計算機信息校對工作計劃|計算機信息校對工作計劃（熱門十九篇）

計算機信息校對工作計劃（熱門十九篇）。

? 計算機信息校對工作計劃

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指導(dǎo)思想：

以教務(wù)處為中心，立足課堂，積極開展教研活動。本著求真務(wù)實的工作作風(fēng)，充分調(diào)動各教師的教學(xué)積極性，不斷提高課堂教學(xué)效率，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實際能力為重點，提高我校計算機課程教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生技能水平，現(xiàn)制定出本學(xué)期計算機教研組工作計劃。

工作思路：

一、教研組建設(shè)

明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，明確每月一次的教研活動，活動有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人，強調(diào)組內(nèi)教師的合作意識、奉獻意識、責(zé)任意識、大局意識，形成一個和諧、團結(jié)、協(xié)作的團隊。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核，狠抓教學(xué)常規(guī)，加大教學(xué)檢查力度；通過與組內(nèi)外教師相互聽課、交流、探討、學(xué)習(xí)，積極撰寫論文、課題等，學(xué)習(xí)新的計算機知識和技能，在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，圍繞中職計算機專業(yè)發(fā)展的情況，做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。

二、加強常規(guī)管理，規(guī)范各項教學(xué)活動

組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，重點抓好備課、上課兩個環(huán)節(jié)，并開展檢查督促工作，使實施常規(guī)成為所有教師的自覺行為。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課堂教學(xué)要求目標(biāo)明確，思路清晰。以學(xué)生為主體，合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，在教學(xué)過程中要善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的亮點，尊重學(xué)生個性特長，鼓勵學(xué)生，促使其操作技能有所提高。做好備、教、輔、改、考等各項常規(guī)工作。結(jié)合新教材，積極開展各類活動，調(diào)動學(xué)生的自主性和積極性。

三、提高教師專業(yè)水平，促進教師專業(yè)成長

樹立正確的學(xué)習(xí)觀，不斷更新自身的計算機知識，積極引導(dǎo)教師參加市級以上的各種比賽活動，積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評比活動，鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文，為以后的職稱評比做好準(zhǔn)備；通過老帶新，新促老，自評自查，組內(nèi)互相幫助，有目的有計劃的培養(yǎng)我組青年教師和學(xué)科帶頭人，從而進一步提高教師的教研水平；以壓力化動力，理論聯(lián)系實踐，提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平。開展有針對性的聽課活動，做好說課、講課、聽課、評課等教學(xué)細(xì)節(jié)，促進年輕教師專業(yè)成長。

四、開展校本研究，做好計算機教學(xué)成果積累

研究開發(fā)本專業(yè)新的校本教材，做好平時教學(xué)資料的整理工作，注重素材資料的收集；引導(dǎo)專業(yè)教師在加強專業(yè)教學(xué)的同時，做好專業(yè)教學(xué)知識的收集整理工作，半月一次小的整理，一月進行一次大的整理，修改編輯，力爭做到知識材料整理規(guī)范有序，在學(xué)期末力爭能整理出一套適合我校學(xué)生實際的教學(xué)手冊或者是知識匯編。提高教師教研水平，要求教師就教學(xué)、教研過程中出現(xiàn)的問題進行思考，撰寫論文，幫助教師進一步提高教研水平，力爭形成一個計算機教學(xué)資源庫。

五、課內(nèi)比教學(xué)，抓好優(yōu)質(zhì)課

按照教育局及學(xué)校的要求，繼續(xù)做好校內(nèi)比武，多種形式組織校內(nèi)講課說課，通過推門聽課，同課異構(gòu)，組織教師多講，多聽，多說示范課，不斷激發(fā)教師教學(xué)熱情，提高課堂教學(xué)實效；認(rèn)真組織教師進行觀課、議課，圍繞課堂觀察所收集的信息進行討論，發(fā)表意見，針對教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點和不足進行討論，共同促進相互學(xué)習(xí)和提高；按照教務(wù)處安排組內(nèi)教師進行組內(nèi)比武，推選出講課優(yōu)秀的教師進行校內(nèi)比武，積極準(zhǔn)備參加市級教學(xué)比武活動，提升比武層次，力爭取得好的名次。

具體活動安排

2月份：

（1）制定新學(xué)期計算機教研組工作計劃，部署新學(xué)期的教研教學(xué)工作。

（2）按照教務(wù)處要求進行集體備課和公開課，高三復(fù)習(xí)安排指導(dǎo)的相關(guān)教研活動。布置各年級的月考命題工作。

3月份：

（1）按照學(xué)校安排，組織老師聽公開課。

（2）做好各年級的期中考試復(fù)習(xí)工作并安排月考命題工作。

4月份：

（1）在本教研組內(nèi)組織各年級老師利用集體備課時間進行聽、評、說課活動，主要圍繞新教材進行，展現(xiàn)優(yōu)秀教案。

（2）期中考試后，各年級進行期中考試質(zhì)量分析，及時進行總結(jié)與反饋，老師有針對性地調(diào)整教學(xué)策略。

5月份：

（1）鼓勵教師積極撰寫論文。

（2）高三老師進行有序的復(fù)習(xí)，各年級月考出卷安排。

6月份：

（1）組織各年級的老師指導(dǎo)學(xué)生有效地進行復(fù)習(xí)。

（2）期末考試安排及質(zhì)量分析，期末常規(guī)檢查，匯總各年級教學(xué)資源、活動課記錄以及教師在本學(xué)期的獲獎情況。

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加密技術(shù)能夠有效的維護計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全，計算機系統(tǒng)使用加密技術(shù)可以提高數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩浴?shù)據(jù)信息加密技術(shù)是保證信息安全的重要手段之一,可以保證數(shù)據(jù)的機密性、完整性和抗抵賴性,還可以進行用戶端和服務(wù)器端的身份認(rèn)證?，F(xiàn)在計算機信息加密技術(shù)主要分為:對數(shù)據(jù)信息加密與網(wǎng)絡(luò)加密。數(shù)據(jù)加密可以在進行數(shù)據(jù)存儲過程中對數(shù)據(jù)進行加密，比如當(dāng)外界硬盤連入計算機中，可以設(shè)置相應(yīng)的加密系統(tǒng)及數(shù)據(jù)讀取加密，避免硬盤中存在病毒引起計算機數(shù)據(jù)泄露，因此存儲加密多用于外界存儲設(shè)備訪問計算機系統(tǒng)；也可以通信過程中傳輸?shù)臄?shù)據(jù)加密。網(wǎng)絡(luò)加密主要存在于在計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中,多用于用戶瀏覽其他網(wǎng)站進行計算機終端設(shè)備的加密，當(dāng)用戶訪問不良網(wǎng)址時，計算機會自動斷開網(wǎng)絡(luò)或者提醒用戶該網(wǎng)站存在網(wǎng)絡(luò)安全隱患，確保網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)據(jù)傳輸過程中數(shù)據(jù)的可用性、完整性及保密性不被破壞。

在計算機的數(shù)據(jù)傳送時,需要做的保密工作就是要加強對個人信息、商業(yè)信息等重要信息的保密傳送。信息的傳送除了面臨內(nèi)在隱患,還面臨各種外在威脅。所以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息傳送，需要借助相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)通信保密技術(shù)才能保證計算機信息的安全?，F(xiàn)如今常用的保密技術(shù)有:數(shù)據(jù)傳輸?shù)耐局袑嵤┲疰溂用芗夹g(shù)，數(shù)據(jù)傳輸?shù)氖孜策M行端端加密技術(shù)和混合方式加密。逐鏈加密是在OSI數(shù)據(jù)鏈路層完成數(shù)據(jù)的保密工作，因為該技術(shù)可以在輸出傳輸?shù)?所有環(huán)節(jié)做好信息加密工作，確保各個環(huán)節(jié)的信息都有專門的密碼，防止信息的外泄起到保密作用；端端加密是通過在數(shù)據(jù)的發(fā)送端進行數(shù)據(jù)加密，在數(shù)據(jù)接收端設(shè)置數(shù)據(jù)解密，數(shù)據(jù)都是以密文的形式存在于傳輸?shù)耐局?，因此端端加密全部過程都發(fā)生于應(yīng)用層，相對于前者工作量較少，只需要在數(shù)據(jù)發(fā)送端與接收端設(shè)置加密與解密，混合方式加密，逐鏈加密以及端端加密在保密工作中都存在一定的局限性，特殊情況下需要兩種保密技術(shù)協(xié)同進行。比如對于數(shù)據(jù)傳輸信息較為繁瑣或者信息穩(wěn)定性不夠，此時應(yīng)該采取混合的加密技術(shù),減少數(shù)據(jù)傳輸途中出現(xiàn)信息泄露的現(xiàn)象，確保信息傳輸?shù)陌踩约氨Ｃ苄浴?/p>

我們正處于網(wǎng)絡(luò)交流日益頻繁的時代，帶給我們生活及工作上的高效與便捷，但同時很多病毒、駭客和高科技犯罪也隨之產(chǎn)生，計算機信息安全在這樣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中面臨著諸多問題，我國應(yīng)該加強對計算機信息安全保密技術(shù)的改革與創(chuàng)新，專門針對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境制定計算機信息相關(guān)的法律法規(guī)，用戶也應(yīng)該具備最基本的網(wǎng)絡(luò)信息安全常識，共同創(chuàng)造一個優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)通信合法環(huán)境，保證我國網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的和諧穩(wěn)定。

[1]吳亞峰.新形勢下計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全存在的威脅及對策研究[J].中國戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),(32):92.

[2]方鵬.“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下信息安全的挑戰(zhàn)與機遇[J].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用,2018(07):12+45.

[3]武紅濤.信息化時代背景下做好計算機信息安全保密工作的有效途徑[J].中國新通信,,19(01):65.

