趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

——河北科技大學(xué)理工學(xué)院

大學(xué)生總是充滿著年輕的朝氣和熱情！莎士比亞戲劇俱樂部的風(fēng)格不僅展現(xiàn)在舞臺(tái)上，而且在業(yè)余時(shí)間充滿了對(duì)生活的熱愛。這學(xué)期，新生已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活，有更多的時(shí)間來(lái)參與學(xué)校的活動(dòng)，為了豐富同學(xué)的課余生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的友誼，在為期半個(gè)月的策劃中，我校組織部在部長(zhǎng)及幾位干事的精心策劃下，舉辦了一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

主題：團(tuán)結(jié)合作奮斗競(jìng)爭(zhēng)

地點(diǎn)：河北科技大學(xué)科技學(xué)院

活動(dòng)開展：實(shí)踐出真知，深入顯成效。

籌備過程：積極準(zhǔn)備，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院有關(guān)文件精神，為活動(dòng)得順利開展作出努力和各方面的支持。

[趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主要內(nèi)容]

一、精心部署，全面策劃——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)第一頁(yè)。

由于本次活動(dòng)受到有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，并且在開展之前進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，趣味游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)的初衷是為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性，增進(jìn)班級(jí)之間的交流。它為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)參與體育、健康、快樂的舞臺(tái)。我們?cè)诳吹匠煽?jī)、感受快樂的同時(shí)也考慮到了安全問題，因此組織部每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)過了嚴(yán)格的培訓(xùn)，每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了周密的安排，所以活動(dòng)進(jìn)行的非常順利，我們組織部也因此受到了學(xué)院的高度認(rèn)可。

2、 要加強(qiáng)實(shí)際宣傳，切實(shí)做好工作落實(shí)準(zhǔn)備。--趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的前提保障。

我院組織部在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)前，通過宣傳板、海報(bào)、櫥窗等宣傳**為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)及時(shí)發(fā)布關(guān)于活動(dòng)的各類信息，號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)我部學(xué)生力爭(zhēng)多層次，多角度，全方位開展服務(wù)活動(dòng)，主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師，積極設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，搜索、印制宣傳資料等，在各方面都作了充分的準(zhǔn)備，為運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)提供了前提保障。

3、 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)突出重點(diǎn)，特色鮮明，取得了顯著成效。——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主要內(nèi)容。

本次活動(dòng)，結(jié)合我院專業(yè)特色，本著豐富學(xué)生課外文化，活躍校園氣氛，提高廣大青年學(xué)生的積極性，并得到了參加活動(dòng)的同學(xué)們的鼎力支持。

我們系的學(xué)生計(jì)劃了兩個(gè)項(xiàng)目：攜帶氣球和蓋碗。在背氣球這個(gè)活動(dòng)中參賽者必須是兩名，這考驗(yàn)了同學(xué)們之間的合作性，兩名參賽者必須背對(duì)背、手挽手，然后中間放入一個(gè)氣球，在保證氣球不破的前提下以最快的時(shí)間跑到終點(diǎn)的為勝者，這不僅要求參賽者之間的默契配合，還充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作精神。

頂碗這個(gè)活動(dòng)考驗(yàn)了參賽者的平衡性，參賽者頭頂必須頂上一個(gè)碗，在保證碗不掉的前提下，以最快速度跑到終點(diǎn)的為勝者，和前一個(gè)活動(dòng)有所不同的是此次項(xiàng)目只需一人就可，但碗如果在中途掉了只能前功盡棄，所以這也是考驗(yàn)了參賽者的平衡感與做事的認(rèn)真程度。這兩項(xiàng)活動(dòng)都受到了同學(xué)們的喜愛,大家在參與活動(dòng)時(shí)不僅收獲了成功還收獲到了快樂，不僅學(xué)會(huì)了合作還體驗(yàn)到了做任何事都需要一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，這對(duì)每個(gè)同學(xué)影響都很重要。

四、實(shí)踐出真知，深入顯成效。——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)不僅為參賽的學(xué)生提供了一個(gè)豐富課余生活、增進(jìn)彼此友誼、深入校園生活的機(jī)會(huì)，也為每個(gè)學(xué)生會(huì)成員提供了一個(gè)鍛煉自己、提高自身能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。不僅讓學(xué)生獲得快樂，更讓每個(gè)學(xué)生體會(huì)到合作精神的重要性。這次活動(dòng)開闊了我們的視野，了解了大學(xué)的生活，讓我們?cè)谖磥?lái)的生活中回味無(wú)窮。

