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教師年度考核個人述職報告范文

發(fā)表時間:2025-12-09

教師年度考核個人述職報告范文(合集32篇)。

總結(jié)是社會團(tuán)體、企業(yè)或個人在特定時期或項目結(jié)束后,對工作進(jìn)行回顧、分析與評價的書面材料。通過總結(jié),可以肯定成績、提煉經(jīng)驗、識別不足并獲得規(guī)律性認(rèn)識,以提升工作效率。以下是整理的教師年度考核個人述職報告范文,供參考。

教師年度考核個人述職報告范文

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在20xx年xx月xx日我如愿以償,我來到了學(xué)校工作,擁有了我的第一份教學(xué)工作,成為了一名人民老師,時間已經(jīng)過去了一個月了,這一個月里我收獲很多,也明白了當(dāng)老師的不易,由于這是我第一次當(dāng)老師,還有很多地方需要我摸索,我還有很多地方值得進(jìn)步,我認(rèn)為正確而不懷疑我會成為一名受人敬重的好老師,下面我對我一個月的工作做一個總結(jié):

一、自我端詳

我今年(畢業(yè))于xx師范學(xué)院,在學(xué)校時期,表現(xiàn)優(yōu)異,多次評獎被提名,今年剛畢業(yè)就來到了我們學(xué)校參預(yù)工作,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賞識我成為了我們學(xué)校這個大(家庭)的一員,學(xué)校很重視我,給我托付了重任,我從沒想過我剛接觸老師行業(yè)就讓我?guī)б粋€班,我成為了高一三班的班主任,他們是初次來到學(xué)校,我也是。由于我也才剛畢業(yè),心性也不是那么成熟,處事也不是那么的老練,這份重任,極大的熬煉了我的溝通力氣和表達(dá)力氣,還有管理班級的決策力,在這份重任的壓力下,我也看到了自己以前從未有過的力氣,有壓力才有動力。我對工作的熱忱還是很大的,干勁十足。

二、工作的開展

由于我也才剛畢業(yè),就有很多同學(xué)的家長對我的教學(xué)力氣還有管理班級的力氣表示質(zhì)疑,好幾位同學(xué)的家長表示要給自己的孩子轉(zhuǎn)班,這點我也能理解,畢竟我現(xiàn)在的工作閱歷為零,所以我到學(xué)校的第一件事就是做好同學(xué)家長的思想工作,我對家長都下過口頭保證,確定會帶好這個班,對待每一個學(xué)會都會做到確定的公正,這也成為了我的又一份壓力。我身兼兩職,班主任和數(shù)學(xué)老師,工作量確定是很大的,每天要處理的事很多,慢慢的生疏了工作,才顯得沒那么忙。在這一個月里,我想方設(shè)法的'去了解班級實際狀況,去制定學(xué)期(工作方案),還有班規(guī),每天的工作量都是超標(biāo)的,我的教案只有等到晚上才有時間撰寫。我比較重視同學(xué)的思想狀況和行為規(guī)范,每周的班級例會,我都會強(qiáng)調(diào)這一點。

三、自身的不足

我上課的方式有確定的問題,我目前的上課狀況就是我在講臺上講我的,也不跟同學(xué)們互動,課堂氣氛不活躍,顯得我很嚴(yán)峻,導(dǎo)致教學(xué)效率并不高,上課的重難點講解,還有上課語速問題。班規(guī)的懲處措施現(xiàn)在都未曾得到完善,我不知道什么程度是他們剛好所能接受的,現(xiàn)在消逝的狀況是很多人都無視懲處,該觸犯的班規(guī)他們一點也不會忌諱,這點我還是需要跟學(xué)校的前輩們好好請教請教。每天忙于大大小小的工作,很少去關(guān)懷同學(xué),導(dǎo)致跟同學(xué)很是生疏,關(guān)系處理的不是很融洽。這些都是我在將來的工作中需要改進(jìn)的地方。

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在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、班主任工作

在擔(dān)任x班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)數(shù)學(xué)教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

三、第二課堂的.開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。

抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有數(shù)學(xué)興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為數(shù)學(xué)興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,數(shù)學(xué)水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的數(shù)學(xué),各方來賓對我校學(xué)生的數(shù)學(xué)有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作

除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成工作。

在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的數(shù)學(xué)水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,營造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

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我自去年秋季開學(xué)調(diào)到政教處工作,主要任務(wù)負(fù)責(zé)男生宿舍的學(xué)生住宿管理工作。學(xué)生住宿管理工作具體為學(xué)生就寢管理、日常紀(jì)律管理、安全、衛(wèi)生、公物保護(hù)等方面。

下面就一年來的工作做如下總結(jié):

一、 愛崗敬業(yè)

宿舍管理工作對我們這樣一個大規(guī)模寄宿制學(xué)校來說,是學(xué)校對學(xué)生日常管理的一個重要組成部分,學(xué)生每天都有一大部分的時間是在宿舍度過的。為做好宿舍管理工作,我堅持以崗為家,吃住在崗,不論是值班時間還是非值班時間,均主動參與對學(xué)生的管理工作。

二、 關(guān)心學(xué)生

我們既是管理者,同時又是學(xué)生生活上的教育者、幫助者,尤其是新生入學(xué)的一段時間,學(xué)生大多不會生活,我們指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,很多學(xué)生早晚不喝飯,還經(jīng)常吃一些辛辣之物,這樣生病在所難免,對這些學(xué)生我們耐心地對其進(jìn)行教育引導(dǎo),學(xué)生生活上遇到了困難,我們也盡力給予最大的幫助。

三、 強(qiáng)抓管理

結(jié)合政教處,先后制訂了《住宿生日常管理細(xì)則》和《住宿生量化考核細(xì)則》,并予以落實。針對學(xué)生一些不守紀(jì)行為和不文明行為進(jìn)行嚴(yán)抓嚴(yán)管。尤其是重抓學(xué)生安全,對學(xué)生打架斗毆和外出上網(wǎng)夜不歸宿等嚴(yán)重威脅學(xué)生安全的現(xiàn)象,處理嚴(yán)肅,對其實行停宿或暫緩?fù)K薜奶幏郑瑫壕復(fù)K薜耐ㄖ浼议L簽下了暫緩?fù)K薇WC書,對學(xué)生違紀(jì)心理起到了極大地震懾作用。

四、 保障教學(xué)

宿舍管理工作其實也是后勤保障工作,可以說意義非凡,相對教學(xué)工作而言,午休和晚休的就寢率高,則教師在隨后的教學(xué)工作的效率也就高,反之則低。由于有這樣的認(rèn)識,一年來,我們都堅守崗位到深夜,力爭每位學(xué)生都能有一個良好的休息,第二天有充沛的精力去學(xué)習(xí)。

五、 感謝同志

一年來,各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位年級主任、科室主任、班主任和在宿舍值班的老師們都在工作上給了我們很大的支持和幫助。尤其是后勤的同仁,為我們的硬件條件提供了大力保障。在此,對這些領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝。

六、 個人感受

真是一言難盡啊!工作累點,年輕,不怕;休息少點,年輕,不怕;生活環(huán)境鬧點,能忍,也不怕;怕只怕工作不出成效,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把如此重任交給我,然宿舍工作總不能做到盡善盡美,不和諧現(xiàn)象時有發(fā)生,個別學(xué)生破壞公共環(huán)境衛(wèi)生,屢禁不止,一些宿舍衛(wèi)生屢教不改,個別班主任同志對檢查分?jǐn)?shù)不聞不問,學(xué)生行為放任自流,導(dǎo)致有時是爭吵中工作,有時是爭吵中批評,工作中有很大的無力感,而深恐有負(fù)學(xué)校厚望!這說明我們的管理能力和溝通能力還有待于提高,也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任、各位老師能夠更加重視我們的宿舍工作,能夠給予我們更多更大力的支持和幫助,爭取把我們的宿舍

工作做得更好,各位教師的任務(wù)讓來到我們七中的學(xué)生學(xué)得好,而我們的`任務(wù)是讓他們住的好,而我認(rèn)為兩者關(guān)系是只有住的好,才能學(xué)得好,因為住的好會直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)的心情和學(xué)習(xí)的精力,我們會更加努力的去工作,為各位教師的教學(xué)工作盡力提供更好地學(xué)生保障。

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7月6日-11日,我有幸參加了祁門縣教師進(jìn)修學(xué)校和祁門縣教育工會舉辦的20xx年基層工會主席培訓(xùn)班。雖然僅有幾天的培訓(xùn),但卻受益匪淺。

本期培訓(xùn)班由祁門縣教育工會主席方蕊同志主持,共約40名來自全縣25個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和縣直學(xué)校的基層工會干部參加,特地聘請黃山市教育局紀(jì)檢書記唐德金書記、歙縣教育工會副主席李斌同志、休寧縣教育工會主席凌五寶同志、黃山區(qū)教育工會主席湯克華同志、上海新教師培訓(xùn)專家方學(xué)旭同志授課。其中我在本培訓(xùn)中感受最深的是;

縣教育工會主席方蕊主席在主題為《學(xué)校民主管理與教代會建設(shè)》講座中,對于實行學(xué)校民主管理、如何建立、完善和加強(qiáng)學(xué)校會制度建設(shè)提出了新的要求,對于許多基層工會干部對工會工作所做出的貢獻(xiàn)給與了肯定,部署了相關(guān)任務(wù)。

縣教師進(jìn)修學(xué)校校長胡來寶校長在題為《職工的道德建設(shè)與敬業(yè)精神》的講座亦很精彩,他運用了許多動畫課件、結(jié)合教師職業(yè)對生活的感悟教大家如何看待職業(yè)、如何體現(xiàn)自己價值、如何看待壓力如“化蛹成蝶”的過程等,帶給大家許多道德與敬業(yè)方面的啟示,講座最后,胡校長還與培訓(xùn)班的工會干部就工作中存在的'疑惑進(jìn)行互動解答,表示愿意隨時幫大家解決職業(yè)倦怠疑難問題。縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長方灶臨同志在題為《教師職業(yè)應(yīng)具備的禮儀和修養(yǎng)》講座中,所講的和我們?nèi)粘9ぷ髦械囊恍┈F(xiàn)象非常貼近,所以大家認(rèn)真聽講,會休期間暢所欲言,我也頗有一番感受;為人師表是教師的根本,教師的文雅儀表和文明言行對學(xué)生起著潛移默化的影響,只有具備文明禮儀素質(zhì),才能做好教育學(xué)生與工會主席工作。期間,安排教師給我們進(jìn)行了心理講座,給我們帶來的心理輔導(dǎo)交流沙龍,讓我忽然明了,有時候最難解決的問題是我們心理的問題,以前我沒有將心理健康教育和我們的工作聯(lián)系到一起,通過聽講座,我意識到工作心理學(xué)的重要性,不管你工什么工作,學(xué)習(xí)一定的心理學(xué)知識,都可以幫助你解決工作中的問題,可以幫你了解人的內(nèi)心,尤其是解決自身與工作中問題。可以幫助我們擁有一顆健康的心,解決自己的心理疏導(dǎo)問題。

期間,安排的每天下午一節(jié)的太極養(yǎng)生,既給培訓(xùn)生活帶來了情趣,又使培訓(xùn)內(nèi)容更加充實。

總之,我認(rèn)為此次培訓(xùn)緊貼教育工會工作實際,既有理論知識,又有案例分析,通俗易懂,實用性強(qiáng),對于如何做好新形勢下教育工會工作,進(jìn)一步提高基層工會干部的綜合素質(zhì),起到了較好的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。

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加強(qiáng)教師師德建設(shè),提高教師師德水平是是貫徹黨的教育方針、落實素質(zhì)教育的重要任務(wù),是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本月我園開展了豐富多彩的師德教育活動,為全面構(gòu)建師德教育工程。總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密計劃組織,確立切實可行的師德教育目標(biāo)

對于今年的師德活動月工作,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,研究部署了師德活動月的各項工作。在師德活動月里,為不斷提高教師的思想、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會使命感,加強(qiáng)尊重學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的意識,學(xué)校制定了具體目標(biāo):一是要培養(yǎng)教師積極進(jìn)取、勇于拼搏、腳踏實地、敢于創(chuàng)新的意識。二是要樹立高尚師德、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的形象。三是要具有講奉獻(xiàn)、顧大局,實干開拓的好作風(fēng)。教師立足崗位,從點滴小事做起,用愛心溫暖學(xué)生,用真心奉獻(xiàn)教育,用耐心服務(wù)學(xué)生,在崗位上做出貢獻(xiàn)

二、積極組織開展師德教育活動,不斷提高教師師德水平

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立高尚師德意識。在師德活動月里,我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),深入解讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,處處以《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,樹立了教師的'崇高形象。

2、組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡,激發(fā)工作熱情。幼兒園教師工作熱情積極向上,大家在工作中比干勁、比貢獻(xiàn)。老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生的關(guān)愛多了,對教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)了,教師的精神面貌發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。教師的工作熱情空前高漲。

3、優(yōu)化師生關(guān)系,奠定教育基礎(chǔ)。建立新型的師生關(guān)系,樹立平等的

師生關(guān)系是目前學(xué)校所面臨的重要課題。我們老師都具體到幼兒家家訪,與幼兒交流思想,與家長切磋教子方法,努力使自己成為幼兒的良師益友,當(dāng)好幼兒成長的指導(dǎo)者和引路人,樹立了為幼兒的終生發(fā)展負(fù)責(zé)的信念。

總之,通過師德教育活動,提高了全體教師的思想覺悟,落實了師德教育要求,培養(yǎng)了教師愛崗敬業(yè)的意識,收到較好效果。

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根據(jù)《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》的有關(guān)規(guī)定,我學(xué)校工會委員會于12年6月三年任期已滿,經(jīng)學(xué)校黨組織同意,擬定于xx年6月25日召開上海市閔行第五中學(xué)工會會員(代表)大會進(jìn)行換屆改選工作。現(xiàn)就有關(guān)事項請示如下:

一、大會的主要任務(wù)是:

1、審議上海市閔行第五中學(xué)工會第七屆委員會工作報告、上海市閔行第五中學(xué)工會第七屆委員會財務(wù)工作報告、上海市閔行第五中學(xué)工會第七屆工會經(jīng)審報告。

2、選舉產(chǎn)生上海市閔行第五中學(xué)工會第八屆工會委員會、經(jīng)費審查委員會和女職工委員會。

二、第八屆工會委員會和經(jīng)費審查委員會、女職工委員會成員的構(gòu)成和產(chǎn)生及任職條件。

1、新一屆學(xué)校工會委員會委員9名(工會委員會包括主席為單數(shù)),其中設(shè)主席1名。經(jīng)費審查委員會委員3名,主任1名(不設(shè)就不填),女職工委員會委員2名。工會主席選舉可等額或差額選舉,工會委員、經(jīng)審委員均進(jìn)行差額選舉,女職工委員會委員可等額選舉。

2、委員條件:

(1)系學(xué)校工會會員;

(2)擁護(hù)黨的路線方針、政策,在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致;

(3)熱愛和支持工會工作,有一定的參政議政能力,能積極反映廣大會員群眾的'愿望和要求;

(4)工作勤懇、為人正直、作風(fēng)正派,工作成效突出,得到大多數(shù)會員的擁護(hù)和信任,能為廣大教職工服務(wù);

(5)經(jīng)審委員應(yīng)熟悉財務(wù)工作的要求,辦事有原則。

三、組織實施:

召開工會換屆工作會議,總結(jié)工作,宣傳動員布置選舉工作。

1、根據(jù)本單位會員數(shù),召開會員(代表)大會。(100人以下學(xué)校應(yīng)召開會員大會,100人以上的,學(xué)校可召開工會會員代表大會。代表比例為20%或30%,最低人數(shù)為30人)。

2、搞好宣傳發(fā)動。

為了讓全體會員提高對換屆意義的認(rèn)識、明確換屆工作的進(jìn)程,學(xué)校召開會員(代表)大會,本屆工會總結(jié)回顧三年工會工作、匯報工會財務(wù)工作、經(jīng)審委員會匯報工會經(jīng)費收繳使用審查情況,并組織會員討論工會三年工作報告。宣傳換屆意義、工作計劃、工作日程等內(nèi)容。以此促進(jìn)全員參與,知曉工會換屆選舉工作內(nèi)容,增強(qiáng)民主意識,為換屆工作打好思想基礎(chǔ)。

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xx學(xué)校上一屆教代表召開至今已四年多了,在上級工會和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政的支持下,在全體教職員工的共同努力下,我們以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校"改革、發(fā)展、穩(wěn)定"的總要求和中心工作,服務(wù)大局;堅持全心全意依靠教職工辦學(xué)的方針,調(diào)動廣大教職工對學(xué)校民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極性,發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用;以《工會法》、《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)為依據(jù),與時俱進(jìn)地做好學(xué)校工會工作,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,團(tuán)結(jié)廣大教職工,為xx學(xué)校的二次振興,作出了工會應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)教職工隊伍的思想建設(shè),提高教職工隊伍的政治素質(zhì)。

