圖書室活動(dòng)總結(jié)(收藏十二篇)_圖書室活動(dòng)總結(jié)
發(fā)表時(shí)間：2024-05-11圖書室活動(dòng)總結(jié)(收藏十二篇)。
? 圖書室活動(dòng)總結(jié)
緊張繁忙的第二學(xué)期已過去。校長在全校教職工大會上對我們過去的工作給予了充分的肯定，并且給我們提出了更新，更高的要求。校長指出，各科室不能因?yàn)槿藛T減少而工作量有所降低。我們作為在二線工作的老師，決心圍繞校長提出的任務(wù)和要求，深刻貫徹落實(shí)校長講話的思想，面對困難，迎難而上。在圖書館人員缺少的情況下，工作上要進(jìn)一步提高，思想上要有更大的覺悟，為一線教師和廣大學(xué)生做好服務(wù)工作。同時(shí)在工作之余，要與領(lǐng)導(dǎo)不斷溝通，對于可能出現(xiàn)的問題做好預(yù)防工作，同時(shí)制訂解決方案，更快更好的把校長講話的思想落實(shí)到位。現(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、本學(xué)期師生共享書庫借、還圖書情況：（1-7月份）借圖書：120xx冊，還圖書：120xx冊。合計(jì)：24060冊，
2、做好圖書的采購工作（包括市區(qū)教育局統(tǒng)一采購和學(xué)校自購）。要特別注意，圖書采購必須堅(jiān)持思想性、針對性和科學(xué)性相結(jié)合的原則，嚴(yán)格把關(guān)，防止格調(diào)低下、思想內(nèi)容不健康的書刊進(jìn)入圖書館。盡量滿足教育教學(xué)用書的需要，拒購盜版圖書。并在較短的時(shí)間內(nèi)編目好，及時(shí)上架與讀者見面本學(xué)期圖書編目1747冊。
3、20xx年3月與新華書店合作進(jìn)行一次圖書展銷“新書我讀”活動(dòng)。4月至5月開展“與青年藝術(shù)家聊藝術(shù)”活動(dòng)及參加“圖書館高級館長研修班”。6月玄武區(qū)中級館長研修班在我校舉辦。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)使圖書館工作人員開闊眼界更好的為全校師生服務(wù)。
4、做好高一年級英語閱讀、高二年級語文閱讀。
5、每天報(bào)紙及時(shí)上架，讓讀者能在最短時(shí)間閱讀到當(dāng)月期刊。
6、圖書館各室對師生全天開放，熱情為師生查找所需資料。寒暑假定期開放。
7、搞好圖書館各室的環(huán)境衛(wèi)生，給讀者一個(gè)干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。
8、認(rèn)真貫徹落實(shí)《南京市中小學(xué)圖書館管理規(guī)范》的要求，接受上級部門的檢查。
9、熱情接待參觀圖書館的來賓。
總之，精細(xì)為了增效，做事就是做人。我們決心認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展添磚加瓦。
? 圖書室活動(dòng)總結(jié)
一、人民幼兒園概況
人民幼兒園成立于20xx年5月26日，在這短短一年多的時(shí)間里，人民幼兒園的使用面積由原來的660平方米擴(kuò)展為1028平方米，從最初的8名教職工擴(kuò)展為29名教職工，其中幼兒教師有10人，專業(yè)合格率達(dá)到100% 。我園現(xiàn)設(shè)有大，中，小，托4個(gè)班型共9個(gè)班級，在園幼兒也由30人增加到170余人。幼兒園各類設(shè)施配備齊全，設(shè)有先進(jìn)的多功能活動(dòng)室、教師教研室、圖書室、衛(wèi)生保健室等，幼兒園還配有綜合大型玩教具、蹺蹺板、滑梯、幼兒玩水設(shè)備等，幼兒園各班級都配備了電視機(jī)、電子琴、錄音機(jī)、evd等教學(xué)用具，自開園以來，我園始終不斷更新教育觀念，創(chuàng)新幼兒教育，挖掘孩子們的潛力，為孩子們的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、幼兒園工作落實(shí)情況
（一）突出重點(diǎn)，規(guī)范辦園
今年我園根據(jù)上級的工作安排，圍繞幼小銜接重點(diǎn)做了以下工作：
第一，家園共育拒絕“小學(xué)化傾向“
首先由人民小學(xué)的德育主任及人民幼兒園業(yè)務(wù)園長召開了全園家長會，做了關(guān)于《小學(xué)化傾向帶來的危害》的講座，糾正了家長們過分看中學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤認(rèn)識，引導(dǎo)廣大家長樹立正確的育兒觀念。并對家長進(jìn)行了開放日活動(dòng)，通過家長開放日活動(dòng)，讓家長們真正的了解到什么是“綠色幼教健康成長”同時(shí)也加深了我園家長與幼兒之間的親子之情。
第二，送教下鄉(xiāng)宣傳綠色幼教
我園參與了東安區(qū)教育局組織的“綠色幼教健康成長”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，我園把巧妙靈活的教學(xué)方法分別傳授給了興隆幼兒園、寶貝之家幼兒園、吉祥幼兒園等，此次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)拉近了城鄉(xiāng)教師之間的距離，也切實(shí)促進(jìn)了綠色幼教的宣傳。
第三，加強(qiáng)宣傳，讓社會群眾廣泛了解“綠色幼教”
為了幫群眾們樹立正確的育兒觀念，我園教師分別在八女投江和步行街為來往的群眾派發(fā)怎樣杜絕“小學(xué)化傾向”的宣傳單，還制作了關(guān)于“小學(xué)化傾向”帶來有關(guān)危害的宣傳板，并主動(dòng)為群眾們解讀宣傳單的內(nèi)容，耐心解答他們咨詢的問題。我園的孩子們也以歌舞《京劇娃娃》、街舞《洋娃娃舞會》等精彩的節(jié)目來宣傳“綠色幼教”的重要性，此次活動(dòng)有效地引導(dǎo)了廣大群眾對學(xué)前教育的關(guān)注，進(jìn)而使他們認(rèn)識到幼兒教育應(yīng)遵循幼兒的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律和語言發(fā)展規(guī)律等。
2.抓好師培，提升質(zhì)量
（1）南京駐園學(xué)習(xí)
在市教育局的統(tǒng)一安排下，我校不惜財(cái)力派業(yè)務(wù)園長參加了南京市鼓樓幼兒園一個(gè)月的駐園學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，我很珍惜每時(shí)每刻，認(rèn)真看，認(rèn)真記，有了不少收獲的同時(shí)我也把我所學(xué)到的教學(xué)新動(dòng)態(tài)及教育新理念及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給了我園的每一位教師，以便大家在最快、最短的時(shí)間內(nèi)共享教育的最新前言信息。
（2）“國培計(jì)劃（20xx）”示范性集中培訓(xùn)
我園參加此次培訓(xùn)的骨干教師有董俐宏、張丹丹、王薇薇，培訓(xùn)地點(diǎn)為哈爾濱，學(xué)期為10天（60學(xué)時(shí)）各骨干教師通過專題學(xué)習(xí)、案例研討等均提升了教師的教學(xué)能力和組織實(shí)施的能力，并且回園后利用我園每周三的教研日把所學(xué)到的知識與未參加學(xué)習(xí)的老師共同交流分享。
