述職范文|足球日記(精品14篇)

足球日記(精品14篇)。

▲ 足球日記

星期五下午的第三節(jié)課，我們班和六班級(jí)五班的足球競(jìng)賽立刻就要開頭了，我們懷著感動(dòng)的心情跑下樓。到了操場(chǎng)上，大家就已經(jīng)沸騰了。同學(xué)們喊成一片：“六五班加油!六五班……”。

我?guī)е覀儼嗟淖闱蜿?duì)進(jìn)入了賽場(chǎng)，五班也緊隨其后。我們先恭尊敬敬地向?qū)Ψ絾柡茫缓鬅嵘怼Ｍ瑢W(xué)們?cè)谂_(tái)上舉著班牌，大聲喊著加油。

裁判吹響了哨子，競(jìng)賽開頭了!先是對(duì)方發(fā)球，他們一個(gè)個(gè)仰頭挺胸，似乎是最厲害的一樣。我們也不甘示弱，和他們爭(zhēng)搶在一起。吳宗偉把球搶斷了，臺(tái)上的同學(xué)們馬上歡呼起來!

吳宗宏大腳把球傳到了我這里，下面是我表現(xiàn)的`時(shí)候了。我?guī)е蚺軄砼苋ィ@過好幾個(gè)同學(xué)。我和同學(xué)們踢起了協(xié)作，我傳他，他傳你，你傳我。最終，球又落在了我的腳下。同學(xué)們屏住了呼吸，操場(chǎng)上寧靜極了。只見，我在禁區(qū)的邊角，左腿一晃，右腿向上一抬，右腳用力一踢，把球踢了出去。球似乎離弦之箭，飛了起來，直射球門。同學(xué)們先是一愣，很快就歡呼了起來。球進(jìn)了!我和球員們擁抱在一起手舞足蹈的樣子，然后，做了一個(gè)c羅的標(biāo)志性動(dòng)作。正在這時(shí)，裁判吹響了哨，競(jìng)賽結(jié)束了!

此時(shí)，豆大的汗珠從我們的頭上流下來，我們贏了!這是我們集體的榮譽(yù)!

雖然我們贏了競(jìng)賽，但是不能傲慢，爭(zhēng)取下次還能奪第一!

▲ 足球日記

放寒假了，我和哥哥每天去小區(qū)的廣場(chǎng)踢足球，哥哥他一個(gè)踢我們12個(gè)：當(dāng)然是3。4年級(jí)的小屁孩，哈哈、我哥哥厲害吧。

我們每天踢球都很激烈。這不，又激烈起來了。

今天，我們還是像往常一樣有13個(gè)人。哥哥一個(gè)踢我們12個(gè)：我們有3個(gè)前鋒、4個(gè)中鋒、4個(gè)后衛(wèi)，一個(gè)守門員，我因技術(shù)太差，只當(dāng)了個(gè)守門員，嗚嗚嗚，真可憐啊。哥哥分配好了后，就開始踢球了。

一開始，哥哥就把他們給耍了，眼見球來了，我臉不紅、心不慌，沉著面對(duì)，只見球一射，哈，球被我抓住了。同伴們都對(duì)我豎起了大手指、哈哈、我厲害吧。后來，同學(xué)們見我技術(shù)越來越好，就說讓我當(dāng)前鋒。于是，我的“壓力”就更大了。果然，“壓力”一大就沒好事，我敗給了哥哥，球被哥哥搶走了，我不甘心，抖了抖身心繼續(xù)上陣，就這樣，我們踢越來越好。

