總結(jié)示范： 小學(xué)副校長述職報告篇一。

自入職以來，我們在公司的大家庭里認(rèn)識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了鞏固以往的工作，我們現(xiàn)在是時候?qū)懳覀兊氖雎殘蟾媪?。述職報告對自身所?fù)責(zé)的組織或者部門的回顧與總結(jié)。那么，述職報告的內(nèi)容要寫些什么更好呢？下面是小編幫大家編輯的《總結(jié)示范： 小學(xué)副校長述職報告篇一》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

本人于20xx年3月起擔(dān)任方召中心小學(xué)副校長，分管普及教育、教研教改、普實、小繼教、工資財務(wù)、績效考核、教學(xué)成績管理等工作，并配合校長抓教師隊伍建設(shè)、人事工作，工作涉及面較廣。在大家的幫助下，本人基本完成了一年來的工作，現(xiàn)作報告如下：

一、思想政治

作為中心校的副校長，我在政治思想上積極要求上進，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

二、所做工作及取得成績

1、在本鄉(xiāng)小學(xué)教師績效考核的過程中，認(rèn)真聽取各位老師的反映情況，實事求是地在原基礎(chǔ)上對《方召鄉(xiāng)小學(xué)教師績效考核實施方案》作進一步修改，使《方案》更加人性化、精細(xì)化、公平公正化。指導(dǎo)并配合教導(dǎo)處制定了《方召中心小學(xué)教學(xué)成績目標(biāo)考核實施辦法》，促進了教師的教學(xué)積極性。

2、在“小繼教”工作中，我積極開展工作，帶頭完成各種材料。按照“小繼教”的工作要求，結(jié)合本校實際，認(rèn)真撰寫各種培訓(xùn)計劃和總結(jié)，制定了各種檢查評估細(xì)則。讓本?！靶±^教”工作開展得井然有序。同時對全鄉(xiāng)各校點加強檢查，認(rèn)真指導(dǎo)，做好骨干輻射工作。在迎接省驗收前，我設(shè)計了全面體現(xiàn)本校“小繼教”工作的成果展示欄，很好地完成了“小繼教”工作，得到了學(xué)校老師和各級領(lǐng)導(dǎo)干部的好評。

3、于 20xx年11月3日至7日，坐鎮(zhèn)縣教育局普教股加班加點突擊“十二五”“兩基”鞏固提高規(guī)劃數(shù)據(jù)，很好地完成了此項工作，為方召小學(xué)的未來教育奠定了基礎(chǔ)。

4、創(chuàng)建平臺，促進教育公平和諧發(fā)展。一年來，我先后組織2次方召鄉(xiāng)畢業(yè)班教學(xué)研討會，1次教學(xué)點教學(xué)研討會，鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課2次，校際交流近xx次，組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課比賽20余人次并屢屢獲獎，組織和指導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)教學(xué)論文多篇，并在國家級、省級、州級論文比賽中多次獲獎。為提高教師個人業(yè)務(wù)能力、使本鄉(xiāng)本校教學(xué)成績不斷提升、讓全鄉(xiāng)教育穩(wěn)步和諧發(fā)展以及加強全鄉(xiāng)學(xué)校管理起到了積極的促進作用。

5、積極組織各種活動。這一年內(nèi)，組織了學(xué)?！案卸鳌毖葜v、第一屆校運會、乒乓球、羽毛球比賽、班級文化、宿舍文化評比等活動，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在方召鄉(xiāng)教職工運動會中，積極參與運動會籌備、策劃工作，并安排了所有的賽事秩序。同時積極組織學(xué)校、學(xué)生參加各種比賽，曾獲縣紅歌DV比賽二等獎，曾有1人獲州感恩教育征文三等獎、5人獲縣繪畫優(yōu)秀獎，1獲縣演講二等獎。

6、以身作則，深入教育教學(xué)第一線。這一年來，本人只請了半天事假。承擔(dān)了學(xué)校紀(jì)律最差的班級的教學(xué)和班主任工作、管理了學(xué)校最調(diào)皮的學(xué)生宿舍。經(jīng)過本人體貼入微、曉之以理、動之以情的人性化、精細(xì)化教育管理，401、204在文化建設(shè)評比和日常評比中都獲得一、二名；六（2）班不管個人還是集體在所有的比賽、評比中都常居榜首，各科成績也都排在鄉(xiāng)內(nèi)前三名，本學(xué)期有11位同學(xué)排在縣前xx0名。

