留任學生申請書|留任學生申請書(集合十八篇)
發表時間:2023-01-30留任學生申請書(集合十八篇)。
?? 留任學生申請書 ??
xxx:
下個學年我的留任意向是:留任。
從剛進入學生會到現在,我經歷了很多,也有很多的感觸。在學生會工作,壓力很大。有時候工作布置得急,要趕著去做,做不好的時候內心就很羞愧;有時候作業多又有任務就很焦躁,但不管怎么樣,在當就只想著把工作認真完成。通過這些經歷,我也學會了怎樣和別人協作配合,怎樣處理好學習與工作的矛盾,怎樣尊重別人的想法。最重要的是我覺得自己從中擁有了一顆責任心。在下個學年,如果可以的話我想繼續留在部門里,因為我真的覺得這是一件很鍛煉人的事,雖然我的能力不是最優秀的,但我相信我能通過這份工作獲得提高,增強自信。我也希望可以繼續為學生會貢獻自己的力量,與下一屆學弟學妹們一起努力,一起成長。如果可以留任的話,我會把我的熱情繼續投入到工作中,以認真負責的態度對待每一次工作,把我在工作在學習中獲得的經驗和體會與學弟學妹們分享,從而共同進步。
建議:1.增強部門與部門之間的聯系以便更好地配合協作,增強學生會各部門合作。
2.多關心了解干事,增進聯系,這樣也可以在工作中更好地進行團隊協作,更有效率。
xxx
xxxx年xx月xx日
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600字學生入團申請書范文
尊敬的團支書:
我志愿加入中國共青團,因為中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,它又是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備學軍。
通過對團章的學習,在團組織的教育和幫助,認識到作為21世紀的新一代青年,必須要有強烈的上進心,積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產主義青年習團。
中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的后備軍,是培養青年學習共產主義,使我們具有“四有”“五愛”品質的大學網校。
中國共產主義青年團加強思想政治工作,堅持對青年的教育和引導,組織青年學習馬克思主義的基本原理,學習建設有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義,集體主義和社會主義思想教育,近代史,現代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強青年的民族自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想,信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識,吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果,抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。且共青團堅決擁護中國共產黨的'綱領,把建設社會主義的同時實現共產主義作為自己的目標;共青團以馬克思列寧主義XXX思想作為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝青年,團的根本任務是在改革開放和現代化建設的實踐中,培養和創造有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的接班人。正是因此,我要求入團的愿望便更加迫切了。
我是一個熱血的青年,我想加入中國共產主義青年團,這并不是為了炫耀自己,而是為了能接受團組織的教育,接受團組織的考驗,和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀律。如果我被批準加入共產主義青年團,我將遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,做個名副其實的共青團員。
申請人
時間
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尊敬的醫務部主任:
我是XX醫院的一名年輕醫生,目前正在完成我在此醫院的實習期。我非常珍惜這次在貴院的實習機會,因此我寫此信,希望能夠繼續留任在這個優秀的醫療團隊中。
在我進入貴院實習的這段時間里,我深刻地感受到了醫院的濃厚學術氛圍和高度的專業素養。貴院的醫生們不僅醫術過硬,而且對待患者充滿耐心與關愛。每一個醫生都以自己的學識和技術為人民健康貢獻著,他們的醫療服務是全院及周邊區域的標桿。我深受鼓舞,并由衷地想繼續在這里努力學習和成長,將我所學到的知識和技能用于更多的病患。
在實習期間,我得到了前輩醫生的耐心指導與培養,他們對我不吝賜教,讓我在短時間內獲得了很多實踐經驗。他們教會了我如何與各種類型的患者溝通,以及如何在高壓的工作環境下保持冷靜與穩定。這些經驗對我的臨床實踐和職業發展都產生了巨大的影響。因此,我希望可以繼續與這些充滿智慧和經驗的醫生們共事,吸取他們的精華,讓自己不斷進步。
另外,我還十分感激醫院為醫務人員提供的各種培訓和教育資源。貴院非常注重醫生的職業發展,并提供了豐富多樣的學習機會。在這里,我有機會參加各種學術講座、會議以及培訓課程,這些活動豐富了我的專業知識和醫學視野。我相信,在貴院的學習環境下,我將能夠與更多的學術精英交流,并不斷拓寬自己的學識面。
在實習期間,我還有幸參與一些重大病例的治療,這為我的醫學生涯增添了許多珍貴的經驗。學術交流和討論中,我不僅了解到了一流的醫療技術和病例處理方式,還體會到了團隊合作的重要性。貴院正是因為有了這樣的優秀醫療團隊,才能夠處理和解決一些疑難病例。我由衷地希望能夠留任下來,在這個團隊中學習和成長。我相信,通過與這些出色的醫生一同工作,我將可以提高自己的醫學水平,并且為患者提供更好的醫療服務。
最后,我還要特別感謝醫務部給予我的機會和信任。我會緊密配合醫務部的工作安排,嚴格遵守醫院的規章制度,并不斷努力提升自己的業務水平。我深知作為一名醫生,責任重大且充滿挑戰,但我愿意承擔起這份責任并且全力以赴。我相信,只要給予我一個機會,我一定能夠為貴院做出更大的貢獻。
再次感謝貴院對我實習期間的培養與教育,我真誠地希望能夠繼續留在貴院,并成為這個優秀醫療團隊中的一員。我相信,在這樣積極向上的學習和工作環境中,我的醫學事業必將從這里踏上更高的平臺!