（3）“一·二五繼續(xù)教育”學(xué)習(xí)培訓(xùn)
在“一·二五繼續(xù)教育”學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我園的保健醫(yī)單迪，保育員吳桂榮、申作平，幼兒教師何麗、王薇薇、趙靖等都積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，高水平的培訓(xùn)使我園教師自身專業(yè)素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。
（4）東安區(qū)教育局組織的教師培訓(xùn)
下半年東安區(qū)教育局多次組織了關(guān)于幼兒園園長及教師專業(yè)知識的培訓(xùn)，在10月份我園參加了“教育五園教師培訓(xùn)交流會” 11月份參加了明德文化傳統(tǒng)學(xué)校的教師素質(zhì)學(xué)習(xí)及“黑幼專教師專業(yè)知識”講座的學(xué)習(xí)，還參加了12月份的“新加坡幼兒教學(xué)研討會”通過這每一次的參與與學(xué)習(xí)都給我園教師帶來巨大的收獲，也使我園教師的專業(yè)素質(zhì)得到了提升。
3.互助聯(lián)盟，做好引領(lǐng)
（1）互助聯(lián)盟的成立
在12年10月份我園很榮幸的擔(dān)任了“架互助聯(lián)盟之橋，筑東安幼教發(fā)展之基”的第三聯(lián)盟組組長，組員分別是“啟明星”、“丑小鴨”、“育英”、“好孩子”、“藍(lán)天”5所幼兒園，經(jīng)過我們聯(lián)盟組自主研討及實(shí)踐確立了我們第三聯(lián)盟組的主題“快樂聯(lián)盟自主成長”。
（2）聯(lián)盟組互相探討學(xué)習(xí)
我們第三聯(lián)盟組除了自主學(xué)習(xí)外還參觀學(xué)習(xí)了第二聯(lián)盟舉辦的“互助學(xué)習(xí)快樂成長”常態(tài)課教學(xué)展示及第四聯(lián)盟組組織的“同課異構(gòu)綠色教學(xué)”教學(xué)活動(dòng)展示，兩個(gè)聯(lián)盟組的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)的都很新穎，并能在育兒知識上以舊引新，真正的做到了“綠色幼教快樂成長”這一主題，這是值得我們聯(lián)盟組學(xué)習(xí)和借鑒。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，謹(jǐn)此發(fā)展
本年度我園先后被評為黑龍江省學(xué)前教育第一屆理事會的單位會員、牡丹江市示范化幼兒園、牡丹江市東安區(qū)四星級幼兒園；并且在市教育舉辦的“全市第七屆幼兒文藝調(diào)演”中分別榮獲文藝表演一等獎(jiǎng)和最佳優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。另外，我園有4名骨干教師榮幸地被錄取為省學(xué)前教育第一屆理事會的會員；在牡丹江市教育局舉辦的“三員聯(lián)動(dòng)共建園本”交流研討活動(dòng)中共我園有6名教師參加，均獲得最佳研討?yīng)劊辉谀档そ薪逃虒W(xué)研究院學(xué)前教研部舉辦的“園本教研主題活動(dòng)”大賽中我園有4名教師參加，最終榮獲了3個(gè)一等獎(jiǎng)和1個(gè)二等獎(jiǎng)；在牡丹市教育局組織的“全市第七屆幼兒文藝調(diào)演”中我園有兩位骨干教師帶領(lǐng)幼兒參加了本次活動(dòng)，并取得了最佳教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)及最佳編導(dǎo)獎(jiǎng)；這一切證明著我園的幼教工作逐步向更加規(guī)范、更富內(nèi)涵的方向發(fā)展。
回顧我園12年的工作，在上級部門的關(guān)懷指導(dǎo)下取得了一定的成績，但我們深知道在一些方面還有些不足，在新的一年里我園將加大教師培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，并通過培訓(xùn)、研討使園內(nèi)教師人人有提高，使骨干教師逐步轉(zhuǎn)化為研究型教師，在規(guī)范辦園的基礎(chǔ)上初步形成自己的辦園特色。
? 圖書室活動(dòng)總結(jié)
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)。
在這一年中，我室繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。1、滿足讀者需求，增加開放時(shí)間。為滿足讀者需要，我們努力增加開放時(shí)間，圖書借閱室實(shí)現(xiàn)每天下午開放、童書走廊全天開放式開放，保證了學(xué)生、老師借、閱圖書的需求。據(jù)統(tǒng)計(jì)一學(xué)期借閱圖書量達(dá)八千余冊，其中至今累計(jì)借閱圖書冊次最多的是五乙班龍鑫梅同學(xué)、六乙班王靚同學(xué)，她一期共借閱冊20人次以上的。借閱圖書冊次最多的班級有六乙、五乙、四乙班。2、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，我室遵循圖書分類排架規(guī)則，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范，讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手。本學(xué)期圖書室還積極協(xié)助學(xué)校做好教科書循環(huán)使用的工作。
二、優(yōu)化管理軟環(huán)境。
在圖書室硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我室及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確發(fā)展目標(biāo)，健全各項(xiàng)制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。遵循室章制度，明確工作目標(biāo)。我室人員認(rèn)真遵循《圖書室崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書室三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書室工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃，并以此來規(guī)范服務(wù)行為，減少工作盲點(diǎn)，做到“人人有責(zé)任，事事有程序，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
三、拓展圖書室功能從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書室工作的全新要求，基于這一要求，我室努力探索工作新路子，不斷拓展圖書室的各項(xiàng)教育功能。
1、 開展利用圖書室教育。對全校學(xué)生進(jìn)行入室教育；組織學(xué)生圖書管理員，
開展圖書情報(bào)知識、怎樣利用圖書室資源及讀者借閱制度等方面的培訓(xùn)。通過一系列培訓(xùn)教育，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書室、利用圖書室。
2、開展了讀書活動(dòng)。為使活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，讓學(xué)生有更多的好書可讀，
