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大學(xué)學(xué)校軍訓(xùn)廣播稿|大學(xué)學(xué)校軍訓(xùn)廣播稿(集錦十九篇)

發(fā)表時(shí)間:2025-01-09

大學(xué)學(xué)校軍訓(xùn)廣播稿(集錦十九篇)。

? 大學(xué)學(xué)校軍訓(xùn)廣播稿 ?

俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨何以見(jiàn)彩虹”,“沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香”,現(xiàn)在我們吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么,它教會(huì)的是我們應(yīng)該如何去面對(duì)今后的挫折。軍訓(xùn)的磨練可堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,還能增進(jìn)我們之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和同學(xué)之間的友誼,提高我們的綜合素質(zhì),從而為今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幼苗不經(jīng)歷風(fēng)雨的沖擊,怎么長(zhǎng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,又怎能飛上萬(wàn)里蒼穹,傲視大地而現(xiàn)在的我們不經(jīng)歷艱苦磨練,又怎能成為國(guó)家的棟梁之材?為了祖國(guó)的美好明天,同志們努力奮斗吧!讓軍訓(xùn)來(lái)得更猛烈些吧……邊教官!求你了!我們要爽一下!!

? 大學(xué)學(xué)校軍訓(xùn)廣播稿 ?

我很佩服軍人,喜歡看他們整齊劃一的動(dòng)作,不屈的意志,牢不可破的團(tuán)結(jié),這些都讓我感動(dòng)。我也夢(mèng)想有一天能穿上軍裝,勇敢一次。在這次軍訓(xùn)中,我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)兵的夢(mèng)想。

看著鏡子里偽裝的自己,感覺(jué)有些奇怪。我下定決心要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。

夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我站在訓(xùn)練場(chǎng)上的時(shí)候,我意識(shí)到一切都沒(méi)有我想象的那么美好。烈日炎炎,蚊蟲(chóng)叮咬,渾身酸痛。這個(gè)時(shí)候,我連站起來(lái)的軍姿都站不住了。

站成軍人的姿勢(shì),站好,立正,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),走路……似乎平日里最簡(jiǎn)單的動(dòng)作也有那么多規(guī)矩。我的身體一開(kāi)始不聽(tīng)指揮。組建一個(gè)整潔的團(tuán)隊(duì)需要汗水。只有認(rèn)真聽(tīng)指揮,注重動(dòng)作,掌握技巧,才能有一支嚴(yán)明紀(jì)律,整齊有序的隊(duì)伍。

軍訓(xùn)鍛煉了我的吃苦耐勞精神,磨練了我的意志,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加以自我為中心。這讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。一個(gè)人做好是不夠的。只有一組能贏的好。

? 大學(xué)學(xué)校軍訓(xùn)廣播稿 ?

也許你心理忐忑不安

我們心理早已熱血沸騰

昔日

長(zhǎng)長(zhǎng)跑道上

留下你深深足跡

抹不去你滲出汗水

拉不動(dòng)你沉重雙腳

你為分院

不在乎自己疲倦

不在乎汗水和淚水

因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定信念

? 大學(xué)學(xué)校軍訓(xùn)廣播稿 ?

今年的八月比往年任何一個(gè)八月都令人期待,因?yàn)橐娪?xùn)了,這是一次機(jī)會(huì),一次向大家展示我們能力的機(jī)會(huì)。

人們都說(shuō)我們是溫室里的花朵,嬌氣而經(jīng)不起風(fēng)雨,但我要說(shuō)我們是待展翅飛翔的雄鷹,將要直沖云霄,搏擊長(zhǎng)空。

我們是初生的太陽(yáng),朝氣而有活力。

我們是風(fēng)中的海鷗,勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)。

我們是峰頂?shù)那嗨桑瑘?jiān)韌而充滿希望。

我們不會(huì)哭泣,我們不會(huì)退縮,我們更不會(huì)放棄,陽(yáng)光下我們要燦爛地笑,風(fēng)雨中我們也要勇敢地飛翔。

讓我們?yōu)樽约焊璩屛覀兏吆簟白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”讓我們共同把生命打造地輝煌燦爛!

新生軍訓(xùn)廣播稿8

今天是軍訓(xùn)的第三天,教官教了我們很多動(dòng)作。軍訓(xùn)也給了大家一個(gè)集體觀念:一個(gè)班要團(tuán)結(jié)友愛(ài),一個(gè)連要整體,誰(shuí)也不能散漫,一切都要著眼于整體。哪個(gè)同學(xué)不會(huì)掌握動(dòng)作,大家都得跟他練。在軍訓(xùn)中,學(xué)生學(xué)會(huì)了幫助、合作和理解,也增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

軍訓(xùn)讓大家明白什么是有組織有紀(jì)律。所有動(dòng)作都要聽(tīng)口令:集體哨聲響起時(shí),必須盡快集合到指定地點(diǎn);沒(méi)有教官的休息密碼,大家都不能休息;沒(méi)有教官的允許,不能有私人動(dòng)作。軍訓(xùn)既苦又甜。很甜蜜——軍訓(xùn)讓我們明白了什么是真正的軍人。其實(shí)我們也不能用“苦”這個(gè)詞,因?yàn)槲覀兌贾儡娪?xùn)的強(qiáng)度是根據(jù)我們的情況決定的,不會(huì)超出我們的承受能力。而且軍訓(xùn)的時(shí)候教官會(huì)密切關(guān)注每個(gè)人的情況,發(fā)現(xiàn)誰(shuí)臉色不對(duì)就讓他們先休息,學(xué)生不會(huì)受傷。