謹上,
XX醫生
日期:
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尊敬的XXX:
我是XXX。我鄭重向社聯提出留任申請,申請留任社團聯合會。大學生社團聯合會它是在校黨委領導和團委具體指導下的學生社團聯合組織,負責學生社團的日常管理工作。
它秉著“繁榮社團文化構建和諧校園”的原則,為豐富同學們的課余文化生活、推動社團的發展建設默默奉獻自己的力量。在團委老師正確指導和主席團的帶領下,各部團結統一、精誠合作、切實履行自己的職責,形成了一個以x席團為核心的積極上進,樂于奉獻,工作高效有序的學生組織。
20xx年10月,我很榮幸成為20xx屆院社聯信息部的一員。一年來在社聯信息部的工作和學習中,一方面我在盡自己最大努力奉獻付出、為同學們服務;同時,我也在收獲成長、從這個組織中汲取了很多很多的營養。在例會上,聽老師的教導和上級們的經驗,每一次都受益匪淺,對自身組織性和紀律性都是一次加強,思想上都是一次提升;在組織活動中,在與同事們團結合作中,我盡心竭力努力把自己的任務完成到最優,同時博采眾長、歷練自我;在觀摩活動中,我虛心學習體悟,習得知識,收獲頗豐。
回顧這一年來自己做的工作,有付出,有收獲,有教訓,也有遺憾。每一次都是一次鍛煉一次成長盡自己努力做了一份貢獻。我深深地感謝社聯教給我的一切:感謝團委老師、主席團、部長們的關心和
指導,感謝各部委員的熱情的幫助和無私的友誼。同時也感謝鍛煉我各種能力和素質的各個活動。而這一切都讓我對社聯產生了深厚的感情,我真心地渴望我可以繼續留在這個組織中,在它的帶領和指導下繼續前行;我渴望做一個傳承者,把師哥師姐們的經驗和智慧的結晶傾囊傳授給社聯即將到來的新人;我渴望能為社聯的工作和學院的建設更多地奉獻出自己的力量。我深知自己的能力還需要繼續的提升,自己的工作還需要近一步完善。但我有決心有信心去迎接新的挑戰,承擔更多更重要的使命。因為對社團聯合會的感恩和熱愛是我不竭的動力!
我誠懇地希望團委領導、老師能夠給我這次機會,讓我能夠為社團聯和會繼續服務,我定將做到帶著領導與老師的信任,秉承社團聯合會的宗旨,嚴格要求自己,認真踏實工作,為學校貢獻自己的力量!此致
敬禮!
申請人:XXX
XXX年XX月XX日
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尊敬的領導:
首先非常感謝各級領導,能給我這個機會參與此次評選。這讓我深感榮幸!
我是來自鄭州大學軟件技術學院計算機網絡技術專業四班的郭姍姍,在大學這兩年里,我一直以飽滿的熱情和積極的心態去面對我的學習和生活,學習認真,成績優秀,思想進步。嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,努力使自己成為德、智、體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的復合型人才,在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。
入學以來我一直努力鍛煉自己,經過這近兩年的努力在各方面有一定的收獲,現將我的個人材料總結如下:
(一)思想方面:
“良好的品德就好像是用玉石來購買去天堂的翅膀”,這句話看似有點迷信,但是細想想確實有一定道理。在這近兩年的大學生活中,我不僅努力學習自己的專業知識,努力提高自己的科學文化知識,最大的收獲莫過于從思想上不斷提高自己的認識,提升了自己的思想覺悟。進入大學不久,我懷著崇敬的心情,鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。此后不久,我參加了院黨校培訓。通過在黨校的培訓,我學習了更多中國共產黨的歷史和一些英勇的感人事跡,這是我真正意義的感覺到新中國的來之不易和作為一名優秀合格共產黨員的光榮。所以,在課余,通過認真的研讀、領悟,我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的`認識與理解。而后在X年的11月7日,成為了一名優秀的中共預備黨員,我為這樣的進步感到欣慰,同時,也激勵著我不斷地學習和努力。
(二)學習方面:
我深知學習是學生的天職,于是始終都把學習放在自己生活的重要位置。上大學以來我一直刻苦學習本專業知識,不斷努力從各個方面提高自己的專業知識,按時完成學習任務的同時還利用業余時間汲取相關知識,增長見識、開闊思維,鍛煉自己發現問題、解決問題等其他方面的能力同時也提高了自學能力。通過自己的努力,無論在基礎課、專業課還是在課外學習中都取得了不錯的成績,這為踏入社會打下了堅實的基礎。xX學年學習成績和綜合成績均居全年級第一名,x20xx學年學習成績和綜合成績均居全年級第二名。并獲得“xX學年國家獎學金”,“xX學年校三好學生”。 “知識是人類進步的階梯”,作為一名學生本人很明白學習的重要性,本人堅信“生活不會虧待每一個辛苦付出的人!”