學(xué)校首先召開了教師動(dòng)員大會，并利用國旗下講話和班會時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)。由于大家的重視，這一活動(dòng)得到全校師生的積極響應(yīng)，校園內(nèi)掀起了師生共讀書的熱潮，整個(gè)校園充滿了濃濃的書香之氣。為了使活動(dòng)順利開展，學(xué)校圖書管理員做了充分的準(zhǔn)備，每天圖書室和閱覽室、童書走廊向全體師生全面開放。每天中午和下午課外活動(dòng)時(shí)間，有序地安排班級到閱覽室閱讀，讓師生們暢游在書籍的海洋里。積極配合學(xué)校做好青年教師讀書月活動(dòng)的服務(wù)工作。為確保青年教師讀書活動(dòng)的順利開展，學(xué)校圖書室也做了大量的工作：一是根據(jù)學(xué)校期初制定的計(jì)劃，事先特意從市新華書店選購了近百本教育教學(xué)專著，充實(shí)室藏資源，并在短時(shí)間內(nèi)做好登記造冊工作，為教師們選讀做好服務(wù)；二是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組做好宣傳、統(tǒng)計(jì)匯總等工作，讓領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)了解教師們閱讀、撰寫理論筆記和教育隨筆的情況。為了讓孩子們多讀書、讀好書，在讀書中健康成長。近幾年來，學(xué)校廣泛開展了讀書活動(dòng)，取得了明顯的成效。學(xué)校把培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程融入到學(xué)校的辦學(xué)特色之中。學(xué)校制定讀書活動(dòng)的基本要求是六個(gè)結(jié)合：一是與課堂教學(xué)相結(jié)合；二是與班隊(duì)活動(dòng)、晨會、升旗儀式相結(jié)合；三是與撰寫心得筆記相結(jié)合；四是與日常行為規(guī)范相結(jié)合；五是與各項(xiàng)競賽活動(dòng)相結(jié)合；六是與自身實(shí)際相結(jié)合。近幾年我校有多名學(xué)生在省、市舉行的各項(xiàng)競賽（征文）活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
四、開展圖書室宣傳和教育情報(bào)服務(wù)。
對全校各年級學(xué)生課外閱讀進(jìn)行調(diào)查，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書籍。圖書管理員堅(jiān)持每天點(diǎn)擊《湖南省中小學(xué)文獻(xiàn)信息網(wǎng)》及時(shí)了解與圖書室相關(guān)的信息，并根據(jù)裝備中心的要求，及時(shí)將我校開展的一系列活動(dòng)（校園動(dòng)態(tài)）寫成文章上傳，以提高我校的知名度。
五、提升管理人員素質(zhì)。
管理員能充分利用業(yè)余時(shí)間，積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識、圖書室自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。定期對學(xué)生圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn)，讓小小圖書管理員協(xié)助老師做好圖書的借閱、整理方面的工作，他們在服務(wù)同伴的同時(shí)培養(yǎng)了自己的工作能力。全校名學(xué)生圖書管理員，他們能自覺遵守圖書室制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)到崗，熱心為大家服務(wù)。其中王靚、顏?zhàn)限饼場蚊贰②w玉婷、黃菁、黃倩倩、廖一維七名同學(xué)表現(xiàn)比較突出，被評為優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員。
一年來，雖然圖書室工作取得一定的成績，但也存在不足之處，我們決心借鑒兄弟學(xué)校圖書室的經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，努力提高圖書室的管理水平，提高創(chuàng)新意識，爭取更大的成績。
? 圖書室活動(dòng)總結(jié)
林扒鎮(zhèn)一初中
青年宮圖書館、閱覽室工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校圖書館在原有基礎(chǔ)上，加快了素質(zhì)教育的步伐。同時(shí)，利用現(xiàn)有圖書設(shè)備開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館的知識充實(shí)自己。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。要遵循圖書館工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，科學(xué)組織管理圖書報(bào)刊管理和讀者服務(wù)工作。
二、工作目標(biāo)
1積極配合學(xué)校活動(dòng)，做好服務(wù)工作。
2.開展豐富多彩的讀者活動(dòng)，開展“道德講堂”、“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。
三。不斷增加新書，滿足學(xué)生求知欲，做好分類、編目、上架工作。
4利用圖書館**和窗口介紹等方式推薦新書，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。5及時(shí)整理報(bào)刊雜志。當(dāng)日上架，報(bào)紙?jiān)碌籽b訂，雜志年底裝訂。為教師查找信息提供一切便利，并做好借閱記錄。
三、具體安排
1、完善圖書館常規(guī)工作管理
落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。注意一庫三室的日常管理，確保書刊擺放有序、整齊美觀，落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意營造良好的閱讀氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理
認(rèn)真采購、訂閱圖書、報(bào)刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗(yàn)收關(guān)，避免學(xué)校損失。按照圖書分類標(biāo)準(zhǔn)，分類編目要科學(xué)細(xì)致，分類合理，便于檢索。
3、加強(qiáng)電腦化管理
不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁，使師生及時(shí)了解圖書館信息，進(jìn)一步為師生服務(wù)。
4做好流通管理充分發(fā)揮圖書教育功能
① 提高學(xué)生圖書管員的管理素質(zhì)
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊(duì)伍的建設(shè)，抓好定期培訓(xùn)，組織借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。
