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創(chuàng)新主要事跡材料(精品17篇)

發(fā)表時間:2024-02-26

創(chuàng)新主要事跡材料(精品17篇)。

創(chuàng)新主要事跡材料(1)

我在班級里是紀(jì)律委員也是音樂課代表,我能夠身兼兩職也是老師對我的信任。有一次老師不在的時候,我們班正在自習(xí),突然班里有一位男生一下子跑到我們班的一位女生那拿她的作業(yè)本,可她沒有同意,說著說著就吵了起來,其他同學(xué)看見了都議論紛紛。就在這個時候,我想到我是紀(jì)律委員就走上去,對他說你這樣子是不可以的,因為你沒有經(jīng)過別人同意是不能亂拿別人的東西的。經(jīng)過我再三的勸導(dǎo),那位男生承認(rèn)了自己的錯誤。還有一次,我是當(dāng)天值日的雷鋒小隊,那個時候我看見我們班的人沒戴紅領(lǐng)巾,我想起來書包里還有一條紅領(lǐng)巾,于是就找出來借給了她,她對我說了一聲謝謝,我非常高興。

我在班級里成績中等偏上,雖然沒有很拔尖,但是我一直都很努力。我十分好學(xué),回家后總是以最快的速度,最認(rèn)真的態(tài)度先完成作業(yè),如果還有時間還會做相關(guān)的課外練習(xí),閱讀有益書報和名著,以開闊視野,增長見識。碰到難題就去向老師請教或自己查閱書本。幾年來,從不曠課,也不早退,上課專心聽講,認(rèn)真思考,做好各科作業(yè)。

我在班級里也獲得過很多榮譽,一年級的時候在班級里獲得了積極分子,二年級獲得了優(yōu)秀學(xué)生稱號,三年級獲得了口算一等獎,計算機三等獎和積極分子。四年級獲得十佳歌手比賽第五名,五年級獲得十佳歌手比賽第十名。這些是我這些年來的收獲。沒有獲得過三好學(xué)生的稱號,這讓我感到十分遺憾,我決定在接下來的一年里,加倍努力,爭取取得更優(yōu)異的成績和榮譽。 我在大隊部里擔(dān)任禮儀部部長,要在每周星期五下午和衛(wèi)生的'兩個部長一起統(tǒng)計各班四項循環(huán)競賽的獎牌情況,最后再統(tǒng)計好這個星期哪些班級獲得了獎牌以及整理好獎牌供第二周晨會備用。另外,每個星期和我還要和扶助員一起評分,管理好學(xué)校各位學(xué)生成員的禮儀情況。每周晨會也要和其他大隊干部成員一起對國旗下講話和經(jīng)典詩文朗誦進(jìn)行評分。雖然大隊部里的事情比較多,比較繁瑣,但是為了學(xué)校的榮譽和班級榮譽,就應(yīng)該要出一份力,我的臉上總是掛著微笑,因為我一直是以一種良好的心態(tài)來面對工作和學(xué)習(xí),做好工作和學(xué)習(xí)兩不誤。

我一個人學(xué)習(xí)認(rèn)真是不夠的。如果讓全班同學(xué)都進(jìn)步,那才是最大的樂事。于是,我經(jīng)常和其他班干部一起關(guān)心班上成績比較差的同學(xué),還成立了“一幫一”活動。為了幫助后進(jìn)生解決疑難,我們總是很耐心的講解。有些同學(xué)在我們的幫助下終于有了不小的進(jìn)步。有同學(xué)沒帶傘我就把雨傘借給他,有的同學(xué)因為有事不能值日,我就代他們掃好地。在以后的生活中,我要不斷尋找和優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!

創(chuàng)新主要事跡材料(2)

XX村黨支部現(xiàn)有黨員41人,其中預(yù)備黨員3人。黨支部下設(shè)4個黨小組。近年來,村黨支部在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建“五個好”村黨支部為目標(biāo),以“城鄉(xiāng)聯(lián)誼、三級聯(lián)創(chuàng)”活動為契機,充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,團結(jié)和帶領(lǐng)全村黨員群眾,深入開展“五村、兩規(guī)范”建設(shè),不斷開拓創(chuàng)新,推動XX村各項工作向前發(fā)展。“一分耕耘,一分收獲”,XX村連續(xù)幾年分別被縣、市評為“先進(jìn)支部”、“小康示范村”和“經(jīng)濟強村”等。20xx年7月被評為欽州市農(nóng)村“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動先進(jìn)集體。

一、加強班子建設(shè),打造高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)團隊

依法換屆選舉,組建良好領(lǐng)導(dǎo)班子。XX村在去年的“兩委”換屆選舉中,在上級黨委的指導(dǎo)和監(jiān)督下,村黨支部和村委會嚴(yán)格按照農(nóng)村基層組織法有關(guān)條例,進(jìn)行換屆選舉工作。黨支部按照黨內(nèi)、黨外推選,黨員投票選舉,產(chǎn)生了以何慶珍為書記的新一屆支部領(lǐng)導(dǎo)班子,班子成員年齡在39歲左右,其中中專文化1名,高中文化1名,初中文化1名,他們在本村的黨員群眾中的都有較高的凝聚力和號召力。其中支書何慶珍多年來一直在村委工作,對村委工作相當(dāng)熟悉,作風(fēng)民主廉潔奉公,具有良好的奉獻(xiàn)精神和市場經(jīng)濟意識,是XX村經(jīng)濟發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。

加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮好。新的支部領(lǐng)導(dǎo)班子建立以來,時刻不忘黨員和群眾的期盼和信任,一方面不斷加強學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在工作中做到清正廉潔,克己奉公,辦事公道,在生活中勤儉節(jié)約,不參與違法違紀(jì)活動,在黨員和群眾中樹立良好的形象。另一方面,充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘的作用,帶領(lǐng)村委會、黨小組、共青團、婦女、民兵等組織,按照既定目標(biāo)做好本職的工作,并且協(xié)調(diào)好各組織之間的關(guān)系,成具有強大戰(zhàn)斗力的集體,共同為促進(jìn)XX村各項工作的發(fā)展而努力。

優(yōu)化黨員、干部隊伍結(jié)構(gòu),建設(shè)新時期具有先鋒模范作用的黨員隊伍,在黨員的培養(yǎng)和發(fā)展過程中,黨支部一直在有能力、有開拓精神的年輕人中培養(yǎng)發(fā)展對象,把一批政治素質(zhì)好、思想覺悟高、有文化、具有較強致富能力,同時又能帶動周圍群眾奔康致富的年輕人吸收到黨組織中來,不斷優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu),現(xiàn)在XX村黨員中,35歲以下的黨員占30%以上,初中文化以上占50%左右,這些年輕黨員掌握一定的科學(xué)技術(shù),已逐漸成為XX村“經(jīng)濟能人”“致富能手”,對群眾具有良好的帶動作用,群眾滿意率高。

二、實施“黨員素質(zhì)工程”,開展黨員“五要五帶頭”活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用

抓好支部教育硬、軟件建設(shè),實施黨員素質(zhì)工程,培養(yǎng)高素質(zhì)黨員,黨員干部素質(zhì)高低直接關(guān)系到能否在新時期保持黨員的先進(jìn)性,為此XX村黨支部著力完善黨員教育的硬軟件建設(shè),在村委辦公樓設(shè)立了支部辦公室和黨校,配備了電視機、影碟機等電教設(shè)備,在部分條件好的黨員家庭中建立“黨員電教中心戶”,同時還制訂了一系列黨員培訓(xùn)工作計劃,在上級黨委、政府的指導(dǎo)下,開展多種形式的黨員培訓(xùn),有效地提高黨員隊伍的綜合素質(zhì)。

采取有效措施,確保黨員的正常發(fā)展,開展民主監(jiān)督,確保隊伍的純潔性。XX村黨支部在黨員發(fā)展和村干部方面,做到了年初有計劃、有措施,年終有總結(jié)、有發(fā)展,計劃每年發(fā)展黨員2名以上,三年來,共在鄉(xiāng)土拔尖人才、經(jīng)濟能人、致富能手中發(fā)展黨員6名,培養(yǎng)積極分子25名。常年保持培養(yǎng)積極8分子名以上,培養(yǎng)后備干部5名以上,對黨員納新對象和后備干部結(jié)合黨員電教工作進(jìn)行教育培訓(xùn),幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀和全心全意為人民服務(wù)的思想,并嚴(yán)格按照成熟一個發(fā)展一個的原則,把他們吸收到黨組織中來,為農(nóng),實施民主監(jiān)督制度,加強組織管理,有效防違法、違紀(jì)、違背國家政策,方針的事件出現(xiàn),與此同時認(rèn)真開展每年二次民主評議黨員,每年一次民主評議黨支部和民主評議村委會工作的活動。對不合格黨員,不稱職的干部進(jìn)行嚴(yán)肅處理,確保了黨員干部隊伍的純潔性。

進(jìn)一步完善村級組織建設(shè),開展黨員“五要五帶頭”活動,積極創(chuàng)建黨群致富聯(lián)合體,帶領(lǐng)群眾奔康致富。在村“兩委”組織中,堅持按規(guī)定配備人員,按規(guī)定享受補貼,按規(guī)定實行交叉任職,并按規(guī)定完善健全了村共青團、婦女、民兵等組織。現(xiàn)支委有3人,村委4人,其中支委人員謝尚勝兼任了村委主任的職務(wù)。為了進(jìn)一步發(fā)揮黨員先鋒模范性作用,促進(jìn)XX村經(jīng)濟的發(fā)展,XX村黨支部開展了黨員要明確方向,帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,要明確責(zé)任,帶頭履行職責(zé),要樹立榜樣,帶頭參與公開事務(wù)和公益事業(yè)的“五要五帶頭”活動,活動開展以來,收到了良好的效果,一是黨員的學(xué)習(xí)積極性進(jìn)一步的提高,黨支部書記和村主任按要求參加上級組織的培訓(xùn)工作,其他黨員也多次參加了“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)和實用技術(shù)的培訓(xùn),55歲以下的黨員普遍掌握1-2門實用致富技術(shù),提高了致富技能,建立起黨員和群眾長期聯(lián)系的“XX村建設(shè)小康村互聯(lián)網(wǎng)”;二是創(chuàng)建了山垌口尚勝陶瓷生產(chǎn)聯(lián)合體、福龍運輸聯(lián)合體、福安陶瓷流通聯(lián)合體。這三個聯(lián)合體在黨員的組織下,設(shè)立了完善的規(guī)章制度、發(fā)展計劃、措施,有利于整合資源優(yōu)勢,降低了生產(chǎn)成本,提高了經(jīng)濟效益,帶動了XX村經(jīng)濟的發(fā)展,實現(xiàn)黨群共走致富道路的目標(biāo)。

三、建立良好的工作機制,全面建設(shè)小康示范村

XX村黨支部堅持“圍繞經(jīng)濟抓黨建,抓好黨建促經(jīng)濟”的指導(dǎo)思想,以“三級聯(lián)創(chuàng)”活動為載體,健全良好的工作機制,結(jié)合“五村兩規(guī)范”建設(shè),不斷促進(jìn)經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。工作機制方面。村黨支部自去年換屆選舉以來,根據(jù)黨建工作的目標(biāo)要求,實行了黨支部任期目標(biāo)責(zé)任制,把每一年的目標(biāo)和任務(wù)具體落實到個人,做到任務(wù)分清,責(zé)任分明,明確任期內(nèi)的目標(biāo)的實現(xiàn)。與此同時,堅持落實組織生活會、“三會一課”等10多項制度,確保黨建工作正常進(jìn)行。黨建工作的抓好、落實,進(jìn)一步促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展,現(xiàn)在XX村在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,積極調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),立足本村優(yōu)勢,狠抓陶瓷生產(chǎn)和水果種植,已基本形成了以陶瓷制造為龍頭,多種產(chǎn)業(yè)并舉的經(jīng)濟發(fā)展格局。在不斷深化對經(jīng)濟發(fā)展的認(rèn)識過程中,采取“走出去,請進(jìn)來”的措施。

去年和今年,通過組織村級代表到外地參觀考察學(xué)習(xí),引進(jìn)新技術(shù)、新品種,請來專家傳授先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)的方式,鼓勵和引導(dǎo)農(nóng)戶發(fā)展生產(chǎn),具體到農(nóng)戶時,還采用了直接給予經(jīng)濟補貼的方式,鼓勵農(nóng)民投入生產(chǎn)。目前,在市、縣鎮(zhèn)聯(lián)誼部門的幫助下,已建立起“超藤”葡萄種植示范基地、“東北雁鵝”養(yǎng)殖基地、水果種植示范基地、陶瓷生產(chǎn)示范長廊等。在生產(chǎn)的過程中,還充分利用水果種植協(xié)會、養(yǎng)殖協(xié)會、農(nóng)產(chǎn)品流通協(xié)會、陶瓷生產(chǎn)協(xié)會等四個協(xié)會的聯(lián)動作用,結(jié)合農(nóng)村人才工作站、鄉(xiāng)村電子信息館、黨員電教中心戶,建立起村級服務(wù)體系,為農(nóng)民會員提供生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營服務(wù),為群眾的生產(chǎn)、發(fā)展提供有力的保障。小康建設(shè)業(yè)績方面。XX村在實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)調(diào)整后,基本上“做大做強”傳統(tǒng)陶瓷產(chǎn)業(yè),鞏固原有種植業(yè),不斷發(fā)展新的種、養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)發(fā)展模式,社會經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展,集體經(jīng)濟不斷發(fā)展,群眾收入不斷增加。20xx年XX村工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)1328萬元,農(nóng)民人均純收入達(dá)2685元,超出了全鎮(zhèn)平均水平,集體經(jīng)濟純收入3萬多元。農(nóng)民的負(fù)擔(dān)水平逐步減少,今年的稅費改革后,負(fù)擔(dān)水平進(jìn)一步下降,群眾對黨支部的工作比較滿意。

四、以農(nóng)民群眾的滿意為目標(biāo),大辦好事實事

加大公益事業(yè)投入力度,不斷改善XX村的衛(wèi)生生活環(huán)境。開展“城鄉(xiāng)聯(lián)誼、三級聯(lián)創(chuàng)”活動以來,XX村在市、縣、鎮(zhèn)各聯(lián)誼單位的支持和幫助下,20xx年鋪設(shè)了山垌口、XX大村各長550米、560米的水泥硬底化進(jìn)村大道,建設(shè)沼氣池80多座等3件大事,有效地改善了村中的衛(wèi)生和生活環(huán)境,到目前止,已建成鄉(xiāng)村電子信息館、山垌口二期新村綠化,新村橫街建設(shè)等10多件實事好事,進(jìn)一步改善了村容村貌,深得群眾的好評。