今天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是在軍訓(xùn)中獲得的知識(shí)是極其寶貴的,它會(huì)伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。

新生軍訓(xùn)廣播稿9

今天,我們追著美麗的朝陽(yáng)早早起床,來(lái)迎接我們的軍訓(xùn)第一天,在清晨之中,我們迎著太陽(yáng),唱著國(guó)歌,升起了國(guó)旗,這代表著軍訓(xùn)的開(kāi)始,我們將接受?chē)?yán)酷的考驗(yàn)。

烈日考驗(yàn)著我們的意志與毅力,向以前的自己證明,自己能夠改變,能夠做到。“稍息、立正;跨立,立正;蹲下、起立……”一聲聲洪亮的口令從教官口中傳出,像一股神奇的力量指引著我們。告訴我們?cè)鯓痈淖冏约海鯓幼龅母谩?/p>

的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但軍訓(xùn)也是美麗動(dòng)人,讓人難以忘懷的。軍訓(xùn)中,我們與教官同甘共苦,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一旦發(fā)現(xiàn)我們有不規(guī)范的動(dòng)作,立即給予糾正,爭(zhēng)取讓我們把每個(gè)動(dòng)作都做到最好。尤其是在站軍姿的時(shí)候,我們的雙肩酸痛,雙腿發(fā)麻,讓我們真正體會(huì)到了苦與累,但我們不需抱怨它的辛苦與勞累,因?yàn)檫@是在磨練我們像樹(shù)一樣挺直向上、不屈不撓的意志,它帶給我們的是一種力量,更是一種不服輸?shù)木瘛T谛菹r(shí),同學(xué)們都盡量活動(dòng)著自己的雙腿、雙臂,一副累壞了的樣子,但如果你仔細(xì)去看,又會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上分明都寫(xiě)滿了堅(jiān)毅和樂(lè)觀。

盼望已久的軍訓(xùn)終于來(lái)到了,同學(xué)們剛到基地,還是亂七八糟的,嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停,來(lái)到宿舍也弄得亂糟糟的,東西亂丟。但是沒(méi)想到,大家的轉(zhuǎn)變是那么快,那么大,經(jīng)過(guò)教官的嚴(yán)格訓(xùn)練,老師的精心指導(dǎo),同學(xué)的熱心幫助,我們都像個(gè)小軍人。穿著迷彩服,精神抖擻,威風(fēng)凜凜的。

不過(guò),軍訓(xùn)也是很累的,為了匯操表演的成功,我們不停的練習(xí),動(dòng)了那么一點(diǎn)點(diǎn)就要挨訓(xùn),我們要在烈日的情況下,站的像棵小松樹(shù),走的步伐要整齊,到位;在風(fēng)吹雨打的情況下,依然要站得像一個(gè)小軍人。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們和十一連獲得了匯操優(yōu)秀獎(jiǎng),我們高興得都蹦起來(lái)了。

身穿著墨綠的迷彩服,懷揣著期盼和激動(dòng)走進(jìn)如皋第一中學(xué),想著即將徹底告別稚嫩的初中生涯,步入嶄新的高中生活,從此將從羞澀走向成熟。這無(wú)疑是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),注定是不平凡的。

兩天的訓(xùn)練,并未像之前所料想的一樣,揮汗如雨,因?yàn)樘炜兆髅溃皟商煜铝藞?chǎng)雨,這兩天微微的席風(fēng)也吹去了不少的暑意,但是訓(xùn)練的科目卻遠(yuǎn)比第一次軍訓(xùn)累很多,或許是教官的要求更高了,抑或是暑假期間在家里輕松慣了,盡管只是幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的站軍姿,幾分鐘過(guò)后仍然會(huì)覺(jué)得四肢酸痛得要命。

在收獲的九月,我們迎著清爽的秋風(fēng),沐浴著和煦的陽(yáng)光,滿載著父母家屬的希望,親朋好友的祝福踏上了我們的求學(xué)之路,并接受了大學(xué)學(xué)習(xí)的第一關(guān)軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)是我們走進(jìn)大學(xué)生活,踏入社會(huì)生活的一段黃金之路。

我們朝氣蓬勃,我們奮發(fā)向上,我們年輕有為。我們一定以一名軍人的身份要求自己的動(dòng)作,做到標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、整齊,并且我們一定出色地完成任務(wù)。

? 大學(xué)學(xué)校軍訓(xùn)廣播稿 ?

依舊邁著軍訓(xùn)的步伐,依舊裹著疲倦的軀殼,意識(shí)早已被軍訓(xùn)給同化,眼神呆的像個(gè)木雞,當(dāng)然說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)也能說(shuō)是炯炯走神,我們已經(jīng)搞了十多天的軍訓(xùn),一路走來(lái),帶著歡笑,帶著酸痛,也帶著機(jī)械的支架,像個(gè)機(jī)器人一般的形象特質(zhì)。當(dāng)然,這些話并不代表這我對(duì)軍訓(xùn)生活的厭惡,說(shuō)厭惡其實(shí)也算不上。不過(guò)內(nèi)心卻有些希望軍訓(xùn)早過(guò)的悸動(dòng)。

