足球的觀后感

發表時間：2026-01-21

足球的觀后感（熱門十九篇）。

一）足球的觀后感

向流云男12歲

象征物：YS575.cOM

白鳳凰（飄逸、高傲）

招式：

昆侖三腳【玉環步、雙飛燕、旋風踢】、新月如鉤、神凰破天

個性：

外貌俊朗，很講究儀表。個性好強。是天生的蹴鞠材料，因自身條件好，加上文武全才，容易看不起人，自命清高。有韌性，沉著冷靜，從不認輸。體格輕盈矯健、柔韌性好。悟性極強，能無師自通。自小深受父親向昆侖的影響，視蹴鞠為生命，立志要成為一名威振全國的蹴鞠高手。

背景及經歷

出生優越的家庭，家父是當年蹴鞠四大天王之一向昆侖，對蹴鞠有著無比的狂熱，而且悟性很強，雖然年紀輕輕，已是太和樓球社的球頭，加上文武全才，深受廣大的球迷的擁戴；但因為少年得意，養成好強和冷傲的'性格，對球技不如他的人，都嗤之以鼻。自從結識了洪風后，有如棋逢敵手，二人有爭吵中，漸漸成為了好朋友，好拍擋，也令流云悟出了踢足球是一項講球團體合作精神的活動。

一心成為蹴鞠第一人，于是遠赴京城，報考齊云社。結識了不少蹴鞠高手，越戰越強。流云很快便嶄露頭角，成為蹴鞠新星，也因此與高俅結下仇怨。流云與洪風一起深受當今皇上的賞識。但因得罪高俅，被俅肆機陷害，險些問斬。最后被逼逃亡至暹羅。在當地與大象對戰的過程中，得到成長。將父親的絕技"昆侖三腳"與教練的絕技"新月如鉤"結合，創造出威力無比的"神凰破天"，與洪風的"麒麟降世"勘稱蹴鞠雙絕。

得知祖國受欺，在生死存亡的危險關頭，流云冒著殺頭的危險，毅然反國，聯合洪風擊敗金人消除滅國之災。并攜徽宗特賜金靴舉家避高俅追殺遠走西域，傳播中華蹴鞠文化于世界。

二）足球的觀后感

星期三上午，我們班和五（3）班踢足球比賽。上個星期一我們與五（2）班交戰，最終以0比二告敗。這個星期又與五（4）班打平。所以我們都很重視這場比賽。

“嘟”閻老師的口號聲響起了，比賽開始了。對方先發球，被毛萬金和張凱搶走了，他倆演繹了一場精彩的傳球。張凱把球傳到了在門前的毛萬金，毛萬金狠狠一射，進球了！我們歡呼起來。

對方的鄔洪月用力一射，被李曉雅踢出界了。鄔洪月發角球，對著我們的門踢，被我撲出界了。他繼續發球，被鐘江一腳踢到對方門前……“嘟嘟嘟”上半場踢完了。

下半場我們發球，毛萬金把球傳給張凱，被鄔洪月搶掉，傳給張金林，張金林一射，被我接住。我丟起球來，用力一踢，掉下時，被張金林踢出界。鐘江發邊界球，本想傳給毛萬金，結果被鄔洪月搶走，但毛萬金又搶了回來，傳給張凱，張凱踢了個飛腳，傳給毛萬金。毛萬金接到球，轉身一踢，又進球了！我們再次歡呼起來。

對方發球，鐘江被張金林過了，可是又被我踢到他身上，然后出界了。鐘江發球，傳給張凱，張凱一踢，對方守門員沒反應過來，進門了。

最終，我們班以三比零擊敗了五（3）班，成了年級第二。我們都很開心，因為我們把五（3）班打的落花流水。

三）足球的觀后感

下午陽光燦爛，是自由活動的好日子。我們興致勃勃的來到操場，開始了自由活動，有的跳長繩，有的跑步，有的打羽毛球，我是踢足球的。

我們分成兩組，比賽開始了。我們開始追著那顆調皮的足球，死死的盯著，不讓它離開我們的視線。對方正向我們進攻，眼看就要扛不住了，我眼疾腳快，將那顆球踢出了場外。真是萬幸，就在這時，我們隊的楊成之抓住機會，一個開大腳，這一個球跟火星墜落似的打進了球門。我們開心的不得了，比之前的信心提升了很多。經過我們的努力和奮斗取得了3：1的好成績。對手們個個都不服氣要求在來一場。

下半場開始了，他們虎視耽耽的盯著球，這時金書行過去接球，我也跟著跑過去，可晚了一步，金書行一腳遠射，像利劍一樣飛進了球門，不一會，對方連進兩球。正當他們以為要勝利的時候，我抓住機會，接住球毫不猶豫的將它傳給楊成之，楊成之在我的幫助下重重的一腳，球從我頭頂飛過打中了球門，過了一會兒，我又抓住機會一腳射門，可惜被球門的柱子頂了回去，但馬上被楊成之看到，補射進了球門。

最后我們隊勝利了，我們個個都笑成了一朵花!