②重視圖書借閱陣地建設(shè)
實(shí)行班級定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。
5、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展
①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。
? 圖書室活動(dòng)總結(jié)
1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2、你輕輕的來，正如你輕輕的離開，與人有益而無害
3、在和諧中，尋求發(fā)展。
4、書籍能夠是靈魂的禮貌
5、讀好書，好讀書，讀書好，書好讀。
6、投資未來的人是忠于現(xiàn)實(shí)的人。
7、慢步輕聲盡是淑女風(fēng)范，排隊(duì)讓座方顯男兒本色
8、人世間的榮華富貴不如一本好書
9、請勿在這片凈土下留下一片云彩
10、心靈的溝通不需要過多的言語。（注：請持續(xù)安靜）
11、靜中求知，維護(hù)靠大家
12、書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
13、書能使人明智，教人智慧
14、生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
15、知識是珍重寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。
16、除了知識什么也別帶走，除了腳印什么也不留下。
17、帶走的是知識，留下的是禮貌。
18、來到書海中，心靈還怕受傷嗎
19、你的禮貌，大家的需求
20、禮貌的去借書，禮貌的去還書。
21、人生就應(yīng)生氣勃勃，咱們就應(yīng)始終對文學(xué)充滿好奇
22、生活，要有智慧永支撐，人生，要有知識常相伴。
23、此時(shí)無聲勝有聲勝有聲。
24、書籍是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的良藥。
25、人人需讀書，人人須愛書
26、沉默在那里已，升華為一種品德。
27、一本好書，相伴生命。
28、書籍是補(bǔ)充人們精神饑渴最好的營養(yǎng)物質(zhì)
29、公共空間大家一齊來分享，公共秩序大家一齊來維護(hù)。
30、知識構(gòu)建和諧世界，閱讀成就精彩人生。
31、歡笑誠可貴，交流價(jià)更高，若為安靜故，二者皆可拋。
32、書籍是智慧的源泉，進(jìn)步的階梯
33、借書即來，還書則回，來回有序，人人歡喜。
34、風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無言味最長。
35、愛護(hù)書的兄弟姐妹個(gè)個(gè)幸福！愛讀書的兒童人人天才！
36、沒有艱辛，便無收獲
37、詩書不是無情，化作天使來護(hù)它
38、帶走的是知識，留下的是禮貌。
39、人到才行，書到無效。
40、禮貌就在你我身邊，請禮貌閱讀
41、此刻打盹，你將做夢，而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。
42、書是知識的源泉，書是人類的密友
43、只帶走滿腹知識，不留下半點(diǎn)遺憾。
44、書籍能凈化人的靈魂，提高人的修養(yǎng)
45、別因有意思就有意“撕”。
46、靜心吸吮知識源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。
47、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟
48、書籍是咱們的良師益友
49、書籍是智慧的源泉，讀書是進(jìn)步的階梯。
50、莫露裁縫手段，當(dāng)收剪刀功夫。
51、安靜的氛圍營造溫馨的環(huán)境，無聲的靜思給你無窮的智慧。
52、帶走滿腹知識，留下一架好書。
53、用心領(lǐng)悟知識，用心愛護(hù)圖書。
54、只讀書不思考，后果是糊涂；只思考不讀書，后果是危險(xiǎn)。
55、讀萬卷書，行萬里路。
56、禮貌的中國更加強(qiáng)大，禮貌的社會更加和諧，禮貌的校園更加美麗，禮貌的書館更加寶貴。
57、眼不留情，手下要留情。
58、心靈的溝通不需要過多的言語。
59、書籍是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的良藥
60、帶走一身書香，留下一室潔凈。
61、書是人類的兄弟姐妹，愛護(hù)書籍就是關(guān)愛兄弟姐妹
62、靜中求知，維護(hù)靠大家。
63、書香彌漫知識圓，學(xué)海無崖我做主
64、明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家。
65、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
66、營造溫馨舒適的環(huán)境，體驗(yàn)別樣浪漫的人生。
67、讀書明理是你的權(quán)利，愛書護(hù)書是你的義務(wù)。
68、[凈靜競]提高，成績修身養(yǎng)性。
69、天高海闊鳥魚同翔，文化知識你我共享。
70、輕輕地我走了，正如我輕輕地來，不帶走一本書籍
71、書香彌漫知識圓，學(xué)海無崖我做主。
72、悄悄地你走了，正如你悄悄地來。
73、少一聲喧嘩多一片寧靜，播灑知識萬千創(chuàng)造完美環(huán)境。
74、讀書能使愚蠢的人聰明，使聰明的人更明智。
75、學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)刻，而是缺乏發(fā)奮。
76、靜以修身，學(xué)以養(yǎng)德。
77、靜心吸吮知識源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色
78、書籍是人們走向成功的必備物品
79、沒有你的日子，我真的好孤單，我想讓圖書，來與我相伴
80、書是人類進(jìn)步的階梯
81、輕針無心，落地有聲，君子有意，默而不語
82、靜字高懸，知識樂園。
83、輕取輕放，愛護(hù)書籍。
84、踏著進(jìn)步的階梯，邁向心靈的彼岸。
85、沒有艱辛，便無收獲。
86、眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。
87、兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書
88、攬于目，靜于心
89、靜以修身，學(xué)以育德
90、請給他人一片寧靜空間
91、書是修身養(yǎng)性的法寶，是人類精神的支柱。
92、帶走滿腹知識，留下一架好書。
93、輕取輕放，愛護(hù)書籍
94、仁者必愛書，非仁者無所謂
95、讀好書，好讀書，不如讀書時(shí)，學(xué)而思，思而錄。
96、你的禮貌，大家的需求
97、此刻打盹，你將做夢，而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。
98、書是人類的兄弟姐妹，愛護(hù)書籍就是關(guān)愛兄弟姐妹。
99、書籍是靈丹妙藥，博覽群書百病消
100、靜以修身，學(xué)以育德。
101、書的告白：我期望盡管我已滿臉皺紋，經(jīng)歷了歲月滄桑，你還依然把我當(dāng)成手心里的寶
102、書是積累智慧的長明燈
103、人的知識愈多，人的本身也愈臻完善。
104、書籍能夠彌補(bǔ)人們的愚昧與無知
? 圖書室活動(dòng)總結(jié)
