介紹大學(xué)的廣播稿(錦集18篇)_介紹大學(xué)的廣播稿
發(fā)表時(shí)間:2024-01-16介紹大學(xué)的廣播稿(錦集18篇)。
介紹大學(xué)的廣播稿 【一】
綏化是中國(guó)黑龍江省的一個(gè)美麗城市,位于大興安嶺地區(qū),地處佳木斯、黑河和伊春之間。這個(gè)城市以其壯麗的自然景觀和豐富的文化底蘊(yùn)而聞名。本文旨在向大家介紹綏化的廣播稿,帶您了解這座城市的風(fēng)土人情、歷史文化及未來(lái)發(fā)展。
主持人:大家好,歡迎收聽(tīng)新聞?lì)l道的《探索綏化》,我是您的主持人。在今天的節(jié)目中,我們將為大家?guī)?lái)關(guān)于綏化這座城市的獨(dú)特之處。讓我們一起走進(jìn)這片神秘而美麗的土地。
音樂(lè):(歡快的背景音樂(lè))
主持人:首先,我們談?wù)劷椈淖匀痪坝^。綏化地域廣闊,山川秀美,水草豐茂,被譽(yù)為北國(guó)瑰寶。著名的薩爾托湖是綏化最大的淡水湖泊,湖上天鵝飛舞,水草豐美,成為了鳥(niǎo)類的天堂。梅花河和綏化河穿城而過(guò),沿岸風(fēng)光秀麗,成為市民休閑娛樂(lè)的好去處。
嘉賓1:綏化的自然環(huán)境確實(shí)令人稱贊。我記得去年夏天,我?guī)е胰说浇椈瓮妫覀儏⒂^了大興安嶺的自然保護(hù)區(qū),看到了野生動(dòng)物的自由生活,心情格外愉快。
主持人:除了自然風(fēng)光,綏化還有許多歷史文化遺產(chǎn)值得我們探索。綏化市博物館是全市最大的博物館,保存了大量具有歷史價(jià)值的文物和藝術(shù)品。另外,綏化還有許多古老的建筑和廟宇,如巖江寺和松山廟,為游客提供了一次親近歷史的機(jī)會(huì)。
嘉賓2:我非常喜歡綏化市的歷史和文化氛圍。每年的文化旅游節(jié)期間,我們可以穿越時(shí)空,欣賞到各種傳統(tǒng)表演和民俗活動(dòng),感受到濃厚的地方特色。
主持人:是的,綏化作為黑龍江省的一個(gè)重要城市,目前正致力于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。綏化工業(yè)園區(qū)是綏化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要引擎,優(yōu)越的區(qū)位和發(fā)展環(huán)境吸引了眾多企業(yè)的關(guān)注和投資。同時(shí),綏化也注重發(fā)展旅游業(yè),希望將其打造成為黑龍江省的重要旅游目的地。
嘉賓3:綏化正迅速發(fā)展,這里的經(jīng)濟(jì)前景看好。我是一家外企的投資者,近年來(lái)我們?cè)诮椈顿Y了一家工廠,我們對(duì)綏化的發(fā)展前景非常有信心。
主持人:除了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,綏化還十分重視教育事業(yè)的發(fā)展。綏化擁有一流的高中和職業(yè)學(xué)校,為年輕人提供了良好的教育機(jī)會(huì)。此外,綏化也鼓勵(lì)文化和藝術(shù)的發(fā)展,為市民提供了豐富多樣的文化活動(dòng)和娛樂(lè)場(chǎng)所。
嘉賓4:我是一名綏化的教師,我為我的學(xué)生感到自豪。綏化的教育資源很豐富,我相信我的學(xué)生們會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。
主持人:敬愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,直播稿到這里就要結(jié)束了。通過(guò)我們的介紹,相信大家對(duì)綏化這座城市有了更深的了解。綏化擁有得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光和豐富的文化底蘊(yùn),也在不斷努力追求經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步。相信不久的將來(lái),這座城市將變得更加美麗和繁榮。感謝各位聽(tīng)眾的收聽(tīng),我們下期再見(jiàn)!
音樂(lè):(舒緩的背景音樂(lè))
主持人:感謝各位對(duì)《探索綏化》的收聽(tīng)。下面請(qǐng)您收聽(tīng)我們的廣告時(shí)間,請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們的頻道。謝謝!
音樂(lè):(歡快的背景音樂(lè))
介紹大學(xué)的廣播稿 【二】
(音樂(lè):《電影之最》2:00)
一部電影,一段傳奇,品評(píng)熒幕經(jīng)典形象,盡享影視華彩篇章。Hello大家好,這里是蘭州理工大學(xué)校園廣播《光影集結(jié)號(hào)》欄目,歡迎大家的準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng),我是今天的播音~(yú)~。
(底樂(lè):《thetamingofsmeagol》2:49)
有那么一些影像,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中永遠(yuǎn)也看不到;有那么一些場(chǎng)景,我們只會(huì)在夢(mèng)中徜徉;有那么一些英雄,我們只會(huì)在心中默默傳頌。這個(gè)世界就是我們?cè)趬?mèng)中,在心中,在無(wú)數(shù)妙筆生花的幻想中的魔幻世界。而電影,則為我們架起了連接這個(gè)世界的橋梁。其中,《哈里·波特》幻想中隱約透露殘酷的現(xiàn)實(shí);《納尼亞傳奇》充滿童稚的清新和奇妙;《指環(huán)王》則是全篇充斥著中世紀(jì)騎士的英雄精神和大帝國(guó)的恢宏大氣。親愛(ài)的同學(xué)們,從本期開(kāi)始,我將帶領(lǐng)大家重溫那些光影中的魔幻世界。
這是一部帶給無(wú)數(shù)人震撼的電影,它改編自一部讓魔幻文學(xué)界嘆為觀止的巨著——英國(guó)的托爾金原著《THELORDOFTHERINGS》(又譯《指環(huán)王》或《魔戒》)
曾經(jīng)有人這樣評(píng)價(jià)《魔戒》的小說(shuō)和電影——“看《魔戒》小說(shuō)時(shí)最感動(dòng)于博大深邃的意境,看《魔戒》電影時(shí)最驚訝于美所能達(dá)到的極致。”這的確不假。可以說(shuō),小說(shuō)和電影各有千秋。而電影的成功,更是讓一貫挑剔的《魔戒》小說(shuō)的FANS心悅誠(chéng)服。3億美元的投資,近萬(wàn)人參與制作,巧奪天工的道具,歷時(shí)3年的拍攝歷程,“魔戒三部曲”是當(dāng)之無(wú)愧的好萊塢巨作。
(底樂(lè):《01指環(huán)王》5:54)
《指環(huán)王》電影共三部,第一部為《魔戒現(xiàn)身》,第二部為《雙塔奇兵》,第三部為《王者歸來(lái)》。指環(huán)王曾經(jīng)是一部公認(rèn)非常難拍出來(lái)的電影,因?yàn)槿绻耆凑招≌f(shuō)來(lái)拍的話,估計(jì)這部電影一上映就會(huì)被人罵得一文不值,沒(méi)有人會(huì)像看一部小說(shuō)那樣去看一部電影,因?yàn)殡娪霸诙潭痰膸讉€(gè)小時(shí)里必須保持住一個(gè)合理的節(jié)奏,這樣才能吸引觀眾。導(dǎo)演彼得·杰克遜是成功的,他和他的伙伴們幾近完美的把這樣一部史詩(shī)巨著改成了同樣經(jīng)典的史詩(shī)電影。
在傳說(shuō)的中土世界里,黑暗魔君索倫在數(shù)千年前打造了一枚權(quán)力無(wú)上的至尊魔戒,霍比特人比爾伯·巴金斯在外出時(shí)意外地拉到了至尊魔戒,他把魔戒帶回了家,但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他得到魔戒的同時(shí)也把全體中土人民的命運(yùn)掌握在了自己的手中。黑暗魔君索倫經(jīng)過(guò)數(shù)千年的沉寂后,逐漸恢復(fù)了元?dú)獠⑶议_(kāi)始顯形,他要奪回至尊魔戒。索倫已經(jīng)知道魔戒落在了霍比特人的手中,于是派出戒靈黑騎士前往尋找。為了拯救中土人民,巫師甘道夫叫巴金斯毀掉魔戒,而毀掉魔戒的唯一方法,就是把魔戒扔進(jìn)索倫老巢魔多的火山口,于是,巴金斯的侄子弗羅多接過(guò)了這個(gè)嚴(yán)峻的任務(wù)。
在精靈國(guó),9個(gè)人組成了魔戒護(hù)衛(wèi)隊(duì)。他們是:人類王國(guó)的博羅米爾、侏儒國(guó)的金利、精靈國(guó)的萊古拉斯,還有亞拉岡,甘道夫,以及弗羅多等四個(gè)同鄉(xiāng)。于是,九名護(hù)戒使者開(kāi)始了前往末日山脈銷毀至尊魔戒的艱險(xiǎn)歷程。
弗羅多和山姆終于到達(dá)了魔多,與此同時(shí)魔戒護(hù)衛(wèi)隊(duì)的另外一些人也正在與索倫展開(kāi)最后的戰(zhàn)斗。由于護(hù)衛(wèi)隊(duì)的其他人吸引了索倫的注意力,弗羅多得以將魔戒送至末日山脈的火山口。在弗羅多馬上就要將魔戒銷毀時(shí),他終于被魔戒所控制,被邪惡所控制。又是咕嚕,他與弗羅多搶奪魔戒,但最后與魔戒墜入火山口,魔戒被毀滅了,索倫滅亡了。
(音樂(lè):《Mayitbe》4:15)
(底樂(lè):《02指環(huán)王》2:55重復(fù))
像《指環(huán)王》這樣氣勢(shì)恢宏的大制作,簡(jiǎn)單的概述無(wú)法體現(xiàn)它的魅力。《指環(huán)王》的大手筆注定了它畫(huà)面的精良。導(dǎo)演彼得認(rèn)真的態(tài)度讓這部電影屢屢創(chuàng)下紀(jì)錄——剪切率150:1,演員們有時(shí)一個(gè)鏡頭要返工30余次,戲服一萬(wàn)多件,所有器具,兵器為了追求古老和與眾不同的感覺(jué),均以最原始的方式,由各種匠人手工制成,單是霍比特人獨(dú)特的大腳掌,要給演員穿上就要一個(gè)小時(shí)。幕后如此精細(xì)的工作,前臺(tái)的演員也是十分敬業(yè)。飾演精靈王子萊格拉斯的演員奧蘭多·布魯姆,在拍攝過(guò)程中多次骨折,脊椎受過(guò)傷的他卻依然忍著病痛,扮演讓無(wú)數(shù)少女為之傾倒的優(yōu)雅王子。殊不知他看似輕盈的每一次跳躍要付出多大的努力,才能忍住撕扯般的疼痛繼續(xù)保持微笑。
但《魔戒》系列的偉大之處在于它并不只是單純的魔幻作品,它作品中所蘊(yùn)含的人性美深深震撼著每一個(gè)走進(jìn)影院的觀眾。
一.友情
這一點(diǎn)的最佳體現(xiàn),是佛羅多和山姆。山姆是佛羅多的家丁,跟隨佛羅多完成這艱巨的任務(wù)。在第二部中,佛羅多一行人受到邪惡巫師薩盧曼手下的強(qiáng)獸人攻擊,佛羅多認(rèn)為自己會(huì)給同伴帶來(lái)死亡,毅然決定自己踏上征途。他劃著小船到大河中時(shí),被山姆發(fā)現(xiàn)了,山姆不顧自己不會(huì)游泳,執(zhí)意沖入水中,要伴佛羅多左右。而在途中發(fā)現(xiàn)了古魯姆的不忠的山姆反被陷害,被佛羅多遺棄。然而,他并沒(méi)有拋棄他的佛羅多。危急時(shí)刻,他再一次挺身而出,從毒蜘蛛口中救出佛羅多。
最為讓人動(dòng)容的是,兩人在末日火山烈焰的炙烤下,均已無(wú)力前行。山姆掙扎著背起佛羅多,說(shuō)“既然我無(wú)法為你背負(fù)著重?fù)?dān),就讓我來(lái)背你吧!”
