書香校園廣播稿
發(fā)表時間：2026-01-25書香校園廣播稿(推薦二十篇)。
? 書香校園廣播稿
尊敬的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們的廣播節(jié)目《翰墨書香》。我是您的主持人，今天將為大家?guī)硪粓鲫P(guān)于閱讀和文學(xué)的盛宴。
翰墨書香，這個詞匯充滿了濃厚的文化氛圍，在這個時代，我們需要將它重新發(fā)揚光大。從古至今，書籍一直是人類獲取知識和智慧的途徑，也是人類文明進(jìn)步的基石。翰墨書香廣播節(jié)目的誕生便是希望通過聲音的傳播，將書籍的世界帶到您的耳邊，讓您能夠在繁忙的日常生活中，擠出一點時間來靜心閱讀。
人們常說，書是人類進(jìn)步的階梯。閱讀能夠開啟我們的智慧之門，讓我們從書中汲取到各種思想的營養(yǎng)。每一本書都是一個獨立的世界，在書本的世界中，我們可以找到問題的解答，也可以找到內(nèi)心的寧靜。有時候，一本書能夠改變我們的思維方式，甚至改變我們的人生。因此，我們應(yīng)該重視閱讀，重視書香。
在這個廣播節(jié)目中，我們將為您帶來各個領(lǐng)域的精彩圖書推薦。無論您是喜歡文學(xué)、歷史、哲學(xué)、科學(xué)還是其他任何領(lǐng)域的書籍，我們都將竭力為您推薦最佳的讀物。我們會為您帶來這些書籍的簡介，幫助您了解它們的內(nèi)容和意義。相信通過我們的推薦，您能夠找到一本自己喜歡的書，拓寬自己的知識面。
除了圖書推薦，我們還將邀請一些著名作家、學(xué)者和文化名人來到我們的節(jié)目中進(jìn)行訪談。他們將為我們分享閱讀和寫作的經(jīng)驗，讓我們更深入地了解文學(xué)創(chuàng)作的過程。這些嘉賓將與我們一同探討文學(xué)和閱讀在今天社會中的意義，讓我們更加懂得欣賞文學(xué)的美妙之處。
我們還會舉辦一些有趣的互動活動，來與您進(jìn)行互動。您可以通過短信、微信、電子郵件等方式參與我們的活動，與我們分享您對于書籍的看法，或者推薦您喜歡的書籍給我們。我們會在節(jié)目中選出一些優(yōu)秀的觀點和推薦，并向大家分享，讓我們共同成為書香人，共同追求知識的力量。
我想提醒大家，盡管我們現(xiàn)在生活在一個信息爆炸的時代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆曢喿x的重要性。閱讀不僅能夠提升我們的智力和認(rèn)知能力，還能夠培養(yǎng)我們的審美情趣和人文素養(yǎng)。所以，請大家擠出一點時間來，翻開一本書，享受閱讀的樂趣。
感謝大家收聽我們的廣播節(jié)目《翰墨書香》！在未來的每一天，讓我們一起踏上閱讀的旅程，讓書香永遠(yuǎn)伴隨著我們。謝謝！
(文章長度：1072字)
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小學(xué)生書香校園廣播稿
讓我們與書為伴，與書為友，共同營造書香校園！讓讀書成為習(xí)慣，讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個班級，每一名同學(xué)，讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。以下是為大家整理的小學(xué)生書香校園廣播稿，希望對你們有所幫助！
小學(xué)生書香校園廣播稿
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這落葉飄飄，陽光明媚的美好季節(jié)里，我們迎來了 錦綸路小學(xué)“讓書香溢滿校園”讀書節(jié)。這屆讀書節(jié)的主題是：“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”。也就是說，通過本次讀書節(jié)活動，我們希望有同學(xué)們多讀書，讀好書，與書交友。在陶冶情操，滋潤心靈的讀書中，使我們更加關(guān)愛自然，關(guān)愛他人，關(guān)愛自己，把我校建設(shè)成一個充溢著濃濃書香的校園，讓書香伴隨學(xué)生成長的每一天。
讀書可以凈化心靈。書籍是人類寶貴的精神財富，是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是人類的精神食糧。讀書其實是一種心靈的旅行。在書我們明白了真、善、美，假、惡、丑，知道了什么事該做，什么事不該做。
讀書可以提高修養(yǎng)。所謂“腹有詩書氣自華”。而要使自己成為一個有文化修養(yǎng)的人，唯一的途徑就是閱讀。任何別的辦法都不能取代閱讀，無論是口語課程，還是電影、電視，都沒有閱讀給我們帶來的教育作用和審美作用大。因為人的天性猶如野生的花草，讀書學(xué)習(xí)好比修剪移栽，可以使自己人格高尚。
悠悠書香，點點墨趣，天長地久，讀書活動會為我們施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。老師們，同學(xué)們，積極行動起來吧！
讓我們與書為伴，與書為友，共同營造書香校園！讓讀書成為習(xí)慣，讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個班級，每一名同學(xué)，讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們，“讓書香溢滿校園”讀書活動已經(jīng)啟動了，大家行動起來吧！讓書香充溢我們綠色的校園，讓好書伴隨我們健康成長。
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一、開場
l：敬愛的老師們!
f：親愛的同學(xué)們!
合：大家中午好!
l：漫步深秋，我們又迎來了新的學(xué)期，又開始新的學(xué)習(xí)。在此，向同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿。
f：紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期中又和大家見面了。這是新學(xué)期的第一期紅領(lǐng)巾廣播，希望大家能喜歡。我是今天的主持人，來自六(2)日禮中隊的xx。
l：大家好，我是今天的主持人劉嘉怡，同樣來自六(2)班。xx，咱們先將今天的節(jié)目內(nèi)容給大家介紹一下，怎么樣?
二、新聞播報
f：好主意，今天紅領(lǐng)巾廣播的第一個欄目是《新聞袋袋褲》，在這一個板塊中我們將為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事。
f：看來通過這個欄目我們就能做到秀才不出門，便知天下事呀!真是太棒了!
三、知識百寶箱
開闊視野，增長知識——淺淡課外閱讀的方法
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“課外閱讀用形象的話來說，即是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒有課外閱讀，就沒有帆也沒有風(fēng)。閱讀就是獨立地在知識的海洋里航行。”這話啟示我們：課外閱讀能發(fā)展我們的思維，能啟迪我們的聰慧，有助于開拓視野，陶冶情操;課外閱讀能使我們在知識的海洋里獲取更多的知識——課堂上學(xué)不到的知識，拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生分析和解決問題的能力，是課堂教學(xué)的延伸和補充;課外閱讀能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力，能豐富我們的精神生活，同時能加強我們的認(rèn)知能力，改善知識結(jié)構(gòu)，激發(fā)探求事物的奧秘興趣，促進(jìn)學(xué)生語文素質(zhì)的整體提高。
那么，我們應(yīng)該如何進(jìn)行課外閱讀呢?我認(rèn)為要注意以下幾點：
一是有選擇地讀書。書的種類很多，繁多的書籍浩如海洋，面對如此多的書籍，要有選擇地去讀，切不能今日《詩經(jīng)》，明天《楚辭》，見書開個頭，亂點鴛鴦譜，這樣勢必翻書千卷，一無所成。那么，又該如何去選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒有界限，只要不“黃”，總可以涉獵。博覽固然可以幫肋我們廣泛地吸取知識，但我們中學(xué)生正處在求學(xué)階段，課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重，時間和精力都十分有限，因此只能有所選擇地讀書，決不能“剜到籃里便是菜”。選哪些書呢?首先要選與課本有關(guān)的名家名篇作品，諸如學(xué)了施耐庵的《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》，選讀《水滸傳》;學(xué)了老舍的《在烈日和暴雨下》，可讀他的《駱駝祥子》;學(xué)了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》，再讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》你再讀先生的其它作品，如《故鄉(xiāng)》、《朝花夕拾》等，它們畢竟是經(jīng)過歷史長河陶洗過，是生活的經(jīng)典，是文化的精華，是真理的載體。
平時我們在談到課外閱讀時，往往只想到讀文學(xué)書刊，其實適當(dāng)?shù)剡x讀自然科學(xué)、社會科學(xué)方面的書刊，如《百科全書》、《十萬個為什么》等科普類書籍，對促進(jìn)同學(xué)們的各科學(xué)習(xí)也很有幫助。同學(xué)們在校其間，可以從教科書上學(xué)到語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、外語等多方面的知識，但人類的知識浩如煙海，教科書的相對穩(wěn)定性和規(guī)定性，不可能將各方面的知識包攝進(jìn)來。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代社會的迫切需要，要求同學(xué)們在中學(xué)階段就應(yīng)為將來走向社會，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要奠定知識基礎(chǔ)。因此，同學(xué)們可以根據(jù)自己的文化知識面，適當(dāng)?shù)厣娅C些有關(guān)自然科學(xué)、社會科學(xué)方面的知識，選讀有關(guān)這方面的書籍和雜志。另外，可配合課堂學(xué)習(xí)，選讀一些與課內(nèi)學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。目前，有關(guān)中學(xué)各科輔導(dǎo)方面書刊很多，有選擇地閱讀這方面的書刊，既可以擴大自己的知識面，又利于鞏固所學(xué)的知識，對課內(nèi)學(xué)習(xí)將是有利的幫助。
二是把握好時間。把握時間很重要，我認(rèn)為一般是假期看長篇，平時利用飯前飯后的閑暇時間看短篇，還有的的同學(xué)喜歡臨睡前看一會等。無論怎樣安排，最重要的是要有堅持不懈的精神，那怕是一天看一頁，積少成多，聚沙成塔。每天只要能堅持半小時的課外閱讀，那么一個月、一年、十年，積累起來的知識就相當(dāng)可觀了。這方面的事例很多，是舉不勝舉的。如被譽為“學(xué)界泰斗，人世楷?！暗牟淘嘞壬砟昊仡欁约旱淖x書生涯時說過這樣的話：“余自十六歲起，讀到現(xiàn)在將滿六十歲除生病和特殊原因外，幾乎是沒有一天不讀書的。”蔡元培的治學(xué)精神值得我們每個求學(xué)者繼承。
四、小故事大道理
有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前："我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。"
天神聽了，微笑地問："但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"
獅子輕輕吼了一聲，說："天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好，但是每天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"
天神笑道："你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復(fù)的。"
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。
獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象："你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"
大象拼命搖晃著大耳朵，吼著："有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了。"
獅子離開了大象，心里暗自想著："原來體型這么巨大的大象，還會怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運多了。"
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想："天神要我來看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢?"