更重要的是，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)過程是一筆寶貴的財(cái)富。此次活動(dòng)使更是全體參與，尤其在后期，不論是選手、裁判、還是被我們吸引而加入的同學(xué)，大家都十分積極踴躍。這類的活動(dòng)必能讓我們組織部的知名度得到很大的提高，同時(shí)在活動(dòng)中也增強(qiáng)了我們互相合作、支持的意識(shí)，拉進(jìn)了彼此的距離。

在這次活動(dòng)中，各部門的成員也感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。每個(gè)人都是我的兄弟姐妹。在同學(xué)們燦爛的笑容、激動(dòng)的吶喊聲中，我們系全體成員都開心地笑了，因?yàn)槲覀冎牢覀円呀?jīng)成功了！

在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗(yàn)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃、參與過程和組織活動(dòng)能力對(duì)我門以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。

河北科技大學(xué)理工學(xué)院

組織部年月日

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為提高課堂教學(xué)的有效性，提升教研組教研的質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)高質(zhì)量的有效課堂教學(xué)，我校數(shù)學(xué)教研組開展了以講評(píng)課為主的教研活動(dòng)周活動(dòng)。參與教師認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言，向高效課堂邁進(jìn)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不少問題。

一、課堂教學(xué)的.主要優(yōu)點(diǎn)

八位講課教師的教學(xué)可以用四個(gè)字概括就是“求真、務(wù)實(shí)”。大部分教師通過對(duì)舊知識(shí)的引入，從舊知識(shí)中尋找新知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn)，消除了學(xué)生對(duì)新知識(shí)的陌生感，恐懼心，激發(fā)了學(xué)生的求知欲。青年教師的教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)結(jié)構(gòu)緊湊，教學(xué)重點(diǎn)突出，教學(xué)方法恰當(dāng)，教學(xué)效率明顯提高。中年教師規(guī)范的課堂教學(xué)語(yǔ)言，扎實(shí)的教學(xué)功底，良好的課堂調(diào)控能力，起到了很好的示范作用。

二、課堂教學(xué)存在的問題

教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)，這次教研中，也有不少方面值得我們反思。例如：

1.課堂教學(xué)中，如何更加有效的提問？

2.習(xí)題的設(shè)置上，如何更能體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的差異性？

3.時(shí)間的分配上，如何更科學(xué)，更合理？

4.如何讓學(xué)生會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)，愛上數(shù)學(xué)？

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三、課堂教學(xué)的努力方向

通過這次教研活動(dòng)，我們組進(jìn)行了認(rèn)真研討與總結(jié)，大家各抒己見，集思廣益，對(duì)今后的教學(xué)工作達(dá)成了如下共識(shí)：

1、為學(xué)生設(shè)計(jì)有助于促進(jìn)思維的問題。設(shè)計(jì)問題要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，由淺入深、階梯式的逐步“帶著學(xué)生走向課本”。設(shè)計(jì)的問題要讓學(xué)生有東西可想，又要讓學(xué)生想得出。讓學(xué)生在“問題”的引導(dǎo)下，展開積極的思維活動(dòng)。

2、激勵(lì)學(xué)生更加積極地參與教學(xué)活動(dòng)。以平等的態(tài)度鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生自主探索，與學(xué)生一起感受成功與挫折，分享發(fā)現(xiàn)和成果。

3、注重個(gè)性差異，關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展。在師生互動(dòng)中顧及大多數(shù)學(xué)生，讓更多的學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些跟不上進(jìn)度的學(xué)生的困惑。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力：

（1）會(huì)讀：會(huì)讀教材，能聯(lián)想舊知識(shí)，并能找到新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)，支撐點(diǎn)，從而有助于新問題的解決。

（2）會(huì)說(shuō)：不僅要說(shuō)思路，說(shuō)方法，更要說(shuō)體驗(yàn)和感悟。培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力以及邏輯分析能力。

（3）會(huì)議：要有主動(dòng)參與課堂的意識(shí)，合作、探究精神，集中集體智慧，協(xié)同解決問題，在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。

（4）會(huì)疑：學(xué)生不僅會(huì)回答問題，更重要的是會(huì)提出問題，因?yàn)樗季S總是從問題開始的，有問題，才會(huì)激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索，在這種不斷解決問題的過程中，知識(shí)得到了掌握，能力得到了提高，情感得到了體驗(yàn)。

總之，新課標(biāo)下的數(shù)學(xué)教學(xué)倡導(dǎo)的是：教師在了解學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)水平和學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)困惑的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地創(chuàng)設(shè)問題情景，激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)思維，通過組織學(xué)生有效的自主探索活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷問題解決的全過程，最大化地將學(xué)生引向?qū)?shù)學(xué)知識(shí)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，只有這樣，才能做到新課堂是學(xué)生自主探索活動(dòng)的場(chǎng)所，是師生討論交談的學(xué)堂，是學(xué)生充分展示自我的舞臺(tái)，是充滿生命氣息，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的和諧殿堂。