(三)學生工作方面:
“目標,是一個人的精神動力”,工作有了目標,就有完美實現它的動力。所以本人工作時總有一股強烈的熱情和高度的責任感,以身作則。我覺得我自己是一個完美主義者,每件事情都想要把它做到最好。為了鍛煉和提高自己的能力,自入學以來我一直擔任學院學生干部,曾擔任系宣傳部副部長,班級團支書。擔任宣傳部的工作時,組織宣傳了系內的一些活動的宣傳工作,比如元旦晚會,籃球賽,拔河比賽等等。擔任班級團支書期間協助班長組織策劃班級活動,開展了“學習方法”等各色的交流會及活動。組織參與了學院X級元旦晚會,以及冬至包餃子活動等。這些活動豐富了同學們的課余生活,也得到了老師的認可和同學的好評。在這過程中我得到了同學們的支持,大家配合默契,圓滿的完成了各項任務,我也在其中鍛煉了自己組織協調及交流溝通能力,改正了自己的缺點和不足。
(四)課余生活方面:
在緊張的學習、工作之余,為努力把自己發展成為德智體美勞全面發展的高素質人才。我積極參加學校學院組織的活動,以及一些有意義的社團活動。例如在校內的武術協會擔任理事會的一員,組織策劃一些社團的宣傳活動還有一些表演;參加環境保護協會的團員參加綠化校園的活動;參加校園公關聯合會,認識更多朋友,學到很多東西。除了社團活動,業余愛好也很多,喜歡和一些朋友打羽毛球,學健美操等等。人們都說,“生活是由細節堆積而成的”,我覺得做好每一個細節,就是成功。在我的生活中,我覺得做人坦誠樂觀最為重要。總覺得和人相處就要有一顆真摯隨和的心,用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的每一個人,這樣就可以得到了朋友們的支持和擁護,建立起深厚的友誼。我是一個活潑開朗的女生,愛好文藝,喜歡唱歌、畫畫和舞蹈,參加過K歌比賽獲得優秀獎,以及文化藝術節作品參展等。
(五)社會實踐方面:
X年7月份,在家鄉和朋友自主開展了暑期數學英語培訓班的實踐活動;X年8月份,曾經跟隨校內組織的校外實訓小組到上海杰普有限公司進行半個月的實訓,在實訓期間,小組獲得創意博客比賽的一等獎;20xx年1月30日,在一家私營的手機營銷店里實習監控錄像的工作。通過參加這三次社會實踐活動,使我進一步了解了基層生活,進一步鞏固了專業理論知識,為進入社會奠定了基礎,也為自己今后的發展指明了方向。
現將我在校期間的獲獎情況總結如下:
X年被評為鄭州大學“優秀團干”、
xX學年獲鄭州大學“三好學生”稱號
xX學年獲得“國家獎學金”
以上是我在大學學習、生活等各方面的體會和感受,現在回想起這短短一年多時間,有成功也有挫折、有付出也有收獲,但使我感受最多的卻是內心的充實和滿足。因為在這過程中,我找到了適合自己的學習方法,鍛煉了我自己為人處世、學習認識新事物動手實踐的能力,得到了老師和同學的肯定,也影響和帶動了周圍的一些同學的學習風氣,這些都是我人生道路的收獲。而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝鄭州大學給予我的一個廣闊的發展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學習環境。在以后的學習、生活中我也將繼續通過我的實際行動,來回報母校的教育和老師對我的培養。
在此,我特申請為鄭州大學優秀畢業生,望各級領導批準!
此致
敬禮
申請人:
時間:X年XX月XX日
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尊敬的學長:
您好!