山姆和佛羅多,最開(kāi)始時(shí)只是主仆關(guān)系。后來(lái)他們經(jīng)歷一系列的事件,這種普通的關(guān)系升級(jí)為了友情,甚至更深的羈絆。可以說(shuō),如果沒(méi)有山姆這位忠誠(chéng)而奮不顧身的人,佛羅多絕不可能走到最后。
二.愛(ài)情
《指環(huán)王》系列是一部男人戲,但其中鮮有的幾個(gè)女性角色卻為影片帶來(lái)了一抹亮色。而其中貫穿全篇的,是阿拉貢和精靈公主阿爾文的愛(ài)情。尤其是阿爾文,她甘愿為阿拉貢舍棄遠(yuǎn)渡佳離地的機(jī)會(huì),舍棄精靈永生不死的命運(yùn),將代表自己力量的“暮星”戴在阿拉貢的頸項(xiàng)上,以保佑他在遠(yuǎn)征路上一路平安。
(底樂(lè):《theendofallthings》5:12)
三.領(lǐng)導(dǎo)者
小說(shuō)中的主角是佛羅多,電影也是這樣的。但在魔戒護(hù)衛(wèi)隊(duì)中,灰衣巫師甘道夫和人王阿拉貢才是真正的領(lǐng)導(dǎo)者。在經(jīng)歷了甘道夫與炎魔同歸于盡,佛羅多和山姆單獨(dú)離開(kāi),梅利和皮平被半獸人擄走,這樣四分五裂的局面后,阿拉貢仍能平靜的帶領(lǐng)萊格拉斯和吉姆利,并做出正確的決斷。無(wú)論是圣盔谷戰(zhàn)役,白城之戰(zhàn),還是最終決戰(zhàn)。正如他對(duì)城中所有勇士所說(shuō)的那樣:
“有一天人類將失去勇氣
我們會(huì)眾叛親離,一敗涂地
但不是在今天!
有一天邪將勝正,人類的世界也完全毀滅
但不是在今天
今天我們要誓死奮戰(zhàn)
為了你們?cè)谑澜缟纤湎У囊磺?/p>
一定要奮戰(zhàn)到底!”
好了,同學(xué)們,愉快的時(shí)光總是容易過(guò)去,以上就是本期魔幻系列的全部?jī)?nèi)容,感謝大家的收聽(tīng),也感謝我們的小編劉晶。最后,讓我們伴著《指環(huán)王》電影的優(yōu)美旋律,結(jié)束今天的節(jié)目。我是今天的播音~,讓我們下周同一時(shí)間再會(huì)。
(音樂(lè)總長(zhǎng):25分鐘)
介紹大學(xué)的廣播稿 【三】
分享音樂(lè)分享心情,與音樂(lè)有關(guān)的心情感悟,給你最好的心情釋放,這里是《音樂(lè)心情》,我是xxx,和你一起分享感動(dòng)你我的音樂(lè),分享屬于你我的心情。《音樂(lè)心情》,陪伴在你成長(zhǎng)的每一天。
不知大家是否有這樣的感覺(jué),某一天避開(kāi)暄囂的人群,找個(gè)安靜的地方才能靜坐,即使在別人看來(lái)是多么不和諧的一道風(fēng)景,但是自己喜歡,這就足以。
其實(shí)我很喜歡這種感覺(jué),也許我不只是靜坐,我還可以躺下,讓繁華淹沒(méi)我。 寂靜歡喜,安靜疏離!安靜的時(shí)光,是適合回憶的。在所有人事已非的景色里,時(shí)光漫道的荒涼,總會(huì)給人一種不可逾越的感覺(jué)。再美好不過(guò)是昨天,它已隨時(shí)間風(fēng)干,被年華蹉跎成傷,如握在手中棱角分明的碎玻璃,每一憶起,都會(huì)流血都會(huì)疼。而我恰是個(gè)懷舊者,那些噬骨的疼痛,早已讓我麻木到?jīng)]心沒(méi)肺。
《擁抱著你的滋味》 自由派對(duì)
時(shí)光就這樣安靜的畫(huà)下黃昏,畫(huà)下清晨,畫(huà)下我們的年年歲歲。我只是安靜的靜默,它卻一揮手,便是匆匆一個(gè)兩年,我很不安的告訴自己,我大二了。但心卻被素指輕彈,不安的情緒便怎么也無(wú)法平靜。如一曲忐忑,聽(tīng)不懂,也猜不透,那究竟是怎樣一種撲朔迷離的感覺(jué)。
時(shí)常是一個(gè)人落寞的在校園里游蕩,看熟悉的風(fēng)景,今日的熟悉亦是昨日的陌生,單調(diào)而繁忙的生活。青春,這是一個(gè)充滿奮發(fā)的字眼。卻為何要點(diǎn)綴上諸如憂傷、孤寂、頹廢這類字眼。而我得到的解釋的是,青春是一道明媚的憂傷,明媚,多么溫馨的.字眼。憂傷過(guò)后,是否會(huì)許我們一個(gè)明媚的未來(lái)?那么縱是有再多的痛,青春散場(chǎng),曲終人散。 只是時(shí)光不再邁著它細(xì)碎的舞步,因?yàn)闆](méi)有人能夠在再顯的那樣從容不迫。
《還是會(huì)寂寞》 陳綺貞
站在青春彷徨的我們,誰(shuí)都渴望著被溫暖。因?yàn)槲覀兌疾恢牢磥?lái)會(huì)發(fā)生什么,畢竟單薄的青春是承受不起未來(lái)太多的悲喜與無(wú)常。與青春的打馬而過(guò),穿過(guò)多少迷茫和無(wú)奈。我開(kāi)始明白,青春看似金光閃閃,實(shí)則是銹跡斑斑。破碎的眸子里盛滿了各自的孤立無(wú)援。只是流年,已將我們孱(chan)弱的青春染成耀眼的素白。我們站在歲月的河邊看他流逝,那些附濯在它表面的記憶,被一點(diǎn)一點(diǎn)流淌干凈,那些逝去的年華終將遠(yuǎn)去,覆手而逝的青春,在生命中漸漸模糊,疼和想念卻愈來(lái)愈清晰。年華的紫色風(fēng)鈴在耳間回旋,而我們已漸次長(zhǎng)大。
《長(zhǎng)大》 ?丁當(dāng)
慢慢的我們開(kāi)始期待幸福,男人希望自己有份成功的事業(yè)有個(gè)愛(ài)自己理解自己的女人。女人同樣也需要一個(gè)了解自己懂自己的男人,可以在自己不開(kāi)心想撒嬌的時(shí)候有個(gè)依靠的肩膀。其實(shí)幸福就那么簡(jiǎn)單。可是我經(jīng)常在想幸福真的很簡(jiǎn)單嗎?還是本身復(fù)雜的是我自己?
《簡(jiǎn)單》 汪蘇瀧
時(shí)間就在我沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備的情況下,和我們匆匆的揮手再見(jiàn)了,就如同那些已經(jīng)在云層里呆不下去的雨點(diǎn)兒,呼的一下就降落人間。也許不怪時(shí)間過(guò)的有多快,只是我們從來(lái)就沒(méi)有好好想過(guò)身邊的流水匆匆,時(shí)光更加的匆匆。
經(jīng)過(guò)高考洗禮的我們,踏著青春的步伐,進(jìn)入了另一個(gè)夢(mèng)想的天堂,去追尋那些所謂的人生理想。或許夢(mèng)想總是那么的夢(mèng)好,反襯出的現(xiàn)實(shí)卻是那么的殘酷。但是我知道開(kāi)心是一天,傷心也是一天,無(wú)論怎樣,我都改變不了這個(gè)世界的主旋律。所以只能假裝我很快樂(lè)的生活。而快樂(lè)的時(shí)候,就應(yīng)該記住揚(yáng)起嘴角,微笑生活。不是有誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),開(kāi)心的時(shí)候,微笑是最好的裝飾,傷心的時(shí)候,微笑是最好的掩飾嗎?
《假裝》 蔡依林
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每個(gè)人身邊都有一個(gè)不會(huì)改變大小的圈,有人來(lái),必定會(huì)有人走,有人走,并不一定會(huì)有人來(lái),因?yàn)樗娜萘恐挥羞@么大。每個(gè)人都會(huì)有不同的生活,而我是不是應(yīng)該不要再去打擾你們了呢?但是那些熟悉的號(hào)碼或許在某一天也變成了空號(hào),可是自己卻怎么也舍不得刪除。本來(lái)想著只要站在原地不動(dòng),就能好好的看著你們究竟去哪里了,可是在時(shí)光劃出深深的溝壑時(shí),才突然發(fā)現(xiàn)你們走的太快,早已消失在人海中了。于是我又只能悲哀的回到原點(diǎn),幻想著一切都可以重新開(kāi)始。
《最熟悉的陌生人》 蕭亞軒
大學(xué)的生活或許就像圓周率那樣沒(méi)有規(guī)律的往復(fù)下去。每天課堂上,永遠(yuǎn)是那些陌生的面孔,看著他們一點(diǎn)熟悉的感覺(jué)都沒(méi)有,突然一下子就覺(jué)得有些傷感。怎么說(shuō)人海茫茫,相遇真的是一種難得的緣分,可是現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都那么的冷漠。
下課后走在人群中,耳邊是熙熙攘攘的嬉笑聲,可是突然就發(fā)現(xiàn)自己好孤單。一個(gè)人如果站在望不到地平線的大地上,覺(jué)得人潮洶涌 卻沒(méi)有朋友,于是就會(huì)分外地感到孤單。然后一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,。如此反復(fù),花開(kāi)花路,春去秋來(lái)。
習(xí)慣的力量永遠(yuǎn)那么偉大,慢慢的習(xí)慣了這種生活方式,慢慢的覺(jué)得一切都變得不重要,我生活在我的世界里,一切復(fù)雜難懂的東西都與我無(wú)關(guān),是不是我也在這種環(huán)境下漸漸的變得冷漠?