四）足球的觀后感

今天風和日麗，賽場四周的學生早已是人山人海。我們幾個小球員邁著矯健的步法進入了賽場，全都信心十足地準備迎接挑戰。隨著裁判員嘹亮的哨音，比賽開始了。場上的比賽異常激烈，雙方球員你拼我搶，不時有精彩場面出現，博得了場外陣陣的喝彩聲。由于對方球員人高馬大，進攻非常猛烈，我們的兵力主要投在防守上。就在這時，對方一名身強力壯的球員帶球往前沖，憑借他體格的優勢連過我們兩名弱小后衛，形勢不妙，情況十分危機。

我飛速地沖了上去，瞄準對方腳下的足球就是一個飛鏟，沒想到他竟然帶球從我身上躍了過去。“糟了！他們要得手了。”我立時躍起，從后面急追。只見他一腳勁射，皮球快速地飛向我們的球們。說是遲、那是快，只見我們的守們員奮力一擊，將球打了過來，我快速跟進，一個大腳就將皮球開出了邊線。“好球！好球！”看到危機的場面化險為夷，剛才還把心吊在嗓子眼上的啦啦隊員們激動的歡呼聲震耳欲聾。

就這樣敵攻我守，大家早已累得筋疲力盡、渾身酸疼，但是每一位球員仍在盡職盡責地拼博，牢牢地堅守著自己的位置。我們也有幾次零零星星地反擊，但都被對方一一化解了。很快終場比賽的哨聲吹響了，我們沒能破門得分，但通過大家的團結協作、默契配合，我方也力保城門不失。接下來殘酷的點球大點開始了。

頓時所有同學的心都提到了嗓子眼上，甚至有些膽小的女同學用雙手捂住了眼睛，不敢往下看。我勇敢地擔當起了這次守門的艱巨任務。由對方先踢。對方的核心球員第一個出場，看著他將球輕輕地放在了點球位置，我深吸一口氣，雙眼目不轉睛地盯著草坪上那黑白相間足球，努力地使自己的情緒平靜下來。

瞬間足球如飛碟一般飛向球門的右上角，我展開雙臂，毫不猶豫地飛身撲了出去，隨著同學們響亮的歡呼聲，第一個點球被我撲了出去。而我們的第一個點球罰進了，1：0我們暫時領先。“只要我能牢牢地守住球門，我們就能嬴得這場比賽的勝利。”我在心里默默地為自己加油打氣。接著，你來我往，雖然我們剩下的球沒有罰進，但對方的點球除了兩個打偏的，也全都被我全力以赴地撲了出去。我們最終以1：0戰勝了強大的。

五）足球的觀后感

宋代足球小將一共120集，分3部，第一部40集！洪風的爸爸叫吳嘯海他們倆在皇上面前獻技引來高俅嫉妒，最后輾轉回京救國。在此之間洪風學到橫行霸道、混水摸魚、麒麟降世，向流云學到了昆侖三腳、新月如鉤的合體：神凰破天。第2部馬上就要和大家見面了，大家敬請期待吧！

宋徽宗趙佶深好蹴鞠，大奸臣高俅憑出色球技而被賞，得賜高官厚祿，但為己私利殘害忠良、操縱蹴鞠勝負。北方金人強盛并舉兵壓境，提出以蹴鞠勝負決定國家存亡。高俅不顧國家利益和民族尊嚴，派殺手狙殺洪風、向流云等人。幸風、云二人在“豐樂樓”進身“齊云社”過程中苦練成“新月如鉤”、“二人小出尖”、“昆侖三腳”等絕技，在好友索玉兒、金寶貝及高城俠女秋燕等人的幫助下，終于在生死存亡的危險關頭，擊敗金人消除滅國之災。并攜徽宗特賜金靴舉家避高俅追殺遠走西域，傳播中華蹴鞠文化于世界。

六）足球的觀后感

“快跑，大腳，傳球”。嘹亮的叫聲劃破了安靜的操場，原來，我們班正在與五（5）班PK足球呢！

比賽開始了。猛地一看，都是由各班級中的足球高手組成的專業球隊，正在進行PK呢！首先，由我們班發球，一個大腳球，早已“飛”過了大半場，正好傳給了我，我邊盤球邊閃開五（5）班的攻擊，以迅雷不及掩耳之勢，來到了對方球門前。我心神鎮定，對準對方的球門，用了一個“火焰射門”，球進了。在一片的歡呼聲中，我們來了一個開門紅……。不知不覺中，上半場結束了，我們保持一分領先，在中場休息時，我發現五（5）班的同學很不對勁，嘴角掛著奸笑，我們大家相互提醒，不要驕傲，只要防守好，不讓他們進球就能獲勝。

下半場，決賽的鐘聲已經敲響，比賽又開始了。五（5）班的同學好像吃了什么魔法藥似的，功力大增，只見一個“獅子倒掛”就進了一球。現在場地上的比分是一比一。打到中場了，這樣的一個失誤，讓每個同學的心弦繃得緊緊的。這時，一位同學突然摔跤，手摸球被裁判為手球，罰點球。只見對方的一個前鋒來踢點球，我們隊的所有同學都感到了一股殺氣，并且閉上了眼睛，將所有希望寄托在了守門員上，等待著奇跡出現。只見一個“神龍飛踢”，球不見了，再細一看，球在我方守門員的手中，我們歡呼起來，并且每一個人又重新點燃了勝利的信心。時間一分一秒地過去了，結束比賽就只有一分鐘了，大家十分緊張，一位同學一股作氣，將“大腳”球送進了對方的球門里，大家興奮無比。

這場激烈的足球比賽已經結束了。我們班贏得了勝利。大家激動地唱起了《陽光總在風雨后》這首歌。雖然，這場球賽已經過去很久了，但它卻深深刻在每一位隊員的心中，每每想起，大家都感到萬分自豪。

