述職范文|成語(yǔ)積累比賽活動(dòng)總結(jié)（精選十六篇）_成語(yǔ)積累比賽活動(dòng)總結(jié)

成語(yǔ)積累比賽活動(dòng)總結(jié)（精選十六篇）。

【1】成語(yǔ)積累比賽活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間就這樣轉(zhuǎn)瞬無(wú)息的飛過(guò)。每一天，他們都會(huì)在多功能廳里揮灑著汗水，帶著不同的收獲，懷揣著不同的心情：或開(kāi)心，或激動(dòng)，或失落，或自信……從一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲的尾音里走出。時(shí)間像灰色的獅子，那么冷酷無(wú)情，不會(huì)為任何人而動(dòng)容；不會(huì)為任何人而停留；不會(huì)為任何人而留情。有一天，房間里有緊張的氣氛，也有些許愉悅的氣氛。原來(lái)，他們?cè)谏蠈W(xué)期的合唱比賽中過(guò)五關(guān)斬六將，打敗強(qiáng)敵，脫穎而出。現(xiàn)在，他們準(zhǔn)備參加南山區(qū)的合唱比賽了。

可是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，我的粉絲人數(shù)少的可憐。看著別人的幾十，幾百，甚至幾千，我開(kāi)始沮喪了，再看看別人在這有許多朋友，我更是感到了孤單。我開(kāi)始不再寫(xiě)作文了。

小學(xué)5年級(jí)作文500字篇4普寧，是一座位于汕頭平原的小城鎮(zhèn)。它在中國(guó)地圖上雖然不顯眼，可我卻深深地愛(ài)著它。我愛(ài)它，不光是因?yàn)樗兄鵂N爛悠久的歷史文化，有勤勞勇敢的人民，也因?yàn)樗火埫利悾驗(yàn)樗俏业募亦l(xiāng)。

那天運(yùn)動(dòng)會(huì)，我正在默默地跟著班級(jí)一起參加跳繩比賽，突然我的身后傳來(lái)讓我十分不爽的聲音，然后我瞪了一眼那位讓我不爽的人，以此發(fā)出警告。

【2】成語(yǔ)積累比賽活動(dòng)總結(jié)

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，緊密?chē)@立德樹(shù)人根本任務(wù)，繼續(xù)開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，引導(dǎo)廣大同學(xué)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，經(jīng)研究決定，在全校組織開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”征文比賽。我校舉辦了舞鋼市第三小學(xué)“我的中國(guó)夢(mèng)”學(xué)生征文比賽，現(xiàn)將此活動(dòng)總結(jié)如下：

舞鋼市第三小學(xué)“我的中國(guó)夢(mèng)”征文比賽自啟動(dòng)以來(lái)，全校學(xué)生踴躍參與，學(xué)生們以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，用文字記錄和表達(dá)愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志，強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。

在本次比賽中，10名學(xué)生的優(yōu)秀作品脫穎而出，分獲各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。

總之，“我的中國(guó)夢(mèng)”征文比賽活動(dòng)讓學(xué)生用文章進(jìn)一步豐富“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代內(nèi)涵，進(jìn)一步展現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大凝聚力、感召力。

【3】成語(yǔ)積累比賽活動(dòng)總結(jié)

剪發(fā)杜門(mén)：剪發(fā)：剪掉頭發(fā)，指削發(fā)為僧。杜門(mén)：閉門(mén)。剪發(fā)為僧，閉門(mén)不出。

及鋒而試：及：乘；鋒：鋒利，比喻士氣高昂；試：試用。趁鋒利的時(shí)候用它。原指乘士氣高漲的時(shí)候使用軍隊(duì)，后比喻乘有利的時(shí)機(jī)行動(dòng)。

盡善盡美：極其完善，極其美好。指完美到?jīng)]有一點(diǎn)缺點(diǎn)。

簡(jiǎn)能而任：簡(jiǎn)：選擇。任：作用。選擇有才能的人委以重任。

金戈鐵馬：戈閃耀著金光，馬配備了鐵甲。比喻戰(zhàn)爭(zhēng)。也形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄姿。

舉案齊眉：送飯時(shí)把托盤(pán)肖得跟眉毛一樣高。后形容夫妻互相尊敬。

舉世混濁：舉：全。混濁：不清明。世上所有的人都不清不白。比喻世道昏暗。

進(jìn)退兩難：前進(jìn)和后退都難。比喻事情無(wú)法決定，因而難以行動(dòng)。

盡如人意：盡：人；如：依照，符合。事情完全符合人的心意。

居安思危：雖然處在平安的環(huán)境里，也想到有出現(xiàn)危險(xiǎn)的可能。指隨時(shí)有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備。

九霄云外：在九重天的外面。比喻無(wú)限遠(yuǎn)的地方或遠(yuǎn)得無(wú)影無(wú)蹤。

鴻鵠將至：鴻鵠：天鵝。指學(xué)習(xí)不專(zhuān)心。現(xiàn)表示將有所得。

魂不守舍：舍：住宅，比喻人的軀殼。靈魂離開(kāi)了軀殼。指人之將死。也形容精神恍惚。

寒蟬凄切：寒蟬：冷天里的知了。天冷時(shí)，知了發(fā)出凄慘而低沉的聲音。文藝作品中多用以烘托悲涼的氣氛和情調(diào)。

何足掛齒：足：值得；掛齒：提及，談及。哪里值得掛在嘴上。不值一提的意思。

虹銷(xiāo)雨霽：虹：彩虹；銷(xiāo)：同“消”，消失；霽：本指雨止，也引申為天氣放睛。彩虹消失，雨后天睛。

橫槊賦詩(shī)：槊：長(zhǎng)矛；賦：吟。橫著長(zhǎng)矛而賦詩(shī)。指能文能武的英雄豪邁氣概。

惠風(fēng)和暢：惠：柔和；和：溫和；暢：舒暢。柔和的風(fēng)，使人感到溫暖、舒適。

荒謬絕倫：絕倫：超過(guò)同類(lèi)。沒(méi)有比這更荒唐更不合情理的了。

回腸蕩氣：回：回轉(zhuǎn)；蕩：動(dòng)搖。使肝腸回旋，使心氣激蕩。形容文章、樂(lè)曲十分婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。

畫(huà)地為牢：在地上畫(huà)一個(gè)圈當(dāng)做監(jiān)獄。比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)。

魂飛魄散：嚇得連魂魄都離開(kāi)人體飛散了。形容驚恐萬(wàn)分，極端害怕。

揮金如土：揮：散。把錢(qián)財(cái)當(dāng)成泥土一樣揮霍。形容極端揮霍浪費(fèi)。

回光返照：指太陽(yáng)剛落山時(shí)，由于光線(xiàn)反射而發(fā)生的天空中短時(shí)發(fā)亮的現(xiàn)象。比喻人死前精神突然興奮。也比喻事物滅亡前夕的表面興旺。

忽忽不樂(lè)：忽忽：心中空虛恍惚的情態(tài)。形容若有所失而不高興的樣子。

虎狼之國(guó)：像虎和狼一樣兇猛的國(guó)家。比喻侵略成性的國(guó)家

鉤心斗角：心：宮室的中心；角：檐角。原指宮室建筑結(jié)構(gòu)的'交錯(cuò)和精巧。后比喻用盡心機(jī)，明爭(zhēng)暗斗

高風(fēng)亮節(jié)：高風(fēng)：高尚的品格；亮節(jié)：堅(jiān)貞的節(jié)操。形容道德和行為都很高尚。

高朋滿(mǎn)座：高：高貴。高貴的朋友坐滿(mǎn)了席位。形容賓客很多。

格格不入：格格：阻礙，隔閡。形容彼此不協(xié)調(diào)，不相容。

狗仗人勢(shì)：仗：倚仗、仗勢(shì)。比喻壞人依靠某種勢(shì)力欺侮人。

鼓角齊鳴：鼓：戰(zhàn)鼓；角：古代軍隊(duì)中的樂(lè)器，即號(hào)角。戰(zhàn)鼓響，號(hào)角鳴。形容軍隊(duì)出擊時(shí)的雄壯陣勢(shì)。

鬼鬼祟祟：祟：古人想象中的鬼怪或鬼怪出而禍人。指行動(dòng)偷偷摸摸，不光明正大。

姑置勿論：姑：姑且。置：放在一邊。姑且放在一邊不去談?wù)摗Ｒ嘧鳌肮弥貌徽摗薄ⅰ肮弥梦痍悺薄?/p>

高姓大名：詢(xún)問(wèn)人家姓名時(shí)的客氣用語(yǔ)。同“高名大姓”。

鼓刀屠者：鼓刀：動(dòng)刀。宰殺牲畜的屠夫。指社會(huì)地位低下的人

沸沸揚(yáng)揚(yáng)：沸：水翻滾的樣子；揚(yáng)：上升，升騰。像沸騰的水一樣喧鬧。形容人聲喧擾，議論紛紛

【4】成語(yǔ)積累比賽活動(dòng)總結(jié)

常考易錯(cuò)成語(yǔ)積累

一、比喻事物真、假，人好、壞混雜。魚(yú)目混珠：比喻拿假的東西冒充真的。

魚(yú)龍混雜：比喻好人和壞人混在一起，不指物。

泥沙俱下：不同人或事物混雜在一起，泥沙俱下只用于人。

良莠不齊：好人和壞人都有，混雜在一起，側(cè)重于人的品質(zhì)，不用于水平成績(jī)，只能指人。

二、形容書(shū)法或文章。

天馬行空：詩(shī)文書(shū)法氣勢(shì)豪放，不受拘束。

信筆涂鴉：形容書(shū)法拙劣或胡亂寫(xiě)作，可用于自謙之詞。筆走龍蛇：形容書(shū)法生動(dòng)而有氣勢(shì)。

文不加點(diǎn)：形容寫(xiě)文章很快，不用涂改就寫(xiě)成。信手拈來(lái)：。多指寫(xiě)文章時(shí)能自由純熟的選用詞語(yǔ)或應(yīng)用典故，用不著怎么思考。與司空見(jiàn)慣類(lèi)似，后不加賓語(yǔ)。

率爾成章：形容寫(xiě)文章粗陋草率。

淋漓盡致：文章談話(huà)詳盡透徹，也只暴露得很徹底。連篇累牘：文詞冗長(zhǎng)，敘述篇幅得多。繪聲繪色：形容敘述描寫(xiě)生動(dòng)逼真。

短小精悍：形容人身材矮小而精明能干，也形容文章篇幅不長(zhǎng)而有力。行云流水：形容文章自然不受約束，就象漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣 洋洋灑灑：形容文章或談話(huà)豐富明快，連續(xù)不斷，也形容才思充沛。不忍卒讀：不忍心讀完，形容文章悲慘動(dòng)人，常誤用為文章寫(xiě)得不好。

