部隊(duì)文化骨干先進(jìn)事跡材料（分享11篇）_部隊(duì)文化骨干先進(jìn)事跡材料

部隊(duì)文化骨干先進(jìn)事跡材料（分享11篇）。

★ 部隊(duì)文化骨干先進(jìn)事跡材料 ★

★ 部隊(duì)文化骨干先進(jìn)事跡材料 ★

xxx，男，1970年5月出生，漢族，中共黨員，現(xiàn)任邢臺(tái)市新河縣廣告公司經(jīng)理，主要從事廣告、牌匾等業(yè)務(wù)。本人在從事廣告業(yè)務(wù)已經(jīng)二十余年，一直奉行遵紀(jì)守法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的經(jīng)營(yíng)原則，贏得了稅務(wù)、工商管理部門的充分肯定和廣大客戶的贊譽(yù)。現(xiàn)將我公司的經(jīng)營(yíng)情況匯報(bào)如下。

一、艱苦創(chuàng)業(yè)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。1996年下半年，在黨的不斷深化改革開(kāi)放政策的感召下，我放棄了新河縣仁讓里鄉(xiāng)政府的工作，發(fā)揮自己愛(ài)好美術(shù)和書(shū)畫(huà)的愛(ài)好，走上了廣告經(jīng)營(yíng)的道路。創(chuàng)業(yè)之初，我就確立了“遵紀(jì)守法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”這一經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)則。公司剛成立時(shí)，本小利薄，但我從不偷工減料，認(rèn)真做好每一份業(yè)務(wù)，確保每一份業(yè)務(wù)都高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)做好，同時(shí)，利用閑余時(shí)間不斷給自己充電，學(xué)習(xí)廣告和經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，不恥下問(wèn)和同行溝通了解，找出差距和不足加以完善。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)和探察，我的公司業(yè)務(wù)很快就有了起色。

二、信守合同信用，誠(chéng)實(shí)履約，切實(shí)維護(hù)用戶權(quán)益

我公司成立伊始,我就把企業(yè)信譽(yù)放在首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行合同法及相關(guān)法律法規(guī)，堅(jiān)持信用至上的經(jīng)營(yíng)理念。在實(shí)際工作中，我依法簽訂和履行合同，自覺(jué)維護(hù)雙方當(dāng)事人的合法權(quán)益，建立健全了公司合同信用管理制度，加強(qiáng)員工依法守信的觀念，加強(qiáng)合同管理。公司成立至今,未出現(xiàn)一筆合同糾紛。同時(shí)，我們自覺(jué)接受工商行政管理部門和行業(yè)監(jiān)管部門的監(jiān)督管理，遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)信用，從未發(fā)生任何違法違規(guī)行為和不良記錄。

三、嚴(yán)格質(zhì)量管理，堅(jiān)持客戶至上。我公司成立后，就制定了質(zhì)量第一、客戶之上的工作方針，以質(zhì)量第一、顧客滿意為工作基礎(chǔ)，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)格管理。

對(duì)員工嚴(yán)格要求，做到產(chǎn)品不達(dá)標(biāo)不出廠，產(chǎn)品質(zhì)量不高不出廠。在與顧客的關(guān)系上，充分尊重顧客意見(jiàn)，在不影響生產(chǎn)質(zhì)量的前提下，把顧客的意見(jiàn)進(jìn)行分析，判斷采納合理建議，并對(duì)顧客講明質(zhì)量的重要性，優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量是對(duì)顧客的滿意。通過(guò)嚴(yán)格質(zhì)量管理，我公司從未因發(fā)生產(chǎn)品質(zhì)量事故及損害用戶權(quán)益事件。20xx年8月，白神首鄉(xiāng)一個(gè)工廠讓我們做一批廣告牌，我公司的兩名新員工，對(duì)客戶的要求理解出現(xiàn)偏差，雖然產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)標(biāo)了，但客戶總覺(jué)不滿意。員工給我反饋后，我立即要求工人將價(jià)值3000元的產(chǎn)品銷毀，然后組織工人晚上加班，嚴(yán)格按照客戶要求重做了這批廣告牌，到第二天按時(shí)高質(zhì)量的交到了客戶手中。

四、嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)合同法，切實(shí)保障職工合法權(quán)益。

目前我公司員工雖然不多，但均與公司簽訂了長(zhǎng)期或定期勞動(dòng)合同，合同簽訂率為100%，每名員工自簽訂合同之日起，公司即依法為員工辦理養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)或意外傷害保險(xiǎn)，并一直及時(shí)、足額繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。從未發(fā)生瞞報(bào)、漏報(bào)、欠繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的行為。

四、重視安全生產(chǎn)，強(qiáng)化安全措施

我公司一直提倡"安全第一,預(yù)防為主"的安全管理觀念，全面提升企業(yè)的安全生產(chǎn)水平,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,建立了持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。公司依據(jù)國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)章及“企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范，編制了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范,嚴(yán)格按安全規(guī)范辦事，確保企業(yè)安全運(yùn)行。

六、回饋社會(huì)、積極參加社會(huì)公益和慈善事業(yè)。

隨著企業(yè)發(fā)展。我以虔誠(chéng)的感恩之心，回報(bào)社會(huì)，致力于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、支持公益事業(yè)發(fā)展。20xx年翁川地震時(shí)，捐款1000余元。我擔(dān)任著新河縣書(shū)法協(xié)會(huì)常任理事，每年都牽頭組織我縣書(shū)法愛(ài)好者開(kāi)展書(shū)法研討活動(dòng)，共同研討書(shū)

法藝術(shù)。去年開(kāi)始兼任中學(xué)書(shū)法教師和書(shū)法社團(tuán)輔導(dǎo)員，多次免費(fèi)為中學(xué)上書(shū)法課、輔導(dǎo)書(shū)法社團(tuán)。積極參與扶貧工作，去年我向我縣貧困村捐助大床2張、衣物10套，價(jià)值1000余元。

總之，我公司一直奉行遵紀(jì)守法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的經(jīng)營(yíng)的原則，依據(jù)有關(guān)法規(guī)和制度，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，不斷進(jìn)取，公司也取得了較大的發(fā)展，取得了較大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，贏得了廣大客戶的交口稱贊。今后我們將繼續(xù)秉持"誠(chéng)信做企業(yè)，誠(chéng)信待客戶，真誠(chéng)對(duì)員工"的理念，認(rèn)真履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，自覺(jué)自律，為營(yíng)造“誠(chéng)信新河、誠(chéng)信邢臺(tái)”的良好氛圍做出更大更多貢獻(xiàn)。

