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傷口造口進(jìn)修結(jié)束自我鑒定|傷口造口進(jìn)修結(jié)束自我鑒定(精品17篇)

發(fā)表時(shí)間:2024-08-06

傷口造口進(jìn)修結(jié)束自我鑒定(精品17篇)。

?? 傷口造口進(jìn)修結(jié)束自我鑒定

參加xx大學(xué)專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能正確處理工學(xué)歧見,能按照學(xué)校的有關(guān)有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)基本完成各項(xiàng)作業(yè)。通過xx年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了xx等課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。

在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)獨(dú)立思考中學(xué)教學(xué)實(shí)踐,大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展創(chuàng)新的能力,所帶班級的學(xué)生成績和素質(zhì)在學(xué)校雷米雷蒙縣一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實(shí)際,先后撰寫了xx、xx等十余篇論文和教改物料,其中xx等文章曾參加過xx市教育論文交流,得到了私立學(xué)校和上級機(jī)關(guān)的.高度評價(jià)。

業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然辛苦,但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識研究分析工作分子生物學(xué)中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

身為一名老師,畢業(yè)后,我全面落實(shí)將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運(yùn)用于職業(yè)培訓(xùn)教育工作實(shí)踐中去,爭取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學(xué)文化知識,又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的合格的人類靈魂工程師,為國家和人民貢獻(xiàn)出像自己畢生的精力。

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xx醫(yī)院是擁有床位1100張,年門診量28萬人次,年住院人數(shù)2萬人次,集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往xx醫(yī)院藥劑科進(jìn)修,在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個(gè)星期。透過這個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己提高了潛力,增長了知識,開闊了視野,拓展了思路。一個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,感觸卻很深:

1、先進(jìn)的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時(shí),用法用量能夠打印在貼紙上,打印出來的信息內(nèi)含藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既能夠提高工作效率,有能夠避免手工寫錯(cuò)或是不清晰造成病人誤服。前段時(shí)間有個(gè)社區(qū)醫(yī)院給病人寫一個(gè)降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因?yàn)閷懙貌磺逦∪丝闯擅看?1片,結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計(jì)劃能夠自動生成,也能夠手動,就不需要人工逐個(gè)檢查藥品,再手寫計(jì)劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

2、藥品實(shí)行貨柜號擺放,每個(gè)藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當(dāng)不明白或忘記藥品的擺放位置時(shí)能夠透過查電腦就明白位置了。有利于調(diào)配和盤點(diǎn),降低差錯(cuò)率,提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標(biāo)在藥名后)以貨柜號為順序排列,這樣就能夠按照順序一路配藥,避免拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。

3、小針劑拆零擺放,空閑時(shí)對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶樱奖惴泵r(shí)調(diào)配,減少拆包裝的.麻煩。

還有好多細(xì)節(jié)方法都是能夠降低差錯(cuò)率,提高工作效率,減少病人等候時(shí)間,降低病人投訴率!

有一些地方做不到位的是,門診處方?jīng)]有實(shí)習(xí)雙簽名,只有核對簽名或蓋章,事實(shí)上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對,因?yàn)榛颊咛啵{(diào)配為了加快調(diào)配速度,減少患者等候時(shí)間,處方調(diào)配完沒有及時(shí)簽名或蓋章就交給核對。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄,這個(gè)的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進(jìn)修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評三甲,所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補(bǔ)上,這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗(yàn)是無論工作多么繁忙,理由多么正當(dāng),實(shí)際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無法檢查實(shí)際操作,只能檢查書面形式,這時(shí)記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的,糾結(jié)了很久,但是還是覺得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕,取其精華”。

進(jìn)修最終的目的是將那里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中,期望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科,為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。

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通過這次培訓(xùn),使我懂得,作為教師,尤其是班主任,要用很長時(shí)間,用心靈來認(rèn)識學(xué)生,支持和賞識學(xué)生,努力與學(xué)生心靈產(chǎn)生共鳴,用理解打開家長的心靈。眾所周知,教育的核心和靈魂是育人,班主任要關(guān)注自我我校及高中學(xué)生的心理動向,正視內(nèi)心沖突,努力做學(xué)生的良師益友,努力處理過程好自身與他人社會關(guān)系的人際關(guān)系,主動幫忙他人,用健康的身心去影響別人,協(xié)調(diào)好來自各方面的關(guān)系。

學(xué)習(xí)固然重要,但豐富多彩的活動是孩子們心靈成長的營養(yǎng)素,而孩子們能從活動中獲得這些營養(yǎng)素,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮他們的主觀思維能力,讓他們能說出心聲,能從別人的.交流收獲到許多有益的東西。

除此以外,我們在工作中,對自己所教學(xué)科要掌握其基本理論,要精通、了解學(xué)科的現(xiàn)狀、歷史、發(fā)展趨勢和社會作用,抓住要領(lǐng),掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。在教育教學(xué)中,班主任不僅僅是傳授這些知識,而且要運(yùn)用知識點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)高中學(xué)生興趣。知新就是要逐步學(xué)習(xí)新知識,講課要有新意。

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為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個(gè)月內(nèi),我學(xué)到了不少知識,感觸良多。

還記得,接到進(jìn)修通知時(shí),我內(nèi)心萬分激動,十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進(jìn)修機(jī)會。去進(jìn)修之前,我就認(rèn)真地復(fù)習(xí)了《臨床骨科護(hù)理學(xué)》中的有關(guān)內(nèi)容,以加強(qiáng)自己的專科理論水平。并為此次進(jìn)修學(xué)習(xí)做好計(jì)劃與設(shè)想。

也許自己的要求與期待過高,進(jìn)修的前三周,內(nèi)心十分失落,原因是:這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護(hù)理工作外,老師們很少給我們進(jìn)修生講課,較少給我們進(jìn)行十分正規(guī)的護(hù)理查房。當(dāng)然,這里存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時(shí)交接班就是十分了不起的事了。

失落之余,只能主動向護(hù)長要求——每周跟教授查房一到兩次,并且下午三點(diǎn)鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。護(hù)長答應(yīng)之后,我每天不到七點(diǎn)半就換好工衣出來,先做好一兩個(gè)術(shù)后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)結(jié)束后,工作之余,我常常去參加大學(xué)或醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座。在附一,有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機(jī)會很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學(xué)習(xí)的機(jī)會。我在這三個(gè)月內(nèi),參加了大學(xué)、附一舉行的許多學(xué)習(xí)課程,如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班、“院內(nèi)壓瘡的認(rèn)識”、“PICC管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進(jìn)展”及《臨床護(hù)理教學(xué)新理論與實(shí)踐技能》學(xué)習(xí)班等等,并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學(xué)科診治研討會”。這些課程、學(xué)習(xí)班或研討會,不僅豐富了我的專業(yè)知識,讓我了解了更多、更新、更先進(jìn)的技術(shù),更重要的是讓我看到了護(hù)理事業(yè)的美好未來。

此外,讓我感觸頗深的是,進(jìn)修的學(xué)習(xí)方法不同與其它的學(xué)習(xí)。如果我們用十年以前實(shí)習(xí)的態(tài)度和方法走進(jìn)進(jìn)修的地域,那樣可能收益不多,就像我進(jìn)修的前三周的經(jīng)歷,總想著“老師會主動教我”,“護(hù)長會妥善安排好自己的進(jìn)修學(xué)習(xí)”,最后只能失望。進(jìn)修學(xué)習(xí),是一種“自我尋求、自我思考”的學(xué)習(xí)。在進(jìn)修過程中,要學(xué)會“偷”。自我學(xué)習(xí)與偷學(xué),對每一個(gè)進(jìn)修生都十分重要。附一的老師,大多數(shù)對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識都很強(qiáng)。當(dāng)想把一些有價(jià)值的資料拿去復(fù)印,借口問“可不可以帶回宿舍看?過兩三天還回來。”她們總會很有禮貌地告訴你“對不起,這些東西是我們科自己弄的,你就坐在這里看吧。”這樣,只能想辦法回去“學(xué)習(xí)”了。作為進(jìn)修生,在工作中要注意眼觀六路耳聽八方。如果發(fā)現(xiàn)有高年資的護(hù)士導(dǎo)師在為下級護(hù)士進(jìn)行一些專科示范或上小課時(shí),要學(xué)會抓住這種學(xué)習(xí)機(jī)會。有時(shí)了解到護(hù)長或?qū)?谱o(hù)士要外出會診或參加會議時(shí),先爭取機(jī)會跟著去,不讓聽了,再走也不遲……