三、形容建筑物或器物或技藝

鬼斧神工：形容建筑雕塑技藝精巧。

巧奪天工：形容技藝巧妙高超，只用于人工制造。

美輪美奐：形容建筑物高大美觀(guān)，也形容裝飾布置漂亮。玲瓏剔透：形容器物精致，結(jié)構(gòu)奇巧，也形容人聰明伶俐。精益求精：學(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品好了要求更好。

登堂入室：比喻學(xué)問(wèn)技藝社會(huì)地位，由淺入深，由低到高，循序漸進(jìn)，達(dá)到更高的水平。

四、用于夫妻，情人，男女之間

相敬如賓：只能用于夫妻之間相互敬重。破鏡重圓：指夫妻分散或破裂后重新團(tuán)圓。琴瑟之好：比喻夫婦感情好。青梅竹馬：男女幼時(shí)親密無(wú)間。碧海青天：形容女子對(duì)愛(ài)情堅(jiān)貞。五、一般用于壞事

長(zhǎng)此以往：一般用于壞事，并且指以后要發(fā)生的。無(wú)獨(dú)有偶：不止一個(gè)竟然還有配對(duì)的，常用于壞事。

在劫難逃：舊時(shí)指注定要遭受某種災(zāi)禍，現(xiàn)指壞事情一定要發(fā)生。趨之若鶩：多人爭(zhēng)著去追逐不好的事物。如蟻附膻：追逐不好的事物。同如蠅逐臭。不可開(kāi)交：無(wú)法擺脫或結(jié)束，多用于不好的事物。摧枯拉朽：迅速地摧毀腐朽勢(shì)力。

六、易望文生義

七月流火：天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。

萬(wàn)人空巷：形容街道上人多熱鬧。

七、形容聲音或歌曲

不絕如縷：形容聲音細(xì)微悠長(zhǎng)，也形容形勢(shì)危急。

穿云裂石：穿破云天，震裂石頭。形容聲音（樂(lè)器聲或歌聲）高亢嘹亮。

八、用于兩項(xiàng)或多項(xiàng)事物之間 別無(wú)二致：去分不出兩者的差別。等量齊觀(guān)：對(duì)有差別的事物同等看待。休戚相關(guān)：彼此之間禍福相互關(guān)聯(lián)。息息相關(guān)：形容聯(lián)系密切。

涇渭分明：比喻界限清楚或是非分明。

首鼠兩端：在兩者之間猶豫不決，常誤用為言行不一致。

不一而足：指同類(lèi)的事物不只一個(gè)而是很多，無(wú)法列舉齊全。中性詞。千頭萬(wàn)緒：指工作雜而多，忙亂。

千絲萬(wàn)縷：原形容一根又一根，數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)多形容相互之間種種密切而復(fù)雜的聯(lián)系。一概而論：處理事情不具體分析而籠統(tǒng)看 壁壘分明：對(duì)立的界線(xiàn)劃得嚴(yán)密清楚

鐵板一塊：比喻緊密的結(jié)合在一起，不被分開(kāi)。

九、用于人和人之間或朋友之交

相濡以沫：同處困境之中，相互依靠救助。

李代桃僵：指兄弟相助相愛(ài)，后比喻互相頂替代人受過(guò)。教學(xué)相長(zhǎng)：通過(guò)教學(xué)不但學(xué)生能進(jìn)步，教師也能得到提高。縱橫捭闔：指在政治和外交上，運(yùn)用手段進(jìn)行分化或聯(lián)合。同室操戈：兄弟爭(zhēng)吵或內(nèi)部紛爭(zhēng)。總角之交：指童年時(shí)就結(jié)交的朋友。忘年之交：指年齡差距很大的朋友。白頭如新：指朋友相知不深。

披肝瀝膽：比喻朋友之間開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)，也比喻極盡忠誠(chéng)。惺惺相惜：英雄惜英雄。

十、形容人

一言九鼎：形容說(shuō)話(huà)有分量，不表守信用，不能用于自己。炙手可熱：形容人很有權(quán)勢(shì)，含貶義。暴虎馮河：比喻有勇無(wú)謀，冒險(xiǎn)蠻干。

頭角崢嶸：形容年輕人，氣概不凡，才華出眾。

刮目相看：用新的眼光來(lái)看待，比喻一個(gè)人前后變化大。師心自用：只憑主觀(guān)，自以為是。簞食瓢飲：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書(shū)人安于貧窮的清高生活。

大方之家：大方：大道理。原指懂得大道理的人。后泛指見(jiàn)識(shí)廣博或?qū)W有專(zhuān)長(zhǎng)的人。胸?zé)o城府：為人坦率，沒(méi)有心機(jī)。褒義。

胸有城府：形容心機(jī)深沉，毫不外露，難于窺測(cè)。貶義。

八面玲瓏：本指窗戶(hù)明亮軒敞。后用來(lái)形容人處世圓滑，待人接物面面俱到。切齒腐心：切齒：咬緊牙齒；腐心：形容心中極恨。形容憤恨到極點(diǎn)。怒發(fā)沖冠：指憤怒得頭發(fā)直豎，頂著帽子。形容極端憤怒。義憤填膺：義憤充滿(mǎn)胸膛，形容極度憤怒。

如虎添翼：比喻強(qiáng)人得到援助后更強(qiáng)大，也比喻兇惡的人得到援助后更兇惡。無(wú)微不至：形容待人非常細(xì)心周到。

克勤克儉：克：能夠。既能勤勞，又能節(jié)儉。

老氣橫秋：形容老練而自負(fù)的神態(tài)。現(xiàn)形容自高自大，擺老資格。也形容年輕人缺乏朝氣。氣宇軒昂：形容人精力充沛，風(fēng)度不凡。

嶄露頭角：指青少年突出的顯露出才能和本事。從善如流：形容很快接受別人的好意見(jiàn)。

從善如登：指為善如登山那樣不易，比喻學(xué)好很難。渾身解數(shù)：指全身的本領(lǐng)。

蠅營(yíng)狗茍：比喻卑劣無(wú)恥為追求名利而無(wú)所不為。利令智昏：貪圖私利是頭腦發(fā)昏。大快朵頤：痛痛快快的大吃一場(chǎng)。

鳩形鵠面：形容人因饑餓而身體消瘦面容憔悴。拒諫飾非：形容拒絕別人的規(guī)勸掩飾自己的錯(cuò)誤。津津樂(lè)道：饒有興味的談?wù)摗?/p>

大而化之：原形容一個(gè)人修養(yǎng)達(dá)到融會(huì)貫通，現(xiàn)形容人做事大大咧咧不謹(jǐn)慎。分道揚(yáng)鑣：比喻志趣目標(biāo)不同，各走各的。

不學(xué)無(wú)術(shù)：沒(méi)有學(xué)問(wèn)才能“學(xué)”為名次，學(xué)問(wèn)，常誤用為動(dòng)詞。有口無(wú)心：心直口快，不是有心說(shuō)的。慘淡經(jīng)營(yíng)：指苦心費(fèi)力經(jīng)營(yíng)。

余勇可賈：比喻剩下的勇氣或力量還很足。

綆短汲深：綆：汲水用的繩子。比喻能力弱，難以承擔(dān)巨大的任務(wù)。望洋興嘆：要做一件事能力不夠，無(wú)可奈何。結(jié)草銜環(huán)：喻報(bào)答恩惠“結(jié)草銜環(huán)坑杜回” 明眸善睞：形容女子的眼睛明亮而靈活。春秋鼎盛：比喻正當(dāng)壯年。虛若懷谷：形容非常虛心。

明珠暗投：比喻懷才不遇，也指好人參加壞集團(tuán)或珍貴的東西得不到賞識(shí)。噬臍莫及：后悔莫及。

洞若觀(guān)火：形容對(duì)事物明白透徹。

安之若素：安然相處，和往常一樣，不覺(jué)得有什么不合適。也指對(duì)錯(cuò)誤的言論或事物不聞不問(wèn)，聽(tīng)之任之。

目不窺園：形容專(zhuān)心攻讀。

十一、形容貧窮

捉襟見(jiàn)肘：形容衣服破爛，也指困難重重應(yīng)付不過(guò)來(lái)。身無(wú)長(zhǎng)物：沒(méi)有多余的錢(qián)，形容清貧。一文不名：一個(gè)錢(qián)也沒(méi)有。

十二、形容事物發(fā)展或局勢(shì)

阪上走丸：像在斜坡上滾彈丸。比喻形勢(shì)發(fā)展迅速或工作進(jìn)行順利。

高屋建瓴：形容居高臨下，不可阻遏的形式。圖窮匕見(jiàn)：比喻事情發(fā)展到最后，真相或本意顯露了出來(lái)。

方興未艾：方：正在；興：興起；艾：停止。事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境。中性詞。水落石出：指真相大白。

白云蒼狗：比喻世事變幻無(wú)常，強(qiáng)調(diào)變換之快。滄海桑田：重在強(qiáng)調(diào)變化之大。

窮原竟委：比喻深入探求事物的始末。洋洋大觀(guān)：形容事務(wù)繁多。蔚為大觀(guān)：形容事物豐富多彩。

壽終正寢：比喻事物消亡（略帶諷刺意味）風(fēng)起云涌：事物發(fā)展迅速，聲勢(shì)浩大。風(fēng)雨飄搖：比喻局勢(shì)動(dòng)蕩不安，很不穩(wěn)定。蒸蒸日上：形容事業(yè)一天天向上發(fā)展。

一日千里：形容好的事物發(fā)展迅速，進(jìn)步快。

十三、軍隊(duì)或戰(zhàn)斗

簞食壺漿：形容軍隊(duì)受到群眾熱烈擁護(hù)和歡迎的情況。枕戈待旦：形容時(shí)刻準(zhǔn)備作戰(zhàn)。

秣馬厲兵：磨好兵器，喂好馬。形容準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。城下之盟：被迫簽訂的條約。

哀兵必勝：遭受壓迫而悲憤奮起的軍隊(duì)必定勝利。手無(wú)寸鐵：手中沒(méi)有任何武器。

十四、看、聽(tīng)、想

側(cè)目而視：不滿(mǎn)又懼怕的看著。

另眼相看：用另一種眼光看待，多指對(duì)某個(gè)人或某種人不同一般。秋風(fēng)過(guò)耳：像秋風(fēng)吹過(guò)耳邊，與己無(wú)關(guān)，形容漠不關(guān)心。

反彈琵琶：現(xiàn)在喻指突破常規(guī)的思維和行為，從反面看問(wèn)題，與常規(guī)事物對(duì)著干。視若無(wú)睹：睹：看見(jiàn)。雖然看見(jiàn)了，卻象沒(méi)有看見(jiàn)一樣。指對(duì)眼前事物莫不關(guān)心。莫可名狀：不能說(shuō)出其中的狀況，多用于主觀(guān)體驗(yàn)。出奇制勝：用對(duì)方想不到的辦法來(lái)取勝。置若罔聞：放在一邊好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。置之不理：不予理睬。

