觀后感咋寫(xiě)|觀后感咋寫(xiě)(范本十三篇)
發(fā)表時(shí)間:2024-11-10觀后感咋寫(xiě)(范本十三篇)。
? 觀后感咋寫(xiě)
這個(gè)國(guó)慶假期的語(yǔ)文作業(yè),雖然只是有兩篇作文而已,但是實(shí)際來(lái)看,這兩篇作文都是非常難寫(xiě)的,所以就得去很細(xì)致的觀察生活,首先是寫(xiě)一篇文言文的作文,這讓我們覺(jué)得都是一件很新奇的事情,因?yàn)槲覀冎皇菍W(xué)文言文而已,卻并沒(méi)有自己寫(xiě)文言文,其實(shí)都是差不多的吧,只是把這個(gè)語(yǔ)言給換成是那種古代的表達(dá)出來(lái)的意思而已,所以就隨便寫(xiě)一個(gè)題材啊,我覺(jué)得寫(xiě)這個(gè)游覽哪一個(gè)地區(qū)的題材可能比較好寫(xiě),比如說(shuō)像寫(xiě)這個(gè)風(fēng)雨橋,我就可以寫(xiě)一個(gè)游風(fēng)雨橋,到后面我就可以描寫(xiě)這種景物,所以就很多的題材可以去寫(xiě),但是這個(gè)正能量的作文確實(shí)有點(diǎn)難找之前在放學(xué)回家路上看到有兩個(gè)男生在車(chē)庫(kù)前打架,就有那個(gè)教官去把他們給拉開(kāi)了,所以這個(gè)也是一種正能量吧。
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因?yàn)橐幌蛘也坏饺艘积R,又不想錯(cuò)過(guò)在電影院觀賞的機(jī)會(huì),拖了這么久索性一個(gè)人去看p.s.全場(chǎng)貌似就我是獨(dú)自觀影。
上映到此刻很多朋友都告訴我說(shuō)這電影看不懂,沒(méi)啥意思。如今自己看完想談?wù)勎业睦斫狻?/p>
全片笑點(diǎn)很多,看完如果不仔細(xì)想想可能就把它當(dāng)作喜劇片看待了。關(guān)于資料在此不做贅述。正片結(jié)束很多人陸陸續(xù)續(xù)都走了,我坐在座位上聽(tīng)著平凡之路,看著黑白字幕,內(nèi)心突然涌起一陣酸澀。這是一部公路片,我卻覺(jué)得這段路就好像我們的人生,徘徊不定,迷茫低沉,做好的安排總因?yàn)橥局懈鞣N各樣不確定因素而失掉方向。遇到那么多人,有過(guò)信任;有過(guò)欺騙;有過(guò)愛(ài)也有過(guò)恨。最終不都是離別,誰(shuí)不是誰(shuí)的過(guò)客。
我以為浩漢兄弟遍布,之后發(fā)現(xiàn)好像只有江河胡生;我以為你們是最好的三劍客,但是伊始就缺了一角;我以為你們是江河浩瀚,一齊跨過(guò)海穿過(guò)山徒步沙漠,結(jié)束的背道相馳卻始料不及。故事的開(kāi)始就決定了如此結(jié)局。
之后的之后,你們的故事人盡皆知,怎樣卻不再相會(huì)?是誰(shuí)說(shuō)過(guò)狗的壽命只有十四年,但總比情義長(zhǎng)。
所以告別的時(shí)候必須要用力一點(diǎn)。多說(shuō)一句,說(shuō)不定就成了最后一句;多看一眼,弄不好就是最后一眼。
人生這條公路曲折復(fù)雜,人來(lái)人往,你的故事走到了哪兒?期望我們都不會(huì)等到分別時(shí)才想起擁抱。
后會(huì)無(wú)期。不抱期望,才愈發(fā)珍惜此時(shí)此刻。
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感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,這世界才會(huì)永恒------”這歌詞多么讓人感動(dòng).是啊!一縷陽(yáng)光讓你燦爛,一絲關(guān)懷令你溫暖,一片愛(ài)心使你感動(dòng)萬(wàn)千。世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都在有人獻(xiàn)愛(ài)心,溫暖他人的心,也在感動(dòng)著——中國(guó)。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)竟?fàn)幍纳鐣?huì),祖國(guó)是中華兒女成長(zhǎng)的沃土,個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó).五千年的歷史、壯麗的山河、燦爛的文化,輝煌的成就、崇高忠貞的民族氣節(jié)、不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)性格、可歌可泣的英雄壯舉------對(duì)!也需要充滿(mǎn)愛(ài)心。人人獻(xiàn)出一絲愛(ài)心,世界將變得更美好,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,芳香的鮮花開(kāi)滿(mǎn)人間。
春天是美麗的,人是受感動(dòng)的,我的耳邊又回響起了那首歌:“感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,這世界才會(huì)永恒。”
“感動(dòng)中國(guó)”主題曲《感動(dòng)》歌詞
用第一抹光線(xiàn)的純凈,為世界畫(huà)一雙眼睛
用第一朵花開(kāi)的聲音,為世界唱一首歌曲
用所有春天的`消息,為你寫(xiě)下傳奇
用初次看見(jiàn)你時(shí)我的眼睛,流下幸福的淚滴
感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó),這世界有愛(ài)才轉(zhuǎn)動(dòng)
感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó),這世界有愛(ài)才永恒
讓第一個(gè)水滴的透明,留在你最深的心里
讓第一屢微風(fēng)的清新,成為你最深的記憶
用所有夜晚的月光,陪你迎來(lái)黎明