七）足球的觀后感

給你帶來足球比賽的感覺，希望對你有幫助。

足球賽觀后感篇一星期六，我和爸爸媽媽到體育中心去看了一場足球比賽。

比賽在成都五牛和上海七星之間進行。整個過程非常精彩。上半場剛開始四分鐘，成都五牛隊的10號羅德里格斯憑借角球攻入了一球，隨后在上半場三十分鐘左右，又是10號搶斷成功，帶球過人，梅開二度，將球射進了對方球門，將比分改寫成了二比零。

在成都五牛隊，有三名外籍球員。羅德里格斯連進兩球，他就是其中之一。在第一個入球之前，五牛隊員正要發角球時，球迷們喊道：“進一個，進一個”。

不出所料，五牛隊隊員不負眾望，攻入首粒進球。直到上半場結束，比分還是2比0。體育中心里，有三萬六千九百多名熱情的球迷，他們百分之九十都是支持成都五牛隊的，畢竟這里是五牛隊的主場嘛，所以不足為奇。

十五分鐘休息時間后，下半場比賽開始了，在進行到二十分鐘左右時，上海七斗星隊隊員在禁區內犯規，裁判判給了五牛隊一個點球，場上隊長汪嵩射進了這個球，比分變成了三比零。10多分鐘后，五牛隊因為7名斗星再次犯規而獲得第二個點球。是33號的汪嵩打中了球。比分又變為四比零。在本場比賽的傷停補階段，雖然上海七斗星隊奮力拼搏，攻入兩球，但仍無法改寫4比2的結果，五牛隊獲勝，他們沖向了中超聯賽的位置。

贏球之后，球迷們非常激動，停留在體育場內，久久不愿離去……

足球賽觀后感篇二暮色漸漸隱去，天邊那片絢麗多彩的晚霞也若隱若現，夕陽慢慢向西邊滑下，黃昏來臨了。就在這時，一場精彩的足球比賽即將在球場上開始。

一群幼稚的孩子成群結隊地聚集在一片開闊的草地上，靜靜地等待著。隨著觀眾的歡呼和尖叫，比賽終于開始了。首先由黃隊的小丁控球。

小丁首先面對的是紅隊前鋒小毅的防守。小丁很快就追上了小毅。現在小丁已經停在‘’球門‘’外，正摩拳擦掌，躍躍欲試。看那個身穿黑色上衣的小剛。

他皺了皺眉，屏息凝神地注視著小丁手里那個黑白相間的足球。忽然小丁來了一個完美的“回旋踢”，球在空中飛快地閃過，化成一道漂亮的弧線。只見小剛往球的落點，用力一蹦，就眼疾手快地抱住了那圓滾滾的足球。

隨后，小剛便狠狠地摔倒在地上。他的膝蓋雖然被劃破了一口子，但她的嘴角卻漾起了淺淺的微笑。小剛樂呵呵地想到：

呼~終于接到這個險球了。這是，紅隊的隊員個個興高采烈，笑口嘻嘻；而黃隊的隊員們則垂頭喪氣，失魂落魄。在一旁的觀眾更是激動不已。

看那個帶紅帽子的小女孩，怕她漏掉一個細節。所以干脆站直了身子，把脖子伸的筆直筆直的，兩顆眼珠目不轉睛地盯著。小男孩比克靜靜地看了看，不時皺著眉頭緊握著小拳頭，好像他已經為他們得分了，但還是忍不住。

那位大叔叔更是全神貫注地看著，不停地為球員們加油助威，歡呼吶喊。一輪明月靜靜地升上天空。孩子們汗流浹背。最后，一場精彩的足球賽在蟬鳴中結束。

八）足球的觀后感

今天是一個好日子，我們三(5)班和三(3)班要舉行一場激烈的足球賽。經過數周的努力與訓練，這場足球賽終于拉開了序幕，我們班的小隊員們付出了不少的汗水和努力，全班同學熱切的希望這場足球賽的到來。

這一次的足球賽中，我們班的同學表現出的是一種頑強拼搏的精神。在賽場上我們班的小隊員們各個斗志昂揚，越過一重又一重的障礙，終于在上半場以3:1贏得了勝利，我們在一旁觀戰的啦啦隊忍不住為他們高聲吶喊，為他們加油打氣。休息了一會，下半場開始了，我們的小隊員們生龍活虎，表現出我們(5)班的風采。經過小隊員們的努力，最后我們打成了平手。

通過這場比賽我看到了我們(5)班的確展現出“友誼第一，比賽第二”的精神。我們雖然勇猛，但不會違反規則，我們班表現的是一種積極向上的風采，而不是一味奪勝的拼死拼活。我相信，在以后的日子里我們三(5)班會齊心協力，勇往直前，戰勝一切困難。

九）足球的觀后感

足球小將最新地只有一部漫畫叫足球小將Golden23，還沒有動畫化。

大空翼等黃金時代球員,以獲得奧運金牌為目標,展開新的挑戰!!各球員為了晉身成為23人代表隊球員,在吉良領隊的旗下進行求生的集訓。另一方面,擁有驚人技術的新戰斗力要向黃金時代的成員挑戰!!