想入非非：思想進(jìn)入幻想境界，胡思亂想。耳聞目睹：親眼看到，親耳聽(tīng)到。

十五、常見(jiàn)貶義詞或譏諷意

評(píng)頭品足：比喻在小節(jié)上過(guò)分挑剔，貶義。

指手畫(huà)腳：形容說(shuō)話(huà)時(shí)兼用手勢(shì)，也只輕率指點(diǎn)批評(píng)。粉墨登場(chǎng)：多比喻登上政治舞臺(tái)，含譏諷之意。

無(wú)所不知：沒(méi)有達(dá)不到的地方，凡能捉到的壞事都做了。一孔之見(jiàn)：比喻狹隘片面的見(jiàn)解。（不是謙詞）上下其手：比喻玩弄手法，串通做弊。

荼毒生靈：荼毒：毒害、殘害；生靈：指百姓。指殘害人民。推波助瀾：助長(zhǎng)聲勢(shì)，擴(kuò)大影響，貶義。

上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟著怎么干。多指不好的事。粗枝大葉：比約做事不細(xì)，不認(rèn)真。朋比為奸：互相勾結(jié)干壞事。

垂涎三尺：比喻看到好的東西，十分羨慕，極想得到。含有貶義。嘩眾取寵：以浮夸的言論迎合群眾，騙取群眾的信賴(lài)和支持。搖唇鼓舌：形容耍弄嘴皮進(jìn)行挑撥煽動(dòng)。絞盡心機(jī)：挖心思想盡辦法做壞事。處心積慮：千方百計(jì)的盤(pán)算，多含貶義。

瓦釜雷鳴：無(wú)才無(wú)德的人占據(jù)高位。黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴。

十六、謙辭和敬辭

敬謝不敏：客氣的拒絕某事，謙詞。

不情之請(qǐng)：不合理的請(qǐng)求，常用作向別人求助的客氣話(huà)。不矜不伐：不自以為了不起，形容謙遜。一得之見(jiàn)：謙詞，指自己對(duì)某個(gè)問(wèn)題的見(jiàn)解。智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。

拋磚引玉：比喻用自己不成熟的意見(jiàn)或作品引出別人更好的意見(jiàn)或好作品。自謙之詞。芻蕘之見(jiàn)：認(rèn)為自己的意見(jiàn)很淺陋的謙虛說(shuō)法。尸位素餐：謙稱(chēng)自己未盡職責(zé)。

避讓賢路：常做老年人隱退的自謙詞。

十七、其他易混

姹紫嫣紅：形容各種顏色的花卉艷麗好看，不能單指一種花。花里胡哨：形容顏色過(guò)分鮮艷繁雜。也比喻浮華而不實(shí)在。東山再起：比喻失勢(shì)后重新任職，用于人而不用于物。司空見(jiàn)慣：看慣了就不覺(jué)得奇怪，后不加賓語(yǔ)。

厝火積薪：把火放到柴堆下面。比喻潛伏著很大危險(xiǎn)。見(jiàn)仁見(jiàn)智：對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題，個(gè)人有個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)。

望其項(xiàng)背：趕得上，比得上，多用于否定，如“難以望其項(xiàng)背” 駭人聽(tīng)聞：使人聽(tīng)了非常吃驚，多指社會(huì)上發(fā)生的事情。聳人聽(tīng)聞：故意說(shuō)夸大或驚奇的話(huà)，使人害怕。

重整旗鼓：至失敗后重新集中力量再干，不用做貶義。案牘勞形：形容公事繁忙。

振聾發(fā)聵：用語(yǔ)言文字喚醒麻木的人，言論發(fā)人深省。震耳欲聾：形容聲音很大。

管窺蠡測(cè)：比喻眼光狹窄，見(jiàn)識(shí)短淺。

名山事業(yè)：可以世代流傳的事業(yè)，多指著書(shū)立說(shuō)。如數(shù)家珍：好像數(shù)自家的珍寶一樣，不是自己的東西。沒(méi)齒難忘：指別人給予的好處或幫助不能忘記。

無(wú)可厚非：不能過(guò)分責(zé)備。指說(shuō)話(huà)做事雖有缺點(diǎn)，但還有可取之處，應(yīng)予諒解。無(wú)可非議：非議：責(zé)備，批評(píng)。沒(méi)有什么可以指責(zé)的。表示做得妥當(dāng)。危言危行：說(shuō)正直的話(huà)，做正直的事。

坐地分贓：現(xiàn)多指匪首窩主自己不動(dòng)手而坐在家里分取同伙偷盜來(lái)的財(cái)物。明日黃花：多比喻過(guò)時(shí)的事物或消息。蘇軾詩(shī)：“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁。” 悲歌擊筑：以之為典，抒寫(xiě)悲壯蒼涼的氣氛。

鏡花水月：原指詩(shī)中靈活而不可捉摸的意境，后比喻虛幻的景象。南轅北轍：比喻行動(dòng)和目的正好相反。

革故鼎新：舊指朝政變革或改朝換代。現(xiàn)泛指除去舊的，建立新的。

推陳出新：指對(duì)舊的文化進(jìn)行批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精華，創(chuàng)造出新的文化。閑言碎語(yǔ)：與正事無(wú)關(guān)的話(huà)，沒(méi)有根據(jù)的話(huà)。罪不容誅：罪惡極大，殺了也抵不了所犯的罪惡。

罰不當(dāng)罪：當(dāng)：相當(dāng)，抵擋。處罰和罪行不相當(dāng)，指處罰過(guò)重。

權(quán)宜之計(jì)：權(quán)宜：暫時(shí)適宜，變通；計(jì)：辦法。指為了應(yīng)付某種情況而暫時(shí)采取的辦法。金蟬脫殼：比喻用計(jì)脫身。盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)：指取得豐厚的利潤(rùn)。

諱莫如深：原意為事件重大，諱而不言。后指把事情隱瞞得很緊。鹿死誰(shuí)手：不知政權(quán)落在誰(shuí)的手里，或不知誰(shuí)將獲得比賽的勝利。獨(dú)占鰲頭：比喻占首位或第一位。虛位以待：留著位置等待。“寧可虛位以待人，不可以人而濫位。” 著手成春：稱(chēng)贊醫(yī)術(shù)高明，也作妙手回春。懸壺濟(jì)世：指醫(yī)生行醫(yī)。

耳熟能詳：聽(tīng)的多了能說(shuō)得很清楚詳細(xì)。

具體而微：指事物的各個(gè)組成部分大體都有了，不過(guò)形狀和規(guī)模比較小些。

熟視無(wú)睹：看慣了就象沒(méi)看見(jiàn)一樣。也指看到某種現(xiàn)象，但不關(guān)心，只當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)。牢不可破：抽象事物（友誼、愛(ài)情）異常堅(jiān)固，不可摧毀。也用在指人固執(zhí)己見(jiàn)或保守舊 顛撲不破：無(wú)論怎樣摔打都破不了。比喻理論學(xué)說(shuō)完全正確，不會(huì)被駁倒推翻。沸反盈天：形容喧嘩吵鬧，亂成一團(tuán)。

責(zé)無(wú)旁貸：貸：推卸。自己應(yīng)盡的責(zé)任，不能推卸給旁人。分庭抗禮：原指賓主相見(jiàn)，分站在庭的兩邊，相對(duì)行禮。現(xiàn)比喻平起平坐，彼此對(duì)等的關(guān)系。予取予求：原指從我這里取，從我這里求（財(cái)物）。后指任意索取。卓爾不群：指才德超出尋常，與眾不同。

不知所云：不知道說(shuō)的是什么，指語(yǔ)言紊亂或空洞。嘆為觀(guān)止：贊美事物好到了極點(diǎn)。不甚了了：指不大了解，不怎么清楚。

徇情枉法：曲從私情，歪曲和破壞法律，胡亂斷案。徇私枉法：遷就私情而違反法紀(jì)。

陳陳相因：比于沿襲老一套，沒(méi)有改進(jìn)。

求全責(zé)備：對(duì)人或?qū)θ俗龅氖虑椋笫溃翢o(wú)缺點(diǎn)。徹頭徹尾：從頭到尾，完完全全，多用于貶義。

恍如隔世：指因人事或景物變化很大而引起的感觸，不可用作狀語(yǔ)。謹(jǐn)小慎微：過(guò)分謹(jǐn)慎，縮手縮腳，不敢放手去做。不勝其煩：繁瑣得使人受不了。勵(lì)精圖治：振奮精神，謀求治理好國(guó)家。大相徑庭：比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同。

渙然冰釋?zhuān)罕扔饕蓱]、誤會(huì)、隔閡等一下子消除。暴殄天物：不知愛(ài)惜物品，隨意毀壞糟蹋。繁文縟節(jié)：繁瑣而不必要的禮節(jié)。插科打諢：戲曲演員在表演中穿插引人發(fā)笑的動(dòng)作或道白，也指一般人在言行中插入戲謔的動(dòng)作或語(yǔ)言。

燈火闌珊：燈火將盡，燈火稀少。闌：盡 擊鼓升堂：縣官審問(wèn)案件，開(kāi)始處理案件。一語(yǔ)成讖（chen）：不幸而言中。

為虎作倀：幫助惡人做壞事。同為虎傅（添）翼。拾遺補(bǔ)闕：不正別人的缺點(diǎn)或過(guò)失。采錄遺逸的事跡。治絲益棼（fen）：比喻解決問(wèn)題的方法不對(duì)，使問(wèn)題更復(fù)雜。削足適履：比喻不合理的遷就現(xiàn)成條件。照本宣科：不能靈活運(yùn)用。

蕭規(guī)曹隨：比喻按照前任的成規(guī)辦事。

不法常可：不盲目效法因襲歷來(lái)所認(rèn)可的事。開(kāi)門(mén)揖盜：比喻引進(jìn)壞人，招來(lái)禍患。細(xì)大不捐：大小兼要，兼收并蓄，捐：舍棄 言之鑿鑿：說(shuō)的非常確鑿。

名噪一時(shí)：指在一個(gè)時(shí)期很有名。望塵莫及：比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后趕不上。

煞有介事：裝模作樣，好像真有這么回事。

櫛風(fēng)沐雨：比喻在外奔波，不避風(fēng)雨，歷盡艱辛。曲突徙薪：事先采取措施，防患于未然。

天衣無(wú)縫：事物細(xì)致周到，嚴(yán)密完備，找不出破綻。各盡所能：每個(gè)人都把自己的能力貢獻(xiàn)出來(lái)。空頭支票：比喻不準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)的諾言。