新河縣廣告公司

20xx年4月9日

★ 部隊(duì)文化骨干先進(jìn)事跡材料 ★

xx，男，1980年10月生，中共黨員。現(xiàn)圖書(shū)館技術(shù)部網(wǎng)絡(luò)管理員，助理館員。03年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，專科學(xué)歷，本科在讀。參加工作以來(lái)，負(fù)責(zé)機(jī)房設(shè)備維護(hù)和電子閱覽室管理工作。待人禮貌謙和，遇到讀者的提問(wèn)，總是耐心地解答，對(duì)待的困難，總是熱心去幫助。對(duì)待工作他更是細(xì)致入微，每一項(xiàng)工作，他都盡職盡責(zé)去努力完成。無(wú)論什么時(shí)候需要加班，他都從不推諉，或是中午加班不能休息，或是晚上加班到十點(diǎn)多鐘，甚至節(jié)假日，他都毫無(wú)怨言，認(rèn)認(rèn)真真地去做好工作，從不計(jì)較個(gè)人得失。

他的先進(jìn)事跡主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:

一、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，開(kāi)展讀者教育服務(wù)。

圖書(shū)館新館電子閱覽室開(kāi)放使用后，對(duì)讀者進(jìn)行上機(jī)須知、期刊論文下載、書(shū)目查詢等知識(shí)的講解培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生掌握檢索網(wǎng)絡(luò)信息資源的方法和操作技巧，引導(dǎo)學(xué)生正確利用電子閱覽室。提高了電子閱覽室使用率，使學(xué)生熟練掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)，熟練利用圖書(shū)館電子閱覽室獲得情報(bào)信息，受到廣大讀者歡迎，服務(wù)育人成效顯著。

二、“辛苦我一人、方便眾讀者”，積極開(kāi)展電子文獻(xiàn)查詢服務(wù)。

因特網(wǎng)上學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)信息十分豐富，電子閱覽室充分發(fā)揮了圖書(shū)館的信息組織功能，對(duì)因特網(wǎng)上的學(xué)生信息資源進(jìn)行整序與開(kāi)發(fā)，為學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)信息提供方便。目前已經(jīng)開(kāi)通“電子閱覽室博客”，把經(jīng)過(guò)篩選的有用信息下載整理發(fā)布在博客，提供給學(xué)生使用，受到廣大讀者歡迎，效果明顯。

三、心里裝著讀者，做讀者的知心人

畢業(yè)生同學(xué)實(shí)習(xí)工作忙，時(shí)間少，同時(shí)又缺乏上網(wǎng)環(huán)境，獲取各類信息很不方便。為此，他犧牲大量休息時(shí)間為畢業(yè)生開(kāi)通綠色服務(wù)。自愿加班延長(zhǎng)機(jī)房開(kāi)放時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)。開(kāi)通熱線電話、電子閱覽室博客、畢業(yè)生QQ服務(wù)群、飛信服務(wù)群，及時(shí)收集發(fā)布特崗考試等與畢業(yè)生有關(guān)的實(shí)用信息。受到廣大讀者歡迎，效果明顯。

四、刻苦學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)水平

他深知隨著圖書(shū)館的發(fā)展，還有更多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。一有空閑，他就拿起厚厚的專業(yè)書(shū)籍，鉆研起來(lái)。為了更好地服務(wù)于讀者，xx在平時(shí)能認(rèn)真參加館里組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，同時(shí)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力掌握?qǐng)D書(shū)館專業(yè)知識(shí)，不斷在自己的工作崗位積極進(jìn)取，提高自身的服務(wù)水平。

五、以身作則，認(rèn)真完成網(wǎng)上投票推薦全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。

積極響應(yīng)組織部號(hào)召，組織動(dòng)員學(xué)生在電子閱覽室現(xiàn)場(chǎng)投票，實(shí)名登記投票達(dá)60多人，QQ群動(dòng)員學(xué)生投票達(dá)200人。充分發(fā)揮了黨員模范帶頭作用，能保質(zhì)保量完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，做一個(gè)合格的黨員。

六、團(tuán)結(jié)同事，樂(lè)于助人。

在工作之余，熱心幫助圖書(shū)館同事、學(xué)校其他老師維修辦公室和家庭電腦，深受廣大教師讀者的好評(píng)。

七、加強(qiáng)機(jī)房安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行上機(jī)發(fā)卡排隊(duì)制度。

上機(jī)前，要求學(xué)生認(rèn)真排隊(duì)，發(fā)放上機(jī)卡后，按號(hào)有序安全的進(jìn)入機(jī)房上機(jī)，防止發(fā)生擁擠踩踏事件。及時(shí)排查各類安全隱患，為廣度讀者創(chuàng)造安全、舒適的閱讀環(huán)境。

八、積極開(kāi)展讀者接待日活動(dòng)

除上班期間為廣大讀者排憂解難外，還專門安排時(shí)間為讀者安裝各類軟件，維修電腦，解決電腦使用過(guò)程中的各類疑難問(wèn)題。讓學(xué)生能正常使用電腦訪問(wèn)圖書(shū)館電子資源學(xué)習(xí)。

五年來(lái)，他始終嚴(yán)格地要求自己，模范地遵守紀(jì)律制度。平常早來(lái)晚走，自覺(jué)地嚴(yán)格要求自己，努力地做好本職工作。常常是克服自己的困難，顧全大局，出色地完成工作任務(wù)。

xx以良好的協(xié)作精神，和較高的業(yè)務(wù)技能默默地奉獻(xiàn)著，他沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，卻有著克難奮進(jìn)的勇氣和毅力。或許他是平凡的，他只是圖書(shū)館團(tuán)隊(duì)中的普通一員，猶如蒼穹中的一顆星，卻熠熠閃耀，映射出了不平凡的精神風(fēng)貌。他的勤奮工作，和突出表現(xiàn)受到了廣大師生的普遍贊揚(yáng)。xxxx年年終考核被評(píng)為“學(xué)校先進(jìn)工作者”。今年4月，他又光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨成為一名正式中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。他坦然地?fù)?dān)負(fù)著繁忙的重任，他的純樸、勤勞和智慧為我們的圖書(shū)館事業(yè)增添了一份燦爛，符合學(xué)校崗位標(biāo)兵入選條件。