在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關(guān)。但實際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困境都有其存在的正面價值。一個障礙，就是一個新的已知條件，只要愿意，任何一個障礙，都會成為一個超越自我的契機 。
五、歌曲欣賞《一年級》，以歡迎一年級新生的到來。
六、紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
女：目前正在伊朗訪問的中國外交部部長助理馬朝旭13號在德黑蘭同伊朗最高國家安全委員會秘書賈利利舉行會談。雙方在會談后都發(fā)表重要講話，一致同意，將盡快促成伊朗與六方的核談判。馬朝旭一行當(dāng)天早上與賈利利舉行了會晤，就伊核問題深入交換意見。會后，馬朝旭與賈利利的副手，最高國家安全委員會副秘書巴蓋里舉行了短小的新聞發(fā)布會。馬朝旭表示，中方力促核談盡快舉行，望伊朗盡快回復(fù)歐盟代表阿什頓的信件，恢復(fù)與六國的核談判，中國愿一如既往在有關(guān)方面發(fā)揮自己積極、建設(shè)性的作用。
男：馬朝旭說：“那么伊方表示愿意盡快同六方復(fù)談，愿意同國際原子能機構(gòu)加強合作，愿意盡早舉行新一輪富有成果的對話，愿意就伊朗核問題同六國進(jìn)行認(rèn)真的討論，我認(rèn)為這是伊方發(fā)出的重要的積極的信號，我們敦促各方抓住機會，共同努力加強溝通與協(xié)調(diào)，推動盡早復(fù)談，中方將一如既往，繼續(xù)致力于勸和促談，為推動解決伊核問題發(fā)揮自己積極的建設(shè)性作用。”巴蓋里也表示，伊朗將盡快回復(fù)阿什頓的來信，盡快舉行核談判。伊朗愿意通過對話合作來解決問題，而不是通過施壓和威脅。
女：13日從xx網(wǎng)站了解到，國務(wù)院辦公廳公布《關(guān)于加快發(fā)展海水淡化產(chǎn)業(yè)的意見》表示，到20xx年，我國海水淡化能力達(dá)到220萬-260萬立方米/日。到 20xx年，在全國建成20個海水淡化示范城市，建成2個日產(chǎn)能5萬-10萬噸的國家級海水淡化重大示范工程和20個日產(chǎn)能萬噸級海水淡化示范工程，5個濃鹽水綜合利用示范項目。
男：衛(wèi)生部近日決定2月10日至3月10日在17個公立醫(yī)院改革試點城市開展現(xiàn)場調(diào)查，在此基礎(chǔ)上對公立醫(yī)院改革試點工作進(jìn)行全面評估，為形成向全國推廣的公立醫(yī)院改革基本路子奠定基礎(chǔ)。衛(wèi)生部近日發(fā)出《關(guān)于開展公立醫(yī)院改革試點評估工作的通知》。通知提出，現(xiàn)場調(diào)查采用定量調(diào)查和定性調(diào)查相結(jié)合的方式，內(nèi)容包括試點城市政策環(huán)境、改革試點進(jìn)展、改革試點績效及其影響因素、相關(guān)各方對公立醫(yī)院改革的看法和反映等。在充分利用常規(guī)統(tǒng)計資料、衛(wèi)生機構(gòu)年報資料的基礎(chǔ)上，請衛(wèi)生行政部門填寫基本情況調(diào)查表，對公立醫(yī)院院長、醫(yī)務(wù)人員和患者進(jìn)行問卷調(diào)查，對政府領(lǐng)導(dǎo)、政府相關(guān)部門、醫(yī)院院長、醫(yī)務(wù)人員和居民進(jìn)行訪談。
女：在分析現(xiàn)場調(diào)查數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，圍繞改革目標(biāo)，評價改革是否促使公立醫(yī)院切實履行公共服務(wù)職能，為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù);圍繞政策模式和實施路徑的不同選擇，評價其可行性和可推廣性，研究深化公立醫(yī)院改革的支撐條件和配套政策。
男：進(jìn)入2月以來，澳門特區(qū)對違法吸煙者的“票控”(即開出罰單)數(shù)字每日以雙位數(shù)遞增，澳門特區(qū)政府衛(wèi)生局13日重申，將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《預(yù)防及控制吸煙制度》(俗稱“新控?zé)煼ā?絕不松懈。13日特區(qū)政府衛(wèi)生局當(dāng)天公布的數(shù)據(jù)顯示，2月的前13天，共有266人次因違法吸煙被“票控”。而在上星期的一次巡查中，在同一所高校的教學(xué)大樓、宿舍樓梯及校園內(nèi)，共有12人因違反“新控?zé)煼ā倍弧捌笨亍薄?/p>
女：據(jù)統(tǒng)計，“新控?zé)煼ā苯衲?月1日實施以來，控?zé)熮k督察及相關(guān)人員共計巡查了31648間公共場所，因違法而被“票控”的人數(shù)累計為549人次，其中48 宗個案需召喚警察協(xié)助。澳門特區(qū)“新控?zé)煼ā币?guī)定，除娛樂場所外的大部分公共及室內(nèi)場所從20xx年1月1日起全面禁煙，違反規(guī)定者最高將被罰款600澳門元。澳門居民如逾期不繳付罰款，將由特區(qū)財政局作強制征收，而非澳門本地居民則將在日后訪澳時被拒絕入境。下面讓我們轉(zhuǎn)眼校內(nèi)，關(guān)注校內(nèi)新聞。
男：20xx年2月12日，河南省刻科文衛(wèi)體系統(tǒng)工會20xx年工作會議表彰了20xx年度河南省刻科文衛(wèi)體系統(tǒng)工會工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，我校黨委書記劉純獻(xiàn)同志、校長曹奎同志榮獲河南省刻科文衛(wèi)體系統(tǒng)工會“先進(jìn)教工之友”光榮稱號。我校新一屆黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來，倡導(dǎo)陽光、公開、民主的管理理念，高度重視加強學(xué)校民主管理，重視教代會和工會組織在學(xué)校民主管理中的重要作用。
女：校黨委書記劉純獻(xiàn)同志非常重視和關(guān)心工會工作，明確要求校工會要充分發(fā)揮貼近教職工群眾的組織優(yōu)勢，圍繞中心，服務(wù)大局，認(rèn)真履行維護(hù)、建設(shè)、參與、教育四項職能，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。劉書記還對召開教代會、創(chuàng)建省徑模范教工之家等重點工作給予了十分重要的指導(dǎo)意見。校長曹奎同志高度重視教代會和工會在學(xué)校管理中的重要作用，尊重教職工的民主權(quán)利，支持教職工代表參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，對工會經(jīng)費落實、教職工活動陣地建設(shè)、學(xué)校第二屆 “雙代會”和創(chuàng)建省徑模范教工之家等重要工作給予了全方位的支持。
男：在校黨委堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在校行政大力支持下，特別是在學(xué)校兩位主要領(lǐng)導(dǎo)的親切指導(dǎo)下，長期困擾我校工會工作的一些瓶頸問題如民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)干部、教代會換屆、工會經(jīng)費、教職工活動陣地和工會干部的待遇等問題都一一得到解決。20xx年，學(xué)校工會工作取得了顯著成績：榮獲省刻育工會模范教工之家光榮稱號;獲得20xx年省刻育工會綜合工作一等獎、困難職工幫扶創(chuàng)新獎、工會財務(wù)工先進(jìn)單位等榮譽稱號。我校黨委書記劉純獻(xiàn)同志、校長曹奎同志因?qū)ぷ鞯奶厥庳暙I(xiàn)，榮獲河南省刻科文衛(wèi)體系統(tǒng)工會“先進(jìn)教工之友”光榮稱號。
女：好了，各位同學(xué),以上就是今天”新聞聚光燈”的全部內(nèi)容,不要走開,稍后進(jìn)入我們節(jié)目的第二個版塊兒“學(xué)業(yè)新動態(tài)”。
墊樂起。
男：歡迎回來，各位同學(xué)，您現(xiàn)在正在收聽的是“學(xué)業(yè)新動態(tài)”版塊兒。喜慶祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)來到。我們滿載著20xx豐收的喜悅，迎來了滿懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
女：新學(xué)期，無疑為我們提供了嶄新的園地，決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，高遠(yuǎn)的志向和學(xué)習(xí)的熱忱。面對新的征程，我們也應(yīng)想想歷史狀態(tài)的我們。細(xì)想上一學(xué)期，我們會發(fā)現(xiàn)很多問題。比如說許多大一同學(xué)還沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，對于學(xué)校的情況還沒有深入的了解和考察，或者個人學(xué)習(xí)方法還沒有形成，處在隨機狀態(tài)，課內(nèi)課外都是一個模式，存在學(xué)而不解的問題。還有的同學(xué)手機上網(wǎng)頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結(jié)構(gòu)，對學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面影響?；蛘邆€人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分的思維活動，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢，也影響了專業(yè)課的學(xué)習(xí)。
男：現(xiàn)在看來，這好像也說的是我呀，看來我們上學(xué)期的學(xué)習(xí)有點失誤哦。
女：呵呵，知道錯了就好我們總不能沉浸在舊跡的灰暗中，需要用我們的雙手打開一個嶄新的局面。一次失誤引出一個提醒，這樣的失誤就提醒我們要時時銘記學(xué)習(xí)，處處加強觀察和思考，全面的掌握客觀實際。有計劃有目標(biāo)的規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序，從而更有信心的去鉆研和創(chuàng)新。
男：下面，我們學(xué)業(yè)新動態(tài)就來給大家支招啦，新的學(xué)期就要有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如說，這學(xué)期要對多少本書呀，考試要進(jìn)年級前幾名呀，計算機考級呀，目標(biāo)真是太多太多啦。學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個學(xué)習(xí)過程中的燈塔，目標(biāo)越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn)，然而光的強度就越減弱。所以，學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置，應(yīng)注意到這個特性，根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標(biāo)，而這些目標(biāo)設(shè)置的終點就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平，否則就是南轅北轍，誤入歧途了。
女：談到學(xué)習(xí)呀，就難免要和課堂聯(lián)系起來，對于優(yōu)秀的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展，書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而興趣的主人我們無一例外都再受興趣的左右所以，我們建議大家對各個科目都要抱有求知心和熱愛心，努力的去探索他們，從觀察入手，在與各方交流中加深認(rèn)識，用思考得出明確的結(jié)論，全面的體會周圍事物存在的意義，這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是分廠有意的，對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強的促進(jìn)作用。
男：對于具體的學(xué)習(xí)方法，可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定，對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷的擴張和積累，只有把學(xué)習(xí)的方法和實際的行動結(jié)合起來，才有可能學(xué)好專業(yè)
女：說到專業(yè)課呀，我覺得應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來學(xué)習(xí)研究最好啦。這樣可以做到同時互補。學(xué)習(xí)專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理的學(xué)習(xí)，有系統(tǒng)的掌握。也要始終圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí)，特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí)，更要貼近專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才學(xué)的透徹，牢靠，精深。
男：還有哦，學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)，年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要天體和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，人都必須具備良好的心態(tài)。如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟，意識的強化在學(xué)習(xí)中，這是非常應(yīng)該注意的，因為我們態(tài)度的好壞取決著我們對知識認(rèn)識的深度。新學(xué)期，希望大家都有一個嶄新的心態(tài)，美麗的心態(tài)。讓這良好的心態(tài)幫助我們奪取專業(yè)知識的制高點。
女：在現(xiàn)代社會，除了專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為其他學(xué)習(xí)技能的發(fā)展也是特別重要的呀，這剛開學(xué)，我就聽到我周圍許多同學(xué)關(guān)于這方面的計劃了，我們隔壁寢室經(jīng)貿(mào)學(xué)院的一個同學(xué)就準(zhǔn)備學(xué)習(xí)聲樂知識，學(xué)習(xí)歌唱。這雖與專業(yè)不符，但對自身素質(zhì)的提高絕對是有百利而無一害呀。我還聽說班上有準(zhǔn)備學(xué)習(xí)速寫和水彩，研究外國美術(shù)史呢。
男:主意都不錯，我聽大一的一個同學(xué)說他這學(xué)期要利用李陽瘋狂英語再結(jié)合課堂把英語學(xué)會，練一口流利地道的口語，再備戰(zhàn)英語四級呢。還聽說有的同學(xué)要學(xué)習(xí)詩歌創(chuàng)作，研究古代小說，在參考魯迅先生的著作寫雜文呢。那誰，我還聽說你準(zhǔn)備搞一個網(wǎng)站呢，對吧?