用第一次想你時(shí)我的心情,寫(xiě)下祝福的話(huà)語(yǔ)
感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,這世界有愛(ài)才轉(zhuǎn)動(dòng)
感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,這世界有愛(ài)才永恒
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要寫(xiě)好觀后感,就該聯(lián)系實(shí)際,深入發(fā)揮,把自己的“感”寫(xiě)深、寫(xiě)透。這里的實(shí)際,不是單指自我實(shí)際,還包括他人實(shí)際,社會(huì)實(shí)際。
觀后感屬于評(píng)析性的議論文一類(lèi)。電影觀后感,即對(duì)影片發(fā)表評(píng)論,抒發(fā)自己的感受和見(jiàn)解。它又有別于影評(píng):影評(píng)--重在“評(píng)”,在挖掘了主題之后,應(yīng)當(dāng)對(duì)主題的成功與否、主題的表現(xiàn)所依賴(lài)的環(huán)境是否真實(shí),人物形象的塑造是否符合現(xiàn)實(shí)生活以及電影語(yǔ)言的運(yùn)用是否成功等方面展開(kāi)評(píng)價(jià)與論述;觀后感--重在“感”,表達(dá)方式以抒情、敘述為主,內(nèi)容多為電影對(duì)觀眾的啟發(fā),觀眾看了影片后的感想等。
在影片中可感的角度很多。就一部影片而言,可以從主題、人物、細(xì)節(jié)、場(chǎng)面、語(yǔ)言等方面入手;就多部影片來(lái)說(shuō),有的側(cè)重于思想內(nèi)容,有的側(cè)重于表現(xiàn)形式,有的截取影片的某個(gè)場(chǎng)面、某個(gè)事件。“感點(diǎn)”的選擇,各具特色,可資借鑒。
寫(xiě)電影觀后感,要選擇好角度。一篇幾百字的觀后感,容量很小,而一部電影所牽涉的內(nèi)容卻很多,切忌面面俱到,必須選好角度,把重點(diǎn)放在一個(gè)側(cè)面上,這就叫“口子要小,挖掘要深”。選擇角度,一方面要看影片本身的特色,另一方面要看自己感受最深的是什么地方。角度選得好,對(duì)立意、選材、構(gòu)思、謀篇都直接產(chǎn)生連鎖反應(yīng),有利于把觀后感寫(xiě)好。
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阿甘對(duì)于人生總是保持很樂(lè)觀的心態(tài),從影片開(kāi)始至結(jié)束,從來(lái)沒(méi)有看到阿甘發(fā)怒動(dòng)火。和阿甘比較一下,工作中只要稍遇到不順心,就會(huì)寫(xiě)在臉上覺(jué)得自己是倒霉的。和阿甘比起來(lái)我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兊默F(xiàn)在的條件比阿甘的條件要優(yōu)越的多。年經(jīng)的我們工作是我們首要任務(wù),從工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值。拋開(kāi)工作中的不如意,也不要在意別人是怎么看待你的,認(rèn)真工作,時(shí)候保持樂(lè)觀從容的心態(tài),幸運(yùn)之神自然而來(lái)。
他視團(tuán)隊(duì)的力量高于一切,甚至不惜犧牲自己的性命。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,他頂著槍林彈雨救出了自己的戰(zhàn)友。丹中尉也僥幸地活了下來(lái),但是面對(duì)身體的殘缺,他生不如死。最終在阿甘的薰陶下重新找回了自信。在阿甘身上,我更深印地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的意義,團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有你多我少,沒(méi)有你輕松我累的思想,團(tuán)隊(duì)是大家一起積極進(jìn)取的,是充滿(mǎn)歡樂(lè)、辛酸、痛苦、關(guān)心、幫助,是家庭外的另一個(gè)大家庭。
機(jī)會(huì)不等人,人要去尋找機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值只有靠自己的堅(jiān)強(qiáng)努力。從小事做起,從簡(jiǎn)單的做起,汲取阿甘的優(yōu)點(diǎn),與工作相結(jié)何,付出才會(huì)有收獲。一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑贏得客戶(hù)的回應(yīng),這是我們的收獲;以真誠(chéng)的心去與客戶(hù)溝通,換來(lái)客戶(hù)的信任是我們的收獲;為客戶(hù)推薦各種適合他的業(yè)務(wù),最終客戶(hù)選擇是我們的收獲;客戶(hù)滿(mǎn)意而歸是我們的收獲……
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今天我們參觀了學(xué)校的流動(dòng)科技館。
首先,我們參觀了一些科技器具,我最?lèi)?ài)玩的就是掃描條形碼了,老師說(shuō):“這些產(chǎn)品中可以?huà)呙璩晒Φ氖呛细裆唐罚缓细竦木筒荒軖呙璩晒D!”我說(shuō):“原來(lái)科技這么神奇呀!”
接下來(lái)我們又來(lái)到了機(jī)器人表演室,老師說(shuō)這個(gè)機(jī)器人的名字叫小優(yōu),我們讓小優(yōu)跳舞,它卻不停的轉(zhuǎn)著圈,我們哈哈地笑了,老師又讓我們一個(gè)接一個(gè)的摸小優(yōu)的耳朵,我們每摸一下小優(yōu)就抖一下,好像很害怕似的,呵呵,真有趣!我們喜歡小優(yōu)!
