活動主題：

進入2011年，隨著公司規(guī)模的不斷壯大，人員的不斷增多，在同事們的努力下，施工圖各部門的硬件設施、人員構(gòu)架及部門氛圍等等建設都得到大大提升。在硬件方面，我們搬進了環(huán)境宜人的新辦公樓，更換了配置更好的計算機設備，購買并安裝了新的繪圖和計算軟件；軟件方面，我們迎來了一大批有實力的新同事，完善了各部門人員梯隊構(gòu)架，各部門組織進行了一系列的參觀培訓及文娛活動，在提高大家專業(yè)技能的同時也豐富了大家的業(yè)余生活，活躍了部門氛圍。部門建設是一項長遠的工作，隨著公司不斷發(fā)展，部門建設要求也越來越高，其內(nèi)容也覆蓋到硬件配備、軟件更新、知識積累、部門氛圍、團隊文化等等各方面。

因此，我們需要好好的考慮未來還需進行哪些建設，怎樣進行建設，才能為同事們的工作和生活提供更為舒適便利的環(huán)境。

參與人員：

各部門全體員工、各專業(yè)總工程師、項目助理

討論形式：

1. 第一個議題《部門未來建設》將先分部門討論，由各部門負責人主持，討論以自由形式進行，位參與人員均可暢所欲言，首輪討論時間控制在六十分鐘，各部門形成大概意向后再集中匯報，取精去糟，最后形成結(jié)論。

活動步驟：

1分組2第一次討論

分組完畢后，小組自行推選一位組長，針對論題并進行第一輪討論，討論時間三十分鐘；討論期間組員之間暢所欲言，自由討論，由組長進行組織協(xié)調(diào)，最后對論題提出不少于8條以上的主要建議或觀點，觀點要簡潔明了，并由組長將結(jié)果寫上小黑板。

3觀點闡述

每小組推舉一人對寫上小黑板的觀點進行闡述及解釋。

4歸納提取

指導老師和主持人總結(jié)并結(jié)合各小組的觀點，提煉出主要觀點5進行第二次討論

小組將對之前提取的要點進行第二輪討論，討論時間為10分鐘。

討論每組最重要的五個觀點，形成觀點的順序，并把它們寫在小黑板上。

6排序觀點闡述

每小組推舉一人對各自觀點排序進行闡述及解釋。

7由主持人對各觀點排序進行積分計算，得出最后結(jié)果8由指導老師對結(jié)果進行點評，并由部門老總對結(jié)果進行最后總結(jié)。

沙龍藝術(shù)心得感悟 · 第5篇

近年來，讀書沙龍成為了越來越多讀書愛好者們的選擇。參加讀書沙龍，不僅能夠結(jié)識到更多的讀書人，分享彼此的閱讀心得，還能夠不斷拓寬自己的視野。在參加讀書沙龍的過程中，我有幸體驗到了交流、分享、啟發(fā)的樂趣，并從中獲得了許多啟發(fā)與思考。

在讀書沙龍中，與他人進行交流和分享是最重要的部分之一。每一次讀書沙龍都有一個主題，參與者會預先閱讀相關(guān)的圖書并做好心理準備，在讀書沙龍中主持人引導下，大家就各自的閱讀感受與理解展開交流。許多參與者都帶來了自己的見解和心得，通過互相的傾聽和討論，我們不僅能夠更好地對圖書內(nèi)容進行理解，還能夠從他人的角度來看待同一本書。交流的過程中，我意識到每個人都有自己獨特的閱讀體驗，用不同的角度和思維方式去看待同一本書，可以讓我收獲更多。

讀書沙龍還能夠為我提供啟發(fā)和思考的機會。在聽他人分享的過程中，我常常會聽到一些觸動心靈的思想和觀點。有時候，他們能夠以一種別具一格的方式詮釋書中的哲理；有時候，他們會從新的角度給我?guī)硇碌乃伎挤绞健Ｎ矣浀糜幸淮危瑓⒓幼x書沙龍時，有人分享了一本關(guān)于人類心理學的書籍，他對其中的一個章節(jié)進行了深入的解讀，引發(fā)了我的興趣。這本書給我?guī)砹藢θ祟愋袨楹退季S方式的新思考，讓我對自己和他人的行為有了新的理解。