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我校在學(xué)區(qū)的大力支持和幫助下，校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視，體育教師的刻苦努力，全體教師的密切配合下，作為體育特色項(xiàng)目花樣跳繩在近兩年年來(lái)取得的成績(jī)和不足之處現(xiàn)做如下總結(jié)：

首先作為花樣跳繩定為特色項(xiàng)目針對(duì)我校的實(shí)際情況是完全可行的，也是完全可以推廣的，特別是像我校處于體育設(shè)施和器材較簿弱，學(xué)生源于農(nóng)村等前提條件下，推廣花樣跳繩是非常可操作性、實(shí)用性、推廣性、有價(jià)值性等。通過近兩年來(lái)對(duì)花樣跳繩總結(jié)出以下幾點(diǎn)：一是宜于集體開展，不受年齡性別限制（包括教師同樣可以練習(xí)），有利于促進(jìn)師生和諧發(fā)展；二是器材簡(jiǎn)單，價(jià)值低，場(chǎng)地設(shè)施要求不高，產(chǎn)生的效益價(jià)值高；三是練習(xí)動(dòng)作宜學(xué)，花樣多，不受氣候變化影響，四季皆練；四是教學(xué)師資要求不很高，學(xué)生能自我創(chuàng)新練習(xí)；五是練習(xí)運(yùn)動(dòng)量大小因人而異，都能自我調(diào)節(jié)；六是宜開展大型表演和比賽，觀賞力強(qiáng)，具備藝術(shù)品位；七是通過練習(xí)能促進(jìn)智力的發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；八是有很強(qiáng)的推廣性，覆蓋面很大，通過學(xué)生的練習(xí)能掌握的動(dòng)作內(nèi)容在家可以涉及到家庭的活動(dòng)，走出家庭能推廣到社會(huì)的群體活動(dòng)等等的全民健身活動(dòng)中去。

其次：

一、通過花樣跳繩的活動(dòng)，學(xué)生活動(dòng)人數(shù)逐年增加，成績(jī)進(jìn)步較快，

二、在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，師資由原來(lái)專職一名提到現(xiàn)在六名，師資力量很雄厚，教練的自我水平也逐年有創(chuàng)新的動(dòng)作發(fā)掘。三、通過花樣跳繩的活動(dòng)，適齡學(xué)生合格率由原來(lái)的75%提高到現(xiàn)在的98%，受到學(xué)區(qū)好評(píng)。花樣跳繩的活動(dòng)人數(shù)從原來(lái)的30%提高到現(xiàn)在的81.5%，表明很有推廣價(jià)值性。四、花樣跳繩從原來(lái)的嘗試活動(dòng)發(fā)展到現(xiàn)在有特色的體育活動(dòng)，現(xiàn)在班級(jí)、年級(jí)都成立運(yùn)動(dòng)隊(duì)，每年舉辦1次全校運(yùn)動(dòng)會(huì)，并列入重點(diǎn)比賽項(xiàng)目；訓(xùn)練有經(jīng)常化、制度化，訓(xùn)練計(jì)劃有步驟，保證全校學(xué)生日均活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)以上，對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理有規(guī)范，有檔案庫(kù)等。最后，我校承諾：在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上，今后幾年會(huì)加倍努力，把這項(xiàng)工作認(rèn)真做好，也希望上級(jí)部門多多指導(dǎo)和幫助。

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趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)即體現(xiàn)出趣味性，運(yùn)動(dòng)會(huì)以八個(gè)學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目是“我的地盤我做主”。

一、活力四射，童心未泯

各組隊(duì)員站在一張報(bào)紙上，哪一組的報(bào)紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了。可以一只腳站在上面，但是另一只腳不能夠接觸到報(bào)紙以外的地面上，否則被判無(wú)效。游戲看似簡(jiǎn)單，卻需要同學(xué)們發(fā)動(dòng)智慧的腦筋，采取各種辦法使自己的組員們站在報(bào)紙上。各組隊(duì)員都使出渾身本領(lǐng)，只見當(dāng)時(shí)分散的隊(duì)員全部聚集在本組的報(bào)紙上。情景十分壯觀。

第二個(gè)項(xiàng)目是“2人3足足球賽”。“2人3足”這個(gè)游戲可以說(shuō)進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間了，有著悠久的傳統(tǒng)，它能夠考驗(yàn)選手們之間的默契程度。但是這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中的“2人3足足球賽”無(wú)疑增加了比賽的難度。各組隊(duì)員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。不光考驗(yàn)了“小組”隊(duì)員的默契，更加考驗(yàn)了“大組”隊(duì)員的配合。足球賽進(jìn)展的非常順利，場(chǎng)上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高，使比賽增加了很多樂趣。