女:你耳朵怎么這么靈，是有這個想法的，不過，同學(xué)們的想法也真不錯，都是好選擇啊?？磥砦覀冎挥凶Ｍ瑢W(xué)們圓滿完成新學(xué)期的新目標(biāo)，勇攀學(xué)術(shù)的新高峰了。
男：新學(xué)期，新征程，新目標(biāo)，新面貌。此時此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住2 012這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳。與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
? 書香校園廣播稿
播放春之聲圓舞曲一分鐘后由重逐漸輕，作背景音樂何：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了.沈：山朗潤起來了，周：水漲起來了，江：太陽的臉紅起來了.何：看啊，小草偷偷地從地里
播放春之聲圓舞曲一分鐘后由重逐漸輕，作背景音樂
何：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了.
沈：山朗潤起來了，
周：水漲起來了，
江：太陽的臉紅起來了.
何：看啊，小草偷偷地從地里鉆出來了.
合：親愛的老師們，同學(xué)們，在這首動聽的《春之聲圓舞曲》中，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了.本次紅領(lǐng)巾廣播是由我們501班主播的.
何;我是主持人
沈：我是主持人
周：我是主持人
江：我是主持人
本期的節(jié)目我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了5個版塊：
校園萬花筒，書香校園，名曲欣賞，開心一刻，有獎競猜.
一、校園萬花筒
主持人甲：時間如流水，一轉(zhuǎn)眼一個星期過去了.
乙：是呀，剛還曾背著書包第一天來上學(xué)的我們，不知不覺已在校園學(xué)習(xí)了一周.
甲：在這一周里學(xué)校可發(fā)生了許多事，讓我們一起重新回顧.
乙：上周是開學(xué)第一周，可我們的老師們?yōu)榱送瑢W(xué)們能有一個整潔，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，早在8月19日就開始了開學(xué)的前期準(zhǔn)備工作，他們忙著布置教室，打掃衛(wèi)生，忙著家訪，學(xué)習(xí)，正是他們冒著炎熱忙碌的身影換來了我們今天新的校園，新的教室，在這里請允許我代表全校同學(xué)向你們表示衷心的感謝.
甲：是呀，有了老師們的辛勤工作，才有了我們舒適，整潔，洋溢著書香的校園，開學(xué)第一天，同學(xué)們背著書包，穿著新衣，歡天喜地進(jìn)入校園，身邊多了許多新伙伴，有剛進(jìn)入一年級的小弟弟，小妹妹，還有剛插班的新同學(xué).
乙：對了，還有我們學(xué)校的新老師呢!開學(xué)典禮上，新老師們或親切幽默，或豪放粗壯的自我介紹給大家留下了深刻的印象，吳老師更是通過三個小故事向我們大家提出了新學(xué)期希望，相信有這樣舒適的校園環(huán)境，充滿愛心的老師，明確的學(xué)期目標(biāo)，新學(xué)期大家定會有新的收獲.
甲：那是當(dāng)然了，這不開學(xué)才一周，校園的好人好事好現(xiàn)象就層出不窮.
乙：先來說說我們新入學(xué)的小伙伴們吧，他們雖然人小，卻人人都有一雙勤勞的手，自己能做的事自己做，穿衣系鞋帶，端菜掃地，削筆整書包，他們不愿做溫室中的弱苗，從小學(xué)會獨立，學(xué)習(xí)自理，小雛鷹刻苦磨練，長大才能展翅藍(lán)天.
H：是啊，中秋佳節(jié)馬上要到了
G：但愿人長久，千里共嬋娟.
二，書香校園
B：蘇軾的《題西林壁》一詩中有這樣的名句：停頓)知道我要說什么嗎
D：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同.
H：看來古詩學(xué)的還不錯
G：那是當(dāng)然.賣啥關(guān)子呢
B：知道這句古詩有什么含義嗎
D：請說
H：原本同樣的事物或問題，只要選擇不同的角度去觀察分析，就能夠得出大相徑庭的結(jié)果.
G：哦，是這樣的嗎
B：跟你講個故事吧：
一位老母親養(yǎng)育了兩個可愛的女兒.婚后，大女兒做雨傘生意，二女兒經(jīng)營鞋店，兩家的日子過得相當(dāng)幸福.可作母親的總盼望著孩子們能夠過得更好，她既希望大女兒的雨傘生意好，也不愿意看到二女兒的布鞋生差.于是，每遇陰雨連綿，老人家就擔(dān)心二女兒的布鞋生意，每逢晴空萬里，她又發(fā)愁大女兒的雨傘生意.真是可憐天下父母心，老母親因為過度的憂慮而染疾在床，雖然女兒多方求醫(yī)問藥，可最終仍不見病情有所好轉(zhuǎn).一位智者聽說此事，登門給了這位老母親幾句忠告.幾天后，老人家竟然容光煥發(fā)，全然一個健康無恙的完人.
D：智者說了些什么啊
B：智者只是讓老母親學(xué)會轉(zhuǎn)換角度思考問題，把原來的擔(dān)憂反過來，轉(zhuǎn)化成晴天二女兒布鞋生意好，雨天大女兒雨傘生意好，如此以來，無論晴天或雨天，老母親的心中總是慶幸和歡慰.
D：在生活中，有很多事情都需要轉(zhuǎn)換一個角度去重新審視和思考.
H：是啊，遇到困難，逢上苦悶，也不要唉聲嘆氣，蹉跎不前，或許這正是磨練我們心志的難得機會.一種角度就會有一種截然不同的結(jié)果，總有一種是我們最終期待的……
三，名曲欣賞
G：傳說先秦的琴師伯牙，一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會這是描繪的： 巍巍乎志在高山和 洋洋乎志在流水 伯牙驚曰：善哉，子之心而于吾心同 子期死后，伯牙痛失知音，摔琴絕弦，終身不操.故有高山流水之曲.
B：請欣賞《高山流水》
四，開心一刻
D：說得真好，你能說幾個關(guān)于笑的詞語嗎
H：當(dāng)然可以，聽好了， 笑吟吟，笑嘻嘻，笑呵呵，笑咪咪，笑盈盈，笑逐顏開，眉開眼笑，笑容可掬， 啞然失笑，破啼為笑，皮笑肉不笑，笑里藏刀，獰笑，諂笑，奸笑 ，干笑，傻笑，哭笑不得，莞爾一笑，嫣然一笑，回眸一笑，淺笑，苦笑，冷笑，陪笑，貽笑，憨笑，會心一笑，相視而笑，付之一笑，笑泯恩仇，笑看風(fēng)云，仰天長笑， 捧腹大笑， 笑掉大牙， 哈哈大笑， 笑彎了腰
G：停止，那接下來就請你捧腹大笑 笑掉大牙 哈哈大笑 笑彎了腰
B：哦，我明白了，原來又到了我們的開心一刻的時間了，快說吧
G：抗揍霜
明明放學(xué)后，來到一家商店，對售貨員阿姨說：阿姨，我買一瓶抗揍(皺)霜.阿姨好奇地問：小朋友，你小小年紀(jì)買抗揍霜干什么 明明說：今天考試，我沒考及格，回家怕爸爸揍我.
(笑)
G：通知書
兒子在里屋好半天也沒動靜.爸爸覺得奇怪，就喊道：你貓在屋里老半天不出來，在干什么 爸爸進(jìn)了里屋，見兒子正在看一份通知書，就一把奪過來，看了起來，上面有老師寫的批語：在課堂上玩彈弓，往同學(xué)衣兜里裝蟲子……請家長過來談一談.
父親向兒子猛吼起來：你在學(xué)校干了這么多討厭的事，長大會成個什么人哪 兒子向爸爸解釋說：爸爸，這不是我的通知書，是從你的舊書箱里找到的.
怎么老是你
英語老師問一同學(xué)：How are you是什么意思
學(xué)生想How是怎么，you是你，于是回答：怎么是你
老師生氣了，又問另一個學(xué)生：How old are you 是什么意思
這個同學(xué)想了想說：怎么老是你
五，有獎競猜
B：同學(xué)們，時間過得真快，又到了我們的有獎競猜欄目了，請聽好問題：
H：問題一：今天的書香校園欄目與大家一同欣賞的古詩名句是出自著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的哪兩句
問題二：名曲欣賞中介紹的曲目是什么 你可以把答案在今天放學(xué)前交到502班的處，我們將抽出3名幸運小聽眾，獻(xiàn)上一份小小的驚喜哦!
音樂起《秋日私語》
(漸輕)
G本次紅領(lǐng)巾廣播要和大家說再見了.這次的紅領(lǐng)巾廣播是由502中隊為大家?guī)淼?，謝謝收聽哦! (齊) ByeBye
音樂起《秋日私語》
? 書香校園廣播稿
欄目一：開場白：
女：給你的天空劃一道絢麗的亮色.
男：給你的世界奏一曲動聽的歡歌.
女：這里是海河初級中學(xué)心靈驛站廣播站
男：尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.
合：大家下午好!
