學(xué)校的菜園日記
發(fā)表時(shí)間:2025-02-23學(xué)校的菜園日記(匯集十四篇)。
一. 學(xué)校的菜園日記
當(dāng)星期二的陽(yáng)光照進(jìn)了我們的教室里,明亮的不止是我們的教室,我們熱愛(ài)大自然的心靈也明亮了。于是彭老師帶領(lǐng)著我們向開心農(nóng)場(chǎng)出發(fā)。
隨著太陽(yáng)公公的溫暖,下課的時(shí)間也慢慢地逼近,隨著人影,我往回頭看了一下,那霜變成了水之后,掉入了土地之后便不見(jiàn)了,再也找不著了,于是油麥菜又露出了它平時(shí)的姿態(tài)……
二. 學(xué)校的菜園日記
我的學(xué)校是高新第一小學(xué),學(xué)校位于高新大道以北,濱河路以南,北依美麗的高爾夫球場(chǎng)。
清晨,我披著朝霞來(lái)到了學(xué)校。首先映入眼簾的是一座高達(dá)四層的教學(xué)樓。走出門廳,便看到一條用水泥鋪成的長(zhǎng)長(zhǎng)的百米大道。大道的兩側(cè)種著許多廣玉蘭,它們像衛(wèi)兵一樣四季守護(hù)著校園。水泥大道的西面是一個(gè)小花園。春天,桃花、牡丹盡顯風(fēng)采。夏天,月季、劍蘭姿態(tài)萬(wàn)千。秋天,菊花芳香撲鼻。冬天,梅花傲霜聳立。水泥大道東面是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著塑膠跑道。每到下課時(shí),我們都會(huì)跑到操場(chǎng)上盡情地玩耍。每當(dāng)上體育課時(shí),我們便在操場(chǎng)上瘋狂的運(yùn)動(dòng)、做廣播體操。
水泥大道的盡頭是一座高大的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也是老師辦公的地方。教學(xué)樓里設(shè)施非常齊全,有電腦教室、會(huì)議室、音樂(lè)教室……我的教室在一樓,進(jìn)入教室,首先映入眼簾的是一個(gè)大黑板,大黑板前是一個(gè)講臺(tái),是平時(shí)老師講課的地方。講臺(tái)旁是一臺(tái)投影儀,是專供我們看每課的學(xué)習(xí)資料。講臺(tái)下面是一排排排放整齊的桌椅。最后面是一個(gè)更大的黑板,上面有我們親手辦的板報(bào),美麗極了!
這就是我的學(xué)校。你喜歡我的學(xué)校嗎?
三. 學(xué)校的菜園日記
今天,我漫步在我們家的菜園里,如同一個(gè)快樂(lè)的蝴蝶仙子,在蔬菜間享受著菜的清香。
當(dāng)我來(lái)到花菜旁,我非常吃驚:原來(lái)還沒(méi)有我手掌大的花菜,就像吃了“生長(zhǎng)劑”一樣,長(zhǎng)得有一個(gè)小西瓜那么大,它們便急切地?fù)荛_淡綠色的葉子,朝外張望呢!咦,爺爺為什么用繩子把大白菜給捆起來(lái)呢?哦,原來(lái),大白菜用繩子捆起來(lái)是為了讓它們包得更緊。成熟后,我們只要把它外面的“綠衣裳”給“脫”下來(lái),就可以看見(jiàn)白白的菜芯了。
繼續(xù)向前走,是一個(gè)個(gè)紅蘿卜,呀!這里怎么有一個(gè)“超級(jí)無(wú)敵巨無(wú)霸”大蘿卜,媽媽告訴我,因?yàn)檫@個(gè)蘿卜周圍沒(méi)有其它的蔬菜,因此,有足夠的營(yíng)養(yǎng)和陽(yáng)光,所以,它長(zhǎng)得出奇的大。
漫步在菜的清香里,我學(xué)會(huì)了書本上沒(méi)有的東西,那就是觀察。