最后,我們來(lái)到了球體電影院,哇,球體電影院里好特別呀,好像是一個(gè)漆黑的夜晚。開(kāi)始看電影了,電影的名字叫《小海龜歷險(xiǎn)記》,這個(gè)電影主要講述了堅(jiān)強(qiáng)的小海龜經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的困難最終被磨練成了一只勇敢的大海龜。這個(gè)電影給我的啟發(fā)是:做任何事情不要被困難打倒,要勇往直前。
參觀結(jié)束了,我覺(jué)得流動(dòng)科技館真有趣,現(xiàn)在的科技真的很發(fā)達(dá)并且與我們的生活息息相關(guān),我覺(jué)得我以后要更加努力的學(xué)習(xí)為我們國(guó)家的科技事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
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杜琪峰應(yīng)該算是香港少有的能夠在商業(yè)與藝術(shù)上并行不悖的導(dǎo)演。一方面,他風(fēng)格獨(dú)特的“銀河系”片因“難以想象”的情節(jié)設(shè)計(jì)和人性剖析而被小眾所喜歡,為影展所追捧;另一方面,他又能輕松玩轉(zhuǎn)大眾的娛樂(lè)心態(tài),愛(ài)情輕喜劇就是他收斂票房、維系公司運(yùn)營(yíng)的一個(gè)殺手锏,《孤男寡女》、《瘦身男女》、《單身男女》……然后又有了這部《高海拔之戀I(mǎi)I》。雖然輔以輪換著搭配的演員,不同版本的故事,但透過(guò)這些其實(shí)總是能輕易的找出一個(gè)核心的主題——我們要選擇怎樣的愛(ài)情。
在遙遠(yuǎn)的《孤男寡女》時(shí)代,鄭秀文就要在月薪20萬(wàn)港幣的華少和身價(jià)數(shù)億的少年富豪Roger之間做出她愛(ài)的艱難抉擇,而去年的《單身男女》之中,高圓圓又是在同樣優(yōu)秀的“地球人”和“火星男”之間猶豫不決,甚至到最后一刻,連編劇和導(dǎo)演自己都還沒(méi)能決定要讓她如何選擇。
大概是因?yàn)樵趷?ài)情面前,現(xiàn)代人總是要面對(duì)如此多的選擇的機(jī)會(huì),才會(huì)讓這個(gè)話(huà)題一直的持續(xù)下來(lái)。《高海拔之戀I(mǎi)I》大抵也是如此,一開(kāi)場(chǎng)就讓王寶強(qiáng)飾演的“礦工哥”“搶”盡風(fēng)頭——一邊是青梅竹馬,一邊是巨星,結(jié)果高圓圓再一次拋下了可憐的古天樂(lè),讓人不禁要感嘆兩人的有緣無(wú)分。
如果說(shuō)在《單身男女》里高圓圓選擇了吳彥祖還能讓人拍手叫好的話(huà),在《高海拔之戀I(mǎi)I》里洗心革面、專(zhuān)一癡情的古天樂(lè)卻再次敗在了名不見(jiàn)經(jīng)傳的王寶強(qiáng)手下真是讓人覺(jué)得難以置信。很多人都說(shuō)不可能,當(dāng)然不可能,但也因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的不可能,才需要用電影來(lái)為生活提供多一些的樂(lè)趣。
況且電影也沒(méi)有在愛(ài)情與面包的話(huà)題上繼續(xù)俗氣的走下去。搶婚只是引子,重點(diǎn)都還在后頭。失戀的古天樂(lè)在香格里拉遇見(jiàn)了鄭秀文——一個(gè)客棧的老板娘秀,丈夫(李光潔飾)為救人走進(jìn)樹(shù)海,失蹤多年,而她則一直在堅(jiān)守和等待著一個(gè)生還的奇跡。誰(shuí)都能猜得到的情節(jié),從互相抵觸到互生情愫,在古仔的幫助下,鄭秀文漸漸走出陰霾。就在大家都以為兩個(gè)人要走到一起的時(shí)候,丈夫的尸體被發(fā)現(xiàn)了——能堅(jiān)持7年也當(dāng)真是一個(gè)奇跡,而且還差500米就能走出樹(shù)海。
這樣的.遺憾,這樣的悲劇,如果這是現(xiàn)實(shí)中發(fā)生在自己身上的故事,換誰(shuí)恐怕也都不知道該如何是好。就在觀眾跟電影里的角色一樣被困擾的時(shí)候,古天樂(lè)飾演的邁克自導(dǎo)自演了一部名叫《高海拔之戀》的電影。
電影里,秀的丈夫活著走出了樹(shù)海,邁克看著他們默默離去。但《高海拔之戀I(mǎi)I》并不是“一”續(xù)集,而是一個(gè)反射,一面鏡子,另一種更無(wú)奈的可能性:秀再一次的面對(duì)必須做出的選擇,而此時(shí)她的面前只剩下了一個(gè)選項(xiàng)——埋葬過(guò)去,畢竟生活還要繼續(xù)。
其實(shí)也不光是愛(ài)情片,大概電影里只要涉及到愛(ài)情的問(wèn)題就會(huì)滋生出這樣的困擾。《諜中諜2》里的女飛賊NyahNordoff—Hall不也曾拿著病毒要在新歡和舊愛(ài)之間做出抉擇嗎?或許愛(ài)情本來(lái)就是一道選擇題,為什么要和他在一起,而不是他,他,他……因?yàn)闆](méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案,所以電影里的故事還要這么一直一直的拍下去。
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片中孔子的弟子顏回是任泉演的,可謂演技上佳。
電影中,顏回的死讓我感觸頗深。顏回死得“窩囊”。夫子與弟子行于浮冰上,冰裂,回與負(fù)簡(jiǎn)之車(chē)墮入水中。回為救簡(jiǎn),數(shù)次往來(lái)于冰冷的水中。夫子與眾弟子高聲呼喊亦如未聞。終溺亡于水中。
顏回是夫子的得意門(mén)生,是最能領(lǐng)會(huì)夫子精神的人。所以,他不顧自己的性*命,去拯救記載著夫子精神的書(shū)簡(jiǎn),他的眼中,這些書(shū)簡(jiǎn)就是萬(wàn)世后的夫子。這里的顏回,不再是那個(gè)跟隨在夫子身邊的學(xué)生,而是后世乃至現(xiàn)代無(wú)數(shù)個(gè)追隨夫子精神的勇士。他們用生命捍衛(wèi)了夫子的“仁”,用全部的力量讓夫子的財(cái)富流傳了數(shù)千年。很幸運(yùn),正因?yàn)橛兄S多個(gè)“顏回”,直至今日,這個(gè)已經(jīng)無(wú)限趨近于“禮崩樂(lè)壞”的年代,我們能宛如跪拜在夫子跟前,聆聽(tīng)著先賢的教誨。謝謝“顏回”們。
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導(dǎo)語(yǔ):孔子既是中國(guó)歷史上眾所周知的偉大的思想家、教育家,又是鮮為人知的政治家。下面是小編為大家收集整理的孔子電影觀后感,希望對(duì)大家有幫助。
孔子觀后感(一):
“己所不欲,勿施于人”“朝聞道,夕死可矣”……電影《孔子》帶我們重回那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,恍惚中,我仿佛聽(tīng)到了孔子對(duì)弟子們的諄諄教導(dǎo);聽(tīng)到了顏回謙和恭敬的話(huà)語(yǔ);聽(tīng)到了子路勇敢果斷的聲音……
孔子,名丘,字仲尼,被人們奉為“至圣”,他如一顆絢麗的流星,在歷史漫長(zhǎng)的黑夜中用短暫的生命照亮了夜空,給后人們帶來(lái)了無(wú)盡的啟示……
銘記戰(zhàn)爭(zhēng)的教訓(xùn)。
孔子助魯國(guó)抗齊時(shí),幾大桶油,扔上火把,向敵軍潑灑而去。霎時(shí)光,火光把天都映紅了,慘叫聲一片,有些人竟被火活活燒死!孔子,自然也是悲慟不已,可在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的混亂年代,有什么對(duì)錯(cuò)可言?弱肉強(qiáng)食,或許是戰(zhàn)爭(zhēng)年代最殘酷的。
保衛(wèi)和平的年代。
試看戰(zhàn)爭(zhēng)年間,戰(zhàn)火紛飛,民不聊生,百姓們流離失所,無(wú)家可歸,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)輒就要死幾千人,甚至幾萬(wàn)人;而和平年間呢?社會(huì)安定,百姓們豐衣足食,一派欣欣向榮的景象。這兩者相比較,保衛(wèi)和平,難道不就應(yīng)嗎?