我們一直踢到了9點(diǎn)才依依不舍的回家了。啊，踢足球真是好呀！它不但可以幫助我們鍛煉健康，還可以提高我們的踢球技術(shù)。

啊！我好愛踢足球啊！

▲ 足球日記

我課余啊愛干的事就是踢足球。

剛上一年級(jí)的時(shí)候我就喜歡是了足球，雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)這個(gè)圓球根本不了解。但是覺得那么多人跟著一個(gè)球跑過來跑過去的很好玩，于是我加入了足球班。沒想到剛開始五個(gè)基本動(dòng)作我就被第三個(gè)動(dòng)作難住了，因?yàn)榈谌齻€(gè)動(dòng)作是要求左右兩只腳交遞把球搖來搖去……而我不是動(dòng)作不協(xié)調(diào)就是球老從兩腳間蹦出。但我是一個(gè)不服輸?shù)暮⒆樱曳磸?fù)志練習(xí)這個(gè)動(dòng)作，終于把第三個(gè)動(dòng)作練好了。踢球是很好趣的，有一次教練讓我們踢比賽，我是前鋒，中鋒把球傳給我，我獨(dú)自一人面對(duì)對(duì)方的守門員和一個(gè)后衛(wèi)。我是射門還是過人?我迅速地進(jìn)行分析，射門有兩個(gè)人防守，進(jìn)球率只有30%，如果過人后射門進(jìn)球率可以增加兩倍，我按過人射門的方法過了后衛(wèi)，猛的一提腳，足球帶著風(fēng)聲向?qū)Ψ降那蜷T沖去，過球了，我們興奮的呼喊著，心中別提有多高興。

直到現(xiàn)在，我仍然在踢足球，我學(xué)會(huì)了傳球，停球……。足球讓我的課余生活更精彩!

▲ 足球日記

我喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步、跳遠(yuǎn)、高爾夫、跆拳道，我都很喜歡。不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了踢足球。

后來，我加入了學(xué)校的足球隊(duì)。老師教給我們一些踢足球的一些技巧，告訴我們?cè)趺从媚_的內(nèi)側(cè)運(yùn)球，怎么射門。一天下來，我練得非常認(rèn)真，也累得直喘氣。

過了一段時(shí)間，老師把我們分成兩個(gè)組，讓我們打?qū)κ仲悺＿@是我第一次參加比賽，雖然不是正規(guī)的，但是我還是很緊張，一場(chǎng)下來，我們隊(duì)輸了，我覺得很泄氣，覺得自己踢不了球拖累了球隊(duì)。老師找到我說：“溢鵬，別泄氣，球場(chǎng)上失敗是很正常的事，只有堅(jiān)持不懈的人才能成功。”我聽了老師的話，又有信心了。

從此，我練得更認(rèn)真了。每天文體活動(dòng)的時(shí)候，學(xué)校足球場(chǎng)上都會(huì)有我活躍的身影，我的球技也進(jìn)步了不少。

后來，我們又參加了好幾次比賽，比賽有時(shí)輸，有時(shí)贏，我也不再像第一次那么看中輸贏了，我知道輸贏并不重要，關(guān)鍵是在足球場(chǎng)上我們鍛煉了身體，也磨練了意志。

▲ 足球日記

雨中足球作文

今天，我把除作文以外的作文寫完之后，便和弟弟一起去找伙伴踢足球，正好大伙也把作業(yè)寫好了，我們就這樣前往足球場(chǎng)。

遺憾的是——那幾個(gè)初中霸道也在踢足球。我們當(dāng)這是無人之境，故意闖進(jìn)場(chǎng)。我們開始踢得時(shí)候，那幾個(gè)霸道怒火中燒的向我們沖來，并且蠻橫無理地向我們發(fā)起挑戰(zhàn)。這下?lián)Q我們怒發(fā)沖冠了，當(dāng)機(jī)立斷的接受了挑戰(zhàn)。 一場(chǎng)觸目驚心的比賽開始了（現(xiàn)在是五人對(duì)五人）。

一開始是我們的球，我一發(fā)出去后我隊(duì)的中衛(wèi)王嘉豪就準(zhǔn)確地踩到了球，在對(duì)手的逼迫下傳給了我。我一拿到球就起了快感，想都沒想就橫沖直撞地帶著球跑，帶球往守門界奔去，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”那時(shí)我進(jìn)守門界時(shí)，守門員也正好處于昏頭漲腦的狀況當(dāng)中，只是在射門的那一瞬間，后面的人在喊越位，我一看，的確過了一點(diǎn)。

