減負(fù)不減愛(ài)發(fā)言稿(錦集十七篇)

減負(fù)不減愛(ài)發(fā)言稿(錦集十七篇)。

▲ 減負(fù)不減愛(ài)發(fā)言稿 ▼

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

“長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親……”每當(dāng)唱起《我的中國(guó)心》這首歌時(shí)，我總會(huì)想起我們偉大的祖國(guó)。

我們的祖國(guó)，有著廣闊的大地、豐富的礦產(chǎn)資源，更有五千年的歷史文化：干勁端莊的方塊字教我端正做人;一個(gè)個(gè)令我深受感動(dòng)的神話故事;一部部扣人心弦的歷史名著……五千年的歷史文化滋養(yǎng)著我們，熏陶著我們，讓我們了解祖先的輝煌事跡。我們的祖國(guó)，不僅有悠久的歷史文化，還有壯麗的河山：波濤洶涌的長(zhǎng)江黃河;高大挺拔的珠穆朗瑪峰;天下第一美的桂林山水……我們一直生活在祖國(guó)母親溫暖的懷抱……

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尊敬的各位老師和家長(zhǎng)：

大家上午好！

9日下午，趙老師給我發(fā)完qq消息沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就接到了一個(gè)朋友的電話，說(shuō)她兒子這段時(shí)間一上學(xué)就頭疼，一回家就好了，去醫(yī)院做了各種檢查都說(shuō)沒(méi)啥毛病，馬上就要中考了，全家人急得火上房，問(wèn)我有啥好的建議？我覺(jué)得這很有可能是厭學(xué)心理問(wèn)題的軀體化反應(yīng)，畢竟孩子的身體是第一位的，學(xué)習(xí)是第二位的，哪怕就是休學(xué)一年先不中考了，只要能把身心調(diào)整過(guò)來(lái)恢復(fù)好，順順利利地跨過(guò)這個(gè)坎兒，多大的代價(jià)都是值得的！

一說(shuō)起應(yīng)試教育，我也是一肚子的苦水，上初中之后秋雨也不是多么笨或者不用功的孩子，但是因?yàn)樗鲎鳂I(yè)磨蹭，加上作業(yè)越來(lái)越多，基本寫完書面作業(yè)就該上床睡覺(jué)了，這還不算需要背誦的口頭作業(yè)。天天欠賬，逐漸形成一個(gè)惡性循環(huán)，絲毫永遠(yuǎn)也看不到盡頭。上小學(xué)的時(shí)候，小區(qū)里一幫同齡的孩子每天晚上還能在小廣場(chǎng)上一起踢踢球、打鬧玩上半個(gè)多小時(shí)，自打上了中學(xué)，小區(qū)里的同齡孩子似乎一下全都消失了，再也碰不到了。

我常常百思不得其解，每個(gè)孩子天生就有一雙好奇的大眼睛，一會(huì)說(shuō)話就不停地問(wèn)東問(wèn)西，是什么樣的“成功”的教育體系把孩子們培養(yǎng)成不喜歡看書、討厭數(shù)理化、一看到校門心里就難受的學(xué)生呢？焦慮的家長(zhǎng)、功利化的社會(huì)、壓力山大的老師、優(yōu)中選優(yōu)的選拔制度……？貌似都對(duì)，貌似都不對(duì)。

改變這個(gè)世界太難，改變自己相對(duì)要容易一點(diǎn)兒。改變眼前這條路太難，換一條路相對(duì)要容易一點(diǎn)兒。有心理學(xué)家針對(duì)學(xué)生跳樓自殺等極端社會(huì)現(xiàn)象，認(rèn)為應(yīng)該向孩子們從小灌輸一個(gè)理念：那就是，任何你認(rèn)為絕望的無(wú)法解決的事情其實(shí)至少還有三種以上的解決辦法。中考、上高中、考大學(xué)也是一樣，并不是只有公立的重點(diǎn)高中和高考這一條路，還有另一個(gè)很寬廣的世界等著孩子們?nèi)テ床ヅΑＫ裕芨吲d能替秋雨選擇了楓葉這所與公立的應(yīng)試高中不一樣的學(xué)校。看到他在楓葉一點(diǎn)點(diǎn)地收獲著自信和成長(zhǎng)，看著他在楓葉一點(diǎn)點(diǎn)地變得獨(dú)立和有思想，我們做家長(zhǎng)的由衷地感謝楓葉老師們所辛勤付出的一切。

前一段時(shí)間，秋雨的老師推薦了一本《thegiver（賜予者）》，我也跟著看了一遍，然后又看了秋雨幫我找的的同名電影。書中的場(chǎng)景發(fā)生在假想的誤差別的未來(lái)世界，集權(quán)統(tǒng)治者為了削減一切不必要的差異，人工選擇每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，有問(wèn)題的立刻被淘汰，甚者連顏色、疼痛和記憶都去除了。主人公jonas通過(guò)覺(jué)醒、反抗，最終找回記憶、逃脫控制，一個(gè)發(fā)人深省的關(guān)于個(gè)性、自由、極權(quán)和傳承的故事，很有啟迪意義！我跟秋雨說(shuō)，如果有一天你想去國(guó)外讀大學(xué)，不僅僅要學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言，更要學(xué)習(xí)他們的文化，什么是他們與我們不同的，這些不同是什么原因引起的，那些是好的我們需要吸收的，那些是我們需要去適應(yīng)的。只有做好準(zhǔn)備，成為一個(gè)跨文化的高中生，才能成功地跨入外國(guó)大學(xué)的大門。

這幾天在看《愛(ài)因斯坦傳》，寫《喬布斯傳》的傳記作家walterissacson寫的。愛(ài)因斯坦向他第一個(gè)女朋友表達(dá)愛(ài)慕的方法居然是郵寄換洗衣物，他女朋友收到洗凈之后再寄給他。有時(shí)候郵包里面連一張手寫的便條都沒(méi)有！你能相信這是內(nèi)心敏感、思想縝密、拉得一手出色小提琴的偉大物理學(xué)家年輕時(shí)干的事嗎？愛(ài)因斯坦有一個(gè)友誼維系了一生的密友michelebesso，besso是一個(gè)非常不靠譜的人，老板有一次派besso立即去監(jiān)督一個(gè)工廠的施工，besso去錯(cuò)過(guò)了當(dāng)天晚上的火車，第三天才到達(dá)。到了之后，他卻忘記了老板的指令，發(fā)了一張明信片給公司，讓公司再把老板的指令寄給他。就是這么一個(gè)被老板喻為毫無(wú)用處、極不靠譜的besso卻可以和愛(ài)因斯坦一晚上討論四個(gè)小時(shí)他們共同感興趣的物理問(wèn)題，而愛(ài)因斯多的相對(duì)論理論也就在這樣的探討中逐漸成型，開創(chuàng)了繼牛頓之后又一個(gè)全新的物理時(shí)代。也許楓葉的每一個(gè)孩子都是不完美的，也許他們將來(lái)成為不了一個(gè)巨人，也許他們不能站在巨人的肩膀之上，但是從楓葉走出的他們也許可以手牽手一起成為巨人，或者把別人送上巨人的肩膀。有一本書叫《接納不完美的自己》，其實(shí)只要接納了自己的不完美，你也就完美了。

最后，用龍應(yīng)臺(tái)的一段話結(jié)束今天的發(fā)言：

我，坐在斜陽(yáng)淺照的石階上，望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心地做一件事：是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子，你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)。

謝謝大家！

▲ 減負(fù)不減愛(ài)發(fā)言稿 ▼

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　大家好！

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)，這是對(duì)我工作的支持，為此，我真誠(chéng)地對(duì)大家道一聲：謝謝！您的到來(lái)，足以證明了您對(duì)自己孩子的關(guān)心，我為孩子能有您這樣通情達(dá)理的家長(zhǎng)而高興，相信有了您的支持和理解，家長(zhǎng)、孩子、教師通力協(xié)作，一定會(huì)完成好學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。