開展“五村”建設(shè),實行科教興村、經(jīng)濟強村、文明建村、民主理村、依法治村。在文明建村中,加強精神文明建設(shè),運用電化教育、看電影、出版報、開技術(shù)培訓(xùn)班等方式加強農(nóng)民的社會公德、家庭道德教育工作,不斷發(fā)展農(nóng)村教育和文化事業(yè),引導(dǎo)農(nóng)民群眾樹立正確的世界觀和價值觀,倡導(dǎo)文明,崇尚科學(xué),有效防止“”邪教組織、封建迷信等出現(xiàn)、發(fā)展。積極開展改水、改廁、改路等基礎(chǔ)建設(shè),發(fā)展生產(chǎn)農(nóng)業(yè),建設(shè)良好村容村貌。在年終還組織開展“文明村、組”、“文明戶”評比活動,讓文明之風(fēng)深入人心。依法治村方面,每年開展“送法律進(jìn)農(nóng)家”活動,黨員干部要帶頭學(xué)法、用法,群眾知法、守法,完善村級司法調(diào)解系統(tǒng),及時化解村中各種摩擦和矛盾,構(gòu)建“打防控”一體化網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)“四無村”,確保“四穩(wěn)定”。民主管理村方面,村黨支部發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,進(jìn)一步健全了“兩委”聯(lián)席會議和村民代表議事制度。嚴(yán)格執(zhí)行村規(guī)民約和村民自治章程。堅持“三落實,四公開”,加強村務(wù)公開,方便群眾的監(jiān)督,給群眾一個明白,促進(jìn)了工作的發(fā)展。

創(chuàng)新主要事跡材料(3)

炫果的大利潤:90后大學(xué)生如何做校園水果電商

我在做炫果之前自己開過休閑零食店,也算是第一次創(chuàng)業(yè)吧。那一次,我沒掙錢反而虧了3萬塊。究其原因,首先我在錯誤的時間選擇了一個自己不熟悉的行業(yè);第二,在和東家談房屋租賃的時候轉(zhuǎn)讓費中因為沒經(jīng)驗虧了3萬塊。

我這個店本來想進(jìn)一批煙,結(jié)果沒成想是一批假煙。導(dǎo)致那一箱香煙都沒法賣,再回過頭找批發(fā)商,找不著了。后來我又進(jìn)了一批腌制的小魚,進(jìn)回來發(fā)現(xiàn)快要過期了,賣不動,而且進(jìn)的價格還比人家高,這一單也虧了。我的對面也有一家賣零食的店,我自己開的沒有任何競爭力,生意一直做不過人家。

第一次創(chuàng)業(yè)以后我就想著,第二次創(chuàng)業(yè)就想著一定先想好再做。所以我做炫果的時候我就先去了解了水果這個行業(yè),而后又調(diào)查了我的目標(biāo)區(qū)域的潛在競爭對手、而且做了一份創(chuàng)業(yè)計劃書。

我吸取了第一次小打小鬧的失敗教訓(xùn),這次我創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不盲目了,我要打造有競爭力的產(chǎn)品,去找符合自身能力的創(chuàng)業(yè)項目。

完成定位水果之后,我就開始完善和實行我的計劃。我將我的商業(yè)計劃分成了三個部分。

即:線上訂購——清洗現(xiàn)切——線下配送

首先顧客在微信上下單,需要什么水果和其他一些個性需求,客服負(fù)責(zé)售前服務(wù)。當(dāng)顧客確認(rèn)下單之后,我們就開始給他配水果,交給后場清洗加工,然后進(jìn)行配送。

我的核心競爭力

1.消費渠道:相對于傳統(tǒng)水果零售店我們更有優(yōu)勢,現(xiàn)在年輕人的消費習(xí)慣更傾向于網(wǎng)絡(luò),我們迎合了他們的消費習(xí)慣。

2.第二產(chǎn)品,我們原始水果的價格要低于水果店。我們不靠賣水果賺錢。我現(xiàn)在的產(chǎn)品維度是高于水果店的,我賣拼盤和果汁,因為這樣附加值高。

3.成本優(yōu)勢:水果店有門面的租賃費用,少說幾萬,位置好的十幾萬,我這邊也可以不開店,直接配送省去了很多錢,我會把掙到的錢用于擴大再生產(chǎn)而不是像水果店首先要考慮攤到房租成本上。

事業(yè)由虧損到盈利

這次我第一單就掙了錢:

第一,前期進(jìn)貨我是跟著我家親戚一起進(jìn),她在南京做水果做了10年了有人脈有經(jīng)驗。

第二,我控制了進(jìn)貨量,切多少進(jìn)多少,少切一點無所謂。

第三,我進(jìn)的多的水果我會專門的宣傳,讓它不會滯銷。尤其是第一點,沒有經(jīng)驗老道的人帶著,批發(fā)商會坑死你,我個人呢是這么感覺的。

現(xiàn)在我專注做南藝的校園里面的市場,我可以覆蓋4個宿舍樓,每個宿舍樓有1500人左右。

利用校園的強關(guān)系營銷

同學(xué)的關(guān)系和社會的關(guān)系并不一樣,這層關(guān)系有助于我的生意擴張而不是阻礙。本身學(xué)生玩微信的就很多,而且學(xué)生群體微信好友基本都是自己的同學(xué)、老師(身邊的人),他們往往對這件事有好奇心會支持這個生意的。同學(xué)關(guān)系更牢固而且都住在一棟樓里、我這經(jīng)常碰到一個宿舍一起買的,這樣的話單筆價格就可以上去。

現(xiàn)在一筆單子能達(dá)到一兩百。除了發(fā)了一次傳單,我沒做什么別的推廣了,現(xiàn)在主要用微信做自媒體宣傳。

國外的鮮果切市場觀察

在國外超市里沒有原始的水果,都是鮮果切。叫做Fresh-cutfruits,我覺得以后水果的產(chǎn)品形式會改變,往鮮果切方向發(fā)展,因為它更方便,可作為一種旅游休閑食品和餐后甜點。在國外,比如美國市場,鮮切產(chǎn)業(yè)有800億美元的市場規(guī)模,而鮮果切有125億美元,我想在人口眾多的中國這個數(shù)字想必要乘以幾倍。

其實在學(xué)界,果品采后如何加工是一個研究命題,鮮切水果就是解決的一種方式,而我觀察到,近幾年來在國內(nèi)的一線大城市這種產(chǎn)品也不稀奇了,能不能星火燎原就看以后的發(fā)展了。

行業(yè)佼佼者的經(jīng)營方式

談到鮮切其實不得不說賈冉和果酷網(wǎng),在業(yè)界,果酷網(wǎng)算是做的比較大、比較成功的了。據(jù)我了解,起步階段,那時候賈冉和他的合伙人手頭只有10萬元的運轉(zhuǎn)資金,為了降低風(fēng)險,他仍然留在原來待遇不錯的單位,兼職做果酷網(wǎng)。他們的想法很樂觀:全北京“在哪兒都有人吃水果”,推廣方式基本就是發(fā)傳單。

在開始時,果酷網(wǎng)每天約能出50~100單,但平均收入?yún)s只有1000塊錢左右,連成本都覆蓋不了。半年之內(nèi),在沒有大的推廣費用消耗之下,10萬塊錢也很快用光了。后來他轉(zhuǎn)型去做B2B了,情況很快就好起來了。

其實在這個行業(yè)里B2C模式是行不通的。C端的潛力雖然是無窮的,但是在鮮切水果領(lǐng)域,小成本根本玩不轉(zhuǎn)。鮮切水果屬于高頻次、低價格的產(chǎn)品,每天應(yīng)對C端消費者一盒兩盒的消費需求十分折騰,而如果有大客戶,一下子訂幾百幾千份,難度就大大降低了。

目前,果酷網(wǎng)有200多家企業(yè)客戶,每天的送貨量達(dá)到上萬份。很多人認(rèn)為這個行業(yè)就是把水果切吧切吧,就送了。其實要知道遠(yuǎn)不止這么簡單,我認(rèn)為在現(xiàn)在,我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)果酷。

1、果酷比我們供應(yīng)鏈系統(tǒng)更成熟、成本更低,他們是流水線生產(chǎn)、人工效率高。

2、果酷目前是b2b,效率高,后臺數(shù)據(jù)系統(tǒng)能很好的控制水果損耗,也加大了利潤空間。

創(chuàng)新主要事跡材料(4)

祖逖,范陽遒縣(今河北淶水)人,字士稚。祖逖自幼胸懷大志,為練就了一身好本領(lǐng),與好友劉琨“聞雞而起舞”。西晉末年,“五胡十六國”混戰(zhàn)中原,流亡到南方的祖逖于313年渡江北伐,船到江心的時候,祖逖拿著船槳,拍打船舷發(fā)誓說:“我祖逖如果不能掃平占領(lǐng)中原的敵人,決不再過這條大江。”辭色壯烈,部眾莫不慨嘆。這就是的“中流擊楫”之誓。當(dāng)時,河南塢主各擁兵自重,相互攻擊,他派人招撫,共御石勒。蓬陂塢主陳川投石勒,祖逖率軍伐陳,勒遣石虎領(lǐng)兵五萬救援,祖逖以奇兵擊退。石勒統(tǒng)治的地方多歸附祖逖,九年即收復(fù)黃河以南的大部土地。321年,正當(dāng)他在虎牢關(guān)秣馬厲兵,積蓄力量,準(zhǔn)備向北推進(jìn)時,東晉王朝內(nèi)部矛盾激化,王敦擅政,晉元帝司馬睿派戴淵為征西將軍,以監(jiān)督祖逖。祖逖看到北伐難成,憂憤死于雍丘,享年56歲。

創(chuàng)新主要事跡材料(5)

學(xué)生都喜歡叫他“小白”。

他就是余杭區(qū)高級中學(xué)英語教師白福慶。

白老師所帶班級班風(fēng)樸素,成績出色,高考成績優(yōu)異。至今已培養(yǎng)近10位學(xué)生進(jìn)入清華、北大學(xué)習(xí)。但白福慶并不滿足于此。他一直想在自己的教學(xué)中尋找一種平衡,既讓學(xué)生在高考中出成績,又幫助他們更全面發(fā)展。在日常教學(xué)和管理中,白老師不會因為學(xué)生的一些頑皮疏忽而責(zé)備求全,相反,能先聽學(xué)生講,再提出自己的建議。很多時候,白老師都會記得給學(xué)生們留著一面“涂鴉墻”。因為人總是在錯誤中學(xué)習(xí),在錯誤中成長。不剝脫他們成長機會,就要寬容面對他們的不足,微笑地引領(lǐng)他們,“欣賞”他們的“破壞力”。

在日常教育教學(xué)工作中,白老師努力培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識,分析問題,解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生思考和表達(dá)的能力;引導(dǎo)學(xué)生追求高效學(xué)習(xí)方法,合理安排時間;引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注社會發(fā)展,國際事務(wù);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會共同生活,學(xué)會生存。

在英語教學(xué)上,白老師努力做到語言知識和人文知識相結(jié)合,使學(xué)生即學(xué)到語言知識技能和學(xué)習(xí)策略,又浸潤文化,啟迪心智。

20__年,白福慶老師被評為杭州市第九屆教壇新秀,之后陸續(xù)獲得區(qū)師德優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任等稱號;20__年被評為區(qū)學(xué)科帶頭人。但這些榮譽在白老師的學(xué)生心中也許并不十分重要。重要的是,白老師永遠(yuǎn)可以成為學(xué)生心中的那個可以為他們指引方向的“小白”。

創(chuàng)新主要事跡材料(6)

四年(9)班成立以來,秉著“樂思、樂學(xué)、樂觀、樂善”的班級文化,在爭章活動中更是發(fā)揚著這一班級文化。

在三月份的“勇敢章”爭章活動中,我們組織了解革命先烈的奮斗精神,感受榜樣的力量,并且了解一定的國防知識,學(xué)習(xí)紅軍不怕艱難的革命精神。在生活中遇到學(xué)習(xí)上的困難,家庭中的矛盾等,我們總能樂觀面對,跟蔡老師、洪老師談心尋找解決問題的方法。

在四月份的“善讀章”爭章活動中,我們組織了讀書沙龍,進(jìn)行了圖書分享會,大家都能對書中的內(nèi)容侃侃而談,并且遇到有疑問的問題互相探討,在樂思、樂學(xué)中度過了愉快的四月。

在五月份的“藝術(shù)章”以及六月份正在進(jìn)行的“團結(jié)章”爭章活動中,我們積極了解民間藝術(shù),并通過剪紙、刻畫等創(chuàng)造藝術(shù)之美;不論在校園內(nèi)還是在校園之外,當(dāng)遇到同學(xué)或者陌生人有困難時,不吝嗇于伸出援助之手,樂善好施。

四年(9)班努力成為樂于思考、勤于動腦;樂于學(xué)習(xí)、積極向上;面對困難,樂觀應(yīng)對;樂于行善,待人友好的班集體。今后,我們也將繼續(xù)秉持著這樣的班級文化繼續(xù)前行!