曾幾何時(shí)：沒(méi)過(guò)去多久，常誤用為曾經(jīng)，不知何時(shí)。不以為然：不認(rèn)為是正確的。

不以為意：不把它放在心上。表示對(duì)人、對(duì)事抱輕視態(tài)度。置之度外：不把生死利害放在心上。

耳提面命：形容市長(zhǎng)殷切的教導(dǎo)，常誤用為貶義。

三申五令：多次命令和告誡，常用于上級(jí)對(duì)下級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾。蹉跎歲月：指虛度光陰，常誤用為歲月艱難。待價(jià)而沽：等有了好價(jià)錢(qián)再買(mǎi)。

姑妄言之：姑且說(shuō)說(shuō)，對(duì)自己不能深信不疑的事情說(shuō)給別人聽(tīng)聽(tīng)。滿(mǎn)城風(fēng)雨：形容事情傳遍各處，到處都在議論著。剛?cè)嵯酀?jì)：剛強(qiáng)和柔弱相互補(bǔ)充恰到好處。

如履薄冰：形容做事小心謹(jǐn)慎，也指面臨危險(xiǎn)境地。如坐春風(fēng)：比喻得到教益或感化。

春風(fēng)化雨：指適宜于草木生長(zhǎng)的風(fēng)雨，也比喻良好的熏陶或教育。禍起蕭墻：禍亂從內(nèi)部發(fā)生。

率先垂范：帶頭給下級(jí)或晚輩做示范。不吝賜教：用于自己向別人請(qǐng)教問(wèn)題。宵衣旰食：執(zhí)勤于政務(wù)。

好高騖遠(yuǎn)：在學(xué)習(xí)或工作上追求目標(biāo)不切實(shí)際。浩如煙海：形容圖書(shū)典籍極為豐富。

火中取栗：被利用冒險(xiǎn)付出代價(jià)，自己卻一無(wú)所獲。或因此遭受損失。身陷囹圄：好人被囚禁。

半青半黃：莊稼半熟半不熟，也比喻事物或思想未達(dá)到成熟階段。耳濡目染：長(zhǎng)期浸潤(rùn)其中，無(wú)形受到影響。同潛移默化。自顧不暇：自己照顧自己都沒(méi)有工夫，沒(méi)有力量照顧別人。應(yīng)接不暇：形容人或事情多，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。

引而不發(fā)：善于引導(dǎo)啟發(fā)，也比喻做好準(zhǔn)備暫不行動(dòng)，以待時(shí)機(jī)。溢美之詞：過(guò)分吹噓的話(huà)語(yǔ)。鎩羽而歸：失敗或不得勢(shì)而歸。

深文周納：指苛刻地或歪曲地引用法律條文，把無(wú)罪的人定成有罪。也指不根據(jù)事實(shí)，牽強(qiáng)附會(huì)地給人硬加罪名。

從長(zhǎng)計(jì)議：慢慢多加商量，不急于作出決定。曲終人散：指某一件事情結(jié)束，人們各自離去。

瑕瑜互見(jiàn)：比喻優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都有。也指兩件物品在比較之下，好壞立即顯露。相形見(jiàn)絀：互相比較之下，就顯示出一方的不足之處。金甌無(wú)缺：國(guó)家疆土完整。

俯拾即是：只要低下頭來(lái)?yè)烊。教幎际恰Ｐ稳荻喽椎谩?/p>

熟語(yǔ)

背水陣：比喻處于死里求生的境地。閉門(mén)羹：拒絕客人進(jìn)門(mén)。

擦邊球：在規(guī)定界限邊緣，而不違反規(guī)定。唱高調(diào)：說(shuō)不切實(shí)際的話(huà)，或說(shuō)了而不去做。吃干飯：比喻人無(wú)能。

吃功夫：比喻事情耗費(fèi)精力不容易完成。

傳聲筒：比喻照著別人的話(huà)說(shuō)，自己毫無(wú)主見(jiàn)。

搭架子：搭起間架，比喻事先開(kāi)創(chuàng)，或文章布局略有規(guī)模。大手筆：名作家的著作，或影響深遠(yuǎn)的舉措。擋箭牌：比喻推脫或掩飾的借口。弄潮兒：比喻敢于在風(fēng)險(xiǎn)中拼搏的人。

跑龍?zhí)祝罕扔髟谌耸窒伦鰺o(wú)關(guān)緊要的事或?qū)Ｗ雠芡绕鸫我饔谩５跷缚冢罕扔髯屓水a(chǎn)生欲望或興趣。定調(diào)子：指確定意向或基本說(shuō)法做法。揭蓋子：比喻揭露矛盾或問(wèn)題。敲邊鼓：比喻從旁幫腔或助勢(shì)。孺子牛：比喻為人民大眾服務(wù)的人。撒手锏：關(guān)鍵時(shí)刻使出最拿手的本領(lǐng)。試金石：比喻精確可靠的檢驗(yàn)方法。

八字沒(méi)見(jiàn)一撇：比喻事情毫無(wú)眉目，未見(jiàn)端緒。

噬犬不現(xiàn)齒：指壞人裝出溫和假象，也指有才能的人不表現(xiàn)出來(lái)。水至清則無(wú)魚(yú)：對(duì)別人要求太嚴(yán)就沒(méi)有了伙伴。人至察則無(wú)徒。不敢越雷池一步：不敢超過(guò)一定的范圍或界限。

是可忍孰不可忍：這樣的事情能容忍，什么樣的事情不能容忍呢，表絕不能容忍。三月不知肉味：形容對(duì)某事極為喜愛(ài)專(zhuān)心，別的事情都顧不上了。胡子眉毛一把抓：做事不分輕重緩急。

解鈴還須系鈴人：比喻誰(shuí)惹出來(lái)的麻煩還得有誰(shuí)解決。口惠而實(shí)不至：只在口頭上答應(yīng)。

迅雷不及掩耳：事件突然而來(lái)，使人不及防備。竹筒倒豆子：比喻事實(shí)全部說(shuō)出來(lái)，沒(méi)有隱瞞。

換湯不換藥：改變了形式?jīng)]有改變內(nèi)容，前后要有對(duì)照。畢其功于一役：把應(yīng)該先后依次做的幾項(xiàng)工作一次完成。三折肱，為良醫(yī)：比喻遭遇的挫折多，就富有經(jīng)驗(yàn)成為行家。丁是丁，卯是卯：形容對(duì)事認(rèn)真。

慶父不死，魯難未已：不清除制造內(nèi)亂的罪魁禍?zhǔn)祝瑑?nèi)亂就很難平息。

言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洌褐柑嵋庖?jiàn)的人只要是善意的，即使提得不正確，也是無(wú)罪的。聽(tīng)取意見(jiàn)的人即使沒(méi)有對(duì)方所提的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，也值得引以為戒。

一葉障目，不見(jiàn)泰山：比喻為局部現(xiàn)象迷惑，看不到全局或整體。視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞：不重視，不在意。

不塞不流，不止不行：只有破除舊的錯(cuò)誤的東西，才能建立新的正確的東西。兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩：根據(jù)具體情況，采取靈活的應(yīng)對(duì)辦法。月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤(rùn)而雨：比喻某些征兆可以推知將來(lái)要發(fā)生的事。倚馬可待：特指人的文思敏捷。

素昧平生：一向不相識(shí)，用于人，不用于物。

[成語(yǔ)解釋] 端：頭緒；方面。形容變化很多、很大；沒(méi)有頭緒。[成語(yǔ)出處] 明?馮夢(mèng)龍《古今小說(shuō)?陳從善梅嶺失渾家》：“這齊天大圣神通廣大；變化多端。” [正音] 化；不能讀作“huā”。[辨形] 端；不能寫(xiě)作“瑞”。[近義]

再接再厲 變化莫測(cè)

[反義]

一成不變 強(qiáng)弩之末 一如既往

[用法] 形容變化的項(xiàng)目、樣子極多。一般作謂語(yǔ)。[結(jié)構(gòu)] 補(bǔ)充式。

[辨析]

（一）～和“變幻莫測(cè)”；都表示變化很多。但～偏重變化得沒(méi)有頭緒和規(guī)律；“變幻莫測(cè)”偏重指變化得使人無(wú)法捉摸；感到困惑。

（二）見(jiàn)“變化無(wú)窮”（65頁(yè)）。

（三）見(jiàn)“變化無(wú)常”（64頁(yè)）。

[例句]

這本散文集中的每篇文章寫(xiě)作手法都不相同；～；各有特色。百科解釋如下： 詞 目 變化多端

發(fā) 音 biàn huà duō duān

釋 義 端，頭緒。形容變化極多。也指變化很大。

出 處 明?馮夢(mèng)龍《古今小說(shuō)?陳從善梅嶺失渾家》：“這齊天大圣神通廣大，變化多端。”

示 例 舊朋友是～，幾乎是不剩一個(gè)了。（《魯迅書(shū)信集?致曹靖華》）

近義詞：變化莫測(cè)、變化無(wú)窮、千變?nèi)f化

反義詞：一成不變、強(qiáng)弩之末、一如既往、原封不動(dòng)、依然如故

造 句 1.這個(gè)人變化多端，讓人捉摸不透。

2.這里的天氣變化多端，這一天溫度差別極大。

用 法 作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；形容變化的樣子極多 百度百科地址：baike.view/82793.htm 詞 目：變化莫測(cè)

發(fā) 音：biàn huà mò cè

釋 義：形容事物變化多端，令人捉摸不定。

出 處：唐?韓愈《殿中少監(jiān)馬君墓志》：“當(dāng)是時(shí)，見(jiàn)王于北亭，猶高山深林巨谷龍虎，變化不測(cè)，杰魁人也。” 示 例[回目錄](méi)

當(dāng)代?殷謙《晚風(fēng)集》：“陳沖憑借澳大利亞華語(yǔ)片《意》獲得金馬獎(jiǎng)最佳女主角，這是她繼1994年的《紅玫瑰與白玫瑰》之后，再度被封為影后。而這樣的結(jié)果讓很多人感到意外，事情的變化莫測(cè)往往非始料所及，原本對(duì)因《色，戒》而走紅的湯唯抱有很大希望的人，這次卻大惑不解，影后為什么不是湯唯？有人稱(chēng)湯唯落馬乃‘遺珠之憾’，更有人認(rèn)為湯唯之所以無(wú)緣于影后寶座，是因?yàn)樗切氯恕！苯x詞及反義詞[回目錄](méi)

詞目：變幻莫測(cè)

發(fā) 音：biàn huàn mò cè

釋 義：形容事物變化多端，不可捉摸。變幻：經(jīng)常不規(guī)則變化。莫測(cè)：不能預(yù)料。

出 處：宋代?陸游《劍南詩(shī)稿?卷八?戰(zhàn)城南》：“五軍戰(zhàn)馬如錯(cuò)繡，出入變化不可測(cè)”。

明代許仲琳《封神演義》第四十四回：“吾‘紅水陣’內(nèi)奪任癸之精，藏天乙之妙，變幻莫測(cè)。”