本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容就是落實(shí)減負(fù)工作，希望得到您的大力支持，我強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)問(wèn)題：

一、學(xué)校開展減負(fù)的具體做法：

1、我們學(xué)校嚴(yán)格遵守教育局要求，開全課節(jié)，科學(xué)安排課表，實(shí)現(xiàn)每天一節(jié)體育課，保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間。在當(dāng)前落實(shí)減負(fù)工作的形式下，學(xué)校將一直堅(jiān)持學(xué)生第二課堂活動(dòng)，開設(shè)繪畫、合唱、舞蹈、體育等活動(dòng)小組，希望給孩子提供全面發(fā)展的舞臺(tái)，讓學(xué)生全面健康地發(fā)展。

2、家庭作業(yè)的調(diào)整說(shuō)明：開學(xué)至今，學(xué)校一直嚴(yán)格執(zhí)行控制學(xué)生家庭作業(yè)總量的要求，一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)。

二、上學(xué)期在各位家長(zhǎng)的大力支持下，我們班順利完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，學(xué)生文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)合作探究能力有所提高，但班級(jí)也存在一些問(wèn)題：

如個(gè)別學(xué)生紀(jì)律渙散，課堂聽(tīng)講不認(rèn)真，課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)做得不好。現(xiàn)在學(xué)校落實(shí)減負(fù)工作，如何科學(xué)地安排好孩子的課余時(shí)間，讓孩子能學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，是值得家長(zhǎng)深思的問(wèn)題。

語(yǔ)文主要訓(xùn)練孩子的聽(tīng)說(shuō)讀寫的'能力，二年級(jí)以字詞為主，家長(zhǎng)要經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)孩子讀課文并鼓勵(lì)孩子讀一些帶拼音的課外書。數(shù)學(xué)方面主要是數(shù)100以內(nèi)的數(shù)，形成數(shù)感，正確熟練計(jì)算100以內(nèi)加減法；認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位米和厘米；從不同角度觀察物體；認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形正方形圓形和三角形。家長(zhǎng)在家可以讓孩子測(cè)量電視機(jī)門等物體的長(zhǎng)度，觀察物體、參與購(gòu)物，通過(guò)擺小棒、測(cè)量物體等活動(dòng)動(dòng)手操作、觀察研究，體驗(yàn)“生活中處處是數(shù)學(xué)”，從而激發(fā)學(xué)習(xí)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的興趣。家長(zhǎng)可以不幫孩子學(xué)習(xí)，但一定要表現(xiàn)出對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)很重視，要經(jīng)常與孩子聊聊學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)及最近與誰(shuí)玩耍。讓孩子體會(huì)到家長(zhǎng)的關(guān)心和重視，學(xué)

習(xí)就會(huì)更有動(dòng)力。否則，孩子就會(huì)認(rèn)為父母對(duì)他的學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)一點(diǎn)也不關(guān)心，學(xué)好學(xué)壞無(wú)所謂，學(xué)習(xí)的動(dòng)力大大折扣。

培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一步。不要只看重學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注重孩子綜合能力的提高，如自理能力、習(xí)慣問(wèn)題、道德教育、口語(yǔ)表達(dá)、與人交往等等。要讓學(xué)生養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，如，主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，作業(yè)盡量自己完成的習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，作息習(xí)慣等。

學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1,寫的習(xí)慣,盡量避免一邊作業(yè),一邊吃東西或玩耍,久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習(xí)慣.在這里提醒家長(zhǎng)朋友們要注意您孩子的寫字姿勢(shì)(坐,握筆,距離等)，這個(gè)寫字姿勢(shì)不僅僅是一個(gè)行為，它將會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。

2,聽(tīng)的習(xí)慣,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),怎樣把話聽(tīng)明白,說(shuō)清楚是十分重要的.這就需要我們?cè)谟诤⒆咏徽剷r(shí)要注意自己的說(shuō)話與聽(tīng)話的方式,給孩子樹個(gè)好榜樣.

3,讀的習(xí)慣,平時(shí)老師布置了讀書的作業(yè),一定要讓您的孩子大聲地讀出來(lái),作為家長(zhǎng)您應(yīng)該認(rèn)真地聽(tīng).

4,說(shuō)的習(xí)慣,家長(zhǎng)在接送孩子的路上與孩子聊聊學(xué)校里的情況,一來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子在校的表現(xiàn),二來(lái)鍛煉孩子的說(shuō)話能力,為以后寫話奠定了基礎(chǔ).

生活習(xí)慣：

1,早睡早起,生活有規(guī)律

2,生活自理能力的培養(yǎng),孩子在家自己能做的事盡量讓他自己做，自己整理書包，準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用具，平時(shí)在家還可以幫著干干家務(wù)，如掃地、抹桌子。

3,要養(yǎng)成勤剪指甲，勤換衣服,勤洗澡的習(xí)慣.每天要佩戴紅領(lǐng)巾,星期一舉行升旗儀式要穿好校服

4,平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間盡量不看電視,玩電腦。

運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣：

生命在于運(yùn)動(dòng)。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的孩子身體強(qiáng)壯，性格開朗，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。例如每天堅(jiān)持跳繩200個(gè)，把跳繩當(dāng)成作業(yè)來(lái)完成。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成對(duì)孩子將終生受益。當(dāng)然，習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事，但我們可以慢慢來(lái)，從現(xiàn)在開始，督促他們，使他們逐漸形成一種規(guī)律。這樣你的孩子走出去不會(huì)比別的孩子差，起碼他們的言行舉止，有規(guī)有距，很有教養(yǎng)。

三、家校共建，共同托起孩子的明天。

孩子的成長(zhǎng)離不開家庭、學(xué)校、社會(huì)，只有學(xué)校、家庭、社會(huì)共同努力，才能使孩子的健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。學(xué)校希望通過(guò)減負(fù)工作，切實(shí)讓孩子們從過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來(lái)，還孩子們一個(gè)健康、快樂(lè)的童年，給孩子們更多自主支配的時(shí)間去做喜歡的事情，培養(yǎng)孩子們的自主探索、研究創(chuàng)新的能力，變以往的機(jī)械被動(dòng)的“要我學(xué)”為積極樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、好學(xué)。希望家長(zhǎng)能夠利用好課后時(shí)間，有計(jì)劃地做些有利的事，配合學(xué)校減負(fù)的延續(xù)，力爭(zhēng)做到減負(fù)不減質(zhì)。針對(duì)自己孩子的情況，重點(diǎn)培養(yǎng)一些特長(zhǎng)，使孩子們?cè)谌姘l(fā)展的基礎(chǔ)上，學(xué)有所長(zhǎng)。

減負(fù)工作做得如何將關(guān)系到孩子們的未來(lái)，希望我們共同努力，共同面對(duì)和解決減負(fù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，為孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

▲ 減負(fù)不減愛(ài)發(fā)言稿 ▼

在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的心 中 有 愛(ài) 發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師：

大家好！

今天我演講的題目是《心中有愛(ài)》。

世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛(ài)！”愛(ài)，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。

“愛(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。我的身邊有那么多鮮活的榜樣讓我學(xué)習(xí)并感動(dòng)著。高主任，同學(xué)們上課時(shí)你諄諄教導(dǎo)；同學(xué)們休息時(shí)你細(xì)致的查寢；同學(xué)們放假了，你還在216工作著。阮主任，上次周六小阮全身都被雨淋濕沒(méi)有衣服換，你只好把小阮脫光用小毯子裹住繼續(xù)處理學(xué)生問(wèn)題。當(dāng)小阮說(shuō)：“爸爸，我的腳好冷”時(shí)，我忍住了淚水；鄧和平老師，你慈父般的關(guān)愛(ài)讓曽霖從調(diào)皮蛋蛻變成全縣優(yōu)秀學(xué)生；陳紅銀老師，寒冬里你為困難的李云陳送去了自家的棉被；熊京秀老師，周末你為病重的田丹送去了親自熬的小米粥。鄧金山老師，你不顧醫(yī)囑忍著腿痛一個(gè)星期上30多節(jié)課。老師們，你們?yōu)閷W(xué)生送去的哪里是一床棉被與一碗粥？你們送去的是愛(ài)，是溫暖人心的愛(ài)呀！老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是出自個(gè)人的喜好，而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的'，是溫暖人心的。