《習(xí)慣了寂寞》 牛奶咖啡
沒(méi)有去想過(guò),也不敢去想,生活總是那么的殘酷,讓一個(gè)人轉(zhuǎn)眼間就變成了另一個(gè)人,但時(shí)光的雨雪一刻不停風(fēng)化出更加鮮明的棱角。
是啊,就是在那個(gè)一轉(zhuǎn)眼之間,我已在這座長(zhǎng)滿楓樹(shù)的城市里,在這座逐步建設(shè)的校園里,揮霍了一年的青春年華。
《飛揚(yáng)的青春》
仿佛昨天我才剛剛拉著行李,步入這個(gè)城市,一下子映入眼簾的就是街道上那些繁茂的楓樹(shù),把陽(yáng)光分解得支離破碎,看不到整片的陽(yáng)光。進(jìn)入夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)千萬(wàn)變得校園,偌大的學(xué)校,同時(shí)也是一肚子的抱怨,感嘆理想與現(xiàn)實(shí)的差距怎么就那樣大。把學(xué)校貶得一文不值,但只要聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)一丁點(diǎn)的壞話,心里就非常的鄙視那個(gè)人,說(shuō)不上來(lái)這是什么情感,或許早就承認(rèn)了這個(gè)是我的學(xué)校,是世界上最美的學(xué)校吧。這個(gè)我將要生活四年的城市,學(xué)習(xí)四年的學(xué)校一下子變得那么的親切,似乎夢(mèng)中真的來(lái)過(guò)了。
大學(xué)的一半的時(shí)光就這么的和我匆匆的揮手說(shuō)再見(jiàn)了,就像詩(shī)歌里寫(xiě)的,輕輕的我揮一揮手,不帶走一片云彩。
《再見(jiàn)了》單純 小5
好了,今天的《音樂(lè)心情》就要和大家說(shuō)再見(jiàn),分享音樂(lè)分享心情,與音樂(lè)有關(guān)的心情感悟,給你最好的心情釋放。我們下一期節(jié)目再見(jiàn)!
介紹大學(xué)的廣播稿 【四】
東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,軍訓(xùn)場(chǎng)上誰(shuí)怕誰(shuí)!
軍訓(xùn)日程已過(guò)半,戰(zhàn)士幸苦不擦汗,只為把那英姿冠,再苦再累咬牙關(guān)。
十五天的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了一半,每個(gè)戰(zhàn)士的心中卻依然燃燒著一把火焰,每一分,每一秒。每一個(gè)軍姿不是為自己而站,每一個(gè)正步不是為自己而練,只因心中有著一把偏向集體榮譽(yù)的秤,只因心中想著把學(xué)院的臉當(dāng)作自己的面。
在過(guò)去的日子里,我們有歡聲,有笑語(yǔ)。軍旅一行,受益頗豐,盡管那些站軍姿,齊步走,向右看齊日復(fù)一日地重來(lái),單調(diào)乏味。但我們從中收獲的品格,那種堅(jiān)韌、頑強(qiáng)是沒(méi)有重復(fù)與練習(xí)所達(dá)不到的境界,是對(duì)我們即將展開(kāi)的四年大學(xué)生活的提醒,唯勤與堅(jiān)可得成功。
在過(guò)去的日子里,我們收獲了友誼,一張張青澀的面孔,從陌生到熟悉,從拘謹(jǐn)?shù)椒潘粒啻壕鸵獜垞P(yáng),年輕就該放肆,軍訓(xùn)告訴了我們談笑應(yīng)該如何,嚴(yán)肅應(yīng)該如何,一切命令聽(tīng)指揮,一切行動(dòng)服命令,嚴(yán)中有松,張弛有度。
接下來(lái)的日子里,軍訓(xùn)一刻不放松,讓兄弟姐妹在三十號(hào)的匯演中勇創(chuàng)佳績(jī)!
在這里,我們嘗到了種種滋味,那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中,我們磨練了意志,還嘗到了艱難苦澀;那倍受關(guān)注的檢閱中,我們更加理解了團(tuán)結(jié)就是力量的哲理。
介紹大學(xué)的廣播稿 【五】
諾大的競(jìng)技場(chǎng)期待著你矯健的身影
瑟瑟的秋風(fēng)為你送來(lái)爽朗的氣息
朋友,在你踏上跑道的那一刻
告訴自己----將信心進(jìn)行到底
無(wú)論成功與否
請(qǐng)微笑著跑完全程
只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)
就要大聲告訴自己----將信心進(jìn)行到底
不為掌聲的詮釋,
不偉刻意的征服,
只有辛勤的汗水化作追求的腳步。
心中堅(jiān)定的信念,
腳下沉穩(wěn)的步伐,
你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,
沒(méi)有比人更高的山,
希望在終點(diǎn)向你招手。
努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的意志,
去迎接終點(diǎn)的掌聲,
相信成功屬于你。
介紹大學(xué)的廣播稿 【六】
廣播稿介紹2000字
上期節(jié)目中我們給大家講了網(wǎng)絡(luò)危害的案例,不知道大家有沒(méi)有從中吸取教訓(xùn)?現(xiàn)在我們?cè)俳o大家講幾件因網(wǎng)絡(luò)的危害所造成的案例,以及分析一下沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,希望同學(xué)們引以為鑒。
第一個(gè)案例:沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲危害身心健康成都某高校的一個(gè)大學(xué)生,有這樣一張作息時(shí)間表:非節(jié)假日時(shí)間在校學(xué)生不能進(jìn)入網(wǎng)吧、未成年人在一定時(shí)間段不能進(jìn)入網(wǎng)吧、上網(wǎng)必須出示有效身份證明等。
一些專家還認(rèn)為,在目前情況下,對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲進(jìn)行審查和分級(jí),是防止更多年輕人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的有效途徑。第二個(gè)案例:市區(qū)某中學(xué)的學(xué)生阿項(xiàng)(化名)因過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,升上初中后不到半個(gè)學(xué)期就患上了精神分裂癥,其父母不得不為他辦理休學(xué)手續(xù),帶著他四處求醫(yī)。天到晚走神,經(jīng)常自言自語(yǔ);性格孤僻,喜歡玩電腦游戲,不喜歡與人溝通;情緒變化無(wú)常……盡管阿項(xiàng)休學(xué)已有一年多的時(shí)間,但其在校期間的種種怪異言行,不少老師和同學(xué)至今仍然印象深刻,對(duì)其因過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而導(dǎo)致精神分裂,更是表示可惜。據(jù)曾擔(dān)任阿項(xiàng)課程的劉老師稱,阿項(xiàng)一天到晚經(jīng)常精神恍惚,上課時(shí)不斷自言自語(yǔ)。劉老師好奇之下,問(wèn)其跟誰(shuí)說(shuō)話,不料阿項(xiàng)竟說(shuō)有人在他耳邊說(shuō)話。劉老師聽(tīng)了大為驚訝,立即將此事反映給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將其送到醫(yī)院作詳細(xì)檢查。
經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)阿項(xiàng)患的是精神分裂癥,估計(jì)是因長(zhǎng)時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò),精神一直處于緊張狀態(tài)而得不到有效松弛所致。由于阿項(xiàng)已無(wú)法正常上課,父母只好給阿項(xiàng)辦理了休學(xué)手續(xù)。記者在阿項(xiàng)曾就讀過(guò)的學(xué)校采訪時(shí),他的'部分同班同學(xué)表示,阿項(xiàng)在班上絕對(duì)算是一個(gè)另類,行為古怪,平時(shí)沒(méi)什么交往。“他的喜怒哀樂(lè)變化很快,一會(huì)兒高興得手舞足蹈,一會(huì)兒又顯得很沉悶,著實(shí)讓人摸不透。”一位同學(xué)表示,阿項(xiàng)在班上沒(méi)有什么要好的朋友,上課不聽(tīng)老師講課,下課后喜歡看窗外,臉上經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出詭秘的笑容。有段時(shí)期,有同學(xué)曾試圖與他交朋友,但每每跟他談話,他卻從不回話,只是用笑容來(lái)回應(yīng),根本無(wú)法進(jìn)其內(nèi)心世界,最后只好放棄。由于阿項(xiàng)在校期間的行為越來(lái)越讓人難以捉摸,其班主任曾就此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)呈遞了一份報(bào)告,阿項(xiàng)成為了校方重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。記者在這份內(nèi)部報(bào)告中看到,班主任稱阿項(xiàng)自2004年開(kāi)學(xué)以來(lái),問(wèn)題越來(lái)越多:不講衛(wèi)生,隨處吐痰和吐口水,有時(shí)甚至還故意吐在同學(xué)身上;開(kāi)學(xué)后性情大變,膽子越來(lái)越大,多次主動(dòng)無(wú)事生非挑釁同學(xué);復(fù)仇心態(tài)較重,對(duì)同學(xué)有暴力傾向,同學(xué)間有小小的摩擦他都會(huì)進(jìn)行復(fù)仇,缺乏同情心,嚴(yán)重影響課程秩序和同學(xué)的團(tuán)結(jié);在校表現(xiàn)怪異,對(duì)自己的種種失常行為不能自我控制。目前,阿項(xiàng)因精神分裂癥已經(jīng)休學(xué),至今還在求醫(yī)途中。記者在采訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),阿項(xiàng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,父母對(duì)孩子的教育不當(dāng)要負(fù)上相當(dāng)大的責(zé)任。據(jù)了解,阿項(xiàng)的父親是做生意的,經(jīng)常早出晚歸,根本無(wú)暇管教孩子。阿項(xiàng)的母親文化水平不高,下班回家后除關(guān)心兒子的生活起居外,其他方面則十分縱容。自阿項(xiàng)上小學(xué)五年級(jí),父母就為他購(gòu)置了電腦,不料兒子竟然用電腦玩起網(wǎng)絡(luò)游戲,而且沉迷其中,不能自拔,經(jīng)常玩到凌晨?jī)扇c(diǎn)。盡管父母發(fā)現(xiàn)后加以干涉,軟硬兼施讓他休息,可當(dāng)他們一走開(kāi),阿項(xiàng)馬上又爬起床來(lái)繼續(xù)忘我“奮戰(zhàn)”。