★ 部隊(duì)文化骨干先進(jìn)事跡材料 ★

在xx鎮(zhèn)xx村村委會(huì)后側(cè)，南通xx自動(dòng)化設(shè)備有限公司高大的鋼架結(jié)構(gòu)新廠房正拔地而起，共產(chǎn)黨員、退伍軍人xxx在創(chuàng)業(yè)征程上又吹響了攀高爭(zhēng)先的沖鋒號(hào)。

xxx離開(kāi)綠色軍營(yíng)已經(jīng)30年了，他以軍人的特質(zhì)和作風(fēng)、軍人英雄事跡干練和膽識(shí)，投身到自主創(chuàng)業(yè)的浪潮中。在商海沉浮中，經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅，飽受過(guò)挫折的痛苦，在創(chuàng)業(yè)的歷練中，一步步走向成功。

xxx出生在軍人世家，父親樂(lè)德才參加過(guò)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，在槍林彈雨中沖鋒陷陣，多次立功受獎(jiǎng)。一次在戰(zhàn)斗中腹部中槍，腸子從肚子里流了出來(lái)，幸虧戰(zhàn)友馬圣才相救，及時(shí)送到后方醫(yī)院進(jìn)行了手術(shù)，保住了一條性命。老人家復(fù)員回鄉(xiāng)后，曾擔(dān)任民兵營(yíng)長(zhǎng)，為部隊(duì)輸送了一批批優(yōu)質(zhì)兵員，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。幾十年來(lái)，他時(shí)刻不忘軍人的光榮傳統(tǒng)，在言傳身教中培養(yǎng)了兩個(gè)兒子的軍人情結(jié)，讓他們?cè)谌松猛旧狭x無(wú)反顧地選擇軍旅，1975年，優(yōu)秀退伍軍人事跡老人把大兒子樂(lè)鳳吉送到部隊(duì)大熔爐鍛煉。

同年xxx從瓦甸中學(xué)高中畢業(yè)回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，在生產(chǎn)隊(duì)可是文化人，大隊(duì)對(duì)他進(jìn)行培養(yǎng)，讓他擔(dān)任業(yè)余通訊員，雖然只是一個(gè)掙工分的土記者，xxx卻干得有滋有味，一時(shí)間成了瓦甸公社的金牌通訊員。

1976年，又到了參軍入伍的時(shí)候，xxx在父親的支持下，積極報(bào)名入伍，經(jīng)過(guò)多輪篩選，他終于以良好的政治素質(zhì)和身體素質(zhì)通過(guò)審查，成為解放軍大學(xué)校的一員，來(lái)到在浙江寧波海軍基地司令部機(jī)關(guān)。作為通信兵，xxx刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不久就分配到遙控室值班，負(fù)責(zé)收發(fā)電報(bào)，信號(hào)傳輸，后提拔為副班長(zhǎng)。他嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和保密規(guī)定，愛(ài)崗敬業(yè)，受到上級(jí)的表?yè)P(yáng)，同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1981年xxx懷著依依不舍的心情，結(jié)束了五年的軍旅生活退伍回鄉(xiāng)。

五年的軍營(yíng)生活，使xxx懂得必須珍惜來(lái)之不易幸福生活，要?jiǎng)?chuàng)造財(cái)富回饋社會(huì)，軍人立功事跡要用軍人的作風(fēng)面對(duì)一切，要用自己的努力鑄就軍人的風(fēng)采。

★ 部隊(duì)文化骨干先進(jìn)事跡材料 ★

20xx年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，小學(xué)高級(jí)教師。現(xiàn)承擔(dān)盤龍二小五(4)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作并兼任五(4)班班主任。所帶班級(jí)多次被評(píng)為市區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體，自己被評(píng)為武漢市百優(yōu)班主任。周老師有以下突出之處：

一、周老師對(duì)學(xué)校深懷感恩之心，是一位“信托意識(shí)”較強(qiáng)的人

她認(rèn)為：“既然學(xué)校信任我，將一個(gè)班級(jí)的學(xué)生托付給我，我就應(yīng)該樹(shù)立起一種這樣的意識(shí)：搞好這個(gè)班是我的義務(wù)與責(zé)任！工作能力可以慢些提高，但工作態(tài)度決不能含糊。”在這種理念的支配下，周老師以切實(shí)的行動(dòng)落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度，以出色的成績(jī)報(bào)效學(xué)校的工作安排，無(wú)論是計(jì)劃內(nèi)工作，還是計(jì)劃外任務(wù)，周老師均能及時(shí)保質(zhì)保量地完成。

學(xué)校先后多次推薦她代表學(xué)校上數(shù)學(xué)公開(kāi)示范課，她在教學(xué)任務(wù)、班主任工作十分壓頭的情況完成得非常出色，為此，她還多次榮獲區(qū)教學(xué)常規(guī)工作檢查優(yōu)秀獎(jiǎng)。

二、周老師對(duì)任課老師的工作是“義”字當(dāng)頭，十分配合任課老師的工作

周老師深知，任課老師的工作量很大，時(shí)間安排得十分緊湊，如何能讓任課老師以最少的精力管紀(jì)律，以最大的精力放在教學(xué)上？為此，周老師做了二方面的工作，一方面，為了讓學(xué)生形成良好的上課習(xí)慣，她不惜經(jīng)常利用自己的課堂時(shí)間去培養(yǎng)、去強(qiáng)化學(xué)生們的良好的課堂言行；另一方面，當(dāng)其它老師上課時(shí)，她會(huì)經(jīng)常有意無(wú)意的出現(xiàn)在教室的附近。這樣一來(lái)，盡管自己的辦公時(shí)間、課堂時(shí)間少了，但本班良好的課堂秩序形成了，其它任課老師可以將全部的精力放在教學(xué)上。也正是因?yàn)榘嗌闲纬闪肆己玫恼n堂秩序，有些老師上公開(kāi)課時(shí)還特意挑選周老師的班作為“上課基地”。

正如十指有長(zhǎng)短，學(xué)生的素質(zhì)確實(shí)是參差不齊。而老師們的備課都是遵從正常的教學(xué)規(guī)律來(lái)擬訂，這樣一來(lái)，就必然會(huì)有些學(xué)生跟不上正常的教學(xué)進(jìn)度。有的任課老師本著高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，利用課余時(shí)間對(duì)這樣的學(xué)生進(jìn)行“開(kāi)小灶”，周老師除了在心里深表感激之外，還主動(dòng)將這些時(shí)間讓給任課老師，自己則從休息時(shí)間中抽出時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)。

本學(xué)期期中考試，五(4)班語(yǔ)數(shù)外三科成績(jī)都在全年級(jí)遙遙領(lǐng)先。

三、周老師對(duì)學(xué)生是“愛(ài)”字當(dāng)頭，將學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子

周老師常說(shuō)，小學(xué)的學(xué)生，正處“戀家情結(jié)”高峰期，只知阻塞或一味呵斥不符合兒童的心理發(fā)展規(guī)律，讓其“移情別戀”才是正確的解決之道。班主任的工作就是要想辦法讓教師之愛(ài)、同學(xué)之情去置換學(xué)生們心中的“戀家情結(jié)”。對(duì)周老師來(lái)說(shuō)，向?qū)W生普施有如慈母般的教師之愛(ài)是駕輕就熟的事，早晨幫孩子們扯一扯衣領(lǐng)，日常拍一拍孩子們的頭，對(duì)他們時(shí)常揚(yáng)起如陽(yáng)光般燦爛的笑臉，就能使孩子們像小鳥(niǎo)一樣依偎在她身旁。

