最美人物楷模事跡材料

最美人物楷模事跡材料(集錦十七篇)。

◆ 最美人物楷模事跡材料

李詠梅，中學(xué)一級教師，現(xiàn)就職于泰來第四中學(xué)，十幾年來，她除承擔(dān)歷史教學(xué)任務(wù)外，還擔(dān)任班主任工作。在教育教學(xué)工作中她始終嚴格要求自己，自覺履行人民教師的光榮職責(zé)。1996年-__年連續(xù)被評為縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者;1999年被評為縣“三八”紅旗手標(biāo)兵;__年被評為縣級骨干教師;__年被評為校“師德師風(fēng)標(biāo)兵”和“十佳班主任”;__年被評為市級骨干教師。她所教的班級也從1997年-__年連續(xù)被評為縣先進集體，她的學(xué)生先后有數(shù)十人次被評為市、縣三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。

一、為人師表，敬業(yè)愛生

十四年前，李詠梅懷著初為人師的喜悅和對未來的憧憬，跨進了泰來縣第四中學(xué)的大門。她深知要做一名合格的教師，就要不斷地加強自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。她認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴守教師向社會的公開承諾。積極撰寫教學(xué)論文，幾年來，數(shù)十篇作品獲國家、省、市各級各類獎勵。良好的師德，過硬的教學(xué)，使她很快贏得了同行及學(xué)生的贊譽。

她以校為家，是四中早來晚走的模范，她從不利用上班時間做與工作無關(guān)的事，也從未因家中有事而耽擱工作。__年初，她的母親被診斷為肺癌晚期，她利用假期跑遍了許多城市為母親詢醫(yī)問藥，承受著巨大的精神壓力。她從未因母親病重而扔下心愛的學(xué)生，直至母親離開人世的那一天，她還堅守在工作崗位上。對待學(xué)生李老師傾注了滿腔熱忱，有困難的學(xué)生到她家中吃住，那是常事。李老師教過的一名男同學(xué)王某，父母體弱多病，僅靠趕毛驢車來維持一家人的生活，家庭生活十分困難。了解情況后，李老師為他買來衣服、學(xué)習(xí)用品，并爭取學(xué)校的支持，減免部分學(xué)雜費，幫助他完成了初中學(xué)業(yè)，后來王某以優(yōu)異的成績升入了公費一中，現(xiàn)正在大學(xué)就讀，他母親逢人就說：“我兒子能有今天，多虧了李老師”。

二、孝敬父母，相夫教子

李詠梅從小受父母的教育和影響，知情達理，善解人意，結(jié)婚以后，她更是懂得“人有雙重父母”的道理。婆婆患有高血壓，常常感到頭暈?zāi)垦＃瑸榱俗屍牌藕煤灭B(yǎng)病，她從不讓婆婆操勞家務(wù);公公有多年的胃病，疼的坐不得、站不得，吃什么吐什么，抓藥、煎藥、喂藥，李老師義不容辭的承擔(dān)起照顧公公的責(zé)任。在李老師的精心照料下，公公、婆婆的身體好了許多，婆婆逢人便說：“多虧這個好兒媳，我們家才有今天哪。”

李老師的丈夫是一位人民警察，每天早出晚歸，為了讓丈夫安心工作，她默默的承擔(dān)起全部家務(wù)。1995年5月她的兩歲兒子突患急性淋巴結(jié)炎，必須進行手術(shù)治療。而此時丈夫正忙于基礎(chǔ)工作入戶調(diào)查，她的學(xué)生即將期末考試。為了不影響丈夫工作，不影響教學(xué)進度，整整一個月，她一刻也沒有休息，一面照顧孩子，一面到學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生，成了事業(yè)、家庭兩不誤的“忙人”。李老師的學(xué)生們沒有辜負她，考試成績年組第一!她的丈夫沒有辜負她，先后被評為市十杰民警、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進工作者，并獲得個人三等功，受到市局的嘉獎。當(dāng)記者采訪李詠梅時，她說：“只要我的奉獻換來的是‘一家不安大家安，小家不安國家安’，我就認為值!”

這就是她，一名好教師，一個好女兒、一個好妻子、一個好媽媽。她用對生活的熱愛，對事業(yè)的執(zhí)著，譜寫著一曲平實、動人的人生贊歌!

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家庭，構(gòu)成了社會建設(shè)的一個重要的基礎(chǔ)組織，并以潛移默化的言傳身教影響著社會和諧的建設(shè)。

一、自力更生、艱苦奮斗

我們家爸爸是xx人，大學(xué)畢業(yè)后來xx工作，現(xiàn)在將近有10年了。遠離家鄉(xiāng)，人生地不熟，但是他工作敬業(yè)、樂于奉獻，目前為止在xx一中帶了三屆學(xué)生，為xx教育事業(yè)做了一點能做的事情。媽媽是xx鎮(zhèn)農(nóng)村的貧家女出身，也是通過了個人的奮斗，目前在xx中醫(yī)院上班。這是一個團結(jié)、親密和互助的家庭，這種精神來自于家庭的傳承。爸爸和媽媽都是普普通通的農(nóng)家孩子，他們知道父母的勞苦與艱辛。俗話說：“窮人的孩子早當(dāng)家”。家庭的貧苦給兩個人，從小時候的就是責(zé)任和吃苦耐勞的基本品質(zhì)。兩個孩子，主要只有爸爸的工資，有時候真是沒有奶粉錢。這要說物質(zhì)貧乏，兩個青年人還剛進入工作崗位，收入水平低，但是他們堅定生活越來越好。也正是這種精神的的鼓勵下，他們靠自己的努力和老人、單位的幫助與支持把生活過的不再艱難。

二、愛崗敬業(yè)、勤儉持家

單位是一個人在社會上獲得工資報酬的基本場所，也是體現(xiàn)社會價值、獲得社會尊重與認可的重要平臺。愛崗敬業(yè)，熱愛勞動，積極奉獻，進而在勞動中獲得勞動者應(yīng)有的存在感與獲得感，取得收入用以個人的相關(guān)發(fā)展。

爸爸和媽媽兩個人的單位都很體面，工作雖然壓力大，任務(wù)重，但是兩人從來不給單位添麻煩，也堅決不給單位拖后腿。爸爸的文筆不錯，在單位上寫點東西什么的，算得上能手。他還在工作之余，騎著自行車跑大街，制作了xx公交線路圖，那在出自己的努力，看著別人很實用就好。

媽媽的由待聘到招聘成功，是在生產(chǎn)后的事情。晚上等娃睡覺后，看書背題，熬夜看書，令人難以忘記的是她筆試的晚上，一家人動員起來哄孩子就為她能夠睡得好點，考試順利。功夫不負有心人。正式工作后，她積極工作，很快在科室獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。三班倒，每個周期一個中班一個夜班，兩個孩子放到外婆家住，這已然成為了這個家庭固定不變的成例。

父母從事的工作，很多時候有不得已，正如網(wǎng)上形容教師的那句話，“我走娃未醒,我回娃已睡。”爸爸是高三班主任，早上6點不到就走了，晚上基本上23點左右才能回家。一天就24小時,除去和學(xué)生在一起的時光,陪孩子的時間所剩無幾。雖然帶著些對孩子的虧欠，但是這也是工作的需要，單位上還有相同年齡段的班主任也是我們教師這個隊伍中無私奉獻的默默無聞?wù)摺?/p>

有事業(yè)，有家庭，有理想，這應(yīng)該是年青人追求的歸宿。遵紀守法、熱愛勞動、努力奮斗，正是由于這樣的精神指導(dǎo)和價值追求，讓這家庭充滿愛和積極的能量。

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1985年，萬步炎研究生畢業(yè)被分配到長沙礦山研究院工作。一次偶然的機會，他接觸到了“海洋采礦”這個陌生領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)我國海洋勘探開發(fā)技術(shù)嚴重落后。于是，當(dāng)長沙礦山研究院新成立海洋采礦研究室時，他便第一個報了名。

談及獲得“時代楷模”的感受，萬步炎謙虛地說：非常榮幸，也非常高興獲得了這份殊榮，這證明我做的這么一點點事，獲得了國家的認可，獲得了人民的認可。我是烈士的后代，外公很早就為了民族的解放、為了國家的復(fù)興，獻出了生命。我一直有個心愿，就是為國家做點事，能告慰他的在天之靈。我想我今天做到了，我感到非常開心。

萬步炎口中的外公，是早年參加紅軍在洪湖作戰(zhàn)中犧牲的烈士。在萬步炎年幼時，政府每年下發(fā)600斤稻谷作為烈屬撫恤金，成為萬步炎一家度過艱難歲月的重要支撐。可以說，萬步炎的家國情懷是被一粥一飯滋養(yǎng)的，也讓“家國”二字深深刻印進了萬步炎的心里。

隨著年齡的增長，萬步炎真正理解了外公的信念：為祖國的事業(yè)奮斗。如今，他也把這一信念，深深根植于海洋科研中。

正如萬步炎所說，科技強則國家強，實現(xiàn)科技的自立自強，科技人員要在其中發(fā)揮非常重要的作用。我們每一位科技工作者，有這個能力和智慧，在人類的知識寶庫中，做出屬于自己的一份貢獻，為國爭光，創(chuàng)造出更多、更好的世界級科研成果。

國之所需，吾之所向;向海圖強，永不止步。時代楷模，萬步炎當(dāng)之無愧!

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在5月8號的晚間，28歲的黑龍江省佳木斯市的中學(xué)女教師張麗莉在車禍的瞬間是勇救學(xué)生，但是自己卻不幸被卷到車下，不幸遭成了雙腿的這個高位截肢，現(xiàn)在還是沒有脫離生命危險，那么連日以來有關(guān)于張麗莉的報道是鋪天蓋地，她的事跡也引起了網(wǎng)絡(luò)上的強烈關(guān)注，大家稱她為最美的女教師。“最美女教師”張麗莉

出租車司機老蕭：“應(yīng)被評為感動中國人物”

這種舍身救學(xué)生的愛不同以往，年輕女教師對學(xué)生的愛灼痛了老百姓的心。寫這篇文章時，記者想到了12日傍晚偶遇的出租車司機老蕭，五十出頭，到了他這歲數(shù)，用他的話說便是“開車賺錢，養(yǎng)家糊口，平淡度日”。這幾日，老蕭波瀾不驚的心出現(xiàn)了小小漣漪，再也無法回歸到平靜之中。他一直關(guān)注廣播中的新聞，“這女老師真是有‘境界’。如果是我，絕對做不到。”老蕭坦言。

“張麗莉應(yīng)該被評為‘感動中國人物’。”他說，“聽說她還是一個80后，現(xiàn)在的孩子能有幾個像她這樣的。”老蕭告訴記者，開出租這行當(dāng)，見慣了人情冷暖，就好像透過窗戶看世間百態(tài)，“開出租這二十多年，聽到許多乘客抱怨老師如何如何不好，這樣的女老師讓我刮目相看。”老蕭說。“我不知該說些啥，就是希望她盡快恢復(fù)健康吧。”老蕭還說，以前麻木太久了，我一小老百姓能有啥“境界”，過好自己的日子就可以了，“現(xiàn)在看來，根本不是那么回事，我們出租車司機也得與時俱進了。”老蕭說。禮貌待人，文明待客，拾遺上交，“如果在醫(yī)院門口撿到錢，一定要交給失主，那可能就是人家的救命錢呢。”老蕭說。

孩子家長：“學(xué)生需要這樣的老師”

在電視上看過張麗莉照片的王奶奶說：“多俊的姑娘，可惜了。”老人還說：“我孫子要是有這樣的老師，我就放心了。”身為初三學(xué)生家長的李女士對記者說：“張麗莉?qū)W(xué)生的愛不是裝出來的，是發(fā)自內(nèi)心的愛。現(xiàn)在師德滑坡，很多老師不認真教書，讓學(xué)生不是參加這個補習(xí)班，就是參加那個補習(xí)班的。”李女士告訴記者，自己的孩子現(xiàn)在上初三，正是學(xué)習(xí)緊張的時候，“如果有張麗莉這樣認真負責(zé)的老師，我們做家長的也就放心了。”李女士說：“張麗莉是哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)的，是我們龍江自己培養(yǎng)出來的老師，有這樣的老師在，我對龍江的教育事業(yè)充滿信心。”

在大慶曾經(jīng)教過張麗莉的輔導(dǎo)員老師王權(quán)說：“我對張麗莉的印象很深，因為她上進心強，積極參加各種基本技能比賽，教學(xué)基本功扎實。說她受學(xué)生們的歡迎，我一點都不感到驚訝。她就是這樣的孩子，不僅自己要求進步，在學(xué)校時還經(jīng)常幫助其他同學(xué)。”王權(quán)告訴記者：“她是我教出來的學(xué)生，這次救人事件除了讓我們?nèi)熒湴林猓覀兏嗟氖切耐础＝裢碓诖髴c師范學(xué)院，全校學(xué)生將舉行一個為張

麗莉祈福的活動，祝愿她早日康復(fù)。”王權(quán)還說，這對自己也是一個鞭策，“希望我能培養(yǎng)出更多像張麗莉的學(xué)生。我是她的老師，就更要向她學(xué)習(xí)。”王權(quán)說。

連日來，全省教育系統(tǒng)的廣大師生員工，都在被張麗莉的高尚純潔、無私忘我、臨危不懼、挺身而出、舍己救人的英雄壯舉而深深感動著。省教育廳廳長張永洲說：“張麗莉的英雄事跡正在鼓舞、激勵著全省教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者，以實際行動，來踐行人民教師的光榮而神圣的職責(zé)和使命。可以說，她是用自己的鮮血和生命，詮釋了新時期優(yōu)秀人民教師的典型形象，是人民教師的驕傲，也是當(dāng)代青年的驕傲。”他告訴記者，省教育廳作出在全省教育系統(tǒng)開展向優(yōu)秀人民教師張麗莉?qū)W習(xí)的決定，將對其進行表彰，并組織先進事跡報告團，在全省教育戰(zhàn)線掀起學(xué)習(xí)熱潮。

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青春無悔，她將自己的一切投入到為民服務(wù)的事業(yè)中，在生命的最后時刻她仍然心系群眾安危，黃文秀的生命最終定格在了30歲。她是新時代共產(chǎn)黨員的楷模，她是新時代青年干部的榜樣，她是家鄉(xiāng)父老的好女兒，黃文秀同志放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。

鄉(xiāng)情難割舍。黃文秀是北師大的研究生，去大城市、發(fā)達地區(qū)找一份“舒服”的工作不成問題，但是她畢業(yè)后堅持回到家鄉(xiāng)，回到革命老區(qū)，投身到脫貧攻堅的一線，把雙腳扎進泥土，為群眾脫貧攻堅殫精竭慮。面對脫貧攻堅的艱巨任務(wù)，她志愿到艱苦的地方去，因為她說過“百色是脫貧的主戰(zhàn)場，我有什么理由不來呢?我們黨是切實為群眾謀發(fā)展謀幸福的黨，我是一名共產(chǎn)黨員，這就是我的使命”。言必行，行必果，正因為她熱愛基層工作，用真情真心換來了百姓的交心放心，她發(fā)揮自身眼界開闊、知識豐富的優(yōu)勢打開了特色農(nóng)產(chǎn)品電商大門，2018年銷售砂糖橘4萬多斤，銷售額22萬元，種植砂糖橘的貧困戶每戶增收2500余元，88戶貧困戶實現(xiàn)脫貧，貧困發(fā)生率從22.88%下降到2.71%。這些數(shù)據(jù)變化的背后是一個個家庭迎來了新的生活，孩子上學(xué)不用愁了，老人生病不用怕了，自己的好日子有奔頭了，真正踐行了“兩不愁三保障”。同樣作為基層干部，黃文秀在背后做出的種種努力，我們知道有多么不容易，但是獲得百姓的信任和收獲豐收的喜悅更讓人向往。

