制定經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)計(jì)劃（合集十四篇）
發(fā)表時(shí)間：2022-06-14制定經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)計(jì)劃（合集十四篇）。
? 制定經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)計(jì)劃
2010年司法考試大綱新舊對(duì)比——經(jīng)濟(jì)法
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第一章 競爭法
基本要求：
了解：反壟斷法、反不正當(dāng)競爭法的制度目標(biāo)和行為規(guī)范，以及相關(guān)的程序規(guī)則和法律責(zé)任。
理解：市場經(jīng)濟(jì)中公平競爭對(duì)法律制度的要求以及在維護(hù)競爭秩序中政府的職能和作用。
熟悉并能夠運(yùn)用：壟斷行為和不正當(dāng)競爭行為的識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)制措施。
考試內(nèi)容：
第一節(jié) 反壟斷法
反壟斷法的立法目的和基本原則 壟斷行為（壟斷協(xié)議 濫用市場 支配地位經(jīng)營者集中濫用行政權(quán)力排除、限制競爭）反壟斷調(diào)查機(jī)制（反壟斷調(diào)查機(jī)構(gòu)的職權(quán) 反壟斷調(diào)查程序 對(duì)壟斷行為的處罰措施）違反反壟斷法的法律責(zé)任[學(xué)法網(wǎng) 整理]
第二節(jié) 反不正當(dāng)競爭法
反不正當(dāng)競爭法的立法目的 限制競爭行為（公用企業(yè)或其他依法具有獨(dú)占地位的經(jīng)營者的限制競爭行為 政府及其所屬部門的限制競爭行為 搭售或附加其他不合理?xiàng)l件的行為 招標(biāo)投標(biāo)中的串通行為）不正當(dāng)競爭行為（混淆行為 商業(yè)賄賂行為 虛假宣傳行為 侵犯商業(yè)秘密行為 低價(jià)傾銷行為 不正當(dāng)有獎(jiǎng)銷售行為 詆毀商譽(yù)行為）監(jiān)督檢查（監(jiān)督檢查部門 監(jiān)督檢查部門的職權(quán)）違反反不正當(dāng)競爭法的法律責(zé)任（違反反不正當(dāng)競爭法的行為種類及其法律責(zé)任）
第二章 消費(fèi)者法
基本要求：
了解：消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、產(chǎn)品質(zhì)量法和食品安全法的制度目標(biāo)，以及相關(guān)的權(quán)利保障機(jī)制、爭議解決機(jī)制和質(zhì)量控制機(jī)制。[學(xué) 法 網(wǎng)整理]
理解：消費(fèi)者在市場經(jīng)濟(jì)中的重要地位以及政府和消費(fèi)者組織在維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益中的作用，各類市場主體（生產(chǎn)者、銷售者、運(yùn)輸者等）的產(chǎn)品質(zhì)量義務(wù)，食品安全控制與檢驗(yàn)。
熟悉并能夠運(yùn)用：消費(fèi)者維權(quán)常用的法律規(guī)則，產(chǎn)品質(zhì)量、食品安全問題引發(fā)的相關(guān)法律責(zé)任。
考試內(nèi)容：
第一節(jié) 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法
消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的適用對(duì)象消費(fèi)者的權(quán)利與經(jīng)營者的義務(wù)（消費(fèi)者的權(quán)利 經(jīng)營者的義務(wù)）爭議的解決（爭議解決的途徑 解決爭議的幾項(xiàng)特定規(guī)則）違反消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的法律責(zé)任（違反消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的行為及其民事責(zé)任、行政責(zé)任和刑事責(zé)任）
第二節(jié) 產(chǎn)品質(zhì)量法
產(chǎn)品質(zhì)量法的調(diào)整對(duì)象和立法宗旨 產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任 產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督（產(chǎn)品質(zhì)量的行政監(jiān)督社會(huì)監(jiān)督產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)）生產(chǎn)者、銷售者的產(chǎn)品質(zhì)量義務(wù)（生產(chǎn)者的產(chǎn)品質(zhì)量義務(wù) 銷售者的產(chǎn)品質(zhì)量義務(wù)）產(chǎn)品責(zé)任（產(chǎn)品責(zé)任的歸責(zé)原則 損害賠償責(zé)任 訴訟時(shí)效）違反產(chǎn)品質(zhì)量法的法律責(zé)任（生產(chǎn)者、銷售者違反產(chǎn)品質(zhì)量法的法律責(zé)任 其他相關(guān)當(dāng)事人違反產(chǎn)品質(zhì)量法的法律責(zé)任 質(zhì)量監(jiān)督部門和其他政府部門違反產(chǎn)品質(zhì)量法的法律責(zé)任）
第三節(jié) 食品安全法
食品安全法的立法目的 適用范圍 食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測和評(píng)估 食品安全標(biāo)準(zhǔn) 食品安全控制（生產(chǎn)經(jīng)營中的食品安全控制制度 食品進(jìn)出口管理 食品召回制度）食品檢驗(yàn)制度 食品安全事故處置機(jī)制 政府監(jiān)管機(jī)構(gòu)及其職權(quán) 法律責(zé)任（食品生產(chǎn)經(jīng)營者責(zé)任
第三人責(zé)任 行政責(zé)任）。[學(xué) 法 網(wǎng) 整理]
第三章 銀行業(yè)法
基本要求：
了解：商業(yè)銀行法和銀行業(yè)監(jiān)督管理法的制度目標(biāo)和基本原則，以及商業(yè)銀行規(guī)范運(yùn)行的基本制度和銀行業(yè)監(jiān)督管理的體系構(gòu)架。理解：銀行業(yè)法所面對(duì)的主要問題及政策依據(jù)，以及銀行業(yè)立法所采取的基本對(duì)策。
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熟悉并能夠運(yùn)用：商業(yè)銀行業(yè)務(wù)相關(guān)的組織規(guī)則、交易規(guī)則和涉及金融穩(wěn)定的監(jiān)管措施。考試內(nèi)容： 第一節(jié) 商業(yè)銀行法 商業(yè)銀行的業(yè)務(wù) 商業(yè)銀行的管理機(jī)制 貸款法律制度 商業(yè)銀行 的接管、清算和終止 違反商業(yè)銀行法的法律責(zé)任 第二節(jié) 銀行業(yè)監(jiān)督管理法
監(jiān)督管理機(jī)構(gòu) 監(jiān)督管理職責(zé) 監(jiān)督管理措施 違反銀行業(yè)監(jiān)督管理法的法律責(zé)任
第四章 財(cái)稅 法
基本要求：
了解：稅法的各主要立法及審計(jì)法的調(diào)整對(duì)象和基本規(guī)則，以及各稅種的概念和內(nèi)容。
理解：我國稅法的公共政策依據(jù)，以及審計(jì)工作的基本準(zhǔn)則。
熟悉并能夠運(yùn)用：稅收征管法律的主要制度和納稅人權(quán)利。
考試內(nèi)容：
第一節(jié) 稅法
稅法概述（稅法的概念和調(diào)整對(duì)象 稅收法律關(guān)系 稅法的構(gòu)成要素）增值稅法（增值稅的概念和基本內(nèi)容）消費(fèi)稅法（消費(fèi)稅的概念和基本內(nèi)容）營業(yè)稅法（營業(yè)稅的概念和基本內(nèi)容）企業(yè)所得稅法（企業(yè)所得稅的概念和基本內(nèi)容）個(gè)人所得稅法（個(gè)人所得稅的概念和基本內(nèi)容）稅收征收管理法（稅收征收管理法的宗旨和適用范圍 納稅人權(quán)利 稅務(wù)管理 稅款征收 稅務(wù)檢查 法律責(zé)任）
第二節(jié) 審計(jì)法
審計(jì)的概念 審計(jì)法的調(diào)整范圍 審計(jì)法的原則 審計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)體制 審計(jì)機(jī)關(guān)的職責(zé)和權(quán)限 違反審計(jì)法的責(zé)任（被審計(jì)單位的違法責(zé)任 審計(jì)人員的違法責(zé)任）
第五章 勞動(dòng)法
基本要求：
了解：勞動(dòng)法律關(guān)系的特征，以及政府和司法在勞動(dòng)者保護(hù)中的作用。
理解：調(diào)整勞動(dòng)合同關(guān)系和保障勞動(dòng)者權(quán)益的各主要制度的目標(biāo)、原則和基本規(guī)則，以及勞動(dòng)糾紛的解決機(jī)制。
熟悉并能夠運(yùn)用：勞動(dòng)合同、勞動(dòng)基準(zhǔn)和勞動(dòng)爭議解決的法律規(guī)則。
考試內(nèi)容：
第一節(jié) 勞動(dòng)法概述
勞動(dòng)法的概念和調(diào)整對(duì)象 我國勞動(dòng)法的適用范圍 勞動(dòng)法律關(guān)系
第二節(jié) 勞動(dòng)合同法
勞動(dòng)合同的概念和種類 勞動(dòng)合同的訂立 勞動(dòng)合同的條款 勞動(dòng)合同的效力 勞動(dòng)合同的履行和變更 勞動(dòng)合同的解除和終止（解除勞動(dòng)合同的條件、程序和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償 勞動(dòng)合同終止的法定情形）集體合同（集體合同的概念 集體合同的成立和生效 集體合同爭議處理）勞務(wù)派遣（勞務(wù)派遣單位 勞務(wù)派遣協(xié)議 用工單位的義務(wù) 被派遣勞動(dòng)者的權(quán)利）非全日制用工 違反勞動(dòng)合同法的法律責(zé)任
第三節(jié) 勞動(dòng)基準(zhǔn)法
工作時(shí)間和休息休假（工作時(shí)間的概念和種類 休息休假的概念和種類 有關(guān)加班的法律規(guī)定）工資法律制度（工資的概念和特征 工資分配原則 工資支付保障 最低工資保障）職業(yè)安全衛(wèi)生法（職業(yè)安全衛(wèi)生法的概念和特點(diǎn) 職業(yè)安全衛(wèi)生法律制度的內(nèi)容）[學(xué)法 網(wǎng) 整理]
第四節(jié) 勞動(dòng)爭議
勞動(dòng)爭議的概念和分類 勞動(dòng)爭議的處理機(jī)構(gòu)（勞動(dòng)爭議調(diào)解機(jī)構(gòu) 勞動(dòng)爭議仲裁機(jī)構(gòu) 人民法院）勞動(dòng)爭議處理程序（協(xié)商 調(diào)解 仲裁 訴訟）
第六章 土地法和房地產(chǎn)法
基本要求：
了解：我國土地權(quán)利的基本構(gòu)架，城鄉(xiāng)規(guī)劃的基本流程、城市房地產(chǎn)市場的構(gòu)成，以及各相關(guān)的管理制度。
理解：土地管理和城市房地產(chǎn)管理面臨的主要社會(huì)問題和立法的政策依據(jù)，以及政府在土地管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃和房地產(chǎn)市場管理中的職能。
熟悉并能夠運(yùn)用：各種房地產(chǎn)權(quán)利和交易規(guī)則、建設(shè)規(guī)劃和審批程序。
考試內(nèi)容：
第一節(jié) 土地管理法
土地所有權(quán)（國家土地所有權(quán) 集體土地所有權(quán)）國有土地使用權(quán)（出讓土地使用權(quán) 劃撥土地使用權(quán)）集體土地使用權(quán)（土地承包經(jīng)營權(quán) 宅基地使用權(quán)）建設(shè)用地管理（國家建設(shè)用地 鄉(xiāng)村建設(shè)用地）土地法律責(zé)任與糾紛處理（違反土地管理法的法律責(zé)任 土地糾紛及其解決途徑）
第二節(jié) 城鄉(xiāng)規(guī)劃法
城鄉(xiāng)規(guī)劃和規(guī)劃區(qū) 城鄉(xiāng)規(guī)劃的制定（體系規(guī)劃和總體規(guī)劃 控制性詳細(xì)規(guī)劃 修建性詳細(xì)規(guī)劃）城鄉(xiāng)規(guī)劃的實(shí)施（基本要求近期建設(shè)規(guī)劃 建設(shè)規(guī)劃許可 建設(shè)規(guī)劃變更 臨時(shí)建設(shè)規(guī)劃管理 核實(shí)與監(jiān)督檢查）城鄉(xiāng)規(guī)劃的修改 監(jiān)督檢查和法律責(zé)任
第三節(jié) 城市房地產(chǎn)管理法
房地產(chǎn)開發(fā)制度（房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目管理 房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)管理 建設(shè)規(guī)劃管理）房地產(chǎn)交易制度（房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓 房地產(chǎn)抵押 房屋租賃 商品房預(yù)售與按揭）物業(yè)服務(wù)管理制度（物業(yè)服務(wù)法律關(guān)系的主體 物業(yè)服務(wù)管理的內(nèi)容 商品房銷售與前期物業(yè)服務(wù)）[學(xué)法網(wǎng) 整理]
第七章 環(huán)境保護(hù)法
基本要求：
了解：我國環(huán)境保護(hù)的基本制度和環(huán)境法律責(zé)任，以及環(huán)境糾紛的處理程序。
理解：環(huán)境保護(hù)法的政策精神，以及政府在環(huán)境保護(hù)中的職能作用。
熟悉并能夠運(yùn)用：環(huán)境控制和環(huán)境治理的法律手段。
考試內(nèi)容：
第一節(jié) 概述
環(huán)境保護(hù)法的概念和特點(diǎn) 環(huán)境保護(hù)法的體系 環(huán)境保護(hù)法的基本原則
第二節(jié) 環(huán)境保護(hù)法的基本制度
環(huán)境規(guī)劃制度 清潔生產(chǎn)制度 環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度 “三同時(shí)”制度 排污收費(fèi)制度 總量控制制度 環(huán)境保護(hù)許可證制度 限期治理制度 環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)制度
第三節(jié) 環(huán)境責(zé)任和環(huán)境糾紛
環(huán)境法律責(zé)任（環(huán)境行政責(zé)任 環(huán)境民事責(zé)任 環(huán)境刑事責(zé)任）環(huán)境糾紛的處理程序（環(huán)境行政糾紛處理程序 環(huán)境民事糾紛處理程序）
附錄：法律法規(guī)目錄
中華人民共和國反壟斷法
（2007年8月30日第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十九次會(huì)議通過 2007年8月30日中華人民共和國主席令第68號(hào)公布 自2008年8月1日起施行）
中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法
（1993年9月2日第八屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三次會(huì)議通過 1993年9月2日中華人民共和國主席令第10號(hào)公布 自1993年12月1日起施行）
中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法
（1993年10月31日第八屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過1993年10月31日中華人民共和國主席令第11號(hào)公布 自1994年1月1日起施行）
中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法
（1993年2月22日第七屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十次會(huì)議通過 根據(jù)2000年7月8日第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十六次會(huì)議《關(guān)于修改{中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法）的決定》修正）
中華人民共和國食品安全法
（2009年2月28日第十一屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議通過 2009年2月28口中華人民共和國主席令第9號(hào)公布 自2009年6月1日起施行）法/律教育/網(wǎng)整理
中華人民共和國商業(yè)銀行法
（1995年5月10日第八屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十三次會(huì)議通過 根據(jù)2003年12月27日第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議《關(guān)于修改{中華人民共和國商業(yè)銀行法）的決定》修正）
中華人民共和國銀行業(yè)監(jiān)督管理法
（2003年12月27日第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議通過
根據(jù)2006年10月31日第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十四次會(huì)議《關(guān)于修改{中華人民共和國銀行業(yè)監(jiān)督管理法）的決定》
修正）
中華人民共和國稅收征收管理法
（1992年9月4日第七屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十七次會(huì)議通過 根據(jù)1995年2月28日第八屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十二次會(huì)議《關(guān)于修改（中華人民共和國稅收征收管理法）的決定》修正 2001年4月28日第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議修訂 2001年4月28日中華人民共和國主席令第49號(hào)公布 自2001年5月1日起施行）
中華人民共和國稅收征收管理法實(shí)施細(xì)則
（2002年9月7日國務(wù)院令第362號(hào)公布 自2002年10月15日起施行）
中華人民共和國個(gè)人所得稅法