7、經(jīng)過本人的努力，使自己取得了如下成績：體育論文獲省級二等獎、數(shù)學(xué)論文獲州級一等獎；獲五年級數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第二名、六年級兩個學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第一名；曾獲縣職工運動會環(huán)城跑第二名、登山跑第一名、金秋紅葉節(jié)全縣長跑第五名，并用自己對體育運動的熱愛博得縣體育局的贊賞，贈予本校乒乓球桌1張。

8、按時按質(zhì)按量完成工資、賬務(wù)工作，年終財務(wù)報表完成情況獲縣教育局計財股、財政局預(yù)算股、人事局工資股的好評。

9、廉潔自律，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，沒有做過任何違紀(jì)事項。

三、存在問題及努力方向

在學(xué)校管理工作中，工作方法有待改善，工作水平有待進一步提高；平時對教師的要求過高，對不按時完成工作的各校點負(fù)責(zé)人或教師出現(xiàn)直接批評現(xiàn)象，挫傷了教師們的工作激情。在報送本學(xué)期期末試卷訂單時，由于白天忙于六年級復(fù)習(xí)、晚上熬夜加班整理住宿生生活費賬務(wù)，報錯了兩所學(xué)校兩個年級的試卷數(shù)，幸虧本校條件方便才彌補了過失。

在今后工作中，我一定努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，逐步完善學(xué)校教科研制度，強化“科研興?！币庾R，使今后的工作更得心應(yīng)手。

總之，這一年來，我每天都是用滿腔的熱情來對待教育工作，為全鄉(xiāng)教育、為學(xué)校、為教師盡了自己的最大能力，我數(shù)年如日，默默地耕耘著，無私地奉獻著，孜孜地追求著，為的是回報黨和人民對我的培養(yǎng)，我不奢求自己能得到什么獎賞，也不奢求自己能成為教育家，然而，繼續(xù)用自己的激情譜寫方召教育輝煌的篇章卻是我永遠(yuǎn)的追求。

延伸閱讀

總結(jié)示范： 業(yè)務(wù)副校長述職報告篇一

作為公司的優(yōu)秀員工，我們一直在提高自己的專業(yè)能力，以便可以給公司做出更好的奉獻。為了提高自己的大局意識，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《總結(jié)示范： 業(yè)務(wù)副校長述職報告篇一》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

各位同仁，下午好！

我于8月調(diào)到東麗七小任副校長主抓教學(xué)工作。幾年來隨著學(xué)校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上做實事。此時我最想說的還是真心誠意地感謝陳校長、各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位老師對我工作上的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會到了細(xì)微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力、充滿激情的群體，我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來，我深知肩頭責(zé)任重大，而個人的力量是微不足道，個人的思維是有局限性的，我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會，總結(jié)一年來的工作情況，剖析自己工作的得失，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受指點和幫助的極好機會?，F(xiàn)就一年來的工作，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報，恭請大家指正。

一、虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自我

（一）堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

副校長不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，這一點，作為分管教學(xué)的副校長尤為重要。所以，無論再忙，我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。一年來，堅持每天讀點報刊，瀏覽學(xué)習(xí)網(wǎng)頁，緊跟教育改革步伐，確保自己始終站在教育改革的理論最前沿，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作。閱讀《校本課程開發(fā)》、《校本研修的活動策劃與制度建設(shè)》和《教育新理念》等書籍；全年聽課達(dá)80多節(jié)，參加各種教研活動10多次，參加了山東省校長崗訓(xùn)提高班培訓(xùn)，讀書和思考已成為工作中不可缺少的習(xí)慣。

（二）準(zhǔn)確把握角色定位

作為副校長，我對自己分管的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，各項工作追求一個“好”字，身體力行，不敷衍，不打折。大膽工作，勇于創(chuàng)

新。盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，盡量讓自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的參謀和助手，能夠積極為學(xué)校發(fā)展建言獻策，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對老師，我熱切關(guān)注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。

二、勤勉工作，努力推動學(xué)校發(fā)展

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，面廣、量大、事雜，與大家攜手并肩，背負(fù)重任努力前行，用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。

（一）以課堂為重點，努力構(gòu)建高效課堂

課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地。構(gòu)建高效課堂是新課程改革的關(guān)鍵所在，也是全年工作的重點工作。一年來，確立了“以點帶面、點面結(jié)合、滾動發(fā)展”的思路，積極推進課堂教