我們踢著踢著，開始下起了毛毛雨，最后下起了中雨。雨滴如一顆顆晶瑩剔透的大豆沖刷著地面。一滴滴雨想要吞食我似的，瘋狂的往我身上打。雨水從我的頭發(fā)流到我的眼睛里，我的耳朵旁，密集的雨水也遮住了我的視線。可是這是個(gè)比賽，我不能為此而棄戰(zhàn)而逃的呀！我決定速戰(zhàn)速?zèng)Q。一拿到董文的`球后。我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)前進(jìn)。雨水流進(jìn)我的眼睛，我擦了下眼睛；雨水流進(jìn)我的嘴巴，我閉上嘴巴。當(dāng)幾個(gè)霸道在吼時(shí)，我便以直覺傳球，恰好王林哲趕上來，看到我甩開了雨便踢球給我，我頭一頂，王林哲一腳，我在一頂。球進(jìn)了，我們所有人歡呼起來，這將是第一次擊垮他們。我看他們罵守門員的樣子而守門員老羞成怒的樣子，我笑了……

現(xiàn)在我深有感悟：只要有恒心，什么事都做得成；團(tuán)結(jié)一心，更是達(dá)到成功彼岸的要點(diǎn)。只要有恒心，有團(tuán)結(jié)之心，所有的事都將心想事成！

這篇 雨中足球作文范文非常優(yōu)秀，送給你。

雨中踢足球

今天，我原本是很有興致地去踢足球的。

在路上，方林還跟我說昨天他媽媽告訴他今天晴天。我更加高興了，以為今天準(zhǔn)能夠踢足球了，還可以跟小伙伴們一起踢球。

可是，一到球場(chǎng)，雨就下了起來，而且下個(gè)不停。我們沒有辦法踢球，只好找個(gè)地方躲雨。這時(shí)，我想我好倒霉，好不容易等到周末，大家一起來到一處踢球，好好高興一下。可是怎么老天爺就是不幫我們，偏偏下雨，還下個(gè)不停……

大家在樹下站了一會(huì)兒 ，雨似乎更加大了，又起風(fēng)了。今天實(shí)在沒有什么條件再踢球了，我想回家去了。可是，方林卻對(duì)我搖了搖手，不知道他在想什么。過了一會(huì)兒，他竟然提議：“機(jī)不可失，時(shí)不再來。我們就在雨中踢足球吧!”天那!這家伙難道不懂得冒雨踢球非常容易受傷，而且容易感冒。不就是踢球嘛!既然沒有條件那就干脆放棄算了。干嘛還要跟自己過不去，給自己出難題?

可是，大家的想法正好和我的相反，全都贊成方林的提議。我是不行的。我知道自己沒有那樣的身體條件。萬一感冒了，生活學(xué)習(xí)都會(huì)受到影響的……何況這雨誰知道什么時(shí)候能夠停下來呢?要是下它個(gè)一下午，那我們不就全成了落湯雞、小泥猴了嗎?這樣可不好。我又站了一會(huì)兒。雨還是照下不誤，我只得跑回家去了。

這雨，在我回家半小時(shí)后就停止了。我不是沒有想過再回去踢球，但是我既然提前走了，再回去似乎也沒有什么意義了，也對(duì)不起大家了。結(jié)果，我一個(gè)人在家里看電視，覺得非常孤獨(dú)。

晚上，方林打電話過來跟我聊天，用我老爸的手機(jī)接的。他在電話里說今天大家在雨中踢足球踢得都非常高興，覺得比平時(shí)有趣、愉快，還說我不應(yīng)該這么早就走了。他還說我的心態(tài)是不對(duì)的，總是給自己“負(fù)向”心理的暗示。我覺得他說得對(duì)，因此，我想了很久很久……

▲ 足球日記

今天，我和同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球賽。

對(duì)方先搶到球，向我們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，就在快要射門的一瞬間，我突然來了一個(gè)鏟球，把球搶了過來。然后把球傳給史駿馳，史駿馳又傳給陳嘉豪，球在我們隊(duì)之間傳來傳去。對(duì)方除了守門員以外的球員都拼命地跑來搶球，可是怎么也搶不到，球被我方牢牢地控制著。最后，球傳給了孫毅仁，孫毅仁抬起一腳射門，球進(jìn)了。我們隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先一分。