女：伴隨著這熟悉的樂曲，
男：聆聽著這動人的旋律，
合：“心靈驛站”又如期和您見面了！
女：我是播音員楊玲玲，
男:我是播音員許杰。下面我們先來聽一首好聽的歌曲，放松一下我們的心情。
播放歌曲《唱的幸福落滿坡》
欄目二：校園風(fēng)景線
女：不學(xué)禮，無以立
男：講文明禮儀
女：樹文明新風(fēng)
男：傳遞同學(xué)間的文明言行
女：陶冶禮儀、踐行禮儀
男：首先進(jìn)入文明禮儀人物采風(fēng)專欄
女：
（音樂30秒）
欄目三：佳作欣賞。
男：品一杯香茗，念幾回往事；讀一本經(jīng)典，走幾回人生；聽一次文學(xué)，抒幾回感動。
望海文學(xué)，玫瑰海岸，花香淡淡，讓我們一起品味文學(xué)下午茶吧！請聽美文《又到桂花飄香時》。
女：秋天是豐收的季節(jié)，秋天是出行的季節(jié)，秋天是大自然回報勤勞人們的季節(jié)，秋天是總能給人帶來許多驚喜的季節(jié)。
男：下班回家的路上，一陣陣清香迎面而來，我隨著這陣陣清香看到路
旁，呈現(xiàn)在我眼前的是一片繁星點點的景色。這里的桂花競相開放，美麗極了。濃郁的花香，在清新的空氣里飄散著，一陣陣沁入肺腑。我驚喜地踮起腳跟，把鼻子湊近花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的一股清香，頓時在心胸間蕩漾。我被深深的陶醉在清香里。我開始仔細(xì)觀察桂花。
女:只見那層次分明的花瓣兒，緩緩張開，如精雕細(xì)刻，玲瓏剔透。那小米般的黃色花粒，一簇簇、一串串地掛滿枝頭，發(fā)出誘人的清香。它們小小的花瓣，
就像綠葉上的幾滴露珠，顏色淡淡的，也極不顯眼，若不留神會以為是撒在綠葉上的幾點光斑。黃色和白色的小花朵被青青的細(xì)葉襯著，益發(fā)顯得多姿多彩。
男：我喜歡桂花，喜歡這清香素雅的桂花。盡管它細(xì)致的將自己藏在繁茂的葉間，但它的香味總是讓我無法漠視它的存在，喜歡看她們一簇簇羞澀地躲在葉根的樣子，淡淡的白，淡淡的黃。默默地吐露，不思爭艷，只為生命的綻放。我愛桂花，愛它那不張揚的美。喜歡桂花還有一個原因，桂花還是我的生日花。
女：玫瑰香，茉莉香，比不過江南的桂花香。桂花是中國十大名花之一，桂花終年常綠，花期正值仲秋，有“獨占三秋壓群芳”的美譽，園林中常作孤植、對植，也可成叢成片栽植。桂花四季常青，花香濃郁，樹姿優(yōu)美，適應(yīng)性強，喜歡的不只我一個人，自古不缺少對它的`歌頌和記載。
男：在我認(rèn)識的人之中，有骨骼孤傲似梅花的，有嬌艷嫵媚似牡丹的，還有清癯嚴(yán)謹(jǐn)似瘦菊的，也有細(xì)弱無骨似幽蘭的。但我最欣賞的還是那種雅靜淡泊、情疏意遠(yuǎn)似桂花的人的性格。他（她）總是讓我自覺不自覺地留意和依戀，也總是讓我有一種“一支淡貯書窗下，人與花心各自香”的感覺。
桂花的用處很多，可以泡茶，也可以做桂花蜜，還可以做多種桂花口味的食物，如桂花藕、桂花湯圓、桂花糕、桂花糖和桂花酒等……
女：在這個桂花飄香的日子里，我更加思念我的朋友。我只想輕輕的告訴你：無論空間如何改變，你永遠(yuǎn)不會走出我視線；無論時間如何轉(zhuǎn)變，你永遠(yuǎn)逃不出我的思念！雖然不能了解你現(xiàn)在的狀況和心情，可是不管將要面對怎樣的結(jié)果你都不要放棄，還有機會，要加油！努力哦！無論你在哪里，我都會默默的祝福你，我用所有的喜悅，為你祈禱，愿你平安、快樂…
任何一種花開都是令人驚喜的，任何一種花落都是落寞的。但唯有桂花似乎例外，一如它悄悄地來，再悄悄地走。桂花，留給人們的，無非是那份曾經(jīng)擁有的心情罷了，一如我們生命中點滴走過的一些愉悅和快樂。用一顆感恩的心，去珍惜花開時的擁有。
男：要珍請一定惜！請用心留住這個迷人季節(jié)的感動！如果你有幸感受它蘊藏的內(nèi)涵，請一定要珍惜！
播放歌曲《桂花開放幸福來》
女：我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，我們浸潤在經(jīng)典文章里。 接下來，書香校園歡迎大家用文字分享快樂，放飛理想。請欣賞散文配樂朗讀《一片黃葉的滄?！?。
欄目四：教你一招
男：社會是個大舞臺，我們每個人都會在舞臺上扮演著屬于自己的角色。然而不管你扮演什么樣的角色，都會渴望自己能贏得一個好人緣。那么如可才能贏得一個好人緣呢？要學(xué)會如何與人交往。請聽好了，教你一招。
女：我認(rèn)為，首先，我們要學(xué)會說話。
有一個搞笑的故事，講的是一個人過生日，最后因為說錯了幾句話所以把客人全部氣走了，是啊，我們的漢語豐富多彩，往往一個文字又有很多意思，當(dāng)我們要想準(zhǔn)確表達(dá)真實的意思時，一定要注意千萬不要讓別人對你說的話產(chǎn)生誤會。
男：其次，我還覺得和別人相處時要將心比心，還要彼此寬容。
上學(xué)期，我和同桌在寢室里面因為一件小事而大吵了一架，從那以后，我們誰也不理誰，就算搭了一句話也只有白眼相對。當(dāng)時我們沒有去將心比心，都只記恨。不久以后同桌主動來和我和好，我當(dāng)時覺得她不懷好意，所以爽快的否決了。后來，經(jīng)過一番思考，我覺得我做為班委，還這么斤斤計較，因為一句話就不理同學(xué)，不就是因為她和我頂嘴嗎，俗話說：“宰相肚里能撐船”她和我吵架時也許遇到了什么不順心的事吧，現(xiàn)在她態(tài)度端正的來和我和好了，我又何必“捉住她的辮子”不放呢，何況我也有做錯的地方，于是，我去和她說話，請她原諒。從此以后我們又成為了朋友，由此可見，換位思考也十分重要。
女：接著，在同學(xué)面前，說什么都要謙虛一點兒，同時還要懂得適當(dāng)?shù)馁澝浪恕?/p>
當(dāng)別人考試成績有進(jìn)步時，你能對他/她說，“你這次考的真不錯。”當(dāng)別人夸你時，也要謙虛一點兒，不要洋洋得意了，這樣適當(dāng)?shù)墨I(xiàn)上贊美之詞，會使彼此的關(guān)系更加融洽。
我們班有位同學(xué)也教會了我如何交往，她的臉上總帶著一絲笑意，和人說話時也不例外，當(dāng)我說錯話時她也會這樣看著我，使我覺得無比溫暖，當(dāng)我做了一件好事時，她的笑容好像在告訴我，你真棒，所以，在交往時，面帶笑容也是不可缺少的。
男：總而言之，在當(dāng)今社會上，只有學(xué)會與人交往，才能在社會上更好的發(fā)展。
播放歌曲《遇上你是我緣》
欄目五：安全伴我行
女：安全教育，警鐘長鳴。安全問題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點。今天我們就來談一談中學(xué)生校園安全常識。
1.課余時間玩耍要注意安全
課余時間主要是休息好，并做好上課的準(zhǔn)備工作。下課時，千萬不要在走郎里推推攘攘，在校園里追追趕趕。以免互相碰撞，造成傷害。
2.同學(xué)間不要做危險游戲
做游戲可以起到增長知識、鍛煉身體的作用。但一些游戲非常危險，輕則傷人，重則危及生命，在游戲時不用玻璃制品玩具、暴力性玩具（彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍）、含有化學(xué)性質(zhì)的玩具。游戲時不搞“突然襲擊”玩笑，如突然在同學(xué)背后大喝一聲或猛拍對方的頭等。
男：3.體育活動中的自我防護(hù)
經(jīng)常要參加體育活動，可以增強體質(zhì)，更好地學(xué)習(xí)文化知識，但要注意安全：
第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿。
第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。 第三、運動前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。
第四、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運動；如單桿、雙桿運動時，嚴(yán)格按老師的要求去做，尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。
第五、夏天運動后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑；運動后及時擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。 女：4.還要做到八個“不要”
（1）不要把開水往窗外倒。
（2）不要站在窗臺上擦玻璃。
（3）不要在打球時戴眼鏡。
（4）不要在吃飯時打沖鋒。
（5）不要在下課時追趕推攘。
（6）不要爬圍墻進(jìn)出校園。
（7）不要跑步上下樓梯。
（8）不要聚眾打架。
（音樂30秒）
欄目六：你點我播
女：每一首歌都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風(fēng)格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。歡迎您準(zhǔn)時收聽你點我播欄目，今天請大家欣賞的一首歌是《美麗的心情》。
欄目七：結(jié)束語
女：每一次相聚都是那么短暫
男：每一次懷想都是那么香甜
女：讓我們在快樂的海洋里翱翔！
男：讓我們手牽著手。
女：讓我們肩并著肩。
男：同學(xué)們下次再見!
? 書香校園廣播稿
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。
時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
心中堅定的`信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!
汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。
人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學(xué)到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學(xué)會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學(xué)到了很多。
在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點是你們讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!
借著奧運的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點，一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧!向著終點，向著個四個人的共同目標(biāo)，前進(jìn)!