創(chuàng)新主要事跡材料(7)

__X,中共黨員,外一科主任,主治醫(yī)師,他是外科醫(yī)生,也是共產(chǎn)黨員。他說,“醫(yī)者父母心,對待病人應(yīng)該把生命安全放在第一位,要全心全意為病人服務(wù)。”

去年春節(jié)期間,晚上11點多,一陣電話鈴聲將他從睡夢中叫醒,正在值班的王醫(yī)生打電話說,科室來了一名腹部外傷的患者,有低血容量型休克,考慮其外傷性脾臟破裂,病情危重,需要急診手術(shù),他聽后立刻起身穿上衣服騎車往科室趕。路上寒風(fēng)陣陣,直往他衣袖里灌,那晚,在經(jīng)過3個小時的搶救后,病人總算轉(zhuǎn)危為安,他走出手術(shù)室雖然累,但是病人獲救了,心里覺得很滿足。

做醫(yī)生,他非常重視理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。忙碌的臨床生活,他只能一邊工作一邊學(xué)習(xí),向前輩、同事,甚至病人學(xué)習(xí),以此提高自己的綜合素質(zhì)。他訂閱了許多醫(yī)學(xué)雜志、書籍,比如《腹部外科》、《中國實用外科雜志》、《乳腺疾病診治》、《普外科常見診斷、操作失誤及對策》、《甲狀腺癌的臨床診治》、《佐林格外科手術(shù)圖譜》、《腹腔鏡胃腸外科手術(shù)學(xué)》等等不勝枚舉。

醫(yī)生的道路漫長且艱難,那就“活到老,學(xué)到老”,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

工作以來,他收治一位病人,要進(jìn)行仔細(xì)地體格檢查,認(rèn)真及時書寫病歷,對于輔助檢查,他努力做到有檢查、有結(jié)果、有報告、有分析,從而更好的為患者診治;對于普外科大手術(shù)、新手術(shù),他盡力做到術(shù)前認(rèn)真復(fù)習(xí)解剖學(xué)、組織學(xué)、病理生理學(xué)等基礎(chǔ)知識;術(shù)中輕柔操作,愛惜保護(hù)組織,逐漸形成了精細(xì)外科技術(shù)風(fēng)格;術(shù)后嚴(yán)密觀察患者病情變化,積極處理術(shù)后并發(fā)癥;對于醫(yī)囑中的特殊檢查、特殊治療、特殊用藥,他都要和當(dāng)班護(hù)士口頭交代清楚,認(rèn)真執(zhí)行。

創(chuàng)新主要事跡材料(8)

一、個人簡歷

宋軍,男,1981年9月生,1999-20__年聊城大學(xué)物理學(xué)院攻讀本科,20__-20__年曲阜師范大學(xué)物理工程學(xué)院攻讀理學(xué)碩士,20__-20__年山東大學(xué)物理學(xué)院獲得理學(xué)博士學(xué)位,同年進(jìn)入我校任專職教師。20__年省評獲得副教授任職資格,20__年作為教育部國內(nèi)高校青年骨干教師訪問學(xué)者到中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)訪學(xué)1年,20__年聘為副教授。

二、教書育人

20__年本科畢業(yè)后,該同志遵循兒時夢想進(jìn)入曲阜市第二中學(xué)成為一名光榮的人民教師。兩年的教學(xué)工作,一方面使他感受到教書育人工作帶給他的快樂、自豪和成就感,另一方面也深深地認(rèn)識到教書育人工作的責(zé)任重大。為了更高質(zhì)量地從事教書育人這項榮譽而神圣的工作,該同志應(yīng)該努力提升自己的學(xué)術(shù)造詣和增強自身綜合修養(yǎng)。20__年到20__年期間先后攻讀理學(xué)碩士和博士學(xué)位,20__年進(jìn)入我校重新成為一名光榮的人民教師。

該同志從教以來,遵守國家法律法規(guī),忠誠黨的教育事業(yè),身體力行黨的教育方針,自覺踐行和倡導(dǎo)社會主義核心價值觀。熱愛教育事業(yè),認(rèn)真探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高自身教育教學(xué)能力。對學(xué)生授業(yè)解惑的同時,特別注意對學(xué)生做人修身的教育,激發(fā)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)興趣,鼓勵他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造。先后承擔(dān)《大學(xué)物理》、《原子物理》、《計算物理基礎(chǔ)》、《C語言程序設(shè)計》、《現(xiàn)代物理前沿講座》等課程任務(wù)。指導(dǎo)本科畢業(yè)生畢業(yè)論文設(shè)計20余人次。參與校級教學(xué)改革項目3項。

三、科研學(xué)術(shù)

任教以來,該同志不斷提高自身的科研能力,輔助教育教學(xué)。作為項目負(fù)責(zé)人先后承擔(dān)并完成:國家自然科學(xué)基金“理論物理”專項(11247202,20__年)、國家自然科學(xué)基金青年基金項目(11305076,20__-20__年)、山東省自然科學(xué)基金面上項目(ZR20__AM001,20__-20__年)。申請到山東省高等學(xué)校科技計劃A類項目(20__年)。至20__年來,他作為主要貢獻(xiàn)者在粒子物理理論領(lǐng)域發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,其中大類1區(qū)3篇,小類(核物理)1區(qū)10篇,自然指數(shù)68種期刊中的Phys.Rev.D和Eur.Phys.J.C雜志論文各1篇。科研成果獲得20__山東省高等學(xué)校優(yōu)秀科研成果獎三等獎勵、3次獲得濟寧學(xué)院優(yōu)秀科研成果獎。在國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議做口頭報告10余次,并與國內(nèi)多所研究單位/院所(如:山東大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國科學(xué)院高能物理研究所、曲阜師范大學(xué))保持緊密學(xué)術(shù)交流合作。山東省“十二五”、“十三五”理論物理重點學(xué)科/實驗室粒子物理研究方向負(fù)責(zé)人。

基于以上教書育人和科研學(xué)術(shù)工作上的貢獻(xiàn),20__年入選濟寧學(xué)院首批“31353”第三層次人才工程:教學(xué)科研骨干。

該同志熱愛教學(xué),潛心科研,獻(xiàn)身教育,用自己的智慧和熱情做好教學(xué)、科研工作,回顧過去,也發(fā)現(xiàn)一些差距和不足,展望未來面對新的教學(xué)和科研任務(wù),更要加倍努力,不斷提高教學(xué)、科研水平,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能力,在今后的工作中爭取再創(chuàng)新業(yè)績、譜寫新篇章!

創(chuàng)新主要事跡材料(9)

灣灘河派出所現(xiàn)有民警7人,事業(yè)編1人,輔警19人,警務(wù)助理27人,轄區(qū)內(nèi)有18個自然村,轄區(qū)共有常住人口4.3萬余人。為切實做好疫情防控安保工作,踐行中央對疫情防控狙擊戰(zhàn)的總要求,營造良好的衛(wèi)生安全環(huán)境。灣灘河派出所全體人員以務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),深入推進(jìn)疫情防控和重點人員穩(wěn)控工作,工作中,灣灘河派出所全體民警牢記宗旨、恪盡職守、無私奉獻(xiàn),在各項工作中付出了艱辛努力,實現(xiàn)疫情期間灣灘河鎮(zhèn)無新型冠狀病毒肺炎患者、無重大安全事故發(fā)生,社會治安大局良好有序的治安環(huán)境。

一、加大疫情設(shè)卡檢查力度。

灣灘河派出所始終堅持把維護(hù)社會衛(wèi)生安全放在首位,積極協(xié)助政府、各村、各行業(yè)場所正確對待新型冠狀病毒,及時引導(dǎo)進(jìn)行居家隔離。對轄區(qū)內(nèi)人員進(jìn)行核查,勸誡過往行人,要求進(jìn)行居家隔離,同時告知群眾,如發(fā)現(xiàn)有從武漢等疫情嚴(yán)重的地區(qū)返鄉(xiāng)人員,及時上報,實行隔離,防患于未然,打響疫情防控狙擊戰(zhàn)。在灣灘河派出所和政府的聯(lián)合防控下,轄區(qū)群眾做到了大事不出村、小事不出門,給疫情防控戰(zhàn)的勝利打下基礎(chǔ)。灣灘河鎮(zhèn)建立了“政府、派出所、村委(組)、群眾”共同聯(lián)合抗擊疫情的工作模式,拉響警鐘、提高戒備,確保轄區(qū)內(nèi)人民群眾生命財產(chǎn)安全。經(jīng)過灣灘河派出所、政府和人民群眾的不懈努力,有力地維護(hù)了全鎮(zhèn)社會衛(wèi)生、社會治安穩(wěn)定。

二、主要工作情況:

2020年剛剛開始,隨著新型冠狀病毒的爆發(fā),做好防控工作是公安機關(guān)義不容辭的重要任務(wù),在戰(zhàn)備狀態(tài)的重要時期,灣灘河派出所迅速采取措施,合理分配警力,在各個路口對過往車輛、人員進(jìn)行設(shè)卡,降低疫情擴散的風(fēng)險,切實維護(hù)了春節(jié)期間轄區(qū)人民的安全。完成了縣局與當(dāng)?shù)卣晦k的各類設(shè)卡工作指標(biāo),警民結(jié)合,共同完成居家隔離工作;

在特殊時期,采取特殊措施;

無重大自然災(zāi)害發(fā)生,未發(fā)生重特大交通事故與消防事故,為打贏疫情狙擊戰(zhàn)奠定了基礎(chǔ)。今年3月份,灣灘河派出所接到群眾舉報,在實行居家隔離期間,破塘寨一村民楊某在特殊時期,無視疫情,置他人生命于不顧,沿著山路從破塘寨走到云霧鎮(zhèn)街上,給轄區(qū)的疫情防控工作帶來阻礙,也抹黑了我轄區(qū)疫情防控工作的整體形象。經(jīng)了解,該村民確實存在私自離開家的行為,我所派出所民警依法將其給予口頭勸誡并行政拘留,通過對該村民的處罰,體現(xiàn)了我所對轄區(qū)內(nèi)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在特殊時期,嚴(yán)打嚴(yán)懲不服從疫情防控人員。

三、嚴(yán)密打防管控,增強動態(tài)管理能力。

在疫情形勢不斷嚴(yán)峻的壓力之下,確保轄區(qū)社會治安持續(xù)穩(wěn)定。一是加強治安案件查處力度,保持嚴(yán)打攻勢。把打擊“盜竊詐騙”、黑惡犯罪作為重點,嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪。二是扎實推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)工作,認(rèn)真執(zhí)行教育整頓工作,通過縣局組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),培養(yǎng)隊員在執(zhí)法執(zhí)勤工作中學(xué)會運用文明、嚴(yán)格、規(guī)范的執(zhí)法語言和執(zhí)法動作,并多次開展情景模擬、應(yīng)急演練活動,增強執(zhí)法執(zhí)勤實務(wù)操作應(yīng)變能力,提高執(zhí)法執(zhí)勤水平和服務(wù)素質(zhì)。1月份以來,共接處警500余起,刑事案件5起,(其中,盜竊案1起,非法持槍1起,非法捕撈案3起,抓獲嫌疑人8人),受理治安行政案件共326起,行政拘留15人;

交通事故169起,其中救助傷者34人。在汛期期間救助被困群眾30余人,為轄區(qū)社會治安打下了良好的社會秩序環(huán)境,得到了群眾的肯定和贊揚。

四、采取多方聯(lián)動穩(wěn)控,強化情報信息工作。

灣灘河派出所高度重視情報信息基礎(chǔ)工作,一是緊緊依靠村委、單位內(nèi)保組織、村警、治安耳目等,多渠道、全方位收集各類治安情報和涉穩(wěn)人員活動軌跡,并要求民警專門在涉穩(wěn)上訪人員較多的村寨廣泛建立信息員,把信息工作的觸角延伸到村寨的各個角落;

二是對轄區(qū)內(nèi)36名重點人員建立一人一檔,采取網(wǎng)上網(wǎng)下全面收集涉穩(wěn)對象的活動軌跡,每日進(jìn)行網(wǎng)上不少于兩次軌跡查詢,全面進(jìn)行分析,結(jié)合每日早晚兩次穩(wěn)控人員對穩(wěn)控對象的調(diào)度,預(yù)判是否存在上訪可能經(jīng)過網(wǎng)上網(wǎng)下無縫對接,為轄區(qū)實現(xiàn)零上訪起到了有效的預(yù)防作用。三是深入轄區(qū)企業(yè)開展安全檢查350余次,消除安全隱患200余家,開展安全宣傳18次,幫助企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)30余次,提升轄區(qū)安全感、滿意度。

五、加大轄區(qū)道路交通違法整治,開展便民服務(wù)提升服務(wù)效率。

進(jìn)入到1月份以后,灣灘河派出所全員取消休假,全部投入到疫情防控的工作中。一是成立道理交通安全工作組,由一名副所長帶隊在轄區(qū)易發(fā)交通事故及309國道進(jìn)行交通違法整治,1月份至國慶期間,共查處交通違法455起,有效遏制了轄區(qū)疫情期間重大交通事故的發(fā)生;

二是強化便民服務(wù),積極回應(yīng)人民群眾的新期待,滿足人民群眾的新要求,疫情防控工作在如火如荼進(jìn)行時,灣灘河派出所戶籍窗口取消周末,加強了窗口工作作風(fēng),強化服務(wù)措施,采取延時辦公、上門服務(wù)等保證轄區(qū)群眾隨時能辦戶籍業(yè)務(wù),1月份至國慶期間,灣灘河派出所為轄區(qū)群眾辦理正常出生登記入戶533人,死亡注銷174人,為群眾出具各類證明142余人次,辦理遷出3764人,辦理遷入3493人,辦理身份證1886人。通過為民上門服務(wù)的方式拉近與群眾的距離,便于我所社區(qū)民警更好地開展入戶走訪工作,贏得了轄區(qū)群眾的擁護(hù)和支持,對于了解各個被關(guān)注對象的實時情況尤為重要。正是拉近了距離,掌握了被關(guān)注對象的實時情況,才能在疫情工作期間做到了灣灘河鎮(zhèn)重點穩(wěn)控對象零上訪的工作成績。

總之,灣灘河派出所在全所民警、輔警、村級警務(wù)助理的共同的努力下,克服困難,團結(jié)一致、堅定信心、扎實工作,全面圓滿地完成了疫情肆虐下的安保工作,為灣灘河片區(qū)積極戰(zhàn)勝疫情創(chuàng)造了條件,贏得了縣局領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)群眾的認(rèn)可,展現(xiàn)了新時代派出所良好的精神風(fēng)貌。

創(chuàng)新主要事跡材料(10)

黃雨是龍歸鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(2)班的勞動委員。在父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶下,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長起來。使她變成了一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

一、同學(xué)眼中的她——認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人。

每天早晨,她準(zhǔn)時到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡她所能,認(rèn)真講解,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,平時,見到垃圾彎腰拾起,從不斤斤計較。老師和同學(xué)都很信任她,樂于助人是她的一大特點。

平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個幫助解決;誰在學(xué)習(xí)上有了困難,她總是第一個幫著解決;在每一次“獻(xiàn)愛心”活動中,她總是積極地捐出自己積攢的零花錢。因此,她用她的熱情,她的愛心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請她辦事,她總是盡力而為。

二、老師眼中的她——盡職盡責(zé)

作為班干部,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查衛(wèi)生情況,。對工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。在老師眼里,她能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手。無論是哪一位老師,都對她信任有加。

幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好學(xué)生”的稱號。

三、家長眼中的她——熱愛勞動,懂得感恩。

在家中,她是一個好孩子,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。如:洗碗、掃地、擦地、打掃院子、收拾屋子。

在社會上,她時刻遵守社會公德,從沒有破壞過公共設(shè)施,時刻記得自己是一名少先隊員,時刻維護(hù)著學(xué)校的聲譽。有一次坐公交車,她主動為一位老大爺讓座還受到了表揚,當(dāng)時她心里美滋滋的。

還有一次,她們一家到百貨商場,爸爸被新穎的手機吸引了,她無聊的繞來繞去,無意間她繞到賣玩具的地方,她看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上,心想:又不是她碰掉的,她不管。可看著它那樣,讓她覺得它可愛又可憐,于是,她伸手拾起了它,放在了貨架上,正好一位售貨員阿姨過來說了聲謝謝,她隨聲應(yīng)和著,心里真快樂。

六年來,她用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,被師生們所稱道,是一名名副其實的美德少年。