附一各項(xiàng)制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一,無論是醫(yī)生,還是護(hù)士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護(hù)理操作都是兩人一起去執(zhí)行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行;在關(guān)節(jié)顯微外科,醫(yī)生在進(jìn)行手法復(fù)位石膏外固定術(shù)時(shí),使用利多卡因進(jìn)行局麻之前,都讓別人幫忙進(jìn)行核對,對方確認(rèn)后才能使用。

在附一,知賢任用的做法,讓我感觸很深。如在骨科,有工齡23年的老護(hù)士仍與工作1~3年的年輕護(hù)士一樣上早班(7~14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專科護(hù)士的,在護(hù)理工作中,她們對能力的重視,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于工齡。并且她們的護(hù)長能根據(jù)護(hù)士的性格特點(diǎn)與能力來安排病區(qū)的護(hù)理管理QC工作。

進(jìn)修生活是辛苦的,進(jìn)修學(xué)習(xí)充滿著希望與激情。只有在進(jìn)修過程中品嘗過艱辛,才能耕耘出甜美的碩果。今天,我自認(rèn)是滿載而歸,希望能將所學(xué)更好地服務(wù)于病人,為醫(yī)院和科室的護(hù)理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力!

護(hù)理部:進(jìn)修學(xué)習(xí)的一段時(shí)光,其實(shí)也似一個(gè)人職業(yè)生涯的縮影。一個(gè)人的職業(yè)生涯中,也需要有積極的心態(tài),主動學(xué)習(xí)的精神,要“自我尋求,自我思考,自我創(chuàng)造”,才能更快的進(jìn)步成長,而不是等著“被別人來教導(dǎo)”“被別人妥善安排好自己的學(xué)習(xí)和成長”。一段進(jìn)修學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,積極主動讓自己的境遇發(fā)生改變,由此所帶來了滿滿收獲,而一個(gè)人的職業(yè)生涯乃至一個(gè)人的人生又何嘗不是如此呢?進(jìn)修期滿自我鑒定 篇4

回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但畢竟我為此付出了,雖然收獲不大,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了預(yù)想。如今,要離開帶領(lǐng)我們踏入超聲行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下沒有不散的筵席,此次分別是為了下次更好的相聚。

剛進(jìn)入超聲科時(shí),有很多的不適應(yīng),理論和實(shí)際的結(jié)合對我來說還是那么陌生,在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些東西被一點(diǎn)一點(diǎn)的抽取,這時(shí)才知道,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是那么的稀少。

在這不足兩個(gè)月的時(shí)間里,讓我明白超聲并沒有想象中的那么容易,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識主要是診斷,然而在臨床上,所見的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn),不同的患者即使是正常的結(jié)構(gòu),形態(tài)都各有千秋。還記得剛來的超聲科的那一天,圖像都還不認(rèn)識,老師也很陌生,那個(gè)時(shí)候的我,幾乎不知道從何入手,但是帶教老師很快帶著我融入了里面。一個(gè)星期后,環(huán)境等也熟悉的差不多了,老師開始安排著我們學(xué)習(xí)打報(bào)告。

不要誤以為打報(bào)告——無非就是在鍵盤上敲打、記錄著老師的描述,其實(shí)并不是那么簡單的.!因?yàn)槊刻炜剖視猩习倜颊呔驮\,平均每個(gè)患者在五分鐘左右,一百名患者就是500分鐘,而每天的上班時(shí)間其實(shí)只有450分鐘,由而可想,打報(bào)告的準(zhǔn)確性與速度的重要性。除了學(xué)習(xí)打報(bào)告之外,每周四下午,科室老師會安排時(shí)間給我們講解一些關(guān)于超聲的基礎(chǔ)知識和一些典型病變的聲像圖表現(xiàn),以此來鞏固和豐富我們的知識。

此外,我還掌握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術(shù),并且掌握了這些疾病的診斷,進(jìn)一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法,同時(shí)也進(jìn)一步了解了超聲造影技術(shù)和利用超聲進(jìn)行引導(dǎo)的一系列穿刺活檢技術(shù)。

通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專業(yè)知識的感性面及認(rèn)識面,對所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)仿佛讓我在思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢享于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

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為期6個(gè)月的進(jìn)修剛剛結(jié)束,我又回到了熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,還要感謝各位同事,因?yàn)槟銈兊男燎诠ぷ骱椭С郑刮野残耐瓿蓪W(xué)業(yè)。

一、我深造的單位了解和自學(xué)目標(biāo)。

我進(jìn)修的單位是xx人民醫(yī)院兒科,據(jù)說那是鶴壁市兒科病人最多的醫(yī)院,那里的老師都很敬業(yè)、能干,包括主任,住院部共七名臨床醫(yī)生,期間住院病人約60—位不等。常見疾病有:普通感冒、皰疹性咽峽炎、扁桃體炎、淋巴結(jié)炎、潰瘍性口炎、氣管炎、支氣管炎、支氣管肺炎、支原體肺炎、大葉性肺炎、病毒性心肌炎、細(xì)菌或病毒性腸炎、急性胃炎、腸系膜淋巴結(jié)炎、急性腎小球腎炎、過敏性紫癜、腦炎、手足口病、貧血、佝僂病等。

非常榮幸獲得領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和注重,特別珍視這次自學(xué)機(jī)會,所以更必須嚴(yán)格要求自己。深造期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入細(xì)致履行職責(zé)醫(yī)生職責(zé),尊敬師長,團(tuán)結(jié)一致同事,勤奮工作,正確處理醫(yī)患關(guān)系。在此同時(shí),我不懈努力將所學(xué)理論知識和基本技能用作課堂教學(xué),不斷總結(jié)自學(xué)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提升獨(dú)立思考、單一制解決問題、單一制工作的能力,不斷培育自己全心全意為患者服務(wù)的崇高思想和較好的職業(yè)道德。

二、我的收獲及心得體會。

通過自學(xué),我的斬獲如下:

1、基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫技巧及規(guī)范;

2、掌控了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常用、多發(fā)病的外科;

3、掌握了常見化驗(yàn)、檢查的正常值和臨床意義;

4、掌控了各類常用危、輕、著急病人的初步處置;

兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室,面對的是一個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時(shí)候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的`心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是換位思考,多為患者著想,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,使我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢而是生命。通過與患兒的接觸,我漸漸地更加喜歡這個(gè)職業(yè)。

三、今后不懈努力的方向和急于。

以后,我會繼續(xù)以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),持著主動學(xué)習(xí)的態(tài)度,秉著“不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,追求超越”的理念,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的帶領(lǐng)下,積極開展我院兒科工作,爭取為我院創(chuàng)造更多業(yè)績。為了更好開展兒科工作,特此總結(jié)以下幾點(diǎn):

1、端正工作態(tài)度,規(guī)范工作內(nèi)容。

2、熱情為患者服務(wù),尊重病人“知情權(quán)、選擇權(quán)、隱私權(quán)”,換位思考,想患者所想,急患者所急。

3、強(qiáng)化醫(yī)患交流,對患者“多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)愛惜,多一點(diǎn)表述”。

4、嚴(yán)格執(zhí)行病人告知原則,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,減少醫(yī)患糾紛。

5、存有計(jì)劃的秉持每天自學(xué),不斷吸取營養(yǎng),努力提高技術(shù)專業(yè)水平,多樣自己的臨床經(jīng)驗(yàn)。

6、嚴(yán)格執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度,如實(shí)記錄上級醫(yī)師意見,不私自更改醫(yī)囑,遇到疑難病例,及時(shí)請示上級醫(yī)師,遇到特殊情況,及時(shí)報(bào)告主任及院領(lǐng)導(dǎo)。

7、謙虛謹(jǐn)慎,遇到稀奇古怪的問題敢于向上級醫(yī)師求教。

8、認(rèn)真、及時(shí)完成住院病例。

9、嚴(yán)格觀測病人病情變化,不容存有絲毫松懈。

10、嚴(yán)格執(zhí)行新農(nóng)合和城鎮(zhèn)醫(yī)保制度,把握檢查用藥指征,避免醫(yī)療資源的浪費(fèi)和病人的不必要支出,降低兒科住院病人人均費(fèi)用。

11、嚴(yán)格要求自己,敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)一致同事,積極主動協(xié)調(diào)院領(lǐng)導(dǎo)、科主任,與同事團(tuán)結(jié)合作,不懈努力為我院締造更出色的工作成績。