[4]李勇,敖鄧予.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全中的應(yīng)用研究[J].電腦迷,2018(07):26-27.

[5]張菁.探究計算機信息安全保密技術(shù)的應(yīng)用及優(yōu)化路徑[J].山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)報,2018,35(02):35-36

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一、指導(dǎo)思想

以教育信息化建設(shè)為主線，加強學(xué)習(xí)，用心探索在新課程吧理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。在具體教學(xué)中，著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺，使學(xué)生成為信息時代的合格公民。

在教學(xué)中，結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失，全面落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃，在培養(yǎng)學(xué)生做信息時代合格公民的同時，滲透德育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定好各年級教學(xué)進度表，加強學(xué)習(xí)，進一步提高自身素養(yǎng)，用全新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。

二、主要工作

1、加強自身建設(shè)，在確實完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下，不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，增強合作意識、奉獻意識、創(chuàng)新意識，用心聽課，學(xué)他人之長，補自己之短，并做好聽課記錄。

2、用心參與學(xué)習(xí)舉行的’風(fēng)采課大賽。為了使自己的教學(xué)技能再上一個新臺階，在本學(xué)期我要用心的參與學(xué)校組織的教學(xué)技能大賽活動，爭取讓自己的授課技能有所提高。為了更好的完成教學(xué)，平時注意認(rèn)真地聽、評課，用心地參與本組的教研活動，尤其在評課方面要加強學(xué)習(xí)。

3、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要對學(xué)生的實際操作技能做進一步的提高，努力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高學(xué)生獲取信息的潛力。另外，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，精心安排學(xué)習(xí)資料，導(dǎo)入方式要新穎，選取題例應(yīng)典型，響應(yīng)學(xué)校加強《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)工作，讓弟子規(guī)滲透到平時的教學(xué)工作中。

4、合理利用博客，做好教學(xué)反思，在反思中求進步。另外，引導(dǎo)學(xué)生利用博客進行討論。

5、對于學(xué)校的大型活動用心參與，尤其是本學(xué)期的慶六一活動，用心完成學(xué)校分配的任務(wù)，對多媒體的操作用心參與。

三、工作中應(yīng)注意的問題

1、學(xué)生自身素質(zhì)的提高。透過網(wǎng)絡(luò)，倡導(dǎo)學(xué)生做信息時代的合格公民，禮貌上網(wǎng)，團結(jié)合作，創(chuàng)新求異，使學(xué)生加強自身道德修養(yǎng)。

2、加強機房管理，保證設(shè)備不被損壞，培養(yǎng)學(xué)生愛護公物的意識。在上、下課紀(jì)律中反復(fù)強調(diào)，使每個學(xué)生都能自覺遵守，有秩序的上、下課。

3、盡可能幫忙其他老師掌握操作多媒體的潛力，在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時，幫忙年齡大的教師完成課件制作。

《信息技術(shù)》這門課是新興的課程，在探索與學(xué)習(xí)中慢慢尋求進步，一名合格的信息技術(shù)教師更就應(yīng)不斷地去學(xué)習(xí)，適應(yīng)信息的更新，讓學(xué)生能接觸到最新的知識。信息技術(shù)教師的工作又是瑣碎的，不僅僅僅有教學(xué)工作，還有平時學(xué)校安排的工作，更有協(xié)助其他老師使用多媒體的工作，在所有的工作中，“認(rèn)真”永遠是前提，本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)，對自我負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真履行本學(xué)期工作計劃，爭取邁上一個新臺階。

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一、搞好社區(qū)維護穩(wěn)定工作。

二、做好“四聯(lián)四促”工作。發(fā)揮聯(lián)合黨委作用，發(fā)揮到社區(qū)報到的在職黨員作用，將社區(qū)的黨建工作、“雙創(chuàng)”工作、服務(wù)工作提升到一個新的水平。

二、繼續(xù)開展“雙創(chuàng)”活動，組織黨員、志愿者開展清理環(huán)境衛(wèi)生、巡防、督查、文明勸導(dǎo)活動，認(rèn)真做好雙創(chuàng)工作的月考核，周考評工作，落實專人負(fù)責(zé)，確保“雙創(chuàng)”機制的長效運行。

三、配合辦事處認(rèn)真做好低保家庭的認(rèn)定復(fù)核工作，安排專人上門摸底核查，確保低保政策陽光操作，應(yīng)保盡保，應(yīng)退盡退。

四、安排好雙休日值班，對轄區(qū)重點人員實行回訪，持續(xù)做好刑釋、矯正人員幫教，治安防范工作。

五、做好社區(qū)計劃生育工作和流動人口計劃生育服務(wù)管理工作。創(chuàng)新城市生活驛站機制,確保打造特色亮點。

六、做好消防工作進社區(qū)迎接檢查工作，抓緊準(zhǔn)備好臺賬，做好輿論宣傳，確保迎檢成功。

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計算機教室工作計劃

計算機教室工作計劃

I.指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校工作重點，推動學(xué)校信息化教育工作深入開展，更好地實現(xiàn)學(xué)校信息化管理與應(yīng)用并重的目標(biāo)科技教育工作，進一步推進我校教育信息化進程，推進學(xué)校工作。根據(jù)學(xué)校實際發(fā)展，制定本學(xué)期計算機課堂工作計劃。

2.主要任務(wù)和目標(biāo)

1．加強信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)與研究，充分培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)實踐能力。

2.加強信息技術(shù)課題研究，以課題帶動應(yīng)用。

三．主要工作措施

1．采取有效措施，加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，滿足教學(xué)需求 >做好校級資源庫建設(shè)，更好地為教學(xué)服務(wù)。

2.加強信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)與研究，提高學(xué)生信息技術(shù)水平，將信息技術(shù)納入正規(guī)管理范疇。

（1）期初做好計劃，使教學(xué)工作順利有序進行。 （二）加強管理，確保教學(xué)正常進行。課前檢查：每位學(xué)生先入座，檢查所用電腦的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機、桌椅是否損壞。如有問題，立即報告給老師，老師會核實問題。開始使用電腦。

（3）課時督導(dǎo)：督導(dǎo)每個學(xué)生在課間的使用。如果他們沒有按要求進行練習(xí)，而是運行其他軟件或進行其他操作，他們將立即受到批評和警告。防止學(xué)生隨意刪除、亂操作，造成電腦系統(tǒng)死機。

3.建設(shè)“綠色機房”和“無游戲機房”，為學(xué)校機房建設(shè)“綠色機房”。學(xué)校計劃除信息技術(shù)課外，每周向?qū)W生開放，為廣大學(xué)生提供一個健康安全的在線學(xué)習(xí)環(huán)境。 學(xué)習(xí)將采取有效措施，防止師生玩電腦游戲，并做好積極宣傳教育。

4.加強衛(wèi)生管理。

（一）加強課堂管理。除了課前教育外，還要注意課中觀察。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生不衛(wèi)生，及時制止，到時候要求打掃教室。

(2)加強衛(wèi)生。為了做好清潔工作，每周對機房進行徹底清潔。除了掃地、拖地、擦洗門窗等。

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第1篇：計算機教師工作總結(jié)

給你一篇計算機教師工作總結(jié)的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當(dāng)修改。

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來臨，在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識

在上一學(xué)期里，作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任初一共十三個班級的信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)?？措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中，由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒有安排機房，這對于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學(xué)生的動手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識，如像“計算機的發(fā)展史”，“DOS基本命令”等。

還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)學(xué)生用WORD制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛，通過這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西，增強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

這學(xué)期我還一個人承擔(dān)了校本課程《ASP網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始，我就感到壓力是非常重的。

首先這是初中生學(xué)習(xí)ASP網(wǎng)頁制作，是一種新的嘗試性教學(xué)模式，在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;

其次ASP是對有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的，一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;

再次，我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的，教學(xué)經(jīng)驗還不足，既然學(xué)校把重任交給了我，我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好，所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫，經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。

在每個星期二和五都花一個多小時輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程，通過一個學(xué)期的實踐教學(xué)，取得了很好的`成績。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材，嘗試新的教學(xué)方法，爭取有新的突破。

希望你能喜歡這篇計算機教師工作總結(jié)范文。

一個學(xué)期以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策，落實上級領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐動手能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就這個學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在課余時間自己主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)研究計算機方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù)，將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。

2、通過學(xué)習(xí)和實踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。這學(xué)期我擔(dān)任計算機1班的《計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作，在堅持抓好培養(yǎng)學(xué)生動手能力為主線的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對20xx級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。并給學(xué)生多些實際操作的機會。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。多次聽公開課，使自己明確了今后講課的方向和以后計算機專業(yè)課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。

所以，這個學(xué)期以來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動之以情。

首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。

另外，本學(xué)期還指導(dǎo)計算機專業(yè)學(xué)生參加廣西區(qū)《園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)與網(wǎng)站建設(shè)》項目比賽獲得B組團體三等獎。

總之，一學(xué)期以來，在各方面的工作都取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

下面由范文網(wǎng)的作者為你提供計算機教師工作總結(jié)的寫法。

本人在教育教學(xué)上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。信息技術(shù)課，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作，更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想方面

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線，、方針和政策，時刻與黨中央保持一致辭。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動，將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材教法，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點，克服教學(xué)中的隨意性。

在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n，備課分三個方面：

①備教材：鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容，做到心中有數(shù)。

②備學(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度，知識基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法，增強教學(xué)的針對性。

③備教法：選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體，提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案，同時為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機準(zhǔn)備，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認(rèn)真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性，努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標(biāo)均能實現(xiàn)。力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)知識性錯誤。

運用多種教學(xué)方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法，力求生動活潑，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理，上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進行操作，同時又注意因材施教，在學(xué)生完成上機任務(wù)時，到各臺計算機前巡視，注意對差生進行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，向課堂45分鐘要質(zhì)量。