為了盡快消除學(xué)生們相互之間的隔膜，滋生出純真的友誼，周老師不僅讓學(xué)生們手拉著手結(jié)隊(duì)上食堂、進(jìn)課堂，還根據(jù)學(xué)生們的特點(diǎn)，讓他們結(jié)對(duì)在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)、在生活上互相幫扶，潛移默化、日滋夜長(zhǎng)，純潔的友誼之花在學(xué)生們之間悄然綻放。心里充溢著師情、友情的孩子們是不太愿意周末的到來(lái)。

四、周老師對(duì)家長(zhǎng)是理解在先，重在溝通

以度已之心度人，周老師也是一位孩子的媽媽，她對(duì)家長(zhǎng)對(duì)孩子們的牽掛感同身受。周老師保證手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)，靜靜地聽(tīng)家長(zhǎng)們的各種訴說(shuō)，耐心地并專注地傾聽(tīng)家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子各類特性的描述，并有選擇的做好筆錄。同時(shí)，周老師告訴家長(zhǎng)們，你們將孩子送到盤龍二小是正確的選擇，這里有優(yōu)質(zhì)食宿環(huán)境，有優(yōu)秀的教學(xué)師資，孩子們到了這里，肯定會(huì)健康的茁壯成長(zhǎng)！

“以誠(chéng)待人，以信立業(yè)”，這是周老師的人生信條，班主任工作，尤其是小學(xué)的班主任工作，是繁鎖而又重大的，是學(xué)校事業(yè)基石，是學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的初塑，是學(xué)生人生價(jià)值觀的起點(diǎn)。盤龍二小以能擁有這樣的老師為耀！

★ 部隊(duì)文化骨干先進(jìn)事跡材料 ★

王運(yùn)章同志1996年12月退休以后，一直堅(jiān)持從事關(guān)心下一代工作，長(zhǎng)期擔(dān)任西南師范大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任（主任由在職校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任），具體負(fù)責(zé)關(guān)工委日常工作的組織和落實(shí)。除此之外，還兼任學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、重慶市高教老協(xié)西師分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、重慶市延安精神研究會(huì)常務(wù)理事等職務(wù)。“三講”教育中，王運(yùn)章同志曾連續(xù)三次擔(dān)任市委巡視組組長(zhǎng)，并在市委組織部和市教委組織的高等學(xué)校干部考察工作中擔(dān)任考察組組長(zhǎng)。其主要事跡如下：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性

王運(yùn)章同志退休以來(lái)，發(fā)揮其多年從事黨建思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。他經(jīng)常說(shuō)：一個(gè)人要保持思想上不退步，要適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展工作，就得學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。王運(yùn)章同志是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。幾年來(lái)，他堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思饕謇礪郟岢置刻煅卸簾又荊乇鶚塹潮ǖ晨羈塘旎岬吃諦率逼謁貧ǖ穆廢摺⒎秸牒駝擼弒噶私細(xì)叩睦礪酆退枷胝喂ぷ魎健?/P>

面對(duì)不斷發(fā)展的形勢(shì)，王運(yùn)章同志堅(jiān)持用馬列主義理論武裝自己，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，始終與黨中央保持一致。

二、老有所為，無(wú)私奉獻(xiàn)，情傾下一代

王運(yùn)章同志退休以后，經(jīng)常用中國(guó)關(guān)工委執(zhí)行主任王照華同志的一句話“關(guān)心下一代是最好的老有所為”來(lái)勉勵(lì)自己，全身心投入學(xué)校關(guān)心下一代工作。他說(shuō)：我在崗的時(shí)候就分管這項(xiàng)工作，深知關(guān)工委工作的重要性和開(kāi)展工作的困難程度，我認(rèn)為，退休以后還能繼續(xù)為黨的事業(yè)盡點(diǎn)力、做點(diǎn)事情，精神愉快，心情舒暢。

在王運(yùn)章同志的領(lǐng)導(dǎo)下，我校關(guān)工委工作開(kāi)展得有聲有色。從健全組織到落實(shí)措施、從每一項(xiàng)活動(dòng)的策劃到具體施行，他都親力親為，甚至連工作計(jì)劃、工作總結(jié)和工作簡(jiǎn)報(bào)他都要親自動(dòng)手或過(guò)問(wèn)，從不推諉，更無(wú)怨言。在籌建學(xué)校關(guān)工委工作小組時(shí)，有的老同志有顧慮，他就推心置腹地與同志們交談，做耐心細(xì)致的思想工作。目前學(xué)校關(guān)工委工作已步入規(guī)范運(yùn)行的軌道，形成了自己的特色，在配合學(xué)校主渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治工作上，正發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。比如：近年來(lái)，每次“12.9”前夕，王運(yùn)章同志都親自登門，請(qǐng)親身參加“12.9”運(yùn)動(dòng)的老同志為大學(xué)生作專題報(bào)告或召開(kāi)座談會(huì)，對(duì)他們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，效果非常好。

王運(yùn)章同志在關(guān)工委工作中，不僅以身作則，無(wú)私奉獻(xiàn)，而且不滿足于已有的成績(jī)，在工作中不斷探索新的思路，努力拓展工作空間。他說(shuō)，現(xiàn)在我國(guó)正處在建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)生活發(fā)生了深刻的變化，高校思想政治工作也面臨新的挑戰(zhàn)。他在關(guān)工委工作計(jì)劃中提出的“三新、兩實(shí)”的工作思路，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老同志贊同。最近，他又和學(xué)生處共同研究，將關(guān)工委的工作與學(xué)生思想政治工作進(jìn)宿舍結(jié)合起來(lái)，動(dòng)員6名老同志與在職干部一道，深入學(xué)生生活園區(qū)，開(kāi)展學(xué)生黨建工作。

王運(yùn)章同志在從事各種具體工作的同時(shí)，還結(jié)合工作實(shí)踐，寫了大量的經(jīng)驗(yàn)交流文章，從理論上探討如何進(jìn)一步做好關(guān)心下一代工作。他所撰寫和他指導(dǎo)的《對(duì)高校關(guān)心下一代工作運(yùn)行機(jī)制的初步探索》、《淺議高校關(guān)工委工作的八個(gè)關(guān)系》、《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，在全面實(shí)施素質(zhì)教育中開(kāi)創(chuàng)關(guān)工委工作的新局面》、《急學(xué)校之所需，扎扎實(shí)實(shí)地做好關(guān)心下一代工作》等多篇文章，有的在全國(guó)性會(huì)議上發(fā)言，有的被重慶市教委關(guān)工委印發(fā)、交流。