讀書沙龍之所以能夠給我?guī)砣绱硕嗟膯l(fā)和思考，離不開其中的專業(yè)主持人的引導和組織。主持人不僅在讀書沙龍中引導討論，還會通過提問和點撥來激發(fā)參與者的思考。他們不僅精通所要討論的圖書內(nèi)容，還具備較強的溝通能力，在引導的過程中能夠幫助我們深入理解書中的主題和思想。不僅如此，主持人還會給予我一些書籍推薦，讓我能夠開闊自己的閱讀視野，并繼續(xù)深入思考。

參加讀書沙龍，對我來說是一種很有意義的體驗。通過參與其中，我既能夠與其他喜歡讀書的人互動和交流，又能夠不斷從他人的分享中獲得啟發(fā)和思考。在這個過程中，我不僅加深了對圖書內(nèi)容的'理解，還開拓了自己的閱讀視野。讀書沙龍成為我打開知識之門的一扇窗戶，讓我在書中與他人的交流中成長與進步。

最重要的是，參與讀書沙龍讓我更加深入地感受到了閱讀的樂趣和價值。在讀書的過程中，我不斷地發(fā)現(xiàn)新的世界、新的思想，不斷地為作者的智慧和文筆折服。同時，通過讀書沙龍的交流和分享，我能夠與他人的心靈相遇，共同探尋著人類智慧的邊界。這種樂趣是無與倫比的，也是其他娛樂形式所無法比擬的。沉浸在書海中的我時常感到愉悅和充實，感受到了書籍帶來的啟迪和快樂。

綜上所述，參加讀書沙龍是一種交流、分享、啟發(fā)并且?guī)順啡さ捏w驗。通過與他人的交流，我不僅能夠拓寬自己的閱讀視野，還能夠了解到他人的不同觀點與思考方式。而主持人的引導和組織，更是讓我從中獲得了啟發(fā)與思考的機會。參與讀書沙龍，我正不斷地發(fā)現(xiàn)自己的閱讀和思考的潛力，讓我更加熱愛閱讀，并愿意將讀書的樂趣分享給更多的人。

沙龍藝術(shù)心得感悟 · 第6篇

藝術(shù)是一種表達情感和獨特視角的方式。它能夠引發(fā)觀眾的共鳴，傳達出深刻的思想和感受。而要掌握藝術(shù)技能，需要不斷學習和實踐。在這篇文章中，我將分享我在不同藝術(shù)領(lǐng)域的心得體會。

我想談談繪畫。繪畫是我最喜歡的藝術(shù)形式之一。通過繪畫，我可以自由地表達內(nèi)心的感受和想法。要成為一位出色的畫家，并不僅僅是技巧的問題。關(guān)鍵在于培養(yǎng)自己的觀察力和想象力。觀察力使我能夠準確地捕捉到對象的輪廓和細節(jié)，而想象力則能夠幫助我創(chuàng)造出獨特的視覺效果。對于繪畫而言，練習也非常重要。只有通過不斷的實踐，我才能不斷地提高自己的技術(shù)水平和藝術(shù)表達能力。

我想分享一下我在音樂方面的心得。音樂是一種妙不可言的藝術(shù)形式，它能夠通過旋律和節(jié)奏激發(fā)人們的情感。我在學習音樂的過程中，發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)鍵點，那就是耐心。學習樂器需要大量的時間和努力，而進步可能是緩慢的。只要我堅持下去，持續(xù)練習，我就會看到自己的進步。我還發(fā)現(xiàn)與其他音樂愛好者進行合作演奏也是一種很好的學習和提高的方式。通過與他們的互動，我可以學到很多新的技巧和風格，并且增進彼此的理解。

表演藝術(shù)也是我熱衷的領(lǐng)域之一。無論是舞蹈、戲劇還是即興表演，都需要藝術(shù)家們將自己完全融入到角色中。通過表演，我可以充分展現(xiàn)我的情感和思想，并與觀眾建立一種心靈的連接。要成為一位優(yōu)秀的表演藝術(shù)家，并不僅僅是才華的問題。我發(fā)現(xiàn)，自信心和專注力對于表演至關(guān)重要。自信心能夠讓我放松自己，更好地表現(xiàn)角色；而專注力則能夠使我全身心地投入表演，抓住每一個細微的動作和表情。