三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面：

信息技術(shù)知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。

在這次計算機專業(yè)等級考試中，我擔(dān)任的班級取得了優(yōu)秀的成績，積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)各種理論知識，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，并獲得相應(yīng)的證書，認(rèn)真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。

四、本人今后的努力方向：

1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步。

3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。

以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo)，踏實工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

? 計算機信息校對工作計劃

當(dāng)前人們?yōu)榱朔乐尉W(wǎng)絡(luò)病毒需要采取以下措施，主要包括安裝殺毒軟件、在實際的網(wǎng)絡(luò)工作中盡可能的使用無盤工作站，設(shè)置只有系統(tǒng)管理員才能使用的最高訪問權(quán)、在工作站中設(shè)置防病毒的芯片，可以有效地防止引導(dǎo)性病毒、設(shè)置用戶訪問權(quán)等等。盡可能地在因特網(wǎng)中就直接把毒源消滅，避免病毒進入造成網(wǎng)絡(luò)癱瘓。當(dāng)前網(wǎng)關(guān)防毒產(chǎn)品已經(jīng)成為了殺滅病毒的首選，這種設(shè)備在網(wǎng)絡(luò)接口直接就設(shè)置了簡單的保護措施，在病毒進入到計算機網(wǎng)絡(luò)之前就直接被連接，避免了病毒入侵造成計算機和服務(wù)器出現(xiàn)問題，為工業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全提供了一個可靠屏障。

當(dāng)前有越來越多的大型企業(yè)受到了電腦高手的入侵，造成了企業(yè)重要信息的泄漏，當(dāng)前電腦高手入侵已經(jīng)成為了世界性的網(wǎng)絡(luò)安全問題。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，百分之百的企業(yè)受到過電腦高手的侵入。當(dāng)前主要的反電腦高手的技術(shù)包括信息加密、預(yù)防窺探、設(shè)置訪問權(quán)等等。在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)信息安全系統(tǒng)中應(yīng)該從整體的角度來為網(wǎng)絡(luò)實行多重防護，加強網(wǎng)絡(luò)的偵測技術(shù)和加密技術(shù)等等，防止電腦高手的入侵。

來自工業(yè)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的工業(yè)計算機信息安全問題

1來自工業(yè)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部計算機病毒問題

針對工業(yè)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的計算機病毒問題來說，最簡單的方式就是采用專門的防病毒軟件。在使用這種防、殺病毒軟件時應(yīng)該注意以下方面，軟件的掃描速度、升級的難易程度、警示手段等等方面，但是最為關(guān)鍵的問題就是應(yīng)該及時地到專門的網(wǎng)站進行升級。除了使用這種軟件之外，還可以采用其他的技術(shù)措施，例如重要文件加密、后備恢復(fù)、生產(chǎn)過程控制等等。除了使用這些措施之外，還應(yīng)該加強計算機網(wǎng)絡(luò)管理，定時的對接觸企業(yè)重要信息的人員進行選擇和審查，給工作人員進行設(shè)置資源訪問權(quán)限，對外來人員應(yīng)該進行嚴(yán)格的限制，禁止使用內(nèi)部辦公計算機玩游戲、禁止使用盜版軟件等等。

2工業(yè)計算機本身軟、硬件問題

IPC本身問題包括軟件系統(tǒng)和硬件實體兩方面。軟件系統(tǒng)安全內(nèi)容包括軟件的自身安全、存儲安全、通信安全、使用安全和運行安全等，其中任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)安全問題都會使計算機軟件系統(tǒng)發(fā)生或大或小的故障。硬件實體方面主要指IPC硬件的防盜、防火和防水等安全問題，IPC工作環(huán)境指標(biāo)和IPC硬件故障等方面內(nèi)容。軟件系統(tǒng)和硬件實體方面的安全問題應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)、報警和檢修，要有一系列故障應(yīng)急措施。

3外界干擾問題

IPC直接與生產(chǎn)環(huán)境相接觸，工作環(huán)境情況復(fù)雜，影響IPC安全可靠運行的主要是來自系統(tǒng)外部的各種電磁干擾。這些因素對設(shè)備造成的干擾后果主要表現(xiàn)在數(shù)據(jù)采集誤差加大，控制作用失靈，數(shù)據(jù)受干擾發(fā)生變化，程序運行失常等。IPC設(shè)備進行可靠性設(shè)計是非常必要的。首先是元器件級可靠性設(shè)計，應(yīng)嚴(yán)格管理元件的購置、儲運，對元件進行老化篩選、測試，在低于額定值的條件下使用元件，盡可能選用集成度高的元件。其次是部件及系統(tǒng)級的可靠性設(shè)計，包括電磁兼容性設(shè)計，信息冗余技術(shù)，時間冗余技術(shù)，故障自動檢測與診斷技術(shù)，軟件可靠性技術(shù)和失效保險技術(shù)等。最后是排除諸多外部干擾，如溫度、濕度、震動和灰塵等工作現(xiàn)場環(huán)境因素的影響。IPC為了更適于工業(yè)生產(chǎn)作了如下改進：取消了PC中的主板，將原來的大主板變成通用的底板總線插座系統(tǒng)；將主板分成幾塊PC插件；有CPU板、存儲器板等。

工業(yè)計算機數(shù)據(jù)備份

IPC數(shù)據(jù)備份不只是簡單的拷貝文件，應(yīng)該有一個系統(tǒng)而完整的備份方案，其中包括，備份硬件、備份軟件、日常備份制度和災(zāi)難恢復(fù)措施等四個部分。此外，備份技術(shù)的正確應(yīng)用也是工業(yè)計算機數(shù)據(jù)備份的關(guān)鍵問題。

1備份方案問題

備份硬件方面主要是備份介質(zhì)的選擇，備份介質(zhì)要求價格便宜、可靠性高、可重復(fù)使用和便于移動。隨著閃存技術(shù)和微硬盤技術(shù)的飛速發(fā)展，這幾點要求是很容易滿足的。備份軟件選擇要注意以下幾方面，支持快速的災(zāi)難恢復(fù)，支持文件和數(shù)據(jù)庫正被使用時備份，支持多種備份方式，支持多種備份介質(zhì)，支持高速備份，支持多種校驗手段和數(shù)據(jù)容錯等。以IPC為核心的工業(yè)局域網(wǎng)不同于以PC為核心的諸如證券交易網(wǎng)等其他局域網(wǎng)，日常備份制度的制定要緊密結(jié)合工廠實際情況，包括生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)環(huán)境等，還要聯(lián)系生產(chǎn)過程控制方法。日常備份制度制定好后要嚴(yán)格執(zhí)行，注意加強管理，高技術(shù)如果沒有好的制度和有效的制度執(zhí)行的保障是毫無意義的。災(zāi)難恢復(fù)一般都是程序化的操作，只要嚴(yán)格按照規(guī)程操作即可。

2備份技術(shù)問題

關(guān)于備份技術(shù)有以下幾點很關(guān)鍵，對于IPC所處的大型局域網(wǎng)應(yīng)使用本地備份方式，將大型網(wǎng)絡(luò)劃分為若干小型子網(wǎng)，每一子網(wǎng)使用集中方式進行備份，備份窗口要開得合適，即保證一個工作周期內(nèi)留給備份系統(tǒng)進行備份的時間長度要合適，備份計劃應(yīng)覆蓋盡可能多的故障點，即盡量找出所有可能影響日常操作和數(shù)據(jù)安全的那部分?jǐn)?shù)據(jù)進行備份，備份介質(zhì)輪流使用，好的輪換策略能夠避免備份介質(zhì)被過于頻繁地使用，提高備份介質(zhì)的壽命，在多數(shù)環(huán)境下容易實現(xiàn)跨平臺備份。

結(jié)束語

綜上所述，當(dāng)前工業(yè)計算機信息安全問題是一項十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程，這不僅僅需要一定的防護技術(shù)，因為任何一項防護技術(shù)都是不完善的。雖然各種防護安全措施都能夠提高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全，但是不可能一直都保護系統(tǒng)的安全。信息安全問題是伴隨著人類信息化發(fā)展而產(chǎn)生，必然會隨著信息化的發(fā)展而存在下去，這就需要我們重視信息安全問題。盡可能地解決問題和降低損失。

? 計算機信息校對工作計劃

計算機教學(xué)是一項面向未來的教育，在小學(xué)階段進行計算機教育不僅是為了適應(yīng)教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的需要，也是為了提高勞動者的科學(xué)文化素質(zhì)和科學(xué)意識，適應(yīng)二十一世紀(jì)建設(shè)的需要。為使小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)計算機知識，而且學(xué)有所用，特制定本學(xué)期計算機教學(xué)計劃。

一、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和目的要求

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。2、建立對計算機的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。3、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作，學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí)。4、能夠在他人幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨立的學(xué)習(xí)，發(fā)展個人的愛好和興趣。5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，初步學(xué)會用計算機處理文字、圖形的技能，養(yǎng)成當(dāng)好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

二、教材的重點和難點

1、學(xué)習(xí)漢字輸入，了解常用的漢字輸入法，最少精通一種漢字輸入法，特別是要正確的漢字的標(biāo)點符號及其他一些常用符號。2、感受計算機處理多媒體的魅力，學(xué)會一些常見的應(yīng)用軟件。3、學(xué)會獲取信息，并進一步加工、處理信息。4、加強計算機的綜合應(yīng)用能力。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、知識與技能目標(biāo)：

通過本課的學(xué)習(xí)，強化計算機的操作能力，進一步理解計算機是人們處理信息的“工具”。使學(xué)生純熟掌握使用拼音輸入漢字、詞組、標(biāo)點符號及句子的方法；加深對漢語拼音的理解，能夠利用拼音輸入法進行組詞、擴詞，豐富詞匯量，提高語言表達能力及寫作能力。