四. 學(xué)校的菜園日記
在居住的宿舍樓東面,有一塊被建筑取土廢棄的土地,一直是雜草叢生,垃圾成堆,一片荒蕪。幾個(gè)休息日,會(huì)同家人,填土整平,深翻滅草,幾經(jīng)清理,變成了一個(gè)20米見(jiàn)方的小菜園。
菜園雖小,但管理好學(xué)問(wèn)卻非常大。一年間,七十二個(gè)季候,二十四番花信風(fēng),哪個(gè)季節(jié)種什么蔬菜,哪種蔬菜好侍弄,哪種隨吃隨拔方便,都要妥善安排。春天里是栽種蔬菜的最好季節(jié);什么那蕓豆、黃瓜、香菜、茄子、辣椒、小油菜可以輪種、套作、間種。時(shí)令菜、新鮮菜,隨時(shí)可以豐富家庭餐桌。到了秋冬該是豐收的季節(jié)了:大白菜、菠菜、濰縣蘿卜、山芋……作物從播種、抽芽、開花、結(jié)果,都得給它施肥、松土、澆水、除蟲、整枝……粗看起來(lái)雖是些小道,卻蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)。
種瓜得瓜,種豆得豆。到了收獲的季節(jié),那小小的菜軒姹紫嫣紅非常的絢麗:你看那細(xì)長(zhǎng)的黃瓜頂著臘黃的花朵,全身布滿了粉白的小油刺;嫩綠的小油菜,清脆欲滴;泛著紫光的茄子,煞是喜人;大白菜的闊葉瓣上,滾滿著晶瑩的珍珠;火紅的辣椒一串串……這是大自然的杰作。如果是畫家,可以用最絢麗的色彩來(lái)盡情描繪;童話作家可以浮想聯(lián)翩,憧憬起那神話般夢(mèng)幻美妙的世界;可以吟誦陶淵明“開荒南野際,守拙歸園田”那樣淡泊恬美的詩(shī)句來(lái);它有屠格涅夫《獵人筆記》那種閑適田園的風(fēng)光,又有佐藤春夫《田園憂郁》那種幽雅的情趣。
小小的菜園給予了很多的樂(lè)趣:早上起來(lái)可以到小菜園里盡情地呼吸新鮮的空氣,徜徉于宿舍區(qū)這一片凈土里,慢慢地欣賞著自己勞動(dòng)的果實(shí),信手采摘一些隨吃的蔬菜。下班之余,休息之日,可以到菜園里洗滌一身的疲憊,忘卻生活的煩惱,自得其樂(lè)地給蔬菜打杈、拿蟲,精心呵護(hù)著每一種蔬菜……
在小小菜園里耕種,不僅有詩(shī)情畫意隨時(shí)涌向心頭,而且從勞動(dòng)中,還會(huì)獲得很多的啟迪:栽培作物需要充足的陽(yáng)光、水分、肥料。而人,何嘗不是如此呢?當(dāng)用鐵锨翻開泥土,看到那赭紅色的蚯蚓,默默地勞動(dòng)著,為你松散泥土,施土肥料,從不向人夸耀,不計(jì)名利,吃的泥土,要求于人的幾乎沒(méi)有……
五. 學(xué)校的菜園日記
踏進(jìn)姥姥的大門,首先看到的是架著豆角的籬笆,豆角花已經(jīng)開了,淡紫色的,很好看,地上栽滿了桃樹,有粉紅色的,紫紅色的,大紅色的,真是五光十色,美麗極了,籬笆里面是一些花朵,有但粉色的玫瑰,大紅的月季,紫紅的滿天星,給菜園增添了生機(jī)。
走進(jìn)菜園一看,碩果累累,瓜果飄香,幾乎所有的菜都已經(jīng)成熟了,青綠的大蔥直立在土地上,好像在歡迎著我,剛出土的白菜伸出兩片嫩綠的葉片,微風(fēng)一吹,他就不停的擺動(dòng)著,小葉片好像對(duì)這個(gè)世界很好奇。
有的西紅柿正咧著大嘴朝著我們笑呢,還有自豪的小辣椒,紅紅的,很小,奶奶說(shuō)那是朝天椒,非常辣,不過(guò)我一點(diǎn)也不怕。
這就是奶奶的菜園,美麗而豐富多彩
六. 學(xué)校的菜園日記
今天,我們的校運(yùn)會(huì)終于召開了,我們比了不少賽,那我就來(lái)講講我們班的“50米捆腿跑和接力賽吧”!