創(chuàng)新主要事跡材料(11)

xxx,男,和順縣任元漢小學(xué)三(2)班的學(xué)生,在老師精心地培育下,已成為一名優(yōu)秀的少先隊員,現(xiàn)任班級中隊長。他愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

xxx同學(xué)自入學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,這都與他好學(xué)好問,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上他專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,課后復(fù)習(xí)的工作。在課下,大量閱讀許多書籍,補充了許多課堂上學(xué)不到的知識。而且,遇到難題想盡辦法解決。

他曾經(jīng)獲得過許多獎項和榮譽稱號:

20XX.7晉中市第十二屆“晉商杯”少兒珠心算(和順賽區(qū))競賽二等獎20XX.12校級“好習(xí)慣全優(yōu)獎”

20XX.12“校園吉尼斯競賽”中“說水滸傳人物綽號”一等獎

20XX.1校級“好習(xí)慣全優(yōu)獎”

20XX.4校級“好習(xí)慣全優(yōu)獎”

20XX.6校級“好習(xí)慣全優(yōu)獎”

20XX.7晉中市第十三屆“晉商杯”少兒珠心算(和順賽區(qū))競賽三等獎

二、老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

在家中,他是一個好兒子,在學(xué)校,他是一個好學(xué)生。他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。他從小就懂禮貌,守紀(jì)律,關(guān)心班集體,樂于助人,心地善良、同學(xué)們都喜歡他。作為班干部他,以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強的組織能力,把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,他是帶頭人,是組織者,是同學(xué)的`好榜樣。

在父母心中,他是一個自立能力強,乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活,能夠體諒父母的艱辛,關(guān)注親人的冷暖;在老師眼里,他不僅品學(xué)兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務(wù)他都樂意接受,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),做事一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終;在同學(xué)眼里,他隨和大方,樂于助人,不但自己學(xué)習(xí)突出,還處處以身作則,積極和同學(xué)們合作學(xué)習(xí),當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助,對于生活上有困難的同學(xué),他總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。

三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。他把自己的作息時間安排得十分合理,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,業(yè)余時間他還很喜歡閱讀大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。他喜歡畫畫、書法、登山、跑步……同時,還積極參與組織學(xué)校的各項活動,他像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學(xué)習(xí)著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……

xxx同學(xué)一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學(xué)。這位聰明伶俐、勤奮好學(xué)、富有愛心的男孩一定會飛向更加廣闊的天空。

創(chuàng)新主要事跡材料(12)

XXX,女,中共黨員,本科學(xué)歷,一級教師。自1996年參加工作以來,先后在XXX鎮(zhèn)XXX小學(xué)、XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)擔(dān)任過小學(xué)英語、語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教學(xué)工作,曾擔(dān)任英語教研組長,教務(wù)主任,少先隊大隊輔導(dǎo)員,幼教輔導(dǎo)員等職務(wù)。在教學(xué)工作中,以人為本、刻苦鉆研、大膽創(chuàng)新,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

1、求真務(wù)實,創(chuàng)新引領(lǐng)

20xx年以來,王老師擔(dān)任區(qū)學(xué)前教育教研員一職,作為一名教研員,她秉承求真務(wù)實地的工作作風(fēng),全面開展學(xué)前教研工作。為提升全區(qū)幼兒園保教質(zhì)量,創(chuàng)建了區(qū)、片、園三級教研網(wǎng)絡(luò),通過以省級示范幼兒園和省級一類園為引領(lǐng),輻射帶動全區(qū)幼兒園,保證全員參與,有序推進(jìn),均衡發(fā)展。

2、深入實踐,服務(wù)教學(xué)

她通過組織培訓(xùn)、評比、觀摩,研討等活動,深入實踐,提高質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長,為教師搭建相互交流、借鑒、學(xué)習(xí)的平臺,讓教研真正為孩子服務(wù),為課程服務(wù),為教師發(fā)展服務(wù)。

3、以科研促教研,推動提升教學(xué)質(zhì)量

她以科研促教研,組織區(qū)內(nèi)多所優(yōu)質(zhì)園開展課題研究工作,目前在研的有4項山東省教育科學(xué)規(guī)劃“十二五”委托課題《基于學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)改革研究》子課題,7項山東省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題《山東省幼兒園科學(xué)教育資源的開發(fā)利用與合理配置研究》子課題,19項山東省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革項目——“幼兒園課程游戲化區(qū)域整體推進(jìn)的實踐研究”子課題。

XXX老師先后多次被評為區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、課題研究優(yōu)秀教師、省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員、區(qū)三八紅旗手。多篇論文在國家級刊物發(fā)表。先后獲得省、市、區(qū)各級優(yōu)質(zhì)課、示范課、一師一優(yōu)課。多次獲得省、市、區(qū)自制玩教具一等獎,國家級二等獎。多篇游戲案例獲得市級一等獎。

創(chuàng)新主要事跡材料(13)

有這樣一個人,面對群眾的不配合,他微笑回應(yīng);面對群眾的不理解,他耐心解答,他早出晚歸、不知疲倦,他放棄午休、假期深入居民家中,為加強xx網(wǎng)格系統(tǒng)基礎(chǔ)信息化建設(shè)、進(jìn)一步豐富小區(qū)治理信息奉獻(xiàn)著自己。他就是xx,xx居委大聯(lián)動網(wǎng)格巡查員。

說到網(wǎng)格化管理工作,xx說:“能為居民服好務(wù),就是我最開心的事情。”xx小區(qū)規(guī)劃戶數(shù)2694戶,實際進(jìn)戶1930多戶,是莘莊工業(yè)區(qū)最大的動遷小區(qū),共劃分3個網(wǎng)格塊。由于小區(qū)周邊企業(yè)多,本地百姓的空置房源多,大量來滬務(wù)工人員選擇長期租住在此,人員繁雜帶來了群租、居改非、環(huán)境臟亂差等社區(qū)管理“頑癥”,自擔(dān)任網(wǎng)格巡查員后,xx他在工作中遇到了很多困難,但他憑借著自己年輕肯拼的干勁兒,總結(jié)了一套解決辦法。

在網(wǎng)格內(nèi)播灑愛心

xx嚴(yán)于律己、寬容待人,凡事?lián)Q位思考,在他的帶動下,大家擰成一股繩,極大地提升了社區(qū)工作效率。去年11月的1%人口抽樣調(diào)查,需走訪了解xx小區(qū)200戶住戶的基本情況,時間緊,工作量又大,需挨家挨戶地敲門,有的居民不理解,脾氣暴躁,難免會吵吵嚷嚷,xx就耐著性子,微笑、耐心、熱情地做工作,直到居民滿意地登完記。家里無人,他就中午、晚上去,周末去,直到敲開家門。他不但提前完成自己的網(wǎng)格登記,還幫助了其他網(wǎng)格員。xx用他人格的魅力、執(zhí)著的追求、無私的奉獻(xiàn)凝聚了人心,贏得了榮譽,他經(jīng)常說“幫助別人,快樂自己”。

在“網(wǎng)事”中揮灑熱心

在xx所屬的網(wǎng)格內(nèi),老年人較多,所以居民防范和戒備心理較強,對此,他堅持從一點一滴的細(xì)節(jié)做起,在日常信息采集過程中,他努力做到“禮、細(xì)、誠、信”這四個字。即:入戶敲門“禮”字當(dāng)先、信息采集“細(xì)”致周全、帶著“誠”心為民服務(wù)、取“信”于民樂于奉獻(xiàn)。網(wǎng)格劃分以來,他每天上班第一件事就是巡查自己所負(fù)責(zé)的片區(qū),查看是否存在安全隱患,是否有未經(jīng)過登記的流動人員出入;查看小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況,垃圾是否日鏟日清;查看是否有無證無照經(jīng)營及違章搭建。通過這樣的巡查,每天都能第一時間發(fā)現(xiàn)問題、把問題解決在萌芽狀態(tài)。真正做到了人在網(wǎng)中走,事在網(wǎng)中做。

他覺得,首先要端正自己的工作態(tài)度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。其次要努力當(dāng)好五大員,并建好各類臺帳,按照“小事不出網(wǎng)格,大事不出社區(qū)”的原則,盡量把一切苗頭、隱患、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。最后,要與時俱進(jìn)要加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平及為民辦事的能力。要始終不忘自己的職責(zé),管理好網(wǎng)格內(nèi)的人、事、物,真正實現(xiàn)“上面千條線”和“基層一張網(wǎng)”的無縫對接。

xx說:“我們網(wǎng)格巡查員是個共同的團隊,都是社區(qū)的一份子,我們都有一個共同的愿望:就是為我們的居民排憂解難,把我們的社區(qū)建設(shè)成為一個平安、和諧的大家庭!為了這個美好的愿望,我愿意與社區(qū)所有的同事們一起奉獻(xiàn)出自己力量!充分發(fā)揮自己的作用!”

創(chuàng)新主要事跡材料(14)

亮亮,男,33歲,漢族,家中6口人,住勉縣老道寺鎮(zhèn)侯寨村五組,主要從事生豬養(yǎng)殖與飼料營銷。

幾年來,他憑著自己特有的頑強與拼搏,憑著一雙勤勞的手,在市場經(jīng)濟的大潮中打拼,走上富裕之路。家有飼料機2臺,飼料配送車1輛,有現(xiàn)代化大型養(yǎng)豬廠房12棟,年出欄生豬5000頭以上,向社會提供優(yōu)良三元仔豬4000頭,獲利20多萬元,。多次被縣委、縣政府評為“萬頭豬養(yǎng)殖示范場”、“養(yǎng)殖業(yè)大戶”、“致富帶頭人”。

2000年,目光敏銳、富有經(jīng)濟頭腦的他看到當(dāng)?shù)丶Z食價格低,結(jié)構(gòu)調(diào)整路難找、種植糧食收入少,本地有種植玉米、大麥的習(xí)慣,飼料資源豐富,又有養(yǎng)豬的基礎(chǔ)經(jīng)驗,又加上生豬行情看好,每頭豬盈利在100元以上,通過市場調(diào)查與分析,他決心走科學(xué)養(yǎng)豬致富之路。

2000年7月,他克服沒有資金的困難,采取自己拿一點、親戚借一點、朋友幫一點、向信用社貸一點的辦法,投資近2萬元,建成豬舍20多間,購買小仔豬200頭。剛開始沒有科學(xué)技術(shù)怎么辦?還得學(xué)習(xí),于是他又從書店抱回厚厚幾本科學(xué)養(yǎng)豬資料。很快掌握了生豬的繁育、喂養(yǎng)、疾病防治等一整套養(yǎng)豬技,由于他精心管理、科學(xué)飼養(yǎng)、定期防疫,加上自己的刻苦鉆研和實踐,飼養(yǎng)的仔豬3個月即育肥出欄,當(dāng)年就出欄肥豬800多頭,凈獲利1萬多元。亮亮從第一批

養(yǎng)豬中嘗到了甜頭,從養(yǎng)殖業(yè)中看到了致富的希望,第二年,又?jǐn)U大養(yǎng)殖規(guī)模,由于科學(xué)飼養(yǎng),當(dāng)年出欄生豬1000多頭,凈獲利12萬元。

亮亮的手頭有了積蓄,但這些錢如何用,他有自己的打算。在這幾年的養(yǎng)殖實踐中他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厣i品種落后,生產(chǎn)效益差,飼料轉(zhuǎn)化率低的問題,他決定要解決目前存在于自己場和農(nóng)戶養(yǎng)殖中的這一難題,他先后到楊凌、四川等地考察,通過調(diào)查了解后,他決定要甩開膀子大展宏圖,加大投入,擴大圈舍,2002春天,亮亮在親友的幫助下,又投資30萬元,建起現(xiàn)代化的養(yǎng)豬場房,又購買二元母豬200頭,種公豬10頭,實現(xiàn)自繁自養(yǎng)、科學(xué)飼養(yǎng),年出欄肥豬4000頭以上,。年獲利20萬元以上。

亮亮在產(chǎn)業(yè)政策的推動下,在省農(nóng)業(yè)廳和市縣政府的重點扶持下,通過引進(jìn)化良的變?nèi)庑拓i種,推行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)現(xiàn)在存攔母豬已發(fā)展到360多頭,每年向社會提供7000多頭商品仔豬,此外還可向周邊養(yǎng)殖戶提供1500頭優(yōu)良二元雜交后備母豬,以改良當(dāng)?shù)氐纳i品種。亮亮在自己的豬場里從品種和飼養(yǎng)管理入手,嚴(yán)格實行成本管理,以優(yōu)良的`品種,先進(jìn)的技術(shù),科學(xué)的管理有力地帶動了全縣規(guī)模化養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展。

亮亮在養(yǎng)豬的道路上發(fā)展起來了,但是他總是想:“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,他熱情地鼓勵鄉(xiāng)親們和他一起發(fā)展養(yǎng)殖事業(yè),毫不保留地把自己的養(yǎng)殖經(jīng)驗傳授給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾。為了進(jìn)一步提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的養(yǎng)殖效益,亮亮把優(yōu)良的二元母豬推廣到廣大養(yǎng)殖戶,把飼料轉(zhuǎn)化率高、生長速度快的三元仔豬提供給養(yǎng)殖戶,并且向他們提供養(yǎng)殖技術(shù)及飼料,使他們養(yǎng)豬無后顧之憂。

“以點示范,帶動全鎮(zhèn)”,這是亮亮發(fā)展養(yǎng)殖的一大心愿在他的帶動和指導(dǎo)下,如今,老道寺鎮(zhèn)發(fā)展生豬養(yǎng)殖大戶600多戶,平均每戶年出攔在100頭以上,該鎮(zhèn)養(yǎng)殖業(yè)的迅速發(fā)展已成為農(nóng)民脫貧致富的重要之路,使養(yǎng)殖業(yè)逐漸成為農(nóng)村家庭經(jīng)濟的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),逐步走上了一條適合自身發(fā)展的路子,家庭經(jīng)濟呈現(xiàn)出前所未有的良好勢頭,大大地帶動了本地養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,他已成為養(yǎng)殖戶心中一盞不滅的燈塔。

創(chuàng)新主要事跡材料(15)

出焦作業(yè)班在“噸鋼挖潛提質(zhì)增效300元”活動中,緊緊圍繞出焦生產(chǎn)實際,深入推行精細(xì)化管理,大力開展技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,不斷降低生產(chǎn)消耗,提高生產(chǎn)效率,不斷提高職工的創(chuàng)新意識、降本增效意識和工作積極性。在“噸鋼挖潛提質(zhì)增效300元”中,出焦作業(yè)班的K2系數(shù),焦炭產(chǎn)量和質(zhì)量等位居焦化廠前列,為圓滿完成全年生產(chǎn)任務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)。