專家介紹,那些網(wǎng)絡(luò)暴力游戲往往設(shè)置為積分制、對(duì)抗情景和類似于現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景,長(zhǎng)時(shí)間感受這種近似逼真的體驗(yàn),使青少年習(xí)慣了打打殺殺與血腥場(chǎng)面,已經(jīng)分不清虛擬網(wǎng)絡(luò)世界和現(xiàn)實(shí)世界,把游戲與生活實(shí)際相混同,從而使他們的思想、情緒變化更劇烈,富于攻擊性,暴力傾向更強(qiáng),一旦他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)到類似網(wǎng)絡(luò)暴力的情感和環(huán)境時(shí),往往容易喪失理智,毫不猶豫地把在虛擬游戲中的行為運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)的人際沖突,導(dǎo)致一些悲劇發(fā)生,這正是當(dāng)前青少年犯罪的一個(gè)重要的誘發(fā)因素。
介紹大學(xué)的廣播稿 【七】
尊敬的辛勤工作的廣播聽(tīng)眾朋友們,大家好!今天,我將要向大家介紹一座位于中國(guó)廣州市的美麗而迷人的景點(diǎn)——越秀公園。請(qǐng)大家靜心傾聽(tīng)我的介紹。
越秀公園是廣州市的一顆明珠,是中國(guó)最早的現(xiàn)代化公園之一,也是廣州市最大、最重要的公園之一。它座落在越秀山的南麓,占地約28萬(wàn)平方米。這里有茂密的樹(shù)木、各種繁花似錦的花卉以及波光粼粼的湖泊,形成了一幅如詩(shī)如畫(huà)的美景。
一進(jìn)入越秀公園,首先映入眼簾的是寬闊的草坪,綠茵茵的地毯讓人忍不住躺下來(lái)好好休息一番。在這里,您可以放松身心,與家人、朋友一起盡情嬉戲打鬧,享受大自然的懷抱。
沿著曲徑通幽的小道漫步,您會(huì)發(fā)現(xiàn)公園內(nèi)有著眾多的亭臺(tái)樓閣和雕塑藝術(shù)。其中最為矚目的是公園中央的越秀山,這是廣州市的名山之一。您可以選擇步行或者乘坐纜車登上山頂,欣賞到廣州市區(qū)的美景。站在山頂上,您可以鳥(niǎo)瞰整個(gè)廣州城市的風(fēng)貌。
而越秀公園的真正魅力在于其悠閑而愜意的氛圍。無(wú)論是園內(nèi)的湖泊還是小橋流水,都給人一種宜人的感覺(jué)。您可以租一條小船,在湖上自由馳騁,欣賞湖邊的垂柳和盛開(kāi)的荷花。湖中有一個(gè)小島,名叫芳村島,島上屹立著一座仿古的亭臺(tái)樓閣,傳說(shuō)是為了紀(jì)念島上一位唐代文人而建造的。登上亭臺(tái)樓閣,您可以遠(yuǎn)眺湖面和周圍的風(fēng)景,感受到如詩(shī)如畫(huà)的東方水鄉(xiāng)風(fēng)情。
如果您對(duì)動(dòng)物有興趣,那么越秀公園也能滿足您的愿望。這里設(shè)有一個(gè)小型動(dòng)物園,有各種各樣的動(dòng)物,如孔雀、天鵝、鸚鵡等。您可以近距離觀察這些可愛(ài)的動(dòng)物,與它們親密接觸,感受到大自然的奇妙之處。
除了這些景點(diǎn),越秀公園還設(shè)有體育場(chǎng)地、游樂(lè)設(shè)施和餐飲場(chǎng)所。在這里,您可以參加各種戶外運(yùn)動(dòng),如打籃球、踢足球等,釋放自己的激情和活力。同時(shí),公園內(nèi)還有各種美食,您可以品嘗到地道的廣東菜,滿足您的味蕾。
總之,越秀公園是一個(gè)閑適宜人的地方,在這里您可以放松心情,與大自然融為一體。它不僅是廣州市民休閑娛樂(lè)的好去處,也是游客感受廣州文化和自然之美的重要地標(biāo)。但是,盡管公園美景非凡,各位游客仍需注意保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)植被,共同創(chuàng)建綠色、環(huán)保的社會(huì)。
今天,我向大家介紹了越秀公園的美景和特色,希望能夠激發(fā)您對(duì)于廣州旅游的興趣。如果您有機(jī)會(huì)來(lái)到廣州市,不妨前往越秀公園,感受它帶給您的驚喜與感動(dòng)。最后,謝謝大家的收聽(tīng),祝愿您度過(guò)一個(gè)愉快的一天!
介紹大學(xué)的廣播稿 【八】
依舊邁著軍訓(xùn)的步伐,依舊裹著疲倦的軀殼,意識(shí)早已被軍訓(xùn)給同化,眼神呆的像個(gè)木雞,當(dāng)然說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)也能說(shuō)是炯炯走神,我們已經(jīng)搞十多天的軍訓(xùn),一路走來(lái),帶著歡笑,帶著酸痛,也帶著機(jī)械的支架,像個(gè)機(jī)器人一般的形象特質(zhì)。當(dāng)然,這些話并不代表這我對(duì)軍訓(xùn)生活的厭惡,說(shuō)厭惡其實(shí)也算不上。不過(guò)內(nèi)心卻有些希望軍訓(xùn)早過(guò)的悸動(dòng)。
時(shí)間是這樣,回憶也跟著這樣,唯一能留住時(shí)間的恐怕就只有回憶,當(dāng)然過(guò)去的時(shí)間才叫回憶,所以他們就這樣互相牽制著。艱苦的日子在苦的時(shí)候的確苦,可在空閑時(shí)想想,苦的日子才能更好的令人回味,或說(shuō)今天的苦,明天想起來(lái)就是樂(lè)。苦中作樂(lè)的人是令人敬佩的,我想我是不屬于的,我屬于的相反,只是樂(lè)中憶苦,或說(shuō)因苦而樂(lè)。所以軍訓(xùn)我并不快樂(lè),當(dāng)然以后想起來(lái)會(huì)是快樂(lè)的。 來(lái)大學(xué)已經(jīng)半月,不能說(shuō)已不陌生,生疏之意的確還存在。以前向往的大學(xué)是怎樣,我現(xiàn)在都不敢相信當(dāng)時(shí)天真的想法。左岸是夢(mèng)幻,右岸是生活。感覺(jué)世上所有人都有右傾錯(cuò)誤,所以都住上右岸。 大學(xué)怎樣度過(guò)?希望不要像軍訓(xùn)一樣,不知不覺(jué)竟過(guò)一大半。軍訓(xùn)我感覺(jué)有點(diǎn)祖逖的味道,不聞雞起舞是不行的。以后是一千多
個(gè)日日夜夜的大學(xué)生活,我現(xiàn)在就這樣的躺在床上,慢慢地劃著一葉小舟面向左岸。
堅(jiān)強(qiáng),是生活在這個(gè)世界上的每個(gè)生物所具備的美好品質(zhì)。 一望無(wú)垠的草原,因?yàn)橛行〔莸狞c(diǎn)綴才變得美麗。而美麗的校園,因?yàn)橛熊娪?xùn)的同學(xué)變得充滿活力。
驕陽(yáng)下,軍訓(xùn)的同學(xué)一遍又一遍地做擺臂練習(xí),手已經(jīng)沒(méi)有力氣,酸痛,但是他們?nèi)匀桓坦俚目谔?hào)動(dòng)作著。教官的一聲聲口號(hào)在太陽(yáng)下響著,同學(xué)們的汗水一滴一滴地?fù)]灑著。校園上空飄揚(yáng)著同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)下的堅(jiān)強(qiáng)的氣息。經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)我們看到他們踩著口號(hào)、踏著整齊的步伐,不斷地練習(xí)。因?yàn)檐娪?xùn),校園里時(shí)常響著嘹亮的振奮人心的聲音,給平日里安靜的校園添一份活力。 然而烈日的烘烤、大雨的瓢潑考驗(yàn)著他們的意志。喬貝利說(shuō)過(guò):有堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添一雙翅膀。在面對(duì)困難的時(shí)候,我們確實(shí)需要用堅(jiān)定地意志創(chuàng)造一雙翅膀讓我們飛翔,越過(guò)困難。 偷點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給自己,讓我們有勇氣和毅力去面對(duì)軍訓(xùn)中的種種,乃至人生的種種。軍訓(xùn)中的困難只是人生旅途上的一粒小沙礫,以后我們還會(huì)面對(duì)重重生理和心理上的困難,我們需要堅(jiān)強(qiáng)給我們翅膀、給我們盾,越過(guò)阻擋困難。
饒雪漫說(shuō):我們都經(jīng)歷或者正在經(jīng)歷的歲月。有的東西留下來(lái),有的注定永遠(yuǎn)消散。在軍訓(xùn)時(shí)培養(yǎng)起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗刷仍然會(huì)留下來(lái),陪伴我們度過(guò)以后的人生。
介紹大學(xué)的廣播稿 【九】
大家好,歡迎收聽(tīng)我們的節(jié)目。今天我們要介紹的是廣州的美食文化。作為一座歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚的城市,廣州擁有著豐富多樣的美食,吸引著無(wú)數(shù)食客前來(lái)品嘗。
廣州的美食以粵菜為主,粵菜以其清淡鮮美、烹調(diào)精細(xì)見(jiàn)長(zhǎng),被譽(yù)為中華飲食之源。廣州人注重用料,追求原汁原味,烹飪方式多樣,涵蓋了炒、烤、蒸、煲等多種技法,其中最具代表性的莫過(guò)于廣式早茶和燉品了。
我們來(lái)介紹廣式早茶,也被稱為“港式茶點(diǎn)”。早茶是廣東特有的飲食習(xí)俗,每逢周末或者節(jié)假日,家人朋友會(huì)聚在一起享用早茶,品嘗各種點(diǎn)心和糕點(diǎn)。廣式早茶有著豐富多樣的選擇,如流沙包、叉燒包、燒賣、排骨燜飯、鳳爪等等,每一樣都是經(jīng)過(guò)大廚精心烹制的美味佳肴,讓人回味無(wú)窮。
我們要介紹的是廣州的燉品,也被稱為“滋補(bǔ)品”。廣州人烹調(diào)燉品的技藝世代相傳,選料嚴(yán)謹(jǐn),燉制時(shí)間長(zhǎng),是一道獨(dú)具特色的傳統(tǒng)美食。燉品的營(yíng)養(yǎng)豐富,口感鮮美,有著滋補(bǔ)養(yǎng)生的功效。例如燉鮑魚(yú)、燉鴿子、燉烏雞等,都是廣州人喜愛(ài)的美食之一,讓人在品嘗的同時(shí)也感受到了對(duì)家人健康的關(guān)懷。
廣州還有著眾多地道的小吃,如廣州炳勝雞粥、宮廷小炒肉、鵝肝燒乳鴿、花雕醉蟹等等,無(wú)一不是值得嘗試的美食。每一道美食背后,都有著豐富的文化底蘊(yùn)和歷史積淀,讓人們感受到了廣州飲食文化的魅力。
在廣州,除了傳統(tǒng)的美食之外,還有著各種各樣的國(guó)際美食,如法式料理、日本料理、意大利面等,為廣州的美食添上了新的色彩。不論是傳統(tǒng)還是現(xiàn)代,廣州的美食文化呈現(xiàn)出了千姿百態(tài)的風(fēng)貌,吸引著眾多食客前來(lái)品嘗。
在廣州,美食是人們生活中不可或缺的一部分,也是連接人與人之間的紐帶。每一道美食都承載著人們的情感和回憶,讓我們?cè)诠蚕砻朗车耐瑫r(shí)也享受著溫暖與溫馨。讓我們一起走進(jìn)廣州的美食世界,感受那份獨(dú)特的味道和魅力。謝謝大家收聽(tīng),我們下期節(jié)目再見(jiàn)!