珍愛(ài)寶貴的生命。
古代封建社會(huì),僅一個(gè)季平子死亡就要幾百人甚至幾千人陪葬,難道人命真的有貴賤之分嗎?不,只是因?yàn)榉饨ㄉ鐣?huì)是歷史的必然趨勢(shì)。那時(shí)的統(tǒng)治者視人命如野草般,動(dòng)不動(dòng)就草菅人命!孔子為了救一個(gè)陪葬小奴——漆思弓,在朝堂之上“舌戰(zhàn)群儒”,以一己之力駁回咄咄逼人的季平子家管家,這就是孔子“仁義智慧”的君子品格。
在電影中,孔子曾與弟子失散,路人這樣描述他:“氣度像個(gè)大人物,卻像喪家之犬般狼狽。”讓人有些心疼:一個(gè)圣人,怎會(huì)落魄至此?有幾人又能理解孔子?
從血淋淋的歷史中,我們得到的啟示太多太多:銘記戰(zhàn)爭(zhēng)的教訓(xùn);保衛(wèi)和平的年代;珍愛(ài)寶貴的生命。
孔子觀后感(二):
“孔子”——一提起這個(gè)名字,就想起了此刻正在熱映的電影——《孔子》,它沒(méi)有美國(guó)片那么科幻,也不像日本片那么虛假,它只是一部記載著春秋時(shí)期的亂世英雄歷史巨作。它帶給我們的不僅僅是一個(gè)情節(jié),一個(gè)故事,更是一種精神,一種思想。
在我感覺(jué)中,《孔子》這部影片,就像讓兩千多年前早已逝去的孔子和弟子們,重新回到人們的眼前,讓我們來(lái)慢慢品味他的儒家思想。在影片當(dāng)中孔子的聰慧,就像一支冰冷的利箭,穿梭在亂世中。讓敵人防不勝防。但是人畢竟也有好人,也有壞人,孔子被絕情地趕出魯國(guó),艱難地周游列國(guó)。這時(shí),他的弟子顏回,拋棄了自我的金錢(qián)、地位、名譽(yù)、背井離鄉(xiāng)與孔子一同流浪。沒(méi)想到的是他的弟子們居然也效仿顏回的作法,跟隨孔子四處流落。弟子們這種愛(ài)師甚于自身生命的精神讓觀眾贊嘆不已。之后,他們整天饑腸轆轆,吃盡苦頭,受盡苦難,但是沒(méi)有一個(gè)人放下,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)“不”。甚至只有一碗幾塊肉的湯,他們也互相推讓?zhuān)麄兊膱?jiān)強(qiáng)和執(zhí)著更打動(dòng)了每一個(gè)人。直到一天,真正的不幸降臨了,這一天他們需渡過(guò)一條冰封的江面,在江心處,突然間,冰面崩裂,正駕駛著馬車(chē)的顏回和一車(chē)的竹筒,全都落入了水中。這時(shí),善于游泳的顏回并沒(méi)有迅速游回岸上,而是一頭栽進(jìn)冰冷的江水,拼命撈起老師的竹筒,一次又一次地從水里拋出竹筒。岸上的孔子和弟子們撕心裂肺地喊著顏回的名字,告訴他快上岸。但是平時(shí)總是遵從孔子和同窗們的顏回,這一次沒(méi)有聽(tīng)從。人的生命是脆落的,在顏回生命的最后一刻,他緊緊抱住竹筒,用盡最后一
絲氣力,拋出水面。最鐘愛(ài)的弟子永遠(yuǎn)離他而去。孔子悲痛欲絕,他把打撈上岸的顏回緊緊地抱在懷里,在幾個(gè)小時(shí)里,徒勞地自我的體溫來(lái)溫暖著顏回冰冷的遺體……顏回用自我的生命演繹了儒家的“仁”和“愛(ài)”,詮釋著“忠”和“孝”。此情此景,觀眾無(wú)不為之動(dòng)容,心靈無(wú)不為之震撼。顏回的壯舉,無(wú)時(shí)不刻的昭示著們,珍惜知識(shí),崇尚文化。之后,孔子和弟子們,理解魯公的懺悔,又回到了魯國(guó)。從此孔子與政治隔絕,成了教育家。孔子臨終前最后說(shuō)了一句耐人尋味的話(huà):“后人理解我,后人誤解我,都因?yàn)椤遏敶呵铩贰薄T诓灰粯尤说男睦锉囟〞?huì)有不一樣的見(jiàn)解。
《孔子》這部片使我受益匪淺,懂得一個(gè)政治家,思想家,以及教育家身后的苦處。一個(gè)中國(guó)人若不懂點(diǎn)孔子,即便不說(shuō)是不合格的中國(guó)人,起碼是缺乏教育的中國(guó)人。”
孔子觀后感(三):
孔子,就是我古代著名的教育家,思想家,是萬(wàn)世師表,他的書(shū)直到這天都一向“暢銷(xiāo)”。
隨著孔子的名氣越來(lái)越大,他的一生就會(huì)被拍成了(孔子)這部電影。
2010年2月5日,我和媽媽、愛(ài)媽媽還有小雅一齊到電影院看《孔子》。我懷著激動(dòng)的心,坐到了位子上。電影開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)的奴隸被孔子救了出來(lái)。之后,孔子被撤了官,和徒弟們踏上了流浪的路程。大家在這過(guò)程中是發(fā)生了許許多多感人的事情。
我從電影《孔子》中感受到,我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)孔子鉆研學(xué)問(wèn)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,以及“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)了孔子“人之生也直,罔之生也幸而免”的做人格言,努力學(xué)習(xí),提高了自我的素質(zhì),成為了一個(gè)有學(xué)問(wèn)、正直、光明磊落、對(duì)國(guó)家有用的人。
這部電影真的很好看!大家也一齊去看看吧!