職工綜合素質(zhì)的高低直接關(guān)系到出焦生產(chǎn)的安全順行,為全面提高職工的綜合素質(zhì),班組在每月參加一次車間安全學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,要求每個作業(yè)班在第二個白班進(jìn)行班組自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,選擇短小實用的培訓(xùn)內(nèi)容。比如,向職工進(jìn)行安全小故事教育,同時,在學(xué)習(xí)模式上有過去的“一言堂”“填鴨式”學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭河保l(fā)動每一名職工的積極性,再學(xué)習(xí)會上踴躍發(fā)言,有被動式接受學(xué)習(xí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃邮綄W(xué)習(xí)培訓(xùn)。針對生產(chǎn)中遇到的問題,鼓勵職工積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。通過班組自主學(xué)習(xí)的開展,班組內(nèi)創(chuàng)新小發(fā)明,為出焦生產(chǎn)的安全穩(wěn)定運行提供了保障。

出焦作業(yè)班同時擁有推攔焦車和熄焦車三大機車,牽扯到得生產(chǎn)面已占到整個車間生產(chǎn)的四分之三,其生產(chǎn)復(fù)雜程度與以前相比大大增加,這就對班組長的領(lǐng)導(dǎo)指揮生產(chǎn)的能力,協(xié)調(diào)溝通的能力和工作執(zhí)行力方面提出更高的要求,針對這一情況,班組加大對班組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織班組長參加裝煤,推攔焦,運焦等整個煉焦生產(chǎn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),讓他們熟悉了解車間煉焦生產(chǎn)的流程,熟練掌握每個生產(chǎn)流程的特點和應(yīng)急情況下的處理方法。同時,采用一幫一的幫扶措施,通過向車間申請,出焦作業(yè)班組織班組長與帶班值班長結(jié)成幫扶培訓(xùn)對子,共同負(fù)責(zé)某一作業(yè)班上的整個生產(chǎn)情況,通過實戰(zhàn)鍛煉和考驗,切實提高他們的生產(chǎn)協(xié)調(diào)能力和生產(chǎn)指揮領(lǐng)導(dǎo)能力。通過對班組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和一段時間班組長帶班管理的歷練,出焦作業(yè)班所有班組長都已具備了生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)指揮能力和工作執(zhí)行力,從而保障了出焦生產(chǎn)的安全高效運行。

不進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化操作是許多操作事故發(fā)生的原因,出焦作業(yè)班以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化安全班組為契機,大力開展標(biāo)準(zhǔn)化活動。建立詳細(xì)完善的標(biāo)準(zhǔn)化臺賬,制定各種規(guī)章制度,為提高班組長和職工的積極性,本班組建立獎懲制度,以各班班長為本班組內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化負(fù)責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本班組的標(biāo)準(zhǔn)化,標(biāo)準(zhǔn)化開展好的班組獲得獎勵,開展不好的進(jìn)行考核。通過開展標(biāo)準(zhǔn)化安全活動,班組內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)化操作水平得到提高,杜絕了以前普遍存在的違章操作和隨意操作,保障了出焦生產(chǎn)的安全高效運行,同時,班組獲得了焦化廠標(biāo)準(zhǔn)化安全化一級班組榮譽稱號。

出焦作業(yè)班在班組管理中堅持“班組精細(xì)管理、設(shè)備精心操作、成本精確控制”。不斷加強對職工降本增效意識的培養(yǎng)和管理,杜絕浪費。在生產(chǎn)中,嚴(yán)格控制材料的消耗和以舊換新,做到物品二次循環(huán)利用。

為做到焦炭產(chǎn)量與成本有明確的對照分析,班組制定了嚴(yán)格的“成本分析管理績效表”,通過每周的成本消耗分析數(shù)據(jù),及時查找自身工作中的不足,調(diào)整工作重點。例如通過優(yōu)化裝平煤操作,既保證了單爐產(chǎn)量的完成,同時避免了裝煤過多或過少造成的能源消耗。焦?fàn)t爐門冒煙冒火既污染了環(huán)境又造成了大量荒煤氣的浪費,影響化產(chǎn)品的回收率。針對這一情況,班組通過優(yōu)化裝平煤工藝,修復(fù)受損爐門等辦法來減少爐門冒煙冒火的現(xiàn)象,從而在最大程度上減少了能源的消耗,提高了荒煤氣的回收率。在設(shè)備管理中積極發(fā)動職工開展“修舊利廢和技術(shù)創(chuàng)新”活動,盡量減少成品物資的使用,充分利用現(xiàn)場的廢舊物資自行制作,合理運用到生產(chǎn)中。

出焦作業(yè)班鼓勵職工立足自身崗位實際積極進(jìn)行降本增效。例如,推焦車司機要開動腦筋,研究怎樣對平煤工藝進(jìn)行再優(yōu)化,使之在平煤過程中,荒煤氣外漏更少,出爐工要盡自己最大努力確保焦?fàn)t不冒煙,減少荒煤氣的外漏,同時攔焦車司機要研究怎樣定位一次性成功,盡量少動車,減少電能的消耗。針對爐門刀邊損壞這一情況,班組組織職工集思廣益,克服各種困難,成功修復(fù)爐門刀邊,效果顯著。修復(fù)一個爐門刀邊可節(jié)省開支8000多元,這樣就大大降低了生產(chǎn)成本。

自從班組實施“五創(chuàng)一激勵”(創(chuàng)新目標(biāo)激勵、創(chuàng)新參與激勵、創(chuàng)新獎懲激勵、創(chuàng)新情感激勵、創(chuàng)新成果激勵)。工作法以后,從根源上解決了阻礙職工積極參與創(chuàng)新的牽絆和顧慮,對于提高職工的創(chuàng)新積極性,挖掘職工的創(chuàng)新潛能具有極大的促進(jìn)作用。廣大職工在創(chuàng)新工作上實現(xiàn)了有被動向主動的轉(zhuǎn)變,大家的創(chuàng)新潛能得到了發(fā)揮,創(chuàng)新能力得到了提高,班組QC成果和小改小革層出不窮,在車間開展的完善規(guī)程活動中,出焦作業(yè)班職工提出的合理化建議占到車間建議總數(shù)量的三分之二。技術(shù)創(chuàng)新能手趙興輝、侯鑫磊、王剛勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,為班組精細(xì)化生產(chǎn)做出了突出貢獻(xiàn)。職工創(chuàng)新成果的大量涌現(xiàn)同時也推動了班組在管理、人才培訓(xùn)、工藝生產(chǎn)上的創(chuàng)新,班組現(xiàn)階段采用的推焦車推焦口訣就是在職工創(chuàng)新基礎(chǔ)上進(jìn)行充實完善的,廣大職工踴躍創(chuàng)新,時時創(chuàng)新開創(chuàng)了全員創(chuàng)新解決問題的新局面,有力推動了生產(chǎn)的安全高效運行。

班組通過不斷提高職工的創(chuàng)新意識,積極發(fā)動職工通過技術(shù)創(chuàng)新,解決生產(chǎn)中存在的各類問題,職工創(chuàng)新成果遍地開花。對于煉焦車間來說,煙塵的排放是制約煉焦生產(chǎn)的重要問題,為此,班組組織相關(guān)人員進(jìn)行攻關(guān),通過“改變裝平煤方法,優(yōu)化裝平煤操作”先后解決了1#2#焦?fàn)t平煤時小爐門冒煙著火和爐頂裝煤冒煙著火現(xiàn)象,減少了煙塵的排放和荒煤氣損失,同時由于消除了著火現(xiàn)象,極 大的改變了推焦車和裝煤車運行環(huán)境,減少了設(shè)備損耗帶來的維修費用的提高。在生產(chǎn)中,通過合理分析生產(chǎn)及設(shè)備運行狀況,利用合理化建議和技術(shù)創(chuàng)新的形式對各類設(shè)備進(jìn)行改造,在已達(dá)到在滿足生產(chǎn)需要的同時,盡量縮短操作時間,減少能源的消耗和設(shè)備的損耗,像班組所提出的裝煤車“一鍵式裝煤”和“現(xiàn)有條件下改變PLC縮短平煤時間”等技術(shù)創(chuàng)新,在運用到生產(chǎn)中后效果顯著。此外,利 用“運用PDCA循環(huán),杜絕焦?fàn)t冒煙著火”獲得焦化廠QC成果二等獎。 “噸鋼挖潛提質(zhì)增效300元”活動是集團公司應(yīng)對當(dāng)前嚴(yán)峻形勢的一種舉措,出焦作業(yè)班全體成員將團結(jié)一致,上下同心,繼續(xù)努力,立足自身工作實際,堅持精細(xì)化生產(chǎn),積極進(jìn)行挖潛降本增效益,積極進(jìn)行技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新,從而為“噸鋼挖潛提質(zhì)增效300元”活動做出更大貢獻(xiàn)。

創(chuàng)新主要事跡材料(16)

人常說,幼兒教師是塑造人類靈魂的奠基者,他們用真、善、美,啟迪了無數(shù)顆純真而稚嫩的童心,幫助了一代又一代人豎起了人生的第一塊里程碑。

他喜歡孩子、喜歡看到孩子們那天真無邪的笑容,所以在高考志愿那一欄他毫不猶豫的寫下了學(xué)前教育。特別是在咸陽師范學(xué)院四年的專業(yè)學(xué)習(xí)期間,讓他對幼兒教育有了更深的了解和認(rèn)識,使他對學(xué)前教育愛不釋手,通過專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐,他更加堅定了選擇幼兒教育的信心。20__年是單曉宇人生中最重要的一年,他不僅以優(yōu)異的順利畢業(yè),還通過招教考試,投身鐘愛的事業(yè)。多年的追求與夢想,今天終于變?yōu)楝F(xiàn)實,成為一名光榮的幼兒教師。

一、愛是動力,也是源泉

帶小班時,孩子們剛?cè)胗變簣@,很多幼兒心情焦慮,哭鬧不止的情況屢見不鮮。他盡量安撫孩子們,給他們講故事、帶他們玩玩具,轉(zhuǎn)移他們的注意力。中午睡覺的時候,一個叫蕊蕊的小女孩哭的特別厲害,他抱著她就像媽媽抱著寶寶一樣,讓她感受到像媽媽一樣的愛,漸漸地孩子睡著了。看著孩子熟睡的笑臉,他感到無上的幸福和快樂。歲月如梭,眨眼間,他已在幼教崗位上工作了5年多了。五年的耕耘,他成長為一名師德高尚,業(yè)務(wù)過硬的幼教工作者。

二、任勞任怨,不計得失

在幼教工作中,單曉宇從未放松過對自已的嚴(yán)格要求。他珍惜每一次園內(nèi)園外的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會。平時在保教工作中,他很注重知識的積累,把收獲的點點滴滴保育經(jīng)驗并記錄下來,時刻告戒自已,不管任何時候,都要不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海的道理。只有在平時的教學(xué)工作中,不斷的總結(jié)反思,勇敢地嘗試創(chuàng)新,才能提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

三、辛勤努力,收獲碩果

幼兒教師是孩子的啟蒙老師,她不僅要教會孩子們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,更重要的是扣好人生第一粒扣子,讓每一個孩子都贏在人生的起跑線上。五年來,他是這樣想的,也是這樣做的。他主動要求帶班,不怕煩,不怕累,認(rèn)真掌握大、中、小班的特點,采取不同游戲的方法,面向全體幼兒,因才施教。因長期的執(zhí)著努力,讓他懂得只要認(rèn)真,沒有做不好的事情。正是由于他努力上進(jìn),不斷探索,虛心請教、認(rèn)真鉆研,敢于創(chuàng)新,磨練成扎實的幼教工底,在幼兒園各項賽講比賽中曾多次榮獲第一名。20__年在榆陽區(qū)教職工才藝大賽中獲得語言曲藝類、舞蹈類三等獎和優(yōu)秀獎,20__年在榆陽區(qū)青年教師師德演講中獲得三等獎,20__年獲得榆陽區(qū)教學(xué)能手榮譽稱號和榆陽區(qū)優(yōu)秀教師稱號,20__年被區(qū)教育和體育局評為優(yōu)秀教師,20__年在第三屆榆陽區(qū)幼兒教師教師技能比賽中榮獲城區(qū)一等獎。

回首五年,他收獲了甜美與幸福,收獲了純真與快樂。每一個孩子都是他的天使,他們質(zhì)樸、純真需要他們用心地澆灌呵護(hù)。多年的工作讓他以一顆慈母般的愛心來面對身邊的每一位孩子,他曾經(jīng)多次對家長講:請相信,我們的孩子,每一個都是天才,我們必須要平等、尊重、關(guān)愛每一個孩子。多年來他從不不拋棄、放縱任何孩子,通過他的引導(dǎo)啟發(fā)和耐心教育,孩子們的學(xué)習(xí)生活從此變的豐富而精彩。

教育的道路上,他將不忘初心,牢記使命,不辜負(fù)青春誓言,任憑歲月更迭,青春流逝,他會永遠(yuǎn)永堅守心中幼教夢想,樹萬世師表,鑄不朽師魂。

老師的主要事跡材料2

教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地,是不能輕易放棄的。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。先進(jìn)個人事跡材料如下:

一、愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)迎難而上,勇挑重?fù)?dān)

在工作中,我勤懇敬業(yè),踏踏實實地教書育人,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對她的信任。教學(xué)上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識,而且讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。她虛心向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),對自己所任教的語文學(xué)科有了很強的駕馭能力。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點,根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法,積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍,力求讓每一個學(xué)生都能有所收獲。

我處處為學(xué)校大局著想,從不因為個人事情耽誤學(xué)校正常工作,而自己在這些年的時間里迎難而上,勇挑重?fù)?dān),欣然承擔(dān)了好幾項教育教學(xué)比賽的任務(wù),通過自己刻苦專研也取得了一項項驕人的成績。工作中,我就是這樣對自己嚴(yán)格要求,本著一絲不茍的態(tài)度,教學(xué)以實為本,育人從實際出發(fā)。深信只要踏實肯干,定能贏得學(xué)生的認(rèn)可,同事的認(rèn)同。

二、注重自我提高,以身作則、為人師表

為了促進(jìn)教學(xué)工作,我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面,學(xué)習(xí)從不放松,并做到學(xué)習(xí)有計劃、有記載、有實踐,在實踐運用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。