介紹大學(xué)的廣播稿 【十】
大學(xué)生校園廣播稿空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學(xué),操場(chǎng)悄然推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗,仰頭而望,哦,太陽(yáng)微笑著照亮了你我的校園。
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥(niǎo)兒們?cè)谀莾簛辛⒅€時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽(tīng)。對(duì),它們是在聆聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。
時(shí)光飛逝,如今我也踏入了大學(xué)的教室,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風(fēng)輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了快樂(lè),在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識(shí)的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學(xué)生,互相關(guān)心的舍友。
大學(xué)的我們?cè)趯W(xué)習(xí)與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂(lè)里一步步接近夢(mèng)想。
在校園燈光的呵護(hù)下,聽(tīng)一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開(kāi)一本書(shū),寫(xiě)寫(xiě)心新,收藏進(jìn)樹(shù)葉中夾在書(shū)里。悲傷與快樂(lè)都是簡(jiǎn)單的事,文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時(shí)間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會(huì)迷失
坐標(biāo)方位,卻總會(huì)走到幸福的方向捧一本喜歡的書(shū),暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗(yàn)著這放肆的青春。
此時(shí),伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡(jiǎn)單而不張揚(yáng)的青春,從學(xué)校到家的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開(kāi)枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。也許在別人看來(lái)是乏味可悲的,他們卻自得其樂(lè)。看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問(wèn)明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到快樂(lè),快樂(lè)到喜歡。
校園里的燈光,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過(guò)一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識(shí)的積淀,情感色積淀,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來(lái)。
大學(xué)生校園廣播稿親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時(shí)候,當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽(yáng)中的時(shí)候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識(shí)殿堂的時(shí)候,新的`一天便向我們迎面走來(lái)了!
也許,此時(shí)的你還在為虛度了昨日的時(shí)光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對(duì)明天的美好憧憬中,但請(qǐng)記得:昨天的陽(yáng)光已不會(huì)為你我而再次升起,而明天不過(guò)是懶惰之人的愚蠢借口,我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜耍侥艹删兔魈斓妮x煌。
赫胥黎曾說(shuō):“時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí),莎士比亞也曾說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們惜時(shí)如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書(shū)聲敲響夢(mèng)想的音符,用奮筆疾書(shū)的身影寫(xiě)意青春的畫(huà)面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢(mèng)想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見(jiàn)證我們的夢(mèng)想,讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對(duì)今天說(shuō):“今天,我們絕不虛度!”
介紹大學(xué)的廣播稿 【十一】
堅(jiān)強(qiáng),是生活在這個(gè)世界上的每個(gè)生物所具備的美好品質(zhì)。
一望無(wú)垠的草原,因?yàn)橛行〔莸狞c(diǎn)綴才變得美麗。而美麗的校園,因?yàn)橛熊娪?xùn)的同學(xué)變得充滿活力。
驕陽(yáng)下,軍訓(xùn)的同學(xué)一遍又一遍地做擺臂練習(xí),手已經(jīng)沒(méi)有力氣了,酸痛了,但是他們?nèi)匀桓坦俚目谔?hào)動(dòng)作著。教官的一聲聲口號(hào)在太陽(yáng)下響著,同學(xué)們的汗水一滴一滴地?fù)]灑著。校園上空飄揚(yáng)著同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)下的堅(jiān)強(qiáng)的氣息。經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)我們看到他們踩著口號(hào)、踏著整齊的步伐,不斷地練習(xí)。因?yàn)檐娪?xùn),校園里時(shí)常響著嘹亮的振奮人心的聲音,給平日里安靜的校園添了一份活力。
然而烈日的烘烤、大雨的瓢潑考驗(yàn)著他們的意志。喬貝利說(shuō)過(guò):有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀。在面對(duì)困難的時(shí)候,我們確實(shí)需要用堅(jiān)定地意志創(chuàng)造一雙翅膀讓我們飛翔,越過(guò)困難。
偷點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給自己,讓我們有勇氣和毅力去面對(duì)軍訓(xùn)中的種種,乃至人生的種種。軍訓(xùn)中的困難只是人生旅途上的一粒小沙礫,以后我們還會(huì)面對(duì)重重生理和心理上的困難,我們需要堅(jiān)強(qiáng)給我們翅膀、給我們盾,越過(guò)阻擋困難。
湛藍(lán)湛藍(lán)的天,落著細(xì)細(xì)的雨絲,蒙蒙的水霧相間,一抹抹綠色的紗影,堅(jiān)定地站立著。
才是朦朧的雙眼,才是稚嫩的面頰,才是瘦弱的身體,卻甘愿迎接這生命不能承受之輕。
我們是9連6排的學(xué)員。
在正式軍訓(xùn)之前,我們聽(tīng)到了各種各樣對(duì)于軍訓(xùn)的可怕的謠言,把我們嚇得不行。我們也曾經(jīng)抱怨過(guò),“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛”,剛經(jīng)歷過(guò)腦細(xì)胞的大量死亡(考試),又要開(kāi)始肉體折磨。但當(dāng)我們穿上那一身綠,霎時(shí),榮譽(yù)感和責(zé)任感就像那鮮紅的肩章,神圣的印在我們心里。為了這一身綠,不管環(huán)境多么惡劣,軍訓(xùn)多苦,我們都會(huì)選擇堅(jiān)持。
教官對(duì)我們是嚴(yán)格的,他不斷糾正我們細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤。比如說(shuō)他會(huì)時(shí)刻提醒我們立正的時(shí)候要把中指緊貼褲縫,要抬頭平視前方。這樣才能體現(xiàn)一個(gè)軍人的真正的靈魂。
同時(shí),教官對(duì)我們又是關(guān)心的。他會(huì)時(shí)刻注意我們的神情,如果有同學(xué)臉色不好,教官便馬上命力她休息。
這個(gè)穿著淺綠色軍裝的人,使我們對(duì)這綠,又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
多么美麗圣潔的綠啊!如果可以,多想永遠(yuǎn)和你在一起!
從今天開(kāi)始,我校09級(jí)的同學(xué)們將展開(kāi)為期十天的軍訓(xùn),在這不同尋常的十天里,我們?nèi)A東師大廣播臺(tái)將圍繞同學(xué)們的軍訓(xùn)生活,制作和播出一系列軍訓(xùn)特別節(jié)目,陪伴大家一同走過(guò)這必將另我們終身難忘的十天。
眾所周知,軍訓(xùn)是大學(xué)生活中一項(xiàng)十分重要的活動(dòng),是每個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的。其實(shí),說(shuō)到軍訓(xùn),同學(xué)們想必都不陌生。初中、高中入學(xué)時(shí),學(xué)校都會(huì)組織新生參加軍訓(xùn)。現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還歷歷在目。那些可愛(ài)的人,那些有趣的事,當(dāng)時(shí)的辛苦與歡樂(lè)。都依然生動(dòng)而清晰,一切都仿佛就發(fā)生在昨天似的。
然而,眼前的大學(xué)軍訓(xùn)對(duì)于我們,卻又都是完全陌生的。面對(duì)這未知的挑戰(zhàn),不知同學(xué)們此刻的心情如何呢?是對(duì)即將來(lái)臨的艱苦訓(xùn)練懷有一點(diǎn)小小的恐懼,還是在忐忑不安中又躍躍欲試?我想,更可能是兩者都有吧。
紋絲不動(dòng)地挺直身子,站在空曠的操場(chǎng)上接受炎炎烈日的暴曬,間或伴著魔鬼教官的口令,重復(fù)枯燥乏味的立正、齊步走、跑步立定等動(dòng)作,想必這就是大多數(shù)同學(xué)對(duì)于軍訓(xùn)的印象吧,坦白說(shuō),這些內(nèi)容的確是無(wú)趣并且折磨人的。也正是因?yàn)檫@樣,有些同學(xué)就會(huì)在心底產(chǎn)生對(duì)軍訓(xùn)的不理解甚至抵觸的情緒。
想來(lái)也是,這僅僅十天的軍訓(xùn)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)能產(chǎn)生多大的幫助呢?高溫酷暑中的短期高強(qiáng)度訓(xùn)練對(duì)青年的身體健康是利大還是弊大呢?簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的隊(duì)列操練,對(duì)于祖國(guó)的國(guó)防的建設(shè),又能起到多大的實(shí)際作用呢?
既然存有那么多的疑問(wèn),我們?yōu)楹芜€必須接受軍訓(xùn),軍訓(xùn)的意義又究竟何在呢?
別走開(kāi),音樂(lè)之后,馬上回來(lái)!