走出了校園，我又走進(jìn)了校園。當(dāng)我第一次站在學(xué)生面前的時(shí)候，看著這一張張年輕又桀驁不馴的臉龐、我真的緊張。因?yàn)檎勂?8機(jī)電的學(xué)生，老師們都面有難色。可校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說(shuō)沒(méi)有教不好的學(xué)生，我也相信即使你是帶刺的刺猬，可你的心還是柔軟的。于是我試著以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開每個(gè)學(xué)生的心門。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)盧明艷從搗亂分子變成了班里的CAD尖子生、朱立能夠按時(shí)交作業(yè)了、曾攀改掉了邊畫圖邊講話的壞毛病、黃鑫也收起了驕傲的態(tài)度認(rèn)真聽(tīng)講虛心請(qǐng)教了、還有 、還有……..我成功了。愛(ài)心讓我發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙；每一扇門的開啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。講臺(tái)下，我所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛(ài)來(lái)傾注的浩瀚的海洋。

教育學(xué)生的同時(shí)，我也收獲了自己。作為一名新教師，我深刻體會(huì)到，“誰(shuí)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生就愛(ài)他，只有愛(ài)學(xué)生，才能教育學(xué)生”。當(dāng)然，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是無(wú)原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。

時(shí)間飛逝，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年，因?yàn)閻?ài)一個(gè)人我來(lái)到了長(zhǎng)陽(yáng)，可是經(jīng)過(guò)了這300多個(gè)日日夜夜，我愛(ài)上了長(zhǎng)陽(yáng)，愛(ài)上了這里無(wú)數(shù)可愛(ài)的老師與同學(xué)。有愛(ài)就有溫暖，有溫暖就有信心，有信心就會(huì)成功。我相信，只要我們心中充滿愛(ài)，我們一定會(huì)讓職業(yè)教育的明天更輝煌。謝謝大家！

▲ 減負(fù)不減愛(ài)發(fā)言稿 ▼

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，孩子們：

下午好！

有位社會(huì)名流說(shuō)過(guò)：當(dāng)我們的世界有身體及心智殘缺的孩子來(lái)到的時(shí)候，那是大自然給人類展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)本性的機(jī)會(huì)。每天，我們看到邗江區(qū)啟智學(xué)校的這些孩子們，不由得對(duì)他們產(chǎn)生憐憫之心。他們需要特殊的愛(ài)，特殊的關(guān)懷。乘著三月的春風(fēng)，xx中心小學(xué)的“‘愛(ài)心媽媽’春風(fēng)行動(dòng)”啟動(dòng)了。“愛(ài)心媽媽”活動(dòng)，意義重大，它是我們學(xué)校弘揚(yáng)中華美德、促進(jìn)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)，提升師德素養(yǎng)的重要舉措！這一活動(dòng)，看起來(lái)是在幫助他人、服務(wù)社會(huì)，傳遞愛(ài)心，傳播文明，其實(shí)我們自身也能在活動(dòng)中美化心靈，收獲精神。所以我們女教師積極響應(yīng)，踴躍參加。我們以小組為單位，每人已經(jīng)捐出了一定的金額，為孩子們添置床單、被套等生活用品；根據(jù)啟智學(xué)校孩子的性別、身材，精心準(zhǔn)備了一些衣服；考慮到他們與正常孩子之間有一定的差距，細(xì)心地挑選了一些玩具；大家還抽出時(shí)間到食品超市購(gòu)買了孩子們喜歡吃的各種副食……雖然我們的力量是微薄的，但我們的愛(ài)是真誠(chéng)的、博大的。相信通過(guò)這次活動(dòng)一定能喚起更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)殘疾的孩子們，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。

我們一定會(huì)以媽媽的身份傾注溫暖、關(guān)心他們的健康成長(zhǎng)，幫助他們完成一定的學(xué)業(yè)，幫助他們學(xué)會(huì)生活、生存的技能，點(diǎn)亮他們對(duì)生活的信心，給他們帶去快樂(lè)，建立親人般的情誼。“有愛(ài)就有溫暖，有愛(ài)就有希望！”，“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加的美好！”，讓我們一起把今天作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，在孩子們的心頭播撒陽(yáng)光，以“母親”的博愛(ài)來(lái)呵護(hù)他們，讓冷漠遠(yuǎn)離我們這個(gè)世界，把愛(ài)和人性的美傳遞下去，發(fā)揚(yáng)光大，謝謝大家！

▲ 減負(fù)不減愛(ài)發(fā)言稿 ▼

1992年9月25日，天津醫(yī)科大學(xué)眼科教授王延華與流行病學(xué)教授耿貫一首次向全國(guó)倡議，在國(guó)內(nèi)設(shè)立愛(ài)眼日，并在天津召開了全國(guó)愛(ài)眼日第一次研討會(huì)。1996年，國(guó)家衛(wèi)生部、國(guó)家教育部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛(ài)眼日活動(dòng)列為國(guó)家節(jié)日之一，并重新確定每年6月6日為"全國(guó)愛(ài)眼日"。

學(xué)生的近視眼是怎樣形成的呢?據(jù)有關(guān)資料報(bào)道，青少年近視眼以長(zhǎng)期用眼距離過(guò)近引起者為多見(jiàn)。青少年眼睛的調(diào)節(jié)力很強(qiáng)，當(dāng)書本與眼睛的距離達(dá)7-10厘米時(shí)仍能看清物體，但如果經(jīng)常以此距離看書，寫字就會(huì)使眼睛的調(diào)節(jié)異常緊張，從而可形成屈折性(調(diào)節(jié)性)近視，所謂的假性近視。

要想有健康的視力，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、閱讀姿勢(shì)要正確。在閱讀時(shí)，書本與眼的距離應(yīng)保持在30-35厘米。閱讀時(shí)最好采取坐姿，不要躺著看書。因?yàn)樘芍磿鴷r(shí)，不易保持兩眼與書本的距離相等，致使兩側(cè)眼肌發(fā)育不平衡。走路、坐車、乘船和乘飛機(jī)時(shí)不要看書，因?yàn)榇藭r(shí)身體的搖晃使眼睛與書本的距離不定，加重了眼肌的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)，容易導(dǎo)致近視眼的發(fā)生。

2、書寫姿勢(shì)要正確。寫字時(shí)兩手臂要等長(zhǎng)度地放在桌面，一長(zhǎng)一短會(huì)使身子歪斜;胸部與書桌后緣保持一拳的距離。從而，使眼與書本或作業(yè)本保持1尺左右的距離。xx年全國(guó)愛(ài)眼日發(fā)言稿

3、看電腦、玩電子游戲機(jī)和看電視的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，一小時(shí)左右就該暫停。

4、定期檢查視力，發(fā)現(xiàn)有近視，及時(shí)采取矯正措施。xx年全國(guó)愛(ài)眼日發(fā)言稿

5、積極參加文體活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，積極防止近視我們經(jīng)常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，我們只有好好地保護(hù)它、呵護(hù)它，才能利用它清晰地去了解、觀察我們所生活、所熱愛(ài)的這個(gè)世界。所以，我們要時(shí)刻提醒自己："我愛(ài)護(hù)我的眼睛了嗎?" 讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)視力、防治近視，還自己一個(gè)清晰世界，感悟美好生活!