在50米捆腿跑中,我們班的表現(xiàn)不是太好,都犯同一個(gè)錯(cuò)誤:捆時(shí),打死結(jié),自己打的自己都解不開。比賽時(shí),我們的心情可以說(shuō)是百感交集,希望拿第一,可是第一組的同學(xué)打死結(jié),半天才解開,別人已經(jīng)跑了10米左右,我們的結(jié)才解開。而有一組,不但不吸取第一組的教訓(xùn),打了兩個(gè)死結(jié),到解時(shí),人家已經(jīng)超過(guò)我們不少,我們才解開。雖然這個(gè)有遺憾,不過(guò)我相信,只要我們平時(shí)多練,下一次一定能拿第一!
而在接力賽時(shí),我們班都派了跑的很快的去。在第一棒時(shí),我們班成了最后一位,大家原以為這個(gè)項(xiàng)目得第一是不可能的,可是在同學(xué)們的努力下,我們班沖到了第一位,大家的自信心有回來(lái)了!等到了最后一棒——它是由我們班騰騰傳的——我們的心情也變的緊張起來(lái),最終,我們班得了第一!
雖然這個(gè)項(xiàng)目我們得了第一,不過(guò)我們還是要多練,爭(zhēng)取把這個(gè)名次保持下去。
七. 學(xué)校的菜園日記
10月7日星期五雨
今天下了一場(chǎng)雨,雨非常的大,早晨我們走出宿舍樓,一陣清風(fēng)撲面而來(lái),風(fēng)中含著雨絲,雨絲拍打在我們的臉上顯得很清新也很涼爽,我們一面上課外面一面嘩啦啦地響著,走出教學(xué)樓雨已經(jīng)下大了,同學(xué)們上完廁所,都紛紛的往教室里跑,許多老師在雨中打著傘匆匆地走向教學(xué)樓去上課,雖然是下雨,但是同學(xué)們老師們還像往常一樣。
雨是那么的美麗,雨落在了樹枝上,送走了已經(jīng)枯萎的落葉,雨落在花朵上送走了枯萎的花朵,這場(chǎng)秋雨也是在告訴我們,秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了英華園里,同學(xué)們很高興,因?yàn)榍锾靵?lái)了,送走了一片炎熱,迎來(lái)了我們期盼已久的涼爽秋天。
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,同學(xué)們洋溢著歡快的笑臉。
八. 學(xué)校的菜園日記
在我們學(xué)校的東南角有一個(gè)小菜園,那是四年級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐的基地。在這個(gè)地方有各式各樣的蔬菜。
細(xì)長(zhǎng)的辣椒擠滿了細(xì)細(xì)的枝條,像燃燒的烈火,它們你擠我,我靠你,好不熱鬧!那邊的朝天椒,尖尖的角朝著天空;還有那紫色的像燈籠似的辣椒。這細(xì)長(zhǎng)的小辣椒,橫臥在我們眼前,角卷了一個(gè)小鉤子,好象在和我們打著招呼呢!這邊,美麗的觀賞椒像一朵無(wú)比鮮艷的紅花綻放在我們的眼前,那么多小辣椒,羞答答的藏在綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。小辣椒點(diǎn)綴著綠葉,看起來(lái)別有一番風(fēng)味。
除了辣椒,還有披著紫色風(fēng)衣的茄子。這里,兩個(gè)大茄子相互商量著怎樣能看到更遠(yuǎn)。更美的風(fēng)景。那里,又有兩個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的茄子,比賽誰(shuí)先摸到地面,這兒里,又有一堆沒(méi)有長(zhǎng)大的小茄子,在議論著自己怎樣才能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
這個(gè)菜園里還有苦菊,苦菊長(zhǎng)出來(lái)了綠油油的葉子,葉子的邊上像波浪一樣,感覺(jué)挺漂亮的。
學(xué)校的小菜園里生長(zhǎng)的蔬菜各各好看極了!雖然這里只是小菜園的一角,但已經(jīng)充滿了活力。
九. 學(xué)校的菜園日記