漫畫故事主要分為四部長篇，分別是最初的《足球小將》、目標為爭奪世青杯的《足球小將世青篇》、以大空翼加盟西班牙球隊—巴塞隆納作為主線的《足球小將ROADTOxx》及爭取奧運冠軍的故事—《足球小將翼Golden-23》。另外，亦有多部短篇故事及外傳，部分收錄於長篇或短篇集當中。

xx年10月開始的最新連載。緊接Roadtoxx故事，大空翼等等已經21歲，故事以日本U-22代表隊參加奧運足球項目為主要骨干。

故事以日本奧運代表隊以奧運會為目標而進行的各場賽事為骨干，再加以大空翼等人於歐洲的'表現貫穿全故事。而日本隊在沒有翼、源三等外藉球員之下，以副隊長松山光為首，配以岬、三杉淳等技術型球員作為球隊主要戰力，其間亦加入了數個新角色，令整體實力有增無減。

在故事當中，不少球員重新發掘出自己的所長及潛力，如立花兄弟轉型成為防守球員、守中衛改踢中堅及三杉淳重返中場線等，令日本隊的陣容更加靈活多變及強大。

十）足球的觀后感

每個國家都有自己的文化，足球也是如此。通過觀看《足球道路》讓我了解了每個國家的足球的發展文化，足球運動員不但注重參與者的精神力量，更要求參與者的體能和技能。

提到足球大家幽然的就會想到綠色的草坪和明媚的陽光今天所講內容是從神奇的阿根廷的10號球衣說起，肯佩斯、梅西都穿過，梅西穿著它帶領阿根廷隊走向了足球輝煌，卻并未如愿捧回大力神杯。法國不要求每個人都熱愛足球，但會為熱愛足球的人創造最好的條件，法國國家足球技術中心是全世界最好的足球訓練基地。

足球是很多國家國民心中最重要甚至唯一的信仰，當看到球隊成員站在車上，目之所及，均是無數擠在一起的狂烈吶喊的球迷時，我知道，這是一個真正有生命的國家。

觀看了《足球道路》之后，是我懂得了不管遇到什么事都應該坦然面對，人與人之間要懂得團結，生而平凡，也要楊帆遠航。

十一）足球的觀后感

《足球小子飛毛腿》是方軍亮執導，鄭摯、戰衛華等主演的兒童勵志電影。這部電影講述了一個足球天才孤兒的勵志故事。以下是小編編撰的這部勵志電影的優秀作品。希望你喜歡。

“不管目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切思想善良的人的最高需要。個人如果單靠自己，如果置身于集體的關系外，就沒有了力量。”生活總是這樣告訴我們。

業余時間，我打開電視，漫無目的地按遙控器。無意中看到了一部電影。

這部電影主要講述一個天生擅長踢足球的孩子。他總是贏得冠軍，被稱為飛毛腿。但他在球隊并不受歡迎，因為他總是把隊友遠遠甩在后面，只關心自己的風景，從不把球傳給別人，這就導致了投籃的失敗。足球這項運動講究團結，和他的個性相沖，因此他的隊友也不再想和他一個團隊。

他拋棄了隊友，最后足球場拋棄了他。

雖然我已經忘記了電影的名字，但我不能忘記電影帶給我的震撼，因為我經歷過。

我的投籃技術十分差勁，在一次籃球比賽時，籃框離我已經近在咫尺，遠處便站著擅長投籃的隊友，我沒有把球傳給她，我不想是她投進了這一球，我也想讓同學們的掌聲為我響起!面對她急促的呼喚,我置之不理,義無反顧地把球投向籃框。我的球隊因此丟失了一個重要的機會,籃球比賽冠軍與我們失之交臂!

如果我能把它傳給我的隊友，那么機會就不會溜走！歷史可以改寫！

在團隊中,我選擇了自我,冠軍拋棄了我!

另一次，老師要請我們參加課本劇表演比賽，我們的一個小組成員對我們的角色分配有很大的一見。雖然每個人都渴望在舞臺上表演，但他們失去了在舞臺上表演的機會。如果他能與我們大家團結一致，沒有分歧，那么每個人都能實現他想要的。人生不是一個大舞臺嗎？

不管你做什么，只有團隊團結協作，你才能成功！

每個人都有自己的特長，在團隊里，取長補短，團結一心,方能戰無不勝,出類拔萃!正所謂“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海”。

上周五，我們**了《足球小子飛毛腿》這部電影。其中令我印象最深的一句話就是“不管目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切思想善良的人的最高需要。

一個人如果單靠自己，如果置身于集體的關系外，就沒有了力量。” 團結是一個人們眾所周知的東西，但有幾個人是真正能夠做到的呢?就像影片中的于邁一樣，他在團隊里卻并不受歡迎，因為他總是把隊友遠遠地拋在后面，只顧自己風光，從來都不會傳球給別人，也正是因為這樣，導致射球失敗。

足球這項運動講究團結，和他的個性相沖，因此他的隊友也不再想和他一個團隊。他拋棄了隊友，最后足球拋棄了他。想想看。有時候人們是這樣的。他們不知道如何后悔，知道別人拋棄自己。

如果那時他能夠與大家團結，不產生分歧，那么人人都可以如愿以償!人生不就是個大舞臺嗎?不管你做什么，只有團隊團結協作，你才能成功！

好在他最后明白了自己的錯誤，與他的團隊并肩作戰，贏得了比賽。每個人都有自己的長處，在團隊里，互相學習，取長補短，這樣才能立于不敗之地，出類拔萃！不僅如此，人們還應該有夢想，有夢想，就有努力工作的方向！