幾年來,由于教育市場的變化和發(fā)展,我們經(jīng)歷了高中生源的膨脹和下滑、小初生源的萎縮和復(fù)蘇。在一定程度上給學(xué)校的教育教學(xué)工作和提升教育教學(xué)質(zhì)量增加了難度、增大了壓力。在這樣的形勢下,加強(qiáng)教職工的思想政治工作具有重要的現(xiàn)實意義。我校工會從講政治的高度,充分認(rèn)識到做好思想政治工作是教職工堅定信念、團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ),是改革發(fā)展維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是加強(qiáng)師資隊伍和培養(yǎng)未來人才的需要,是在學(xué)校利益格局發(fā)生重大變化的形勢下,動員教職工做好學(xué)校各項工作的重要保證。幾年來,工會在校黨支部校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持"三個代表"重要思想武裝全體教職工頭腦,堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課改教學(xué)。工會切實把加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng)、建立新型師生關(guān)系、樹立新的教育理念、嚴(yán)禁體罰和變相體罰,切實為學(xué)生減負(fù)等方面作為師德教育的重要內(nèi)容。工會始終堅持開展教職工的自我教育活動,開展"展師德風(fēng)采,樹教育新風(fēng)","樹、創(chuàng)、獻(xiàn)"等三育人活動。廣大教職員工通過網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)平臺,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī),努力做到學(xué)法、懂法、守法、用法,學(xué)校工會在學(xué)校黨支部、行政大力支持和幫助下,甚至動用行政手段幫助工會組織多次學(xué)術(shù)講座、報告會等,提升每位教職工的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)。幾年來,我們把加強(qiáng)教職工政治思想建設(shè)、提高教職工政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)等工作真正落到了實處,尤其是我們學(xué)校行政一把手王樹舉校長經(jīng)常深入到學(xué)部為教職工做思想政治工作報告。特別值得一提的是學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)分工不分家,為打造一支高素質(zhì)的教職工隊伍在加強(qiáng)教職工隊伍思想建設(shè)和提高教職工隊伍政治素質(zhì)方面堅持不懈努力。

二、堅持教代會制度,發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督作用。

教代會制度是推進(jìn)社會主義民主進(jìn)程,保證教師參政議政的重要途徑。堅持教代會制度本身對增強(qiáng)廣大教職工的主人翁地位,激發(fā)主人翁精神起到積極作用。學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定與每一位教職工的利益息息相關(guān),這一點決定了教職工積極參與學(xué)校管理的必然性。同時學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)傾聽教職工的意見,尊重教職工的建議并予以積極采納,這一點決定了教職工參與學(xué)校管理的積極性和持續(xù)性。幾年來,學(xué)校黨支部、行政、工會緊密團(tuán)結(jié),在發(fā)揮教職工民主管理和民主監(jiān)督方面,充分注意到各方面因素相結(jié)合,比如說,在收集群眾意見和建議方面,學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo),行政領(lǐng)導(dǎo),工會領(lǐng)導(dǎo)全部參與接待日活動。在民主評議干部方面,每學(xué)期期末,人事處都會下發(fā)給各個部門民主評議干部的表格,派出專人深入部門群眾中去做訪談,了解民意,工作做得非常扎實,民主氛圍非常濃厚。

實行校務(wù)公開是依法治校,勤政廉政,提高管理透明度的重要舉措。在工會的積極推動下,我校校務(wù)公開在制度化,規(guī)范化軌道上穩(wěn)步運行。學(xué)校利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺向廣大教職工進(jìn)行廣泛宣傳,各部門工作都在校園網(wǎng)上公開公示,及時對全校師生公開校務(wù)。如教育收費、招生、校內(nèi)職稱評定、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者評選等,還有招生標(biāo)兵、師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵以及其他重點熱點問題均有公開、公示。校務(wù)公開的內(nèi)容有針對性,公開范圍廣泛,公開程序規(guī)范等等,起到了監(jiān)督作用,有效地保障了我校教育教學(xué)改革及團(tuán)結(jié)穩(wěn)定大局的發(fā)展,推動了依法治校意識、民主管理意識、公仆意識、服務(wù)意識、勤政廉政意識的增強(qiáng)。

實行一年一度民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,是實行民主監(jiān)督的一個重要組成部分。學(xué)校黨政工統(tǒng)一步調(diào),堅持每學(xué)期對部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評議、考核。肯定部門領(lǐng)導(dǎo)的工作成績,指出存在的一些有待改進(jìn)的問題,并將評議結(jié)果及時反饋。通過評議使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作更踏實,更深入基層、深入教師、深入學(xué)生,拉近了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生之間的距離,使以人為本的人性化管理更切合實際。通過民主評議,使領(lǐng)導(dǎo)干部變壓力為動力,積極進(jìn)取,不斷提高。這有利于學(xué)校民主政治建設(shè);保證了教職工參與民主監(jiān)督,民主管理的權(quán)力。提高了教職工參政議政的能力,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的民主意識,使學(xué)校工作逐步走上決策民主化、管理民主化軌道。

三、以"送溫暖,獻(xiàn)愛心"工程為著力點,充分發(fā)揮工會的維護(hù)職能。

"維權(quán)"是工會的職能,關(guān)心教職工生活是落實全心全意依靠教職工辦學(xué)方針的需要。工會作為教職工利益的代表者和維護(hù)者,要始終做好"第一知情人"、"第一報告人"和"第一幫助人"才能較好地承擔(dān)起"第一責(zé)任人"的職責(zé)。

學(xué)校工會通過各種形式傾聽教職工的意愿,反映教職工的呼聲,了解教職工的家庭情況,了解教職工的疾苦,工會把了解的情況,把帶有普遍性和代表性的問題及時向?qū)W校黨政反映并積極參與學(xué)校有關(guān)教職工具體利益的決策,把教工的意愿和要求體現(xiàn)在黨政的有關(guān)決定中,認(rèn)真履行維護(hù)和參與職能。

工會以扶貧幫困為立足點,將"送溫暖獻(xiàn)愛心"工程落到實處。幾年來,工會對教職工住院、家屬過輩、生育等特殊情況及時向黨政匯報,學(xué)校及時組織人員上門或上醫(yī)院去慰問,幾年來慰問教職工達(dá)幾十人次。另外,工會組織中的經(jīng)審委員會,也按正常工作程序進(jìn)行工作,按時收繳工會會費,有計劃地為教職工謀福利:比如說,每年的三八節(jié),為女職工發(fā)放節(jié)日慰問品(或慰問金),每年的教師節(jié)為教職工發(fā)放節(jié)日禮品(或慰問金),每年放寒假前為教職工發(fā)放年貨,幾乎每年一次安排教職工體檢;每年為教職工免費發(fā)西服或白襯衣或T恤衫等等;這幾年來,為教職工婚喪開支,生病、生孩子等慰問不斷。工會努力實施"送溫暖、獻(xiàn)愛心"工程,學(xué)校黨政工齊心協(xié)力維護(hù)好教職工的合法權(quán)益,為教職工說話、辦事,為貧困戶排憂解難,從各個方面保證了我校各項工作的順利進(jìn)行,推動了學(xué)校在穩(wěn)定中發(fā)展,在發(fā)展中壯大。

四、積極開展各項文體活動和集體旅游活動,極大地豐富了教職工的業(yè)余文化生活。

幾年來,工會本著豐富教職工文化生活,強(qiáng)壯教職工健康體魄的.目的,組織了形式多樣有益教職工身心健康的文體活動和集體旅游活動。比如:每年的元旦晚會上都有教職工上臺表演的節(jié)目,每年秋季運動會上都有教職工專項的比賽項目,學(xué)部之間的籃球比賽更是一項教職工經(jīng)常性的體育活動。與慈溪移動公司的籃球比賽;與派出所干警的籃球比賽;與兄弟單位的籃球比賽等等。尤其值得一提的是學(xué)校江小華助理,親自組織、編排廣場舞,親自擔(dān)任廣場舞的教練員,引領(lǐng)著眾多的女職工廣場舞愛好者,舞出了健康,舞出了快樂,為學(xué)校工會工作聚集了正能量,受到了學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)高度的贊譽(yù)和支持。另外,這幾年,學(xué)校工會組織教職工集體旅游的腳印,可謂是踏遍了祖國的大江南北:遠(yuǎn)處的有北京、西安、泰山、海南,西雙版納、三峽等,近處的有奉化,新昌、杭州、上海,周莊、普陀山、雁蕩山、三清山、九華山等。(說明一下:獲得不同榮譽(yù)的教職工,旅游的線路不同,近處的景點是所有職工都能去的),總之,學(xué)校工會通過這些文體活動,集體旅游等活動,讓廣大的教職工陶冶了情操,調(diào)節(jié)了身心,增強(qiáng)了教職工的凝聚力,活躍了校園文化生活,為營造同心同德、積極進(jìn)取、文明健康的校園生活和工作環(huán)境作出了努力。

五、加強(qiáng)工會自身建設(shè),增強(qiáng)工會工作活力

教育改革的深入發(fā)展,給工會工作提出了更高的要求。我校工會始終把"組織上堅強(qiáng)有力,思想上堅定可靠,作風(fēng)上踏實可信"作為加強(qiáng)工會自身建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常組織工會會員和委員會成員學(xué)習(xí)新《工會法》中央"十八大"和全總"十六大"精神及"三個代表"重要思想,密切聯(lián)系教職工群眾,把教職工的呼聲作為第一信號,把教職工的需要作為工作的第一目標(biāo),把教職工的根本利益作為第一責(zé)任,把教職工的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),真正樹立全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的思想。我校工會在學(xué)校黨支部行政的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,和各部門配合地開展工作,形成了具有光華特色的工會工作格局,加強(qiáng)工會的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化為教職工服務(wù)意識,了解教職工的疾苦,關(guān)心教職工的福利,反映教職工的合理化建議,使工會組織真正成為聯(lián)系教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的橋梁和紐帶。

今后三年是我校改革、發(fā)展的關(guān)鍵時期,讓我們在學(xué)校黨支部行政和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,在新一屆工會領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,同心同德、堅定信念、勇于改革、積極創(chuàng)新、與時俱進(jìn),為實現(xiàn)王校長提出的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃的愿景而努力奮斗!讓我們共同努力,讓光華學(xué)校發(fā)展的紅利惠及到我們一位教職員工,讓我們生活在xx的教職員工,工作、生活條件越來越好,工作的干勁越來越足,把我們xx學(xué)校工會真正辦成我們教職員工最溫馨的家。

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學(xué)年第一學(xué)期總的感覺非常忙,因為隨著硅湖大學(xué)迎來級新生,硅湖大學(xué)同時有三屆學(xué)生,達(dá)到二千五百多人的規(guī)模,所以教務(wù)工作也隨之增加。

我在暑期七月中旬開始至八月底一直為專轉(zhuǎn)本忙碌,首先接收各專轉(zhuǎn)本學(xué)校送來的成績,不斷回答考生來電詢問,接著不斷發(fā)放錄取通知書、高校專轉(zhuǎn)本學(xué)生報名表,接待學(xué)生及學(xué)生家長。

八月份開始著手學(xué)年第二學(xué)期全部學(xué)生成績匯總、合并,按學(xué)籍管理規(guī)定篩選出級、級各門課程補(bǔ)考名單,分別按課程打印,并將各班補(bǔ)考名單匯總,打印班級補(bǔ)考名單。(學(xué)年第二學(xué)期級、級補(bǔ)考名單)

接著從學(xué)年第一學(xué)期級成績總表中篩選第二次重修名單,分別按課程、班級打印,并按學(xué)院匯總。(級第二次重修學(xué)年第一學(xué)期課程)

從學(xué)年第一學(xué)期級成績總表中篩選重修名單,分別按課程、班級打印,并按學(xué)院匯總。(級重修學(xué)年第一學(xué)期課程)

從學(xué)年第一學(xué)期級成績總表中篩選重修名單,分別按課程、班級打印,并按學(xué)院匯總。(級重修學(xué)年第一學(xué)期課程)

隨著開學(xué),編制硅湖大學(xué)補(bǔ)考證打印程序,并將級、級所有補(bǔ)考名單數(shù)據(jù)庫中加入補(bǔ)考時間、地點,接著按班級打印級、級全部課程補(bǔ)考證,并按學(xué)院發(fā)放到教學(xué)秘書手中。(打印發(fā)放補(bǔ)考證)

匯總、核對學(xué)年第一學(xué)期硅湖大學(xué)級及級學(xué)生學(xué)籍異動匯總表。

按照教研室課程表,分別打印級、級各任課教師上課的學(xué)生名單,印刷、裝訂《硅湖大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)成績記載薄》,并按教研室發(fā)放到教師手中,保證了任課教師在開學(xué)第一節(jié)課有學(xué)生的名單。(記分冊學(xué)生名單)

編制成績匯總查詢程序,將級學(xué)生所學(xué)的課程(大一、大二)匯總、核對打印在一張紙上。利用此程序打印份專轉(zhuǎn)本學(xué)生成績單;匯總級所有成績,轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)庫,于××年元旦之前將級畢業(yè)生推薦表上要附的成績單一千二百多份打印出,發(fā)放到各學(xué)院。

發(fā)放關(guān)于學(xué)年第一學(xué)期級、級注冊的通知,從財務(wù)處復(fù)制交費學(xué)生電子名單,打印各班交費名單,按年級裝訂。分別讓各班級注冊,由于個別學(xué)生欠費、打申請遲緩直到××年月份還有學(xué)生注冊。(、學(xué)生注冊)

隨著補(bǔ)考一門一門結(jié)束,補(bǔ)考成績按專業(yè)分別輸入級、級全部補(bǔ)考成績。核對學(xué)年第一學(xué)期全校公共選修課各課程名單,打印記分冊名單。

新生名單核對;編制新生學(xué)號;編制新生學(xué)生證編號;編制學(xué)生班級。

依照新生教研室課表,按任課教師上課的學(xué)生名單,繪制并打印全部新生上課名單,并與《成績記載薄》一起發(fā)放到教研室。

組織級通過江蘇高等專科學(xué)校英語應(yīng)用能力考試的學(xué)生及級外語學(xué)院學(xué)生報考大學(xué)英語四、六級,并且匯制輸入計算機(jī),上報到江南大學(xué)。

由于新生學(xué)生證印制比較遲,所以新生學(xué)生證直到月份發(fā)放,與其同時讓學(xué)生填寫的還有《硅湖大學(xué)學(xué)生學(xué)籍登記卡》、各班學(xué)號,并且寫了詳細(xì)填寫說明。接著新生學(xué)生證注冊、編號打印、加蓋鋼印等。

由于考慮到級于××年畢業(yè),所以提前從學(xué)年第二學(xué)期級成績總表中,篩選、匯總重修名單,分別按課程、班級打印,并按學(xué)院匯總。(級重修學(xué)年第二學(xué)期課程)

年秋季江蘇省計算機(jī)等級考試,安排筆試時間、地點;上機(jī)考試時間、地點;打印準(zhǔn)考證。

為配合人事處下發(fā)《教師教學(xué)情況記錄本》,又再一次將全校多人按課程分別打印、編排級、級、級全體學(xué)生上課名單。與記錄本一起發(fā)放到學(xué)院。

接教育廳及江南大學(xué)通知,轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于核對、填寫級學(xué)歷證書電子注冊上報信息的通知,分別打印各班名單及制作各班電子軟盤,各班核實之后,匯總與數(shù)據(jù)庫內(nèi),并輸入每位學(xué)生準(zhǔn)考證號、所在高考錄檢表頁碼、行號。

由于公選課提前考查,所以打印各課程名單并制作軟盤發(fā)放到任課教師手中。

由于大三學(xué)生畢業(yè)及接江南大學(xué)要求,發(fā)關(guān)于級學(xué)生填寫、核對預(yù)計畢業(yè)生上報信息通知,打印名冊及制作各班級電子軟盤,發(fā)放于各學(xué)院核對。

××年月初開始著手期終準(zhǔn)備工作,打印學(xué)年第一學(xué)期級、級、學(xué)年學(xué)生成績登記表,并按課程教師制作電子軟盤二百多張。

印刷、發(fā)放硅湖大學(xué)學(xué)年第一學(xué)期成績報告單三千多份。

在這一學(xué)期中不斷辦理補(bǔ)辦的學(xué)生證、學(xué)籍證明、休學(xué)、停學(xué)等手續(xù)。總之在這個學(xué)期中事情非常繁忙,有時還利用晚上時間完成白天未完成的事情。

在下個學(xué)期我更要努力工作,工作中要細(xì)心、耐心,為硅湖多做貢獻(xiàn)!