我來到學生會這里已經有一個學期了,這段時間以來的工作當中,我也覺得有些吃力,原因是我同時擔任班上的班長一職,有的時候會因為自己班上的工作和學生的工作發生沖突,我真的是意識到了這一點,在學生會待了一個學期但是我確實是有自己的想法,和您來辭職我也是感覺這對我是很有意義的事情,我不能夠耽誤了工作,事情如果發生到后面那就是兩邊的工作都做不好,這確實不是我想要看到的結果,要么把班級的工作做好,要么把學生會的.工作做好,我考慮了良久也是和您來辭職,真不希望這個原因影響到了工作,作為一名大學生這是我應該要有的態度,這段時間我也是想清楚了很多的事情,對待工作的這也是我應該要去做好的,絕對不能夠抱有僥幸心理,我希望以后可以把這份工作做的更好。
即將離開學生會這個大集體,我雖然是抱有萬分的不舍,可還是應該要對的工作負責,我會讓自己在今后的學習當中,維持好的態度,希望您理解我的辭職。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
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申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。申請書的使用范圍廣泛,申請書也是一種專用書信,它同一般書信一樣,也是表情達意的工具。申請書要求一事一議,內容要單純。今天為大家精心準備了學生會留任申請書 ,希望對大家有所幫助!學生會留任申請書
尊敬的團體總支持老師:
轉眼又到期了,回顧我在學生會宣傳部工作的日子,可以總結為不斷學習、服務、提高自己。在實際工作中,我不斷總結,對學生干部的崗位職責和學生干部應具備的素質和能力有了新的認識。作為宣傳部干事,我的主要職責是積極發揮宣傳作用,密切的老師與同學之間的聯系,動員很多同學勤奮學習,積極進取,為各種校園活動做宣傳動員工作。營造出高度的學習娛樂氛圍。我們可以說是各項活動宣傳的核心。
但是,我知道還有很多不足,和優秀的學生干部的標準還有很大的不同。因此,我應該更加努力地學習,不斷提高自己的素質和工作水平,成為優秀的學生干部。首先,要學會做人,做人是正確的。作為當代大學生,就要學會如何做人。
作為學生干部應該更加如此。如果連學生干部都沒有良好的道德,整天吵架,歪門邪道,斤斤計較,做法不正確,他怎么說同學的榜樣呢?為什么動員很多同學要求創新共同進步?作為學生干部,我們必須協調老師和同學的關系,促進校園的協調。這要求我們培養誠實的人品、嚴格的做法,對同學視同事,始終代表和維護最多同學的根本利益。其次,要學會尋求知識,尋求知識。
進入大學,我們不再接受高中時的填鴨式教育,可以自由支配時間。但而,學生干部還需要擠出相當多的時間為班級服務,學習時間相對較少。這就要求我們要學會充分利用課堂內外時間,及時復習功課,拓寬知識面,不斷“充電”,爭做一名品學兼優的學生干部。再次,要學會發展,發展有度。大學生尤其是學生干部,要充分利用大學校園為我們提供。
廣闊舞臺把自己培養成一名德智體美全面發展的優秀青年。但前提是我們必須搞好學習。
我們不能一味追求其他方面的發展而忽視了自己的學習成績。因為學生干部,首先是學生,其次是干部,最后才是學生干部,搞好學習才是大前提。此外,我們還要健康發展,協調發展,合理發展。最后,要學會生活,生活必新。一進入大學,我們便開始了獨立自主的生活模式。因此,學會如何生活也是十分必要的。我們不能重復高中時“三點一線”式生活,更不能成天無所事事、消磨時間,而是要積極參及各項活動,豐富自己的大學生活。作為學生干部,我們不僅要做好榜樣,還要經常性地開展豐富多彩的活動,積極為同學們創造展示自我,推銷自我的舞臺。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
通過這次學習,我的感觸是:人應當自強不息,力爭上游。一名優秀的學生干部更應懂得程度地發揮自身潛力,不僅要嚴格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學,要切實、靈活地帶動大家進行自我教育、自我管理、自我服務,共同為自己的大學生活營造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。
此致
敬禮
學生會留任申請書
尊敬的團總支老師:
您好,我是10級XX班的XXX,現任學生會學術部干事,希望留任學術部副部長一職,以能夠繼續為院學生會貢獻己力,將這個組織建設的更好,也希望在工作中實現自己更高的價值目標,故特別遞交本人留任申請。
通過一年來在學術部的工作經歷,在各位老師學長學姐的指導栽培下,對學生會、學術部工作也有了一定的了解和認識,個人也得到了相應的提高,可以說,這段經歷,讓我受益頗多。
一、我對學生會、學術部的印象:
首先一年的工作經歷是我認識到,學生會確實是一支位同學服務的強有力團隊,在學院管理中起著很大的作用,在同學中間也有不小的反響。因此,學生會工作是令人羨慕的。此次我之所以沒有放棄留職學術部的機會,是因為我已經愛上了學生會這個大集體。我永遠都不會忘記學術部所有成員齊心協力,共同為了我們舉辦的活動、為了學術部、為了商學院而努力的那種感覺。學生會的工作雖說很苦、很繁瑣,但真的很充實,這也是我要留職的原因。
二、我對所申請的學術部副部長職位的認識:
我認為,要做一名干部,除了要具備一定的領導能力、組織能力和協調關系、協調事務的能力外,還要有一顆愛心、恒心、熱心:對學院的愛心、對干事們的愛心、對工作的恒心、還有對全體同事、同學的熱心。只有這樣才能協調好上下級的關系,同級各部長的關系,做好各項工作。
三、我所具備的留職優勢:
通過在學術部一年的工作,我不僅熱心參與本部舉辦的各項活動,掌握了策劃、組織及主持一次活動的基本本領,提高了對一些突發問題的應對能力,同時在處理師生關系、上下關系上,也積累了一定經驗。而且,對于其他不舉辦的活動,部長基本上都是派我幫忙協助,()我本人也熱心參與,這樣我便廣泛結交了其他各部的一些同事,公關交際能力有了很大提高,這樣便有利于我今后與其他部共同開展工作。于是我覺得自己有能力肩負學術部副部長這一重任,協調好老師與學生的關系、各部之間的關系等,并且能把學術部各項工作、活動組織好。
四、我對新學年學術部工作的簡單規劃:
學術部最基本的工作是舉辦新老生交流會、演講比賽、辯論賽、考驗經驗交流會,參加組織運動會審稿,組織“科研立項”、“挑戰杯”征文活動等。對于新學年的工作,首先是要對這些活動進行創新,使其緊跟時代發展的步伐,不知落于陳舊;其次我們要著重搞好“科研立項”、“挑戰杯”征文活動,并組織一些其他學術方面的活動,以還原、提高我們在學生會中真正的“學術職能”,以加強商學院的學術、學習氛圍;再次,在組織管理方面,我一定會廣泛聽取干事們的意見或建議,實行民主化管理,讓所有干事成為學術部的主體,以提高全體成員對工作的參與熱情,另一方面講,還可以為學術部的發展從思路上不斷輸入新鮮血液,讓學術部與時俱進;最后,我會搞好同其他部長及同所有干事們的私人關系,使我們的學生會、學術部成為一個更加人性化的“官方組織”。
當然,在一年的工作中,我也存在著不足之處,也犯過錯誤,受到過批評。但是我敢于面對自身的不足,我會在今后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強工作能力。
無論結果如何,無論是留是走,我都要在這里許下我對學術部的:我有熱心、我有愛心、我有恒心、我有責任心。我深知前面的工作任重而道遠,我一定會以飽滿的熱情投入到新學年的工作當中。
我相信,我們的商學院、我們的學術部必將越來越好!
