帶教醫(yī)師自我鑒定

帶教醫(yī)師自我鑒定（系列十六篇）。

? 帶教醫(yī)師自我鑒定 ?

xxx醫(yī)師在xxx衛(wèi)生院工作期間，按照上級領(lǐng)導(dǎo)安排，結(jié)合xxx衛(wèi)生院的實際情況，在門診部從事中西醫(yī)結(jié)合診療工作。工作中嚴(yán)格遵守兩院人事規(guī)章制度，認(rèn)真履行工作職責(zé)，吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)。對病人態(tài)度誠懇，能做到“急病人之所急，想病人之所想”，盡可能地解除病人就診過程中遇到的問題。面對不懂或不了解的東西，能虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事求教，引導(dǎo)患者科學(xué)就醫(yī)，盡量為病人及家屬提供診療便利，贏得了基層醫(yī)患人員的一致好評。

工作上，xxx有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，互相幫助，相互協(xié)作，嚴(yán)格履行《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》，遵照《醫(yī)療文書書寫規(guī)范》認(rèn)真記錄好每一份醫(yī)療文件，對前來就診的'每位病人詳細(xì)詢問病情及病史，認(rèn)真做好望、聞、問、切，根據(jù)病人具體情況進(jìn)行診治，及時向患者及家屬交待病情，認(rèn)真做好健康教育工作，積極做好疾病預(yù)防知識宣教。遇到超出個人診療技術(shù)能力范圍的疾病，能及時向上級醫(yī)師匯報，避免延誤患者病情。

在今后的工作中，xxx醫(yī)師還需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個人業(yè)務(wù)技能及自身修養(yǎng)，適應(yīng)新形勢下醫(yī)療工作的需要，相互協(xié)調(diào)，共同做好基層健康服務(wù)工作，揚(yáng)長避短，力求工作中再創(chuàng)一個新的起色。另外，在工作之余多學(xué)習(xí)理論知識，不斷總結(jié)經(jīng)驗，更好的做好本職工作，創(chuàng)造出更加優(yōu)異的工作成績。

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四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習(xí)過程中實習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機(jī)會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活的中的知本。

豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中，一直到大學(xué)各階段中，我曾任班長，學(xué)習(xí)委員等，成功地組織了無數(shù)次班整體校內(nèi)外活動，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班整體，本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團(tuán)員、工作積極分子等榮譽(yù)稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常的工作中遇到的問題。

自學(xué)能力強(qiáng)是我的另外一個優(yōu)點(diǎn)。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機(jī)一、二級考試，國家大學(xué)英語四級考試，能熟練掌握windows98、windows、windowsxp操作系統(tǒng)，并自學(xué)使用office、photoshop、foxpro等軟件進(jìn)行圖文處理、表格設(shè)計、網(wǎng)頁制作等工作，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

通過五年的學(xué)習(xí)和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的'充分準(zhǔn)備，我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，實現(xiàn)]救死扶傷，恪盡職守，一生濟(jì)事的夙愿.

本人在校期間學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,扎實掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術(shù)及較強(qiáng)的自學(xué)能力。四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床見習(xí)令我充分認(rèn)識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間，一年的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在實習(xí)過程中實習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機(jī)會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活的中的資本。本人誠信開朗，勤奮務(wù)實，有一定的組織管理能力,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和開拓精神，有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng)，責(zé)任感強(qiáng)，熱愛整體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從整體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神，不為問題的表面現(xiàn)象所惑而匆匆作出膚淺的決策，在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。

我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)]自身價值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)：

作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取， 創(chuàng)新所在

“於無路處創(chuàng)出路，於有路處辟新路。”

人工氣道的建立和維護(hù)是危重病搶救主要方法之一，也是圍手術(shù)期麻醉病人保持呼吸道通暢的基本措施之一，人工氣道技術(shù)廣泛應(yīng)用于icu、急診室、麻醉科以及臨床其他各科。如何進(jìn)行人工氣道的建立和維護(hù)直接關(guān)系到病人的生死存亡，在人工氣道建立過程，醫(yī)務(wù)人員稍有不慎，造成人工氣道痰液阻塞、氣管插管或氣管套管脫出等，致使病人窒息死亡;假如氣管套管套囊維護(hù)不當(dāng)，往往會造成氣管糜爛、潰破，甚至穿孔等。因此，人工氣道的維護(hù)方法不同，療效千差萬別。在臨床實踐過程中深感有一本專著指導(dǎo)人工氣道的建立和維護(hù)的必要性。所以，一邊臨床工作，一邊著手收集有關(guān)人工氣道的建立和維護(hù)國內(nèi)外最新資料，集百家之長，匯臨床精華，歷時三年，規(guī)范了人工氣道操作規(guī)程，編著《人工氣道建立與維護(hù)》專著一部，近40萬字，已由人民軍醫(yī)出版社出版。這本書是我國第一本這方面的專著，對推動我國危重病搶救工作起一定的積極作用

二、辛勤耕耘 科教并舉

注重臨床科研并舉，近三年承擔(dān)市科委課題二項、市衛(wèi)生局課題一項，其中一項已結(jié)題，正在進(jìn)行成果鑒定。五年來在省級以上雜志上共發(fā)表論文12余篇;除出版《xxxxxx》專著一部之外，還參與編寫《xxxxxx》專著一部，6萬字，1999年由第二軍醫(yī)大出版;編寫《xxxxxx》講義40萬字，xx省衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項目內(nèi)容。

承擔(dān)xxx省衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育x《危重病監(jiān)測治療學(xué)》項目一項(ⅰ類學(xué)分);承擔(dān)xxx市醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育x《急診急救新進(jìn)展》項目一項(ⅱ類學(xué)分)。已舉辦xx省危重病監(jiān)測治療學(xué)學(xué)習(xí)班五期，共有主治醫(yī)師以上職稱512人參加培訓(xùn)學(xué)習(xí);舉辦xx市急診急救新進(jìn)展培訓(xùn)班1期，共有120名醫(yī)務(wù)人員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

三、鉆研業(yè)務(wù)，技術(shù)嫻熟

熟知危重病搶救國內(nèi)外新進(jìn)展、新技術(shù)、新知識;能熟練地進(jìn)行危重病各項操作技術(shù);近年來開展了早期急性心梗、腦梗塞溶栓治療，體外無創(chuàng)起搏，人工氣道建立與維護(hù)等技術(shù);在其他科室的協(xié)助下開展危重病血液灌流、血漿置換、急診胃鏡、氣管鏡灌洗等診治技術(shù)。在急性呼吸窘迫綜和征、多器官功能不全綜合征、彌漫性血管內(nèi)凝血、頑固性心力衰竭、植物狀態(tài)、呼吸衰竭、腦血管意外、嚴(yán)重顱腦損傷、多發(fā)傷、急性心梗、各種休克、膿毒癥等方面，積累了一套獨(dú)到治療方法。使危重病搶救成功率達(dá)到達(dá)領(lǐng)先水平。

四、團(tuán)結(jié)同事，當(dāng)好領(lǐng)頭雁

帶領(lǐng)全科54位醫(yī)護(hù)人員，在全省率先實行急診急救→危重病病區(qū)(icu)→急診病區(qū)一體化管理。使xx市xxxxx科不管從科室建設(shè)方面，還是技術(shù)力量方面，都走在xx市xx前列，在xx市xxx領(lǐng)域起領(lǐng)頭雁的作用。承擔(dān)xx市xxx質(zhì)控中心、xx市中毒急救質(zhì)控中心等任務(wù);是衛(wèi)生部國際緊急救援中心網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院、中旅救援中心協(xié)作單位。