學(xué)改革。取得的成效體現(xiàn)在：一是確立了自己的課改理念，建立了具有學(xué)校特色的高效課堂教學(xué)策略；二是培養(yǎng)了一批在區(qū)內(nèi)外具有一定影響力的課改典型，如劉學(xué)霞、朱艷香等；三是作為學(xué)校層面整體推進高效課堂建設(shè)我校走在了全區(qū)的前列，在20xx年2月教育局邀請的高效課堂建設(shè)匯報會上，我校作為小學(xué)的唯一代表，專題向局領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報我校高效課堂建設(shè)做法和經(jīng)驗。四是探索出了一條整體推進高效課堂建設(shè)的新路子、新方法。

（二）以課程實施為著力點，提升了課程實施水平

依據(jù)素質(zhì)教育的“全體性、全面性、主動性”三要素, 著力于優(yōu)化學(xué)科課程、完善校本課程、開發(fā)活動課程,積極探索優(yōu)化素質(zhì)教育質(zhì)量增長的途徑和方式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，凸現(xiàn)辦學(xué)特色。一是突出抓好“五個”規(guī)范，確保開齊課程，開足課時；二是抓好考查學(xué)科和地方課程等薄弱學(xué)科教學(xué)質(zhì)量；三是開發(fā)構(gòu)建校本課程，積極探索校本課程運行機制。

（三）以常規(guī)管理為保障，實現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化

一是初步建立了順暢、有效的教學(xué)管理機制。完善教研室、教務(wù)處、級部三級管理運行機制。做到分級管理，分級負(fù)責(zé)，職責(zé)明確，不扯皮，不推諉，不等靠，積極主動、富有創(chuàng)造性地開

展工作。二是進一步完善教學(xué)管理制度，實施“以制治教”，建立嚴(yán)格的監(jiān)督機制。強化行政管理、制度管理、剛性管理、過程管理。建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度：①巡堂制度。②聽課、評課制度。③教干蹲點制度。④定期業(yè)務(wù)檢查制度。⑤質(zhì)量監(jiān)控制度。⑥過程督導(dǎo)通報制度。三是建立可行的激勵機制。對工作業(yè)績突出、教學(xué)成績優(yōu)異、教學(xué)常規(guī)認(rèn)真、教學(xué)評比成績優(yōu)秀等建立相應(yīng)的獎懲機制。

（四）以提升教師專業(yè)素質(zhì)為突破口，探索教師專業(yè)成長新途徑

1．抓學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

大力開展教師讀書，努力培育學(xué)習(xí)型學(xué)校。。扎實開展校本培訓(xùn)，充分利用校本教研時間，由教研員或骨干教師擔(dān)任主講，開展系列教材教法培訓(xùn)。積極做好專家引領(lǐng)，先后邀請陳忠杰、于美霞等名家名師到校舉辦培訓(xùn)班。同時，積極創(chuàng)造機會讓老師們“走出去”參觀學(xué)習(xí)、取經(jīng)。

2．啟動“紅藍(lán)綠”教師專業(yè)成長工程。

根據(jù)教師年齡結(jié)構(gòu)，把教師隊伍分成了三個系列，即綠珍珠系列、藍(lán)寶石系列、紅瑪瑙系列。對三個系列的專業(yè)成長目標(biāo)和培養(yǎng)措施采取分層要求、分層達(dá)標(biāo)，全面啟動教師專業(yè)成長培養(yǎng)工程。

3．加強名師聯(lián)合會建設(shè)。

名師聯(lián)合會的定位是學(xué)習(xí)的團隊、研究的團隊。一是充實會員，壯大名師聯(lián)合會隊伍。目前，共有會員22人。二是購買教育書籍，充實學(xué)習(xí)資料。三是扎實開展研究活動。積極開展高效課堂研究，開展論壇交流、讀書沙龍活動等。

4.積極開展校本教研。

引入磨課機制，堅持公開課、示范課、研究課等課例制度，大興課堂研究之風(fēng)，讓老師們在活動得到鍛煉和成長。開展研修學(xué)習(xí)，讓老師們邊學(xué)習(xí)，邊研究，邊實踐，邊小結(jié)，提高教師整體素質(zhì)，豐厚文化底蘊，改變思維方式和工作、生活方式，逐步形成“日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、教師專業(yè)成長融為一體”，形成“在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式” 發(fā)展模式，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的團隊。