假期中，學校組織了我們看了兩部電影。其中，《足球小子飛毛腿》令我印象深刻，感喟不置。

這部電影講述了這樣一個故事：一個天生擅長踢球、被大家稱作“飛毛腿”的孩子——于邁，想方設法創立了一個足球隊后，卻不受歡迎：每次踢球，他總是自己遠遠沖在前方，從不顧隊友的感受，不理隊友傳球的呼聲。

為了得到足球，滿足自己，提高自己的聲譽，他曾經要求隊友把球傳給他。對方不理他后，他搶了對方的球，只盯著自己的風景，導致投籃不好。這是因為他拋棄了隊友，足球，一項強調團隊合作和共同奮斗的運動，而拋棄了他。

之后，他大病一場，深刻反省，在最后的比賽中，懂得了團結的真諦，重回球場。

看完電影后，我感慨萬分。

我想起一個眾所周知的故事：一根筷子容易斷，兩根筷子有點難，一根筷子就是簡單斷了。由此可見，團結就是力量。

如果選擇了自己，那么，成功就會拋棄你!

十二）足球的觀后感

在世界杯還未開賽，我便已早早的守在了電視機旁，我對這最后一場球賽充滿了期待，今天，這場世界杯球賽將陪伴我度過一個精彩的凌晨。

第一次熬夜看世界杯，感覺特別的精彩。看著鐘表一點一點走到了2點30分，我激動地站在沙發上，我兩眼緊盯著電視，期待著看到進球的瞬間。終于到了運動員入場的時候，他們看起來那么有精神，一定是已經準備好激烈的角逐了。啊，裁判發球了。只見兩隊球員互不相讓，然而，渺小的白色足球，在一名名球員的腳下熟練地滾動著。控球，傳球，球已經接近球門了。“射門啊！”看他們還在傳球，在電視機前的我和顯得比球員還要緊張。終于，他猛的一腳，將球踢向球門，我和屏住了呼吸。“哎呀，太可惜了”唉聲嘆氣，因為用力太大了，球一下飛到了門框上，又飛快地彈回來，那位荷蘭球員顯得一臉可惜。很快上半場結束了，我和依然一動不動的呆在電視機前。

下半場開始了，由西班牙發球，只見那位發球的球員將球猛的向球門那一踢，自己球隊的球員用頭將球頂進了球門，“球進啦，球進啦”我和高興的在沙發上亂跳，還不時哼著世界杯的主題曲。正是這一進球，讓西班牙球隊奪得了“大力神杯”。西班牙隊球員們此時的心情無法形容。

這次南非世界杯真是精彩無比、其樂無窮。

十三）足球的觀后感

作為一個足球愛好者，我總是對各種足球比賽充滿熱情和期待。最近，我有幸觀看了一場精彩的足球比賽，這場比賽不僅展現了球員們的技藝和激情，還有一位令人難以忘懷的足球尤物。在這篇觀后感中，我將詳細具體且生動地描述這次觀賽經歷。

這場比賽是一場重要的國際友誼賽，雙方是兩支歐洲知名俱樂部。我早早進入了球場，找到了我坐在的座位，迫不及待地等待比賽的開始。終于，比賽開始了，球員們跑動、拼搶，場上氣氛熱烈。而就在這激烈碰撞的背后，有一個身材婀娜多姿、容顏絕美的女子毫不起眼地站在邊線旁觀戰。

這位足球尤物披著一身運動裝，戴著太陽鏡，看起來非常時尚和性感。她的長發在風中飄動著，時而遮住她的眼睛，時而輕輕拂過她的肩膀。她注視著每一個動作，時而緊張地握緊拳頭，時而愉悅地露出笑容，仿佛她也身臨其境地參與其中。她的眼神中充滿了對足球的熱愛和激情，讓人不由得為之心動。

我承認，在比賽進行到一半的時候，我的眼神也開始不自覺地偏向了這位足球尤物，而不是全心全意地關注著比賽。盡管有點對不起那些辛勤拼搏的球員們，但我對足球尤物的好奇心已經占據了我的思緒。

我迫不及待地想知道這位足球尤物的身份。是球員的女友還是俱樂部的高層？她是怎么與足球結緣的？她又是如何保持如此完美的身材和容顏呢？

隨著比賽進行到最后階段，我決定無論如何都要找到她，追求一次短暫的交談。比賽結束后，我急忙走向了她所在的位置，不料她卻已經離去。我感到有些遺憾，但同時也驚訝于她的神秘和不可捉摸。

回到家后我決定通過搜索引擎來找到這位足球尤物。經過一番努力，我終于找到了她的名字和背景。原來她是一位知名的時尚主播兼體育愛好者。她因為對足球的熱愛而參與到了體育節目的主持中，同時也作為足球尤物為球迷們加油助威。她的優雅和自信讓人印象深刻，她以自己的魅力吸引了無數球迷的目光。

通過這次觀賽經歷，我對足球尤物的定義發生了一些改變。她們不僅僅是球員的女友，更是用自己的熱情和魅力為足球增添了一份魔力。她們不僅僅是靚麗的外表，更是用自己的才華和聰明扮演了足球世界中的重要角色。

這次觀看比賽的經歷讓我對足球尤物產生了濃厚的興趣，也讓我更加相信，足球世界的魅力不僅僅在于比賽本身，還包括那些默默付出的人們。他們用自己的熱情和努力，為足球的發展和傳播做出了重要貢獻。