我想提到的是寫作。寫作是我最常用的藝術(shù)形式之一。通過文字，我可以把生活中的點滴細節(jié)轉(zhuǎn)化為深刻的故事。在寫作過程中，我發(fā)現(xiàn)靈感是非常重要的。有時候，靈感來得突然，讓我無法抗拒地拿起筆寫下心中的思緒；而有時候，靈感卻猶如揮之不去的塵埃，讓我束手無策。為了保持良好的創(chuàng)作狀態(tài)，我會注意觀察和體驗生活中的各種情感和細節(jié)，并且學會傾聽自己的內(nèi)心聲音。

掌握藝術(shù)技能需要不斷的學習和實踐。觀察力、想象力、耐心、自信心、專注力和靈感是我在不同藝術(shù)領(lǐng)域中的心得體會。通過不斷地探索和發(fā)展我自己的藝術(shù)技能，我能夠不斷提高自己在藝術(shù)上的表達能力，并與觀眾以及其他藝術(shù)家們建立起真誠而深厚的聯(lián)系。藝術(shù)是永無止境的探索之旅，我會繼續(xù)努力，不斷追求藝術(shù)的極致。

沙龍藝術(shù)心得感悟 · 第7篇

教師語言藝術(shù)培訓感悟范文

本周四的下午，我參加了區(qū)進修學校舉辦的提升教師語言藝術(shù)專項培訓。承擔本次培訓的教師在語言方面有自能力出眾，不僅普通話標準，還具有感情，詞語的運用上也頗有特色。

在培訓的過程中，老師理論結(jié)合實際，聲情并茂的講述普通話的的基本要求與技能技巧，從最基本的聲母與韻母的發(fā)音，說話的氣息運用節(jié)奏把握，到語言的藝術(shù)性上，讓枯燥的理論常識在一陣陣的掌聲中結(jié)束。培訓中，老師還讓我們欣賞了幾段在他培訓下，一些學校教師的關(guān)于語言的作品，有老師們自己演唱的歌曲，有朗誦等等。通過這次培訓，在理論知識上我懂得了如何去更標準的發(fā)音、吐字，講課時如何更有保護性的`去用嗓子，以及在課堂教學的語言運用上如何做到更有激情、更有藝術(shù)性。

參加培訓的全體教師聽的認真，記錄詳細，練習的過程中更是本著謙虛、不恥下問的態(tài)度，互相交流，。老師們積極學習的態(tài)度深深的感染了我，讓我不得不再為一個“情”字而感動——簡單的付出折射著老師們對工作的激情，渴望學習的熱情，對語言藝術(shù)的鐘情，這些都深深感染了我。

可以說，有所進步就是我的最大幸福，哪怕一點都好。尤其是看到其他老師們積極學習的態(tài)度，讓我看到了教師這個隊伍發(fā)展的前景——充滿朝氣和激昂！

沙龍藝術(shù)心得感悟 · 第8篇

最近我認真學習了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，對《指南》中健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五個領(lǐng)域都進行了細致的研讀，并結(jié)合我自己的工作實踐，在對比中尋找差異，反思我的教育存在哪些不足。現(xiàn)以“藝術(shù)”領(lǐng)域為例，以我執(zhí)教的小班幼兒為參照，在對照中反思我的“藝術(shù)”教育。

首先，《指南》指出：“幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的學習關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機會，在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導幼兒學會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。”由此可見，藝術(shù)的關(guān)鍵在于教師“充分創(chuàng)造條件和機會”，幼兒“感受和發(fā)現(xiàn)美”，以及“表現(xiàn)和創(chuàng)造美”。那么，教師如何創(chuàng)設?創(chuàng)設怎樣的條件和機會?這是教師需要著重從自身方面來思考的。幼兒感受、體驗和發(fā)現(xiàn)美了嗎?是怎樣表現(xiàn)和創(chuàng)造的?這是幼兒在活動中的具體表現(xiàn)。而在具體的教育教學中，我往往關(guān)注更多的是結(jié)果，也就是幼兒在活動中的具體表現(xiàn)，是不是學會一首歌了?這幅畫畫得像不像了?忽視了教學情境的創(chuàng)設，忽視了是什么原因?qū)е潞⒆觽儾幌矚g或者學不好。