（1980年9月10日第五屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議通過 根據(jù)1993年10月31日第八屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議《關(guān)于修改的決定》第一次修正 根據(jù)1999年8月30日第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議《關(guān)于修改的決定》第二次修正 根據(jù)2005年10月27日第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議《關(guān)于修改的決定》第三次修正根據(jù)2007年6月29日第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十八次會(huì)議《關(guān)于修改的決定》第四次修正根據(jù)2007年12月29日第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議《關(guān)于修改的決定》第五次修正）
中華人民共和國企業(yè)所得稅法
（2007年3月16日第十屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過2007年3月16日中華人民共和國主席令第63號(hào)公布自2008年1月1日起施行）
中華人民共和國審計(jì)法
（1994年8月31日第八屆全國人民達(dá)標(biāo)大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第九次會(huì)議通過根據(jù)2006年2月28日第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十次會(huì)議《關(guān)于修改的決定》修正）
中華人民共和國勞動(dòng)法
（1994年7月5日第八屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第八次會(huì)議通過1994年7月5日中華人民共和國主席令第28號(hào)公布自1995年1月1日起施行）
中華人民共和國企業(yè)勞動(dòng)爭議處理?xiàng)l例
（1993年6月11日國務(wù)院令第117號(hào)發(fā)布自1993年8月1日起施行）
中華人民共和國勞動(dòng)合同法實(shí)施條例
（2008年9月18日國務(wù)院令第535號(hào)公布自2008年9月18日起施行）
中華人民共和國勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法
（2007年12月29日第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議通過2007年12月29日中華人民共和國主席令第80號(hào)公布自2008年5月1日起施行）
中華人民共和國土地管理法
（1986年6月25日第六屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)會(huì)員會(huì)第十六次會(huì)議通過根據(jù)1988年12月29日第七屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議《關(guān)于修改的決定》第一次修正1998年8月29日第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)會(huì)員會(huì)第四次會(huì)議修訂根據(jù)2004年8月28日第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議《關(guān)于修改的決定》第二次修正）
中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法
（1994年7月5日第八屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第八次會(huì)議通過根據(jù)2007年8月30日第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十九次會(huì)議《關(guān)于修改的決定》修正）
中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法
（2007年10月28日第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十次會(huì)議通過 2007年10月28日中華人民共和國主席令第74號(hào)公布 自2008年1月1日起施行）
中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法
（1989年12月26日第七屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過 1989年12月26日中華人民共和國主席令第22號(hào)公布 自公布之日起施行）
中華人民共和國環(huán)境影響評(píng)價(jià)法
（2002年10月28日第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十次會(huì)議通過 2002年10月28日中華人民共和國主席令第77號(hào)公布 自2003年9月1日起施行）
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精選經(jīng)濟(jì)法學(xué)考研院校排名參考
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“原史時(shí)代（Protohistory）”這一名詞的使用在國外已是行之有年，但在中國學(xué)術(shù)圈內(nèi)受到注意則是最近的事。在文獻(xiàn)發(fā)達(dá)的背景之下，學(xué)者除了對(duì)何謂“中國原史時(shí)代”有爭議外，許多人更認(rèn)為中國古史上并不存在“原史時(shí)代”。這里試圖由西方對(duì)原史時(shí)代的定義入手，簡單的討論西方所謂的“原史時(shí)代”在中國的古史研究上的地位，以及“中國原史時(shí)代”有別于西方總結(jié)出來的原史時(shí)代法則所表現(xiàn)的特征。
一、何謂“原史時(shí)代”。
根據(jù)The American Heritage Dictionary of the English Language中對(duì)“原史（Proto history）”的定義，原史的時(shí)間段指的是一文化最早的“記錄歷史” 出現(xiàn)的前夕（The study of a culture just before the time of its earliest recorded history）. The Hutchins on Dictionary of World History定義原史時(shí)代是“緊接著史前，但是又早于能以書寫文件證明的歷史（proto history Period following prehistory but priorto the appearance of historyas documented in written records）”[1].所以，西方將“原史時(shí)代”的時(shí)間段界定于史前與歷史兩大階段的過度階段。
作為一個(gè)主要使用于考古學(xué)上的詞語，ChristopherHawkes對(duì)“原史時(shí)代”加以解釋認(rèn)為，原史的概念是相對(duì)于文獻(xiàn)豐富的歷史，這一時(shí)期已經(jīng)有一些文書記錄，但是這些記錄只是一些片斷，涉及社會(huì)非常少的方面，這些記錄可能表現(xiàn)于一些刻銘、硬幣等等，或是其他地區(qū)散亂的文本資料。[2]
GlynDaniel則認(rèn)為“原史時(shí)期”一詞，以稱呼古代文獻(xiàn)很少，考古材料的重要性超過或等于文獻(xiàn)材料的時(shí)期。[3]在法國《史前大辭典》一書中，認(rèn)為所謂“原史”或“原始史”的涵義是，“首先具有一種方法論之意義，應(yīng)用于一些為歷史文獻(xiàn)所不能確定的文化群體。
為了研究它們，人們因而使用了此概念，它可以是指那些自身尚未擁有文字、然而卻為同時(shí)代的其他人群所記述和提及的人群（例如征服前之高盧人，他們?yōu)橄ＥD與拉丁作家所記述）；也可以指那些通過後世的口頭傳說、記憶或者記載而保存下來其歷史的人群。在此兩種狀況下，其研究可以包括考古學(xué)資料及間接的文字記載資料兩方面。此時(shí)期在年代學(xué)體系中只具有一個(gè)很短暫的時(shí)間范圍，而且也不精確。”[4]也曾有人這么總結(jié)原史時(shí)代的特點(diǎn)：在最初書寫文獻(xiàn)還很稀少，并且很難讀懂，多數(shù)最初的記錄還沒有完全的破譯。這歷史的最初階段通常被稱之為原史時(shí)代。後世的學(xué)者也會(huì)對(duì)這個(gè)時(shí)代的歷史不斷的進(jìn)行文書上的補(bǔ)充。這些文獻(xiàn)，在結(jié)合考古資料之後，也會(huì)成為值得重視的材料。好比說一個(gè)傳說中的國王的名字被發(fā)現(xiàn)在刻銘上，關(guān)于這個(gè)國王的記載的可靠性也就大大的提高了。[5]
由字面上來看，“proto”指的是一件事物的較原始的狀態(tài)，是一種“祖”、“祖型”的概念。例如英語里的“Proto Austronesian”（原南島語）指的是南島語的一種祖型，Proto Austronesian表示了其與 Austronesian的差別，也表示了Austronesian存在的最初始狀態(tài)。同樣的，我們將先商稱為“Proto Shang”、將先周稱為 “Proto Zhou”，所表示的都是商、周王朝的先族，周人或是商人在建立王朝之前已經(jīng)存在，所以我們不會(huì)將先商稱為“pre—Shang”，也不會(huì)將先周稱為“pre—Zhou”。因此，在“protohistory”這個(gè)階段里，史學(xué)開始萌芽，一些記錄開始以各種形式出現(xiàn)，雖有文書記錄，但是仍不足以讓我們據(jù)之復(fù)原歷史，這一階段有別于史前，也有別于歷史時(shí)期，是史前向歷史時(shí)期發(fā)展的一個(gè)過度階段。在對(duì)這一階段進(jìn)行研究時(shí)，也需要不同于史前及歷史時(shí)期的研究方法，也就是將考古學(xué)、人類學(xué)、歷史學(xué)、文字學(xué)、器物學(xué)等等學(xué)科綜合起來的一種研究。
雖然，作為方法論的“原史”的概念還沒有被更深入的定義、討論，對(duì)于其意涵還有不太相同的認(rèn)識(shí)，但是“原史時(shí)代”在西方已經(jīng)是受到普遍承認(rèn)的了。綜上，我們可以根據(jù)西方學(xué)者對(duì)“原史時(shí)代”的定義總結(jié)出幾條基本原則：
1、原史時(shí)代是介于史前時(shí)代與歷史時(shí)代的。
2、原史時(shí)代研究的對(duì)象應(yīng)是一些為歷史文獻(xiàn)所不能確定或認(rèn)識(shí)不夠充分的文化群體。
3、由于原史時(shí)代當(dāng)代的文獻(xiàn)稀少，考古材料的重要性超過或等于文獻(xiàn)材料。
4、原史時(shí)代的研究工作需要將考古學(xué)、人類學(xué)、歷史學(xué)、文字學(xué)、器物學(xué)等多種學(xué)科綜合起來。
以下，我們可以根據(jù)西方學(xué)者對(duì)原史時(shí)代的定義來檢驗(yàn)中國原史時(shí)代是否存在。
二、對(duì)“中國原史時(shí)代”的界定。
過去我們一般將古史分為史前、歷史兩大階段或是史前、傳說、信史三大階段。這兩種分類都是由目前所能見到的文獻(xiàn)材料出發(fā)的。在考古學(xué)引入中國之後，史料的范圍已經(jīng)由文字材料擴(kuò)大到包括文獻(xiàn)（當(dāng)時(shí)的、追述的）、文物、考古材料、古文字（而古文字的主要獲取方法是考古學(xué)）。其中影響最大的是對(duì)中國先秦史的研究（這里指的是文獻(xiàn)記載中的夏商周階段，下限是秦始皇帝統(tǒng)一中國（221B.C.））。張光直先生即曾說過，“自從二十世紀(jì)初期以來，考古學(xué)的發(fā)現(xiàn)越積越多，越多便出現(xiàn)好些以前從來沒有看過、聽過、想過的新文化，新民族，和新問題。用考古學(xué)建立的歷史因此更得隨時(shí)改變。考古學(xué)還發(fā)掘出新的文字材料來，加強(qiáng)了古文字學(xué)這一門學(xué)問。研究商周三代歷史又可以使用古文字學(xué)；近百年來使用古文字學(xué)的結(jié)果，是知道了傳統(tǒng)的三代古史有許多處被古文字學(xué)證實(shí)了，但還有更多處被古文字全部改觀了。”[6]
戰(zhàn)國以前同時(shí)期的傳世文獻(xiàn)材料非常少，即使是當(dāng)時(shí)流傳下來的，如尚書、周易、詩經(jīng)等等的文獻(xiàn)材料里，也有許多後人補(bǔ)作或是經(jīng)傳抄而改變的內(nèi)容。後世對(duì)這一時(shí)代追述的著作多作于東周及漢代，這其中除了保留部分夏至西周的真實(shí)情況外，大多是為了時(shí)代需要加以改編、附會(huì)而成。所以，我們?cè)诿鎸?duì)傳世文獻(xiàn)以及通過這些文獻(xiàn)而認(rèn)識(shí)的古史時(shí)，總是要持一些保留的態(tài)度。即使是現(xiàn)在基本被考古材料印證的《史記。周本記》，其所能為我們提供的，也只是當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的一個(gè)框架，還須要我們透過其他手段進(jìn)行復(fù)原。
另一方面，中國的人文史學(xué)傳統(tǒng)肇始于西周王室覆滅“王官之學(xué)降于民”，知識(shí)分子才脫離王室的束縛，逐漸由過去的“巫”史中走出來。晉《乘》、楚《檮杌》、魯史《春秋》，都成于這個(gè)時(shí)期。今日我們讀到的《左氏春秋》，開創(chuàng)編年記事的體例，是中國歷史學(xué)發(fā)展成熟的標(biāo)志。至此，可供後世學(xué)者研究的確實(shí)的文獻(xiàn)史料開始豐富，文獻(xiàn)材料為學(xué)者提供了全方位更為豐富的論證材料，考古學(xué)成果成為歷史文獻(xiàn)的一種參照或是補(bǔ)充，而非具有決定性影響的因素，如此才算是進(jìn)入真正的“歷史”階段。
王樹民先生指出，現(xiàn)在有些人對(duì)于古代史學(xué)和史料不加分別，以為根據(jù)古代的直接史料，便可以說明當(dāng)時(shí)的史學(xué)了，正與把傳說當(dāng)作史實(shí)同樣是不正確的。如甲骨文是殷代遺物，史料價(jià)值很高，在巫史不分的情況下，也可能為史官所作，但原為占卜之用，不是歷史記載。鐘鼎文多為周代之物，記載了許多重要的史實(shí)，但原為紀(jì)念性質(zhì)，也不是歷史記載。[7]所以，不論是由史料或是史學(xué)史的角度來看，三代時(shí)期的研究是有其獨(dú)特性的，不同于史前及歷史時(shí)期的研究。
由現(xiàn)存的文獻(xiàn)材料來檢視中國（中原地區(qū)）先秦史，春秋以前（甚至是戰(zhàn)國以前）的傳世文獻(xiàn)里沒有比較全面的史學(xué)著作，所見可靠的文獻(xiàn)材料也多經(jīng)後人修改。考古發(fā)現(xiàn)了大量的文字資料，但是這些文字表現(xiàn)的是歷法、卜筮、紀(jì)念，或是簡單記事文字，只表現(xiàn)了商周王朝片段的歷史，雖然已經(jīng)極具歷史性，但仍不足以充分表現(xiàn)當(dāng)時(shí)歷史的方方面面。雖然已經(jīng)有了史官，但是當(dāng)時(shí)的史官是為上層及祭祀占卜服務(wù)，其性質(zhì)仍不同于後世的史職。“史”的概念還在萌芽的階段，真正為記錄歷史的歷史記錄還沒出現(xiàn)。這些都與西方對(duì)原史時(shí)代的定義相符，所以，我們可以將中國的商、西周時(shí)期（甚至是春秋時(shí)期）作為中國的原史時(shí)代。李學(xué)勤先生即根據(jù)GlynDaniel對(duì)原史時(shí)代的定義認(rèn)為，東周和更早的商和西周不同，已經(jīng)脫離了這種“原史時(shí)期”而跨入真正意義的“歷史時(shí)期”了[8]。
此外，作為歷史文獻(xiàn)所不能確定或認(rèn)識(shí)不夠充分的（但是仍有相當(dāng)?shù)奈墨I(xiàn)材料及考古線索）夏、先商、先周也應(yīng)屬於中國的原史時(shí)代重要的一部分。這牽涉的不僅是時(shí)間的概念，更是一種族及考古學(xué)文化發(fā)展的概念。因而在尋找夏的根源上，我們更應(yīng)該將著眼點(diǎn)放在晚期龍山文化。至於繁複龐大的傳說記載，由於其涉及的時(shí)間范圍太長，似乎不宜將所有的傳說都?xì)w入原史時(shí)代范圍；此外，多數(shù)傳說內(nèi)容也很難與考古材料相結(jié)合，即使是距離夏代較近的“三皇五帝”傳說也很難落實(shí)在考古材料上，所以這里不把過去所謂的“傳說時(shí)代”等同于原史時(shí)代，其所涉及的是另一種概念及材料。
中國的原史時(shí)代，及其與傳統(tǒng)中國上古史的區(qū)別在于，傳統(tǒng)史學(xué)由文獻(xiàn)出發(fā)，以政治時(shí)間作為歷史分期的標(biāo)準(zhǔn)，所以一般將秦以前劃為上古史的范圍。在過去所認(rèn)為無文字的史前時(shí)代以及文字發(fā)明之後的歷史時(shí)代之間加入一個(gè)“原史時(shí)代”所表現(xiàn)的是歷史學(xué)的一種初興狀態(tài)，以及我們對(duì)這一階段的歷史進(jìn)行研究時(shí)所面對(duì)的史料的多樣性（與史前及文獻(xiàn)發(fā)達(dá)時(shí)期相較）。這里所指稱的“中國原史時(shí)代”是，一時(shí)代的歷史由傳說或是不充分的文獻(xiàn)記述，必須通過考古材料對(duì)這些傳說或文獻(xiàn)加以檢驗(yàn)確定其正確性，并需要由大量的考古資料建立、補(bǔ)充文獻(xiàn)所缺乏的各種對(duì)當(dāng)時(shí)的.研究材料（即使考古材料所表現(xiàn)的也只是當(dāng)時(shí)社會(huì)的極小的一個(gè)部分）。這一階段的研究需要由考古學(xué)、古文字學(xué)、歷史學(xué)等等一起建構(gòu)出當(dāng)時(shí)的歷史、社會(huì)、文化等方方面面的情況。而這種對(duì)“原史時(shí)代”的研究，也只有在今日考古學(xué)有相當(dāng)程度的發(fā)展之下才有可能展開。
所以，原史時(shí)代概念的提出不論是對(duì)歷史學(xué)研究或是考古學(xué)研究都是有所幫助的。需要特別指出的是，中國原史時(shí)代的研究對(duì)象并不應(yīng)該被限定在整個(gè)現(xiàn)代中國領(lǐng)土的范圍，而是著眼于族群之上，被介定為以中原華夏民族的原史時(shí)代為中心，其范圍是在中原的古文字材料、傳世文獻(xiàn)、考古學(xué)文化的基礎(chǔ)上，向外輻射至與之相關(guān)的各個(gè)地區(qū)、族群、文化（當(dāng)然，如果該文化也有文字材料，也需被視為認(rèn)定其族屬、文化以及認(rèn)定其與中原及其他族群、文化的重要材料），希望能將中國原史時(shí)代表現(xiàn)為一個(gè)各種活動(dòng)、族群聯(lián)系在一起的有機(jī)體。而對(duì)于現(xiàn)代中國境內(nèi)曾經(jīng)有的各個(gè)族群、文化的原史時(shí)代的研究，則應(yīng)該將其分別命名（如：匈奴原史時(shí)代、女真原史時(shí)代等等），成為以其為主體的原史時(shí)代，以求與以中原為中心的中國原史時(shí)代區(qū)隔開來。
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注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試難易都是因人而異，掌握其學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵。以下內(nèi)容由小編為大家整理的注冊(cè)會(huì)計(jì)師經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)方法，希望能幫助到您!