親情難忘懷。黃文秀常常提起父親對她說的“你入了黨，就要為黨工作，回到家鄉(xiāng)做一個干干凈凈的人民公仆”，正是因為有這樣的家風(fēng)家教，她才會義無反顧地回報家鄉(xiāng)，她才能傾其所有地投身基層，因為家庭是她強大地精神支柱。“我把黨來比母親”由于父母親身體不好，家境貧寒，黃文秀通過國家的助學(xué)政策完成了學(xué)業(yè)，上大學(xué)后她積極向黨組織靠攏，并以自己品學(xué)兼優(yōu)的表現(xiàn)，成為一名共產(chǎn)黨員。父母的言傳身教讓黃文秀感恩于黨，她將為人民服務(wù)的宗旨牢記在心、落在行動，從內(nèi)心把群眾當(dāng)親人，急他們所急想他們所想，真正和他們打成一片。黃文秀請教有駐村經(jīng)驗的同事和村里的老支書，悟出了道理。很快她改變了工作方法，到貧困戶家不再拿著本子問東問西，而是脫下外套幫助掃院子干農(nóng)活;貧困戶不在家，她就去田里，一邊干活一邊嘮家常，她與群眾結(jié)下了深厚感情。

黃文秀一生雖然短暫，但是她的名字永遠在八桂大地流傳，她的事跡鼓舞著無數(shù)共產(chǎn)黨員在本職崗位上默默付出，全體黨員要謹記上級殷切囑托“不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻”。

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劉海良

劉海良，男，34歲，中共黨員，襄州區(qū)四中物理教師，中學(xué)一級教師。1997年任教以來，他書寫著不同的人生履歷：15年的教學(xué)生涯、14年的班主任，2009年擔(dān)任學(xué)校團總支部書記、年級主任，2011年擔(dān)任學(xué)校副校長，主抓教學(xué)管理。2009年榮獲“市模范教師”、“市學(xué)生最滿意教師”稱號，2010年榮獲“共青團襄州區(qū)優(yōu)秀青年志愿者”，被區(qū)委區(qū)政府評為“區(qū)十佳班主任”;是市物理學(xué)科帶頭人，全省物理優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎獲得者。教學(xué)中他以滿腔的激情，奮戰(zhàn)在教學(xué)一線，身為副校長一直堅持帶主課，形成了“教學(xué)內(nèi)容多元化、教學(xué)形式民主化、學(xué)生學(xué)習(xí)個性化”教學(xué)風(fēng)格。輔導(dǎo)學(xué)生競賽獲全國二等獎、省一等獎，37篇論文獲省市一等獎

劉林海

劉林海，男，49歲，中共黨員，老河口市高級中學(xué)黨委書記、校長，中學(xué)高級職稱，英語學(xué)科教師。從教31年，作為一線教師，他創(chuàng)造了突出教學(xué)業(yè)績，深受學(xué)生喜愛。作為一名學(xué)校管理者，他表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。特別是在2007年8月?lián)卫虾涌谑懈呒壷袑W(xué)校長后，帶領(lǐng)學(xué)校走出了一條快速發(fā)展之路，學(xué)校管理水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件均有較大改善， 2011年學(xué)校從一般高中躍升到襄陽示范高中行列。劉林海是襄陽市第十四、十五屆人大代表，襄陽市勞動模范。

喬永斌

喬永斌，男，51歲，中共黨員，襄陽市模范教師，保康縣歇馬鎮(zhèn)莫家埡村教學(xué)點惟一教師，小學(xué)一級教師，任教語文、數(shù)學(xué)，從教33，擔(dān)任班主任33年。喬老師18歲高中畢業(yè)后，就回到條件異常艱苦的家鄉(xiāng)莫家埡村教學(xué)點當(dāng)上民辦教師，在這里一干就是33年。1984年，他患上骨髓炎，右腿骨頭壞死。經(jīng)過治療，雖保住了命，但右腿卻終身不能走路。他就讓妻子背他走兩里多的山路，往返于家里和學(xué)校，多年這樣堅持。1991年，他的`骨髓炎再次復(fù)發(fā)，從此右手再也不能寫字了。他就堅持練習(xí)左手寫字，給學(xué)生上課，一直堅持至今，從未耽誤過工作

郝云波

郝云波，男，40歲，中共黨員，宜城市藎忱中學(xué)校長，一級教師，任教語文。從教20年，擔(dān)任15年班主任。1999年被評為“襄樊市首屆十佳師德標(biāo)兵”，并參加襄樊市優(yōu)秀教師事跡報告會。2001年被省教育工會評為“湖北省優(yōu)秀工會積極分子”，2004年被政府評為“湖北省農(nóng)村優(yōu)秀教師”，多次被評為“宜城市教育先進工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。學(xué)校連續(xù)三年被宜城市委市政府授予“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”。他處處率先垂范，長期堅持教學(xué)一線，成績突出;愛生如子，為貧困學(xué)生支付醫(yī)療費、學(xué)費達兩萬余元，《湖北教育》對此進行了報道;擔(dān)任校長五年，解決了農(nóng)村學(xué)生多年來的就餐難、洗漱難、行路難等問題。

郭麗華

郭麗華，女，43歲，中共黨員，襄州區(qū)張灣中心學(xué)校高級教師，1987年參加工作，從事初中語文教學(xué)，任班主任工作5年。被評為市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，市模范教師，省“比、訪”工作先進個人。語文學(xué)科帶頭人，20多年來，累計批閱學(xué)生周記6萬余人次、寫下評語1千萬余字、批閱記載本11本。累計家訪2千人次，行程1.5萬公里。撰寫教育手記500多萬字。 她的家訪事跡先后被《襄陽市“比、訪”專題簡報》、《襄陽電視臺》、《中央電視臺》、《襄陽日報》、《楚天都市報》、《湖北日報》、《湖北衛(wèi)視》、《中國教師報》、《中國教育報》等多家教育內(nèi)部刊物和主流媒體報道。

趙洪濤

趙洪濤，男， 37歲，中共黨員，棗陽市熊集中學(xué)副校長、歷史教師，中學(xué)一級教師。襄陽市骨干教師、棗陽市師德標(biāo)兵。1998年大學(xué)畢業(yè)后，一直在農(nóng)村中學(xué)任教，任教14年，班主任工作14年。2008年經(jīng)全校教師投票通過，擔(dān)任學(xué)校副校長。他用拳拳的愛心讓每一個學(xué)生在溫暖的陽光下快樂成長。學(xué)生劉超輟學(xué)，他卷起褲腿下到堰塘，幫學(xué)生家長挖藕半天。那一年，他的手和腳凍腫了，但劉超沒有再輟學(xué)。任教十多年，先后找回20多個中途輟學(xué)的孩子，用自己有限的工資資助多個家境貧困的學(xué)生。十年來，他通過努力多篇論文獲獎，發(fā)表作品40多篇。2011年他參加湖北省農(nóng)村教師骨干培訓(xùn)被評為優(yōu)秀學(xué)員。

唐舉金

唐舉金，男，46歲，中共黨員，南漳縣肖堰鎮(zhèn)高峰完全小學(xué)校長、英語教師，小學(xué)高級教師。1984年參加教育工作，一直堅守在海拔1300多米，條件極為艱苦的高寒山區(qū)。2006年8月任高峰完全小學(xué)校長，任職以來從未離開三尺講臺，在29年教學(xué)生涯里，12年擔(dān)任班主任。他愛生如子，勤奮好學(xué)，小學(xué)語文、數(shù)學(xué)課程都教過。2006年，由于山區(qū)學(xué)校沒有英語教師，40歲的他邊學(xué)邊教英語，并且成績優(yōu)秀。近5年痛失3位親人，他拼命工作忘掉痛楚，把愛獻給山區(qū)教育和學(xué)生。16次受到市縣級以上的表彰。被評選南漳縣“首屆好校長”、“師德標(biāo)兵”，襄陽市“學(xué)生最滿意教師”，“全國五一行業(yè)模范”。

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36歲的唐飛是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第十四師和田墾區(qū)公安局喀爾塔格孜派出所民警。7年前，他只身來到塔克拉瑪干沙漠邊緣，成為警務(wù)室民警。他堅信干一行只要有耐心、肯鉆研，就沒有干不成的事。

因為唐飛所負責(zé)的轄區(qū)農(nóng)場是少數(shù)民族聚居團場，為了和轄區(qū)群眾溝通起來更方便，唐飛從零開始自學(xué)維吾爾語。每次入戶，他都會多花幾分鐘時間介紹自己，既讓群眾熟悉他，也鍛煉自己的交流能力。慢慢的，唐飛和群眾溝通變得十分流暢。

溝通流暢了，心也就更近了，轄區(qū)群眾對唐飛從最初的陌生到熟悉再到如今的信任，長期工作中，淳樸善良的群眾讓身在他鄉(xiāng)的唐飛有了家的感覺，他也把群眾當(dāng)作自己的親人。

轄區(qū)里，一位92歲的孤寡老人眼花耳聾，連吃飯都成問題，唐飛知道后，堅持每天給老人送飯，整整兩年，一頓都不曾落下，直到老人去世……

在唐飛看來，民警就是要貼近老百姓，為老百姓辦實事。于是每次走訪，他都會將連隊的大事小情詳細寫在本上、記在心中，也因此成為“活檔案”。轄區(qū)發(fā)生了什么疑難案件，群眾出現(xiàn)了什么矛盾糾紛，連隊干部有什么難事雜事，都來找唐飛出面。

派出所副所長秦濤跟唐飛開玩笑：“啥事都管，啥心都操，把頭發(fā)都操白了!”的確，36歲的唐飛原本應(yīng)該滿頭黑發(fā)，如今卻已花白。

唐飛卻表示，能給群眾辦好一些“小事情”，處理一些“小案件”，消除一些“小隱患”，解決一些“小問題”，是他最大的快樂和幸福。

7年來，唐飛幫助群眾解決大小困難870余件;調(diào)解糾紛300余起;協(xié)助破獲各類案件230余起。他堅守戈壁荒漠，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，忠誠履行著人民警察的神圣職責(zé)。

◆ 最美人物楷模事跡材料

事業(yè)互相支持，家庭和諧美滿。55歲的夏xx，現(xiàn)任xx縣廿三都種養(yǎng)專業(yè)合作社副理事長，妻子韓xx是退休教師，結(jié)婚30多年來夫妻和諧相處，一家其樂融融，夫妻互敬、互諒、互幫、互愛，從未紅過臉。生活中他們一心一意孝敬老人、疼愛孩子；工作中他們互相支持，在數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)薄弱情況下，在夏xx的鼓勵和幫助下，韓xx克服了常人難以克服的困難，通過自己的努力，順利通過民辦轉(zhuǎn)公辦教師考試，成為一名國家教師；并19xx年9月榮獲縣“優(yōu)秀教師”、xx年9月榮獲縣“優(yōu)秀班主任”光榮稱號。夏xx在教育教學(xué)中也取得不凡的業(yè)績，xx年9月榮獲縣“優(yōu)秀教師”、xx年9月榮獲縣“優(yōu)秀班主任”、xx年9月榮獲縣“優(yōu)秀教師”、光榮稱號。xx年響應(yīng)縣委、縣政府的號召，在妻子的大力支持下，在夏xx帶領(lǐng)下，經(jīng)過合作社的全體成員努力，克服困難，迎難而上，創(chuàng)辦了面積達xx多畝、社員達xxx戶的合作社。經(jīng)過三年努力，合作社成為xx氣象服務(wù)三農(nóng)基地、xx獲縣龍頭企業(yè)榮譽稱號，xx年順利通過省、市級示范社申報。合作社的發(fā)展運營獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的認可和肯定；繼續(xù)做好、做大馬家柚種植、農(nóng)家樂、家禽、家畜、波爾山羊、水產(chǎn)養(yǎng)殖，大棚蔬菜、西瓜種植及農(nóng)副產(chǎn)品；以逐步探索合作社的發(fā)展新模式，形成了畜——沼——果、畜——沼——魚、畜——沼——菜的立體養(yǎng)殖種植生態(tài)循環(huán)體系。

一、愛崗敬業(yè)，敬老愛老

她的兒子說：媽媽是個好兒媳，我替爸爸感謝媽媽；媽媽不但是個好媽媽，又是個好老師，我為媽媽自豪驕傲。她的同事說，愿意跟韓老師在一個辦公室，不僅學(xué)她的業(yè)務(wù)，還學(xué)她的孝順。她的語文課被兩個班的學(xué)生評為“我最喜歡的課堂”，她被兩個班的學(xué)生評為“我最尊敬的老師”，她被學(xué)生尊稱為精神導(dǎo)師。她的鄰居說，年輕人都得學(xué)韓老師，書教得好，善良孝順，通情達理。她孝敬老人、善待老人，經(jīng)常資助當(dāng)?shù)囟辔簧罾щy的年邁老人，并給予精神安慰等舉動令人肅然起敬。

二、義工奉獻，夫唱婦隨

夏xx不但是個教學(xué)能手，也是當(dāng)?shù)赜忻摹按髲N”，鄉(xiāng)親鄰里的紅白喜事都有他忙碌的身影，記得有一次幫鄰居做“大廚”中不小心左腳被滾燙的熱水燙傷，怕給鄰居添麻煩，夏xx還是咬牙堅持把手頭上的事忙完才離開，現(xiàn)已留下永久難以愈合的傷口，回家后韓xx心疼地說：“以后再也不能幫別人做‘大廚’了”，但夏xx看到了需要幫助的鄰居，還是義無反顧地去幫忙，韓xx每次出門多了一句囑托：“做事要小心點”。

特別是合作社成立之初時，合作社對于這個大家來說是個新生事物，摸石頭過河，夏xx白天帶領(lǐng)社員整地，挖水溝，晚上還要組織社員討論方案及統(tǒng)一思想，部分社員思想不統(tǒng)一，會后還要上門單個交談，讓農(nóng)戶加入合作社，土地入股或土地出租給合作社，沒白天黑夜，一步一個腳印，終于完成570畝土地流轉(zhuǎn)，237戶農(nóng)戶的加入合作社，有些觀念陳舊的婦女還要上門指責(zé)夏xx，其中的工作強度可想而知，基本上以社為家，根本顧不上長期失眠、體弱的妻子和父母在外工作的孫女，韓xx為了不給丈夫添加壓力，不但一個人默默擔(dān)當(dāng)起家庭瑣事，還要幫丈夫安慰并勸說上門指責(zé)的婦女，從另外一方面替丈夫分擔(dān)壓力。看到已經(jīng)瘦了一圈的丈夫，和部分群眾的不理解，甚至不拿合作社分文工資，韓xx有時真的想讓丈夫放棄，但看到已經(jīng)成長的合作社，看到全體社員對合作社未來的希望，每當(dāng)聽到夏xx對合作社的前景、未來的規(guī)劃是最開心的事，前進的車輪不會因為一個小石頭阻礙而停止不前。她深深知道這些工作對未來合作社的發(fā)展、壯大、騰飛起著至關(guān)重要作用。她的只有默默的支持，盡其所能為小家多做些事情，才能讓夏xx騰出更多的時間和精力為合作社這個大家庭作出更大的貢獻。軍功章上有你的也一半，也有我的一半，只有互相支持和鼓勵，才能讓這個家更家完美。

三、熱心公益，同情弱者

有人說，愛如果只停留在一家人之間，那么這種愛是小愛，可夏xx家庭卻把這種愛，這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上，成就了一種大愛。

他們一家一直樂于關(guān)心鄰里，只要人家有什么需要幫忙的，夫妻二人一定二話不說，盡可能地給予幫助，人們都親切稱他為“松哥”兩人的謙和熱心一被提起，人們總愛伸出大拇指：這一家沒得說。