（五）以質(zhì)量績效為落腳點，確保學(xué)校辦學(xué)生命線

進一步樹立教學(xué)質(zhì)量生命線意識，緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。制定了《教學(xué)質(zhì)量管理規(guī)定》和《優(yōu)秀教學(xué)成績獎獎勵辦法》，加大教學(xué)質(zhì)量獎懲力度，調(diào)動教師工作積極性。加強教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，增加學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研次數(shù)；加強單元檢測題的管理，重點抓實評教評學(xué)和補教補學(xué)工作，切實做到過程清、階段清、單元清?？s小平行班級之間的差距，對平行班級教學(xué)質(zhì)量差距比較大的班級，對任課教師實行責(zé)任追究制，進行談話誡勉，通報全校，記入教師業(yè)務(wù)檔案。

三、以德立身，努力樹立良好的教書育人形象

幾年來，身為管理者，我力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。

（一）嚴(yán)于律己，為人正直

平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范、約束言行，凡事能自己做的就多做些，要說的就當(dāng)面說清楚，該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，指出不足，不是一味說好話，對老師能公正、公平地評價，言行舉止不違背做人原則。

（二）堅守職業(yè)良知，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)

我們的職業(yè)是“育人”， 責(zé)任重大，從小的方面來說是關(guān)系到學(xué)生的前程，從大的方面來說是關(guān)系到國家的未來，因此，我們的工作必須堅守自己的職業(yè)良知，按照教育規(guī)律盡力、盡責(zé)地帶好每位教師、教好每位學(xué)生。

自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工，因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象，最容易吃力不討好，甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制，去調(diào)整自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人。

(三)以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象

作為管理者更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對復(fù)雜的人員，無論是面對領(lǐng)導(dǎo)、群眾、同行，還是家長，只要是關(guān)系到學(xué)校的問題，我都多宣傳學(xué)校的亮點，多談學(xué)校的經(jīng)驗，多解釋老師的做法，在溝通中取得雙方的信任與理解，達(dá)成共同的目的。

一年來，在全體教干、全體教師的共同努力下，學(xué)校先后榮獲區(qū)教學(xué)工作先進單位、區(qū)藝術(shù)教育工作先進單位、市教育科研示范學(xué)校、市語言文字規(guī)范化工作示范學(xué)校、山東省語言文字規(guī)范化工作示范學(xué)校等諸多榮譽。在全市小學(xué)教學(xué)評估中榮獲第二名，成功舉辦了全市小學(xué)語文骨干教師論壇，接待了來自沂水、沂南、臨沭等縣區(qū)同行的參觀學(xué)習(xí)。

不足：

1．領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。

2．進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3．努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

4.對社會這本無字大百科全書讀的不深，不透。

[參考總結(jié)] 小學(xué)副校長述職匯報(示范版)

作為新入職不算太久的員工，我們要虛心學(xué)習(xí)，爭取做得最好！為了鞏固以往的工作，我們現(xiàn)在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么，述職報告的內(nèi)容要寫些什么更好呢？下面是小編為大家整理的“[參考總結(jié)] 小學(xué)副校長述職匯報(示范版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我叫xx，XX年秋被調(diào)到xxxx中心小學(xué)擔(dān)任副校長兼政教主任。一學(xué)期來，我重點分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中，是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報：

一、老老實實做人

1、進齲能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策，努力進行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機，結(jié)合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏，主動申請加入黨的組織，并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓(xùn)。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國，您好！詩歌朗誦會”舉辦活動中，我盡職盡責(zé)，協(xié)調(diào)組織，使活動取得了預(yù)期成果，受到了上級有關(guān)部門的贊賞；在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流，不斷促進了教師的專業(yè)成長；在實施“223”工程活動中，我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作，促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。在防控甲型流感的工作中，堅持當(dāng)好班、值好崗，使全校師生無一例感染，確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中，先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時，努力當(dāng)好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，我堅持做到：

1、以身作則是工作的基矗

雖然作為學(xué)校副校長，但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來，我從沒有無故缺席、遲到或早退，常帶病工作在第一線，堅持工作日住校，每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校舍，了解學(xué)生情況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅持兼課，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實，從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查，都做細(xì)做實，受到上級檢查團的認(rèn)可。在加強博客教研論壇方面，我?guī)ь^建立博客，積極撰寫博文。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行，又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