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在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在公司全體員工的共同努力下,-年4月份我公司順利投產(chǎn),投產(chǎn)后我們一手抓安全,一手抓工藝技術(shù),實現(xiàn)了五六月份安全生產(chǎn),并達(dá)到了設(shè)計產(chǎn)量,現(xiàn)將上半年的技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、重視開爐工作

開爐是高爐一代壽命的開始。開爐工作的好壞對高爐今后能否正常生產(chǎn)有著極大的影響。

因高爐生產(chǎn)是連續(xù)性作業(yè),各工序之間有著不可分割的聯(lián)系,要保證開爐順利,對生產(chǎn)的各個相關(guān)環(huán)節(jié)必須進(jìn)行仔細(xì)檢查,認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作。為此,我們著重做好以下幾個方面:

1、原燃料準(zhǔn)備

因開爐前燒結(jié)機(jī)不能生產(chǎn),原料條件極差,為保證開爐正常進(jìn)行,對開爐原料做了詳細(xì)的分析與準(zhǔn)備,對焦炭、礦石、石灰石、白云石、生石灰、白云石粉等高爐用料和燒結(jié)用料,從產(chǎn)地、質(zhì)量、資源狀況、供料能力、質(zhì)量保證等各個方面進(jìn)行分析研究對比,從中擇優(yōu)選取,結(jié)合本地資源情況,確定使用全生礦開爐(進(jìn)口生礦本地生礦),實踐證明這一選擇是正確的,雖然條件較難,但由于我們準(zhǔn)備充分,安排合理,因而確保了開爐成功、爐況順行,并且在設(shè)備故障頻發(fā)的情況下,保持了高爐順行。

2、設(shè)備檢查與試運轉(zhuǎn)

進(jìn)行單車、聯(lián)動、帶負(fù)荷聯(lián)動等方式,對設(shè)備進(jìn)行了檢查、驗收和試運轉(zhuǎn)。

但由于時間緊,各種問題在試運轉(zhuǎn)期間未能全部暴露出來。因此在投產(chǎn)后相當(dāng)長一段時間里,設(shè)備問題出現(xiàn)較多,影響了高爐生產(chǎn)進(jìn)程。在此情況下,我們利用各種操作制度合理調(diào)劑,嚴(yán)格執(zhí)行,使高爐順行,未受多大影響,經(jīng)受住了各種情況的考驗。

3、高爐、熱風(fēng)爐烘爐

本高爐和熱風(fēng)爐為冬季所建,含水較多,為確保開爐順利,制訂了高爐、熱風(fēng)爐烘爐方案,并由天津烘爐公司進(jìn)行烘爐。嚴(yán)格按烘爐曲線烘爐,并組織三班人員,嚴(yán)格進(jìn)行檢查、記錄。因此,烘爐基本上達(dá)到了預(yù)訂要求。

4、加強(qiáng)操作人員培訓(xùn)

我們初次涉足冶金行業(yè),工藝新、人員新、素質(zhì)低等問題比較突出,為確保開爐和今后生產(chǎn)能正常進(jìn)行,不斷強(qiáng)化職工培訓(xùn)工作,通過考核上崗激發(fā)員工學(xué)習(xí)意識。同時,重要崗位聘請了一部分經(jīng)驗豐富的技師進(jìn)行傳、幫、帶,取得了顯著效果。經(jīng)過一段時間的磨合,崗位工的操作水平和責(zé)任心都有了很大提高,現(xiàn)已基本適應(yīng)生產(chǎn)需要,完成了由生到熟的轉(zhuǎn)變過程,下一步要盡快完成由熟到巧的轉(zhuǎn)變。

二、建立各種技術(shù)管理制度

建立以安全技術(shù)操作規(guī)程為核心的各種技術(shù)管理制度,是正常生產(chǎn)得以進(jìn)行的可靠保證。“學(xué)規(guī)程、考規(guī)程、用規(guī)程”活動在各分廠、部門都廣泛深入、扎實開展。做每一件事都有規(guī)程可依,有章可循,因而少走了不少彎路,培養(yǎng)了員工嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。

三、加強(qiáng)員工技術(shù)培訓(xùn)

為滿足高爐生產(chǎn)要求,必須建立一支紀(jì)律嚴(yán)明、技術(shù)過硬的職工隊伍。公司、各分廠、各部門建立了各種形式的培訓(xùn)班,并制訂了各種培訓(xùn)計劃,學(xué)習(xí)演練應(yīng)急預(yù)案,部署長遠(yuǎn)規(guī)劃,為公司安全生產(chǎn)、穩(wěn)定高產(chǎn)創(chuàng)造良好的軟件環(huán)境。

四、建立以工藝為龍頭,以高爐為中心的思想

高爐生產(chǎn)是一個大工業(yè)連續(xù)性生產(chǎn),各工序必須緊密配合,才能確保生產(chǎn)正常進(jìn)行。為此公司強(qiáng)調(diào)以工藝管理為中心來強(qiáng)化管理,真正做到“全廠圍著高爐轉(zhuǎn),高爐圍著爐內(nèi)轉(zhuǎn)”拉緊各部門、各分廠與高爐的聯(lián)系,做到心往一處想,勁往一處使,樹立全廠一盤棋的思想。

五、下半年工作計劃

1、繼續(xù)深入開展全員培訓(xùn),完成從熟到巧的過渡。

2、工長推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),使各項日常工作有依據(jù)、有標(biāo)準(zhǔn)。

3、在可能條件下,工長實行動態(tài)管理,充分調(diào)動工長積極性。

4、抓好以安全技術(shù)操作規(guī)程為主的各項技術(shù)規(guī)程的考核和落實工作,加強(qiáng)基礎(chǔ)技術(shù)管理。

5、修訂原燃料標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化原燃料組合,做好增產(chǎn)、降耗的基礎(chǔ)工作。

6、積極消化、吸收、成功的先進(jìn)經(jīng)驗和技術(shù)措施,不斷提高各項技術(shù)指標(biāo)。

7、提倡“干一行,愛一行,專一行”先是崗位練兵,有條件通過技術(shù)比武,給職工創(chuàng)造一個熱愛工作、積極向上、鉆研業(yè)務(wù)的外部環(huán)境,建成一個守紀(jì)律、素質(zhì)高,業(yè)務(wù)強(qiáng),能戰(zhàn)斗的職工隊伍。

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本學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)就一年來學(xué)校后勤的工作情況做如下總結(jié):

一、主要所做工作:

1、修訂并完善了后勤各項規(guī)章制度,并在實際工作中能努力貫徹、實施。

2、根據(jù)日常教學(xué)、師生生活等方面的需要,及時做好各種物資的采購、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。

3、后勤安全工作能常抓不懈。平時在消防、食品衛(wèi)生、水電設(shè)施等方面經(jīng)常組織相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理,防患于未然。

4、為全體師生生活服務(wù)是后勤工作的重要方面。食堂工作人員要對全校師的健康負(fù)責(zé),把好食品的采購關(guān)、加工關(guān)和發(fā)放關(guān),餐具每天消毒,環(huán)境每天打掃。做到飯熟菜香,色香味俱全,適合學(xué)生口味,讓學(xué)生在校能夠吃飽吃好,盡量減少剩飯剩菜的現(xiàn)象。辦好食堂的目的不是用來盈利的。加強(qiáng)對師生的服務(wù)意識,責(zé)任意識和質(zhì)量意識,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)。后勤工作不能出任何問題,出了問題就是大問題,這點是馬虎不得的。

5、本期共上交利潤為10萬余元。

此外,后勤處還較好的完成了學(xué)校與社會各個職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)、質(zhì)量監(jiān)督等部門,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行。成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開同志們的支持配合,但自身還存在很多不足和問題需要今后改正解決。

二、存在的不足

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高后勤服務(wù)工作的認(rèn)識,增強(qiáng)為師生服務(wù)的意識,提高服務(wù)水平。

2、提高后勤的服務(wù)質(zhì)量和水平:食堂方面做到飯熟菜香,盡量減少剩飯剩菜的現(xiàn)象;學(xué)生的`就餐,相關(guān)教師要服務(wù)到位、指導(dǎo)到位、保障學(xué)生在校能吃飽吃好,不偏食、不挑食,身體正常發(fā)育。群策群力,挖掘潛力,精細(xì)管理,使食堂社會效益最大化。

3、創(chuàng)新思維,繼續(xù)探索后勤管理新型模式,使后勤工作上臺階,為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。

學(xué)校的后勤工作也離不開大家的積極配合,工作中會有缺點和不足,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和教師提出寶貴的意見和建議,在今后的工作中不斷完善,提高工作水平,更好的為教育教學(xué)第一線服務(wù)。

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車轱轆不停的轉(zhuǎn)。一轉(zhuǎn)眼,20xx年,一個和祥平安的學(xué)期又過去了。本學(xué)期,作為總務(wù)主任,在課時多,教學(xué)任務(wù)重、事情蕪雜的情況下,主要做了如下工作:

一、配合上級部門,完成各項工作

總務(wù)主任是校長的左臂右膀,配合上級部門,完成各項指定工作,是總務(wù)的職責(zé)所在。本學(xué)期,我校根據(jù)區(qū)教育局文件、會議精神,主要落實了如下工作:

(1)做好了學(xué)生醫(yī)保、意外保險的參保、續(xù)保工作,并保障了學(xué)生理賠順利進(jìn)行。

(2)做好了牛奶、報刊、飲用水的預(yù)定和發(fā)放工作。

(3)完成了教學(xué)裝備、圖書等的接收、核對工作。

(4)監(jiān)督完成了防雷、防電設(shè)施、監(jiān)控設(shè)備的改裝工作

(5)完成了舊裝備的報損工作和新設(shè)備的預(yù)定采購。

(6)完成了省教育裝備填報工作。

(7)通過了江北區(qū)學(xué)校教育技術(shù)裝備考核。

(8)完成了參保學(xué)生的體檢和匯報、總結(jié)工作。

(9)完成了書香校園“購書獻(xiàn)愛心”活動。

(10)落實了免費營養(yǎng)午餐申報、審核工作以及貧困生的結(jié)隊工作。

(11)完成了校安工程的改造、拍攝照片、錄象工作。

(12)參加了多次總務(wù)會議。學(xué)習(xí)了總務(wù)經(jīng)驗。

二、做好日常服務(wù),提供后勤保障

兵馬未動,糧草先行,每學(xué)期的開學(xué)時節(jié)是總務(wù)處最繁忙最關(guān)鍵的時節(jié)。先行一步,讓教學(xué)暢行,是總務(wù)處的職責(zé)所在。為了保證順利進(jìn)入新的學(xué)期,總務(wù)處重點做了以下幾個方面的工作:

(1)著假期間,根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署,我們對我校存在的安全隱患進(jìn)行了整改;對部分墻體和功能教室進(jìn)行了涂料修補(bǔ);并新裝修了階梯教室、會議室,建造了自行車車棚和儲藏室,使教師和學(xué)生有了一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為此,本人一個暑假都沒休息。

(2)確保學(xué)生書本及時發(fā)放到位,教學(xué)辦公用品發(fā)放到位,使教學(xué)工作正常開展。平時教學(xué)工作中確需的用品在第一時間內(nèi)保證供應(yīng)。

(3)定期對學(xué)校的校舍、電器等設(shè)備進(jìn)行安全檢查,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,堅決杜絕一切安全隱患的存在。

(4)及時對損壞的'課桌椅、班級門鎖、水電、廁所、管道以及多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。為了不影響正常的教學(xué)秩序,基本用節(jié)假日進(jìn)行維修。為此,本人放棄了很多休息時間。

(5)進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校的安保工作的管理。本學(xué)期新配了保安和門衛(wèi),還有專門負(fù)責(zé)安全工作老師,切實落實了安保管理制度。

(6)對學(xué)校的全部財產(chǎn)和各科室資料進(jìn)行核查并重新登記,明確了保管人和保管職責(zé),確切落實了財產(chǎn)責(zé)任制管理。

(7)通力合作,積極落實。本學(xué)期能較好的配合教導(dǎo)處、大隊部完成各項教學(xué)和學(xué)生活動,各科的公開課,能做到及時排放好課桌,調(diào)試好多媒體,元旦節(jié)給孩子們送上了一份溫馨的禮物,社團(tuán)展示活動能給孩子們一個良好的舞臺,真正做到了化錢少,效果好。

三、常抓安全衛(wèi)生,排除安全隱患

本學(xué)期,我校根據(jù)市教育局文件、會議精神,在狠抓落實上下功夫,扎實開展學(xué)校安全衛(wèi)生教育,重點落實了以下幾方面工作:

(1)完善制度,落實責(zé)任

我校結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、自我逃生演練、學(xué)校常規(guī)值班管理、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、安全隱患整改等制度,還制定了火災(zāi)事故、突發(fā)事件、食品中毒事件、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度上墻,做到人人心中有安全意思。

(2)輪流站崗,排除隱患

我校因地處城郊結(jié)合部,學(xué)生大多來之于農(nóng)村,針對學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),我們突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,利用民警結(jié)合學(xué)校男教師,早上、晚上輪流站崗,杜絕不安全事故發(fā)生。

(3)處處留心,嚴(yán)加防犯

學(xué)校食堂嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī),從業(yè)人員持證上崗,定期進(jìn)行體檢。食堂的油、鹽、柴、米、肉、蔬菜等都是定點采購,嚴(yán)格保管。對食物、蔬菜清洗、烹飪等,學(xué)校有嚴(yán)格的操作流程、措施和記錄,學(xué)生的餐具堅持每餐消毒。

車棚上面,因為部隊房子常有落石下掉,又加裝了“防高空墜物”設(shè)施。

(4)加強(qiáng)宣傳,人人受益

除了通過周一升旗儀式“國旗下講話”和晨會、黑板報、校園宣傳櫥窗、班隊活動、交通法規(guī)講座、消防安全逃生演練和講座等,對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如、“安全逃生演練”、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。

四、美化校園環(huán)境,加強(qiáng)監(jiān)督管理

切實加大校園保潔綠化的管理工作,對校園內(nèi)個別垃圾死角,做不定期的巡視、檢查、督促,及時通知整改,要求對校園內(nèi)廁所每天清洗2遍,保證了學(xué)校環(huán)境的整潔有序。適時對綠化區(qū)域進(jìn)行平整、除草、施肥、治蟲、修剪等工作,確保校園環(huán)境得到凈化、美化、綠化。

汗水不會白流!回顧一學(xué)期的工作,我從工作中尋找著自己的樂趣,從成功中安慰著自己,從教師的頻頻點頭中分享著喜悅,從學(xué)生的歡樂中提高了干勁。以后,我唯有不斷地完善自己,為全校師生保駕護(hù)航。

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本年度在教育局房管站的指導(dǎo)下,在校黨委、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,遵照區(qū)房管站《總務(wù)主任對口房管站工作職責(zé)及要求》結(jié)合本年度學(xué)校工作重點即高考、省級示范復(fù)評教師績效和三服務(wù)(服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)全體教職工,服務(wù)全體學(xué)生);三育人(管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人)的宗旨開展工作,現(xiàn)對本年度總務(wù)處個人工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念

本年度積極參加各個方面的學(xué)習(xí),特別是科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),能用科學(xué)發(fā)展觀的理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的總務(wù)工作,加強(qiáng)了對現(xiàn)代教育理論,現(xiàn)代學(xué)校管理理論的學(xué)習(xí)與實踐。能按要求參加各級教育條件建設(shè)與教育技術(shù)裝備部門組織和召集的會議能完成區(qū)教育局房管站布置的各項工作和任務(wù),并能做到積極自覺主動按時,保質(zhì)保量。能做好學(xué)校與房管各類信息資料的上傳下達(dá)等溝通工作,并能做到及時、準(zhǔn)確無誤。

二、結(jié)合實際,統(tǒng)籌安排

能按照上級相關(guān)精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定每學(xué)期學(xué)校教育條件建設(shè)與校產(chǎn)管理的工作計劃,并能按照學(xué)校運行的規(guī)律做好開學(xué)初的辦公用品,學(xué)生教室、課桌椅。學(xué)生公寓等開學(xué)前的準(zhǔn)備工作;收費標(biāo)準(zhǔn)的核準(zhǔn)和公示工作,期中期末考試準(zhǔn)備工作,住讀生入住的工作,食堂開餐幾正常運行工作,學(xué)期末的檢查驗收工作。

并能做好各種大型活動如高考、全國美術(shù)聯(lián)考、競賽活動、學(xué)校運動會、學(xué)生藝術(shù)節(jié)等前期準(zhǔn)備和后期清場工作,并能保證萬無一失。