除了關(guān)心鄰里，他們一家還能夠積極參與社區(qū)的各項活動，配合社區(qū)開展相關(guān)工作。熱心公益事業(yè)，對社會上的貧困家庭能夠給予力所能及的幫助。他們深知父母是孩子的第一任老師，十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，一家人對大街上舉辦的各種募捐活動經(jīng)常參加，對乞討的老人、殘疾或小孩，經(jīng)常會讓兒子拿些零錢給他們，教育孩子對社會弱勢群體要有愛心，當(dāng)看到23都小學(xué)幼兒園學(xué)生的課桌椅不適合低年級學(xué)生學(xué)時，韓老師悄悄拿出省吃儉用半年儲蓄，訂了50套課桌椅無償捐給學(xué)生。當(dāng)?shù)弥従?個小孩因父親病重?zé)o錢上學(xué)時，夏xx夫婦主動替她們交學(xué)費，鄰居因家里窮，實在無力償還，要拒絕他們的好意，他摸著孩子的頭說：“學(xué)費的事不要考慮太多，長大以后遇到像你一樣需要幫助的人，你也會和我一樣去幫助別人。”捐資助學(xué)的事例數(shù)不勝數(shù)，愛的傳遞就這樣無聲無息通過愛來傳達……

◆ 最美人物楷模事跡材料

20xx年春節(jié)期間，全家正安于溫馨幸福的日子，壞消息泰山壓頂般的襲來，正月查出公公肺癌晚期，需要住院治療，公公病情剛剛穩(wěn)定，5月份又查出婆婆得了MDS骨質(zhì)增生障礙性貧血，治療剛一療程時，肺部又嚴重感染，病情危險，在無菌室24小時需要護理。工作不能耽誤，家務(wù)需要料理，孩子學(xué)習(xí)需要輔導(dǎo)，一時間董曉亞深感壓力重大，難以接受這個現(xiàn)實，就在她感到心力交瘁的時候，孩子他叔自告奮勇承擔(dān)起照顧老人的責(zé)任;孩子的姑姑隔周周末從沈陽趕到這里來照顧老人。老人也因自己生病拖累孩子思想負擔(dān)很重，經(jīng)常以淚洗面，但仍不愿讓遠在工地的兒子擔(dān)心，住院期間給他兒子在電話說：“我沒事，別因我們影響工作”。

在這段日子里，董曉亞每天早上，準備好早飯和午飯，公公與孩子中午熱下就能吃到嘴里，晚上下班到家后再做全家的晚飯。抽空還要去醫(yī)院看看婆婆一天的狀況，在那里給婆婆喂飯、洗腳、洗衣服......有時候回到家后，董曉亞覺得渾身疲乏。每次和老公通電話，還要互相安慰不要太悲傷，看著見老人身體一天天好轉(zhuǎn)，孩子一天天成長，董曉亞的心里感到很欣慰。都說患難見真情，公司領(lǐng)導(dǎo)的體恤讓董曉亞倍感溫馨，在得知老人需要服侍的情況后，方便她照顧家里，盡可能減少她的外出頻率，在年中效能檢查及年底的雙文明檢查中也安排其他同事代替她出差。老人住院期間，公司的同事亞珠、大新等紛紛去看望老人。社區(qū)的阿姨來看望老人也絡(luò)繹不絕，孫阿姨送來了八寶粥，張阿姨送來了石榴，徐阿姨送來了牛奶、面包......，領(lǐng)導(dǎo)、同事和社區(qū)的關(guān)懷，給董曉亞注入了一股新的`力量，讓她倍覺溫暖，更能做好對老人的關(guān)懷和照顧，讓愛人對家里放心。他們這個小家庭，在眾多親朋好友、同事鄰里的幫助下，經(jīng)歷著磨難的洗禮，全家人的心貼得更近了。看著老人們逐漸康復(fù)，孩子快樂地成長，愛人的理解與支持，她感到前所未有的幸福在心中流淌，瞬間覺得一切的辛苦都是值得的!幸福是什么，幸福是一起走過艱難困苦的從容，是一種透析人生苦短的姿態(tài)，是默默無語相伴一生的美麗。幸福不是在別人的眼里，而是在我們自己的心里。

◆ 最美人物楷模事跡材料

愛是相濡以沫的真情，愛是穿越千里的牽掛，愛是年邁父母的叮嚀，愛是懂事孩子的關(guān)心……xx、xx一家是三公司的一個普通的家庭，過著平平淡淡卻幸福美滿的生活。他們用愛將家填滿，讓愛永不褪色。

xx、xx夫婦兩人是大學(xué)同學(xué)，從相識至今已有十八年，大學(xué)畢業(yè)后就步入了婚姻殿堂。多年來，一起經(jīng)歷起起落落,一起走過困難挫折，感情基礎(chǔ)非常深厚。

xx作為項目經(jīng)理，善于人性化管理，對待職工像對待自己的兄弟姐妹，是職工心中的好領(lǐng)導(dǎo)、好大哥。20xx年忻州市政項目工期緊，任務(wù)重，資金緊張，局及公司領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，感受到了空前的壓力。通宵開會，徹夜工作成了家常便飯。20xx年的中秋節(jié)前，xx給xx打電話說：“工期太緊，我就不回去陪你們過中秋了，你照顧好爸媽和女兒，好好過個中秋節(jié)。”xx放下電話后，看到公婆和女兒低落的眼神，頓時思緒蔓延。想想多少個節(jié)日沒能在一起過了，不論是元旦、中秋還是情人節(jié)、結(jié)婚紀念日……她似乎看到丈夫在一線奮斗，顧不上吃個月餅。xx跟公婆商量：“他工作忙，咱就去找他，團團圓圓過個中秋。”幾天后，xx帶著公婆和女兒，奔向了xx日夜奮斗的地方。沒有優(yōu)雅的餐廳，沒有山珍海味，他們在施工一線，度過幸福的中秋。沒有后顧之憂，項目經(jīng)營業(yè)績在xx的精心管理下也非常可觀，為公司做了不小的貢獻。

xx是公司機關(guān)的業(yè)務(wù)骨干，丈夫不身邊，工作和家庭兼顧有時會讓xx力不從心，難免會有一些煩心事。但xx知道xx常年在外工作都是為了家，從沒有過絲毫的抱怨。夫妻雖相隔千里，感情卻沒有因為距離而淡漠，總會在電話中互相勸慰、彼此支持。在面對困難和挫折時，他們從不退縮，共同進退，想辦法找出路，從不怨天尤人;面對生活中的矛盾，也能理性對待，絕不吵鬧。多年來，xx一直奮斗在施工一線，xx始終作為他的堅強后盾，孝敬公婆、照顧孩子，從不讓他為家里的事情分心。

xx夫婦是跟公婆生活在一起的。由于xx常年在外上班，xx也經(jīng)常出差，公婆就主動承擔(dān)起了每天照顧孩子的生活起居和打理家務(wù)的任務(wù)，從未有過一句怨言。孩子今年已經(jīng)上小學(xué)了，正是身體和智力發(fā)育最關(guān)鍵的時候，老兩口每天變著花樣為孩子做飯，補充營養(yǎng)。對此夫妻倆也非常感激，經(jīng)常陪老人聊天談心，多多關(guān)心他們。

俗話說：“婆媳自古是冤家”，道出了婆媳之間和睦相處的難度。但是xx和婆婆卻像母女一樣相處，兩人有事商量著辦，從沒有紅過臉，吵過嘴。xx經(jīng)常為公婆購買衣物，出差回來時帶點特產(chǎn)。她常對公婆說：年紀大了，身體健康要擺在第一位，所以定期帶公婆去醫(yī)院檢查身體。

xx不經(jīng)常回家，與女兒見面的時間較少，但他給女兒的愛并不比其他的家長少。他經(jīng)常與女兒通電話，關(guān)心女兒的學(xué)習(xí)與成長。xx在女兒面前扮演起了雙重角色，有時溫柔，有時候卻像父親一樣嚴厲，從不對女兒有半點溺愛，事事嚴格要求。今年7歲的女兒被滿滿的愛包圍，從小乖巧懂事，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，多才多藝，活潑可愛。她非常懂得照顧爺爺奶奶，時常與在外地上班的父親通電話，是好女兒，好孫女。

結(jié)婚十年來，夫婦二人相互諒解、彼此信任，互相照顧雙方父母，共同愛護可愛的女兒。牛郎織女般的生活沒有讓愛情褪色，反而讓夫婦二人更加相愛，更加理解愛的可貴。愛像春天的暖陽，像沙漠中的甘霖，像寒冬里的暖爐，是這個五口之家永恒不變的話題。

◆ 最美人物楷模事跡材料

回到國內(nèi)，萬步炎埋頭苦干，組織參與礦產(chǎn)資源管道輸送系統(tǒng)等課題研究，為“下海”做了大量理論積累。1998年，萬步炎第一次登上遠洋科考船“大洋一號”，協(xié)助開展設(shè)備海試。整整一周，暈船的他吐得昏天黑地。但比暈船更難受的是，他看到船上小到塑料取樣管，大到絞車，都是“洋品牌”，重金從俄羅斯租來的海底鉆機工作了一個航次，卻顆粒無收。

海底低溫高壓、地形復(fù)雜、海水導(dǎo)電性和腐蝕性強，要想獲取深海礦產(chǎn)資源樣本，取得精確的海洋地質(zhì)勘探資料，海底鉆機是必備的裝備。西方不賣鉆機，租的又不中用，我國決定自主研發(fā)深海鉆探設(shè)備。1999年，經(jīng)過公開招標(biāo)，萬步炎所在團隊接下了任務(wù)。

“別人‘卡脖子’，我們要闖出新路子!”沒有任何可借鑒參考的技術(shù)資料，一切需要白手起家、從零開始。帶著湖南人身上那股“吃得苦、霸得蠻、耐得煩”的精神，萬步炎誓把深海鉆機造出來。

萬步炎自學(xué)機械設(shè)計、電子技術(shù)和自動控制、計算機軟件等知識，“不但要學(xué)，還要成為專家”，除了休息，他不是在書房，就是在實驗室。深海鋰電池技術(shù)、深海控制與視頻圖像傳輸技術(shù)、深海液壓技術(shù)、深海電機與變電技術(shù)，一項一項，萬步炎掌握著深海鉆機制造的“密碼”。

他邊學(xué)邊干，從原理到零部件設(shè)計，再到制作成型。“難題不解決，晚上就不回去”，試驗、失敗、再試驗，五、六個人的團隊經(jīng)常干到凌晨，夜以繼日、循環(huán)往復(fù)。

2001年，第一臺樣機出爐，搬上科考船，卻因超重未能下海試驗，需要從4.5噸減重到2.5噸。給設(shè)備減重的難度不亞于從頭做一個，但不信邪的萬步炎沒有灰心，“結(jié)構(gòu)、零部件重新設(shè)計、重新制作，一克一克減”。

2003年，我國首臺深海淺層巖芯取樣鉆機終于海試成功，在海底下鉆0.7米，打下第一個“中國孔”，取回了礦石樣本，邁出了中國海底鉆機挺進深海的第一步。

萬步炎信心大漲，再接再厲。當(dāng)時，鉆機一次只能鉆一個孔取一次芯。2005年，萬步炎團隊成功研制世界首臺“一次下水多次取芯”的富鈷結(jié)殼專用鉆機，大大提高了采樣效率，從海底傳回的圖像也由黑白升級成彩色。2007年，萬步炎由此獲得國家科技進步二等獎。

鉆機越鉆越深。2010年，團隊研發(fā)的深海深孔巖芯取樣鉆機，又把海底鉆探深度推進到20米。國際公認50米是難以跨越的難關(guān)。2015年，“海牛Ⅱ號”的前身——“海牛號”在3000米海水下下鉆了60米。由此，我國成為世界上第四個擁有該項技術(shù)的國家。

◆ 最美人物楷模事跡材料

教師的職業(yè)應(yīng)該不僅僅像蠟燭，更應(yīng)該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養(yǎng)而健康成長，下面小編給大家?guī)韼煹驴Ｊ论E材料范文，希望大家喜歡！

師德楷模事跡材料范文篇1<\/h2>

__，男，漢族，現(xiàn)年__歲，大專文化，中共預(yù)備黨員。在從教的十年中，勤于鉆研、勇于實踐、敢于創(chuàng)新，成果斐然。近年來，根據(jù)學(xué)校工作需要和工作安排，他擔(dān)任學(xué)校少先隊總部輔導(dǎo)員工作，同時兼任美術(shù)教學(xué)任務(wù)和辦公室工作。

一、為人師表，率先垂范。

欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代。從事少先隊工作以來，他潛心鉆研少兒教育理論，苦練基本功；為更好地適應(yīng)工作，他訂閱了大量的相關(guān)書籍資料，從網(wǎng)上認真學(xué)習(xí)、吸納別人的金點子，還積極參加市縣的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動。因為他明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。干到老，學(xué)到老，才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。輔導(dǎo)員工作作為班主任工作的補充，學(xué)校管理工作的一面旗幟，對構(gòu)建和諧的校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，有著舉足輕重的地位和作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；要提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，真正做到了為人師表，率先垂范。總之，他時刻銘記：其身正不令其行，其身不正雖令不從。

二、精益求精，追求卓越。

根據(jù)兒童的特點和學(xué)校教育的需要，他精心設(shè)計各種活動。每一個活動方案從出臺到實施到總結(jié)，總是精益求精，毫不懈怠，凝聚了不少心血和汗水。他常年堅持組織學(xué)生開展升國旗、“手拉手”、“學(xué)雷鋒，送溫暖”、“獻愛心”、自辦手抄報等活動，創(chuàng)建開展紅領(lǐng)巾“小喜鵲”廣播站、文明監(jiān)督崗、少先隊隊報櫥窗、少先隊禮儀隊等活動。他在工作中創(chuàng)造性的形成了“常規(guī)活動求實效”、“學(xué)科延伸巧突破”、“實踐活動大融合”的工作思路。為了使學(xué)生在青少年科技創(chuàng)新大賽中取得好成績，他設(shè)計了參賽系列活動。首先他花費大量時間通過互聯(lián)網(wǎng)、書籍、電視等各種渠道收集資料，并自己制作成課件，給科技興趣小組的學(xué)生辦專題講座。接著在各中隊舉行了“金點子展示”的主題班隊會，讓學(xué)生對自己作品的構(gòu)思、想象、創(chuàng)意等暢所欲言。再對各自感興趣的科技活動方案進行設(shè)計和總結(jié)，并展示科技創(chuàng)新作品的雛形或成品。參賽時派專業(yè)老師到現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生進行細致地解說、精彩地答辯、嫻熟地演示。盡管評委們眼光很挑剔、提問很苛刻、評選很精細，但最終仍以同層次學(xué)校第一的優(yōu)異成績將多件作品送市參評，為學(xué)校成功申報市“科技示范學(xué)校”作了最好的注腳。為了讓孩子們在活動中成長，在活動中提高，在活動中受教育，少總部每學(xué)期都會根據(jù)學(xué)生的年齡段開展諸如故事會、演講賽、課本劇表演、生活小能手大比拼、電視益智節(jié)目模仿秀等豐富多彩、精彩紛呈的主題隊會。每一次主題隊會，從主題的確立，活動形式的確立，到活動準備，活動預(yù)案，活動演練，直到活動正式開展，以及活動總結(jié)，都精心策劃，反復(fù)推敲，征求多方意見，虛心請教，力爭盡善盡美。作為一名總部輔導(dǎo)員，他的管理原則是創(chuàng)建活而不亂，嚴而不死的良好校風(fēng)校貌。這幾年他在這方面進行了嘗試，創(chuàng)建了不少特色活動，取得了顯著效果。

三、吃苦耐勞，樂于奉獻。

他熱愛星星火炬的事業(yè)，心系紅領(lǐng)巾。既親自策劃組織開展各種力求實效的教育活動，對全校少先隊發(fā)揮指導(dǎo)示范作用；又著眼少先隊整體格局，對全校大（中）隊輔導(dǎo)員、隊干部承擔(dān)指導(dǎo)、培訓(xùn)、管理職能。少先隊工作是教學(xué)活動的“后勤部”，是教育活動的大本營，事情繁多而復(fù)雜，他總是來的最早、走的最晚，幾乎沒有完整的雙休日、節(jié)假日，校園角角落落更留下了他為之奮斗的心血和碩果。同時他又擔(dān)任一個美術(shù)教師的教學(xué)任務(wù)和辦公室工作，事情更加雜亂無章，這就對他的工作方法、工作思路、工作態(tài)度、工作效果都提出了嚴峻的考驗。為了讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓老師稱心、讓學(xué)生快樂、讓家長滿意，讓工作更加有特色、更加有效果，他制定了腳步放快一點、眼睛放亮一點、思維放活一點、心胸開闊一點、嘴巴甜一點的“五個一”工作策略。