在未來的比賽中，我會更加關注那些隱藏在背后，用自己特殊方式為足球添色的足球尤物。我希望能夠更好地了解她們的故事，同時也希望能親眼見到更多這樣的足球尤物，感受她們帶給足球世界的魅力與溫暖。

十四）足球的觀后感

這個星期，我們學校舉行了三、四年級的足球比賽。我們是星期四的第一場比賽，和四一班比賽。

星期四，我們做完操后，觀眾來到指定地，選手則穿好隊服，在場外等候。經過短暫時間的準備，選手們上場了。選手們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，臺下則是一片歡呼聲。隨著裁判一聲令下，比賽開始了。雙方的前鋒都沖在前面搶球，突然，球被對方控制了，朝著我們的球門踢去，就在快要進門的時候，我方守門員一躍而起，抱住了球。對方第一次進門的希望破滅了。過了一會，我們又和對方開始搶球，這次我方搶到了球，向對方的球門踢去。對方后衛攔截到球后，傳給了自己的隊員，球又被對方控制了。沒有多長時間，對手來到我們的球門前，趁守門員不注意，把球踢進了球門里。之后，我們又與對手多次交鋒，卻始終不分勝負。雙方休息了一會兒，再次展開比賽。比賽剛開始我們就失利，對方又連續進了幾個球，最終我們失敗了。

這次比賽，雖然我們失敗了，但隊員們頑強拼搏的精神感染了我們，將使我們受益終身。

十五）足球的觀后感

我和媽媽一起觀看了亞殘運會中的一場盲人足球比賽。媽媽給我作了全場的解說。

這場足球比賽是中國隊對伊朗隊。在對決中，中國隊迎戰的是競爭力最強的伊朗隊。上半場，比賽進行至第17分種，中國隊率先取得進球，比分1：0；第18分種，伊朗隊返回一球，比分1：1。下半場，替補上場的中國隊員分別在第38分種和49分種各入1球，中國隊與伊朗隊的比分為3：1。最后中國盲人足球隊取得勝利，進入決賽。

看完比賽后，我才知道盲人也能踢球，我完全被盲人運動員叔叔感動了。媽媽告訴我，相對于身體健全的人，盲人足球運動員叔叔在身體上處于落后，踢球對于他們來說，不僅僅是做人的問題，而是人生的大逆轉，所以付出的努力比我們正常人會出的多，但是他們意志頑強，戰勝了種種困難，實現了人生的超越。因此，我們要向他們學習，學習叔叔們頑強拼搏的精神，在學習上、生活里，做到不怕困難，要有戰勝困難的勇氣和信心，克服自己的惰性，認真上好每一堂課，做好每一道題目，為以后的學習和成長奠定好良好的基礎，使自己能最終成為一個對社會有貢獻的人。

十六）足球的觀后感

今天我們觀看了五年一班與五年二班的一場足球賽，時間是下午1點30分。

比賽還沒開始前，隊員們都到操場上去練球。老師讓不參加比賽的同學當啦啦隊，隊員們在操場上有的在壓腿，有的做俯臥撐，還有的在跑步……緊接著一聲哨響比賽開始了。我們的第一個球與第二球沒有守住，啦啦隊的同學們像無頭的蒼蠅一樣，亂喊著，緊接著第三個球，五年二班的金珈旭同學一個大飛腳將球射進對方球門，同學們一起歡呼起來，比打了雞血還要興奮不已。正在高興的時候第四個球被對方同學用頭頂進我們班球門，一下子鴉雀無聲了，驚呆著。就這樣，上半場比賽在緊張的氣氛中結束了，同學們都累得滿頭大汗，我們啦啦隊的也喊得口干舌燥，都端起水杯“咕咚咕咚”地喝起水來，像個如饑似渴的小松鼠。10分鐘就這樣很快過去了，下半場比賽開始了。盡管同學們都很賣力的跑，想方設法的往對方球門進攻，可最后還是被對方的實力給攻破，以失敗告終。

雖然這場比賽我們輸掉了，但我覺得，通過這次比賽，同學們用團結，拼搏的精神打動了我們所有人，以后，不管我們參加任何比賽，都會繼續發揚我們五二班這種優秀的精神。

十七）足球的觀后感

足球小將（下簡稱足小）是由天才漫畫家高橋陽一于上世紀八十年代初開始連載的足球運動漫畫，而且連載至今。

足小大致上可以劃分為成長篇，世青篇和現今還未完成的成人篇。

看完了成長篇后，回過頭來思考，就會發現，在高橋最早的設想中，若林加翼加岬就是主角隊的標準配置。而當高橋更深刻地了解了足球后，就將翼放到了進攻中場的位置，然后，日向就成為了標配的前鋒。所以，若島津，武志這些和標配陣容有重疊的球員，自然就以實力下降的方式，成為了炮灰。

對讀者來說，最痛心和惋惜的設定就是被稱為主角光環的東西。很多讀者由此而戲稱，足球小將的比賽，掐了最后一球的片段，就是好比賽了。而這種主角光環的運用，在后來的世青篇里表現得更加極端，甚至是引起了讀者的強烈反感，從而更加同情敵隊，希望敵隊能贏，可是主角隊有主角光環又不可能落敗，于是乎，讀者徹底絕望了，足球小將這部漫畫也漸漸爛尾了。