以上是我進(jìn)修的心得體會及未來的工作計(jì)劃,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事給予積極指導(dǎo)。

?? 傷口造口進(jìn)修結(jié)束自我鑒定

護(hù)士哪里有?護(hù)士進(jìn)修自我鑒定下載?針對近期網(wǎng)友對于“護(hù)士進(jìn)修自我鑒定”的文秘范文需求量增加,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)-特整理了護(hù)士進(jìn)修自我鑒定如下:

自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè),在學(xué)院擔(dān)任護(hù)士工作有幾年的了,每天都重覆著一樣的工作。幾年來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮偷臒崆橥渡碛趯W(xué)習(xí)和工作中,期間有的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認(rèn)識到臨床護(hù)理和書本上的理論知識著差距。也地認(rèn)識到的,要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進(jìn)的社會擁有一席之地。于是,我又讀了醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程,使的理論知識質(zhì)的。

在工作上,我和同事,醫(yī)囑及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,基礎(chǔ)護(hù)理,無菌操作和三查七對制度。問題,上報(bào),解決。在工作中能理論,遇到不懂的問題能向護(hù)士長及年資深的老師請教,努力自身的。對待患者能文明禮貌的服務(wù),舉止文明、和藹,急病人所急,想病人所想。與患者溝通,的心理,以便讓患者的治療,并健康宣教。

在學(xué)習(xí)上,要求憑著對一名優(yōu)秀白衣天使的和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),端正,上了專業(yè)知識和操作技能,熟練的了專科知識和專科護(hù)理操作,作到了理論。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各知識的擴(kuò)展,的涉獵學(xué)科的知識,從而了自身的思想文化素質(zhì)。

在,與黨,四項(xiàng)原則,學(xué)習(xí)思想。要求上進(jìn),熱愛祖國、熱愛,擁護(hù)共-產(chǎn)、擁護(hù)方針政策,遵守的法律法規(guī)及規(guī)章制度向黨組織靠攏;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,了的人生觀和價(jià)值觀。能遵守醫(yī)院的規(guī)章制度的,參加醫(yī)院和科室組織的活動并能尊敬,團(tuán)結(jié)同事。

在生活上,養(yǎng)成了的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,以嚴(yán)謹(jǐn)而向上的生活打理好的每一天。為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,參加課外活動,從而的的工作閱歷和生活。

護(hù)士被人們稱為白衣天使,是非常光榮的職業(yè)。而我一名護(hù)士的老職員,在今后的工作中我會努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),自身的專業(yè)技術(shù),從而使的理論知識及操作技能更上臺階。做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于人們賦予的光榮稱號!我在吉林大學(xué)第一醫(yī)院進(jìn)修,按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習(xí),在進(jìn)修期間我遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過這次進(jìn)修我提高了書寫病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的水平;增強(qiáng)了對各科室常見、多發(fā)病人的診治能力;進(jìn)一步熟練掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。此外,作為一名預(yù)備黨員我與所在進(jìn)修醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學(xué)校,不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實(shí)習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動,使自己的進(jìn)修生活更加充實(shí)和有意義。總之,我對自己進(jìn)修期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時(shí)我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進(jìn)步!

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轉(zhuǎn)眼間在浙江學(xué)附屬醫(yī)院婦產(chǎn)科醫(yī)院的新生兒科進(jìn)修學(xué)習(xí)兩個(gè)月已經(jīng)順利結(jié)束,盤點(diǎn)進(jìn)修工作可謂苦中有樂、獲益匪淺。

剛到杭州的時(shí)候,一切都顯得陌生,不熟悉醫(yī)院和科室的環(huán)境,不熟悉周邊的路線,不一樣的作息時(shí)間使生物鐘被打亂,又加上剛來的時(shí)候想家、想孩子,使我進(jìn)修的前半個(gè)月每天都覺得很漫長。但這里的護(hù)士長、主任和帶教老師使我很快熟悉了病房的環(huán)境和工作流程,適應(yīng)了這里的生活和工作。之后,我和他們建立了融洽的關(guān)系,所以日子過的飛快、很充實(shí),在這里學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù),感受到了他們高昂的工作激情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,真正不枉此行。

一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)新知識新技術(shù)和管理制度

通過緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),才知道以前臨床工作存在許多誤區(qū),比如采動脈血時(shí)動脈的選擇、新生兒窒息吸痰、臍部護(hù)理等。經(jīng)過兩個(gè)月的臨床實(shí)踐使我熟悉了專科護(hù)理工作模式,并掌握了CPAP機(jī)使用及發(fā)生氣胸時(shí)的處理,早產(chǎn)兒發(fā)生壞死性小腸結(jié)腸炎的觀察、護(hù)理及X片的讀片,早產(chǎn)兒肺出血的處理及讀片,肺動脈高壓病人的護(hù)理,呼吸機(jī)病人的護(hù)理及記錄,新生兒、早產(chǎn)兒發(fā)生感染的觀察及護(hù)理,PICC的維護(hù)等新知識、新技術(shù)。工作之余,科室經(jīng)常組織多項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng)。

通過與護(hù)士長交流,獲得了內(nèi)部管理制度手冊,包括護(hù)理人員培訓(xùn)手冊、吳主任自編的新生兒復(fù)蘇、新生兒室相關(guān)人員的培養(yǎng)制度、新生兒室的各種相關(guān)制度、保潔員的職責(zé)、各儀器消毒措施、無陪病房與家屬的溝通技巧等,為下步開設(shè)新生兒室打下良好基礎(chǔ)。

二、感受和諧的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)態(tài)度

首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,科室設(shè)立三個(gè)病區(qū),既相對分開,又很統(tǒng)一。每位同志在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量。

這里的主任和姜醫(yī)生耐心細(xì)致地傳授,不厭其煩地解答,表現(xiàn)出的敬業(yè)精神使我非常感動。對我提出的問題、意見和建議,他們會及時(shí)的解答。一有時(shí)間會還會給我講課,不厭其煩,直到你聽懂為止。

印象最深刻的就是醫(yī)護(hù)人員的洗手。每天醫(yī)生來查房,第一件事是洗手,看完一個(gè)病人去接觸另一個(gè)病人時(shí),一定會先去洗手。他們每個(gè)病區(qū)都有洗手池和洗手液,每個(gè)患兒床頭都有免洗手的手消液,洗手完畢都是用專用的擦手紙進(jìn)行擦拭。護(hù)士就更不用說,做每一項(xiàng)操作前都會洗手或用免洗手的手消液。雖然工作很忙碌,但他們絕對不會省略洗手這個(gè)環(huán)節(jié)。洗手已經(jīng)成為每一個(gè)人的習(xí)慣,因?yàn)榧乙呀?jīng)深深的體會到:洗手雖然是最廉價(jià)的預(yù)防院感的措施,但卻是最有效的。

三、體會溫馨細(xì)致的人性化服務(wù)

剛來到醫(yī)院的時(shí)候給我的第一感覺就是整齊、干凈、溫馨,感觸最深的是他們對于人性化服務(wù)不是口頭上的,而是真正做到了對患兒的人性化關(guān)懷。治療室、清潔室的水龍頭全部為感應(yīng)開關(guān),裝有長柄按壓式洗手液、擦手紙等,既可以避免交叉感染,又能節(jié)約能源、保護(hù)員工的健康與安全,精細(xì)化的管理模式就是這樣體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)上。如果使用CPAP時(shí),會用一個(gè)人工保護(hù)膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷;撕臉上的膠布時(shí),先用強(qiáng)生嬰兒潤膚油潤滑后再撕;每天洗澡,剛出生第二天的患兒都會用強(qiáng)生嬰兒潤膚油清潔全身所有皮膚皺褶處,動作非常輕柔。這里的患兒胃管會從口腔插入而不是鼻腔,理由是不想因?yàn)槲腹芏顾麄兩倭艘粋€(gè)鼻腔而加重他們的呼吸困難。對于早產(chǎn)兒來說,環(huán)境要求相對安靜,而且說話聲音和操作時(shí)盡量輕,減少聲音的刺激,各項(xiàng)治療集中進(jìn)行,所有暖箱上都會有一個(gè)卡通罩布,主要減少光線和外界的刺激。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥巢,使每一個(gè)患兒都感到舒適,無處不體現(xiàn)了他們的愛心和細(xì)心,對每一個(gè)患兒就像自己的孩子一樣對待。