2、過程與方法目標(biāo)：

3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：

建立對計算機的感性熟悉，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。通過實踐可以鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設(shè)計。養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。

四、教學(xué)措施：

通過講授，使學(xué)生在感性上對電腦有一個基本的認(rèn)識，并且讓學(xué)生能夠?qū)W會一些基本操作。以淺顯易學(xué)的實例帶動理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作，教學(xué)過程中可以從完成某一個詳細(xì)的“任務(wù)”著手，提出問題或目標(biāo)，通過恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，使學(xué)生完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。全書根據(jù)不同的模塊可以分成幾個大任務(wù)、每個任務(wù)分解成多個小任務(wù)，每教裎可以是一個或多個任務(wù)。利用機房電腦，為學(xué)生創(chuàng)造良好的上機學(xué)習(xí)機會，提高學(xué)生的實際操作能力。通過演示和教授相矯襝的方式，讓學(xué)生掌握本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。課堂中穿插游戲、競賽等方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂的主體交給學(xué)生，計算機的操作性強，應(yīng)該多給他們練習(xí)的時間，提高他們的實際操作能力。采用分組合作的教學(xué)模式，培養(yǎng)他們互幫互助、相互合作的精神。

? 計算機信息校對工作計劃

在計算機行業(yè)中，計算機編輯是一個重要的職位，負(fù)責(zé)編輯和整理計算機相關(guān)的資料和文檔。計算機編輯需要具備良好的計算機知識和編輯技能，能夠準(zhǔn)確地理解和傳達計算機領(lǐng)域的信息。為了提高工作效率和質(zhì)量，一個詳細(xì)具體且生動的計算機編輯工作計劃是必不可少的。

1. 明確編輯目標(biāo)和任務(wù)

首先，計算機編輯需要確定自己的編輯目標(biāo)和任務(wù)。這可以包括編輯文檔，創(chuàng)作技術(shù)文章，翻譯技術(shù)資料等。根據(jù)不同的任務(wù)，編輯工作計劃可以進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和安排。

2. 研究和準(zhǔn)備編輯材料

在開始編輯之前，計算機編輯需要充分研究和準(zhǔn)備編輯材料。這包括查找相關(guān)的技術(shù)資料、文獻、報告等，并對其進行仔細(xì)閱讀和理解。編輯工作計劃可以安排一定的時間來完成這一任務(wù)，確保編輯的準(zhǔn)確性和質(zhì)量。

3. 制定編輯計劃和時間表

針對編輯目標(biāo)和任務(wù)，計算機編輯需要制定編輯計劃和時間表。這可以是一個周計劃、月計劃或者季度計劃，根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整。編輯工作計劃可以包括編輯的內(nèi)容、期望完成日期等信息，幫助編輯有條不紊地完成工作。

4. 分段和安排編輯任務(wù)

在編輯計劃中，計算機編輯需要將編輯任務(wù)分段和安排。這可以包括將大的編輯任務(wù)分解成小的子任務(wù)，并給每個子任務(wù)設(shè)定截止日期。這樣可以幫助編輯有序地進行工作，避免拖延和工作堆積。

5. 使用編輯工具和技術(shù)

計算機編輯需要熟練掌握各種編輯工具和技術(shù)，以提高工作效率和質(zhì)量。這可以包括文字處理軟件、圖像處理工具、版本控制系統(tǒng)等。編輯工作計劃可以安排時間來學(xué)習(xí)和掌握這些工具和技術(shù)，確保編輯工作的進行順利。

6. 進行編輯和修改

在編輯計劃的安排下，計算機編輯進行實際的編輯和修改工作。這包括對文檔進行校對、潤色和格式調(diào)整，確保文檔的語法、邏輯和排版的準(zhǔn)確性。編輯工作計劃可以根據(jù)編輯的進展和實際情況進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，確保編輯工作的質(zhì)量和進度。

7. 協(xié)同和交流

計算機編輯需要與其他編輯和技術(shù)人員進行協(xié)同和交流。這可以通過團隊會議、電子郵件、即時通訊工具等進行。編輯工作計劃可以安排一定的時間來與團隊成員討論和分享編輯經(jīng)驗，促進工作效率和質(zhì)量的提升。

8. 審查和驗收

在完成編輯任務(wù)之后，計算機編輯需要進行審查和驗收工作。這包括對編輯的文檔進行終審，確認(rèn)編輯工作的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。編輯工作計劃可以規(guī)定一定的時間來進行審查和驗收，確保編輯工作的最終效果符合預(yù)期和要求。

一個詳細(xì)具體且生動的計算機編輯工作計劃可以幫助編輯有序地進行工作，提高工作效率和質(zhì)量。它涵蓋了編輯目標(biāo)和任務(wù)的明確，編輯材料的準(zhǔn)備，編輯計劃和時間表的制定，編輯任務(wù)的分段和安排，編輯工具和技術(shù)的使用，編輯和修改的進行，協(xié)同和交流的推動，以及審查和驗收的進行等方面。通過良好的工作計劃，計算機編輯可以更好地完成編輯工作，滿足業(yè)務(wù)需求和提升個人能力。

? 計算機信息校對工作計劃

新的學(xué)期開始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實，樹立服務(wù)意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式，小學(xué)微機室。

一、當(dāng)好一名教師，敬業(yè)愛崗，增強責(zé)任心

首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強服務(wù)意識，自覺維護與管理設(shè)備，要時時處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認(rèn)真鉆研微機教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動;其次，既有工作分工，也要相互配合。

在微機室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認(rèn)真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補救;同時要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。

二、規(guī)范管理，加強基礎(chǔ)管理工作

為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表(__、10、7開始實行)，堅持各項工作記錄如維護維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機，入室穿鞋套制度等，各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護要及時到位。

三、加強政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教科研能力

政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次，由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機培訓(xùn)單位加強聯(lián)系，積極進行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。

具體工作如下：

1、整理機房，維修設(shè)備，并適當(dāng)進行維修;

2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機房，并按排機房衛(wèi)生值日表;

4、對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進行檢查;

5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;

7、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

8、統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況，統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。

? 計算機信息校對工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校工作計劃，有效、有序、有目的地開展學(xué)校信息化工作。鞏固和提高學(xué)?，F(xiàn)有信息化成果，做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，加強現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，在提高廣大教師應(yīng)用能力的基礎(chǔ)上，增強他們運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)的意識。做好電教服務(wù)工作，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用。

二、具體工作：

計算機分布和配置，為學(xué)校信息化的發(fā)展提供良好的、穩(wěn)定的硬件環(huán)境。

不斷充實網(wǎng)站內(nèi)容，使上小網(wǎng)站向具有綜合性和特色欄目相結(jié)合的方向發(fā)展。

安全工作，要做到預(yù)約使用各專用教室。

電子、交流等內(nèi)容的管理與使用，在本學(xué)期實現(xiàn)教師校園辦公系統(tǒng)平臺使用率100%。

5. 教師信息素養(yǎng)的培訓(xùn)。提高廣大教師的認(rèn)識，通過各種教育和宣傳，充分激發(fā)教師的內(nèi)趨力，在學(xué)習(xí)中感受到學(xué)與不學(xué)真的不一樣。加大培訓(xùn)力度，引進先進科學(xué)的培訓(xùn)新內(nèi)容和新方法，努力造就一支適應(yīng)學(xué)校信息化發(fā)展要求的教師隊伍。

視頻資料的積累。

服務(wù)意識強的技術(shù)隊伍，積極探索、明確分工、團結(jié)合作，帶動廣大教師提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，使現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教育教學(xué)，發(fā)揮優(yōu)勢，確保學(xué)校信息技術(shù)教育快速、健康地發(fā)展。

報道工作。

9.完善各項制度，加大執(zhí)行力度。

10.數(shù)據(jù)統(tǒng)計：逐月統(tǒng)計信息技術(shù)和教學(xué)整合的數(shù)據(jù)，以及學(xué)校每月信息化方面的各項數(shù)據(jù)。

? 計算機信息校對工作計劃

引言：

計算機已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面，無論是工作還是日常生活，都離不開計算機的幫助。如今，計算機逐漸成為了各行各業(yè)發(fā)展的重要支撐之一。因此，作為計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，參加實習(xí)已經(jīng)成為了我們的必修課之一。本篇文章將詳細(xì)介紹一份計算機實習(xí)工作計劃，旨在協(xié)助實習(xí)人員充分發(fā)揮自己的潛力，并在實踐中提升專業(yè)素養(yǎng)。

一、實習(xí)目標(biāo)：

在參加計算機實習(xí)之前，應(yīng)明確自己的實習(xí)目標(biāo)，這有助于更好地規(guī)劃自己的實習(xí)過程。根據(jù)個人情況，實習(xí)目標(biāo)可以包括但不限于以下幾個方面：

1. 掌握一門編程語言或工具的使用。

2. 了解特定行業(yè)或領(lǐng)域的計算機應(yīng)用。

3. 學(xué)習(xí)在實際項目中的實施與交流技巧。

4. 提升自己的團隊合作和問題解決能力。

二、實習(xí)時間：

對于實習(xí)時間的安排，應(yīng)盡量與所在單位或?qū)嵙?xí)項目的要求相一致。一般而言，計算機實習(xí)的時間要求較為靈活，可以根據(jù)實習(xí)單位的排班安排來合理安排自己的實習(xí)時間。同時，還要考慮到自己的學(xué)業(yè)安排，以免影響正常的學(xué)習(xí)進度。