時(shí)間是這樣,回憶也跟著這樣,唯一能留住時(shí)間的恐怕就只有回憶了,當(dāng)然過(guò)去的時(shí)間才叫回憶,所以他們就這樣互相牽制著。艱苦的日子在苦的時(shí)候的確苦,可在空閑時(shí)想想,苦的日子才能更好的令人回味,或說(shuō)今天的苦,明天想起來(lái)就是樂(lè)。苦中作樂(lè)的人是令人敬佩的,我想我是不屬于的,我屬于的相反,只是樂(lè)中憶苦,或說(shuō)因苦而樂(lè)。所以軍訓(xùn)我并不快樂(lè),當(dāng)然以后想起來(lái)會(huì)是快樂(lè)的。

來(lái)大學(xué)已經(jīng)半月,不能說(shuō)已不陌生,生疏之意的確還存在。以前向往的大學(xué)是怎樣,我現(xiàn)在都不敢相信當(dāng)時(shí)天真的想法。左岸是夢(mèng)幻,右岸是生活。感覺(jué)世上所有人都有右傾錯(cuò)誤,所以都住上了右岸。

大學(xué)怎樣度過(guò)?希望不要像軍訓(xùn)一樣,不知不覺(jué)竟過(guò)了一大半。軍訓(xùn)我感覺(jué)有點(diǎn)祖逖的味道了,不聞雞起舞是不行的。以后是一千多個(gè)日日夜夜的大學(xué)生活,我現(xiàn)在就這樣的躺在床上,慢慢地劃著一葉小舟面向左岸。

堅(jiān)強(qiáng),是生活在這個(gè)世界上的每個(gè)生物所具備的美好品質(zhì)。

一望無(wú)垠的草原,因?yàn)橛行〔莸狞c(diǎn)綴才變得美麗。而美麗的校園,因?yàn)橛熊娪?xùn)的同學(xué)變得充滿活力。

驕陽(yáng)下,軍訓(xùn)的同學(xué)一遍又一遍地做擺臂練習(xí),手已經(jīng)沒(méi)有力氣了,酸痛了,但是他們?nèi)匀桓坦俚目谔?hào)動(dòng)作著。教官的一聲聲口號(hào)在太陽(yáng)下響著,同學(xué)們的汗水一滴一滴地?fù)]灑著。校園上空飄揚(yáng)著同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)下的堅(jiān)強(qiáng)的氣息。經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)我們看到他們踩著口號(hào)、踏著整齊的步伐,不斷地練習(xí)。因?yàn)檐娪?xùn),校園里時(shí)常響著嘹亮的振奮人心的聲音,給平日里安靜的校園添了一份活力。

然而烈日的烘烤、大雨的瓢潑考驗(yàn)著他們的意志。喬貝利說(shuō)過(guò):有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀。在面對(duì)困難的時(shí)候,我們確實(shí)需要用堅(jiān)定地意志創(chuàng)造一雙翅膀讓我們飛翔,越過(guò)困難。

偷點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給自己,讓我們有勇氣和毅力去面對(duì)軍訓(xùn)中的種種,乃至人生的種種。軍訓(xùn)中的困難只是人生旅途上的一粒小沙礫,以后我們還會(huì)面對(duì)重重生理和心理上的困難,我們需要堅(jiān)強(qiáng)給我們翅膀、給我們盾,越過(guò)阻擋困難。

饒雪漫說(shuō):我們都經(jīng)歷或者正在經(jīng)歷的歲月。有的東西留了下來(lái),有的注定永遠(yuǎn)消散。在軍訓(xùn)時(shí)培養(yǎng)起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗刷仍然會(huì)留下來(lái),陪伴我們度過(guò)以后的人生。

湛藍(lán)湛藍(lán)的天,落著細(xì)細(xì)的雨絲,蒙蒙的水霧相間,一抹抹綠色的紗影,堅(jiān)定地站立著。 才是朦朧的雙眼,才是稚嫩的面頰,才是瘦弱的身體,卻甘愿迎接這生命不能承受之輕。 我們是9連6排的學(xué)員。

在正式軍訓(xùn)之前,我們聽(tīng)到了各種各樣對(duì)于軍訓(xùn)的可怕的謠言,把我們嚇得不行。我們也曾經(jīng)抱怨過(guò),“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛”, 剛經(jīng)歷過(guò)腦細(xì)胞的大量死亡(考試),又要開(kāi)始肉體折磨。但當(dāng)我們穿上那一身綠,霎時(shí),榮譽(yù)感和責(zé)任感就像那鮮紅的肩章,神圣的印在我們心里。為了這一身綠,不管環(huán)境多么惡劣,軍訓(xùn)多苦,我們都會(huì)選擇堅(jiān)持。

教官對(duì)我們是嚴(yán)格的,他不斷糾正我們細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤。比如說(shuō)他會(huì)時(shí)刻提醒我們立正的時(shí)候要把中指緊貼褲縫,要抬頭平視前方。這樣才能體現(xiàn)一個(gè)軍人的真正的靈魂。

同時(shí),教官對(duì)我們又是關(guān)心的。他會(huì)時(shí)刻注意我們的神情,如果有同學(xué)臉色不好,教官便馬上命力她休息。

這個(gè)穿著淺綠色軍裝的人,使我們對(duì)這綠,又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

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堅(jiān)強(qiáng)是這個(gè)世界上每一個(gè)生物都擁有的美好品質(zhì)。