十八）足球的觀后感

足球一直是全球民眾廣泛熱愛的一項體育運動，有的人喜歡觀看足球比賽，有的人喜歡親身體驗，上場踢足球，還有的人喜歡拍跟足球有關的電影。中國跟足球有關的電影雖然不多，細細數完也超十部有余。1963年徐昌霖的《球迷》，1987年謝洪的《京都球俠》，2000年謝晉導演最后一部影片《女足9號》，還有2001年紅極一時的周星馳出品《少林足球》，都是具有代表性的足球電影作品。然而跟足球有關的動畫片卻是一部都沒有，在2018年俄羅斯世界杯結束之際，國內首部足球題材的動畫電影《足球王者》在沉浮了許久之后終于將揭開真正的面紗。

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每一部足球電影背后其實都寄予了導演想要表達的一種價值觀。《足球王者》的故事發生在一個單親家庭，退役國家足球隊員羅納德帶著兩個兒子一個女兒，以開海鮮大排擋為生。正在生長發育中的幾個小屁孩愛上了足球這項體育運動，或許是繼承了父親骨子里的基因，這種熱愛越發膨脹。羅納德因為不想看到孩子們重蹈自己的覆轍而百般阻撓。

《足球王者》以三個小孩子因對足球的喜愛，在足球這項運動中建立了團隊的精神和友誼，又因為各種突發狀況，在一次又一次的足球比賽中經歷了內心的成長和蛻變。爸爸羅納德的事業變化導致他內心經歷著復雜和糾結的對抗，他對三個孩子的教育更像是一本活生生的育子教科書。從他身上的變化可以明白真正適合孩子的教育方式不是縱容，不是反對，而是給予充分理解和支持。

片中的第一大反派李斯特之所以可以成功取得小朋友們的信任，并將他們帶入足球陷阱，利用孩子們獲得利益。正是因為他看到了小朋友們的內心所需，他用盡各種手段博得孩子們的信任，支持孩子們的愛好，從中獲取自己的財富，不惜損害孩子們的身體。李斯特的成功正是父親羅納德在教育上的失策。

《足球王者》通過每次不同的足球比賽，讓孩子們在足球中享受這份愛好的快樂，他們從亂無章法，到團隊合作。從失敗氣餒，到鼓舞士氣。比賽的最初，娛樂大于競技。但可以看出孩子們對這份運動的熱忱和認真，因為他們知道比賽的結果決定他們努力的成就。而作為父親，羅納德關注的卻是保護孩子，不讓他們受傷。這大概就是狹隘的愛，而事實也證明，孩子會心生對抗，最嚴重的是會傷害他們幼小的心靈，當他們在有記憶的成長過程中，最重要的一段成長記憶，有可能會影響他們一生的價值觀。狹隘的愛會將他們奮發的斗志磨滅。

影片以小朋友的視角剖析足球這項運動帶給孩子們的歡樂和成長，節奏緊湊，氣氛輕松，特別勵志的角度讓大人和孩子都重新認識了足球的`內涵。大人都需要和孩子一起成長，豐富自己。片中的口頭禪：“做人開心就好。也傳遞出了不要盲目的追求愛好，做自己開心的事就好，自然就會做到極致。

和足球強國一樣，我們也一直有足球夢，哪怕國家隊總是打不進世界杯。這一屆世界杯雖然結束，但足球帶來的熱潮并未退卻，因為很快觀眾就要迎來《足球王者》，這部足球題材的電影，展現了我們隊足球的熱愛、傳遞了足球文化，同時又有酷炫的足球比賽。

電影聚焦一家四口的單親家庭，單身父親羅納德是退役的足球運動員，靠一家生意冷清的海鮮餐廳，將兩個兒子和一個女兒拉扯大，三個孩子遺傳了他的基因，都熱愛足球、對綠茵場有強烈的渴望。

但本來和睦的兩代人關系，因為足球而產生了矛盾和隔閡，父親選擇退役事出有因，他太清楚足球運動的辛苦和賽場上的險惡，他想讓孩子選擇一條不同的路，至少不要選擇踢球；三個孩子則產生了叛逆心理，覺得父親不理解自己，為什么就不能支持自己的愛好和理想？

《足球王者》故事的展開、兩代人矛盾的升級非常寫實，也抓住了矛盾的根源，那就是父親和孩子都站在自己的立場考慮問題，現實中也是這樣，成年人總是不自覺的將自己的人生經驗和對孩子的主管判斷，強加在孩子身上，比如讓他們學習什么、不讓他們做什么，無形中帶來很多桎梏；而孩子呢？則強調自己的世界和自己的自由，而不去理解父母的苦心和對自己的愛。

當然，這種互相不理解，也反映在對同一件事看法的不對等，影片中有一個看似搞笑的段落，父親給孩子們做了印有餐廳名字的球衣，好讓他們在賽場上宣傳自己的餐廳招攬生意，但歸根究底，這種做法來自于他對孩子們的不尊重，以及對孩子們去參加比賽這件事的不重視，也沒有顧及孩子的心情——穿著這么難看的球衣會不會產生自卑心理？細細回味，其實電影中很多細節，都值得我們反思。

所以說，動畫電影一直是親子觀影的最佳選擇，能夠通過電影的講述而引發父母與孩子的深思。看過影片之后覺得，電影里的故事像極了小時候我們和父母的相處方式，總是想按著自己的方法行事，不顧后果，父母總是為我們想得很多并且在暗中幫助我們。