三、實習(xí)崗位選擇：

計算機實習(xí)的崗位選擇應(yīng)根據(jù)自己的興趣和專業(yè)方向來決定?？梢酝ㄟ^以下幾個途徑獲取實習(xí)崗位的信息：

1. 學(xué)院實習(xí)指導(dǎo)老師的推薦。

2. 在學(xué)校的實習(xí)信息平臺上查找。

3. 尋找同行業(yè)的企業(yè)網(wǎng)站或招聘平臺。

四、實習(xí)內(nèi)容：

根據(jù)實習(xí)崗位的不同，實習(xí)內(nèi)容也會有所差異。但是基本上可以分為以下幾個方面：

1. 日常工作：包括但不限于實施開發(fā)、維護以及技術(shù)支持等。

2. 學(xué)習(xí)交流：與團隊成員進行溝通交流，學(xué)習(xí)他們的技術(shù)和經(jīng)驗。

3. 項目參與：參與實際項目的開發(fā)和測試等工作，提升自己的實踐能力。

4. 報告撰寫：將實習(xí)過程、問題、解決方案等進行總結(jié)撰寫，為以后的實習(xí)或求職提供參考。

五、實習(xí)計劃：

根據(jù)實際情況制定實習(xí)計劃，確保能夠按時完成實習(xí)任務(wù)。在制定計劃時，應(yīng)合理分配各項任務(wù)的時間，并注意留出適當(dāng)?shù)挠嗟靥幚硪馔馇闆r。下面是一個計算機實習(xí)計劃的示例：

1. 第一周：熟悉實習(xí)單位的工作流程和相應(yīng)工具的使用。

2. 第二周至第六周：參與具體項目的開發(fā)和測試工作，提升自己的實踐能力。

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3. 第七周至第九周：與團隊成員進行學(xué)習(xí)交流，了解他們的技術(shù)和經(jīng)驗。

4. 第十周至第十一周：總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗，撰寫實習(xí)報告。

六、實習(xí)考核與評價：

在實習(xí)的過程中，實習(xí)單位會對實習(xí)人員進行考核和評價，以了解實習(xí)人員的實際表現(xiàn)。考核方式可以包括但不限于以下幾種：

1. 實習(xí)期間的日常表現(xiàn)評價。

2. 實習(xí)項目的成果評價。

3. 實習(xí)報告的撰寫評價。

實習(xí)單位的考核評價對于實習(xí)人員的學(xué)習(xí)和成長有著重要的促進作用，應(yīng)該認(rèn)真對待。同時，實習(xí)人員也可以在實習(xí)結(jié)束后向?qū)嵙?xí)單位提出對實習(xí)過程和環(huán)境的評價和建議，為后來的實習(xí)生提供參考。

結(jié)語：

計算機實習(xí)是學(xué)生們進入職場的重要階段，對于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)起到了至關(guān)重要的作用。通過本文所介紹的計算機實習(xí)工作計劃，相信學(xué)生們能夠更好地規(guī)劃自己的實習(xí)過程，并在實踐中不斷提升自己的專業(yè)能力。只有不斷學(xué)習(xí)和進步，才能在競爭激烈的計算機行業(yè)中脫穎而出。希望所有參加計算機實習(xí)的同學(xué)都能夠在實習(xí)中有所收獲，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

? 計算機信息校對工作計劃

第八條 計算機信息系統(tǒng)的建設(shè)和應(yīng)用，應(yīng)當(dāng)遵守法律、行政法規(guī)和國家其他有關(guān)規(guī)定。

第九條 計算機信息系統(tǒng)實行安全等級保護。安全等級的劃分標(biāo)準(zhǔn)和安全等級保護的具體辦法，由公安部會同有關(guān)部門制定。

第十條 計算機機房應(yīng)當(dāng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)和國家有關(guān)規(guī)定。在計算機機房附近施工，不得危害計算機信息系統(tǒng)的安全。

第十一條 進行國際聯(lián)網(wǎng)的計算機信息系統(tǒng)，由計算機信息系統(tǒng)的使用單位報省級以上人民政府公安機關(guān)備案。

第十二條 運輸、攜帶、郵寄計算機信息媒體進出境的，應(yīng)當(dāng)如實向海關(guān)申報。

第十三條 計算機信息系統(tǒng)的使用單位應(yīng)當(dāng)建立健全安全管理制度，負(fù)責(zé)本單位計算機信息系統(tǒng)的安全保護工作。

第十四條 對計算機信息系統(tǒng)中發(fā)生的案件，有關(guān)使用單位應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)向當(dāng)?shù)乜h級以上人民政府公安機關(guān)報告。

第十五條 對計算機病毒和危害社會公共安全的其他有害數(shù)據(jù)的防治研究工作，由公安部歸口管理。

第十六條 國家對計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品的銷售實行許可證制度。具體辦法由公安部會同有關(guān)部門制定。

? 計算機信息校對工作計劃

摘要：隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)化信息在人們工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，都發(fā)揮著重要的作用。在一切講求效率的今天，計算機局域網(wǎng)以其簡便、功能豐富、傳輸方便等做多優(yōu)勢受到了政府機關(guān)、事業(yè)單位和不少大企業(yè)的歡迎?？墒墙┠辏W(wǎng)絡(luò)攻擊政府、事業(yè)單位、企業(yè)盜取資料的事件時有發(fā)生，使我們認(rèn)識到計算機局域網(wǎng)的信息安全防范的重要性，同時應(yīng)該建立全方位的防范系統(tǒng)，保障局域網(wǎng)的信息安全。

關(guān)鍵詞：計算機局域網(wǎng)教學(xué)論文

隨著計算機在人們生活中的廣泛應(yīng)用，計算機技術(shù)也在飛速發(fā)展，人們傳播信息的方式從最開始是寫信演變到后來的打電話，再后來是發(fā)電郵，QQ、MSN等新型的傳播工具出現(xiàn)之后，人們開始利用它們聊天、約會，甚至是傳輸一些工作資料。慢慢的這種工具的缺點顯現(xiàn)出來，就是安全性得不到保障，例如20xx之后出現(xiàn)了多起網(wǎng)絡(luò)泄密的案件發(fā)生，對當(dāng)事人的工作和生活造成了嚴(yán)重的影響。于是人們意識到，信息網(wǎng)絡(luò)化不僅僅應(yīng)該在效率上追求精益求精，更應(yīng)該在安全防范上加大投入，才能夠保障信息網(wǎng)絡(luò)化已經(jīng)成為高效率快速發(fā)展的重要保障。如果需要傳輸?shù)男畔⑸婕罢?、軍事、?jīng)濟等需要保密的領(lǐng)域，就需要一套專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)，能夠保障其安全、有序、及時的傳輸與傳達，局域網(wǎng)應(yīng)運而生。

1 計算機局域網(wǎng)安全的現(xiàn)狀

局域網(wǎng)是指，在一個局部的地理范圍內(nèi)，將各種計算機，外部設(shè)備和數(shù)據(jù)庫等互相連接起來組成的計算機通信網(wǎng)。它可以通過數(shù)據(jù)通信網(wǎng)或?qū)Ｓ脭?shù)據(jù)電路，與遠方的局域網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫或處理中心相連接，構(gòu)成一個較大范圍的信息處理系統(tǒng)，可以實現(xiàn)文件管理、應(yīng)用軟件共享、打印機共享、掃描儀共享、工作組內(nèi)的日程安排、電子郵件和傳真通信服務(wù)等功能。從嚴(yán)格意義上說，局域網(wǎng)是封閉型的，可是由于局域網(wǎng)中傳輸?shù)男畔⒂行┦巧婕皺C密的，在利益的驅(qū)使下，一些人開始尋找局域網(wǎng)的漏洞，用高科技手段，妨礙局域網(wǎng)的正常工作。在計算機局域網(wǎng)建立的初期，許多人都認(rèn)為局域網(wǎng)是無懈可擊的，其中不乏一些專家學(xué)者，他們認(rèn)為計算機信息安全的主要隱患在于互聯(lián)網(wǎng)，而局域網(wǎng)幾乎斷絕了與互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系，因此不會感染傳統(tǒng)意義上的計算機木馬或病毒，由于局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)只限于某個特定的人群，并非對公眾公開，因此無法通過攻擊手段達到自己的目的。可是隨著局域網(wǎng)的大規(guī)模鋪開，越來越多的安全隱患出現(xiàn)在人們的視野中，不少也在不斷地摸索局域網(wǎng)的缺陷，進而達到自己攻擊的目的。

早期一些編寫攻擊網(wǎng)絡(luò)的程序只是為了證明自己或者是好奇心的驅(qū)使，可是近幾年逐利性的網(wǎng)絡(luò)攻擊屢見不鮮，20xx年底被公眾廣泛關(guān)注的“熊貓燒香”就是以盈利性為目的大的網(wǎng)絡(luò)攻擊，而這種逐利性的攻擊也體現(xiàn)在對政府、事業(yè)單位和國營企業(yè)的計算機局域網(wǎng)的攻擊上。目前對局域網(wǎng)的攻擊主要體現(xiàn)為直接攻擊，即通過進入服務(wù)器終端，篡改和盜竊信息而獲取利益，例如幾年前在我國香港就出現(xiàn)過，有人通過攻擊政府局域網(wǎng)而盜取材料的案件，在內(nèi)地也發(fā)生過攻擊政府部門的局域網(wǎng)而企圖盜竊國家安全資料的案件。類似這樣的安全，不僅僅是對計算機局域網(wǎng)信息安全的巨大挑戰(zhàn)，也是對國家尊嚴(yán)的挑戰(zhàn)。