請團總支考慮我鄭重的申請。
此致
敬禮
學生會留任申請書
尊敬的羅書記,林輔導員,周輔導員以及在座的各位同窗好友們:
大家好,我是來自13建筑學2班的xx-x,我競選的職位是學生會主席團副秘書長。
在過去整整一年的學生會工作中,我學會了很多,領悟了很多,感受也很多。我相信過去這一年的經歷將會像高三那一段經歷一樣在現在,也在未來影響著我的成長。在上一年中,我參與了迎新晚會,西塔交流會,空間構成大賽等等活動。我在組織活動的過程中,有責無旁貸的時候。當然,也有玩忽職守,推卸責任的時候。對學生會,我憤怒過,責罵過,逃避過。但是最后我還是愿意留下來。正如書記所說,在五年之后,學生會工作經歷將會是一段旁人無法媲美,無法體會的一段經歷。我也在工作中認識到旁人無法認識的師兄師姐和師弟師妹,有更多的機會與書記,輔導員,老師打交道。這些都會在我今后進入社會工作時一筆無法比擬的寶貴財富。在五年之后,這段學生會工作經歷也會成為在大學的一段難忘回憶,同時也會成為大學同學聚會,敘舊時的一筆談資。
一年前,我以為做大項目就是不拘小節的,大刀闊斧的。一年之后,我認識到這是錯誤的。人們都說,細節決定成敗。任何事或是人的成功與否,素質高低,其實都體現在這些細微之處。從一年前的浮躁,到現在做事分得清緩急,能把的住握分寸。我能夠褪去躁動的心,踏實的做好工作,這些進步都是在學生會工作所帶來的。
一年前,我在師兄師姐面前愿意展現自己,信心滿滿,但卻又剛愎自用,能說卻不能做。一年之后,我能知行合一,做好我所的事情,盡盡我的責任,妥協好學習與工作,斡旋好師兄師姐和我,同事同學和我之間的關系。這些都要感謝書記和輔導員的培養,還有學生會、師兄師姐和同學們的包容。
一年前,我以為大學是玩,是高考之后的解脫,是無拘無束的狂歡。一年之后,我認識到大學是一種態度,是一種人生,更是一種責任。學生會的工作,讓我對大學生活有了一種新的認識,教會了我一套新的人生哲學,讓我真正見識到了象牙塔的模樣。在這里,再次感謝在座的各位,感謝學生會。
我也知道作為學生會骨干的難處,但是,我能夠在這里競選,我已經做好了迎接困難,迎接挑戰的所有準備。在今后工作的日子里,我會保持一顆積極向上,認真負責的心,重燃對大學生活的激-情,做好每一件事情。學生會工作并不是100米沖刺跑,是需要耐心和時間的。看到很多的同學在學生會半途而廢,我感到無奈,但也表示理解。在今后的日子里,我會堅持到底,持之以恒,完成我應該完成的任務。
最后再次感謝羅書記,林輔導員,周輔導員和在座的各位,謝謝大家。
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?? 留任學生申請書 ??