兩代人之間情感的延續，是無論到什么時候都不會變的主題。但是現在孩子和父母之間的代溝越來越深，讓親情變得淡漠，兩代人之間的溝通存在很多的問題，或許憑借一部《足球王者》不能讓親情急劇升溫，但是它卻能在一定程度上帶給我們警示。

片中，羅可可不顧父親反對而走向綠蔭場，父親雖然不情不愿但仍愿意在背后幫助她，羅可可也不是完全一根筋，而是聽取了父親對她的建議。羅可可父女之間的相互理解與尊重正是目前親子關系中極易缺乏的元素，這也正是《足球王者》想告訴我們的道理：互相理解，互相尊重，最終才能相親相愛。

在面對邪惡的對手時，羅可可沒有選擇退縮，一方面是因為有父親的支持，另一方面是因為心中的信念。在羅可可和她的小伙伴們身上我們看到了孩子們對于正義的捍衛和面對邪惡勢力時所表現出來的不屈不撓，也能對走進影院的孩子們產生正面影響，讓他們也能像羅可可一樣處事不驚。

隨著《足球王者》故事的發展，羅納德看破了李斯特的陰謀，挽救了球隊，整個故事獲得了happy ending，可可和爸爸也有了更深層次的交流，放下了以前的芥蒂，去共同讓球隊變得更好。

在《足球王者》上映的時候，影院里大多是孩子以及他們的父母，影片中所講述的故事以及傳達的道理一定能夠讓他們有所深思，也是近年來不可多得的優秀動畫電影，值得走進影院和孩子們一起感受。

《大世界》等出色的國產動畫電影。但讓人多少擔憂的是這些作品有些過于“成人化”了，側重于作者的自我表達和承載太多內涵，完全不照顧兒童觀眾，要知道，孩子們能走進電影院、看到適合自己的電影的機會實在是太少了。

難道動畫電影無法做到長幼兼顧嗎？答案是否定的，我們回看迪士尼的作品，比如不久前上映的《超人總動員故事、人物塑造等方方面面都是很大的考驗。

但至少我們有了一個正確的創作態度，所以當我知道這部投資超過早在完成制作，電影會是怎樣的水平？看完超前點映，確實是驚喜又意外。

電影緊緊圍繞足球這項運動展開，開海鮮餐廳的羅納德是退役的足球運動員，他的三個孩子很熱愛足球，他們因為足球，結識了幾個小伙伴，組成了所向披靡的前鋒、有無所不能的守門員、有疊羅漢豎起的人墻、有如洪水猛獸般飛馳的足球、也有驚心動魄的沖撞和較量……單從足球元素來說，觀眾能看到熱血、炫目的足球競技。

愛動是孩子的天性，所以，電影中的足球比賽是沒有章法、也不需要章法的，因為這部分是可以讓兒童觀眾容易接受并喜歡的第一層面，用孩子們的視角來審視大人的世界，享受踢球，兒童觀眾除了在電影中得到踢球的快樂，還會明白團結、尊重的重要意義，以及運動帶來的樂趣和挑戰，對于小朋友們來說這就足夠了。

而往上一個層面，首先讓人思考的是足球的現狀和意義。眾所周知國足不行，但按照現有的設施條件和足球教育現狀怎么能行？以北上廣等一線城市為例，籃球架很多，足球場很少，對于父母來說，很少有人會想到讓孩子接受專業的足球訓練，畢竟踢得好又怎樣？還不是踢不進世界杯？不如學點別的，沒有足球基礎，想有更好的發展更難。所以，我很期待《足球王者》這部分現實意義，能觀眾意識到我們的足球現狀，多少重視一下足球教育，這對于足球體育的發展是有促進作用的。

另一個層面，片名叫“足球王者”，那到底什么是王者？奧林匹克的精神是更高更快更強，所以在體育賽場上，所有的項目都是競技，目的是戰勝別人，于是，球王貝利是王者、踢贏梅西的佩巴姆是王者、拿到這屆世界杯冠軍的法國隊是王者。但是《足球王者》對于這個詞顯然有不同的解讀，在我看來，踢贏決賽的六個小伙伴也是王者，因為他們不但戰勝了邪惡、戰勝了對手，也戰勝了自己，這才是最重要的。回想一下去年那部《摔跤吧！爸爸》，觀眾感動的點并不是最終贏得比賽，而是女孩的成長，以及和父親的和解。

《足球王者》也有一樣的精神內核，其實電影的C位主角是小女兒羅可可，從最初對足球的熱愛到賽場上獲得成功的喜悅是成長的第一步，從所向披靡到碰到對手遇挫是成長的第二步，從獲得不該有的“超能力”到最后掙脫誘惑、擺脫心魔，勇敢的面對自己和有勇氣打完兇險的比賽是成長的第三步。而她和父親的關系，也從叛逆、誤會，到后面的和解、并肩作戰，有了清晰的情感遞進，電影用輕松、歡樂的基調，傳遞出了對情感、父女關系等方面的表達。

電影中父親羅納德反復的告訴自己的孩子，“快樂最重要。”其實影片中超能力的強大和反噬，完全可以理解為對名和利的無度追逐啊！過于看重結果就改變了足球運動的實質意義，如果你對孩子喜歡踢球，就讓他去踢，要不要定一個更高的目標也應該讓他自己做決定，不要將成年人的功利強加給他們，羅納德的觀點是對的，快樂最重要，只要享受到快樂，感覺到自己的進步和強大，那么在屬于你自己的這方綠茵上，你就是王者。