三、圍繞中心、重點突破

23中省級示范的復(fù)評是本年度的中心工作,為了使復(fù)評順利過關(guān),在本年初,總務(wù)處就按照學(xué)校的安排制定出了一系列的校園校舍的維修方案和整改方案,按施工工期的長短,手續(xù)的繁簡列出了校園校舍的`檢修、維修細(xì)目表,并征求校黨委、校委會、紀(jì)檢委、工會及學(xué)術(shù)委員會的討論與修訂后,進(jìn)行合理的安排與施工。

在校園校舍方面,按照正常的程序順利完工了教工體育活動中心、一號樓防水及樓層花園的建設(shè),完成了通用技術(shù)實驗室建設(shè),完成了運動產(chǎn)的翻修工作,完成了一、二、三、四號樓的走廊,部分樓層的粉刷套白工作,完成了運動場臺階的刷漆和部分消防水管的刷漆工作。特別提出的是為了節(jié)約資金,總務(wù)處全體人員全部上陣,自己動手,利用周日的時間加班完成了舞臺架、運動場護(hù)欄、三號樓空調(diào)露臺的粉刷,為學(xué)校節(jié)約資金近兩萬余元,其整個過程中總務(wù)處三位主任身體歷行,總是工作在最前列,為全體總務(wù)工作人員做出了示范作用。

在資料整理方面,從暑假開始進(jìn)行收集,八月份加班加點整理成型,以后經(jīng)省督學(xué)的指導(dǎo),幾經(jīng)修改,九月份成型,并參照其它學(xué)校的經(jīng)驗,主任陳忠貴、資料整理員龍仲華、肖愛芳以詳實的數(shù)據(jù)、完善的制度、完整齊全的資料、精美的圖片、連續(xù)連貫的臺賬,得到王麗主任和吳衍茂督學(xué)的認(rèn)可,在省級示范復(fù)評中,A3組的資料“辦學(xué)條件”以免檢形式通過。

在設(shè)備設(shè)施方面,更換消防栓、更換滅火器和滅火箱,維修了理化生實驗室的部分設(shè)施設(shè)備,完成了電子閱覽室的修建,配備了相應(yīng)的軟件,添置更換了部分圖書,建起了閱覽室,并對形體房、琴房、美術(shù)教室進(jìn)行了粉刷,并使之成為本次復(fù)評中的亮點,還對體育器材、設(shè)施進(jìn)行了維護(hù)和保養(yǎng)。

在校園環(huán)境方面,總務(wù)處堅持了一貫的樓棟巡查制,五樓包干到人,全面負(fù)責(zé)水、電、消防、廁所、地面、墻面的檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,及時維修、并對樓棟清潔工進(jìn)行指導(dǎo)及清潔的檢查,對學(xué)生寢室進(jìn)行了美化,購置像話800余盆,對校園進(jìn)行裝點,是校園鮮花遍地、彩旗飛揚(yáng),地面潔凈,為復(fù)評的順利過關(guān)營造了優(yōu)美的校園環(huán)境。

四、遵守規(guī)程,合理采購

根據(jù)政府采購法、財政局和教育局及相關(guān)部門的管理要求和規(guī)定程序,結(jié)合本校實際,配合學(xué)校校長做好教育條件建設(shè)及校產(chǎn)(即各類房屋建筑及其附屬設(shè)施的建造、維修、裝修裝飾和與其配套的線路管道、設(shè)備的安裝活動,教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料和其他固定資產(chǎn)各種)采購工作,并確保采購的質(zhì)量和價格合理。

本年度,所有的工程建造、維修、教學(xué)用儀器采購、圖書資料的添置均嚴(yán)格按照流程引進(jìn),無違規(guī)現(xiàn)象。

五、完善制度,嚴(yán)格管理

本年度進(jìn)一步完善了各種規(guī)章制度,并結(jié)合學(xué)校實際情況制定出了切實可能的安全管理,護(hù)校等制度。

(一)進(jìn)一步嚴(yán)格財務(wù)管理和資產(chǎn)管理

我校嚴(yán)格執(zhí)行《財務(wù)管理制度》、《物質(zhì)采購制度》、《固定資產(chǎn)管理制度》、《報賬和結(jié)算制度》對物質(zhì)采購按學(xué)校制定的流程進(jìn)行。流程如下:部門(年級組)申請---校長審批---總務(wù)處購買(兩人或兩人以上)----入庫登記(保管室)--部門(年級組)領(lǐng)取---報銷(三人簽字)。在保障質(zhì)量的前提下,貨比三家節(jié)約成本。

對報損和報廢財產(chǎn),先申請報有關(guān)上級部門審批后,在校委會的督導(dǎo)下進(jìn)行報銷、報廢、銷賬等手續(xù)。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作的力度

為了管理好校園,學(xué)校24實行小時值班制,加大了對《門衛(wèi)安全制度》《來客來訪登記制》的實施力度,進(jìn)行不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,及時整改。對學(xué)生不定期進(jìn)行消防安全,出行安全,食品衛(wèi)生安全,甲流感預(yù)防等方面的教育,加大對住讀生管理的力度,目前此方面無一安全責(zé)任事故的發(fā)生。同時制定了《安全責(zé)任書》和《突發(fā)性事故應(yīng)急預(yù)案》,如大雨、大雪等。利用暑假對學(xué)校校舍的防雷、防震、消防以及有毒有害化學(xué)物品的檢查,并對有問題的方面進(jìn)行了整改。如配全了消防帶,水槍頭,消防栓,更換新置滅火器150瓶。

對食品衛(wèi)生安全實行專人負(fù)責(zé),與政教處積極配合,在上級相關(guān)部門的指導(dǎo)下,定期對食堂、小賣部食品衛(wèi)生安全的大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改,本年度無一例食品安全事故發(fā)生。

六、再接再勵,勇攀新高

本年度在校黨委、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,順利完成了服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)教學(xué)員工,服務(wù)學(xué)生的本質(zhì)工作,順利地完成了省級示范的復(fù)評工作,取得了一定的成績。

在今后的各項工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,做好校舍教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的建、管、用、修等各個環(huán)節(jié)的工作,并帶領(lǐng)總務(wù)處,后勤一班人為教育、教育實踐提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),使自己的管理水平不斷提高,為學(xué)校的再創(chuàng)業(yè)、再發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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本學(xué)期,教導(dǎo)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,以推進(jìn)“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”為抓手,扎實工作,大膽創(chuàng)新。充分發(fā)揮教導(dǎo)處指導(dǎo)監(jiān)督,整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,深入教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查,規(guī)范教師的教學(xué)行為,較好的完成了學(xué)期初制定的各項。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

一、規(guī)范教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

教導(dǎo)處全面落實課程計劃,要求教師嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、實行團(tuán)體備課,靈活運用導(dǎo)學(xué)案。教師提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課,每一天按時批改學(xué)生的'作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生,并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。開學(xué)初對教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求,并在工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),教導(dǎo)處每月組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,并及時將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報。

二、深化教學(xué)改革,提高教師素養(yǎng)

開展“每周公開課”和“評課議課”活動,結(jié)合教師的教學(xué)實際,要求教師上好一節(jié)匯報課,青年教師上好一節(jié)展示課,、學(xué)科帶頭人、骨干教師上好一節(jié)示范課。這些活動的舉行,讓教師有了交流互促的機(jī)會,有了展示才華的平臺。

教學(xué)反思是教師對自身教學(xué)工作的檢查與評定,是教師整理教學(xué)效果與反饋信息,適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程。常寫教學(xué)反思,對教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校十分重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認(rèn)真填寫導(dǎo)學(xué)案的個性化補(bǔ)白,做好教學(xué)反思的記錄。

三、開展豐富多彩的文體活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

為了豐富學(xué)生的課外生活,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,本學(xué)期學(xué)校開展了“建設(shè)幸福中國”講故事比賽活動,認(rèn)真組織大課間活動;開展了形式多樣的學(xué)生競賽活動。積極組織師生參加各級各類比賽及活動并取得了必須的成績。

四、今后工作思路

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)教研與管理,規(guī)范教師教學(xué)行為;以校本教研為重點,進(jìn)一步探索校本教研的有效途徑和方式,提高校本教研的實效性;注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì),培育特色教師。進(jìn)一步深化新教育實驗工作,進(jìn)取探索,努力創(chuàng)新,把兒童課程落實到位,提升新教育開展的質(zhì)量和進(jìn)程。

一學(xué)期來,我們所做的這些工作,取得了一點成績。可是我們也清醒地認(rèn)識到:我們的工作還存在著諸多不足。在以后的工作中,我們將一如既往的踐行新教育實驗工作,進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,再創(chuàng)xx小學(xué)教育教學(xué)的新局面!

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100多年前,張謇先生為其親辦的張氏小學(xué)親題“勤遜”校訓(xùn)。

6年前,金西初中易址到張氏宗祠所在地,開始經(jīng)營張謇這一文化資源,并創(chuàng)造性地提出了“打造新一代學(xué)士、紳士、勇士”的“三士” 辦學(xué)2年前,原通州市委、市政府決策,金西初中更名為張謇學(xué)校,由金沙鎮(zhèn)籌資600萬,易地重建。

理念。

1年前,張謇學(xué)校如期竣工,千名師生喜遷新居。

2小時前,張謇學(xué)校又非常榮幸地迎來了曹書記、高鎮(zhèn)長一行,迎來了各位人大代表,借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表張謇學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的蒞臨視察表示衷心的感謝。

在各級黨委政府特別是金沙鎮(zhèn)黨委政府一以貫之的直接領(lǐng)導(dǎo)和熱情支持下,張謇學(xué)校各項事業(yè)蒸蒸日上,其中,“建特色校園,創(chuàng)特色品牌”是我們自始至終的不懈追求。在此,特向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表作一粗淺的匯報:

一、將創(chuàng)特色品牌內(nèi)化在師生意識中

03年辦《浪淘沙》校報,06年編成張緒武先生題寫書名的《走近張謇》校本課程,07年向教育局申報以“勤遜”為主題的特色活動項目并獲南通市表彰,08年向南通市申報并通過“勤遜――校園特色文化的傳承和創(chuàng)新研究”十一五課題。同時開展一系列特色活動:地方三老主講鄉(xiāng)土歷史;師生的“古風(fēng)伴我行” 、“勤遜大家談”演講比賽和“臨摹張謇書法、誦讀張謇詩歌”競賽;教工的“我為學(xué)校創(chuàng)特升格獻(xiàn)一計”金點子活動等,將創(chuàng)特升格內(nèi)化到每一個師生的自我意識和自主行為中。

二、將創(chuàng)特色品牌表現(xiàn)在環(huán)境建設(shè)中

本著“讓每一堵墻都彰顯特色”宗旨,在青磚黛瓦、明清風(fēng)格、古風(fēng)盎然的校園中不斷融入古典和現(xiàn)代元素:“勤遜”校訓(xùn)、張謇家誡、“興學(xué)記”一一可品;樹君樓、同和堂、問天閣、毓秀館、康寧苑處處有名;仁義禮智文化柱根根耐人尋味;領(lǐng)導(dǎo)視察次次暖人心懷;獎勵榮譽(yù)個個擲地有聲,師生活動場場精彩動人;

校園廣播常常古韻十足;校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)宗旨一目了然,校園每一個角落都會成為一道可讀可品的風(fēng)景。

三、將創(chuàng)特色品牌滲透在課堂教學(xué)中

課堂教學(xué)是學(xué)校傳承和創(chuàng)新特色文化的主要渠道,03年學(xué)校推出目標(biāo)教學(xué)引領(lǐng)指標(biāo),06年制定有效教學(xué)實施細(xì)則,08拿出“一科一招”教學(xué)建議,09年倡導(dǎo)小組合作、自主探究“一鍵式”教學(xué)模式。每一種指標(biāo)和模式都能夠?qū)⒁?guī)范元素和特色元素有機(jī)融合在一起:“文化傳承、有效有趣、創(chuàng)新發(fā)展”是我們課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的`關(guān)鍵詞,教師勤輔導(dǎo)、學(xué)生勤練習(xí);教師誨人不倦,學(xué)生學(xué)而不厭;學(xué)生在課堂中養(yǎng)成謙虛好學(xué)的品質(zhì),教師在課堂中拋棄師道尊嚴(yán)的威風(fēng),與學(xué)生互為平等的主體。

四、將創(chuàng)特色品牌植根于品位提升中

學(xué)校始終注重通過提升教師品味來打造學(xué)校特色品牌,書香行走活動讓每一位教師都高質(zhì)量完成多篇管理札記、讀書心得、課題論文;赴孔廟、忠孝園、張謇故居觀光考察活動使每一位教工都得到了名勝文化、圣人哲思、自然靈性滋養(yǎng);與能者結(jié)對的青藍(lán)工程給每一位教師提供了學(xué)習(xí)名校、名師、名家的機(jī)會及互幫互學(xué)、互促互進(jìn)的平臺。

六度春秋,幾多汗水,在金沙鎮(zhèn)黨委政府親切關(guān)懷下、在教育局的大力指導(dǎo)下、在各位人大代表、主席團(tuán)成員的支持下,百年杏壇,碩果飄香。

一、我們的質(zhì)量一年比一年好:

教育局組織的初中素質(zhì)教育考評活動中,02年我校是全市44名(倒數(shù)第九);03年開始攀升;04年第33;05年第29;06年第22;07年第17;08年第13;近幾年連續(xù)獲得一次全市素質(zhì)教育綜合評估優(yōu)勝學(xué)校、三次全市進(jìn)步顯著學(xué)校。錄取市中指令性計劃的人數(shù)自從02年有了零的突破后,每年都能穩(wěn)定在2人左右;今年,在生源非常不利的情況下,又有5人考上公費市中、12人考上西亭、79人考上普通高中。

二、我們的生源一年比一年多:

02年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)569,我校初一入學(xué)數(shù)282;入學(xué)率占比僅達(dá)到50%;03年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)520,初一入學(xué)比上升到58%;04年上升到63%;05年65%;06年開始出現(xiàn)城區(qū)就讀的金西籍學(xué)生回流現(xiàn)象,入學(xué)率達(dá)到100%;07年98%;08年達(dá)到108%;今年樂觀估計,又將突破100%。

三、我們的體育一年比一年強(qiáng):

02年運動隊為丙級隊;03年為乙級隊第一名;04年沖進(jìn)甲級隊;05年甲級隊第11名;06年第8名;07年第4名;08年第4名;07、08、09三個年度,我們的特色項目學(xué)生航模隊還連續(xù)獲得通州市、南通市團(tuán)體一等獎。

四、我們的校風(fēng)一年比一年淳:

02年以來,我們先后獲得 “南通市德育特色活動”;“中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校”;“全國小公民道德建設(shè)先進(jìn)集體”等十余塊銅牌。學(xué)校再也不見黃頭發(fā)的二流子、欺侮人的二楞子;廣大學(xué)生進(jìn)出校門、井然有序;遇見師長、文明禮貌;愛心活動、爭先恐后。

五、我們的后勤一年比一年規(guī)范:

(1)校舍不斷擴(kuò)大、變美:02年是十來畝地幾幢房,外帶幾排舊危房,建筑面積20xx多平方米;03年中小學(xué)校成功易址,原成人校校舍整體劃歸我校,學(xué)校面積擴(kuò)大到20畝以上;05年“六有工程”鋪廣場、建食堂;06年建張氏宗祠;07年建新校區(qū),新樓面積達(dá)5200平方米以上;08年又以租代征操場用地16畝。學(xué)校面積擴(kuò)大到將近40畝,學(xué)校現(xiàn)有建筑面積總計達(dá)到8000平方米。

(2)工作不斷規(guī)范、評價不斷變高:05年獲“六有工程建設(shè)先進(jìn)單位”;07年獲“教育收費規(guī)范學(xué)校”、“通州市綠色學(xué)校”、“貫徹省《規(guī)范》先進(jìn)學(xué)校”;08年又獲“南通市綠色學(xué)校”。

六、我們的影響一年比一年大:

自從我們成功打出“張謇”牌之后,由于上級領(lǐng)導(dǎo)的精心構(gòu)思、布局謀篇,全國青聯(lián)、省教育廳、統(tǒng)計局的領(lǐng)導(dǎo)來過;前來參加全國第四屆張謇學(xué)術(shù)研究會的海內(nèi)外人士也慕名而來;南通市政協(xié)、致公黨、通州市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、我市及其鄰近縣市的研究者也紛至沓來。

目前,我校校風(fēng)淳,教風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效,贏得了廣大教職工的信賴,具有較高的威信;教師安教樂教,凝聚力較強(qiáng),教學(xué)水平逐步提高,大家比先趕優(yōu),勤學(xué)肯鉆。呈現(xiàn)一片良性發(fā)展的局面。