加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，預(yù)備起跑，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。
是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
超越對手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
? 書香校園廣播稿
甲：又是金風(fēng)送爽，又是稻粟飄香。
乙：又是碩果累累，又是桃李芬芳。
丙：在這個彌漫著收獲和感恩的季節(jié)，我們迎來了第28個教師節(jié)。
?。涸谶@里，我們要向?qū)嶒炓恍〉娜w老師真誠地道一聲：
合：節(jié)日快樂！
甲、丙：尊敬的.各位老師，
乙、?。河H愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！校園之聲廣播又和大家見面了！
甲：我是主持人：黃博。
乙：我是主持人：李星。
丙：我是主持人：趙亞斌。
?。何沂侵鞒秩耍嚎祵帯Ｒ?、教師節(jié)的祝福
甲：教師節(jié)，如一縷春風(fēng)，滋潤我們的心田。
乙：教師節(jié)，似一首贊歌，唱響美麗的校園。
丙：同學(xué)們，在我們實驗一小校園內(nèi)每一個角落，處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血，耐心教育，辛勤工作的身影。
?。涸龠^兩天就是9月10日教師節(jié)了。你們會怎樣為老師慶祝這個節(jié)日，讓它過得更有意義呢？下面，我們向同學(xué)們推薦一些充滿尊師之情而又簡單方便的祝賀方式。
甲：你可以回家后，利用爸爸媽媽的手機，通過校信通給老師發(fā)一條祝福短信。
乙：你也可以在自己今天做完家庭作業(yè)后，在家庭作業(yè)本上再寫上一段深情的祝福，或?qū)懴乱皇资闱樾≡姟?/p>
丙：你可以自己制作一個賀卡，親手送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上，給她一個意外的驚喜。
?。耗阋部梢越o老師寫一封表露自己感恩老師的書信，親手送給老師；
甲：另外，教師節(jié)那天上課時，當(dāng)老師走進(jìn)教室時，班長可以帶領(lǐng)大家全體起立，一起送上一聲最親切的問候：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”
乙：同時，你也可以送上一份自己決心改正缺點、追求進(jìn)步的決心書。
丙：當(dāng)然，尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福，而應(yīng)該在平時的每一天中都有所表現(xiàn)：上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真作業(yè)，遵守班級紀(jì)律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。
?。毫硗?，提醒同學(xué)們走進(jìn)9月10日的“20xx年中央一臺的教師節(jié)聯(lián)歡晚會”，進(jìn)一步去體會教師的偉大。親愛的老師，千言萬語，也難以表達(dá)我們對您深深的感激之情。在此，請允許我們最后為您送上一支歌――《長大后我就成了你》。
合：借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲，也請老師們放心，我們一定會好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好知識，做一名優(yōu)秀的接班人！再次，祝老師們節(jié)日快樂，桃李滿天下！
二、讀書推薦會――《書香飄飄，伴我成長》
甲：唉！李星，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
乙：那太簡單了，聽好了：書是人類進(jìn)步的階梯！讀書破萬卷，下筆如有神。一本書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
丙：你還挺不錯?。?/p>
丁：當(dāng)然啦！讀書的好處可多了。古今中外，有學(xué)問的人都喜歡讀書，都從好書中得到教益。面請聽名人讀書故事：
甲：漢代歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí)，博覽群書，用20多年時間編成了五十二萬多字，記載近三千年歷史的古典名著《史記》
乙：偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館里讀過1500多種書，寫下了《資本論》。
丙：青年時代的XXX大量閱讀當(dāng)時的進(jìn)步刊物，從中受到啟發(fā)，懂得了“國家興亡，匹夫有責(zé)”的道理，為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了固的思想基礎(chǔ)。
丁：患高位截癱的張海迪在書中認(rèn)識了許多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前進(jìn)的力量?，F(xiàn)在她已獲得博士學(xué)位。
甲：“好書”確實是我們成長的“營養(yǎng)液”，是我們智慧的源泉，是我們?nèi)松姆较驑?biāo)。它成了我們生活中不可缺少的朋友。
乙：同學(xué)們午間閱讀熱情高漲，我們的校園溢滿書香。多讀書、讀好書，已成為我們學(xué)校師生堅定的信念和永恒的追求。
丙：讀書可得講究方法。(1）讀書時，不妨先讀前言，后記和目錄。（2）略讀和精讀相結(jié)合。（3）俗話說：“好記性不如爛筆頭”，眼過千遍不如手過一遍。?。簩懽x書筆記時，還要注意：①持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣。②記載的內(nèi)容要有條有理，不能不分主次，密密麻麻的寫成一大片，要格式清楚、明了。③先要理解內(nèi)容，再寫讀書筆記。④要分類，將相同的集中在一處，把不同的區(qū)分開來。⑤注明出處，便于日后查找，核對。⑥寫筆記要便于自己閱讀。⑦經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記。這樣可以不斷理解，消化所讀到的知識，提高閱讀水平。⑧堅持寫讀書心得。甲：讀書時，還要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
乙：最后，我們校園之聲廣播臺倡議同學(xué)們做好以下幾點：
丙：一、讀好自己手中的書。
?。憾?、分享大家喜愛的書
甲：三、珍愛每一本書
乙：四、愛讀書。
丙：同學(xué)們，讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
丁：又到了和同學(xué)們說再見的時間了，讓我們一起歡呼：“讀書好，好讀書，讀好書！”
合：本期校園之聲廣播到此結(jié)束。謝謝大家的收聽。下期再見！
? 書香校園廣播稿
醉：大家好，又到播紅領(lǐng)巾的時間了。我是主持人xx。
我是主持人xx。這個廣播是少先隊大隊&mdash發(fā)給你的；—生活中的安全提示。
醉：男生女生，人生最重要的是什么？安全。童年最重要的是什么？安全。只有確保我們生命和生命的安全，一切才有意義。老師經(jīng)常教我們注意安全，經(jīng)常提醒我們按時回家，遵守交通安全，不要在課間追逐打鬧，學(xué)會保護(hù)自己等等。
b：“；安全”內(nèi)容很多，比如交通安全、食品安全、電力燃?xì)獍踩?、消防安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、朋友安全等等。讓我們學(xué)習(xí)一些關(guān)于生活安全的常識。
醉：首先我們來看看校園安全。我們每天在校園里度過的時間占了一天的三分之一，校園是人比較密集的地方。所以，不要在校園里追逐打鬧，不要在走廊和教室里從事劇烈的體育活動，上下樓要輕手輕腳。
B：重要的是提醒大家，我們上下樓梯時，不要跑、推、逗、鬧或擁擠，以免摔跤。我們有些同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩，有時候甚至把扶手當(dāng)成滑梯，挺危險的，因為扶手比較薄弱，承受不了人體的重量。另外，我們學(xué)校的兩棟樓已經(jīng)用了30多年了，雖然經(jīng)常維修，畢竟樓梯的扶手時間長了會老化。如果扶手坍塌，后果不堪設(shè)想。另外，扶手很容易掉下來，而且極易破血。所以，如果你沒有蜘蛛俠或者蝙蝠俠的技能，我們建議你不要玩這種危險的游戲。
醉：沒錯。讓我想起了一些安全隱患。天氣變冷了。下課后，一些學(xué)生喜歡靠在走廊的欄桿上曬太陽。幾個人靠在欄桿上沒問題，但是有時候十幾個人甚至幾十個人一起靠在欄桿上是很危險的。欄桿可能承受不了這么重的重量。以防欄桿承受巨大壓力。斷裂”，那學(xué)生要承受的不僅僅是骨折。
這些都是我們校園生活中的安全提示。如果我們多學(xué)習(xí)，多注意，可以避免很多傷害。
醉：繼續(xù)給大家介紹吧。有的同學(xué)喜歡在教室里跑來跑去追，把教室當(dāng)成跑道，也不安全，因為教室里桌椅很多，跑起來很容易撞到。我相信有血有肉的人和鋼鐵木頭做的桌椅碰撞，失敗者一定是有血有肉的人。你必須記住這種痛苦。另外，撞見同學(xué)也不好。如果撞見同學(xué)，不僅自己和別人吃虧，還會連累父母錢包，耽誤作業(yè)。你明白好處嗎？
B：這是一個特別的提醒，你永遠(yuǎn)不要手里拿著鉛筆和其他東西跑步。鉛筆非常鋒利。如果邊跑邊摔跤，很容易戳到身體。
醉：這讓我想起了我爸媽經(jīng)常提醒我的一件事，就是吃棒棒糖或者一些燒烤類的食物的時候不能跑步，因為摔跤的話，食物上的棍子或者竹簽會戳到我的喉嚨。
b：本來邊走邊吃是個壞習(xí)慣。學(xué)生必須擺脫它。
醉：讓我們學(xué)習(xí)一些交通安全常識。上學(xué)和放學(xué)的時候，學(xué)校門口人多車多。過馬路的時候要非常小心，時刻注意所有的道路，聽從各個方向的指揮，防止發(fā)生意外。還應(yīng)該提醒父母注意交通安全。不要帶摩托車、電動車、自行車騎兩三個孩子。乘車時不要將探頭向窗外揮動，抓住扶手，下車前停車。
騎自行車的學(xué)生應(yīng)該注意。天氣冷的時候，一些學(xué)生不戴手套。騎自行車的人冷了就拉下袖子當(dāng)手套，很危險。因為袖子加長了，胳膊就不行了，很難控制方向。此外，騎自行車的學(xué)生不應(yīng)該在路上東張西望，也不應(yīng)該喜歡呆在路上。
醉：那么學(xué)生放假在家怎么注意安全呢？學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)如何使用家用電器、煤氣爐、衛(wèi)生浴缸等。在父母的正確指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)安全用電和用火的知識，發(fā)展“人們進(jìn)進(jìn)出出”在等待好習(xí)慣的時候，不要粗心大意。不要自作聰明，各種電器設(shè)備出現(xiàn)故障就去維修。學(xué)生也要注意防盜和用水安全。如果他們出去，他們應(yīng)該檢查水、電和煤氣的開關(guān)，并鎖門。假期不要和陌生人出去玩，不要吃陌生人給的東西，不要讓陌生人隨便進(jìn)出房子，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
男孩女孩們，讓我們沐浴在明媚的陽光中，平安無事。讓我們做吧“快樂上學(xué)，安全回家，快樂成長”讓生命的清泉永遠(yuǎn)流淌。
醉：今天的廣播就以唱歌來結(jié)束吧。謝謝你的陪伴。再見。
乙：再見。
? 書香校園廣播稿
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，歡迎大家準(zhǔn)時收聽我們的廣播！我是主持人陳陽。
女：我是主持人張遠(yuǎn)帆。
男：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個小口子，師傅忙說：“對不起。”總理笑著寬慰他。事后，總理還一再向那位師傅道謝，竭力消除了他的顧慮。
女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會使用文明用語。對長輩，對老師表示恭敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或者賦予匡助時，要說“請”，別人匡助了自己時，要說“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或者有事向你道謝時，要說“別客氣”或者“沒關(guān)系”，當(dāng)你無意中防礙了別人或者給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。早晨上學(xué)或者路上遇到老師、同學(xué)、朋友或者其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要溫和、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
男：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，非但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，到處可見。明明是自己不對，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對時，不能原諒別人的過失，當(dāng)別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。
女：學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余歇息的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室，應(yīng)該先敲門，喊報告，經(jīng)允許后再進(jìn)入辦公室時，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人?？墒?，我發(fā)現(xiàn)有小部份同學(xué)不是這樣做的，他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。
男：由此可見，如果人不講禮貌，那末，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺，沒有禮貌會造成不少惡果，輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng)，不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或者漸漸地由不滿變?yōu)樵购?，甚至發(fā)生沖突或者發(fā)生意外。長此下去，別人還會遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，讓你受益匪淺，別人會認(rèn)為你是個有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和匡助你，信任你，對你的成長有很大的匡助，再加之你的才干，在事業(yè)上便不難有成功的一日。
女：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？我們應(yīng)該在日常生活中，加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平，增強自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您……總之，我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
因為不禮貌發(fā)生了許多壞事，而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事，所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了，你是一位少先隊員，你是一位中華民族的一員。
男：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病。希翼通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們，讓我們共同努力，爭當(dāng)新世紀(jì)的`文明少年吧！