我們班的每個(gè)娃都是農(nóng)民的孩子,我們所讀的小學(xué)是村小,但是,我們的校園很大、很美——還有一個(gè)個(gè)大大的菜園。
學(xué)校的菜園,不僅僅種菜,還會(huì)種下快樂(lè)和希望。學(xué)校的菜園里,不僅有我們?nèi)霾サ姆N子,也有我們小伙伴們?yōu)⑾碌暮顾W(xué)校的菜園里,不僅有種子發(fā)芽的快樂(lè),還會(huì)有收獲蔬菜的喜悅。因?yàn)橛辛瞬藞@,我們不再偷懶;因?yàn)橛辛瞬藞@,我們喜歡上了觀察;因?yàn)橛辛诵@,我們學(xué)會(huì)了勞逸結(jié)合。
學(xué)校的菜園,總是讓人難忘。還記得,我們今年播種花生時(shí),第一次知道花生原來(lái)是播種花生米的,雖然我們是農(nóng)民的孩子,但是,我們很多人都沒(méi)有真正干過(guò)什么農(nóng)活。還記得,前幾天我們給番茄苗松土的時(shí)候,不小心挖斷了兩棵苗,被老師“取笑”:看來(lái)真的是干活干少了。還記得,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在菜地勞動(dòng)時(shí),總有一些人喜歡偷懶,總有一些人非常積極。無(wú)論如何,在勞動(dòng)的興奮中,在土地和操場(chǎng)的奔跑中,我們收獲了發(fā)自肺腑的快樂(lè)。
學(xué)校的菜園,總是讓人難忘。挖土是男生的專利,拔草是女生的特權(quán);抬糞水是男生的專利,摘菜是女生的特權(quán);收集肥料是男生的專利,松土是女生的特權(quán)。老師總是說(shuō)男女搭配,干活不累,實(shí)際上,男生勤快起來(lái)一個(gè)頂好幾個(gè)女生,但是,他們瘋起來(lái)的時(shí)候,也會(huì)耽誤好多人的事情。無(wú)論是因?yàn)楸涣P勞動(dòng),還是因?yàn)橹鲃?dòng)請(qǐng)纓,我們覺(jué)得,菜地是一塊神圣的土地:它總是會(huì)讓人產(chǎn)生快樂(lè),很多時(shí)候都是讓我們哈哈大笑而回。
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真希望我們今后還能夠這樣開開心心、無(wú)憂無(wú)慮地干活和玩耍——不為別的,就為今天的我們,就應(yīng)該不負(fù)青春,干吧,小伙伴們,讓我們加油吧!
十. 學(xué)校的菜園日記
真高興!真高興!今天舅媽要帶我和兩個(gè)妹妹一起去姥姥在農(nóng)村的小菜園玩。一聽到這個(gè)消息,我們高興地蹦起來(lái)。坐在車上,望著窗外美麗的景象,我的心早就飛到了小菜園,想著想著就到了。
下了車,我和妹妹高興的不得了。大門一開,我們迫不及待的沖進(jìn)去,映入眼簾的是郁郁蔥蔥的景象。菜園里一片碧綠,綠的干凈、綠的鮮、綠的美。一人多高的玉米被風(fēng)吹得“嘩嘩”作響,頂花帶刺兒的黃瓜、翡翠似的苦瓜、一串串晶瑩剔透的葡萄、身穿翠綠外衣的絲瓜……成群的蜜蜂、蝴蝶在草叢中飛來(lái)非去,翩翩起舞。我情不自禁地說(shuō):“真美啊!”菜園里還有一口井,我和妹妹爭(zhēng)先恐后地喝著甘甜的井水,喝下一口,沁人心脾,真爽!這泉水真涼??!雖然菜園里的蚊子很多,但是我們還是興高采烈,蹦蹦跳跳地玩耍。我們?nèi)齻€(gè)人還一起幫姥姥鋤草,在這里,我還認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的小昆蟲。有身穿花的“花大姐”、有小如指蓋的“蓋蓋蟲”、有揮舞大刀的“螳螂”……
時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)天快黑了,我們只好依依不舍地離開了小菜園,有時(shí)在夢(mèng)中我還夢(mèng)見(jiàn)我又回到了美麗的小菜園。
十一. 學(xué)校的菜園日記
“哎呀,糟了,連續(xù)六天沒(méi)給蔬菜澆水了,得趕快!”從桂林旅游一回來(lái),姑姑馬上直奔樓頂?shù)牟藞@搶救,望著她勞累的身影,我心里由衷地佩服:“她竟然那么關(guān)心自己的菜園,真厲害!”