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、圖書室閱覽室管理工作是學(xué)校工作一個(gè)重要的組成部分，而學(xué)校文化信息的傳播第一途徑則體現(xiàn)在圖書館的工作上，每天按時(shí)上下班，打掃閱覽室，使閱覽室呈現(xiàn)一個(gè)的氣氛，為每位借閱書刊的教師、學(xué)生營造一個(gè)整潔，舒適、優(yōu)美的閱讀環(huán)境。
2、每天整理新到的雜志及報(bào)紙，及時(shí)做好登記、編號、整理上架工作。
3、每個(gè)班級每周上一節(jié)閱覽課，確保學(xué)生在上好閱覽課的同時(shí)，充分引導(dǎo)學(xué)生汲取課堂以外的知識，增加閱讀量，提高閱讀效率，開闊學(xué)生視野，從書本以外獲得知識。
4、本學(xué)期我校成功申辦市級示范性高中，閱覽室作為一個(gè)主會場，其會場的布置工作是一個(gè)重點(diǎn)，從桌椅的擺放及布標(biāo)的陳設(shè)，從掛窗簾到脫落墻皮的美化處理，天花板漏頂?shù)闹匦虏季旨盎ㄅ璧臄[放，從物品的采買到各方面細(xì)節(jié)安排，都一絲不茍，井然有序，為評估團(tuán)的到來創(chuàng)造一個(gè)良好的空間。
5、本學(xué)期購置1500本左右的圖書，雜志及報(bào)紙，對圖書進(jìn)行整理、分類、上架，工作基本完成。
6、本學(xué)期對借書的教師服務(wù)主動(dòng)積極熱情。把高三需要的模擬試卷親自送到年級組，對每學(xué)期新進(jìn)的新書，試卷打印成文，便于各位教師查閱。
7、閱覽室每天下午六點(diǎn)到七點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行開放，讓每位學(xué)生都能通過課外讀書學(xué)到新知，提高自身素質(zhì)，求得全面發(fā)展。
在以上工作中，有可喜的一面也有許多不足的地方，有等在今后的工作中，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
? 圖書室活動(dòng)總結(jié)
項(xiàng)目名稱：“職工之家”活動(dòng)室，“神沖”青年圖書室，職業(yè)技能培訓(xùn)室建立計(jì)劃書
項(xiàng)目內(nèi)容：
1： 2009-2010年圖書館工作計(jì)劃（草案2-3）
2：關(guān)于公司圖書館設(shè)立的通知4
三：圖書室管理制度5
四：圖書室借閱制度6
5： 員工活動(dòng)室的建立和管理制度7-8
6： 2009年公司職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃表9
7： 2009年公司文化體育活動(dòng)計(jì)劃10項(xiàng)
8： 活動(dòng)室、圖書館值班人員和衛(wèi)生值班表11
無錫神沖鍛壓機(jī)床****
2009年4月
2009-2010年圖書館工作計(jì)劃（草案）
由于公司圖書室即將建立。今年年中，我希望通過我們的共同努力，公司的圖書館管理工作取得成效。為了使今后的工作有所損失，將以下幾點(diǎn)作為公司2009年圖書館工作的重點(diǎn)。希望圖書館管理人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)；
一、規(guī)范管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動(dòng)，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位員工辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《圖書室規(guī)程》，增強(qiáng)服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全廠職工服務(wù)。
3、及時(shí)編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時(shí)提供新信息，以便員工查找、查閱，全面提高公司圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮公司圖書室的作用。
二、開展活動(dòng)，發(fā)揮圖書室功能
為了適應(yīng)員工樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員要有目的地向員工推薦新書，要開展讀書競賽，激發(fā)員工的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書方法。活動(dòng)應(yīng)從培養(yǎng)員工的思維能力、口語能力、寫作能力、識別能力和欣賞能力等方面進(jìn)行。
在今后的工作中，我們將根據(jù)員工的需求，根據(jù)公司的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為廣大員工朋友們服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在員工朋友們的文化生活中發(fā)揮更大的作用。
3、 提高讀者滿意度，促進(jìn)與讀者的和諧
讀者是圖書館服務(wù)的對象，讀者滿意度是檢驗(yàn)圖書館工作服務(wù)水平的標(biāo)準(zhǔn)。要把關(guān)注讀者需求作為工作重點(diǎn)，不斷提高讀者滿意度作為構(gòu)建和諧圖書館的目標(biāo)。
1、實(shí)行服務(wù)質(zhì)量評議卡制度。讓讀者幫助圖書館發(fā)現(xiàn)問題，分析問題原因，采取整改措施，組織職工讀者對服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。
2、定期召開讀者座談會。及時(shí)反饋有效信息，解決問題和不足，有效提高讀者滿意度。
3、牢固樹立“以人為本”的服務(wù)理念，已主動(dòng)、熱情、周到、體貼的服務(wù)，實(shí)現(xiàn)與讀者的零距離對接。
無錫神沖鍛壓機(jī)床****
圖書室2009年4月
關(guān)于公司圖書室建立的公告
為了豐富員工的業(yè)余文化生活，公司于2009年4月在新廠房三樓建立了一個(gè)完整的書目圖書館。這是專門為你準(zhǔn)備的。無論是浪漫、武俠、名著、散文美、科學(xué)等，都將免費(fèi)向您開放。
我們希望通過閱讀，吸收精神養(yǎng)分，注入新的能量，從而提高我們的修養(yǎng)和自強(qiáng)能力。熱忱歡迎各位同仁前來閱讀，更歡迎對此提出更好的建議。
最后，祝愿大家能夠找到屬于自己的“顏如玉”。
無錫神沖鍛壓機(jī)床**** （宣）
2009年4月
圖書室管理制度
1： 管理人員要熱情為員工服務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，做好保管和借閱工作。
二：建立健全圖書賬冊。新購進(jìn)的圖書要及時(shí)分類，編號，登記上架并定期清點(diǎn)核對，做到帳物相符。損壞的圖書要履行注銷手續(xù)。
3： 圖書館要保持清潔、干燥、通風(fēng)、避光，做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜等工作。
4： 借閱圖書憑借閱證辦理，一次借閱圖書不得超過規(guī)定的兩本，并應(yīng)按時(shí)歸還。
5： 做好檢修工作，還書時(shí)要仔細(xì)檢查書時(shí)否完好。
六：愛護(hù)圖書，損壞賠償。應(yīng)該教育讀者愛護(hù)借來的書。如果丟失，將根據(jù)情況按照賠償制度進(jìn)行賠償，故意違規(guī)者將受到嚴(yán)厲處罰。