教材重要嗎?
教材是考試的根本，經(jīng)濟(jì)法考試知識(shí)點(diǎn)覆蓋面廣，客觀題涉及所有的章節(jié)，主觀題主要集中在物權(quán)法、合同法、公司法、證券法、破產(chǎn)法和票據(jù)法，一定要重視教材，全面復(fù)習(xí)。雖然考試覆蓋面廣，但是我們的目的是60分，而不是100分，復(fù)習(xí)應(yīng)該重點(diǎn)突破，對(duì)核心知識(shí)點(diǎn)要全方位把握、真正理解，以應(yīng)對(duì)案例型題目為目標(biāo)進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)次要知識(shí)點(diǎn)，可以簡單了解，做到有印象即可。總結(jié)起來就是“重視教材，全面復(fù)習(xí)，重點(diǎn)突破”。
2咋記?
(1)畫圖搭建知識(shí)體系結(jié)構(gòu)
經(jīng)濟(jì)法的考點(diǎn)很多，知識(shí)點(diǎn)非常瑣碎，我們要把這些零散的知識(shí)點(diǎn)用一條主線串連到一起。在復(fù)習(xí)過程中，有意識(shí)地找到這些“線”，記憶將更有條理、更有序。比如合同法有一根明顯的“線”，如下圖：
注冊(cè)會(huì)計(jì)師復(fù)習(xí)方法
(2)列表對(duì)比記憶
在學(xué)習(xí)的過程中，把相似的知識(shí)點(diǎn)放在一起列表比較是一種有效的記憶方法，在比較中發(fā)現(xiàn)差別，能更有針對(duì)性地進(jìn)行記憶，差別點(diǎn)往往也是考試的常考點(diǎn)。
(3)口訣記憶
對(duì)于需要靠機(jī)械記憶就可以得分的考點(diǎn)，不妨借助一些小口訣來記憶，小口訣的確可以幫助我們迅速記住關(guān)鍵詞，但是也難免掛一漏萬，并且口訣過多，記憶口訣本身可能也會(huì)成為一種壓力;因此，考生不必專門騰空編制口訣，靈機(jī)一動(dòng)、順便編制，在個(gè)別考點(diǎn)上適當(dāng)應(yīng)用即可。
(4)記關(guān)鍵詞
經(jīng)濟(jì)法的法律條文很多，如何記憶是個(gè)難題，記法條不是機(jī)械記憶，可以提取關(guān)鍵詞進(jìn)行記憶。
(5)利用零散時(shí)間記憶
經(jīng)濟(jì)法要記憶的知識(shí)點(diǎn)很多，可以運(yùn)用零散的時(shí)間進(jìn)行記憶，考生可以自己每天將要記憶的內(nèi)容寫到紙條上在坐地鐵或者公交的時(shí)候記憶，如果自己懶得寫，也可以買一本輕松過關(guān)3，放在口袋里，很方便攜帶，隨時(shí)記憶。
3要做題嗎?
經(jīng)濟(jì)法要做題，做題是一種手段，通過做題，可以查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點(diǎn)在哪里。
做題要有一定的數(shù)量，切記搞題海戰(zhàn)術(shù)，但首先要保證這些題是有質(zhì)量的。東奧會(huì)計(jì)在線根據(jù)不同階段，不同考察方式，不同人群特點(diǎn)設(shè)計(jì)有不同的.通關(guān)輔導(dǎo)資料，輕1、輕2、輕4和輕5都有很多的題目，考生可以根據(jù)自己的個(gè)人情況選取。
4怎么做題?
(1)客觀題
仔細(xì)閱讀答題要求，考試時(shí)有些題目要求考生選擇“不正確”、“不屬于”或者“不符合法律規(guī)定”的選項(xiàng)，而很多考生看都不看，直接選擇了正確的選項(xiàng)，白白丟分。請(qǐng)記住，讀題時(shí)瞪大眼睛，一定要把題干從頭到尾讀一遍，看清出題老師的答題要求，到底選擇的是正確的還是錯(cuò)誤的。常用的比較法、排除法是做客觀題常用的方法。
(2)主觀題
主觀題的答題公式=作出明確判斷+說明理由/結(jié)合題目具體分析
這里需要注意的是，說明理由和結(jié)合題目具體分析兩者有一個(gè)答對(duì)就可以得分。那怎么說明理由呢，是否要求考生必須一字不差地引述法律條文?不要求，考生可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖兺ǎP(guān)鍵詞必須交代清楚。但作為考生切不可有放松的心里，現(xiàn)在要做的就是扎扎實(shí)實(shí)的理解和記憶法律條文，尤其是證券法部分，即使很抽象您不能很快理解，也要死死記住。
5要去當(dāng)法律專家?
要知道自己只是第一次學(xué)習(xí)CPA經(jīng)濟(jì)法的“菜鳥”，出題老師也知道您的底細(xì)，CPA經(jīng)濟(jì)法的試題不要求您掌握多么深?yuàn)W的理論，解決多么復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問題。實(shí)際上，把核心考點(diǎn)準(zhǔn)確理解了，該死記的記死了，就差不多了，不要去“鉆牛角尖兒”，不要去鉆研法律還沒有明確規(guī)定的東西，如果您真的有興趣，通過注會(huì)考試之后再去慢慢研究它，您還有一輩子的時(shí)間。
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摘要：基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)和模式，沈陽城市學(xué)院經(jīng)管類專業(yè)在經(jīng)濟(jì)法課程設(shè)置改革方面注重法律應(yīng)用能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具有從經(jīng)濟(jì)法角度獨(dú)立思維的能力以及綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法律知識(shí)分析和解決經(jīng)濟(jì)法問題的能力；課堂采用案例教學(xué)、分組匯報(bào)等教學(xué)模式，切實(shí)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)法律型人才的需求。
關(guān)鍵詞：經(jīng)管類專業(yè)；經(jīng)濟(jì)法；案例教學(xué)
沈陽城市學(xué)院作為一所沈陽民辦Ben科獨(dú)立學(xué)院注重以培養(yǎng)應(yīng)用性人才為目標(biāo)，貼合社會(huì)、實(shí)際的要求，開設(shè)經(jīng)濟(jì)法課程作為經(jīng)管類學(xué)生的必修課，有力地迎合了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)應(yīng)用型人才的需求。
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制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，是每個(gè)學(xué)生必備的基本功。為了更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)，需要對(duì)自身現(xiàn)狀、學(xué)科特點(diǎn)、復(fù)習(xí)難點(diǎn)進(jìn)行分析，進(jìn)而制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)考慮因素包括學(xué)科綜合性、特點(diǎn)、難點(diǎn)、目標(biāo)、時(shí)間等多個(gè)方面。
首先，合理時(shí)間分配是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要方面。學(xué)生需要充分利用自己的時(shí)間安排學(xué)習(xí)任務(wù)，確保每個(gè)學(xué)科都有充足的時(shí)間安排，時(shí)間安排應(yīng)合理、充足，既不能太過緊張，也不能太松散，需根據(jù)自己的實(shí)際情況，規(guī)劃得當(dāng)，不可草率行事。在具體的時(shí)間安排時(shí)，可以參考自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度、學(xué)科難度，或結(jié)合自己的體力、精力和興趣特點(diǎn)等進(jìn)行截止日期的相關(guān)安排。
其次，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要注意各學(xué)科的選擇。不同學(xué)科有不同的復(fù)習(xí)方法和特點(diǎn)，因此需要針對(duì)各個(gè)學(xué)科中長難點(diǎn)，通過前后、體例和參考書目等多方面補(bǔ)充知識(shí)，為自己的學(xué)科復(fù)習(xí)制定更加科學(xué)有效的方案。在科學(xué)選題的同時(shí)，要注重知識(shí)的整合和融合，因?yàn)楦鱾€(gè)學(xué)科相互聯(lián)系，前面的知識(shí)內(nèi)容會(huì)與后面的知識(shí)內(nèi)容產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，相關(guān)性要考慮清楚，不斷進(jìn)行比較和區(qū)分。
還有，根據(jù)自身的目標(biāo)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃也是很重要的。要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，先做出總體方向的設(shè)定，再從小目標(biāo)的分設(shè)中去完成每項(xiàng)工作的具體規(guī)劃，將計(jì)劃學(xué)門課分為不同的復(fù)習(xí)階段，確保逐步完成復(fù)習(xí)目的。通過規(guī)劃具體時(shí)間節(jié)點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同的考試計(jì)劃等復(fù)習(xí)安排，落實(shí)每項(xiàng)計(jì)劃，不斷調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度，確保可以完成每場考試。
最后，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃還需要注意個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是保障優(yōu)秀成績的重要條件之一。如自制力、自發(fā)學(xué)習(xí)能力、注意力、領(lǐng)導(dǎo)能力等等。每個(gè)考生都要養(yǎng)成認(rèn)真投入學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并建立一套適合于自己的學(xué)習(xí)方法。如拓展其他的課外知識(shí)、充分利用時(shí)間和資源、不斷練習(xí)技能，讓學(xué)習(xí)成為一個(gè)積極愉快的過程。
綜上所述，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃需要針對(duì)個(gè)人的情況考慮各種因素，打造屬于自己的復(fù)習(xí)方案。學(xué)習(xí)計(jì)劃不是一成不變的工具，應(yīng)根據(jù)自己的變化隨時(shí)調(diào)整，達(dá)到更好的效果和提高自我能力的目標(biāo)，加油吧！
? 制定經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)計(jì)劃
考研不是一次單純的考試，不是水平考試，也不是過級(jí)考試，而是切切實(shí)實(shí)的選拔性考試。真可謂是千軍萬馬過獨(dú)木橋，那么選擇切合實(shí)際的專業(yè)、院校，無疑會(huì)給自己的考研增加勝算。
經(jīng)濟(jì)法學(xué)專業(yè)考研就業(yè)前景
1、就業(yè)方向
在法學(xué)類專業(yè)中就業(yè)率最高的是經(jīng)濟(jì)法學(xué)。主要到綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作。
法學(xué)專業(yè)是朝陽學(xué)科，從社會(huì)需要來看是大有發(fā)展前景的。從法律系畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀來看，學(xué)生擁有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，能夠在檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律服務(wù)工作。
2、就業(yè)前景
隨著國家經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的發(fā)展，我國法制建設(shè)也處在一個(gè)迅速發(fā)展和逐步完善的時(shí)期，特別是我國“入世”以來，社會(huì)對(duì)法律專門人才的需求急劇增加，各經(jīng)濟(jì)組織、律師事務(wù)所對(duì)法律專門人才的需求尤為突出。
法學(xué)專業(yè)對(duì)人才高素質(zhì)、高學(xué)歷需求較高。他們不僅要具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì)，還要有深厚的專業(yè)知識(shí)背景和跨學(xué)科的行業(yè)知識(shí)。隨著近年來對(duì)法學(xué)人才的學(xué)歷要求越來越高，法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)情況并不樂觀。但高學(xué)歷的法學(xué)專業(yè)研究生，特別是與經(jīng)濟(jì)、國際交往相關(guān)聯(lián)專業(yè)的研究生，就業(yè)前景廣闊。
職業(yè)規(guī)劃：
與經(jīng)濟(jì)法學(xué)有關(guān)的`職業(yè)證書：
《法律職業(yè)資格證書》
司法考試是國家統(tǒng)一組織的從事特定法律職業(yè)的資格考試。初任法官、初任檢察官和取得律師資格必須通過國家司法考試。
根據(jù)《國家司法考試實(shí)施辦法(試行)》的規(guī)定，國家司法考試的通過數(shù)額及合格分?jǐn)?shù)線，待考試結(jié)束后，由司法部商最高人民法院、最高人民檢察院確定公布。
通過國家司法考試的人員，由司法部統(tǒng)一頒發(fā)《法律職業(yè)資格證書》。
? 制定經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)計(jì)劃
中國經(jīng)濟(jì)法學(xué)是一門歷史較短的學(xué)科。經(jīng)濟(jì)法學(xué)說史宜采用兩分法和分期特例來進(jìn)行分期。兩分法是以1992年為界,1992年以前是中國經(jīng)濟(jì)法學(xué)的萌芽時(shí)期,亦稱“經(jīng)濟(jì)法學(xué)說老諸論;”1992年以后為中國經(jīng)濟(jì)法學(xué)的發(fā)展時(shí)期,亦稱“經(jīng)濟(jì)法學(xué)說新諸論”。經(jīng)濟(jì)法學(xué)說的分期特例是“國家調(diào)節(jié)說”。
經(jīng)濟(jì)法在中國有著30年左右的開展歷史，經(jīng)濟(jì)法的開展來源于當(dāng)代中國社會(huì)內(nèi)部存在著的處于變化中的經(jīng)濟(jì)和政治條件，以及社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)和民主政治建立構(gòu)成的強(qiáng)大合力。
自政革外放以來，中國的法治進(jìn)程隨著國度工作的重心轉(zhuǎn)移和對(duì)外開放而步入最初階段，直到1986年4月《中華人民共和國民法通則》的出臺(tái)。這一階段中國經(jīng)濟(jì)法學(xué)說存在著幾種有影響、有代表性的經(jīng)濟(jì)法學(xué)說，雖然這幾種學(xué)說本源于傳統(tǒng)體制下固有的觀念和觀念，有這樣那樣的缺陷，卻依然有意無意地傳承著歷史上經(jīng)濟(jì)法固有傳統(tǒng)，斷斷續(xù)續(xù)地堅(jiān)持著經(jīng)濟(jì)法的實(shí)質(zhì)屬性，因此它們列中國經(jīng)濟(jì)法的開展起過奠基性的作用。
從變革開放到《中華人民共和國民法通則》出臺(tái)前，中國經(jīng)濟(jì)法學(xué)說有綜合經(jīng)濟(jì)法學(xué)說、縱橫經(jīng)濟(jì)法學(xué)說、經(jīng)濟(jì)行政法學(xué)說、縱向經(jīng)濟(jì)法學(xué)說、學(xué)科經(jīng)濟(jì)法學(xué)說五種。
綜合經(jīng)濟(jì)法學(xué)說以為經(jīng)濟(jì)法作為綜合的法律部門所占領(lǐng)的位置是重要的，但它不是一個(gè)獨(dú)立的法律部門，由于它沒有本人特定的調(diào)整對(duì)象和共同的調(diào)整辦法。綜合經(jīng)濟(jì)法學(xué)說把經(jīng)濟(jì)法看作是由調(diào)整對(duì)等的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系、行政管理性的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系和勞動(dòng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律綜合構(gòu)成的，這樣就把經(jīng)濟(jì)法變成了調(diào)整一切經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律，這是不恰當(dāng)?shù)膶?duì)等的禮會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系、行政管理性的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和勞動(dòng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系這三種詳細(xì)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系已分別由民法、行政法和勞動(dòng)法加以調(diào)整，這在理論上已達(dá)成共識(shí)，在理論上已成為常規(guī)。假如綜合起因由經(jīng)濟(jì)法調(diào)整，勢必?cái)_亂現(xiàn)有的法律體系。綜合經(jīng)濟(jì)法學(xué)說，是當(dāng)時(shí)中國在既沒有民法，也沒有行政法和勞動(dòng)法，更沒有經(jīng)濟(jì)法的特殊背景下提出的一種經(jīng)濟(jì)法學(xué)說，是難能可貴的，它構(gòu)建了未來中國經(jīng)濟(jì)法律體系的大致輪廓和根本框架。它還對(duì)過去籠統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系進(jìn)一步加以剖析，詳細(xì)分為對(duì)等的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系、行政管理性的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系和勞動(dòng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系，并指出這三種詳細(xì)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系采用不同的法律辦法加以調(diào)整。這種學(xué)說沒能在上述詳細(xì)剖析的根底上進(jìn)一步科學(xué)地、明白地指出其中調(diào)整行政管理性的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律可能就是經(jīng)濟(jì)法，但指明了調(diào)整經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律除了調(diào)整對(duì)等的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的民法和調(diào)整勞動(dòng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的勞動(dòng)法以外，還有一利調(diào)整行政管理性的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律。在當(dāng)時(shí)，這種認(rèn)識(shí)是富有創(chuàng)見的。