進(jìn)修期間恰逢春節(jié),科室各門上都貼上了福字,食堂也不例外。元宵節(jié)時(shí),食堂中午免費(fèi)發(fā)放每人一份熱騰騰的湯圓,讓我充分感受了他們的人性化管理。

四、學(xué)習(xí)規(guī)范化的培訓(xùn)與服務(wù)

“硬件是基礎(chǔ),軟件是靈魂。”新生兒科有很多種牌子的儀器,各種新生兒呼吸機(jī)、高頻振蕩呼吸機(jī)、進(jìn)口及國產(chǎn)嬰兒暖箱、輻射臺、CPAP以及監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、輸液蠕動泵等,每位護(hù)士都熟悉每一臺儀器的操作,這得益于他面范化的培訓(xùn)。每月安排護(hù)理查房和護(hù)理講課,用幻燈片加床邊的形式家共同學(xué)習(xí)和護(hù)理提問,一月一次護(hù)理操作抽考。對于新護(hù)士,還安排專人帶教,每星期安排的培訓(xùn)更是從科室制度以及每樣最基本的操作流程講起,使她們更快的熟悉和掌握。

新生兒科每星期還會開展一次由資深護(hù)士授課的家長課堂活動。如果是早產(chǎn)兒出院,就會聯(lián)系準(zhǔn)備出院的孩子家長到科室接待室學(xué)習(xí)護(hù)理知識,比如洗澡、喂養(yǎng)、換尿布等日常工作,護(hù)士會在現(xiàn)場示范,直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護(hù)理的工作延伸到了家庭中。

進(jìn)修很累,因?yàn)橐獙W(xué)的東西多,需要自己動手才能熟練掌握,需要認(rèn)真思考才能適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,需要培養(yǎng)自己慎的精神等等。這就是一個(gè)過程,堅(jiān)持下來,自己才會有個(gè)完美的跳躍。

這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,使我有了諸多的體驗(yàn)和感受。也許這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活、對工作我有了更多的思索,希望可以為今后的人生賦予新意。

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為期6個(gè)月的進(jìn)修剛剛結(jié)束,我又回到了熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,還要感謝各位同事,因?yàn)槟銈兊男燎诠ぷ骱椭С郑刮野残耐瓿蓪W(xué)業(yè)。

一、我進(jìn)修的單位介紹和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

我深造的單位就是浚縣人民醫(yī)院兒科,據(jù)傳那就是鶴壁市兒科病人最少的醫(yī)院,那里的老師都很敬業(yè)、能干,包含主任,住院部共七名臨床醫(yī)生,期間住院病人約60—位左右。常見疾病存有:普通哮喘、皰疹性咽峽炎、扁桃體炎、淋巴結(jié)炎、潰瘍性口炎、氣管炎、支氣管炎、支氣管肺炎、支原體肺炎、大葉性肺炎、病毒性心肌炎、細(xì)菌或病毒性腸炎、急性胃炎、腸系膜淋巴結(jié)炎、急性腎小球腎炎、過敏性紫癜、腦炎、手足口病、貧血、佝僂病等。

非常榮幸得到領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和重視,特別珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,所以更要嚴(yán)格要求自己。進(jìn)修期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行醫(yī)生職責(zé),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,踏實(shí)工作,正確處理醫(yī)患關(guān)系。在此同時(shí),我努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為患者服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

二、我的斬獲及心得體會。

通過學(xué)習(xí),我的收獲如下:

1、基本掌控了病程記錄、診治記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫技巧及規(guī)范;

2、掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病的診治;

3、掌控了常用化驗(yàn)、檢查的正常值和臨床意義;

4、掌握了各類常見危、重、急病人的'初步處理;

兒科就是一個(gè)獨(dú)有的科室,直面的就是一個(gè)個(gè)虛弱的小生命。這更使我意識到醫(yī)生不僅必須醫(yī)術(shù)低,更必須懂如何和他們溝通交流。看待患兒和藹可親,態(tài)度較好,雖然有些時(shí)候可以碰到很多恐懼的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護(hù)人員能夠搞的就是包容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會心急萬分的,說道一些傷人的話我們就是可以認(rèn)知的。我們能夠搞的就是輪轉(zhuǎn)思索,多為患者著想,力爭努力做到最出色。每天碰觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,并使我明白了人生最小的財(cái)富不是金錢而是生命。通過與患兒的碰觸,我漸漸地更加討厭這個(gè)職業(yè)。

三、今后努力的方向和打算。

以后,我會穩(wěn)步以“熱情、求真務(wù)實(shí)、合規(guī)”的作風(fēng),抱持著主動自學(xué)的態(tài)度,勤修“不斷自學(xué),開拓創(chuàng)新,崇尚打破”的理念,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的率領(lǐng)下,積極開展我院兒科工作,謀求為我院締造更多業(yè)績。為了更好積極開展兒科工作,特此總結(jié)以下幾點(diǎn):

1、端正工作態(tài)度,規(guī)范工作內(nèi)容;

2、熱情為患者服務(wù),認(rèn)同病人“知情權(quán)、選擇權(quán)、隱私權(quán)”,輪轉(zhuǎn)思索,想要患者所想要,著急患者所急;

3、加強(qiáng)醫(yī)患交流,對患者“多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)愛護(hù),多一點(diǎn)解釋”;

4、嚴(yán)格執(zhí)行病人知會原則,強(qiáng)化醫(yī)患溝通交流,增加醫(yī)患糾紛;

5、有計(jì)劃的堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),不斷汲取營養(yǎng),努力提高技術(shù)專業(yè)水平,豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn);

6、嚴(yán)格執(zhí)行三級醫(yī)師驗(yàn)血制度,如實(shí)記錄上級醫(yī)師意見,不私自修改醫(yī)囑,碰到疑難病例,及時(shí)呈報(bào)上級醫(yī)師,碰到特定情況,及時(shí)報(bào)告主任及院領(lǐng)導(dǎo);

7、謙虛謹(jǐn)慎,碰到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教;

8、深入細(xì)致、及時(shí)順利完成住院病例;

9、嚴(yán)密觀察病人病情變化,不可有絲毫懈怠;

10、嚴(yán)格執(zhí)行新農(nóng)合和城鎮(zhèn)醫(yī)保制度,把握住檢查用藥指征,防止醫(yī)療資源的浪費(fèi)和病人的不必要開支,減少兒科住院病人人均費(fèi)用;

11、嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極配合院領(lǐng)導(dǎo)、科主任,與同事團(tuán)結(jié)合作,努力為我院創(chuàng)造更優(yōu)異的工作成績。

以上就是我深造的心得體會及未來的工作計(jì)劃,懇求領(lǐng)導(dǎo)和同事給與積極主動指導(dǎo)。

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剛來到醫(yī)院的時(shí)候給我的第一感覺就是整齊、干凈、溫馨,感觸最深的是他們對于人性化服務(wù)不是口頭上的,而是真正做到了對患兒的人性化關(guān)懷。治療室、清潔室的水龍頭全部為感應(yīng)開關(guān),裝有長柄按壓式洗手液、擦手紙等,既可以避免交叉感染,又能節(jié)約能源、保護(hù)員工的健康與安全,精細(xì)化的管理模式就是這樣體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)上。如果使用CPAP時(shí),會用一個(gè)人工保護(hù)膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷;撕臉上的膠布時(shí),先用強(qiáng)生嬰兒潤膚油潤滑后再撕;每天洗澡,剛出生第二天的患兒都會用強(qiáng)生嬰兒潤膚油清潔全身所有皮膚皺褶處,動作非常輕柔。這里的患兒胃管會從口腔插入而不是鼻腔,理由是不想因?yàn)槲腹芏顾麄兩倭艘粋€(gè)鼻腔而加重他們的呼吸困難。對于早產(chǎn)兒來說,環(huán)境要求相對安靜,而且說話聲音和操作時(shí)盡量輕,減少聲音的刺激,各項(xiàng)治療集中進(jìn)行,所有暖箱上都會有一個(gè)卡通罩布,主要減少光線和外界的刺激。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥巢,使每一個(gè)患兒都感到舒適,無處不體現(xiàn)了他們的愛心和細(xì)心,對每一個(gè)患兒就像自己的孩子一樣對待。

進(jìn)修期間恰逢春節(jié),科室各門上都貼上了福字,食堂也不例外。元宵節(jié)時(shí),食堂中午免費(fèi)發(fā)放每人一份熱騰騰的湯圓,讓我充分感受了他們的人性化管理。