孔子觀后感(四):
被熱炒了很久的《孔子》最后在1月22日正式上映。在上映前的宣傳活動(dòng)中,愈發(fā)“老來(lái)俏”的主演周潤(rùn)發(fā)揚(yáng)言“看了不哭的不是人”,這番話(huà)讓本次評(píng)審團(tuán)的成員們不禁誠(chéng)惶誠(chéng)恐。我卻只感覺(jué)到欣賞了一場(chǎng)冗長(zhǎng)的“百家講壇”,而且很顯然,胡玫導(dǎo)演講故事的潛力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及于丹老師。據(jù)觀察,影院里《孔子》的人氣還算不錯(cuò),影迷們對(duì)電影如何展現(xiàn)孔圣人的一生更感興趣,也不乏慕發(fā)哥之名來(lái)觀影的粉絲。我想從散場(chǎng)之后大家的反應(yīng)來(lái)看,《孔子》這部電影給了懷揣這兩大期盼的觀眾一個(gè)交代,但是,沒(méi)人想到,過(guò)程卻是如此枯燥沉悶。
CCTV-6電影頻道有一句著名的廣告語(yǔ):“打開(kāi)電視看電影”,套用在《孔子》身上,恐怕用“打開(kāi)電影看電視”則更為恰當(dāng)。電影故事從孔子得到魯公賞識(shí)擔(dān)任大司寇開(kāi)始,前半段主要講述了孔子在魯國(guó)意欲用自我的方式治理國(guó)家,然而處處受掣肘,只得遠(yuǎn)離故土,與弟子踏上周游列國(guó)的路途。后半段則集中講述孔子在周游列國(guó)的路上遇到的種種困境,欲尋明主而不得,歷經(jīng)受辱、被困、高徒子路、顏回死于非命等坎坷,最后葉落歸根回到魯國(guó)傳道授業(yè)了此余生。如此復(fù)雜的資料想要用一部電影表現(xiàn)出來(lái),原本就是個(gè)艱難的任務(wù)。而擅長(zhǎng)拍歷史題材電視劇的胡玫導(dǎo)演,也顯然并沒(méi)有拿捏好尺寸,于是,觀眾們便在電影院里花費(fèi)了兩個(gè)半小時(shí)“欣賞”到了一場(chǎng)“電視劇”。
平心而論,電影的前半段尚有完整的劇情,透過(guò)保護(hù)小童、齊魯會(huì)盟、平息公山狃叛亂等段落,集中表現(xiàn)了孔子的仁愛(ài)、智謀和軍事上的才華。尤其是孔子仕途受挫,不得不從魯國(guó)出走,眾弟子趕來(lái)追隨等一組戲,起承轉(zhuǎn)合之間頗為流暢,算是片中的亮點(diǎn)。但后半段孔子周游列國(guó)的歷程卻成為了一場(chǎng)支離破碎的橋段集錦,影迷們均認(rèn)為這一部分毫無(wú)主線(xiàn)可言,零散且瑣碎,直看得叫人昏昏欲睡。遲遲不見(jiàn)高潮出現(xiàn),也總是看不見(jiàn)電影將要結(jié)束的征兆,期間有幾位觀眾陸續(xù)離場(chǎng),一去不復(fù)返。我想有相當(dāng)一部分的影迷認(rèn)為電影最大的敗筆就是蒼白無(wú)聊的劇情。
? 觀后感咋寫(xiě)
看完錢(qián)學(xué)森這個(gè)電影,我有好多好多話(huà)想說(shuō)。
錢(qián)學(xué)森1955年回到祖國(guó),在準(zhǔn)備回國(guó)的時(shí)候被監(jiān)視,還被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。最終美國(guó)政府給了他很高的工作崗位,以此來(lái)誘惑錢(qián)學(xué)森,但錢(qián)學(xué)森還是堅(jiān)持要回國(guó)并說(shuō),:“只要我回國(guó),種蘋(píng)果也行。”
歷盡萬(wàn)難,錢(qián)學(xué)森最終回到了祖國(guó),他十分努力的制造了中國(guó)的第一枚導(dǎo)彈。導(dǎo)彈發(fā)射成功,全國(guó)人民就像燒沸了的開(kāi)水一樣歡呼。
在建設(shè)東方紅一號(hào)衛(wèi)星的時(shí)候,因?yàn)橹袊?guó)太窮了,連導(dǎo)彈需要的最基本的零件都沒(méi)有,他克服了各種困難。最終,隨著東方紅一號(hào)衛(wèi)星的發(fā)射成功,中國(guó)有了科技。錢(qián)學(xué)森看著八年完成的成果自言自語(yǔ)道:“這就是我種的“蘋(píng)果”!”
看完電影,我感到十分震撼,他在美國(guó)時(shí),生活十分優(yōu)越,可是為了祖國(guó)的航天事業(yè),他放棄了優(yōu)越的生活,回到了貧窮落后的祖國(guó)來(lái)貢獻(xiàn)力量,我要向他學(xué)習(xí)。錢(qián)學(xué)森這種奉獻(xiàn)、愛(ài)國(guó)的品質(zhì),值得我們?nèi)ゾ磁濉T诎l(fā)射導(dǎo)彈的時(shí)候他遇到了:零件不夠、土地不夠、環(huán)境不好等等困難。可是這些困難并沒(méi)有打到他的信心,最終,他成功了!他讓中國(guó)有了科技,這是他勝利的果實(shí)!
看完電影,我深受啟發(fā),在生活中,我也曾遇到過(guò)各種各樣的困難,以前我也有很多的機(jī)會(huì),比如:練習(xí)舞蹈、學(xué)習(xí)鋼琴,可是就是因?yàn)樘嗵郏叶及胪径鴱U了。看完電影我感到十分羞愧,錢(qián)學(xué)森的這種不怕困難的精神值得我學(xué)習(xí),以后再遇到困難,我必須要抓住機(jī)會(huì),堅(jiān)持努力,永遠(yuǎn)不放棄。
? 觀后感咋寫(xiě)
反饋怎么寫(xiě)?