遼闊的草原很美,因?yàn)辄c(diǎn)綴著青草。而美麗的校園,因?yàn)槭苓^(guò)軍訓(xùn)的學(xué)生變得充滿活力。

烈日下,軍訓(xùn)的學(xué)生一遍又一遍地做擺臂練習(xí),手也累得酸疼,但還是跟著教官的口號(hào)走。教官的口號(hào)在陽(yáng)光下響著,學(xué)生的汗水一滴一滴的灑出來(lái)。校園里充滿了學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)寫(xiě)出來(lái)的濃烈氣息。經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng),我們看到他們踩著標(biāo)語(yǔ),踩著整齊的臺(tái)階,不停的練習(xí)。因?yàn)檐娪?xùn),校園里經(jīng)常聽(tīng)起來(lái)很吵很刺激,給平日安靜的校園增添了活力。

然而,烈日和瓢潑大雨考驗(yàn)著他們的意志。喬·貝利說(shuō):如果你有堅(jiān)定的意志,你就會(huì)在腳上加上一對(duì)翅膀。面對(duì)困難,我們真的需要?jiǎng)?chuàng)造一雙意志堅(jiān)定的翅膀,這樣我們才能飛翔,才能克服困難。

從自己身上偷力量,給了我們面對(duì)各種軍訓(xùn),甚至各種生活的勇氣和毅力。軍訓(xùn)的難度只是人生旅途上的一個(gè)小沙礫。在未來(lái),我們將面臨許多身體和心理上的困難。我們需要強(qiáng)大,給我們翅膀,給我們盾牌,克服障礙。

饒雪漫說(shuō):我們都經(jīng)歷過(guò)或者正在經(jīng)歷的歲月。有些東西留了下來(lái),有些注定會(huì)永遠(yuǎn)消散。軍訓(xùn)中培養(yǎng)出來(lái)的力量,即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷,也會(huì)保留下來(lái),陪伴我們度過(guò)余生。

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大學(xué)校運(yùn)會(huì)廣播稿艷陽(yáng)下的歌

朝陽(yáng)的金色洗亮了跑道,

青春的旋律譜成了這首歌,

充滿激情的心是這首歌的音符,

花季的少年火熱的心,

永遠(yuǎn)的真誠(chéng)不變的心,

您的身影是跑道上的風(fēng)景,

矯健的步伐邁出您的自信,

聽(tīng),我們都在為您喝彩,

“加油”,不能表達(dá)我們的激動(dòng)。

飛吧!勝利在向您微笑。

青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。

大學(xué)校運(yùn)會(huì)廣播稿13

紅色的跑道上,條條跑線躍然于上。

健兒們飛奔著,飛奔著,雙手?jǐn)[動(dòng)著青春,

雙腿凝聚著力量,與空氣磨擦出力與美的火花。

兩邊是吶喊助威的拉拉隊(duì),

眼前是飛動(dòng)的終點(diǎn)繩。

紅色跑道上的道道閃電,

向前,向前,向前,用力撞向緊繃的終點(diǎn)繩,

把記錄刷出新的一頁(yè),加油!

? 大學(xué)學(xué)校軍訓(xùn)廣播稿 ?

三月草長(zhǎng),四月鶯飛,五月黃粱,一川煙草,滿城飛絮,沒(méi)有南國(guó)梅子黃時(shí)多情的雨,卻迎來(lái)頭頂烈日驕陽(yáng)下姍姍來(lái)遲的大學(xué)軍訓(xùn)。

有過(guò)憧憬,有過(guò)激動(dòng),但是這些揮汗如雨,昂首闊步的日子,讓我想到從前,那段為了夢(mèng)想一副萬(wàn)死不辭的樣子,那段仿佛有無(wú)畏的勇氣仿佛天地之間無(wú)懈可擊,那段精神緊繃幾乎有些瘋癲歡笑流淚執(zhí)著的時(shí)光,多像現(xiàn)在。身穿整齊軍裝的我們,挺拔威嚴(yán),英氣逼人,張口即來(lái)的軍歌和號(hào)角,也硬朗了幾分,自信了幾分。這是人生之中不曾有過(guò)的歷練,每一滴淌下的汗水,每一顆默默吞下的淚珠,都為青春有力地鐫刻棱角,早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),理當(dāng)如此,燦爛鮮紅,光芒四射。

苦,軍訓(xùn)苦,作為男生,教官對(duì)我們要求更加嚴(yán)格,一絲不茍,軍姿要挺,口號(hào)要亮,正步要響,齊步要齊。為了保證高質(zhì)量完成每一個(gè)訓(xùn)練任務(wù),教官常常要求我們學(xué)會(huì)“定”,腳抬起,胳膊甩起來(lái),一定就是好幾分鐘,每天結(jié)束當(dāng)日軍訓(xùn)任務(wù)都累得癱倒在床上。累,軍訓(xùn)累,可是與此同時(shí),我們體會(huì)到解放軍戰(zhàn)士們?nèi)粘S?xùn)練的艱苦,深切感受到他們追求卓越敢為人先的精神,也懷揣著一顆感恩的心,感悟今日的幸福來(lái)之不易,鞭策我努力上進(jìn),篤志堅(jiān)強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。

“向前、向前、向前”,軍歌嘹亮,為我們吹響勝利的號(hào)角。一個(gè)個(gè)綠色的身影正大步向前,斗志昂揚(yáng)。

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軍訓(xùn)的生活是難忘的。

盼望已久的軍訓(xùn)終于來(lái)到,同學(xué)們剛到基地,還是亂七八糟的,嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停,來(lái)到宿舍也弄得亂糟糟的,東西亂丟。但是沒(méi)想到,大家的轉(zhuǎn)變是那么快,那么大,經(jīng)過(guò)教官的嚴(yán)格訓(xùn)練,老師的精心指導(dǎo),同學(xué)的熱心幫助,我們都像個(gè)小軍人。穿著迷彩服,精神抖擻,威風(fēng)凜凜的。