我們的前進(jìn)途中,總是伴隨著困難和曲折。但不管怎樣,每每都有貴人相助、福星高照,每每都是逢兇化吉、柳暗花明:05年時我們在黑暗中摸索的時候,張緒武先生聽到了我們的吶喊;06年我們面臨撤并的時候,陳照煌書記說話了;07年我們的工程遇到瓶頸的時候,我們蘇寧書記伸出了溫暖的大手;08年,我們的食堂、操場等二期工程可能會泡湯的時候,我們雪峰市長、培國局長又送來了教育現(xiàn)代化的東風(fēng)。

而今天,正當(dāng)我們?yōu)槭程霉こ添椖窟t遲不得上馬、操場、道路、拆遷等項目仍未落實的時候,我們在座的各位鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各位區(qū)鎮(zhèn)人大代表們又來了。因此,借今天評議的機(jī)會,假公濟(jì)私一下,懇請各位代表多多指點、替我們多多呼吁。

相信有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的大力支持,我們張謇學(xué)校必將抓住時代的脈博、各項工作再上一個新臺階,古老的銀杏樹和張氏大宗祠也一定能重新煥發(fā)出新的生機(jī)和活力,為通州的跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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一、工作宗旨

活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

二、組織成員

播音組組長:

播音組副組長:

播音組成員:

設(shè)備使用指導(dǎo):

審稿:

三、播音時間

每周播音三次,時間:中午12:00——12:30(文字播音),晚飯時間。周二、四為校園歌曲欣賞時間。

四、欄目設(shè)置

《經(jīng)典欣賞》欄目:名家名篇、勵志文章、哲理故事,在故事中體驗人生,在故事中學(xué)會成長。

《流文溢彩》欄目:學(xué)生原創(chuàng)作品,優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動態(tài)、心得體會、讀書筆記,展示學(xué)生個人風(fēng)采。

《流金歲月》欄目:經(jīng)典影視歌曲,老歌回顧。

《知識百寶箱》欄目:科普知識。

《點點溫馨》欄目:通過歌聲,傳送祝福。

五、日常培訓(xùn)

1、由專業(yè)老師不定期為播音員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)

2、由各班語文老師對各班播音員加強(qiáng)培訓(xùn)。支持他們從事班級活動主持工作,多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的.文體活動的主持工作,并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。

4、定期總結(jié)交流,互幫互助,共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。

六、廣播站工作制度

1、組織紀(jì)律

凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動參與工作。

廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間,如有違反,將做嚴(yán)肅處理。

廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在的問題,總結(jié)、積累經(jīng)驗,提出好的建議和意見。

站長要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如遇重大活動或重大節(jié)日,須及時準(zhǔn)備,必要時可以試播。

2、播音員注意事項

播音員必須嚴(yán)格遵守播音時間,準(zhǔn)時到崗,嚴(yán)格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開崗位,有事提前請假,不得因個人原因影響廣播站的播音。

值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時修改并上報老師。

播音時應(yīng)合理運用背景音樂,播出時適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

要有敏銳的新聞捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動或重要節(jié)日,播音員應(yīng)及時組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。

廣播站播音員每學(xué)期不定期進(jìn)行考核,對于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓(xùn)之后重新上崗。

播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關(guān)的設(shè)備,播音完畢后馬上離開廣播室,不得逗留。愛護(hù)器材設(shè)備,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,各種器材設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意嚴(yán)禁外借。

播音期間實行閉門作業(yè),非廣播站工作人員不得進(jìn)入機(jī)房。

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一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視教育科研工作。

領(lǐng)導(dǎo)的重視,是學(xué)校順利開展科研工作的前提。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子一如既往地把教育科研工作列入學(xué)校工作的議事日程,還在時間、經(jīng)費、教學(xué)設(shè)施等方面給予了保障,撥出專款作為科研經(jīng)費,定期舉辦教育科研專題講座,組織教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),還請專家對學(xué)校教育科研工作做具體指導(dǎo),使教師對科研的認(rèn)識水平和知識水平不斷提高。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走在科研的前列,以身作則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人,帶動我校教職工搞課題研究。積極參與各類論文比賽活動,在各級論文評比中均獲得好名次。詹漪君校長負(fù)責(zé)的省遠(yuǎn)程教育學(xué)會重點課題《高等教育大眾化推進(jìn)過程中電大青年教師隊伍建設(shè)的思考》XX順利結(jié)題,論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎;宋德清副校長和張彩娟副校長都主持過課題研究,并全部結(jié)題,論文在各級評比中獲獎。

“科研興校”已深入人心,學(xué)校科研機(jī)構(gòu)是使整體科研工作和課題研究實驗工作得以順利進(jìn)行的行政保證。我校在原來的基礎(chǔ)上重新調(diào)整人員,根據(jù)教師不同的才能合理分工,XX年學(xué)校專門成立了科研信息處(原教學(xué)支持服務(wù)處),由一名副校長主管,設(shè)有一名主任,由一批熱衷于教育研究工作、積極肯干的教研組長和教學(xué)骨干成為學(xué)校科研機(jī)構(gòu)的主要力量。學(xué)校科研信息處負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研活動的開展及指導(dǎo)各級課題的操作等。今年在學(xué)校遷入新校園,學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大的形勢下又增設(shè)了一名副主任。

二、創(chuàng)造良好的科研條件

為鼓勵學(xué)校教師參與科研的積極性,學(xué)校在人力、物力、財力給予大力的支持。學(xué)校每年都有專用的科研經(jīng)費。科研經(jīng)費每年以不同的幅度增長,今年教師人均科研經(jīng)費約1000元,另外教師每人享有一定的培訓(xùn)經(jīng)費,基本滿足教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的需要。我校早于1997年裝上了寬帶網(wǎng),并且為每位專任教師配備了一臺電腦和u盤;學(xué)校閱覽室每年征訂400多種雜志,其中各類專業(yè)雜志和教育雜志近三分之二,為教師及時了解和掌握國內(nèi)外教育科研信息提供方便,創(chuàng)造條件。

為了提高教師的科研素質(zhì),學(xué)校采取了“請進(jìn)來、走出去”的方式,為教師提供各類培訓(xùn)。如XX年組織全校教師進(jìn)行了論文交流,請了省市電大專家進(jìn)行點評;XX年請了省電大科研處專家舉行了論文撰寫和課題研究的講座;XX年組織了學(xué)校教研組長和科研骨干到湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(湖州電大)參觀學(xué)習(xí)。現(xiàn)在全校教師的科研水平正在逐步提高。

三、建立完善各項規(guī)章制度

建立學(xué)習(xí)、研究制度。沒有教育科研理論指導(dǎo)的教研活動,只能是盲目的實踐,教研活動必須有科學(xué)的教育理論指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),堅持集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方法,鼓勵教師關(guān)注教育動態(tài),閱讀教育著作,如學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《第五項修練》,要求每位教師制訂學(xué)習(xí)計劃,結(jié)合自己的`教學(xué)情況寫心得體會。同時,為了讓教師跟上時代的步伐,我校對全體教師進(jìn)行現(xiàn)代教育信息技術(shù)、“校園信息化”培訓(xùn)培訓(xùn),要求45周歲以下的教師建立自己的個人主頁,開放教育的課任教師在完成教學(xué)輔導(dǎo)的同時,將教學(xué)內(nèi)容制作成課件,期末上交。

建立獎勵制度。為了調(diào)動教師參與科研的積極性,發(fā)揮他們的主觀能動性,我校把科研活動跟每年考核制度結(jié)合起來,對于積極參與科研活動者,學(xué)校還會在物質(zhì)及精神上對其進(jìn)行獎勵,去年學(xué)校共獎勵了近二萬元……

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x年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年,在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加,教職工隊伍不斷壯大,管理體系日臻完善,人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門,承擔(dān)著人才引進(jìn)、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、激勵、考核等職責(zé),為學(xué)院發(fā)展提供人才保障。

一、加大人才引進(jìn)力度,提供人才保障,確保學(xué)院各項工作高效運轉(zhuǎn)。

人才,是學(xué)院的生命線,如果沒有一支高素質(zhì)的教職工隊伍,學(xué)院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展,無疑是一句空話,學(xué)院的發(fā)展,需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強(qiáng)人才引進(jìn)工作。我們共參加招聘52次,其中xx現(xiàn)場招聘30次,xx人才市場6次,中高級人才市場、大型招聘會7次,報紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,同時在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。

全年我們共引進(jìn)各類人才xx名,從崗位結(jié)構(gòu)上看,專職教師xx名,外籍教師xx名,輔導(dǎo)員xx名,行政人員xx名,后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員xx名;從人才層次上看,具有研究生學(xué)歷的xx名,中級職稱xx名,占總引進(jìn)人數(shù)的xx%,教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷,教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類人才的引進(jìn),為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。

另外,我們在外聘教師的.聘用上,注重聘用高學(xué)歷、高職稱、教學(xué)經(jīng)驗豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師xx名,其中副高職稱xx人,占xx%;講師職稱xx人,占xx%,外聘教師隊伍整體素質(zhì)也逐步提高。

二、加強(qiáng)員工培訓(xùn),提高員工整體素質(zhì)。

在員工培訓(xùn)方面,我們堅持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則,注重實際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。

在內(nèi)部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn)。今年6、7月份,我們配合學(xué)院董事會對學(xué)院的管理制度進(jìn)行了重新修訂,8月底管理制度下發(fā)后,我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓(xùn),另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織,先后3次對后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員、行政人員進(jìn)行人事管理制度方面的培訓(xùn),并對部分崗位人員進(jìn)行了考試,取得了很好的效果。

在外部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了xx名教師參加了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn),xx名教師參加了高校教師進(jìn)修班,部分專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等。

三、建立考核機(jī)制,強(qiáng)化考核職能,充分發(fā)揮人事決策作用。

(1)是加強(qiáng)學(xué)年度和年終考核工作,今年5月份,組織開展了x年度考核工作,為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強(qiáng)有力的參照依據(jù)。今年12月份,我們又根據(jù)新修訂的考核制度,創(chuàng)新考核辦法,注重量化考核,從形式上分崗位進(jìn)行考核,從內(nèi)容上強(qiáng)化關(guān)鍵績效指標(biāo)的考核,力求考核更科學(xué)、公正。

(2)是加強(qiáng)新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進(jìn)上,我們遵循“嚴(yán)進(jìn)寬出”的原則,嚴(yán)把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài),及時反饋給相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強(qiáng)對關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對新聘的幾名處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了考核,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供了參照依據(jù)。通過加強(qiáng)對試用人員的考核,確保了人才引進(jìn)的質(zhì)量,在今年下半年新引進(jìn)的人才中,關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。

(3)是及時搜集員工的工作績效信息,為員工考核提供參照資料。

四、完善教職工福利和獎勵制度,建立長效激勵機(jī)制。

在教職工福利方面,今年,除特殊工種和具有特殊勞動關(guān)系員工外,全部辦理了社會“五險”。另外,我們及時做好員工福利的發(fā)放工作。

在教職工獎勵方面,我們加大了獎勵力度,延伸了獎勵內(nèi)容,創(chuàng)新了獎勵方式,建立起一種長效激勵機(jī)制。今年11月份,我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓(xùn)費用報銷辦法》等。

五、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作,完善學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定和聘用制度。

今年下半年,我們共辦理了xx名教師的轉(zhuǎn)正定級工作,目前,已有xx名教師取得助教任職資格;同時,根據(jù)省教育廳的要求,積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報工作。

我們協(xié)同教務(wù)處開展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作,經(jīng)過個人申報,所在系(部)推薦,人事處審查,職稱評審委員會評審,今年共有xx名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)“評聘分開”的原則,我們又對我院xx名中級以上專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行聘用,同時頒發(fā)聘書。

六、規(guī)范勞動關(guān)系管理,夯實人事基礎(chǔ)工作。

員工入職手續(xù)辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,逐步規(guī)范和完善,人事基礎(chǔ)工作更加扎實、細(xì)致,本年度,未出現(xiàn)一起人事糾紛,投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。

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一、個人簡歷

XX,女,xxxx年x月出生。xxxx年x月,畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語專業(yè),xxxx年x月畢業(yè)于河北大學(xué)英語專業(yè),xxxx年x月通過自學(xué)獲河北師范大學(xué)英語教育本科學(xué)歷。現(xiàn)供職于南燕川學(xué)區(qū),擔(dān)任學(xué)校英語教研組長,班主任以及四年級英語教學(xué)工作。

二、繼續(xù)教育情況

任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學(xué)識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進(jìn)。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機(jī)會,參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

1、自學(xué)。我充分利用業(yè)余時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊(yùn),拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。

2、培訓(xùn)。任現(xiàn)職以來,我多次參加培訓(xùn)、進(jìn)修。xxxx年參加市級學(xué)科首席教師培訓(xùn),xxxx年參加了華師網(wǎng)絡(luò)學(xué)院舉辦的英語教師工作坊高端

培訓(xùn),這次國培持續(xù)將近一年了,這讓我得以網(wǎng)絡(luò)觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學(xué)者、教授、特級教師傳授先進(jìn)的教育理念,觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,學(xué)到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進(jìn)的教學(xué)方法。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學(xué)水平。

3、交流。任職以來,擔(dān)任多年英語教學(xué)工作,抓住每次研討會的機(jī)會,認(rèn)真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細(xì)切磋,探討小學(xué)英語教學(xué)中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。

4、研討。我積極參加新課改,參與學(xué)校的課題研究工作,,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,參加教育局舉辦的`英語同課異構(gòu)講學(xué),帶動新教師進(jìn)行英語五步教學(xué)法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

三、思想素質(zhì)方面

任現(xiàn)職以來的XX年里,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;

對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表;對待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻(xiàn),任勞任怨。

四、主要工作業(yè)績

教育教學(xué)工作方面

在教育教學(xué)工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學(xué)生的教育溶入平時點點滴滴中。任教XX年來,我一直是班主任,數(shù)十年如一日堅持早來晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動學(xué)生的行為。因為這一點,我所擔(dān)任的班級在期中、期末學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。

作為一名教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出、安全管理要到位??要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領(lǐng)同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實踐中使用。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué)。

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時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)在我們身邊流逝。這一年是緊張的一年也是充實的一年。在這一年的時間里。工作和學(xué)習(xí)讓我在時間中成長。由于工作的需要,我被安排在一工區(qū)測繪。測繪是工程的眼睛。作為測繪人員,我本著實際求實,一切以數(shù)據(jù)說話的原則從事測繪工作。在這一年的工作中,我邊學(xué)習(xí),邊鍛煉,使自己能更快更好的適應(yīng)測繪工作。我對今年的工作進(jìn)行了以下的總結(jié):

一、理論知識和現(xiàn)場的結(jié)合應(yīng)用

測繪工作對于國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)有非常重要的作用,在相關(guān)的道路,橋梁,隧道,管線工程的建設(shè)都有廣泛的作用。作為一名路橋?qū)I(yè)的技術(shù)人員,必須具備測繪學(xué)的基礎(chǔ)理論,基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)技能,才能發(fā)揮應(yīng)有的作用和為我國的路橋建設(shè)做貢獻(xiàn)。

施工前需要將設(shè)計的路線,管線,橋隧等各項標(biāo)注于圖紙中,按照規(guī)定的精度準(zhǔn)確無誤的測設(shè)于實地,也就是施工前進(jìn)行施工放樣,在施工過程中,通過各種不同的方法來查工程的質(zhì)量和進(jìn)度,在工程竣工時還要通過測繪等來檢查竣工質(zhì)量情況并測繪竣工圖,以滿足工程驗收,維護(hù),加固或擴(kuò)建的需要。

通過了這一段時間的工作,我學(xué)到了很多知識,特別是測繪知識。在工作中期間,我也碰到很多我想象不到的困難,但是困難并不可怕,可怕的是遇到困難,我們要敢于面對,和解決。我很珍惜這段時間的鍛煉,因為現(xiàn)在是有個師傅在工作上指導(dǎo)和鍛煉我,讓我更快的適應(yīng)現(xiàn)在的工作和成長起來。其實也是在學(xué)習(xí),只不過是實地的訓(xùn)練,課堂知識和實踐的結(jié)合應(yīng)用,讓我懂得理論知識的重要性,理論結(jié)合于實際,更使我明白施工測繪和現(xiàn)場的知識應(yīng)用在工程建設(shè)中都有重要的應(yīng)用。

二、現(xiàn)場的隨機(jī)應(yīng)變能力

在測繪中,除了測繪的現(xiàn)場操作技能外,往往碰到一些比較復(fù)雜的問題,所以隨機(jī)應(yīng)變靈活應(yīng)用計算機(jī)編程,將坐標(biāo)放樣點算出來。就成了一個靈活問題。