縱橫經(jīng)濟(jì)法學(xué)說是從前蘇聯(lián)引進(jìn)的，并在中國有所改良和開展。縱橫經(jīng)濟(jì)法學(xué)說把經(jīng)濟(jì)關(guān)系分為縱向經(jīng)濟(jì)關(guān)系和橫向經(jīng)濟(jì)關(guān)系，但是過火夸張和強(qiáng)調(diào)兩者存在的聯(lián)絡(luò)以致于要使兩者到達(dá)統(tǒng)一，并且是把橫向經(jīng)濟(jì)關(guān)系統(tǒng)一到縱向經(jīng)濟(jì)關(guān)系之中并最終消解于縱向經(jīng)濟(jì)關(guān)系之中。縱橫經(jīng)濟(jì)法學(xué)說的本質(zhì)就是：把縱向經(jīng)濟(jì)關(guān)系凌駕于橫向經(jīng)濟(jì)關(guān)系之上并使之混淆；把國度管理經(jīng)濟(jì)的`行政辦法凌駕于其他一切辦法之上并使之混淆。這種觀念是過去高度集權(quán)的方案體制的反映和產(chǎn)物，與我國的經(jīng)濟(jì)體制變革，與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制是不相順應(yīng)的。我國經(jīng)濟(jì)體制變革的過程是開展商品經(jīng)濟(jì)而不能否定商品經(jīng)濟(jì)，是使企業(yè)獨(dú)立自主于政府而不是從屬服從于政府，是減少行政管理，擴(kuò)展市場調(diào)理。我們社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)關(guān)系的實(shí)質(zhì)是市場取向而不是方案取向。因而，橫向經(jīng)濟(jì)關(guān)系必將不時(shí)地別離、獨(dú)立于縱向經(jīng)濟(jì)關(guān)系。縱橫經(jīng)濟(jì)法學(xué)說看到了不同經(jīng)濟(jì)關(guān)系特別是縱橫經(jīng)濟(jì)關(guān)系的聯(lián)絡(luò)，但過火強(qiáng)調(diào)了這種聯(lián)絡(luò)以致于舍本逐末地看待縱橫經(jīng)濟(jì)學(xué)說。
經(jīng)濟(jì)行政法學(xué)說以為行政權(quán)利在經(jīng)濟(jì)范疇的活動(dòng)集中表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)行政，經(jīng)濟(jì)行政法的調(diào)整對(duì)象，就是國民經(jīng)濟(jì)行政管理中所發(fā)作的各種關(guān)系，即國度行政機(jī)關(guān)在對(duì)國民經(jīng)濟(jì)實(shí)行方案、組織、管理、監(jiān)視、調(diào)理和干預(yù)中所構(gòu)成的各種聯(lián)絡(luò)。這種學(xué)說把國度干預(yù)同等于行政干預(yù)，視行政干預(yù)為經(jīng)濟(jì)法的中心，并進(jìn)而把經(jīng)濟(jì)法歸屬于行政法，最終否認(rèn)了經(jīng)濟(jì)法是一個(gè)獨(dú)立的法律部門。經(jīng)濟(jì)行政法學(xué)說過火強(qiáng)調(diào)政府干預(yù)，與市場經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)和請(qǐng)求不盡相合。但相對(duì)其他學(xué)說來講，經(jīng)濟(jì)行政法學(xué)說比其他各種經(jīng)濟(jì)法學(xué)說更深入、更系統(tǒng)。經(jīng)濟(jì)行政法學(xué)說抓住了經(jīng)濟(jì)法最中心的內(nèi)容，就是把經(jīng)濟(jì)法與政府干預(yù)分離起來，以為經(jīng)濟(jì)法的實(shí)質(zhì)在于運(yùn)用行政法律手腕處理經(jīng)濟(jì)問題，經(jīng)過行政權(quán)利活動(dòng)調(diào)整經(jīng)濟(jì)管理關(guān)系，這是具有里程碑意義的。獨(dú)一需求處理的就是對(duì)政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的科學(xué)了解的問題。
縱向經(jīng)濟(jì)法學(xué)說以為經(jīng)濟(jì)法只調(diào)整縱向經(jīng)濟(jì)關(guān)系，或者說只調(diào)整國度在管理經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。它一直堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)法只調(diào)整縱向經(jīng)濟(jì)關(guān)系，這與調(diào)整橫向經(jīng)濟(jì)體系的民法區(qū)別開來。它沒有把縱向經(jīng)濟(jì)關(guān)系了解為行政權(quán)利管理經(jīng)濟(jì)關(guān)系，又有認(rèn)識(shí)地試圖防止同行政法的糾葛。堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)法只調(diào)整縱向經(jīng)濟(jì)關(guān)系這一點(diǎn)來說，縱向經(jīng)濟(jì)法學(xué)說比任何其他經(jīng)濟(jì)法學(xué)說更地道、更徹底。堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)法只調(diào)整縱向經(jīng)濟(jì)關(guān)系是正確的，問題是如何科學(xué)天文解和系統(tǒng)地論述和開展這種縱向經(jīng)濟(jì)關(guān)系。
學(xué)科經(jīng)濟(jì)法學(xué)說以為經(jīng)濟(jì)法有兩種含義，一是指國度制定和公布的經(jīng)濟(jì)法標(biāo)準(zhǔn)，二是指在理論上構(gòu)成的經(jīng)濟(jì)法學(xué)科。從法律標(biāo)準(zhǔn)上看，經(jīng)濟(jì)法不能構(gòu)成獨(dú)立的法律部門，但是從學(xué)科上看，經(jīng)濟(jì)法是一門必要的學(xué)科。學(xué)科經(jīng)濟(jì)法學(xué)說是從歷史上的經(jīng)濟(jì)法提煉總結(jié)出來的。學(xué)科經(jīng)濟(jì)法學(xué)說對(duì)經(jīng)濟(jì)法的了解深受歷史上統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)法的影響并囿于統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)法之內(nèi)。歷史上存在的統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)法是經(jīng)濟(jì)法的一種“病態(tài)現(xiàn)象”，井不是真正的經(jīng)濟(jì)法。在市場經(jīng)濟(jì)的壟斷階段，在市場經(jīng)濟(jì)自在競爭根底上構(gòu)成的具有自覺無序性和壟斷、不合理競爭等限制競爭性質(zhì)的社會(huì)關(guān)系，提出了對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)停止宏觀調(diào)控和維護(hù)競爭的普遍請(qǐng)求，要滿足這種普遍請(qǐng)求，僅靠過去那種暫時(shí)性的、個(gè)別性的、行政性的管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需停止經(jīng)常性的、普遍性的法律的調(diào)整，在這種狀況下，一個(gè)新的法律部門從行政法中別離出來，這個(gè)法律部門就是經(jīng)濟(jì)法。學(xué)科經(jīng)濟(jì)法學(xué)說以為，學(xué)科經(jīng)濟(jì)法的任務(wù)就是研討經(jīng)濟(jì)法規(guī)運(yùn)用各個(gè)根本法手腕和準(zhǔn)繩對(duì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系停止綜合調(diào)整的規(guī)律。國民經(jīng)濟(jì)關(guān)系的確是一個(gè)范圍普遍的范疇，但是在這些范疇中的經(jīng)濟(jì)關(guān)系的復(fù)雜性、多樣性，使法律的綜合調(diào)整作用顯得特別重要。而完成對(duì)某一些范疇綜合調(diào)整的任務(wù)不是一個(gè)部門法所能承當(dāng)?shù)摹＝?jīng)濟(jì)法不是行政法、民法和勞動(dòng)法這些“根本法”的詳細(xì)化，而是一個(gè)獨(dú)立的法律部門，它只調(diào)整國民經(jīng)濟(jì)的某一個(gè)方面的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，所以經(jīng)濟(jì)法不可能是對(duì)行政法、民法和勞動(dòng)法這些根本法的“兼收并用”，經(jīng)濟(jì)法調(diào)整也不可能發(fā)揮行政法、民法和勞動(dòng)法等各個(gè)部門法的綜合調(diào)整作用。
總結(jié)五種經(jīng)濟(jì)法學(xué)說，能夠發(fā)現(xiàn)它們的趨同，這種趨同就是綜合經(jīng)濟(jì)法學(xué)中的“行政管理性的經(jīng)濟(jì)關(guān)系”、縱橫經(jīng)濟(jì)法學(xué)說中的“縱向經(jīng)濟(jì)關(guān)系”、經(jīng)濟(jì)行政法學(xué)說中的“經(jīng)濟(jì)行政管理關(guān)系”、縱向經(jīng)濟(jì)法學(xué)說中的“縱向經(jīng)濟(jì)關(guān)系”，以及學(xué)科經(jīng)濟(jì)法學(xué)說所以為的經(jīng)濟(jì)法是“應(yīng)用國度強(qiáng)有力的行政權(quán)利對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)行干預(yù)的法規(guī)總稱”。這種趨同成為經(jīng)濟(jì)法學(xué)界共同的關(guān)注焦點(diǎn)，后來的《民法通則》的公布更有力地促成了這種共識(shí)。五種經(jīng)濟(jì)法學(xué)說在變革開放初期給經(jīng)濟(jì)法學(xué)界提供了最初經(jīng)濟(jì)法建立的思想根底，對(duì)中國經(jīng)濟(jì)法開展的奠基作用是無須置疑的。
? 制定經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為學(xué)生，不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步是必須的。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們更好地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。那么，如何制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？在這篇文章中，我將會(huì)探討如何制定一個(gè)科學(xué)、實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并分享一些制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)。
一、分析自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)
首先，要明確自己想要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣才能更好地制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)目標(biāo)可以很具體，比如：提高閱讀能力、突破數(shù)學(xué)難點(diǎn)、擴(kuò)大詞匯量等。同時(shí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)也應(yīng)該與自己的背景和能力相匹配，既要有挑戰(zhàn)性，又要具有可行性。
二、分析自己的學(xué)習(xí)時(shí)間
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃也要考慮到自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間以及周末、假期的學(xué)習(xí)時(shí)間。要根據(jù)自己的實(shí)際情況，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。不能過度擠壓自己的時(shí)間，但也不能太懈怠，否則將會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。
三、科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)時(shí)間，制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定計(jì)劃時(shí)，要考慮到每個(gè)科目的難易程度、自己的掌握情況、重點(diǎn)內(nèi)容等因素，制定出每天要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和任務(wù)。同時(shí)，計(jì)劃中還要留出一定的彈性，讓自己能夠有所休息和調(diào)整。
四、抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃中也要根據(jù)自己掌握情況和目標(biāo)制定學(xué)習(xí)重點(diǎn)。對(duì)于比較重要的內(nèi)容，要花更多時(shí)間精力，徹底理解或掌握。而對(duì)于一些簡單易懂的內(nèi)容，可以適當(dāng)壓縮學(xué)習(xí)時(shí)間。這樣可以更好地利用時(shí)間，快速提升自己的學(xué)習(xí)效率。
五、執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃后，要有毅力和耐心執(zhí)行計(jì)劃。在學(xué)習(xí)過程中，也可以根據(jù)實(shí)際情況和進(jìn)展情況，適時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修改。同時(shí)，要有一種自我激勵(lì)的能力，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。
制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)生必須掌握的技能之一。通過制定科學(xué)、實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以更好地抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率，讓自己不斷地進(jìn)步。
? 制定經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)計(jì)劃
經(jīng)濟(jì)法學(xué)是研究經(jīng)濟(jì)法及其發(fā)展規(guī)律的法學(xué)學(xué)科，經(jīng)濟(jì)法學(xué)以經(jīng)濟(jì)法及其發(fā)展規(guī)律為研究對(duì)象。提供了經(jīng)濟(jì)法學(xué)的論文給大家參考！
摘要：在改革開放以后，我國的經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)了高速增長的趨勢，因而使得我國的經(jīng)濟(jì)向全球發(fā)展。在世界經(jīng)濟(jì)與科技飛速發(fā)展的條件下，在發(fā)展過程中，經(jīng)濟(jì)全球化成為了主要的趨勢，所以發(fā)展趨勢有所轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)國際經(jīng)濟(jì)法產(chǎn)生了一定的影響，針對(duì)此情況，為了維護(hù)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定與可持續(xù)發(fā)展，法律也發(fā)生了變動(dòng)。因此，本文針對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化與國際經(jīng)濟(jì)法問題進(jìn)行了分析，為解決相關(guān)矛盾提供借鑒。