三、勤勤懇懇盡職。

1、作為副校長，應(yīng)是校長的助手和軍師。因此，我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈：加強了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理，確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)；安全工作重如泰山，為了確保了學(xué)校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初，我首先制定出切實可行的安全工作計劃，并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，將安全責(zé)任落實到人頭 。建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境；召開了學(xué)校秋季開學(xué)安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會、防發(fā)生安全警示會等，落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確，上墻公示。加強樓梯值班，確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員，對學(xué)生上下樓梯進行監(jiān)督管理。規(guī)范放學(xué)路隊秩序，通過路隊長佩戴胸牌上崗，對學(xué)生進行管理，使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多，學(xué)生在校門前亂夠小食品，這些小食品既不衛(wèi)生不安全，又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生，還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，而且給家長造成一定的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，針對這一老大難問題，及時在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，對于在校門口亂夠小食品的學(xué)生，進行監(jiān)督登記，教育處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級，班級對這些學(xué)生進行處理，并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員，對學(xué)生在課間活動進行管理，對違紀(jì)違規(guī)事件進行處理，確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育，使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化，組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí)，9月份在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?！睂ｎ}教育活動，通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)，杜絕零食。為了加強對學(xué)生愛國主義教育，10月份在學(xué)生開展“祖國，您好！”大型詩文朗誦會，加強了對學(xué)生愛國主義教育。

3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上，我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)課本知識，聯(lián)系生活實際和學(xué)生實際，參考遠(yuǎn)程教育資源，設(shè)計出最佳教學(xué)方案，帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理。在教學(xué)中，我始終做到以人為本，尊重學(xué)生人格，關(guān)愛每一個孩子，積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律，客觀公正地評價每一位學(xué)生，使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展。

四、平平淡淡生活

教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活，應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會；“平平淡淡地面對名利；隨和、寬容地對待他人，對待學(xué)生。我從不計較個人得失，不爭名奪利，勾心斗角，講求的是奉獻，學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn)，因此，我經(jīng)常換位思考，想別人的難處，多原諒別人的過失，因此我的生活得非常的快樂。

五、實實在在的成績

1、今年秋季開學(xué)防控甲型流感，由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴(yán)密，穩(wěn)定了師生情緒，保障了學(xué)校工作有條不紊地進行。

2、安全工作穩(wěn)妥扎實，衛(wèi)生工作有聲有色?？h局對我校安全衛(wèi)生縣級創(chuàng)建活動給予高度評價，我校有關(guān)經(jīng)驗做法被縣局推廣。

3、現(xiàn)代信息技術(shù)穩(wěn)步開展，遠(yuǎn)教教學(xué)教研工作扎實開展，考核考評真實有效，遠(yuǎn)程教育工作受到縣電教館的好評。

4、教學(xué)成績顯著，升級考試我所代數(shù)學(xué)成績名列全鄉(xiāng)前列，深受當(dāng)?shù)馗扇阂恢潞迷u。

5、利用課余時間撰寫經(jīng)驗文章。在拉網(wǎng)聽課研討中所撰寫的文章《扎扎實實教數(shù)學(xué)》在《晉城教育》第五期發(fā)表。

六、清清白白地行政。

雖然作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，但我從沒有，從不計較個人得失，從不做違法亂紀(jì)的事，本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。

七、誠誠懇懇地反思

反思過去的工作，還存在許多不足：

1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。

2、看問題始終站的角度不高，視野不開闊。

3、處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

最后，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)校要發(fā)展，師生要關(guān)心，學(xué)習(xí)要堅持，心胸要寬廣。

自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

推薦總結(jié)： 小學(xué)副校長述職匯報(篇一)

作為公司的優(yōu)秀員工，我們一直在提高自己的專業(yè)能力，以便可以給公司做出更好的奉獻。為了讓工作計劃順利進行，我們現(xiàn)在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告類似于工作總結(jié)，但又不同于工作總結(jié)。那么，優(yōu)秀有創(chuàng)意的述職報告要怎樣寫呢？下面是小編精心為您整理的“推薦總結(jié)： 小學(xué)副校長述職匯報(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我于1988年參加工作，至今已有二十年。這其中在村小任教3年，在中心校做少先隊輔導(dǎo)員4年，但教導(dǎo)主任2年，做副校長11年。時光荏苒，歲月更迭，這些年的人生經(jīng)歷在我內(nèi)心留下了種種痕跡與投影，歷數(shù)得失寵辱，小酌喜憂酸甜，內(nèi)心深處總是漾起漣漪與皺褶。于是在生活的每一天，在工作中的每一刻，我都勸奉提醒自己：多一些踏實、寧靜與平和，淡薄一些浮躁、喧囂與名利。用心去感受工作的美好，事業(yè)的美好，生命的美好。追求一種淡清潔美的教壇境界。基于此，我總以一種最平淡的心境，去面對學(xué)校，面對同事，面對學(xué)生，面對自己。