男、女：我們本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家！廣播稿五：環(huán)保老師們、同學(xué)們：
你們好！
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個夸姣的家園，人人都希翼生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。保護(hù)校園環(huán)境，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，但某些同學(xué)還是有些不文明的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境，也傷害了個人的形象，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此，我代表大隊部向全校師生發(fā)出倡議：
一、全校師生一起來保護(hù)現(xiàn)有草木，不轔轢綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
廣播稿六：學(xué)做人，做好人甲：我是主持人XXX乙：我是主持人XXX
齊：今天的紅領(lǐng)巾廣播由六（2）主辦，本次節(jié)目將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。本期的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是—— 《學(xué)做人、做好人》
甲：做人要誠實守信。
乙：做事要嚴(yán)己寬人。
甲：在校做個好學(xué)生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們所應(yīng)該做的。
乙：是的，我認(rèn)為：我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做一個誠實守信的人。
甲：對?。∥覀冎腥A民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。xx，你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎？
乙：固然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危（wei）險，許多人都來幫助他，使他安度難關(guān)。
甲：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮??！今天，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。
乙：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。
甲：你說得對！那末，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢？
乙：想擁有“誠信”這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點：一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。
二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認(rèn)，認(rèn)真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或者晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。
甲：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：有一次，小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶驀地心臟病發(fā)作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院?？墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
乙：我想：同學(xué)們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧！那末，你能跟大家說說：倡導(dǎo)誠實守信有什么意義嗎？
甲：意義可大著呢！隨著社會的發(fā)展，人與人交往與合作的機會越來越多。惟獨講誠信，才干得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用，既能使顧客得到良好的服務(wù)，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業(yè)講信用，就會贏得消費者的信賴，樹立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生，但是，我們也應(yīng)該從小時候做起，養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì)，將來才干在激烈的社會競爭中有一席之地！本次播音到此結(jié)束。
? 書香校園廣播稿
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是播音員xx。
書”這個字大家一定都不會陌生，因為我們幾乎每天都在讀書，因為書給予了我們知識讓我們從懵懂無知的小孩子搖身一變，成了會認(rèn)字，會做人，會思考的少年，臉上永遠(yuǎn)蕩漾著歡樂和幸福。而成年，依舊遙遠(yuǎn)，我堅信，書會伴著我們，每一分，每一秒，無論天南海北。
看書，它帶我來到仙境，那里沒有爭斗，沒有吵鬧，沒有人與人的勾心斗角。那里只有快樂，在哪兒，可以聽小鳥啁啾，小雨呢喃?？梢钥窗倩幤G，樹木茂盛，那兒是幅美麗的畫，一切都是那么清新，而且永遠(yuǎn)都不會凋零。
它也能帶我去冒險，體驗提心吊膽的感受，情節(jié)峰回路轉(zhuǎn)更使我始料不及。它給予我知識，開闊我的視野，讓我再書里展翅飛翔，一切的一切，讓我更加感激這位朋友。
在雨中，我們是含苞欲放的花朵，是書伴隨我們成長，寂寞時，是它陪伴在我的身旁，難過時，是它幫我分擔(dān)痛苦。我愛讀書時的快樂和輕松，所以，請讓我大聲說一句：“讀書的感覺好！”
為什么要讀書呢？有些同學(xué)會回答：“為了應(yīng)付語文老師的作業(yè)?！蹦蔷湾e了，其實讀書是一種非?？鞓返氖虑椋皇亲约簺]有去做而已。
有這樣一則小故事：猶太人在《圣經(jīng)》上滴幾滴蜂蜜，讓孩子去吻《圣經(jīng)》，同時去啟發(fā)孩子，書的滋味兒像蜂蜜一樣甜。而我們讀書品到的滋味兒則是多種多樣的。
讀書的滋味兒是令人如癡如醉的。特別是唐詩宋詞，雖然有的一知半解，有的還是不大懂，但是隨著押韻，那瑯瑯上口的感覺令我仿佛在神秘的大自然中遨游。朱熹的“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”中，體會到春日的艷麗；高駢的“水晶簾動微風(fēng)起，滿墻薔薇一院香”中，感受到山亭里夏天素雅的一角……讀詩的感覺就是那么令人回味無窮。
讀書的滋味兒是清淡的，和冰心的散文一樣。故事雖平常，但描寫得非常爽心。好似春風(fēng)柔柔地一吹，在你心里留下一圈淡淡的漣漪。
讀書的滋味兒很復(fù)雜。讀《三國演義》，你會為“桃園三結(jié)義”而感悟到“有緣千里來相會”，會為劉備的憨厚而感動，也會為他的“三顧茅廬”而贊嘆……那種“自古出英雄”的感受蕩氣回腸般地縈繞心間。
讀書的滋味兒更是苦的。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，便是苦讀者心靈的真實寫照。
讀書的滋味兒多種多樣。喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合、愛、恨、情、仇，融入大腦的感覺是任何詞語都表達(dá)不出來的。也有感動：讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，會為文中的保爾·科察金的失明而憐憫；讀罷高爾基的《童年》，則有一種身在福中不知福的感覺，我們的今天和文中的“我”簡直是云泥之別；讀了《茶花女》，只覺得鼻子一酸，落下幾滴眼淚。
讀書的感覺真好，能讀書的孩子就是幸福的孩子！
相聚的時光總是那么短暫。小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。各位老師，各位同學(xué)，今天廣播到此結(jié)束。感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見！
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同學(xué)們：
中午好!
我們每天都要食用鹽，但是食用的鹽太多會對身體有害，今天我們一起了解一下食鹽與健康的知識
一，食鹽是維持人體健康的必要物質(zhì)
食用鹽的主要成分是氯化鈉，其中起主要作用的是鈉離子.它參與調(diào)節(jié)人體內(nèi)水分的均衡分布，增強神經(jīng)肌肉興奮性，維持機體內(nèi)酸堿平衡和血壓正常功能，保證體液的正常循環(huán)，參與胃酸的形成，促使消化液的分泌，能增進(jìn)食欲.人體不能沒有鹽，一般成人每天攝入3克食鹽就可以維持生理基本需求.
二，攝入食鹽過多會影響人體健康
過量攝入食鹽會引起許多健康問題，如引發(fā)高血壓，胃癌，骨質(zhì)疏松等疾病.研究證實，高鹽飲食有升高血壓的作用.飲食過咸時，大量的鈉離子進(jìn)入血液循環(huán)，大量水分就會潴留在血管中，從而使血容量增加，加重心臟負(fù)擔(dān)，血管壁受到的壓力也隨之增大，最終導(dǎo)致血壓的升高.據(jù)調(diào)查，日本某地區(qū)居民平均每天吃鹽25克，患高血壓的人占全體居民的30%～40%;在世界的另一些地區(qū)，每天吃鹽只有5～15克，患高血壓的只有8%～10%;生活在北極圈的因紐特人，每天吃鹽量低于5克，幾乎沒有患高血壓的.目前我國城鄉(xiāng)居民每人每天食鹽的平均攝入量為12克，是世界衛(wèi)生組織建議值的
2.4倍.為了預(yù)防高血壓等危害嚴(yán)重的慢性病，倡導(dǎo)清淡少鹽膳食已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急.食鹽攝入量每人每天不要超過6克(包括醬油，腌制食品中的食鹽量).
三，如何做到有效控鹽
1，逐步改變口味過咸，過重的習(xí)慣，減少過量使用食鹽和醬油.
2，限制每天食鹽的使用.可以用限鹽勺來控制鹽的攝入.對每天食鹽攝入采取總量控制，用量具量出，每餐按量放入菜肴.
3，一般20毫升醬油中含有3克食鹽，10克黃醬含鹽1.5克，在用醬油和醬類時，應(yīng)相應(yīng)減少食鹽用量.
4，在烹調(diào)時，使用少許食醋可以提高菜肴的鮮香味，滿足口感的需要. >
5，還要注意減少醬菜，腌制食品以及其他過咸食品的攝入量.
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李：親愛的同學(xué)們!
章：敬愛的老師們!
合：大家中午好!本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
李：我是播音員李
章：我是章
高：我是高
包：我是包。紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家——
合：午間愉快!
章：唉，在節(jié)目開始前，我想先考考你們，看你們課外知識積累的多不多。你們能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
李：那太簡單了，聽好了：
(1)書籍是人類進(jìn)步的階梯!
(2)讀書破萬卷，下筆如有神。
(3)讀萬卷書，行萬里路!
(4)書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
章：你還挺不錯啊!
李：當(dāng)然啦!
章：咱們言歸正傳吧!
李：哦!忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄，伴我成長。》
首先請聽配樂詩朗誦《和好書交朋友》(配樂：秋日私語)
包：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
高：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。
章：剛強的礦石愛跟烈火交朋友。
李：有為的孩子愛跟好書交朋友。
包：書是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播文化的課堂。
高：書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧。
章：書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊梁!
李：書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌!
包：好書，能使你暢游魂麗多彩的知識海洋;
高：好書，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;
章：好書，能使你明辨是非，分清美丑;給你指出生活的方向，教給你做人的道理;
李：好書，還能讓你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，追求美好，奮發(fā)向上。
合：讓我們一起，和好書交朋友!
音樂起《讀書郎》
二、名人讀書故事
高：古今中外有學(xué)問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益。獲取知識，受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn)。讓我們一起聽一聽他們的故事吧!
包：漢代歷史學(xué)家，文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí)，博覽群書，用20多年時間編成了五十二萬多字，記載近三千年歷史的古典名著——《史記》
包：偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國書館里讀過1500多種書，寫下了《資本論》。
章：青年時代的XXX同志大量閱讀當(dāng)時的進(jìn)步刊物，從中受到了啟發(fā)，懂得“國家興亡，匹夫有責(zé)“的道理，為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。
章：患高位截癱的當(dāng)代人張海迪，在書中認(rèn)識了許多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前進(jìn)的力量。好書確實成了她生活中不可缺少的朋友，現(xiàn)在她已獲得博士學(xué)位。
李：這樣的故事舉不勝舉，他們由于和好書交了朋友，有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能，為國家作出了貢獻(xiàn)。
章：好書確實是我們生活中不可缺少的朋友，但是讀書有益，不等于讀什么書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書，反而危害身心健康。
李：你說得很對，一本好書可以給人增長才智，而一本壞書就像毒藥一樣，會毀了一個人的一生，我們在閱讀課外書籍的時候，要注意分辨好壞，選擇有價值又適合自己需要的書。
高：魯迅先生說過：只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的.你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這樣才能釀出蜜來，只叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。
李：列寧對書籍的選擇也是很嚴(yán)格的，那些有價值的書籍，他總是想盡辦法找來讀，讀的時候十分認(rèn)真，讀過后要說出自己的意見，都要弄個一清二楚，才肯放手。
高：同學(xué)們，志鵬程，
不讀書，可不成，
書是藥，治愚人，
書是船，起航程，
書是燈，引攀登。
好書啟動智慧門，
未來事業(yè)一定成，一定成!