王運(yùn)章同志在全身心投入關(guān)工委工作的同時(shí)，還一直承擔(dān)為學(xué)校黨校授課的任務(wù)，同時(shí)兼任學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員；還在重慶市長(zhǎng)達(dá)一年多的直屬機(jī)關(guān)、區(qū)縣和高校的“三講”教育中，連續(xù)三次擔(dān)任市委“三講”教育巡視組組長(zhǎng)。工作期間，除了準(zhǔn)備大會(huì)發(fā)言，還要利用休息時(shí)間個(gè)別談話，時(shí)間長(zhǎng)，任務(wù)重，但王運(yùn)章同志從未叫過(guò)苦、喊過(guò)累。在擔(dān)任市委組織部和市教委組織的高等學(xué)校干部考察組組長(zhǎng)期間，實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)，很好地完成了任務(wù)。

三、以身作則，積極支持在職干部工作

作為原校級(jí)干部，王運(yùn)章同志退休后毫無(wú)特權(quán)思想，他平易近人，關(guān)心群眾，隨時(shí)以一名普通共產(chǎn)黨員的身份要求自己，積極參加組織生活和學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

作為身體有病、快到七十的老人，王運(yùn)章同志不但不向組織講困難、提要求，反而經(jīng)常關(guān)心、支持在職干部的工作，為他們出主意、想辦法，以自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)幫助他們不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)能力。他經(jīng)常說(shuō)：現(xiàn)在在崗的同志們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境，工作難度大，我們要多理解他們，讓他們集中精力來(lái)思考學(xué)校的改革、發(fā)展，把我們的事業(yè)推向新的高度。

在抗擊“非典”的斗爭(zhēng)中，王運(yùn)章同志自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，相信科學(xué)，依靠科學(xué)，做到了近期內(nèi)不外出，不信謠，不傳謠，堅(jiān)決支持學(xué)校工作，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，起到了共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。

★ 部隊(duì)文化骨干先進(jìn)事跡材料 ★

1994年，她畢業(yè)于首都師范大學(xué)，至今工作已經(jīng)九年了。九年中，她滿懷熱情，帶著對(duì)教育事業(yè)的熱忱與對(duì)學(xué)生的愛(ài)，全身心地投入到教書(shū)育人之中。在區(qū)教研員的關(guān)心指導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱情幫助下，經(jīng)過(guò)不懈努力，她很快從一名師范畢業(yè)生成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干。

一、 嚴(yán)于律己，為人師表

作為一名光榮的人民教師，她深深地懂得“為人師表”的深切含義。無(wú)論是在邊遠(yuǎn)山區(qū)的下莊中學(xué)，還是在滿井中學(xué)，她都以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)肯干，嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。她熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，關(guān)懷他們的生活，引導(dǎo)他們的思想，使他們健康成長(zhǎng)。幾年中，她屢次獲得校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵，并在__年獲得昌平區(qū)教育局和共青團(tuán)昌平區(qū)委員會(huì)頒發(fā)的“昌平區(qū)中學(xué)青年教師師德標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)。

二、 努力學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)能力和水平

1996--1999年，她在首都師范大學(xué)的數(shù)學(xué)教育專業(yè)學(xué)習(xí)。取得了本科學(xué)歷，并被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)員。之后，她又通過(guò)了英語(yǔ)水平統(tǒng)測(cè)，獲得了理科學(xué)士學(xué)位。__年，她又參加了教育學(xué)院研究生課程的學(xué)習(xí)，已順利完成學(xué)業(yè)。

在提高自己知識(shí)水平的同時(shí)，她注重教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。她購(gòu)買大量教育教學(xué)書(shū)籍，訂閱教育刊物，認(rèn)真閱讀、學(xué)習(xí)、研究、積累教育教學(xué)理論，并通過(guò)internet網(wǎng)絡(luò)即時(shí)獲取教育信息，掌握最新教育動(dòng)向，吸收先進(jìn)的教育教學(xué)思想，拓寬自己的教學(xué)思路，豐富自己的教育教學(xué)方法，提高自己的工作能力。她積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，已經(jīng)能夠充分利用計(jì)算機(jī)輔助學(xué)科教學(xué)。她認(rèn)真鉆研powerpoint、authorware、幾何畫(huà)板等多媒體編輯軟件，與初中數(shù)學(xué)有機(jī)的結(jié)合，制作生動(dòng)的教學(xué)課件，提高了教學(xué)效率和效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。__年，她制作的教學(xué)課件《圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖》榮獲昌平區(qū)三等獎(jiǎng)。__年她撰寫的論文《有線網(wǎng)絡(luò)，無(wú)限交流—淺談網(wǎng)絡(luò)時(shí)代師生的課余交流》獲區(qū)十四屆教育科研成果二等獎(jiǎng)。

一位出色的教師不但要做到“一專”，還應(yīng)做到“多能”。這樣才能更適應(yīng)當(dāng)前教育的需要。為此，從__年開(kāi)始，她利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修“英語(yǔ)教育”專業(yè)的二學(xué)歷，提高自己的綜合素質(zhì)。

三、銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、積極推進(jìn)教學(xué)改革

學(xué)校是地處京城與昌平區(qū)之間的一所農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生大部分來(lái)自農(nóng)村，家長(zhǎng)的文化程度偏低，不能正確的評(píng)價(jià)自己的孩子，所以對(duì)孩子的期望值也差距甚遠(yuǎn)，有的家長(zhǎng)希望自己的孩子將來(lái)能進(jìn)哈佛大學(xué)，而有一些家長(zhǎng)則希望學(xué)校只要把孩子看好就可以了。長(zhǎng)期的物質(zhì)給予及對(duì)孩子盲目的要求，使得學(xué)生缺乏正確的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。再加之人的智力、個(gè)性、發(fā)展水平等都存在著不同程度的差異，若再按傳統(tǒng)的“一刀切”的方式進(jìn)行教學(xué)，久而久之課堂教學(xué)就出現(xiàn)了“高又高不上去，低又低不下來(lái)”的狀況。為了解決這個(gè)問(wèn)題使每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展，從97年她開(kāi)始著手進(jìn)行分層教學(xué)的研究。首先,她對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析，找到問(wèn)題的真正原因：即影響學(xué)生學(xué)習(xí)的最大因素往往不是智力方面的，而是動(dòng)機(jī)方面的。而且認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為長(zhǎng)期的外在的獎(jiǎng)勵(lì)很可能會(huì)損害學(xué)生已有的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，所以解決學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問(wèn)題應(yīng)啟發(fā)內(nèi)在動(dòng)機(jī)，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，健康發(fā)展。而且現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)以促進(jìn)人的發(fā)展為主要目的，為人的發(fā)展服務(wù)，注重“形成性評(píng)價(jià)”，不再把選拔性考試等作為評(píng)價(jià)的主要手段，現(xiàn)代認(rèn)知理論進(jìn)一步提示了人類認(rèn)知行為的特點(diǎn)和規(guī)律，即學(xué)習(xí)的過(guò)程就是新知識(shí)結(jié)構(gòu)與學(xué)習(xí)者原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)相互作用的過(guò)程。不同的學(xué)習(xí)個(gè)體的原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，會(huì)存在層次差異。這一理論為她認(rèn)識(shí)過(guò)去教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題做出了解答，同時(shí)也為分層教學(xué)提供了理論基礎(chǔ)和發(fā)展方向。