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是婦產(chǎn)科主治醫(yī)師全仁貴,于XX年12月至XX年12月在北京大學(xué)第三醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。進(jìn)修期間擔(dān)任婦產(chǎn)科進(jìn)修醫(yī)隊(duì)長,負(fù)責(zé)北醫(yī)三院婦產(chǎn)科老師講課時(shí)間安排,為進(jìn)修醫(yī)排班及解決生活困難,組織全體進(jìn)修醫(yī)病例討論,利用周末時(shí)間組織全體進(jìn)修醫(yī)到北京各大醫(yī)院聽課學(xué)習(xí)。在婦科腹腔鏡學(xué)習(xí)班成立后,擔(dān)任腹腔鏡學(xué)習(xí)班班長職務(wù),負(fù)責(zé)腹腔鏡模擬訓(xùn)練時(shí)間及人員安排,為進(jìn)修醫(yī)生爭取更多模擬訓(xùn)練機(jī)會。通過我的努力,獲得了北醫(yī)三院全體老師的一致好評,被評為XX年度北醫(yī)三院婦產(chǎn)科優(yōu)秀進(jìn)修醫(yī)稱號。

進(jìn)修時(shí)我很幸運(yùn)地認(rèn)識了全國知名專家韓勁松、郭紅燕及熊光武三位教授。特別是韓勁松老師,道德修養(yǎng)極高,對進(jìn)修醫(yī)要求嚴(yán)格,我在她的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了5個(gè)月,受益匪淺。總共管理患者192人,其中婦科惡性腫瘤26人,術(shù)后化療44人次,觀摩手術(shù)310余臺,洗手上臺132例,做腹腔鏡一助共66例,術(shù)者21例(其中子宮全切2例,卵巢瘤剔除8例,輸卵管切除11例)。腹腔鏡手術(shù)是未來婦科手術(shù)發(fā)展趨勢,我院開展腹腔鏡手術(shù)5-6年了,仍處于初級階段,最大的瓶頸是縫合技術(shù)和打結(jié)方法。我經(jīng)過北醫(yī)三院腹腔鏡學(xué)習(xí)班模擬培訓(xùn)后,現(xiàn)可獨(dú)立順暢完成腹腔鏡下縫合,套圈打結(jié)法是北醫(yī)三院近2年引進(jìn)的新技術(shù),它與傳統(tǒng)打結(jié)方法不同,簡單、易學(xué)、實(shí)用,在三院實(shí)際工作中得到很好驗(yàn)證。在北醫(yī)三院婦科5個(gè)月,韓老師給我創(chuàng)造了大量手術(shù)機(jī)會,每次手術(shù)過程都是一堂精彩訓(xùn)練課,手術(shù)步驟和解剖層次講解十分清晰,每上一臺惡性腫瘤病理分期手術(shù)就像是上一堂精彩絕倫的婦科盆腔及腹膜后的解剖課。韓老師邊做邊講,特別強(qiáng)調(diào)術(shù)中有大血管或神經(jīng)及輸尿管通過如何避免損傷,出現(xiàn)后果需如何補(bǔ)救等等。婦科進(jìn)修學(xué)習(xí)5個(gè)月,婦科腹腔鏡下分離、剪切、縫合、打結(jié)等技術(shù)有了質(zhì)的改變,對盆腔解剖及婦科手術(shù)理念有了新的認(rèn)識,不僅是技術(shù)的提高,更是腹腔鏡手術(shù)信心的提升。

在產(chǎn)科學(xué)習(xí)的5個(gè)月,我跟隨李詩蘭、葉蓉華等全國一流教授學(xué)習(xí)。北醫(yī)三院是全國產(chǎn)科重癥急救中心,全國各地重癥均可轉(zhuǎn)至這里治療,在這里可以見到產(chǎn)科各種疑難雜癥,如妊娠高血壓疾病子癇前期、子癇、hellp綜合癥,免疫系統(tǒng)疾病紅斑狼瘡合并妊娠、s蛋白缺乏癥等,急性脂肪肝,甲亢、甲減合并妊娠,糖尿病合并妊娠、妊娠期糖尿病等,前置胎盤、胎盤植入、胎盤早剝、產(chǎn)后出血、產(chǎn)后多臟器衰竭,宮頸機(jī)能不全、晚期先兆流產(chǎn)、先兆早產(chǎn)等,通過管理上述患者,我基本掌握了這些疾病的診斷、治療以及對愈后的評估。共參與產(chǎn)后出血搶救5例,無一例失敗,均保住了子宮。搶救產(chǎn)后出血一方面需要止血,包括按摩子宮、促縮宮藥物應(yīng)用、子宮腔紗條填塞術(shù)、子宮動脈結(jié)扎術(shù)、髂內(nèi)動脈結(jié)扎術(shù)、子宮背帶式縫合術(shù)及子宮全切術(shù),另一方面補(bǔ)液,補(bǔ)液非常重要,根據(jù)失血量多少來補(bǔ),通常先晶后膠,但是具體病情具體對待,補(bǔ)液的時(shí)機(jī)和方法有新的認(rèn)識。通過搶救過程學(xué)習(xí),感覺不僅僅需要婦科知識,更多需要基礎(chǔ)理論作指導(dǎo),特別病理生理,這正是我們婦產(chǎn)科醫(yī)師所欠缺的,通過學(xué)習(xí),該方面得到充實(shí)。子癇前期治療與我院治療原則基本相同,但在細(xì)節(jié)上還是有差異,比如化驗(yàn)項(xiàng)目多且頻,動態(tài)觀察各項(xiàng)化驗(yàn)指標(biāo),及時(shí)調(diào)整藥物劑量,硫酸鎂治療子癇前期,每24小時(shí)進(jìn)行一次病情評估,根據(jù)血壓高低、臟器損傷程度及數(shù)量、妊娠月份及經(jīng)濟(jì)條件等,調(diào)整治療方案。在產(chǎn)科我參觀了3臺因"胎盤植入"行剖腹取胎加子宮前壁部分切除加修補(bǔ)術(shù),胎盤絨毛已浸潤膀胱前壁,術(shù)中失血量均達(dá)到4000ml以上,術(shù)中有多位主任醫(yī)師建議葉蓉華教授行子宮全切,但葉老師頂住所有壓力,最終漂亮的完成手術(shù),保住了患者子宮,贏得大家的贊譽(yù)。此時(shí)真正感到"藝高人膽大"的含義。通過觀摩這種驚心動魄高難手術(shù),增加了自己的閱歷和挑戰(zhàn)高難手術(shù)的信心。北醫(yī)三院醫(yī)生最重視妊娠期糖尿病,一般先囑患者飲食控制,血糖控制不理想者,需用胰島素,因餐后血糖對胎兒影響最大,血糖應(yīng)控制在4.4-6.7mmol/l,應(yīng)用胰島素每4各單位胰島素可以對抗1mmol/l血糖,可選用r n聯(lián)合應(yīng)用,也可單獨(dú)用r,也可用30r(30%r、70%n)或50r,醫(yī)從性好的患者可用r n效果會更好,醫(yī)從性差的患者只能30r或50r,血糖控制穩(wěn)定了,并發(fā)癥就會明顯減少,孕產(chǎn)婦及新生兒死亡率隨之降低。

北醫(yī)三院產(chǎn)房工作節(jié)奏快,效率高,要求醫(yī)務(wù)人員精神高度集中,工作嚴(yán)謹(jǐn),助產(chǎn)過程中既是高強(qiáng)度體力勞動,又是高精力的腦力勞動。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化,對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心,貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動力。工作嚴(yán)密觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。要有高度的責(zé)任心,在實(shí)踐中不斷提高和豐富自己。對于靜滴縮宮素引產(chǎn)患者,要不時(shí)摸宮縮,每次不少于20分鐘,根據(jù)宮縮強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間、頻率,調(diào)整縮宮素靜滴速度,及時(shí)判斷宮縮有效性,必要時(shí)調(diào)整宮縮極性和對稱性,減少孕婦痛苦,及時(shí)判斷產(chǎn)程中出現(xiàn)問題,加以解決,最大限度減少醫(yī)療糾紛。