介紹大學(xué)的廣播稿 【十二】
電影廣播稿是指在電臺(tái)或廣播節(jié)目中,通過(guò)口頭方式詳細(xì)介紹一部電影的腳本。這篇文章將重點(diǎn)介紹電影廣播稿的具體內(nèi)容和應(yīng)該包含的要素,以及如何生動(dòng)地撰寫(xiě)一篇1000字以上的文章。
首先,電影廣播稿應(yīng)該包含以下幾個(gè)基本要素:
1. 電影簡(jiǎn)介:首先要介紹電影的基本信息,包括電影的片名、導(dǎo)演、主演、出品國(guó)家等。同時(shí),可以簡(jiǎn)要介紹電影的題材和基本劇情,以引起聽(tīng)眾的興趣。
2. 主要角色介紹:接下來(lái),要詳細(xì)介紹電影中的主要角色,包括扮演該角色的演員以及角色的個(gè)性特點(diǎn)和重要背景。這可以幫助聽(tīng)眾更好地理解故事情節(jié)和人物關(guān)系。
3. 故事情節(jié):然后,要詳細(xì)描述電影的主要情節(jié),包括起承轉(zhuǎn)合和高潮部分。要通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和細(xì)節(jié)描寫(xiě),吸引聽(tīng)眾的注意力,讓他們感受到電影中的緊張和動(dòng)人的情節(jié)。
4. 特色場(chǎng)景和服裝設(shè)計(jì):還可以介紹一些電影中特色的場(chǎng)景和服裝設(shè)計(jì)。如果電影有令人難忘的畫(huà)面,可以通過(guò)形容詞和形象的描述來(lái)讓聽(tīng)眾感受到這些獨(dú)特之處。此外,對(duì)于改編自文學(xué)作品的電影,還可以簡(jiǎn)要介紹原著小說(shuō)或戲劇的背景。
5. 電影意義和觀影建議:最后,要總結(jié)電影的意義和價(jià)值,并提供觀影建議。可以談?wù)撾娪八沂镜纳顚又黝}和人生哲理,以及電影在文化和藝術(shù)領(lǐng)域的重要性。同時(shí),可以向聽(tīng)眾推薦觀看這部電影的理由和注意事項(xiàng)。
為了讓電影廣播稿更加生動(dòng),可以注意以下幾個(gè)技巧:
1. 利用形象詞語(yǔ):使用形象生動(dòng)的詞語(yǔ)和表達(dá)方式,使聽(tīng)眾能夠在腦海中形成電影場(chǎng)景。例如,可以用形容詞形容角色的個(gè)性特點(diǎn),用比喻或暗示表達(dá)情感。
2. 增加節(jié)奏感:通過(guò)適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),給廣播稿增加一定的節(jié)奏感。可以在緊張的情節(jié)部分加快語(yǔ)速,讓聽(tīng)眾能夠感受到電影的緊張氣氛。
3. 引用電影對(duì)白:在介紹角色和情節(jié)時(shí),可以適當(dāng)引用一些經(jīng)典或有代表性的對(duì)白,以增加聽(tīng)眾的參與感和共鳴力。
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4. 結(jié)合配樂(lè):在廣播稿中可以適當(dāng)結(jié)合電影的配樂(lè),通過(guò)播放一些主題曲或片段音樂(lè),讓聽(tīng)眾更好地感受到電影的氛圍和情感。
最后,為了撰寫(xiě)一篇1000字以上的文章,可以結(jié)合以上要素和技巧,詳細(xì)描述電影的劇情和場(chǎng)景。可以從簡(jiǎn)要的電影介紹開(kāi)始,逐步展開(kāi)對(duì)電影的詳細(xì)描述和分析,給出觀影建議和總結(jié)。可以加入一些額外的信息,比如電影的制作背景、票房成績(jī)以及影評(píng)的反響等,以豐富文章內(nèi)容。
通過(guò)精心編寫(xiě)和生動(dòng)的描述,讀者可以在閱讀文章時(shí)感受到電影的魅力,加深對(duì)電影的了解和興趣。最終,一篇超過(guò)1000字的電影廣播稿將為讀者提供豐富的觀影體驗(yàn)和啟發(fā)。
介紹大學(xué)的廣播稿 【十三】
開(kāi)頭語(yǔ):(背景音樂(lè)起)《貝殼風(fēng)鈴》
Z:親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
C:倡導(dǎo)健康生活,關(guān)注新鮮咨詢。我們將以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語(yǔ)言向聽(tīng)眾提供最大限度的生活咨詢,在這里
Z:您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;
C:您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;
Z:您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好,我是你們的朋友支麗
C:我是陳艷
Z:我們又帶著一檔全新的節(jié)目和大家見(jiàn)面了,掩不住心里的喜悅。首先向大家說(shuō)說(shuō)我們《生活魔方》改版后的新節(jié)目吧
C:我們的《耳朵去旅行》是一檔針對(duì)大學(xué)生的生活旅游人文類節(jié)目。主要有三個(gè)板塊,第一個(gè)是大腳游天下,介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢。第二個(gè)板塊是民族風(fēng)情園,欄目將充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn),向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情,在娛樂(lè)的同時(shí)也弘揚(yáng)了民族文化。
Z:那第三個(gè)板塊呢就是大嘴吃四方了,我們將向大家介紹各民族獨(dú)具特色的飲食文化。希望我們的新節(jié)目可以讓大家收獲一份意想不到的快樂(lè),使大家豐富多彩的生活錦上添花。
(音樂(lè))
Z:我們今天的節(jié)目呢就首先從你我生活學(xué)習(xí)的地方——黔南布依族苗族自治州說(shuō)起吧。黔南布依族苗族自治州位于貴州省中南部,東與黔東南州相連,南與廣西自治區(qū)毗鄰,西與安順市、黔西南州接址,北靠省會(huì)貴陽(yáng)市。自治州成立于1956年全州共12個(gè)縣市。黔南山青峰奇、風(fēng)光絢麗,名勝古跡眾多,各民族能歌善舞,民族風(fēng)情古樸典雅,婚喪習(xí)俗各具特色,民族文化多姿多彩。布依族和苗族是黔南的主體民族,都有語(yǔ)言無(wú)文字,居住在州境內(nèi)的人口分別有122.06萬(wàn)和45.53萬(wàn);而黔南的布依族呢又主要集中在墨沖、平浪、羅甸。
C:那〈大腳游天下〉就帶著大家走進(jìn)布依族的聚居地墨沖、平浪。
C:秀美靈動(dòng)的山水孕育了淳樸善良的布依人民。布依族有悠久的歷史,是貴州的一個(gè)土著民族。秦漢以前分布在廣西中北部和貴州南部的“駱越”支系,與布依族有直接的淵源關(guān)系。戰(zhàn)國(guó)晚期到西漢,今貴州南部,以南、北盤(pán)江為中心,出現(xiàn)了“夜郎國(guó)”,布依族先民是“夜郎國(guó)”的主體民族。漢以后,布依族地區(qū)被稱為“僚”或“俚” 。唐代布依族地區(qū)被稱為“蠻” 。宋、元以后,布依族地區(qū)領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展,封建領(lǐng)地稱“蕃”,領(lǐng)主稱為“蕃主” 。元代布依族以“仲家”之稱見(jiàn)于史籍。《元史·地理志》有“棲求(今長(zhǎng)順)等處仲家蠻”的記載。明、清史籍則稱布依族為“仲苗” 、 “仲蠻” 、 “青仲”或“仲家” 。總之,布依族是世居貴州的一個(gè)古老民族,是從古越人的駱越支系及其后的僚人逐漸發(fā)展起來(lái)的,并融入了古濮人的成分,在后來(lái)長(zhǎng)期發(fā)展的過(guò)程中,又不斷吸收漢族以及其他民族的一些成分,逐步形成了今天人數(shù)眾多的布依族。另一方面,布依族也有融合于其他民族的。
Z:(禮儀)各個(gè)民族都有自己民族的禮儀及禁忌,我們應(yīng)有所了解并充分的尊重它。布依族喜歡依山傍水聚族而居,一般是十幾戶或幾十戶為一寨,也有上百戶至幾百戶的。布依族豪爽好客,特點(diǎn)是在每年“三月三”(或三月十三)的楓葉節(jié),很多布依族都用楓香葉等各種植物色素把糯米染成五顏六色,做花糯米飯招待客人和分送給親朋好友。布依族人民有許多傳統(tǒng)的美德。其中,對(duì)老人的普遍尊重,已成為全民族一種不成文的社會(huì)公德。具體表現(xiàn)在:如兒子長(zhǎng)大分家時(shí),首先需自覺(jué)留足父母的“養(yǎng)老田”;凡有老人在場(chǎng)的地方,唱歌對(duì)調(diào)首先要向老人致敬,如要唱一些談情說(shuō)愛(ài)的內(nèi)容,也要在征得老人的同意后再唱。青少年從小就養(yǎng)成了不在老人跟前說(shuō)丑話或表現(xiàn)出不禮貌的行為。
C:(建筑)布依族的居房與傣族竹樓相近,但是用木頭作主結(jié)構(gòu),住房有“干欄”式樓房、平房和石板房,最具特色的是石板房。干欄式3間3層竹木結(jié)構(gòu)。底層不砌墻,用木料作欄柵,關(guān)牲畜,中層用鳳尾竹編扎四周,用以住人;上層堆放雜物。屋側(cè)用毛竹搭一陽(yáng)臺(tái),直通樓面,可乘涼、曬物。稱之為“吊腳樓” 。布依族習(xí)慣近水而居,村寨依山傍水,周圍生長(zhǎng)著茂密的竹林或風(fēng)水樹(shù)。寨前田疇縱橫,河溪環(huán)繞,岸柳成行,一派美麗的田園風(fēng)光。住平壩者,大都建有矮墻院落,居山區(qū)者因受地形限制,房屋依山而建。樓房疊加,有的修成前半部為樓房,后半部為平房的“吊腳樓”,這就是歷史上“干欄式建筑”的沿續(xù)。堂屋正中設(shè)有神龕供奉祖先,左右兩側(cè)分隔成灶房、寢室、客房。室內(nèi)設(shè)有火坑,供一家聚暖炊薪。房屋用木材建造,屋頂蓋瓦,有的蓋茅草或稻草;安順、鎮(zhèn)寧、關(guān)嶺、普定和六枝一帶,由于盛產(chǎn)青石,住房從基礎(chǔ)到墻頭都用石頭壘砌,屋頂也蓋石板,俗稱“石板房” 。加上山寨的石砌寨墻和山頂?shù)氖疟ぃ纬傻湫偷氖^建筑群。
Z:雖然已經(jīng)說(shuō)了這么都關(guān)于布依族的民風(fēng)民情,但有一點(diǎn)我們可是不能忽略的喲,是什么呢?就是我們勤勞智慧的布依族人民的飲食文化了,這可是極具特色的。
C:那是!所以我們接下來(lái)的大嘴吃四方就要向大家介紹布依族的飲食文化啦,布依族主食多以大米為主。民間喜歡用“甑子”把米蒸成米飯。布依族普遍喜食糯米并常當(dāng)成改善生活或調(diào)劑口味的主食。冷菜、 “青苔凍肉” 、 “拌豌豆涼粉”等,是布依人喜歡的食品。酸菜和酸湯幾乎每餐必備,尤以婦女最喜食用。還有血豆腐、香腸及用干、鮮筍和各種昆蟲(chóng)加工制作的風(fēng)味菜肴。
Z:大部分布依族都善制作咸菜、腌肉和豆豉,民間特有的腌菜“鹽酸”馳名中外。葷菜中,狗肉、狗灌腸和牛肉湯鍋為上肴。在宰豬時(shí)布依族習(xí)慣在血盆中先放一些鹽,然后與豬血一起攪動(dòng),凝固后把蔥花、佐料,加肉末下水燒湯,與豬血一起煮,稱為“活血”,作為待客的最好菜肴。貴州的布依族若遇婚喪嫁娶,喜用黃牛作菜。酒在布依族日常生活中占有很重要的位置。每年秋收之后,家家都要釀制大量的米酒儲(chǔ)存起來(lái),以備常年飲用。布依族喜歡以酒待客,不管來(lái)客酒量如何,只要客至,都以酒為先,名為“迎客酒” 。飲酒時(shí)不用杯而用碗,并要行令猜拳、唱歌。布依族傳統(tǒng)小吃很多,特別是居住在云南的布依族,善作米線、餌塊粑、豌豆粉、米涼糕等。
結(jié)束語(yǔ):
Z:我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁,用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
C:我們相會(huì)在熟悉的電波中,將感動(dòng)、智慧、熱誠(chéng)……融入一種靈動(dòng)的聲音,讓它飄于校園上空,飄進(jìn)每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
Z:親愛(ài)的同學(xué)們,快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,我們的節(jié)目即將接近尾聲了,感謝同學(xué)們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉!我是你們的朋友支麗,
C:我是陳艷
合:我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
介紹大學(xué)的廣播稿 【十四】
主持人:大家好,我是XX,今天給大家?guī)?lái)一部備受關(guān)注的電影介紹。這部電影以其引人入勝的情節(jié)、精湛的演技和出色的視效成為了觀眾們熱議的話題。那么請(qǐng)準(zhǔn)備好,讓一起來(lái)進(jìn)入這個(gè)電影的魔幻世界吧!