尊敬的各位領導:
您們好!我是涉外會計的學生,來自廣東省化州市文樓鎮的一個偏遠農村。由于家住在農村,家里沒有多少收入,家庭生活困難,難維持一個五口之家的日常開支和家里三個孩子上學的各種費用。為了減少家里的負擔,在此,我很需要領導、學校、國家,幫助我度過這個難關,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。
我的家庭是一個五口之家:爸爸、媽媽、弟弟妹妹還有我。而父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親體弱多病,年輕時由于過度的勞動都干不了重活,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。由于父母都是沒有多少文化的農民,但知道知識對貧窮的人的重要性,也為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,父親在家務農,偶爾到外面去幫別人干活,以便增加收入。雖然這次生活費補貼不是很多,但對我來講,已經對我和我家人減去極大的負擔。由于父母都是沒有多少文化的農民,也只能在農村種菜種田來維持家里的日常開支。后來一些天災,造成稻谷收成不好,還有就是我大學還有妹妹的中專的生活費、學費開支加大等一些原因,父母為了能賺更多一點錢都出去外面進廠打工,由于沒有什么文化,只能做一個普通的員工,辛苦工作,其辛辛苦苦所拿到的工資都不能解決我們三個孩子的生活費和上學的一些學雜費。只可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要和弟弟妹妹的生活費,幾十年如一日一直過著貧苦的生活。
盡管家庭貧困,但我并不因此而放棄我的大學夢,經過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了幾份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。因為父母親要為一個大學、一個中專、一個初中三個孩子的學費而愁容滿面。但幾經周折,父母終于向相對有點錢的親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在學習上,我努力刻苦,不逃課,上課認真聽講做好筆記;在社團上,我努力做好的社團干部職責,在社團里努力鍛煉自己的各方面的能力;在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和放假期間,在不影響自己學業和學習的同時,我會出去外面找兼職來做,如促銷員、服務員等兼職來做,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的實踐知識。就是在高三署假期間我到東莞一個廠做了兩個月的暑假工,除了拿到一定的工資之外還對之后的大學生活我有了更明確的目標和追求,積極參加活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請生活費補貼,希望各位領導、老師能給予批準。
此致
敬禮
?? 留任學生申請書 ??
尊敬的xx學校:
您好!
我叫,男,x歲,20xx年畢業于xx縣二中考取二本。但我來自xx縣橋鎮鄉的一個困難農村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。父親是衛生院的臨時工,每月工資800元,母親是農民,沒有收入。因父親收入微薄,沒有經濟來源,全家以父親的工資為生,妹妹又在上高中,且由于父親常年患有哮喘病,母親要照顧父親,不能外出打工,家里開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦困難的生活。但父親為了讓我們有文化,有出息,十幾年來一直默默地帶病工作,忍受病痛的煎熬,舍不得花錢看病,全家也省吃儉用,不敢亂花一分錢,從而給我們創造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們很貧窮。最終通過我不斷地努力終于圓了大學夢!
但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之余,也隨之多了一份憂慮。同時,妹妹也在上高中,家里沒能力承受我倆的學費負擔,就到處東拼西湊。但這幾年為了讓我倆學習無后顧之憂,父母瞞著我們也向親戚朋友借了不少債至今未還上,確實是能借的都借了,再也沒辦法借到了。
現如今,和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了求學的希望。我非常感謝和國家對困難學生的關心。真誠希望給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!完成學業后回報社會。
為了順利完成學業,我需要和希望得到貴辦的幫助—茲申請困難生補助金。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
?? 留任學生申請書 ??
尊敬的校務管理部:
我是貴校草溪中學高三學生李華,一位懷揣著追求知識和成長的熱情的學子。今日,我向貴校申請蓋章申請書,希望獲得您的認可和支持。
首先,我想表達我的誠摯謝意。感謝貴校為我創造了一個學習和成長的環境,使我能夠在這里感受到知識的力量,接受全面的教育。在過去的幾年里,我努力學習,嚴格要求自己,通過不斷地努力取得了一些成績。然而,對我而言,學習不僅僅是一種任務,更是一種樂趣。我渴望通過深入學習更多的知識和技能,迎接未來的挑戰。
其次,我想提及我在貴校的參與與付出。作為一名學生,我非常熱衷于參與社團活動和學校組織。我曾是學校籃球隊的隊長,在訓練和比賽中,我學到了團隊協作的重要性和領導才能的培養。此外,我還參與了學生會的工作,在組織各類活動中不斷鍛煉自己的組織和溝通能力。這些經歷不僅讓我發現了自己的興趣和潛能,更塑造了我的品格和人格。
此刻,我希望通過申請蓋章申請書,表達我的請求和宗旨。首先,我請求貴校能給我提供一個發展的平臺,提供更多的學習資源和機會,讓我能夠充分發揮自己的潛力。我渴望在這個學校取得更好的成績,不僅僅是學術方面,更是在各個方面的全面發展。其次,我請求貴校能給予我更多的獎勵和榮譽,以鼓勵我在學業上保持卓越的成績,同時也是對我過去的努力和付出的認可。最后,我請求貴校能給我提供更多的實踐機會,讓我能夠將所學知識應用到實際中去,鍛煉自己的能力和技能。
在今后的學習生涯中,我將繼續保持努力和奮斗的精神,不斷超越自我,追求卓越。我將積極參與學科競賽、社會實踐等活動,以拓寬我的視野和增強自己的專業技能。我相信,通過這些努力,我必能獲得成功。
最后,我再次感謝貴校給予我學習的機會和成長的環境。我深信,在貴校的培養下,我將成為一位具有綜合素質和能力的優秀學生。希望貴校能夠認可我的請求,讓我得到更多的支持與幫助。
感謝您對我的關注和支持,我盼望能夠得到貴校的答復。
謹致
李華
草溪中學高三學生
日期:年 月 日
?? 留任學生申請書 ??