婦產(chǎn)科門診學(xué)習(xí)2個(gè)月,可以看到全國各地婦產(chǎn)科疾病到這里診治,了解了各種疾病診斷思路、方法及進(jìn)一步治療方案。北醫(yī)三院婦科陰道鏡和leep刀成立專科門診,由3位醫(yī)生專門負(fù)責(zé)。陰道鏡是一項(xiàng)很好的宮頸癌篩查項(xiàng)目,在陰道鏡指導(dǎo)下取活檢,準(zhǔn)確率極高,它與宮頸hpv定量檢查聯(lián)合應(yīng)用,對診斷有極大的指導(dǎo)意義。陰道鏡是我院目前已有的設(shè)備,應(yīng)充分利用已有設(shè)備,開展幾乎被忘記的業(yè)務(wù),現(xiàn)只需增添1瓶3%絡(luò)合碘和1瓶5%三氯醋酸,就可以重新開展我們的陰道鏡檢查。leep刀治療宮頸病變是目前先進(jìn)的治療方法,我們常出現(xiàn)這種情況:如果切組織較多,出血難止,組織切少了,不能達(dá)到治療效果。北醫(yī)三院應(yīng)用leep刀加高溫碳化血管止血法,所謂高溫炭化就是用酒精燈加熱宮頸止血棒(銅制長柄小錘子),將其加熱至紅,直接放置出血的組織上,立即使血管碳化閉塞止血,術(shù)后一月內(nèi)每周復(fù)查1次,給予雙氧水及碘伏消毒。這樣既可解決手術(shù)出血問題,又不需增添昂貴的設(shè)備,我院僅需增添一盞酒精燈和幾把宮頸止血棒(20元/只)。

幾點(diǎn)建議:

1.婦科方面:婦科腫瘤患者術(shù)后治療十分重要,術(shù)后治療不僅僅是經(jīng)濟(jì)效益,更重要是社會效益,術(shù)后治療好壞,直接影響手術(shù)成功與否,因?yàn)樾g(shù)后治療是手術(shù)治療的補(bǔ)充,可以彌補(bǔ)手術(shù)中的不足,可以提高醫(yī)院在社會的聲譽(yù)。腫瘤患者術(shù)后10天左右開始化療,我們可以為患者提供合理的化療方案,化療方案個(gè)體化,化療劑量精確化,提高患者生存時(shí)間。

2.產(chǎn)科方面:北醫(yī)三院產(chǎn)房常規(guī)備有卡貝及欣母沛,卡貝是一種長效縮宮素,欣母沛是氨丁卡前列素,都是強(qiáng)效促宮縮藥物,如果產(chǎn)后出血能早期應(yīng)用,可以消滅產(chǎn)后出血于萌芽狀態(tài),建議常規(guī)備有。對于治療晚期流產(chǎn)、先兆早產(chǎn)及子癇前期,需要靜滴硫酸鎂,硫酸鎂靜脈輸入量常需精確到每小時(shí)零點(diǎn)幾克,北醫(yī)三院應(yīng)用輸液泵,它輸液量準(zhǔn)確,可以精確計(jì)算出每小時(shí)藥物輸入量,特別是靜滴0.5%縮宮素靜滴引產(chǎn)時(shí),作用更突出,輸液泵價(jià)格便宜但作用巨大,是產(chǎn)科特別需要的設(shè)備。

3.教學(xué)方面:北醫(yī)三院是教學(xué)醫(yī)院,以教學(xué)為主,學(xué)術(shù)氛圍很濃,每周三停止一切常規(guī)手術(shù),上午搞教學(xué)查房,雙語教學(xué),以英文為主,中文為輔,查房過程中會講各種學(xué)術(shù)問題,特別是新的治療方案,新的治療藥物治療效果,以及最近文獻(xiàn)報(bào)道等,查房結(jié)束后立即進(jìn)行病例討論,將1周內(nèi)各組疑難病例收集到一起討論,決定患者下一步治療方案。下午就搞學(xué)習(xí)講座,有北醫(yī)三院教授講課,每次講課都能讓人耳目一新,有新的收獲。我們可模擬北醫(yī)三院教學(xué)模式,既符合濱州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院發(fā)展需要,又可以提高本院職工理論水平。

4.科室間合作方面:北醫(yī)三院婦科每月搞一次婦科、放射科及病理科聯(lián)合病例討論,針對術(shù)前影像診斷及術(shù)后病理診斷出現(xiàn)的誤差進(jìn)行討論溝通,各種信息互相反饋,不斷提高診斷水平,使臨床診斷準(zhǔn)確率進(jìn)一步提升。我們可模擬北醫(yī)三院病例討論模式,糾正診斷偏差,提高診斷水平。產(chǎn)科與超聲科聯(lián)系最密切,在產(chǎn)前診斷這方面有很大合作空間,孕12周前需b超核對孕周,測nt(頸部透明層)值,可以預(yù)測胎兒畸形,對先兆早產(chǎn)或晚期流產(chǎn)患者,需b超提供宮頸管長度,宮頸內(nèi)口是否開大,開大多少,對選擇治療方案及愈后評估有一定的指導(dǎo)意義,如果b超能夠測出胎兒體重,對早產(chǎn)兒愈后評估及巨大兒分娩方式有指導(dǎo)價(jià)值。放射科的mri及ct對婦科惡性腫瘤診斷有很大的幫助,可以明確腫瘤性質(zhì)及位置,侵犯程度,對臨床分期有指導(dǎo)意義,經(jīng)常在一起討論相關(guān)問題,可以極大地提高婦產(chǎn)科治療水平。

常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成城,勢必乘風(fēng)破浪。現(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,誰擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),誰就擁有知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的競爭力與戰(zhàn)斗力。一個(gè)單位要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種"思想"來引導(dǎo)與融合,這種"思想",也即團(tuán)隊(duì)理念,它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化,能營造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。

一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過,感謝院里給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。目前正值濱州醫(yī)學(xué)院煙臺附屬醫(yī)院籌建階段,"不求無所不能,但求竭盡所能",作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員,只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,才是對我院大發(fā)展最好的詮釋。

?? 傷口造口進(jìn)修結(jié)束自我鑒定

Nicu進(jìn)修自我鑒定


作為一名專業(yè)護(hù)士,我深知進(jìn)修對于我的職業(yè)發(fā)展以及提升自己的技能水平是至關(guān)重要的。因此,我認(rèn)為參加進(jìn)修是必不可少的。在這篇文章中,我將詳細(xì)描述并生動地闡述我參加進(jìn)修的主要原因、目標(biāo)以及我計(jì)劃如何通過進(jìn)修提高專業(yè)技能和知識。


我參加進(jìn)修的主要原因是為了跟上醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新發(fā)展和趨勢。醫(yī)學(xué)技術(shù)和知識在迅速發(fā)展,以應(yīng)對不斷變化的患者需求和復(fù)雜疾病的挑戰(zhàn)。為了成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,我需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識,以便為患者提供最佳的護(hù)理。


通過進(jìn)修,我希望能夠擴(kuò)展我在護(hù)理領(lǐng)域的專業(yè)技能。進(jìn)修將提供我學(xué)習(xí)新技術(shù)和方法的機(jī)會,以便更好地應(yīng)對各種護(hù)理情況。特別是在急救、病房護(hù)理和手術(shù)室等特定領(lǐng)域,我渴望通過進(jìn)修獲得更深入的了解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我相信,通過進(jìn)修,我將能夠提高自己處理緊急情況、管理復(fù)雜環(huán)境和提供卓越護(hù)理的能力。


進(jìn)修也是我提升自己在團(tuán)隊(duì)合作方面的一種途徑。在醫(yī)療領(lǐng)域,有效的團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,因?yàn)槲覀冃枰c醫(yī)生、其他護(hù)士以及其他專業(yè)人士合作,以提供全面的護(hù)理服務(wù)。通過參加進(jìn)修,我將能夠與其他專業(yè)人士進(jìn)行交流與合作,從而加強(qiáng)我的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。


為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我將采取多種方法來進(jìn)行進(jìn)修。我計(jì)劃參加各種研討會、會議和工作坊,以了解最新的研究成果和護(hù)理實(shí)踐。這些活動將為我提供與同行們交流與討論的平臺,以及與專家互動和學(xué)習(xí)的機(jī)會。我計(jì)劃閱讀相關(guān)的專業(yè)文獻(xiàn)和書籍,以增加我在專業(yè)領(lǐng)域的知識和了解。親身實(shí)踐也是提高技能的關(guān)鍵,因此我將申請參加一些實(shí)踐課程和培訓(xùn)項(xiàng)目,以使理論知識得到實(shí)踐的鞏固。