一、為人之師，德藝須雙馨。

也許德藝雙馨是許多完美師者追求的最高目標(biāo)或理想，也許一些教師對此冷嘲熱諷或鼻嗤目覷。我卻對此情有獨鐘。為修德，早在工作的伊始，我就學(xué)習(xí)鉆研了《增廣賢文》、《名賢集》及《菜根譚》，后又仔細(xì)研讀了付東纓的《泛舟誨海》及魏書生的《教學(xué)100例》。為追求藝之精，我虛心向同行中的佼佼者請教，每一次的外出聽課學(xué)習(xí)考察，我都把主要精力用于“教藝”的吸取、咀嚼與吸收上。除此外，我更注重平時多方知識的積累，從教學(xué)名言警句到閑聞軼事，從教育專著到治學(xué)名篇，從天文地理到古今中外，凡是我認(rèn)為能用得著的知識，我都分門別類做札記。這些知識札記，在充實了我個人知識儲備量的同時，更為我日常工作提供了便利與參考，是我能以一顆平常心去面對世俗風(fēng)雨的精神桅桿和指南。

我想我這么多年之所以能夠始終如一地秉承師者的信仰、責(zé)任和事業(yè)心，是我從這些文字里參悟出的思想精華的結(jié)果。從這一點上說，讀書學(xué)習(xí)是師者傳道授業(yè)的最佳途徑與選擇，而實際工作的檢驗則是我實現(xiàn)個人人生價值的最好方式。正因為此，我養(yǎng)成了較好的讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，至今還不會玩撲克，不會打麻將，不會飲酒，不會享受許多最庸常的歡樂。

在平時的工作生活中，我始終注意自己的一言一行，時刻檢點修正不當(dāng)?shù)牡胤剑幾龅綖槿藥煴恚滤囯p馨。

二、管理育人，當(dāng)敬業(yè)愛崗。

作為學(xué)校的一名政工副校長，我始終把德育工作放在各項工作的首位來抓。在努力完善德育工作的各項制度的同時，我始終把德育基地的建設(shè)作為德育工作的重要載體。經(jīng)過幾年來的努力，我校共建立了4個可行的基地：其一是龍?zhí)端侣糜位兀涠峭h(yuǎn)東溝的學(xué)農(nóng)基地，其三是威遠(yuǎn)水泥廠參觀基地，其四是校內(nèi)東墻外的苗木培植基地。這幾塊基地的落實與實踐，為學(xué)生們培養(yǎng)多種興趣，擴大眼界，增長知識技能提供了較好的空間。在日常工作中，我把狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育當(dāng)成我工作的重點。并充分利用節(jié)假日、紀(jì)念日開展各類少先隊活動。每年的三八，五一，六一，七一，十一是我們集中開展活動的切入點。從一毛錢捐獻到為地震災(zāi)區(qū)捐款寫信，從小小主題對會到大規(guī)模的集體默哀。每一次活動都在孩子們的心中留下印記和色彩，每一次活動的成功也讓我在內(nèi)心深處找到踏實和慰藉。

其次，我負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作。為了認(rèn)真貫徹各級教育部門有關(guān)安全工作的文件精神，把工作落到實處。我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，領(lǐng)會實質(zhì)，并根據(jù)年初開原市教育局安全工作責(zé)任狀的要求，結(jié)合本校的實際情況，制定了我校自己的安全工作方法及措施。對于學(xué)校易出危險事故的地段和設(shè)施，我們定點定人負(fù)責(zé)，同時也與教師簽訂了安全工作責(zé)任狀。近三年中，學(xué)校沒有一起安全事故發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造了一個良好安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

體育衛(wèi)生工作也是我分管的。這學(xué)期我集中主要精力狠抓了鎮(zhèn)級運動會的召開，從籌劃、發(fā)動、開展到結(jié)束，歷時一個月，為迎接北京奧運會的召開，作出了應(yīng)有的鼓動與宣傳，同時也為活躍我校的校園文化生活涂上了濃墨重彩的一筆。除此外，我們開展了陽光校園舞的學(xué)習(xí)與推廣活動。開展了體育達(dá)標(biāo)驗收工作。在衛(wèi)生方面，我們緊緊圍繞上級教育部門對衛(wèi)生工作的指導(dǎo)，及時開展衛(wèi)生安全常識的教育普及，抓日常學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，并結(jié)合常見病傳染病的防治工作，結(jié)合值周工作，多次進行衛(wèi)生檢查與抽查。幾年來，學(xué)校的校園環(huán)境和學(xué)生的個人衛(wèi)生情況一直處于良好狀態(tài)。