師德楷模事跡材料范文篇2<\/h2>

姜夢云，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，1996年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語文高級教師。

姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她16年如一日，以校為家，一向工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

十六年來，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：

一、默默耕耘、不斷鉆研1996年9月，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學(xué)生，把自我的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作，她始終堅持不斷地學(xué)習(xí)，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細琢的示范課。

二、細心關(guān)愛，耐心幫忙教師對學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因為老師對學(xué)生的這種細心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切完美的東西，激發(fā)他們揚帆前進。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細微的心，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風(fēng)細雨，感染著整個班級，滲透到每個學(xué)生的心中。比如，班里有個女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫忙她練習(xí)膽量，姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語很好時，就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來。之后李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進，還當(dāng)上了姜老師精挑細選的課代表。看著孩子們的成長，她心里有說不出的喜悅。姜老師的細心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>

這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事，育人需精心”。

三、恪盡職守、任勞任怨任教十六年來，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎，2011年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。姜老師獻身教育、甘為人梯，用自我堅實的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的職責(zé)感，在“三尺講臺”上書寫自我的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。

師德楷模事跡材料范文篇3<\/h2>

時間的車輪飛速的旋轉(zhuǎn)，驀然回首，我在教育的沃土上已經(jīng)辛勤地耕耘了30個春夏秋冬。30年的教學(xué)生涯，我覺得我是一棵枝繁葉茂的大樹。師德是我綠色的血液，是我閃光的靈魂。學(xué)生是我枝頭的小鳥，我要使之羽翼豐滿，離開我飛向更高更遠的藍天。我所做的一切都源于心底汩汩流淌的愛的溪水。我愛廣闊的藍天，愛我枝頭的小鳥，愛使我枝繁葉茂的腳下的這片沃土。

一，愛崗敬業(yè)，工作第一

我熱愛我的崗位，就像輪船熱愛海洋。海洋給輪船塑造了乘風(fēng)破浪勇往直前的靈魂;教育事業(yè)提高了我生命的高度，發(fā)揮了我人生的最大價值。我總把工作放在第一位。作為一個老教師，我從沒有倚老賣老的行為。一直積極，主動，勤奮的工作。工作幾十年了，我上班從來都是提前一個小時到校。都是先改完前一天布置的作業(yè)才上當(dāng)天的課。我的家離學(xué)校很遠，我騎車風(fēng)雨無阻。妻子總是半埋怨半心疼地說：“你把自己賣給了學(xué)校，都五十歲的人了，還那么拼搏干嘛?”而我認為工作嘛，就要盡自己的最大努力，全力以赴。凡事只要對集體工作有利，只要我能做，需要我做，不管是不是我的責(zé)任我都愿意去做。我的工作態(tài)度，工作表現(xiàn)屢屢被同行稱贊。

二，業(yè)務(wù)精湛，水平第一

為了讓自己有精湛的業(yè)務(wù)能力，我無時無刻不在學(xué)習(xí)。首先，我要豐富我的知識，對所傳授的知識負責(zé)。教師所傳授的內(nèi)容必須準確科學(xué)，教書育人是一項職責(zé)重大的嚴肅工作。來不得半點虛假，敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現(xiàn)。要保證學(xué)生掌握真正的知識。作為教師不能用照本宣科滿堂灌的方法來教學(xué)生。這樣就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識，通達的學(xué)識，應(yīng)當(dāng)能夠?qū)茖W(xué)知識的嚴密系統(tǒng)有通透的理解。如此才能在教學(xué)過程中才能做到游刃有余。知識才能被學(xué)生所接受理解，內(nèi)化為學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力，才能完成知識傳授的過程。其次，我虛心學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，不斷反思改進自己的教學(xué)方法，使之更有益于學(xué)生的學(xué)習(xí)。課堂上，我會隨時根據(jù)學(xué)生的情況用不同的教學(xué)方法，語言風(fēng)趣而又嚴謹，學(xué)生可以隨時提問，我會耐心解答。我注重陪養(yǎng)他們積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，和善于思考，善于解決問題的能力，使之成為學(xué)習(xí)的主人。我讓每一個學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計劃并貼在墻上，實現(xiàn)目標(biāo)的同學(xué)就撕下來并給予表揚和鼓勵。學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭很足，并且學(xué)生很喜歡是我的課，氣氛活躍，方式靈活，內(nèi)容豐富，課堂教學(xué)質(zhì)量很好。

三，一腔熱忱，學(xué)生第一

我愛我的每一個學(xué)生，關(guān)心他們的生活，學(xué)習(xí)等方面。我曾經(jīng)在村小學(xué)干過幾年。路很遠，條件很艱苦。但是我騎車從沒有遲到過。不管雨有多大，路有多滑，北風(fēng)有多冷，我都風(fēng)雨兼程。因為我知道那里有一群孩子在等著我盼著我。我不能讓他們失望。冬天我曾經(jīng)把孩子們凍得通紅的手放在我溫暖的手里，每天都給他們生爐子弄的一身灰;夏天中午我把自己的飯給沒帶飯的孩子吃。平時經(jīng)常和他們做游戲聊天講故事，孩子們都喜歡我。記得有一年夏天，一天中午下了很大的雨。我們村小學(xué)南面地勢低洼，積了很多的水一片汪 洋。很多同學(xué)在上學(xué)的路上不知所措，有的還哭了。我看見了，立刻穿上靴子，打著傘頂著大雨一步一滑地去背孩子們。孩子們看見我眼睛里閃爍著興奮的光芒，后來又來了幾個老師和我一起把孩子們一個一個背了過來。回到班級我發(fā)現(xiàn)有一個孩子的衣服全濕了，在那里瑟瑟發(fā)抖。我趕緊讓他換上我的衣服。他穿上我的衣服又肥又大，但是他高興的很，因為他感到了溫暖。同學(xué)們都對他投去了羨慕的目光。我的所作所為在當(dāng)?shù)厥艿搅思议L的一致好評，傳為佳話。

在學(xué)習(xí)上我 對全體學(xué)生負責(zé)。教師教書育人應(yīng)是面對全體學(xué)生。從我一踏進校門的那一天起，便對每一位學(xué)生負責(zé)。必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進他們各個方面的發(fā)展。我絕不讓每一個學(xué)生掉隊，絕不放棄任何一個學(xué)生。每一節(jié)課每個學(xué)生都參與討論研究提問回答問題。特別是那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，我更是給予了高度的重視。我把他們平均分配到不同的學(xué)習(xí)小組，組里的其他成員時刻關(guān)心幫助他的學(xué)習(xí)，如果該生有了進步給小組加分給他一顆紅星做為鼓勵。不僅如此，我經(jīng)常犧牲自己的休息時間找這樣的同學(xué)到辦公室單獨的補課，談心，和他們交朋友，關(guān)心他們的生活，使之感受到我的溫暖，知道我沒有嫌棄他們，知道我是愛他們的。同時也了解他們學(xué)習(xí)不好的真正原因，并給予心理上的鼓勵支持。如有其他的困難我也千方百計的幫助解決，盡自己的最大努力幫助學(xué)生掃除學(xué)習(xí)上的一切障礙。記得我班有個叫白振川的同學(xué)，以前，他學(xué)習(xí)很不好，考試從來不及格，平時也不說話。經(jīng)過我他的談心交朋友，他喜歡我了，愛跟我說話了。他的父母在外地打工，他常年和奶奶生活在一起，奶奶也沒什么文化，對他的學(xué)習(xí)過問的也少。我一點一點地疏導(dǎo)他，曉之以理動之以情。使之明白學(xué)習(xí)的目的，上課時我經(jīng)常表揚他鼓勵他，漸漸的他對學(xué)習(xí)感興趣了，一點一點的進步了。期末時考試打了84分的好成績。他天真的問我：“老師我不是差等生了，是嗎?”我告訴他：“我從來沒有認為你是差等生，我對你一直都有信心，努力吧，我相信你一定還會取得更好的成績。你一定是父母的驕傲。”他聽了眼睛里閃爍著自信的光芒。我不僅僅是他們的老師，我還是他們最知心的朋友，他們有事都愿意和我分享，我也愿意聆聽他們心靈的聲音，這樣能更好了解他們的情況，更好的開展我的工作。我有多少個學(xué)生就有多少個朋友，彼此平等，誠實信任。

我對學(xué)生的未來負責(zé)。對于教育是一個長期發(fā)展的過程，同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。每一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難，從而影響學(xué)生的正常成長。我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當(dāng)人梯，負起我們這個光榮而艱巨的任務(wù)，為后代著想，為家長負責(zé)，為我們祖國的千秋大業(yè)負責(zé)。所以，我認真地上好每一節(jié)課，不忽視一點一滴的積累，讓學(xué)生打好基礎(chǔ)。同時，我教育學(xué)生從小樹立遠大的理想。讓他們背誦關(guān)于理想的名人名言，讓他們意識到天下興亡是自己的責(zé)任。寫關(guān)于理想的文章，并把自己的.文章貼在墻上，時刻激勵自己。從而使其生活有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)有了動力。我時刻鼓勵他們?yōu)榱死硐攵^斗，為自己和祖國的未來而努力奮斗。

教師作為一種職業(yè)，在人類社會的發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播新生一代的培養(yǎng)，各種社會所需要的人才的造就等艱巨的任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德修養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠信，自尊自愛自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。我要用我心中的愛點亮他們心靈的燈光。我要盡我全部的力量讓他們羽翼豐滿，使之飛得更高更遠，讓他們成為藍天的驕傲。

師德楷模事跡材料范文篇4<\/h2>

當(dāng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要我將自己的事跡寫成演講稿的時候，我的心情是忐忑的；當(dāng)我上網(wǎng)查閱師德先進事跡的時候，我覺得自己是平凡而平庸的；面對職業(yè)教育的滾滾洪流和學(xué)院的平穩(wěn)快速發(fā)展，感覺自己是渺小的。我的成績不夠輝煌，我的奉獻不夠突出，我的故事不夠感人，所以我無法慷慨激昂，我只是一顆路旁的小草，春去秋來，代謝枯榮，在學(xué)院發(fā)展和學(xué)子成長道路上增添一點綠。

轉(zhuǎn)瞬間，十幾年過去了。十二年前，在母校夏花盛開的季節(jié)，躊躇滿志又懵懂未開的我，懷著潔白如斯的憧憬和夢想，跨入了長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院的三尺講臺。普通的教室、繁重的教學(xué)行政工作和調(diào)皮的學(xué)生都把我初為人師的興奮沖蕩得渺無蹤跡。

初為人師，我擔(dān)任3個班的政治課教學(xué)任務(wù)，為了一節(jié)課的出色完成，我常常設(shè)計教案、反復(fù)備課到深夜。望著滿天星斗，傾聽夜蟲輕鳴，我常常忘記了疲倦！作為一名走上工作崗位才幾個月的年輕教師，在第一次全院教案評比中，我竟然被告知，與寥寥可數(shù)的幾位資深教師一起，我的教案被評為優(yōu)秀教案，雖然獎金只有20元，但極大地鼓舞了我的工作激情。

20世紀90年代后期，職業(yè)學(xué)校的生源素質(zhì)急劇下降，記得有人說，“中國多辦一所職業(yè)中專，就可以少建一所監(jiān)獄”，雖然提法值得商榷，但生源素質(zhì)滑坡之嚴重可見一斑。課堂上，個別學(xué)生批評不得，有時候也表揚不得，批評時跟老師頂嘴，個別班級在表揚某個同學(xué)的時候，會導(dǎo)致其他同學(xué)的哄笑，以至于受表揚的學(xué)生在課后找到我說，要老師以后不要表揚他。咄咄怪事，不勝枚舉，現(xiàn)實與理想之間的差距原來有那么大。

走上工作崗位后，我即擔(dān)任一個五年制大專班的班主任，每天的工作就是查學(xué)生的自習(xí)、課堂教學(xué)、午間技能訓(xùn)練和就寢，周而復(fù)始，比時鐘還有規(guī)律，可有的學(xué)生似乎并不領(lǐng)情，驕橫者有之，冷漠者有之，多疑者有之挑戰(zhàn)教師權(quán)威者有之……我失望了，有時候甚至覺得已經(jīng)絕望，覺得付出沒有得到回報，覺得自尊受到了傷害，覺得那是一群扶不起的阿斗……我決定奮起，走出失敗的陰靄，重新設(shè)計人生道路，步入屬于自我的“燦爛”新生活。我通宵達旦地復(fù)習(xí)，爭取早日考上研究生，跳出“牢籠”。“沒覺得這些調(diào)皮學(xué)生也有可愛的一面？”一位年長教師問我。是啊，這些學(xué)生留給我的怎么都是驕橫、狂妄、冷漠、自私的陰暗面呢？難道就沒有閃光點和陽光的一面呢？是學(xué)生不懂得愛，還是我給予他們的關(guān)愛不夠？就像常抱怨觀眾不懂得欣賞的演員不是優(yōu)秀的演員一樣，責(zé)怪學(xué)生不通人情的老師也不是好老師。人就是一面鏡子，你能從對方看清自己，也許，是我的偏狹和過于簡單的工作方式造成了師生之間難以逾越的鴻溝。

我試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門，我成功了。愛心讓我發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙；每一扇門的開啟，都是一個無法預(yù)測的未來。

自習(xí)課上，我?guī)c學(xué)生一起學(xué)習(xí)，相互交流讀書體會和學(xué)習(xí)心得；課堂上貼近八零后的生活，重點結(jié)合長沙市、湖南省的實際講解知識，引起學(xué)生的共鳴；學(xué)生生病，不管多晚我都會打車送學(xué)生去醫(yī)院并墊付醫(yī)藥費、陪護，直至病情緩解……

世上有很多東西給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多，那就是愛。愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是辛勤勞動，是自我犧牲。真誠的付出和愛心的澆灌，終于破除了我和學(xué)生之間的堅冰。

記得，一次偶然，我的腳踝嚴重受傷，很多學(xué)生都涌到我的病床前噓寒問暖，幫我燒開水者有之，打掃衛(wèi)生者有之，整理書桌和書架者有之，甚至有學(xué)生說“老師，你的被子臟了，你把它拆掉，我拿回去要我媽媽給你洗” ……

記得，我生病的時候，辦公室門口放了一個盛滿熱氣騰騰雞湯的保溫飯，下面壓著一張“祝曾老師早日康復(fù)”的未署名紙條。

還記得，學(xué)生們在樓下頂著暑假夜晚的蚊蟲叮咬，等我聽完英語聽力磁帶后，邀請我參加學(xué)生的生日party。

還記得，學(xué)生向我傾訴家庭矛盾時的潸然淚下，與我分享找到理想的就業(yè)單位時的歡欣喜躍。

……

我感到自己和活潑率真的學(xué)生們?nèi)跒榱艘惑w，我感到我對學(xué)生的愛和學(xué)生對我的愛一樣不可分割，越來越深切地感到工作的愉悅輕松。

十幾年間，我的工作從教學(xué)、班級管理—專職教學(xué)—教學(xué)管理輾轉(zhuǎn)變化，變換的是工作性質(zhì)和工作地點，不變的是工作單位和對學(xué)生的愛心。

一位畢業(yè)近五年的學(xué)生打電話向我求助，她因產(chǎn)假后不能找到合適的工作，請我?guī)兔φ乙环蓦x家近的適合照顧家的工作，后陸續(xù)又有數(shù)名學(xué)生托我介紹工作，社會人際資源本就不廣的我托親朋好友相助，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾乎遂人愿。朋友們有的說我是救助站的，有的說我是只老母雞，小雞遇到困難或危險的時候總會想到我，我覺得這是做老師的榮耀，是他人對我的一種贊揚和褒獎。