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忘記在哪看到過(guò)這樣一句話了，“安全雖不是全部，但是失去安全便失去了全部”。看到后感覺(jué)這人太有才了，這話說(shuō)的一點(diǎn)不假。每年的安全生產(chǎn)月里，我們都會(huì)搞很多的安全警示活動(dòng)：安全警句征集、安全知識(shí)咨詢一條街、安全牌板展等等。每一句安全警言、每一條安全知識(shí)、每一塊安全牌板都在提醒著我們?nèi)松谑腊踩谝唬绕涫窃诿旱V工作的我們，尤其是在800米井下開采光明的工友，樹立安全意識(shí)的重要性更加不容忽視。是的，安全雖不是全部，但假如我們不把安全放在心中，可能存在的隱患是無(wú)從防范的，它可能影響你我的工作，可能摧毀你我的生活，因此，我們必須將安全當(dāng)做人生珍貴的財(cái)富精心珍藏。

在如今網(wǎng)絡(luò)新聞每天飛的今天，每天都會(huì)看到聽(tīng)到許許多多的安全事故，有的只是一念之差，卻造成了令人追悔莫及的后果，可能是財(cái)產(chǎn)的損失，更可怕的是人身的傷害，財(cái)產(chǎn)的損失尚可挽回，但人身的傷害卻往往無(wú)法彌補(bǔ)。沉下心來(lái)我不禁再想，難道真的非要等到事故發(fā)生后再悲嘆悔不該當(dāng)初么?

周末幾個(gè)孩子自行出去，在河邊玩不小心滑入河里......;媽媽就出去一小會(huì)兒，讓自己6歲的孩子在家玩，卻因孩子調(diào)皮在7樓陽(yáng)臺(tái)上......;一位媽媽因懷孕半夜特別想吃一碗麻辣燙，吃不到根本睡不了覺(jué)，丈夫只好起來(lái)迷迷糊糊的開車去大排檔買，路上......;每當(dāng)聽(tīng)到或者看到一起起安全事故的發(fā)生，心中一陣陣揪心的疼，又有一個(gè)家庭在這場(chǎng)事故中破碎，又有一個(gè)天真的孩子被善意的告知，他的親人去了很遠(yuǎn)的地方，卻不再回來(lái)……他們流淚，我的心也是久久難以平靜。談起安全，談起安全引發(fā)的事故，沒(méi)有人愿意重提發(fā)生事故后的那些灰色記憶，那一幕幕不堪回首的往事。時(shí)間也許可以沖淡傷痛，但是卻磨滅不了傷痛愈合后的瘡疤。

作為煤礦企業(yè)，不必說(shuō)每天開展的安全警示教育，也不必說(shuō)每次開展的.反“三違”反習(xí)慣性違章活動(dòng)。安全生產(chǎn)，不安全絕不生產(chǎn)。安全生產(chǎn)如履薄冰，如伴猛虎。年年講、月月講、天天在講，就是有人心存僥幸，無(wú)法改變自己不規(guī)范的“行為”而釀成事故。敬愛(ài)的工友們，也許你的一次違章指揮，也許你的一次不按照規(guī)程施工，也許你在現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)管不到位，也許你一次誤送電，也許......就是你緊緊就這一次的習(xí)慣性違章奪去了別人的生命，而你卻成了歷史的罪人。

因?yàn)樽约汗ぷ鞯木壒剩瑥哪瓿跷宜诘牡V井提出“忠孝仁義”安全文化理念后，經(jīng)科室領(lǐng)導(dǎo)同意，在礦廣播站開辟了《安全宣傳教育專欄》，播送的就是兗州煤業(yè)微信公眾號(hào)里，登出的安全小故事。經(jīng)過(guò)半年的運(yùn)行竟然得到了全礦職工的好評(píng)，經(jīng)常會(huì)有工友給我說(shuō)，“每天咱們廣播里播出的安全小故事，對(duì)我們采掘區(qū)隊(duì)的職工觸動(dòng)很大，他們聽(tīng)廣播里播出來(lái)的比我們?cè)诎嗲鞍嗪髸?huì)上給他們說(shuō)的效果要強(qiáng)好幾倍。”自己微不足道的一點(diǎn)對(duì)安全的宣傳，就能得到意想不到的效果，心里感到很欣慰。

“安全出于警惕，事故出于麻痹”，希望我們每個(gè)人都多一點(diǎn)安全意識(shí)，少一分煩躁，多一分謹(jǐn)慎，我們維護(hù)的將是自身的安全，工友的安全，更是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的安全和幸福。

平安是福，讓我們相互提醒，相約安全!

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親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，小朋友們:大家好！

非常感謝你們來(lái)參加我的生日宴會(huì)，我代表我的全家對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝！

今天站在這個(gè)舞臺(tái)上，我的心情非常激動(dòng)，我要感謝我的爺爺奶奶，外公外婆，是你們教會(huì)我走路，你們的懷抱是我兒時(shí)的搖籃；感謝我的舅舅舅媽，叔叔嬸嬸、姑父姑媽，是你們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，讓我嘗到了親情的甜蜜；感謝我的老師，是你們教給我知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)了更大更美的世界；感謝我的同伴們，是你們伴我成長(zhǎng)，給我歡樂(lè)的童年！

此時(shí)此刻，我最想感謝還有我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界。把我從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步培養(yǎng)成今天的優(yōu)秀少年，這些年你們吃盡了苦，受盡了累，爸爸的忍辱負(fù)重，永不言棄，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)；媽媽的寬容忍讓教會(huì)善良！今天我想親口告訴我的爸爸媽媽“我愛(ài)你們！今天的我將會(huì)成為你們明天的驕傲"！

最后我想把我的一首小詩(shī)獻(xiàn)給我親愛(ài)的媽媽：

感謝您媽媽，感謝您忍著疼痛生下了我；

感謝您媽媽，感謝您教會(huì)我說(shuō)話，您是我一生中最早的老師；

感謝您媽媽，感謝您在我失落的時(shí)候給我溫暖的擁抱，讓我鼓起勇氣；

感謝您媽媽，感謝您的養(yǎng)育之恩，兒子永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)都不會(huì)的。。。。。。

謝謝大家！

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：

大家上午好！

今天，經(jīng)過(guò)黨組織的教育和培養(yǎng)，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，我感到無(wú)比的光榮和自豪。這是我人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn)，它將對(duì)我今后的工作、學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，會(huì)更加激勵(lì)我不斷地努力進(jìn)取。為此，我向黨組織和教育、培養(yǎng)、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝。

中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以來(lái)，為著民族解放、社會(huì)進(jìn)步和人民幸福，團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行了不屈不撓的堅(jiān)決斗爭(zhēng)，并且始終站在了斗爭(zhēng)的最前列。能夠加入這樣先進(jìn)的組織，我感到無(wú)比榮幸。

今天我能站在鮮紅的黨旗下，莊嚴(yán)的向黨宣誓，心情無(wú)比激動(dòng)。從今天起，將是我人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，今后我還要繼續(xù)在黨組織和同志們的幫助下，通過(guò)實(shí)踐不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真履行一個(gè)黨員的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)自己的入黨誓言：為了共產(chǎn)主義而奮斗終身。在這里，我向黨組織表示，一定把入黨誓詞“終生銘記，身體力行。”保證做到以下兩點(diǎn)：

一、用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐自己莊嚴(yán)的誓言，一輩子在經(jīng)受各種考驗(yàn)中忠于自己對(duì)黨的誓言。我深深地懂得，這是一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)該具備的黨性修養(yǎng)，也是做一個(gè)合格共產(chǎn)黨員必備的條件。在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中，永不忘自己是共產(chǎn)黨員，永不忘自己發(fā)過(guò)的誓言。

二、腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)和義務(wù)。無(wú)論自己擔(dān)任何種工作，我都將努力做到與黨委保持高度一致，樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn)，不急功近利，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)，為社會(huì)主義的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和熱情，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨員。

謝謝大家！

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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

你們好！很高興能有這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓我能借此機(jī)會(huì)表達(dá)一下我對(duì)大家的感謝!