我還負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤工作，均按照學(xué)校的總體要求開展工作。

三、取得的成績

近三年中，我獲得了開原市政府先進教師，學(xué)校是開原市教育系統(tǒng)先進單位。我本人所寫的教育札記、論文多次在開原教育信息上發(fā)表，所寫的教育隨筆《我的三節(jié)公開課》獲《意林》雜志社舉辦的國際文學(xué)大賽優(yōu)秀獎，并有散文在鐵嶺日報文藝副刊發(fā)表。不過，我覺得最大的欣慰應(yīng)該是來源于老師的信任，家長們的認(rèn)可和學(xué)生們的敬仰。

四、幾點感悟：

工作是我們?nèi)松肋h(yuǎn)的支柱，愛工作就是愛我們自己，工作永遠(yuǎn)是給自己做的，多做了不要抱怨，要感到一種踏實和充實。

成績永遠(yuǎn)是大家?guī)椭慕Y(jié)果，切莫躺在成績簿上沾沾自喜。

不要埋怨，消滅嫉妒；學(xué)會感恩，多做奉獻。

總結(jié)示范： 中學(xué)德育副校長述職報告之一

作為公司的正式員工，我們要不斷學(xué)習(xí)與進步，把工作做得更好！為了讓下一階段工作開展有序，我們現(xiàn)在是時候?qū)懳覀兊氖雎殘蟾媪恕Ｊ雎殘蟾媸窍蛏霞壏从常瑥亩卮鹗欠穹Q職的一種應(yīng)用文書。那么，寫好一份優(yōu)質(zhì)的述職報告要怎么做呢？小編收集并整理了“總結(jié)示范： 中學(xué)德育副校長述職報告之一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一年多來，我勤勤懇懇，扎扎實實，滿負(fù)荷甚至是超負(fù)荷地做好教育教學(xué)工作。

我除了當(dāng)好二傳手外（即做一名德育副校長應(yīng)做的工作），還能很圓滿的完成20xx年畢業(yè)班53名同學(xué)的班主任工作及語文教學(xué)工作，還有在全校完成的職校招生總數(shù)額中我個人完成27%的職校招生工作，還有20xx年秋新生招生及招生后的穩(wěn)定工作。

誠然，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步，教育也同樣與時俱進，于是“百花齊放，百家爭鳴”，教育熱鬧非凡。學(xué)生難管是事實，工作難做是事實，和諧難為是事實，鈔票難存是事實……種種事實，讓先天樂觀并有韌勁的我更加堅定信心，充分發(fā)揮個人主觀能動性，化整為零，勇于進取，爭創(chuàng)佳績。

為了總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，也為了起到拋磚引玉的作用，下面依次匯報一下一年多來我的各項工作：

一、當(dāng)好學(xué)生的“大班長”

作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓53名同學(xué)都快樂、充實地度過每一天，讓53名同學(xué)都能有信心邁進理想高中的殿堂，努力做到一個也不掉隊，并且讓他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會做人，學(xué)會管理，學(xué)會理財，學(xué)會體貼家長，使學(xué)生變苦學(xué)為樂學(xué)，達(dá)到樂此不疲的效果。

1、讓事事有人做，人人有事管。衛(wèi)生專人管，紀(jì)律專人管，活動專人管，學(xué)習(xí)有人管，各人管一項，負(fù)責(zé)又到底。形成班主任、班干部、學(xué)生的三層管理。

2、我關(guān)愛體貼每一個學(xué)生。面對初三新組合成的尖子班里的每一位同學(xué)，我沒有困惑，不管是教過兩年的，還是教過一年的，或只是剛要教初三這一年的，我對53個孩子一視同仁，幾乎是把師愛均分給每一個孩子，所以畢業(yè)前所有學(xué)生各自用不同的方式表示對我的感激之情。有好的管理就有好的收獲，今年中考我班有16名同學(xué)邁進xx的校園，其他同學(xué)也以理想的成績邁進了各個普通高中的大門。

3、我嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為，從不包庇袒護學(xué)生不良行為，用愛心、誠心、善心喚起學(xué)生的良知。

4、我時刻注重言傳身教，為人師表，平時凡事要求學(xué)生做到的我首先要求自己做到。為了節(jié)省更多的時間讓我班學(xué)生用在學(xué)習(xí)上，初三下半年班級地面的打掃、講臺拖擦、毛巾洗涮等班務(wù)勞動完全由我一人擔(dān)負(fù)。