不過(guò),軍訓(xùn)也是很累的,為匯操表演的成功,我們不停的練習(xí),動(dòng)那么一點(diǎn)點(diǎn)就要挨訓(xùn),我們要在烈日的情況下,站的像棵小松樹(shù),走的步伐要整齊,到位;在風(fēng)吹雨打的情況下,依然要站得像一個(gè)小軍人。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們和十一連獲得匯操優(yōu)秀獎(jiǎng),我們高興得都蹦起來(lái)。

在著難忘的五天里,我也學(xué)會(huì)很多很多東西。

跟同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),同學(xué)有困難,我會(huì)幫助他(她),我變堅(jiān)強(qiáng),變勇敢,吃飯總是講話,現(xiàn)在不會(huì),學(xué)會(huì)約束自己。而且我的動(dòng)手能力也強(qiáng)很多,制作葉脈書(shū)簽,移栽植物等等活動(dòng)都非常好玩,不僅考驗(yàn)我,也考驗(yàn)大家。在星期四的分享會(huì)上,我都感動(dòng)的哭,同學(xué)們講的每一句話都很好,我也會(huì)記住的。我也要感謝教官,老師和同學(xué)們。

每當(dāng)聽(tīng)到教官沙啞的口令聲,我就心酸,他那么有耐心,雖然是兇點(diǎn)兒,但也很不容易。

也要感謝老師和同學(xué),在我遇到困難得時(shí)候,你們會(huì)幫助我……

臨走時(shí),我們是多么的戀戀不舍啊!我一定不會(huì)忘記在基地的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這五天既讓人難忘,又使人受益匪淺啊!

? 大學(xué)學(xué)校軍訓(xùn)廣播稿 ?

大學(xué)生軍訓(xùn)的重要意義,首先在于它是履行法規(guī)的一種形式。

大學(xué)生接受?chē)?guó)防教育,參加軍事訓(xùn)練,學(xué)習(xí)軍事科學(xué)知識(shí),是法定的公民義務(wù)。我國(guó)現(xiàn)行的《中華人民共和國(guó)兵役法》第43條規(guī)定:“高等院校的學(xué)生在就學(xué)期間,必須接受軍事訓(xùn)練”。我國(guó)新頒布的《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》第15條規(guī)定:“高等學(xué)校,高級(jí)中學(xué)和相當(dāng)于高級(jí)中學(xué)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)將課堂教學(xué)與軍事訓(xùn)練相結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。”這些規(guī)定從法律的高度明確了高等學(xué)校學(xué)生在就讀期間接受軍事訓(xùn)練,學(xué)習(xí)軍事科學(xué)知識(shí)的責(zé)任和義務(wù)。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),自覺(jué)接受軍事訓(xùn)練,努力學(xué)好軍事科學(xué)知識(shí),正是青年學(xué)生履行保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)的具體行動(dòng)。大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)地承擔(dān)起這一光榮的職責(zé)。

大學(xué)生軍訓(xùn)也是培養(yǎng)人才素質(zhì)的重要措施。

當(dāng)代大學(xué)生,尤其是獨(dú)生子女、來(lái)自大城市的同學(xué),或多或少都有諸如:以自我為中心,缺乏吃苦耐勞的意志品質(zhì)等這樣那樣的缺點(diǎn)與不足,而這不僅妨礙了個(gè)人的成才,也不利于社會(huì)的發(fā)展。通過(guò)軍事訓(xùn)練,著重提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,發(fā)揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神,增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織性、紀(jì)律性。掌握基本的軍事知識(shí)和技能,為造就社會(huì)主義四化建設(shè)所需的各類(lèi)人才,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想有道德有紀(jì)律的社會(huì)主義新人打好基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)的重要意義還在于它是加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的需要。國(guó)防觀念是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代文明的標(biāo)志之一。它不僅是保衛(wèi)國(guó)家利益的思想基礎(chǔ),而且是增強(qiáng)民族向心力、凝聚力的強(qiáng)大精神力量。大學(xué)生接受?chē)?guó)防教育,參加軍事訓(xùn)練,學(xué)習(xí)軍事科學(xué)知識(shí),有利于提高全民國(guó)防意識(shí),振奮民族精神,也有利于加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)。大學(xué)生是我國(guó)人口文化構(gòu)成中,科學(xué)文化素質(zhì)較高的群體,抓好大學(xué)生軍事教育與訓(xùn)練有利于國(guó)家重點(diǎn)儲(chǔ)備一大批既掌握一定的軍事科學(xué)理論和軍事技能,又精通現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)的專業(yè)人才和后備軍官隊(duì)伍。這對(duì)于國(guó)家在未來(lái)高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中奪取反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,有著特殊重要的意義。

可見(jiàn),為期十天的軍訓(xùn)雖然短暫,但意義卻是不小。在了解了軍訓(xùn)對(duì)于個(gè)人乃至國(guó)家的重要意義后,你是否對(duì)我們面臨的軍訓(xùn)有了新的認(rèn)識(shí)呢?那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就滿懷信心,咬緊牙關(guān),去迎接即將來(lái)臨的挑戰(zhàn)吧。

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大學(xué)校運(yùn)會(huì)廣播稿您是賽場(chǎng)的宏兒,用力與美的動(dòng)感詮釋生命的活力。

您是時(shí)代的動(dòng)力,用干瘦而強(qiáng)勁的身軀撐起賽場(chǎng)的脊梁。

您是自然的代表,用天然而純正的力度張揚(yáng)青春的光華。

運(yùn)動(dòng)健將們啊!您是我們的驕傲!