20xx年，我來(lái)到了這所學(xué)校，那時(shí)的我還是一個(gè)剛剛畢業(yè)、剛剛踏入社會(huì)的黃毛丫頭，沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)人才輩出的學(xué)校中，我懷著忐忑的心情開始了我的工作。在一開始的工作中，我時(shí)常會(huì)感到迷茫，但學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們卻給了我信任，讓我能大膽干，老師們給予了我?guī)椭屛抑涝撛鯓痈桑辉谄綍r(shí)的生活中，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，讓我倍感溫暖，同事們對(duì)我工作的支持，讓我有了工作的動(dòng)力。在這里，我想對(duì)大家說(shuō)一聲：謝謝大家，我不會(huì)讓大家失望的，我不知道的還有很多，要學(xué)習(xí)的也有很多，我會(huì)繼續(xù)努力的!請(qǐng)大家放心。

在這兩年中，我一直是主要擔(dān)任了管理男舍部的工作，大家都知道，男孩大多數(shù)都是很調(diào)皮的，不好管理。我剛來(lái)的時(shí)候，可能是由于我是男教師的關(guān)系，這些男孩子有所忌憚，但時(shí)間一長(zhǎng)，和孩子們熟悉起來(lái)，他們就放開了，在休息時(shí)間不好好休息，秩序有些亂了。那時(shí)，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以這些都讓我措手不及，但是學(xué)校并沒(méi)有批評(píng)我，而是給予了我很多鼓勵(lì)和幫助，同事們也幫我“支招”，讓我很快就進(jìn)入了角色，而且還和這群男孩交上了朋友。

孩子們的心靈是純潔的，孩子們的世界時(shí)簡(jiǎn)單的，孩子們的感覺(jué)

也是敏銳的，你怎樣對(duì)待他們，他們就會(huì)給你怎樣的回應(yīng)。我拿他們當(dāng)朋友，他們也拿我當(dāng)“自己人”，有什么事情會(huì)跟我分享，有什么困難會(huì)找我?guī)兔Γ瑸榱俗屛覀兡猩岵渴艿胶迷u(píng)，他們很自覺(jué)地改掉了那些壞習(xí)慣，我們宿舍很快就成了大家學(xué)習(xí)的榜樣，這在那些孩子眼里成了驕傲，他們做得更好了，同學(xué)之間更團(tuán)結(jié)了。

每個(gè)人都是從孩子走過(guò)來(lái)的，沒(méi)有那個(gè)孩子不犯錯(cuò)，這些孩子雖然比以前好了很多，但是還會(huì)時(shí)不時(shí)的犯錯(cuò)誤，在他們犯錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)給他們講道理，而且讓他們知道做了錯(cuò)事就要承擔(dān)相應(yīng)的后果，培養(yǎng)他們的責(zé)任感。畢竟我不只是他們的朋友，我還是一名教師，教書育人的職責(zé)是不能忘的。

這些孩子雖然年齡小，但人小鬼大，就這樣在和孩子們“斗智斗勇”中，我度過(guò)了豐富的兩年，積累了很多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我的工作有了很大的幫助。但這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于前輩們來(lái)說(shuō)，只是冰山一角，我學(xué)習(xí)的空間還有很大。

新的學(xué)期開始了，我會(huì)繼續(xù)向前輩學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，把管理學(xué)生的工作做得更好，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)們布置的各項(xiàng)任務(wù)。

我很慶幸能遇到幾位讓我充滿敬重、溫暖和感動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)；能擁有這些寬容、熱心和有責(zé)任感的同事們。再一次感謝你們對(duì)的我的幫助，謝謝大家！

最后，祝大家在新的學(xué)期工作順利，身體健康!

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敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是五（4）班的魏天洋。我今天演講的題目是《三愛(ài)、三節(jié)》。

現(xiàn)如今，在XXX的號(hào)召下，有一種風(fēng)氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是三愛(ài)三節(jié),指的是愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用電。

愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)就是資本，知識(shí)就是財(cái)富。漫漫十幾年求學(xué)路，使我們從蒙童稚子到進(jìn)入中學(xué)、高中到大學(xué)，提素質(zhì)，明心智，辨是非。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是極其重要的，是每個(gè)人成長(zhǎng)、成才、成功的基礎(chǔ)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成；上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考；課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；做作業(yè)專心致志，書寫工整。不依賴父母、同學(xué)，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

愛(ài)勞動(dòng)，是因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：世界上最美好的東西，都是由熱愛(ài)勞動(dòng)的人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。勞動(dòng)是偉大而崇高的，勞動(dòng)是光榮而神圣的。我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，在學(xué)校，做到時(shí)刻讓身邊環(huán)境保持整潔；在家里，學(xué)會(huì)照顧自己并每天做家務(wù)，讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇，也盡自己的一份孝心。

愛(ài)祖國(guó)，祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲。我們要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，鍛煉好身體，培養(yǎng)高尚的道德，掌握豐富的知識(shí)，把自己的學(xué)習(xí)同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為祖國(guó)的振興貢獻(xiàn)自己的力量。

勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，在我們的周圍，勤儉節(jié)約無(wú)處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約的意識(shí)大家都有，其實(shí)節(jié)約做起來(lái)并不難。一粒米，是辛勤勞動(dòng)者的汗水結(jié)晶；一滴水，是沙漠饑渴人的精神支柱；一度電，是漫漫黑暗夜的光明希望。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，齊心協(xié)力，全力建設(shè)三節(jié)校園文化，積極開展三節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造三節(jié)的良好氛圍，讓三節(jié)三愛(ài)飄揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。為構(gòu)建資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會(huì)盡一份責(zé)任，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)！

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

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在過(guò)去的一年里，東方豪苑以極高的消化速度和消化率順利占領(lǐng)臺(tái)山市常

上半年，三期工程全部順利完成竣工驗(yàn)收。目前除尚余小部分高層住宅單位外，其余全部銷售完畢，銷售率達(dá)到98%，別墅和商鋪單位已全部售空。去年，公司全年銷售金額達(dá)到一億五千二百多萬(wàn)元，回籠資金一億六千多萬(wàn)元。

6月份，四期項(xiàng)目“錦江”1#、2#、3#、5#、6#、7#樓同時(shí)啟動(dòng)，到年底，部分在建樓盤將近完成主體框架工程，其中7#、8#樓已順利于XX年元旦開盤，然后1#、3#也將于XX年春節(jié)前開盤。

元旦錦江的開盤銷售場(chǎng)面異常火熱，銷售率節(jié)節(jié)攀升，實(shí)現(xiàn)了XX年的開門紅，在臺(tái)山市房地產(chǎn)市場(chǎng)再次引起轟動(dòng)效應(yīng)。

在公司銷售全面飄紅的同時(shí)，我們?cè)诜康禺a(chǎn)開發(fā)領(lǐng)域，在打造優(yōu)秀商住小區(qū)方面也取得不俗的成績(jī)。去年12月份，我們東方豪苑榮獲中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)評(píng)選的“XX-XX年度中國(guó)房地產(chǎn)最佳宜居樓盤”稱號(hào)。公司林國(guó)東、仲崇智等主要領(lǐng)導(dǎo)也分別獲得了中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)房地產(chǎn)主流媒體聯(lián)盟等單位聯(lián)合頒發(fā)的“XX年度中國(guó)房地產(chǎn)年度最佳經(jīng)理人獎(jiǎng)”和“XX年度中國(guó)房地產(chǎn)最佳操盤手”稱號(hào)。

五期項(xiàng)目方面，地下室部分和地上裙樓部分已經(jīng)完成，1#樓主體工程也接近收尾階段，

項(xiàng)目全年未出現(xiàn)重大質(zhì)量及安全事故。酒店的籌備工作也在密鑼緊鼓的進(jìn)行中。在招商工作中，成功引進(jìn)了華潤(rùn)萬(wàn)家這樣的大型商家，華潤(rùn)萬(wàn)家的進(jìn)入，將成為臺(tái)山地區(qū)的第二家大型綜合超市，也將會(huì)大大的提升了東方豪苑社區(qū)檔次和綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，為公司的社區(qū)品牌增添了更豐富的色彩。