三、下面請聽由501中隊向大家發(fā)出的讀書倡議書。
(倡議書)
李：親愛的老師們,同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們益農(nóng)鎮(zhèn)中心小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議,益農(nóng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生親近書籍，與大師對話;閱讀經(jīng)典，為人生奠基;營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。
章：我校的書香班級計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：
包：一、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。
三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
李：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
章：“腹有詩書氣自華”，希望老師們也能擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學(xué)生的成長，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機。
合：讓我們都來熱愛讀書吧，“好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)!”
四、好書推薦
包：接下來，是好書推薦欄目。同學(xué)們可要聽仔細(xì)了哦!
高：說讀書，很必要
提高興趣最重要。
要說同學(xué)們喜歡啥?
首先得把神話童話講。
《美人魚》、《丑小鴨》，《白雪公主》《睡美人》，《小紅帽》，《灰姑娘》、《伊凡王子》《小人國》，《木偶奇遇記》，《皇帝的新裝》，《阿拉丁神燈》，《哪吒鬧東?！?，《普羅米修斯盜火神》
章：說讀書，很重要，中外名著不會少;《水滸傳》、《西游記》，《紅樓夢》、《三國演義》，四大名著?；貞?，風(fēng)云人物心中記;
章：《岳飛傳》、《文天祥》，《成吉思汗》《楊家將》，忠肝義膽傳久長，是我們學(xué)習(xí)好榜樣;
李：《三劍客》，《小婦人》，《十日談》，《雙城記》，《巴黎圣母院》，《王子復(fù)仇記》，《魔鬼三角洲》《湯姆歷險記》，《斯巴達(dá)克思》，《格列佛游記》，外國名著常溫習(xí)，故事情節(jié)心中記。
包：讀好書，長志氣，偉人傳記來助力?！度A盛頓》，《拿破侖》，《南丁格爾》《愛迪生》;《哥倫布》，《安徒生》;《愛因斯坦》，《哥白尼》;《司馬遷》，《達(dá)爾文》，《莎士比亞》，《伏爾泰》，《伽利略》，《莫扎特》，《彼得大帝》《丘吉爾》
合：追蹤偉人成長跡，認(rèn)真學(xué)習(xí)添動力。
章：最后，送大家一首詩，題目是《走進(jìn)書里去》(背景配樂《雪之夢》)
李：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?！?/p>
包：相信不久，咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。
音樂起《努力》
合：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見!
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【開頭音樂《讓我們蕩起雙槳》】
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家中午好！
男：伴隨著溫暖的春風(fēng)，本周的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！
女：我是來自六一中隊的主持人袁欣雨。
男：我是xx中隊的主持人征華駿。
女：本期紅領(lǐng)巾廣播為大家安排的欄目有：安全驛站、七彩作文和生活百科。下面，首先讓我們進(jìn)入“安全驛站”欄目吧。
【背景音樂】
一．安全驛站
男：同學(xué)們，你們知道今年的3月31日是什么節(jié)日嗎？
女：讓我告訴你們吧！是“全國中小學(xué)生安全教育日”。
男：不錯，今年的3月31日是第十九個全國中小學(xué)生安全教育日。
女：接下來就讓我為大家介紹“我國中小學(xué)生安全教育日”的由來吧。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏，每年約有16萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。“安全教育日”每年確定一個主題，今年的主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。
男：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：
樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望
女：同學(xué)們，每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？
從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命
男：是啊同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
女：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
合：下面，讓我們來重溫一下《小學(xué)生安全守則》吧！
男： 《小學(xué)生安全守則》
1在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
女：2不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
男：3上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
女：4課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，在校期間，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
男：5不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物、掃把等，防止掉下。
女：6不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。
男：7體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
女：8不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、以及危險玩具進(jìn)學(xué)校。
男：9在玩樂時，不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
女：10不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
男：11不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，
女：12不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。
男：13因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍。
女：14發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。
男：以上就是《小學(xué)生安全守則》的各項要求，你都學(xué)會了嗎？
女：恩，我都學(xué)會了。你呢？
男：我也學(xué)會了。同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會了吧。
女：聽了這么多安全守則，讓我們放松一下心情，聽一首好聽的歌曲。
【播放《祝你平安》】
二．七彩作文
女：歌曲過后，歡迎回來。下面為大家推送的是“七彩作文”欄目。請聽作品《年味兒》。
【背景音樂】
男： 年味兒
辭舊迎新，一眨眼的功夫便送走了蛇年，迎來了馬年，過去的那一年仿佛就像是昨天一樣，光陰似箭。
除夕，鄉(xiāng)下的表姐邀我到她那過年。在鄉(xiāng)下過年，年味兒十足，家家戶戶都忙著辦年貨、大掃除、貼春聯(lián)、放鞭炮，別提有多熱鬧了！
鄰居的一位老爺爺還繪聲繪色地給我講了個故事——
從前，有個叫‘年’的怪獸，每到春節(jié)來臨時，都會吃很多很多無辜的老百姓，人們都很怕它。后來一位老者降服了‘年’。原來，他知道‘年’怕紅色、光亮和發(fā)出響聲的東西。從此，每到除夕，人們就貼春聯(lián)，放鞭炮?！辍僖膊桓襾須埡Π傩樟恕?/p>
大年夜，家人們坐在一起，吃著團(tuán)圓飯，觀看著《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，別提有多愜意！
大年初一，我剛剛起床，就看到村里的小朋友們穿著炫彩的衣裳，手拿各色的布袋，挨家挨戶地拜年，愛湊熱鬧的我也隨著他們的隊伍一起拜年?！肮矤敔?、奶奶身體健康，長命百歲”、“恭喜叔叔、阿姨新年發(fā)大財”、“恭喜”等等。每拜一家，主人都會眉開眼笑地抓糖、拿果子放到我們的布袋里面。不一會兒功夫，布袋就已經(jīng)裝得滿滿的了！有的小朋友還收到了紅包哩！
雖說這個年是在鄉(xiāng)下過的，但卻過得有滋有味！
春節(jié) ，聚載著滿滿的歡樂！在新的一年里，將一切煩惱拋之揮去，迎接歡聲笑語。讓年味兒永遠(yuǎn)保持！
女：剛才為大家送上的是我校六（4）班史佳霖同學(xué)的作品《年味兒》，這篇文章刊登在揚子晚報。史佳霖同學(xué)自幼酷愛讀書，愛動筆寫作，近年來在老師的精心指導(dǎo)下，在她自己不懈的努力下，寫作水平提高很快。
三、生活百科
男：節(jié)目最后，讓我們一起走進(jìn)“生活百科”。最近這段時間天氣溫差比較大，
很多同學(xué)都感冒了。今天給大家介紹的是“流行性感冒的預(yù)防知識”。
女：怎樣預(yù)防流行性感冒呢？
1睡眠要充足，適度鍛煉，增強身體的免疫力。
2注意個人衛(wèi)生，勤洗手，保持室內(nèi)通風(fēng)。
3不能隨意脫衣服，特別是出汗時。很多小學(xué)生活動量大，一出汗就想脫衣服，這樣很容易感冒。
4避免和感冒的人接觸。我們小學(xué)生抵抗力比較低，如果和患流行性感冒的人接觸過久，很容易被傳染，因此要遠(yuǎn)離感冒人群。
5出現(xiàn)流感樣癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。
【背景音樂】
男：時間總是匆匆流逝，我們的紅領(lǐng)巾廣播也要告一段落了！
女：讓我們同校園廣播一起捕捉歡笑，敞開心扉，播種夢想！
男：謝大家收聽這一期的節(jié)目！
女：我們相約下周同一時間再見！
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乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《雷鋒格言》
甲：1、力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
乙：2、一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。
甲：3、一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
乙：雷鋒的格言還有很多很多，同學(xué)們可以在書中或在互聯(lián)網(wǎng)上去查詢?nèi)W(xué)習(xí)。
甲：三月份是我校學(xué)雷鋒活動月，希望全體同學(xué)們積極行動起來，在學(xué)雷活動月中，以雷鋒為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力鍛煉自身的素質(zhì)能力，養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣，像雷鋒那樣，從身邊小事做起。
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老師們，同學(xué)們：
你們好！
一位哲學(xué)家曾說：“我不知道；我在夢中走了很多路，然后在床上醒來&它生動地告訴我們一個事實：人們不能生活在夢幻般的夢中。是的，人們不僅要有夢想，還要敢于幻想，還要努力去做。躺在夢中，等待新的開始。如果離得不遠(yuǎn)，即使他們已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們也在夢中猶豫嗎？
前輩們說得很好；有抱負(fù)的人會有長遠(yuǎn)的抱負(fù)，而沒有抱負(fù)的人往往會有抱負(fù)?！北ж?fù)對于那些沒有抱負(fù)的人來說，夢想就是所謂的“夢想”；夢想。無論他們的藍(lán)圖多么完美，它只是一個空中亭和海市蜃樓。同學(xué)們，你們是一個制定長期目標(biāo)的人還是一個經(jīng)常制定目標(biāo)的人？
最后，我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“我想；如果年輕人聰明，國家就會聰明，如果年輕人富有，國家就會富裕，如果年輕人強大，國家就會強大，如果年輕人進(jìn)步，國家就會進(jìn)步，如果年輕人是男性，國家將是男子漢&“讓我們一路汗流浹背，飲盡塵土，嚼盡艱辛，讓我們的青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。
我希望每個年輕人都能擁抱夢想，乘風(fēng)破浪，在人生的航程上勇往直前！
? 書香校園廣播稿
主持人：大家好，歡迎收聽我們的廣播節(jié)目！今天，我們要帶大家一起領(lǐng)略翰墨書香的神奇魅力。大家是否能感受到書香的氣息？那么，讓我們一起走進(jìn)這個充滿智慧和溫暖的世界吧！
旁白：翰墨書香，是一種獨特的文化氛圍，融匯了人類智慧的結(jié)晶。它是我們心靈的寄托，是思想的編鐘，更是一段段動人的故事。這里有古今中外各個時代的文化經(jīng)典、故事傳奇、智慧箴言，它們用文字書寫了歷史的記憶，也啟迪了每個人的心靈。
音效：翰墨書香的聲音，宛如緩緩流淌的溪水，輕輕拂過我們的耳畔。這是一種雅致的聲音，讓人沉浸其中。隨著每一個字詞的誕生，文字間的氣息，書香彌漫在我們的周圍。它如同清晨的陽光，溫暖而明亮。
主持人：在這閃爍著智慧的海洋中，我們不禁迷戀于書籍的海量信息和思想碰撞帶來的無窮魅力。讀書不僅僅是受到知識的熏陶，更是沉淀自己、增加思想的寬度和深度的過程。
音樂：我們身處于繁忙的現(xiàn)代社會，時間顯得如此寶貴，卻往往無法安心看書，那么，我們可如何跳脫出生活瑣碎的紛擾，與書香邂逅呢？
旁白：其實，書香并不遙遠(yuǎn)，他們躲藏在點點滴滴的日常生活中。當(dāng)我們在公交車上，可以把耳機換成一本好書；當(dāng)我們夜晚躺在床上，放下手機，拿起一本經(jīng)典之作；當(dāng)我們有空閑的午后，去圖書館或書店，走進(jìn)那一片書海，讓思想在文字間飛翔。
音效：書香還敞開著大門，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷A聽。它呼喚著我們的心靈，陪伴到夜深人靜的時候，帶我們進(jìn)入一個色彩斑斕的世界。
旁白：書香融入了各種各樣的文化元素，不僅引領(lǐng)我們看到歷史的發(fā)展與演變，更讓我們體驗到不同國家和民族的文化瑰寶。這些智慧的結(jié)晶給了我們生活的啟迪，也帶來了一種久違的寧靜和力量。
音效：而今天，我們有幸邀請到了一位大家都非常熟悉的作家——李白先生，他將與我們分享他對書香的理解和感受。