行醫(yī)路上，幾多艱辛，幾多歡欣，送走一批病人，又迎來一批患者，時光就在這迎來送走中慢慢消逝。縱浪天地，大化任求，不為良相，愿為良醫(yī)。

春色入簾全不覺，危重病域探幽徑。

物我兩忘任馳騁，耗盡青春終不悔。

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這一年來，在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步，主要有以下幾個方面：

一直以來，本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，把病人的呼聲當(dāng)作第一信號，把病人的需要當(dāng)作第一選擇，把病人的利益當(dāng)作第一考慮，扎實開展醫(yī)療服務(wù)工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨滲透到醫(yī)療服務(wù)的各個環(huán)節(jié)之中，把病人滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

本人始終把強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量、提高專業(yè)技術(shù)水平、打造過硬技術(shù)品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。嚴(yán)格落實了醫(yī)院各項規(guī)章制度，定期自查，找出問題，采取措施，加以改進(jìn)。

作為一名醫(yī)務(wù)人員，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。想在最短的時間內(nèi)做強(qiáng)做大，我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個就診的患者滿意，并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全力為患者服務(wù)。對病人細(xì)心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，在此過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)了全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

本人在以后的工作過程中將不斷努力進(jìn)取，竭盡全力完善自己，同時真誠的希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，彌補(bǔ)自己的不足之處，幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和接班人。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系做出自己的貢獻(xiàn)!

2021臨床醫(yī)師自我鑒定6。

在思想上，我時刻不忘自己是一名共青團(tuán)員，我積極的向黨組織靠攏，不斷學(xué)習(xí)黨的思想，嚴(yán)格遵守黨的各項組織紀(jì)律，積極參與黨內(nèi)、學(xué)院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學(xué)習(xí)、行動上都堅持黨的與時俱進(jìn)的思想，在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進(jìn)步伐，爭做時代有用人才。

在學(xué)習(xí)實踐上，我積極投身于臨床學(xué)習(xí)實踐中。在這10個月的臨床實踐里，使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔(dān)負(fù)的救死扶傷的責(zé)任和義務(wù)。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能，更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在嚴(yán)格要求自己的同時，不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間，急病人之所急，想病人之所想，遇到問題積極向上級師生請教，在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下盡最大努力送給病人健康和歡笑。

畢業(yè)在即，查閱的大量的國內(nèi)外與我目前所研究課題相關(guān)的文獻(xiàn)材料，并進(jìn)行總結(jié)分析，寫相關(guān)綜述一篇。在代教老師的指導(dǎo)下，制定了課題相關(guān)計劃和技術(shù)路線。現(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實驗所需動物模型，結(jié)束預(yù)實驗內(nèi)容。在實驗過程中，堅持實事就是，一絲不茍，認(rèn)真切實的記錄每一步實驗內(nèi)容和實驗數(shù)據(jù)。用馬克思主義_來指導(dǎo)科研實踐，并在實踐中不斷驗證、完善科學(xué)理論。

對于我來說，無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學(xué)習(xí)、掌握和實踐。在以后的日子里，我會更加努力學(xué)習(xí)、鉆研科學(xué)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者和科研人員，為國家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。

尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極完成院系交給的各項任務(wù),在臨床實習(xí)期間,積極向臨床各科上級醫(yī)師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下, 打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。

在五年時間里,我深深地感受到,理論知識與臨床相結(jié)合的重要;__醫(yī)學(xué)院給了我知識的源泉,是我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè),在四年時間里豐富了我的醫(yī)學(xué)理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理、病理等特點(diǎn)。武警陜西總隊醫(yī)院使我對醫(yī)學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的的提高,實事求是,精益求精,熱愛醫(yī)學(xué)事的我,立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個完美的健康,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國、為西部醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終生盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫(yī)生。

自我評價:本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在課余時間,積極參加院系開展的各項文體活動,參加社會實踐,也參加了校校社團(tuán)和學(xué)生會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。鍛煉出吃苦耐勞,工作認(rèn)真,求學(xué)上進(jìn),接受能力強(qiáng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力,較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力的到了充分的體現(xiàn)。

本人在校期間,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及其方針,路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學(xué)習(xí)活動,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于進(jìn)取在臨床實習(xí)期間,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),為日后的'學(xué)習(xí),工作打下堅實的基礎(chǔ). 三年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ).在師友的幫助下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程.同時,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí).

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!.我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生.

進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來了,但我很快就明白了,大學(xué)更要努力學(xué)習(xí),面對周圍更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開始了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí).

在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,我對醫(yī)學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點(diǎn),病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ),同時在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同

四年大學(xué)時光就這樣匆匆過去了,如今回首,是對過去地審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望.即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練.

深知性命相托的重要,從踏入大學(xué)門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拚搏、自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ).

工欲善其事,必先利其器.在求學(xué)期間, 學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力. 在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力.實習(xí)后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則.

我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護(hù)社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事.同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,增強(qiáng)了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向.

一切都是充實的大學(xué)生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),生活,做人.大學(xué)讓我成熟、自立、自信.我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值.

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漳縣人民醫(yī)院 汪永峰 為期1年的進(jìn)修學(xué)習(xí)剛剛結(jié)束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個寶貴的機(jī)會，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學(xué)業(yè)。

我進(jìn)修的單位是上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院兒內(nèi)科，它創(chuàng)建于1958年，是一所學(xué)科門類齊全、具有專業(yè)特色，集醫(yī)、教、研于一體的現(xiàn)代化綜合性教學(xué)醫(yī)院。曾先后七次被評為市文明單位，三次榮獲全國先進(jìn)集體稱號，1993被授予三級甲等醫(yī)院稱號，20xx年榮獲全國醫(yī)院文化建設(shè)先進(jìn)單位和上海市學(xué)習(xí)型單位 。新華醫(yī)院兒科整體實力位于國內(nèi)領(lǐng)先、國際先進(jìn)水平，并擁有多個國家級、省部級重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實驗室。新華醫(yī)院新生兒科現(xiàn)為教育部“211工程”重點(diǎn)學(xué)科，多年來是中華醫(yī)學(xué)會兒科學(xué)會新生兒學(xué)組和中華醫(yī)學(xué)會全國圍產(chǎn)學(xué)會等學(xué)術(shù)組織的成員單位，是醫(yī)院臨床醫(yī)療、教學(xué)和科研全面發(fā)展的重點(diǎn)學(xué)科。

新華醫(yī)院兒內(nèi)科共有11個科室，因時間原因，針對基層縣級醫(yī)院的急需，我主要在幾個重要科室進(jìn)行了學(xué)習(xí)，分別是：兒童重癥監(jiān)護(hù)室(PICU)、新生兒科(新生兒病房及NICU室)、腎病科、呼吸科、神經(jīng)科、消化科、血液科、心臟科；第一個月醫(yī)院根據(jù)花名冊看我年齡大，工作時間長，把我安排在兒童重癥監(jiān)護(hù)室學(xué)習(xí)，由于本人理論基礎(chǔ)薄弱，對新的診療技術(shù)了解甚少、醫(yī)院常規(guī)處理程序不了解，加之上海人方言濃重不宜溝通及飲食方面的不習(xí)慣，尤其在值夜班期