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★述職報(bào)告之家YS575.COM編輯們的工作方法論:
- 圖書室工作計(jì)劃?|?學(xué)校圖書室工作計(jì)劃?|?關(guān)于圖書室工作計(jì)劃?|?圖書活動(dòng)總結(jié)?|?圖書室活動(dòng)總結(jié)?|?圖書室活動(dòng)總結(jié)
無錫神沖鍛壓機(jī)床****
圖書室2009年04月
圖書室借閱制度
1、室內(nèi)保持安靜，請勿喧嘩。
2保持環(huán)境整潔。禁止吸煙。請勿隨地吐痰、亂扔紙屑、果皮等。
三。愛護(hù)書刊和公共財(cái)產(chǎn)。請勿隨意移動(dòng)室內(nèi)設(shè)備、桌椅。不得在書刊上折疊、勾勒、圈出、痕跡、撕毀。
4、周三、周五16：40—20：00為圖書借閱時(shí)間。
5、圖書室內(nèi)的書刊全部開架，閱畢請放回原處。
6、每位員工憑“圖書借閱證”一次可借圖書二冊，借期為15天。外借圖書逾期不還者，按日罰款，每日每冊0.10元。
7借書證不得隨意轉(zhuǎn)讓給他人。一旦發(fā)現(xiàn)，借書證將被扣留。
8如果借書證遺失，您應(yīng)立即到我室報(bào)失，并辦理補(bǔ)領(lǐng)手續(xù)。
9原則上，丟失借閱圖書的，應(yīng)當(dāng)要求賠償原著。不能賠償?shù)模凑赵鴥r(jià)值加倍賠償。賠償費(fèi)全部用于購書。
無錫神沖鍛壓機(jī)床****
圖書室2009年04月
員工活動(dòng)室管理規(guī)定
員工活動(dòng)室是為豐富員工業(yè)余生活而設(shè)置的活動(dòng)場所，供員工學(xué)習(xí)、娛樂、交流等活動(dòng)之用，服務(wù)對象是全體公司在職員工。為合理利用有限的資源，更好地為職工服務(wù)，特制訂本規(guī)定
一、 開放時(shí)間星期
1、 3。5： 16:40-20:00（節(jié)假日除外）
二、 地點(diǎn)公司新廠房三樓“職工之家”活動(dòng)室
3、 娛樂項(xiàng)目：臺球、乒乓球、棋牌
四、 管理規(guī)定
1、活動(dòng)室只面向公司在職員工開放，禁止一切外來人員入內(nèi)，公司員工出入活動(dòng)室須簽名登記，經(jīng)管理人員確認(rèn)后方可進(jìn)入；
2公司指定專人負(fù)責(zé)活動(dòng)室的管理，并負(fù)責(zé)活動(dòng)室公共設(shè)施的安全和秩序維護(hù)。同時(shí)，嚴(yán)格控制活動(dòng)室的開閉時(shí)間，并做好相應(yīng)記錄；
3、任何使用活動(dòng)室的集體或個(gè)人，在使用當(dāng)天必須保證活動(dòng)室的一切物品不丟失、不損壞，如有丟失或是損壞，則視具體情況由相應(yīng)的集體或負(fù)責(zé)人按購價(jià)進(jìn)行賠償，決不允許將活動(dòng)室娛樂設(shè)施帶出活動(dòng)室，一經(jīng)查出，按照情節(jié)嚴(yán)重給予100－500元罰款；
4、凡在活動(dòng)室活動(dòng)者，須遵守活動(dòng)規(guī)則，講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂丟垃圾，不在室內(nèi)爭吵打鬧，不高聲喧嘩，不在墻壁、地面、球案上涂抹亂畫，不在室內(nèi)吸煙、酗酒，不在活動(dòng)室內(nèi)進(jìn)行賭博、結(jié)社等違法活動(dòng)……以上情況一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其以后使用活動(dòng)室的權(quán)利，并根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重給予200－500元罰款；
5、臺球及乒乓球器材非常昂貴，希望大家能夠自覺保護(hù)娛樂設(shè)施，在臺球娛樂時(shí)，不準(zhǔn)打“跳球”、“扎槍”或其它有損器材設(shè)備的舉動(dòng)，嚴(yán)禁對臺球桌、乒乓球案磕碰，保持臺球桌、乒乓球案、臺球桿、臺球、臺泥的完好無損。凡損壞者須照價(jià)賠償；
6、任何集體（各部門或車間）借用活動(dòng)室舉辦各種活動(dòng)，須提前一周向團(tuán)支部負(fù)責(zé)人提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)并與其活動(dòng)日的負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)后方可使用，否則一律不準(zhǔn)擅自占用，違反規(guī)定者不準(zhǔn)再申請使用活動(dòng)室，并追究其相應(yīng)責(zé)任；活動(dòng)結(jié)束后，打掃活動(dòng)室。
7希望全體員工自覺遵守以上規(guī)定，服從員工的安排和管理。
8平時(shí)由值班人員負(fù)責(zé)打掃活動(dòng)室。
無錫神沖鍛壓機(jī)床****
2009年4月
2009年公司職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃
b12編制審批：
2009年公司文化體育活動(dòng)計(jì)劃（附表）
一：“三八婦女節(jié)”座談會3月7日
二：第五屆“神沖”杯籃球比賽5月中旬
3：6月下旬男女乒乓球單打比賽
四：男子桌球比賽7月上旬
五：“好讀書，讀好書”讀書筆記征集活動(dòng) 8月中旬
六：第二屆神沖公司“大學(xué)生座談會9月上旬
七：第二屆“超越杯”羽毛球比賽10月下旬
8： 公司內(nèi)部日記賬（第一期6月底前）
九：元旦晚會12月底
活動(dòng)室、圖書館值班人員及衛(wèi)生工作清單
? 圖書室活動(dòng)總結(jié)
近日，我們學(xué)校的圖書室舉辦了一場精彩的活動(dòng)。活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們更好地利用圖書室資源，并提高他們的閱讀理解能力。通過一系列富有創(chuàng)意的活動(dòng)策劃和精心布置，這個(gè)活動(dòng)取得了圓滿成功。
我們精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)內(nèi)容。我們策劃了一系列與圖書相關(guān)的游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié)。其中包括“讀一本好書，分享一段故事”的互動(dòng)環(huán)節(jié)。每位學(xué)生都被邀請帶來自己最喜歡的一本書，并在活動(dòng)現(xiàn)場讀一段自己最喜歡的故事。這樣不僅讓學(xué)生有機(jī)會向其他同學(xué)推薦自己喜愛的書籍，還可以增進(jìn)他們對閱讀的理解和思考能力。
我們充分利用了圖書室的資源。我們將圖書室打造成了一個(gè)溫馨而有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生們在愉快的氛圍中盡情享受閱讀的樂趣。我們精心挑選了圖書室中的一些經(jīng)典讀物和最新上架的書籍，以吸引學(xué)生們的注意力。我們還設(shè)置了一些適合學(xué)生們參與互動(dòng)的角落，如“閱讀角”和“圖書分享區(qū)”。