物業(yè)管理方面，物業(yè)公司在廣大員工的辛勤付出中，以飽滿的熱情和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、敬業(yè)求進(jìn)的精神，緊跟公司發(fā)展的節(jié)拍，不斷吸收和借鑒物業(yè)管理行業(yè)精華和成功經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)服務(wù)水平和內(nèi)部管理水平得到逐步提高。公司在提高全體員工的專業(yè)素質(zhì)上和內(nèi)部管理水平上做了不少努力，持續(xù)進(jìn)行各種的員工培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，全體員工的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)技巧有了較大的提高，專業(yè)素質(zhì)得到加強(qiáng)。現(xiàn)在，物業(yè)公司各班組已初步形成依章辦事，遵守公司規(guī)章紀(jì)律和客戶服務(wù)程序的良好風(fēng)氣，各項(xiàng)工作基本實(shí)現(xiàn)有章可循，有據(jù)可依，有記錄可查。

工程管理方面，通過(guò)工程部全體的努力，不斷提高工程質(zhì)量，確保確保工程進(jìn)度，各專項(xiàng)責(zé)任人全面負(fù)責(zé)自己區(qū)域內(nèi)的工程進(jìn)度、工程質(zhì)量和施工安全工作，保質(zhì)保量完成公司下達(dá)的任務(wù)。

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今天，我演講的題目是《誠(chéng)信立身，友善待人》。

誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生，我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，誠(chéng)信立身，友善待人。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。

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各位領(lǐng)導(dǎo)、教練員，運(yùn)動(dòng)員們：

大家好！

今年的賽事已告一段落，這一年來(lái)，你們?yōu)榱顺龀煽?jī)，揮灑汗水，放棄休假，無(wú)數(shù)個(gè)日夜的艱苦訓(xùn)練和工作才完成了全年的工作任務(wù)。在此，我代表所有干部職工向?yàn)橥瓿芍行挠?xùn)練任務(wù)而付出辛苦勞動(dòng)的各位教練員和運(yùn)動(dòng)員們道一聲：你們辛苦了！

今天，我們?cè)谶@里召開迎戰(zhàn)***冬訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，可以說(shuō)是迎戰(zhàn)***的誓師大會(huì)，****的賽期已經(jīng)迫在眉睫，***給我們下達(dá)了*****的任務(wù)，我們要有緊迫感、危機(jī)感。我們必須再接再厲，用優(yōu)異的比賽成績(jī)來(lái)感謝和回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們中心一直以來(lái)的關(guān)心和支持，不辜負(fù)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚望。中心即將進(jìn)入冬訓(xùn)，今年冬訓(xùn)質(zhì)量的好壞直接決定著明年運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。為了切實(shí)、有效地做好冬訓(xùn)工作，圓滿完成***下達(dá)的任務(wù)，我們干部職工將一如既往的做好后勤保障工作，服務(wù)于一線，圍繞著訓(xùn)練和比賽，全方位的保障運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的正常進(jìn)行，在此，我代表中心所有干部職工做以下承諾：

第一、多渠道籌集資金，為訓(xùn)練提供資金支持。

中心將繼續(xù)爭(zhēng)取和調(diào)動(dòng)更多資金，全力保障訓(xùn)練器材、外出訓(xùn)練和訓(xùn)練場(chǎng)地經(jīng)費(fèi)，努力為教練員、運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造優(yōu)良、寬松的訓(xùn)練環(huán)境。

★述職報(bào)告之家口碑炸裂專題:
• 發(fā)言稿?|?批評(píng)發(fā)言稿?|?畫展發(fā)言稿?|?培訓(xùn)發(fā)言稿?|?減負(fù)不減愛(ài)發(fā)言稿?|?減負(fù)不減愛(ài)發(fā)言稿

第二，多策并舉，做好營(yíng)養(yǎng)保障工作。

伙食科已經(jīng)為冬訓(xùn)做了充足的準(zhǔn)備。在食品的采購(gòu)過(guò)程中，我們嚴(yán)格按照規(guī)定，不采購(gòu)過(guò)期、劣質(zhì)食品，在食品加工過(guò)程中，力求多樣化以滿足各位教練員和運(yùn)動(dòng)員的口味需求，在整個(gè)食品采購(gòu)、加工過(guò)程中，我們嚴(yán)把衛(wèi)生關(guān)，杜絕食品安全隱患。同時(shí)，為了準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)的為運(yùn)動(dòng)員們服務(wù)，伙食科已對(duì)廚具進(jìn)行了全面的檢修，對(duì)炊事員進(jìn)行了調(diào)整，為冬訓(xùn)做好了食物儲(chǔ)備工作，新食堂也即將投入使用，我相信在我們的努力下一定能為運(yùn)動(dòng)員的營(yíng)養(yǎng)提供最好的保障。

第三，提高服務(wù)意識(shí)，做好醫(yī)務(wù)服務(wù)工作。

為了做好冬訓(xùn)工作，中心醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)備添置醫(yī)療設(shè)備，采購(gòu)了冬訓(xùn)藥品和

補(bǔ)劑，并為重點(diǎn)隊(duì)組運(yùn)動(dòng)員做了體檢工作。在冬訓(xùn)期間，我們會(huì)繼續(xù)努力提高服務(wù)意識(shí)，為運(yùn)動(dòng)隊(duì)做好生理、生化測(cè)試，做好運(yùn)動(dòng)恢復(fù)工作，把運(yùn)動(dòng)員的醫(yī)療服務(wù)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓。

第四、深入一線，關(guān)心運(yùn)動(dòng)員的生活。

辦公室將繼續(xù)配合各位教練員做好運(yùn)動(dòng)員的日常生活、學(xué)習(xí)的管理工作，做好運(yùn)動(dòng)員的高考報(bào)名工作，加大對(duì)日常

生活的管理，督促運(yùn)動(dòng)員做好內(nèi)務(wù)，及時(shí)解決好日常生活中遇到的各種困難。

第五，增加投入，做好訓(xùn)練場(chǎng)地、器材保障。

冬訓(xùn)前中心已經(jīng)購(gòu)置了部分冬訓(xùn)訓(xùn)練器材，近期訓(xùn)練所需的器材也將陸續(xù)到位。田徑館東大廳的裝修為運(yùn)動(dòng)員們提供了優(yōu)美、舒心的訓(xùn)練環(huán)境，室內(nèi)鏈球館也即將竣工，投入使用，場(chǎng)館科將盡最大限度為冬訓(xùn)提供周到、細(xì)致的場(chǎng)地服務(wù)，及時(shí)添置和修理壞損的器材以保障冬訓(xùn)的正常進(jìn)行。 我們所做的一切都是為了使各位教練員、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練無(wú)后顧之憂，能全身心的投入到訓(xùn)練中，也希望各位教練員和運(yùn)動(dòng)員們能高度重視起來(lái)，集中精力，狠抓訓(xùn)練，以求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神，全力以赴做好日常訓(xùn)練工作，來(lái)年取得好成績(jī)，為我中心添光加彩。謝謝大家！

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精選范文:愛(ài)與責(zé)任師德演講稿(共2篇)

我是一個(gè)容易感動(dòng)的人。別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫暖的問(wèn)候，一次及時(shí)的幫助……常常會(huì)激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。有時(shí)躺在被窩里或在桔黃的燈下，回味那些令我感動(dòng)的人與事，我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長(zhǎng)的眼里我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號(hào)的我，應(yīng)該不斷進(jìn)步，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來(lái)幼兒園的時(shí)候，我和周老師、何老師帶大班的孩子，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)挑戰(zhàn)。這是我第一份工作，也是新的開始，看到孩子們陌生、害怕的眼神，聽(tīng)著哇哇哭的聲音，讓我覺(jué)得孩子好可憐呀，我有責(zé)任和愛(ài)心去照顧他們。