“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己:要求學(xué)生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學(xué)生作出表率,用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅持和學(xué)生一起到校,和學(xué)生一起掃地,和學(xué)生坐在一起參與主題班會的討論,看見地上的垃圾主動撿起來,等等,一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為:治學(xué)先治人,凡事德為先。每學(xué)期一開學(xué),我一定要抽時間與部分學(xué)生談心,做好工作筆記,建好問題學(xué)生檔案,特別是對“雙差生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解,尋找他們身上蘊藏的閃光點,以找到教育的著力點。在平常與學(xué)生接觸的過程中堅持友好、平等的態(tài)度,特別是對待差生,我能用愛心、耐心、信心感化他們,激勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,允許其在改正錯誤中有所反復(fù),并通過班集體的力量,大家互相關(guān)心,互相照顧,使其感到集體的溫暖,消除厭學(xué)心理。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作,組織一些他們感興趣的活動,讓他們在活動中發(fā)現(xiàn)自身的價值,正確地認(rèn)識自我,并體會到老師的關(guān)心與期待,從而提高他們的學(xué)習(xí)自信心,迎頭趕上前進(jìn)的步伐。

我在教學(xué)實踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,對學(xué)生動之以情,開展以情感人,以感動為先導(dǎo)教育,把動之以情和曉之以理結(jié)合起來,使教師的要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

三、德高為范,注重德育工作

教育中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中,“教育無小事,處處是教育”,為人師表尤顯重要。在生活中、工作中,我嚴(yán)格要求自己,思想積極、不斷進(jìn)取。在對待學(xué)生的問題上,不以成績定優(yōu)劣,對每一位學(xué)生斗給以他/她應(yīng)得的關(guān)注。我的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩、喜愛、尊重與親近。在每一次的學(xué)生評議中都得到最高的評價。許多在他人眼中的問題學(xué)生在我的面前變的陽光、積極向上。至今,我所教過的學(xué)生,其中不乏那些“問題學(xué)生”,經(jīng)常與我聯(lián)系,致問候及求助,我是他們貼心的朋友。每當(dāng)此時,我心中就有一種叫“幸福”的情感在涌動。其中,對待中學(xué)生“早戀”的看法,曾引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注并給予高度的評價。

四、關(guān)愛學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系

我從不歧視任何一個學(xué)生,并力求公正地善待每一個學(xué)生。平時,她積極地閱讀心理學(xué)、教育學(xué)等方面的著作,努力拉近與學(xué)生的心理距離。多年來,她以她的真誠、公平、溫和贏得了學(xué)生的信任。許多學(xué)生利用寫日記的機會向她透露內(nèi)心的煩悶與惆悵。孩子們與父母之間的隔閡,與同學(xué)之間的矛盾,與老師之間的磨擦都愿意與她交談。我明白了教師這個職業(yè)是“交心”的職業(yè),“親其師方可信其道”,她將一腔的真誠撲灑到了班主任工作上。前一段時間,我發(fā)現(xiàn)班上有一部分學(xué)生十分調(diào)皮搗蛋。于是我針對這一情況深入調(diào)查,了解學(xué)生的實際情況,有的放矢地開展教育工作。了解到這些淘氣的學(xué)生多數(shù)是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家里,受到老人的寵慣或是父母做買賣,無暇顧忌孩子的學(xué)習(xí)和生活使其養(yǎng)成了自由散漫,懶惰渙散、不求上進(jìn)的習(xí)慣。其中有一個叫王偉的男孩因父母離異從小由奶奶照顧,嬌慣成性,經(jīng)常課間打罵同學(xué),就連班干部也不大敢管他,許多淘氣的學(xué)生對他都有懼怕感。于是我抓住這個可乘之機,首先找了這個男孩親切地與他交談,表揚了他上課積極發(fā)言、關(guān)心班級等優(yōu)點,幫助他樹立了自信心,消除了自卑感,同時又交給他一個任務(wù),讓他協(xié)助班干部管好那些較淘氣的同學(xué),他聽了之后,感到非常吃驚,并對老師說:“老師,你這樣看得起我,我一定好好干。”從那以后,他不但自己不隨便打鬧,而且經(jīng)常監(jiān)督本班的男同學(xué),遇到同學(xué)之間發(fā)生口角,他就馬上加以制止。從此班上杜絕了打架罵人的現(xiàn)象。

我始終堅信,只有了解了每一個學(xué)生的思想狀況和心理特點,了解了每一個人成長的不同經(jīng)歷,了解了他們的過去,了解了他們的家庭和周圍的環(huán)境,才能選擇和運用恰當(dāng)?shù)姆椒ā⑹侄蝸磉M(jìn)行教育。與此同時,自己主動加入學(xué)區(qū)第二批學(xué)科中心組,每次的作業(yè)認(rèn)真完成,受到指導(dǎo)老師的好評和肯定。本學(xué)期我主動加入了高效課堂的行列,在課改中帶個好頭,受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

老師的主要事跡材料3

曾文忠同志忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),為我國少數(shù)民族地區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

一、踏遍黎村苗寨,心系窮鄉(xiāng)孩子。

曾文忠同志1990年以優(yōu)異的成績從師專畢業(yè)后,主動要求到偏僻的黎、苗居地瓊中縣紅島中學(xué)任教,把自己最寶貴的青春年華獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)。為了黎、苗同胞的孩子不失學(xué),曾老師的足跡踏遍了這里的每一個黎村苗寨。有一次,當(dāng)他聽說一名苗族學(xué)生輟學(xué)回家準(zhǔn)備成親時,立即連夜走了三十幾里山路趕到苗寨,勸說家長,讓孩子回校上學(xué)。為了提高黎苗同胞的科學(xué)文化素質(zhì),曾老師不計任何報酬的為他們補課。他還多次從自己微薄的工資里擠出錢來,為貧困的學(xué)生交學(xué)費、買學(xué)習(xí)用品…曾老師那無私奉獻(xiàn)的品德受到當(dāng)?shù)乩琛⒚缤囊恢沦澴u。

二、甘當(dāng)配角,無私奉獻(xiàn)。

曾文忠同志1993年底調(diào)入三亞市藤橋中學(xué)從事實驗教學(xué)工作。眾所周知,化學(xué)、生物實驗工作又臟又累,還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸,待遇又低。但曾老師不計個人得失,為盡快改變農(nóng)村學(xué)校實驗教學(xué)的落后面貌,他超負(fù)荷地工作,一人兼全校化學(xué)、生物實驗室管理和全校的實驗教學(xué)任務(wù)。他白天在舊倉庫里尋找儀器藥品,晚上在實驗室鑒定、提純試劑;他利用節(jié)假日和中午休息時間準(zhǔn)備儀器藥品,利用晚上時間給學(xué)生上分組實驗課。在短時間內(nèi),使藤橋中學(xué)的化學(xué)實驗開出率達(dá)到100%。1994年,在全省普及實驗教學(xué)檢查中,藤橋中學(xué)獲得99.3分的好成績,列全市第一名,并受到省教育廳的表彰獎勵。1998年,全市教學(xué)評估檢查中,藤橋中學(xué)實驗教學(xué)部分列全市第一名。

三、制作教具,服務(wù)教學(xué)。

為改變農(nóng)村學(xué)校實驗室缺乏實驗器材的狀況,曾老師認(rèn)真研究實驗教學(xué)大綱,鉆研如何運用不同的教具突出課堂教學(xué)重點,突破教學(xué)難點,他認(rèn)為通過自己制作教具,是解決農(nóng)村學(xué)校實驗器材缺乏的好方法,他為此寫下了十幾萬字的實驗筆記和教具改進(jìn)資料。并放棄休息時間,走街串巷,尋找有用的實驗器材替代品,制作了一大批教具運用于課堂教學(xué)中,為學(xué)校節(jié)省了大筆資金。他還積極指導(dǎo)青年教師運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)開展課堂教學(xué),他制作的幻燈投影片“實驗室制取氫氣并還原氧化銅”榮獲省電教教材評比三等獎。幾年來,曾老師制作的教具榮獲省級獎1項,市級獎9項。

四、積極探索,勇于創(chuàng)新。

曾老師積極投身于教研、教改實踐,潛心研究教材教法,大膽進(jìn)行實驗教學(xué)改革,銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。他在長期的實驗教學(xué)實踐中,總結(jié)出了“實驗引導(dǎo)探索教學(xué)法”和“問題模式教學(xué)法”等許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,他率先進(jìn)行實驗綜合能力考核,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),受到全國中學(xué)化學(xué)教育學(xué)會的重視。曾老師善于在教學(xué)實驗中總結(jié)經(jīng)驗,并將經(jīng)驗上升到理論高度用于指導(dǎo)教學(xué)。他的論文“素質(zhì)教育與應(yīng)試教育淺談”入選“如何實施素質(zhì)教育”大型學(xué)術(shù)文庫,受到教育專家的充分肯定。93年以來,曾老師撰寫了大量的教育教學(xué)論文,共有25篇獲獎或發(fā)表,其中國家級6篇,省級獎11篇,市級獎7篇。

五、實施素質(zhì)教育,服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟。

為全面貫徹黨的教育方針,提高學(xué)生的整體素質(zhì),曾老師在完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時,積極組織學(xué)生開展課外科技活動,服務(wù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)。為配合農(nóng)技部門推廣水稻拋秧新技術(shù),他利用節(jié)假日,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拋秧、插秧的對比實驗,調(diào)查結(jié)果使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放心采用拋秧技術(shù),促進(jìn)了當(dāng)?shù)丶Z食的大幅增長。為指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)施肥,曾老師不辭辛勞,奔波于藤橋的各個田間地頭,義務(wù)幫助農(nóng)民分析土壤成份,指導(dǎo)農(nóng)民改良土壤,受到農(nóng)民的普遍歡迎。10年來,曾老師輔導(dǎo)學(xué)生科技項目共獲得各種獎勵30項,其中國家級3項,省級16項,市級11項。

由于曾文忠同志各方面的突出表現(xiàn),他先后榮獲“海南省優(yōu)秀教師”、“三亞十大杰出青年”、“海南省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師”等光榮稱號。

老師的主要事跡材料4

李強,男,1965年7月出生,20__年9月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)為濱江區(qū)浦沿中學(xué)語文教師。從2005年開始一直被評為區(qū)教育系統(tǒng)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人,多次獲區(qū)、校先進(jìn)班主任榮譽稱號、多次獲區(qū)征文指導(dǎo)教師優(yōu)秀獎。他撰寫的論文《構(gòu)建和諧班級建設(shè)文明集體》在第十五屆全國中小學(xué)班集體建設(shè)理論研討會上獲二等獎,其他論文還在杭州市、濱江區(qū)范圍內(nèi)獲得各種不同獎項。

一、春風(fēng)化雨,潤物無聲。

在二十七年的教學(xué)生涯中,有整整二十四年堅守在班主任工作崗位上,是該校現(xiàn)任班主任中班齡最長的教師,這在全區(qū)乃至全市也極為罕見,其中大部分時間帶的是任務(wù)最重、責(zé)任最大的初三畢業(yè)班。帶班有一套的他,采用民主管理、階梯式目標(biāo)教育的方法管理班級,曾帶過的班級從未出現(xiàn)過一例重大違紀(jì)事件,幾乎每個學(xué)期都被評為學(xué)校示范班級,三次被評為區(qū)先進(jìn)班集體。所帶初三班級曾連續(xù)三年,中考前三所上線人數(shù)均在十人以上。所帶初一、初二班級,長期以來優(yōu)秀率、合格率、平均分均居區(qū)、校前茅。

二、源頭活水,新葉催春。

在教學(xué)中,他勤于鉆研,善于學(xué)習(xí),將語文美育于語文教學(xué)中,講課幽默風(fēng)趣,文本挖掘收放自如,有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生喜愛,都將他的課堂變成是一種享受。所任教班級的語文成績歷年來均居區(qū)、校前茅,是浦沿中學(xué)“輕負(fù)高質(zhì)”的先進(jìn)教師,也是濱江區(qū)語文教學(xué)界的中流砥柱。作為優(yōu)秀典型代表,他多次在全區(qū)中小學(xué)教學(xué)銜接等會議上作觀點報告。

三、暗香浮動,萬紫千紅。

在教學(xué)團隊管理中,身為浦沿中學(xué)語文教研組組長、學(xué)科組長的他,無私分享自己的經(jīng)驗體會,帶動全組教師刻苦鉆研、迎接變化,幫助語文組教師特別是青年教師健康成長,使他們迅速成長、脫穎而出,整個語文組形成了一種團結(jié)健康向上的風(fēng)氣。迎難而上、勇于在艱難險種任務(wù)中挺身而出是他一直保有的一個優(yōu)秀品質(zhì),1996年,學(xué)校班級擴大,他毅然挑起了兩個初三、一個初二共三個班的跨年級語文教學(xué)重?fù)?dān);1998年,他又擔(dān)起了三個初二班的語文教學(xué)兼一個班的班主任的重任,兩項工作都出色完成。

老師的主要事跡材料5

____年八月,第一個教師節(jié)前夕,鐘時珍從安徽師范大學(xué)中文系畢業(yè)分配到寧國中學(xué)任教,二十八年來一直工作在教育教學(xué)第一線,即便走上行政崗位,仍承擔(dān)著繁重的語文教學(xué)工作。曾多次被評為學(xué)校“優(yōu)秀班主任”;“學(xué)生心目中的優(yōu)秀教師”;高考“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀語文教師”;先后榮獲寧國市“優(yōu)秀教師”、“學(xué)科帶頭人”、“巾幗建功先進(jìn)個人”,宣城市“優(yōu)秀教師”、“青年骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”、“巾幗百優(yōu)”和“三八紅旗手”;20__年被評為全國模范教師,20__年又獲得“國務(wù)院特殊津貼”的殊榮,20__年被評為安徽省勞動模范,20__年被評為安徽省特級教師。

追蹤鐘老師的教學(xué)生涯,沒有轟轟烈烈的壯舉,有的只是在教育園地里的默默耕耘,每天做著再平凡不過的事情。但她的人生價值也正是在這種平凡。

她曾多次參加宣城市教研室組織的觀摩課,在宣城市教委舉辦的教法大獎賽中榮獲過一等獎。每一屆高考所教班級的語文成績都是年級最好的。盡管她在講臺上站了二十八年,但她癡心不改,工作再忙,從不耽誤教學(xué)工作。她的課堂特別有感染力,對年輕教師影響很大。除了教學(xué),鐘老師還一直積極開展教學(xué)研究,曾參加編寫省教科所主持的教輔用書,參加編寫校本教材《走進(jìn)聊齋》、《走進(jìn)詩苑》,主持編寫《走馬書城》,主持省級課題“高中語文主體性閱讀”的研究,《高三學(xué)生自主性復(fù)習(xí)的探索》等數(shù)篇文章在省、市級獲獎或發(fā)表。

