述職范文|三年級(jí)寫(xiě)的日記(匯編十篇)

三年級(jí)寫(xiě)的日記(匯編十篇)。

? 三年級(jí)寫(xiě)的日記 ?

今天，下午突然我換牙了。

下午放學(xué)回家我在家里吃飯時(shí)。突然我感覺(jué)牙齒在動(dòng)，讓我很難過(guò)，吃一口就很疼，我忍著疼把飯吃了。在我看電視的時(shí)候，牙齒總是搖來(lái)?yè)u去的，難受死了。我一不小心用手指向里面一摁牙齒啊牙齒掉了。我立即跑到水池邊去漱口，有許多的的`血流了出來(lái)有一點(diǎn)血流到了咽喉我不小心，喝了一口血太不好喝了，有一種怪味道。我一直在漱口，拿一張紙?jiān)谥寡Ｎ铱戳丝囱例X太丑了，是一顆蟲(chóng)牙，上面有一大塊黑點(diǎn)點(diǎn)。換了壞牙齒，就會(huì)長(zhǎng)出好牙齒出來(lái)。也表示著我在長(zhǎng)大。

這就是我換的第8顆牙齒。

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小學(xué)三年級(jí)日記：精彩的比賽

今天 三年級(jí)同學(xué)到二樓的音樂(lè)教室舉行了故事大王比賽。我們班的林家楠講得天宮植物園游記講得很生動(dòng)，二班也講得很有趣下面就來(lái)講講我們班二名同學(xué)的故事吧!

主特人王一有請(qǐng)了林家楠上臺(tái)。林家楠緊緊地握著話筒，繪聲緩色地說(shuō)：大家好，我是在講故事前面，在講故事前我一直鼓勵(lì)她。

她講著講著，說(shuō)道：檸檬;班長(zhǎng)驚奇地叫道!我們班和別的班的同學(xué)都看著我，我的臉?biāo)⑺⒌丶t了，但跟著他們一起笑。到了后面，她好像有點(diǎn)緊張，手緊握話筒，另一只手雖然做了點(diǎn)兒動(dòng)作，但她放下時(shí)，一只手摸著褲子，手心好像也出了汗，而頭上已經(jīng)有了很多汗水。

這時(shí)，我們每一個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，因?yàn)樗竺嬗址潘闪讼聛?lái)，故事講得比原來(lái)更生動(dòng)了，我比她還高興!林家楠把故事講完時(shí)，我們都向起了熱烈的掌聲。

第二位同學(xué)是我們班的曹鑫愉。他講得故事也很生動(dòng)，他不緊張，講得很好。

林家楠和曹鑫愉都講得很好，我要向他們學(xué)習(xí)。

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10月29日星期四天氣多云

“大忙人”奶奶

錢(qián)宇洪

我的奶奶真是一個(gè)“大忙人”啊！無(wú)論春夏秋冬、刮風(fēng)下雨，她都會(huì)出去干活。每次我們回鄉(xiāng)下，只有在田頭才能找到她。

每天早上天還沒(méi)亮，奶奶就起來(lái)煮早飯。煮完早飯，她就到地里去干活了，一干就是幾個(gè)小時(shí)。

中午，媽媽做好了飯，奶奶還沒(méi)回來(lái)，到地里去喊她，她總是說(shuō)：“還有一會(huì)兒就干完了，馬上就回去吃飯。”

晚上，天都黑了，她才帶著一身的疲憊從地里回來(lái)。

在我的印象中，奶奶每天都在忙碌，從來(lái)沒(méi)有停息。正因?yàn)檫@樣，我們才有吃不完的糧食。

這就是我的“大忙人”奶奶！

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今天我和媽媽去聽(tīng)課如何在小學(xué)階段快速實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文突破。

老師講了很多關(guān)于字要怎么才能記住，比如：月字旁的是關(guān)于肉的，不是和月亮有關(guān)系的，例如：肺、肥。左耳旁的字是和上、下有關(guān)系的，跟耳朵是沒(méi)有關(guān)系的，例如：墜、降。右耳旁是跟城市有關(guān)的也是跟耳朵沒(méi)有關(guān)系的，例如：都、邦。

老師還講了一雙雙的東西如果用副字來(lái)表示的話一定要用這個(gè)副，因?yàn)檫@個(gè)副字以前是一把刀切開(kāi)一個(gè)瓶子，變成兩半。后來(lái)就去掉右邊的瓶子，慢慢的就變成現(xiàn)在這樣了，例如：一副對(duì)聯(lián)、一副手套。

這些是我記得最清楚的，聽(tīng)完課回來(lái)好像突然間讀了一天書(shū)似的。

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8月14日是男子體操個(gè)人全能決賽的日子。楊威鞍馬兩次都做得好，得到了高分。他做了一個(gè)高難度的動(dòng)作，非常厲害！全場(chǎng)人都在喊：楊威加油，楊威加油！楊威五個(gè)項(xiàng)目都做得非常出色，最后拿到了個(gè)人全能金牌，為國(guó)家爭(zhēng)了光。

