信罐。
你在雨中行走,你從不打傘;你有屬于自己的天空,它從不下雨,即使它下雨了,灑下的也是你自信的雨水。
自信自強自律發(fā)言稿(16)
1、天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。——《周易》
2、不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。——雷鋒
3、人生的光榮,不在于永不言敗,而在于能夠?qū)覔鋵移?。——拿破?/p>
4、自強像榮譽一樣,是一個無灘的島嶼。——拿破侖
5、我的最高原則是:不論任何困難,都決不屈服?!永锓蛉?/p>
6、有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。——蒲松齡
7、不為窮變節(jié),不為賤移志。——桓寬
8、立志不堅,終不濟事?!祆?/p>
9、奮戰(zhàn)過而失敗,強于根本未戰(zhàn)?!死?/p>
10、生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達(dá)彼岸?!R在思
11、痛苦常使弱者厭世輕生,卻使強者更加清醒奮發(fā)?!?/p>
12、天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。——
13、有志者事竟成破釜沉舟,苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。——蒲松齡
14、不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼、?!卒h
15、人生的光榮,不在于永不言敗,而在于能夠?qū)覔鋵移稹!闷苼?/p>
16、我的最高原則是:不論任何困難,都決不屈服?!永锓蛉?/p>
17、困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。——佚名
18、困難是人生的老師,是一所最好的學(xué)校。——佚名
自信自強自律發(fā)言稿(17)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:
大家好!我是金江中心學(xué)校的一名教師。今天能代表遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)員在這里作表態(tài)發(fā)言,我感到十分的榮幸,萬分的惶恐。榮幸的是,培訓(xùn)部的領(lǐng)導(dǎo)對我如此信任,把這么艱巨的一項任務(wù)交給了我?;炭值氖?,我不敢確定我今天要做的表態(tài)能否得到我所代表的這個群體的認(rèn)同。
幾年前,我很迷戀一句話:“培訓(xùn)是一種福利。”那時的我,想方設(shè)法為自己謀取這樣的福利,自費外出聽課,自費參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)。而今天,當(dāng)這種福利越來越好的時候,我卻找不到當(dāng)年的熱情了。很多老師也有類似的經(jīng)歷和感受,開始覺得培訓(xùn)是一種任務(wù)和負(fù)擔(dān)。所以,今天我想以我的一點思考與在座的各位共勉。
不久前讀過一本書,是竇桂梅老師的《做一名有專業(yè)尊嚴(yán)的教師》。從此我開始意識到——有一種尊嚴(yán)叫“專業(yè)尊嚴(yán)”。以前一直認(rèn)為如果沒有受到人格的侮辱和攻擊就是很好地保護(hù)了自己的尊嚴(yán)?,F(xiàn)在我知道,作為教師,我們的尊嚴(yán)不是聲嘶力竭的爭辯,不是故做堅強的反擊,而是我們自身專業(yè)的素養(yǎng)和智慧的積淀。而這種積淀來自于堅持不懈的學(xué)習(xí)。為了捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán),為了能夠頂天立地、面無愧色地站立在我們的學(xué)生面前,我們必須學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是一種強制任務(wù),學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種自覺的行為,是一種能幫助我們更輕松更有效地工作的途徑。
遠(yuǎn)程培訓(xùn)不失為一個非常好的學(xué)習(xí)和提升自己專業(yè)素質(zhì)的途徑和平臺!遠(yuǎn)程培訓(xùn)為我們提供了一種高效,便捷,靈活的學(xué)習(xí)方式,讓我們在繁忙的工作之余能夠快捷地充電,補充我們的教育教學(xué)理論,提升我們的教育教學(xué)能力與水平。所以,我們應(yīng)該珍惜這次寶貴的機會,遵守培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度,按時參加學(xué)習(xí),積極參與討論,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,用專業(yè)的發(fā)展樹立我們的專業(yè)尊嚴(yán)。
在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)員做如下表態(tài),我們將努力做到以下幾點:
(一)積極參加課程的學(xué)習(xí),按時按質(zhì)按量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
(二)加強交流,相互幫助、取長補短,共同提高。
(三)學(xué)以致用,把學(xué)到的知識運用到教學(xué)實踐中去,提高自己的工作實效,提高教學(xué)質(zhì)量。
最后,再次感謝為此次培訓(xùn)付出辛勤勞動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功!同時也祝各位老師學(xué)有所獲,學(xué)有所樂!