述職報(bào)告之家避坑指南:
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分層教學(xué)是在學(xué)生分層的基礎(chǔ)上，區(qū)別對(duì)待，最大限度的調(diào)動(dòng)各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每個(gè)學(xué)生的潛能得到尊重和開(kāi)發(fā)，使各類學(xué)生在各自的“最近發(fā)展區(qū)”得到發(fā)展。她的方法是：

(一)分層備課。(二)分層授課。(三)分層訓(xùn)練。(四)分類指導(dǎo)。(五)評(píng)價(jià)分層。 經(jīng)過(guò)幾年的研究與實(shí)踐，她在分層教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。97年，她所教的初三畢業(yè)班數(shù)學(xué)成績(jī)突出，及格率、優(yōu)秀率全面超過(guò)區(qū)平均，并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同屆其他班。99年，她接手初二兩個(gè)班數(shù)學(xué)，經(jīng)過(guò)兩年的分層教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生成績(jī)?nèi)〉昧孙@著提高：

項(xiàng)目對(duì)比 平均分 及格率 優(yōu)秀率

實(shí)驗(yàn)前(接班時(shí)) 67.6　 58.5 　 31

實(shí)驗(yàn)后(初三畢業(yè)時(shí)) 85.4 　100 60

__年她撰寫的論文《淺談發(fā)揮題組功能 走出題海誤區(qū)》獲區(qū)十三屆論文二等獎(jiǎng)，獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。

四、以身作則，奮勇?tīng)?zhēng)先，發(fā)揮骨干帶頭作用

__年她有幸參加了區(qū)進(jìn)修學(xué)校初三數(shù)學(xué)中心組，成為其中的一員，經(jīng)過(guò)一年的努力工作，得到了數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)陳老師的肯定及各校初三數(shù)學(xué)教師的好評(píng)。

__年初,學(xué)校數(shù)學(xué)教研組申請(qǐng)了國(guó)家級(jí)課題<分層教學(xué)>,在校教導(dǎo)主任佟老師的指導(dǎo)下,學(xué)校初中三個(gè)年級(jí)12個(gè)班開(kāi)始了分層教學(xué)的試驗(yàn)與研究.作為數(shù)學(xué)組的教研組長(zhǎng),她不僅自己進(jìn)行改革和研究,還積極汲取各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理論,在數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行總結(jié)和推廣.對(duì)在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題帶領(lǐng)大家集體研究,共同學(xué)習(xí),集思廣益解決問(wèn)題。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,她的努力工作,全體數(shù)學(xué)教師的的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,學(xué)校初中的三個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)都有不同程度的提高。而且單差生,雙差生轉(zhuǎn)化很快,厭學(xué)的學(xué)生大大減少。融洽了師生關(guān)系,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成與鞏固.差生的轉(zhuǎn)變和提高得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的稱贊,促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的形成,從而優(yōu)化了教育環(huán)境。

經(jīng)過(guò)九年的不懈努力，她在教育教學(xué)上取得了一些成績(jī)，在今后的教育教學(xué)工作中，她會(huì)不斷學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而加倍努力。

★ 部隊(duì)文化骨干先進(jìn)事跡材料 ★

xx，男，老舍中學(xué)初三年級(jí)語(yǔ)文教師。該同志自九五年參加工作，素來(lái)工作嚴(yán)謹(jǐn)，精心從教，態(tài)度端正，以德育人，為我校素質(zhì)教育發(fā)展和大面積提高教育教學(xué)效益會(huì)出艱辛的勞作，取得了驕人的成績(jī)。

一，教學(xué)工作，效益為先。

教學(xué)工作求效益，這是硬道理，該同志在教學(xué)工作上以質(zhì)量為生命線，向每一節(jié)課，每一分鐘要質(zhì)量，他辛勞地奉獻(xiàn)著，每天早到校，晚回家，常忙到夜深人靜之時(shí)，尤其是二00二年肩起初三語(yǔ)文教學(xué)工作，更全身心地?fù)湓谑聵I(yè)上。初三語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容繁雜量大，要把知識(shí)系統(tǒng)化，提高學(xué)生綜合能力，不能上無(wú)質(zhì)量的課，為此，該同志讀教材，查資料，尋重點(diǎn)，找難點(diǎn)，探教法，努力提高備課質(zhì)量；勤溝通，多分析，重主體，尊個(gè)性，確保學(xué)生共同進(jìn)步。辛勤汗水澆灌出勝利之花。在累次中考及質(zhì)量驗(yàn)收中，該同志所任教的學(xué)科名列榜首，得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)同。

二，育人重任，以德為首。

教書(shū)育人，相輔相成。該同志在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)，更是關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。初三一年，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，課程緊，生活枯燥，精神壓力大，鍛煉少，體質(zhì)差。關(guān)注學(xué)生生活和思想動(dòng)態(tài)十分必要。學(xué)生生洛上遇到困難，及時(shí)給予熱情幫助，思想上碰到阻礙，正確疏導(dǎo)。該班李鵬同學(xué)，家庭結(jié)構(gòu)特殊，造成該生性格孤傲冷僻，性急易燥，常有自卑感，劉老師在了解基本情況后，以電話溝通，書(shū)信交流，當(dāng)面疏導(dǎo)方式，終于讓該生發(fā)生了重大變化。該同志還以班會(huì)課，晨會(huì)課為主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，人生觀教育，以聯(lián)誼會(huì)，主題活動(dòng)為載體，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流。通過(guò)該同志努力，該班無(wú)流生，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象，全體學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)，拼搏到中考。

三，肅心律己，以身為范。

學(xué)高為師，身正為范。要求學(xué)生做到的，該同志首先做到：早自習(xí)，比學(xué)生早到五分鐘，晚上比學(xué)生遲走五分鐘，先讓學(xué)生查自己備課筆記，再輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)；先讓學(xué)生監(jiān)督自己實(shí)行，再要求學(xué)生做文明畢業(yè)生。凡事種種，該同志身先表率，為人師表，以德育人，在學(xué)生中塑造了自己的形象，深深地影響著學(xué)生。

四，厚積薄發(fā)，以實(shí)為基。

社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)更新，老師要不斷充實(shí)自己，才能踏實(shí)地站在講臺(tái)，源源輸出新知。該同志訂閱教學(xué)雜志，求教新老同事，提高業(yè)務(wù)水平，接受函授學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，參加社會(huì)自考，增強(qiáng)文化功底，豐富文化底蘊(yùn)，為求做詩(shī)化語(yǔ)文，藝術(shù)化課堂教學(xué)埋下堅(jiān)實(shí)基石。