測繪中,經(jīng)常預(yù)先算好的放樣點,不能按照理想的方法全部放樣,往往被障礙物遮擋。所以就要對點進(jìn)行移動更改,進(jìn)行方位角的'計算,來確定點位。在導(dǎo)線點之間不能通視的情況下。就要運用到交會問題。我們常用到的后方交會。后方交會是已知兩個點。通過測定距離的方式,反算建站點的坐標(biāo),來進(jìn)行放樣。這種方法的問題是如果兩點交會夾角太小,會影響交會精度,從而導(dǎo)致放樣的精度。所以在這種情況下是不允許的。

三、工作中做到細(xì)心謹(jǐn)慎

測繪的精度要求是比較高的,特別是在一級公路,高速公路。所以工作中做到細(xì)心謹(jǐn)慎,才能更好更準(zhǔn)的將點放樣于隧道,路基,橋梁中。隧道的貫通,離不開細(xì)心謹(jǐn)慎的精度測繪,橋梁的完美曲線,更要高精度的測繪。

一個小小的失誤,導(dǎo)致測繪的偏差,都會影響工程的質(zhì)量。墩柱的偏斜,孔樁偏位,箱梁的拼接。這些在工作中都是不允許的。所以工作中應(yīng)該做到細(xì)心謹(jǐn)慎就要做到心平氣和不厭其煩的仔細(xì)工作。

道路橋梁專業(yè)的技術(shù)人員的技術(shù)能力主要是體現(xiàn)在繪圖,計算和測繪三方面。同時做為一名路橋工程人員除了要掌握必要的技術(shù)能力外還要具備良好的心理素質(zhì)。因為路橋工程技術(shù)人員是奮戰(zhàn)在工程建設(shè)的第一線,一般的施工工地都是在山里或人煙較少的地方,條件是比較刻苦的,因此我們應(yīng)該有一定的吃苦意識;路橋工程的技術(shù)人員的工作環(huán)境經(jīng)常有高空作業(yè),因此應(yīng)當(dāng)具備一定的安全意識和毅力。

展望新的一年,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。迎接新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)好專業(yè)技能知識和現(xiàn)場的施工管理工作。同時時刻嚴(yán)格要求自己。作為路橋工程技術(shù)人員,我們肩上擔(dān)負(fù)的不僅僅是工程,更擔(dān)負(fù)著人民的責(zé)任和使命,只有掌握了一定的理論知識和操作技能,才能更好的服務(wù)于工程,服務(wù)于人民,服務(wù)于社會。

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歲月如梭,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間x年工作又接近尾聲,回顧這一年來的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的大力支持與幫助下,在思想意識、業(yè)務(wù)能力等各方面都取得了一定的成績,在這里表示感謝。為了更好地做好自己今后的工作、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將x年的工作情況總結(jié)如下:

今年承接新工程有:略

其它工程有:略

雖然有的工程項目價格低且有的項目我公司因為種種原因沒有承接下來,但是“麻雀雖小,五臟俱全”每個工程項目都需要做好前期的'預(yù)算和成本核算。工作量巨大。即使這樣,我也要求自己認(rèn)真對待每個工程,細(xì)心作好每個預(yù)算,杜絕少算漏算。

本年度有三個工程x公司采用招投標(biāo)的方式進(jìn)行選擇施工單位,這也是x公司第一次面臨對外投標(biāo),在這方面x經(jīng)驗不足,但是又勢在必得,因為一旦沒有中標(biāo)將意味著x將失去好多xx公司的裝修項目,所以我們要通過自己的努力公平地競爭這項工程,也想通過投標(biāo)讓我們有了一定的經(jīng)驗去更好地走出去,去承接外面的工程。因此在投標(biāo)之前我也做了很多工作,包括對圖紙的了解,對工程量的核對,對材料的詢價,對招標(biāo)文件的分析,甚至是對對方幾家投標(biāo)單位的了解。最綜我們都以最低價贏得了這幾項工程,在高興的同時我們也在思考,我們?yōu)槭裁磿葘Ψ綀髢r低很多,這些差額也是我們的利潤,如何在今后的報價中能夠避免這些,既能中標(biāo)又使我方的報價與對方差額較小。因此在每投結(jié)束一個工程,我都會把我方的報價與對方幾家單位的報價進(jìn)行對比分析,找出自己與別人的差距,是自己沒考慮周全還在對方報價太高,后怎樣避免等等。經(jīng)過吸取個工程的經(jīng)驗教訓(xùn),在對x樣板房裝修項目的投標(biāo)上,最終我x以低于x價xx元,承接了該項目。

在經(jīng)過這幾次的投標(biāo)工作,我認(rèn)識到提高自身的專業(yè)知識的重要性,雖然每年的工作量很大,但是在來年的工作中,我將要求自己除了做好自己的本職工作的同時,在業(yè)余時間多學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識,提高自己的專業(yè)技能。為x的明天添磚加瓦。

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為搞好銀行內(nèi)部監(jiān)督管理,完成三季度各項目標(biāo)任務(wù),根據(jù)銀行要求和銀行工作的實際情況,本月我主要開展了以下幾項工作:

一、組織柜員場天早訓(xùn),指出柜員在辦理業(yè)務(wù)過程中存在的問題,幫助其分析原因,并限期整改。在采取這種方法后,柜員在辦理業(yè)務(wù)過程中存在的問題得到了較好的'解決,平時缺章缺傳票的現(xiàn)象也逐步消失了。

二、根據(jù)銀行稽核科下發(fā)的整改意見,認(rèn)真分析原因,提出整改措施,逐項進(jìn)行整改。規(guī)定柜員交接印章、印鑒片、鑰匙只能在一個登記簿上登記,避免交接不清:對授權(quán)業(yè)務(wù)的流程做出規(guī)定,授權(quán)人必須當(dāng)面審核憑證;將主社兩個主管柜員修改為1個:由副主任和主辦會計按月對社內(nèi)往來和其它往來賬戶換人勾對并做好記錄;補(bǔ)齊借據(jù)審批人簽章。

三、組織柜員學(xué)習(xí)省聯(lián)社。《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)三道防線建設(shè)的指導(dǎo)意見》,加強(qiáng)柜員對風(fēng)險防范的認(rèn)識。

四、配合人民銀行新版人民幣的發(fā)行,通過張貼宣傳標(biāo)語、加強(qiáng)柜面宣傳,向廣大老百姓宣傳新版人民幣的特征和防偽標(biāo)識。

五、組織柜員學(xué)習(xí)教育儲蓄的相關(guān)規(guī)定和文件,加強(qiáng)了教育儲蓄的柜面宣傳工作,取得較好成效。本月我社共動員教育儲蓄xx萬元,比上月xx萬元增長xx萬元,增幅達(dá)到xx%。

六、對單位賬戶進(jìn)行了清理,督促各單位補(bǔ)報賬戶資料,本月我社共上報基本賬戶xx戶、一般賬戶x戶、專用賬戶x戶,獲得核準(zhǔn)的基本賬戶x戶、一般賬戶x戶,現(xiàn)我社已核準(zhǔn)的基本賬戶有x戶、一般賬戶。另外我們還通知單位存折戶變更為支票戶,我社共有單位存折戶x戶,現(xiàn)已變更x戶,銷戶x戶。

七、對銀行固定資產(chǎn)、手續(xù)費支出、費用支出等進(jìn)行了清理,未發(fā)現(xiàn)帳實、帳款、帳表、帳帳不符的情況,費用列支均符合銀行規(guī)定。

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20xx年已經(jīng)過去了,回顧一年來的工作,在上級行的大力支持和行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人能奮力拼搏,務(wù)實創(chuàng)新,圍繞全行中心工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央精神,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞爭先進(jìn)位的奮斗目標(biāo),執(zhí)行穩(wěn)健的貨幣信貸政策;積極開展維護(hù)金融債權(quán)和創(chuàng)建金融安全區(qū)活動,深化會計改革,狠抓基礎(chǔ)建設(shè),規(guī)范業(yè)務(wù)操作,強(qiáng)化監(jiān)督職能,增強(qiáng)風(fēng)險防范能力,特別是在存量個人賬戶身份信息真實核查這一塊取得了不錯的成績。同時順利的完成了銀行的會計工作,xx支行的會計工作有了全面提高,受到上級行和支行的肯定,現(xiàn)將本人一年來的如下:

一、正確履行會計職責(zé)和行使權(quán)限

認(rèn)真學(xué)習(xí)國家財經(jīng)政策、法令,熟悉財經(jīng)制度。積極鉆研會計業(yè)務(wù),精通專業(yè)知識,掌握會計技術(shù)方法;熱愛本職工作,忠于職守,廉潔奉公,嚴(yán)守職業(yè)道德;嚴(yán)守法紀(jì),堅持原則,執(zhí)行有關(guān)的會計法規(guī)。認(rèn)真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)和建行各項財務(wù)會計規(guī)章制度及操作流程,正確組織會計核算,對重要會計事項進(jìn)行審批、授權(quán)、簽字,在全行員工的幫助和努力下,順利完成了全年儲蓄、會計、外幣、信用卡、房信業(yè)務(wù)的核算工作。在xx計工作規(guī)范化檢查評比標(biāo)準(zhǔn)中榮獲xx名.按照上級規(guī)定的財務(wù)制度和開支標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常了解各部門的經(jīng)費需要情況和使用情況,主動幫助各有關(guān)部門合理使用好各項資金。

二、以身作則,努力學(xué)習(xí),提高工作效率

xx年本人在分管行長、會計主管的要求及指導(dǎo)下嚴(yán)格按照內(nèi)控制度的要求,研究不同業(yè)務(wù)量、不同業(yè)務(wù)種類的崗位設(shè)置和勞動組合形式,重新制定細(xì)化了會計崗位職責(zé),嚴(yán)格了操作流程,并根據(jù)不同的營業(yè)人員經(jīng)辦的'業(yè)務(wù)權(quán)限,確定相應(yīng)的職責(zé)。同時,根據(jù)上級行的要求和我行各網(wǎng)點的實際情況,上半年先后參與制定了錢箱現(xiàn)金管理辦法、錢箱單證管理辦法、證券業(yè)務(wù)管理辦法及憑證裝訂管理辦法、會計差錯考核辦法等一系列規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范各網(wǎng)點帳務(wù),使我行的核算手續(xù)更加嚴(yán)密,業(yè)務(wù)辦理程序更加安全科學(xué),做到了相互制約、職責(zé)分明。強(qiáng)化了內(nèi)部控制,提高了工作效率。在日常工作中,通過主動觀察和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題和業(yè)務(wù)操作中不合理的地方,都能及時給主任和主管匯報,并能及時給柜員和網(wǎng)點提醒,起到了警示建議作用。

三、做到了存量個人賬戶身份信息真實核查

我深深的知道:個人銀行存款賬戶是老百姓的錢袋子,現(xiàn)金存取和轉(zhuǎn)賬結(jié)算是否安全,關(guān)乎國計民生,因此,我在會計工作中時刻注重存量個人賬戶身份信息真實核查。

(一)對重點核查對象進(jìn)行了核實

主要針對xx年6月30日(含)以前開立且尚未通過聯(lián)網(wǎng)核查公民身份信息系統(tǒng)(以下簡稱聯(lián)網(wǎng)核查系統(tǒng))核查,或未向公安等身份證件發(fā)證部門核實,或未經(jīng)第二代居民身份證閱讀機(jī)具鑒別的個人人民幣銀行存款賬戶的存款人及其代理人的身份信息;同時在xx年6月30日以后開立,且開戶證明文件為非居民身份證的個人人民幣銀行存款賬戶的存款人及其代理人的身份信息的重點核實。完成了對個人人民幣銀行存款賬戶包括目前尚未銷戶的個人人民幣銀行結(jié)算賬戶、個人人民幣活期儲蓄賬戶、個人人民幣定期存款賬戶、個人人民幣通知存款賬戶等各類人民幣銀行賬戶的核實。

(二)抓結(jié)算賬戶清理工作

積極配合人民銀行做好賬戶管理系統(tǒng)推廣工作,在銀行人員非常緊張的情況下,及時錄入客戶經(jīng)理采集回來的客戶資料報人行核準(zhǔn)。到6月底止,共錄入客戶信息并經(jīng)人行核準(zhǔn)或報備的220戶,其中基本賬戶150戶,專用賬戶20戶,臨時賬戶3戶,30戶一般賬戶。并按時填報《人民幣單位銀行結(jié)算賬戶客戶信息采集、錄入進(jìn)度報告表》。對未經(jīng)人行核準(zhǔn)或報備的120戶仍在使用的賬戶采取了定的措施,其中60戶在系統(tǒng)中執(zhí)行封存。

(三)信息的及時登記與更新

在開展身份信息核查及疑義信息核實工作時,及時在行內(nèi)業(yè)務(wù)系統(tǒng)中登記核實結(jié)果、疑義身份信息種類、無法核實原因等。對于核實過程中存款人開戶證明文件、聯(lián)系方式等信息發(fā)生變更的,及時更新行內(nèi)系統(tǒng)記錄的信息。按照《個人人民幣銀行存款賬戶申報接口格式》規(guī)范進(jìn)行工作,核實工作結(jié)束后,又重新開展了個人人民幣銀行存款賬戶信息向人民幣銀行結(jié)算賬戶管理系統(tǒng)的報備工作。

(四)依法處理相關(guān)賬戶

遇到未提交有效身份證件原件進(jìn)行核實的處理,對在銀行通告時間結(jié)束后仍未提交有效身份證件原件進(jìn)行核實的存款人,根據(jù)其風(fēng)險管理要求,關(guān)于身份不明及身份證件過期的存款人,依據(jù)《中華人民共和國提供服務(wù)。依法采取處理措施,妥善保存了相應(yīng)的賬戶處理、記錄和資料。同時,按照賬戶管理及在過去的工作中,雖然取得了一定的成績,但還不夠扎實,應(yīng)該多認(rèn)真研究和學(xué)習(xí),在以后的工作中,加強(qiáng)其他方面的學(xué)習(xí),拓展知識面,了解更多銀行業(yè)的情況,特別是對其它銀行的會計業(yè),多做撐握,今后我將繼續(xù)以爭先進(jìn)位為目標(biāo),不斷提高履職能力,努力開創(chuàng)工作新局面。

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時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在主管會計崗位工作已經(jīng)一年了,在這一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助、支持、配合下,我順利完成了各項工作任務(wù)。按照支行工作部署和工作安排,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真履行會出輔導(dǎo)職責(zé),促進(jìn)了會計工作規(guī)范化、制度化。現(xiàn)將工作匯報如下:

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己,努力提高自身素質(zhì)

作為一名新任主管會計,必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地更新知識,才能提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類金融法律、法規(guī)以及會出規(guī)章制度,從而拓寬了知識面,開闊了視野,為干好本職工作打下了基礎(chǔ)。我一直告誡自己:在工作中要勤勤懇懇、任勞任怨,不怕多做事,不怕多吃虧。在今年新系統(tǒng)上線的過程中,我有幸被選派到省里學(xué)習(xí),回來后又組織了相關(guān)培訓(xùn),通過近一個月的鍛煉,自身業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了提升,為順利實現(xiàn)核心系統(tǒng)上線打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主線,立足本職、爭做業(yè)績

作為主管會計,協(xié)助行長做好內(nèi)勤管理,做好優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)是一項日常工作。在工作中,我積極主動跟前來辦理業(yè)務(wù)的客戶溝通交流,不斷營銷各類金融產(chǎn)品,千方百計籌措資金。我與內(nèi)勤的同事們一道,時時注意服務(wù)的言行,熱情對待每一位客戶,耐心細(xì)致地做好解釋,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。2012年,我個人組織存款300余

萬元,組織內(nèi)勤員工攔截清收不良貸款本息10萬多元,較好地完成了各項工作任務(wù)。

三、加大管理力度,認(rèn)真做好會出輔導(dǎo)、案件防控等工作

作為一名主管會計,必須要有較強(qiáng)的責(zé)任心,在工作中以身作則,帶頭遵守規(guī)章制度。加大對柜員管理、大額資金管理、賬戶管理、重空憑證管理、現(xiàn)金管理、聯(lián)行往來等規(guī)章制度檢查力度,遏制和杜絕了各類案件的發(fā)生,實現(xiàn)了“零”發(fā)案率的目標(biāo),確保了全年無事故的發(fā)生。組織臨柜人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,對會出工作進(jìn)行細(xì)致檢查、認(rèn)真輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)工作中有違規(guī)違紀(jì)和失誤之處,當(dāng)面指出,及時化解經(jīng)營風(fēng)險,防止案件發(fā)生。