5、培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神和集體榮譽感，培養(yǎng)他們凡是做要力求更好，增強班級的凝聚力。我班在學(xué)校舉行各種活動中多次獲得優(yōu)勝班級獎和優(yōu)秀節(jié)目獎，如：“五·四”演講，體操表演，慶“十·一”文藝匯演，“養(yǎng)成教育知識競賽”等。

二、教學(xué)工作

多年的初三語文教學(xué)雖不能說是輕車熟路，但也積累一定的教學(xué)經(jīng)驗，盡管如此，我還是刻苦專研業(yè)務(wù)，吃透教材，努力做到講解聲情并茂，讓學(xué)生喜聞樂聽，向45分鐘要質(zhì)量，努力讓學(xué)生巧學(xué)、樂學(xué)。今年中考我所教語文平均分為106分，占全市第一名。李xx在全市考生中第21名，其中語文119分。

三、作為一名德育副校長，全面抓好學(xué)校的德育工作是我義不容辭的義務(wù)，下面匯報一下德育工作情況：

1、堅持社會主義辦學(xué)方向，團結(jié)、依靠、引導(dǎo)、全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，切實保證德育工作的開展，保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要，及時處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會，專題研究德育工作。

2、建立健全德育機構(gòu)，加強德育隊伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組織，健全校內(nèi)外德育機構(gòu)組織，充分發(fā)揮其作用，形成學(xué)校家庭社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實施計劃。

4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中的健康成長?？偨Y(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。

一年來，政教處的同志們和我一道懷著堅定的信心，努力工作，主要做了以下四項工作，基本上完成了上述工作目標(biāo)。

第一、加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

一是健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了由欒校長、我、魏校長、趙校長、政教主任組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)

在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處、團委、學(xué)生會、家長委員會、班主任組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)、覆蓋了學(xué)校的各個層面。

三是重視班主任工作

加強對班主任的崗位培訓(xùn)、教育管理的理論學(xué)習(xí)納入工作議程，提高全體班主任及老師對學(xué)生的理論水平和工作藝術(shù)水平，為學(xué)校德育工作奠定堅實的理論基礎(chǔ)。

第二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處

一是規(guī)劃機制

學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作計劃和政教處工作計劃。

二是管理機制。德育工作重在管理，重在落實。

1、實行目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實、層層簽訂責(zé)任書，學(xué)期末總評兌現(xiàn)。

2、實行德育一票否決制。德育工作不落實，完不成指標(biāo)的不能參與評優(yōu)。

3、月考評制。每天堅持對德育工作進行考評。指導(dǎo)政教處按照《毛城子一中紀(jì)律衛(wèi)生管理實施細(xì)則》考核每個班級、每名學(xué)生。對考評結(jié)果進行周總結(jié)，月匯總并通報，作為月流動紅旗班和年終評選“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。

三是活動內(nèi)容機制。要完成德育工作，必須以活動為載體，寓德育與活動之中。

1、規(guī)范升旗制度

2、堅持主題班會制度，間月一次。確定的主題有“告別陋習(xí)，走向文明”、“高高興興上學(xué)，平平安安回家”、“珍愛生命，讓生命如是說”、“文明禮儀我先行”。

3、成立家長委員會，一年來召開2次全校性的家長大會。

4、定期到德育基地搞活動。如：敬老院，烈士陵園，校田地等

5、校園文化活動制度

按照工作計劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動，豐富了校園文化生活，提升了學(xué)生的道德情操。

第三、全面啟動心里健康教育我校建立了心理咨詢室，并有專職心理咨詢教師于淑艷。不定時對學(xué)生進行心理咨詢，并對癥下藥。例如，李鐵、安雪松、田哲、齊彥澤、李東旭等。

一年多來，校園環(huán)境干凈整潔，學(xué)生紀(jì)律情況較好，良好習(xí)慣初步養(yǎng)成，絕大多數(shù)學(xué)生積極進取，勤奮好學(xué)。無重大事件發(fā)生。公主嶺教育局德育辦對我校德育工作評估檢查結(jié)果非常滿意。感謝辛勤勞作的班主任，感謝全體教師的關(guān)心和支持。相信你們能一如既往的關(guān)心、理解、支持我的工作，謝謝！

各位領(lǐng)導(dǎo)老師，即為一中人，當(dāng)為一中謀，一中興衰史，我們同書寫。在新的學(xué)年里，我將不斷加強個人修養(yǎng)，踏實工作，大膽創(chuàng)新，盡職盡責(zé)，為毛城子一中努力實現(xiàn)自己的人生價值！