這時(shí)，時(shí)間快到了，為了保住勝利的果實(shí)，我們隊(duì)就采取鳥籠戰(zhàn)術(shù)，球在我方隊(duì)員之間小范圍地傳來傳去，故意拖延時(shí)間。比賽結(jié)束的哨聲吹響了，對(duì)方根本就沒搶到球，我們隊(duì)贏了！我們一起歡呼雀躍，對(duì)方則是垂頭喪氣。

踢足球還真很好玩，課余時(shí)間我想和好朋友一起多踢踢足球。

▲ 足球日記

足球訓(xùn)練方案

一、時(shí)間：40分鐘

二、場(chǎng)地：一中操場(chǎng)

三、器材：足球（每人一個(gè)）、訓(xùn)練標(biāo)志（若干）

四、內(nèi)容：①熱身（5分鐘）：慢跑300米、快跑100米、壓腿、活動(dòng)腳踝等。②運(yùn)球（6分鐘）：每人1個(gè)球、2個(gè)訓(xùn)練標(biāo)志，訓(xùn)練標(biāo)志間隔約8米，在2個(gè)標(biāo)志之間運(yùn)球，每人4組。運(yùn)球時(shí)可采用腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)、腳底拉球等方式，只用左腳或右腳或左右腳配合。運(yùn)球注意事項(xiàng)：一是運(yùn)球時(shí)注意將球保持在身體附近，不要踢得過遠(yuǎn)或過近，確保對(duì)球始終控制在腳下；二是要注重逐漸提高運(yùn)球速度和熟練程度。③繞桿（6分鐘）：每人1個(gè)球、5個(gè)訓(xùn)練標(biāo)志，訓(xùn)練標(biāo)志間隔約1米，以S形帶球逐一繞過每個(gè)訓(xùn)練標(biāo)志后射門，注意將運(yùn)球訓(xùn)練成效融入繞桿訓(xùn)練。④傳球（6分鐘）：2人一組，相互傳球。主要訓(xùn)練四種方式：一是短距離傳球；二是長(zhǎng)距離傳球；三是2人固定位置傳球；四是2人跑動(dòng)傳球。⑤套圈（6分鐘）：5人圍成一圈相互傳球、1人在圈內(nèi)搶球，傳球失誤或被搶球者碰到球的，與搶球者輪換進(jìn)入圈內(nèi)搶球。⑥對(duì)抗（6分鐘）：6人分成2組，每組3人，在15×15米大小的場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行分組搶球?qū)梗⒅乇窘M隊(duì)員之間的相互配合。⑦放松（5分鐘）：2人一組相互拍腿、甩胳膊等進(jìn)行放松活動(dòng)。

▲ 足球日記

今天，天氣晴朗，萬里無云，我們一家去外婆家做客。我和老爸進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的“足球”比賽。

踢的足球其實(shí)是柚子，老爸拿來一個(gè)，往地上一放，腳一踢，“球”便朝我滾過來，我也用力一踢，反彈了回去。“哈哈哈哈，我守住了!我守住了!”我高興得手足舞蹈。可是，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，可惡的老爸偷襲了我，”球”一直滾到了洗衣臺(tái)下面。老爸說：“哼，你這個(gè)小屁孩，得意什么?我隨便踢一下就可以踢過你，隨便和你玩玩啦!”“哼，偷襲犯規(guī)!”我氣沖沖地回答道，心里有一萬個(gè)不服氣。“咚”的一聲，我把“球”踢給了老爸，老爸老早做好了準(zhǔn)備，輕輕松松地踢了回來。“你不要用腳尖踢嘛，要不然腳容易受傷，鞋子也容易破掉，你要么用腳背踢，要么用腳的內(nèi)側(cè)踢。”老爸指出了我的缺點(diǎn)。我按照老爸說的去做了，果然好用。一會(huì)踢下來，我們已經(jīng)踢爛了三個(gè)柚子，鞋子也黑乎乎的了。