當(dāng)我幸運(yùn)的成為一名幼兒園老師時(shí)，我的這種愛(ài)與責(zé)任就越發(fā)強(qiáng)烈，而它的源泉就來(lái)自于我的孩子們是他們給了我無(wú)限的愛(ài)，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活。陶行知先生說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”熱愛(ài)孩子，不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn)，實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類、對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)，我們才有耐心；因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)關(guān)心；因?yàn)橛袗?ài)，我們才和孩子貼心。愛(ài)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”，實(shí)際上是我們教師最大的樂(lè)趣。

為幼兒教師，我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛(ài)兒童。因?yàn)閻?ài)是每一個(gè)兒童健康成長(zhǎng)的最基本前提和需要。我們還要平等地對(duì)待和尊重兒童，這也是兒童的權(quán)利與成長(zhǎng)的需要。我們要將自己的愛(ài)給予班級(jí)里每一個(gè)可能招人喜愛(ài)和不招人喜愛(ài)的孩子，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展，讓他們擁有幸福、快樂(lè)的童年生活。

做為幼兒教師，我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在支持兒童的學(xué)習(xí)，促進(jìn)每一個(gè)兒童全面、健康的發(fā)展。兒童是在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的`。教師要在教育工作中努力為兒童創(chuàng)設(shè)和提供各種豐富的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境和動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，積極鼓勵(lì)他們操作、探索和與人交往，激發(fā)兒童主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣，在促進(jìn)兒童認(rèn)知和智力發(fā)展的同時(shí)，還要關(guān)注和促進(jìn)兒童社會(huì)性、人格的積極健康的發(fā)展，因?yàn)榇龠M(jìn)每一個(gè)兒童全面、健康的發(fā)展是教師的重大責(zé)任。

做為教師，不僅要把幼兒作為一個(gè)年幼的個(gè)體來(lái)培養(yǎng)，而且要把幼兒作為一個(gè)成長(zhǎng)中的個(gè)體、未來(lái)社會(huì)成員來(lái)培養(yǎng)，對(duì)兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展負(fù)責(zé)，為其一生成長(zhǎng)奠基。這也是對(duì)兒童和社會(huì)做出的承諾。

冬天的早上特別的冷，而我又是個(gè)最怕冷的人。記得在一次早上做操時(shí)我感覺(jué)特別的冷于是不停的搓手.子軒跑到我的身邊問(wèn)我：“老師你很冷嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀老師好冷，”“老師，我的手很熱，我給你暖暖手吧，”“不用…”還沒(méi)等我說(shuō)完我的手已在他的小手中了。突然，有好多的孩子跑過(guò)來(lái)，把他們那一雙雙小手伸到我手里，“丁老師，我的手也很熱，不信，給你暖暖，”剎那間，一雙雙肉乎乎、暖融融的小手，給了我一股暖流，它直通心臟，然后隨血液流向全身的各個(gè)部位。此時(shí)此刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，再也沒(méi)有任何言語(yǔ)，因?yàn)樵俣嗟难哉Z(yǔ)不能準(zhǔn)確地表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感受，她的美麗是無(wú)法用任何絢麗的詞句形容的，她們的善良在這短暫的動(dòng)作當(dāng)中表現(xiàn)得淋漓盡致有一種力量讓我用力去抱住這些可愛(ài)的孩子，許久，許久…

愛(ài)與責(zé)任師德演講稿

人們都說(shuō)：“愛(ài)是一種奉獻(xiàn)。”它如一股甘泉，一股熱流，穿透人的心田。其實(shí)愛(ài)除了是一種奉獻(xiàn)以外，它還是一種責(zé)任。

做為一名教師，師德是教師工作的精髓。可以用“師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為范”概括其內(nèi)涵。“師愛(ài)”是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，它是師德的核心。從愛(ài)學(xué)生的角度講，就是教師要做學(xué)生的良師益友。俗話說(shuō)：“教學(xué)是一個(gè)良心活兒？”這句話簡(jiǎn)單明了地道出了何謂師德，那就是愛(ài)與責(zé)任，這正是師德之魂。

生活中有很多這樣的例子讓我們感動(dòng)，一個(gè)個(gè)平凡而偉大的教師在生死面前展示出了師德的光輝：汶川縣張米亞老師，在地震發(fā)生時(shí)雙手死護(hù)住兩名學(xué)生，自己卻不幸遇難，救援人員不得不鋸掉他僵硬的手臂來(lái)救出孩子，這樣一個(gè)年輕的老師，在災(zāi)難面前，選擇了摘下自己的翅膀來(lái)保護(hù)孩子，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了崇高與偉大的真正含義，在教師這個(gè)平凡的崗位上展示著師愛(ài)的偉大；譚千秋老師用自己的身體和講臺(tái)護(hù)住了四名學(xué)生，他的犧牲成就了四個(gè)家庭的團(tuán)聚和幸福以及無(wú)數(shù)的感動(dòng)。他們?cè)谏狸P(guān)頭用鮮血和生命保護(hù)學(xué)生的壯舉，猶如最后一堂無(wú)聲的課，展示了人民教師的職業(yè)操守，詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德師魂。

那么，做為新時(shí)代的教師我們應(yīng)該怎樣做呢？ 首先，老師要愛(ài)自己的學(xué)生

記得有位教育家曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛(ài)學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師，還要愛(ài)學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給

予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離。愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，處理問(wèn)題及時(shí)，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就信任老師，喜歡老師，也喜歡上老師的課。熱愛(ài)學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，特別是差生，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng)，是自己最大的成功和欣慰。

其次，愛(ài)自己的職業(yè)

經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這句話：“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”，這是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，干一行，愛(ài)一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時(shí)糾正，對(duì)別人的缺點(diǎn)，則盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號(hào)。

另外，不斷學(xué)習(xí)，努力使自己具有廣博的知識(shí)

學(xué)高為師。做一位教師，如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)具有廣博的知識(shí)。在工作中，虛心向有老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短。大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，取得了較好的教學(xué)效果。知識(shí)無(wú)止境。在我的工作中，我注意從各個(gè)方面來(lái)充實(shí)自己。

平凡中孕育著偉大，正是這無(wú)數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無(wú)數(shù)的偉大,讓我們這無(wú)數(shù)平凡的人，在三尺講臺(tái)上去踐行教師的愛(ài)與責(zé)任；讓我們一起把我們的愛(ài)、把我們的情、把我們的德都留下來(lái)，以人類靈魂工程師的身份、以人民教師的名義，走過(guò)這段無(wú)悔的苦樂(lè)年華！

▲ 減負(fù)不減愛(ài)發(fā)言稿 ▼

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你么好！

今天召開了我們托班的首次家長(zhǎng)會(huì)。我先自我介紹一下，我是小小班的班主任嚴(yán)老師，而坐在我身邊的是小小班的朱老師和施老師，在托班除了我們班主任以外還有一名生活老師,許老師。請(qǐng)?jiān)试S我代表我們班所有老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時(shí)，也特別歡迎可愛(ài)的寶寶加入到我們這個(gè)溫暖的大家庭里，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為親密的合作伙伴。

今天召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是：讓家長(zhǎng)了解寶寶初入園容易出現(xiàn)的一些問(wèn)題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，以及家長(zhǎng)需要配合的一些工作等，幫助寶寶盡快適應(yīng)幼兒園生活。

一、幼兒情況分析：

寶寶平均年齡為2——3歲之間，初上幼兒園是他們第一次離開親人，走入到集體的生活中來(lái)，面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的面孔，多數(shù)孩子們會(huì)有許多的不適應(yīng)，孩子會(huì)產(chǎn)生焦慮情緒，在心理學(xué)上稱之為“第二次斷奶期”，這些焦慮會(huì)影響到孩子們的進(jìn)餐、睡眠質(zhì)量、抵抗力相應(yīng)下降，容易生病，孩子不愿上幼兒園，其實(shí)這些現(xiàn)象都是暫時(shí)而正常的現(xiàn)象，在家中孩子們接受的是一對(duì)一或幾對(duì)一的照顧，不要產(chǎn)生“都是因?yàn)樯狭擞變簣@才這樣”的消極想法，我想，只要我們家長(zhǎng)和老師共同攜手、密切配合，隨著孩子們的逐漸適應(yīng)，這些現(xiàn)象都會(huì)很快的消失，孩子們會(huì)愛(ài)上我們的幼兒園和老師。