走教育耕耘之路，流盡青春無(wú)悔。該同志時(shí)刻準(zhǔn)備著奉獻(xiàn)。莫道春行早，更有早行人。相信該同志將會(huì)堅(jiān)持不懈，奮斗不止，走在教育隊(duì)伍的最前列。

響水縣老舍中學(xué)

二0xx年七月

★ 部隊(duì)文化骨干先進(jìn)事跡材料 ★

陸軍預(yù)備役高射炮兵師三團(tuán)被軍區(qū)評(píng)為擁政愛(ài)民先進(jìn)單位和“雙支”工作先進(jìn)單位;2名個(gè)人被軍區(qū)評(píng)為擁政愛(ài)民先進(jìn)個(gè)人;一、二團(tuán)和1名個(gè)人分別被省委、省政府、省軍區(qū)聯(lián)合表彰為擁政愛(ài)民先進(jìn)單位和個(gè)人;2名同志被評(píng)為省級(jí)共建共育先進(jìn)個(gè)人;先后有2個(gè)單位和2名個(gè)人被評(píng)為“為振興龍江、建設(shè)小康做貢獻(xiàn)”活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人;，高炮師被省委省政府省軍區(qū)聯(lián)合表彰為“民兵預(yù)備役政治工作先進(jìn)單位”。

一是為扶貧開(kāi)發(fā)建設(shè)做貢獻(xiàn)。堅(jiān)持多年對(duì)大同區(qū)慶陽(yáng)山鄉(xiāng)15戶老功臣家中進(jìn)行對(duì)口幫扶，為建國(guó)功臣王占山、王清林、白景榮等老人家維修房屋、捐贈(zèng)衣物、送醫(yī)送藥達(dá)4萬(wàn)余元。對(duì)林甸縣8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的59名子女(傷病殘軍人子女)進(jìn)行長(zhǎng)年捐資助學(xué)，已有7人考入大學(xué)，21人考入高中，至今無(wú)一人輟學(xué)。該師共幫建5所“八一希望小學(xué)” 先后投入14.6萬(wàn)元更換桌椅、組建微機(jī)室，購(gòu)置電視、vcd影碟機(jī)和教學(xué)投影儀等設(shè)備，使其達(dá)到電化教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)為每所小學(xué)指派一名現(xiàn)役干部擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)國(guó)防教育和協(xié)調(diào)解決教學(xué)難題，目前，5所學(xué)校的總體成績(jī)均不同程度地有所提高。去年至今，共投入5萬(wàn)余元，組織全師“百名校官扶貧幫困結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，共有142戶現(xiàn)役軍官家庭與貧困戶142戶家庭人人對(duì)接、戶戶“聯(lián)姻”，組織開(kāi)展“農(nóng)村家庭城市一日游”和“軍人家庭住村屯”互動(dòng)活動(dòng)，達(dá)到了雙方家庭和子女相互提高的目的。

二是為新農(nóng)村建設(shè)做貢獻(xiàn)。幾年來(lái)，他們主動(dòng)與林甸縣花園鄉(xiāng)齊心村等5個(gè)新農(nóng)村結(jié)成長(zhǎng)期幫建對(duì)子，他們?cè)趲徒ㄟ^(guò)程中既考慮“輸血”，更注重“造血”，主要解決農(nóng)村的人才、技術(shù)和信息滯后的問(wèn)題，幫助農(nóng)民脫貧致富。依托駐地農(nóng)委、科技信息局、八一農(nóng)大等編兵單位，組建了5支“科技支農(nóng)小分隊(duì)”，從春耕到秋收、從種植到養(yǎng)殖，深入田間地頭和農(nóng)戶家中進(jìn)行全程跟蹤指導(dǎo)。先后扶持創(chuàng)業(yè)致富示范戶12戶，建立蔬菜大棚和奶牛、雞鴨鵝養(yǎng)殖示范基地各2個(gè)。協(xié)調(diào)有關(guān)知名專家進(jìn)行信息支農(nóng)講座38次，提供致富信息136條，轉(zhuǎn)移剩余勞動(dòng)力1875人次，培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生46人次。120戶農(nóng)民由此走上致富道路，27戶農(nóng)民成為縣級(jí)以上脫貧致富帶頭人。

三是為平安龍江做貢獻(xiàn)。他們深入貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于“平安龍江”建設(shè)意見(jiàn)，完善軍警民聯(lián)防機(jī)制，發(fā)動(dòng)預(yù)備役官兵積極參與社會(huì)治安綜合治理。他們抗洪救災(zāi)、防震救災(zāi)、撲火救災(zāi)等應(yīng)急分隊(duì)，依據(jù)預(yù)案定期進(jìn)行演練，切實(shí)做到了一聲今下，拉得出、開(kāi)得動(dòng)、用得上、打得贏。為應(yīng)對(duì)日本遺留化學(xué)武器和大慶石油、石化企業(yè)發(fā)生事故的威脅，該師成立了防化應(yīng)急分隊(duì)，多次組織救災(zāi)演練，受到了駐地黨委政府的高度稱贊，為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件做了充分的準(zhǔn)備。，大慶石化煉油廠發(fā)生機(jī)械設(shè)備爆炸事故，編在該廠的預(yù)備役防化應(yīng)急分隊(duì)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)處置情況，控制了局面，防止了有毒物體泄露。

四是為老工業(yè)基地建設(shè)做貢獻(xiàn)。他們注重發(fā)揮預(yù)備役部隊(duì)快速反應(yīng)能力強(qiáng)、民情社情熟悉的優(yōu)勢(shì)，在編兵企業(yè)中組建了26個(gè)預(yù)任官兵生產(chǎn)突擊隊(duì)，43個(gè)治安巡邏隊(duì)，35個(gè)護(hù)井隊(duì)，30個(gè)護(hù)路隊(duì)，預(yù)備役示范崗35個(gè)，科技攻關(guān)小組13個(gè)，預(yù)備役文明號(hào)20個(gè)，通過(guò)完成各種急難險(xiǎn)重任務(wù)，磨練意志，培養(yǎng)作風(fēng)，鍛煉隊(duì)伍。4月，該師二團(tuán)編兵單位大慶石化公司機(jī)械廠一批原定一個(gè)星期交貨的產(chǎn)品，因情況變化，急需在三天內(nèi)提貨。該廠生產(chǎn)突擊隊(duì)23名隊(duì)員連續(xù)奮戰(zhàn)三天三夜，按時(shí)完成了生產(chǎn)任務(wù)，維護(hù)了企業(yè)信譽(yù)。