不斷超越自己是您們的座右銘;為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是您們的動(dòng)力;……

奔跑吧!運(yùn)動(dòng)健兒!

飛越阻礙的荊棘,掃除困難的叢林。

加油吧!運(yùn)動(dòng)健兒!

白云為您的奮斗而羞愧退縮,陽(yáng)光因您的活力而播灑大地。

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從今天開(kāi)始,我們學(xué)校的xx學(xué)生將開(kāi)始為期十天的軍訓(xùn)。在這個(gè)不尋常的十天期間,我們xx師范大學(xué)廣播電臺(tái)將圍繞學(xué)生的軍訓(xùn)生活制作和播出一系列特殊的軍訓(xùn)節(jié)目,并陪大家走過(guò)這個(gè)十天期間,這一定會(huì)讓我們難忘。

眾所周知,軍訓(xùn)是大學(xué)生活中非常重要的活動(dòng),每個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷。其實(shí),說(shuō)到軍訓(xùn),學(xué)生一定很熟悉。初高中入學(xué)時(shí),學(xué)校會(huì)組織新生參加軍訓(xùn)。現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目。那些可愛(ài)的人,那些有趣的事,那時(shí)候的辛苦和快樂(lè)。他們依然歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天。

然而,目前大學(xué)里的軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是完全陌生的。面對(duì)這個(gè)未知的挑戰(zhàn),不知道同學(xué)們此刻的感受如何。是對(duì)即將到來(lái)的艱苦訓(xùn)練有點(diǎn)恐懼,還是急于再試?我覺(jué)得兩者都有可能。

站著不動(dòng),站在空曠的操場(chǎng)上,暴露在烈日下,有時(shí)還伴隨著魔鬼教官的口令,重復(fù)立正、急行軍、跑步、站立等枯燥動(dòng)作。想必這是大部分學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的印象。坦白說(shuō),這些內(nèi)容真的很無(wú)聊,很折磨人。也正是因?yàn)槿绱耍恍┩瑢W(xué)心里才會(huì)產(chǎn)生對(duì)軍訓(xùn)的不理解甚至抵觸情緒。

我也這么認(rèn)為。這十天軍訓(xùn)能給個(gè)人成長(zhǎng)帶來(lái)多大的幫助?高溫炎熱的夏天進(jìn)行短期高強(qiáng)度訓(xùn)練對(duì)年輕人的健康是好是壞?排隊(duì)練習(xí)太簡(jiǎn)單了。對(duì)于祖國(guó)建設(shè)能有多大的實(shí)用性?

既然問(wèn)題這么多,為什么還要接受軍訓(xùn),軍訓(xùn)的意義何在?

不要走,音樂(lè)結(jié)束后馬上回來(lái)

大學(xué)生軍訓(xùn)的意義在于,它是一種履行法律法規(guī)的形式。

每個(gè)人對(duì)國(guó)家的興衰負(fù)責(zé),自覺(jué)接受軍事訓(xùn)練,努力學(xué)好軍事科學(xué)知識(shí),是青年學(xué)生履行保衛(wèi)祖國(guó)神圣義務(wù)的具體行動(dòng)。大學(xué)生要自覺(jué)承擔(dān)起這個(gè)光榮的職責(zé)。

大學(xué)生軍訓(xùn)也是培養(yǎng)人才素質(zhì)的重要舉措。

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行軍者,勇謀兼?zhèn)渲貧夤?jié);

行軍者,大局為重輕私利;

行軍者,為國(guó)為民竭心力;

行軍者,一令如山號(hào)天下。

軍旅的期限雖短,但它的意義卻十分深厚。我們這些新生應(yīng)該去了解、去認(rèn)識(shí)這份意義,體味這份經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)我們踏出每一次正步,都意味著軍隊(duì)的服從性,當(dāng)我們喊出每一次口號(hào),都意味著集體的團(tuán)結(jié)性,當(dāng)我們擺出獨(dú)立的每一種姿勢(shì),都意味著一種堅(jiān)毅的意志。當(dāng)行軍者便該知道。我們這些國(guó)家的未來(lái)三合會(huì)的新人,都應(yīng)該接受這英雄式的洗禮,樹(shù)立我們的自信心,鍛煉我們的意志。這是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),使我們進(jìn)步的基石。

軍旅一行,獲益良多,終身受用。這并不是每一個(gè)人都能經(jīng)歷的過(guò)程讓我們這一群大學(xué)生有幸去體會(huì)。這一個(gè)不長(zhǎng)也不短的軍旅生活使我們對(duì)生命對(duì)集體有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。廣大軍旅,讓我們當(dāng)了一次英雄,當(dāng)了一次讓我們終身難忘的軍種巾幗。

我們將要迎接最后九天的軍旅生活,就在明天,我們的生命又開(kāi)始了新的沖擊。 軍訓(xùn)生活真的多姿多彩,除了練習(xí)