示 例：當(dāng)代?殷謙《殷謙雜文全集》：“倘若文學(xué)是一種伶俐乖巧、溫順聽(tīng)話(huà)的東西，那真正的是奇異了。我認(rèn)為，文學(xué)并不是任由人隨意擺弄的，它應(yīng)該是文學(xué)家或作家的一種質(zhì)疑和批判的精神活動(dòng)，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，文學(xué)應(yīng)該是文學(xué)家或作家充滿(mǎn)對(duì)壓抑性的力量的反抗的激情以及挑戰(zhàn)的勇氣。人類(lèi)和社會(huì)的諸事真是變幻莫測(cè)，批評(píng)家良知和正義的憤怒和不滿(mǎn)被視為不懂生存之道、不諳處世策略、缺乏生存智慧的表現(xiàn)。因而，批評(píng)家真實(shí)的揭露社會(huì)的黑暗面，尖銳地抨擊社會(huì)的殘缺點(diǎn)，坦誠(chéng)地批評(píng)文學(xué)作品的不足，更被視為是‘不懂事’的幼稚和莽撞的行為，坦率地表達(dá)反對(duì)意見(jiàn)，竟然成了當(dāng)今批評(píng)界一種令人‘畏首畏尾’的禁忌，但他們不知，長(zhǎng)此以往，文學(xué)將走向一個(gè)可怕的境地，文學(xué)不但對(duì)人類(lèi)的精神生活無(wú)益，反而有害。”（殷謙?《殷謙雜文全集》386頁(yè)）

近義詞：再接再厲、變化萬(wàn)千、變化多端

反義詞：一成不變、強(qiáng)弩之末、一如既往、屢見(jiàn)不鮮 百度百科地址：baike.view/87958.htm

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百度搜索：《點(diǎn)擊此處》

【5】成語(yǔ)積累比賽活動(dòng)總結(jié)

日積月累、寸積銖累、積年累月、積時(shí)累日、積素累舊、積德累功、積日累勞、累塊積蘇、積金累玉、水滴石穿、積微成著、積少成多。成語(yǔ)解析：一、日積月累【解釋】：一天一天地、一月一月地不斷積累。指長(zhǎng)時(shí)間不斷地積累。【出自】：漢董仲舒《元光元年舉賢良對(duì)策》：“且古所謂功者，以任官稱(chēng)職為差，非所謂積日纍久也。”白話(huà)文：“而且，古代所謂成功的，以任官稱(chēng)職等級(jí)，這不是所謂積日連續(xù)很久了。”【語(yǔ)法】：聯(lián)合式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；指長(zhǎng)時(shí)間不斷地積累二、水滴石穿【解釋】：水不停地滴，石頭也能被滴穿。比喻只要有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。【出自】：宋·羅大經(jīng)《鶴林玉露》第十卷：“乖崖援筆判云：‘一日一錢(qián)，千日一千；繩鋸木斷，水滴石穿。’”白話(huà)文：“張乖崖提筆判云：“一天一錢(qián)，千日一千；用繩子不停的鋸木頭，木頭才會(huì)斷，水不住往下滴，時(shí)間長(zhǎng)了能把石頭滴穿。’”【語(yǔ)法】：聯(lián)合式；作定語(yǔ)；含褒義三、積微成著【解釋】：微：細(xì)微；著：顯著。微不足道的事物，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累，就會(huì)變得顯著。【出自】：春秋荀子《荀子·大略》：“夫盡小者大，積微成著，德至者色澤洽，行盡而聲問(wèn)遠(yuǎn)。”白話(huà)文：“那把小的大，積微成著，德到的色潤(rùn)，走盡而名聲遠(yuǎn)。”四、積少成多【解釋】：積累少量的東西，能成為巨大的數(shù)量。【出自】：晚清文學(xué)家吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第二十九回：“其實(shí)一個(gè)人做一把刀、一個(gè)勺子是有限得很，然而積少成多，這筆賬就難算了，何況更是歷年如此呢。”【語(yǔ)法】：連動(dòng)式；作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、分句；用于事物的逐漸聚積五、積時(shí)累日【解釋】：形容時(shí)間長(zhǎng)久。【出自】：現(xiàn)代許地山《〈空山靈雨〉弁言》：“在睡著時(shí)，偶得趾離過(guò)愛(ài)，引領(lǐng)我到回憶之鄉(xiāng)，過(guò)那游離的日子，更不得不隨醒隨記，積時(shí)累日，成此小冊(cè)。”

【6】成語(yǔ)積累比賽活動(dòng)總結(jié)

為慶祝學(xué)院第二屆“迎新杯”活運(yùn)——兵乓球比賽。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的大力支持下。我們學(xué)生會(huì)的周密安排的布置下。比賽在經(jīng)管系拉開(kāi)帷幕。

這次比賽不僅為兵乓球愛(ài)好者=提供了展示自我的舞臺(tái)，而且也選拔出一批兵乓球精英。為以后學(xué)院參加省大學(xué)生兵乓球賽奠定了基礎(chǔ)。這次比賽同學(xué)們都以飽滿(mǎn)的熱情和高度的積極性全身的投入到比賽當(dāng)中去，工作總結(jié)《兵乓球比賽工作總結(jié)》。并且充會(huì)發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神，選手后臺(tái)還有一大幫熱情的啦啦隊(duì)，并且整個(gè)賽場(chǎng)都被這幫熱情的啦啦隊(duì)一下止把比賽推到高潮，笑聲、鼓掌聲在賽場(chǎng)回落，一場(chǎng)長(zhǎng)比賽結(jié)束都有同學(xué)說(shuō)“輸了不要緊，只要自己努力過(guò)就不后悔。這就叫嬴得起輸?shù)闷稹］斍虿惠斎耍斄饲蛎髂暝賮?lái)過(guò)，明年還有機(jī)會(huì)。

在比賽是我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下：

1、應(yīng)該充分作好比賽準(zhǔn)備，提前準(zhǔn)備好比賽的一切用品。

2、做好通知，要求選手提前10分鐘以上到場(chǎng)，避免遲到現(xiàn)象。

3、對(duì)一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事情，做好事先預(yù)防準(zhǔn)備以免影響比賽進(jìn)行。

4、所有裁判，一定要到場(chǎng)，作好突發(fā)事情的準(zhǔn)備。

5、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師到場(chǎng)長(zhǎng)參加開(kāi)幕式，不能先放老師的姓名在臺(tái)上，等老師來(lái)再一一放好。

6、掛慶祝比賽標(biāo)語(yǔ)不能掛在其它標(biāo)語(yǔ)旁邊。

【7】成語(yǔ)積累比賽活動(dòng)總結(jié)

【8】成語(yǔ)積累比賽活動(dòng)總結(jié)

1、目無(wú)全牛：《莊子·養(yǎng)生主》中說(shuō)，一個(gè)殺牛的人最初殺牛，眼睛看見(jiàn)的是全牛，三年以后，技術(shù)純熟了，動(dòng)刀時(shí)只看到皮骨間隙，而看不到全牛。用來(lái)形容技藝已達(dá)到十分純熟的地步。本詞易誤用為貶義。

2、天花亂墜：指說(shuō)得極為動(dòng)聽(tīng)，多指夸大或不切實(shí)際。本詞只能用來(lái)形容說(shuō)。

3、青梅竹馬：形容男女小時(shí)候天真無(wú)邪，在一起玩耍。多指男女間幼時(shí)的親密感情。

4、不刊之論：刊，刪改，修訂。不可刪改或修訂的言論。形容文章或言論的精當(dāng)，無(wú)懈可擊。易誤用為貶義。

5、差強(qiáng)人意：差，稍微地。愿意是很能振奮人，現(xiàn)多用來(lái)表示比人預(yù)想的好一些，還算讓人滿(mǎn)意。易誤解為“不如人意”。

6、彈冠相慶：《漢書(shū)·王吉傳》：彈冠，撣去帽子上灰塵準(zhǔn)備做官。后來(lái)用“彈冠相慶”指一人當(dāng)了官或升了官，他的同伙也互相慶賀將有官可做，多用作貶義。使用時(shí)易弄錯(cuò)感情色彩。

7、汗牛充棟：汗牛，用牛運(yùn)輸，使牛累得出汗；充棟，堆滿(mǎn)了屋子。形容書(shū)籍極多。形容的對(duì)象僅指書(shū)。

8、明日黃花：蘇軾詩(shī)《九日次韻王鞏》中有“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”句。原指重陽(yáng)節(jié)過(guò)后，菊花即將枯萎，便再也沒(méi)什么好玩賞的了。后來(lái)用“明日黃花”比喻已失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用的事物。此成語(yǔ)易被想當(dāng)然地誤寫(xiě)成“昨日黃花”。

9、深孚眾望：孚，使人信服。意思是深得眾人的信賴(lài)和尊重。易誤用成“不負(fù)眾望”。

10、重整旗鼓：指失敗后重新集后力量再干。也可寫(xiě)作“重振旗鼓”。此詞不能用作貶義。

11、信口雌黃：指不顧事實(shí)地隨意亂說(shuō)。注意與“信口開(kāi)河”區(qū)別開(kāi)來(lái)，“信口開(kāi)河”也有隨口亂說(shuō)的意思，但“信口雌黃”詞義更重。

13、萬(wàn)人空巷：指家家戶(hù)戶(hù)的人都從巷子里出來(lái)了，形容慶祝、歡迎等的盛況。不能誤解為“人們都集中在家里，故萬(wàn)巷皆為空之意。

14、不謀而合：沒(méi)有事先商量而彼此見(jiàn)解或行動(dòng)完全一致。本詞應(yīng)與“不約而同”也只能做狀語(yǔ)不能做謂語(yǔ)。

15、無(wú)可非議：沒(méi)有什么可以指摘的。應(yīng)與“無(wú)可厚非”區(qū)別開(kāi)來(lái)，“無(wú)可厚非”意為不可過(guò)分指責(zé)。前者表示言行完全合乎情理，后者表示雖有缺點(diǎn)，但是可以原諒。

16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的結(jié)論。使用時(shí)要注意主語(yǔ)不能是某一個(gè)人。

17、鞭辟人里：里，里頭；辟，透徹。形容能透徹說(shuō)明問(wèn)題。使用時(shí)要注意語(yǔ)境，不要隨便濫用。如：“他對(duì)這個(gè)問(wèn)題的分析很全面，可謂鞭辟入里。”這一句就因誤用成語(yǔ)犯了前后不一致的毛病。