計算機病毒對局域網(wǎng)的攻擊具有強大的破壞性。在以前相當(dāng)長的一段時間里，計算機病毒僅僅以單機攻擊為目標(biāo)，造成的結(jié)果也只是一臺電腦或者是幾臺電腦的病毒感染導(dǎo)致的癱瘓或其他計算機問題?？墒请S著計算機技術(shù)的不斷進步，病毒也隨之不斷升級，最終發(fā)展為以網(wǎng)絡(luò)傳輸為基本方式，有些病毒可以一次性攻擊局域網(wǎng)內(nèi)所有計算機的硬件，有的病毒甚至是以攻擊局域網(wǎng)本身為目的的。病毒入侵會導(dǎo)致服務(wù)器上所有計算機丟失重要信息，這些破壞對局域網(wǎng)的穩(wěn)定和安全造成了很大的影響。

對局域網(wǎng)的攻擊呈現(xiàn)多樣化的態(tài)勢，這是造成局域網(wǎng)不安全的最主要的因素之一。由于計算機的普及，的入門門檻也隨之降低，對網(wǎng)絡(luò)信息安全的威脅越來越大，一些人在利益的驅(qū)使下，開始不斷地尋找局域網(wǎng)的破綻，除了傳統(tǒng)的木馬攻擊和利用系統(tǒng)本身漏洞攻擊之外，社會工程學(xué)攻擊是時下最流行的攻擊方式。局域網(wǎng)并不同于普通的計算機網(wǎng)絡(luò)，它是用一個服務(wù)終端系統(tǒng)，將幾個或者是幾千個計算機連接起來，而且期間傳輸?shù)膬?nèi)容不向外界透露。由于其不連接外網(wǎng)，所以在外界例如互聯(lián)網(wǎng)上受到攻擊的概率相對較小，可是只要攻擊服務(wù)器終端就可以立即攻擊局域網(wǎng)內(nèi)的所有計算機，同時將所有計算機之間正在傳輸或傳輸過的資料一覽無余。同時，可以通過攻擊局域網(wǎng)終端服務(wù)器，導(dǎo)致整個網(wǎng)絡(luò)的癱瘓，甚至?xí)绊懻麄€單位工作的正常開展。

2 計算機局域網(wǎng)信息安全防范的措施

計算機局域網(wǎng)信息安全不僅涉及一個單位的正常運轉(zhuǎn)，更重要的是，涉及一個單位甚至是一個國家的安全與穩(wěn)定，因此必須加大計算機局域網(wǎng)信息安全防范的力度，多措并舉的提升防范水平，為計算機局域網(wǎng)信息的安全傳輸提供保障。

1）建立計算機局域網(wǎng)信息安全的管理體系

整個局域網(wǎng)的安全要靠局域網(wǎng)內(nèi)所有使用者共同努力來完成，不可能僅僅依靠技術(shù)人員的技術(shù)支持，技術(shù)是可以輕而易舉地被攻破的，可是一旦形成一個完整的管理體系，即便是技術(shù)被攻破，也能夠第一時間發(fā)現(xiàn)并補救。這就要求我們必須客觀理性的分析現(xiàn)有的局域網(wǎng)體系的缺陷和不足并對其做出必要的補救和修改，所有局域網(wǎng)內(nèi)的使用者都必須肩負(fù)起局域網(wǎng)內(nèi)信息安全的管理責(zé)任，集思廣益，建立計算機局域網(wǎng)信息安全的管理體系。

2）加強局域網(wǎng)信息安全的防御能力

經(jīng)常上網(wǎng)的人們都知道要在電腦上安裝一些保障安全的殺毒軟件，例如現(xiàn)在非常流行的卡巴斯基、360等，可是專門應(yīng)用到局域網(wǎng)中的相關(guān)安全軟件卻相對較少，目前只能依靠防火墻的保護。防火墻是設(shè)置在保護局域網(wǎng)與外網(wǎng)之間的過濾器，以防止非法侵入，盡可能的對外部屏蔽內(nèi)部信息，以此達到對內(nèi)部信息保密的作用，由于價格相對合理，對各種網(wǎng)絡(luò)攻擊有防御的作用，因此防火墻成為局域網(wǎng)信息安全的重要保障。防火墻是好，但是，如今市面上的防火墻琳瑯滿目，若選擇不當(dāng)?shù)脑?，可能會起到相反的作用。防火墻如果是萬能的，那么攻擊計算機的事件就不會發(fā)生，因此在選擇正確防火墻的同時也要加強計算機使用者的安全意識的培養(yǎng)，做到從硬件到意識，全方位的家全國局域網(wǎng)信息安全的防御能力。

3）加強局域網(wǎng)通信保密系統(tǒng)的建設(shè)

保障局域網(wǎng)信息的安全性就要加強局域網(wǎng)通信保密系統(tǒng)的建設(shè)與完善，例如一些涉及單位或政府安全的隱秘資料可以采用密文的方式進行傳輸。當(dāng)然這只是最初級最簡單的方式，我們還可以通過對整個局域網(wǎng)進行加密來進行保護其信息安全，另外入侵檢測也是有效的對進入和退出局域網(wǎng)內(nèi)所有計算機進行檢測的有效手段。除此之外，對計算機病毒的防護是加強局域網(wǎng)通信保密的重要措施，通過病毒預(yù)防技術(shù)，運用自身常駐系統(tǒng)內(nèi)存，優(yōu)先獲得系統(tǒng)的控制權(quán)，監(jiān)視和判斷計算機是否感染病毒，通過病毒檢測技術(shù)，準(zhǔn)確判斷出計算機感染的病毒的類型及危害，通過殺毒技術(shù)，有效刪除計算機感染的病毒。與此同時，建立計算機局域網(wǎng)信息安全應(yīng)急措施，一旦發(fā)生意外情況，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，將損失降至最低。

3 結(jié)論

計算機局域網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，影響了人類社會的進步與發(fā)展，計算機局域網(wǎng)信息的傳輸，拉近了人們之間的距離，改變了人們溝通、交流、工作、學(xué)習(xí)、會議等生活方式，隨著一些影響計算機局域網(wǎng)信息安全的不安全因素的出現(xiàn)，加強計算機局域網(wǎng)信息安全防范成為了計算機領(lǐng)域新的研究課題，涉及各個方面的技術(shù)措施和管理意識，只有從各個方面提升防范水平，才能為計算機局域網(wǎng)提供可靠有效的網(wǎng)絡(luò)安全保障。

參考文獻：

[1] 瞿俊. 試論計算機網(wǎng)絡(luò)管理及相關(guān)安全技術(shù)[J]. 電腦知識與技術(shù)，20xx（20）：4828-4847.

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1高校計算機教育中的網(wǎng)絡(luò)信息安全的突出問題

1.1高等教育院校對大學(xué)生的信息安全知識教育不到位

大部分高等教育院校對大學(xué)生的信息安全知識宣講力度不夠。大多數(shù)院校只是在醒目的位置和選傳欄位置，粘貼信息安全防護信息和張貼宣傳布標(biāo)。高校僅這一點的工作付出是不夠的，只有通過專業(yè)人員多次對學(xué)生們有組織的教學(xué)和普及網(wǎng)絡(luò)安全案例的科學(xué)知識，才能夠讓這些年輕人學(xué)習(xí)到信息安全的理論知識，克制恐懼、消除誤解、和解決困惑。高校只有通過合理、科學(xué)的組織活動，才能讓大學(xué)生通過高等學(xué)府的教育，才能以正確的態(tài)度處理信息安全問題。

1.2高等教育學(xué)校缺乏對信息安全的防范隊伍建設(shè)

高校在計算機教育過程中的信息安全問題，在高等教育學(xué)校信息化教育初期，未有得到有關(guān)部門的重視。各院校通過正式訓(xùn)練的學(xué)校信息安全保障隊伍少之又少，大多數(shù)高校只是任命幾位計算機教室和相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)校園計算機及其網(wǎng)絡(luò)的日常維護，沒有形成一個系統(tǒng)的校園信息安全隊伍，有組織、有規(guī)律、有計劃的進行計算機教育過程中的全方位的安全信息保障。

1.3計算機的信息安全問題在學(xué)生的科普方法少、技術(shù)落后

在很多高校的課程里，很多教師都會給學(xué)生們講解計算機的信息安全問題和防范的方法，但是使用的教材都已經(jīng)出版很多年了，并且教師對大學(xué)生的傳道，還是沿用過去的傳統(tǒng)模式。這樣的局面需要改變，高校的信息安全教育必須與時俱進，才會讓更多的學(xué)生受益?，F(xiàn)在眾多的高校在此方面已發(fā)生了巨變，都紛紛提高本校學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的信息安全方面的實踐課，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷積累經(jīng)驗和豐富自己的信息安全的知識，為從根本上解決計算機教育過程中的信息安全問題奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2計算機本身的隱患和人為的錯誤影響著信息安全問題

首先，計算機本身有很多硬件和軟件的隱患問題。這些不足之處都很容易被一些不法分子所利用。計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的網(wǎng)絡(luò)線路、計算機存儲設(shè)備、包括計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等等，都會被一些居心叵測的人通過技術(shù)手段竊取信息，加之很多高校的計算機自身維護和系統(tǒng)的信息安全預(yù)案不到位，給予客更多的可乘之機。高等教育院校的軟件有更多的問題，沒有任何一個軟件是沒有缺陷的，十分完美的！客通過技術(shù)手段就能通過軟件的漏洞來打通電腦的保護和防范，所以在軟件防護中，要及時的更新和觀察。其次，計算機在使用中，很多人為習(xí)慣也造成計算機的損傷。比如：一些教師對電腦強制關(guān)機，甚至有人習(xí)慣性直接關(guān)掉教室電源；校內(nèi)教學(xué)機經(jīng)常被用來鏈接外網(wǎng)等等。也有很多大學(xué)生習(xí)慣性的一個U盤插到底，在那臺機器上都用一個U盤，平時忙于上課，都不注意查殺病毒，很多時候木馬病毒都是通過這種方式，偷偷溜進校園教學(xué)機中，為計算機教學(xué)過程中的信息安全造成很大的威脅。眾所周知，客對安全信息造成的威脅，除了技術(shù)的原因外，很多計算機自身系統(tǒng)的更新、殺毒軟件的升級及其配套設(shè)備等都是與計算機信息安全息息相關(guān)的。有很多時候計算機管理人員一時的疏忽，可能就會造成非常嚴(yán)重的后果，這樣的例子在銀行、學(xué)校、政府部門等行業(yè)都屢見不鮮。