站立、敬禮、正步走、齊步走這些基本動(dòng)作之外,我們也學(xué)習(xí)了格斗、急救、防空演練等實(shí)用性極強(qiáng)的東西,而更重要的是我們還開(kāi)展了軍事教程的教育,實(shí)行了理論和實(shí)踐的完美結(jié)合。

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烈日曬黑了我們的皮膚,卻使我們的心滾燙的心變的更加堅(jiān)強(qiáng),汗水浸濕了我們的衣服,卻留下了許許多多難以置信的東西。我相信每位軍訓(xùn)的同學(xué)都產(chǎn)生一種特殊的感情,沒(méi)有更多的言語(yǔ)。因?yàn)樵俣嗟恼Z(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)出我們內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情。轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)的生活即將劃上句號(hào)了。想到即將結(jié)束軍訓(xùn)生活,那回憶一次又一次的沖擊著我的心靈,真不知是何感想……

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2月16日早晨,我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)的的全體同學(xué)來(lái)到了美麗的德育基地,參加了第283期軍訓(xùn)。在這一周的軍訓(xùn)期間,我感觸頗深,我想,用“酸甜苦辣”這幾個(gè)字來(lái)形容我的感受是最恰當(dāng)不過(guò)的。

“接下來(lái),我們練習(xí)站軍姿!”“啊……”教官話音剛落,我就在心里叫苦不迭。我們最害怕站軍姿了,又累又枯燥乏味。但是沒(méi)辦法,誰(shuí)都不敢不聽(tīng)教官的指揮。

雖然太陽(yáng)光很柔和,但是我的額頭上依然在冒汗,弄得我癢癢的,卻不敢用手去擦,因?yàn)檎拒娮藭r(shí),只要誰(shuí)有一個(gè)小動(dòng)作,全體同學(xué)都要重新來(lái)站。我還感覺(jué)到自己的手腳已經(jīng)麻木了,頭腦里在嗡嗡作響,簡(jiǎn)直快要暈倒了。唉,軍訓(xùn)可真不是鬧著玩的,一個(gè)字——“苦”。

軍訓(xùn)的第二天,我們宿舍沒(méi)有得“星星”,教官來(lái)查問(wèn)題出在哪兒。我不以為然,心想:我的床鋪是收拾得最好的,肯定不會(huì)批評(píng)我。

只見(jiàn)教官一絲不茍地查看每一個(gè)床鋪,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。當(dāng)他的目光落在垃圾桶時(shí),不由皺起了眉頭。教官厲聲問(wèn)道:“誰(shuí)負(fù)責(zé)倒垃圾?”

“報(bào)告教官,倒垃圾的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室了。”室友永欣說(shuō)道。

“那,這個(gè)宿舍就沒(méi)有一個(gè)人幫忙倒垃圾?一定要等著生病的同學(xué)來(lái)倒?要知道,你們是一個(gè)集體,一個(gè)人做不好,宿舍就評(píng)不上“優(yōu)”,你們就都不合格!”聽(tīng)了教官的一席話,頓時(shí),我感覺(jué)臉上火辣辣的。

第三天下午,我們站完軍姿就學(xué)習(xí)制作葉脈書(shū)簽。

老師講解、示范完以后,我們按照老師教的方法,用牙刷隨著葉脈生長(zhǎng)的方向慢慢地刷去葉皮和葉肉,清洗干凈之后,進(jìn)行染色,吸水,然后放入烘干機(jī)中。

過(guò)了兩分鐘,老師說(shuō)我的書(shū)簽可以“出爐”了。我迫不及待地走到烘干機(jī)前,打開(kāi)烘干機(jī)門(mén)。啊!我簡(jiǎn)直不相信眼前這個(gè)五彩繽紛的漂亮?xí)灳褪俏易龅摹N毅蹲×恕@蠋煕_我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“怎么?不想要嗎?”“要!要!我要……”我語(yǔ)無(wú)倫次。沒(méi)想到,我制作的書(shū)簽還挺漂亮的!望著眼前的書(shū)簽,我的心里比吃了蜜還甜。

在軍訓(xùn)期間,我無(wú)數(shù)次想回家。可是,真正要離開(kāi)基地、離開(kāi)教官,與教官揮手告別的那一剎那,我的心里酸酸的,有一種想哭的感覺(jué)。此時(shí)此刻,我眼前浮現(xiàn)了這幾天來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:教官手把手教我整理內(nèi)務(wù),教我唱軍歌,和我們一起做游戲、劃船,還有我的動(dòng)作沒(méi)做好時(shí),他想打我卻又沒(méi)有下手的樣子……

也許,正是因?yàn)檐娪?xùn)中有酸甜苦辣,所以才使我如此留戀它吧!