為什么楊威能夠得到全能金牌呢？因?yàn)闂钔綍r(shí)苦練，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，穩(wěn)定性高。他比賽的時(shí)候有信心，敢于拼搏。

看了這場(chǎng)比賽，我明白一個(gè)道理，那就是：做什么事都要下功夫，敢于拼搏，都要有信心，才能反敗為勝，取得最后勝利。

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小學(xué)三年級(jí)日記：我的天使是媽媽

我能夠快樂(lè)而健康的長(zhǎng)大，是因?yàn)槲业纳磉呌幸晃幻利惖奶焓故刈o(hù)在身邊。她就是我的媽媽。

小時(shí)候，最熟悉的是她的身影。每次我放了學(xué)，都能看到她熟悉的身影，她慈祥的笑容。那時(shí)候我心里總是暖暖的。回到家中，她不僅耐心地輔導(dǎo)我，還當(dāng)我的心理導(dǎo)師。

記得剛上學(xué)時(shí)，我在學(xué)校受了委屈，一出校門(mén)，我便在人群中看見(jiàn)了媽媽熟悉的身影。我有種想哭的沖動(dòng)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，看到我一臉的沮喪。她面帶微笑，輕輕地拉起了我的小手。我再也忍不住了，撲進(jìn)媽媽溫暖的懷里，不停地抽噎。她一邊輕輕地拍著我的背，一邊柔聲開(kāi)導(dǎo)我，直到我恍然大悟。

現(xiàn)在，最熟悉的是她的嘮叨。每次我去上學(xué)的時(shí)候，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)，路上要小心，注意安全。每當(dāng)氣溫下降的時(shí)候，媽媽總是會(huì)叮嚀我要穿多一件衣服，別凍著了。媽媽的嘮叨總是無(wú)處不在，包含著對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷。

媽媽是我生命中的天使，我長(zhǎng)大以后一定好回報(bào)媽媽!

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今天，青天大老爺似乎格外慈祥，早上七點(diǎn)，天氣不冷不熱、。暖和的被窩像被巫婆施了魔法，再也誘惑不住我那貪婪的睡意。因?yàn)槲覀円ヮ伡覙蜥烎~(yú)了。

一到顏家橋，我像一只興奮的小鳥(niǎo)，沖破了學(xué)習(xí)的鐵籠，張開(kāi)雙翅，飛上自由的藍(lán)天。只見(jiàn)那里環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，一顆顆松樹(shù)像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵，整齊地站成一排，保衛(wèi)著這個(gè)“美麗的家園”。我和爸爸拿出魚(yú)竿、蚯蚓、水桶，要開(kāi)始行動(dòng)了。我先拿出蚯蚓想鉤在魚(yú)鉤上，可是，這條蚯蚓就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，扭來(lái)扭曲，害得我用了五分鐘才把它從尾巴里傳進(jìn)去。我拿起魚(yú)竿，用力地甩了出去，“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，便坐在椅子上耐心地等魚(yú)上鉤。2分鐘、五分鐘、20分鐘……我有點(diǎn)等得不耐煩了，就問(wèn)：“爸爸，為什么我的竿子一點(diǎn)兒也不會(huì)動(dòng)呀?”爸爸看了看水面上的浮漂，又看了看我滿臉的疑問(wèn)，靜靜地想了一會(huì)兒，突然仰天大笑道：“傻孩子，肯定是你沒(méi)有撒過(guò)香米，魚(yú)沒(méi)有聞到香味，它才不會(huì)來(lái)吃你的蚯蚓呢!”我聽(tīng)了爸爸的話半信半疑，沒(méi)辦法，我只好撒了點(diǎn)香米。果然不出所料，過(guò)了幾分鐘，浮漂動(dòng)了一下，我趕緊往上一拉，可是魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有，蚯蚓卻被吃了一截，我剛想甩出去，可是線已經(jīng)纏住了旁邊的草，我只好把草弄斷，但是，蚯蚓卻死死地纏在草上不下來(lái)，我只好把它拉下來(lái)。

一波剛平，一波又起。當(dāng)我剛一轉(zhuǎn)身的時(shí)候模模糊糊看見(jiàn)一級(jí)臺(tái)階，剛想走過(guò)去，突然感覺(jué)腳底下涼涼的，低頭仔細(xì)一看，呀!原來(lái)，右腳居然踩在了水譚里的石級(jí)上。無(wú)可奈何的我，只好脫了鞋子和襪子，成了名副其實(shí)的“赤腳大仙”。

一個(gè)上午，我們雖然兩手空空地回了家，但是這次的釣魚(yú)讓我終身難忘，心中充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。