四、轉(zhuǎn)變工作職能,做好管理工作

新系統(tǒng)的`上線及平穩(wěn)運行,讓主管會計從繁重的統(tǒng)計報表中解脫出來,除了日常的營業(yè)外,我們的工作重心已逐步轉(zhuǎn)到業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、內(nèi)部管理上來。我注意研究新系統(tǒng)上線帶來的變化,并提出了一些有針對性的工作方法和建議,得到了運用與采納,有效地提高了工作效率。

縱觀全年的工作,盡管我個人取得了一些成績,能力提升迅速,但也存在一些不足:一是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識較多,但應(yīng)用的不夠。對日常工作中出現(xiàn)的新問題、新情況,思考地多,但系統(tǒng)地總結(jié)不夠,缺乏對問題的深刻剖析和對策分析。二是工作魄力不足。對內(nèi)勤員工的輔導(dǎo)培訓(xùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,工作僅僅側(cè)重于內(nèi)勤,對外勤的督促管理不夠。

明年的工作應(yīng)側(cè)重于管理。工作重心與崗位的變化,對我提出了更高的要求:做好內(nèi)勤管理,組織優(yōu)質(zhì)文明服務(wù);做好業(yè)績考核的統(tǒng)計、分析、督促、反饋;扎實做好安全保衛(wèi)、案件防控工作,確保業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展。

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20xx年即將過去,在這一年,我完成了從一名大學(xué)生到一名銀行工作人員的轉(zhuǎn)變。在xx支行領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體同事的共同幫助下,在各個方面取得了比較大的進(jìn)步,從一名只會儲蓄業(yè)務(wù)的柜員成長為一名能夠獨立各項業(yè)務(wù)的綜合柜員,我感觸頗深。

一年來我能始終如一的嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格按照行里制定的各項規(guī)章制度來進(jìn)行實際操作。在我的努力下,20xx年我個人沒有發(fā)生一次責(zé)任事故,完成了各項工作任務(wù),其中儲蓄存款日均200余萬元,信用卡30余張,一次通過分行業(yè)務(wù)技能和知識的考試,并在分行技能大賽中取得第三名,為新人中獲獎員工。在這里我總結(jié)一下我在這一年中的工作情況。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

一年來,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各項金融法律法規(guī),積極參加行里組織的各種學(xué)習(xí)活動,不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。作為一名綜合柜員,我認(rèn)為不但要善于學(xué)習(xí),還要勤于思考。思考的內(nèi)容很多,包括如何提高服務(wù)質(zhì)量,如何注意防范風(fēng)險。同時,今年有很多新業(yè)務(wù)和系統(tǒng)上線,我都能夠很好的掌握和應(yīng)用。

二、勤奮務(wù)實,為我行事業(yè)發(fā)展盡責(zé)盡職

一年來,我一直從事綜合柜員崗,在這個崗位上我能夠立足本職、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn),為我行事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。做為綜合柜員,我的一言一行,都代表我行的形象。所以,我對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,積極為客戶著想,向客戶宣傳我行的新產(chǎn)品,新業(yè)務(wù),新政策,擴(kuò)大我行的知名度,能積極協(xié)同營業(yè)室經(jīng)理搞好營業(yè)室內(nèi)部工作,從沒受到過一次顧客的投訴。在做好自己工作的同時,如果遇到問題,我會十分虛心的向老同志請教。對待業(yè)務(wù)技能,我心里有一條給自己規(guī)定的要求:三人行必有我?guī)煟Х桨儆嫷陌炎约翰粫腵學(xué)會。想在工作中幫助其他人,就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。

三、苦練內(nèi)功,通過自身努力為行里爭光添彩

一年來,我不斷學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,苦練技能,在分行的柜員定級考試中一次通過,這使我個人的自信心有了很大提高,同時也為自己制定出更高的標(biāo)準(zhǔn),那就是參加分行技能大賽。今年11月份,我有幸代表xx參加了沈陽分行技能大賽,取得了第三名的成績,得到了分行領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定,也為今后自己的發(fā)展提出了更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

新的一年里,我為自己制訂了新的目標(biāo):

1、道德方面

做為綜合柜員在品德、責(zé)任感等方面必須要有較高的道德修養(yǎng),強(qiáng)烈的事業(yè)心,作風(fēng)正派,自律嚴(yán)格,潔身自愛。

2、心理方面

綜合柜員心理要成熟、健康,能理智地對待挫折和失敗。還要有積極主動性和開拓進(jìn)取精神。同時,還要有較強(qiáng)的交際溝通能力。在處理棘手問題上要靈活變通,在業(yè)務(wù)操作上要謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)。銀行工作人員工作總結(jié)銀行工作人員工作總結(jié)。

3、業(yè)務(wù)方面

綜合柜員要有系統(tǒng)、扎實的業(yè)務(wù)知識。既要掌握主要業(yè)務(wù)知識,又要熟悉較為冷門的業(yè)務(wù)知識;既要熟悉傳統(tǒng)業(yè)務(wù),又要及時掌握新興業(yè)務(wù)。

男兒不展凌云志,空負(fù)天生八尺軀。我以加入xx的團(tuán)隊而感到驕傲和自豪,我會在未來的工作中,時刻以客戶為本,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),成長為一名合格優(yōu)秀的員工。

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總結(jié)20xx年的工作,我心中常在反思:我在學(xué)校教育教學(xué)工作中就應(yīng)做些什么怎樣才能做的更好有了這些追問,才覺得自己的工作更有好處,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé)。

一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)。

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,做好教師主角,做好表率,盡到教書育人的職責(zé)。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面。不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,超多閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)潛力和工作效率。這一年來,我始終堅持到的比學(xué)生早,走的比學(xué)生晚。我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。

二、組織學(xué)校的校本教研活動,組織實施課題組實踐活動。

新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)務(wù)必不斷提高。在校長室的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學(xué)研究活動,透過群眾備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,增強(qiáng)了教研的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。用心宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,每學(xué)期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能透過校培、自培、應(yīng)用到達(dá)熟練掌握運用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。

20xx年2月,我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我,認(rèn)真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,撰寫開題報告和課題組階段性小結(jié),并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。

三、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:

1、在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)校考評教師帶給依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測試題及質(zhì)量分析,指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

6、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,順利透過省雙基工作組的復(fù)查驗收。

7、協(xié)助開展遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)。強(qiáng)化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,并確保教育教學(xué)資料、設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

總之,20xx年是忙碌的一年,也是我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的一年,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力之后,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,我只是盡了自己的微薄之力。在那里,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫忙。謝謝大家!

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一、思想品德方面

以黨員身份嚴(yán)格要求自己,率先垂范,堅持黨的群眾路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策,擁護(hù)黨反腐倡廉、依法治國的決策,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)管理水平。

二、教育教學(xué)方面

擔(dān)任城子一貫制小學(xué)部教導(dǎo)主任職務(wù),協(xié)助校長做好學(xué)校各項工作,投入到一線,擔(dān)任五年級主科課程的教學(xué),同時抓好學(xué)校的教導(dǎo)工作。主動把村小校點剩下的圖書和教具弄回本校,彌補(bǔ)了前幾年教具空白的局面,用心參與教育教學(xué)改革與研究,派老師出席觀摩優(yōu)質(zhì)課活動,讓外出學(xué)習(xí)的老師回校后嘗試作課交流,帶動老師們創(chuàng)辦小學(xué)部《古城新苗》校刊,開設(shè)形式多樣的校本課程,組織大家學(xué)習(xí)新課程改革理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),使用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和暢言教學(xué)助手做好備、教、批、輔、考工作,調(diào)動了學(xué)困生學(xué)習(xí)的用心性,培養(yǎng)了學(xué)生們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

三、在出勤方面

堅持出全勤,認(rèn)真上好每一天班、平時在工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,用心完成教體局和學(xué)校安排部署的工作。

四、在成績方面

經(jīng)過自己的努力,改變了過去散漫的現(xiàn)象,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了改變,師生們的用心性有了很大的提高。

五、不足方面

1、對學(xué)生缺少長期而扎實的訓(xùn)練,沒有構(gòu)成良好的訓(xùn)練計劃。

2、在教學(xué)管理中,還有因為雜事多導(dǎo)致的落實不夠的地方。如對于教師的課堂教學(xué)缺少延續(xù)性的規(guī)劃指導(dǎo);群眾備課的開展得也不夠扎實等,這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的。

3、教學(xué)檢查的形式也可多樣化,可采取有針對性的專項檢查、針對專人檢查、向?qū)W生調(diào)查、普查與抽查相結(jié)合等形式。加大對課堂教學(xué)的檢查力度。

4、對小組合作學(xué)習(xí)的研究深入度不夠,沒有制定有效的學(xué)習(xí)、監(jiān)管措施,我校的小組合作沒有真正落到實處。今后,用心開展小組合作教學(xué),把我校的課改推向更深的層次。

今后,要全面落實學(xué)校工作意見,以生為本,以實踐有效教學(xué)為主題,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)師生共同發(fā)展理想。進(jìn)一步樹立堅定的信心,突出重點,突破難點,努力把工作做得更好。

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保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期在全體老師的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力下,各項工作順利開展并取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、保育工作。

幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。本學(xué)期,幼兒園的保育工作得到了一定的重視,從幼兒入園的晨檢、進(jìn)班、離園,全園的每位保教人員都能做到細(xì)心、耐心,讓家長們更安心。

1、用實際行動體現(xiàn)教師的四心:“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。在一日活動中教師或保育員都能十分細(xì)心的觀察幼兒,把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、離園等幾大關(guān)口,加強(qiáng)護(hù)理照顧,關(guān)注兒童的成長變化,在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo)。

2、“每天檢查,每周匯總,每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;通過提高保育員對衛(wèi)生工作的規(guī)范操作;各班家園聯(lián)系群里,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預(yù)防工作;加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);加強(qiáng)對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性。每天,教師們都能主動地整理自己的班級,使自己的班級像家一樣溫暖整潔。

3、保護(hù)幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,每天各老師都時刻給幼兒強(qiáng)調(diào)安全問題,對保教人員也從未放松對安全的管理,從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。在此,我園還舉行了消防演練。

二、教育教學(xué)工作。

抓好日常教育教學(xué)活動,形成園長督察,班主任主抓、副班配合的層層負(fù)責(zé)管理模式,加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。

(一)、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。對教師聽課記錄一月五次檢查,加大了評價力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學(xué)期末,要求教師上交班級服藥記錄、缺勤登記、點名本、反思、掛圖、磁帶、家園傳遞資料及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學(xué)年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。

2、重視研討,扎實開展各種活動,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。“在研討中發(fā)展,使每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會”。這是我們研討的目的所在。堅持開展每教研,并做到“每聽必記,每聽必評”,保證每次教研活動都能依據(jù)教研主題,大家暢所欲言,對事不對人,形成良好的研討氛圍,使每位老師都能得到鍛煉的機(jī)會。

(二)、合理安排幼兒活動,豐富幼兒生活。

在這些活動的組織安排上,我們發(fā)揮段長的集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標(biāo)明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動了全體教師的力量,使活動都舉行的圓滿成功。

1、舉行了幼兒拍皮球比賽。評出優(yōu)秀的幼兒。

2、舉行了幼兒體操展示。

3、舉行元旦親子活動。這些比賽活動有效的調(diào)動了幼兒的積極性。

4、幼兒慶元旦活動。

(三)、重視家長工作,促進(jìn)家園共育。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達(dá)到。本學(xué)期,我們通過家長參與親子游戲、建立家園聯(lián)系以及召開家長幼兒期末評價等形式,增強(qiáng)我園教育教學(xué)工作的透明度,不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。

(四)、安全與健康是我們永恒的話題。

我們把安全教育納入到教育教學(xué)當(dāng)中,開展各種形式的應(yīng)急演練,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識,并舉辦相應(yīng)的知識講座、分發(fā)材料,以爭取家長的配合,和家長同心協(xié)力,為孩子的成長撐開一片藍(lán)天。

三、回顧與期望。

一學(xué)期的保教工作,我園依靠全體教師的共同努力,各項工作均取得了較好的成績,但還有不盡人意的地方,不少工作還有很大的提高和改進(jìn)的空間,為此,我們針對教育教學(xué)中的疏漏和不足,特別提出下學(xué)期工作設(shè)想:

1、開展多種形式的園本教研,把園本教研抓實。

2、繼續(xù)豐富區(qū)域材料的投放,督促教師扎實開展區(qū)域活動。

3、鼓勵教師多看書,提高寫作水平。

新的學(xué)期,我們信心滿懷,希望在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們幼兒園會更加茁壯成長!

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一、崗位職責(zé)

主持院教學(xué)與科研工作辦公室的全面工作。協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)學(xué)院的本科、研究生等層次的教學(xué)科研運行和教學(xué)組織工作、科研及學(xué)科平臺申報和建設(shè)。

二、工作思路

(一)貫徹落實學(xué)院的教育思想與辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃和學(xué)院黨委、行政的決議決定,執(zhí)行學(xué)院工作計劃、規(guī)章制度,以培養(yǎng)人才為中心,組織開展教學(xué)、科研和社會服務(wù),努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

(二)努力實現(xiàn)教科辦優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,高質(zhì)量、高效率,確保辦公室工作不停留、不耽擱,事事有著落、件件有回音。不斷開拓創(chuàng)新,提升運轉(zhuǎn)速度,提高工作效率,務(wù)求工作實效。

(三)力爭在教科辦形成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng),營造團(tuán)結(jié)和諧環(huán)境。牢固樹立政治嚴(yán)肅、管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)結(jié)共進(jìn)的意識,珍視團(tuán)結(jié),相互支持,始終保持奮發(fā)向上、和諧共事的工作氛圍,,在各項考核中爭先進(jìn),努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。

三、主要工作業(yè)績

(一)本科教學(xué)管理工作方面

1、克服人員不足的困難,保障日常教學(xué)穩(wěn)定進(jìn)行。根據(jù)學(xué)校工作整體安排,礦物加工工程和化學(xué)工程與工藝兩個專業(yè)調(diào)整至化工學(xué)院,材料化學(xué)專業(yè)調(diào)整至材料學(xué)院。教科辦人員變動也較大,一段時間內(nèi)教學(xué)干事沒有到位。在此情況下,材料學(xué)院74位教師承擔(dān)134門次課程的本科理論教學(xué)及29項實踐教學(xué)任務(wù)順利完成。參與組織了院教學(xué)督導(dǎo)組人員調(diào)整,協(xié)助組織課堂教學(xué)檢查指導(dǎo)98節(jié)次,針對青年教師和新開課程,督導(dǎo)組聽課12門次,當(dāng)場聽課,當(dāng)場點評,教學(xué)督導(dǎo)取得良好成效。20xx屆本科生350人順利畢業(yè),57名學(xué)生獲得了院級優(yōu)秀本科畢業(yè)設(shè)計(論文),14篇畢業(yè)設(shè)計(論文)被評為校級優(yōu)秀。

2、專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革取得新成效。

本年度學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系主任調(diào)整后,積極組織20xx版本科專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂,努力以專業(yè)認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),從培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求,到課程體系、課時數(shù)量等方面進(jìn)行修訂,努力適應(yīng)新的要求。在院長、分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,參與協(xié)調(diào)組織的材料科學(xué)與工程專業(yè)于20xx年12月進(jìn)行了國家工程教育專業(yè)認(rèn)證申請并受理,目前正在自評工作的緊張進(jìn)行中。12月下旬,組織參加了12人次的專業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)會,并赴鹽城工學(xué)院進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研,取得良好成效。在校教研教改項目申報和結(jié)題方面,配合院教指委,進(jìn)行了4項結(jié)題,4項立項的院內(nèi)審核工作。配合院實驗中心,參與組織申報的材料科學(xué)與工程實驗教學(xué)中心獲批第九批河南省高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心。

3、高度重視教師教育教學(xué)水平培訓(xùn),努力提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。

在20xx年“三大杯”教學(xué)競賽中,積極組織籌備,鼓勵相關(guān)教室參賽,并協(xié)調(diào)教學(xué)效果好、有參賽經(jīng)驗的教師單獨輔導(dǎo),取得良好效果,1位教師榮獲希望杯理工科組三等獎;在學(xué)生競賽方面,大力鼓勵老師參與學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng),并且積極爭取學(xué)校教務(wù)處支持,20xx年度國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目中8個創(chuàng)業(yè)實踐項目獲批立項,2012—2014年度國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目結(jié)題驗收中,5項優(yōu)秀,13項良好,8項中1項合格;7本教材入選煤炭教育“十三五”規(guī)劃教材,1本教材獲全國煤炭行業(yè)優(yōu)秀教材三等獎。在各系的支持下,積極籌備了20xx年度的第二屆本科專業(yè)知識與技能競賽,并在下半年完成頒獎。