關(guān)愛不等于放縱和無原則的包容。在一次師德師風(fēng)報告會上，一位教師提出對學(xué)生應(yīng)愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。

曾經(jīng)有這么一位學(xué)生，深得領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評，推薦到我辦公室勤工儉學(xué)，活潑開朗、勤勞務(wù)實的他很快得到大家的認同和接納，一次偶然的機會，有學(xué)生檢舉他改成績謀取獎學(xué)金，調(diào)查證實確實是他利用在我部門勤工儉學(xué)的便利，私自改了成績。在痛愛交加的同時，我對他進行了嚴厲的批評，并在他以后在校期間的表現(xiàn)給予實時關(guān)注和指導(dǎo)，不因?qū)W生的一時犯錯而掩蓋了其閃光的一面。

曾經(jīng)有這么一位學(xué)生，在一次考試中有夾帶作弊的企圖，被帶到我辦公室時，我對她曉以利害，強調(diào)考試紀律的同時，分析她違紀的心理狀態(tài)。這位女學(xué)生家庭貧困，希望能考好拿到獎學(xué)金以便減輕家庭負擔(dān)。我再按規(guī)定處理的同時，做好她的思想工作，并要求她在第幾學(xué)期要取得什么成果。第二學(xué)期，一位女生興高采烈地跑到我辦公室，高興地告訴我，她已取得了導(dǎo)游證，后來又陸續(xù)得知她順利地通過了英語三級和四級的考試。幸福掛在她稚氣未脫的臉上，溫暖了每一個在場教師的心。

類似的事例，在我院當(dāng)中比比皆是，我只是學(xué)院中平凡普通的一員。參天大樹固然可欽可敬，因為可以高高在上看得更遠，可以為他人遮風(fēng)庇蔭，但并不是所有人都能成長為大樹。小草雖然不能登高望遠，卻能夠固定泥沙，在職業(yè)教育的發(fā)展和莘莘學(xué)子成長之路上增添一抹綠，我愿意。

師德楷模事跡材料范文篇5<\/h2>

時光在孩子們的歡聲笑語中流逝，轉(zhuǎn)眼間十五年過去了。李老師成為了x幼兒園的骨干教師。從青春少女到為人妻為人母，沒有了少女時代的時尚追求，多了幾分歲月沉淀的優(yōu)雅、成熟，唯一不變的是她對孩子的愛，對幼教工作的孜孜以求。

李老師在同事們眼中是一個愛崗、敬業(yè)、平易近人的好姐妹;是一個對工作踏踏實實,任勞任怨,默默付出的好老師。記得剛工作時，幼兒園的大樓剛剛完工，里面的建筑垃圾還沒打掃干凈，她白天在原來的三職專二層小樓上照顧孩子，晚上和幾位老師在新大樓里踩著三米高的梯子畫墻面。在畫墻面的時候她不小心從梯子掉下來時扭傷了腳，她還是強忍著疼痛，拖著腫脹的腳堅持把最后一面墻畫完。從三職專的二層樓搬到新大樓時，因幼兒園剛建園沒有多余的錢請人，每個班自己搬班內(nèi)的物資。她和班里的老師用柔弱的雙手把桌、椅、板、凳、床一點一點的搬過去。為了給孩子們創(chuàng)設(shè)一個溫暖舒適的環(huán)境，其她老師下班了，她還在拿著小鏟子清理衛(wèi)生。從搬家到班里清除干凈衛(wèi)生，她吃住在幼兒園，三天三夜只睡了不足八個小時。當(dāng)她拖著疲憊的身體準備回家時正好碰到自己的爸爸媽媽來找她，她的父母見到她的第一句話是：“孩子呀，再看不到你，我們就準備報警了。”

幼兒園周末組織老師刷油漆，幼兒園里很多老師是外地的，急著回家，她就包攬了班里三人的任務(wù)，等她刷完油漆時都晚上8點了。幼兒園的院子在換大理石地面時。她班里老師年輕不會推獨輪車，因為時間緊任務(wù)重她就自己又承擔(dān)起了這次的任務(wù)。等她晃晃悠悠的運完地磚時已經(jīng)渾身是汗、雙手起了血泡。

2019年，幼兒園在櫻桃園成立了一個分園。她在分園既要看好自己班的孩子，又要負責(zé)收費，還要擔(dān)任伙房食譜的制定和對外宣傳招生工作。為了擴大幼兒園對外宣傳，她帶領(lǐng)老師們把整個幼兒園從里到外粉刷一遍，利用休息時間她帶領(lǐng)老師們上墻爬屋把整個的外墻進行了彩繪，使幼兒園的房子在周邊的村子里甚至周邊的幼兒園都成為了一道亮麗的風(fēng)景線。排練六一節(jié)目期間，她設(shè)計服裝，布置舞臺，每天早來晚走，就在演出前一天，當(dāng)她忙完準備回家時，才得知幼兒園音響壞了，為了不影響孩子們的演出活動，晚上8點了她又一趟一趟的騎著摩托車把自己家音響從五樓搬下來再搬到幼兒園安裝好。她的腰椎突出就是在那時候落下的，我們經(jīng)常看見她彎下腰起不來，孩子們都關(guān)切地去扶著她起來。在人少事多的分園里，她克服各種困難,和老師們在短短的半年里從建園時的10幾個孩子到后來的100多個孩子,工作量之大可想而知。

李老師在孩子們眼中是一個和藹、可親、可敬的好伙伴，好老師，在家長們眼中是一個值得信任和敬重的好朋友。她以前的班里有個小姑娘昭如，從小班到中班早上來幼兒園都哭，李老師發(fā)現(xiàn)她性格內(nèi)向,膽小,比較敏感，家長對孩子又期望很高,總是當(dāng)著孩子的面說別的孩子好，李老師又向前任老師了解情況以后,就特別關(guān)注她。每天發(fā)現(xiàn)孩子的一點亮點,給予孩子及時地鼓勵和表揚,從而培養(yǎng)孩子的勇敢和自信，利用早晚接送孩子的時間告訴家長孩子的表現(xiàn)和一些育兒知識及經(jīng)驗，讓家長及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,了解孩子從而懂得教育孩子。經(jīng)過一段時間雙方的努力,昭如來幼兒園不哭了,還經(jīng)常催著她媽媽早點上幼兒園,她要找李媽媽。后來孩子的性格也活潑、開朗自信了起來，大班畢業(yè)時領(lǐng)唱《唱山歌》還獲得了幼兒園的一等獎。大班畢業(yè)后昭如還不夠上學(xué)年齡,她媽媽為了讓她上小學(xué)就讓她去了一所學(xué)校的學(xué)前班,昭如不適應(yīng)新的環(huán)境,每天哭鬧著要回x幼兒園找她的”李媽媽”。她媽媽說為了昭如，在那段時間里每天早上是她們家最“痛苦”的事，昭如的上學(xué)問題成為她們家最最“棘手”的問題。為這事她媽媽好幾次去問李老師該怎么辦,昭如也經(jīng)常晚上打電話找李老師要回去,一打就是1個多小時。為了讓孩子學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，遇到困難勇于克服的好品質(zhì)。李老師利用周六周日的時間陪昭如去她的學(xué)校玩,去和她的老師相互交流探討孩子的教育,和她媽媽商討引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境的辦法,功夫不負有心人，昭如終于適應(yīng)了新的環(huán)境，學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，還參加了鋼琴和聲樂學(xué)習(xí)，當(dāng)她在第一次鋼琴比賽中獲得一等獎后，特地讓她媽媽陪她來把獎品送給她最最喜歡的李媽媽。

2019年她教的孩子即將畢業(yè)。孩子在學(xué)《畢業(yè)詩》，李老師和孩子們說：“你們很快就要從幼兒園畢業(yè)進入小學(xué)了,李老師再也不能天天和你們一起玩了。”孩子們一臉天真的說：“不會的我們還回來。”第二天，有位家長說，她兒子一回到家就說：“媽媽我真的要上小學(xué)嗎，我能不能不去呀，我還想跟著(孩子們經(jīng)常叫她的名字)。”他的媽媽說：“不行的，到了年齡就要上學(xué)。”孩子說：“上學(xué)也行，也跟著我們上學(xué)。”三年的感情，孩子舍不得離開李老師。

從教十幾年，她先后教過小、中、大不同年齡段的孩子，擔(dān)任了十幾年的班主任。她通過這些年的工作不但積累了豐富的工作經(jīng)驗和育兒方法及知識，還先后多次被單位派出去濟南學(xué)習(xí)班級管理、去淄博幼兒園參觀學(xué)習(xí)區(qū)角的建設(shè)、去青島學(xué)習(xí)幼兒園主題教學(xué)與區(qū)角的結(jié)合及區(qū)角材料的投放、參加市里優(yōu)質(zhì)課的觀摩和幼兒園課程培訓(xùn)、自己在2019年進修了高級育嬰師、在2019年自己進修了心理咨詢師，并準備在今年參加研究生培訓(xùn)。她這種在工作中不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的勁頭，使她在各項比賽中獲得了良好的成績。如：《懶惰的小蝸牛》獲省級課件一等獎、《秋天的聯(lián)想》在x市《幼兒創(chuàng)新智慧游戲》課程優(yōu)質(zhì)課評選活動中獲二等獎、玩教具《雙面轉(zhuǎn)動日歷盤》獲市級一等獎、論文《如何提高幼兒園的數(shù)學(xué)教學(xué)》獲省級二等獎、《如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣》獲金點子案例二等獎、撰寫的《x幼兒園給孩子一片自由的天空》在x晚報發(fā)表。她的刻苦努力是他先后獲得區(qū)級優(yōu)秀教師、園級先進個人、先進班級、班級環(huán)境創(chuàng)新一等獎和班級先進區(qū)角等榮譽。

作為一名合格的幼兒教師，她時時刻刻本著以園為家，以孩子為中心的原則及認真負責(zé)的態(tài)度，任勞任怨的默默付出著。高爾基說：“教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛撫的事業(yè)。”對于一名幼兒園教師來說，要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。因此在她的班里，每位孩子在她的關(guān)愛和引導(dǎo)和幫助下都能找到自己的興趣，自由的發(fā)展。 每年教師節(jié)，總有李老師教過的孩子回來找她，有的帶著自己的作業(yè)本請李老師看，有的做一張賀卡，有的帶來一束鮮花。這都是因為李老師對孩子付出了真誠的愛。

李老師一日日在平凡的工作崗位上默默的工作著，奉獻著，愛著她的孩子們;x幼兒園使她得到了成長，獲得了鍛煉;x幼兒園的孩子們讓她得到了快樂，感到了幸福。在工作的十幾年里，雖然她的工作是平凡的，瑣碎的，但又是不可或缺的;雖然她沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是她的工作溫暖了孩子稚嫩的心靈，照亮了孩子多彩的童年，使他們在回憶童年時感到溫暖、適意和美好。

師德楷模事跡材料范文篇6<\/h2>

__，1981年出生。20__年的秋天，從__省特殊教育專業(yè)畢業(yè)，帶著青春的夢想跨進了特殊教育的神圣行列，在教學(xué)一線一干就是十七個年頭。在這十多年里，堅守在特教園中，每日與失聰甚至有些智障的孩子們?yōu)榘椋龑μ亟淌聵I(yè)的愛，對聽殘孩子的愛，是一種與生俱來的，也將會是一生不變的情感！每天面對的是那些有耳聽不見，有口說不出，讓父母操碎了心的殘疾孩子，她每天都被一些東西感動著、激勵著。真情付出，讓她收獲了別樣的愛，體味到了別樣的幸福。

為夢想選擇無聲的世界

也許有人會說：特殊教育沒有升學(xué)壓力，當(dāng)這樣的老師輕松。說這樣話的人是因為不了解特殊教育。如果他走進特教園，了解特校教師的每天工作，他就會體會到特殊教育中“特殊”兩字的沉重含義，那簡單的兩個字意味著教師要付出百倍的辛苦，千倍的汗水，更意味著奉獻和付出。

十七年過去了，何老師依然記得剛來時內(nèi)心的顧慮，“這里會不會一片寂靜，這里能不能聽到朗朗的讀書聲，這里會不會有知識傳播的快樂？”但是很快她就被這里的快樂所感染也被這里的孩子純凈心靈所感動，“老師，大學(xué)是什么樣子？我能上大學(xué)嗎？”“老師，我要學(xué)本領(lǐng)，將來讓爸爸媽媽過上好日子”“老師，你的聲音好聽嗎？你會唱歌嗎？”看到孩子們那熱切而又茫然的眼睛，她下定決心不管發(fā)生什么事，決不離開他們，一定要為這些聾孩子打造一片新天地。讓他們編織好自己的人生，一定要讓他們也體會到成功的快樂。

為聾生撐起一片愛的天空

人們常說：“鐵樹開花，啞巴說話”是世界上最難得事，甚至說是根本不可能的。實踐使她深深地體會到，干特教除了耐心細致以外，還必須有堅強的毅力。教聾啞孩子，不同于普通兒童，必須一對一的教，孩子們學(xué)習(xí)說話，他們發(fā)出的每個音節(jié)，每個拼音，每個口形，無不傾注著她的汗水和心血。為幫助學(xué)生學(xué)會發(fā)音，發(fā)準音，她總是把自己的嘴唇貼近孩子的手背，讓孩子感受送氣音和不送氣音，以及氣流的大小；常常把孩子臟兮兮的小手放在自己的臉上、鼻旁、脖子上，感受聲音的振動，找準發(fā)音部位；在學(xué)習(xí)舌根音時，她甚至讓孩子的手伸進自己嘴里，觸摸發(fā)音時舌頭的位置。功夫不負有心人，通過幾年的訓(xùn)練，她教的學(xué)生有的能和健全人正常對話，有的可通過看話進行口語交流。她帶的班是學(xué)校的語言訓(xùn)練模范班。

付全部之愛構(gòu)建希望橋梁。聾生同樣有著自己的理想和對未來的美好憧憬。作為特教學(xué)校的一名教育者要讓聾孩子和健全孩子一樣在知識的海洋里徜徉。關(guān)愛特殊學(xué)生，更是特教工作者義不容辭的責(zé)任。

有的知識孩子們難以理解，她就想方設(shè)法把孩子們帶入生活情境之中，讓孩子們在生活中學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)；有的問題孩子們?nèi)鄙俳?jīng)驗，她就播放錄影資料、提供實物或者和學(xué)生一起表演，讓孩子們在體驗中學(xué)習(xí)知識；聾啞童無法獨立閱讀理解課外讀物，她就從網(wǎng)上收集圖文配合的視頻、一句一句用手語介紹給他們聽，讓孩子們感受學(xué)習(xí)的快樂。

讓每個孩子都成人、成才，是老師最大的愿望。她所做的一切，不是為了獲得什么榮譽，不是為了得到什么表揚，就因為她是教師。

在真情奉獻中收獲累累碩果

20__年6月，朝夕相處數(shù)載的孩子們就要畢業(yè)了。當(dāng)她把一張張通知書交到學(xué)生手上時，孩子們哭了，家長哭了，她也哭了。淚水里，有不舍，有欣慰，也有期待。

十幾年工作，她勤勤懇懇，把青春和愛無私地奉獻給了她的學(xué)生、她所熱愛的特教事業(yè)。她始終牢記陶行知先生曾經(jīng)說過的這句話“真教育是心心相印的活動，惟獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處”。雖然在特教學(xué)校品嘗不到桃李滿天下的喜悅，也干不出驚天動地的事業(yè)，但對工作的熱愛，會讓她在特教事業(yè)中永遠不懈的追求。

正是對特教事業(yè)的執(zhí)著，她也先后獲得市優(yōu)秀教師、市教壇英才、縣優(yōu)秀教師、縣教學(xué)能手、省特教優(yōu)質(zhì)課二等獎、市特教優(yōu)質(zhì)課一等獎、多次獲得縣學(xué)科優(yōu)秀教師、縣優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課一等獎等榮譽。十多篇論文先后在《中小學(xué)教育》、《新教育時代》、《課程教育研究》等刊物發(fā)表或獲獎。

回望走過的路，正是因為有了滿腔的愛，平凡卻精彩著，平淡卻自豪著，辛勞卻幸福著，流淚卻歡笑著！在未來的歲月中，她還將繼續(xù)帶著這份愛，不斷追求教育的理想境界，讓愛和生命一起飛揚！

師德楷模事跡材料范文篇7<\/h2>

__老師是小學(xué)的一名普通的教師。她忠誠于黨的教育事業(yè)，在22年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準要求自己，以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評，在街子中心小學(xué)的發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟，是街子中心小學(xué)優(yōu)秀教師的代表。她在多年的`教育教學(xué)中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可與好評：年5月被評為縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員；年教師節(jié)她被評為縣級優(yōu)秀教師；年被評為縣級優(yōu)秀班主任；近年來，五次被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師；四次被評為教育教學(xué)能手；十次被評為教學(xué)成績優(yōu)勝者；農(nóng)村教師先進事跡三次被評為年終考核優(yōu)秀......