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美麗的櫻花

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錢(qián)宇洪

春天，美麗的櫻花綻放了。滿園的櫻花，一片粉紅色，粉得那么溫暖，粉得那么愉悅……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像園子里升起的粉色云彩，漂亮極了。

漫步在櫻花樹(shù)下，你抬頭仰望，就會(huì)看見(jiàn)櫻花一簇一簇地?cái)D在一起，好像在進(jìn)行選美大賽。走近仔細(xì)一看，櫻花的花瓣外邊是粉色的，往里漸漸變成了紅色，花蕊上有的地方還有點(diǎn)點(diǎn)的黃色。

一陣風(fēng)吹來(lái)，一樹(shù)的櫻花隨風(fēng)擺動(dòng)，有些花瓣悄悄地從樹(shù)上跑了下來(lái)，遠(yuǎn)看就像下了一場(chǎng)櫻花雨，近看又像一只只粉色的蝴蝶在歡快的飛來(lái)飛去。

如果我此時(shí)正在這樹(shù)下，我會(huì)撿起一把櫻花朝我的好朋友扔去，就像把春天扔給了他。我們倆在櫻花樹(shù)下玩著、鬧著，享受著這美麗的時(shí)光。

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今天，我在學(xué)校里搜寶貝，搜到了兩顆具有收藏價(jià)值的石頭。于是，我把它們拿回了家。

到了家里，我對(duì)媽媽說(shuō)：今天，我在學(xué)校里撿了兩塊石頭，很有收藏價(jià)值的。我拿出來(lái)給媽媽看，媽媽一看，說(shuō)道：這兩塊石頭很普通呀，怎么會(huì)有收藏價(jià)值呢！等一下我給你扔掉了。我對(duì)媽媽說(shuō)：這兩塊石頭，是我千里選一，才挑選中的，再說(shuō)，我們科學(xué)老師跟我們說(shuō)，沒(méi)事，到學(xué)校里多搜集一些石頭。媽媽又說(shuō)：這兩塊石頭真的是很普通的，沒(méi)有什么收藏價(jià)值，等下次我們?nèi)ヅ郎降臅r(shí)候，你可以撿一些有趣的石頭。

說(shuō)著，就把我的寶貝給扔掉了。

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“青菜蘿卜，各有所愛(ài)。”有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，有的人喜歡看書(shū)，而我的愛(ài)好則是釣魚(yú)。

釣魚(yú)這個(gè)愛(ài)好已經(jīng)陪伴我三年了，這源于那一年的夏天……

還記得那是一個(gè)炎熱的夏天，風(fēng)兒輕輕牽起柔柳的手臂，逗得知了“吱吱吱“地叫個(gè)不停，我們來(lái)到平水的一個(gè)水庫(kù)釣魚(yú)。走在柔軟的草地上，選了一塊離湖比較近的草地，開(kāi)始釣魚(yú)。

我們把魚(yú)竿拿了出來(lái)，在掛鉤上掛上一只小蚯蚓，然后甩出魚(yú)線，便開(kāi)始靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，我隱隱約約感覺(jué)好像魚(yú)竿有些動(dòng)靜。于是，我飛快地拉起魚(yú)竿往后一甩，一條魚(yú)果然上鉤了!但是，接下來(lái)，我看到了難以置信的一幕……

這條魚(yú)居然比蚯蚓還小!全身還是透明的!

一旁的表哥和爸爸媽媽都捧腹大笑，我只得放了這條小魚(yú)，繼續(xù)釣魚(yú)。但令我失望的是，我接二連三地還是釣起了那些小魚(yú)，我氣呼呼地來(lái)到河的另一端釣魚(yú)，在那里，我一無(wú)所獲。

表哥用草編了一個(gè)草蝴蝶，說(shuō)是能用這個(gè)把草魚(yú)釣上來(lái)。于是，我信了他的話，開(kāi)始釣魚(yú)，但過(guò)了過(guò)很久都沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，突然，我看到一個(gè)“大嘴巴”在我附近一張一合，于是我大聲喊著表哥和爸媽，順勢(shì)把草蝴蝶丟進(jìn)了那張嘴巴里。

魚(yú)兒上鉤了，我們拼命地拉，結(jié)果釣魚(yú)線都被扯斷了。

我不管三七二十一猛往水里一扎，剛好抓住它的身子，魚(yú)兒拼命掙扎也比不我，當(dāng)時(shí)，我的兩只腳勾在一根樹(shù)根上，但是也支撐不了多久。我一拳狠狠地打在魚(yú)頭上，魚(yú)兒昏了過(guò)去。我在水里站了起來(lái)，興奮地舉起那條大魚(yú)，想必，晚上可以來(lái)一碗美味的胖頭魚(yú)湯了!

釣魚(yú)真的很有趣，到現(xiàn)在為止，我完成作業(yè)一有空時(shí)，就會(huì)去那垂柳飄蕩的湖邊坐坐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你會(huì)看到一個(gè)小小的身影，手里有著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿……

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