尊敬的某某醫院領導:
您好!我是某某醫院門診部的一名醫生,我懷著萬分激動而自豪的心情,通過這封留任門診申請書,向您表達我對門診工作的熱愛,并表達我想要留任門診的愿望。
如今,我已經在某某醫院門診部工作了三年。在這個期間,我經歷了無數的患者問診,臨床實踐和醫學研究,使我深刻體驗到了門診工作的重要性和挑戰性。盡管每天都會面臨大量的患者和各種各樣的疾病,但我一直堅守初心,奉行“以病人為中心”的原則,盡最大努力給每一位患者提供最優質的醫療服務。
門診工作不僅是醫生的職責,更是一種使命。每一位前來門診的患者都懷揣著對醫生的期望和信賴。在我看來,門診醫生除了提供專業的醫療服務之外,還應該具備良好的溝通技巧和高度的責任心。我相信,一個親切、耐心和細致入微的醫生可以為患者帶來更多的溫暖和信任。因此,我注重與患者建立良好的溝通關系,不斷提升自己的溝通技巧,并盡可能給予每一位患者更多的關注和關心。
在門診工作中,不僅需要醫生對疾病和臨床知識的深入理解,還需要醫生具備閱讀最新的醫學文獻和不斷學習和更新知識的意愿。因此,我注重持續教育,參加各類專業培訓和學術會議,不斷提高自己的醫術水平。同時,我也積極參與醫學論壇和學術討論,與同行們交流分享經驗,以拓寬自己的視野和提高醫療診斷水平。
除了臨床工作,我也積極參與科研工作,并在多個學術期刊上發表了相關研究成果。我相信科研不僅能夠促進自己的學術成長,還能夠推動和提升門診工作的發展。因此,我愿意在留任門診的同時,積極參與醫院的科研項目,并為門診工作做出更多的貢獻。
作為一名門診醫生,我時刻明白醫者的基本信條是“以病人為中心”。我的努力將不僅僅局限在治療患者的疾病上,更要關心患者的身心健康和生活品質。我相信,通過我的努力和細心呵護,每一位患者都能感受到醫生無微不至的關懷,獲得最好的治療效果。
在某某醫院門診部工作的這段時間里,我深深感受到了醫院的良好氛圍和團隊的凝聚力。作為一名團隊成員,我將積極配合和支持醫院的各項工作,并愿意承擔更多的責任。我相信,只有團結一心,共同努力,我們才能為更多的患者帶來健康與希望。
在我眼中,留任門診不僅僅是一份工作,更是一種責任和榮譽。我希望通過這份申請書,向您表達我對門診醫生這一職業的熱愛和執著。我真誠希望能夠繼續為某某醫院門診部工作,為患者的健康貢獻自己的力量。
再次感謝您給予我機會,期待您的批準和支持。
此致
敬禮!
XXX
?? 留任學生申請書 ??
尊敬的學校領導:
您好!
本人系xx學院xx級學生xx,學號:xx。家庭住址:xx。因xxx申請走讀。并遵守如下承諾:
1、為保留床位,本人愿意按要求交納住宿費,但申請走讀期間保證不在學校住宿,如私自住宿,按違紀處理。
2、主動經常與輔導員及學生干部聯系,確保不因走讀的原因耽誤學業。
3、學校有事需要回校時能及時返回。
4、提高安全意識,為自己的`安全負責,如出現安全問題自己愿意承擔全部責任。
5、家長確保孩子每晚回家住宿,經常對孩子進行安全教育與提醒,對孩子的安全負責。
申請人:xx
20xx年x月x日
?? 留任學生申請書 ??
本人有意留在浙江財經學院軍事愛好者協會辦公室。
協會工作設想:
新學年,新氣象,在新學期的開始,軍事愛好者協會要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神,積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤,爭取在新學期中把社團的各項工作做得更好,將本社團工作再上一個新臺階。
一、 工作思想
以__為指導,學習《文選》重要精神,本著更好的為同學服務的態度,將常規工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰,不斷提高部門的工作效率,優化部門的工作形式,豐富部門的工作內容,鍛煉部門干部與干事是工作能力,完善部門的工作制度,更好地發揮學生社團的作用,協助校團委,社聯譜寫出輝煌的工作樂章。
二、 工作宗旨
本協會會以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念,積極引導、服務、協調、監督和考核各干事,組織全體會員廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、實踐活動。
三、 工作主題
在校團委老師的領導下,圍繞社聯的具體工作安排,以社團發展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團活動為手段,以社團穩定發展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強我社團的監管力度,為我校的第二課堂文化建設貢獻出我社團的全部力量。
重點工作
一 社團管理層的轉軌及換屆問題
二 招收新會員
三 社團新會員的注冊工作
四 舉辦會員迎新活動
五 舉辦第二屆軍旗推演比賽
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----年--月--日
?? 留任學生申請書 ??