間，幾乎是通宵工作，有時也很難完成夜班工作任務(wù)，快節(jié)奏的生活難以承受，一度產(chǎn)生打退堂鼓的想法，后來通過家人及朋友的勸導(dǎo)，我也考慮再三，就當(dāng)又面臨人生的一次挑戰(zhàn)；尤其是在上夜班期間，夜深人靜之時，自已暗想，這也是對我職業(yè)生涯的一次磨練，也是一次提高醫(yī)療水平的機(jī)會，我一定要抓住這個機(jī)會，一定要堅持完成培訓(xùn)計劃，不能半途而費(fèi)。自此，在學(xué)習(xí)期間，我不以年齡的大小，虛心向小字輩們請教，雖然年齡上我是他們的長輩，但學(xué)問上他們都是我的老師，經(jīng)過一個月的不懈努力，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進(jìn)的技術(shù)，也逐漸適應(yīng)了這兒的環(huán)境，也適應(yīng)了快節(jié)奏的工作，在忙碌中感受到了學(xué)習(xí)的快樂，忙碌中體會到了人生的價值；通過學(xué)習(xí)，我深深的感受到我們同一線醫(yī)院的差距不僅僅是技術(shù)水平和先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，而且還差距在工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，我感覺這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強(qiáng)大的人才梯隊。而各個崗位愛崗敬業(yè)，他們科室主任每周查房2次，二線每周查房5次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問題已達(dá)成共識，但允許不違反原則的分歧。新華醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療，全科不定期組織病理科、外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房。查房時，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細(xì)閱片，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是新華醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。

科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我經(jīng)常參加新華醫(yī)院組織的各種學(xué)術(shù)講座培訓(xùn)及新華醫(yī)院每周舉行的進(jìn)修醫(yī)生培訓(xùn)講課。新華醫(yī)院經(jīng)常組織各種不定期的對

外學(xué)術(shù)交流，包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議。長期高強(qiáng)度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是新華醫(yī)院長盛不衰的重要因素。

在學(xué)習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)，我自身也小有收獲。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù)，基本掌握了小兒內(nèi)科的常見及多發(fā)病的診斷治療，危重病人搶救及疑難病例討論，小兒內(nèi)科的常規(guī)操作如胸穿、腰穿、骨穿等。

通過學(xué)習(xí)，我感受到各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)室及輔助科室等。綜合實力的突出，才能有診療高水平。

先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，會讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備，只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù)，開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的治療。

對兒科發(fā)展的幾點(diǎn)建議：1、科室要發(fā)展，醫(yī)院要強(qiáng)大，在競爭的醫(yī)療市場中立于不敗之地，必須要走專科化建設(shè)道路，學(xué)科門類齊全，科學(xué)在發(fā)展，學(xué)術(shù)有專攻，學(xué)科門類越分越細(xì)，必須加強(qiáng)各學(xué)科人才培養(yǎng)，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。

2、醫(yī)院要發(fā)展，必須要加強(qiáng)各科室之間的合作，光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計出理想的治療方案。才能有診療高水平，使更多的患者受益，更好地提高醫(yī)院的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益，提高醫(yī)院的知名度。

3、根據(jù)我院具體情況，建議設(shè)立：3.1PICU室（兒童重癥監(jiān)護(hù)室），NICU室（新生兒重癥監(jiān)護(hù)室）。要提高醫(yī)院兒科整體水平和知名度，必須從危重病人和急診病人入手，此兩室的設(shè)立，將會改變以前職責(zé)不明確，嚴(yán)重推諉重癥病人的習(xí)慣。3.2、開展兒科診療常規(guī)：如胸穿、腰穿、骨穿等，胸穿對各種胸膜炎有明確診斷，腰穿對中樞感染有明確診斷（包括化腦、病腦、結(jié)腦以及少見的病毒性腦炎和真菌性腦炎），骨穿雖然我院檢驗條件有限，但骨穿后的骨髓涂片可以送上級醫(yī)院檢驗，進(jìn)行骨穿可以明確診斷血液系統(tǒng)常見疾病（血小板減少性紫癲及各種溶血、貧血），防止血液系統(tǒng)常規(guī)病人流失；

3.3、頭顱B超：可明確診斷新生兒及兒童顱內(nèi)出血，且此設(shè)備價格低，操作簡便，適合縣級醫(yī)院使用。3.4、兒童及新生兒集中治療室，此治療室拒絕家屬入內(nèi)，由護(hù)理人員統(tǒng)一治療，以避免在治療過程中因輸液等造成的家屬同護(hù)理人員的矛盾。并且統(tǒng)一使用留置針，避免多次扎針。3.5、完善醫(yī)院的診療文書，包括入院告知、危重病人簽字、自費(fèi)藥品簽字、同家屬溝通談話記錄及各種損傷性簽字等。此項診療文書的完善，可以極大限度的減少醫(yī)院的醫(yī)患矛盾。

4、對兒科購置器材的建議：4.1、兒童呼吸機(jī)及配套設(shè)施；4.2、無創(chuàng)呼吸機(jī)（C拍），此器械費(fèi)用低，按國家標(biāo)準(zhǔn)同呼吸機(jī)一樣收費(fèi)；

4.3、監(jiān)護(hù)儀（心率、脈博、呼吸、血壓）；4.4兒童搶救輻射臺；4.5、兒童低溫治療儀；4.6、新生兒暖箱（帶新生兒黃疸治療儀）；4.7、

經(jīng)皮黃疸測療儀；4.8、簡易血糖測療儀；4.9、病房專用心電圖機(jī)；

4.10、各種型號留置針；4.11、輸液泵（至少四組）、4.12、超聲霧化器；4.13、耳溫體溫計；4.14、兒童血壓表、兒童聽診器；4.15、吸痰器；吸氧用的頭罩、面罩；4.16、黃疸治療儀；空氣凈化器；搶救車；復(fù)蘇囊(大、中、小)；血?dú)鈨x；

以上是我的幾點(diǎn)心得及建議，如有不妥，還望領(lǐng)導(dǎo)指正，因為醫(yī)院的興旺發(fā)展，同每一位醫(yī)院人息息相關(guān)。希望通過我這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能將所學(xué)更好的服務(wù)于醫(yī)院，服務(wù)于病人，為醫(yī)院兒科的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！

汪永峰

? 帶教醫(yī)師自我鑒定 ?

"萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程"是踐行"三個代表"重要思想的一項惠民之舉，是一項加速提高農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平的重大決策，是衛(wèi)生戰(zhàn)線貫徹落實以人為本和科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建在下鄉(xiāng)期間，我嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守對口支援醫(yī)院科室的各項規(guī)章制度及診療常規(guī)，參與科室值班，與支援醫(yī)師密切配合，加強(qiáng)協(xié)作，主要承擔(dān)肛腸科常見并多發(fā)并疑難病癥的診療服務(wù)，通過組織查房、手術(shù)示教、疑難病例討論等各種臨床帶教形式培訓(xùn)科室醫(yī)務(wù)人員，提高其業(yè)務(wù)素質(zhì);提高診療技術(shù)水平;對科室的管理工作提出合理化建議。在工作中嚴(yán)格要求自己，克服各種困難，積極開展工作。同時也看到基層醫(yī)務(wù)人員開展工作的不易和困難，以及廣大農(nóng)村老百姓缺醫(yī)少藥的現(xiàn)狀。

總之，"萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程"與"對口支援"工作有機(jī)的結(jié)合在一起開展，解決醫(yī)療技術(shù)骨干短缺的有效途徑，同時又是一種快速培養(yǎng)技術(shù)人員，提升技術(shù)能力，拓寬服務(wù)范圍。有效提高了衛(wèi)生服務(wù)利用率和公平性、可及性。大大緩解了老百姓的"看病難、看病貴"問題。