關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)全球化；國際經(jīng)濟(jì)法；問題
在國際經(jīng)濟(jì)交往過程中，商品、服務(wù)和技術(shù)等在流通結(jié)算、稅收和信貸等方面需要國際經(jīng)濟(jì)法的約束與規(guī)范，那么，在國際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)以及關(guān)系中國際經(jīng)濟(jì)法發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。在經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢下，對(duì)國際經(jīng)濟(jì)法帶來了一定的影響，隨之而來的就是一些矛盾與問題。基于此，必須對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化與國際法的問題加以思考，通過協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)全球化與國際經(jīng)濟(jì)法之間的關(guān)系，不斷完善國際經(jīng)濟(jì)法，從而為規(guī)范國際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)。
一、經(jīng)濟(jì)全球化和國際經(jīng)濟(jì)法實(shí)體規(guī)范
1、國際經(jīng)濟(jì)法中國際法規(guī)范與國內(nèi)法規(guī)范之間關(guān)系變化在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的趨勢下，需要對(duì)國際經(jīng)濟(jì)法進(jìn)行調(diào)整，使得國際經(jīng)濟(jì)法更為規(guī)范。通常情況下，國際經(jīng)濟(jì)法不但指的是國際經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，而且還包含了國內(nèi)法規(guī)范以及國際法規(guī)范。在對(duì)國際經(jīng)濟(jì)法進(jìn)行調(diào)整使其更加規(guī)范時(shí)，必然造成國際經(jīng)濟(jì)法當(dāng)中的國內(nèi)法規(guī)范和際法規(guī)范間的關(guān)系發(fā)生一定的變化。
第一，“WTO”組織的成立是經(jīng)濟(jì)全球化的主要標(biāo)志[1]。WTO的建立原來屬于國內(nèi)管理和控制的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，其在WTO管理的范疇內(nèi)，所以國際經(jīng)濟(jì)法得到了廣泛的應(yīng)用。
第二，經(jīng)濟(jì)全球化需要經(jīng)濟(jì)發(fā)展和規(guī)范保持一致性。對(duì)于國際經(jīng)濟(jì)法中國際法規(guī)范和國內(nèi)法規(guī)范之間關(guān)系變化而言，體現(xiàn)了國內(nèi)法規(guī)范要與國外法規(guī)范可以形成一體，確保全球經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)與步調(diào)具有一致性，當(dāng)全球的經(jīng)濟(jì)發(fā)展能夠趨于同化，繼而使得經(jīng)濟(jì)全球化處于良好的發(fā)展態(tài)勢。
第三，國際經(jīng)濟(jì)法規(guī)范的范圍逐步擴(kuò)大。當(dāng)前，各個(gè)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化予以了高度重視與關(guān)注。通過建立WTO，為經(jīng)濟(jì)全球化提供了堅(jiān)實(shí)的保障。總之，在經(jīng)濟(jì)全球化和WTO發(fā)展的過程中，使得國際經(jīng)濟(jì)法規(guī)范的范圍逐漸擴(kuò)大，國際經(jīng)濟(jì)法也得到了廣泛的運(yùn)用。
金融服務(wù)間的關(guān)系較為密切。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，金融業(yè)是發(fā)展的核心，金融服務(wù)是服務(wù)貿(mào)易中的重要組成部分，其是金融業(yè)重點(diǎn)工作的方向與內(nèi)容，因?yàn)榻鹑诜?wù)所涉及的'領(lǐng)域比較廣泛，包含了證券、銀行和保險(xiǎn)等，諸多領(lǐng)域均和投資貿(mào)易緊密的聯(lián)系在一起，金融服務(wù)采用的有伏案政策、措施等與投資貿(mào)易發(fā)展互相影響、作用[2]。
二、經(jīng)濟(jì)全球化和國際法的執(zhí)行機(jī)制
通常情況下，在實(shí)施經(jīng)濟(jì)全球化以前，在國際經(jīng)濟(jì)法中，由于國際法規(guī)范相對(duì)缺乏較為有力的執(zhí)行機(jī)制，并且經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)的格局發(fā)生了一系列的變化，使得國際經(jīng)濟(jì)法的作用更加具有現(xiàn)實(shí)與實(shí)踐意義，所以對(duì)國際經(jīng)濟(jì)法提出了嚴(yán)格的要求，特別是需要具備有關(guān)機(jī)制確保相關(guān)規(guī)則能夠順利實(shí)施。
1、WTO規(guī)則實(shí)施的方式通過組織和建立WTO，對(duì)協(xié)調(diào)國際經(jīng)濟(jì)法和經(jīng)濟(jì)全球化的問題發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。在規(guī)定中的有關(guān)規(guī)則就顯得尤為重要，針對(duì)于WTO對(duì)規(guī)則的實(shí)施方式而言，WTO要求各國的經(jīng)濟(jì)法措施不允許和其規(guī)則發(fā)生沖突，從而維護(hù)其他國家的根本利益。另外，WTO要求其遵循公正和統(tǒng)一等原則實(shí)施其規(guī)則。
2、WTO的爭端解決機(jī)制在執(zhí)行經(jīng)濟(jì)全球化期間，如果想實(shí)現(xiàn)不同國家間的經(jīng)濟(jì)相互交流比較困難，主要是國家間的信仰以及法律等有所區(qū)別，諸多差異性導(dǎo)致各國之間在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易時(shí)容易產(chǎn)生爭端。針對(duì)該情況，WTO通過構(gòu)建比較有力的解決爭端機(jī)制，該機(jī)制是國際經(jīng)濟(jì)法發(fā)展過程中重要的突破。當(dāng)發(fā)揮了解決爭端機(jī)制的監(jiān)督作用，一些違反國際經(jīng)濟(jì)法的國家必然遭受國際社會(huì)的譴責(zé)，并且經(jīng)濟(jì)發(fā)展也受到相應(yīng)的影響，甚至是受到有關(guān)經(jīng)濟(jì)的制裁[3]。總而言之，WTO的爭端解決機(jī)制對(duì)解決經(jīng)濟(jì)全球化與國際經(jīng)濟(jì)法之間的問題具有重要意義。
三、結(jié)束語
綜上所述，由于經(jīng)濟(jì)全球化和國際經(jīng)濟(jì)法之間是相互作用的，而且相互影響，那么，當(dāng)世界經(jīng)濟(jì)格局處于不斷的發(fā)展和轉(zhuǎn)變過程中，經(jīng)濟(jì)全球化和國際經(jīng)濟(jì)法間也隨之發(fā)生相應(yīng)的變化，或者是存在一些問題。為了解決一系列的變化和問題，經(jīng)濟(jì)全球化和國際經(jīng)濟(jì)法充分利用各種執(zhí)行機(jī)制，通過發(fā)揮執(zhí)行機(jī)制的作用，有效的運(yùn)用國際經(jīng)濟(jì)法的規(guī)則，最終確保全球經(jīng)濟(jì)可以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，為營造公平、公正的環(huán)境奠定良好基礎(chǔ)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的順利發(fā)展
參考文獻(xiàn)
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? 制定經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)計(jì)劃
五輪復(fù)習(xí)法——聽課、看書、做題
基礎(chǔ)班細(xì)聽，每句話都聽；邊看書邊聽，書上每個(gè)字都看。一定要把所有的重點(diǎn)全部弄懂，把非重點(diǎn)至少都聽明白。
第一遍學(xué)習(xí)聽基礎(chǔ)班。基礎(chǔ)班花的時(shí)間是最多的，也比較辛苦。聽完以后有時(shí)間的話做做網(wǎng)校的課后習(xí)題。
第二遍學(xué)習(xí)我是在聽習(xí)題班之前把書先看一遍，以往的知識(shí)能拾起來一點(diǎn)。
第三遍學(xué)習(xí)才是聽習(xí)題班，課件上的題目先自己做一遍，錯(cuò)誤的地方肯定是在聽基礎(chǔ)班時(shí)理解不透徹，掌握的不牢固的，甚至是一知半解以為自己懂了其實(shí)沒有領(lǐng)會(huì)要義的地方。這些地方就要仔細(xì)的聽老師講解了，如果覺得還有點(diǎn)疑問就把基礎(chǔ)班里的相應(yīng)內(nèi)容拿出來再聽一遍，看看有沒有新的收獲。還有就是要利用答疑板，想到啥問題就問老師就問專家。不要留下任何的疑問。如果做題都正確的話，就以×1.2或者×1.3的速度加速聽課。我覺得聽還是全部要聽的，怕有什么地方自己以為掌握了其實(shí)還不夠的地方。以上說的幾點(diǎn)其實(shí)也是網(wǎng)校這個(gè)平臺(tái)的優(yōu)勢了。聽完了可以再聽，聽的時(shí)候還可以選擇速度來調(diào)節(jié)詳細(xì)聽還是簡單聽，而且有疑問還可以隨時(shí)問老師。這就像是有個(gè)家教時(shí)時(shí)刻刻在幫助你一樣。聽完習(xí)題班有時(shí)間的話做一下網(wǎng)校上習(xí)題班的課后習(xí)題。我覺得我的進(jìn)度比較慢的，往往是前面一個(gè)階段的班還沒有聽完，網(wǎng)校后面一個(gè)階段的班都已經(jīng)上了。做習(xí)題的時(shí)候打開答疑板的時(shí)候別人跟帖都跟好長了。希望能跟上大家的步伐，有壓力會(huì)緊張，除了聽課以外單獨(dú)的習(xí)題做得比較少。
第四遍學(xué)習(xí)就是聽沖刺串講班了，那會(huì)應(yīng)該早就4月份了吧。串講班主要是拎重點(diǎn)了，老師說是重點(diǎn)的地方用不同顏色的筆標(biāo)注一下。這時(shí)候聽課，可以停頓著聽，因?yàn)榇v班時(shí)間比較短的，老師說是重點(diǎn)的地方只是點(diǎn)到為止，聽的時(shí)候暫停一下，把老師說的地方在教材上再仔細(xì)的看一遍，要是需要記憶的就背一遍。一個(gè)重點(diǎn)過了，再聽下一個(gè)重點(diǎn)，聽完了暫停一下，再溫習(xí)一下。一個(gè)重點(diǎn)接著一個(gè)重點(diǎn)的消滅。我其實(shí)是把第四遍的學(xué)習(xí)和第五遍的學(xué)習(xí)（自己看書）結(jié)合在一起了。
第五遍學(xué)習(xí)就是做模擬題和聽考前串講了。五套模擬題我都做了。
還有就是要做好筆記，老師講課的時(shí)候?qū)滩牡暮唵慰偨Y(jié)，或者和其他章節(jié)的綜合，或者是分析比較的過程，或者是提醒的地方都記下來。記在書上，能很好的幫助理解和消化知識(shí)。
時(shí)間是擠出來的！
我們公司需要加班，公司離市區(qū)又遠(yuǎn)，每天晚上吃完晚飯要晚上8點(diǎn)多了。所以我看書的時(shí)間平時(shí)晚上8：30或者9：00開始，到11：30或者12：00，還有就是雙休日了。因?yàn)榭磿臅r(shí)間是在很寶貴，我?guī)缀醪粫?huì)去做大的“調(diào)整狀態(tài)”的事情，看累了就先做今天必須要做的其他事情，可以適當(dāng)清醒和調(diào)節(jié)一下。比如洗衣服、洗碗、洗澡、去超市……平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，也比較散，效率會(huì)低，所以周末的時(shí)間一定要抓緊充分利用，我覺得周末一天能學(xué)的東西比工作日一個(gè)星期學(xué)的都還要多。我還把所有的年假都用來在學(xué)習(xí)上了。有些考生如果真的沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，可以以聽課為主，至少“基礎(chǔ)班+習(xí)題精講班+沖刺班”要認(rèn)真仔細(xì)的去聽，然后做習(xí)題班的題目，還有網(wǎng)校出的模擬題。要有毅力，心要靜，堅(jiān)持每天一定要看書，哪怕只看一個(gè)小時(shí)。
? 制定經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)計(jì)劃
經(jīng)濟(jì)法教學(xué)時(shí)法學(xué)的主要教學(xué)課程，也是法律專業(yè)的學(xué)生需要掌握的關(guān)鍵知識(shí)，對(duì)學(xué)生的日后的發(fā)展具有重要影響。因此，為了提高學(xué)生的經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)成績，增加學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)的積極性，教師在經(jīng)濟(jì)法教學(xué)過程中，利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)具有較好的教學(xué)意義，可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)法教學(xué)的最大目標(biāo)。
1、經(jīng)濟(jì)法教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法的應(yīng)用
1.1經(jīng)濟(jì)法教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法的準(zhǔn)備階段
為了保證經(jīng)濟(jì)法教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法的應(yīng)用的有效性，首先要增加對(duì)經(jīng)濟(jì)法教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法的準(zhǔn)備階段關(guān)注度，給出滿足當(dāng)下經(jīng)濟(jì)法教學(xué)要求的任務(wù)，保證學(xué)生可以接受任務(wù)并良好的實(shí)行。教師在利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法進(jìn)行經(jīng)濟(jì)法教學(xué)時(shí)，首先可以利用情境問題的建立，來吸引學(xué)生的注意力，把與經(jīng)濟(jì)法知識(shí)相關(guān)的內(nèi)容，貫穿到整個(gè)任務(wù)中，使得學(xué)生在完成任務(wù)的同時(shí)，增加對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，掌握重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)，提高自身的經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)能力。經(jīng)濟(jì)法教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法的應(yīng)用，需要遵循以下幾個(gè)教學(xué)準(zhǔn)則。其一，教師要保證任內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)選擇的合理性。其二，教師于任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的實(shí)踐性和實(shí)際意義。其三，要保證任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的層次性和創(chuàng)新性，增加任務(wù)驅(qū)動(dòng)不同環(huán)節(jié)的吸引力，來博得學(xué)生的關(guān)注，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和信心。
1.2經(jīng)濟(jì)法教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
任務(wù)的分解是經(jīng)濟(jì)法教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)系著經(jīng)濟(jì)法教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法的的教學(xué)效果。教師在實(shí)際教學(xué)過程中，首先要對(duì)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備，在準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，保證任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的有效性和創(chuàng)新性，對(duì)任務(wù)進(jìn)行分解你，把一項(xiàng)大任務(wù)劃分為不同的小任務(wù)，保證學(xué)生可以良好的對(duì)不同任務(wù)進(jìn)行執(zhí)行。教師在利用驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法機(jī)進(jìn)行教學(xué)時(shí)，可以利用多美媒體信息技術(shù)來輔助任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，利用多媒體信息技術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，把任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的不同板塊在多美媒體信息平臺(tái)進(jìn)行顯示，增加任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的趣味性。