五是為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做貢獻(xiàn)。幾年來(lái)，出動(dòng)預(yù)備役官兵13500多人次、車輛1780多臺(tái)次，協(xié)助地方黨委政府修建公路和沙石路30多公里，平整綠化村屯街道60余條，清理生活垃圾和積雪1.7萬(wàn)立方米，參與了5個(gè)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)小區(qū)、生態(tài)能源示范小區(qū)建設(shè)。每到大慶兒童公園旅游旺季，他們都組織預(yù)備役小分隊(duì)到風(fēng)景區(qū)幫助維護(hù)秩序，看護(hù)花草樹(shù)木和設(shè)施。同時(shí)還認(rèn)養(yǎng)了一塊5000余平方米的“軍民林”，補(bǔ)植樹(shù)木500余棵，現(xiàn)在的“軍民林”已成了大慶兒童公園的一塊“風(fēng)景林”。去年至今，落實(shí)省軍區(qū)組織的“萬(wàn)名預(yù)備役人員綠化萬(wàn)口油井”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)多名預(yù)備役官兵，植樹(shù)15000余棵，高標(biāo)準(zhǔn)完成了省軍區(qū)和大慶市賦予的綠化任務(wù)，受到地方黨委政府企業(yè)和人民群眾好評(píng)，做法被解放軍報(bào)、衛(wèi)視報(bào)道。

★ 部隊(duì)文化骨干先進(jìn)事跡材料 ★

作為一名骨干教師，我毫無(wú)保留得將自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)給年輕、需要引導(dǎo)的教師們，與他們一起交流分享，一起反思提高，采取講公開(kāi)課、備課輔導(dǎo)、各類講座、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式進(jìn)行教學(xué)引領(lǐng)，在《輕松快樂(lè)識(shí)字法》課題研究過(guò)程中總結(jié)出的一些靈動(dòng)開(kāi)放的識(shí)字經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)在全縣推廣應(yīng)用，收到良好的效果。幾年的輪回之中，通過(guò)耐心細(xì)致的帶領(lǐng)，多名年輕教師不斷成長(zhǎng)，在班務(wù)工作及教學(xué)工作中取得可喜的成績(jī)。

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”多年的教育工作讓我深深的感知，要想當(dāng)一名好老師必須自身?yè)碛羞^(guò)硬的文化素質(zhì)，積淀文化底蘊(yùn)，才能做到“厚積薄發(fā)”。

歷盡春秋，無(wú)怨無(wú)悔。“梅花香自苦寒來(lái)”，今后的路上雖然還會(huì)有更多的風(fēng)風(fēng)雨雨和溝溝坎坎，我將不斷披荊斬棘，勇往直前，在新課改的洗禮中寒梅綻放！

★ 部隊(duì)文化骨干先進(jìn)事跡材料 ★

隨著社會(huì)的發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的關(guān)愛(ài)讀也越來(lái)越廣了。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)在開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)中，不斷創(chuàng)新活動(dòng)方式，因地制宜地開(kāi)展少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)活動(dòng)，讓留守兒童活動(dòng)室真正成為孩子們“學(xué)習(xí)的園地，交流的平臺(tái)，娛樂(lè)的場(chǎng)所，健身的陣地”，使他們身心健康成長(zhǎng)。

該鎮(zhèn)成立了鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《xx鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守兒童工作方案》印發(fā)到各村黨總支，各中小學(xué)以及相關(guān)單位，做到鎮(zhèn)、校、村上下聯(lián)動(dòng)；建立了留守兒童檔案和愛(ài)心媽媽隊(duì)伍。發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，積極動(dòng)員教師、“五老”等人員，建立了愛(ài)心媽媽隊(duì)伍，以結(jié)對(duì)的形式從孩子們的學(xué)習(xí)、生活、健康、心理、安全狀況等方面進(jìn)行幫扶，使留守孩子感受到大家庭的溫暖、社會(huì)的關(guān)愛(ài)，彌補(bǔ)了親情缺失帶來(lái)的情感空白；為改善留守兒童活動(dòng)場(chǎng)所的整體環(huán)境，該鎮(zhèn)利用鎮(zhèn)文化站的資源，在鎮(zhèn)區(qū)興建了“留守兒童活動(dòng)室”，鎮(zhèn)政府投入4萬(wàn)元添置了桌椅等硬件設(shè)施；在9所小學(xué)建立了“留守兒童之家”，活動(dòng)場(chǎng)所分別配備有大量圖書(shū)、電視機(jī)、電腦、光碟和多種體育器材，孩子們可以在課余時(shí)間盡情地享用。為不局限孩子們的活動(dòng)空間，每年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)期間隆重表彰一批德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀留守兒童，舉辦文藝演出活動(dòng)、書(shū)畫(huà)展，適時(shí)開(kāi)展一些廣播體操比賽、乒乓球比賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、講故事比賽、征文比賽等活動(dòng)，吸引留守學(xué)生主動(dòng)參與集體活動(dòng)中來(lái)，消除他們無(wú)助、孤獨(dú)的心理，樹(shù)立積極向上、樂(lè)觀的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。與此同時(shí)，在每年的“春雷橋”、“手拉手、心連心”等愛(ài)心資助活動(dòng)中，還對(duì)那些貧困的留守兒童進(jìn)行優(yōu)先申請(qǐng)資助。

為促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)，優(yōu)化留守兒童生存、發(fā)展社會(huì)環(huán)境，鎮(zhèn)大力動(dòng)員社會(huì)各界力量，開(kāi)展多項(xiàng)親情服務(wù)，讓留守兒童感受到家的溫暖。

一、開(kāi)展扶貧救助。組織民政辦、婦聯(lián)、中小學(xué)校等單位廣泛開(kāi)展了扶貧救助活動(dòng)，幫助留守兒童解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。去年以來(lái)，在建立經(jīng)濟(jì)困難家庭留守兒童救助機(jī)制的同時(shí)，將全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)困難家庭留守兒童全部納入城鄉(xiāng)低保范圍予以救助。

二、開(kāi)展親情關(guān)愛(ài)。充分利用春節(jié)期間留守兒童父母返鄉(xiāng)之際，采取家訪、電話、舉辦留守兒童父母培訓(xùn)班等形式，為留守兒童父母樹(shù)立正確的家庭教育觀念，讓他們及時(shí)了解孩子的心理、學(xué)習(xí)、生活等方面情況，給孩子更多的關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)其監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

三、開(kāi)展健康關(guān)愛(ài)。聯(lián)合衛(wèi)生院、計(jì)生服務(wù)站、中心學(xué)校免費(fèi)為留守兒童進(jìn)行健康檢查，及時(shí)了解孩子的身體情況。注重對(duì)留守兒童的心理健康教育，各學(xué)校、村委專門配置了心理輔導(dǎo)員，開(kāi)設(shè)了心理教育課，培養(yǎng)孩子們正確的人生觀和價(jià)值觀

希望更多的人可以得到關(guān)愛(ài)。

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