我是xx醫(yī)學(xué)院xx科畢業(yè)生。步入醫(yī)學(xué)事業(yè)，解除婦女疾病的痛苦一直是我的夢想，醫(yī)學(xué)院的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名婦產(chǎn)醫(yī)師。

久聞貴院是一流的技術(shù)，一流的服務(wù)贏得社會肯定。在信息產(chǎn)業(yè)與知識產(chǎn)業(yè)高度融合的時代，為提高醫(yī)院信息處理能力，實現(xiàn)與國際信息交流手段現(xiàn)代化，實現(xiàn)醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)管理化。對此，我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴院給我一個展示才華的機(jī)會，為貴院出力爭光，同時也圓我的治病救人夢想。

選擇了醫(yī)療事業(yè)，選擇了醫(yī)學(xué)院校，求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感 。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行下鄉(xiāng)義診實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。

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回顧這二個星期的實習(xí)，我們在店長和中藥的老師傅支持和幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照店長的要求，較好的完成了，自己的本職工作，在此對店長和各位中藥老師傅們表示衷心的感謝，感謝xx—x醫(yī)藥連鎖經(jīng)營有限公司給了我們一個展示的機(jī)會，通過這段時間的工作和學(xué)習(xí)，明白了理論和實踐相結(jié)合的重要性。同時了解了連鎖藥店的大概部門，有采購部，防損部，營運(yùn)部，行政部，財務(wù)部，信息服務(wù)部，人事部。而營運(yùn)部其下又分為各個連鎖分店，而分店主要由店長，營業(yè)員和收銀員，理貨員組成。現(xiàn)將二個星期的實習(xí)報告鑒定如下：

一：實習(xí)的時間和人數(shù)的安排

首先在不打亂正常的營運(yùn)工作的情況下，總部把我們?nèi)w三十六位學(xué)生分在了十三個店里學(xué)習(xí)和工作，實習(xí)時間從xx—x至xx—xx。同時在時間上使用的是二班倒的工作制度，這樣既保持了時間的合理分配，也使我們能夠慢慢適應(yīng)工作的環(huán)境，同時也讓我們更好的有時間和精力去學(xué)習(xí)，去討論。

二：實習(xí)階段的認(rèn)識和學(xué)習(xí)

在剛剛開始工作的幾天里。盡快的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，慢慢的融入了這個集體里，在店長的關(guān)懷下，真的學(xué)習(xí)了店里的各個工作制度要求和任務(wù)，明白了每位工作員的任務(wù)和責(zé)任以及他們的工作流程，不斷提高了自己的專業(yè)知識和水平，以豐富了自己的經(jīng)驗，在此期間主要學(xué)習(xí)了首先是認(rèn)識藥，了解藥的分類，用途和拿藥。

雖然藥品的種類很多，但是藥品的擺放時按類別來的，先是注射液，膠囊，片劑，滴丸等的分類，再再次基礎(chǔ)上分別按抗生素，心血管，呼吸系統(tǒng)，消化系統(tǒng)，外用，非處方藥，計生，醫(yī)藥器材，其他分類。當(dāng)然取藥拿藥是最簡單也是最重要的一門技術(shù)了。在拿藥的時候，對不同的年齡，性別和不同程度的人，藥的拿取是不同的，特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心，謹(jǐn)慎。

其次在拿藥取藥的時候，藥用禮貌的的態(tài)度去接受患者的咨詢，了解患者的身體狀況，同時向患者詳細(xì)講解藥品的性質(zhì)，功能，用途和用法及注意事項，同時也要尊重患者的主觀意見。不同得藥陳列的位置，環(huán)境不一樣。但是有些藥品是不同的。

比如有些藥品適合在一定的溫度下，才能保鮮，這類藥品就必須放在溫度和濕度調(diào)好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一起。最重要的是毛利率高的，利潤高的藥品須放在貨架的黃金位置。最后還必須每天給藥品保持清潔。使我們鍛煉了耐性，認(rèn)識到了做任何工作都要認(rèn)真，負(fù)責(zé)，細(xì)心，處理好每一次的營業(yè)，了解在藥店中每一個職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。

三：加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識水平和認(rèn)識

通過這二個星期的學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了很多書本上沒有的知識，而且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗。但是還是使我們認(rèn)識到自己的學(xué)識，能力和閱歷還很欠缺，所以在工作中不能掉以傾心，要更加投入，不斷的努力學(xué)習(xí)，書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且理論和實踐的相結(jié)合才能更好的讓我們了解知識，更好的把知識帶到現(xiàn)實中，服務(wù)大眾。而且我們在實習(xí)過程中，也是上班的一員，要遵循藥店的各項制度規(guī)章，不能向在學(xué)校里一樣。在店里做事情要有所顧慮，你能隨心所欲，重要的是秉持一種學(xué)習(xí)，認(rèn)真的態(tài)度。

同時工作不僅需要熟練的專業(yè)知識和技巧，還要高尚的`職業(yè)素質(zhì)和道德。最后明白了連鎖藥房和醫(yī)院的藥房不同，醫(yī)院的藥房的醫(yī)師只需要醫(yī)師處方發(fā)藥，而我們連鎖藥房的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人士，所以在拿藥和取藥的時候，要小心，慎重，對每一位顧客負(fù)責(zé)。

四：存在的問題

由于我們每個人的崗位和工作職責(zé)不一樣，所以在實習(xí)期間會存在一些問題。首先營業(yè)員是與人說話和處事的，工作主要是接待顧客，在接待顧客要語氣平和，有禮貌。遇到不懂的地方，不能馬虎大意，有時候一些顧客買藥時說的是非普通話帶點(diǎn)口音，一定要注意力集中，不能漏聽和防止聽錯。其次是理貨員，要分別不同藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握藥物的分類，遇見過期，損壞的藥品要統(tǒng)一記下，上報有關(guān)負(fù)責(zé)人。而且注意通道的衛(wèi)生，臟的話要及時打掃，保持藥店清潔的環(huán)境。同時每個人都必須集中注意力，小心偷盜，注意刻意的人。

五：建議

通過這二個星期的實習(xí)和工作，使我們大致的了解了xx—x醫(yī)藥連鎖經(jīng)營有限公司的一些規(guī)章制度和體制。并且在實踐中掌握了一些相關(guān)知識，是我們更好的記住和運(yùn)用理論知識。但是我們需要提出幾點(diǎn)建議：

一：在一些較大的醫(yī)藥賣場配置保安，防止藥品被偷盜現(xiàn)象。

二：在發(fā)現(xiàn)藥品損壞時，要及時換掉及補(bǔ)充。

三：要時時刻刻保持藥品的清潔和衛(wèi)生。

四：領(lǐng)導(dǎo)要與店員之間常溝通，了解店員的想法。

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本人于20xx年在**大學(xué)獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)，距今已有四年的時間，作為一名**區(qū)畜牧水產(chǎn)局**畜牧水產(chǎn)站的員工，在畜牧獸醫(yī)工作方面有一定得經(jīng)驗和知識，下面就這幾年的工作做一個鑒定，為自己以后發(fā)展道路做個借鑒。

實施動物強(qiáng)制免疫，保證**地區(qū)免疫覆蓋率達(dá)到100%。在禽流感期間更優(yōu)質(zhì)地完成任務(wù)，受到上級XXX*的表揚(yáng)和當(dāng)?shù)匕傩盏男湃危⒈?*電視臺當(dāng)作典型進(jìn)行了采訪。

順應(yīng)形勢積極改革。根據(jù)上級指示精神，在20xx年最早施行效益工資及承包制，增強(qiáng)了職工的積極性經(jīng)濟(jì)收入。

與市局動物繁育科技中心簽訂協(xié)議書，負(fù)責(zé)**周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的豬種改良工作，采用人工授精引領(lǐng)育種市場走向科技化正規(guī)化。