鐘時珍老師是安徽省中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員第五屆理事會常務(wù)理事,宣城市中學(xué)語文教學(xué)研究會常務(wù)理事,寧國市中學(xué)語文教學(xué)研究會副理事長,工作之余,鐘老師總想為教育做一點事情,她擔(dān)任過多位青年教師的指導(dǎo)老師,是寧國教師進(jìn)修學(xué)校的聘任教師,擔(dān)任過教師崗前培訓(xùn)工作和繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,受邀與兄弟學(xué)校青年教師座談,做專題講座,多次擔(dān)任全市公開課、示范課教學(xué)等。為了能使青年教師快速成長,她主持多個課題,帶領(lǐng)一幫年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。她指導(dǎo)的青年教師多位在市以上語文大獎賽中獲獎,有的還成為宣城市骨干教師。在她擔(dān)任青年教師指導(dǎo)老師過程中,與青年教師結(jié)下了深厚的感情,有一位“徒弟”寫給她的留言中這樣說:“在我的教學(xué)陷入困惑的泥潭時,是鐘老師伸出溫暖有力的雙手拉我回芳草地;在我還徘徊在教研門外時,是鐘老師一番深入淺出的話讓我走近教研;每次聽完我的課,鐘老師總是給予最細(xì)致的指導(dǎo);每次聽我發(fā)表一些不成熟的意見,她總是報以祥和的微笑,身在異鄉(xiāng),我時時感動于鐘老師亦師亦母的愛護(hù),這是一種深層次的庇護(hù),讓我銘記終身。”

20__年,鐘老師走上學(xué)校行政崗位,目前擔(dān)任學(xué)校副校長,她深知崗位的重要性和特殊性,工作中她奉行三個原則,一是身先士卒、求真務(wù)實,二是以人為本、精誠合作,三是依靠集體、民主管理。她先后分管了四屆畢業(yè)班工作,所率領(lǐng)的團隊總是以最飽滿的熱情、最昂揚的狀態(tài)、最真誠的合作、最踏實的工作作風(fēng)投入工作,每屆都取得令人矚目的成績,20__屆高考本科達(dá)線數(shù)為宣城市第一,20__屆本科達(dá)線數(shù)為宣城市第二,創(chuàng)下達(dá)線率72%的記錄,20__屆獲取宣城市應(yīng)屆文理科狀元,包攬宣城市理科前三名,宣城市理科前十名中寧國中學(xué)有六位,文科前十名中,寧國中學(xué)有四位,在宣城市引起強烈反響。20__屆又使我校獲得“高中教學(xué)質(zhì)量綜合考評優(yōu)秀獎”“高中教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)優(yōu)秀學(xué)校”“高中教學(xué)常規(guī)評估優(yōu)秀學(xué)校”“高中學(xué)業(yè)水平測試優(yōu)秀學(xué)校”等四項殊榮。

人們都說鐘老師是一個不知疲倦的人,在繁重的教育教學(xué)之余還承擔(dān)著大量社會工作,她是宣城市第二屆、第三屆人大代表,寧國市十五屆人大代表,政協(xié)寧國市第六屆、第七屆委員,她總是利用參政、議政的機會,向政府和社會呼吁關(guān)注教育,關(guān)注孩子,所提的《優(yōu)化校園環(huán)境》等兩份與教育有關(guān)的提案被寧國市政協(xié)評為優(yōu)秀提案。在宣城市人代會上也曾就人才引進(jìn)等問題發(fā)表過自己的看法,引起相關(guān)部門關(guān)注。

創(chuàng)新主要事跡材料(17)

班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。關(guān)于先進(jìn)班組主要事跡材料該怎么寫的呢?下面小編給大家?guī)硐冗M(jìn)班組主要事跡材料,希望大家喜歡!

先進(jìn)班組主要事跡材料篇1<\/h2>

一、班組員工思想穩(wěn)定,團隊意識好,圍繞車間和工段下達(dá)的工作任務(wù),及時組織大家座談討論、分析,讓大家都能參與到實際工作中,讓大家都有主人翁意識,積極開展班組活動,促進(jìn)大家加強溝通與交流、增強團隊的凝聚力。

二、在檢修工作中,班組將工作分解到每個小組,所有工作按計劃以高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量來完成檢修任務(wù)。班組負(fù)責(zé)的循環(huán)水泵和沉渣池泵項目,經(jīng)過一個榨季的檢驗未發(fā)現(xiàn)‘跑、冒、滴、漏’和發(fā)熱的現(xiàn)象,運行良好,獲得了車間的一致好評。班組負(fù)責(zé)的9號爐落渣筒混合噴渣風(fēng)技改項目作為樣板為其它班組工作的快速完成提供了便利。并在車間的指導(dǎo)下對蔗渣分配器進(jìn)行技改,改善了9號爐燃燒相對不穩(wěn)定的問題,提高了鍋爐熱效率。

三、榨季生產(chǎn)當(dāng)中班組加強勞動紀(jì)律、設(shè)備巡檢及現(xiàn)場管理,按車間和工段下達(dá)的考核指標(biāo)工作。在車間勞動競賽中獲得了兩次第一名,三次第二名的優(yōu)

異成績。在軸中心調(diào)較的比賽上,鍋爐丙班員工覃高獲得了第二名的好成績。并成功應(yīng)對了如壓榨雙線突然停榨等極其急險的各種突發(fā)情況,有力的保障了鍋爐安全、經(jīng)濟、環(huán)保的運行。由于措施得當(dāng),管理到位,整個榨季班組在生產(chǎn)安全率、人身安全率以及各項生產(chǎn)指標(biāo)都取得了良好的成績。

先進(jìn)班組主要事跡材料篇2<\/h2>

一、班組簡介

鉗工組是一個集生產(chǎn)、服務(wù)綜合型班組,現(xiàn)有員工14人,其中班長1人、綜合維修工1人、制孔2人、吊車工5人、下料1人,主要承擔(dān)構(gòu)件各種筋板下料、平料、附件的制孔;成品構(gòu)件的除銹、噴漆、裝車;車間設(shè)備設(shè)施的維護(hù)維修;室內(nèi)外吊車駕駛等工作。

二、奮力拼搏,確保完成公司加工任務(wù)

20__年完成西北稀有金屬研究院生產(chǎn)技術(shù)改造項目、平羅隆昌飼料構(gòu)件加工、維爾鑄造構(gòu)件等大小工程共二十多項(共計2500噸)。在車間人員不足的不利條件下,該班組在加班加點完成本班工作情況下,自覺承擔(dān)起以往機組的工作任務(wù),材料卸車和構(gòu)件裝車(共計5000多噸)。

剪板下料、平料是一個重體力活,勞動強度大全靠人抬,平料是用18磅錘一錘一錘校平,因料過小無法使用吊車和平板機輔助工作。在這種工作環(huán)境下方彥明、楊作峰、徐昊任然加班加點完成生產(chǎn)任務(wù),一年下來從他們手中所過約800多噸料,該班組職工魏榮,她為了提高制孔生產(chǎn)效率,凡是自己能抱動的從不讓吊車吊,約為1.5噸。

該班組員工方彥明、張萬海等人既承擔(dān)著班組生產(chǎn)又擔(dān)負(fù)車間設(shè)備設(shè)施等維修保養(yǎng)工作,他們不管刮風(fēng)下雨、三九嚴(yán)寒都起早貪黑加班加點,完成設(shè)備保養(yǎng)、維修共計200余臺次。為了保障車間生產(chǎn)他們經(jīng)常餓肚子加班加點,全年累計加班500多小時。

吊車作為車間生產(chǎn)的輔助服務(wù)崗位,該崗位雖然是幾個女同志,但在車間生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的煙塵籠罩的環(huán)境下,不管天氣有多糟糕,每天面對單調(diào)、重復(fù)、枯燥的工作,她們不言苦、不言累、不嫌臟,憑著對工作熱愛,頑強拼搏。

該班組噴漆工孫炳國、吳云鵬、常軍、田旭東、孫克放承擔(dān)著構(gòu)件除銹、噴漆工。他們一年四季在室外工作,夏天頂烈日、冬天冒嚴(yán)寒,年出勤為320左右。對每道焊縫打磨清渣,累計8.5萬余米,完成構(gòu)件噴漆2500噸,累計加班560多小時。

雖然車間工作強度大,該班組員工沒有因維修不及時而造成停產(chǎn)事情發(fā)生,最大程度的保障車間正常生產(chǎn)。全班員工心往一處想,勁往一處使,想方設(shè)法排除困難,與車間生產(chǎn)主體同步進(jìn)行,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。

三、改進(jìn)生產(chǎn)工藝,有效提高工作效率

由于車間的材料和產(chǎn)品都是鋼件,重量都在500公斤——5000公斤,全部依靠天車吊運,天車吊運不及時,人員和設(shè)備只能等待,天車的有效使用率對車間生產(chǎn)效率有著決定性的影響。于是在班組人員的討論下,把剪板機、鉆床搬遷到材料碼放區(qū)及制作吊運箱,從而提高天車有效使用率。

車間噴漆采用無氣噴涂技術(shù),淘汰原有空氣噴涂技術(shù),效率是手工刷漆的10倍,是空氣噴涂的3倍。相比空氣噴涂方法,采用無氣噴涂技術(shù),即能提高噴漆工作效率3倍,又能提高質(zhì)量又能節(jié)省油漆20%——30%,全年按30噸油漆用量算,節(jié)省油漆6——9噸,6.6萬——9.9萬元。

20__年鋼構(gòu)車間鉗工組在生產(chǎn)工作中,腳踏實地認(rèn)真工作,以“今天工作不努力,明天努力找工作”為工作理念。并且及時解決職工的工作、生活中的實際困難,使職工能夠以良好的精神狀態(tài),奉獻(xiàn)本崗努力工作,為分公司及整個集團公司的進(jìn)一步發(fā)展,做出了積極的努力。

先進(jìn)班組主要事跡材料篇3<\/h2>

__年的工作轉(zhuǎn)瞬即逝,回想這一年來的工作。我們__車隊第一乘務(wù)組在段、車隊的正確指引下;在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下;在班組全體職工的共同努力下,班組各項工作得以圓滿完成。下面將路風(fēng)先進(jìn)班組事跡匯報如下:

一、深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,提高服務(wù)質(zhì)量。

路風(fēng)工作是各項工作中的重點,班組一直高度重視路風(fēng)工作的管理。尤其是在全路開展的“服務(wù)旅客創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來,按照段、車隊的工作部署,在班組中深入開展“服務(wù)旅客創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,從如何提高服務(wù)質(zhì)量;如何為旅客提供良好的乘車環(huán)境;如何讓旅客感到滿意入手,明確“以服務(wù)為宗旨,待旅客如親人”的服務(wù)理念,及時清理車內(nèi)衛(wèi)生、供應(yīng)開水、禮貌待客、規(guī)范服務(wù)用語、做好接訪工作,為廣大旅客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。特別是在班組中開展“紅旗列車”評比活動以來,班組職工“爭紅旗、樹標(biāo)準(zhǔn)”的意識強烈,各方面工作質(zhì)量得到顯著提升,有效的減少了旅客投訴,旅客們的滿意率明顯提高。

二、嚴(yán)守路風(fēng)紅線,強化路風(fēng)管理。

廣州線路沿途經(jīng)過武昌、長沙、廣州這幾個經(jīng)濟發(fā)達(dá)城市,旅客們的思想意識活躍,各種物質(zhì)誘惑較多。班組通過對職工加強路風(fēng)警示教育,引導(dǎo)職工路風(fēng)紅線碰不得思想。廣州地區(qū)盛產(chǎn)水果,在捎、買、帶問題上,班組下大力氣進(jìn)行整治,嚴(yán)格廣州待勤期間零星假請假手續(xù),特別是加大對餐車、乘警、檢車人員的管理力度,對購買物品進(jìn)行詳細(xì)登記,發(fā)現(xiàn)超量購買時對超出部分全部予以沒收。在班組中全面杜絕以票謀私、亂收費亂加價、違規(guī)捎、買、帶問題的發(fā)生,實現(xiàn)了全年無路風(fēng)事故。

以上是我班組路風(fēng)先進(jìn)事跡材料,如有不當(dāng)之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評、指正。

先進(jìn)班組主要事跡材料篇4<\/h2>

班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。一分廠鋪層工段六號鋪層班組自20__年開線,現(xiàn)有職工人數(shù)16人,其中班長1人、員工15人。六號鋪層班組始終以堅持質(zhì)量、安全、現(xiàn)場、培訓(xùn)四結(jié)合的管理體系。兩年來,在班長劉治乾的帶領(lǐng)下順利完成了各項生產(chǎn)任務(wù),以公司開展的各項安全活動為契機,立足崗位,嚴(yán)細(xì)管理,務(wù)實創(chuàng)新,以優(yōu)良的班組作風(fēng)贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力稱贊。該班組始終把安全生產(chǎn)作為班組管理工作的核心,積極貫徹和落實公司領(lǐng)導(dǎo)及鋪層工段的各項會議精神。

堅持體現(xiàn)“以人為本”的安全生產(chǎn)理念,堅持從我做起,從細(xì)節(jié)入手,樹立零違章理念,堅持教育與懲處相結(jié)合,落實責(zé)任,夯實基礎(chǔ),以個人控制差錯為切入點,堅決避免不安全事件的發(fā)生。此外還通過班長督促檢查、員工落實整改等形式,把責(zé)任細(xì)化到每個職工,增強了職工質(zhì)量、安全、成本、誠信意識,調(diào)動了職工參與管理的積極性和創(chuàng)造性,逐步形成了自覺、自發(fā)抓班級管理的大好局面。

六號鋪層車間作為中復(fù)連眾(酒泉)復(fù)合材料公司的1.5MW風(fēng)機葉片生產(chǎn)車間,擁有雄厚的生產(chǎn)技術(shù)力量,先進(jìn)的工藝水平,在公司生產(chǎn)經(jīng)營活動中發(fā)揮著不可或缺的作用。六號鋪層車間在20__年,在班長劉治乾的帶領(lǐng)下不斷完善,不斷創(chuàng)新,在車間文化及現(xiàn)場管理方面,堅持努力,自己創(chuàng)新,為酒泉公司開辟了一道雄厚的模范車間。為其他兄弟車間做了無上的榜樣。使酒泉公司各條生產(chǎn)車間逐漸形成了 “班前搞,班中保,班后清”“人走場地清”的衛(wèi)生理念!從而使酒泉公司的每條生產(chǎn)車間無論上下班都以干凈整潔的形象展現(xiàn)給別人!