其次，《指南》中指出，“用自己的方式表現(xiàn)和創(chuàng)造美”，幼兒是用自己的方式，而不是我們強加給幼兒的，這一關(guān)鍵點我們做到了嗎?在美術(shù)活動中，孩子只是純粹地模仿，離開了樣本就無法下筆，只是被動地跟著書本和老師的思路走，造成沒有個性只有共性的毫無創(chuàng)造性的作品。在音樂教育中，很多時候注重的僅僅只是幾個簡單的舞蹈動作或者幾句歌詞的學習，片面強調(diào)技能的訓練，而不去調(diào)動幼兒的情感生活積累，讓他們積極主動地、愉悅地體驗音樂藝術(shù)。種.種現(xiàn)象難道是我們的孩子不會創(chuàng)造、不敢想象?責任不在幼兒，而在我們。孩子們從小就是按照家長、老師的步伐在走，他們的學習只是純粹地模仿，是我們觀念落后，教育方法簡單枯燥和急功近利的不良心理的影響。因此，我們要貫徹《指南》精神，更新自己的教學理念。

再次，《指南》在教育建議中提出，“經(jīng)常帶幼兒參觀園林、名勝古跡等人文景觀，講講有關(guān)的歷史故事、傳說，與幼兒一起討論和交流對美的感受。”孩子的經(jīng)驗來自于生活，只有多經(jīng)歷，才有助于孩子們“感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞自然環(huán)境和人文景觀中美的事物”。但是，在過去的一學年中，我基本上沒有帶孩子參觀過，也沒有與孩子們一起交流。在每天的藝術(shù)課程中，采用更多的則是教師的范圖、磁帶等，暫且不評價這兩種教學材料的優(yōu)缺點，光從形式和種類上看。我們就發(fā)現(xiàn)其單一了。也許我們可以理直氣壯地說，附近沒有這么多的資源，或者孩子們出去安全問題的存在，等等。

沙龍藝術(shù)心得感悟 · 第9篇

俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，能打仗的隊伍離不開賞罰嚴明的紀律，內(nèi)部各項制度的完善，是保障隊伍長期具備戰(zhàn)斗力的有效措施，這樣就不會出現(xiàn)因為一兩個人的離開，而影響到整個團隊的局面，學習沙龍學習心得體會。

近兩個月來，我一直在致力于公司的各項規(guī)章制度的修改完善工作。個人認為，只有建立了一套完整的制度，明確了公司的要求是什么，什么該做，什么不該做，做完了如何評價考核、誰來評，評完之后如何獎懲，然后“依法辦事”，才能保證公司的發(fā)展實力，保證鐵打的營盤不因流水的兵而受影響。

恰在此時，王樺宇先生為我們帶來精彩的課程，這對于我來說可是一場及時雨，心得體會《學習沙龍學習心得體會》。在這次課上，我在工作中遇到的一些問題不僅得到了答案，王老師深入淺出的講解、案例的分析和悉心的點撥，還讓我深受啟發(fā)。

制度既然是人為的，就不可能完美，我們在制定制度的時候，所要追求的并非是制度的絕對完美，重要的是它的實用性、可行性和風險防范性。尤其是風險防范性，值得注意，通過合理合法的手續(xù)和程序，既是對公司的保護也是對員工的保護。

另一方面，優(yōu)秀的人才是任何一家成功的企業(yè)的必勝法寶，招兵買馬是HR的家常便飯，我們常說找到合適的優(yōu)秀的人才真不容易，但如果招進來的每一個人都能夠經(jīng)過隊伍內(nèi)培養(yǎng)機制的鍛煉，迅速成長起來，取長補短，發(fā)揮作用，這是不是就達到了儲備人才的目的呢？也就是說通過制度化加強機制管理，合理安排人員，確保其各盡其職，不僅可以解決招人問題，還能提高現(xiàn)有員工的工作效能。