“反饋”=“書(shū)評(píng)
1) - 環(huán)繞感點(diǎn),引用數(shù)據(jù)。有關(guān)內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明。
書(shū)審查的重點(diǎn)是“感覺(jué)”,這種“流感”是一個(gè)特定的“讀”生發(fā),“圖”的最終結(jié)果是“感覺(jué)”,所謂“引”被包圍感點(diǎn),有的放矢引用原文:精短信息,全面引用,數(shù)據(jù)長(zhǎng)度,或摘錄“引”發(fā)“感”的關(guān)鍵詞,句,或輪廓率先“意義上的”鍵。無(wú)論哪種方式引述,“引”,以簡(jiǎn)明,準(zhǔn)確,有針對(duì)性的。
閱讀、書(shū)名、作者、寫(xiě)作時(shí)代,以及原著的內(nèi)容仍然是原著的提綱。寫(xiě)作,這是通知的一些內(nèi)容來(lái)自感情,并,準(zhǔn)備稍后談?wù)撓破稹R韵率且恍┍仨殔^(qū)分一個(gè)“簡(jiǎn)單”二字,從來(lái)沒(méi)有大塊講述閱讀的文字,具體內(nèi)容,但簡(jiǎn)單地與一些人的感情有直接的關(guān)系,省略不相干的事物和感受。
(2)會(huì)議 - 解析數(shù)據(jù),提取檢測(cè)點(diǎn)。梁明的基本概念。
引出“讀”的內(nèi)容,以“讀”一些分析。就事論事,“引”的內(nèi)容作一些分析,從外觀到本質(zhì)上也可能出現(xiàn),通常由個(gè)人做出一些挖深度信息的意義,但也使一些分析,然后成熟“光明“感覺(jué)點(diǎn)。要挑感受最深的一點(diǎn),用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)句表達(dá)它。
這樣的聲明可以被稱(chēng)為“概念的句子。”表示這個(gè)想法的一句話(huà),那就是這篇文章中的概念的中心。 “概念一句”文字方向是敏感的,你可以第一章,你也可以尾注或章。
對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),最好在開(kāi)始的時(shí)候選擇方法,在第一章寫(xiě)下概念。
(3)聯(lián)系 - 聯(lián)系實(shí)踐方面擴(kuò)大。環(huán)繞的基本概念把真正的原因。
寫(xiě)書(shū)評(píng),是一個(gè)非常敏感的問(wèn)題,泛泛而談。就事論事撒不開(kāi),而不是一個(gè)意義上的深化,文章是太淺了。泛泛而談,往往使書(shū)評(píng)缺乏針對(duì)性,不能給一個(gè)威懾。
聯(lián)盟,這是要在密切接觸實(shí)踐,無(wú)論是從這里得到與現(xiàn)實(shí)生活相似的外觀,也可以聯(lián)絡(luò)古代和現(xiàn)在相反在現(xiàn)實(shí)生活中的種種疑惑。無(wú)論從大畫(huà)面,你就可以開(kāi)始在早期的年齡。當(dāng)然,在實(shí)踐中分析聯(lián)絡(luò)證明,但也注意或關(guān)心回扣不時(shí)“引”部,使“聯(lián)盟”和“繪圖”,“蓮花”破“絲綢之府”,一些甚至是本文的一些理論,基本概念(即中心思想)的話(huà)語(yǔ),把現(xiàn)實(shí)和理性的概念后證明更顯尊貴,更有說(shuō)服力的想法的正確性。
此過(guò)程中應(yīng)注意,擺現(xiàn)實(shí),有必要的道理緊緊圍繞的基本概念,作為提供服務(wù)的基本概念。
(4)結(jié)果 - 總結(jié)全文,提高檢測(cè)點(diǎn)。環(huán)繞基本概念,接觸實(shí)踐。
一篇好的書(shū)評(píng)應(yīng)該有時(shí)代感和真實(shí)感。要做到這一點(diǎn),這是必要的做法的時(shí)間聯(lián)系。這種“慣例”可能是一個(gè)自我的思想,行為,經(jīng)驗(yàn),也可以是某種社會(huì)代表性。
聯(lián)系的實(shí)踐也要注意基本概念的理念緊緊圍繞服務(wù),而不是盲目接觸、前后碰觸。結(jié)果可以更早回復(fù),重點(diǎn)檢測(cè)點(diǎn);宣布呼叫也提出了預(yù)期。無(wú)論以哪種方式結(jié)束,都必須整合整個(gè)前文。
書(shū)評(píng)一直受“讀”的束縛,最初帶給你“讀”,該中心還時(shí)不時(shí)回扣“讀”的內(nèi)容,但也適當(dāng)?shù)幕乜邸白x”的內(nèi)容不放松。
以上四點(diǎn)的基本思路是寫(xiě)書(shū)評(píng),但這種思路不完整,善于敏感把握。例如,“簡(jiǎn)要說(shuō)明”通常是“明亮清晰的概念”之前,但有順序切換也是可能的。另外,如果這個(gè)過(guò)程在第三個(gè)鐘擺鐘擺動(dòng)的真正原因是現(xiàn)實(shí)或自我體驗(yàn)的社會(huì)表現(xiàn),那么你就不會(huì)些第四個(gè)。
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成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人
不久前,我看了電影“長(zhǎng)江7號(hào)”。影片描述了一個(gè)單親家庭的孩子,名叫小迪,他的父親很窮。然而,為了讓小迪成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,他的父親寄來(lái)并借來(lái)了小迪貴族學(xué)校。
有一天,一個(gè)小迪的父親死在施工現(xiàn)場(chǎng)事故。小迪聽(tīng)到聲音后很傷心,很懊悔沒(méi)有聽(tīng)父親的話(huà)。但奇跡發(fā)生了,小迪迪的父親給了一個(gè)小的“玩具” - “長(zhǎng)江7號(hào)”(實(shí)際上是一個(gè)外星狗)發(fā)揮其特定的身體功能的作用,一個(gè)人的生命換取小迪父親的生命。
整部影片的故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單,但發(fā)人深省。讓我覺(jué)得最重要的是一個(gè)小的小狄低父親常說(shuō):“我們不去偷,不去搶?zhuān)瑖L試讀取,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
”這讓我想起以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事。在早期,有兩個(gè)人,一個(gè)無(wú)比富有,另一個(gè)可憐。他們讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)小女人。
韓漢的小女人們認(rèn)為,在良好的家庭環(huán)境中,她們年輕時(shí)不喜歡讀書(shū),但她們也鄙視來(lái)自貧困家庭的女孩。女孩是非常貧窮的家庭的榮耀,讀書(shū)非常勤奮,成績(jī)往往拔得頭籌。后漢書(shū)·小女人的人,從小不學(xué)好,最后不了了之。
家里那個(gè)可憐的小女人是誰(shuí)?因?yàn)閺男】炭鄬W(xué)習(xí),她終于取得了一些偉大的成就,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
那天晚上,我想了很多,很長(zhǎng)一段時(shí)間無(wú)法入睡。 cf小迪,我們有多好,是啊,有吃,有衣穿,以及發(fā)揮。所有這些都是家里的“小皇帝”,是他的祖父,祖母,父親,母親,“親愛(ài)的”,他們都超過(guò)我們敬愛(ài)的啊。
它是怎么做到的?我們有很多學(xué)生都很幸運(yùn),幾次都不在乎。整天看電視,玩游戲,沒(méi)有仔細(xì)的功課,一些類(lèi),不仔細(xì)聽(tīng),我的腦海里總是在東部向西像老師問(wèn)問(wèn)題答非所問(wèn),別人往往脫離清理掉,不要在家里工作,但大米手到口的服裝,其他人只是想自個(gè)沒(méi)有想到別人,一味固執(zhí)的皮疹,甚至在外面做壞事。
如果是這樣,長(zhǎng)大成為社會(huì)有用的人做嗎?