下面向各位家長(zhǎng)介紹一下幼兒入園前家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的'各種表現(xiàn)以及家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)和處理措施

二、家長(zhǎng)的工作

1、教給寶寶一些基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨(dú)立入睡等。另外家長(zhǎng)和我們老師對(duì)孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對(duì)孩子的要求也要一致。現(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女，在家里對(duì)孩子的照顧往往是2對(duì)1，3對(duì)1，甚至4對(duì)1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對(duì)孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對(duì)孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽(tīng)了誰(shuí)的話好，這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育

對(duì)孩子說(shuō)：寶貝，你長(zhǎng)大了，要去幼兒園了，那里有很多老師像媽媽一樣愛(ài)你，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戲，聽(tīng)故事，幼兒園里很快樂(lè)，還有很多的玩具，不要嚇唬幼兒說(shuō)“不聽(tīng)話送你去幼兒園”，以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸情緒，要讓孩子知道，是因?yàn)樗L(zhǎng)大了，要學(xué)很多本領(lǐng)，才送他去幼兒園，把美好的印象留在孩子心里。

3、送幼兒來(lái)園時(shí)如果孩子哭鬧怎么辦？

1）首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會(huì)來(lái)接她。

2）放下孩子后，馬上離開，不要在門口逗留，不要拉著孩子哭，更不要全家一起送幼兒，只會(huì)增加孩子的依賴性。

3）堅(jiān)持送孩子入園，如果孩子不感冒，不發(fā)燒，漸漸的，孩子會(huì)把對(duì)家長(zhǎng)的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上，這個(gè)過(guò)程，每個(gè)孩子的適應(yīng)時(shí)間不一樣，有的快，有的慢。

4）、放學(xué)后與孩子交流：在你一天沒(méi)見(jiàn)著孩子，非常擔(dān)心的情況下，不要見(jiàn)到孩子的第一句話就是：寶貝，今天有誰(shuí)打你了嗎？今天你又哭了嗎？今天老師批評(píng)你了嗎？這些話語(yǔ)會(huì)給孩子帶來(lái)一定的錯(cuò)誤引導(dǎo)，他可能會(huì)使勁回憶在幼兒園是不是哭了、受欺負(fù)了等，一些美好的事情被完全掩埋，我們應(yīng)該給孩子一些積極地提示，比如問(wèn)：寶寶今天認(rèn)識(shí)了誰(shuí)啊？寶

寶今天開心嗎？可以說(shuō)：寶寶今天真棒，老師說(shuō)非常喜歡你等等，這些積極地話語(yǔ)可以用來(lái)激勵(lì)孩子，對(duì)他說(shuō)，“老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去，她們會(huì)很想你的”。

三、寶寶入園后容易出現(xiàn)的問(wèn)題

1、家長(zhǎng)最為擔(dān)心的是能不能吃好，在吃飯方面，需要家長(zhǎng)配合的是培養(yǎng)孩子自己吃飯的能力，不要讓孩子邊吃邊玩，在幼兒園中，我們老師會(huì)耐心的喂飯，盡最大的能力讓孩子吃飽吃好，在日常的教育中，我們會(huì)從教孩子如何使用勺子、如何用勺子進(jìn)行吃飯教起。很多孩子在家可能會(huì)自己吃，但有時(shí)爸爸、媽媽覺(jué)得他吃得慢，吃得臟，喜歡動(dòng)手喂飯，我們希望從他進(jìn)幼兒園開始，家長(zhǎng)配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。孩子在一起吃飯，有時(shí)效果要比自己在家吃飯好，對(duì)于個(gè)別不會(huì)吃飯的孩子，老師會(huì)單獨(dú)喂，想盡辦法讓孩子多吃一些，許多家長(zhǎng)反映孩子上幼兒園后吃不飽飯，下午放學(xué)時(shí)孩子吵著餓，這種現(xiàn)象很正常，因?yàn)楹⒆釉谟變簣@里按時(shí)吃飯和加餐，不再像呆在家里隨時(shí)吃東西了，腸胃會(huì)產(chǎn)生饑餓感，這是一個(gè)好習(xí)慣，隨著時(shí)間的推移，這種現(xiàn)象會(huì)逐漸消失，家長(zhǎng)也不要過(guò)于擔(dān)心。

2、孩子在午睡時(shí)，我們老師也會(huì)一直看護(hù)在孩子的身邊，及時(shí)給孩子蓋好被子，照顧孩子的大小便，如果有的孩子有什么特殊需要，比如抱奶瓶、抱娃娃等，開始時(shí)讓孩子帶來(lái)，盡快適應(yīng)，一段時(shí)候后再恢復(fù)正常。在家里，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子獨(dú)立入睡，培養(yǎng)孩子良好的午睡習(xí)慣。

3、寶寶大小便問(wèn)題：

由于環(huán)境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子 拉褲子的現(xiàn)象，家長(zhǎng)不必緊張，更不要責(zé)備，這時(shí)家長(zhǎng)要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子，“老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力，另外，家長(zhǎng)可以多帶幾件衣服，尤其是褲子，（請(qǐng)繡上名字）便于備用。

4、剛?cè)雸@的寶寶都是以自我為中心，常常會(huì)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，孩子在入園的第一學(xué)期，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，有幾種原因造成： 1）、不會(huì)交往，想引起同伴的注意，表達(dá)不出，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。2）、自我控制能力較差。一旦出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后，請(qǐng)及時(shí)和班級(jí)老師聯(lián)系，了解事情的原因，消除彼此間的矛盾與誤會(huì)，我們會(huì)盡心照顧每個(gè)幼兒，也希望家長(zhǎng)們能理解和支持我們的工作。

四、家園配合工作：

1、為保證幼兒在園期間的正常學(xué)習(xí)和生活，希望幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園，幼兒入園時(shí)家長(zhǎng)將幼兒交到老師手中。早上8：30點(diǎn)之前一定到園。接幼兒時(shí)如不能親自到園接孩子，被委托來(lái)接幼兒的人，應(yīng)年滿十八歲以上。并請(qǐng)于放學(xué)前聯(lián)系老師，將被委托者的姓名、年齡、特征、與孩子之間關(guān)系告知老師，否則不準(zhǔn)帶孩子離園。請(qǐng)被委托者出示證件（幼兒接送卡）并登記或現(xiàn)場(chǎng)與您通電話確認(rèn)。

2、幼兒入園前請(qǐng)檢查幼兒書包及口袋，不要攜帶危險(xiǎn)物品（如：硬幣、小玻璃球、紐扣、火柴、打火機(jī)、小剪刀、別針、小刀和有刺的物品，小玩具等）并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育，以免自傷和傷害他人。不得佩帶貴重金銀首飾（如：項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、耳環(huán)、玉佩等），以防損壞、丟失和誤吞。

3、若生病需服用藥：請(qǐng)家長(zhǎng)將藥用袋子裝好，一定寫明幼兒姓名，年齡，服用方法、劑量和次數(shù)，并告之保健教師，以防錯(cuò)服和漏服。

4、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在周日，定期為幼兒剪指甲。

5、在日常的活動(dòng)中，我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)將這些要求通過(guò)發(fā)紙條告訴你們，希望家長(zhǎng)能積極配合。

6、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便關(guān)注孩子。

7、我們將收取30元的班費(fèi)，用于購(gòu)買繪本圖書。

總之，我深深的希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通，達(dá)成家園教育的一致性，共同教育好孩子。

在將來(lái)的日子里，我無(wú)法保證我們可以做到最好，可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好，我們會(huì)本著熱愛(ài)孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心。 今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，我們?cè)僖淮沃孕牡母兄x您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬(wàn)事如意，衷心的祝愿我們小小班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活，健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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