18、刮目相看：《三國(guó)志?呂蒙傳》記載，吳國(guó)大將呂蒙聽(tīng)從孫權(quán)勸告，在繁忙的軍務(wù)中抽出時(shí)間讀書(shū)，學(xué)問(wèn)大進(jìn)，取得令人驚奇的成績(jī)。魯肅說(shuō)：“士別三日，即當(dāng)刮目相看。”說(shuō)明要用新的眼光來(lái)看待別人。注意本成語(yǔ)一般用來(lái)指看待別人取得的進(jìn)步和成績(jī)。

19、不足為訓(xùn)：訓(xùn)，準(zhǔn)則。不能當(dāng)作典范或法則。如：“他這種做法實(shí)在不足為訓(xùn)。”注意不能將這里的“訓(xùn)”理解為“教訓(xùn)”。

20、莘莘學(xué)子：眾多的學(xué)子。該詞前面不能再加任何的數(shù)量詞。

21、好整以暇：形容雖在百忙之中仍然從容不迫。不能誤用作貶義。

22、仁者見(jiàn)仁：指對(duì)同一問(wèn)題，各人觀(guān)察的角度不同，見(jiàn)解也不相同。本詞使用也要注意語(yǔ)境。如：“在要不要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的大是大非面前，大家要仁者見(jiàn)仁，以便達(dá)成協(xié)議共識(shí)。”這句中的成語(yǔ)屬于誤用，在原則性的問(wèn)題上當(dāng)然不能“仁者見(jiàn)仁”，否則就不能“達(dá)成共識(shí)。”

23、曾幾何時(shí)：指時(shí)間過(guò)去沒(méi)有多久或不久以前。不能誤解為不久的將來(lái)。

24、不稂不莠：稂，狼尾草。全詞比喻人不成才，沒(méi)有出息。不能望文生義誤用作褒義。

25、附庸風(fēng)雅：附庸，追隨；風(fēng)雅，多指才學(xué)。為了裝點(diǎn)門(mén)面而結(jié)交名士，從事有關(guān)文化的'活動(dòng)。不能誤用作褒義。

26、含英咀華：咀，咀嚼；英、華，花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣賞、領(lǐng)會(huì)詩(shī)文的精華。使用時(shí)注意本詞領(lǐng)會(huì)的對(duì)象。

27、拾人牙慧：拾取別人的片言只語(yǔ)作為自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，多用來(lái)形容一味重復(fù)別人而缺乏主見(jiàn)。多用作貶義。

28、無(wú)所不為：沒(méi)有不做的事，指什么壞事都干得出來(lái)。多用作貶義。

29、登堂入室：比喻學(xué)問(wèn)、技藝或社會(huì)地位已經(jīng)由淺入深、由低到高，達(dá)到了很高的境地。使用時(shí)不能只看其表層意思。

30、狗尾續(xù)貂：比喻用不好的東西續(xù)在好的東西的后面。后也用來(lái)比喻事物（多指文藝作品）的續(xù)作前后好壞不相稱(chēng)。本詞一般用作貶義，用于自稱(chēng)含自謙義。

31、休戚與共：休，歡樂(lè)；戚，憂(yōu)傷。彼此間憂(yōu)喜和禍福共同承擔(dān)，指同甘共苦。注意不能將本詞與“息息相關(guān)”混淆，后者只比喻關(guān)系密切面無(wú)同甘共苦之義。

32、過(guò)猶不及：“猶，如同。事情做得過(guò)火了，就跟做得不夠一樣，都是不好的。不要錯(cuò)誤地理解為做得太不夠了。

33、窮形盡相：形容盡致的意思，指文章的細(xì)膩生動(dòng)。不要把它誤解成原形畢露之義。

34、貽笑大方：大方，有見(jiàn)識(shí)的內(nèi)行。讓有見(jiàn)識(shí)的內(nèi)行見(jiàn)笑。“大方”是理解本詞的關(guān)鍵。

35、數(shù)典忘祖：典，典籍，指古代的禮制、歷史。數(shù)典忘祖比喻忘本。現(xiàn)也用來(lái)比喻對(duì)本國(guó)歷史無(wú)知。

36、鹿死誰(shuí)手：鹿，原比喻政權(quán)，后亦比喻爭(zhēng)逐的對(duì)象。鹿死誰(shuí)手原指誰(shuí)獲得政權(quán)，后泛指誰(shuí)獲得勝利。

37、美輪美奐：輪，高大；奐，眾多。形容建筑物的華麗。注意本詞形容的對(duì)象。

38、爐火純青：純，純粹。道家煉丹，爐中的火焰由紅色轉(zhuǎn)成青色時(shí)即為火候到家。比喻功夫達(dá)到純熟、完美的境界。注意本詞語(yǔ)用的對(duì)象。

39、洛陽(yáng)紙貴：晉代左思《三都賦》寫(xiě)成以后，抄寫(xiě)的人非常多，洛陽(yáng)的紙都因此漲價(jià)了。比喻廣泛流傳，風(fēng)行一時(shí)。不能將本詞只理解成物價(jià)上漲。

40、天馬行空：天馬，神馬。馬的奔馳如同騰空飛行。多比喻詩(shī)文、書(shū)法等氣墊豪放，不受拘束。

41、風(fēng)聲鶴唳：前秦苻堅(jiān)領(lǐng)兵進(jìn)攻東晉，大敗而潰，潰兵聽(tīng)到風(fēng)聲鶴叫都疑為追兵。形容驚慌疑懼。不能只按字面意思理解。

42、馨竹難書(shū)：罄，盡，空；竹，指竹簡(jiǎn)。罄竹難書(shū)指即使把竹簡(jiǎn)寫(xiě)盡了也寫(xiě)不完累累罪惡。比喻罪惡很多，難以說(shuō)完（貶義詞）。例：“日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)人民犯下的滔天罪行，真是罄竹難書(shū)。”

44、拋磚引玉：比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)引出別人高明的、成熟的意見(jiàn)。本詞只用于自謙。

45、炙手可熱：炙，燒，烤。熱得燙手。比喻氣焰盛，權(quán)勢(shì)大。多含貶義。使用時(shí)要注意適用的對(duì)象。

46、屢試不爽：爽，差錯(cuò)。經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)。注意不能將詞義理解反了。

47、韋編三絕：語(yǔ)出《史記?孔子世家》：“孔子晚而喜《易》……讀《易》，韋編三絕。”韋編，用熟牛皮繩把竹簡(jiǎn)編連起來(lái)；絕，斷。編連竹簡(jiǎn)的皮繩多次斷絕。形容讀書(shū)勤奮。

48、捉襟見(jiàn)肘：見(jiàn)，同“現(xiàn)”。原指衣服破爛，生活窮困。后來(lái)也比喻困難重重，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。

49、粉墨登場(chǎng)：妝扮好了，登場(chǎng)演戲。今多用于貶義，比喻壞人登上政治舞臺(tái)。

50、飲鴆止渴：鴆，一種毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解決目前困難而不計(jì)后果。使用時(shí)注意這是個(gè)貶義詞。

51、管窺蠡測(cè)：從竹管里看天，用瓢來(lái)量海水。比喻眼光狹窄，見(jiàn)識(shí)短淺。（貶義詞）

52、管中窺豹：通過(guò)竹管子的小孔來(lái)看豹，只看到豹身上一塊斑紋。比喻只見(jiàn)到事物的一小部分。有時(shí)同“可見(jiàn)一斑”連用，比喻從觀(guān)察到的部分，可以推測(cè)全貌。

53、文不加點(diǎn)：形容寫(xiě)文章很快，不用涂改就寫(xiě)成。（點(diǎn)：涂上一點(diǎn)，表刪去。）

54、道路以目：形容百姓懾于暴政，在路上相見(jiàn)，不敢交談，敢怒不敢言，只能以目示意。

56、下里巴人：泛指通俗的文學(xué)藝術(shù)，常跟“陽(yáng)春白雪”對(duì)舉。

57、亦步亦趨：比喻自己沒(méi)有主張，或?yàn)榱擞懞茫考马槒膭e人，跟著人家走。多用作貶義詞。

58、不瘟不火：指戲曲表演非常沉穩(wěn)，既不沉悶乏味，也不火爆。（注意使用的對(duì)象）

【9】成語(yǔ)積累比賽活動(dòng)總結(jié)

猜成語(yǔ)比賽

我們作文班里舉辦過(guò)許多比賽，有猜謎語(yǔ)比賽、有成語(yǔ)接龍比賽、還有夾彈珠比賽等。但最讓我難忘的還是猜成語(yǔ)比賽。

上課了，老師笑瞇瞇的走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō)：同學(xué)們，下午好，今天要舉行一次別開(kāi)生面的猜成語(yǔ)比賽。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：好！老師開(kāi)心地說(shuō)：我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)游戲規(guī)則，請(qǐng)聽(tīng)好了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的我不管，一共有兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一是老師在黑板上畫(huà)圖，讓我們猜。第二個(gè)是同學(xué)或老師上臺(tái)表演節(jié)目，讓我們猜出這個(gè)成語(yǔ)。猜出來(lái)的那位同學(xué)都有獎(jiǎng)勵(lì)。沖了獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)兩個(gè)字，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試。比賽開(kāi)始了，老師先在白板上畫(huà)了一個(gè)眼眶，許多人都丈二和尚摸不著頭腦都在思考這個(gè)成語(yǔ)到底是什么？李佳憶洋洋得意的舉起手來(lái)，站起來(lái)開(kāi)心地說(shuō)：是眉清目秀。譚老師搖了搖頭。錢(qián)思羽把握時(shí)機(jī)立刻站起來(lái)說(shuō)：是炯炯有神。譚老師同樣地?fù)u了搖頭。張芳寧神氣十足地說(shuō)：是有眼無(wú)珠。譚老師對(duì)張芳寧說(shuō)：你真棒！跟張芳寧坐同桌的我特羨慕她。然后，老師在白板上，上面寫(xiě)了個(gè)七，下面就寫(xiě)了個(gè)八。我毫不猶豫地舉起了手說(shuō)：是七上八下。譚老師說(shuō)：對(duì)了，真棒！我非常得意，心中暗暗自喜。

譚老師拿出兩支筆，把它們相接，手像刀子一樣把兩支筆分開(kāi)。譚老師笑了笑，問(wèn)我們這個(gè)成語(yǔ)。同學(xué)們左思右想，都沒(méi)猜出來(lái)。就在這時(shí)，李佳憶神氣地說(shuō)：老師，是不是一把刀把它們切開(kāi)就是一刀兩斷？譚老師說(shuō)：這都知道，太厲害了，你真棒！我們現(xiàn)在對(duì)李佳憶簡(jiǎn)直就是羨慕嫉妒恨。老師又叫了黃小旺上去表演成語(yǔ)節(jié)目。黃小旺走上講臺(tái)，做了兩手放平，把一只腳放在另一個(gè)小腿的旁邊。譚老師說(shuō)：這個(gè)成語(yǔ)是什么？同學(xué)們緊鎖眉頭在思考這個(gè)成語(yǔ)。我想：黃小旺這葫蘆買(mǎi)的是什么藥？突然，黃醇泰舉起了手說(shuō)：是不是金雞獨(dú)立呀！他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這個(gè)好玩的游戲終于結(jié)束了，希望老師多舉辦這樣的游戲，可以鍛煉自己對(duì)成語(yǔ)所了解多少，我喜歡這個(gè)比賽。