短短兩個(gè)小時(shí)的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個(gè)專業(yè)的同學(xué)們?cè)诒荣惽岸疾皇呛苁欤峭ㄟ^比賽，同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼，增強(qiáng)了默契，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中笑聲不斷。

短短兩個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，政法學(xué)院研究生同學(xué)們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

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隨著春天的到來(lái)，銀行為了加強(qiáng)員工間的溝通、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，于某某日期間組織了一次精彩紛呈的春季出行活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅僅是一次簡(jiǎn)單的旅行，更是讓大家展現(xiàn)活力、釋放壓力、增進(jìn)友誼的寶貴機(jī)會(huì)。讓我們一起回顧這次活動(dòng)，看看我們銀行員工在出行中發(fā)生的歡聲笑語(yǔ)和難忘的瞬間。

我們一行人興高采烈地來(lái)到了位于風(fēng)景秀麗的鄉(xiāng)村度假村。活動(dòng)組織者精心為我們安排了各式各樣的戶外活動(dòng)，其中最具挑戰(zhàn)性的當(dāng)屬攀巖。作為參與者之一，我感受到了自我超越的快樂和滿足。我們帶著勇氣和信心，攀爬著巖壁，克服著種種困難。每當(dāng)有人成功攀上巖石頂端，全體隊(duì)員都會(huì)發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲，鼓舞著其他人繼續(xù)努力。這場(chǎng)攀巖活動(dòng)考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和堅(jiān)韌不拔的毅力，讓我們彼此更加信任和默契。

除了攀巖，我們還進(jìn)行了許多其他有趣的戶外活動(dòng)，如射箭、篝火晚會(huì)和團(tuán)隊(duì)拓展等。在射箭活動(dòng)中，我們每個(gè)人都能感受到自己的力量和專注力，不斷調(diào)整姿勢(shì)和力度，射中靶心的時(shí)刻，每個(gè)人都充滿了自豪感。篝火晚會(huì)是大家相互交流、放松身心的好機(jī)會(huì)。我們圍坐在篝火邊，一邊烤著棉花糖，一邊分享著自己的經(jīng)歷和感受。這個(gè)晚會(huì)不僅讓我們更加了解彼此，還拉近了與同事之間的距離，使團(tuán)隊(duì)更加緊密。

團(tuán)隊(duì)拓展是這次活動(dòng)中最值得一提的環(huán)節(jié)之一。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們通過一系列有趣的挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作游戲，進(jìn)一步增進(jìn)了相互了解和信任。搭建人墻，前后拼接的人數(shù)越多，墻越高，這需要團(tuán)隊(duì)成員們緊密合作，相互信任，共同完成任務(wù)。當(dāng)整個(gè)人墻搭建成功時(shí)，每個(gè)人的臉上都洋溢著勝利的喜悅。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅加強(qiáng)了我們的溝通、協(xié)作和解決問題的能力，更加增進(jìn)了我們之間的友誼。

這次活動(dòng)中的飲食也是無(wú)可挑剔的。我們品嘗了當(dāng)?shù)氐拿朗常渲凶盍钊擞∠笊羁痰氖强救颉４蠹覈诩t紅的火烤旁，享受著這道美味，共同感受到了一種親切的家的氛圍。在美食的陪伴下，我們度過了一個(gè)愉快的晚上。

經(jīng)過幾天的活動(dòng)，我們不僅感受到大自然的美麗和寬廣，更加意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和凝聚力。在這次春季出行活動(dòng)中，我們不僅收獲了全新的體驗(yàn)，而且培養(yǎng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。我們從這次活動(dòng)中學(xué)到了許多，無(wú)論是工作還是生活上，我們都能更加勇敢去面對(duì)挑戰(zhàn)，相信自己的能力，并且與同事們共同進(jìn)步。

這次銀行春季出行活動(dòng)給我們留下了深刻的印象。通過戶外活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)拓展和共同交流，我們感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，也讓我們更加堅(jiān)信合作的重要性。春季出行活動(dòng)為我們提供了一個(gè)放松身心、增進(jìn)友誼、釋放壓力的機(jī)會(huì)，幫助我們更好地享受生活和工作。我們紛紛表示，這樣的活動(dòng)不僅提升了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也給我們留下了美好的回憶，增添了工作的動(dòng)力和激情。相信在以后的工作中，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，開創(chuàng)美好的未來(lái)。

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