在節(jié)假日期間,六號鋪層全體員工還自發(fā)組織,自己掏錢,在公司指定區(qū)域掛橫幅、貼標(biāo)語營造了節(jié)日的氣氛。使酒泉公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工時刻感到節(jié)假日的溫馨。六號鋪層全體員工在班長帶領(lǐng)下,還曾多次利用下班休息時間去酒泉市“老來樂”公寓為老人們送去水果和祝福,幫老人們打掃衛(wèi)生,洗衣服,陪老人們聊天,下棋等。六號鋪層在20__年做的所有成就都得到了上級領(lǐng)導(dǎo)們的肯定和支持。

1、堅持“創(chuàng)新求優(yōu)質(zhì),誠信鑄品牌”的質(zhì)量方針,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量,把產(chǎn)品質(zhì)量做作為車間工作的重中之重。

一是抓好過程管理,從影響產(chǎn)品質(zhì)量的各個因素入手,不僅要讓職工掌握工藝,更要讓職工理解工藝。堅持開展幫帶活動,對新員工進(jìn)行重點幫扶,做到帶一個成熟一個。二是注重質(zhì)量信息反饋,加強與后道工序的聯(lián)系,把后道工序當(dāng)成客戶。三是嚴(yán)明獎罰制度,對于干活積極、表現(xiàn)良好的員工,及時予以獎勵,使員工之間相互激勵、相互促進(jìn)。兩年來,六號鋪層員工技術(shù)水平得到長足的進(jìn)步,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步上升。四是攻克技術(shù)難題,保證質(zhì)量降低成本。隨著用戶對產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求越來越高。如果搞不清楚質(zhì)量問題產(chǎn)生的原因并建立完善車間質(zhì)量控制體系和防范措施,葉片的質(zhì)量就無法保證和提高。此外還通過每天的班前、班后會議,對昨日生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題給予強調(diào),對當(dāng)日脫模的葉片進(jìn)行自檢,這樣就可以避免再次發(fā)生同樣的錯誤。

2、“愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”重視安全工作。

始終抓好安全這件頭等大事,保證車間無安全事故的發(fā)生,在提倡安全生產(chǎn)的前提下,不斷地提高員工的安全意識使每位員工都牢記“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害 ”“安全第一,預(yù)防為主”的安全理念,排除生產(chǎn)過程中的一切安全隱患,從而保證生產(chǎn)零事故 。首先,要求員工必須正確穿戴勞動防護(hù)用具。其次定期檢查模具及機器設(shè)備運行狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題能夠及時調(diào)整解決。結(jié)合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證工作,做好隱患排查及整改,提高員工“安全第一”的思想,將安全防范工作落實到實處。堅持“預(yù)防為主,安全第一”的方針,結(jié)合《公司安全生產(chǎn)管理條例》的宣貫,強化職工安全意識培訓(xùn)。堅持班前會、班后會必講安全,布置工作必先提醒安全,還結(jié)合安全大整頓,制定車間安全管理工作細(xì)節(jié),責(zé)任到人。自20__年底開線以來六號鋪層車間無一例安全事故發(fā)生,人人講安全,人人要安全的氛圍已經(jīng)形成。

3、強化職工培訓(xùn),注重職工隊伍整體素質(zhì)的提高,遵循“做事先做人”的宗旨,加強職工職業(yè)道德和技能的雙重培訓(xùn)。

利用班前班后會、宣傳欄張貼等形式,大力宣傳“家”文化的內(nèi)涵,通過表揚先進(jìn),批評后進(jìn),激勵職工在本職工作中自覺踐行“家”文化。通過集中培訓(xùn),職工的職業(yè)道德和職業(yè)技能得到不斷提高,較好地掌握了設(shè)備操作要領(lǐng),設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)常識,達(dá)到人人要工作,人人會工作,帶出一支高素質(zhì)的職工隊伍。

4、“班和萬事興”,班組建設(shè)是員工素質(zhì)文明的一個重要體現(xiàn),班組的風(fēng)氣則決定發(fā)展的結(jié)果。

加強班組基礎(chǔ)管理,建立完善班組管理度。按優(yōu)秀班組標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步健全班組各項管理制度和記錄,諸如班前班后會記錄、設(shè)備運行記錄、材料用量等記錄的不斷完善,較好地把日常工作與“五好一準(zhǔn)確”有機結(jié)合起來,以記錄為載體,督促日常工作深化細(xì)化,以工作實際充實記錄內(nèi)容,二者相輔相成,相得益彰。

5、做好現(xiàn)場管理,全員參與,保持現(xiàn)場整潔,綠色通道無雜物,使員工行為更加規(guī)范。

重視模具及設(shè)備維護(hù)保養(yǎng),使設(shè)備始終處于受控狀態(tài)。反對浪費,厲行節(jié)約,制定相關(guān)獎罰措施,加強節(jié)約意識的培訓(xùn),強化管理,加大處罰力度,努力降低生產(chǎn)過程中的各種浪費。

兩年來,六號鋪層車間以安全、質(zhì)量、“五好一準(zhǔn)確”優(yōu)秀班組創(chuàng)建活動為契機,對員工獎罰分明,極大地提高了員工對班組管理的參與意識,全面提升了員工對于質(zhì)量、安全、成本、誠信意識,調(diào)動了員工的積極性和創(chuàng)造性,增強了員工集體榮譽感和團隊精神,提高了職工隊伍的整體素質(zhì),促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。通過以上工作,車間成功的打造了優(yōu)秀的團隊文化。

先進(jìn)班組主要事跡材料篇5<\/h2>

大唐碧口水力發(fā)電廠機械分場發(fā)電機班,擔(dān)負(fù)我廠七臺發(fā)電機機械部分及其機組油、水、風(fēng)系統(tǒng)、起重量分別為3t—280t的9臺起重設(shè)備以及8臺通風(fēng)機的檢修及維護(hù)任務(wù)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全班職工的共同努力下,安全生產(chǎn)與班組建設(shè)工作取得了較好的成績,先后被評為__年度廠“青年文明號”__年度“先進(jìn)班組”;__年“先進(jìn)班組”;__年“青年文明號”稱號。并在20__年發(fā)布的技術(shù)革新成果獲得了廠內(nèi)qc成果二、三等獎,在日前揭曉的甘肅省電力行業(yè)優(yōu)秀班組評選中榜上有名。

該集體現(xiàn)有員工10名,平均年齡32歲,其中國共產(chǎn)黨員2人,大專學(xué)歷1人,中專學(xué)歷7人,是一支充滿朝氣,有著頑強戰(zhàn)斗力的年輕隊伍,出色地完成著上級交給的每一項任務(wù)。

一、完善班組管理制度,提高班組管理水平。

以制度管人,按制度辦事一直是發(fā)電機班堅持的原則,他們從班組的實際出發(fā),充分利用8小時工作時間,把工作做細(xì),做到家。在基本上實現(xiàn)了修理項目、技術(shù)資料、整改內(nèi)容、機械運行檔案、統(tǒng)計報表電腦操作編制后,還不斷探索提高修理及機械操作技術(shù)水平的有效機制,休假考核等辦法,并制訂出適合班組各項工作的小制度三十余種:如《發(fā)電機班防止機組非計劃停運實施細(xì)則》、《獎金分配》、《材料工具管理制度》、《發(fā)電機班消防管理制度》等等,實現(xiàn)了人員有分工、設(shè)備有專責(zé)、責(zé)任有落實、考核有制度,并結(jié)合創(chuàng)建“青年文明號”的要求,進(jìn)一步促進(jìn)人員的積極性和加強作業(yè)人員的績效管理。班組管理工作得到了全面提高。

二、同心跨越,努力創(chuàng)建文明和諧班組。

發(fā)電機班以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型文明和諧班組”為目標(biāo),制定了創(chuàng)建計劃、活動規(guī)劃和班組安全活動計劃,明確了安全責(zé)任的劃分,在班組生產(chǎn)工作中,做到了月有計劃,日有安排,每天有記錄,每月有工作總結(jié)。并針對本班組所管轄設(shè)備的復(fù)雜性、薄弱環(huán)節(jié)多以及各個檢修階段工作的重點,他們一方面研究分析事故預(yù)案,及時采取防范措施;一方面加強現(xiàn)場安全管理方面,做到“五個一”即:每天一次的班前班后會、每天一次設(shè)備巡回(除春、秋檢和年底大、擴修)、每天一次設(shè)備性能匯報會、每星期一次的安全總結(jié)會以及每周一次的安全學(xué)習(xí)。班前會注重實效,由班長認(rèn)真交代當(dāng)天的工作任務(wù)和安全措施,做到各成員心中有數(shù),根據(jù)檢修工作的具體情況、班員當(dāng)天的精神狀態(tài)及技術(shù)水平,合理分配人力,保證現(xiàn)場檢修工作安全順利開展。

每周對工作中出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行匯總分析,認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強對危險點的分析,按專業(yè)特點和工作性質(zhì),明確了控制危險點的做法和措施。嚴(yán)格執(zhí)行“現(xiàn)場檢修工藝卡”、“三級驗收制度”,使現(xiàn)場作業(yè)走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。還定期組織成員進(jìn)行分析討論,認(rèn)真總結(jié)近幾年來安全工作的實踐經(jīng)驗,加強了每周五對班員的安全、技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),強化了集體安全意識,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。在現(xiàn)場安全管理中,重點落實“三項措施”,嚴(yán)格執(zhí)行危險點分析預(yù)控制度,嚴(yán)抓從檢修準(zhǔn)備到檢修結(jié)束的全過程工作成員的安全行為及職責(zé)。截止現(xiàn)在,他們還在努力完善“發(fā)電機班工作票庫”和“危險點預(yù)控卡庫”;通過這一系列的創(chuàng)建活動,全班人員安全意識明顯提高,從根本上杜絕了“三違”現(xiàn)象,保持了該班長周期安全生產(chǎn)記錄,在生產(chǎn)班組年終考評中名列前列。

三、加強崗位練兵,努力提高全員技術(shù)水平。

如何使全員不斷提高技術(shù)水平和做到由經(jīng)驗型向科學(xué)型的飛躍,是該班一直關(guān)注和思考的問題。根據(jù)企業(yè)的發(fā)展要求,經(jīng)過實踐,在企業(yè)“人才興企戰(zhàn)略”的大環(huán)境中,該班逐步形成了以“學(xué)練比”活動為龍頭,以職工培訓(xùn)(技術(shù)問答,考問講解,現(xiàn)場問答)為主要方式,以技術(shù)比賽、技能比武為主要內(nèi)容,采取自學(xué)、培訓(xùn)相結(jié)合的辦法提高職工素質(zhì)。對于自學(xué)成材和在各種技能大賽中取得成績的員工給予一定獎勵,培訓(xùn)費用給予報銷,突出實效。為使培訓(xùn)機制落到實處,不論工作多忙,都要保證每星期五下午的班組崗位培訓(xùn)活動,并要求被培訓(xùn)人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;特別要求掌握新設(shè)備,新工藝,增長業(yè)務(wù)知識,提高工作技能,能夠勝任班組的各項工作,并以增長業(yè)務(wù)知識和提高工作技能來提高班組安全生產(chǎn)水平,從而保證了班組的安全生產(chǎn)。

四、開展“五小”活動,提高創(chuàng)新意識。

發(fā)電機班認(rèn)真組織青工潛心設(shè)備技術(shù)改造,自20__年以來,充分利用設(shè)備檢修期,相繼對龍江電站機組下導(dǎo)甩油、全廠大小機組和變壓器水系統(tǒng)四通閥閥體不動作的缺陷進(jìn)行了技術(shù)改造,降低了設(shè)備成本,消除了重大隱患,提高了設(shè)備的穩(wěn)定運行,同期此項目被列為當(dāng)年的qc成果,并獲得了廠qc成果二等獎。他們還精心研制設(shè)備檢修專用工具,制作了上導(dǎo)瓦、推力瓦、風(fēng)閘拆裝專用工具以及法蘭加墊專用工具等,縮短了檢修工期,提高了人員作業(yè)的安全系數(shù)和設(shè)備的檢修質(zhì)量。

五、立足生產(chǎn)現(xiàn)場,解決實際問題。

有較強的技術(shù)力量和強烈的責(zé)任感作支撐,發(fā)電機班對現(xiàn)場的缺陷總能及時發(fā)現(xiàn)、及時化解。20__年11月1日,2f推力軸承發(fā)出油位過高報警信號,該班迅速組織有關(guān)人員分析討論并做出正確判斷。接到廠部搶修命令后,在時間緊任務(wù)重的情況下,該班人員抓住晚上停機的機會連續(xù)奮戰(zhàn)達(dá)14小時,確保了2f正常按時開機。1.5萬小水電冷卻水取水口風(fēng)壓較低,導(dǎo)致風(fēng)管進(jìn)水,發(fā)電機班在巡回時及時發(fā)現(xiàn)了這一問題并及時切斷吹掃風(fēng)管,避免了重大事故,消除了隱患。在設(shè)備改造方面利用1xf大修對制動柜管路重新進(jìn)行了改配;在1f大修時,對上導(dǎo)冷卻器水管重新改配新管路;在4b冷卻供水總閥前加裝了一臺730型(dn150pg16)的泄壓閥,并增配了排水管路。對31刀閘層消防水穿墻滲水管路進(jìn)行了改配等。有效地消除了設(shè)備存在的隱患和缺陷,確保了機組安全正常的運行。

六、加強安全管理,夯實安全基礎(chǔ)。

集團公司新下發(fā)兩票管理制度和規(guī)定以后,該班深入學(xué)習(xí)并理解其內(nèi)容和實質(zhì),不斷加強工作票、危險點分析和工藝標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行力度,每周查事故苗頭及隱患,保證安全生產(chǎn),堅決杜絕了違章作業(yè)現(xiàn)象。安全生產(chǎn)工作中,突出抓個人的安全行為,提高周一安全會和班前會的質(zhì)量,從加強人員的安全學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作入手,把安全意識貫徹到頭腦中,做到防患于未然。在日常巡回、檢修過程中嚴(yán)格規(guī)范個人的安全行為和職責(zé)。通過一年的工作,全班人員安全意識明顯加強。

七、開展多元化培訓(xùn),提高班員素質(zhì)。

在班組培訓(xùn)工作中,該班以提高職工現(xiàn)場工作能力為目的展開的,培訓(xùn)工作緊密結(jié)合班組生產(chǎn)和管理實際,講求實效。結(jié)合班組年度培訓(xùn)計劃和現(xiàn)場培訓(xùn)計劃、崗位培訓(xùn)手冊進(jìn)行,培訓(xùn)內(nèi)容、形式較以前更具多樣化和實際性。同時注重全面質(zhì)量管理的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),從各個方面提高班員的綜合素質(zhì),通過“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做學(xué)習(xí)型職工”活動,進(jìn)一步在班內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,使班員的技能有了較大的提高。

成績只能說明過去,能力方可代表將來。困難可能會隨時出現(xiàn),肩上的重?fù)?dān)也會與日俱增。發(fā)電機班將從頭做起,從零開始,進(jìn)一步提高對安全生產(chǎn)工作極端重要性的認(rèn)識,增強責(zé)任心和使命感,克服畏難情緒、厭戰(zhàn)情緒、自滿情緒,全面按照集團公司“效益年”的總體要求,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),再創(chuàng)佳績。

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