【10】成語(yǔ)積累比賽活動(dòng)總結(jié)

【弊衣疏食】：破舊的衣著，粗糲的飯食。指生活清苦。

【不修邊幅】：邊幅：布帛的邊緣，比喻人的衣著、儀表。原形容隨隨便便，不拘小節(jié)。后形容不注意衣著或容貌的整潔。

【布衣芒屏】：芒屏：草鞋。穿布衣，和草鞋。古代平民的衣著。指平民百姓。

【穿紅著綠】：形容衣著鮮艷華麗。

【袞衣繡裳】：古代天子祭祀時(shí)所穿的繡有龍的禮服，形容衣著華麗奢華。

【紅裝素裹】：指衣著淡雅的婦女。也形容雪后天晴，紅日和白雪相映襯的景色。

【鴻衣羽裳】：以羽毛為衣裳。指神仙的衣著。

【花花公子】：指衣著華麗，只會(huì)吃喝玩樂(lè)，不務(wù)正業(yè)的、有錢(qián)有勢(shì)人家的女弟。

【華冠麗服】：冠：帽子。形容衣著華麗。

【黃冠草服】：粗劣的衣著。借指平民百姓。有時(shí)指草野高逸。

【黃冠草履】：粗劣的衣著。借指平民百姓。有時(shí)指草野高逸。同“黃冠草服”。

【黃冠野服】：粗劣的衣著。借指平民百姓。有時(shí)指草野高逸。同“黃冠草服”。

【解衣磐礴】：解衣：解開(kāi)衣服；磐礴：坐地時(shí)兩腿張開(kāi)。形容衣著隨便，舉止不拘禮節(jié)。

【老來(lái)俏】：衣著打扮如青年人的中老年人。

【亂頭粗服】：頭發(fā)蓬亂，衣著隨便。形容不愛(ài)修飾。

【芒屩布衣】：屩：麻草鞋。穿著草鞋和粗布衣服。形容衣著樸素。

【納屨踵決】：納：穿；屨：鞋；踵：腳后跟；決：破裂。穿上鞋子，破了后跟。形容衣著襤褸。

【披裘帶索】：形容衣著粗陋。

【貧窮潦倒】：家境很窮、衣著破爛、精神狀態(tài)很差。

【奇裝異服】：奇：新奇的；異：特別的。比一般人衣著式樣特異的服裝（多含貶義）。

【青衣烏帽】：青衣：自漢以后即為卑賤者之服；烏帽：烏紗帽，本為官帽，隋唐以后流行于民間。平民的衣著。

【裙屐少年】：裙：下裳；屐：木鞋。裙屐是六朝貴族子弟的衣著。形容只知道講究穿戴的年輕人。

【梳妝打扮】：對(duì)容顏衣著進(jìn)行修飾。

【紈绔子弟】：紈褲：細(xì)絹褲。衣著華美的年輕人。舊時(shí)指官僚、地主等有錢(qián)有勢(shì)人家成天吃喝玩樂(lè)、不務(wù)正業(yè)的子弟。

【紈袴子弟】：紈袴：細(xì)絹?zhàn)龀傻难澴樱褐溉A麗衣著。舊稱(chēng)浮華的富貴人家子弟。

【西裝革履】：身穿西裝，腳穿皮鞋。形容衣著入時(shí)。

【衣不兼采】：衣服不全是彩色的。比喻衣著樸素。

【衣不兼彩】：衣服不全是彩色的。比喻衣著樸素。

【衣不完采】：衣服不全是彩色的。比喻衣著樸素。

【衣不曳地】：曳：拖。衣衫短小，不拖在地上。比喻衣著樸素。

【衣不擇采】：衣服不選擇彩色的。比喻衣著樸素。

【衣不重采】：重：重疊；彩：通“彩”。不穿多件色彩鮮艷的衣服。形容衣著樸素。

【衣不重彩】：衣服不全是彩色的。比喻衣著樸素。

【衣無(wú)二彩】：身上沒(méi)有第二件彩衣。形容衣著樸素。

【衣香鬢影】：形容婦女的衣著穿戴十分華麗（多指人多的場(chǎng)合）。借指婦女。

【衣香髻影】：衣香：衣服上散發(fā)出來(lái)的香氣；髻影：頭發(fā)的影子。形容婦女的衣著穿戴十分華麗。借指婦女。

【只重衣衫不重人】：指人勢(shì)力，看人只重衣著。

【11】成語(yǔ)積累比賽活動(dòng)總結(jié)

它的外型性一個(gè)大雞蛋，小鬧鐘的身子是一個(gè)大表盤(pán)。用透明的塑板料罩著，這就是鐘面。鐘緬上刻著12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，這些阿拉伯?dāng)?shù)字整齊的排列著，每個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字都有不同的顏色。里面還住著三兄弟它們分別是時(shí)針，分針和秒針。秒針跑得最快，是真跑得最慢。它們常常比賽賽跑，你追我趕，永遠(yuǎn)不停。反面還有調(diào)時(shí)鈕和定時(shí)鈕。只要是時(shí)間不對(duì)，就按下面那個(gè)。你想定時(shí)就按上面那個(gè)。

主持人大大方方走向升旗臺(tái)，真叫人佩服。一號(hào)選手昂首挺胸地走向升旗臺(tái)，用那甜美的聲音吸引了全校師生，讓人感到陽(yáng)光、舒服。最搶眼的是戴露瑩姐姐，她可是我們?nèi)Ｗ畛雒恼b讀高手，我們統(tǒng)一認(rèn)為她是這次比賽獲獎(jiǎng)選手。和她們比起，我只是沙漠中的一粒沙子，我對(duì)這次比賽沒(méi)有信心拿到一等獎(jiǎng)。一旁的陳老師似乎看出我的心思，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“黃瀅，你的演講稿寫(xiě)得很好，深入人心，在演講的時(shí)候，你不用害怕，不用緊張，因?yàn)槟銉?yōu)秀的演講稿配上你誦讀的技巧，一定能拿一等獎(jiǎng)，要有自信。”升旗臺(tái)那邊的聲音傳到我的耳邊：“請(qǐng)四年級(jí)黃瀅上臺(tái)為我們演講，大家鼓掌歡迎。”在掌聲中，我鼓起勇氣，忐忑不安地到了臺(tái)上，原本背得滾瓜爛熟的演講稿已被我拋到九霄云外。我兩腿發(fā)抖，汗水像豆大的珍珠流下來(lái)。突然，我看到陳老師投來(lái)鼓勵(lì)的目光，想起她剛剛對(duì)我說(shuō)的話(huà)，漸漸地，演講稿里的字深深地印在我的腦海里，我信心倍增，抑揚(yáng)頓挫地演講著。這時(shí)，我忘了害怕，忘了緊張，完全陶醉在演講之中。演講完畢，全校想起雷鳴般的掌聲。啊！我成功了！我還獲得了一等獎(jiǎng)。

【12】成語(yǔ)積累比賽活動(dòng)總結(jié)

（一）1、貽笑大方：被有學(xué)問(wèn)、有見(jiàn)識(shí)的人笑話(huà)。前面不能加“被”

2、噤若寒蟬：沉默不語(yǔ)。

3、五風(fēng)十雨：指風(fēng)調(diào)雨順。

4、文不加點(diǎn)：形容寫(xiě)文章快流暢。褒義

5、對(duì)簿公堂：到公堂上受審。

6、不刊之論：不能更改的文章 形容好文章。褒義

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7、目光如炬：【1】目光明亮像火炬 【2】形容憤怒【3】洞察力強(qiáng) 有遠(yuǎn)見(jiàn)

8、炙手可熱：形容權(quán)勢(shì)和氣焰。

9、大快人心：【1】指壞人受到處罰使人內(nèi)心暢快 【2】指錯(cuò)誤的事得到糾正

10、從善如流：善于接納別人的意見(jiàn)。

11、目無(wú)全牛：指技藝高超。

12、如坐春風(fēng)：比喻受到教育和感化。

13、罪不容誅：殺掉也不足以抵罪。貶義

14、久假不歸：長(zhǎng)期借用不歸還。

15、金甌無(wú)缺：比喻國(guó)土完整。

16、不脛而走：沒(méi)有腿卻會(huì)跑 比喻消息傳播的很快。

17、天花亂墜：形容說(shuō)的很動(dòng)聽(tīng)。貶義

18、別無(wú)長(zhǎng)物：貧窮或簡(jiǎn)樸。

19、危言危行：正直的言行。

20、過(guò)江之鯽：比喻趕潮流的人或食物很多。貶義

21、下里巴人：通俗的藝術(shù)。

22、胸?zé)o城府：真誠(chéng)、坦率、真摯。

23、胸有城府：不坦率、不真誠(chéng)。

24、冬溫夏清：兒女侍奉父母無(wú)微不至。

25、石破天驚：比喻突發(fā)的大事或文章 議論新奇驚人。

26、方興未艾：事物正在發(fā)展尚未達(dá)到止境。

27、大放厥詞：指大發(fā)議論。多是貶義

28、不絕如縷：多形容局面危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。

29、見(jiàn)微知著：指見(jiàn)到一點(diǎn)苗頭就知道將來(lái)的問(wèn)題實(shí)質(zhì)。30、一揮而就：多形容文思敏捷 筆法嫻熟。

31、上行下效: 上面的人怎么做下面的人就跟著怎么做 貶義。

32、呼之欲出：對(duì)象是指“畫(huà)像”或“作品中描寫(xiě)的人物” 也指文學(xué)作品中人物的描寫(xiě)十分生動(dòng)。

33、烜赫一時(shí)：聲勢(shì)很盛 在一個(gè)時(shí)期內(nèi)名聲威勢(shì)很盛。

34、不名一文：一個(gè)錢(qián)也沒(méi)有 形容貧窮 【不名一錢(qián)、別無(wú)長(zhǎng)物】

35、目不斜視：不該看的事物不看 形容品行端正。

36、有生之年：余年 一聲最后的歲月。

37、滿(mǎn)城風(fēng)雨:形容事情傳遍各處 到 處都在議論。

38、半瓶醋：比喻對(duì)某種知識(shí)略知一二。

39、人浮于事：工作人員數(shù)目超過(guò)工作需要 事少人多。40、等量齊觀(guān)：不管事物間的差異 同等看待。

41、別無(wú)二致: 沒(méi)有兩樣。

42、附庸風(fēng)雅：為了裝點(diǎn)門(mén)面而結(jié)交名士 從事有關(guān)文化活動(dòng)、移樽就教：主動(dòng)前去向別人請(qǐng)教。