積極推行免疫登記卡制度和免疫檔案制度，使我站以后工作有章可循。帶動防疫、檢疫和治療三項工作的開展。

精揀進(jìn)貨渠道，以質(zhì)優(yōu)價廉取勝。入戶發(fā)放便民服務(wù)卡，與養(yǎng)殖戶積極溝通、及時溝通，深入宣傳技術(shù)服務(wù)，改變舊形象，提高競爭力。

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，隨著而來的也有環(huán)境的破壞續(xù)而演變成疾病的轉(zhuǎn)播，作為一名獸醫(yī)師，今后仍將繼續(xù)努力，更深研究經(jīng)營管理，繼續(xù)加強(qiáng)獸醫(yī)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭做一名合格的獸醫(yī)師！

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不知不覺已經(jīng)在全國百姓放心醫(yī)院-xx市人民醫(yī)院內(nèi)外科（心內(nèi)，骨科，腫瘤血液科）實習(xí)兩個多月了，這也是我在離開學(xué)校以來，第一次真正的上臨床，對于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對著的是活生生的病人，而我，也面臨著學(xué)生跟實習(xí)醫(yī)生的角色轉(zhuǎn)換。

在我們下科之前經(jīng)過簡單的培訓(xùn)，可是這些培訓(xùn)對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在各個科室學(xué)習(xí)的鑒定總結(jié)如下：

一、訂個目標(biāo)

二、迅速適應(yīng)

醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同，剛剛實習(xí)的同學(xué)可能很深有體會，沒有課室，沒有教材，沒有作業(yè)，沒有考試。我剛開始也暈了，感覺自己太多東西不會了，又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽耍瑢懖±⒉〕獭①N化驗單等瑣細(xì)的活兒。我認(rèn)為：邊干邊學(xué)，干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是“實踐第一”，它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀察、治療一切小小的事情，在科里絕多數(shù)時間是在干活，而不是在看書，這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式，并不是像有些同學(xué)說的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學(xué)不到，其實這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是，看書結(jié)合臨床，上班看病，下班看書；比如來了一個類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者，我會先把類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，然后再觀察類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況，對照書本，書本-實踐-書本-再實踐。事先看書可以指導(dǎo)你的臨床實踐，事后看書可以對你的臨床實踐予以校正、補(bǔ)充和深化。對于我們這些初出校門的實習(xí)生，在學(xué)校里看書是為了學(xué)習(xí)，而在臨床工作中看書則是為了實踐。

三、注重細(xì)節(jié)

在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細(xì)節(jié)。我們得經(jīng)常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過敏史等等。實習(xí)前，我買了本小本子，現(xiàn)在終于派上用場了，我把患者每天的情況、用藥后的應(yīng)、檢查結(jié)果都記錄在案，有時間的.時候就翻翻小本子，有時候真的會對你有所助。我科就收過這樣一個病人，該患者是以重疊綜合癥（類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎+硬皮病）收入我科的，入院之后有日查房問病史，患者有眼干、口干、吞咽干性食物困難的病史，馬上想到是不是合并“干燥綜合征”，追查腮腺活檢和上消化道鋇餐，很快就證實該患者確實合并“干燥綜合征”，這就要求我們實習(xí)生重視細(xì)節(jié)觀察和病史追蹤，從小的事情做起，給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。

四、培養(yǎng)思維

在臨床工作，我覺得要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維，這點(diǎn)也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維，就要求實習(xí)醫(yī)生詳細(xì)正確的詢問病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關(guān)信息是進(jìn)行正確臨床思維的關(guān)鍵，盡管現(xiàn)在先進(jìn)檢查設(shè)備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結(jié)果的作用，只有詳細(xì)的病史和可靠的體征才是對疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外，還要建立嚴(yán)密的邏輯思考，在實習(xí)的過程中，我們實習(xí)生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學(xué)，不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹奥?lián)想”，應(yīng)對病人信息進(jìn)行選擇性編碼，結(jié)合病人主要表現(xiàn)及其相關(guān)的背景因素，將各個方面的“癥狀”整合起來思考，抓住問題的實質(zhì)，有限度地尋找相關(guān)理論來解釋，而最終獲得正確的診斷和治療方案。

? 帶教醫(yī)師自我鑒定 ?

作為一名麻醉醫(yī)師，我深知自己擔(dān)負(fù)著一項重要的任務(wù)，即確保患者在手術(shù)過程中得到安全而有效的麻醉。為此，我需要不斷對自己進(jìn)行鑒定和評估，以確保自己具備足夠的專業(yè)知識和技能，能夠勝任這個崗位。

作為一名麻醉醫(yī)師，我必須具備扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識。這包括對解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)等方面的全面了解。只有掌握了這些基礎(chǔ)知識，我才能準(zhǔn)確地評估患者的麻醉需求，選擇合適的麻醉藥物和技術(shù)，并預(yù)測并應(yīng)對可能出現(xiàn)的并發(fā)癥。因此，我會堅持不懈地學(xué)習(xí)和更新醫(yī)學(xué)知識，參加各種學(xué)術(shù)會議和研討會，與同行們交流心得和經(jīng)驗，以保持自己的學(xué)識與技術(shù)的前沿。

作為麻醉醫(yī)師，我要保持細(xì)致的觀察力和判斷力。手術(shù)過程中，患者的生命和安全完全依賴于我對各種參數(shù)和指標(biāo)的準(zhǔn)確觀察和判斷。這意味著我需要時刻保持警醒，并對大腦、心臟、肺、血液供應(yīng)等關(guān)鍵器官進(jìn)行全面監(jiān)測。同時，我還需要根據(jù)患者的年齡、病史、手術(shù)類型等因素，合理評估患者的麻醉風(fēng)險，并選擇最適合的麻醉方案。通過臨床實踐和對不同病例的研究，我會不斷提高自己的觀察和判斷水平，以提供更好的麻醉服務(wù)。

溝通和團(tuán)隊合作也是我作為麻醉醫(yī)師必備的技能。手術(shù)團(tuán)隊中有很多角色，每個人的工作都緊密相連，互相溝通和協(xié)作至關(guān)重要。麻醉醫(yī)師需要與外科醫(yī)生、護(hù)理人員和其他團(tuán)隊成員保持緊密的聯(lián)系和溝通，以確保手術(shù)進(jìn)程順利進(jìn)行。我會主動與他人交流和協(xié)調(diào)，制定出合理且有效的麻醉計劃，并在手術(shù)過程中及時反饋和調(diào)整。在與團(tuán)隊共同努力下，我相信我們能夠提供最佳的醫(yī)療服務(wù)，為患者帶來更好的治療效果和體驗。

作為一名麻醉醫(yī)師，我要時刻保持專業(yè)的道德和職業(yè)操守。麻醉醫(yī)師需要面對各種復(fù)雜的情況和困難抉擇，如何在短時間內(nèi)做出準(zhǔn)確的判斷并做出正確的決策是一項很大的挑戰(zhàn)。但無論遇到怎樣的情況，我都要緊跟醫(yī)學(xué)倫理和法律規(guī)定，嚴(yán)格按照專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)行事，保護(hù)患者的權(quán)益和安全。我還會盡最大努力為患者提供人性化的關(guān)懷和安慰，減輕他們在手術(shù)過程中的不適和恐懼感。

小編認(rèn)為，麻醉醫(yī)師是一項充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作，需要具備扎實的醫(yī)學(xué)知識、細(xì)致的觀察和判斷能力、良好的溝通和團(tuán)隊合作能力，以及高度的職業(yè)道德和職業(yè)操守。每個麻醉醫(yī)師都應(yīng)該時刻對自己進(jìn)行鑒定和評估，不斷提高自己的專業(yè)水平，以為患者提供更安全、有效的麻醉服務(wù)，為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

? 帶教醫(yī)師自我鑒定 ?