一、錘煉思想、提高境界

作為一名教師，深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。在二十幾年的工作中，她在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業(yè)。平時她注意學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。在五尺講臺上，她認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，她都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去教師愛崗敬業(yè)先進事跡，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改

作為一名富有經(jīng)驗的教師，她沒有在過去的成績上停滯不前，高標(biāo)準嚴要求對待自己，在教學(xué)上她認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認為她是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上她的課，任課班級教學(xué)成績常年位于同年級前列。她所帶班的學(xué)生在每次的考試中均名列前茅，她本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上，她所教班級多次被評為校、學(xué)區(qū)先進班集體。

她勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻。時逢課程改革，走在課改的前列，作為學(xué)校一名教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師，她深感自己的知識匱乏，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，特崗教師先進事跡她持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，多篇教育教學(xué)論文獲獎，其中，《淺談應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育的實現(xiàn)形式》一文，在內(nèi)蒙古少年兒童出版社發(fā)表。在自身學(xué)習(xí)上，她也不甘落后，積極參加各類培訓(xùn)進修學(xué)習(xí)，并先后順利通過了計算機初、中級培訓(xùn)考試，普通話水平測試等。

老師，你會發(fā)現(xiàn)，她的工作作風(fēng)就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)，她把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗與學(xué)校的實際工作密切結(jié)合起來，促使班級管理水平不斷提高。她不分晝夜的辛勤工作，仔細閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法，每次聽課后，她都會認真評課，幫助授課者找出優(yōu)缺點，使他們明確自己的努力方向。可以說，高校教師先進事跡街子中心小學(xué)里每一位年輕教師的成長，都灑有老師辛勤的汗水。

◆ 最美人物楷模事跡材料

上善若水，大愛無疆。xx是xx煙草工業(yè)xx卷煙廠的一名普通工人，也是xx市“公益圈”有名的慈善達人。xx創(chuàng)辦了xx市義工協(xié)會，常年組織志愿者參與公益活動。在xx的帶動下，他的妻子吳曉娟和兒子吳宇航也加入了xx市義工協(xié)會。對于這個家庭來說，做公益不是一次簡單的心血來潮，更不是流于表面形式，而是一種習(xí)慣、一種責(zé)任，是善行和大愛的傳承與堅守。

讓時光倒流到20xx年。那年，xx創(chuàng)辦了xx市第一個志愿服務(wù)組織——xx市義工協(xié)會。在xx的堅定執(zhí)著和家人的支持鼓勵下，協(xié)會從最初只有幾個人參與，發(fā)展壯大到現(xiàn)如今的幾百人，xx市義工協(xié)會已經(jīng)成為了當(dāng)?shù)靥厣拿耖g公益組織。自協(xié)會成立以來，相繼開展了資助寒門學(xué)子、情系孤寡老人、關(guān)愛留守兒童等志愿服務(wù)活動，義工們把愛心與溫暖灑遍林海大地。8年來，xx帶領(lǐng)會員組織開展志愿服務(wù)活動共計300余次、幫扶困難群眾5000余人次、捐款捐物60余萬元。

20xx年9月，在得知xx市的張義輝和袁永艷夫妻二人分別患上白血病和尿毒癥而無錢醫(yī)治的消息后，xx立即召集義工成員為這對夫妻奔走，帶領(lǐng)義工成員走遍xx大街小巷，向行人和商家發(fā)起救助倡議，并在林海廣場舉辦了一場主題為《愛與希望同在》的募捐義演活動，用愛心行動為重病患者募捐善款2.4萬元。

清白做人、幫助他人、禮讓互助……xx夫妻倆用自己的一言一行為孩子樹立了榜樣。xx每次參加公益活動，都會帶著兒子去。xx一家人雖然是平凡的普通家庭，卻始終不忘心系他人、心系社會，為公益事業(yè)貢獻著自己的力量。他們用實際行動詮釋著志愿者的大愛精神，堅持把志愿互助、文明和諧的家風(fēng)傳承下去。

◆ 最美人物楷模事跡材料

我從踏上教學(xué)工作崗位，驀然回首，已有20余年，從教以來，我熱愛教師這個職業(yè)。在工作中，認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責(zé)。嚴格服從學(xué)校的工作安排，團結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，積極努力，樂于奉獻，受到了學(xué)生的喜愛，家長的尊重，同事的好評，領(lǐng)導(dǎo)的信任，贏得了上級教育主管部門的認可和肯定。

一、注重自己師德修養(yǎng)，不吃勞苦，勇挑重擔(dān)

在這些年里，我把滿腔的熱情投入教育教學(xué)中，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺。我深知作這一名人民教師，責(zé)任重大，首先，我加強學(xué)習(xí)，模范遵守法律法規(guī)，執(zhí)行黨和國家的教育方針，模范遵守教育教學(xué)紀律和師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)定，為人師表，廉潔從教，為減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)，注重提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率，盡量減輕學(xué)生課外學(xué)習(xí)負擔(dān)。在平凡的教學(xué)工作中保持崇高的敬業(yè)精神和無私的奉獻精神，率先垂范，言傳身教，我想“要想正人，必先正己”。所以無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己言行。我說的每一句話，做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。以教書育人為己任，對待學(xué)生嚴愛相濟，教書育人。長期以來，我擔(dān)任九年級兩個班物理教學(xué)和教科室工作，即要搞好教學(xué)活動，又要開展教育科研工作。為了搞好工作，犧牲自己很多休息時間，經(jīng)常無償加班，同時帶領(lǐng)全體教師積極開展高效課堂學(xué)習(xí)和研究，做老師們表率。

二、關(guān)愛學(xué)生，用愛心感染學(xué)生。

這些年來，我深信“德為師之本”，作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。做教師首先是做人，做真誠的人，做正直的人。不管是在平時的工作中，還是生活中，不管是在學(xué)生面前，還是在同事面前，我都注重自身的形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人，樹立為教育事業(yè)無私奉獻的崇高理想和高度負責(zé)的敬業(yè)精神。作為教師，關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己孩子一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這些看起來很平常，其實這正是一個教師愛心的具體表現(xiàn)。多年來，我就是這樣播撒著愛的種子，收獲著愛的碩果。擔(dān)課期間，我注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，千方百計調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，師生關(guān)系特別融洽，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在要求學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的同時，更要求學(xué)生學(xué)會如何做人，做一個對社會有用的人。我注重學(xué)生政治思想素質(zhì)的提高，用我的愛心換學(xué)生的真心。三、熱愛工作，創(chuàng)優(yōu)異成績。

多年的教育教學(xué)工作使我深深地知道：教育工作責(zé)任重大，“學(xué)高為師，身正為范”。如果說德為師之魂，那么才就是師之本。有人說：“用心靈贏得心靈，是教育的最高境界。”這就意味著教師必須具備奉獻精神，敬業(yè)精神，我把教育工作當(dāng)作了一個用愛心、耐心、關(guān)心、細心、熱心的堆砌來贏得孩子們的親近、感激、尊重和愛戴的偉大工程，不斷地在實踐中探索，在管理中創(chuàng)新，在和諧中育人。這些年來，我一直擔(dān)任初中物理教學(xué)工作，在我所教學(xué)班里學(xué)生基礎(chǔ)非常差，圍繞學(xué)校教學(xué)要求，提高合格率，降低低分率，對學(xué)生多幫助、多鼓勵，顧全全體體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中，我結(jié)合教材的知識建構(gòu)和學(xué)生的實際水平，立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。對不同層次學(xué)生設(shè)計了多種深度不一的教學(xué)方法，特別是基礎(chǔ)差學(xué)生，我給學(xué)生提出了明確要求，學(xué)生有了壓力才有動力，適當(dāng)降低教學(xué)難度，學(xué)生積極參與，學(xué)習(xí)更加輕松，通過自己不斷努力，讓我高興的是，付出終于有了回報，在每次考試中，低分率大大降低，合格率也提高了，成績有了明顯提高，受到學(xué)生的尊重，得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。

三、積極開展課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家活動

在課外訪萬家活動中，我經(jīng)常放棄休息時間，開展課外訪萬家活動，每學(xué)期根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活情況，時時進行家訪，每學(xué)期家訪多達二十余次，與學(xué)生個別談心，了解學(xué)生的心理動態(tài)；與家長私下溝通，了解學(xué)生家庭狀況，耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

在我的鼓勵幫助下，曾有多名學(xué)生，重拾起學(xué)習(xí)的信心，揚起理想的風(fēng)帆，跨進學(xué)校的大門。愛是一個永恒的話題，教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它要毫無保留地獻給所有學(xué)生。我用我的愛心，贏得了學(xué)生的尊敬、家長的信任。這是給我最大的回報，也帶給我最大的幸福。在開展課內(nèi)比教學(xué)活動中，作為負責(zé)教研帶頭人，我必須做表率，改變老師觀念和傳統(tǒng)教學(xué)方式，起到模范帶頭作用，結(jié)合自己教學(xué)實際撰寫論文，多次獲獎，多篇有在價值論文恩施州民族教研網(wǎng)發(fā)表，圍繞教學(xué)法中困惑開展課題研究。

●述職報告之家ys575.CoM內(nèi)容組內(nèi)部評分TOP10:
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四、開展高效課堂活動，用激勵激發(fā)潛能，用制度培養(yǎng)習(xí)慣。

在教學(xué)的具體工作中，我重點抓好小組建設(shè)，一直注重運用激勵機制調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我在教室后墻設(shè)立了一個“榮譽版”專欄和小組評介專欄，凡是學(xué)生有好的表現(xiàn)，就為她加一顆星星，一周一小評，“愛心”數(shù)量最多者為本周最佳小組，讓學(xué)生去管理學(xué)生，一學(xué)期一大評，在每個學(xué)期結(jié)束時，總結(jié)一下本學(xué)期中獲優(yōu)勝次數(shù)最多者為該學(xué)期優(yōu)勝小組，為該獲得優(yōu)勝小組頒發(fā)獎狀和獎品。正因為如此，孩子們有了明確的追求目標(biāo)，培養(yǎng)了集體主義精神，紀律增強了，學(xué)生懂得團結(jié)互助了，班風(fēng)更好了，學(xué)風(fēng)更濃了。多年來，我就一直把養(yǎng)成教育作為班級管理的基礎(chǔ)。

第一、我利用班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，使他們了解懂得各項規(guī)范要求，為今后能遵規(guī)守紀奠定基礎(chǔ)。

第二、讓學(xué)生成為班級的主人，積極參與到班級管理中來。我在班級充分發(fā)揮小干部的作用，促使孩子們自她我約束，自我反省，從而達到了良好的習(xí)慣養(yǎng)成，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利地得到開展。

第三、充分利用課余時間及時對學(xué)生進行針對性教育。她在班內(nèi)利用國慶節(jié)對學(xué)生進行愛國主義教育；植樹節(jié)時，讓學(xué)生通過自制標(biāo)簽的形式督促自己保護周圍的一草一木；母親節(jié)的時候，讓孩子們給親愛的媽媽送份節(jié)日禮物或幫媽媽做件好事，進行感恩教育……通過一系列教育活動，教會孩子認識世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。

五、用真心引領(lǐng)學(xué)生成長。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，可是，我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)她與學(xué)生說到請家長時，他們就表現(xiàn)出一種畏懼和擔(dān)心。究其原因，原來在孩子心目中，只有他們犯了錯誤時，老師才會請家長，每次請家長后就會被家長訓(xùn)斥，重者還要被打，所以孩子們很反感。為了消除孩子們的疑慮，我便試著改變策略，當(dāng)孩子進步了，我就電話通知家長；當(dāng)孩子做了好人好事，成績有了進步時，我頒發(fā)喜報告知家長。

我本著少懲罰、多肯定；少質(zhì)問、多鼓勵；少訓(xùn)斥、多交談；少命令、多引發(fā)的談話政策，進行入情、入理、入境、入心的教育，讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負擔(dān)，健康快樂地成長，讓家長和她一起分享孩子們成功的快樂。對于班內(nèi)的“差生”，我始終以“不放棄每一個學(xué)生”為行為準則，樹立他們的自信心。通過不同的方式和有益的活動，讓他們每一個人都有展示自她的機會。看到一點點進步，都給予鼓勵和表揚。讓每一片綠葉都享受“愛”的陽光。

六、用恒心刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

在抓好教學(xué)工作同時，我更注重的是鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，更新教學(xué)理念，積極推行高效課堂建設(shè)，注重學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)。將自主、合作、探究運用到教學(xué)實踐中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，激發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識常給學(xué)生講的一句話“個人強是只羊，大家強是只狼”。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，通過自己努力工作，學(xué)生穩(wěn)步提高。在教學(xué)中，我潛心研究教材、教法和學(xué)法。精心處理好教學(xué)的每個環(huán)節(jié)，真正做到精益求精。

◆ 最美人物楷模事跡材料

俗話說：忠厚傳家遠，家和萬事興。在北漢鄉(xiāng)北漢村，提起村民小李一家，那是人人羨慕的幸福之家，全家共6口人，上有兩位老人，還有一雙兒女，家庭和睦，父慈子孝，受到全村人的一致好評。

知法、懂法、守法、用法，積極擁護和遵守村規(guī)民約。小李一家一直積極執(zhí)行村委會有關(guān)規(guī)定，參加村委會組織的各項活動，配合村委會完成村里的各項工作目標(biāo)。在村硬化街道、修建下水道期間，因工作需要需占用其部分土地，砍伐部分樹木，全家人二話不說，主動配合工作人員，完成清理整治工作，不要村委會給的一分補償，犧牲小我，顧全大局，起到良好的模范帶頭作用，使村委會硬化街道、修建下水道實施的工作順利完成；村里十七八歲的青少年群體，正是思想健全成熟的關(guān)鍵期，極容易受到社會上少數(shù)不良人群、風(fēng)氣的影響，為此，小李一家積極宣傳法律法規(guī)知識，提供正確的引導(dǎo)方向，為此，全村青少年犯罪率銳減95%以上，保證了村內(nèi)良好的社會安定秩序，人民群眾拍手稱贊。同時，小李一家堅決抵制賭博、打架斗毆、聚眾鬧事等行為，勇于同歪風(fēng)邪氣做斗爭，宣傳積極向上的良好的社會風(fēng)氣。

父慈子孝，鄰里和諧。小李的父親李玉卓經(jīng)營著一家板簧廠，2007年正值板簧廠發(fā)展的關(guān)鍵時期，其被任命為北漢村的黨支部書記，不得不把廠子交給從未接觸過相關(guān)業(yè)務(wù)的兒子和兒媳，為了支持老人的.工作，夫妻二人義無反顧地擔(dān)起了這個重擔(dān)，白天黑夜地在工廠忙活，兩個年幼的子女交給婆婆照顧，老人沒有任何怨言，慈愛地說：“你們忙你們