例如；教師在進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)時(shí)，首先教師要對(duì)經(jīng)濟(jì)法知識(shí)進(jìn)行任務(wù)的構(gòu)建和劃分，在此基礎(chǔ)上，利用多媒體信息技術(shù)，把整體任務(wù)目標(biāo)進(jìn)行不同板塊的劃分，增加學(xué)生對(duì)任務(wù)理解。學(xué)生可以依據(jù)大屏幕來對(duì)劃分的不同任務(wù)進(jìn)行觀察，對(duì)不同板塊的經(jīng)濟(jì)法知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，不僅可以提高任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的效果，也可以降低經(jīng)濟(jì)法教學(xué)的難度，增加學(xué)生對(duì)不同知識(shí)的理解度和掌握度，實(shí)現(xiàn)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的效果最大化。
1.3經(jīng)濟(jì)法教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法實(shí)施環(huán)節(jié)
對(duì)于經(jīng)濟(jì)法教學(xué)來說，教師利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，教師在建立合理化的任務(wù)教學(xué)目標(biāo)后，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際的教學(xué)，來完善經(jīng)濟(jì)法教學(xué)的新課程教學(xué)要求。教師在進(jìn)行虎知道虎知道任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)時(shí)，首先，教師要對(duì)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的經(jīng)濟(jì)法知識(shí)進(jìn)行講授，增加任務(wù)中新知識(shí)和舊知識(shí)得聯(lián)系性，帶來學(xué)生進(jìn)行舊知識(shí)的回憶和復(fù)習(xí)，引出新的學(xué)習(xí)知識(shí)。其次，教師在講授完畢后，要經(jīng)濟(jì)法的新知識(shí)和舊知識(shí)貫穿到任務(wù)中，增加經(jīng)濟(jì)法知識(shí)和任務(wù)的聯(lián)系性。教師在進(jìn)行知識(shí)任務(wù)布置時(shí)，可以適當(dāng)?shù)膴A雜就知識(shí)，但要注意的是以新知識(shí)為主。其次，教師要奧引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主性的探究，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立的完成任務(wù)，在任務(wù)進(jìn)程過程中，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力，增加學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)法重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)的理解。最后，教師在利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法進(jìn)行經(jīng)濟(jì)法教學(xué)時(shí)，要倡導(dǎo)協(xié)作學(xué)習(xí)理念，針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和任務(wù)完成能力進(jìn)行分組學(xué)習(xí)，保證任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的有效性，增加學(xué)生之間的知識(shí)交流性，鞏固學(xué)生的知識(shí)記憶度，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)法教學(xué)的目標(biāo)，提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)能力和實(shí)踐能力。
2、經(jīng)濟(jì)法教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法效果
任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法在經(jīng)濟(jì)法教學(xué)活動(dòng)中具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，滿足大當(dāng)下現(xiàn)代化教學(xué)的要求，對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展具有積極作用。首先站在經(jīng)濟(jì)法角度來說，經(jīng)濟(jì)法知識(shí)與法律具有緊密聯(lián)系，因此學(xué)生學(xué)習(xí)起來具有一定的難度和壓力。其次，教師利用傳統(tǒng)單一的課堂教學(xué)方法，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高，經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)成績較不樂觀。教師利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)改變這一教學(xué)弊端，教師在建立合理任務(wù)的基礎(chǔ)上，把經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)知識(shí)與任務(wù)緊密關(guān)聯(lián)，。學(xué)生在進(jìn)行任務(wù)實(shí)踐時(shí)，就可以進(jìn)行經(jīng)濟(jì)法知識(shí)的學(xué)習(xí)，不僅可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力，也增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，避免了傳統(tǒng)單一的課堂機(jī)械學(xué)習(xí)的弊端，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。教師劉任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，也增加學(xué)生之間的協(xié)作性，提高了之間的協(xié)作能力，滿足當(dāng)下素質(zhì)教育要求，利于學(xué)生的全面發(fā)展，報(bào)效社會(huì)。
結(jié)論：
任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在當(dāng)下教育領(lǐng)域應(yīng)用較為廣泛，具有較好的教學(xué)效果。在經(jīng)濟(jì)法教學(xué)過程中，教師利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法機(jī)進(jìn)行教學(xué)，首先教師要做好前期的準(zhǔn)備，保證任務(wù)內(nèi)容不布置的合理性，增加任務(wù)教學(xué)的趣味性和創(chuàng)新性，創(chuàng)設(shè)具有吸引力的任務(wù)環(huán)節(jié)，利用多媒體信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)在任務(wù)教學(xué)過程中，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，增加任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的靈活性和有效性。
? 制定經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)計(jì)劃
單項(xiàng)選擇題
1.根據(jù)《票據(jù)法》的規(guī)定，匯票上可以記載不發(fā)生票據(jù)法效力的事項(xiàng)。下列各項(xiàng)中，屬于該記載事項(xiàng)的是()。
A、出票人簽章
B、出票地
C、付款地
D、簽發(fā)票據(jù)的用途
2.下列有關(guān)縱向壟斷協(xié)議的說法中，正確的是()。
A、縱向壟斷協(xié)議的經(jīng)濟(jì)效果不是絕對(duì)的，有可能會(huì)促進(jìn)競爭
B、縱向壟斷協(xié)議對(duì)競爭的危害程度比橫向壟斷協(xié)議高
C、縱向壟斷協(xié)議的相關(guān)主體是生產(chǎn)或銷售鏈條中同一環(huán)節(jié)的經(jīng)營者
D、聯(lián)合抵制交易的協(xié)議是縱向壟斷協(xié)議最常見的形式
3.債務(wù)人企業(yè)占有的非債務(wù)人所有的財(cái)產(chǎn)，在破產(chǎn)受理之前發(fā)生毀損和滅失的，下列說法正確的是()。
A、有保險(xiǎn)金的且尚未交付給債務(wù)人的，權(quán)利人可以主張取回該保險(xiǎn)金
B、權(quán)利人的損失作為共益?zhèn)鶆?wù)清償
C、由管理人對(duì)此損失進(jìn)行賠償
D、該損失額即便有保險(xiǎn)金、賠償金、代償物，權(quán)利人也只能就損失額以普通債權(quán)申報(bào)
4.根據(jù)企業(yè)破產(chǎn)法的規(guī)定，下列選項(xiàng)中，不可以作為破產(chǎn)債權(quán)申報(bào)的是()。
A、破產(chǎn)宣告時(shí)尚未到期的債權(quán)
B、破產(chǎn)宣告時(shí)附停止條件的債權(quán)
C、破產(chǎn)案件受理前成立的有財(cái)產(chǎn)擔(dān)保的債權(quán)
D、管理人決定解除破產(chǎn)企業(yè)未履行的合同，除實(shí)際損失之外，依合同約定應(yīng)支付給對(duì)方當(dāng)事人的違約金
5.下列有關(guān)上市公司組織機(jī)構(gòu)特別規(guī)定的說法中不正確的是()。
A、上市公司一年內(nèi)擔(dān)保金額超過公司資產(chǎn)總額的20%的，應(yīng)當(dāng)由股東大會(huì)作出決議，并經(jīng)出席會(huì)議的股東所持表決權(quán)的2/3以上通過
B、上市公司應(yīng)當(dāng)設(shè)立獨(dú)立董事
C、上市公司應(yīng)當(dāng)設(shè)立董事會(huì)秘書
D、董事與董事會(huì)決議事項(xiàng)有關(guān)聯(lián)關(guān)系的，董事會(huì)會(huì)議由過半數(shù)的無關(guān)聯(lián)關(guān)系董事出席即可舉行，董事會(huì)會(huì)議所作決議須經(jīng)無關(guān)聯(lián)關(guān)系董事過半數(shù)通過
6.根據(jù)公司法的規(guī)定，下列有關(guān)股份有限公司股份轉(zhuǎn)讓限制的表述中，錯(cuò)誤的是()。
A、公司發(fā)起人持有的本公司股份自公司成立之日起1年內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓
B、公司高級(jí)管理人員離職后1年內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓其所持有的本公司股份
C、公司監(jiān)事所持本公司股份自公司股票上市交易之日起1年內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓
D、公司董事在任職期間每年轉(zhuǎn)讓的股份不得超過其所持有本公司股份總數(shù)的25%
7.甲和乙出資設(shè)立一有限責(zé)任公司，公司章程未對(duì)股權(quán)轉(zhuǎn)讓做出規(guī)定。甲擬將所持公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓給丙，并簽署了股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議。關(guān)于本次股權(quán)轉(zhuǎn)讓，下列表述中，正確的是()。
A、甲丙簽訂股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議后，丙即取得股東資格
B、甲向丙轉(zhuǎn)讓股權(quán)，無需征得乙同意，但應(yīng)通知乙
C、甲向丙轉(zhuǎn)讓股權(quán)，無需經(jīng)過股東會(huì)決議
D、甲應(yīng)就股權(quán)轉(zhuǎn)讓事項(xiàng)，書面通知乙征求同意，乙自接到書面通知之日起滿30日未答復(fù)的，視為不同意轉(zhuǎn)讓
8.某投資者采取要約收購方式收購上市公司時(shí)，下列做法符合法律規(guī)定的是()。
A、根據(jù)被收購公司股東的持股情況，發(fā)出了不同待遇的要約
B、報(bào)送上市公司收購報(bào)告書之日起15日內(nèi)，證監(jiān)會(huì)沒有表示異議，收購人公告了其收購要約
C、確定了收購期限為90天
D、在收購要約確定的承諾期限內(nèi)，基于資金短缺撤銷了收購要約
9.某上市公司擬發(fā)行可轉(zhuǎn)換債券，下列各項(xiàng)中，不符合相關(guān)法律規(guī)定的是()。
A、以扣除非經(jīng)常性損益前后的凈利潤低者計(jì)算，最近3個(gè)會(huì)計(jì)加權(quán)平均凈資產(chǎn)收益率平均為6.5%
B、最近3個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)現(xiàn)的年均可分配利潤不少于公司債券1年的利息
C、最近3年以現(xiàn)金方式累計(jì)分配的利潤為最近3年實(shí)現(xiàn)的年均可分配利潤的35%
D、本次發(fā)行后累計(jì)公司債券余額為最近一期期末凈資產(chǎn)額的48%
10.關(guān)于國家出資企業(yè)管理者經(jīng)營業(yè)績考核，下列說法錯(cuò)誤的是()。
A、經(jīng)營業(yè)績考核以公歷年為考核期，任期經(jīng)營業(yè)績考核一般以5年為考核期
B、經(jīng)營業(yè)績考核指標(biāo)的基本指標(biāo)包括利潤總額和凈資產(chǎn)收益率指標(biāo)
C、分類指標(biāo)由履行出資人職責(zé)的機(jī)構(gòu)確定
D、履行出資人職責(zé)的機(jī)構(gòu)依據(jù)經(jīng)營業(yè)績考核結(jié)果和任期經(jīng)營業(yè)績考核結(jié)果對(duì)國家出資企業(yè)管理者實(shí)施獎(jiǎng)懲與任免
11.在破產(chǎn)程序中，債權(quán)人會(huì)議未能依法通過管理人的財(cái)產(chǎn)分配方案時(shí)，由人民法院裁定。根據(jù)企業(yè)破產(chǎn)法的規(guī)定，有權(quán)對(duì)該裁定提出復(fù)議的債權(quán)人是()。
A、占全部債權(quán)總額1/2以上的債權(quán)人
B、占無財(cái)產(chǎn)擔(dān)保債權(quán)總額1/2以上的債權(quán)人
C、占全部債權(quán)人人數(shù)1/2以上的債權(quán)人
D、占全部債權(quán)人人數(shù)2/3以上的債權(quán)人
12.關(guān)于和解的申請(qǐng)，下列說法錯(cuò)誤的是()。
A、債務(wù)人不能直接向法院申請(qǐng)和解
B、債務(wù)人可以直接向法院申請(qǐng)和解
C、債務(wù)人可以在人民法院受理破產(chǎn)申請(qǐng)后、宣告?zhèn)鶆?wù)人破產(chǎn)前向法院申請(qǐng)和解
D、債務(wù)人在宣布破產(chǎn)后不能再申請(qǐng)和解
13.甲公司被依法宣告破產(chǎn)，管理人清算表明：甲公司的破產(chǎn)財(cái)產(chǎn)共90萬元，發(fā)生破產(chǎn)清算費(fèi)用110萬元，共益?zhèn)鶆?wù)10萬元，另外欠職工工資140萬元，則根據(jù)破產(chǎn)法規(guī)定應(yīng)依法宣告甲公司()。
A、破產(chǎn)程序中止
B、破產(chǎn)程序終結(jié)
C、進(jìn)行和解整頓
D、不予破產(chǎn)
14.單位從其銀行結(jié)算賬戶支付給個(gè)人銀行結(jié)算賬戶的款項(xiàng)，每筆超過一定金額的.應(yīng)向其開戶銀行提供相關(guān)付款憑證。該一定金額是()萬元。
A、1B、2C、3D、515.張某的單位今年新蓋一批房屋，張某估計(jì)自己可以分到一套兩居室。于是張某先按照房屋面積買了一些地毯，擬鋪在新居中。但最后張某未能分到該兩居室，則張某購買地毯的行為是()。
A、無效民事行為，因?yàn)閺埬迟徺I地毯的動(dòng)機(jī)沒有實(shí)現(xiàn)，其意思表示不真實(shí)
B、可撤銷民事行為，因?yàn)閺埬迟徺I地毯的目的存在重大誤解
C、有效民事行為，因?yàn)閺埬迟徺I地毯的目的存在重大誤解
D、有效民事行為，因?yàn)樵撔袨榈男Чc單位分房之間沒有內(nèi)在聯(lián)系
16.下列行為中，屬于代理行為的是()。
A、甲代替乙保管物品的行為
B、甲代替乙招待乙的朋友的行為
C、傳達(dá)室的常大爺將甲寄給乙的信交給乙的行為
D、保險(xiǎn)公司兼職業(yè)務(wù)員的攬保行為
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- 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?|?學(xué)習(xí)計(jì)劃制定?|?給孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?|?制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書?|?制定經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)計(jì)劃?|?制定經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)計(jì)劃