另外,我希望通過進(jìn)修加強(qiáng)我的領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一名護(hù)士,我不僅要提供護(hù)理服務(wù),還要指導(dǎo)和激勵(lì)其他護(hù)士。因此,我計(jì)劃參加一些領(lǐng)導(dǎo)和管理方面的課程,以提高自己在這方面的能力。這將有助于我在工作環(huán)境中更好地協(xié)調(diào)和管理團(tuán)隊(duì),推動工作進(jìn)展并提高護(hù)理質(zhì)量。


在總結(jié)中,我認(rèn)為進(jìn)修對于我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過參加進(jìn)修,我將能夠跟上醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新趨勢,擴(kuò)展專業(yè)技能和知識,并提高團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過我的努力和持續(xù)自我鑒定,我相信我將成為一名更出色和有能力的護(hù)士,為患者提供最佳的護(hù)理。

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我覺得我非常幸運(yùn),來到了xx醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒深切護(hù)理,剛開始還比較陌生,由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會非常難得,是經(jīng)院方爭取了半年之多才獲取的學(xué)習(xí)機(jī)會,所以在來之前,我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此一行,可是來到香港以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外,最重要的是體驗(yàn)到香港與內(nèi)地之間的文化差異,在短短的一個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

一、人性化的管理,首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。每一個(gè)病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有病房經(jīng)理、護(hù)士長、專科護(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量,另外還配有機(jī)長,負(fù)責(zé)儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及備件的購買;健康服務(wù)助理,負(fù)責(zé)護(hù)理用品的更換和補(bǔ)充、保管等;病房助理,負(fù)責(zé)終末處置和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書,負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計(jì)、整理和保管;衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)。通過人事的周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。

二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),科學(xué)有效的器械設(shè)置,是瑪麗醫(yī)院的一個(gè)較為明顯的特色。

三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),為了預(yù)防差錯(cuò)事故的發(fā)生,醫(yī)院規(guī)定作治療時(shí)醫(yī)生下達(dá)的醫(yī)囑的藥量須經(jīng)藥房核對,再由兩名護(hù)士核對劑量后,方可用于病人身上;作特殊的治療,如輸血,固爾蘇的應(yīng)用,經(jīng)醫(yī)護(hù)雙方核對后,由醫(yī)生執(zhí)行;在治療中能口服絕對不會使用靜脈治療,抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。

一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過,在此,十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我接觸并學(xué)習(xí)了xx醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)及護(hù)理理念,感受到香港的文明與先進(jìn)。當(dāng)前正值獨(dú)山子大發(fā)展時(shí)期,醫(yī)院為了保障大發(fā)展的需求,不斷地派出醫(yī)護(hù)人員前往內(nèi)地、疆內(nèi)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理模式和醫(yī)療技術(shù)。我相信通過全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,一定能使我們獨(dú)山子醫(yī)院成為金三角地區(qū)的獨(dú)具特色的品牌醫(yī)院,更好的服務(wù)于獨(dú)山子民眾!

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通過在二院的學(xué)習(xí),使我在技術(shù)和思想上有了明顯的提高。作為新生兒護(hù)士不僅技術(shù)高超更要有先進(jìn)的護(hù)理理念,來提高人員素質(zhì)。不僅要有責(zé)任心也要有愛心、良心,做好每項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護(hù)理質(zhì)量,做好每個(gè)孩子的保護(hù)天使。

我想,如果每個(gè)人都能把工作當(dāng)作生活一樣的享受,那么工作的動力和熱情、真誠都有了,現(xiàn)實(shí)環(huán)境更需要我們拿出無比的熱情干,最后我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,使我有了諸多的體驗(yàn)和感受。也許這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活,對工作,我有了更多思索,希望它可以滲透到我的思想,為我的人生賦予新意。我將不斷的吸取新的思想和技術(shù),永遠(yuǎn)向前。

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近些年來,隨著醫(yī)學(xué)科技的迅速發(fā)展以及人口老齡化的加劇,內(nèi)科成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中備受關(guān)注的專業(yè)。為了提高自己的醫(yī)學(xué)水平和臨床技能,我決定申請進(jìn)行內(nèi)科進(jìn)修。下面,我將詳細(xì)介紹一下我進(jìn)行內(nèi)科進(jìn)修的理由、目標(biāo)以及未來的規(guī)劃。


我選擇進(jìn)行內(nèi)科進(jìn)修的理由是多方面的。我對內(nèi)科領(lǐng)域有濃厚的興趣,并且對內(nèi)科醫(yī)學(xué)研究有著較深入的了解。培養(yǎng)和提高自己在內(nèi)科領(lǐng)域的臨床水平,能夠更好地為患者提供診療服務(wù),同時(shí)更好地滿足自己的職業(yè)發(fā)展需求。內(nèi)科進(jìn)修也是我個(gè)人學(xué)術(shù)提升和成就的一種體現(xiàn),我希望能夠在這一領(lǐng)域有所突破,并開展一系列的科研工作,為內(nèi)科學(xué)術(shù)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。


在進(jìn)行內(nèi)科進(jìn)修的過程中,我將設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。我將致力于提高自己的診斷和治療能力。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù),我將能夠更準(zhǔn)確地診斷各類內(nèi)科疾病,并提供更加有效的治療方案。我將積極參與臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)活動,擔(dān)任內(nèi)科學(xué)術(shù)講座的講師,傳播先進(jìn)的內(nèi)科醫(yī)學(xué)理念和技術(shù),幫助其他醫(yī)生提高診療水平。


我計(jì)劃在內(nèi)科進(jìn)修期間開展一系列科研項(xiàng)目。通過深入的文獻(xiàn)閱讀和實(shí)際的臨床觀察,我將選取一些內(nèi)科疾病進(jìn)行研究,探索其中的規(guī)律和機(jī)制。我希望通過科研工作的開展,能夠?yàn)閮?nèi)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)進(jìn)步和臨床實(shí)踐提供一些有益的研究成果。


為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的內(nèi)科進(jìn)修目標(biāo),我還計(jì)劃積極參與各種學(xué)術(shù)交流和進(jìn)修活動。我將參加一些重要的內(nèi)科學(xué)術(shù)會議,通過與其他專家學(xué)者的交流和討論,拓寬自己的學(xué)術(shù)視野,了解最新的內(nèi)科研究成果。同時(shí),我還計(jì)劃參與醫(yī)院的學(xué)術(shù)論壇和病例討論會,與其他醫(yī)生分享自己的學(xué)術(shù)成果和臨床經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的學(xué)術(shù)能力和臨床技巧。


我對內(nèi)科進(jìn)修的期望是:通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,我希望能夠成為一名在臨床上能夠獨(dú)立處理各類內(nèi)科疾病的專家。同時(shí),我還希望能夠在內(nèi)科學(xué)術(shù)研究上有所突破,并為內(nèi)科學(xué)術(shù)進(jìn)步做出一定的貢獻(xiàn)。在未來的職業(yè)發(fā)展中,我希望能夠成為一名在內(nèi)科領(lǐng)域有一定影響力的醫(yī)生,為更多的患者提供高水平的醫(yī)療服務(wù)。


我選擇進(jìn)行內(nèi)科進(jìn)修的決定是基于我對內(nèi)科學(xué)術(shù)研究的熱愛以及對患者健康的關(guān)心。通過不斷提高自己的臨床技能和學(xué)術(shù)水平,我希望能夠在內(nèi)科領(lǐng)域有所突破,并為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在這段內(nèi)科進(jìn)修的過程中,我將能夠收獲滿滿的成長和進(jìn)步。

?? 傷口造口進(jìn)修結(jié)束自我鑒定


醫(yī)學(xué)行業(yè)一直以來都是高度知識密集型的職業(yè),而且醫(yī)療科技的不斷進(jìn)步和疾病的不斷變異使得醫(yī)生必須不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修,以保持自己的專業(yè)水平。進(jìn)修是醫(yī)生提升自己的重要途徑之一,它可以幫助醫(yī)生保持專業(yè)素養(yǎng),提高醫(yī)療技術(shù)和提升醫(yī)患溝通能力。進(jìn)修并不僅僅是接受外部的培訓(xùn)和教育,醫(yī)生還需要進(jìn)行自我鑒定,以確保自己在進(jìn)修過程中能夠既有針對性地提升自己的不足之處,也能夠充分利用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)。