的吧，我能行。”從家庭的衣、食、住、行到接送照顧孩子全落在了婆婆的身上。2009年的一天，兩位老人雙雙生病住院，為了既不耽誤工廠工作，又照顧好兩位老人與子女，夫妻二人決定，兩人日夜輪流照顧工廠和老人、兒女，醫(yī)院、工廠、家庭，三點一線，十來天下來，夫妻二人整整瘦了一大圈，老人看在眼里疼在心里。在繁忙工作的同時，小李夫妻二人對老人的孝心從未減少過一點，他們惦記著老人的生日、關(guān)心老人的身體，衣服臟了，馬上清洗；到吃藥的時候了，水、藥全端到面前。從里到外，大事小情，關(guān)懷到無微不致，因村里財政狀況緊張，村里規(guī)劃涉及項目又多，作為支部書記的李玉卓總是精打細算，恨不得把一分錢掰兩半花。小李夫妻二人了解村里的基本情況，為了不讓老人費心，從經(jīng)濟上從沒有一次讓老人為難過，紅白喜事、婚喪嫁娶、電話費用等等，需用500給1000，讓老人把更多的心思用到北漢村的發(fā)展上去，老兩口也是逢人就說，有這樣的兒子、兒媳，我們感到太幸福太知足了；老人照顧著家庭、孩子，解決他們的后顧之憂，讓他們更加安心的工作，多少年來，家庭成員之間從沒有斗過一句嘴，從沒有紅過一次臉。工廠規(guī)模一天天壯大，訂單不斷增加，家庭事業(yè)瑣碎事也越來越多，但是家庭關(guān)系卻越來越和睦。

積極幫助、團結(jié)鄰里。不管誰家有困難，小李一家人總是伸出援助之手。2010年夏天，同在一個胡同的鄰居因經(jīng)濟

糾紛，日子馬上就到了揭不開鍋的程度，而且正值雨季，屋頂漏水，真是“屋漏正值連夜雨”，了解情況后，全家經(jīng)過協(xié)商，達成一致意見，先解決其基本困難，于是送去了部分錢物，讓其度過難關(guān)，然后聯(lián)系在本廠工作的壯年工人，協(xié)助其完成房屋修整工作。現(xiàn)在，那戶人家已經(jīng)成為了村里的富裕戶之一，但從沒有忘記小李一家人的恩情，他慷慨拿出手里的資金，幫助更多需要幫助的人，無形之中帶動了更多的人參與到樂于助人為樂的活動中來。2012年3月份的一天，村民張新立因車禍死亡，其上有老，下有小，一下子失去了家里的頂梁柱，使本來就不富裕的家庭更是雪上加霜，得知情況后，小李一家人立即趕去幫忙解決問題，安慰老人孩子，送去錢物，聯(lián)系交通局、事主所在工作單位、事故工廠解決相關(guān)的一系列問題，小李夫妻二人商定，招其家庭成員中有勞動能力的人員到工廠上班，干些力所能及的活，以解決其生計問題，這種做法得到了全村群眾的一致認可。不只是鄰里之間和睦相處，小李一家人不管走到哪兒，都能和群眾打成一片，受到群眾的好評。

牽手相伴幾個春夏秋冬，小李夫妻倆相濡以沫、風(fēng)雨同舟，一同克服了工作和生活中的種種困難，夫妻倆從沒因生活瑣事紅過臉、吵過嘴，他們用自己的真誠、善良和孝心換來了家庭的美滿、幸福。小李一家用自己的實際行動詮釋著文明和諧家庭的深刻內(nèi)涵。

◆ 最美人物楷模事跡材料

當(dāng)我看到讓我們家長來寫優(yōu)秀家長事跡報道的時候，真的誠惶誠恐，作為家長，我們只是做了一些應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)校卻給了我們這么高的榮耀，真是愧不敢當(dāng)。下面就說說我們教育孩子的一點心得體會。

我們認為家是孩子生活的第一環(huán)境，家庭的熏陶對孩子良好道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。每個家長都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓她在正常的環(huán)境中健康成長。

◆ 最美人物楷模事跡材料

有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業(yè)績;有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最平實務(wù)本的人文精神。

___，男，現(xiàn)年50歲，中共黨員，__文化，__從事保安工作，現(xiàn)為西南油氣田重慶公共事務(wù)管理中心保安大隊保安四班班長，該班主要負責(zé)重慶公管中心大門及辦公樓守衛(wèi)工作。在多年的保安工作中，該同志始終保持政治思想過硬，愛崗敬業(yè)、嚴于律己，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，帶領(lǐng)保安四班全體隊員認真履行職責(zé)，認真完成上級交給的各項任務(wù)，取得了不錯的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可。他所帶班組連續(xù)兩年被中心評為“黨員示范崗”、“文明示范崗”，榮獲公管中心20__年度“先進班組”、20__年_度中心優(yōu)秀“五型”班組。他個人也在20__年被中心評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、中心20_年_“優(yōu)秀班長”。

一、率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)，提高班組工作水平

多年來，他始終牢記“我的崗位我負責(zé)，盡心盡責(zé)保安全”的宗旨，把加強思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位。無論平時工作多忙，都會擠出時間來努力學(xué)習(xí)，儲備新知識，以此增強個人的理論素質(zhì)和政治敏銳性，增強工作能力和決策水平，增強把握全局和認識問題、分析問題、解決問題的綜合能力，這樣才能適應(yīng)時代的發(fā)展需要，跟上時代發(fā)展的步伐。在要求自己進步的同時，還不忘帶動身邊的隊員共同進步。今年以來，堅持每月開展一次思想政治、形勢學(xué)習(xí)工作。全年四班共召開班務(wù)21次，政治形勢學(xué)習(xí)22次。他在隊員思想教育中作了大量工作，使隊員們的思想政治覺悟都有了新的提升，對自身工作也有了新的認識。到目前為止，四班涌現(xiàn)出13起好人好事，共評選出月度先進個人20人次。

二、愛崗敬業(yè)、堅持原則，守護單位的忠誠衛(wèi)士

該同志牢固樹立大局意識，面對繁重的安保任務(wù)，能夠勇挑重擔(dān)、任勞任怨，帶領(lǐng)隊員時刻維護著單位的生命財產(chǎn)安全。他常常對隊員說：“你來單位工作是掙錢，掙錢要有個掙錢的樣子。”他是這樣說，也是這樣做的。在工作中，他嚴于律己、恪盡職守、愛崗敬業(yè)，用自己樸實的行動感染著身邊的同志。

(一)臨危不懼、忍辱負重，維護停車秩序和安全

眾所周知，到中心機關(guān)來辦事、咨詢、上訪的人員較多，車輛也比較多。為了保障停車場內(nèi)的停車秩序及安全，米班長帶領(lǐng)隊員們每天在上下班期間都要在停車場來回往返跑，不停指揮，但還常常遇到不配合不理解的駕駛員。

記得，有一天中午，外面正下著大雨，一輛小車急速駛來，急忙迎上去，微笑著向司機說明原因，停車場已滿，不能再停了。誰知，司機態(tài)度惡劣，嘴里罵罵咧咧，試圖強行通過。義正言辭地說道：‘好吧，如果你真的想從這兒過，那就從我身上壓過去吧“。并急步走到車前挺起胸膛。司機也惱羞成怒，加大油門，試圖恐嚇。但米班長始終面不改色，沒有半點退縮。在僵持之下，司機最終氣急敗壞指著他罵道：“好，你有種，你個臭看大門的，牛什么，你等著瞧…..。看著疾馳而去的車，舒了一口氣，委屈的淚水正溢滿眼眶。這種事常常都會發(fā)生，其中的辛酸、委屈，米班長有深深地體會，但這絲毫不影響他對工作的熱愛，他依然無怨無悔地守衛(wèi)在那兒。

中心機關(guān)辦公樓突然闖進了一男一女，吵著要找中心領(lǐng)導(dǎo)要房子。值班員正按例詢問：“請問你們是哪個單位的?”只見那男子提高嗓門，惡狠狠地說：“老子買斷了沒單位，哪個攔我，我打哪個”。這時，正在機關(guān)大門值班的聽到了辦公樓里的吵鬧聲，迅速趕來，擋在值班員的前面說：“有事請先到信訪辦聯(lián)系”，話音未落，那男子一掌重重地打在的臉上。與此同時，站在男子后面的女子擠到前面，抬起她那穿著高跟鞋的腳，使勁地在腳背上一陣踩踢，還脫下高跟鞋對上舞下打，見勢生怕傷到人上前攔住女子。此時，急了的男子見沖不上樓，便跳起一拳很很地打在的頭頂……就這樣，二人忍著巨痛始終沒讓鬧事者前進一步。

這樣的事可謂日常工作中的家常便飯。始終保持一顆平常之心，淡然處之。他覺得既然選擇了保安工作，就一定要擺正心態(tài)，少抱怨，多做事。

米班長共對2380輛外來車輛詢問、檢查、收費、登記。指揮疏導(dǎo)車輛15960余輛，未發(fā)生一起，車場往返步行600余公里。

他用真誠而樸實的微笑，以及嫻熟精湛的指揮車輛技巧，贏得了屬地服務(wù)單位俊男美女們的好評和佩服。

(二)關(guān)心隊員、甘于奉獻，大家的好班長

在工作中，他既是大家的班長，又像一位老大哥一樣，關(guān)心照顧大家。他始終牢記自己是一個帶頭的兵，不溫不火，任勞任怨，耐心細致地做好管理工作。他堅信自己首先要做好表率工作，才能帶好頭，管理好班組。比如，一次，在接班檢查時，發(fā)現(xiàn)值班室衛(wèi)生不合格，他二話不說便擦桌掃地，交班的班員見狀，不好意思地從他手中搶過掃把就掃。

他常常利用交接班或休息時間，和班上的隊員交心、談心，拉家常，了解他們心里所想及家中的困難。把了解到的情況及時反饋到大隊，為領(lǐng)導(dǎo)提供了第一手員工的實際情況。

今年2月，一向性格開朗，愛說愛笑的鄧國安一轉(zhuǎn)常態(tài)，終日悶悶不樂，不說話。察覺后，主動找其交談，了解到他腳上長了幾個雞眼，想治療，但苦于不好調(diào)班。清楚后，立刻為他調(diào)整班次，并耐心說服其他同志配合，再向領(lǐng)導(dǎo)匯報，使其能愉快地去治病。

還有一次，下午18：55分他剛下白班，回到家中正端起碗筷吃飯。忽然，手機又響了。原來是正在值班的宋曉輝來向班長訴苦：“值班室里的取暖器壞了，冷得很。”得知情況后，立馬放下吃到一半的飯碗，一路小跑到值班室，經(jīng)簡單地檢查，發(fā)現(xiàn)線路燒壞了。于是，他馬上提起壞了的取暖器急匆匆地來到電器維修點，懇求師傅道：“師傅，麻煩您，請快點，行嗎?我在上班急著用，請趕一下，謝謝。”修電器的師傅答應(yīng)得爽快，修得也快。不一會取暖器就修好了。“多少錢?”，“15元”。付了錢，米班長三步并作兩步走，趕回值班室，立即將修好的取暖器插上電，調(diào)試好后交給值班人。“明早要上班，我先走了。”這時已經(jīng)是晚上21：45分。

日常工作中，這樣的事例還有很多很多。米班長總是用自己的實際行動來詮釋著一個共產(chǎn)黨員的含義。他甘于奉獻，無怨無悔，執(zhí)著地守護在自己的崗位上。這兩年多來，為了班組工作，為了照顧班員宋曉輝探親，班長每月需多上40個小時的班。

(三)恪盡職守，積極進取，認真履行職責(zé)

對待工作，一直本著“老老實實做事，勤勤懇懇做人”的態(tài)度，盡職盡責(zé)地完成上級交付的任務(wù)。記得，20__年4月底據(jù)上級要求，中心大門崗增設(shè)對外來車輛停放實施《占道清潔收費》。這樣以來，班里的同志們你一言我一語就嘮叨起來了：“本來工作就多，還要收費，矛盾會更多。”作為班長的看到大家的不滿，也明白他們的怨言。他思索著決不能讓大家把情緒帶到工作中去，如何才能搞好這項工作。于是，他一邊耐心細致地開導(dǎo)大家，撫平大家的情緒，動員大家一起做好收費準備工作。然后，開始積極部署收費工作。一是他主動找到領(lǐng)導(dǎo)，做先前的收費宣傳工作，把收費事宜提前告知每位在車場停車的司機，以減少今后收費矛盾與壓力。二是主動找到大隊財務(wù)解決了票據(jù)面額大小等問題;三是票據(jù)到班組怎樣分配;四是要解決好先期收費矛盾與麻煩。從4月26日到5月2日每天早上8：30至晚上20：30，一有空，他就和值班的同志們一起摸索收費機制，及時將收費中發(fā)現(xiàn)的問題與矛盾及時反饋給大隊或中隊領(lǐng)導(dǎo)。如今，車輛占道清潔收費工作開展得井然有序。

三、強化班組安全、深化hse體系內(nèi)涵

根據(jù)大隊領(lǐng)導(dǎo)的指示劑安全生產(chǎn)辦的安排，保安四班從7月開始實施《班組員工素質(zhì)培訓(xùn)需求》培訓(xùn)及制作ppt匯報。7月5日、9日、13日、16日、19日，以屬地崗位服務(wù)為基點，崗位安全為重點。展開了保安四班的初次“員工素質(zhì)培訓(xùn)需求”。為了帶好頭，米班長可是煞費苦心，由于他年齡較大，文化水平偏低，根本不知ppt是什么。但就是在這樣的情況下，他還是硬著頭皮，認真學(xué)習(xí)著。在他的影響下，每個隊員都認真學(xué)習(xí)相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容。這樣，保安四班的安全工作水平整體上有了極大的提升。20__年以來，四班做到了工作安全無傷害，工作質(zhì)量無事故的好成績。

到目前為止，保安四班共對3236輛外來車輛進行詢問，檢查，登記。守衛(wèi)區(qū)域安全巡查4325次，工作守衛(wèi)區(qū)域月度安全消防檢查11次。110報警電話值班接警13次(值班人自行處理3次)。參加維穩(wěn)工作5次，出動人員5人。對2205輛車計時，收費，共收費29975.00元。

就是這樣，同志執(zhí)著的從事著他所熱愛的事業(yè)，多年來，他用無私奉獻、用坦蕩的行為為自己的人生作出了最好的詮釋，展現(xiàn)在大家面前的永遠是寬廣、博大的胸懷。以一名共產(chǎn)黨人吃苦耐勞、樂于奉獻的精神，書寫著對安保事業(yè)的無限忠誠，在默默無聞的奉獻中實現(xiàn)著自己的人生價值。

最美勞模事跡材料2

時光如梭，20__轉(zhuǎn)瞬即逝，焦__在粗紗崗位上已渡過了28個春秋。28年前，當(dāng)她第一次走進前紡車間時，她就下定決心，一定要做一名合格的擋車工，從那時起她認真學(xué)習(xí)操作規(guī)程，熟背應(yīng)知應(yīng)會，虛心請教，苦練基本功，熟練掌握了粗紗擋車技術(shù)。

在崗愛崗，用心做事。每天當(dāng)她走上工作崗位，她就會把家中的大小事情拋諸腦后，全身心地投入到工作中去。作為一名工作多年的粗紗擋車工，她明白要想公司有好的效益，就必須杜絕次品布出廠，必須保證每一道工序的質(zhì)量。工作中認真細心，一絲不茍，推條子時她認真查對桶號，分辨棉條色差，杜絕錯支事故發(fā)生;巡回中，認真觀察紗的成型，保證成紗質(zhì)量，杜絕粗細條發(fā)生;一次生產(chǎn)中，她發(fā)現(xiàn)斷頭多，且不好接，仔細查看后發(fā)現(xiàn)棉條成型不好，立即關(guān)車并匯報給把關(guān)員，向上追蹤，及時維修設(shè)備，杜絕了設(shè)備事故的發(fā)生;交接班時，詳細交代設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，支數(shù)品種的翻改，生產(chǎn)供應(yīng)情況，為下班順利生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