活動(dòng)當(dāng)天，圖書室座無虛席。同學(xué)們迫不及待地踏入這個(gè)書香四溢的空間，紛紛翻閱自己感興趣的書籍。在“讀一本好書，分享一段故事”的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，每位學(xué)生都積極參與，他們在分享自己喜歡的書籍時(shí)，不僅能充分發(fā)揮自己的語言表達(dá)能力，還能聆聽他人的分享，進(jìn)一步拓寬自己的閱讀領(lǐng)域。各種游戲環(huán)節(jié)也受到了熱烈的歡迎，例如“閱讀小達(dá)人”和“尋寶游戲”，學(xué)生們積極參與、踴躍發(fā)言，展示了他們對閱讀的熱愛和對知識的渴求。
通過這次活動(dòng)，我們不僅提高了學(xué)生們的閱讀興趣，也加深了他們對圖書室的了解和利用。我們還增強(qiáng)了學(xué)生們的交流能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。大家通過互動(dòng)環(huán)節(jié)，積極參與討論，并在小組中共同協(xié)作完成任務(wù)。這不僅培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識，還鍛煉了他們的表達(dá)和溝通能力。
在活動(dòng)結(jié)束后，我們進(jìn)行了總結(jié)和反思。大家紛紛表示，通過參與這個(gè)活動(dòng)，他們對閱讀的重要性有了更深刻的認(rèn)識，也更加感受到了閱讀帶來的快樂和收獲。同時(shí)，他們也提出了一些建議，希望學(xué)校可以定期舉辦類似的圖書室活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的閱讀興趣。
經(jīng)過這次活動(dòng)的成功舉辦，學(xué)校的圖書室不再只是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)場所，而成為了學(xué)生們樂于去探索、享受閱讀的樂園。我們相信，在圖書室的魅力和豐富的資源的吸引下，學(xué)生們將在以后的學(xué)習(xí)生涯中獲得更多的知識和靈感。
這次圖書室活動(dòng)為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己、與他人分享和交流的舞臺。通過各種有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生們的閱讀興趣得到了有效的激發(fā)，他們對圖書館資源的利用也更加高效。相信隨著圖書室活動(dòng)的不斷豐富和完善，學(xué)生們的閱讀能力和綜合素養(yǎng)將會得到更好的提升。
? 圖書室活動(dòng)總結(jié)
眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜
圖書室標(biāo)語大全
只讀書不思考，后果是糊涂；只思考不讀書，后果是危險(xiǎn)
吾愛吾師，吾更愛圖書館
把寧靜給予別人，把禮貌留給大家
帶走滿腹知識，留下一架好書
請給他人一片寧靜空間
書山之高學(xué)海之深，到圖書館一看就知道了，人類文明就這樣聳立在你的面前
安靜益無盡，讀書樂無窮
讀好書，好讀書，讀書好，書好讀
知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤
帶走滿腹知識，留下一架好書。
讀書之法在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思
愛你愛他愛書海，豐智豐德豐年華
此時(shí)無聲勝有聲
讀好書，好讀書，不如讀書時(shí)，學(xué)而思，思而錄
人到才行，書到無效。
發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書
書山有路徐徐進(jìn)學(xué)海無涯靜靜行
閱讀思考寫作，悠悠萬事，惟此為大
厚積方能薄發(fā)，靜讀才可沉思
營造溫馨舒適的環(huán)境，體驗(yàn)別樣浪漫的人生
不在于讀書，但讀書可以實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
安靜的環(huán)境筑就美麗的夢想
輕取輕放，愛護(hù)書籍
閱讀就像吃東西，不要偏食，要多樣化，要開發(fā)出各種精神上的味酶
只帶走滿腹知識，不留下半點(diǎn)痕跡
? 圖書室活動(dòng)總結(jié)
今年，學(xué)校圖書室緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，扎實(shí)開展工作，不斷提高圖書室的育人功能，取得了較大的進(jìn)步。具體總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)
圖書室工作人員能堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書管理業(yè)務(wù)，確保圖書室工作更好地為師生服務(wù)。在兼主課教學(xué)和班主任等繁重的教育教學(xué)工作任務(wù)的前提下，利用培訓(xùn)班級圖書管理員助理、以班為單位集體借閱的方式，盡最大可能地滿足師生的閱讀需求。全期生均借閱5次，師生滿意度達(dá)95%。
二、規(guī)范管理，減少流失
今年，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了圖書室的管理。做到圖書入庫帳目清楚，期進(jìn)征訂、收集到位，遇到郵遞員漏送報(bào)刊的情況，及時(shí)與郵政部門交涉，大大提高了期刊、報(bào)紙的送達(dá)率。此外，圖書室進(jìn)一步明確了期進(jìn)借閱制度，實(shí)行期刊借閱不過三天的制度，使學(xué)校期刊有效收集到圖書室整理歸檔。同時(shí)，各班加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育，對學(xué)生遺失的圖書，堅(jiān)決執(zhí)行索賠制度。通過以上舉措，今年，圖書流失率明顯隆低。
三、加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動(dòng)
今年，圖書室繼續(xù)利用小黑板的形式，每月向全校師生推薦2—3本新書，引導(dǎo)師生積極閱讀。
圖書室還定期配合學(xué)科教師組織了形式多樣的讀書活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生讀一本好書，寫一篇讀后感，堅(jiān)持寫讀書筆記。每個(gè)班級每周上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，確保學(xué)生在上好閱讀課的同時(shí)，充分引導(dǎo)學(xué)生汲取課堂以外的知識，增加閱讀量，提高閱讀效率，開闊學(xué)生視野，從書本以外獲得知識。
上學(xué)期，圖書室配合少先隊(duì)組織了“兒童詩歌朗誦比賽”，讓全校師生走進(jìn)圖書室、書店，找童書，讀童謠，誦童謠，體悟童謠的魅力。下學(xué)期，全校學(xué)生利用晨讀和文娛活動(dòng)時(shí)間開展了“經(jīng)典誦讀——《弟子規(guī)》”主題閱讀活動(dòng)，并在誦讀《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上，開展了“做一個(gè)有修養(yǎng)的好少年”主題演講比賽，在全校掀起了一個(gè)誦讀經(jīng)典、學(xué)
習(xí)經(jīng)典、踐行傳統(tǒng)美德的高潮。三是積極開展征文活動(dòng)，有鐘心樂等同學(xué)在全國第五屆青少年書信文化寫作比賽中獲獎(jiǎng)。