自信自強自律發(fā)言稿(18)
老師們,同學(xué)們:
你們好!
明朝的徐溥在求學(xué)時期為不斷檢點自己的言行在書桌上放置了兩個瓶子。每當(dāng)自己做了一件好事,就在一個瓶子里放一粒黃豆,做了壞事或說了臟話便在另一個瓶子里放上黑豆。開始時,黑豆頗多,黃豆寥寥無幾,他便深刻反省,認(rèn)真查找出現(xiàn)過失的源頭,過了一段時間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴(yán),久而久之,瓶中黃豆日增,黑豆的增長屈指可數(shù)。徐溥就憑著這樣持久的自我約束,不斷完善和突破自我,終成一代名臣。
首先,自律要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望;能不能在老師講課時認(rèn)真聽講;能不能在升旗時始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度等等,這些都需要我們秉持自律的態(tài)度去思考;其次,自律要從小事做起。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展而不加以控制,那么它便會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果;最后,自律要經(jīng)常反思,善于總結(jié)。正如著名德國詩人海涅所言:“反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們擁有改正的機會?!蔽覀兠刻觳环烈苍谛睦镌儐栕约海骸敖裉炷阕龅阶月闪藛?”成功在于反思,反思貴在堅持。只有不斷反省自己的得與失才能夠逐步積累經(jīng)驗,成長為更好的自己。
自信自強自律發(fā)言稿(19)
自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定和信念。只有相信自己,別人才會相信你。人之所以能,是因為相信能。為中國崛起而讀書是年輕人周恩來的自信;誰主要在茫茫大地上起伏?這是年輕XXX的自信;有時候,長風(fēng)破浪,直掛云帆濟滄海是中年李白的自信;能像滿月一樣挽弓,西北望,射天狼是老蘇軾的自信。生活不能沒有自信,自信是山,堅定你的信念;自信是水,聰明你的理想。世上無難事,只怕沒有自信。生活總是未知的,人們總是在改變。既然選擇了遠(yuǎn)方,就不要怕風(fēng)雨。是英雄,自信地向前沖。不放棄,不放棄,放飛夢想,與自信一起飛翔。
是的,我們的身體生活在地上,但我們的靈魂應(yīng)該飛翔,我們都應(yīng)該有兩只翅膀,一只是自信,另一只是自律。自律是自律和自覺規(guī)范;自律意味著在思想、道德和行為上嚴(yán)格要求自己。古人云:君子責(zé)自己,小人責(zé)人。能否嚴(yán)格自律是衡量一個人道德修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。因此,我們應(yīng)該隨時隨地自律。作為學(xué)生,要自覺遵守《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》。在課堂上,你的話與課堂無關(guān),可能會擾亂每個人的思想,破壞學(xué)習(xí)氛圍;在課堂外,你脫口而出的臟話可能會損害你個人甚至整個中學(xué)生的形象;你不嚴(yán)格自律,不認(rèn)真聽講,抄襲作業(yè),欺騙考試,不僅會浪費寶寶的青春,還會讓你失去誠實的生活質(zhì)量;如果你不約束自己,與社會上的壞青年交朋友,有可能給壞人一個勇敢的機會,讓自己陷入人生的深淵。也許你是無意的,但這反映了你自律能力低下、守法意識淡薄。也許你是無意的,但這反映了你自律能力低下、守法意識淡薄。了解和管理自己是我們成年人的關(guān)鍵。每個人都應(yīng)該具備良好的自律能力。
作為學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會自律,做更好的自己。只有自律,我們才能自尊自愛;只有自律,才能自省自知;只有自律,才能自立自強!是的,我們的身體生活在地上,但我們的靈魂應(yīng)該飛翔,我們都應(yīng)該有兩只翅膀,一只是自信,另一只是自律。
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