加班加點，保證產(chǎn)量。乙班人員緊，工作任務(wù)重，為了完成產(chǎn)量，她顧不上吃飯喝水，做起事情來十分迅速，裝滿幾十斤重的棉條桶，一班下來要推七八十桶，但她從未叫苦叫累。工作不分上下班，主動加班加點成了她的家常便飯，每天她總是最后一個離開車間。有人欠產(chǎn)或者設(shè)備原因造成產(chǎn)量不能按時完成時，就會影響下一道工序的生產(chǎn)，她看到后就主動留下和工長繼續(xù)生產(chǎn)直到完成產(chǎn)量。多年來，落紗、并條、精梳等工序她都能熟練操作，圓滿完成，班上有人生病時，隨時服從工長分配，哪個崗位需要就去哪個崗位工作。有時在家休息，接到班上電話，需要支援別的班的工作，她總是隨叫隨到。多年來她從未因為個人原因而影響工作，一次婆婆住院手術(shù)，需要她在醫(yī)院照顧，但班上人員緊，她心里非常著急，婆婆知道后就說，你去上班吧，工作上的事都是大事，咱可不能因為家務(wù)事而耽誤工作。

嚴以律己，寬以待人。工作中，他總是嚴格要求自己，別人能做到的，她一定要做到更好。但由于生產(chǎn)緊張、加上設(shè)備老化、轉(zhuǎn)崗人員多等客觀情況的存在，在生產(chǎn)和分配過程中，有時也會出現(xiàn)一些矛盾和問題，一些同事一時不能理解，甚至發(fā)生怨言，她總能換位思考，理解關(guān)心同事，勸說幫助她們，直至解決問題。以自己的行為品德來影響周圍的人和事。

一份耕耘，一份收獲。季度操作測試中她以純熟的手法，規(guī)范的動作，達到優(yōu)級手;在20__年度操作比武中獲得一等獎;20__年度操作比武中獲得二等獎，20__年集團公司開展的勞動競賽中，被評為“首席操作工”。并連續(xù)多年被評為公司先進生產(chǎn)者;榮譽面前，不驕不躁，為公司創(chuàng)造良好的效益是她最大的心愿。為了__集團的振興，平凡的她在自己的工作崗位上，踏踏實實，一步一個腳印，無怨無悔的奉獻著自己的青春和力量。

最美勞模事跡材料3

___，男，47歲，1998年加入___.，現(xiàn)任拉布大林分公司120生產(chǎn)隊隊長。他憑著一腔熱血、務(wù)實求真、技術(shù)精湛的精神，一步一個腳印、默默無聞的奉獻著……

___始終以黨的方針、路線為指引，堅持進取向上的工作態(tài)度;他勇于克服困難，知難而上，奮力拼搏;他認真履行隊長職責(zé)，遵守農(nóng)場的各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮了機車的優(yōu)勢，保證了優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、安全地實現(xiàn)了標(biāo)準化作業(yè)。

抓好經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟效益。在經(jīng)營管理工作中，___注重加強各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的管理，嚴格控制生產(chǎn)費用，努力降低成本。他以技術(shù)革新和技術(shù)比武為載體，經(jīng)常組織職工開展修舊利廢和改革創(chuàng)新等活動;強化單車核算管理，嚴格控制物資領(lǐng)發(fā)，杜絕發(fā)生損失浪費現(xiàn)象，強化了勤儉持家意識;及時將機車作業(yè)量、作業(yè)率、標(biāo)畝耗油等任務(wù)完成情景核算上墻，增加透明度，理解職工群眾監(jiān)督，構(gòu)成了濃厚的民主管理風(fēng)氣。

___注重綜合素質(zhì)的提高，團結(jié)同志，工作認真，辦事講原則，分工不分家。

他做為一隊之長，認真履行自我的職責(zé)，努力完成本職工作。他部署工作顧全大局，統(tǒng)籌安排。他經(jīng)常開展田間調(diào)查活動，合理調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，科學(xué)進行品種布局;在農(nóng)業(yè)機械管理工作中，注重發(fā)揮最大工作效率，沒各生產(chǎn)作業(yè)環(huán)節(jié)嚴格按照農(nóng)藝要求檢修機車機具，異常是播種機械，反復(fù)調(diào)試，確保播量一致;在夏管工作中，他親自進行田間調(diào)查，根據(jù)田間作物長勢情景合理安排部署滅草、滅蟲、追肥等工作;夏檢工作嚴格執(zhí)行農(nóng)場專業(yè)部門下發(fā)的檢修標(biāo)準，協(xié)同各機車、車長對每臺機車進行技術(shù)鑒定;他抓單車核算工作鍥而不舍，每年制定的單車核算方案科學(xué)合理，切合實際。他要求主管機務(wù)的副隊長與核算員每一天準確統(tǒng)計各機車作業(yè)、耗油、費用、工分情景，及時上墻公布增加透明度，并做到日清月結(jié)，做大各類機車作業(yè)有目標(biāo)，費用有計劃。他工作本事強，愛崗敬業(yè)，在平凡的崗位上取得了不平凡的工作業(yè)績。

做為一名黨員，他善于政治理論學(xué)習(xí)，能認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀;認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及黨的基本理論知識。

他善于取人之長，補己之短。身為一隊之長，總是不斷的學(xué)習(xí)老技術(shù)工人的典型經(jīng)驗，探討技術(shù)革新的有效方法，鼓勵他們發(fā)揚創(chuàng)新精神，不斷改善農(nóng)機具不適宜現(xiàn)行作業(yè)情景。他重視專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)教育，每年都自行組織專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，讓職工掌握熟悉農(nóng)業(yè)與農(nóng)機等專業(yè)知識和安全生產(chǎn)常識。他將多年積累的工作經(jīng)驗傳授給職工，到達相互交流和學(xué)習(xí)的目的。他憑借自我的努力，不斷提高自身水平，做到理論與實踐相結(jié)合，做好本職工作，發(fā)揮自身價值，與時俱進，適應(yīng)新時代需要。

他注重安全生產(chǎn)，切實抓出成效。安全生產(chǎn)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重中之重，他經(jīng)常以各種形式向職工們宣傳讓職工群眾們了解安全生產(chǎn)的重要性，僅有在安全的條件下才能進行生產(chǎn)。他每一天早出晚歸，與職工們同奮斗，時刻提醒職工按安全規(guī)則操作進行作業(yè)，時刻注意安全生產(chǎn)。

他以無怨無悔、默默無聞的奉獻精神，用多少個春秋寒暑始終如一地書寫著自我的人生信條。他為人和善，和職工們想處總是那么和藹可親。他不可是工作上的佼佼者，更是值得職工們信賴的帶頭人。

___表里如一，不圖名利，把一顆真摯的心奉獻給了他所熱愛的農(nóng)墾事業(yè)，在黑土地上一如既往地實現(xiàn)著自我的人生價值……

最美勞模事跡材料4

彈指一揮間，在中材環(huán)保工作已有年的時間，其間有心酸，也有汗水，但同志更多的是對公司的感激，因為在這年工作中不僅僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法，還學(xué)習(xí)到了如何做人、如何做一個對社會對公司有用的人。這是比任何東西都寶貴的人生財富，并將受益終身。

一、踏實工作任勞任怨

在實際工作中，一方面由于包裝車間是公司的主力生產(chǎn)車間，軋機班生產(chǎn)比較忙，天車操作人員更是職責(zé)重大。為能保證高效，安全，圓滿的完成車間的生產(chǎn)任務(wù)。同志加班加點，隨叫隨到，獲得各級領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)一致好評。另一方面，講究工作方法，學(xué)以致用。充分發(fā)揮進取性、主動性，事業(yè)心和職責(zé)感。多年來她以寬以待人，謙和忍讓，豁達大度，職責(zé)不推，困難不讓的精神為大家樹立了楷模，在大家的共同努力下，包裝車間軋機班多次獲得公司勞動競賽優(yōu)勝班組稱號。

二、善于學(xué)習(xí)提高素質(zhì)

由于包裝車間的天車使用頻率高。經(jīng)常會出現(xiàn)一些毛病。為保證安全生產(chǎn)，不出現(xiàn)安全事故，并且不影響生產(chǎn)。她從自我的工作經(jīng)驗中總結(jié)出很多經(jīng)驗，然后結(jié)合《天車安全操作規(guī)程》制定詳細點檢計劃并嚴格遵照實行，由于點檢到位，避免很多安全事故的發(fā)生。她對工作和事業(yè)總有一份拼命的執(zhí)著。自從事天車操作工作以來，同志在工作上始終對自我高標(biāo)準嚴要求。無論在什么地方，在哪個崗位，都十分注重學(xué)習(xí)，注重從書本上和實踐中汲取知識營養(yǎng)，并把掌握到的業(yè)務(wù)知識靈活地運用到工作實踐中去。并且經(jīng)過學(xué)習(xí)，使本人的天車操作技能和應(yīng)急處理本事都有很大的提高。

三、立足本職安全第一

為保證天車的安全運行，每一天上班都認真檢查，天車主梁下?lián)希皶r發(fā)現(xiàn)，把事故隱患撲滅在苗頭中。從剛參加工作時的一個新人到此刻的擁有豐富經(jīng)驗的教師傅轉(zhuǎn)變，經(jīng)歷很多，學(xué)到很多，其中有些教訓(xùn)是用自我的慘痛經(jīng)驗獲取的，為能給新來的員工起到帶頭作用，避免再犯以前的錯誤，她帶頭遵守并嚴格遵守操作規(guī)程。讓大家都有很強的職責(zé)心和團體榮譽感。為包裝車間的安全生產(chǎn)工作打下良好的基礎(chǔ)。從事天車操作以來從未發(fā)生過安全生產(chǎn)事故。

四、模范帶頭嚴以律己

“與她相處時，你總會有一種‘如沐春風(fēng)’的感覺”這是許多與同志接觸過的人最直接的感受。平時無論誰家里有事，只要一個電話，無論多忙，她都會盡可能地給予照顧。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“誰家里沒有個大小急事，大家要相互理解。你們家里有事就放心去辦吧”。同樣是上班，自我患病沒有耽誤過工作，孩子發(fā)燒沒有分心影響到工作，她從未因家里的事請過一天假。作為一位教師傅，時刻以高標(biāo)準、嚴要求來約束自我提高自我，并時刻關(guān)心愛護每一個小兄弟。除了把本職做到位，還進取參車間的各項培訓(xùn)。工作更是進取請戰(zhàn)、黨團活動進取參加。

五、殫精竭慮，孜孜追求

在中材環(huán)保工作的多年間，有多少個節(jié)假日、公休日，她是在工作中度過的，她記不清;多年里，不分白天黑夜，隨叫隨到地干了多少事，她說不清;多年里，她帶過多少新手，將多少門外漢培養(yǎng)成業(yè)務(wù)能手，她數(shù)不清。而她記得清的是每一天上班準點準時;她說得清的是起重吊裝多少噸是起重限額;她數(shù)得清的是幾千個日日夜夜無事故!

一個平凡崗位上的普通工人就這樣在艱苦的蛻變中完成了質(zhì)的飛躍。工作沒有終點，僅有始點;沒有最好，僅有更好。在以后的工作中她將會一如既往的高標(biāo)準要求自我，不求轟轟烈烈，但求扎扎實實，努力做好一名優(yōu)秀的天車工。為公司安全穩(wěn)定和諧發(fā)展貢獻自我的滿腔熱情。

最美勞模事跡材料5

___是拉布大林分公司第五生產(chǎn)隊隊長，他憑著一腔熱血、務(wù)實求真、敢于創(chuàng)新的精神，始終以黨的路線、方針、政策為指導(dǎo)，認真貫徹落實農(nóng)場的經(jīng)營決策，一步一個腳印，以用心向上的工作態(tài)度，帶領(lǐng)本隊干部職工迎難而上，奮力拼搏，20__年度取得了畝效益第一的好成績，實現(xiàn)經(jīng)營利潤868萬元，職均收入6.55萬元，人均收入3.85萬元。

___始終牢記自我的職責(zé)，明晰自我承擔(dān)的任務(wù)，明確努力的方向。為此，在謀劃全隊各項工作時從大局和整體利益出發(fā)，通盤研究，從為職工謀取最大利益入手，堅持原則，認真履職，用新的思路探索新的工作方法和有效途徑。他始終堅持：僅有細化管理，科學(xué)管理，才能取得更大經(jīng)濟效益的經(jīng)營理念，力求完成各項工作任務(wù)更加更完善。

抓好經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟效益。在經(jīng)營管理工作中，___注重加強各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的管理，嚴格控制生產(chǎn)費用，努力降低成本。他以技術(shù)革新和技術(shù)比武為載體，經(jīng)常組織職工開展修舊利廢和改革創(chuàng)新等活動;強化單車核算管理，嚴格控制物資領(lǐng)發(fā)，杜絕發(fā)生損失浪費現(xiàn)象，強化了勤儉持家意識;及時將機車作業(yè)量、作業(yè)率、標(biāo)畝耗油等任務(wù)完成情景核算上墻，增加透明度，理解職工群眾監(jiān)督，構(gòu)成了濃厚的民主管理風(fēng)氣。

重視、支持農(nóng)業(yè)科技工作。為完成好農(nóng)場布置的大田科技試驗任務(wù)創(chuàng)造一切方便條件;他根據(jù)工作實際情景，靈活調(diào)整工作安排，不誤農(nóng)時，努力完成好各項工作任務(wù)，為農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)豐收奠定了堅實基礎(chǔ)。

堅持職工增收，企業(yè)增效的工作目標(biāo)。他注重提高農(nóng)業(yè)科學(xué)種田水平，按作業(yè)標(biāo)準重點抓好各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)工作，在每個生產(chǎn)環(huán)節(jié)都堅持深入到實際，認真做好生產(chǎn)情景調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留任何隱患，杜絕發(fā)生不良結(jié)果。

___重視畜牧業(yè)工作。具體工作中，他注重科學(xué)引導(dǎo)和防檢疫工作，確保牲畜質(zhì)量，在養(yǎng)畜戶遇到困難時，能進取幫忙他們克服困難，共度難關(guān)。

以黨的十九大精神為宗旨，以黨的群眾路線教育實踐活動為動力，努力為職工辦實事，為職工群眾解決生產(chǎn)、生活中的實際困難，引導(dǎo)大家走向富裕之路;認真抓好新農(nóng)村建設(shè)工作，重點從整治村屯環(huán)境和改善隊容隊貌工作入手，種植各種樹木4820株，清理村屯生活垃圾600立方米，鋪墊維修環(huán)村公路12000延長米，使職工群眾生產(chǎn)、生活環(huán)境得到明顯改善。

加強自身學(xué)習(xí)，搞好班子團結(jié)。工作中注重學(xué)習(xí)新的管理方法，強化班子成員之間溝通，遇事共同商量，有職責(zé)有分工，缺陷能互補，方法有改善，極大地調(diào)動了干部職工的進取性，充分發(fā)揮了各類人員的主觀能動性，構(gòu)成了齊抓共管的良好局面。他始終強調(diào)：“班子要密切配合，領(lǐng)導(dǎo)干部要互相支持，管理人員要努力協(xié)調(diào)，職工要進取肯干，僅有這樣才能取得好的工作成績。”

由于領(lǐng)導(dǎo)干部分工明確，溝通及時，工作互補，干部職工群眾牢固樹立了相互支持和敢于吃苦耐勞的精神，全年取得了良好的工作成績。

雖然一年的工作有得有失，但他相信有農(nóng)場黨委的大力支持，有第五生產(chǎn)隊領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié)，有全隊職工這個群英團體進取努力工作，更加堅定了___隊長克服困難、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臎Q心和信心。

我們相信，在___的帶領(lǐng)下凝聚力量，拉布大林農(nóng)牧場第五生產(chǎn)隊干部職工士氣將更加高漲，為農(nóng)墾事業(yè)做出更大的貢獻，第五生產(chǎn)隊會取得更大的發(fā)展。

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