17.甲將一工藝品寄存乙處。2012年2月10日，乙告知甲寄存的工藝品丟失。2012年8月2日，乙找到了丟失的工藝品并將其歸還給甲，甲發(fā)現(xiàn)工藝品損毀嚴(yán)重。根據(jù)《民法通則》的規(guī)定，甲向人民法院請(qǐng)求保護(hù)其民事權(quán)利的訴訟時(shí)效期間為()。
A、自2012年2月11日至2013年2月10日
B、自2012年8月3日至2013年8月2日
C、自2012年2月11日至2014年2月10日
D、自2012年8月3日至2014年8月2日
18.國家出資企業(yè)應(yīng)當(dāng)于每年一定期間內(nèi)完成企業(yè)產(chǎn)權(quán)登記情況的檢查，該一定的期間為()。
A、1月1日至3月31日
B、2月1日至4月30 日
C、3月1日至5月31日
D、4月1日至6月30日
19.根據(jù)《國有資產(chǎn)評(píng)估違法行為處罰辦法》的規(guī)定，資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)因過失出具具有重大遺漏的報(bào)告的，責(zé)令改正，情節(jié)嚴(yán)重的，予以暫停執(zhí)業(yè)并處以違法所得一定比例的罰款是()。
A、1倍以上3倍以下
B、1倍以上5倍以下
C、50%以上1倍以下
D、3倍以上5倍以下
20.一般情況下，金融企業(yè)發(fā)生與資產(chǎn)評(píng)估相對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)行為時(shí)，應(yīng)當(dāng)以經(jīng)核準(zhǔn)或者備案的資產(chǎn)評(píng)估結(jié)果為作價(jià)參考依據(jù)。但當(dāng)交易價(jià)格與資產(chǎn)評(píng)估結(jié)果出現(xiàn)一定差異時(shí)，應(yīng)作書面說明。該差異是指()以上。
A、1%
B、3%
C、5%
D、10%
21.關(guān)于境外投資管理，下列說法正確的是()。
A、中央企業(yè)境外投資管理制度應(yīng)當(dāng)經(jīng)國資委審核通過
B、中央企業(yè)在境外從事非主業(yè)投資的，應(yīng)先經(jīng)國資委核準(zhǔn)
C、列入中央企業(yè)境外投資計(jì)劃的主業(yè)重點(diǎn)投資項(xiàng)目，國資委實(shí)行備案;未列入的實(shí)行核準(zhǔn)制
D、在重點(diǎn)投資項(xiàng)目實(shí)施過程中，出現(xiàn)項(xiàng)目內(nèi)容發(fā)生實(shí)質(zhì)改變時(shí)，應(yīng)立即停止報(bào)國資委批準(zhǔn)后再進(jìn)行實(shí)施
22.根據(jù)《合同法》的規(guī)定，在借款合同中，下列表述錯(cuò)誤的是()。
A、貸款人按照約定可以監(jiān)督借款的使用情況
B、借款人應(yīng)當(dāng)按照約定向貸款人定期提供有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表
C、貸款人可以根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)解除合同
D、借款人未按照約定的借款用途使用借款的，貸款人可以停止發(fā)放借款
23.中國甲公司與美國乙公司意欲在中國境內(nèi)共同投資設(shè)立一家中外合資經(jīng)營企業(yè)，在其擬訂的中外合資經(jīng)營企業(yè)合同中，有關(guān)其出資方式部分的提法，符合中外合資經(jīng)營企業(yè)法律制度規(guī)定的是()。
A、乙公司以境外某公司為保證人向美國某銀行取得的貸款作為出資
B、甲公司以一項(xiàng)技術(shù)難度較大的勞務(wù)作為出資
C、乙公司以合營企業(yè)名義租賃的機(jī)器作為出資
D、甲公司以已設(shè)定抵押的廠房作為出資
24.下列有關(guān)普通合伙企業(yè)的事務(wù)執(zhí)行，不符合《合伙企業(yè)法》規(guī)定的是()。
A、全體合伙人共同執(zhí)行合伙企業(yè)的事務(wù)
B、委托一名合伙人執(zhí)行合伙企業(yè)的事務(wù)
C、委托數(shù)名合伙人執(zhí)行合伙企業(yè)的事務(wù)
D、不執(zhí)行合伙事務(wù)的合伙人不得過問合伙人執(zhí)行合伙事務(wù)的情況
多項(xiàng)選擇題
25.下列關(guān)于國營貿(mào)易的說法正確的有()。
A、國家只對(duì)部分而非全部貨物實(shí)行國營貿(mào)易管理
B、實(shí)行國營貿(mào)易的貨物應(yīng)當(dāng)通過目錄的方式讓公眾周知
C、國營貿(mào)易一般由經(jīng)授權(quán)的企業(yè)經(jīng)營
D、國家可以根據(jù)情況，允許部分?jǐn)?shù)量的國營貿(mào)易管理貨物的進(jìn)出口業(yè)務(wù)由非授權(quán)企業(yè)經(jīng)營
26.公司發(fā)行新股，依照公司章程的規(guī)定由股東大會(huì)或者董事會(huì)作出決議的事項(xiàng)有()。
A、新股種類及數(shù)額
B、新股發(fā)行價(jià)格
C、新股發(fā)行的起止日期
D、向新股東發(fā)行新股的種類及數(shù)額
27.甲公司發(fā)行優(yōu)先股，關(guān)于公司章程應(yīng)明確事項(xiàng)的表述，正確的有()。
A、非上市公眾公司發(fā)行優(yōu)先股可以不在公司章程中記載股息率的形式
B、如果甲公司累計(jì)2個(gè)會(huì)計(jì)未分配股息，優(yōu)先股股東的表決權(quán)恢復(fù)
C、單獨(dú)或者合計(jì)持有公司3%以上股份的股東，可以在股東大會(huì)召開10日前提出臨時(shí)提案，該比例3%在計(jì)算時(shí)應(yīng)當(dāng)僅計(jì)算普通股和表決權(quán)恢復(fù)的優(yōu)先股
D、發(fā)行人要求回購優(yōu)先股的，必須完全支付所欠股息，但商業(yè)銀行發(fā)行優(yōu)先股補(bǔ)充資本的除外
28.根據(jù)《合同法》規(guī)定，下列屬于承擔(dān)締約過失責(zé)任的情形的有()。
A、假借訂立合同，惡意進(jìn)行磋商
B、故意隱瞞與訂立合同有關(guān)的重要事實(shí)
C、故意提供與訂立合同有關(guān)的虛假信息
D、通過訂‘立合同使用對(duì)方的商業(yè)秘密
29.李某騎自行車被一違章車輛撞倒，李某當(dāng)時(shí)未感到受傷，只是自行車被撞壞，通過協(xié)商，司機(jī)賠償了自行車費(fèi)300元。但2年后李某感到經(jīng)常頭暈，經(jīng)過醫(yī)院檢查確診為中度腦震蕩，原因就是上次的撞車事件。李某為此花了3000元治療費(fèi)。李某出院后要求當(dāng)時(shí)的司機(jī)賠償，司機(jī)不同意，于是李某起訴至法院。下列說法錯(cuò)誤的有()。
A、原告2年后才向法院起訴，訴訟時(shí)效已過
B、訴訟時(shí)效期間為2年，從傷勢確診時(shí)開始計(jì)算，因此訴訟時(shí)效未過
C、原告向法院起訴沒有超過訴訟時(shí)效
D、該案的訴訟時(shí)效應(yīng)當(dāng)從撞車之時(shí)開始計(jì)算
30.根據(jù)有關(guān)規(guī)定，公司債券上市交易后.公司發(fā)生的下列情形中，證券交易所可以決定暫停公司債券上市交易的有()。
A、公司有重大違法行為
B、公司最近2年連續(xù)虧損
C、公司債券所募集資金不按照審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的用途使用
D、公司情況發(fā)生重大變化不符合公司債券上市條件
31.根據(jù)《非上市公眾公司辦法》的規(guī)定，下列選項(xiàng)中，屬于非上市公眾公司定向發(fā)行中的特定對(duì)象的有()。
A、公司的董事
B、公司的監(jiān)事
C、公司的核心員工
D、公司的副經(jīng)理
32.下列各項(xiàng)中，符合上市公司向不特定對(duì)象公開募集股份條件的有()。
A、最近3個(gè)會(huì)計(jì)加權(quán)平均凈資產(chǎn)收益率平均不低于6%
B、除金融類企業(yè)外，最近一期期末不存在持有金額較大的交易性金融資產(chǎn)和可供出售的金融資產(chǎn)、借予他人款項(xiàng)、委托理財(cái)?shù)蓉?cái)務(wù)性投資的情形
C、發(fā)行價(jià)格應(yīng)不低于公告招股意向書前20個(gè)交易日公司股票均價(jià)或前一個(gè)交易日的均價(jià)
D、最近3年及一期財(cái)務(wù)報(bào)表未被注冊(cè)會(huì)計(jì)師出具保留意見、否定意見或無法表示意見的審計(jì)報(bào)告
33.人民法院于9月10日受理某企業(yè)法人破產(chǎn)案件，12月10日作出破產(chǎn)宣告裁定。在破產(chǎn)企業(yè)清算時(shí)，下列選項(xiàng)中，管理人可依法行使撤銷權(quán)的有()。
A、該企業(yè)于3月1 日對(duì)應(yīng)于同年10月1 日到期的債務(wù)提前予以清償
B、該企業(yè)上級(jí)主管部門于4月1日從該企業(yè)無償調(diào)出價(jià)值10萬元的機(jī)器設(shè)備一套
C、該企業(yè)于5月8日與其債務(wù)人簽訂協(xié)議，放棄其15萬元債權(quán)
D、該企業(yè)于7月10日將價(jià)值25萬元的車輛作價(jià)8萬元轉(zhuǎn)讓他人
34.根據(jù)反壟斷法的規(guī)定，對(duì)于特定種類的可豁免壟斷協(xié)議，經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)證明所達(dá)成協(xié)議不會(huì)嚴(yán)重限制相關(guān)市場的競爭，并且能夠使消費(fèi)者分享由此產(chǎn)生的利益，下列各項(xiàng)中，屬于上述特定種類的可豁免壟斷協(xié)議的有()。
A、為改進(jìn)技術(shù)、研究開發(fā)新產(chǎn)品的壟斷協(xié)議
B、為實(shí)現(xiàn)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、救災(zāi)救助等社會(huì)公共利益的壟斷協(xié)議
C、為提高中小經(jīng)營者經(jīng)營效率，增強(qiáng)中小經(jīng)營者競爭力的壟斷協(xié)議
D、為保障對(duì)外貿(mào)易和對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作中的正當(dāng)利益的壟斷協(xié)議
35.國有股東協(xié)議轉(zhuǎn)讓上市公司股份，在特殊情形下，經(jīng)省級(jí)或省級(jí)以上國有資產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)后，可不披露擬協(xié)議轉(zhuǎn)讓股份的信息直接簽訂轉(zhuǎn)讓協(xié)議，下列選項(xiàng)中屬于該情形的有()。
A、上市公司連續(xù)2年虧損并存在退市風(fēng)險(xiǎn)或嚴(yán)重財(cái)務(wù)危機(jī)，受讓方提出重大資產(chǎn)重組計(jì)劃及具體時(shí)間表的B、國民經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵行業(yè)、領(lǐng)域中對(duì)受讓方有特殊要求的C、國有及國有控股企業(yè)為實(shí)施國有資源整合或資產(chǎn)重組，在其內(nèi)部進(jìn)行協(xié)議轉(zhuǎn)讓的D、國有股東因接受要約收購方式轉(zhuǎn)讓其所持上市公司股份的36.下列屬于我國《反壟斷法》規(guī)定的可以不向國務(wù)院反壟斷執(zhí)法機(jī)構(gòu)申報(bào)的情形有()。
A、參與集中的有關(guān)經(jīng)營者擁有其他每個(gè)經(jīng)營者50%以上有表決權(quán)的股份或者資產(chǎn)
B、參與集中的有關(guān)經(jīng)營者擁有其他每個(gè)經(jīng)營者30%以上有表決權(quán)的股份或者資產(chǎn)
C、參與集中的每個(gè)經(jīng)營者50%以上有表決權(quán)的股份或者資產(chǎn)被同一個(gè)未參與集中的經(jīng)營者擁有
D、參與集中的每個(gè)經(jīng)營者40%以上有表決權(quán)的股份或者資產(chǎn)被同一個(gè)未參與集中的經(jīng)營者擁有
38.根據(jù)合伙企業(yè)法律制度的規(guī)定，普通合伙企業(yè)出現(xiàn)虧損時(shí).須由合伙人分擔(dān)責(zé)任。下列有關(guān)虧損分擔(dān)的表述中，符合規(guī)定的有()。
A、合伙協(xié)議有約定比例的，按約定比例分擔(dān)
B、合伙協(xié)議沒有約定比例的，直接按出資比例分擔(dān)
C、合伙協(xié)議沒有約定比例的.由合伙人協(xié)商決定，協(xié)商不成的，由合伙人按照實(shí)繳出資比例分擔(dān)
D、合伙協(xié)議約定由執(zhí)行合伙事務(wù)的合伙人承擔(dān)虧損的，依照約定執(zhí)行
簡答題
39.{TSE}某境外公司(以下簡稱“甲公司”)準(zhǔn)備向中國境內(nèi)投資，擬訂了兩份投資計(jì)劃。
計(jì)劃一：并購中國一家公司，設(shè)立中外合資經(jīng)營企業(yè)。向中國商務(wù)部提交的方案中，部分要點(diǎn)如下：
①甲公司為一家上市公司，且在境外公開合法的證券交易市場掛牌交易;
②甲公司擬以增發(fā)的股份作為支付手段并購中國某國有企業(yè)的部分資產(chǎn);
③已聘請(qǐng)?jiān)诰惩庾?cè)登記的中介機(jī)構(gòu)擔(dān)任中外雙方的“并購顧問”。商務(wù)部另外了解到，半年前甲公司的副董事長因內(nèi)幕交易，受到當(dāng)?shù)乇O(jiān)管機(jī)構(gòu)的處罰，并因此造成甲公司的股價(jià)大幅震蕩。商務(wù)部經(jīng)審核，認(rèn)為不符合外國投資者并購境內(nèi)企業(yè)的條件，不予批準(zhǔn)。
計(jì)劃二：與境內(nèi)乙公司共同出資設(shè)立中外合資經(jīng)營企業(yè)，向我國商務(wù)部報(bào)送的協(xié)議的部分要點(diǎn)如下：
①合營各方投資總額900萬美元，成立合資企業(yè)的注冊(cè)資本為400萬美元。公司注冊(cè)資本中，外方投入60萬美元;
②中方的出資一次繳清，外方的出資分期繳納。外方的第一期出資，自營業(yè)執(zhí)照頒發(fā)之日起6個(gè)月內(nèi)繳清;
③合營企業(yè)設(shè)立董事會(huì)，不設(shè)股東會(huì)，董事每屆任期四年。
共同出資設(shè)立中外合資經(jīng)營企業(yè)的協(xié)議經(jīng)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易主管部門修改后，按法定程序設(shè)立了合營企業(yè)。
該企業(yè)共有7名董事，經(jīng)外方A董事提議，召開臨時(shí)董事會(huì)，出席會(huì)議的董事有4名。董事會(huì)上外方投資者提出將合營企業(yè)變更為中外合作經(jīng)營企業(yè)的方案，方案規(guī)定外方合作者可以在合作期內(nèi)先行收回投資，但合作期滿后，合作企業(yè)的固定資產(chǎn)歸中方所有，且中方合作者要給予外方合作者15萬元的殘值補(bǔ)償。
要求：根據(jù)上述事實(shí)及有關(guān)外商投資企業(yè)法律制度的規(guī)定，回答下列問題。
甲公司哪些方面不符合并購境內(nèi)企業(yè)的規(guī)定?說明理由。
40.合營企業(yè)協(xié)議中有哪些內(nèi)容不合法?說明理由。
41.外方投資者提出的變更為中外合作經(jīng)營企業(yè)的方案規(guī)定是否合法?說明理由。
42.維斯特公司和天元公司的貸款出資方式是否符合法律規(guī)定?說明理由。
43.維斯特公司以機(jī)器設(shè)備作價(jià)出資是否符合法律規(guī)定?說明理由。
44.維斯特公司第一期出資是否符合規(guī)定?說明理由。
45.合營企業(yè)的董事會(huì)人數(shù)設(shè)置和董事長、副董事長委派是否符合法律規(guī)定?說明理由。
46.{TSE}2011年3月，美國維斯特公司與中國天元公司訂立合同，約定維斯特公司以現(xiàn)金、機(jī)器設(shè)備和專有技術(shù)作價(jià)800萬美元出資，天元公司以現(xiàn)金、場地使用權(quán)、廠房作價(jià)200萬美元出資，在中國上海設(shè)立一家中外合資經(jīng)營企業(yè)。
其中：
(1)維斯特公司由合營企業(yè)提供擔(dān)保向銀行貸款20萬美元繳付了出資;天元公司則由其母公司提供擔(dān)保向銀行貸款也繳付了出資。
(2)作為維斯特公司出資的機(jī)器設(shè)備中，有價(jià)值300萬美元的機(jī)器已經(jīng)高于了同類機(jī)器當(dāng)時(shí)國際市場的價(jià)格，但該設(shè)備確屬企業(yè)生產(chǎn)所必需的。
(3)合同規(guī)定，作為維斯特公司的首期出資額，自營業(yè)執(zhí)照簽發(fā)之日起1個(gè)月內(nèi)繳付130萬美元現(xiàn)金。
(4)合資企業(yè)的董事會(huì)由5名董事組成，其中：維斯特公司委派3名，天元公司委派2名。合營企業(yè)的董事長和副董事長由維斯特公司委派。該合同經(jīng)審批機(jī)關(guān)提出修改意見并修改后，合營企業(yè)順利成立。
2013年5月，該中外合資經(jīng)營企業(yè)準(zhǔn)備與境內(nèi)中外合資非上市股份有限公司(朝合股份有限公司)合并為一家股份有限公司，根據(jù)合并協(xié)議的約定，雙方采用新設(shè)合并的方式，朝合公司股份總額為7000萬美元，截至4月底合營企業(yè)凈資產(chǎn)額為3000萬美元，擬合并的股份有限公司每股所含凈資產(chǎn)額為1美元，合并后股份有限公司的外方投資者共持有股份總數(shù)為3600萬美元。
要求：根據(jù)以上事實(shí)及有關(guān)規(guī)定，分別回答以下問題。
維斯特公司的投資比例是否符合法律規(guī)定?說明理由。
47.C銀行在3月5日對(duì)該匯票進(jìn)行承兌時(shí)，其絕對(duì)應(yīng)記載事項(xiàng)包括哪些?