這次踢“足球”，不但讓我鍛煉了身體，還讓我懂得了踢球的方法。

▲ 足球日記

今天放學(xué)后，我們?cè)诓賵?chǎng)里學(xué)踢足球。

我們把書包放好，教練來了，讓我們踢著足球跑兩圈，我拿了一個(gè)足球，把足球放在地上，一邊踢一邊跑，到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我減下速來。但還是踢到了草區(qū)內(nèi)，第二圈的時(shí)候，我吸取了第一次的教訓(xùn)，踢得更慢了，終于沒有踢到外面了。跑完兩圈之后，老師教我們運(yùn)球，運(yùn)球就是把球傳給另外一個(gè)人。我們先分隊(duì)，三個(gè)人一隊(duì)，我們班的三個(gè)人連忙排好隊(duì)，我是隊(duì)長(zhǎng)其他兩個(gè)人是隊(duì)員。我們組發(fā)球，我抬起腳，用力地向足球踢去，只見足球從空中劃過一道弧線，噶嗎還要進(jìn)球的時(shí)候，守門員用力一踢，足球又飛到了我們的手上，隊(duì)員把球傳到我手里，我鼓足力氣猛地一踢，足球就飛進(jìn)了對(duì)方的球筐里，進(jìn)球了比分1：0繼續(xù)比賽，我們先發(fā)球，我先把足球踢到離球框很近的地方，他們都一起跑過來，想阻止我的計(jì)劃，我往球框踢去，他們來不及防守，球已經(jīng)進(jìn)門，2：0，我方勝利。

就這樣，我們的課就不知不覺地結(jié)束。我們期待下一節(jié)課的開始。

▲ 足球日記

從小到大我們玩兒過許多的玩具，但大都是花錢買來的，你們嘗試過自己做玩具嗎？今天我就利用鞋盒，竹棍和夾子自己做了個(gè)好玩兒的玩具，它就是桌上足球。

首先我把鞋盒去掉蓋子，用剪刀修剪平整，為了結(jié)實(shí)我用膠帶把紙盒外面進(jìn)行了包裝。然后把紙盒的兩頭剪出長(zhǎng)方形的球門洞，再把紙盒的兩側(cè)對(duì)稱地扎出小孔，把竹棍插進(jìn)孔里。最后把兩種不同顏色的夾子夾到竹棍上，放入一個(gè)乒乓球，這樣一個(gè)桌上足球就制作完成了。

弟弟一直在一旁觀看，他早就迫不及待地要和我比賽了，我們一局又一局地玩兒的非常的開心。

▲ 足球日記

今天下午活動(dòng)課我們進(jìn)行了一場(chǎng)非同一般的足球賽。顧老師不是說不來了嗎，我就奇怪了，怎么又出現(xiàn)在足球場(chǎng)上了呢？哦，原來會(huì)議取消了。

“單雙數(shù)各一隊(duì)。”顧老師大喊。

因?yàn)槲覀冸p數(shù)隊(duì)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于單數(shù)隊(duì)，所以把“劉大爺”加到了我們這一隊(duì)。

“我加到單數(shù)隊(duì)。”顧老師說。

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“哦——”我們長(zhǎng)嘆一口氣。

“我又不踢球，我守門呀。”

“還好，還好，不然我們就敗慘了。”我心里的一塊大石頭終于落了下來。

原本我想當(dāng)守門的，可是轉(zhuǎn)念又想：我又不是個(gè)沒進(jìn)過球的失敗者，為什么要當(dāng)守門員呢？

“冀辰航你去守門吧。”

“好啊。”

可我有個(gè)弱點(diǎn)，再怎么傳都傳不到隊(duì)友腳下，這弱點(diǎn)可不要告訴別人喲。

“停”因?yàn)榍驁?chǎng)處于混亂之中，所以顧老師叫“童、劉大俠”雙雙出馬挑選“兵馬”，我被“童大俠”選中了。

“好，我?guī)汀畡⒋髠b’隊(duì)守門”。顧老師說。

在我們的護(hù)送下“童大俠”帶球接近了球門，顧老師有了防守的姿勢(shì)，“童大俠”一腳“暴力大腳”，擊球前我以為可以進(jìn)球的，所以心里樂開了花。只聽“轟”一聲，球飛出了學(xué)校圍墻。好不容易的一次進(jìn)球機(jī)會(huì)，怎么把球踢飛了呢。