我的姑姑一頭短發(fā),經(jīng)常笑嘻嘻的,鼻梁上架著一副鏡片很厚的眼鏡。姑姑和藹可親,善于交際,有許多朋友。她動(dòng)作很快,講話也很快,有時(shí)候你還沒(méi)聽懂她說(shuō)什么,她就講完了。
姑姑總是對(duì)菜場(chǎng)上的東西指指點(diǎn)點(diǎn)的,說(shuō)這有激素那有農(nóng)藥,吃了會(huì)生病會(huì)早熟等等。所以,她從鄉(xiāng)下運(yùn)來(lái)了許多箱泥土,在自家樓頂種起了蔬菜。每年春末夏初之際,一眼望去,姑姑的菜園一片新綠,就像一塊精美的翡翠鑲嵌在樓頂。
暑假里,姑姑去了桂林。幾天后,姑姑風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了。一下車,她立刻趕回家中,還沒(méi)休息,就直奔樓頂菜園。姑姑氣喘吁吁,邊跑邊小聲嘀咕著:“糟糕!蔬菜六天沒(méi)澆水了,不知道會(huì)不會(huì)干死?”姑姑開始了瘋狂地?fù)尵龋粫?huì)兒澆水,一會(huì)兒除草,還要快速地把尚未干死的西紅柿收完。驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)烤焦了大地。泥土干裂了,救活植物的希望破滅了。可姑姑并沒(méi)有放棄,依然辛苦地勞作著,汗水浸濕了她的衣服,但她沒(méi)有休息。4個(gè)小時(shí)過(guò)去了,大部分蔬菜還是難逃厄運(yùn),干枯而死,姑姑的心都碎了!
有一次,我和表妹在樓頂玩耍,姑姑拎著袋子,把摘來(lái)的小番茄一個(gè)個(gè)地放入袋中,我們倆也過(guò)去幫忙。她哼著小曲,臉上露出了心滿意足的微笑。姑姑還指著身后的黃瓜架,對(duì)我炫耀著:“你知道嗎?菜場(chǎng)上買的黃瓜,無(wú)汁,味兒苦,不拌糖一點(diǎn)兒也不好吃。我家種的黃瓜,多汁,不用拌糖都是甘甜的,比菜場(chǎng)上買的好上一百倍!還有西紅柿,菜場(chǎng)上買的生吃沒(méi)味道,我家的西紅柿甜甜的,可以當(dāng)水果吃的!你看,有自己的菜園多好!”雖然這有點(diǎn)兒吹牛,但姑姑種的綠色有機(jī)蔬菜和她的菜園確實(shí)很不錯(cuò)。我想,這正是姑姑含辛茹苦的努力得到的報(bào)酬吧!
姑姑十分勤勞,為了家人的健康,為了她的菜園,她可以不休息、不抱怨,每天抽空辛苦地勞作。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種吃苦耐勞的精神,健康快樂(lè)地生活,努力做一個(gè)環(huán)保小使者!