作為一名急診科的帶教老師，我深感責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。我將自己視為學(xué)生的引路人和榜樣，積極努力地為學(xué)生們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)他們的個人成長和專業(yè)發(fā)展。在日常工作中，我始終堅持自我反思和不斷自我完善，不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平，以更好地履行我的職責(zé)。

作為急診帶教老師，我努力營造一個積極向上、和諧互助的學(xué)習(xí)氛圍。在急診科的工作中，時間緊迫、任務(wù)繁重，學(xué)生們常常面臨高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和工作壓力。為了幫助他們減輕負(fù)擔(dān)，我堅持以身作則，注重與學(xué)生的溝通和理解，關(guān)心他們的困難和需求。我鼓勵學(xué)生們積極參與團(tuán)隊合作，互相幫助和支持，共同成長。同時，我還定期組織相關(guān)研討會和講座，邀請專家學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和動力。

我注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)。急診科是一個高風(fēng)險、高壓力的工作環(huán)境，對醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)要求較高。因此，我重視學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)，鼓勵他們積極參與臨床實踐和技能訓(xùn)練。我會親自帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)急診科，讓他們與真實的病患接觸，親身感受到急診科的工作特點(diǎn)和難度，提升他們的動手能力和處理應(yīng)急情況的能力。在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力和應(yīng)變能力，讓他們能夠快速準(zhǔn)確地判斷病情并做出正確的處理措施。除此之外，我還培養(yǎng)學(xué)生的人際交往和溝通能力，因為在急診科，除了醫(yī)療技術(shù)，與病患和家屬的溝通也至關(guān)重要。

我致力于提高自身的專業(yè)知識和教學(xué)水平。急診科是一個發(fā)展迅猛、知識更新快的學(xué)科，要想幫助學(xué)生保持學(xué)科前沿的水平，我必須不斷學(xué)習(xí)和更新知識。為此，我加強(qiáng)與同行的交流，在各類學(xué)術(shù)會議上汲取最新的研究成果，積極參與學(xué)術(shù)討論和研究項目。同時，我還不斷提升自己的教學(xué)方法和技巧，通過參加教學(xué)培訓(xùn)和研討會，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，不斷改進(jìn)我的教學(xué)方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

作為一名急診帶教老師，我深知自己的不足之處，時刻保持謙卑和求知的態(tài)度。我鼓勵學(xué)生們提出問題和建議，樂意傾聽他們的聲音，并及時反饋和改進(jìn)。同時，我也經(jīng)常進(jìn)行自我反思，審時度勢，及時調(diào)整我的教學(xué)策略和方法，以適應(yīng)學(xué)生的需求和變化的教學(xué)環(huán)境。

急診帶教老師是一份充滿挑戰(zhàn)的工作，但我熱愛這份工作，愿意為學(xué)生的成長和未來付出辛勤的努力。我會持之以恒地提高自己的教學(xué)能力，不斷探索和創(chuàng)新，為急診醫(yī)學(xué)教育做出更大的貢獻(xiàn)。

? 帶教醫(yī)師自我鑒定 ?

作為一名早教專業(yè)學(xué)生，我很榮幸有機(jī)會實習(xí)于一家知名早教機(jī)構(gòu)。這次實習(xí)不僅讓我掌握了專業(yè)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊意識。以下是我對這次實習(xí)的自我鑒定。

我自覺地完成了自我定位。在實習(xí)前，我對早教的認(rèn)識只是停留在書本知識的層面，對于實際操作和與孩子們的互動還缺乏經(jīng)驗。通過這次實習(xí)，我深刻認(rèn)識到早教工作的重要性和責(zé)任感。在教學(xué)過程中，我注重了對幼兒身心發(fā)展的觀察，并積極與幼兒互動。我盡力將專業(yè)知識融入到教學(xué)中，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。同時，我也注意到了自身的不足，比如對幼兒心理發(fā)展的理解還不夠深刻，對不同年齡段幼兒的教育方法還不夠熟悉。在未來的工作中，我會積極探索并不斷充實自己的知識，提升專業(yè)水平。

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我在團(tuán)隊合作方面表現(xiàn)出色。在早教機(jī)構(gòu)中，我們教師之間緊密合作，共同為孩子們的成長貢獻(xiàn)力量。在實習(xí)中，我與其他教師密切配合，相互幫助和借鑒。在課堂上，我善于傾聽他人的建議和意見，虛心接受批評，并積極改進(jìn)。通過與團(tuán)隊成員的合作，我更加深刻地認(rèn)識到教學(xué)工作需要團(tuán)隊的力量，一個人的努力是有限的，而團(tuán)隊的力量是無窮的。在未來，我將繼續(xù)保持和加強(qiáng)與團(tuán)隊的合作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團(tuán)隊的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

我在教學(xué)過程中注重了溝通和互動。與孩子們互動，了解他們的需求和興趣，是提供優(yōu)質(zhì)早教的基礎(chǔ)。在實習(xí)期間，我注重與孩子們建立良好的關(guān)系，并改進(jìn)自己的語言表達(dá)能力，使自己更容易被孩子們理解和接受。在與家長的溝通中，我注重細(xì)節(jié)，耐心傾聽家長的意見和建議，及時反饋并及時解決問題。我深刻認(rèn)識到與家長的良好溝通是保持家校合作的關(guān)鍵。在今后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)與孩子和家長的溝通，提高自己的溝通能力，更好地為孩子們的成長服務(wù)。

通過這次實習(xí)，我更加明確了自身的職業(yè)發(fā)展方向。早教是一項需要不斷學(xué)習(xí)和提升的職業(yè)。通過實習(xí)，我對早教工作有了更深入的理解，并對自己的未來規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。我希望能繼續(xù)深耕早教領(lǐng)域，不斷充實自己的專業(yè)知識，成為一名優(yōu)秀的早教師。我會通過參加專業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)學(xué)習(xí)等方式不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

小編認(rèn)為，這次實習(xí)使我從理論到實踐，從個人到團(tuán)隊，從定位到發(fā)展方向上都得到了很大的提升。我會牢記這次實習(xí)的經(jīng)歷和教訓(xùn)，不斷完善自己，努力成為一名優(yōu)秀的早教專業(yè)人員，為兒童教育事業(yè)做出更多貢獻(xiàn)。

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一、學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)

我在進(jìn)行網(wǎng)上教育期間，明確設(shè)定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實踐和不斷反思來實現(xiàn)這些目標(biāo)。在各門課程中，我積極參與討論、完成作業(yè)和考試，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。通過與同學(xué)們的互動交流和老師們的指導(dǎo)，我不僅掌握了豐富的知識內(nèi)容，還培養(yǎng)了自學(xué)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。

二、學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)

在網(wǎng)上教育中，學(xué)習(xí)方法的選擇和運(yùn)用對于學(xué)習(xí)效果的提高至關(guān)重要。通過自我反思和嘗試，我發(fā)現(xiàn)了適合自己的學(xué)習(xí)方法，并不斷調(diào)整和改進(jìn)。我善于利用各種學(xué)習(xí)資源，如在線教材、課程錄像和學(xué)習(xí)工具等，提高了學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。同時，我注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和問題解決能力，并通過與同學(xué)們的互動討論和參加課程活動，拓寬了自己的思維和視野。