經(jīng)過兩激烈的對(duì)抗，兩隊(duì)以平手收?qǐng)觥?/p>

▲ 足球日記

本學(xué)期開學(xué)我參加了學(xué)校組織的足球隊(duì)。

當(dāng)我被選為足球隊(duì)隊(duì)員的時(shí)候，我特別的開心，因?yàn)槲覍?duì)足球一點(diǎn)都不了解，我擔(dān)心踢不好球。所以我當(dāng)時(shí)是即開心又擔(dān)心，我就是帶著這種心情參加的足球隊(duì)的。

我們足球隊(duì)的活動(dòng)時(shí)間是每天下午下課以后進(jìn)行訓(xùn)練，我們首先學(xué)了帶球、掂球、頭球、拉球、靠球、托球、傳球、射門的基本功。每次足球訓(xùn)練前都要進(jìn)行體能的訓(xùn)練壓腿和跑步。

我們還會(huì)時(shí)常的進(jìn)行分組足球比賽，上星期四的上午，我們分成了兩組進(jìn)行比賽。比賽開始了，你爭(zhēng)我奪誰都不讓誰，這場(chǎng)球賽真激烈呀。對(duì)方發(fā)了個(gè)高球，被我攔截住了，我急速帶球沖向?qū)Ψ降那蜷T。我把球帶到離對(duì)方球門不遠(yuǎn)的地方，我剛想抬起右腳射向?qū)Ψ降那蜷T的時(shí)候，沒想到，對(duì)方的后衛(wèi)過來阻攔我，也抬起右腳。沒想到，他這一腳沒有踢到球，卻踢到了我的腳面上。我感到一陣劇痛，我還是忍著劇痛，堅(jiān)持的比賽結(jié)束。現(xiàn)在已經(jīng)過去幾天了，我的腳通過抹藥、按摩，才把腳傷養(yǎng)好。

我已經(jīng)深深地愛上了我們的足球隊(duì)，我以后要更加刻苦的訓(xùn)練，提高自己足球的技能，把球踢好

▲ 足球日記

今天上午，我不知怎么手癢癢的，后來放學(xué)了，我便約好了幾個(gè)小伙伴來踢足球。

可是，我們選擇了一塊沒有草，沒有框架的打平地，怎么辦呢?后來我的一位伙伴說：“要不我們讓一個(gè)人來當(dāng)框架，再把書包背在面前不就行了。”

開始踢球了，我先被選為的是防首員。我一絲不茍地盯著前方，沒有放過認(rèn)何一個(gè)東西，大腿有正力的蹬著，等待球一過來，就立刻將球踢回去。我的手也平衡的放在前上方。

啊!球踢過來了，我剛好瞄準(zhǔn)了這個(gè)球，使勁地有踢了回去，球的速度十分極快。再加上我一組的人一踢，球立刻打進(jìn)對(duì)方的球門。哇!球進(jìn)了，沒想到，第一個(gè)球，我就被派上了用場(chǎng)。

路過的大叔、大嫂們看見這么精彩的球，便坐在椅子上觀看我們踢球，還有剛從學(xué)校出來的小朋友因?yàn)槁犚娢覀兊暮艉埃⒓磁苓^來觀賞“足球賽”

今天，真是一個(gè)有趣的“足球賽”。

▲ 足球日記

今天，我要學(xué)踢足球，我和爸爸早早來到了足球場(chǎng)。

我先試著踢足球，我踢著踢著還是踢不好。后來爸爸請(qǐng)來一位教練，學(xué)著學(xué)著，其實(shí)它小朋友都學(xué)會(huì)了，只有我不會(huì)，這時(shí)候我生氣不想學(xué)了。教練走過來，說：“只有認(rèn)真學(xué)，才能學(xué)好。”我聽了教練的話，開始認(rèn)真學(xué)起來。

一天、二天、三天功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。這時(shí)候，爸爸說要帶我去比賽，我心想：“會(huì)不會(huì)贏呢?”

足球比賽開始了，我奮力地往前沖，把球傳給了小軍，小軍帶球到敵人龍門前傳給小高，小高要射門，球進(jìn)了!

通過學(xué)踢足球，我懂得了只有認(rèn)真訓(xùn)練才可以成功。

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