音樂(lè)起
主持人:這部電影名為《奇幻冒險(xiǎn)》,它是一部由優(yōu)秀導(dǎo)演XX 執(zhí)導(dǎo),集合了一眾當(dāng)紅明星的巨制。故事發(fā)生在一個(gè)充滿魔幻元素的世界中,充滿了意想不到的冒險(xiǎn)與驚喜。
音樂(lè)過(guò)渡
主持人:影片以主人公安娜為中心,她是一個(gè)普通人類,因?yàn)橐淮我馔馐录痪砣肓艘粋€(gè)神秘而危險(xiǎn)的冒險(xiǎn)之旅。為了拯救她被綁架的家人,她必須與一個(gè)追逐永生的邪惡巫師展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng)。
音樂(lè)插入
主持人:這部電影不僅有著扣人心弦的劇情,還有驚艷的視覺(jué)效果。魔幻的特效將帶領(lǐng)觀眾們進(jìn)入一個(gè)充滿奇幻生物和魔法的世界。飛行的巨龍、可愛(ài)的精靈以及迷人的仙境風(fēng)景將為觀眾們帶來(lái)非凡的視覺(jué)享受。
音樂(lè)過(guò)渡
主持人:而在這場(chǎng)冒險(xiǎn)當(dāng)中,安娜還會(huì)結(jié)識(shí)一些奇特的伙伴。他們將一起解開(kāi)謎團(tuán)、尋找線索,為了實(shí)現(xiàn)各自的目標(biāo)而奮斗。通過(guò)眾多角色的加入,這個(gè)故事將更加豐富多彩。
音樂(lè)插入
主持人:參演這部電影的演員陣容堪稱豪華。XX 飾演安娜,她以她出色的演技和獨(dú)特的魅力完美詮釋了角色。同時(shí),還有XX 飾演邪惡巫師,他精湛的演技將為觀眾們帶來(lái)非凡的表演。這部電影的演員陣容可謂星光熠熠,他們每一個(gè)人都將給觀眾帶來(lái)不一樣的精彩表演。
音樂(lè)過(guò)渡
主持人:從官方發(fā)布的預(yù)告片和海報(bào)中,可以看出,這部電影的場(chǎng)景設(shè)計(jì)非常精美,每一個(gè)細(xì)節(jié)都展現(xiàn)了制作團(tuán)隊(duì)的用心。這也讓對(duì)這部電影抱有很高的期望。
音樂(lè)插入
主持人:在片中,安娜將面臨許多困難和挑戰(zhàn),她需要克服自己的恐懼和不安。但是,通過(guò)她勇敢的探險(xiǎn)和接受團(tuán)隊(duì)伙伴的幫助,她最終戰(zhàn)勝了邪惡,拯救了自己的家人。這個(gè)史詩(shī)般的故事將讓觀眾們享受到無(wú)盡的刺激和感動(dòng)。
音樂(lè)過(guò)渡
主持人:《奇幻冒險(xiǎn)》這部電影將給觀眾們帶來(lái)豐富的情感體驗(yàn),同時(shí)也通過(guò)對(duì)勇氣和團(tuán)隊(duì)合作的贊頌,傳遞出積極正能量。這部電影無(wú)論從劇情上,還是視覺(jué)效果上,都是一次大膽的嘗試,相信它一定會(huì)成為當(dāng)今電影界的一顆明星。
音樂(lè)起
主持人:好,今天的電影介紹就到這里了。希望大家能夠抽出時(shí)間去影院觀看這部精彩紛呈的好片。我是XX,感謝大家的收聽(tīng)。
音樂(lè)結(jié)束
以上就是一篇關(guān)于電影的廣播稿,希望可以幫到你。
介紹大學(xué)的廣播稿 【十五】
綏化市廣播稿
尊敬的聽(tīng)眾朋友們,大家好!歡迎收聽(tīng)本期的綏化之聲節(jié)目。我是您的主持人XXX,今天我將為大家介紹綏化這座美麗的城市。
綏化位于中國(guó)東北地區(qū),是黑龍江省的重要城市之一。它座落在松嫩平原的北部,東與美麗的松花江相鄰,西臨扎龍濕地,南接黑河,北靠齊齊哈爾。綏化是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的城市,擁有著迷人的自然風(fēng)光和豐富的民俗文化。
讓我們來(lái)欣賞一下綏化的自然之美。綏化草原是著名的中俄邊境草原之一,這里草原綿延無(wú)垠,色彩斑斕,牛羊成群,像波濤般起伏的草原讓人陶醉其中。綏化還擁有諸多自然景觀,如太平山、紅石公園等,這些景點(diǎn)迷人的風(fēng)景吸引著眾多的游客前來(lái)觀賞。
綏化不僅有著迷人的自然風(fēng)光,還有著濃厚的人文底蘊(yùn)。這里有著悠久的歷史和豐富的傳統(tǒng)文化。綏化是滿族和鄂倫春族的傳統(tǒng)聚居地,這里保留著許多傳統(tǒng)的民俗活動(dòng),如滿族的“漢諾夫”節(jié)、鄂倫春族的“長(zhǎng)寒節(jié)”等。這些傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)讓人們更好地了解和感受到這里多民族、多元文化的魅力。
與此同時(shí),綏化還是一座經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市。作為黑龍江省的重要產(chǎn)業(yè)基地之一,綏化以農(nóng)業(yè)、能源、機(jī)械制造、輕工業(yè)等行業(yè)為支柱,擁有著強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。尤其值得一提的是,綏化是中國(guó)重要的石油城市之一,有著豐富的石油資源,是黑龍江省的主要石油生產(chǎn)和加工基地。
除了經(jīng)濟(jì)實(shí)力,綏化還致力于發(fā)展教育事業(yè)。綏化擁有一批優(yōu)質(zhì)的高等教育機(jī)構(gòu),培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀的人才。同時(shí),綏化市政府也非常注重基礎(chǔ)教育的發(fā)展,為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源。
我要向大家介紹一下綏化的美食文化。綏化以其獨(dú)特的美食吸引著許多美食愛(ài)好者。您一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)綏化的蜜糖肉、風(fēng)味燒烤和手抓餅吧?這些美食是綏化的代表性特色,無(wú)論是口感還是味道,都讓人流連忘返。
綏化是一個(gè)美麗而獨(dú)特的城市,它的自然風(fēng)光、歷史文化和美食讓人們流連忘返。這里融合了多民族、多文化的精華,給大家?guī)?lái)了豐富多彩的體驗(yàn)。如果您有機(jī)會(huì)來(lái)綏化旅游,一定會(huì)被這里的魅力深深吸引。在結(jié)束之前,希望大家能夠保持對(duì)綏化的關(guān)注,了解更多有關(guān)這個(gè)美麗城市的故事。感謝大家的收聽(tīng),下期節(jié)目再見(jiàn)!謝謝!