以上是我的一點學習后的小感悟，現(xiàn)與大家分享，僅作拋磚引玉。

非常感謝我們?nèi)肆ㄍ瑢W會組織的這次活動，感謝王老師的耐心細致的講解，感謝葵花的志愿者們的辛苦付出。我心依舊，永遠支持人力葵花。

沙龍藝術(shù)心得感悟 · 第10篇

藝術(shù)是一種表達和傳達情感的方式，它通過創(chuàng)造性和想象力給人們帶來不同的感受和體驗。在我接觸藝術(shù)的過程中，我深刻地意識到藝術(shù)對我的改變和啟發(fā)。藝術(shù)作品能夠引發(fā)我內(nèi)心深處的共鳴，讓我感受到一種力量和美好，激發(fā)我思考和表達自己的情感。通過觀賞藝術(shù)作品，我得以重新審視生活，發(fā)現(xiàn)其中的美妙和價值。藝術(shù)給予我不同的視角和思維方式，使我變得更加敏感和理解他人。

第二段：藝術(shù)表達情感的力量。

藝術(shù)能夠?qū)⑶楦型ㄟ^獨特的形式表達出來，它可以給予人們力量和勇氣面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。當我觀賞一幅具有震撼力的繪畫作品或者聆聽一首充滿激情的音樂時，我能夠感受到藝術(shù)中蘊藏的情感能量。這些藝術(shù)作品在我內(nèi)心點燃了激情的火焰，使我充滿自信和動力去追求自己的夢想。藝術(shù)作品給予我們內(nèi)心的慰藉和支持，幫助我們在人生的道路上堅持下去。

第三段：藝術(shù)教會我們欣賞生活中的美。

藝術(shù)教會了我如何欣賞生活中微小的美好，讓我學會關(guān)注和品味生活中的每一個細節(jié)。當我欣賞一幅唯美的油畫或者閱讀一本優(yōu)美的詩歌時，我感受到了生活中的美麗和詩意。藝術(shù)作品引領(lǐng)我走進一個美妙的世界，讓我從繁雜的瑣事中抽離出來，感受到真正的幸福和滿足。藝術(shù)教會了我如何用心去觀察和感受自然界的美，它讓我重新審視生活中那些看似平凡的事物，發(fā)現(xiàn)它們所蘊含的無限價值。

第四段：藝術(shù)推動我們思考和表達。

藝術(shù)作為一種自由的表達方式，給予了我思考和表達自己的機會。每當我陷入困惑和痛苦時，我會選擇用繪畫或者寫作來宣泄情感和思考問題。藝術(shù)作品成為我情感的發(fā)泄渠道，使我能夠更好地理解自己和與他人交流。藝術(shù)讓我學會了如何用非語言的方式與他人進行溝通，它讓我獲得了一種獨特的表達能力。通過藝術(shù)，我能夠表達出自己獨特的視角和情感，與他人建立起真摯和深厚的情感紐帶。

藝術(shù)是一種無窮的創(chuàng)造和探索，它教會了我如何保持開放和求知。通過欣賞藝術(shù)作品，我得以接觸不同的文化和思想，了解不同的藝術(shù)流派和風格。藝術(shù)開闊了我的視野，拓寬了我的思維，使我不斷探索和追求更高的藝術(shù)境界。藝術(shù)教會了我如何追求卓越和獨立思考，不斷超越自我。在追求藝術(shù)的過程中，我體會到了堅持和耐心的重要性，迎接挑戰(zhàn)和克服困難成為了我成長的機會。

總結(jié)：藝術(shù)給予我改變和啟發(fā)，它通過表達情感和探索生活的方式，使我重新審視生活，欣賞其中的美好，思考和表達自己的情感。藝術(shù)帶給我們無窮的啟示和感悟，教會我們?nèi)绾涡蕾p和感受生活中的美，學會如何思考和表達自己。在追求藝術(shù)的道路上，我們不斷成長和進步，獲得更多的智慧和成就。我相信，藝術(shù)將繼續(xù)陪伴我們，為我們帶來更多的改變和啟發(fā)。

沙龍藝術(shù)心得感悟 · 第11篇