尊敬的各位領導:
我于20xx年參加并通過農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到永城市工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在領導的關懷和支持下,我始終堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,積極推進素質教育。
一、在思想政治方面
三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。以積極的態度參加教育活動,并結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。
二、師德方面
全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面
作為教師,我熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于教學工作中,參加工作后,迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐操作,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據學校的需要,三年來我先后任教英語、生物、數學等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,不斷加強自己專業課程的學習。所取得的成績得到了校領導的好評。
在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學工作,我會更加努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我愿繼續留在永城市任教,請各位領導給予批準。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
?? 留任學生申請書 ??
尊敬的校領導:
您們好!
我是初08級(1)班的學生xxx。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。經過一年的治療和調養,現已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,特提出申請,請求復學。
去年住院以后,由于不能上課,就向學院提出了休學申請。在家休養這一年中,我從未放棄過自己的學習。出院不久,我就給自己制定了學習計劃。這一年來,我雖未在校學習,但并未停止學習,還讀了不少提高個人修養方面的書,如中外名著等。因此,我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習,我不知道這種提法是否妥當,但我希望學校請有關老師對我進行考試后再做決定。請領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
學生:xxx
xxxx年xx月xx日
?? 留任學生申請書 ??
尊敬的各位領導:
我于20xx年6月參加并通過安徽省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到阜南縣黃崗鎮中心中學工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在領導的關懷和支持下,堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。
一、在思想政治方面
三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,并結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。
二、師德方面
全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自
己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面
作為教師,我熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于教學工作中,參加工作后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據學校的需要,于20xx年到季廟小學任教,三年來我先后任教數學、科學、信息技術等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業課程的學習。除了搞好教學工作以外,還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。
在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我愿繼續留在阜南縣季廟小學任教,請各位領導給予批準!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
?? 留任學生申請書 ??
尊敬的校團委,校社團聯:
你們好!
我是xx級工造專業的xx-x。為豐富大學校園文化生活,為大學生提供一個展示自我的平臺,所以決定組建一個象棋社。
從初中開始,我就對象棋產生濃厚的興趣。進入大學以來,我驚喜的發現很多對下棋感興趣的同學,我們共同討論學習,于是我產生成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起,給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。在我們籌備這個社團的過程中,有很多的支持者,而且我們從技術和組織兩個方面已經有初步的領導核心,種種策劃和活動安排已經初見雛形,一個積極向上的社團綱領也已經形成。下面我將
一、本社團活動的任務:
以象棋作為活動的載體,組織會員之間的棋藝交流,活躍校園文化生活。
二、活動的內容和形式:
可舉辦常規棋藝切磋活動;組織棋賽;舉辦棋藝講座等。
三、活動的宗旨:
1、讓所有愛好棋類運動的同學們有更深入接觸棋類的機會。
團結廣大棋類愛好者學習和和研究棋藝,發揚我國的優良傳統,促進棋技的普及和推廣;奉行“友愛互助、開動腦筋、精益求精”的準則;目的是豐富廣大同學、教職工的業余生活,使更多同學、教職工掌握一些下棋技術,提高綜合素質。組織廣大棋類愛好者,共同學習和研究棋技,推廣棋藝的發展;開展各種棋類活動,提高會員的綜合素質;組織會員參加各種棋類活動及比賽。
2、推動棋類運動的普及和大眾化。
在國外,尤其在韓國,圍棋是一項老少皆宜,大眾參與的十分普及的運動,全韓國有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社,每年要舉辦上萬場比賽,高校中各種形式的圍棋社團組織屢見不鮮;在我國廣東,幾乎所有的高校都有棋社,高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段,所以,我們將盡我們最大的努力發展棋社,讓更多的同學加入到我們的隊伍中來。
四、擬定社團成立要素如下:
1、活動地點: 教室、社團辦公室
2、資金 收取一定社費,用來買購棋類以及棋類維護費用等;
3、主要活動:
(1)、每周四到五次的校內棋類訓練
(2)、每周一到兩次校內棋類比賽
(3)、每月四次棋類基礎知識講學;
(4)、不定期舉行參觀、訪問活動。
另外,我們認為,要使象棋社的存在有意義且具有發展潛力,我們棋社將做到以下幾點:
1.處理好棋社內部工作,提高棋具、環境質量,增加會員數量。
2.多開展校內棋類活動,做好宣傳工作,調動學生積極性。
3.聯誼其他院校,接觸正規棋類組織,嘗試大規模活動。
4.做好精神傳承,代代發展棋社。
以上就是我們已經做好的準備和規劃, 希望學校領導能批準我們的申請,我們將嚴格按照各種制度切實地做好社團的各項工作,切實地為會員服務。
申請人:
?? 留任學生申請書 ??
我叫王xxx,系南和縣史召鄉胡佃村人,現住胡佃村,為五年級六班學生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風濕性關節炎,腿上關節處,沒有離開過膏藥,行動明顯看出與別人不同;奶奶年紀大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因為意外,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的債務。家里六個人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的打工活,這點微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上學,還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。
基于我的家庭這種特殊情況,我申請家庭經濟困難資助金,以緩解我的家庭的沉重負擔。
此致
敬禮
申請人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
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