介紹大學(xué)的廣播稿 【十六】
我國(guó)長(zhǎng)江——舉世矚目的長(zhǎng)河之母
中國(guó),一個(gè)有著悠久歷史和燦爛文化的國(guó)家,自古以來(lái)就以其壯麗的自然風(fēng)光和豐富的資源而聞名于世。而在這個(gè)古老國(guó)度中,長(zhǎng)江被譽(yù)為"中華母親河",更是中國(guó)人獨(dú)具驕傲和感恩之情的地方。長(zhǎng)江不僅是具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的主要水道,更是一條連接著東西南北的人文紐帶。今天,我將向諸位介紹一下偉大的長(zhǎng)江。
長(zhǎng)江一詞源于對(duì)它的推崇和尊敬,長(zhǎng)江全長(zhǎng)6300千米,是亞洲最長(zhǎng)的河流,也是全球第三長(zhǎng)的河流。它發(fā)源于西藏的唐古拉山脈,穿越11個(gè)省區(qū)市,最后注入東海,形成了稍縱即逝的大三角洲。
長(zhǎng)江水系廣泛而豐富,整個(gè)流域面積達(dá)到一百八十萬(wàn)平方千米,這使得長(zhǎng)江成為了我國(guó)最重要的河流之一。各個(gè)水系如黃河、淮河、珠江、松花江等自然地與長(zhǎng)江融為一體,共同構(gòu)成了我國(guó)豐富的水利資源。長(zhǎng)江上游有眾多的支流,如金沙江、雅魯藏布江等,這些支流不僅豐富了長(zhǎng)江的水資源,也為生態(tài)環(huán)境提供了寶貴的條件。
長(zhǎng)江流經(jīng)的地區(qū)有高山峽谷,也有平原低洼。從三峽到興寧至宜昌-十堰,長(zhǎng)江下游到達(dá)長(zhǎng)江三角洲的途中,河面寬度變得越來(lái)越寬,水勢(shì)也日趨平緩。長(zhǎng)江浩渺遼闊的水域中,不僅有美麗的風(fēng)景,也有豐富的地下寶藏,如煤炭、天然氣等。這為長(zhǎng)江沿岸地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了極大的推動(dòng)力。
長(zhǎng)江作為交通要道,承載了無(wú)數(shù)古代文明的繁榮與交流。它與黃河、運(yùn)河一起,形成了我國(guó)重要的水運(yùn)通道。沿江各地區(qū)城市的繁榮也得益于長(zhǎng)江水運(yùn)的發(fā)達(dá),如武漢、上海等城市就是長(zhǎng)江沿岸的重要港口城市。長(zhǎng)江不僅連接了東西南北,也促進(jìn)了中外不同地區(qū)的文化交融,形成了獨(dú)特的長(zhǎng)江文化。
除了經(jīng)濟(jì)和文化意義,長(zhǎng)江對(duì)于生態(tài)環(huán)境也有著重要的作用。長(zhǎng)江流域擁有豐富的生物資源,包括魚(yú)類、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類和植物等。這些生物是保持長(zhǎng)江生態(tài)平衡的重要組成部分,也是整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的守護(hù)者。長(zhǎng)江流域還擁有廣闊的農(nóng)田和綠色森林,為人們提供了豐富的農(nóng)副產(chǎn)品和生態(tài)旅游資源。
長(zhǎng)江也面臨著一些挑戰(zhàn)。過(guò)度開(kāi)發(fā)和污染已對(duì)長(zhǎng)江的生態(tài)環(huán)境造成了一定的破壞,長(zhǎng)江流域的水污染已經(jīng)成為全球范圍內(nèi)關(guān)注的問(wèn)題。為了保持長(zhǎng)江的可持續(xù)發(fā)展,需要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和治理,確保長(zhǎng)江的藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展不以犧牲生態(tài)為代價(jià)。
長(zhǎng)江,是中華民族的驕傲和自豪,是人民的母親河,更是未來(lái)的希望。讓共同呵護(hù)這片富饒的土地,保護(hù)長(zhǎng)江的水源,傳承長(zhǎng)江文化,建設(shè)美麗的長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶。
長(zhǎng)江,永遠(yuǎn)是心中一道璀璨的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)成為中國(guó)的驕傲和象征!
介紹大學(xué)的廣播稿 【十七】
冰島廣播稿
大家好!今天我要向大家介紹一個(gè)神奇而充滿魅力的國(guó)家——冰島。冰島是歐洲北部的一個(gè)島國(guó),位于北冰洋和大西洋交匯處的火山島上。冰島雖然地處北極圈內(nèi),但是這個(gè)小島卻匯聚了豐富的自然資源和迷人的景色。讓我們一起領(lǐng)略冰島的獨(dú)特之處吧!
冰島的自然景觀是令人嘆為觀止的。這里有冰川、瀑布、火山、盛產(chǎn)魚(yú)類的水域和寬廣的高地。其中最有名的冰川是冰島最大的冰川瓦特納冰川,它位于冰島的東南部。瓦特納冰川上覆蓋著一層厚厚的積雪,映照在陽(yáng)光下如同銀白的鏡子,景色美不勝收。冰島還擁有30多個(gè)活火山,其中最著名的是埃亞菲亞德拉火山。這座火山常年冒著煙霧,火山口中不時(shí)噴發(fā)出熔巖和火山灰,令人震撼。
除了自然景觀,冰島還以其豐富的溫泉資源而聞名。溫泉是冰島文化的一部分,它們不僅是一個(gè)放松身心的好去處,同時(shí)也具有療養(yǎng)的功效。最著名的溫泉是布魯布爾潤(rùn)澤湖。這個(gè)溫泉位于首都雷克雅未克市的附近,是一個(gè)以溫泉著稱的度假勝地。人們可以在湖中漂浮,品嘗到硫磺的獨(dú)特氣味,并享受到溫泉所帶來(lái)的舒適與放松。
冰島還有一種特殊的生物——冰島馬。這是一種矮小而頑強(qiáng)的馬種,它們與其他馬種不同,具有自己獨(dú)特的品種特點(diǎn)。冰島馬不僅在冰島廣泛飼養(yǎng),還廣泛用于騎馬旅行和冰島傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動(dòng)。冰島馬在冰天雪地中生活,它們厚實(shí)的皮毛和圓潤(rùn)的身體能夠很好地抵御嚴(yán)寒的天氣。如果你有機(jī)會(huì)來(lái)到冰島,可以嘗試騎馬穿越冰島的大草原,這將是一次難忘的冒險(xiǎn)。
冰島還有豐富的魚(yú)類資源。冰島是世界上最大的三文魚(yú)養(yǎng)殖國(guó)家之一,并以其新鮮和美味的海鮮而聞名。冰島的水域充滿了各種各樣的魚(yú)類,包括鱈魚(yú)、扁魚(yú)和鰻魚(yú)等。這些魚(yú)類不僅供應(yīng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng),還被出口到世界其他地區(qū)。無(wú)論是在餐館還是市場(chǎng)上,你都能品嘗到來(lái)自冰島的美味海鮮。
冰島不僅自然資源豐富,還擁有發(fā)達(dá)的文化和藝術(shù)。冰島人民熱愛(ài)文學(xué)和音樂(lè),他們有著豐富的創(chuàng)作才華。冰島是世界上諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者最多的國(guó)家之一,冰島的傳統(tǒng)歌曲也享譽(yù)國(guó)際。與此同時(shí),冰島還保留著世界上最古老的民族史詩(shī)——《尤瑟姆詩(shī)》。這部史詩(shī)被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn),見(jiàn)證著冰島悠久而獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。
通過(guò)這篇介紹,相信大家對(duì)崎嶇壯麗的冰島已經(jīng)有了初步的了解。冰島以其獨(dú)特而迷人的自然風(fēng)光、溫泉資源、冰島馬和美味海鮮等而令人著迷。如果你渴望探索未知,尋找冒險(xiǎn),那么冰島將是你理想的選擇。讓我們一起踏上冰島的土地,感受神奇的北極之國(guó)吧!
介紹大學(xué)的廣播稿 【十八】
大學(xué)書(shū)籍類廣播稿
主播:大家好,歡迎收聽(tīng)今天的廣播節(jié)目!在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,書(shū)籍仍然是最好的老師和朋友。作為大學(xué)生,每天都與各種類型的書(shū)籍相伴。今天,我將為大家介紹幾本精彩的大學(xué)書(shū)籍,并分享一些它們對(duì)的意義和啟發(fā)。請(qǐng)大家放下手邊的瑣事,聆聽(tīng)我為您推薦的這些書(shū)籍。
音樂(lè)過(guò)渡
主播:第一本書(shū)籍是《思考,快與慢》。這本書(shū)由丹尼爾·卡尼曼(Daniel Kahneman)撰寫(xiě),他是一位諾貝爾獎(jiǎng)得主和認(rèn)知心理學(xué)家。書(shū)中講述了兩種思考方式:快思考和慢思考。通過(guò)深入了解這兩種思考方式背后的心理機(jī)制,可以更好地了解人類決策的規(guī)律和誤區(qū)。這本書(shū)提醒在做決策時(shí)要理性思考,并避免受到情感和認(rèn)知偏見(jiàn)的干擾。對(duì)于大學(xué)生而言,它不僅能幫助學(xué)會(huì)更好地思考問(wèn)題,還可以提高的決策能力,使更具有洞察力和明智性。
音樂(lè)過(guò)渡
主播:我要向大家推薦一本關(guān)于自我提升的書(shū)籍《如何閱讀一本書(shū)》。這是由莫提默·J·艾德勒(Mortimer J. Adler)和查爾斯·范多倫(Charles Van Doren)合著的經(jīng)典之作。這本書(shū)指導(dǎo)如何更有效地閱讀,并理解書(shū)籍中蘊(yùn)含的思想和知識(shí)。在大學(xué)里,需要處理大量的閱讀材料。通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)的方法,可以更好地掌握閱讀技巧,迅速閱讀和理解大量的學(xué)術(shù)文章和課程材料。同時(shí),這本書(shū)還教會(huì)如何選擇適合自己的書(shū)籍,并能從中獲得更多的啟示和智慧。
音樂(lè)過(guò)渡
主播:第三本書(shū)籍是《活著》。這本書(shū)是由余華創(chuàng)作的,是一部非常感人的現(xiàn)代文學(xué)作品。它講述了一個(gè)普通農(nóng)民的一生,通過(guò)他的遭遇展現(xiàn)了人生的苦難和堅(jiān)韌。這本書(shū)深入探討了生命的意義和價(jià)值,并啟示人們珍惜當(dāng)下,感恩生活。對(duì)于大學(xué)生而言,身處一個(gè)快節(jié)奏、高壓力的環(huán)境中,常常迷失在繁忙的學(xué)業(yè)和社交活動(dòng)中。《活著》這本書(shū)提醒要懂得珍惜每一天,珍惜的健康、家庭和友誼。它告訴,無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)持下去,因?yàn)槿松恼嬲饬x在于不斷奮斗和成長(zhǎng)。
音樂(lè)過(guò)渡
主播:最后一本書(shū)籍是《西方哲學(xué)史》。這本書(shū)由伯特蘭·羅素(Bertrand Russell)撰寫(xiě),是一部西方哲學(xué)的經(jīng)典巨著。它介紹了西方哲學(xué)的發(fā)展歷程和各個(gè)時(shí)期的重要思想家。通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū),可以了解到數(shù)百年來(lái)哲學(xué)思想的演變過(guò)程,并從中汲取智慧和啟發(fā)。對(duì)于大學(xué)生而言,理解哲學(xué)的基本概念和思想可以幫助更好地理解世界和自己。這本書(shū)將激發(fā)獨(dú)立思考的能力,并讓對(duì)人生和世界有更深入的思考和洞察。
主播:以上就是我為大家推薦的幾本精彩的大學(xué)書(shū)籍。每一本書(shū)都對(duì)的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。閱讀這些書(shū)籍可以幫助開(kāi)闊思維,拓寬視野,并激發(fā)的靈感和創(chuàng)造力。希望大家都能在大學(xué)時(shí)光里讀好書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)和內(nèi)涵。感謝大家收聽(tīng),祝各位在大學(xué)生活中取得更多的進(jìn)步和成就!
音樂(lè)漸漸消退
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