48.E公司的主張是否成立?并說明理由。
49.D公司的主張是否成立?并說明理由，50.A公司的主張是否成立?并說明理由。
51.B公司的主張是否成立?并說明理由。
52.如F公司于4月20日才向C銀行提示付款，如C銀行拒絕付款，能否向E公司行使追索權(quán)?C銀行的票據(jù)責(zé)任能否免除?并說明理由。
53.董事會(huì)的召開是否符合法律規(guī)定?說明理由。
54.{TSE}2011年1月8日，A以甲公司不能清償?shù)狡趥鶆?wù)且資不抵債為由向人民法院提出破產(chǎn)申請(qǐng)。1月21日，人民法院裁定受理破產(chǎn)申請(qǐng)，指定了管理人，并發(fā)出公告，要求甲公司的所有債權(quán)人在5月21日之前申報(bào)債權(quán)。在申報(bào)債權(quán)到期日前，A申報(bào)到期債權(quán)1000萬元，其中：欠債800萬元，違約利息200萬元;B申報(bào)到期債權(quán)1000萬元，該債權(quán)附有乙公司提供的連帶責(zé)任保證;C申報(bào)債權(quán)50萬元，該債權(quán)在一年后到期;D申報(bào)債權(quán)1200萬元，該債權(quán)附有在甲公司一棟樓房上設(shè)定的抵押權(quán)。在6月1日召開的第一次債權(quán)人會(huì)議上，管理人和其他債權(quán)人認(rèn)為：A的債權(quán)應(yīng)當(dāng)只計(jì)本金800萬元，不計(jì)違約罰息200萬元;B的債權(quán)不應(yīng)當(dāng)申報(bào)，而應(yīng)當(dāng)由連帶保證人承擔(dān);C的債權(quán)未到期，不能確認(rèn);D的債權(quán)有抵押擔(dān)保，無需申報(bào)確認(rèn)。
6月10日，甲公司的控股股東E向人民法院提出申請(qǐng)，請(qǐng)求對(duì)甲公司進(jìn)行破產(chǎn)重整。人民法院審查后認(rèn)為，該重整申請(qǐng)符合法律規(guī)定，裁定甲公司重整。隨后，D要求拍賣抵押樓房以清償自己的債權(quán)，被甲公司拒絕。重整期間，經(jīng)甲公司申請(qǐng)，人民法院批準(zhǔn)，甲公司在管理人監(jiān)督下自行管理公司財(cái)產(chǎn)和營業(yè)事務(wù)。6月30日，甲公司為維持營業(yè)正常進(jìn)行，以其所有的另一棟樓房設(shè)定抵押向銀行借貸1000萬元。
10月10日，甲公司向人民法院和債權(quán)人會(huì)議提交了重整計(jì)劃草案。該草案的主要內(nèi)容包括：
(1)一般債權(quán)人的債權(quán)償還60%，并且分兩年支付;
(2)公司股東將其擁有的50%的股份按照債權(quán)比例分配給一般債權(quán)人作為補(bǔ)償;
(3)抵押擔(dān)保債權(quán)人的債權(quán)在兩年后可以得到本金的全額支付;
(4)自破產(chǎn)申請(qǐng)受理開始，所有債權(quán)停止計(jì)算利息。
債權(quán)人會(huì)議對(duì)上述重整計(jì)劃草案進(jìn)行了分組表決。除擔(dān)保債權(quán)人組外，各類債權(quán)人組和出資人組都通過了重整計(jì)劃草案。甲公司在與擔(dān)保債權(quán)人協(xié)商不成的情況下，申請(qǐng)人民法院批準(zhǔn)了重整計(jì)劃草案。
2012年5月，甲公司按照重整計(jì)劃規(guī)定的30%的支付比例清償?shù)谝还P債務(wù)之后，發(fā)現(xiàn)公司現(xiàn)金嚴(yán)重不足，重整計(jì)劃無法繼續(xù)執(zhí)行。經(jīng)管理人申請(qǐng)，人民法院裁定終止重整計(jì)劃的執(zhí)行，宣告?zhèn)鶆?wù)人破產(chǎn)。甲公司請(qǐng)求一般債權(quán)人返還已經(jīng)支付的30%的清償款。
要求：根據(jù)上述內(nèi)容，分別回答下列問題。
人民法院確定的債權(quán)人申報(bào)債權(quán)的期限是否合法?并說明理由。
55.{TSE}A公司于2012年1月10日與B公司簽訂一份標(biāo)的額為100萬元的買賣合同，合同約定采用匯票結(jié)算方式。2月1日，A公司按照合同約定發(fā)出貨物，B公司于2月10日簽發(fā)一張見票后1個(gè)月付款的銀行承兌匯票。3月5日A公司向C銀行提示承兌并于當(dāng)日獲得承兌。3月10日A公司在與D公司的買賣合同中將承兌后的匯票背書轉(zhuǎn)讓給D公司，3月20日D公司在與E公司的買賣合同中將該匯票背書轉(zhuǎn)讓給E公司，同時(shí)在匯票的背面記載“不得轉(zhuǎn)讓”字樣。3月30日E公司在與F公司的買賣合同中將該匯票背書轉(zhuǎn)讓給F公司。4月1日，持票人F公司向C銀行提示付款，C銀行以“E公司在背書轉(zhuǎn)讓時(shí)未記載背書日期”為由拒絕付款。F公司于4月2日取得“拒付理由書”后，于4月10 日向E公司、D公司、B公司、A公司同時(shí)發(fā)出追索通知，追索金額包括匯票金額100萬元、逾期付款利息及發(fā)出追索通知的費(fèi)用合計(jì)102萬元。其中，E公司以F公司朱在法定期限內(nèi)發(fā)出追索通知、喪失追索權(quán)為由拒絕承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任;D公司以自己在背書時(shí)曾記載“不得轉(zhuǎn)讓”字樣為由拒絕承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任;A公司以追索金額超出匯票金額為由拒絕承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任;B公司以F公司應(yīng)當(dāng)首先向E公司追索為由拒絕承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任。
要求：根據(jù)以上事實(shí)，并結(jié)合法律規(guī)定，回答以下問題。
C銀行拒絕付款的理由是否成立?并說明理由。
56.在第一次債權(quán)人會(huì)議上，管理人和其他債權(quán)人對(duì)A、B、C和D申報(bào)債權(quán)的異議是否成立?并分別說明理由。
57.在重整期間，甲公司為向銀行借款而以其所有的另外一棟樓房提供擔(dān)保的做法是否合法?并說明理由。
58.人民法院在擔(dān)保債權(quán)人對(duì)重整計(jì)劃有異議的情況下，批準(zhǔn)重整計(jì)劃的做法是否符合法德規(guī)定?并說明理由。
59.在終止執(zhí)行重整計(jì)劃后，甲公司能否請(qǐng)求一般債權(quán)人返還已清償?shù)目铐?xiàng)?并說明理由。
60.合營企業(yè)與朝合公司合并后的公司性質(zhì)是否符合規(guī)定?說明理由。
61.合并后公司注冊(cè)資本確定為多少?說明理由。
62.合并后外方投資者的股權(quán)比例是否符合規(guī)定?說明理由。
63.甲公司能否拒絕D為清償自己的債權(quán)而拍賣抵押樓房的要求?并說明理由。
? 制定經(jīng)濟(jì)法學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、引言
經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)術(shù)研究主要是對(duì)經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，一方面抓住普遍規(guī)律，一方面在于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)法，為實(shí)際過程中出現(xiàn)的問題做出具體指導(dǎo)方針。經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)術(shù)研究室經(jīng)濟(jì)法的本質(zhì)探討，通過對(duì)經(jīng)濟(jì)法學(xué)術(shù)研究過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行深入探討，對(duì)經(jīng)濟(jì)法現(xiàn)象的解決和經(jīng)濟(jì)法的發(fā)展有著重大的影響。
二、經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)術(shù)研究與經(jīng)濟(jì)法治實(shí)踐的基礎(chǔ)關(guān)系
經(jīng)濟(jì)法學(xué)研究對(duì)經(jīng)濟(jì)法治實(shí)踐有著指導(dǎo)作用，同時(shí)，實(shí)踐的結(jié)果，也是法學(xué)研究的一種反映，推動(dòng)著研究的進(jìn)步發(fā)展。一個(gè)有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)法學(xué)研究，一定對(duì)法治實(shí)踐起到了不可估量的作用。經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)術(shù)研究的理論來源于經(jīng)濟(jì)法治實(shí)踐，經(jīng)濟(jì)法治實(shí)踐，一方面為研究提供了案例，另一方面，實(shí)踐過程中產(chǎn)生的爭議，經(jīng)過系統(tǒng)化的總結(jié)，直接轉(zhuǎn)化為研究理論。改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)術(shù)研究在飛速發(fā)展，但是目前依然存在缺乏對(duì)實(shí)踐的哲學(xué)思辨、研究不能正確應(yīng)用于實(shí)際情況和研究理論不能正確反映實(shí)踐結(jié)果的想象。因此，為了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)法學(xué)的發(fā)展，我們必須要站在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，實(shí)事求是，加深對(duì)中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)際情況的了解，深入研究分析，在研究的基礎(chǔ)上提出建設(shè)性的學(xué)術(shù)研究理論并幫助其引導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。
三、經(jīng)濟(jì)法與部門法的關(guān)系
總體來說，部門法的劃分相對(duì)來說更加人性化，并不是要一味地堅(jiān)持傳統(tǒng)客觀標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)濟(jì)法和其他部門法都是中國特色法律體系的重要組成部分，如同手足兄弟，不可分割。在經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)術(shù)研究過程中，要堅(jiān)持合作觀念，深入到具體情況中，探索他們之間的共同點(diǎn)，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法研究和部門法研究的交流互動(dòng)。在經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)術(shù)研究中，要充分意識(shí)到部門法的法律價(jià)值，在研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀時(shí)，充分利用部門法，相互合作，在解決問題上根據(jù)經(jīng)濟(jì)法和部門法的關(guān)聯(lián)性，發(fā)揮他們的共同作用，有效的推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的實(shí)質(zhì)性進(jìn)步。
四、基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究的關(guān)系
基礎(chǔ)研究是經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)術(shù)研究的起點(diǎn)，而應(yīng)用研究是經(jīng)濟(jì)法學(xué)研究的重要目標(biāo)。基礎(chǔ)研究重點(diǎn)在于探究經(jīng)濟(jì)法現(xiàn)象的本質(zhì)，研究經(jīng)濟(jì)法的價(jià)值，通過對(duì)經(jīng)濟(jì)法現(xiàn)象的研究，得到經(jīng)濟(jì)法律的基本規(guī)律，揭示經(jīng)濟(jì)法現(xiàn)象的本質(zhì)原因。而應(yīng)用研究重點(diǎn)在于探究經(jīng)濟(jì)法的具體問題。它通過對(duì)經(jīng)濟(jì)法具體問題的深入探究，探討出一套適合特定法治情況的可行方法。經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)術(shù)的基礎(chǔ)研究，重點(diǎn)在于抓
住經(jīng)濟(jì)法現(xiàn)象的普遍規(guī)律，找到法治情況的通用法則，以便于發(fā)生法治問題時(shí)有理可依，有據(jù)可查。經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)術(shù)的應(yīng)用研究，則側(cè)重于尋找到經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的具體對(duì)策。一般情況下，通過對(duì)某些具體問題的分析，找到關(guān)于該問題的具體經(jīng)濟(jì)法對(duì)策，應(yīng)用研究相對(duì)于基礎(chǔ)研究來說，針對(duì)性更加強(qiáng)烈，對(duì)問題的處理更加細(xì)致化。我國經(jīng)濟(jì)法發(fā)展歷史告訴我們，將基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究聯(lián)合起來，處理好兩者之間的關(guān)系，不斷強(qiáng)化基礎(chǔ)理論，深入探討實(shí)際情況下的法治應(yīng)用問題，是解決經(jīng)濟(jì)法問題的必要途徑。
五、經(jīng)濟(jì)法學(xué)研究的傳承與創(chuàng)新
中國法治社會(huì)的進(jìn)程在不斷加快，經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)術(shù)研究方面取得了巨大的成就，但是不管哪一門學(xué)問，都需要“除舊立新”的勇氣。中國法學(xué)的發(fā)展速度快，但是在發(fā)展過程中，中國經(jīng)濟(jì)法學(xué)存在著依賴西方法學(xué)的方法論問題。沒有自己的方法論和研究方法，一味地借鑒抄襲別人的創(chuàng)意，到頭來，中國的經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)術(shù)研究只能是一潭死水。在中國的法學(xué)研究上，我們要考慮到國家的自身情況，引進(jìn)國外先進(jìn)理論是正確的，但是一定要注重國際法學(xué)的本土化研究，要在“以我為本”的基礎(chǔ)上“為我所用”，發(fā)揮中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的獨(dú)特魅力。在傳承中國或外國經(jīng)濟(jì)法理論的時(shí)候，我們必須把握“揚(yáng)棄”思想，吸收優(yōu)秀的法學(xué)理論，摒棄落后的、不適用于現(xiàn)實(shí)情況的法學(xué)理論，并注重繼承基礎(chǔ)上的不斷創(chuàng)新。在深入探究法學(xué)理論的基礎(chǔ)上，適時(shí)融入本國特色理論體系，構(gòu)建基于中國國情的經(jīng)濟(jì)法學(xué)理論體系，推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展。
六、結(jié)語
改革開放和世界一體化進(jìn)程的加速，我國的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，對(duì)經(jīng)濟(jì)法現(xiàn)象進(jìn)行本質(zhì)性研究，使中國經(jīng)濟(jì)法與時(shí)代法則接軌，是當(dāng)前必要的任務(wù)之一。處理好經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)術(shù)研究和經(jīng)濟(jì)法治實(shí)踐的基礎(chǔ)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)法和部門法的關(guān)系、基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究的關(guān)系以及經(jīng)濟(jì)法學(xué)研究的傳承與創(chuàng)新關(guān)系，一定能突破當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。
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