三、專業(yè)知識的提升

在網(wǎng)上教育過程中，我主修了相應(yīng)的專業(yè)課程，并積極參加各類線上培訓(xùn)和實踐活動，不斷提升自己的專業(yè)知識和實踐能力。通過對實際案例的研究和分析，我掌握了專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的核心理論和實踐技能，并能夠靈活運(yùn)用于解決實際問題。我還結(jié)合網(wǎng)上教育平臺提供的實踐機(jī)會，進(jìn)行了豐富的實習(xí)和實踐活動，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。

四、團(tuán)隊協(xié)作的能力

作為一名網(wǎng)上教育學(xué)員，我注重在團(tuán)隊中的角色定位和協(xié)作能力的培養(yǎng)。在各門課程的團(tuán)隊項目中，我積極主動地與隊友們合作，共同完成任務(wù)。通過與同學(xué)們的良好溝通和有效協(xié)調(diào)，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，也提高了自己在團(tuán)隊中的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信，團(tuán)隊協(xié)作能力的提升不僅有助于個人的綜合素質(zhì)提高，還能為未來的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。

五、學(xué)習(xí)態(tài)度的塑造

在網(wǎng)上教育中，我始終保持積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，并通過認(rèn)真對待每一門課程和任務(wù)，塑造了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。我注重自我激勵和目標(biāo)管理，時刻保持學(xué)習(xí)的動力和熱情。無論面對困難還是挑戰(zhàn)，我都能夠沉著冷靜地思考和解決問題，保持學(xué)習(xí)的持續(xù)進(jìn)步和個人成長。

六、道德意識的培養(yǎng)

在網(wǎng)上教育中，我注重培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和道德意識。通過參與一些公益活動和志愿者工作，我了解到教育的積極影響并愿意奉獻(xiàn)自己的力量。我勤于思考和反思自己的行為，時刻踐行“誠實守信、尊重他人、樂于分享”的核心價值觀。我相信，良好的道德素養(yǎng)是一個人終身發(fā)展的重要保障。

網(wǎng)教畢業(yè)自我鑒定已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)生涯中重要的篇章。我對自己的成長和收獲感到由衷的驕傲和滿足。我將以此次網(wǎng)上教育的學(xué)習(xí)經(jīng)歷為契機(jī)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為將來的工作和生活做好充分準(zhǔn)備。同時，我也將始終保持謙遜和進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷追求卓越，實現(xiàn)自己更高的人生目標(biāo)。

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20xx年社區(qū)衛(wèi)生工作總結(jié)市衛(wèi)生局：20xx年在市衛(wèi)生局的正確指導(dǎo)和區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下。

區(qū)衛(wèi)生局堅持以黨的__大、__屆四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)人人享有初級衛(wèi)生保健的基本途徑，我局圍繞全年工作目標(biāo)任務(wù)和市衛(wèi)生局的總體安排，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密安排、夯實任務(wù)、層層落實，全面推進(jìn)我區(qū)社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)“六位一體”的服務(wù)功能，充分發(fā)揮示范點(diǎn)的`帶動作用，使我區(qū)社區(qū)公共衛(wèi)生有了一個良好的發(fā)展，順利的完成了全年社區(qū)衛(wèi)生各項工作任務(wù)。現(xiàn)將工作情況報告如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心部署、落實責(zé)任、加大投入發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是政府履行社會管理和公共服務(wù)的一項重要內(nèi)容，也是構(gòu)建和諧社會的一項重要工作。

區(qū)委、區(qū)政府在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中，把加快推進(jìn)城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)擺在公共服務(wù)的優(yōu)先發(fā)展位置。

一是根據(jù)國家和省市有關(guān)政策要求，區(qū)政府在20xx年底已將20xx年我區(qū)社區(qū)公共衛(wèi)生補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)42萬列入財政預(yù)算、并在年初已將落實到位。

二是年初已將20xx年人均9元的社區(qū)公共衛(wèi)生補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)140萬元全部下?lián)艿礁魃鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。三是已完成2個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、1個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目規(guī)劃工作。

（七一社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心改擴(kuò)建工程在12月份前已完成、現(xiàn)正在內(nèi)部裝修、翠溪社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心正在辦理各項有關(guān)手續(xù)、史家和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站已動工）。完成城鎮(zhèn)孕產(chǎn)婦預(yù)防出生缺陷增補(bǔ)葉酸項目工作。

四是為全面推動社區(qū)衛(wèi)生工作，我局組織有關(guān)人員深入社區(qū)走街串戶進(jìn)行調(diào)查研究掌握居民的衛(wèi)生需求，制定20xx年社區(qū)衛(wèi)生公共考核細(xì)則，并在20xx年3月與11家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)簽訂了目標(biāo)任務(wù)書，夯實責(zé)任、層層落實了目標(biāo)任務(wù)。五是密切配合，齊抓共管，形成工作合力。

區(qū)農(nóng)合經(jīng)辦中心認(rèn)真落實新農(nóng)合政策、大力支持社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、已將符合條件的3家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)納入農(nóng)合醫(yī)療保險定點(diǎn)單位。區(qū)殘聯(lián)加強(qiáng)了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)康復(fù)器械設(shè)備的投入（川口社區(qū)、桃園社區(qū)），并舉辦了100個學(xué)時的培訓(xùn)，促進(jìn)社區(qū)康復(fù)功能的完善。

計生部門積極落實相關(guān)政策，把計劃生育宣傳和技術(shù)服務(wù)納入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，并給予藥具投入，促進(jìn)計劃生育技術(shù)服務(wù)工作在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的開展；民政部門制定出臺了相關(guān)政策，促進(jìn)了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)貧困人口的醫(yī)療救助工作。

二、制定目標(biāo)責(zé)任、強(qiáng)化考核為規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作、提高服務(wù)水平和能力，年初我局組織有關(guān)人員深入社區(qū)進(jìn)行調(diào)查研究，掌握居民的衛(wèi)生服務(wù)需求，結(jié)合去年考核情況制定20xx年社區(qū)衛(wèi)生公共考核細(xì)則。

區(qū)衛(wèi)生局和各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)簽訂目標(biāo)責(zé)任書后，從醫(yī)療市場的變化和社區(qū)居民的健康需求入手，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，因地制宜、積極探索貼近社區(qū)居民的服務(wù)摸式，主動開展上門服務(wù)和家庭病床服務(wù)，嚴(yán)格按照社區(qū)公共衛(wèi)生考核細(xì)則的要求開展工作。

一是利用門診接診，上門建檔、免費(fèi)體檢等機(jī)會為社區(qū)居民建立健康檔案和慢病檔案，全區(qū)共建立健康檔案147671份、其中：高血壓病：4555份，糖尿病：3220份、建檔率達(dá)81%，慢性病健康咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)20380人次，并進(jìn)行了規(guī)范化管理和隨訪，掌據(jù)了社區(qū)居民的總體健康狀況，作出了社區(qū)診斷報告，制定了相應(yīng)的社區(qū)衛(wèi)生措施。川口、黃堡實施了電子檔案管理，方便居民就診。

二是對60歲以上老年人進(jìn)行了分級管理，實施了登記建卡制度，老年人的分級系統(tǒng)管理率達(dá)到50%以上。

三是積極開展傳染病管理工作，組織相關(guān)醫(yī)務(wù)人員參加傳染病防治知識、健康教育培訓(xùn)班，通過培訓(xùn)增強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員對傳染病的報告意識和管理意識。建立傳染病管理制度、報告制度、門診病人登記制度、疫源地處理制度。落實有專人負(fù)責(zé)，法定傳染病報告20例、及時報告率達(dá)到100%，法定傳染病漏報率為零。