3計算機教育過程中的信息安全的防護措施

首先，信息安全的最佳防護就是心防。高校抓好校園網(wǎng)絡(luò)文化，鼓勵大家文明使用計算機網(wǎng)絡(luò)，在教學(xué)中不斷給大學(xué)生灌輸安全防范意識，提高大家對此類信息安全問題的重視。校園里每個使用網(wǎng)絡(luò)的教師和學(xué)生,都能夠從心底,牢記信息安全防護。大學(xué)生要具備自我保護意識，校園內(nèi)個人的用戶名隱私及與校園內(nèi)與自己財產(chǎn)等重要信息，要做好保密工作，不能輕易告知他人。其次，高校建立高效、安全計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。在系統(tǒng)防護中，高校拿出足夠的資金、人力來保障學(xué)校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)維護人員的工作，把日常的硬件檢修、系統(tǒng)更新、線路維護、學(xué)生機的定期查殺病毒、多媒體教室和機房的環(huán)境檢測、教師及學(xué)生的用戶信息的管理等，這些都是維護學(xué)校計算機教育過程中信息安全的最強保障。最后，校園內(nèi)教育過程中的信息安全需要在維護人員，不斷完善防火墻技術(shù)和提高計算機內(nèi)防毒和殺毒軟件等級的同時，也要實時監(jiān)控外網(wǎng)用戶對校園網(wǎng)頁、課程信息、校園內(nèi)信息資源的使用情況，發(fā)現(xiàn)異常及時解決。對于高校的重要信息資源，技術(shù)人員要對這部分內(nèi)容要加密處理，還要做計算機防御措施，嚴(yán)防死守?？傊?，高校的計算機教育過程中的信息安全問題，主要是人的自我防護意識、計算機相關(guān)配套設(shè)備的和殺毒軟件的使用。近幾年的校園信息安全事件多有發(fā)生，給了師生們很多的警醒，高校每年對計算機硬件和軟件的投入也逐年增加，計算機防護知識在高校內(nèi)得到最大程度的普及，提高了計算機教育的安全等級，讓師生才能安心、放心。

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一、工作情況

（一）在網(wǎng)絡(luò)工程方面（1）對肉聯(lián)廠冷鏈物流辦公室及兩個倉庫的信息點位進行網(wǎng)絡(luò)鋪線。（2）對今年公新圖們匯鑫新開業(yè)的三個超市進行信息點位的鋪設(shè)，并對收款POS機及信息設(shè)備進行程序的安裝調(diào)試與設(shè)定。（3）對基建的成立對辦公樓2樓進行網(wǎng)絡(luò)線路的改造，并對其辦公室電腦進行安裝。（4）對整個大樓的內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)線路進行排序與整理。及時升級殺毒軟件、下載補丁，保障公司網(wǎng)絡(luò)的安全運行（5）對整個大樓的廠家上網(wǎng)資料進行整理并對20xx年沒有交費的廠家進行清理（6）對商場調(diào)整的廠家進行外網(wǎng)的改造與安裝,并接入了電信的百兆光纖.從而使大樓的上網(wǎng)外網(wǎng)實行了雙路并用,更提高了上網(wǎng)的速度.

（二）硬件維護方面（1）及時排除收銀工作期間POS機故障,運行過程中出現(xiàn)的疑難、突發(fā)性軟件故障及時予以排除，保證設(shè)備的正常安全運行。（2）定制了高抗磁寫卡器,分發(fā)到外縣超市增強了外縣超市的補磁功能.（3）對公司的.弱電井進行了清掃與檢查對存在安全隱患的設(shè)備聯(lián)系有關(guān)部門進行了處理。（4）對外縣市超市UPS電源進行了系統(tǒng)的檢查與機打發(fā)票軟件的安裝協(xié)同聯(lián)通公司更換了朝陽川超市老化的線路（5）對商場辦公室的計算機機箱等設(shè)備進行統(tǒng)一清潔保養(yǎng),以保機器的使用壽命.

（三）軟件的維護與更新方面（1）對前臺收款程序進行更改實現(xiàn)了收款程序打印條碼匯總對配送貨程序?qū)崿F(xiàn)了打印處理（2）由于信息設(shè)備的不斷更新，數(shù)據(jù)量的不斷增大，對機房內(nèi)的服務(wù)器進行更換與調(diào)整，并對數(shù)據(jù)庫進行清理與整合。

（四）維護保障有力，提高服務(wù)質(zhì)量。由于我公司分店多，營業(yè)時間長，機器老化速度快。雖然我們專業(yè)維護人員人手不足，每人都身兼數(shù)職。但我們專業(yè)人員素質(zhì)較高，技術(shù)過硬，認(rèn)真負(fù)責(zé)，維護到位，維修及時，能夠團結(jié)協(xié)作形成合力，有效的維持了設(shè)備的正常運行。

二、工作的不足

1、在中心機房設(shè)備的利用率及網(wǎng)絡(luò)平臺的業(yè)務(wù)能力上挖掘不夠；在收款員中對企業(yè)的設(shè)備的保養(yǎng)宣傳力度不夠，沒能使收款員在此方面形成較強的意識

2、在工作中缺乏創(chuàng)新意識，以后在工作中要多勤于思考，勤于實踐。

三、計劃

1、加強對收款機系統(tǒng)的更改，提高自我學(xué)習(xí)的能力，按質(zhì)按量的完成工作

2、有些辦公室的機器使用年限長,機器設(shè)備灰塵的沉積,準(zhǔn)備對辦公室的計算機硬件設(shè)備進行統(tǒng)一清潔保養(yǎng),以保機器的使用壽命.

3、加強在收款員與管理人員對企業(yè)的信息設(shè)備的保養(yǎng)進行宣傳，并加強對收款員的培訓(xùn)，和商場基層業(yè)務(wù)人員信息設(shè)備維護與基本故障知識的培訓(xùn)，從而在此方面形成較強的責(zé)任意識。

4、全力以赴配合超市物流程序與家電配送貨程序的更改與流程的整合，安排有關(guān)人員到商場進行業(yè)務(wù)流程的實踐，從而使程序更有效的更改與整合。

5、對全州各分店沒有光纖網(wǎng)絡(luò)通信線路進行升級改造，協(xié)調(diào)聯(lián)通公司安裝光纖通信線路。

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1前言

現(xiàn)在全世界都步入了信息時代，現(xiàn)在的計算機作為現(xiàn)在信息時代的產(chǎn)物，已經(jīng)成為了人們生活學(xué)習(xí)以及各個領(lǐng)域處理信息的物品，現(xiàn)在甚至有很多的人在離開了計算機以后，有很多人無法正常的工作與學(xué)習(xí)，可見現(xiàn)在計算機在人們生活當(dāng)中是多么重要的。雖然現(xiàn)在計算機在使用的時候相當(dāng)方便，但是現(xiàn)在計算機信息安全問題是一個比較常見的問題，也是困擾現(xiàn)在使用計算機的人的主要問題，如何有效的解決計算機信息安全問題是現(xiàn)在我們需要研究的問題。

2計算機信息安全所存在的問題

現(xiàn)在有很多人，甚至企業(yè)國家，都有很多的信息存在于計算機當(dāng)中，所以這些信息一旦泄露了出去，那么一定會給相關(guān)的企業(yè)與國家?guī)砭薮蟮膿p失，會給企業(yè)與國家造成很多的經(jīng)濟損失，尤其一些國家的軍事信息，財務(wù)資料，這些信息一旦泄露了出去，那么一定會造成很大的威脅。以下就是計算機信息安全所存在的一些問題。

2.1缺少計算機信息安全的關(guān)鍵技術(shù)

隨著現(xiàn)在各個國家的發(fā)展，現(xiàn)在很多國家的計算機信息安全關(guān)鍵技術(shù)已經(jīng)成為世界先進，跟這些國家相比較，現(xiàn)在我國的計算機信息安全的關(guān)鍵技術(shù)還比較落后，現(xiàn)在我國還有很多的計算機零件需要從其他國家進口，從其他國家進口的零件并不能保證我國相關(guān)計算機信息的安全，甚至在使用了這些零件以后，整個計算機的網(wǎng)絡(luò)都存在被監(jiān)聽監(jiān)視的狀態(tài)，這是現(xiàn)在我國缺少計算機信息安全關(guān)鍵技術(shù)的問題之一。

2.2現(xiàn)在計算機存在很多病毒入侵

隨著計算機的不斷發(fā)展，現(xiàn)在有很多的計算機存在病毒，而且現(xiàn)在病毒的種類也在不斷的增加，雖然現(xiàn)在有很多防止病毒入侵的軟件，但是病毒也在根據(jù)這些軟件更新，病毒常常能夠利用人們打開網(wǎng)頁的時機，進入到計算機當(dāng)中，這些病毒能夠給計算機系統(tǒng)帶來很嚴(yán)重的危害，能夠很嚴(yán)重的威脅計算機信息安全。

2.3信息傳遞時缺乏保障

現(xiàn)在是一個信息化的時代，現(xiàn)在人們也在用信息交流，在交流的過程當(dāng)中，常常這些交流的信息就被有機可乘，在很多信息在發(fā)送過程當(dāng)中，有些信息就會被盜取，這是由于信息在傳遞的過程當(dāng)中缺乏一個保障的體系，有的信息甚至在傳遞的過程當(dāng)中，并不能準(zhǔn)確的到達另一臺計算機當(dāng)中。現(xiàn)在信息傳遞的時候確實缺乏一個完整的保障體系，并不能保證信息能夠及時的傳遞。