44、始作俑者：比喻惡劣風(fēng)氣創(chuàng)使者。

45、前倨后恭：對(duì)別人的態(tài)度前后差別很大。

46、噤若寒蟬：比喻沉默不語(yǔ) 不敢出聲。

47、側(cè)目而視：不敢正眼去看 又恨又怕 后不能跟賓語(yǔ)。

48、求全責(zé)備：苛責(zé)別人要求完美無(wú)缺。

49、首當(dāng)其沖：比喻最先受到攻擊或遭遇攻擊。50、諱莫如深：指事情重大，因而隱瞞不說(shuō)。

51、洛陽(yáng)紙貴：形容好的著作，風(fēng)行一時(shí)，廣為流傳。

52、買(mǎi)櫝還珠：比喻沒(méi)有眼光，不識(shí)貨，取舍不當(dāng)。

（二）53、唇齒相依：比喻關(guān)系極為密切。

54、一揮而就：形容詩(shī)文、書(shū)畫(huà)很快就寫(xiě)好了。

55、春秋鼎盛：指正處在壯年。

56、崇論宏議：高超的、見(jiàn)識(shí)廣博的言論。

57、明日黃花：比喻過(guò)時(shí)的事物。

58、脫穎惹出：比喻才能完全顯露出來(lái)。

59、耳提面命：形容嚴(yán)格要求、殷切希望。60、如履薄冰：形容戰(zhàn)戰(zhàn)兢、小心謹(jǐn)慎的樣子。

61、動(dòng)人心弦：因受感動(dòng)而引起內(nèi)心共鳴 指激動(dòng)人心。62、失之交臂：形容有了機(jī)會(huì)又當(dāng)面錯(cuò)過(guò)。

63、觥籌交錯(cuò)：酒杯和灑籌交互錯(cuò)雜 形容宴飲歡樂(lè)。64、言不及義：指談?wù)摰牟皇钦?jīng)的事。

65、樂(lè)此不疲：指專(zhuān)心愛(ài)好某事 做起來(lái)不知疲倦。66、不假思索：用不著思考，形容說(shuō)話(huà)辦事敏捷果斷。

67、未可厚非：不能過(guò)分責(zé)備，指說(shuō)話(huà)做事雖有缺點(diǎn) 但還有可取之處 應(yīng)與諒解。

68、水乳交融：比喻意氣相投 感情融洽。69、恒河沙數(shù)：形容數(shù)量極多。

70、白頭如新：兩個(gè)人認(rèn)識(shí)很長(zhǎng)時(shí)間 但一見(jiàn)面像剛認(rèn)識(shí)一樣。71、功敗垂成：事情將要成功時(shí) 卻遭遇失敗。72、不足為訓(xùn)：不值得當(dāng)做典范或法則。73、捉襟見(jiàn)肘：顧此失彼 窮于應(yīng)付。74、不情之請(qǐng)：客套話(huà)，不合情理的請(qǐng)求。

75、敬謝不敏：指恭敬地表示沒(méi)有能力或不能接受。

76、蓬蓽生輝：用以稱(chēng)謝別人來(lái)到自己家里或稱(chēng)謝別人題贈(zèng)的字畫(huà)送到自己家里。

77、不足掛齒：事情輕微，不值得一提。78、狗尾續(xù)貂：比喻拿不好的東西接在好的東西后面，通常只用在自己的作品，表示謙虛。

79、望塵莫及：同對(duì)方相比，差之甚遠(yuǎn)。

80、渙然冰釋?zhuān)盒稳菡`會(huì)、疑慮、隔閡等完全消除。

81、空穴來(lái)風(fēng)：比喻消息和謠言的傳播不是完全沒(méi)有原因的。現(xiàn)多用于比喻消息和傳說(shuō)毫無(wú)根據(jù)。

82、暴虎馮河：比喻有勇無(wú)謀，魯莽冒險(xiǎn)。

83、酒囊飯袋：只會(huì)吃喝，不會(huì)做事。譏諷無(wú)能的人。

84、奇文共賞：新奇的文章共同欣賞。現(xiàn)多指把荒謬錯(cuò)誤的文章發(fā)表出來(lái)供大家識(shí)別和批判。

85、身無(wú)長(zhǎng)物：除自身外在沒(méi)有多余的東西。形容貧窮或簡(jiǎn)樸。86、細(xì)大不捐：形容保羅一切，沒(méi)有選擇。

87、明日黃花：原指重陽(yáng)節(jié)過(guò)后逐漸萎謝的菊花。后多比喻過(guò)時(shí)的事物或消息。

88、樂(lè)不思蜀：比喻在新環(huán)境中得到樂(lè)趣，不再想回到原來(lái)環(huán)境中去。

89、禍起蕭墻：指禍亂發(fā)生在家里。比喻內(nèi)部戰(zhàn)爭(zhēng)。

90、邯鄲學(xué)步：比喻模仿人不到家，反把原來(lái)自己會(huì)的東西忘了。91、改弦更張：改變制度或變更方法。92、風(fēng)雨飄搖：形容形勢(shì)不穩(wěn)定。

93、不忍卒讀：不忍心讀完，多形容文章悲。94、半斤八兩：彼此一樣 不相上下。貶義 95、苦心孤詣：費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng)。

96、阿其所好：阿：曲從。曲從別人的意圖，迎合別人的喜愛(ài)。97、安貧樂(lè)道：道：主張，思想。安于貧窮，以堅(jiān)持自己的信念為樂(lè)。舊時(shí)士大夫所主張的為人處世之道。

98、安身立命：安身：在某處安下身來(lái)；立命：精神有所寄托。指生活有著落，精神有所寄托。

99、安之若泰：指身處逆境，遇到困難或遭受挫折時(shí)能泰然處之，跟平常一樣。與此類(lèi)似的還有“泰然自若”。

100、按圖索驥：既比喻辦事機(jī)械死板，也比喻按照線(xiàn)索尋找。

【13】成語(yǔ)積累比賽活動(dòng)總結(jié)

我在春天等你是一篇抒情作文，作者通過(guò)詩(shī)歌的形式，將朋友之間的情誼，刻畫(huà)的入木三分!

到了比賽場(chǎng)地，同學(xué)們各個(gè)都精神抖擻、斗志昂揚(yáng)，準(zhǔn)備迎接競(jìng)技場(chǎng)上的挑戰(zhàn)!體育許老師說(shuō)了，先沙包投準(zhǔn)和足球射門(mén)，最后趕珠接力。哇!哇!哇!哇!三年級(jí)怎么這么強(qiáng)悍!看來(lái)，我們班沒(méi)戲了!不能這么說(shuō)!焦老師說(shuō)過(guò)了心理暗示最重要!同學(xué)們爭(zhēng)吵起來(lái)!三年級(jí)投完了，該我們了!加油，努力!董濟(jì)元和幾個(gè)同學(xué)喊道!他(她)們回來(lái)了一問(wèn)才知道:才進(jìn)了一個(gè)!到了足球射門(mén)了!全班同學(xué)喊道:張舜其!加油!張主任拿著麥克風(fēng)講話(huà):四(十四)班和四(十一)班平，進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)!因距離太遠(yuǎn)，我們也看不到，直到他們回來(lái)，我們才關(guān)切地問(wèn)道:進(jìn)了幾個(gè)？曾敬誠(chéng)說(shuō):我踢進(jìn)了三個(gè)!萬(wàn)字立說(shuō):我踢進(jìn)了兩個(gè)!最后，誰(shuí)贏了？他們答道:我們班贏了!開(kāi)始接力賽了!比賽前，還有一個(gè)有趣的小插曲:焦老師在反復(fù)斟酌后由于各種的原因刷下來(lái)了幾名同學(xué):趙嘉華、張玥、孫耀陽(yáng)。為什么？憑什么？憑什么把我刷下來(lái)？他(她)又沒(méi)我快!但我們考慮到班集體的榮譽(yù)，就立即投身到啦啦隊(duì)的隊(duì)伍中去。加油!加油!同學(xué)們大聲叫喊道!直到許老師說(shuō):四年級(jí)十四班第一!耶!我們班贏了!我們的歡呼聲在寬闊的操場(chǎng)上回蕩最終，我們以圓滿(mǎn)告終!

【14】成語(yǔ)積累比賽活動(dòng)總結(jié)

近些年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，讀書(shū)逐漸成為人們生活中重要的一部分。為了提高自己的素質(zhì)和擴(kuò)大知識(shí)面，我們學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)積累活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我不僅增加了自己的知識(shí)量，也提高了自己的閱讀能力和綜合素質(zhì)。

讀書(shū)積累活動(dòng)為我們提供了很多學(xué)術(shù)資源。學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)豐富多樣，不僅有各種教材和參考書(shū)籍，還有各種文學(xué)作品和歷史資料。通過(guò)這些資源，我能夠在各個(gè)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平。同時(shí)，我們也邀請(qǐng)了一些知名學(xué)者和作家來(lái)校進(jìn)行講座，與我們學(xué)生們分享他們的學(xué)術(shù)研究和文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，讓我們更好地了解不同領(lǐng)域的知識(shí)。

讀書(shū)積累活動(dòng)也促進(jìn)了我們的思維和創(chuàng)造力。在閱讀的過(guò)程中，我不僅僅是消化和吸收知識(shí)，更是在不斷思考和探索。通過(guò)閱讀不同的作品和思想，我學(xué)會(huì)了觀(guān)點(diǎn)的多元化，鍛煉了自己的邏輯思維和批判性思維。在活動(dòng)中，我們還組織了一些讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得的分享會(huì)，讓我們可以相互交流和借鑒，促進(jìn)自己的思考和創(chuàng)作。

讀書(shū)積累活動(dòng)也提高了我們的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)閱讀各種作品和歷史資料，我了解到了社會(huì)的發(fā)展和人類(lèi)的前進(jìn)，也深刻地感受到了文化的力量。在活動(dòng)中，我們還組織了一些義工服務(wù)和文化交流活動(dòng)，讓我們可以將所學(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐中，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅增加了社交圈子，還提高了自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。

讀書(shū)積累活動(dòng)為我們提供了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我們可以不斷提高自己的知識(shí)水平和綜合素質(zhì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解，還提高了自己的思維和創(chuàng)造力。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)歷將成為我寶貴的財(cái)富，讓我可以更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。希望未來(lái)我們的學(xué)校能夠繼續(xù)舉辦這樣的讀書(shū)積累活動(dòng)，讓更多的學(xué)生受益。

【15】成語(yǔ)積累比賽活動(dòng)總結(jié)