我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的期望寄托在我們身上。在這里,我呼吁廣大學(xué)生,從現(xiàn)在起,我們將努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì),成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人才。我也希望能與廣大家長(zhǎng)可以像爸爸教孩子,讓孩子將成為社會(huì)的人作出貢獻(xiàn)的成員相同小迪焦點(diǎn)。
老師批語(yǔ):作者總結(jié),根據(jù)情節(jié)的電影“長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人社會(huì)”,這句話(huà)開(kāi)放的話(huà)語(yǔ)環(huán)繞。一個(gè)典型的例子就是證據(jù)清單,它呼吁年輕人珍惜美好的生活,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的道德情操,成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。
“唐山大地震”的反饋
今天影院人頭涌動(dòng),因?yàn)?2是我的希望長(zhǎng)大片“唐山大地震”的上映日期。
1976年7月28日,上帝說(shuō),給他們一點(diǎn)獎(jiǎng)懲來(lái)喚醒他們。表面的轟動(dòng),驚醒茫然人類(lèi),不知道從過(guò)去犯下的錯(cuò)。地平線(xiàn)上幾乎沒(méi)有安靜的地方,失去生命,從莊嚴(yán)到幫助。
徐帆的媽媽?zhuān)f(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)我讀了整部電影,發(fā)現(xiàn)悔改的時(shí)候,我其實(shí)可以,執(zhí)著的信念,投入愛(ài)情。母親在孩子的救援午夜后,不停地重復(fù)著,挽救兩個(gè),挽救兩個(gè)。但是,人類(lèi)致力于在神面前太嚴(yán)重故障,挽救一個(gè)孩子是實(shí)至名歸。
可能是由于,后午夜,宗法,導(dǎo)演馮小剛出色演繹這。在救援午夜后,我的母親接起電話(huà)決定性的弟弟。當(dāng)我祖母把他帶回《時(shí)代》時(shí),她為什么不在午夜前活著?
看了半個(gè)小時(shí)的電影,我突然發(fā)現(xiàn)那一刻,十年,九年,十年,時(shí)光飛逝。我突然覺(jué)得電影《唐山大地震》取名了,描述了地震發(fā)生的那一刻,連一半都沒(méi)有。這個(gè)問(wèn)題很多人都會(huì)問(wèn)。經(jīng)過(guò)篩選,他回答了這個(gè)問(wèn)題。
他說(shuō),這部電影的目的是:家庭毀滅的未來(lái),如何保存,如何治愈。
特技動(dòng)作片本身,就讓我很敬畏阿凡達(dá)有這樣的效果。內(nèi)容不能說(shuō)難看,但在我眼里,我能感覺(jué)到有點(diǎn)云里霧里。海云臺(tái)中情感元素匹配到位。
在地震中,痛苦流涕,死悔改。懺悔,你就開(kāi)始覺(jué)醒,從頭抓起,建立一個(gè)家庭,茁壯成長(zhǎng)。
這個(gè)電影,我印象最深刻的罪行個(gè)月以來(lái)所有的時(shí)間思考,我的母親并不感到難過(guò),所有的時(shí)間。三年來(lái),她說(shuō),在過(guò)去的20年里,如何回家可以直接挖掘我內(nèi)心最溫暖的一面。如何走在回家的路上,母親是非常巨大的,女子青年幾三十年,她已經(jīng)心甘情愿地堅(jiān)持以清除喪偶,拒絕支隊(duì)。
我們可以期待,看完之后,我們會(huì)有一些感情去擁抱身邊的家人。這是投影儀的最終決定權(quán)。。。
? 觀后感咋寫(xiě)
觀后感的開(kāi)頭
電影觀后感怎么寫(xiě)【一】
要“會(huì)看”電影
要寫(xiě)觀后感,首先要“會(huì)看”電影。也許有人會(huì)發(fā)笑:只要眼不瞎耳不聾,誰(shuí)不會(huì)看電影?
可是為什么許多人看完影片留不下印象呢?更不必說(shuō)寫(xiě)出感想了。因此,老師在此提醒各位同學(xué)在看電影時(shí)要“投入”,要讓自己沉浸在影片所營(yíng)造的情感世界里,與主人公同悲歡、共休戚。同時(shí),還要并用眼、耳、腦各種感官,留意細(xì)節(jié)。
所謂細(xì)節(jié),就是影片畫(huà)面中對(duì)表現(xiàn)對(duì)象的局部或細(xì)微的變化進(jìn)行精要細(xì)致的描繪。
細(xì)節(jié)包括人物的舉手投足、一顰一笑,道具的運(yùn)用,色彩的調(diào)度,聲音的變化等。典型的細(xì)節(jié)對(duì)展現(xiàn)人物性格、設(shè)置懸念、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展都起著積極作用。觀眾觀看影片的過(guò)程,其實(shí)就是一種視聽(tīng)享受的過(guò)程,既是視覺(jué)美感逐漸積累的過(guò)程,也是情感刺激不斷深化的過(guò)程。
只有聚“睛”會(huì)神,我們?cè)谟^看時(shí)獲得的感受才能愈豐富、強(qiáng)烈,對(duì)影片內(nèi)涵的理解也就愈深刻、透徹,寫(xiě)觀后感就更有基礎(chǔ)。
觀后感的開(kāi)頭【二】
貌似在六年級(jí)之后,我就在沒(méi)寫(xiě)過(guò)啥子讀后感了,花了2天時(shí)間把少年們無(wú)盡的夜看完了,正要放下書(shū),丫頭就發(fā)短信過(guò)來(lái)問(wèn)進(jìn)度,然后喊我趁熱寫(xiě)下讀后感。已經(jīng)很久沒(méi)寫(xiě)東西了,生疏的文筆,善良的你們一定不會(huì)介意的哈!