醫(yī)生的自我鑒定是指醫(yī)生主動地對自己的專業(yè)素養(yǎng)、醫(yī)療水平和工作方法進(jìn)行評估和總結(jié)。這種自我評估的方法可以有很多種,比如個(gè)人思考、同行交流、自我反省等。醫(yī)生可以通過思考自己在臨床實(shí)踐中的表現(xiàn)、與同事之間的交流和合作,以及患者的反饋來判斷自己的優(yōu)勢和不足之處。通過將這些觀察結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和分析,醫(yī)生可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,并為接下來的進(jìn)修計(jì)劃和目標(biāo)設(shè)定提供參考。


當(dāng)醫(yī)生進(jìn)行自我鑒定時(shí),需要注意以下幾點(diǎn)。醫(yī)生應(yīng)該客觀地評估自己的專業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)療水平。這需要不折不扣地分析自己的醫(yī)療技術(shù)是否到位,是否熟練地掌握了最新的醫(yī)療知識和技術(shù),是否能夠靈活運(yùn)用這些知識和技能。醫(yī)生要認(rèn)真對待同事和患者的反饋。同事和患者的意見和建議往往能夠幫助醫(yī)生發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而改進(jìn)和提高。醫(yī)生在進(jìn)行自我鑒定時(shí)應(yīng)保持開放的心態(tài)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和不足,沒有完美的醫(yī)生。醫(yī)生應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)和成長的心態(tài),虛心接受和面對自己的不足,并通過進(jìn)修來彌補(bǔ)這些不足。


進(jìn)修對于醫(yī)生來說不僅僅是獲取新知識和技術(shù),更重要的是提高醫(yī)療質(zhì)量和提升醫(yī)患溝通能力。醫(yī)療科技的不斷進(jìn)步使得醫(yī)生要不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的醫(yī)療知識和技術(shù),以提供更好的醫(yī)療服務(wù)。進(jìn)修也可以幫助醫(yī)生提升醫(yī)患溝通能力,使得患者能夠更好地理解和信任醫(yī)生,從而提高治療效果。進(jìn)修并不是一蹴而就的過程,醫(yī)生需要有目標(biāo)和計(jì)劃地進(jìn)行進(jìn)修。


在制定進(jìn)修計(jì)劃時(shí),醫(yī)生應(yīng)首先明確自己的學(xué)術(shù)目標(biāo)和發(fā)展方向。不同的醫(yī)生有著不同的需求,有些醫(yī)生可能更需要提升自己的專業(yè)技術(shù),有些醫(yī)生則可能更需要提升自己的溝通和管理能力。根據(jù)個(gè)人的需求和目標(biāo),醫(yī)生可以選擇適合自己的進(jìn)修課程和培訓(xùn)項(xiàng)目。醫(yī)生還應(yīng)該制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排,以確保能夠充分利用自己的進(jìn)修時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。


進(jìn)修是醫(yī)生職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,也是醫(yī)生提升自己的重要途徑。進(jìn)修并不僅僅是接受外部的培訓(xùn)和教育,醫(yī)生還需要進(jìn)行自我鑒定,以確保自己在進(jìn)修過程中能夠既有針對性地提升自己的不足之處,也能夠充分利用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)。通過自我鑒定,醫(yī)生可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,并為接下來的進(jìn)修計(jì)劃和目標(biāo)設(shè)定提供參考。當(dāng)醫(yī)生明確了自己的進(jìn)修目標(biāo)并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃后,就可以有針對性地選擇合適的進(jìn)修項(xiàng)目和培訓(xùn)課程,以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)療水平。醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的行業(yè),進(jìn)修是醫(yī)生持續(xù)成長和提高的重要手段,只有不斷地刷新和更新自己的知識和技能,才能夠?yàn)榛颊咛峁└鼉?yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

?? 傷口造口進(jìn)修結(jié)束自我鑒定

我在湖南省腫瘤醫(yī)院1年的進(jìn)修已經(jīng)結(jié)束了一年的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活對我來說是一種磨練,更是一種考驗(yàn)。同樣我的收獲無疑也是豐裕的。我感謝院領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心愛護(hù)我的人給我的這是個(gè)難得機(jī)會!正是這次機(jī)會,使我的專業(yè)技術(shù)有了一定的提高,在此將我的學(xué)習(xí)體會與各位交流。在進(jìn)修班期間我遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過這次進(jìn)修我提高了書寫相關(guān)醫(yī)療文件的水平;增強(qiáng)了對腫瘤內(nèi)科常見、多發(fā)病的診治能力;進(jìn)一高立思考、立解決問題、立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意步掌握了對危、重、急病人的處理方法。其間我積極參加進(jìn)修單位及各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己的進(jìn)修生活更加充實(shí)和有意義。這里的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在省內(nèi)名列前茅,而且十分重視對后輩的培養(yǎng),保持著強(qiáng)的人才梯隊(duì)。查房時(shí),先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史使年輕醫(yī)生了解更多相關(guān)知識。

在科主任與帶教老師的`關(guān)懷助下,;上級醫(yī)生仔細(xì)閱片,分析可能病因,做進(jìn)一步相關(guān)檢查,作出診斷,確定治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療,同時(shí)順利完成了各組的輪轉(zhuǎn)工作。通過學(xué)習(xí)已能夠立分管病人,已掌握鼻咽癌、肺癌、乳腺癌、胃癌、結(jié)直腸癌、淋巴瘤的診斷流程及診療計(jì)劃,已掌握基本藥物的適應(yīng)癥及不良應(yīng)。已能單完成淺表腫塊及周圍型肺腫塊的活體組織穿刺技術(shù)。同時(shí)還了解了放療的基本流滁括:定位、劃線、做模、做計(jì)劃,再放療。作為一名腫瘤科醫(yī)生不會看片子就不是一名好的腫瘤科醫(yī)生,所以在最后的一個(gè)月時(shí)間我進(jìn)入放診科進(jìn)一步學(xué)習(xí),了解了腫瘤在CT上的形態(tài)及變化過程,掌握了常見腫瘤的淋巴結(jié)分區(qū),為進(jìn)一步判斷分期及預(yù)后打下基礎(chǔ)。在科室里,各位老師們學(xué)習(xí)都很積極,有的繼續(xù)考博,有的競聘主任醫(yī)師,在科主任的帶領(lǐng)下,已經(jīng)完成10余篇核心期刊的論文。在這種學(xué)習(xí)氛圍的影響下,我也下定決心繼續(xù)深造,報(bào)考在職研究生。

一年的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這短短的一年時(shí)間里,省腫瘤醫(yī)院給我留下深刻的印象,我也有很多感想和收獲。在拓寬視野、豐富專業(yè)知識的同時(shí),也讓我更深刻地認(rèn)識到醫(yī)學(xué)事業(yè)的魅力。深刻感受到了“以人為本”提倡人文關(guān)懷的治病理念。規(guī)范化的醫(yī)療護(hù)理管理及工作流程、嚴(yán)格的規(guī)章制度,是杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的根本。醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度良好,使得醫(yī)患關(guān)系和諧,在健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,醫(yī)院真正做到了微笑服務(wù),周到服務(wù)。在病房,醫(yī)護(hù)人員更多地與患者接觸,了解他們的痛楚和想法,想盡辦法助他們解決問題。查房制度、疑難病例及重手術(shù)討論制度逐漸落實(shí)和完善。進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的,伴隨著許多新的體驗(yàn)以及收獲,給我的學(xué)習(xí)生活增加了豐富的內(nèi)容。在進(jìn)修的日子,我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長,學(xué)會了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法,在為自己的付出和收獲感到快樂的同時(shí),我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位,并希望在工作中影響和帶動其他同事,使我們的工作得以更好的發(fā)展。

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xx個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),在xx醫(yī)院手術(shù)室廣大醫(yī)生護(hù)士的服刑人員和個(gè)人的積極主動學(xué)習(xí),使本人在理論知識以及專業(yè)技能上專精有了很大的提高,努力實(shí)現(xiàn)了既定的實(shí)習(xí)目標(biāo),圓滿完成了進(jìn)修任務(wù),贏得了泰行老師的好評。

做一名控制技術(shù)出色的醫(yī)生很難,做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難。

一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的'專業(yè)技術(shù)水平,更需要更為有對患者真誠負(fù)責(zé)的心。雖然這些大道理都能明白,但有幾個(gè)外科醫(yī)生能真兩三個(gè)做到的呢?至少我接觸過的xx骨科教授做到了。因此給我的感覺,環(huán)境很重要、xx文化造就了他們。學(xué)科帶頭人很重要,一個(gè)的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人。

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