四是積極開展兒童計劃免疫工作，預(yù)防接種37830人次，其中強(qiáng)化免疫接種34524人次，七苗接種率達(dá)95%以上。

五是積極為社區(qū)居民開展形式多樣健康教育活動，普及衛(wèi)生防病知識，增強(qiáng)群眾健康意識，各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)都落實了專職或兼職健康教育人員專門負(fù)責(zé)健康教育工作，制定健康教育計劃和具體措施、舉辦健康教育講座52期，受益達(dá)4403人次；開展義診活動進(jìn)行健康教育咨詢28次，咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)3萬多人；發(fā)放宣傳資料及健康處方4萬余份；免費(fèi)測血糖近50余人份；免費(fèi)測血壓1萬余人次，舉辦健康教育專欄37期。金華社區(qū)創(chuàng)新制作健康小推車深入社區(qū)開展宣傳、深受居民的喜愛。

六是開展婦幼婦保健管理，建立了孕產(chǎn)婦健康檔案并進(jìn)行科學(xué)管理，開展了產(chǎn)后訪視830人，管理率達(dá)到98%.計劃生育服務(wù)、指導(dǎo)、咨詢3180次。建立了兒童健康檔案，實施了兒童規(guī)范性管理，開展了0—7歲兒童保健2712人，管理率達(dá)到97%。

七是為社區(qū)居民和殘疾人提供相應(yīng)的康復(fù)服務(wù)，康復(fù)訓(xùn)練達(dá)2650人，共7950人次。

八是精神健康心理指導(dǎo)767人次。區(qū)衛(wèi)生局先后組織人員三次進(jìn)行督導(dǎo)檢查，確保目標(biāo)責(zé)任落到實處。

? 帶教醫(yī)師自我鑒定 ?

本人在校期間學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，扎實掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術(shù)及較強(qiáng)的自學(xué)能力。

四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床見習(xí)令我充分認(rèn)識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間，一年的臨床工作經(jīng)歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。

尤其是在過程中醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機(jī)會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。

本人誠信開朗，勤奮務(wù)實，有一定的組織管理能力，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和開拓精神，有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng)，責(zé)任感強(qiáng)，熱愛集體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神，不為問題的表面現(xiàn)象所惑而匆匆作出膚淺的決策，在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。

我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)：

作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

? 帶教醫(yī)師自我鑒定 ?

作為一名實習(xí)醫(yī)師，我深知自身在醫(yī)療實踐中的不足之處。在這次實習(xí)中，我勇敢地面對自己的不足，并用心進(jìn)行自我觀察和總結(jié)。通過反思和思考，我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與不足，并努力提升自己的實習(xí)水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

首先，我明確了自己的優(yōu)勢。在實習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己具有耐心和細(xì)致的特點(diǎn)。我時刻保持著對患者的關(guān)注，對患者的病情進(jìn)行詳細(xì)了解，并盡心盡力地為患者提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。在與患者的交流中，我能夠與患者建立良好的溝通，并耐心傾聽他們的問題和疑慮，給予及時的解答和建議。此外，我還具備團(tuán)隊合作的能力，在醫(yī)療團(tuán)隊中能夠與其他成員良好地合作，共同完成工作任務(wù)。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。首先，我在臨床實踐中的醫(yī)療知識掌握還有待加強(qiáng)。由于實習(xí)開始時間較短，我對一些疾病的診斷和治療方案了解不夠全面，對一些常見藥物的使用劑量和注意事項掌握不夠熟練。因此，在未來的實習(xí)中，我將積極參加學(xué)術(shù)會議和課程培訓(xùn)，努力彌補(bǔ)自身醫(yī)療知識的不足。同時，我還有待提高自己的辨別能力，在面對復(fù)雜的病例時能夠更加準(zhǔn)確地判斷病情，制定合理的治療方案。

另外，我在臨床實踐中還存在一些技術(shù)操作方面的問題。在進(jìn)行一些常規(guī)操作時，我有時會出現(xiàn)一些錯誤，比如缺乏細(xì)致的操作步驟和技巧，導(dǎo)致患者不適或者操作不成功。因此，我會積極參與臨床技能培訓(xùn)，提升自己的技術(shù)操作能力，熟悉和掌握各項臨床操作的規(guī)范和步驟。

總結(jié)起來，作為一名實習(xí)醫(yī)師，我不僅要重視和發(fā)揮自身的優(yōu)勢，同時也要認(rèn)真面對自己的不足，不斷提高自身的實習(xí)水平。為了更好地服務(wù)患者，我將持續(xù)學(xué)習(xí)和反思，努力提升醫(yī)療知識和實踐技能，做到更好地與患者溝通和配合，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。希望通過這次實習(xí)醫(yī)師的自我鑒定總結(jié)，能夠更好地促進(jìn)自身的成長與進(jìn)步。

? 帶教醫(yī)師自我鑒定 ?

我是XXX大學(xué)XX系的一名計算機(jī)教師，20xx年參加工作。在近9年的工作期間內(nèi)我忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，將全部身心投入到教育教學(xué)，教書育人當(dāng)中。為了開拓自己的知識領(lǐng)域，提高自己的學(xué)歷水平，我于20xx年X月被學(xué)校批準(zhǔn)到XX大學(xué)碩士學(xué)位進(jìn)修班學(xué)習(xí)。

現(xiàn)已順利畢業(yè)，不但獲得了碩士學(xué)位，還拿到了畢業(yè)證書。通過近一年半的學(xué)習(xí)時間，使自己開闊了視野，拓展了思路，我深知我在教育崗位上任重而道遠(yuǎn)。

一、繼續(xù)努力提高自己的政治思想覺悟，嚴(yán)于律己

在XX大學(xué)學(xué)習(xí)期間，在思想上毫不松懈，以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一言一行，總要想到我是來自于XX大學(xué)的一名教師。先后參與了XX大學(xué)校園網(wǎng)維護(hù)工作、創(chuàng)立江蘇文明宿舍等一系列活動中，以自己的實際行動向黨組織靠攏，并計劃學(xué)習(xí)回XX大學(xué)后遞交入黨申請書。

二、學(xué)習(xí)的收獲及成績

通過近一年半的學(xué)習(xí)，修完碩士研究生培養(yǎng)計劃規(guī)定的全部課程，成績合格，畢業(yè)論文答辯通過，取得了碩士研究生畢業(yè)證書，并獲得工學(xué)碩士學(xué)位證書，20xx年在計算機(jī)核心雜志《計算機(jī)應(yīng)用》上發(fā)表一篇論文。在XX大學(xué)學(xué)習(xí)期間還參與了XX大學(xué)校園網(wǎng)維護(hù)、校園網(wǎng)建設(shè)等實踐活動。

作為任課教師不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學(xué)的工作方法。教育實踐表明：一個合格的任課教師，應(yīng)具備“四心”，即對學(xué)生應(yīng)有愛心；對工作應(yīng)有耐心；轉(zhuǎn)化“差生”應(yīng)有信心；使用學(xué)生干部要放心。

教師擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，是培養(yǎng)合格職校畢業(yè)生的最直接、體的教育者。其教育效果如何，更直接的體現(xiàn)在學(xué)生的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上。因此，教師只有被學(xué)生接受才能達(dá)到理想的教育效果。被學(xué)生接受的關(guān)鍵是教師的自我修養(yǎng)，也就是自我塑造。

最后要感謝的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及人事處、理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會！

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