少年們無(wú)盡的夜是我用老忠的卡在席珠書(shū)屋買(mǎi)的,正本書(shū)的基調(diào)就和它的封面一樣,灰暗,陰澀,文章記錄了兩兄弟的成長(zhǎng)歷程,童年天真爛漫,少年意氣風(fēng)發(fā),青年成熟又叛逆。
年少的盡杉有著一位慈愛(ài)而敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪赣H,而父親卻嗜賭如命,成天無(wú)所事事,沉迷于酒精的世界。
這隊(duì)一正一負(fù)的夫妻為盡杉帶來(lái)了一個(gè)貧寒而又危機(jī)四伏的家。好在盡杉有個(gè)好兄弟—涵宇,涵宇的母親是位知名教師,也是他和盡杉的班主任,父親是某工廠(chǎng)的技術(shù)工,涵宇擁有一個(gè)在盡杉?jí)衾锍33霈F(xiàn)的安樂(lè)窩,哪里有恩愛(ài)的父母,有舒適的床,不必?fù)?dān)心下頓飯?jiān)谀睦镏洹6藦男”阏J(rèn)識(shí),可以說(shuō)得上是兩小無(wú)猜!
初中的時(shí)候,盡杉為了減輕母親身上的擔(dān)子,將所有的心思都注入了課堂里,因?yàn)橹锌嫉哪昙?jí)前十可以免3年學(xué)費(fèi)升入本校的高中部。相反,涵宇此時(shí)開(kāi)始厭學(xué),逃課,母親的期待他早以不放在心上。
在學(xué)校,盡杉是老師眼中的好孩子,是女生心中的白馬王子。涵宇似乎永遠(yuǎn)都只能被當(dāng)做反面教材。
盡管二人每天都一起騎車(chē)回家,每天早晨騎車(chē)上學(xué),盡管有心事的時(shí)候還是會(huì)相互傾訴,但是涵宇內(nèi)心的嫉妒開(kāi)始不斷的膨脹起來(lái)!高中的時(shí)候涵宇完全放棄了學(xué)業(yè),也疏遠(yuǎn)了盡杉,轉(zhuǎn)而和一群混混游走于街頭巷尾,在一次搶劫行動(dòng)中,涵宇負(fù)責(zé)放風(fēng)
當(dāng)時(shí)他眼睜睜的看著同伴們搶奪了一位中年婦女的包,婦女不服氣就去追,追逐的過(guò)程中,婦女的心臟病忽然發(fā)作,登時(shí)倒地,涵宇什么都沒(méi)做,只是站在原地靜靜的看著,直到急救車(chē)來(lái)的時(shí)候才慢慢離開(kāi),那婦女不是別人,正式涵宇的母親,在到達(dá)醫(yī)院后便不治身亡了。
從此盡杉便失去了生活的動(dòng)力這事直接導(dǎo)致了他的'高考落榜,高考失利后盡杉一聲不響的離開(kāi)了,臨走前將曾經(jīng)涵宇送他的自行車(chē)悄悄的放在了涵宇家的小院里。
在母親失望的目光下,涵宇毅然和以前的狐朋狗友們劃開(kāi)了界限,選擇了復(fù)讀。之后考上了二本,雖然上了大學(xué),但是涵宇身上始終背著一塊叫做“愧疚”的牌子,兩年大學(xué)時(shí)光他都在不停的尋找盡杉的下落,希望能向他道歉,并得到原諒,做回曾經(jīng)的好兄弟。但是一直都沒(méi)找到。
以上便是故事的主線(xiàn)情節(jié),其中還穿插了涵宇妹妹和女友的故事,它向讀者訴說(shuō)著單親家庭的孩子對(duì)于父/母愛(ài)的渴望,父母的分離于孩子的心靈造成的巨大創(chuàng)傷,及對(duì)他們未來(lái)在情感、為人,方面的影響。
值得一提的是作者在文章中頻頻使用了插敘的方式,將主線(xiàn)和支線(xiàn)情節(jié)串聯(lián)起來(lái),環(huán)環(huán)相扣,讓我好生放之不下。
如果你想了解一些關(guān)于80、90后的成長(zhǎng)經(jīng)歷,如果你像回頭看看一些成長(zhǎng)路上被自己遺忘的畫(huà)面,就翻翻少年們無(wú)盡的夜吧,一部關(guān)于友情,背叛,救贖,家庭的青春小說(shuō)。
? 觀后感咋寫(xiě)
改革開(kāi)放新時(shí)期誕生的陸軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊(duì)、武警特警、預(yù)備役等部隊(duì),在國(guó)慶閱兵那天第一次匯入了這受閱大軍中。 國(guó)慶60周年閱兵即20國(guó)慶閱兵儀式主席座駕已經(jīng)基本敲定,紅旗的HQE車(chē)型已經(jīng)被選定為2009年國(guó)慶閱兵專(zhuān)車(chē)分裂勢(shì)力展現(xiàn)自身實(shí)力的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),軍隊(duì)在和平時(shí)代雖沒(méi)特殊戰(zhàn)功,但在雪災(zāi),四川地震中表現(xiàn)了軍人本色。為奧運(yùn)及國(guó)家保一方平安,都應(yīng)該嘉獎(jiǎng)。展望2009年國(guó)慶閱兵,一定會(huì)是威震世界,耀我國(guó)威。
60年,光輝歲月彈指揮間,60年,中華大地滄桑巨變。2009年,我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了她的60歲生日。
1949年,中華人民共和國(guó)成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國(guó)人民終于重新站起來(lái)了!中國(guó)像一只巨龍一樣,以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界東方!
國(guó)慶,總給人們帶來(lái)喜慶,帶來(lái)詩(shī)意,帶來(lái)遐想,帶來(lái)憧憬,更帶來(lái)希望,而今年的秋天,非同一般,更不尋常。在這美好的季節(jié),共和國(guó)每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬,放飛堅(jiān)如磐石的信念與對(duì)偉大祖國(guó)贊美的詩(shī)行。
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