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依舊邁著軍訓(xùn)的步伐,依舊裹著疲倦的軀殼,意識(shí)早已被軍訓(xùn)給同化,眼神呆的像個(gè)木雞,當(dāng)然說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)也能說(shuō)是炯炯走神,我們已經(jīng)搞十多天的軍訓(xùn),一路走來(lái),帶著歡笑,帶著酸痛,也帶著機(jī)械的支架,像個(gè)機(jī)器人一般的形象特質(zhì)。當(dāng)然,這些話并不代表這我對(duì)軍訓(xùn)生活的厭惡,說(shuō)厭惡其實(shí)也算不上。不過(guò)內(nèi)心卻有些希望軍訓(xùn)早過(guò)的悸動(dòng)。

時(shí)間是這樣,回憶也跟著這樣,唯一能留住時(shí)間的恐怕就只有回憶,當(dāng)然過(guò)去的時(shí)間才叫回憶,所以他們就這樣互相牽制著。艱苦的日子在苦的時(shí)候的確苦,可在空閑時(shí)想想,苦的日子才能更好的令人回味,或說(shuō)今天的苦,明天想起來(lái)就是樂(lè)。苦中作樂(lè)的人是令人敬佩的,我想我是不屬于的,我屬于的相反,只是樂(lè)中憶苦,或說(shuō)因苦而樂(lè)。所以軍訓(xùn)我并不快樂(lè),當(dāng)然以后想起來(lái)會(huì)是快樂(lè)的。 來(lái)大學(xué)已經(jīng)半月,不能說(shuō)已不陌生,生疏之意的確還存在。以前向往的大學(xué)是怎樣,我現(xiàn)在都不敢相信當(dāng)時(shí)天真的想法。左岸是夢(mèng)幻,右岸是生活。感覺(jué)世上所有人都有右傾錯(cuò)誤,所以都住上右岸。 大學(xué)怎樣度過(guò)?希望不要像軍訓(xùn)一樣,不知不覺(jué)竟過(guò)一大半。軍訓(xùn)我感覺(jué)有點(diǎn)祖逖的味道,不聞雞起舞是不行的。以后是一千多

個(gè)日日夜夜的大學(xué)生活,我現(xiàn)在就這樣的躺在床上,慢慢地劃著一葉小舟面向左岸。

堅(jiān)強(qiáng),是生活在這個(gè)世界上的每個(gè)生物所具備的美好品質(zhì)。 一望無(wú)垠的草原,因?yàn)橛行〔莸狞c(diǎn)綴才變得美麗。而美麗的校園,因?yàn)橛熊娪?xùn)的同學(xué)變得充滿活力。

驕陽(yáng)下,軍訓(xùn)的同學(xué)一遍又一遍地做擺臂練習(xí),手已經(jīng)沒(méi)有力氣,酸痛,但是他們?nèi)匀桓坦俚目谔?hào)動(dòng)作著。教官的一聲聲口號(hào)在太陽(yáng)下響著,同學(xué)們的汗水一滴一滴地?fù)]灑著。校園上空飄揚(yáng)著同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)下的堅(jiān)強(qiáng)的氣息。經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)我們看到他們踩著口號(hào)、踏著整齊的步伐,不斷地練習(xí)。因?yàn)檐娪?xùn),校園里時(shí)常響著嘹亮的振奮人心的聲音,給平日里安靜的校園添一份活力。 然而烈日的烘烤、大雨的瓢潑考驗(yàn)著他們的意志。喬貝利說(shuō)過(guò):有堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添一雙翅膀。在面對(duì)困難的時(shí)候,我們確實(shí)需要用堅(jiān)定地意志創(chuàng)造一雙翅膀讓我們飛翔,越過(guò)困難。 偷點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給自己,讓我們有勇氣和毅力去面對(duì)軍訓(xùn)中的種種,乃至人生的種種。軍訓(xùn)中的困難只是人生旅途上的一粒小沙礫,以后我們還會(huì)面對(duì)重重生理和心理上的困難,我們需要堅(jiān)強(qiáng)給我們翅膀、給我們盾,越過(guò)阻擋困難。

饒雪漫說(shuō):我們都經(jīng)歷或者正在經(jīng)歷的歲月。有的東西留下來(lái),有的注定永遠(yuǎn)消散。在軍訓(xùn)時(shí)培養(yǎng)起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗刷仍然會(huì)留下來(lái),陪伴我們度過(guò)以后的人生。

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久慕的一種景仰,從顛簸的旅途中游離進(jìn)中南這塊神圣的地方。煙雨蒙蒙的早晨,我的景仰順利實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐的高度。

陌生的人群中,一雙陶醉的眼眸深處,染盡了那張大義凜然的面孔上邊一顆飽經(jīng)風(fēng)雨的閃光的徽章。莫名的崇拜加殊榮感悄悄爬上略顯矜持的額角……

黎明的'號(hào)角,撞破定時(shí)的生物鐘。

從夢(mèng)魘中驚醒,翻身起床。雞鳴,天未明!繃緊的神經(jīng)變得遲緩,沉重;但沒(méi)有什么阻止信念堅(jiān)定的我們。

蹲下,起立。時(shí)間在習(xí)慣性地節(jié)奏中被同學(xué)們逼在心間的一絲埋怨折磨得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。

報(bào)告,糾正。翻來(lái)覆去的......

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“路上再多崎嶇,我們有壯志雄心,就算跌倒也不放棄……”

GO!GO!GO!

拿出你們熾熱的心,

賽出嶄新的自己,

贏得最后的勝利!

瞧,勝利的光環(huán)離你們?cè)絹?lái)越近,

相信自己,堅(jiān)持就是勝利!

我們永遠(yuǎn)支持你們——運(yùn)動(dòng)員們!

這里有志者,有志者事競(jìng)成!

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“拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn),換將新綠百千重”,拼搏永遠(yuǎn)是勇者,成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏強(qiáng)者。接力棒傳遞是一種精神,一種力量,更傳遞一種無(wú)畏、所向披靡意志。每個(gè)健兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自己的青春活力盡情揮灑在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的跑道上。拼搏吧,運(yùn)動(dòng)會(huì)的健兒們,用我們精神去書(shū)寫(xiě)我們青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們青春!

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