當(dāng)然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如，學(xué)生不注意愛護(hù)圖書在書上亂涂亂畫，特別是外借圖書、雜志，出現(xiàn)了很多人為的書頁損壞，未及時(shí)作好修補(bǔ)等
在今后的工作中，要再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)生做出努力。
? 圖書室活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校圖書館是學(xué)生成長的第一課堂，是學(xué)生成長的樂園，是學(xué)生獲取知識的理想場所，是全校信息資料中心，是教師繼續(xù)培訓(xùn)的場所。我校圖書館充分利用館藏資料，在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長中發(fā)揮著重要作用。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié)：
一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使圖書館的工作規(guī)范化。
1、制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書館工作也不例外。開學(xué)初，圖書館組織七年級圖書志愿者進(jìn)行崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《中圖法》及各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、本學(xué)期全校有8個(gè)班級，三百多名學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開架開放，學(xué)生集中借書，每天中午12：5013：30是借書還書的時(shí)間，借閱時(shí)，充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)這學(xué)期借閱圖書量達(dá)700多冊，人均閱覽3冊。
3、平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛護(hù)圖書，不能損壞，更不能丟失。
4、定期召開學(xué)生圖管志愿者會議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。
5、我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作，按期購買新書，本學(xué)期共購進(jìn)圖書萬多冊。并且在短時(shí)間內(nèi)全部編目上架，適合師生口味，上架后，學(xué)生爭相借閱，使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。
6、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報(bào)刊排列整齊。
二、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
2。學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計(jì)滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。
三、競賽促讀，調(diào)動(dòng)閱讀積極性。
一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此，學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。
本學(xué)期，我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動(dòng)，學(xué)生進(jìn)行了“我最喜愛的一本書”征文大賽，一大批成果顯著的學(xué)生脫穎而出。并分別評出了一、二、三等獎(jiǎng)。
通過一系列讀書活動(dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)踐證明，學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書館成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。
? 圖書室活動(dòng)總結(jié)
歲月如水，晃眼本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過師生的共同努力，圖書管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況從以下兩方面進(jìn)行總結(jié)。
一、規(guī)范管理，提高管理水平。
1、健全圖書管理制度，正常開展借書。對新進(jìn)的圖書，進(jìn)行分類，編目與整理，為每本書編號，為每位老師、學(xué)生辦理借書卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、及時(shí)為老師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時(shí)提供信息，以使老師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書資料的流通，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
3、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。
4、定期組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)圖書管理規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化，制度化，全心全意為師生服務(wù)，圖書管理工作贏得了全校師生的好評。
二、開展活動(dòng)，發(fā)揮育人動(dòng)能。
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀書籍，我有目的地向?qū)W生推薦新書，這期中，我校增添了許多圖書，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的讀書方法。本年來，學(xué)生借書近1600冊，教職工借書近520冊，寫讀書筆記許多篇，參加閱讀人數(shù)共達(dá)8000人次，對完成好的班級及個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。本期成績提高較大。由此可見，活動(dòng)的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力，口頭表達(dá)能力，寫作能力和欣賞能力。
總之，在今后的工作中，我將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增加各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
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