李白：書香對我來說，有著詩意的魔力。如同一首美妙的詩歌，它能讓人心靈燃起，激發(fā)起內(nèi)在的力量。書籍不僅僅是文字的堆砌，更是文化和思想的交流。每一本好書，都是一扇窺探人類智慧和情感的大門。讀書，就是與千年文化對話，與智者心靈相觸。也正因如此，書香是我們一生中最永恒和最珍貴的伙伴。
音效：很感謝李白先生為我們帶來了這么美妙的觀點。書香就像一束閃耀的光芒，給我們照亮前行的道路。因此，我想呼吁大家一起加入到書香的行列中，通過讀書，實現(xiàn)知識和情感的雙重升華。
主持人：正如古人所言，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讓我們把書香帶進(jìn)生活的每個角落，用書香滋養(yǎng)自己，讓書香永遠(yuǎn)伴隨我們。
音效：讓我們用智慧筆尖，在紙面上留下一個個觸動人心的歷史瞬間。用閱讀，書寫人生的華章。翰墨書香，點點滴滴，承載著人類文明的精髓，書寫著我們共同的故事。
主持人：時間過得飛快，今天的廣播節(jié)目就要結(jié)束了。在與翰墨書香的相遇中，我們收獲了心靈的滋養(yǎng)、智慧的啟迪。讓我們立志成為一代代傳遞書香的使者，讓這種氣息世代相傳，熠熠生輝。
音效：感謝大家的收聽，我們下期節(jié)目再見！愿書香永遠(yuǎn)伴隨我們，不離不棄。
主持人：再見！
? 書香校園廣播稿
合：各位老師、同學(xué)們，大家好！“陽光之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦！紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快！
李：我是新學(xué)期播音員李奕霄，
焦：我是新學(xué)期播音員焦麗珠，
張：我是新學(xué)期播音員張思怡，
李：我們今天播出的主題是------書香飄飄，伴我成長
你們倆你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
焦：那太簡單了，聽好了：書是人類進(jìn)步的階梯！
張：讀書破萬卷，下筆如有神。
焦：讀萬卷書，行萬里路！
張：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
李：嗨，你倆還真不錯?。?/p>
焦：當(dāng)然啦！咱們言歸正傳吧！
李：好的！下面有播音員焦麗珠、張思怡向大家播報，由大隊部向全體師生發(fā)出的讀書倡議書。
焦：倡議書
親愛的老師、小伙伴們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們七一路學(xué)校師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。大隊部倡議，我們七一路學(xué)校的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。
張： 我校的書香校園計劃已經(jīng)實施好幾年了，為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此大隊部倡議大家做好以下幾點：
李：：一、讀好自己手中的書
焦：許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
李：二、分享大家喜愛的書
張：我們各班每個同學(xué)可都帶上好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。
李：三、珍愛每一本書
焦：不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。 讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
張：書是知識的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學(xué)生的成長，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)！
李：最后，送大家一首詩，題目是《走進(jìn)書里去》：（音樂：高山流水）
焦：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
張：走進(jìn)書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”（音樂漸低）
李：六（4）中隊在中隊長帶領(lǐng)下，率先成立了紅領(lǐng)巾圖書角，為隊員們提供了更多的閱讀機會，來豐富隊員的知識。
焦 ：相信不久，咱們學(xué)校在老師和同學(xué)們的共同努力下，會攜手營造出一個更濃的書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著我們和老師們一起成長。
李：本期陽光之聲紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，再見！
焦、張：再見！
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米：同學(xué)們，大家中午好!今天是xx年11月25日，農(nóng)歷十月初四.在這陽光明媚，暖意濃濃的中午，蒲公英廣播站又和大家見面了。我是一年三班班主任兼語文教師小米老師。
劉：我是來自一年三班的播音員劉奕圻。
呂：我是來自一年三班的播音員呂燦。
米：首先請收聽《新聞小火車》。
劉：為了同學(xué)們能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，一年級的班主任老師編寫了《一年級童謠40首》，作為同學(xué)們的晨讀教材，以后每天的晨讀時間我們都來一起誦讀，好的行為習(xí)慣，你我一起養(yǎng)成。
呂：為了同學(xué)們有更多的書看，掌握更多的知識，首地校區(qū)為大家設(shè)立了圖書室，地址定于一樓音樂教師對面，歡迎同學(xué)們在閱讀課時到圖書室來讀書。公共空間大家一起來分享，
公共秩序也由大家一起來維護(hù)。
米：《才藝小展臺》，你來我也來。
劉：今天的才藝小展臺由一年三班的韓緣曦同學(xué)為大家?guī)硪欢呜灴诳彀濉?/p>
呂：下面有請韓緣曦同學(xué)帶來精彩的表演！
米：感謝韓緣曦同學(xué)的精彩表演，期待更多的同學(xué)來到我們的蒲公英廣播站展示才藝。欣賞過精彩的表演，讓我們聽聽今天的《小小保護(hù)傘》給我們帶來了什么關(guān)懷呢？
劉：天氣預(yù)報：長春明日晴零下4度到零上8度。西南風(fēng)微風(fēng)。建議著棉衣，加羊毛衫等冬季服裝。
呂：溫馨提示：秋冬干燥寒冷，容易患上感冒、上火引起的口腔潰瘍等疾病，建議同學(xué)們多進(jìn)行室內(nèi)活動，多喝熱水，多吃水果，如到室外玩耍，請將外套穿好，帽子帶好，以防感冒。
米：今天的七色光點歌臺，是感恩節(jié)快到了，小米老師為大家點播了一首《老師謝謝你》，請同學(xué)跟著音樂一起唱，唱給所有為了我們成長而付出辛勤努力的老師，你們辛苦了！
劉：老師們，同學(xué)們，在動聽的樂曲聲中。
呂：在真誠的祝福聲中。
米：我們的節(jié)目已接近尾聲了。
劉：交出你的真心。
呂：付出我的真情。
米：讓我們相會在蒲公英廣播站。
劉：傾訴我們的煩惱與歡樂。
呂：描繪我們的未來與成長。
米：愿“蒲公英”播撒到校園的每一個角落，伴你走過金色童年！謝謝大家的收聽，我們明天同一時間再見。
? 書香校園廣播稿
老師像什么？ 老師像園丁，
把幼小的我門培育成一個懂得知識的大樹。
老師像什么？ 老師像一把金鑰匙， 把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。
老師像什么？ 老師像我們的媽媽， 天天陪伴在我們身邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
是老師給了我們那么多的知識，
教師節(jié)就要來到了，再這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
親愛的小朋友們大家早上好，快樂貝貝廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。我是大一班主持人 ，我是大一班主持人 。
第一檔：《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》
現(xiàn)在大家一起來動動你的腦筋，《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
今天的問題是：一只雞，一只鵝，同時放在冰箱里，雞凍死了，鵝卻活著，這是為什么？聽清楚了嗎？一只雞，一只鵝，同時放在冰箱里，雞凍死了，鵝卻活著，想到了嗎？答案是企鵝，你答對了嗎。
第二檔：《快樂樂翻天》 今天送給大家的是《來不及了》在一所幼兒園的一個很大的班級里,老師讓小孩們問問題,大家一個問完接下一個,有個小孩一直把手舉在空中,不過當(dāng)輪到他問時,他卻把手放下了。老師問他“怎么了你等了這么久,為什么輪到你講,你卻把手放下了? ”小孩回答說: “來不及了,已經(jīng)尿了。
第三檔：《才藝展示》接下來請欣賞歌曲套馬桿
歌曲大串燒
祝福所有的小朋友，天天開開心心！祝福所有的家庭，永遠(yuǎn)快快樂樂！
愿小朋友們：向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)!
向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!
向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!
向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!
每天開開心心上幼兒園，健健康康、快快樂樂的成長!
? 書香校園廣播稿
男：早晨的空氣多么清爽，瑯瑯的讀書聲多么動聽！
女：在這心靈的廣場上旋律快樂追逐，在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏！
男：和諧校園的樂章終將奏響。
合：歡迎收聽校園廣播之聲。
我是主持人...
我是主持人...
同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：
樓梯上，有些同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，有些同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？
從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
男：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。
女：我們的生命也是脆弱的。
男：生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；
女：健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
男：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
女：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！
在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"
男：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
女：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
男：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
女：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
男：不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。
女：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
男：在玩樂時，不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
女：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，
男：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。
女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍。聽了《小學(xué)生安全守則》，小朋友們，我想你們也都學(xué)會了吧。
男：今天，我還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧！
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
女：地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
男：不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
女：小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
男：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
女：亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強。
男：同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。
這首歌謠真好啊！
女：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
男:時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。讓每一位四小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
女：最后，讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂結(jié)束我們今天的播音。
合：同學(xué)們，讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見！
青春·理想
3、我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
4、藝術(shù)家說青春是含苞欲放的花，舞蹈家說青春是最美的旋律，詩人說青春是希望的萌芽，莊稼人說青春是春天的第一場雨，飽含著希望，蘊藏著碩果，而偉人則說青春是早晨八九點的太陽，大、亮、圓……
青春是詩，格調(diào)高昂，音節(jié)響亮，空靈而蘊籍深厚，雋永含蓄耐讀耐品……
春是一首歌，一首旋律優(yōu)美、高亢嘹亮的歌。這首歌，無論是淺唱還是底吟，都能讓人沉醉，讓人遐想……
青春是一幅畫，一幅五彩繽紛、艷麗奪目的畫?？催@幅畫，如看春山，如看秋水，總也看不盡，看不夠……
青春無煩惱，不言愁，我喜歡辛棄疾的詞“少年不識愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強說愁”。因為沒有愁，所以不識愁的滋味，所謂的愁緒滿懷，多愁善感，那是無愁的青春的士獨特的表現(xiàn)。在青春的眼中，愁是屬于成人的，屬于李白、杜甫、李煜這些文人騷客的。
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這句話。因為這是對青春的禮贊，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是人生站著嘍不趴下的階段，青春是不固執(zhí)、不偏激、不保守、不疆化的時代。
我愛詩，我最愛的一句詩是當(dāng)人生的交響樂響以后，青春是最動人的一章。
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