(二)研究生教育管理工作方面

1、不斷加大研究生招生宣傳力度,順利完成20xx年度的研究生招生。上半年20xx級研究生的調(diào)劑招生錄取期間,加班加點,圓滿完成了招生任務(wù),20xx級共招收博士研究生3人、全日制碩士研究生41人。下半年,積極組織,赴平頂山、新鄉(xiāng)、鄭州、商丘、許昌、南陽等地,走訪兄弟院校,完成招生宣傳工作。

2、深入實施研究生教育創(chuàng)新改革,研究生培養(yǎng)質(zhì)量得到提高。在研究生秘書協(xié)助下,努力進(jìn)行教學(xué)改革和實踐,我院全年累計獲得103人次的研究生創(chuàng)新性成果獎勵,獎勵金額共計2905萬元。2人獲得校第七屆“十佳學(xué)術(shù)之星”稱號; 3篇(賈進(jìn)、孫丹丹、張亞飛) 碩士論文獲得“校級優(yōu)秀學(xué)位論文”;1名(高增) 博士論文獲得“省級優(yōu)秀博士學(xué)位論文”;2名(李良、熊耀) 碩士論文獲得“省級優(yōu)秀碩士學(xué)位論文”。

3、加強(qiáng)國際合作交流,提高師生國際化水平。在院領(lǐng)導(dǎo)的組織協(xié)調(diào)下,20xx年與克羅地亞里耶卡大學(xué)、美國中福羅里達(dá)大學(xué)簽訂了合作協(xié)議,并邀請了美國、克羅地亞等國家的2名學(xué)者來院開展交流。在此期間,積極配合,并協(xié)助相關(guān)工作。20xx年度,2名本科生以交換生身份去韓國仁荷大學(xué)學(xué)習(xí)。

(三)充分利用業(yè)余時間,努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高個人業(yè)務(wù)水平

20xx年度積極做好自身素質(zhì)提高,努力研究教育教學(xué)方法,參與教育教學(xué)改革,上半年承擔(dān)本科材料專業(yè)3名學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文,承擔(dān)《高分子材料》教學(xué)任務(wù);下半年承擔(dān)《新型材料導(dǎo)論》課程教學(xué)任務(wù);主持校級教改課題《具有礦業(yè)特色的材料類專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革》獲校級教學(xué)成果2等獎;新增研究生教改課題1項;指導(dǎo)本科學(xué)生曾獲全國大學(xué)生節(jié)能減排競賽二等獎1項;指導(dǎo)1名碩士研究生,承擔(dān)1門研究生課程教學(xué)任務(wù),并順利完成。20xx年4月因在大學(xué)生科技創(chuàng)新活動中表現(xiàn)突出,成績顯著,被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。科學(xué)研究方面:本年度積極參與科學(xué)研究,以第一作者發(fā)表CSCD核心期刊論文1篇,申報發(fā)明專利1項。

四、存在的問題和不足及今后改進(jìn)方法

20xx年度教科辦的各項工作雖有豐富成果,但也存在很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、本年度教科辦工作效率穩(wěn)中有升,但人員不足,業(yè)務(wù)不熟,是目前新進(jìn)人員的主要問題。

2、隨著學(xué)院發(fā)展速度加快,材料科學(xué)與工程專業(yè)的工程教育專業(yè)認(rèn)證,是一件迫在眉睫的大事。但自評工作中也發(fā)現(xiàn)很多問題,尚待解決。

3、雖然學(xué)院科研經(jīng)費總量穩(wěn)定發(fā)展,服務(wù)社會能力不高,成果轉(zhuǎn)化不多,ESI影響力不足,需要積極主動為廣大教師做好服務(wù)工作,促進(jìn)我院科研工作20xx年上個新臺階。

總結(jié)近一年來的工作,我覺得有所得也有所失,好的方面要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng),不足之處也是院教科辦和我本人今后進(jìn)一步努力的方向。以上報告,請全院師生評議,歡迎對我及教科辦的工作多提寶貴意見,并借此機(jī)會,向一貫關(guān)心、支持和幫助院教科辦的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示誠摯的謝意。

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我是xx小學(xué)的一位語文教師,現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職稱是小學(xué)語文一級教師。從教十一年,20xx年獲得現(xiàn)任職稱。在現(xiàn)任期間里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了語文教學(xué)工作。幾年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作。現(xiàn)具體述職如下:

一班主任工作

在擔(dān)任4至6年級班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,鉆研教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)明問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)新一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。幾年來,班級在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在作文比賽中榮獲第一名。

二教學(xué)工作

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材鉆研具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的語文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹[九年義務(wù)教育語文教學(xué)大綱]的精神,認(rèn)真細(xì)致地鉆研教材,鉆研學(xué)生掌握知識的方法。

通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)實驗專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開辟教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。

在教學(xué)中尊重孩子的不同愛好愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)明獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)新力。所以,在小學(xué)語文教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的'學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視聽觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)新性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

三第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作

抓好第二課堂,實施素養(yǎng)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有語文愛好特長的學(xué)生,組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡基礎(chǔ)等情況分為語文愛好小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采納不同的計劃步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過有計劃有步驟的培訓(xùn)后,語文水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的書法班文學(xué)班,各方來賓對學(xué)生的表現(xiàn)有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

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這學(xué)期我擔(dān)任了小學(xué)一年級的教學(xué)工作,一直沒有教過高年級,現(xiàn)在也是將它當(dāng)作我的“試驗田”認(rèn)真耕耘,以下總結(jié)一下:

運用新課標(biāo)的概念。

在教學(xué)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)語文新課標(biāo)》的理念,根據(jù)新課標(biāo)的精神,結(jié)合學(xué)生的年齡特點,認(rèn)真制定語文教學(xué)計劃,做到有目標(biāo)、有方法、有反思。在研究和實踐中,我發(fā)現(xiàn)這個階段的孩子感性多于理性,對外界事物,注重主觀認(rèn)知。因此,在教學(xué)中,我一直以童趣的語言,形象生動的直觀事物指導(dǎo)教學(xué),使學(xué)生能夠快速地接受知識。將兒童當(dāng)作朋友,作為彼此學(xué)習(xí)的伙伴,讓兒童感受到老師的親切與關(guān)懷,明白老師是他們信賴的朋友。

習(xí)慣的養(yǎng)成重于一切。

大一新生可塑性很強(qiáng),有人說他們是“一張白紙”,看老師如何在白紙上下墨。如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為教學(xué)工作的重中之重。課前準(zhǔn)備,要求學(xué)生在上課前,把上課用的書、本子、文具準(zhǔn)備好,不要在上課時再拿出手提包。上課之前,還要把鉛筆削尖,把鉛筆屑扔進(jìn)垃圾箱,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。上課起立,應(yīng)整齊站好,一切服從指揮,落座后,全神貫注于學(xué)習(xí),不能左顧右盼,交頭接耳,養(yǎng)成講規(guī)矩的習(xí)慣。做到“三個一”,胸離座一拳,眼離書一尺,筆尖離指一寸。培養(yǎng)良好的閱讀,寫作習(xí)慣回答問題時,要大膽地說出來。聲調(diào)要高亢,要使用普通話,要“因為,所以”把問題說清楚,說清楚。在回答問題的時候,要注意傾聽,在回答完的時候,要補(bǔ)充自己的觀點,不要打斷別人的.發(fā)言,更不要三心二意,好像和自己沒有什么關(guān)系似的。五、教師講課時,應(yīng)注意聽講,記住老師講的知識及相關(guān)的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)能提出自己的不同見解,但舉手要征得教師同意,方可發(fā)言。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),字跡要工整規(guī)范,不敷衍老師。課前養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣,教師應(yīng)提前做好“預(yù)習(xí)提示”。八、每學(xué)完一課,要好好復(fù)習(xí),有疑問要問,要達(dá)到全知全解,不能留不懂的問題。

以上要求,似乎對學(xué)生有些苛刻,也太嚴(yán)肅了,筆者認(rèn)為:這樣對學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)有很大的幫助。但是我自己也注意到,要和學(xué)生多接觸,做他們的朋友,讓學(xué)生知道老師的嚴(yán)厲對他們的生活有好處。同時也覺得老師親切,容易接近。常用李大釗的一句話教育學(xué)生:“學(xué)個踏實,玩得開心!”

教給學(xué)生如何學(xué)習(xí)。

目前一年級學(xué)生識字量與前幾年相比有了較大的提高,認(rèn)識問題、接受問題的能力也有了較大的提高,教師應(yīng)適時地教學(xué)生學(xué)習(xí)方法,更有助于學(xué)生提高識字量、理解寫作。大一的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)拼音和讀寫。學(xué)習(xí)拼音時,用意象教學(xué),幫助學(xué)生認(rèn)識拼音,如:l像什么?怎么想?讀寫方面,運用古代造字法幫助學(xué)生讀寫。預(yù)先教學(xué)生,用字典學(xué)拼音,單詞。

讓學(xué)生在學(xué)會拼音之后,通過日記的形式學(xué)習(xí)寫作,想寫些什么?音標(biāo),漢字都可以。在一個學(xué)期結(jié)束的時候,大多數(shù)學(xué)生都可以寫出100多個單詞,可以理解的事情!

培養(yǎng)學(xué)生互相學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

每日教學(xué)中,將學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)小組,一般前后桌。使他們互相學(xué)習(xí),互相討論,取長補(bǔ)短,輪流當(dāng)組長,充分發(fā)揮每一個組員的作用。此外,我還任命了班上一半兒的好學(xué)生為“小老師”,讓他們發(fā)揮好學(xué)習(xí)好的帶頭作用,隨時監(jiān)督,幫助自己帶學(xué)生學(xué)習(xí),效果很好。

經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué),我開始摸索到了一點“低年級化”的方法,語文期末綜合考試,學(xué)生的成績達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。繼續(xù)在下學(xué)期進(jìn)行探索,實驗,總結(jié)出適合自己的教學(xué)方法。

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本學(xué)期,我從事的是語文四年級的教學(xué)工作,有很多的收獲,也有很多的不足,現(xiàn)就收獲和不足做如下回顧:

第一,教學(xué)方面。

這學(xué)期學(xué)校還舉辦了公共課觀摩活動,這對于新老師來說是一個學(xué)習(xí)的近距離平臺,這讓不少新老師從中吸取了經(jīng)驗。這次活動我也收獲了很多:

在導(dǎo)讀方面我向很多老師請教,有的老師引讀效果很好,有的逐句導(dǎo)讀,有的調(diào)調(diào)重讀效果很好,在自己的教學(xué)中也有體現(xiàn)。二是在調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性方面也有新的突破,大膽放手讓學(xué)生去做,在我準(zhǔn)備的公共課中,安排了這樣一個環(huán)節(jié):學(xué)生們在第一次閱讀課文后,讓他們談?wù)勛约簩φn文的感受,用一個詞來形容,然后把單詞放在黑板上,這就構(gòu)成了他們對課文各方面的認(rèn)識,在讓學(xué)生從其中一個方面開始細(xì)讀課文,學(xué)生們很樂意選擇自己喜歡的方面去讀,從而充分調(diào)動學(xué)生自我保護(hù)學(xué)習(xí)的積極性。

第二,大膽嘗試復(fù)習(xí)方法。

這學(xué)期我針對不同情況對學(xué)生們的復(fù)習(xí)做了兩個不同的嘗試。期末考試前復(fù)習(xí)采用的方法是緊抓平時,逐步完成學(xué)習(xí)任務(wù)。以每周一、周四為復(fù)習(xí)鞏固時間,從開學(xué)開始,讓學(xué)生對本大周的學(xué)習(xí)任務(wù)做一次回顧,確保把本大周的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢掌握。如此反復(fù)的復(fù)習(xí)讓每個同學(xué)都有所收獲,如此復(fù)習(xí)做好平時的復(fù)習(xí),也大大減輕了考前的復(fù)習(xí)強(qiáng)度。考試前階段,有一些小單元作為基礎(chǔ)逐個單元復(fù)習(xí),每個單元都要復(fù)習(xí)的內(nèi)容(基礎(chǔ)知識,對課文的理解)合在一起完成。

終于發(fā)現(xiàn)通過這種復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí),成績有了明顯提高。就期末考試而言,由于從期中考試到期末考試的時間較短,課程安排較緊,無暇顧及平時的復(fù)習(xí),因此前期復(fù)習(xí)采用了分類復(fù)習(xí):將要復(fù)習(xí)的知識點分類為:詞匯類、教科書基礎(chǔ)類、課文句子理解類。把復(fù)習(xí)分為三個階段,第一階段復(fù)習(xí)課本基礎(chǔ)知識和對課文句子的理解,第二階段復(fù)習(xí)目標(biāo)是能夠兼顧后進(jìn)生的復(fù)習(xí)特點。可以在三個階段中直接抓住后進(jìn)生的基礎(chǔ)部分,也不會耽誤優(yōu)秀生的`復(fù)習(xí)。原以為這個方法比較巧妙,可結(jié)果卻事與愿違,并不能達(dá)到理想的復(fù)習(xí)效果,這些就是本學(xué)期的兩個復(fù)習(xí)方法以及兩個復(fù)習(xí)方法帶來的效果。

對學(xué)生心理狀態(tài)的一種認(rèn)知。

我們從文學(xué)作品、熒屏上截獲的兒童形象都是純真無邪的,但在現(xiàn)實生活中卻給了我不一樣的感覺。它們就像一個個“小大人”一樣有自己獨立的思想。對學(xué)生們來說,也是滿心歡喜,在與學(xué)生們的交流中,發(fā)現(xiàn)自己也有很多不為人所知的煩惱,家人也好,同學(xué)也罷,這都是他們顯得憂郁。除此之外,還會發(fā)現(xiàn)他們在耍“小聰明”,比如:“老師我這道題不會”,一個學(xué)生跑到講臺上來問我問題,我講完之后,他就從另一頭繞過去,把同樣的東西塞到旁邊同學(xué)的手里,諸如此類。所有的征兆都顯示出他們具有自我判斷的能力,為了這個,我必須改變我的教育方式。

存在的缺點。

盡管本學(xué)期的工作收獲頗多,也學(xué)到了不少教學(xué)技巧,但對本學(xué)期的許多新認(rèn)識尚未得到實踐的驗證,下一階段的工作將以此為努力的方向,爭取達(dá)到新的高度。

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時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年又過,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔(dān)任著四(x)班的語文教學(xué)兼班主任工作,認(rèn)真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。現(xiàn)將這學(xué)年的教學(xué)工作述職如下:

一、做一位尚行勤耕的人民教師

在師德上嚴(yán)格要求自己,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,每周末我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等資源認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、做一位真愛博學(xué)的語文教師

我積極參加校本教研活動,按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的.學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。積極和同年級老師承擔(dān)多次同課異構(gòu)等活動,參與學(xué)校各項書法、做課等競賽,在“預(yù)習(xí)”“班級文化”的校級課題中積極參與,并獨立申報成功關(guān)于“學(xué)困生”的一二五課題。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中,能做到分層教學(xué),因材施教,及時反思,在理論指導(dǎo)下進(jìn)行反復(fù)實踐,得出真知!

三、做照亮學(xué)生童年的金色陽光

創(chuàng)建特色班級文化。讓教室每一面墻壁“活”起來,成為學(xué)生受教育的園地。“碩果累累”欄目,展示了我們班級同學(xué)們的優(yōu)秀成果!“星星鎖鏈”,分別展示出每個月的班級小明星。盡量給每個同學(xué)展示的機(jī)會!挖掘每位同學(xué)身上的潛能,為同學(xué)們樹立自信!教室左側(cè)的“英雄贊歌”欄目!是結(jié)合本學(xué)期初的國際理解教育園地設(shè)置的!要求孩子在活動中搜集的資料進(jìn)行展示!從學(xué)習(xí)英雄人物的事跡中聯(lián)系自己,撰寫自己的成才計劃,如何從現(xiàn)在做起,從小立志!并學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的小英雄,發(fā)現(xiàn)自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質(zhì),揚(yáng)長避短,博采眾長!關(guān)注學(xué)生身心健康。在五周期培訓(xùn)中,除了選學(xué)語文課程知識外,選修了教師和學(xué)生心理調(diào)節(jié)課程!關(guān)注學(xué)生身心健康,積極引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運動會等活動。開展自強(qiáng)心理教育班會,撰寫心理教育案例等。做孩子們的良師益友。利用每個節(jié)日契機(jī)對孩子進(jìn)行感恩、愛國、誠信、孝親等教育。利用群、家校通、班級網(wǎng)站等途徑和班級的同學(xué)們和家長們進(jìn)行良好溝通,努力做到家校合作教育學(xué)生!

這一年中,我還取得一些成績!

我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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