十二. 學(xué)校的菜園日記
上午的時(shí)候,兩個(gè)班各有一節(jié)課,我占用了開始的十五分鐘進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)檢測(cè),還口頭出了幾道簡(jiǎn)單的小題讓他們代入公式計(jì)算。難免有不老實(shí)的學(xué)生看了同桌,不過(guò)見(jiàn)到我犀利的目光,他們又把頭低了下去。
課后我對(duì)他們的默寫結(jié)果進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)九二班大部分的錯(cuò)誤只是一些算術(shù)上的馬虎,因?yàn)楫吘怪皇且恍┖?jiǎn)單基礎(chǔ)的檢測(cè)題,可九五班的結(jié)果卻很不盡如人意,大部分學(xué)生的公式都列不出來(lái)。不過(guò)這也在我的意料之中,平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽講認(rèn)真筆記,讓他們?nèi)タ茨睦飶?fù)習(xí)?再加上個(gè)周末,些許有些印象的東西,也忘得一干二凈了。
下午我把檢測(cè)紙發(fā)了下去,連帶著訂正錯(cuò)誤,對(duì)明天的考試重點(diǎn)又復(fù)習(xí)了一下。
十三. 學(xué)校的菜園日記
在我們學(xué)校,有這么一片菜地,既美化了環(huán)境,一年到頭都那樣翠綠,并且無(wú)論春夏秋冬,都在源源不斷地長(zhǎng)出果實(shí),變成了老師們餐桌上的美味的綠色食品。如果有人問(wèn):“這片菜地是怎么來(lái)的呢?”那我要告訴你,這可是通過(guò)大家的努力得來(lái)的!
今年3月12日,為了響應(yīng)國(guó)家提出的植樹節(jié)活動(dòng),學(xué)校選擇了一塊長(zhǎng)滿雜草的土地,準(zhǔn)備等到開辟后種上……你可能會(huì)脫口而出:“樹。”可你這么想就錯(cuò)了,我們種的是不僅可以美化環(huán)境,還能結(jié)出可口的果實(shí)的蔬菜。
學(xué)校把菜地分成6份,每一份都由一個(gè)年級(jí)來(lái)管理。我們的菜地是第4號(hào)。當(dāng)時(shí),老師每天都在我們第三節(jié)課時(shí),帶我們到菜地里,拿起學(xué)校特意準(zhǔn)備的小鋤頭,把雜草除掉,再把黃色的泥土松一松。一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了……在一個(gè)月過(guò)去后,展現(xiàn)大家面前的是一塊整整齊齊的土地,大家都開心地開笑了,因?yàn)槠渲杏凶约旱囊环萘?。在土地鋪上一層肥料,播種完后,每個(gè)班照顧菜地的同學(xué)又分成一個(gè)一個(gè)的小組,有:澆水小組、捉蟲小組、松土小組、施肥小組……我是澆水小組的,每當(dāng)我拿起噴壺,給那些長(zhǎng)在肥沃的黑土地里的蔬菜澆水時(shí),看著那些長(zhǎng)得綠油油,帶著小水珠,一搖一擺像在道謝的蔬菜時(shí),我的心里就美滋滋的。
等到蔬菜成熟了,我們終于可以把美味瓜果摘下來(lái),這是我們最最幸福的時(shí)候,因?yàn)檫@是通過(guò)我們自己的勞動(dòng),才得到的!
十四. 學(xué)校的菜園日記
致使沒(méi)有看清它那曼妙的身姿與喜悅的表情,波紋蕩漾開來(lái),到達(dá)荷葉邊上便停了下來(lái),這荷葉真真是接天蓮葉無(wú)窮碧,荷葉上的荷花紅白相見(jiàn),鮮艷欲滴,這時(shí)走來(lái)一位身穿白褲,背著黑色小包的女同學(xué),嗯,是我喜歡的打扮,她似有欣賞這美景的打算,果然,她拿出來(lái)手機(jī),將攝像頭對(duì)向遠(yuǎn)處,要留下這美麗的景色,然后又快步走向我的對(duì)面,站到了橋頭上,又拍了一張照便匆匆走了,心中略有遺憾。湖畔又只有我自己了,不,還有自由遨游的魚,有歡快鳴叫的鳥,有熱情盛放的花,一切都是那么美好,一切都是那么欣欣向榮,為何只有我,竟有這輕生的念頭?
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