2.4管理計算機信息不嚴(yán)密

現(xiàn)在計算機已經(jīng)成為生活當(dāng)中必不可少的一個工具之一，所以現(xiàn)在計算機需要一套完整的信息管理體制，但是現(xiàn)在存在的問題是，現(xiàn)在即使有一套完整的計算機信息管理體制，但是現(xiàn)在很多的相關(guān)計算機信息管理人員并不能夠有效的管理，有很多的管理人員由于疏忽，有很多的管理人員甚至認(rèn)為沒有必要去管理，導(dǎo)致了現(xiàn)在有很多的信息都是由于這個原因而丟失的，在管理計算機的人員方面，現(xiàn)在有很多的人員由于并沒有對于計算機使用相應(yīng)的管理手段，很多人認(rèn)為他們的計算機很安全，不用這些管理手段，計算機照樣不會受到影響，但事實是，由于管理人員沒有一個具體的管理體制，而導(dǎo)致了很多的計算機安全信息遭到了泄漏。這是現(xiàn)在比較常見的現(xiàn)象。

2.5對于計算機信息安全缺乏意識

現(xiàn)在很多使用計算機的人有關(guān)于間算計的信息安全知識比較的缺乏，對于計算機信息安全意識并不強烈，現(xiàn)在網(wǎng)上管理并沒有很大的資金投入，導(dǎo)致了現(xiàn)在很多人對于網(wǎng)上的信息安全有誤解，也有很多的人并不了解現(xiàn)在網(wǎng)上的信息安全事故，人們認(rèn)為只要平時在使用計算機的時候多加注意就能防止計算機信息的泄漏，其實并不是這樣的，有很多網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在其實并不安全，一旦出現(xiàn)了計算機信息安全泄漏的事故，人們就會不知所措，不知道該怎么辦。

2.6在計算機信息安全遭到威脅以后不能及時的應(yīng)急

計算機的系統(tǒng)在建設(shè)的時候是相當(dāng)復(fù)雜的，網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)也是相當(dāng)復(fù)雜的。在系統(tǒng)當(dāng)中任何的一個地方出現(xiàn)了問題，那么一定會威脅到整個計算機信息的安全，往往在這個過程當(dāng)中，我們很多人并沒有一個合理的方式去拯救，去應(yīng)急，所以現(xiàn)在有很多的信息泄露人們都是無能為力，面對各種的突發(fā)情況，沒有一個緊急的預(yù)案來把問題解決，是現(xiàn)在的主要問題。

3計算機信息安全問題的有效防護措施

3.1加強計算機的技術(shù)控制

為了能夠有效的防止計算機信息安全的隱患，首先一定要從計算機信息技術(shù)控制來處理，技術(shù)一定要改進，這樣才能加強對于計算機信息安全的管理，在人們使用計算機的時候，運用相應(yīng)的軟件是很重要的，就比如現(xiàn)在的很多殺毒軟件，在使用的過程當(dāng)中一定要運用充分，殺毒軟件能夠確保第一時間的發(fā)現(xiàn)病毒并且清除，在使用計算機的時候，還一定要及時的更新殺毒軟件，因為現(xiàn)在病毒的更新速度相當(dāng)?shù)目?，所以殺毒軟件也要時常更新，防火墻對于一個計算機來說是很重要的，防火墻的建設(shè)能夠知道訪問者的來源以及技術(shù)，能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題；除了這些以外，還要在計算機上裝上一些對于軟件的檢測系統(tǒng)，實時的檢測每一個軟件的動態(tài)，這樣在發(fā)現(xiàn)病毒的時候能夠及時的去處理。

3.2完善計算機的管理體制

現(xiàn)在很多計算機發(fā)生問題，都是由于計算機本身的管理體制有問題，所以在建設(shè)計算機系統(tǒng)的時候，一定要建立并且完善一套完整的管理體系，這些管理的體系不僅包括了對于計算機信息安全的管理，還要對于計算機信息做好備份，防止在信息丟失了以后，沒有一個處理辦法，在使用計算機的時候，常常會碰到一些自然或者人為的災(zāi)害，就比如說雷電災(zāi)害、停電、或者火災(zāi)，在這些問題出現(xiàn)了以后，計算機往往會出現(xiàn)問題，有的會直接關(guān)機，如果你在處理信息的時候，突然斷電了，并且相關(guān)信息沒有保存，就會給相關(guān)使用計算機的人帶來一定的不便。

3.3管理電腦的人員一定要有計算機信息安全的意識

現(xiàn)在由于很多的管理電腦人員缺乏相應(yīng)的安全意識，所以導(dǎo)致了現(xiàn)在很多計算機的信息安全出現(xiàn)泄漏，為了預(yù)防這方面的問題，在平時一定要給計算機用于普及相關(guān)計算機信息安全的嚴(yán)重性，讓相關(guān)計算機用戶了解威脅計算機信息安全的威脅，還要讓相關(guān)計算機用戶學(xué)習(xí)防止計算機信息安全泄漏的方法，讓計算機用戶能夠有效的利用計算機的殺毒軟件等，讓相關(guān)計算機用戶提高相關(guān)計算機安全知識，還要培養(yǎng)計算機用戶安全意識。這是有效提升計算機信息安全的途徑之一。

4結(jié)束語

現(xiàn)在計算機在日常生活工作學(xué)習(xí)當(dāng)中很普遍，也很常見，計算機信息安全問題是一個相當(dāng)復(fù)雜，而且涉及相當(dāng)廣泛的問題，相關(guān)的工作人員以及用戶一定要對于計算機的信息安全給予足夠的重視，還有有一定的監(jiān)管制度，這樣才能夠有效的保證計算機信息安全。

參考文獻：

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以計算機技術(shù)、微電子技術(shù)和通信技術(shù)為特征的現(xiàn)代信息技術(shù)，在社會各個領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用，并且逐漸改變著人們的生活方式、工作與學(xué)習(xí)方式。開展以提升學(xué)生信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能力為主要目標(biāo)的信息技術(shù)教育，正是全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才和勞動者的重要舉措。結(jié)合本校實際情況，以學(xué)生為本，重在實踐、重在操作、重在發(fā)展的宗旨，在教學(xué)過程中要加強對學(xué)生自學(xué)能力、信息處理能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下：

一、學(xué)生情況分析

通過七、八年級的學(xué)習(xí)，學(xué)生對辦公軟件例如word、excel、frontpage、powerpoint、flash等有一定了解，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時間聽課，課后根本沒有練習(xí)鞏固的機會，學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作生疏。

二、教材分析

本學(xué)期教材是使用《信息技術(shù)》一、二冊，內(nèi)容在七、八年級都以講完，九年級的任務(wù)是復(fù)習(xí)并做好迎考準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)內(nèi)容包括：信息與信息技術(shù)，制作多媒體演示作品，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁，以及對數(shù)據(jù)的管理。知識點：計算機的基本硬件組成與特性，管理計算機的系統(tǒng)資源，

用Word制作作品、用Excle管理數(shù)據(jù)、用powerpoint軟件制作多媒體作品、用flash制作動畫是難點。復(fù)習(xí)完后九年級的學(xué)生能運用自己所學(xué)的知識完成一個作品。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成，學(xué)會安裝和卸載軟件。

2、學(xué)會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能，熟練掌握其中的一些主要功能。

3、使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設(shè)計。

4、實行分組管理，每個小組有一個組長負(fù)責(zé)本組的學(xué)習(xí)。

四、方法措施：

將圍繞信息技術(shù)中考要求，重點研究考試大綱，分析歷屆考試內(nèi)容和形式，在初步準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上認(rèn)真分析學(xué)生特點，在培優(yōu)補差方面多下功夫，制定好工作計劃及具體措施，分步分層進行課堂教學(xué)和輔導(dǎo)工作。

在設(shè)定了教學(xué)內(nèi)容的同時，要采用一定的方法措施使學(xué)生能夠系統(tǒng)的掌握信息技術(shù)知識。

1、對學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進行引導(dǎo)，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、對學(xué)生進行嚴(yán)格的要求，讓他們能充分利用好課堂45分鐘時間。

3、主要采取教師指導(dǎo)方式、學(xué)生自主方式和動手操作三種方式進行學(xué)習(xí)。

4、對每個班都培養(yǎng)一名信息技術(shù)代表學(xué)生，由此學(xué)生帶頭對其他學(xué)生進行引導(dǎo)和榜樣。

5、把課程整合，學(xué)生便于記憶。

6、進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學(xué)。

7、加強復(fù)習(xí)與鞏固，培養(yǎng)學(xué)生興趣。

五、教學(xué)進度安排：

8月：制定學(xué)習(xí)制度和課堂要求，安排學(xué)習(xí)順序：先理論部分再上機練習(xí)（加強上機課堂要求，養(yǎng)成課堂秩序）

9月：信息技術(shù)課程的基礎(chǔ)知識：認(rèn)識計算機和計算機工作原理10月：信息技術(shù)課程的基礎(chǔ)知識：計算機進制換算

11月：復(fù)習(xí)word部分：重點窗口認(rèn)識，常見菜單的應(yīng)用記憶，實例練習(xí)（加入考試練習(xí)題）

12月：復(fù)習(xí)excel部分：重點窗口認(rèn)識，常見菜單的應(yīng)用記憶，實例練習(xí)（加入考試練習(xí)題）

1月：復(fù)習(xí)powerpoint部分：重點窗口認(rèn)識，常見菜單的應(yīng)用記憶，實例練習(xí)（加入考試練習(xí)題）

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